第一篇：初二寫人作文我好想你們1200字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初二寫人作文:我好想你

們_1200字

說不清，光陰何時從指縫間溜走。昔日早已不復返，往事奈何成追憶。一陣清風徐徐吹過，不經意間，拂起塵封多年心事的漣漪。站在高高的決堤上，流水在腳下滾滾而過，淹沒的卻是那些青春的過往。幸福、無憂無慮的童年，好像已經離我們太遠。任風輕云淡，花開花謝，至少我們曾感受過這般美好。

花開的聲音

當年我依偎在父親身邊，背著母親精心挑選的書包，屁顛屁顛的踏進了那一扇門時，就注定了我走上了一條永遠永遠的不歸路，而你們也注定是我生命中最重要最重要的過客。我們每個人注定要遇上，只是時間的早晚問題。

花兒在茁壯成長

【1】

直到畢業后，我們才發現我們之間的情誼如此，才發現這么多年來因為我們，你盡然受了這么多累、苦。早已不記得當時班上籌錢買一個蛋糕的緣由是為了什么，只記得那一次，班上每個人交錢可多可少，在蛋糕里買了一個極小的蛋糕，然后我們提著蛋糕跑到乒乓球臺哪兒，打起了蛋糕戰，可正當我們玩的不亦樂乎時，不知誰眼尖看見教導主任來了，大喊了一聲，于是幾十個人跑的跑，躲的躲。那時的我們忘了，學校里有很多個攝像頭，教導主任不需要做別的，看一下監控攝像頭就知道了。后來，我們不知道事情究竟是怎么解決的，但能肯定的是，校長一定請你去喝過茶，但你沒有向我們提起過。對不起，原諒年輕的我們不懂事，總是讓你為我們操心，而我們卻從未體諒過你。

【2】

當時的我們情竇初開，每個人心中定有一個仰慕的人。而那時班上一個成績較差的男孩喜歡了一個成績班上數一數二的女孩子，于是大家都讓男孩去告白，而男孩卻實實在在的在校門口買了一個五毛錢的戒指和一盒一元錢的巧克力，走進教室告白，于是大家都去看熱鬧，不知道是誰告訴了隔壁班的人，于是整個年級的人都擠在我們班門口看熱鬧，其實最后的結果也是可想而知的，沒有小說中那般美好的結局，女孩子只是說了一聲，神經病，然后走到座位上睡覺去了。后來這件事傳到了你的耳朵里，那天放學時，你滿臉通紅，教訓著我們，年輕，懂什么愛情。那一次是我第一次看見你生氣，也是整個小學時期中最后一次看見你生氣的樣子。對不起，原諒年輕的我們不懂事，總是讓你為我們操心，而我們卻從未體諒過你。

花開花落終有時

我一直記得那天畢業時，你眼里的不舍，送走了一批又一批的孩子，這一批又要送走，我知道你此刻的心情。其實最后一個教師節時，大家就開始商量著想給你難忘的教師節，以報答您這么多年來對我們得栽培，以及感謝您這么多年為我們操心的歲月。可是教師節時星期五，在星期四沒有時間，所以大家在星期六在買好材料布置，星期一時，你走進教室看見了不一樣的我們，不一樣的教室，更多的是我們長大了，那天，你眼睛里的淚花我看的一清二楚，而這時，我們站起來，大聲的說了一聲，老師，您辛苦了，請您接收我們這遲來的節日快樂、如今離開母校，離開你的懷抱已經一年半，雖然有一年還是經常回去看看，在節日里時去給你送上一支花兒，在過年時發上一條新年快年。但如今面臨者生地會考的我，早已沒有了那多時間，但是還是會在節假日時送上一條祝福。那日經過母校，突然發現，原先的老教學樓竟然是一片廢墟，那棟樓可是承載我們每個人溫暖回憶的地方啊，而它就像我們的情誼一樣塌了。什么時候，曾經關系的同學之間，當在離別后，你想起她時，想去她的空間看看時，盡然發現那上面赫然顯示著，主人對您設置了權限、我好想你們，如今的你們在哪兒呢

初二:羅先竹

第二篇：初二寫人作文我的那個她1200字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初二寫人作文:我的那個

