第一篇：2010_下__調課請假_規(guī)章制度

關于教師請假及調、代課的規(guī)定

第二實驗學校

為規(guī)范教學管理，確保完成各科教學任務，保證正常教學秩序，確保教學質量，特對教師請假與調課、代課作如下規(guī)定：

1、教師原則上須按課表完成學科教學任務，不私自調課、代課；有特殊情況須向教導處主動說明情況。

2、因事、病、婚、喪等原因請假者，學校提倡教師調課，如有實際困難可以向教導處申請代課。

3、學校外派公出的教師：2天以內，原則上安排調課； 3－4天原則上安排調、代結合；4天以上可以申請代課。

4、所有調課、代課均需由教師本人出面，一般提前三天辦理請假與調代課手續(xù)。具體程序如下：

（1）填寫《第二實驗學校教職工請假表》或《第二實驗學校調課表》，三天以內（含三天）的課(含代班主任)原則上均由教師本人調好，三天以上的課由教導處安排調課，代課由教導處統(tǒng)一安排。

（2）教導處對收到的《第二實驗學校教職工請假表》進行登記備案，對調代課申請進行審核、協(xié)調；

（3）公出請假的教職工憑外出通知、病假的教職工憑醫(yī)院證明到校長室開具《第二實驗學校教職工請假表》，由校長簽字審批后即可；

5、因緊急事件未能事先辦理請假手續(xù)的，須電話告知教學處口頭請假，并于事后補辦請假手續(xù)，未請假或未準假而擅離職守者，以曠工論處。

6、需要代課的老師，需向承代教師交待教學進度，交接好相關事務；班主任外出須落實好班級工作。

7、一般情況下，每學期每門課程調課、代課學時數累計不得超過該課程總學時數的10%。

第二篇：調課請假制度

永新小學各類事務請假調課規(guī)定

為了確保學校的安全和穩(wěn)定，確保學校正常的教育教學秩序，特制訂《永新小學各類事務請假調課規(guī)定》。

1、任何教師各級各類請假，包括公假、事假、病假、婚假、喪假、產假和臨時應急性請假等都必須事先填寫好《永新小學調課通知單》，并作為教導處統(tǒng)一調課和學校考勤等處理的原始依據。

2、特殊情況自己確實不能親自填寫《永新小學調課通知單》的，應該親自電話通知教導處或者委托他人代為填寫，事后自己必須及時補充填寫或者簽字認可。

3、填寫《永新小學調課通知單》一般須提前一天或半天，以便教導處有足夠的時間統(tǒng)一調配課程。

4、請假事宜應在當天、當周（連續(xù)幾周的）完成手續(xù)，超過時限沒有完清請假手續(xù)的視為未請假，按照學校教職工勞動紀律和績效考核條例規(guī)定處理。

5、因請假人未履行手續(xù)或其他原因延誤請假，造成的一切后果由請假人自己承擔。

永新鎮(zhèn)中心小學

2010年4月2日

第三篇：關于請假調課的決定

依據《正寧縣義務教育學校及教職工績效考核實施辦法》和《正寧縣教職工考勤管理制度》，結合我校的實際情況，經全校教職工大會討論，校務會議審定，制定《關于請假調課的規(guī)定》，現予公布實施。

一、教職工一次性請假十天以內的，請假者自找了本校教師代課，代課費自主協(xié)商，請假者向代課者主動辦理相應手續(xù) ； 如有找不到代理者，由學校安排，請假期間每天少發(fā)放獎勵性績效工資30元，用于支付安排代課每節(jié)10 元、跟班每節(jié)5元的代理費。

二、教職工一次性請假十天以上的，所任工作由學校作統(tǒng)一安排、調整，對請假期間獎勵性績效工資每天少發(fā)30元，用于支付代理費。

三、教職工請假一學期累計十天以內的，享受獎勵性績效工資和工作量及作業(yè)量；請假一學期累計十天以上的部分，少發(fā)獎勵性績效工資每天30元和不計算相應部分的工作量及作業(yè)量。

四、班主任請假期間的班務工作，由本班主課教師代理，應完成班主任的工作任務，代理費按本班班主任費的日平均值計算發(fā)放。

五、代課教師必須完成自己的教學任務，接受代理基礎課每天如果有三節(jié)的，兩節(jié)為必上課，其中一節(jié)為跟班課。調整代課節(jié)次應依照《課表》，不能和任課節(jié)次發(fā)生沖突，否則對代理者按曠課對待。請假調課后的早讀、輔導定為跟班節(jié)次，由本班的主課教師跟班，計發(fā)跟班費。

六、如果有一個班的兩名主課教師同時請假，學校調整、安排教師接替班級和代課，對抽調者的所任課程短期內由此班班主任或主課教師跟班，代理費按照調整后的各自所代實際節(jié)次計算。學校安排的代課者沒有超過其規(guī)定節(jié)次的，不發(fā)代課費。

