第一篇：與書籍對話作文600字

與書籍對話作文600字

靜靜的雨夜，輕靈飄忽。一個人聽雨，一個人吹風，一個人捧起書，自由暢讀。在無所知，無所覺中，腦中有未知的空明與廣闊，似乎周圍的一切都已消失，只有我和書籍在守候這寂靜的夜晚。

隨時讀書，隨時享受，生活也因此充滿了許多驚喜。

與書對話，讓我懂得了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”勞逸結合的學習方法；“生當作人杰，死亦為鬼雄”宏才遠志的重要內涵。與書對話，我感受到了“此地別燕丹，壯士發沖冠”的雄心壯志；“誰言寸草心，報得三春暉”的偉大親情；“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的萬丈豪情，“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”的時光荏苒。捧著書，在書海中暢游，我仿佛穿越時空，與書中人物享受陽光，高談闊論。

獨坐夕陽湖邊，挽一縷天青色，讀一池盛開的陽光，聽一曲醉人的歌，做一場恬靜的夢，真是其樂融融。在歡樂的《呼蘭河傳》里，和蕭紅一起在祖父的園子里肆意奔跑，撒歡大喊；在溫暖的《天藍色的彼岸》里，和哈里共同體會生命和死亡的光輝意義；在神秘的《無字書圖書館》里，和瑪嘉一同創作，拯救枯死的書，挽救沒有文化的小鎮；在驚悚的《神秘硬幣游戲》里，和“HL偵探社”陷在復雜的推理和聯想中，一起發現撕破偽裝，揭開面具，破解謎團，開啟暗

箱的密碼……

讀雜文，誦詩歌，品散文，捧一本書，與作者談心。

一個人的周末，緊鎖門窗，與書對話，便擁有了童年最開心的時刻。盡情地閱讀各種報刊，在書海里暢游。足不出戶，就能體會到童話王國的虛幻美好，科學領域的神奇莫測，動物世界的千奇百怪，新時代社會的日新月異……這些往往都讓我欣喜不已。看太多的未知變為已知，太多的文字變為智慧，一個個小小的驚悅不斷細致了我的心靈。

書，伙伴，與我分享幸福，幫我分擔憂愁；書，港灣，阻擋煩惱的襲擊，只有歡樂的時光。

有喜有憂，有笑有淚，有疑有悟，有香有色。既須動腦又長見識。這就是與書籍對話的樂趣。

第二篇：對話作文600字

【精選】對話作文600字六篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的對話作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

對話作文600字 篇1

“唉！“這是小明家的自行車在嘆氣。許多年前，小明的爸爸經常騎這輛自行車送小明上學，接小明放學，那是多么美好的回憶呀！但現在，人們的生活水平提高，小明的爸爸買了輛小轎車，從此就把自行車丟在一邊了。

自行車找到小轎車，憤憤不平地問：“為什么人們總喜歡開著你到處兜風呢？”小轎車驕傲地說：“因為我速度快，最低時速都是你最快速度的5倍了。再說，現在還有誰騎老土的自行車呢？人家都是奔馳、寶馬之類的。騎自行車，第一，速度慢！一千米的路程，騎自行車得花5分鐘，而我，”“咻”的一下，都幾千米了。第二，費力。人騎你不到200米，就氣喘吁吁，上氣不接下氣了。“自行車喊道：“是的，騎我們是得費力，但你費油。你們開不到一星期油箱就沒油了，害得司機還要跑到加油站去加油，有時大排長龍，還浪費人家時間呢！”說完，小明的爸爸來到車庫，開著小轎車上班去了。

到了晚上九點多，小明的爸爸才回來。自行車問小轎車：“怎么這么晚才回來？”小轎車疲倦地說：“還不是堵車害的！6點下班后，主人開著我回家。剛開到文化路，就見馬路上擠滿了我的兄弟姐妹，它們嚷著：‘怎么又堵了？’主人本打算拐進文新路繞道回家，誰知后面又上來幾輛車，把我們圍住了。因為每輛車都要保持兩米距離，所以我看見幾個人騎著自行車在車流中穿梭。我想，我早上錯了，你有時候還是比我好的，對不起。”“沒關系，更多的時候你還是比我好的。”自行車謙虛地說。

“每一件東西，都有它的優點和缺點，我們要取別人之長，補己之短。這叫做……”“取長補短！”小轎車和自行車都開心地笑了。

對話作文600字 篇2

很快奧運圣火就要傳遞到上海了，我多么想去看看那壯觀的景象啊！可是我不能去，我要上學！所以我一直悶悶不樂的在花園里一邊踢著小石子兒，一邊散步。突然，我聽到一個奇怪而又微弱的聲音：“小朋友，你好！看你一臉不高興，一定很難過，來！我倆一起分擔吧！”接著這聲音又重復了幾遍，我果身去，原來是只小鳥在和我說話呢！我連忙回答：“還有兩天，奧運火炬就要傳遞到上海啦！”

“哦！是么！那火炬是什么東西啊，是不是就是那個在樹枝干上點著火的東西啊？”

“不對，火炬是鋁做的，有上下兩層哦，但是我國的火炬更別致，它是用“淵源共生，和諧共融“的祥云圖案和立體浮雕式設計的，據說這種設計能使整個火炬都高雅華麗，而且據說他使用的燃料為丙烷，不會對環境造成污染呢！我多么想親眼目睹啊！”

“那為什么要講這個東西傳來傳去呢，多麻煩呀？”

“我告訴你吧，火炬接力是奧運會的前奏，他從一個國家的城市傳遞到另一個國家的城市，直至傳到主辦城市的奧林匹克體育場。這個火炬接力在100多天的傳遞活動中傳播著奧林匹克精神、傳遞著友誼傳遞著和平、傳遞著智慧的信息，它象征光明,讓全世界的人民心手相連，那是多么有意義啊！”

“哦，這樣啊，那一定要去看看的!”

“可是我上學不能去呀？”忽然我眼睛一亮，“那你代我去吧，記得把火炬傳遞的壯觀景象告訴我哦，還有我的`祝福也帶去哦

“好的、好的…..”小鳥話還沒說完，就已消失在空中，它迫不及待地去看火炬拉！

對話作文600字 篇3

人生如賽場，我們必須在成長中不斷進步，在生活中我們可以通過許多途徑來進步，其中對話是一種很好讓人進步的方式

我們渴望與社會對話來了解社會情況，希望與同學對話來增進友誼，想要與大自然來對話來了解它的奧秘，可是與我們對話最多的還是古人、名人。

從我們出生后，還在呀呀學語時，就在讀孟浩然的《春曉》，雖然并不知道那是什么意思，可是我們還是沉浸在那如歌般的音符中，享受著父母的稱贊。

我們真正與名人對話的時候應數中學時。“讀一篇好的文章就是在和作者進行心靈的對話”，這句話我還銘記于心，并且深有體會。

在我學習《論語》時，那句“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”，我仿佛看見孔子在我耳邊碎碎念，教我做人的道理。每當我看《西游記》時，看見孫悟空的不畏強權、好打抱不平，唐僧的堅定信念，沙僧的老實忠厚和豬八戒的好逸惡勞，我體會著吳老爺子所說的道理，知道他所向往的世界和他所追求的東西，他把一個個有血有肉的靈魂在我面前展示出來，讓我與他對話，學習知識。

