第一篇：安全論文

論文題目：淺談安全教育的方法模式

作者：張立紅

作者單位：遵化市第四實驗小學

完成時間：2011年11月21

淺談安全教育的方法模式

摘要：學校安全工作是全社會安全工作的一個重要組成部分,它不僅關系到在校師生人身及財產的安全,也關系到千千萬萬的家庭的安寧和社會的穩定。加強校園安全管理,提高學校工作人員的安全管理水平,杜絕和減少學校安全事故的發生,為小學生營造一個安全穩定的校園環境。

[關鍵詞] 小學 安全管理 研究

安全工作是學校的各項工作之首。要預防與控制學校安全事故的發生,就必須從嚴治教,嚴格管理,把學校管理的各個環節都管實管細。結合當地實際,努力探索和掌握學校安全工作的特點和規律,認真研究分析加強學校安全的辦法和措施,顯得十分緊迫。

1.嚴明校風，狠抓紀律教育，建立健全的管理機制

一個學校的校風直接影響甚至決定著校園的安全環境。良好的校風會形成學生間相互尊敬、謙讓的良好的人際關系,而不良的校風肯定伴隨著學生之間稱王稱霸、打架斗毆等暴力行為,弱小孤單的學生就會去尋求保護,從而助長校園幫派的形成和發展,如此產生校風和安全的惡性循環。學校校風的建設一定要從學校的領導班子做起,把這項工作作為首要任務來抓。對加強學校的制度安全的管理可以從如下幾個方面來做:

(1)學生正向行為應給與適當的獎勵和表彰。

(2)校園里的不合法行為不應寬恕,犯罪與違法事件都應處理。

(3)提供咨詢服務,以調解家長、學生和學校人員之間的沖突;有嚴重問題的學校應該設臵安全警衛并采取適當措施,以保護學生和教職員工免受校園內外暴力行為的侵犯。

2.安全預警機制

學校應該建立預警救助機制,特別是對突發安全事件的應急機制。因為只有建立這些機制才能及時發現各種不安全的因素,采取相應措施消解安全隱患。例如校園內應設臵滅火器,警衛設備,防盜、防摔倒、防擁擠設施,應急照明,常用醫療急救藥品和器材,報警通訊,安全引導和警告標志。

3.遏制校園暴力

學校是學生成才的地方,而不是藏污納垢的場所。學校在維護校園內的治安,預防和處理校園暴力方面是一種非常積極的力量。教師在教育過程中,應當重視學生解決問題能力與控制情緒能力的培養。

4.對學生的安全教育和訓練

課堂教育是實施素質教育的主渠道。因此,加強課堂教育的安全性極為重要,尤其需要特別重視體育課、勞動課、科技課的安全教育。對有一定危險的運動項目(如推鉛球、跳高等),教師要事先帶領學生做好準備活動,防止發生扭傷、骨折等安全事故。對體力勞動,教師應時刻把安全放在第一位。

學校應當對師生尤其是學生經常進行安全知識的教育和安全防衛技能的訓練,使得他們能夠識別危險,知道預防危險的發生,知道遇到危險時的應對知識和技能。例如,指導學生了解歹徒常用的伎倆,學會認識和使用各種安全引導、警告的標志和設施、設備、工具,另外就是要學習日常生活和各種場所中的安全防范意識,主要包括家庭安全、交通安全、自然災害防范、課外活動安全、體育活動安全、游戲安全、火災防范等方面。

5.整治校園及周邊環境

各級公安機關要會同教育等部門對當地影響學校治安秩序及師生人身安全的突出治安問題,認真開展全面排查,摸清底數,采取切實有效措施進行集中整治。對學校周邊的錄像放映室、電子游戲室、臺球廳和歌舞廳等娛樂場所要重點進行整治,對治安混亂或違法犯罪行為,要依法嚴肅處理;對嚴重違反管理規定的,要堅決予以取締。進一步強化對校園周邊地區的暫住人口、流動人口和出租房屋的治安管理,加強對校園周邊地區的治安巡邏,尤其是在學生上、放學重點時段和路段重點加強巡邏控制。對校園內容易引發治安問題的經營攤點、違章建筑、出租房屋、文化娛樂場所等認真清理,清除各類治安隱患。

6.嚴格落實安全責任制和責任追究制

目前,我國學校安全管理體制的現狀是“政府監督、教育行政部門管理、學校負責、師生員工遵守校規校紀、家長和群眾參與”,圍繞一個共同目標,從不同的角、不同的層、不同的方面推動“安全第一,預防為主”方針的貫徹落實,協調一致抓好學校安全工作。這種管理體制的實施,促使各有關方面、人員各司其職,各負其責,從而決定了安全管理責任制在學全管理中的重要地位和作用。一旦發生安全事故,就必須分清責任,嚴肅處理。

學校的安全管理工作是學校管理工作的重點,如何沒有一個良好就校園環境是不可能培養出優秀的人才,反而會給社會帶來更多的犯罪分子。所以,大家一定要齊心協力,共同把這項工作做好。

參考文獻:

[1] 何自奉.對農村中小學校安全管理工作的思考.中國農村教育,2009,(7-8).[2]鄒文強.中小學校安全管理研究初探.2004.[3]吳彎等.安全管理學.煤炭工業出版社,2002,7.

第二篇：安全論文

安全論文范文600字3篇

對于人們來說,安全需要是重中之重。可以說,安全文化建設代表了廣大人民群眾的根本利益和最基本需要。本文是小編為大家整理的安全論文的范文600字，僅供參考。

安全論文范文600字篇一：

題記：樹葉經不起秋的摧殘，嬌花經不起暴雨的打擊，魚兒經不起缺水的絕望，人類經不起缺氧的感覺，生命經不起事故的殘害、、、、、、安全何其重要，安全是人類生命的保證。對于個人，安全是身體健康的保證;對于家庭，安全是家庭幸福安康的保證;對于企業，安全是企業發展的保證、、、、、、生命足跡的拓展有它陪伴

從宇宙生命誕生的那一刻起，安全就一直存在;從生命的足跡開始延伸的那一刻起，安全就一直相伴。可是，有安全相伴的同時，也會有事故的發生，安全事故就如同高懸頭頂的達摩克利斯之劍，隨時都有可能落下，讓人們心驚膽顫，就如人們害怕疾病帶走健康，害怕戰爭帶走和平一樣，事故會摧毀幸福。

汶川地震帶走了稚子的父母，那還懵懵懂懂的孩童就要體會這人間的錐心之痛，多少家庭支離破碎，一場地震摧毀了多少和諧家庭，青海玉樹那一雙雙渴望關愛的眼眸，不禁讓人潸然淚下，事故毀了多少人的幸福安康。上海商學院的火災帶走了四個年輕女孩的生命，如花似玉的年紀卻因為事故的發生而使生命走向終結。湖南育才中學的踩踏事故帶走了那些逐夢的少年，家長在病床前的悲痛欲絕無不讓人感到心酸。蘇丹紅事件、三鹿奶粉事件、金華火腿事件、禽流感等食品安全事件，還有慘烈的交通事故，無不讓人感慨，事故帶來了多少噩耗，多少傷痛。