七、符合法定假事由的請假者，由學校安排教師接替工作，按照《正寧縣教職工考勤管理制度》及《正寧縣教職工績效考核實施辦法》執(zhí)行。

八、教師請假必須履行請假手續(xù)，如實填寫《西關小學請假調課登記表》，若無故不履行請假手續(xù)者，按曠工對待，扣發(fā)日工資。

如有特殊情況不能及時履行請假手續(xù)或找不到代替工作者的由學校安排所任課程，銷假時須到教導處核對《學校安排調課表》的調課內容，如不及時核對將按照連續(xù)請假或曠工處理。

九、學校領導、教導處、值周小組應不定時、不定方式的查課，如有查出曠課節(jié)次每節(jié)扣發(fā)30元，周末公布、期末兌現。

十、代理費在獎勵性績效工資考核中設立專項，在期末考核時發(fā)放給代理者。

十一、代課教師原則上是請假者的同年級組教師，或是能勝任其相應工作者，代課教師必須負起任課教師的相應責任，上好必上課并改好作業(yè)，若有問題反映不發(fā)代課費。學校希望教師要團結協(xié)作，互相配合，絕不能因請假造成學生誤課或安全事故，否則將嚴肅追究其相關責任。

十二、以上規(guī)定適用于在西關小學工作的所有教職工。本規(guī)定相當于學校與請假者和代理工作者簽定的責任書。此規(guī)定從本學期實施。

正寧縣西關小學二○一二年九月十五日關于請假調課的規(guī)定

第四篇：教師請假調課的有關說明

教師請假調課

為進一步加強常規(guī)管理，保障學校各工作的順利進行，實現“有章可遵，有規(guī)可循”，經校務會討論決定對教師請假調課作如下規(guī)定：

1．所有教師因事（包括公事和私事）、病請假由辦公室批準，憑辦公室“請假審批單”到教學處進行調課（或代課）安排；

2．為了更合理調整課務，教師請假一天，無論事假（包括公事和私事）、病假，所有課務（包括三門小課，課外活動、補習課程、特長帶訓等）和早晚自習下班由教師自行安排后報教學處教務員處備案，并由教務員向相應教師發(fā)放兌課單（病假按代課算）；

3．教師請假在一天以上，必須在前一天憑辦公室“請假審批單”到教務員處辦理手續(xù)，安排代課，否則可不予辦理，同時由請假教師把教案和教材交代課教師，并說明上課進度；

4．代課安排遵循原則是：盡量安排同學科教師，如果安排其他教師，也應組織課表上原課程的教學或練習； 5．代課補助標準為：中學語數外物化10元/節(jié)，中學其他學科8元/節(jié)，小學語、數、英8元/節(jié)，小學其他學科6元/節(jié)，早班8/6/5元/節(jié)，晚自習10元/節(jié)； 6．一學期事假天數不得超過五天；

7．杜絕私自給課或不請假私自兌課，一經發(fā)現，在課時津貼中每節(jié)課扣除雙方教師雙倍代課金。

第五篇：教師請假后調課代課規(guī)定

教師請假后調課代課規(guī)定

教師因公因私請假經校長批準后，應向值周教導（報告時的值周教導）報告并填表備案備查。

1、公假：請假人向值周教導人員報告并填寫“公假代課報告與安排表”，一般由請假人按照所缺的課先聯(lián)系好代課教師（因比較熟悉相互空堂情況并且便于銜接代課內容），自己找不到代課人員時，由值周教導聯(lián)系分管教導直接安排代課人員，立即或事后及時簽發(fā)公假代課通知單。

2、非公假（事假、病假等）：缺課代課或調課的雙方自行協(xié)調課程，雙方或其中一方向值周教導人員報告并填寫“非公假代課調課報告表”，如果出現到時無教師上課，則由報告方承擔責任和后果。未報告則將課表上缺課方記作曠工。

附：表樣

另外，各班上課5分鐘仍無教師到課堂的，由班長或學習委員到分管教導處報告（教導處無人時向班主任報告），分管教導（或班主任）立即安排教師代課（班主任安排后及時報告分管教導）。同時還需填寫下表（中途無教師也照此辦理）：

附代課通知單格式：

教師調課及請假制度

為了穩(wěn)定教學秩序，保證課堂教學質量，特制定以下調課、請假制度。

1、全校各課程教師嚴格按照“三表”（課程表、教學進度表、作息時間表）進行教學。

2、因公、因事、因病確需請假，不能如期上課者，需履行以下調課手續(xù)： 1)