還有魯迅的《吶喊》，那字里行間所吐露的希望、氣勢，無不感染著我，讓我想要了解他，想要了解這個時代，與他們對話，抒發我內心的情感。

每當我讀李清照的詩時，我心里總會纏繞著一絲絲的憂愁揮之不去。我在與她的對話里被她感染了，悲她所悲，憂她所憂，悲她那“才下眉頭卻上心頭”的憂傷，憂她那國破家亡的處境。在她的詩里，我們穿越了幾千年的時空限制。靜靜地卻又洶涌的聽她訴說著喜怒哀樂。

書，是承載了中華民族幾千年文化精髓的產物，它不僅讓我們了解了幾千年前的文化歷史，也讓我們與幾千年前的名人對話。讓我們在對話中成長，在對話中繼承他們的喜怒哀樂。

對話作文600字 篇4

天宮里住著四位美麗的仙女：春姑娘、夏姑娘、秋姑娘和冬姑娘。

有一天，她們下凡來到人間，想比比誰的功勞最大。

穿著紅紗裙的春姑娘說：“我是四個季節中最美的一個。不信，你們看。”只見春姑娘衣袖一揮：桃花笑紅了臉，小草嫩綠的新芽從地里鉆出來，柳樹冒出了點點新綠，小朋友換上了新衣裳，自由自在地在草地上玩游戲。春姑娘接著說：“連唐朝詩人杜甫都曾贊美我：‘黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低，流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。’”

身穿綠衣裳的夏姑娘不服氣，著急地說：“你們聽過楊萬里‘接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅’的詩句嗎？瞧，池子里的荷花開得多么美麗，游泳池里的小朋友玩得多么歡快，樹陰下的老人聊得多么開心……”

還沒等夏姑娘把話說完，秋姑娘就搶過了話題：“我才是四季中功勞最大的一個。你們瞧，果園里，那蘋果、柿子、梨子你擠我碰，都爭著要人們去摘呢！田野里，那稻田就像一片金色的海洋。農民伯伯正忙著收割稻子，他們臉上露出滿意的笑容。這才是對我最好的贊美呢！”

只有穿著白色衣裳的冬姑娘沒有說話，她靜靜地聽著其他三位姑娘的爭論。

沒過多久，冬天到了。雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來，大地好像鋪上了一條白色的地毯。小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。三位姑娘被冬天的美景迷住了，她們問冬姑娘：“冬天這么美麗，你為什么不說呢？”冬姑娘說：“我們不應該爭論，我們四個各有各的優點，只有我們四個團結一致，一起努力，桃花才會更紅，果園才會獲得更大的豐收，孩子們才會更快樂……”其她三位姑娘聽了，慚愧地低下了頭。

從此以后，四個仙女共同努力，把大地打扮得多姿多彩。

對話作文600字 篇5

近幾年，汽車已經步入各個家庭，人們的生活也隨之變得更好，不過汽車也帶來了許多的不便，比如說交通堵塞就是一個大的麻煩。汽車上崗了，不過自行車漸漸下崗了。

自行車日夜期盼著可以見到汽車，不僅是為了看看傳說中的汽車長什么樣，更是想更他比比。終于，在一次偶然間，主人把它給拿了出來，并騎著它去商場買東西。到了商場，主人把它停在外面，然后去買東西。

主人走后，自行車慢慢地來到停車場。剛到里面，各種類型的汽車映現在自行車眼里。哇！自行車吃驚極了，這，這就是汽車嗎？這也太大了吧！他來到汽車面前，不過汽車似乎根本瞧不起他，并且很傲慢的對他說：“呦呦，這是什么東西啊！”“我是自行車，你就是汽車？也沒有我想的那么厲害嗎！“你，你是什么東西，瞧你那弱不經風的樣子，還敢來說我！”自行車生氣了，他反駁道：“我可以趁人去他想去的地方。”“且，我還不是可以！”“但你會產出不好的煙霧，導致地球媽媽受到傷害，而且汽車太多也會導致交通堵塞，看，你的危害多著呢！”汽車被自行車的一段話給難住了“不過我比你快，這你無法否定吧。”“確實，你比我快，但是每個東西都有自己的長處，我不會產生煙霧，但卻沒沒你快。”“你說得對，你不是我想得那么弱小，我們兩個還是和平相處吧。”“沒問題。”

就這樣，汽車和自行車和平相處了。

回到家中，自行車嘆了口氣：“哎，原來汽車就是這樣，看來咱們自行車還不算差嘛！不過，隨著科技的發展，我們這些舊東西終歸還是要退休啊！”

對話作文600字 篇6

以君之愁長嘆矣——敬《春望》

從暗無天日的牢籠逃出，歌舞升平的盛唐不會再現。望向殘垣，杜君，您怨嗎？不，那是滴滴泣血，漫流成河的家國情。

感時又恨別，我們都經歷過離別之殤，但您那字字誅心的亡國之痛應該是最悲的吧？血洗過的長安城內依舊有道道殘守的人影，是敵是友，是朋友還是親人？我想您的心是刀鈍過的疤痕吧？

硬戰后的天下是最煎熬的，壯麗山河依舊在，卻是烙上斑班血跡，家散了，國即將亡了，您要去哪兒？大起大落的悲痛之后，好似只剩下了愁。

亂世就是如此，您愁，我們七十年前的中國也愁，她拱起背，拖著瘦削的身子骨，那聲沉重哀婉的嘆息貫穿歷史的卷軸，至今可聞。心尖似是為之顫抖，隨之而來的是不甘的澀淚。

您知道嗎？從九一八事變起，那個十四年。中國承載了太多太多，不想說，不敢說，是怕夢回熱淚打濕枕巾，愁緒上心頭。單是指尖劃過那印刷的黑字，殘暴血腥的畫面又是紅了誰的眼眶？

國，很重，真的重。您把國視作信念，所有中華兒女們把國當成歸宿。家沒了，還有千千萬萬盞燈火支撐起國家屹立不倒。國沒了，那便是一個個支離破碎的痛，徹痛心扉。

國家，國家。國為重，小家次之，個人為輕。您為國鞠躬盡瘁，置已于不顧，我敬您是個英雄，卻不為豪杰。為何？在您之后，有許多仁人志士，為國家而戰，向死而生。岳飛一生戎馬，到死忠貞不渝。他們像真正的勇士，為護國而亡。

長安不再，白發留不住昔日輝煌，歲月已過，看看自己能做些什么，為國，更為信念。

以君之愁長嘆矣。

敬您，敬《春望》，敬那些值得被銘記的戰士們，也敬未來為國而努力的我們。

第三篇：對話作文600字

【精選】對話作文600字四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的對話作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對話作文600字 篇1

期末考試之后，我漫無目的地在自己的小屋里踱來踱去，最后，無力地坐在沙發上，開始了下面這場自問自答的對話。

“你長得帥嗎？”我的臉問我。“哦，我想不，如果我長得帥的話，為何至今沒有一個女孩沖我笑過呢？”我回答道。“所以你不可能靠我生活，對嗎？”臉又問了。“對的，我不具備當演員的條件，那種幸運的事不會降臨到我的頭上！”我這樣想，越發傷心了。

“你長得壯嗎？”我的四肢問道。“哦，我想不，如果我夠強壯的話，為什么體育測試總要補考？”我回答。“所以你不能靠我生活，對嗎？”“我受不了，我甚至連一袋大米都扛不動！”我更加沮喪了。

“你聰明嗎？”我的大腦問道。“哦，我想如果我夠聰明的話，也就不會考試失敗了吧，更不用在這唉聲唉氣了呀！”我回答道。“所以你不可能去經商，對嗎？”“對的，如果去經商，我一定會賠得傾家蕩產的。”我幾乎絕望了。