哪一個人不愿笑語成長?哪一個家庭不愿幸福美滿?哪一個國家不愿繁榮昌盛?只有有了安全，我們才能擁有穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。安全對于我們何其重要。事故總是突如其來，不遵守交通規則，無情的車禍就像索命的魔鬼帶走你的生命;不理會“深水區禁止游泳”的警示牌，湍急的河水會無情的把你卷入深深的漩渦;平時不注重安全演練，在災難來臨時你就可能得到死神的眷顧、、、、、、安全不是靠祈禱，耶穌負責不了，幸愿女神也關顧不了。安全在于我們每一個人對它的認識，是把安全放在心中，還是把安全放在口邊。過馬路時，面對紅綠燈，你是否想到“紅燈短暫，生命長久”而停下匆匆地腳步。

警惕與安全共存，麻痹與事故相連。安全與事故，天使與魔鬼，假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗就會把我們吞噬。血的事實，血的教訓，安全問題￣我們不得不面對，不得不思考的問題。

身為學生，校園安全是我們不得不考慮的問題。校園內經常發生盜竊事件,學生財物遭受損失，這不僅僅是學校安全防護措施的不足，也是學生自身安全意識淺薄的后果。食品安全衛生也是一個值得重視的問題，如果學校放松對食堂食品安全衛生的監督檢查，有多少學生將會受其危害。網絡危害也是我們要注意的問題，網絡有利有弊，大學生應謹記不要沉迷于網絡。

大學生的心理健康極為重要。中國政法大學付成勵的情殺案件及四川外語學院鄒鴻成的情殺案件，這兩起受關注的大學生因愛生恨的案件有一個共同點，都是大學生因情感糾葛而導致的惡性犯罪，其中都包含有強烈的報復心理，且手段惡劣，讓人震驚，這也不得不使我們重新憂思起當前大學生的情感心理狀態。在大學生情殺犯罪中，情緒失控和感情饑渴幾乎成為這類犯罪的主導因素，當這種不顧一切、孤注一擲的宣泄情感和報復性心理得以爆發，那么被沖動沖昏頭腦的大學生就會選擇走極端道路，在這個時候，所謂的為人處事、道德良知、成績素質等各種一再被教育和自省所肯定的東西都被拋至腦后，激情情緒完全沖破了理性認知，而如果沒有任何形式的疏導或者干預，后果將不堪設想。

造成大學生情感心理問題的原因有多種，時間分配不合理而導致情感的空虛，自控能力弱而陷入情感的波動，自我評價偏差而引發的自卑，人際關系疏離而促發情感的孤獨。

情感問題對當代大學生會產生嚴重的影響。成績明顯下滑，學業處于荒廢邊緣;嚴重影響身心的健康發展;誘發許多不良行為,甚至犯罪。

那么面對大學生的這些心理問題又有何調試策略呢?第一，引導大學生制訂個人的發展計劃;第二，用積極的態度衡量和評價自我;第三，教師要引導大學生建立良好的人際關系;第四，建立大學生心理健康咨詢中心，及時疏導大學生的情感問題。在學校里，我們要積極參加學校組織的各項活動，加強人際交往能力。如果遇到讓你煩心的情感問題及其他問題，可以向你的知心朋友傾訴，他們可能會有好的建議，能幫你解決問題。如果感覺到有心理壓力，就要及時疏解，不能壓抑在心底，否則會轉變成嚴重的心理疾病。

學校應狠抓安全教育與管理，打造平安校園，安全第一，責任重于泰山，學校的安全工作是學校各項工作的基礎，只有把安全工作落到實處，學校的各項工作才得以順利開展。

總之，安全是一切工作的前提和基礎。沒有生命，就等于失去一切，就無從談起安全。安全不僅包括生命安全，還包括心理安全。做好安全工作，平時以防為主，關鍵時監督到位，必要時才能沉穩應對。

安全，要從小做起，未雨綢繆，防患于未然。從我們做起，我們的校園文化才能更加繁榮，我們的生命之花才能更加絢爛。

和諧校園，安全第一。讓安全伴隨生命的足跡，一路拓展。讓我們的幸福能夠更長久。

安全論文范文600字篇二：

校園安全論文

一、細節決定成敗，習慣決定命運

1、抓細節是做事的關鍵。

“千里之堤，潰于蟻穴”這個古代故事，已成為當今一句防微杜漸的警示箴言，因為它寓意任何麻痹和對細節的忽視都會帶來難以想象的后果。正如一位數學家寫出的細節公式“100-1≠99”，因為1%的錯誤會導致100%的失敗。一架“波音747”飛機，共有450萬個零部件，如果其中一個部件有差錯，整架飛機就是殘品。所以說細節是做事的關鍵，做好了細節就為成功做好了鋪墊，就為提高自我價值打下了基礎。我們都敬仰周恩來總理，因為他不僅敬業，而且還是細節的典范，他一貫要求身邊的工作人員盡可能地考慮到事情的每個細節，最反感“大概”、“可能”、“也許”的做法和言語。

2、細節決定成效。

在現實生活和工作中也一樣，細節決定成效。如去一家餐廳吃飯，一進門看到因擦地累得滿頭大汗的服務員向你笑臉致意，再看看明亮如鏡的地板，心里不時會有一種美感，但當走到餐桌前看到桌子上爬著一只蒼蠅，此時餐廳的干凈、衛生先進單位會當即一掃而光。再如，熬了半夜寫出了一份自己滿意的工作計劃，可是交到主管領導手里，不到5分鐘被退回，因為上面有幾個錯別字。做事就這樣，粗心大意，不注意細節，就會徒勞、事倍功半。

3、做細事是做好事的保證。

要做好事，其保證就是將事做細，才能達到預期成效。英雄航天員費俊龍、聶海勝，在神舟六號為期五天的太空飛行中，能環繞地球飛行77圈，行程325萬公里，發送上百條指令準確無誤，操作上萬個動作無一差錯，靠得是什么呢?靠得是在平時訓練中走過一條長長的“天梯”，付出不懈的努力，從細處著眼，發揮本能的最大作用，經受艱苦的磨難。成千上萬個數據要倒背如流，成百上千個儀器和操作要爛熟于心，每項訓練中的每一個動作，都要千百次的重復。一個動作不到位，就無數遍地做下去，直到完美為止;一個問題不清楚就無窮無盡的問下去，直到完全明白......因此，我們做事細：一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見細節的實質，才能將事情做細。二是一件小事中會有無數個細節問題，做好每一個細節，才能將事做成功。三是做事到位，做小事做透。做事不到位事不完，事不做透會再來。四是將小事做細培養成一種習慣。有了良好的習慣，做任何事，就能看清事其實質，其細節，也就能將事做透做好。

