第一篇：小學(xué)語文畢業(yè)測試題(十八)(無答案)人教新課標(biāo)版

一、讀拼音寫詞語。(8分)

shū shì miǎn qiǎng bào yuàn yóu yù

（）（）（）（）

jié lì chú fáng nà hǎn wǎn líu

（）（）（）（）

二、查字典，按要求填空。(8分)

1．用音序查字法，“殲”應(yīng)先查字母（）；用部首查字法，“耀”應(yīng)查部首（），再查()畫；用數(shù)筆畫查字法，“爽”應(yīng)查()畫。

2．“素”在字典里有6種解釋：①本色、白色；②顏色單純，不艷麗；③蔬菜、瓜果等食物；④本來的、原有的；⑤帶有根本性質(zhì)的物質(zhì)；⑥素來、向來。下面句子中的“素”字應(yīng)選哪種解釋？

(1)我素不知天下有這么多新鮮事。（）

(2)這塊布很素凈。（）

(3)王爺爺喜歡吃素面。（）

(4)胡蘿卜中含有豐富的維生素。（）

三、按課文內(nèi)容填空。(6分)

這次，我看到了草原，那里的天（）表示我的愉快。這種境界，（）無限樂趣。

四、填關(guān)聯(lián)詞(2分)

（）困難再大，老班長（）要把三個(gè)病號帶出草地。

五、填一組反義詞。(2分)

在緊急情況下，我們要（），不要（）。

六、造句。(9分)

1．至于──

2．（造一比喻句）──

3．（造一擬人句）──

七、修改下文中的6處錯(cuò)誤。(6分)

我們在校園里植樹老師帶領(lǐng)著，老師說：“大家栽樹的時(shí)候，根要伸直，苗要扶正，土要埋好，然后在澆水。”聽了老師的話，我們膽戰(zhàn)心驚地把每一顆小樹苗栽好，又澆上水。喝飽了水顯得格外精神，仿佛在對我們笑。

八、閱讀《少年閏土》的選文，回答問題。(13分)

啊！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們 不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。

1．聯(lián)系上文解釋詞語。(4分)

無窮無盡：__________________________________

希奇：______________________________________

2．“閏土的心里有無窮無盡的希奇的事”指的是哪些事？(4分)

____________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、閱讀短文，完成后面的問題。(16分)

今天，媽媽爸爸和我在廚房里包餃子，爸爸搟皮，媽媽包，我來擺，桌子上出現(xiàn)了一排排潔白的“小鴨子”。它們排著整齊的隊(duì)伍乖乖地站在那里等著命令。媽媽像指揮官似地喊了一聲“下”，它們就擠擠擁擁，不分先后地跳進(jìn)了鍋里。這時(shí)，水面上一只餃子也找不到了，只看見一圈圈的波紋。一會兒，它們又都鼓著圓圓的肚皮浮上來了，上下翻滾著。又過了一會兒，媽媽就用漏勺把它們盛到盤子里，說：“你們到另一個(gè)世界去吧！”一股餃子的香氣撲到我的鼻子里，我夾起一個(gè)餃子，咬了一口，啊！好香的餃子！

1．這篇短文按記述的順序可以分為幾層？用│劃出來。(3分)

2．用列小標(biāo)題的方法概括每一層意思。(3分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________

3．“另一個(gè)世界”指什么？(2分)

______________________________________________________________________________________________________________________________

4．把文中用聯(lián)想的方法寫得生動形象的句子用橫線畫出來。(8分)

十、作文。(30分)

題目：記你印象中最深刻的一件事

要求：

1．寫清楚事情的經(jīng)過，并注意把自己當(dāng)時(shí)的感情、心里的想法寫出來。

2．條理清楚，中心突出。

3．書寫工整。能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。字?jǐn)?shù)不少于400個(gè)。

第二篇：小學(xué)語文畢業(yè)測試題 (三)(無答案) 人教新課標(biāo)版

（人教新課標(biāo)）小學(xué)語文畢業(yè)試題

（三）一、讀拼音寫漢字。（8分）

二、改正詞語中的錯(cuò)別字。（6分）

完壁歸趙()千絲萬樓()買讀還珠()

同心脅力()禁飄帶舞()文絲不動()