“那你有理想嗎？”我的心問道。“當然！”我不假思索地回答。我一直想成為一名學識淵博的人，一位學者。這是我一直以來的夢想啊！“那你還等什么呢？一個有理想的人是決不會輕言放棄的呀！”心說。我幾乎一下子把他提在了嗓子眼。“對呀！一次小小的失敗算得了什么呢。古語說‘勤能補拙’，這句話，我怎么會一時間忘了呢？”我似乎又看見了一線希望。

我感謝我的臉、四肢、大腦和心，他們是對的。我只有不斷向著自己的理想前進才是唯一的出路。

夜已深了，而我屋里的燈仍然亮著。我深信，失敗不會總伴隨著我，黎明將在最黑暗之后來臨。

對話作文600字 篇2

裊裊香爐紫煙，幽幽琴弦佳人。二十五弦彈不盡，空感慨，惜余情。千古歲日悠悠，又演繹了多少善于惡，情與恨，合與離？

——題記

時間斗轉，流水把我帶到了一間庭院里，一個身著一襲白衣的女子倚在亭中。她癡癡地看著院中零落的桃花。桃花已不再爛漫，芬芳。風吹起了散落在地的桃花，正如她未梳紅妝的臉一般凄怨，哀苦，有著漫天愁緒。

過了一會兒，她轉過頭來。目光落在我身上，又似乎透過我看到了很遠很遠的地方。

她輕輕地笑了，嘴邊劃開一個輕輕地弧線，那么輕，那么淺。猶如流星般璀燦。又似是自嘲，又似是感慨，表情頗多寂寞，如風過浩渺的湖面，如夕暮蒙蒙中的秋色，如窗前憔悴的黃昏疏雨。

她輕嘆一聲，走到黃連樹下，倒上一杯酒。她疑視著這杯酒許久許久，又似乎想起了什么，無助地笑了，然后——一酒而盡。這樣反復了許多遍，她終于不勝酒力，倒在桌上。可是我分明見到從她眼角里留下了一滴晶瑩的的淚，在空中劃過一道優美的弧線，然后——風干！

倒在石桌上的她衣著在寒風中顯得有些單薄，從背面看去，不由驚嘆一聲：“卷簾西風，人比黃龍瘦。”，她竟如此清瘦？

“聞說雙溪春尚浩，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，在不到許多愁，愁啊，呵”。睡夢中的她喃喃地說著，又古怪地輕笑一聲。

是啊，千年的風雨淡褪了琉璃繁華，沉淀了她的淚。

空寂夜空，她醒了，一雙美目又滿含期盼看向遠方。獨坐黃昏，等鴻雁飛來，任殘陽淹沒希望。簫聲紛紛如雨，無意中淋濕了她的雙眸。

我靜靜地看著，并不言語。此時無聲勝有聲……

呵，仁表白枉自佇立，白發欺人，只是一種滋味濃在心頭。

又溢出心頭……

對話作文600字 篇3

放學后，校園里靜悄悄的，鬧騰了一天的學生們都回家休息了。咦，教室里怎么還有說話的聲音？哦，原來是那些桌子、椅子們在聊天。它們會聊些什么呢？

“我的主人真是可惡，他每次上數學課做題時，總是不準備打草本，竟然拿著鋼筆在我身上打草，你們看看我這滿頭滿腦的豎式！”一個滿是豎式的桌子氣憤地說道。

“是啊，他就是這么圖省事，你看桌子老兄那滿身的傷，鋼筆戳在身上多疼了。”旁邊一張椅子回答道。

“你那也叫痛苦？”這時，一陣低沉的說話聲傳了過來，原來是一張少了一個螺絲而歪歪斜斜的椅子，“我的小主人沒事就坐在我身上來回地咣當，我是幫助他舒舒服服學習的，又不是用來咣當著玩的。嗚嗚……”

“哎……”許多桌椅都沉默了。

一陣冷風吹來，原來教室的窗戶還開著。

一塊掉在地上的小熊橡皮，打著哆嗦顫巍巍地說：“小主人太殘忍了，竟然將我遺棄在教室里。真快凍死了。”

“啪”一聲，一支鋼筆從一張桌子上滾了下來：“哎喲，小主人也不用鋼筆帽把我套上，我的大門牙都摔斷了。如果我能攤上一個愛護我的小主人該有多好啊。哎喲、哎喲……”

鋼筆帽憤怒不已地說：“我已經被丟在桌洞里三天了，小主人每天放學，抓起書包就往外沖，連看也不看我一眼，鋼筆老兄竟然落得如此下場，哎。”

一個在窗臺上的水杯恨恨地說：“我的主人呢，渴的時候拿我當寶貝，喝完就不理我了，這不，又把我丟在窗臺上了。真羨慕那個粉紅色的小水杯，它的小主人不僅每天背著它回家，還用一個漂亮的外套保護著它。我真想跟著粉紅水杯的主人回家啊。”

“是啊，你看看，那幾排桌子，又干凈又整潔，人家小主人天天保護得好好的，還每天都擦得干干凈凈的。真羨慕它們啊。”

教室里的抱怨聲嘰嘰喳喳不停息。到三更了，教室里安靜了下來，原來桌椅、文具們都睡著了，看到每張臉上都露出了燦爛的笑容，看來它們的愿望在夢中實現了。

對話作文600字 篇4

今天的早上，和媽媽開始了一次非常有意義的談話。昨天晚上，因為我不想幫媽媽把他們的衣服疊好，所以有翻了一次臉，雖然表面上很平靜但是我的心里還是非常的憤怒，心想：“我的`衣服要我自己疊的，你們的衣服干嘛叫我去疊呀！”

就是因為這一件小事就鬧得大家都生氣了一個晚上，我也沒有和他們說上一句話，一直賭氣賭到今天早上。媽媽突然對我說：“天天呀！你能不能不動不動就隨隨便便的就發脾氣呢！”爸爸也說上了：“叫你自己疊衣服是讓你加強自己的勞動能力，叫你幫我們疊衣服是因為我要洗碗，媽媽要管弟弟！”我就不服氣了，心里想道：“你們叫我自己疊衣服是讓我自己加強自己的勞動能力，叫我幫你們疊衣服是‘因為爸爸要洗碗，媽媽要管弟弟’，這個借口可真好，明明就是你自己不想疊衣服嗎！不想就直說，干嘛找借口嗎！更何況你可以洗好碗自己疊嗎！我的叫我自己疊，你們的也叫我幫你們疊呀！真是的！”想到這兒委屈的淚水就流了下來……

9點多了爸爸要上班去了，媽媽也不想和我在這樣搞下去了，就馬上收了尾，說道：“天天，你們老師經常說叫你們做家庭的和諧這，我和你爸爸己經很和諧了，家里的不開心的事情都是你造成的，只要你改正你的壞毛病，這個家庭也許會開心一些的。”我覺得也是就說：“1、我要聽你們的話，不犟頭犟腦的，你們叫我往東我就往東不敢往西；2、不能隨隨便便就翻臉不認人；3、在家里做一些自己力所能及的事情。”

這一次的談話真是觸動心靈啊！我會牢牢的記住今天媽媽的話。

第四篇：與歷史的對話高一作文600字

歲月像一杯茶，能沖淡過去的痕跡;歲月像劃過天際的流星，在歷史的長河中留下璀璨，給人帶去無盡的芬芳。在這悠悠歲月中，我行走在詩詞的彼岸，與古人進行著對話，與歷史進行對話，也通過對話，一次又一次地教我人生的道理。下面給大家分享一些與歷史的對話高一作文600字，希望對大家有幫助。

與歷史的對話高一作文600字1

悠悠歲月，時光流逝，轉眼間幾千年過去了，時間先生從陪伴元謀人時期一轉眼走到了我的眼前，我祈求時間先生帶我來一場穿越時空。時間先生告訴我參觀過去，但是你不能改變歷史。

于是我和時間先生來到了赤壁。我親眼看到了孫權和他的大臣們，還有諸葛亮、魯肅等人在大堂里議事。多數大臣都同意投降，認為投降是上策。我立刻就告訴他們不能投降。可他們好像聽不見一樣，于是，我就問了時間先生原因。時間先生說：他們看不見我們，也聽不見我們說話。最后孫權采納了諸葛亮、魯肅的意見“火燒赤壁”，大敗曹軍，創造了以弱勝強的奇跡。如果孫權沒有采納正確的意見，今天的結果又是如何呢?