4、發現細節是一種智慧。

細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。在物理學上可以細分到粒子，醫學上可分到細胞，數學上可以從0到無窮大，讓我們從0做起，1就是1，2就是2，心中有一萬，著眼1+1，才能創造出人生財富和價值。細節不是空喊出來的，讓我們共同注重自身，從每件小事做起，讓細節成就完美。發現細節一定要換個角度看問題。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”有一家兒童玩具店購進許多新奇玩具，很講究地擺放在柜臺里。可是，出乎預料，兒童們來到商店卻全然不顧，而去附近其它玩具店買那些大路貨。店老板請來一位企業咨詢員幫助分析原因。這位咨詢員四周巡視一番，便坐在地板上把視線降低到喜歡小孩子所能看到的高度，這回發現了問題：原來大人容易看到的地方對小孩子卻是一個死角。于是，他同店老板一面用膝蓋在地板上行走、觀測，一面按小孩子的視線高度把玩具重新擺放一遍。此后，這家兒童玩具店的生意便空前興隆起來。由此可見，觀察事物的角度確是一個十分重要的問題。同一件事情，在有些人眼里不存在安全隱患，而在另一些人眼里卻憂心重重。

二、解決校園安全，立法為證、細節著手

眼下校園安全事故頻頻發生，殺母事件、教室里爆炸事件、食物中毒事件、樓道擠壓死學生事件......11月14日早晨，山西省長治市沁源縣沁源二中學生出早操返校途中，被一輛疾馳的載重卡車碾壓，造成20名學生和1名教師死亡，18人受傷。血的教訓，再次給學校安全工作敲響了警鐘。在處理事故的過程中，由于缺乏法律參照，學校、學生、老師與家長常常在事故原因、責任分擔、賠償范圍與額度等問題上糾纏不清。為了避免麻煩，有的學校干脆大白天緊閉校門，限制學生出入，連必要的課外實踐、課外活動也能免則免，從一定程度上制約了學校、學生的活力。這樣的做法，有時會事與愿違，適得其返。同樣學生長跑，最近，《衢州日報》上報道了一所學校的體育老師帶學生到竹林中鍛煉卻安然無恙。這一正一反的例子，很能說明問題。

其實，在增強學校、家長、學生安全防范意識的同時，要從根本上解決校園的安全問題，必須通過校園安全立法，以法律特有的強制性、權威性，來規范校園安全管理行為。學校抓安全并不是一味的把學生關在教室里就不出事故了。必要的活動可以促進校園平安，只要我們把工作做細，措施落實到位。

三、狠抓安全教育與管理，打造平安校園

“安全第一，責任重于泰山”，學校的安全工作是學校各項工作的基礎，只有安全工作落到實處，學校的各項工作才能得以順利開展。

1、建立校園安全管理網絡體系。

校園安全，人人有責。一所辦學規模較大的學校，編織“安全網”尤其重要。由校長負總責，分管政教的副校長為直接責任人，層層簽訂安全責任書，各處室分塊負責的校園安全管理網絡細化體系和嚴厲的責任追究制。①教學管理安全網。教務處負責學校的教學設施、教學用具、教學環節(包括課外活動)的安全管理，督促檢查圖書室、資料室、電教中心的設備、儀器，各種實驗室以及實驗用品的安全防范措施落實情況。教科室負責學校網絡運行的安全。②安全管理教育網。政教處負責學生出操、集合、教室寢室的財產及人身安全。加強對學生進行法律法規、思想道德、行為規范、安全防范能力及自救、自護、心理調節等方面的教育，指導督促班主任、寢室管理員做好學生的安全管理教育工作。結合防疫部門、中心衛生院做好學生的防病治病工作，促進學生身心健康發展。③校園環境管理保衛網。學校辦公室與政教處協作，加強對校園及周邊的治安防范，防止治安案件發生，進行突發事件處理，做好校園夜間巡邏，確保校園無治安案件發生，無重大失竊現象。指導督促門衛做好外來人員進入校園的查詢登記工作。④安全生活、學習網。總務處負責學校建筑及施工、消防設施、電路、食堂的設備及器具、教室與樓道暢通、食品安全、飲用水的安全等。⑤安全信息網。各班班主任作為班級安全第一責任人，組建班級安全聯防小組，小組長負責掌握小組成員在上課、往返學校、就餐、就寢過程中的突發狀況，并注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛，并將情況及時上報班主任。科任教師負責本課程學生安全。認真填寫好教學日記，發現問題及時處理，迅速與班主任聯系。學校安全員負責校園巡視、排查、登記和匯報。學校辦公室建立向上月報安全制度和制訂緊急預案。

2、建立了安全隱患登記和報告制度。

在學生的宿舍樓，門衛等地方分別放隱患登記表，教師、學生、門衛及管理員填寫安全隱患地點或設施設備，由值周領導每日巡查收集，總務處及時整改設施設備隱患。如：更換損壞的、松動的床鋪板、下水道蓋板、電風扇、燈泡、應急燈、電線開關等其它管理方面的隱患，并責成有關處室負責人及時整改。事關重大，值周領導，值周老師、值周生立即報告校長，由校長指揮，是否啟動緊急援救預案。

3、狠抓重點時段和關鍵環節的安全管理與教育。

①大型考試前，放假前后，學校必定由政教組織以交通安全、消防安全、衛生安全，人身財產安全與專題的大型講座，致學生家長公開信，旨在強化學生的安全防范意識和提高自護自救能力及家長的監護能力。②政教處主辦以安全自護自救為主題的宣傳欄，有防火、防盜、防水、防騙、防災等專題或演習活動，使學生增長安全方面的知識與技能。③學校在校園內進行地毯式的檢查，檢查學生是否攜帶彈簧刀、匕首、電工刀等危害學生安全的管制刀具，收繳學生各種低級趣味的音像制品及書籍。④建立問題學生的跟蹤成長檔案，及時調適和監控問題學生的心理狀況，作好安全預防工作。⑤家庭、學校共同搞好對走讀生(非住校學生)的安全教育與管理，走讀生接觸社會的機會多一些，也很容易受外界的影響。為此，政教處可給走讀生發放《走讀生須知》宣傳單。給家長發送《告家長書 》,以保證走讀生在學校、社會和家庭的安全，努力打造平安校園。

四、建設“平安校園”，突出“生命教育”

衢州市教育局局長姚宏昌在《人民教育》(2005.22)上發表題為《構建和諧教育，建設“六大校園”》一篇文章，文中指出：“建設?平安校園?，要始終堅持以人為本，重點突出?生命教育?。生命教育是?平安校園?建設的最佳切入點。”過去我們很難聽到校園安全事件，而如今校園安全事故接二連三地發生，難道是過去學校安全工作做得天衣無縫嗎?不是的，如今，除了進入信息時代外，更主要的是人們開始關注生命，提升生命的質量。組織教育教學活動，更加做到心中想“人”，目中有“人”，一切為“人”;開展每項工作，都要從關愛學生生命的角度去思考、設計、實踐、反思。

總之，安全是一切工作的前提和基礎。沒有生命，就等于失去一切，就無從談起安全。平時以防為主，關鍵時監督到位，必要時挺身而出。遇到新問題時自主創新，做到人人有意識，人人負責任，細處著手，以小見大，建立長效機制，以陶行知先生“愛滿天下”的思想和胸懷，切實履行安全教育使命和職責。我是在網上找的，你可以參考一下。

安全論文范文600字篇三：

綠色的六月，當我迎著煦煦的微風，目送一輛輛重型卡車裝載著潔白的轉子支架，徐徐馳向內蒙古大色草原----稀土經濟技術開發區，轉子象一朵朵白云漸漸消失在天邊。多么美啊，一幅人與自然交融的和諧畫面。

是啊，在這短短的兩年時間里，我廠生產的1.5兆瓦轉子支架不僅滿足了疆內金風科技廠家的裝配需求，還源源不斷運往金風科技在疆外布局的廠家。成績的取得不知道凝聚了多少風電人日夜工作的汗水和淚水，才換來了今天的喜悅和歡樂!