三、查字典，按要求填表。（8分）

四、寫出同一個(gè)字在不同句子中的意思。（6分）

五、寫出帶點(diǎn)詞的反義詞。（5分）

六、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（8分）

1．草原上的景色()使人驚嘆，()叫人舒服。

2．我()說了，()不怕發(fā)表。

3．邱少云()犧牲自己，()不暴露潛伏部隊(duì)。

4．他干活()速度快，()質(zhì)量好。

七、指出下面句子分別采用什么修辭手法（填在括號里）。（8分）

1．天上的星星快活地眨著眼睛。()

2．這間屋子又悶又熱，仿佛是蒸籠。()

3．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。()

4．難道我們小學(xué)生不應(yīng)該遵守《日常行為規(guī)范》嗎？()

八、改病句。（8分）

1．王珊只要會唱歌，就會跳舞。

_____________________________

2．這道題我肯定做對了，大概不會錯(cuò)。

_____________________________

3．經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助，進(jìn)步很快。

_____________________________

4．布達(dá)拉宮，故宮，長江大橋是我國古代的偉大建筑。

____________________________________________

九、默寫古詩《楓橋夜泊》，并填空。（14分）

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

這首詩的作者是()朝的()。從這首詩看到的有()。聽到的有()。表達(dá)了()的感情。

十、在□里加上標(biāo)點(diǎn)符號，再填空。（7分）

在□皇帝的新裝□里□他盡情地嘲諷了皇帝這個(gè)封建社會的最大寄生蟲是怎樣的愚昧無知□在□賣火柴的小女孩□里□他飽蘸淚水寫下了一個(gè)貧窮天真的姑娘□凍死在酒肉飄香的大年夜□他□就是()的童話作家()□

十一、閱讀課文，完成問題。（22分）

小逃學(xué)變成大詩人 李白是我國古代著名的大詩人。可是，這位大詩人小時(shí)候還逃學(xué)哩！

那時(shí)，李白一天到晚讀的都是深奧難懂的文章，也不懂學(xué)的是什么，如果背不出文章，嚴(yán)厲的老師就用竹板打屁股。李白覺得讀書難，于是就不想上學(xué)了。

有一次，李白獨(dú)自在一條溪邊快活地玩，他看到溪邊的茅屋外，有一個(gè)老婆婆正在一塊石頭上磨一根鐵棒。那老婆婆聚精會神地磨著，沒有發(fā)現(xiàn)李白。李白好奇地問：“老婆婆你在干什么呀？”老婆婆看了他一眼，說：“磨針。”李白聽了很驚奇，脫口而出地說：“這么粗大的鐵棒做針，要磨到什么時(shí)候呀！”老婆婆十分自信地說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”說完仍低下頭磨她的鐵棒。

李白聽了，心想，人家老婆婆年紀(jì)那么大，還有決心把鐵棒磨成針，我小小年紀(jì)怕上學(xué)還不如她。從此以后，李白再也不逃學(xué)了。他刻苦攻讀，后來終于成為歷史上有名的大詩人。

1．按事情發(fā)展順序用‖給短文分段。（3分）

2．寫出各段段落大意。（3分）

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

3．文中哪句話對你啟發(fā)最深？（1分）

____________________________________________________

4．讀書筆記共有()、()()3種寫法。認(rèn)真閱讀上文，寫一篇250字左右的讀書筆記。（15分）

第三篇：小學(xué)語文畢業(yè)測試題 (十一)(無答案) 人教新課標(biāo)版

（人教新課標(biāo)）小學(xué)語文畢業(yè)試題

（十一）一、看拼音寫字詞。（5分）

yōu jìng sū xǐng huàn jué

()()()

zào jìu mò shēng

()()

二、按查字典要求填表。（2分）

三、組詞語。（5分）

四、填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（4分）

一()噴泉 海水()研究()()照顧

五、認(rèn)真閱讀下面一段話，然后用修改符號把需要修改的地方改正過來。（6分）

在這間魚家的小屋里溫暖而舒適，地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有息，閃亮的食具在擱板上閃閃發(fā)亮。

六、選詞填空。（4分）

發(fā)揚(yáng) 增加 改進(jìn) 不但??而且??

樹立 提高 改正 既??又??