我和時間先生又來到了齊桓公時代，看到管仲快要去世的一幕。管仲臨終時的忠告齊桓公不聽，最后還是重用豎刁、易牙、開方，落得個尸首腐爛卻不能入殮的下場。

之后，我們又看到了許多人物，比如：周幽王，如果他能聽一聽忠臣的諫言，不以烽火戲諸侯博美人一笑，又怎能會落得個無人救援的地步?還有馬寅初，如果能聽一聽他的人口論，我國的人口又怎么會像今天這樣需要嚴格控制?

看到這，我真為自己身為這些庸人的后代而感到遺憾和慚愧。而如今，我又感到自豪!因為近代的領導英明果斷。

以領導人為代表的黨中央和政府在作出重大決策前，都要反復思考，人民的利益放到第一位，聽取黨內外的不同意見。正因為如此，才讓我看到我國各項事業取得舉世矚目的成就。為此我感到深深的欣慰。

這次的時空之旅讓我體驗了中國發展之神速。我相信，中國在這樣的領導下一定會騰飛起來的!

與歷史的對話高一作文600字2

當我們看向歷史，追隨并探索時，不難發現，在時間漫長的涓流之中，一處發聲，總能帶動幾聲回響。而這回響背后，是文化的傳承。

回響總是在一種堅毅而不失溫和的聲調下開始的。當我遠眺林語堂紀念館時，心中不甚為意。心思早已融入重重疊疊的香蕉林之中，密密的香蕉葉下，一串串青中滲黃的小香蕉早已約走了我的魂。我便一步一步向著林中走去，將要與林語堂紀念館擦肩而過時，忽然一座青銅雕像從林中突起，林老含笑著讓我過去。

步入紅白相間的小樓，并無華麗的檐頭雕刻，亦無輝煌的殿堂大廳，僅有幾處花草，幾張對聯。仿佛兩位老友相約，一抬眼，他如約而至，“呦，你來啦!”我順著林老的招呼聲，進入展覽大廳。

見到了角隅處幾本老版的林老著作，思緒一下子拉到了以前。父親也是愛書之人，也購有幾本先生的著作，幼小的我曾因書中涉及的“妓女”，“戰爭”等字眼，拒絕看先生的書，父親搖頭，帶走書與時間。我懵然獨立，而于林老伏案著書地再見之，心中由然一種淡淡的惆悵。父親也曾立志于學，以應先生之號召，奈何命運多舛，只能寄愿與我。往日的嚴格，想必也是希望我成為像先生一樣的人。我已從展廳走出，腦中卻仍回蕩著一種溫潤的聲調，它牽引著我向旁邊的語堂書吧走去。

書吧里漾著一種別樣的氛圍，民國的設計，滿屋的書，幾扇大窗用柔柔的白紗罩著，似乎向我低語：慢慢欣賞，少年郎。

我沿著書柜，輕步慢移，生怕驚擾了店中像我一樣仰慕先生的學子。書柜中有先生的書，也有別人寫先生的書，這其中又有一種極緩極緩的語調，訴說著另一個故事。那這個故事又是什么呢?心中依舊茫然，只得一步一步走下去，我的眼前浮過先生翻譯的中國古代詩文，以及中英文字典。我仿佛抓住了什么，又向前走，腦中浮現起了先生曾在清華園執教的解說詞。一切都是那么的清晰，先生所做的，正是用盡自己的力量去傳承中華文化，把中華文化帶向世界。這不是我心心念念想做的嗎?亦是有這般心愿，先生才為我們立著這么多的書籍。那一刻我順著先生的呼喚，成為他的回聲。

離開這書香的小屋，在先生林立的著作中拾得簡單的一本，其中卻有我的心中的回響，彌久不息，彌久不忘。

與歷史的對話高一作文600字3

一片土地的滄桑變遷可以是一部歷史;

一個家庭的悲歡離合可以是一部歷史;

一個民族的盛衰興亡可以是一部歷史。

歷史的車輪碾過了無數朝代，長河中不知流逝了多少英雄豪杰。在歷史中人們受到啟發和感慨，又到底是怎樣的感慨呢?只有去與歷史對話了。

與歷史對話，我已聽到歷史悲風中發出的陣陣悲鳴。

劉邦，項羽垓下大戰，十面埋伏，四面楚歌后。項羽兵敗如山，率領殘軍一直退到烏江邊，劉邦軍隊洶涌而至，逃無可逃。唯有一葉輕舟可渡烏江，可項羽自覺無顏再見江東父老。于是嘆氣說：“非戰不利，此乃天也。”說罷在江邊自刎而亡。

楚漢之爭長達四年，這四年他與劉邦斗智斗勇。從最初的穩操勝劵到最后的自刎江邊。這種痛徹心扉有誰體會過?他是楚霸王，驕傲如他。他是楚霸王，他怎能敗在一個地痞流氓手上?江山不在了，美人也不在了，塵世間再無留戀，為何不能任性一次?放縱一次?

與歷史對話，我已感受到歷史長河中激蕩出的不滅星光。

權力的巔峰，他觸手可及;忠誠的信條，他永生不忘。他火燒赤壁，血戰南郡，用自己短暫的生命，成就他人王者霸業。他深謀遠慮，助吳天下三分。何謂賢謀，何謂良臣，公瑾是也。

周瑜對孫氏忠貞不二。早年與孫策是摯友時，他盡心輔佐孫策，為孫策東渡江東立下汗馬功勞。孫策死后又效力孫權。一句“操直送死”，一計“火燒曹軍”，一場“赤壁之戰”，成就了他的輝煌。他將一生都奉獻于東吳霸業，直到最后一刻都不曾倒下。

與歷史對話，我已看到歷史潮流中的絲絲隱逸。

陶淵明是魏晉時重要詩人。他性格豁達，崇尚自然，放蕩不羈。因家境貧寒，29歲時才走上仕途，每次做官時間都很短。幾番出世入世后終歸于田園。

他蔑視權貴，重視個人情操，留下了“不為五斗米折腰”的千古佳話;他執著地追求人生的真善美，以超然物外的隱逸之心，為后世的士大夫們筑了一個“巢”，成為他們靈魂的休憩之所，避免了虛偽與丑惡的精神家園。

與歷史對話，方知人類文明的源遠流長;

與歷史對話，方知生命長度有限，寬度不限;

與歷史對話，方知收獲的不僅僅是歷史。

與歷史的對話高一作文600字4

天，還是那么藍;山，還是那么翠;水，還是那么清，萬物還都在不停地呼吸著，生長著。風，仍在耳畔呼呼地彈奏著。光陰荏苒，正像風一樣，匆匆地在耳邊流過，抹去了往昔那陰沉沉的烏云，帶來了今日那絢麗的彩霞。