時間較長的：要先向教務處申報，經分管校長、校長逐級審批，批準后，先在教研組內調劑，由同課頭教師代課；如本組不能解決者，可在校內教師中解決，校內教師一時無法兼代的，再到校外聘請代課教師。

2)

短時間的：由教師到教務處填寫調課申請單，包括：事由、時間、調課班級、擬與何課程對調等項，申請單需經教務處主任批準（特殊事由，則需由分管校長審批）后方可執(zhí)行。

3)

教務員持批準后的調課申請單，填寫調課通知單，并及時通知調課班級、被調課教師及調課教師本人。

4)

未履行調課手續(xù)，擅自調課者，均作曠課處理。（特殊情況例外，手續(xù)可后補；但如無請假手續(xù)，均作曠課處理）

3、教師不論因公、因事、因病外出或不能上課者，在向校辦公室填寫請假單時，均需經教務處逐級審批，安排好課程（含考試、考察）后，方可請假，確保教學秩序的穩(wěn)定。

耒師附小教師請假代課制度

為了進一步規(guī)范教學行為，提高工作時效性，保證建立良好的教育教學秩序，經學校討論決定，就教師請假、調代課作以下規(guī)定：

1.教師無論是公事或私事不能按課表正常上課時，必須履行請假調、代課手續(xù)，采取與其它課程調換時間或者請同學科的教師代為上課的辦法解決。

2.代課屬學校正常工作安排，如學校安排代課，由年級組長派發(fā)代課通知單，教師應主動配合學校代課安排。無代課通知單代課學校不發(fā)放代課津貼。

3.法定假：

婚假、產假等法定假，按相關規(guī)定執(zhí)行，并報校長室批準，由學校安排代課。

4.事假：

事假一律要求自行調課，并在請假條上注明代課安排，再找分管領導批假，學校不安排代課。如若出現未請假私自調課現象，一經查處按曠工處理。

5.公出：

教師如果公出，事先必須到教務處登記。公出盡量自行調課，實在調不出的請教務處安排代課。公出期間的課一律開代課單。所有公出應得到校長或分管校長同意。

6.病假：

每月病假兩天內由學校安排代課，超過兩天自行調課，如需學校安排代課，代課費由請假人承擔。教師必須在病休前一天辦好請假手續(xù)，如遇急診須在上課前請假。病假一律需醫(yī)院證明。

7.教師因急事離開學校，不能按時回校上課，或因特殊情況，來不及辦理請假手續(xù)時，教師本人須課前設法向分管的校長、教務處請假，然后由教務處安排代課，回校后兩天內及時補辦請假手續(xù)，過期按曠工處理。

8.年級組長月底按代課單存根統(tǒng)計好本月代課量交教務處核算代課津貼。如有疏漏，代課老師可憑代課單到年級組長處核實。

9.如年級組長已安排代課單，代課老師未按要求執(zhí)行代課任務，造成教室無人上課，按空堂1節(jié)扣罰30元處理。

本制度從2010年11月8日開始執(zhí)行。

附：《代課通知單》

代課通知單

__________教師：

因________教師請假，請你代上____月____日至____月____日星期________，________班第________節(jié)課，共計代課____節(jié)。

年級組長簽名：

耒師附小

年 月 日

請 假 制 度

為了加強學校內部管理，規(guī)范學校考勤與考績工作，增強全體教職工的紀律性與責任心，根據上級文件有關規(guī)定，結合學校實際，制定如下請假制度。

一、請假應提前填寫請假條，特殊應急情況須在第一時間以有效的方式告知學校，事后補交請假條；病假憑醫(yī)院疾病證明開具請假條。

二、教師請假，一天以內（含一天）寫好請假條交教導處審批，由教導處告知值日領導；職工請假，一天以內（含一天）寫好請假條后報總務審批。二天以上（含二天）由校長室審批。中層以上領導請假直接由校長室審批。事假一周以上須報教育局審批，病假十五天以上須報教育局審批。

三、按規(guī)定婚假為十四天（含節(jié)假日），喪假為七天（含節(jié)假日），產假為三個月（含節(jié)假日），已辦理獨生子女證的按有關規(guī)定處理。以上規(guī)定假期由校長審批，并填寫請假條交辦公室存檔。

四、教職工外出開會或其它公務、活動等須向值日領導告知；教師參加學歷提高學習等須憑有關通知請假。以上各項視為公假。公假期間如有課，須告知教導處做調課安排。公假時間超過一周的，由教導處做課程調整。