公元2010年1月16日22時許，那是我們每一個風電人都不愿回憶的時刻，年輕鉚工XX干完自己工作后，主動去幫助磁芯拼裝組吊裝支撐板，因選錯了豎吊卡具，從臺車上吊支撐板時，支撐板從豎吊卡嘴里脫離砸了下來，支撐板邊緣割破了XX腰部左側、砸碎了左腳大拇指、二拇指末端.第二天手術醒來我與劉湘暉去醫院看他時XX強忍著疼痛，用扭曲的笑對我們說：不要緊傷好后我還要繼續干鉚工。多么好的小伙子啊!此時此刻作為主管安全工作的我心底說不出的味酸酸的!

疼定思疼，今天我并不想過多的敘述事故帶來的疼楚，也無意用血淋淋的事實來渲染今天的主題。但現實工作中的無數慘痛事實告訴我們，這一樁樁，一件件安全生產事故那一例不與違章指揮，違章作業，違反勞動紀律緊密相聯!哪一樁，哪一件不是出于對安全的藐視，對制度的淡漠，對違章的麻痹，對隱患的妥協?如果我們每天在班前，班中，班后 把口頭上的安全落實到行動中，把掛在墻上的規章制度作為工作準則，把領導的叮嚀，師傅的告誡，父母的囑咐，妻兒的牽掛用心的去思索。那么我們的生活就會多一分笑臉，多一份溫馨，多一份安寧!

我廠員工80%以上為年輕人，絕大部分為90后，具有大中專學歷。他們朝氣蓬勃，熱情好學，接受新事物的能力強。他們是風電廠的未來，他們是風電廠的希望。作為一名安全管理工作者在對他們的安全培訓教育上，就是要想方設法幫助他們盡快完成從學校到工廠的角色轉變，知道必須遵守本崗位的安全技術操作規程。了解所使用設備的維護保養方法，正確佩帶和使用勞動保護用品，工作中學會排查和處理事故隱患。從而在生產作業時預防和控制人的不安全行為，物的不安全狀態，不良的作業環境。享受到國家賦予勞動者的各項合法權益。這是每一個安全工作者義不容辭的責任。

安全是一種責任，“責任重于泰山”，作為機械制造業工作者，安全意味著機器設備的正常運轉，我們應該憑借過硬的業務技術和強烈的事業心，責任心，還有一絲不茍的態度，確保生產安全，經濟運行穩定，從而履行我們的責任。

安全是一種挑戰，每一次事故都會促使人們反醒自身行為，總結經驗，總結教訓，研究對策，發明新技術，新方法，新措施，預防同類事故再一次發生。失敗乃成功之母，也許事故不會永遠杜絕，但是我們消滅事故控制事故的信心永在，世上無難事，只要肯登攀!

安全是一筆財富，每一次安全生產事故發生造成的損失，在相同時間內產出的利潤遠遠不能彌補，亡羊補牢，為時未晚。愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。只要單位主要負責人按規定保證安全的有效投入，就布下一張圍剿安全隱患的天羅地網。安全保證了生產效率，提升了企業競爭力，這是多么巨大的財富積累啊!

安全是一種愛!大愛無疆!那里裝著母親對兒女的牽掛，妻子對丈夫的依戀，孩子對父親的企盼，裝著所有關心你的人的思念。為了生命中每一個愛你的人，為了生命中每一個你愛的人，為了親人能帶著平和笑容的度過每一個匆忙的日子。為了在月郎星稀夜晚寧靜的做一個好夢，為了迎接每一天那明媚的陽光，讓我們共同撐起安全的巨傘!

第三篇：安全論文

淺談如何做好煤礦安全工作

我們常說：安全第一，以人為本，安全是保證我們事業順利完成的法寶，是我們取得效益的前提。安全對我們來說至關重要。千里長堤，潰于蟻穴！警惕與安全共存，麻痹于事故共存。煤礦作業由于特殊的工作環境，必然產生諸多不安全的因素。幸福是什么？也許有上百種甚至更多的答案，但作為礦工，可以說安全就是一種幸福，最大的幸福。沒了安全，何來的幸福？所以，煤礦安全安全工作十分重要。

一、加強安全生產教育，增強安全生產意識

用安全文化更新職工思想。要把安全法規的學習、宣傳和安全理念灌輸作為一項重點工作來抓。利用干部理論學習、班前會和安全學習日等時間對安全法規、安全規程、措施逐篇逐條、逐字逐句進行認真學習。通過學習，用安全文化提高員工安全素質，規范員工安全行為，同時，還要在井下、地面醒目位置和重要地段設置安全文化理念牌板，用理念提升員工安全思想境界。

嚴抓職工安全培訓。必須把安全培訓作為安全文化建設的重要內容，把提升員工安全技能作為推動安全生產工作持續發展的基本要求，常抓不懈。要制定周密的安全培訓、安全教育規劃，做到季有安排、月有活動。堅持對安全生產管理人員、技術人員和不同崗位（工種）、不同專業的職工進行《煤礦安全操作規程》、各崗位（工種）應知應會、業務技能等方面的全方位、多層次的培訓。進一步加強對新工人、特種作業、轉崗人員的脫產培訓，使他們能夠適應崗位需要，做到安全文明生產。

把安全教育工作當成一項十分重要的基礎工作來抓，列入各項工作的重要議事日程，扎扎實實的做好工作，不能走形式主義，做表面文章。把宣傳教育工作納入法制化、制度化、規范化的軌道。對重點人員、特殊崗位要依法采取強制教育，增強他們的安全意識，提高安全生產的自覺性和自我的保護能力。

郟縣大興煤業有限公司是重組煤礦，礦上有正式工和勞務工，勞務工占很大的比例。剛開始的時候，對勞務工安全教育的少，在工作中他們常常不在乎、不以為然，常常有違章發生，對安全工作非常不利，今年我們堅持“培訓不合格就是隱患、寧停產不停訓”思想，進一步加大安全技術培訓力度，堅持內培和外培相結合，重點抓好新入礦工人、轉崗人員、班組長、安全管理人員、特殊崗位工種和兼并重組煤礦的培訓工作，確保人人持證上崗，提升職工實際操作能力和安全技術水平。大家從根本上轉變了思想觀念，安全形勢也跟著發生了很大的轉變。