1．由于使用了新技術(shù)，工廠的產(chǎn)品質(zhì)量()了。

2．我們青少年要()老一輩的革命精神。

3．有了錯(cuò)誤就要努力()。

4．我們的家鄉(xiāng)()山美、水美，()人更美。

七、解釋帶點(diǎn)的字詞。（4分）

八、判斷。對的在括號里畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。（4分）

1．按音序查字法“掉”應(yīng)查大寫字母“ｄ”。()

2．“春姑娘乘著和暖的風(fēng)向我們走來了。”這句話是擬人句。()

3．“對兇惡的狼怎么能講仁慈呢？”這句話是疑問句。()

4．桑娜把孩子抱回家里，“她的心跳得厲害。她自己也不知道為什么要這樣做，但是她覺得非這樣做不可。”這句話表現(xiàn)了桑娜純樸善良的品質(zhì)。()

九、按課文原句填空。（6分）

1．_____ ______ _______ 三月，家書____ _____ _____。

2．來，勇士們，我將加入你們的隊(duì)伍，以更_____ ____的力量，去_____ _____ 它們，_______ _______它們！

3．如此_________ ________，讓_____力勞動和_____力勞動得到______ ______的_____ _____，_____ ____身心，___ ___吃藥。

十、閱讀下面一段話，按要求去做。（6分）

陳叔叔被派往德國進(jìn)修，開始他不會使用計(jì)算機(jī)，這對他壓力很大。但是陳叔叔以驚人的毅力，只花了兩個(gè)月的時(shí)間就熟練地掌握了計(jì)算機(jī)的程序設(shè)計(jì)和運(yùn)用。他的導(dǎo)師贊嘆地說：“你們中國人真了不起！”經(jīng)過幾年的刻苦努力，陳叔叔以全優(yōu)的成績通過了博士學(xué)位考試。主持考試的雷克教授激動地說：“在我主持的博士學(xué)位考試中，陳先生是第一位得到‘優(yōu)’的。”

1．用“‖”把這段話分為兩層。（1分）

2．寫出兩個(gè)與“贊嘆”意思相近的詞語。（1分）

____________________________________________________

3．這段話寫了哪兩件事？說明了什么？（4分）

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

十一、閱讀短文，按文后的要求做。（14分）寒假到了，我騎車到爺爺家去。隨著車輪的轉(zhuǎn)動，離爺爺家越來越近了。我真想馬上見到爺爺，看看爺爺今天會給我們出什么樣的考試題。△ 去年寒假，我們表兄妹五人一同去看爺爺。爺爺問我們的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危覀兌紶幭瓤趾蟮啬贸鲎约旱挠浄謨越o爺爺看。爺爺看了滿意地說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！都是‘優(yōu)’！”隨后把話題一轉(zhuǎn)，說：“不知爺爺出的試題你們是不是都能得優(yōu)呀！”我們?nèi)祭懔耍瑺敔敍]文化，能出什么題呢？ 爺爺從口袋里掏出五張十元的人民幣，我們都樂了，原來爺爺要獎勵(lì)我們呀！爺爺發(fā)給我們每人十元，還沒等我們說謝謝，爺爺就問上了：“你們拿到錢準(zhǔn)備干什么呀？” 小衛(wèi)哥哥快言快語：“我買花炮！”

“我買‘圣斗士’！”我也搶著回答。

爺爺問小軍哥哥：“你呢？” “我嘛，想買本學(xué)習(xí)參考書。”爺爺贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭，又盯著佳佳姐姐。

“我想存入銀行！”佳佳姐姐回答。最后，爺爺把眼光落在妹妹京京臉上，京京想了一會兒，說：“我們學(xué)校開展了‘手拉手’活動，我想把錢捐給山區(qū)的小朋友。” 爺爺?shù)难劬α亮耍^京京大聲說：“好樣的，這才是我的好孫女呢！”說完，他又看著我和小衛(wèi)哥哥，意味深長地問：“你們說，今天的考試誰第一呢？”

我和小衛(wèi)哥哥都羞愧地低下頭。△ 想到這兒，我真想馬上見到爺爺，不知今年?duì)敔數(shù)目荚囶}又是什么呢？

1．根據(jù)短文內(nèi)容填空。（3分）

爺爺出的考試題是：_______________，孩子們一共說出了__________種答案。爺爺認(rèn)為___________的答案最好。

2．短文已用“△”分成了三段，概括地寫出第二大段寫了一件什么事。（4分）

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3．答題。為什么“我和小衛(wèi)哥哥都羞愧地低下了頭”？（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________