驀然回首，歷史之路漫無邊際。一路上，黃沙滿天，傳來陣陣的血腥。漫漫的歷史長途，長滿了荊棘，它們阻礙了前方的道路，讓歷史這輛長途車被卡在了途中。

抬頭仰望歷史的長空，那顆顆璀璨的恒星還在閃爍著，我走在歷史的軌道中，尋覓著，尋覓著……

哦!屈原，是你嗎?還記得，你曾為楚國立下了許多汗馬功勞。然而，在那些奸臣的百般迫害下，你沒有放棄你的信念。你寧可迎著那澀澀的江風，投進那波濤洶涌的汩羅江，你寧可葬身于魚腹，也不愿向黑暗屈服，你用你的行動見證了一個王朝的腐敗衰落，你用你那漫漫的長卷--《離騷》昭示了你那堅定的信念和鋼鐵般的意志。

在那高山之巔，一位身著長袍的男子手持羽扇，迎著那迎面撲來的風，望著那充滿硝煙的大地，不禁黯然神傷。哦!孔明，你在想什么?是在思念那賢明的君主劉備嗎?是在為那個昏庸無能的劉阿斗而擔憂嗎?還是為這硝煙滾滾的現實生活而感嘆呢?想當初，你是多么得英姿颯爽，羽扇一揮，便知三分天下，而如今，為了扶起那無能的阿斗，青絲已成了白發，兩鬢出現了微霜，身子也不如往昔硬朗。

想著想著，頓時覺得周圍的空氣凝固了。歷史就像一幅幅圖畫，久久地定格在我的腦海中。

時間如白駒過隙，歷史的長空已被我們這些優秀的畫師描繪成了五顏六色的了，昔日的那一片灰暗已不復存在。如今，到處都是優美的旋律，往昔的金戈鐵馬也已消失得無影無蹤。

天，比以前更藍了;山，比以前更翠了;水，比以前更清了。讓我們拿起我們手中的畫筆，在歷史的長空中勾勒出朵朵白云和絢麗的彩虹吧!

與歷史的對話高一作文600字5

“大風起兮云飛揚”、“老驥伏櫪，志在千里”、“國破山河在，城春草木深”……在動人的詩歌、嚴謹的史書、迷離的傳說述中，一段段歷史被傳承下來。回顧歷史，我們唏噓不已，我們激情澎湃，我們對它褒貶不一。我想我們需要對話歷史，以史明智，以史為鑒。

歷史需要英雄。秦末，陳勝揭竿而起，天下云集響應，六國殘余各自為王。天下呼喚英雄，楚霸王破釜沉作戰巨鹿，劉邦巧避鋒芒入主咸陽，秦漢相爭，霸王嘆息“力拔山兮氣蓋世”，劉邦高唱“大風起兮云飛揚”，至此中國歸于統一，劉邦創立四百年之強漢，正所謂“時勢造英雄”，但我們不僅要問“英雄為何是劉邦”劉邦出身卑微，品行不佳，就連他的老父親也不看好他。其實不然，劉邦雖謀少去多勇，劉邦在天下紛爭之時，不是去投奔有實力的諸侯，而是自立為王，高舉義旗，這是何等之勇，在鴻門宴上，劉邦也能臨危不亂，盡顯帝王本色。劉邦愛美人更愛江山，項羽滅秦后，大封諸侯，如果劉邦從此享受榮華富貴，又怎會與強大的項羽一爭高下，所以劉邦志氣高遠。歷史需要英雄。我們對話歷史，不禁會問“怎樣成為英雄呢?”，歷史給我們回答是：歷史需要英雄，而英雄需要有良好的品格，要有英雄般的志向，要審時度勢。

“世界潮流浩浩蕩蕩，順則昌，逆則亡”。鴉片戰爭，中法戰爭，甲午戰爭，八國聯軍侵華……，中國倍受屈辱，我們回想歷史，不禁會問“這是為何”。用大刀長矛，對洋槍洋炮;用儒家道德，對天賦人權;用君主專制，對民主共和。失敗在所難免。工業革命，世界走向統一，我們卻閉關鎖國，盡做天朝上國之美夢。文藝復興，啟蒙運動，西方思想大為解放。八股取士，大興文獄，中國思想萬馬齊喑。英國革命，美國獨立，法國大革命，資本主義統治歐美各國。重農抑商，加強君主專制，自然經濟走向衰落。中國正在逆勢而行，不可避免會遭受“滑鐵盧之役”。歷史給我們的回答是：要緊跟時代，落后就會挨打。

歷史不能被改變，我們對話歷史，不是為了歡想去改變它，而是要吸取教訓。歷史需要英雄，歷史的潮流要緊緊跟隨，我們身處太平盛世，應把握這兩點，努力實現我們中華民族的偉大“中國夢”。

與歷史的對話高一作文600字

第五篇：與自己對話作文

★與自己對話作文

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的與自己對話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

與自己對話作文1

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經是一名六年級的小學生了，在過一個多月，我們即將離開南湖二小，離開我們可愛的母校。在六年的小學生活中，雖然不是一帆風順的，但過的也十分充實。在這六年中，我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡，在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友，可是又要分別了，還真是有點戀戀不舍，一想到我又要在一個陌生的環境里生活、學習，我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子，我就感到難過。

還依稀記得一年級開學的第一天，葛老師站在講臺上，迎接著同學們，當時我好害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子，怦怦直跳。環顧教室，每一位同學都好陌生，一時間也不知干什么好，我只好拽著自己的衣服角，孤單地站著……

誰也不會想到，就是這樣的一個班級，最終成為了一個團結友愛、充滿溫馨的大家庭，同學們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個時候，我們要畢業了，要離開六(2)班了，每一個同學都意識到時間匆匆地流逝，再也不可能返回，于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經的我們，在知識的海洋中盡情遨游，在平整的操場上盡情玩耍，可是，六年的時間一眨眼就過去了，我們就要互相分別了，我的心情怎么能夠平靜呢?

快畢業了，心里有許多的舍不得，舍不得我們的校園，舍不得我們的教室，舍不得我們教室的一桌一椅，最舍不得的就是――我們的老師，您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘，六年來，你們不僅教會了我們課本上的知識，還教會了我們做人的道理，希望最后這一個月過得慢些，再慢些!再見了，敬愛的老師;再見了，親愛的同學。再見了，哺育了我六年的母校!