她_1200字

她，真的離開我了呢。

最難忘。最難忘。

我今生的難忘，是她，那個曾經在我夢里出現過無數次的女孩，那個讓我嘗過撕心裂肺的女孩。

她的名字嗎？冰靈。沒有那個冰字的寒冷，卻有那個靈字的活潑。如果她還在，應該已經十五歲了吧！母親的去世并沒有讓她感到絕望，反而讓她更加堅強，用那雙白皙又靈巧的手，支撐著整個家。

白色——她最愛的顏色，無論什么時候她都會穿著白色的襯衫與白色的帆布鞋，皮膚也是白皙嫩滑。黑色的眸子異常清晰，沒有一絲雜質，這樣的她，總是會讓人感覺是一位不食人間煙火的仙子。她喜歡用那雙白皙小巧的手拉著我，拉著我走進大自然，走進鄉間。

放松心情的地方——鄉間

捕蝴蝶，摘野果，一起去別人種的瓜田里偷根黃瓜，其實幸福很簡單

玩累了我們會爬到樹上休息，她便會對我說：“小勺子，你幸福嗎”我自然是幸福，可看到她一臉刨根問底的樣子，便想逗逗她：“我不幸福，一點也不幸福”每當這時，她就慌了：“小勺子，你不可以不幸福，這樣，我會傷心的。”她就是這樣，永遠都只會為別人考慮。“那你會陪著我到永遠嗎？”“嗯，會的，會的。”“那我們拉鉤。”“嗯，拉鉤”“拉鉤，上吊，一百年，不許變，誰變誰就是老母豬”歡聲笑語回蕩在鄉間，那種幸福，我至今銘記在心。

我以為，那個誓言會實現，可是。

誓言終究敵不過逝言。

我恨自己過馬路為什么不看著車，我也恨她為什么要救我，只是那一瞬間，死神就把她那花一樣的生命奪走了，也是那一瞬間，我的世界崩塌了，迷迷糊糊聽到她的聲音：“小勺子，你，咳咳，你，要，要好好活著，替我，照，照顧我爸爸。下，下輩子。”沒有了下文，她就這樣躺在我的懷里。血一直順著她腦袋流下來，通紅通紅的。直到她被抬上救護車，我才緩過神來，我以為車禍這種事，離我很遠很遠，但我真的沒有想到，因為我的粗心大意，我的靈姐姐真的離開我了。

“靈姐姐你不要走。”再一次，她出現在了我的夢里，依舊是白襯衫配白色鞋，依舊是微笑著看著我，一切都是那么真實。可人終究是不在了，夢中的她對我說：“小勺子，不要哭，我沒有離開你，我一直住在你的心里哦，我沒有背叛我們的誓言呢，如果你不幸福，你就是小豬哦，別在哭了，答應我，堅強下去好嗎？”對啊，她卻實住在我心里，可是，我真的會想她。再也沒有人握著我的手帶我去鄉間了，也沒有人陪我摘野果捕蝴蝶了，更沒有人會傻傻的問我幸不幸福了，冰靈。

終于，我釋懷了，我要把她永遠放在心底。即使想起時會勾起傷痛。

我最愛的人，最難忘的人——冰靈，再見了。但心底永遠不會跟你說再見的。

最難忘。

初二:傷心的講座

第三篇：好想好想你_寫人作文

好想好想你_寫人作文

好想好想你 執筆落相思。——題記 哦，朋友，你可否知道現在的我有多么想你？好想，好想你。想與你回到從前，那個無知青澀的我們，一起走在操場旁的小路上，手拉著手，唱著那首僅屬于我們的歌。我們的友誼好似是那最耀眼的陽光，把一切照得那么明亮，讓彼此感到那么溫暖。哦，朋友，你可否還記得我們在操場上承諾給彼此的誓言？六只小手齊刷刷的伸出來，搭在一起。抬頭是那蔚藍色的天，低頭是那綠綠的草坪，它證明著我們的友誼堅不可摧。我們還曾說過：只要太陽還在，我們的友誼依然在。我們的眼神看起來那么幸福，幸福中透露著絲絲的堅毅。花兒依然燦爛，陽光依然耀眼，我們最珍惜的情，依然存在......哦，朋友？你是否也在像我想你們一樣想我呢？我還清楚的記得，那天，我生病了，我總覺得沒事，可以不吃藥，但你們卻比我還擔心我自己。中午吃飯的時候，你們特地為我買了藥，弄得很碎很碎放到我的果汁里，但還是被我察覺到了，當我知道你為了讓我吃藥才這樣做的時候，我當著你的面哭了。你還以為我生氣了，但當我忍著淚把那杯果汁大口大口喝下去時，你才真正明白過來。我知道，我們的友誼，足夠讓我們回憶一輩子，當我們彼此長大了，還會惦記著這段美好的流年，時刻把它鎖在心里最深處，因為他支撐著我們走過了好多年......我們分別在那個烈日炎炎的季節，如今我又在這個雪花紛飛的季節去想念，去懷戀，懷念那無言的分別，還念分別后的我們......已有兩年不見，但我始終會想念你們，遠方的你們，我現在過得很好，我身邊有一對姐妹，關心我照顧我，你們呢？在筆和紙的摩擦間，我書寫著對你的想念。好想，好想你......