4．用“~~~~”在短文中畫出一組首尾呼應(yīng)的句子。（2分）

5．用短文中的詞語給文章加個(gè)題目，寫在下面的橫線上。（2分）

_______________________________________________________________ 作文：（40分）我受到___________的表揚(yáng)

第四篇：小學(xué)語文畢業(yè)測試題 (二十)(無答案) 人教新課標(biāo)版

（人教新課標(biāo)）小學(xué)語文畢業(yè)試題（二十）

一、查字典，按要求填空。(5分)

“鑾”按部首查字法，先查___部，再查____畫。

“嘎”字按音序查字法，先查大寫字母______，再查音節(jié)____。

“凸”字按數(shù)筆畫查字法，共____畫。

二、改病句。(10分)

1．我們召開了中隊(duì)委員會，大家一起琢磨了中隊(duì)計(jì)劃。

____________________________________________

2．王琳眼睛里流著激動的淚花。

____________________________________________

3．大家都講究衛(wèi)生，健康和疾病就有了保障。

___________________________________________

4．鄧均獲得了小學(xué)生作文競賽第一名，他感到非常榮譽(yù)和高興。

_______________________________________________

5．張延雖然學(xué)習(xí)成績好，而且他一點(diǎn)也不驕傲。

_____________________________________________

三、把下面的成語補(bǔ)充完整。(10分)

水落石（）風(fēng)調(diào)雨（）自（）自（）

好高（）遠(yuǎn)（）謀（）計(jì) 萬丈深（）

奄奄一（）五（）四（）夸夸其（）

千（）萬（）

四、用三組不同的關(guān)聯(lián)詞，把下面兩個(gè)分句連接起來。(3分)

“多觀察，多動腦，多讀多寫”“提高作文水平”

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

五、讀下面的例句，注意每組里三個(gè)句子的關(guān)系，并仿照例子，把一個(gè)句子分解成兩個(gè)小句子。(10分)

例句：魯班請師傅教手藝。

魯班請師傅。

師傅教手藝。

1．學(xué)校組織同學(xué)去參觀。

_______________________________________

_______________________________________

2．黨中央領(lǐng)導(dǎo)我們向四化進(jìn)軍。

________________________________________

_________________________________________

3．同學(xué)們請“五一”勞動模范做報(bào)告。

__________________________________________

__________________________________________

4．桑娜到西蒙家把孩子抱回來。

__________________________________________

__________________________________________

5．我們到海濱公園去春游。

___________________________________________

___________________________________________

六、寫一段話，注意用上你學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號。（不少于5種）(5分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、默寫古詩《前出塞》，并且說說這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情。(6分)

___________________ ___________________

___________________ ___________________

八、閱讀短文，想想可以分幾段，用“△”在段尾標(biāo)出。再概括段意。(15分)

洗 臉 吃過早飯，小東端起臉盆叫上同院的小偉就往外跑。

奶奶說：“你們倆干什么去？”

小東說：“洗臉去！” 奶奶覺得奇怪，這兩個(gè)孩子的臉不是挺干凈的嗎？再說，洗臉怎么往外跑啊！

他倆來到大街上，小東說：“你看這個(gè)果皮箱的臉最臟。咱們先給它洗吧！”小偉點(diǎn)點(diǎn)頭，他倆把果皮箱上的泥擦掉了。花臉果皮箱好像變成剛洗過澡的娃娃。

他們又來到公共汽車站牌下，小偉說：“該給這個(gè)大個(gè)子洗了。”小東說：“來，我托著你。”站牌上覆蓋著一層土擦掉了，站牌換了一身新衣裳。

他倆擦啊，洗啊，街上的路牌、站牌、路邊的郵筒、垃圾箱都讓他倆擦洗了一遍。整個(gè)街道變得更加清新美麗了。中午，小東和小偉回來了。奶奶說：“你們不是洗臉去了嗎？瞧瞧你們的臉，怎么越洗越臟啊！”小東一看，小偉臉上左一道黑，右一道泥，成了花臉兒；小偉一看，小東衣服上前一層土，后一層灰，成了土人兒。他倆你看我，我看你，光抿著嘴笑，不說話。奶奶看了看他們手中的抹布、臉盆，說：“啊！我明白了，你們是洗凈別人的臉，臟了自己的臉。你們都是奶奶的好孩子。”