二、嚴格完善各項制度，落實到位

沒有規矩，不成方圓。有些人不照章辦事，自己管不好自己，“禍起于細微，疾患于所忽”，要做到防微杜漸，不出任何事故，必須控制人的不安全行為。實現安全預控，我們只有加強制度建設，用制度要求人，用規程指導人，從而實現安全生產。建立健全各種規章制度，明確各級人員的責任和義務，做到依法治企。在安全生產管理中，要推行超前控制，做到預防為主，關口前移，樹立違章就是事故的觀念，一級抓一級，重點抓好落實，實現安全預控。

健全各項管理制度，進一步加強安全生產制度建設，以形成責權分明、運作有序、互相支持、互相保證的安全責任體系。健全完善生產技術、安全監管、現場管理制度，建立事故隱患排查制度、事故預防責任追覺制度、重大危險預兆匯報制度。同時，還必須完善經濟激勵和制約機制，對各專業、各崗位層層分解任務并簽訂安全生產任壯，落實風險抵押金制度。

安全工作無小事，安全生產工作必須長抓不懈，只有這樣我們才能更好的玩抓好落實，才能使我們的安全工作管理體系得以正常的運行。抓好落實還要嚴格執法，落實獎罰辦法，對發現事故隱患進行獎勵，對習慣違章，違紀、不安全行為，進行處罰，真正做到警示作用，從而提高遵章守紀的自覺性。

還必須做到工作有記錄，考核有標準，檢查有依據。從學習培訓，安全生產，任務

質量，文明行為等方面推行精細化管理，必須做到工作安排部署細，薄弱環節及重要場所隱患排查細，嚴制度，嚴管理，嚴獎懲，嚴檢查，嚴考核，做到考核公平嚴格，獎罰兌現。必須按照“誰分管、誰負責”的原則，形成一級保一級，一級對一級負責，共同唱響“安全靠大家”的主旋律，形成人人負責，齊抓共管，全方位抓落實的責任體系和工作格局，推動煤礦安全建設工作全面開展。

三、加強現場管理

加強現場管理，夯實安全基礎。煤礦企業特有的井下作業環境決定了其工作面變動較大，點多、線長、面廣、人散，安全管理難度大。為把安全制度、措施真正落實到位，使職工自覺地遵章守紀，安全操作，煤礦企業必須強化現場安全管理。嚴格管理人員安全履職行為的督察和考核，實行職工“手指口述操作法”，狠反“三違”，以此強化現場安全管理，規范職工的安全行為，確保礦井的安全生產。

煤礦企業因其復雜的地質條件和受瓦斯、煤塵、水、火、頂板五大自然災害的影響，其安全管理較其他煤礦企業的事故教訓告訴我們，百分之八十以上的安全事故是由于人的違章指揮和違章作業造成的。煤礦生產管理過程中，人的行為的不確定性，是安全管理過程中的一個極大的不穩定因素，人的安全意識不強，安全生產行為不規范，是造成安全隱患甚至安全事故的根本原因。因此，加強現場管理非常重要。加強現場管理，實行跟班、帶班制度，加強班組現場管理，做到關鍵作業有聯防、關鍵崗位有監督、關鍵時間有人盯、關鍵地點有防范，切實把各類隱患消滅在萌芽狀態，確保安全。現場教育、現場把關，讓職工在思想上提高安全意識，在行動上落實安全行為，在工作中時刻注意安全，在作業中保證按章操作。通過扎實細致的工作，以實現人員無失誤，系統無缺陷，設備無事故，管理無漏洞“四五”目標，還必須加強班組現場管理，做到關鍵作業有聯防、關鍵崗位有監督、關鍵時間有人盯、關鍵地點有防范，切實把各類隱患消滅在萌芽狀態，確保安全。達到人人本質安全，確保礦井安全生產，才能實現安全發展。

四、狠抓重點安全工作，杜絕各類事故發生

加強礦井“一通三防”管理，強化通風管理，確保礦井通風系統穩定可靠。認真落實綜合防塵區域管理責任制，確保責任落實到人，杜絕煤塵超限。落實礦井防自然發火措施，采取注漿、堵漏風等措施預防治理，把隱患消滅在萌芽狀態；堅持“預測預報，有掘必探，先探后掘，先治后采”的探放水原則，制定專項措施，杜絕水災事故發生。加強機電管理，強化大型固定設備的檢查檢修，確保設備安全經濟運行。嚴格落實“三防”各項工作措施，實現冬、夏季“三防”工作目標。

五、加大安全生產投入力度，提高礦井抗災能力

人民日報報道：我國去年產煤16.7億噸，其中有安全產量的僅有12億噸，其中有4.7億噸的煤是在沒有安全保障的前提下挖出來的，因此，在北京召開的全國煤炭安全座談會提出，必須加大投入，通過推動煤礦安全科技進步，使煤礦真正做到本職安全。國家安全生產局局長王顯政說，要加大煤礦改造力度，繼續爭取和利用國家技改資金支持國有重點和地方煤礦安全技改，提高煤礦安全本質水平。

俗話說，“巧婦難為無米之炊”。安全管理也是這樣，沒有必要的投入作保證，安全工作是落實不好的。加大投入是搞好安全工作的一項重要條件。在當前經營形勢嚴峻的情況下，我們也要進一步落實安全費用的提取和使用，專款專用，不斷加快安全技術改造進度，改善安全基礎條件和條件。要做到不以犧牲人的生命與健康為代價換取經濟的一時的發展真正把發展建立在有保證的基礎上。加強安全投入，配齊安全設施，提高安全標準，消除事故隱患。加大煤礦技術改造力度，增加科技投入，提高礦井生產能力和防災、抗災能力。我們大莊礦近些年就加大了安全投入，增設探水鉆，實行有探必掘，采用懸移支架、換用對旋風機，我們大莊實業屬下的重組煤礦郟縣大興煤業有限公司現在正進行整改，加大安全投入，建瓦斯抽放站、井筒維修、副井底+128車場擴修、總回風擴修、通風系統改造、鍋爐房改擴建、及

時淘汰不合格電器等。對將來的安全工作打下了非常好的基礎。

春天走了會再來，花兒謝了會再開，然而，生命對我們來說卻只有一次。在我國各類安全事故中，煤炭生產傷亡人數占的比重遠遠大于其它行業，所以我們必須時刻注意安全，把安全工作永遠放在首位。只有在安全下，家庭才有幸福，企業才有效益。

淺談如何做好煤礦安全工作

第四篇：安全論文

淺談加強企業安全文化建設，促進企業安全發展

云南鈦業股份有限公司鈦廠

摘要：企業安全文化是指企業在長期安全生產經營活動中形成的，它是企業文化的重要組成部分，它集中體現了企業安全生產和管理工作中的特色價值觀，它是具有企業特色的安全思想和意識、安全管理機制以及安全行為規范，它是企業員工普遍遵循和認同的安全價值觀。因此，加強企業安全文化建設是保障企業安全生產和發展的基石。從世界工業發達國家的經驗表明，培養和增強安全文化意識，對提高企業從業人員的安全防范意識，減少安全生產事故、尤其是重大、特大事故具有重要意義。本文通過對企業安全文化的概述，對我國安全文化建設的現狀，對加強企業安全文化建設的意義等進行闡述，從而對如何加強企業安全文化建設談了自己的一些淺顯想法。