與自己對話作文2

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸的工作。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時光，因為媽媽每天都會給她帶回一塊年糕，在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是無上的美味啊。

有一天，下著很大的雨，已經過了吃晚飯的時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口，盼啊盼啊，但怎么也等不到媽媽的身影，天，越來越黑了，小女孩決定順著媽媽每天回來的路去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。小女孩以為媽媽太累，睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到十分恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭，卻發不出一點聲音……

雨一直下個不停，小女孩也不知哭了多久，她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因為不放心自己嗎？她突然明白自己該怎么做了。她擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽，自己一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……于是小女孩就在雨中一遍遍用手語“唱”著《感恩的心》，淚水和雨水從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”她就這樣在雨中不停地“唱”著，一直到媽媽的眼睛閉上……

與自己對話作文3

今天周五放學后，我和媽媽留在教室出黑板報，因為下周一就是我和子鳴同學主持班會了。

我幫媽媽做了一些工作后，就在座位上做作業了。突然，聽到一個聲音說：“哎呀！板報做得太好了！”我回頭一看，是子鳴的外婆來了。我連忙說：“奶奶好！”“你好，真乖。”奶奶說道。奶奶來到教室已經是額頭冒汗了，氣喘噓噓了。媽媽對奶奶說：“奶奶，您不用專門走上教室的，我和子鳴媽媽會幫助他們完成板報的。”原來奶奶送子鳴去上課后就馬上趕了過來要幫忙。媽媽后來和我說奶奶年紀大了，腿部一直有疼痛，奶奶真是太關心我們的學習了。

奶奶已經滿頭花白的頭發了，仍然很精神！慈祥的臉上總是帶著微笑，我的外婆和奶奶也是這樣的神情哦！

奶奶看見我在做作業，走過來微笑著說：“寫字的時候不能歪著頭哦，坐姿要端正。”奶奶還教我握筆寫字的正確姿勢呢！奶奶告訴我，她在家也經常糾正子月妹妹的寫字姿勢。奶奶真是一位細心的人，真是可敬可愛。

我們完成黑板報走出教室了，突然發現走廊的地面很臟，我心急地說：“我們班的衛生會被扣分的。”我走回教室準備拿掃把時，奶奶已經搶先拿著掃把和鏟子了，我幫助奶奶做完清潔一起愉快地離開學校了。

下周，我和子鳴同學主持班會的題目是：感恩的心。我突然覺得，像奶奶、爸爸、媽媽、老師這么關心愛護我們，我們要懷著感恩的心說一句：“謝謝您們！”

與自己對話作文4

“感恩的心，感謝命運。花開花落，我一樣會珍惜……”這首歌，讓我們在沙漠中感到心靈的震顫和安慰。

生活處處存在感恩。落葉盤旋于空中，是對滋養它的大樹的依戀;向日癸迎朝陽，送夕陽，是對照耀它的太陽的贊頌;白云倘佯于藍天，是對包容它的藍天的回報。

生活處處需要感恩。歷史的.長河流淌著許多感人至深的故事，古有黃香寒夜為母暖席，今有毛主席邀請老師參加開國大典，朱總司令蹲身為老母洗腳……偉人之所以偉大，名人之所以成名，因為他們都有一顆感恩的心。

生活處處要學會感恩。居里夫人曾寄機票邀請老師參加鐳研究所落所典禮，諾貝爾獎頒布儀式上，她奔下臺，推著一位白發老人——她的小學老師走上臺。……深圳歌手叢飛資助178名大學生，而當他病重期間，竟有一些大學生從未去探望。成功的喜悅，勝利的鮮花，耀眼的光環會使人忘乎所以，但決不可忘記曾支持你的人。

有人說，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。在這里我想說，生活不是缺少美，而是缺少一顆感恩的心。有了感恩，才有多彩的世界;有了感恩，才有真摯的友情;有了感恩，才突出生命之真諦。擁有一顆感恩的心吧，你的心靈會充滿陽光!擁有一顆感恩的心吧，快樂伴你左右!擁有一顆感恩的心吧，你會發現世界原來如此美好!

與自己對話作文5

是誰在你去學校的路上，一遍又一遍嘮叨不停?是誰在你生病的時候對你無微不至的愛?是誰在夜里幫你蓋被子?……

是他們，是媽媽，是爸爸！

父母是我們人生第一代老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。每個父母都會為子女撐起一片愛的天空。當你受傷時，你可以隨時回到家里享受父母的愛！

記得在一個狂風呼嘯的夜晚，爸爸還沒回到家，我突然發高燒，您話不多說就拿起衣服披在我身上，背上我去醫院。到了醫院，您的衣服已經被雨水淋濕了，卻仍在用心地照料我。醫生給我打了退燒針，我又模模糊糊地睡著了。當我醒來時，發現自己睡在家里的床上，您正坐在那里打盹，那一頭的烏發里夾雜著幾根銀絲，您的衣服還沒換呢，我咳了一聲，您立馬就醒了，之后問我感覺怎么樣，頭還暈嗎？我搖搖頭，您立馬遞給我一杯水，我緊握著這杯水，心里感到很溫暖。之后，我在您細心的照料下很快就好了！

小草因為感恩大地的呵護，所以才茁壯成長，給大地以綠意的裝飾；臘梅因為感恩冬雪的磨礪，所以在寒冬里堅守，給冬天留下幽幽的暗香；雄鷹因為感恩天空的恩賜，所以它自由翱翔，給天空劃破蒼穹的壯美；

如果沒有陽光，就沒有日子的溫暖；如果沒有雨露，就沒有五谷的豐盛；如果沒有水源，就沒有寶貴的生命；如果沒有父母，就沒有我們；如果沒有親情和友情，世界就會一片孤獨和黑暗；這些都是很淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理！

父母為我們付出了許多，我們也應該學會感恩，我們要擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心，是每個人都需要的。如果一個人沒有一顆感恩的心，那么，那個人生活在這個世界上，便失去了任何意義！

與自己對話作文6

蒼鷹、小鳥感恩藍天，那是因為藍天養育了它們；小花、小草感恩太陽，那是因為有了太陽，他們才能茁壯成長；蜜蜂感恩花朵，那是因為花朵給它了花粉，讓它釀造蜂蜜；常懷一顆感恩的心，那將是一筆巨大的財富。

我感恩父母，是父母給了我生命，把我養大成人。他們總是那么和藹可親，循循善誘，他鼓勵我，欣賞我。我成績不好時，爸爸媽媽來安慰我，告訴我如何自強自立。我驕傲自滿時，他們又告訴我“謙虛使人提高，驕傲使人落后”的道理。

我感恩教師，是他們教給我無窮的知識，教導我如何做人，為我傳道、授業、解惑。他們是我成長的道路上墊腳石；他們是我人生道路上的啟明星。

我感恩同學，是她們在我有疑問時為我釋疑；是她們耐心地告訴我不懂的知識。他們陽光般的笑臉，帶給我無盡的歡樂；他們對我的寬容和幫忙，讓我銘記在心。

我感恩那些幫忙過我的人，是他們讓我感到人間處處有真情；我也感恩那些理解過我的幫忙的人，是他們給予了我回報他人的機會，讓我感悟助人為樂的幸福。

我感恩挫折和失敗，是它們教會我如何堅強，不怕困難，百折不撓。經過五年級學習的辛苦與挫折，才有了六年級的甘甜。因為挫折與失敗，我學會了永不言輸，永不放棄。

有一首歌唱的好，“感恩生命，感恩命運，花開花落我一樣會珍惜……”愿每個人都有一顆感恩的心。僅有這樣，我們以后的人生道路才會更加的一帆風順；僅有這樣，我們的社會才能夠構成和諧繁榮的景象。

與自己對話作文7

我們身邊有很多人要感謝！但我覺得最要感謝的還是我們的媽媽！是她把我們帶到這個美麗的世界的，當然，有的人出生于富有的家庭，也有的人出生于貧困的家庭，但是貧困家庭的媽媽他一點都不嫌棄和抱怨，在他心里面，孩子就是她最大的財富！富有家庭的媽媽也是用心良苦，我們常常覺得她們是掙錢狂，可你們不知道，每天他們上班時，心里都只有一個信念，那就是掙更多的錢，讓孩子學習更多的知識，考上名牌大學!這句話說著簡單，里面其實包含著媽媽奮斗時留下的汗水，這些汗水積在一起，都可以再造一個太平洋！