_____________________________________________

_____________________________________________

______________________________________________

九、請你概括《洗臉》這篇短文的中心思想。(6分)

_________________________________________________

__________________________________________________

十、下面是一個(gè)作文題目，請你認(rèn)真審題，然后按要求列寫作提綱再作文。(30分)

老師教我學(xué)做人

中心___________________________________________

選材___________________________________________

重點(diǎn)____________________________________________

人稱____________________________________________

寫作提綱_________________________________________

第五篇：小學(xué)語文畢業(yè)測試題 (十)(無答案) 人教新課標(biāo)版

（人教新課標(biāo)）小學(xué)語文畢業(yè)試題

（十）一、漢語拼音（6分）

1．判斷下面帶點(diǎn)字的讀音，對的畫“√”，不對的畫“×”。（3分）

2．讀拼音寫詞語。（3分）

juàn liàn jùn mǎ bēi jù

()()()

二、漢字（6分）

1．比一比，再組詞。（3分）

篷()瑚()代()

蓬()蝴()伐()

2．按要求填空。（3分）

“撓”用音序查字法應(yīng)先查音序_______，再查音節(jié)________；用部首 查字法應(yīng)先查_______部，再查________畫。“撓”有三種解釋：①用手 輕輕地抓；②使別人的事情不能順利進(jìn)行；③彎曲，比喻屈服。在“阻撓” 一詞中，這個(gè)字應(yīng)取第_______種解釋；在“不屈不撓”一詞中應(yīng)取第_______種解釋。

三、詞語（10分）

1．先把成語補(bǔ)充完整，再按要求判斷正誤（對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）。（5分）

①舍()為人 ②垂頭()氣 ③心()肉跳

④陰謀()計(jì) ⑤高()遠(yuǎn)矚 ⑥橫行無()

以上6個(gè)成語中，①②③分別是描寫人物品質(zhì)、精神、心情的()；④⑤⑥在感情色彩上都是貶義詞()。

2．選詞填空。（2分）

簡單 簡易 簡樸 簡陋

①周總理的生活十分()，辦公室的陳設(shè)十分()

②雖然廠房設(shè)備（），但他刻苦鉆研，不斷改進(jìn)技術(shù)，生產(chǎn)效率成倍地提高，真不（）啊！

3．結(jié)合句子意思，給下列各句里的“老”一詞選擇不同的反義詞填在括號里。（3分）

新 小 幼 脆 嫩

四、句子（14分）

1．造句。（4分）

①??打攪??

____________________________________________________

②寧可??也不??

____________________________________________________

2．聯(lián)系課文內(nèi)容，給下面的句子選擇正確的意思。（用“√”表示）（1分）

“茍能制侵陵，豈在多殺傷？”這兩句詩的意思是：

①如果要制止侵略，打仗時(shí)就必須多殺人。()

②為了制止侵略，打仗時(shí)就必須多殺人。()

③打仗是為了制止侵略，而不是為了多殺人。()

3．判斷下列句子敘述是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（2分）

①流淚對悲傷正如微笑對高興。()

②“王靖說起話來就像他爸爸一樣幽默。”這句話是打比方的句子。()

③“米到了河埠頭，怎么能夠不糶呢？”這句話可以改寫為“米到了河埠頭，不能不糶。”()

④《窮人》、《伏爾加河上的纖夫》、《凡卡》這三篇課文都反映了俄國沙皇時(shí)代勞動人民的悲慘生活。()

4．按原文填空，再回答問題。（7分）

①平明尋白羽，_________________。

“平明”的意思是_______________________。

②中國()有個(gè)文學(xué)家叫做()的說過：“人固有一死，或重于()，或輕于()。”

“固”的意思是____________。這句話是《 》這篇課文中的。

五、段（14分）

1．給下面一段話中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。（5分）

小黃鴨最愛到水里游泳 在水中 它一會兒劃動雙腳 浮在水面上 一會兒把頭鉆到水里 只露出尾巴 一會兒扇動雙翅 高叫幾聲 快樂極了。它喜歡吃蚯蚓 米糠 菜 米飯等食物 它一邊吃，一邊不停地?fù)u頭晃腦，好像在說 味道好極啦