關鍵詞：企業安全文化企業安全文化建設以人為本安全生產安全發展

1．前言

安全關系到企業的生產經營秩序和經濟效益，關系到企業的穩定和發展，關系到每位職工的切身利益，因此，要把有關企業安全的一系列行動作為一種文化，即企業安全文化，企業安全文化作為企業文化的重要組成部分，是企業安全生產的靈魂，是企業的核心競爭力的保證。而安全生產也直接關系到人民群眾生命的安全和根本利益，也關系到改革發展和穩定的大局，也關系到保護先進生產力發展的需要，它集中反映了加強黨執政能力的建設，是先進文化和社會主義精神文明建設的重要組成部分。因此，只有認識安全文化并探索到如何加強企業安全文化建設，才能促進企業安全和諧發展，才能切實把握住先進文化的發展方向，才能與時俱進，不斷創新，才能順應發展的時代要求，也才能更好的構建社會主義和諧社會。

2.企業安全文化概述

“安全文化”的概念產生于20世紀80年代的美國，其英文為“safety culture”。英國健康安全委員會核設施安全咨詢委員會認為:“一個單位的安全文化是個人和集體的價值觀、態度、能力和行為方式的綜合產物，它決定于健康安全管理上的承諾、工作作風和精通程度。”隨著人們對于安全文化理解的加深，使得企業安全文化在企業生產發展中扮演越來越重要的角色，而對于企業安全文化的定義也變得更為具體，即：企業安全文化是企業在長期安全生產經營活動中形成的，或有意識塑造的又為全體員工接受、遵循的，具有企業特色的安全思想和意識、安全作風和態度、安全管理機制及安全行為規范；企業的安全生產的奮斗目標和企業安全進取精神；保護職工身心安全與健康而創造的安全、舒適的生產和生活環境和條件；防災避難應急的安全設備和措施等企業安全減災工程技術能力；安全的價值觀、安全的審美觀、安全的心理素質和企業的安全風貌、習俗等種種企業安全物質財富和安全精神財富之總和。由此可見，企業安全文化包含了企業安全物質文化和企業安全精神文化兩個方面。

2008年國家安全生產監督管理總局批準通過了《企業安全文化建設導則》（AQ/T 9004-2008）、《企業安全文化建設評價準則》（AQ/T 9005-2008），新的標準已于2009年1月1日正式實施。該標準對安全文化的建設起到了指導作用，確立了企業組織在建設良好安全文化方面所應遵循的基本原則和要求，旨在幫助

企業組織發展優秀的強勢安全文化，實現卓越安全績效的目標。該標準的出臺標

志著我國企業安全文化建設從此有章可循，顯示出了對安全文化發展的重要性的認識。

3.我國安全文化建設的現狀 我國自1991年開始引進、研究和推廣安全文化，開始主要是專家學者和

企業組織的自發行為。在2001年，由原國家經貿委安全生產監督管理局在青島

市組織召開了第一屆“全國安全文化研討會”，此后每年都召開一次有關安全文化的研討會，對安全文化的學術交流和企業安全文化建設經驗的交流起到了很大的推動作用；從2002年起，我國將“安全生產周”改為“全國安全生產月”，同時開展

了安全生產萬里行活動，加大了安全生產宣傳教育向企業和社會的傳播力度；在2003年又成立了宣傳教育中心，肩負了宣傳安全生產法律法規和方針政策、傳

播安全知識、弘揚安全文化的重任。而后國家安全生產監督管理總局又將安全文

化作為首要要素來抓，更顯示出了國家對安全文化發展及建設的高度重視。由于

國家對安全文化建設的高度重視，這將促使企業加強了對安全文化及建設的投入

力度得到增強，從而積極推動了企業的安全文化的建設。據不完全統計，我國已

有2000家以上的企業在生產實踐過程中開展了安全文化建設工作，行業覆蓋了

礦山、石化、建筑、冶金、道路交通運輸、鐵路、航空、機械、電子、電力、建

材等。企業管理人員和安全管理人員對安全文化的認知程度超過了50 %，這也

使得我國的安全事故明顯下降，據安監總局調度中心統計，2012年全國發生各

類事故33.7萬起，死亡71983人，相較去年兩個數字都有所下降。如將事故的平均數字以天計算，平均每天大約發生各類事故950起，大約200人在事故中喪

生。這些數字雖然都在下降，但情況仍然不容樂觀。中國目前正處于結構調整和

發展方式轉變的重要轉型期，經濟結構中采掘業和重化工比重過大、高危行業中

小企業數量過多、落后產能過剩等結構性矛盾，以及一些地方發展經濟主要靠資

源消耗和勞動密集的傳統增長方式，依然是制約安全生產的重要因素，因此，加

強企業安全文化建設，促進企業安遠發展任重而道。

4．加強企業安全文化建設的意義

4.1企業安全文化建設具有的意義主要體現在以下幾個方面.4.1.1加強企業安全文化建設體現了“以人為本”的先進理念，對于建設和諧企

業及和諧社會具有重要的意義。“以人為本”是企業安全文化建設的核心

理念，“一切為了人”的人本觀念是安全文化建設的基本準則，是安全物

質文化、制度文化、精神文化的最終落腳點。企業安全文化建設的最終目

標是防止事故、抵御災害、維護健康，它代表了最廣大人民群眾的根本利

益。重要內容是形成以人為本的安全管理理念和自覺遵章守紀的價值觀，形成安全和健康、保護環境、遵章守紀、尊重人和平等待人的理念。明確

一切生產的目的都是為了人，為了人活得更好,為了滿足人的需要,為了人的發展，這些都反映了尊重生命價值，保護員工身心健康、實現員工價值的的文化。企業安全文化把實現生產的價值和實現人的價值統一起來，以

實現人的生命價值為制約機制，以實現生產的社會價值及經濟效益為動力

機制，建立起完善的企業安全生產的經營機制和安全管理機制，保護廣大

職工從事生產經營活動過程中的身心安全與健康，珍惜、愛護和尊重員工的生命。大力推進企業安全文化建設，也是為建設社會主義和諧社會提供

精神動力和理論支持。

4.1.2加強企業安全文化建設是企業安全生產管理向深層次發展的需要。企業安全文化是實現安全管理，安全生產的靈魂，加強安全文化建設，有利于企業樹立正確的安全生產觀。通過加強企業安全文化建設，確立“安