第四篇：初二寫人作文新的生命1200字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初二寫人作文 ： 新的生命_1200字

2000年的2月18日一個新的生命來到了這個世界，這個新的生命慢慢的長大，這個新的生命經歷了很多，也受很多的傷，也留下了很多的疤痕，從小這個新的生命就一直感覺自己很孤獨，一直感覺自己很憂傷，但這個新的生命和別人聊天的時候總是笑嘻嘻的，完全看不出他憂傷的一面，這個新生命背人的時候很憂傷，他感覺自己就好像一個多面人，變來變去覺得自己好累，他自己又不是孫悟空何必變這么多。也許是這個新生命不愿意讓人看見他自己失落的一面吧！現在我就給大家講一講這個新生命的經歷吧！這個新生命小時候很調皮什么也不懂，這個新生命他小時候的大腦和心臟就好像一張白紙，被人用筆寫上了很多的東西他明白的東西就越來越多了，這個新生命從小就很講義氣重情義，從來不會給別人玩心，不是他不會，也不是他笨，是他自己很單純，單純到認為自己對別人好別人就會對他好，這人是不是很傻，傻得可憐，這人也許永遠都不會給人玩心，也許他上輩子玩心害了很多人欠了別人太多，現在該他來還了，這是不是對這個新生命不太公平，一個人承受著那么多，還好這個新生命會苦中作樂，不把這些放在眼里，這個新生命在他13歲的時后有一個劫，把他徹底的變了，這新生命就在這一年經歷了太多太多，承受了太多太多，從那一個劫后這個新生命明白什么事都要靠自己，只有自己最可靠，這一個新生命還知道很多的道理。這個新生命明白在成長的道路上會經歷很多，會遇見很多的事，他還知道遇到困難不可以低頭，因為他自己怕低下頭就沒用勇氣再抬起頭了，所以低頭需要勇氣，抬頭需要底氣，他還明白跌倒就是為了讓自己學會怎么可以重新站起來，他還明白人必須要有追求，人活著就應該追求自己的夢想理想，因為只有追求夢想和理想生活才會有方向，學習才會有動力，而且他還明白，人如果沒有了追求生命將會變得沒有意義，因為人永遠也不知道自己可以活到什么時候，所以他認為人活著就應該有追求，他還知道成熟在于經歷不在于歲月，所以他把經歷叫做成熟，他還知道人變得成熟都有著不為人知的事，他還知道思想如鉆子，必須集中在一點鉆下去才有力量。所以思考一件事的時候必須把所有的注意力轉移在你思考的問題上。這樣你才會把你思考的事弄明白。他還知道誰若游戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。他還知道死去的人和活著的人都是人，區別是死人休息，活人出息。他還知道社會是一本巨大而無形的書，現在讀書是為了讓我們學習到更多的知識，好去面對社會，踏入社會的時候我們可以靈活的運用上學所學的知識。踏入社會的時候學習的東西還有很多很多，所以先把基礎的知識學會。可以讓我們更直觀的面對社會。他還知道水果皮就好像給人提前設的一個陷阱，只要一不注意踩到就會狠狠的跌進去。他還知道人就像香蕉是壞是好只要你剝開就會發現。這些就是他所知道的，他明白的只有那么多，不了解他的人會認為他了解的東西很多，他只是有一些知識是略懂的，他還明白人活到老學到老，從這一句話就可以看出人一生學的東西很多很多。寫了這些讓他想起了曾經，曾經他倒下過，流過汗，流過血，想想曾經他變得失落，因為他留下的疤痕很多，雖然他自己得到了改變但是沒人問過他曾經經歷過什么，留下過多少的疤痕，所以他還知道成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷。卻從未在乎他曾經留下的疤痕和曾經奮斗的過程。這就是這個新生命的成長過程。