愛無處不在，無時不有！還記得在一次大地震中，一位媽媽雙膝跪地，用自己弱小的身軀為孩子支撐了一片小小的藍天！當救護人員將孩子救出時，發現在孩子的小衣服里，放著媽媽的手機，上面寫著一行字:“寶貝，如果你活著，你要知道，媽媽愛你！” 這個媽媽的一個動作，讓我再一次驗證，母愛永遠是世界上最偉大的愛，也是世界上最無私的愛！雖然我們的媽媽不想那位媽媽一樣，用自己的生命來保護孩子!但從下雨天我們回到家里時，媽媽向我們遞來毛巾時，當我們生病時，媽媽用手溫暖著我們的手時。很多很多很小的動作，都讓我們感覺到一絲溫暖！

春去春會來，花謝花會開，我相信只要人們心里都懷著感恩的心，世界就會變得更加美好！

與自己對話作文8

各位觀眾老師，今天我演講的題目是感恩的心。

人的一生，時常要懷著一顆感恩的心對待周邊的事物，而那些感恩的事不一定是驚天動地的大事，而是那些平凡的小事。

首先，我要感恩我的母親，是她給予了我生命，使我來到這個大千世界。我的媽媽常會用那春風般的手，撫摸我的臉頰。每天，我在睡眼朦朧，就聽到了每天必有的柔和的“乒乓小調”，母愛為我開啟了美好的一天，使我內心充滿陽光。

其次，我想感恩我的書本，書是我們一位不會說話的老師，但卻會授予我們很多知識。閑暇之余最好不過是那課外書，翻開書，刀光劍影，鮮潔的面容，郁郁蔥蔥的樹林，全在眼前一一呈現。那或優美或凄涼的情節，常讓我一不小心跌進了書里，埋著頭。書，像一杯酒想拿出來請別人喝，卻先醉了自己，書，常會讓我們的視野變得開闊，心情變得明媚。

最后，我要感謝的是大自然，是它饋贈了我們不朽的生命。當我們離開燈紅酒綠的都市，來到“清泉石上流”的鄉間，你會何等的欣喜，幽幽的樹林中，卻有一場盛大的演出，百靈鳥，畫眉，喜鵲都放開歌喉，輕風把它們拼成一片，從樹林深處捎到遠方，呼吸美好的空氣，傾聽著這歌聲，人類，我們為它奉獻了什么？森林把她寶貴的資源奉獻給了我們，我只能在筆尖流露著對她的感恩。

各位觀眾老師們，我的演講到些結束。可是我感恩的心卻象動車那樣奔馳，就在人生的鐵軌上，永不停止。

與自己對話作文9

昨日晚上，我剛躺上床準備睡覺，忽然看到媽媽的臉色不大好，就疑惑地問：“媽媽，你是不是生病了。”“嗯，我感冒了。”媽媽答道。我從床上爬起來說：“那我去給你熬一碗生姜水吧。”媽媽阻止我說：“不用了，你剛躺下，起來會著涼的。”我堅定地說：“不，每次我感冒的時候，你都很細心的照顧我，熬生姜水給我喝，今日我為什么不能照顧你一下呢”媽媽見阻止不了我，感動地對我說：“你真是我的好兒子。”

我先把生姜切成絲，結果是粗的粗、細的細，唉！沒辦法，平時也沒練過，臨時抱佛腳，就這“手藝”。然后把姜絲放進鍋里，倒上水，細心翼翼地點火，等水開了，再加一勺紅糖。可由于種種原因，總是搞不好，不是生姜放少了，就是水放多了，我甚至還想過泄氣，可是我那頑強的精神打敗了泄氣的想法，最終我最終熬出了一碗熱騰騰的生姜水。我細心翼翼把生姜水端到媽媽面前，用她平時照顧我的口氣說“媽媽，趁熱趕緊喝，喝完躺下，出出汗就好了。”媽媽激動地熱淚盈眶。連忙說：“多謝你！好兒子。”她品嘗了一下我的“手藝”說：“嗯！真的很好喝呦，這是我喝過的最好喝的藥。”我笑了。

我忽然想起小時候在幼兒園唱過的一首歌：“感恩的心，感動天地……”，今日媽媽生病，雖然我的照顧算不上很細心，可是，能讓媽媽的病好一點，我心里比喝了蜜還甜。

與自己對話作文10

“感恩的心，感激有你，伴我一生讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感激命運，花開花落我一樣會珍惜……”當《感恩的心》這首歌傳唱大江南北時，很多人的心被觸動了。在歌詞中，我們聽到了一種發自內心的呼喚，為的就是告訴我們——感恩。

感恩的心境，為生活增添色彩。在這樣的心境下，我們無法不感激命運，讓我們擁有這么多愛，即便痛，也要上揚著嘴角。

我們要感恩父母。

母愛是船，載著我們從幼稚走向成熟；父愛是海，給了我們一個幸福的港灣。我們要感恩生育我們的父母，因為他們使我們體驗了生命的完美。沒有他們，也不會有今日的我們。

我們要感恩親人。

親情是一壇陳年老酒，甜美醇香，讓人難忘。冬去春來，時間匆匆。樹葉青了又黃，黃了又青，歲月能帶走許多東西卻帶不走親情。我們要感恩親人，是他們以往給我們的關懷和溫暖，使我們鼓起勇氣向前走。

我們要感恩生活。

生活總會有無盡的麻煩，我們不要無奈，因為路還在，夢還在，我們還在。所以我們要懷著感恩的心，盡請欣賞路上的完美風景，懷著感恩的心，走向未來的路。生活往往會帶給我們許多痛，即使痛我們也要揚起嘴角說一聲——多謝。

在生活的長河里，我們都是來去匆匆的過客。在匆忙中也許我們會發現，其實我們會遺憾很多的事情，別人的一句加油，往往就是我們成功的根基，也是我們不應當忘記的事。

感恩生育你的人，感恩撫養你的人，感恩幫忙你的人，感恩關懷你的人，感恩鼓勵你的人，感恩教育你的人，感恩鐘愛你的人……

凡事感恩，學會感恩。讓我們唱響感恩的歌，讀懂感恩的心。

與自己對話作文11

我們每個人從出生開始到長大成人，一路上有許多的人給予我們無私的幫助，為我們的成長付出了心血與汗水。對于他們的，我們應該懷著一顆感恩的心，將他們一一記住。我們無以回報，我們的功成名就就是對他們的最大回報。

首先，我們要感謝父母親給了我們生命，他們對我們有養育之恩。從我們呱呱墜地開始，他們就無時無刻的用他們的細心與耐心呵護著我們每一天的成長;我們餓時，他們用甜美的食物一口一口的喂我們;我們病時，他們又急切的找醫生為我們看病。我們的健康他們時刻牽掛。我們呀呀學語

時，他們一遍又一遍的教我們說話;我們蹣跚學步時，他們在我們身邊寸步不離的保護我們。父母的愛就像大海一樣寬廣，將我們緊緊包圍。

我們還要感謝我們的老師，老師不僅教給我們許多的知識，還教給我們做人的道理。有了知識，我們的視野更加開闊了;有了做人的道理，我們的人生道路才不會偏離。老師的愛是無私的，他們希望每一個學生都有一個光明的前途。

感恩是我們每個人都應該具有的品德，“滴水之恩，當涌泉相報”。我們應該感恩于那些在我們需要幫助時，給了我們無私幫助的人，正是他們的幫助，我們才能渡過難關，走向坦途，去實現美好人生。讓我們每個人都有一顆感恩的心!