全第一、預防為主”的指導思想，把“沒有安全，就沒有效益”的經營理

念貫穿于整個企業經營活動之中，樹立正確的安全生產觀，是搞好安全生

產管理的前提。正確認識安全文化作為一種新型管理理論的價值與其有利

于樹立正確的安全生產觀的重要作用，使安全生產管理與安全文化建設有

機地結合起來，將“安全第一、預防為主”的思想滲透到企業所追求的價

值觀、經營理念和企業精神等深層內涵中，重視安全培訓，加強宣傳教育，從而發掘出蘊藏在員工中推動企業安全生產管理的強大力量，促進安全生

產管理持續健康地發展；加強安全文化建設，有利于增強安全防范意識，增強安全防范意識，主要表現在以下幾方面：（1）超前意識。搞好安全生

產，要具有超前的安全防范意識，提前做好預防準備并付諸實際行動，防

范于未然，將事故消滅在萌芽之中。（2）長遠意識。根據安全發展的需要，認真研究安全管理方面的問題，制定長遠的安全管理規劃，認真組織實施，強化安全生產基礎管理工作，建立安全生產管理長效機制。（3）全局意識。對生產過程中出現的問題和發生的矛盾，要以個體服從整體、局部服從全

局利益的原則來處理與協調好各方面的關系。（4）創新意識。必須大膽地

對現有的安全生產技術與管理進行改革和創新，創建具有自身特色的安全

生產管理模式，促進安全生產管理全面健康地發展。（5）人本意識。樹立

以人為本的經營理念，加強安全生產的宣傳教育，讓廣大員工參與安全生

產管理制度的制定，安全目標、安全計劃的制訂與實施，充分發揮他們的積極性、主動性和創造性。（6）效率意識。避免隨意減少安全生產投入，削減安全成本的短期行為，預防安全隱患的產生，提高安全生產管理的效

率。

4.1.3加強安全文化建設，有利于健全安全生產組織管理。安全文化實質上是一

種經營文化、競爭文化、組織文化。安全文化對安全生產管理有著十分重要的影

響，不同的信仰、價值觀，會干擾環境和資源對組織的影響作用。因此，健全組

織機構，強化組織管理，樹立以人為本的管理理念，依靠人、尊重人，充分發揮

職工的聰明才智，調動職工的積極性、主動性和創造性，使職工投身于企業安全

生產活動之中，是安全文化建設的精髓所在。通過加強安全文化建設，健全和完

善安全生產組織管理，明確與落實安全生產管理職責，提高安全生產管理的組織

效率。

4.1.4加強安全文化建設，有利于建立安全生產管理長效機制。注重和講求制度

“硬管理”和文化“軟管理”的有機結合，既是企業文化建設的需要，更是建立

長效安全管理機制的需要。一方面是制度“硬管理”。通過健全與完善有關的安

全管理制度，從制度上規范安全生產管理，明確與落實安全管理工作職責，實現

安全生產制度化與規范化。另一方面是文化“軟管理”。管理制度再嚴密也不可

能包羅萬象，制度管理的強制性往往使得員工在形式上服從，而不能贏得員工的心，這也是不少安全制度流于形式，難以貫徹落實的主要原因之一。因此，通過

文化“軟管理”，促使員工認同企業使命、企業精神、價值觀，從而理解和執行

各級管理者的決策和指令，自覺地按企業的整體戰略目標和制度要求來調節和規范自己的行為，從而達到統一思想，統一認識，統一行動，建立安全生產管理長效機制的目的。

4.1.5加強安全文化建設，有利于實施預防型安全生產管理。一方面，始終貫徹“安全第一，預防為主”的指導思想，可以從戰略管理的高度，進行科學的安全管理規劃，確立安全目標，制訂安全計劃，并認真組織實施，同時對安全問題時刻保持高度的責任感和警惕性，密切注意各種安全動態，采取預先防范的有效措施，對可能發生的危險進行預測和評估，以確定危險的級別，進行分級管理，可以及時發現和消除安全隱患，預防和遏制可能發生的安全問題，提高安全管理工作的效率；另一方面有利于加強安全生產管理隊伍的建設，提高實施預防型安全管理的組織協調與實務操作的能力，并且進行廣泛的宣傳教育與培訓，使員工明確實施預防型安全管理的重要性和必要性，積極投身于預防型安全生產管理活動之中，確保安全管理目標的順利實現。

4.1.6加強企業安全文化建設有利于企業整體效益的提高。加強其企業安全文化建設不僅對于企業的整體文化建設是一個有益的補充和推動，而且對于提高企業整體管理的水平和層次，樹立良好的企業形象，提升員工的整體素質，進而有利于企業效益提高，從而促進企業更好安全發展。

4.1.7加強企業安全文化建設可以極大的推動企業員工的安全素質的提高，并產生激勵和引導作用。企業安全文化建設的要求之一就是將安全管理的重心轉移到提高人的安全文化素質上來，轉移到以預防為主的方針上來。通過安全文化建設提高職工隊伍素質，樹立職工新風尚、企業的新形象，增強企業的核心競爭力。積極向上的企業安全生產精神就是一把員工自我激勵的標桿，他們通過自己對照行為，找出差距，可以產生改進工作的驅動力，同時它在企業內形成共同的價值觀，信念、行為準則，從而產生一種強大的精神力量，促使員工產生認同感、歸屬感、安全感；這樣也就推動了企業員工的安全素質，促進了企業安全生產和安全發展。

5.如何加強企業文化建設

安全生產是企業永恒的主題，安全文化已成為企業文化的重要組成部分，并起著越來越重要的作用。企業安全文化是企業在安全生產的實踐中，以從事安全管理、安全生產、安全宣傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守，帶有本企業特點的價值觀念、經營作風、管理準則、企業精神、職業觀念和安全目標等的總和。推進安全文化建設，促進企業安全生產已成為當前全國上下各行各業的主要任務。現就加強企業安全文化建設提出一些淺顯的意見和方法。

5.1大膽創新安全文化理念。如何形成全新的安全文化理念，使安全文化理念深入人心，應注重從以下幾個方面：一是要樹立以人為本的觀念。堅持以人為本，打造安全文化是全面貫徹“安全第一、預防為主”方針的新舉措，是企業保障員工人身安全與健康的新探索。以人為本的安全生產管理，就是指企業生產的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位，貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護環境”的理念，真正做到維護員工的利益，以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩定為標準，形成社會效益、企業利益和個人權益的多贏局面，促進企業可持續發展。因此，企業抓安全生產首先要把員工的生命安全放在第一位，當

員工人身安全與企業的生產、企業的經濟利益等與其它方面發生沖突時應無條件的服從人的生命安全。二是要樹立安全生產就是企業最大效益的觀念。各生產企業只有實現安全才能確保企業穩定的生產秩序，沒有可靠的安全作為保障，企業的生產、經營、改革、發展將無法正常進行。安全是生產的前提，安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產是企業的最大效益。三是要形成安全工作人人有責的觀念。安全不僅是企業管理的重要工作，而且也是每個企業員工的份內的事。企業對安全工作、對員工生命安全的重視不能停留在物質保證，更應以情感來感化員工，要對員工進行情感和精神的關懷，使員工獲得精神上的慰藉和滿足，還有企業應為員工提供一個本質安全的環境，使企業“人本、人權、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現。企業的每一個員工也要充分認識“安全為天、生命可貴的重要意義，要不斷提高自身安全意識，實現自我管理，做到人人都是安全員的境界，這樣才能有效保障自身和他人的安全，實現家庭幸福與企業共同發展。