初二:祝德昊

第五篇：初二寫人作文老師如今您還好嗎1200字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初二寫人作文 :老師，如今您還好嗎？_1200字

總是有一些事在歲月的蕩滌中被刷洗得越來越清晰，總是有一些人在記憶的長河中被牢牢得定格下來。

若干年前的那個秋日，磚塊簡單砌成的講臺上，蕩起您銀鈴般悅耳的聲音，簡陋的教室里從此有了您青春靚麗的身影。

其他班的孩子們好奇羨慕地擁擠在窗外爭先恐后地向著屋內翹首，“五一”班的所有孩子們都用神圣欣喜的目光迎著您，用異常洪亮的聲音喊著“老師好！”而我更是難以抑制內心的悸動，從此我的心空被您點亮了。

當時二十四五歲的您，在我們眼里是最最漂亮的，一條漆黑可鑒的“馬尾巴”，一件中式立領，自然散落著幾朵牡丹的花襯衣，真成了我效仿羨慕的榜樣。

那一年正是法定的第一個教師節。剛剛八十年代的農村，還非常的閉塞，您完全掀起了全校時尚歡樂的藝術季風。您親自演奏手風琴，我在您手把手的指點下第一次穿著漂亮的裙子、第一次以領舞的身份跳了一支歌頌老師的舞蹈。“您是辛勤的園丁，您是春天的使者，您用辛勤的汗水哺育著祖國的花朵……”這歌聲如今想起都如昨日般縈繞在耳邊，當時的載歌載舞為第一個教師節獻上了一份別開生面的厚禮。

您的講課異常生動，總能在任何時候激發我們的敏感神經，使我們全部處于亢奮積極的狀態。在您的感染下，我們總是沒等講完這課，提前預習就把作業做完了。全班各個小組、同桌之間完全形成了互幫互學、爭先上進的局面。上課秩序井然，書寫字跡工整、教室時時書聲瑯瑯。班里的值日搶著做，黑板爭著擦，桌椅板凳人人維護，處處摸不到一絲灰塵。那時的流動紅旗成了“五一”班鐵定的殊榮。

記得一次課間操的時間，母校老校長把我從隊列里喊了出來，要我參加縣里一個小學生口頭作文大賽，一個公社一個名額。年少的我很是膽怯，是您在連續幾日的課后把我留在辦公室給我輔導，并且用您純正標準的普通話為我做示范。您說了一句話：“站在臺上你就是勝利者，用自信輕松的心態去面對欣賞你的觀眾。”這句話給了我足夠的膽量與勇氣，并鞭策我從容地站在各位評委面前，輕松自如、聲情并茂地去展示現場即興組織的口頭作文，并取得了第二名的好成績。頒獎臺上迎著臺下熱烈的掌聲，我看到了含著淚花微笑的您。而您的這句話，也讓我銘記在心受益一生。記得參加完比賽，從賽場出來，第一次從村里到縣城的我，看到路過的燒餅攤，饑腸轆轆。鮮亮香噴噴的油酥餅充滿誘惑的擺在眼前，我怯怯不舍地慢慢向前移動著步子，好餓啊！只能悄悄地舔舔嘴唇，咽口唾沫，腿下也猶如灌了鉛酸軟無力。走出好遠，您默不作聲又折了回去，從口袋掏出一毛錢，單單給我買了一個燒餅，并討要了一杯水，看著我三口兩口狼吞虎咽地吃完。后來我才知道，您當時的工資也只有十五元錢，既要贍養父母，還要供弟妹上學，您也舍不得吃一個燒餅啊！

快樂的時光總是很短暫，很快我們這些孩子就要小學畢業了。您傾注全部心血幫我們復習，那一年的小考成績是母校歷年來最優秀的一次，單是考入重點中學的孩子就達到十五個。我們真舍不得離開您啊！拿到錄取通知書的那一刻，我們都哭了。您也紅著眼睛囑咐我們要更加努力學習！

在后來多年的求學與工作的道路上，我仍然常常想起您，想起與您朝夕相處的那段時光。您的言傳身教，您的教誨常常在我遭遇困境時浮現，給我鼓勵與鞭策。

若干年過去了，又值教師節，親愛的老師，如今的您還好嗎？

山西晉中太谷縣太谷縣第三中學校初二:yxx751226