與自己對話作文12

“感恩的心，感謝有你，給我一生，讓我有勇氣做我自己……。”每當聽到這首歌，心頭都會不由得劃過一絲感動。親人、老師、朋友、一個個都向你駛來過關心的船，船上滿是關愛，滿是真情。

當你呱呱落地的時候，你第一次看到世界的模樣，和親人們和藹幸福的臉孔，你是否還記得呢？

當你的腳步踏入安靜清潔的校園時，老師第一次對你的教育，是不是你終身啟迪的鑰匙？第一次對你的批評，是不是邁向成功大道的階梯呢？

當你邁入社會時，常言道：在家靠父母，出門靠朋友。當無情的社會生活將你打入八谷底的時候，是不是朋友用那雙充滿愛的雙手拉你上來，是不是朋友用那陽光般的鼓勵的話語讓你的信念再一次牢固起來？

但是，親人、老師、朋友、是否感恩過呢？只要你有過這個心！

你是否感謝過父母，讓你來到這個世界，體驗到人世間的真善美；你是否感謝過老師，在你幼稚的心靈里播下沒好的種子，教育你要做一個正著的人；你是否感謝過風雪，讓你發現天晴后最美的彩虹；你是否感謝過挫折，讓你明白了成功的意義和價值；你是否感謝過緣分，讓你在茫茫人海中能認識許許多多的朋友；你是否感謝過命運，讓你的生活變得多姿多彩……

其實，對這個世界的任何東西都要懷有感恩的心，不管他是好還是壞，只要換個角度總會發現好的一面，只是因為感恩的心，也許就能讓懸在罪惡深淵的人懸崖勒馬。

朋友們，讓我們一起高聲吟唱一首《感恩的心》，來釋放出心靈最深處噴涌的激情，讓我們一起對這個博愛的世界唱出我們最真誠的呼喚。

與自己對話作文13

“感恩的心……”電視里正播放廣告，我被這悅耳動聽的歌聲吸引住了。是呀!當第一縷陽光斜射著黝黑的大地，嶄新的一天便是對陽光最透亮的感恩;當爬山虎攀附上柵欄，那片誘人的綠便是對柵欄無言的感恩……感恩是一絲細雨滋潤著干涸的心田;感恩是一絲和風，吹散額頭聚集的陰云;感恩是一縷陽光，照亮世間陰暗的角落;感恩是一把火炬，溫暖人們冰凍的心靈。

讓我們學會感恩吧﹗學會感恩吧﹗感謝“吹面不寒楊柳風”的春天，清風陣陣，撫慰了受傷的心靈;感謝“小荷才露尖尖角”的夏日，涼風習習，驅走了煩悶的思緒;感謝“霜葉紅于二月花”的金秋，碩果累累，帶來了豐收的喜悅;感謝“千樹萬樹梨花開”的冬天，白雪皚皚，裝扮了銀白的世界。學會感恩吧!

在你跌倒時，朋友一句關切的話語給了你溫暖;在你失敗時，老師親切的鼓勵給了你信心;在你失落時，母親滿心的疼惜給了你安慰;在你無助時，父親強壯的臂膀給了你勇氣。學會感恩吧﹗感激幫助過你的人，是他們引你走向成功;感激傷害過你的人，是他們磨煉了你的意志;感謝鼓勵過你的人，是他們使你充滿了信心;感謝支持過你的人，是他們給了你堅持下去的信念;感謝嘲笑過你的人，是他們喚起了你的自尊……人生處處要感恩，人生處處有感恩。

感恩讓我們的生活更精彩。讓我們以一顆感恩的心面對世界，面對人生吧!我相信，感恩的帆船一定會載著我們駛向廣闊的海洋，到達成功的彼岸。

與自己對話作文14

清晨，伸個懶腰起床洗漱。迷迷糊糊望著鏡中的自己。或許是還有些困。望得久了些，突然發現鏡中的人開始變得陌生。我木然的看著他，他木然的看著我。

剎那間，我仿佛從鏡中看到了自己的靈魂。我試著接觸他，但是好像做不到。我看著自己，看著自己的臉逐漸變得陌生，我開始驚訝。或許我并不了解自己，或許自己所不認可的他人對自己的看法是正確的。我變得沮喪，覺得自己弱小，鏡中的臉也浮現一絲愁容，我無顏面對自我，他也低下了頭。我思索著，或許自己一開始就是錯的，我盲目地認為自己最了解自己，對他人的評論以“你不了解我”來逃避。固執地堅持所謂的“自我”，到頭來僅是自欺欺人自我安慰。心中丁點的自信慢慢地消無，我開始懷疑對自己的定位。可能我只是個差勁的人罷了。可我又不想這樣。我告訴自己，讓精神振作。我真的不了解你么，我自己。如果這樣我又該何去何從，我想干什么，我想要什么？我抬頭問向鏡中的他。他沒有說話，我看他的嘴，希望他能告訴我什么。但他沒有說話。他也在看著我的嘴。我的視線慢慢上移，與他對視。他的目光充滿了渴望。

心中突然有種明朗的感覺。我試著微笑。他也微笑。我皺眉，他也皺眉。我伸出手，他也伸出手。鏡中變陌生的臉又開始熟悉起來。我閉上眼，睜開，他是我的靈魂，真正的我。他是我。我開始明白。我對著他說出我對自我的一切理解和所求，他的嘴一開一合與我說著同樣的一切。我告訴他，告訴自己的靈魂一個我腦中的自己，靈魂也告訴我他的想法。我再次微笑。曾有一個哲學家告誡迷茫的世人不要迷失自我，不要失去對自我的控制。他說：“我思故我在。”我一直是我，我與靈魂共存。我可能不完全了解我自己。但是我真正想要的，全由我自己。不了解自己不可怕，可怕的是迷失自己，失去了獨特的靈魂。

我不了解我，但我還是我，我就是我，永遠不變。眼前還是那面鏡子。鏡子里的他是我。沒有遲疑，沒有迷茫，我將手與他貼近。閉上眼感受自己。我能感覺到自身所不了解的，但我不再害怕，因為我能完美地控制自己。這些自身的未知似一扇門，等著我用心、用靈魂打開。

與自己對話作文15

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我勇敢的做回我自己。”每當我聽到這首歌時我就非常激動。這讓我想到了人們都說“父愛如山，母愛如海。”如果父親的愛是一座山，我就是山里最活潑的一只小松鼠，如果母親的愛是一片海，我就是海里最淘氣的小魚。

以前，我非常容易生病，只要一感冒爸爸和媽媽就領著我去看病。記得有一次，我突然發燒了，他們急忙給我貼退燒貼，時不時的給我量量體溫，摸摸我的腦門，看我的燒有沒有退。第二天早上，我的燒已經退了，我睜開眼睛，原來爸爸和媽媽一夜都沒睡。眼睛已經布滿了血絲。我問：“你們沒事吧？”他們說只要你安好，我們就沒事。

有一天我們去文化公園去玩，我們看見了一座高大的摩天輪。爸爸說：“兒子，你想不想玩摩天輪呀？”我說：“算了吧，我不行。”這時，爸爸說：“勇敢點，去吧沒事。”我拼命地向后跑，突然爸爸一把抓住了我，以百米沖刺的速度拉著我向摩天輪沖去。上了摩天輪我的所有恐俱好像全沒了。這時，爸爸微笑著對我說：“你知道嗎，只有站得更高，才可以看的更遠。”在這里，我看到了美麗的松花江。我的心好像也隨著天上的云飛起來。

父母點點滴滴的愛，匯聚成了一條小河，它在我的心中流淌，它還包含了父母對我的期望，我要把它化成感恩的心，用來回報他們。