5.2創建有效安全文化機制。有一個有效的安全文化機制，才能夠保證安全文化建設的順利進行。要創建安全文化機制，應從以下幾方面來開展：一是創建安全學習機制。要使安全文化理念深入人心，必需要有一個科學的學習機制，建立學習型企業安全文化組織，比如，在企業內實行每天安全學習半小時活動及開展人人都是安全員等活動來加強企業安全文化機制的建設，此外，還要在安全學習和安全教育的途徑上要多管齊下，強化效果。在安全學習和安全教育的形式及內容上要豐富多彩，推陳出新，使安全學習和安全教育具有知識性、趣味性，寓教于樂，讓職工在積極參與活動中受到教育，在潛移默化中強化安全意識。還有就是要通過多種形式的學習和宣傳教育，逐步形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的氛圍，使廣大職工逐步實現從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越，進一步升華到“我會安全”的境界。二是創建安全管理機制。企業要認真整合并完善各類安全管理規章制度來增強安全的科學性、嚴密性和可操作性，這將是搞好安全生產的前提，也是創建安全文化的前提。要編織黨政工團齊抓共管的科學管理網絡，紀委抓黨員安全聯保互保，女工家屬協管，職能部門和科隊要層層落實安全責任制，強化現場管理，確保各項規程措施、規章制度和安全生產落到實處，領導干部要堅持現場跟班把好安全關，加大對安全生產的監督檢查的力度，狠抓“三違”，保證安全生產。三是創建安全培訓機制。要把安全培訓工作納入企業安全生產和企業發展的總體布局，統一規劃，同步推進，以培訓機構、師資力量和安全教材為重點，要推進安全培訓標準化建設，建立健全安全培訓責任制，探索安全培訓工作的新機制，還要把安全培訓與技能培訓有機結合起來，以安全培訓為起點，提高職工隊伍的整體安全文化素質，力求安全培訓工作科學化、人性化、多元化發展，以增進安全培訓工作的實效性。

5.3強化規范職工安全行為.規范職工的安全行為，培養職工的良好的安全職業精神，是營造企業文化建設的重要舉措。要做好這項工作應從以下幾方面來進行：一是要塑造職工良好的安全職業行為。職業文明是對職工最基本的要求，也是最高的安全規范。要以高尚的人格和優秀的職業道德來規范員工自身的行為，還要以優秀的職業形象弘揚高尚的安全文化。二是要規范職工的操作行為。在班前要做好安全的宣講力度，使員工增加對安全的警惕性，也要在工作中全面嚴格檢查職工的操作行為，及時發現，及時整改，及時進行考核，使職工養成良好的操作習慣。三是要開展深化班組危險預知活動，危險源辨識活動，以增強職

工超前預防能力。班組安全預知活動是加強班組安全管理，推進企業安全文化的重要內容，也是規范職工安全待業的重要舉措。搞好班組危險預知活動，真正使職工對當日當班的生產現場情況、安全工作重點及工作過程中可能威脅正常安全生產、造成事故的危險能夠做到心中有數，了如指掌。四是要開展安全競賽活動。在競賽活動中使職工養成精益求精的工作作風，不斷端正工作態度，爭創一流的工作精神，展現職工良好的安全職業行為。

6.結束語

加強企業安全文化建設是一項長期的系統工程，它需要建立科學的、系統的、全面的體系來完成，并要探索適合本企業的生產實際來開展，這樣才能做到有的放矢，才能更好的促進企業安全生產和發展。總之，不管企業加強什么樣的安全文化建設，都離不開以保障人的生命安全為前提，如果脫離了這個前提，什么樣的安全文化建設都不能保證企業安全生產，安全發展。

7.參考文獻

1.安 全 管 理網·淺談化工企業安全文化建

設·.

第五篇：安全論文

企業安全管理問題及對策探析

1安全管理有利于創建良好的社會環境

企業安全問題歷來是企業不容忽視的大問題，是所有企業應該高度關注的焦點問題。企業的生存與發展需要一個安全的社會環境為其提供保障。企業只有加強安全管理，才能進一步減少人員傷亡保障人身安全，減少不必要的經濟損失，進而有利于為企業的發展營造一個良好的社會環境。

2企業安全管理中存在的問題

2.1管理者安全生產意識不強，缺乏安全管理的理念

企業管理者對企業的安全管理缺乏足夠的重視，把安全生產看做是可有可無的事情。企業為了加緊時間施工縮短工期，往往以犧牲安全為代價。此外還有一些管理者缺乏安全管理的觀念，對安全管理往往一知半解，當出現安全事故需要進行安全監督檢查時，管理人員只是做做樣子，以便應付檢查。當檢查結束后，便恢復到原來的狀態，使得安全管理存在嚴重的形式主義現象，僅僅把安全停留在形式之上，缺乏實質內容。

2.2企業員工整體素質差，缺乏安全意識

從企業員工來看，大部分員工都是來自農村的農民工，他們的知識水平和文化素質較低，缺乏必要的安全技能和安全意識。同時，一些企業在招聘員工之后很少對員工進行必要的培訓，即使進行了一定的安全教育和安全培訓，也往往只是表面上功夫，缺乏實際的操作環境和情景使得員工能夠清楚分析出哪些施工存在安全隱患。因此，在施工中，人員由于缺乏必要的安全技術知識和技能，再加上施工條件的局限性，使得員工安全受到嚴重威脅，導致各種安全事故頻繁發生，給企業造成損失，給遇難家屬造成精神傷害。3企業安全管理中存在問題的解決對策

3.1樹立以人為本的安全管理理念

企業管理者必須在安全管理中發揮主導作用，樹立起以人為本的安全管理理念，將安全生產意識放在突出的位置，加強對企業的安全管理，將安全管理的理念落實到企業的各項工

作中去。同時，作為企業的管理者，必須懂得不能以犧牲安全為代價來任意縮短施工工期，對于安全監督管理部門的檢查要嚴肅對待，將安全意識傳達到每一位員工，而不僅僅是在表面形式上下功夫，避免安全管理的形式主義傾向。

3.2提高企業員工的整體素質，增強安全意識

在招聘后一定要對員工進行安全教育和安全技術培訓，加大安全培訓力度，加強對安全培訓教育的支出，只有這樣，才能提高員工的整體素質，使得企業員工掌握必要的安全技術知識和安全技能，增強安全意識，避免安全事故的發生造成巨大的經濟損失。

3.3企業要不斷完善安全生產管理制度

企業要完善安全生產管理制度，將安全生產責任制落實到企業涉及的所有相關人員。同時，還要不斷完善企業的安全生產相關法律、標準和規范。嚴格按照安全規范的規定進行生產，嚴格安全檢查制度和考核制度，做到安全第一。

唐萬保

2014-8-13