2．找出下面一段話中的毛病，并在原文上改正。（提示：一處錯(cuò)別字，兩處用詞不當(dāng)，一處表述不清，一處重復(fù)羅嗦，一處用錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)。）（3分）

一天，我感覺在那碧綠的大葉子下，藏著兩朵粉紅色的小花，它們正隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動，好像再對我說：“謝謝我對你的照顧。”我心中美絲絲、甜滋滋的，這是我的勞動成就啊！

3．閱讀下面一段課文，再回答問題。（6分）

寒風(fēng)，卷著黃沙，鬼哭神號地吹來，天昏地暗，日月無光。青天變成黃天，降落著黃沙。地上，含有馬尿驢糞的黑土與雞毛蒜皮一齊得意地向天空飛。半空中，黑黃上下，漸漸混合，結(jié)成一片深灰的沙霧，遮住陽光。太陽所在的地方，黃中透出紅來，像凝固了的血塊。

①這段話共有________句。第1句是概述了舊北京春天刮大風(fēng)時(shí)，天昏地暗，日月無光的情景；第2、3句是具體地描述刮大風(fēng)時(shí)，舊北京______________的情景；第____________句是具體地描述刮大風(fēng)時(shí)，舊北京日月無光的情景。第1句話與后4句話之間是______關(guān)系。

②這段話主要講_______________________。

六、閱讀短文，再回答問題。（10分）

家庭生活中的一件小事 前些天，媽媽為我買回兩袋巧克力，并且規(guī)定我一天可以吃三塊。我高興極了，因?yàn)槲姨貏e喜歡吃巧克力，這一回買了這么多，夠我吃一陣子的。一天上午，放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)我那心愛的巧克力就放在書柜的第二格。我頓時(shí)喜出望外，心想：媽媽還沒有回來，我可以盡量地吃了。雖然袋口緊系著，但是我也會那樣系袋子。于是，我小心翼翼地插上臥室的門，把巧克力袋拿出來，解開袋子，盡可能多地抓了一把放在枕頭下藏著，又抓了一大把裝進(jìn)口袋，然后十分細(xì)心地扎好袋口，照原樣放回柜子里。中午我睡在床上，吃著巧克力，樂滋滋地想：要是每天都能吃這么多，那該多好啊！下午放學(xué)回家，我見了媽媽就說：“ 媽媽，今天的巧克力怎么沒發(fā)？”媽媽從柜子里拿出巧克力袋，提著它瞧了瞧，用審察的眼光看著我，笑著說：“ 這些巧克力有一些不翼而飛了，是不是小老鼠偷了？可是不對呀，小老鼠不會扎袋子啊！”聽了媽媽的話，我的心“咚咚”地跳著，只覺得臉和耳根在發(fā)燒，不安地注視著媽媽的臉色。只見媽媽停了停，又語重心長地對我說：“巧克力這東西，醫(yī)生說一天吃三四塊最合適，你今天吃了幾塊？男子漢干事要光明磊（lěi）落。”我低著頭向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。我想，以后不能偷偷摸摸地干事。再說巧克力又不是不讓我吃，何必偷著吃呢？“干事要光明磊落！”媽媽的話又在我耳邊響起。是的，干事要光明磊落，這也是人的美德啊！

1．用“~~~~”畫出第3自然段中描寫“我”聽了媽媽的話后認(rèn)識到自己錯(cuò)了的句子。（2分）

2．用“‖”把文章分成三段，再寫出各段段意。（6分）

①_________________________________________

②_________________________________________

③_________________________________________

3．概括本文的中心思想。（2分）

_______________________________________________________________

七、作文（40分）

題目：這件事真使我_____________

提示：在日常生活中，你經(jīng)常會看到，聽到或經(jīng)歷過一些事情，有的使人驚喜，有的令人氣憤，有的使人慚愧，有的令人感動，有的使人無法理解??請你從中選擇一件事情寫下來。

要求：1．把題目補(bǔ)充完整。圍繞中心選材，思想健康。

2．內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。要把事情的經(jīng)過寫清楚。

3．語句通順，有條理，用詞準(zhǔn)確，會用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號，不寫錯(cuò)別字，書寫工整。全文在400字以上。