五、請假期間可以調課的應做調課，三天以內教導處盡可能做調課安排，做調課安排的視為無假處理。

六、批準后的請假條交辦公室存檔，辦公室要及時記載，作為年終考核、職評的重要依據。

七、請假制度與工作績效獎罰制度掛鉤。

三亞市保港初級中學 2009-12-09 為維護教學計劃的嚴肅性，保障正常教學秩序，特制定本制度：

一、每位教師必須嚴格按照課程表上課，不得按規(guī)定以外私自調課、代課或停課。

二、教師因病、因事請假或公出（一天之內的），一律實行調課制。由調課者在離校前一天與被調課者銜接好，確保不空堂、不遲到。如果個人協(xié)調有困難，報由教導處安排。全體教師必須積極配合外出教師調整好課務。同時，為確保各門學科按教學進度完成規(guī)定的課時數，外出教師回校后須補上被調學科的課時。

三、教師因病、因事請假或公出（二天及以上，一周以內的），由教導處于調課者外出前一天與相關班級任課老師銜接好。被調課程的相關課時由調課者回校后自行與被調課者協(xié)商，隨時補上。

四、教師因病、因事請假或公出（一周及以上的），由學校酌情請代課教師或校內教師臨時調整代上外出教師的課程。

五、每位教師都要認真執(zhí)行此項制度，學校有調課或代課要求的須積極配合。若課堂出現無師現象，將追究相關教師責任，按曠課處理。

六、教師事假、病假必須提前一天出具書面申請，報校長室同意，由教導處安排調整課務。公出教師必須提供活動通知。病假教師需提供醫(yī)院證明。

七、相關代課（指調課后無法補上，作為超工作量的課時）補貼在學期結束時一次性結算。

蕭山區(qū)新街鎮(zhèn)中心小學 二O一O年十一月

關于《調課、代課、停課、補課》的管理制度

為了建立正常、穩(wěn)定的教學秩序，嚴肅教學紀律，確保教學質量，完成教學任務，根據教務處有關文件精神特制定《調課、代課、停課、補課》的管理制度。

一、調課

1、課程表一經制定公布，在全院教學實施過程中，即帶有法規(guī)性質，任何人不得擅自更改。

2、教師因故不能在原定時間或教室授課而需重新安排的，均視為調課，應履行調課手續(xù)。

3、任課教師申請調課必須有充分、正當的理由，并應顧全大局，服從安排，確保課程正常運行。

4、遇全校性活動或假日串休等需要調課時，由教務處統(tǒng)一安排，并由教學秘書及時通知到各任課教師。

二、代課

原任課教師因故不能上課，而安排其他教師代其上課的視為代課（注：同一門課程的兩位教師之間的授課不屬于代課），均應按本規(guī)定辦理手續(xù)。

1、一周以內的臨時性代課，由任課教師到教學秘書處填寫《長春師范學院調（代、停、補）

申請單》，由分院主管教學領導審批，并于上課的前一天報教務處備案。

2、一周以上的長期性代課，應于上課前三天，由任課教師到教學秘書處填寫《長春師范學院調（代、停、補）申請單》，分院主管教學領導簽字后報教務處審批，由教務處辦理代課手續(xù)。

3、課程表制定并下發(fā)后，一般不得更換任課教師，如因特殊原因確需要更換時，教研室應提前一周提出書面報告，分院主管教學領導簽字后，由教務處審查批準方可更換。

4、代課教師應執(zhí)行原課程表，如因特殊困難確需調課，應同時履行調課手續(xù)。

三、停課

按教學計劃排入課表的課程，因故停止，致使計劃學時減少的情況視為停課。

1、所有課程及教學環(huán)節(jié)均不得隨意停課。因特殊原因需停止或減少計劃學時，必須由教研室寫出報告申明原因，分院主管教學領導簽署意見后，教務處審查批準后方可停課。

2、法定節(jié)假日停課一律不補，遇全院性活動需停課時，執(zhí)行教務處通知。

3、在教學過程中不得以討論課、習題課為名變相停課，不得擅自提前結束課程或減少講授學時。

4、凡是未經批準的停課以及學期末提前四個學時以上結束課程的，均按教學事故處理。

四、補課

符合以下情況者，由任課教師提出申請，并填寫《長春師范學院調（代、停、補）申請單》，報教務處審核簽字后可以安排補課（注：聲樂、鋼琴、器樂、作曲等技能技巧類小課，由于其課程性質的特殊性，不予補課）。

1、因調課造成的缺課：

2、因大型活動造成的臨時缺課；

3、因節(jié)假日、運動會等原因停課造成的學時不夠，無法保證教學任務的完成；

4、因統(tǒng)考或學生參加競賽等造成學時不足。

五、申請調課審批手續(xù)

1、欲調課教師一般應提前兩天到教研室主任處填寫《長春師范學院調（代、停、補）申請單》，由教研室主任及分院主管教學領導審核簽字后，到教務處辦理調課手續(xù)。

2、教研室主任及分院主管教學領導同意調課后，填寫《長春師范學院調（代、停、補）申請單》一式三份，教務處存留一份，教研室主任存留一份，分院教學秘書存留一份，調課申請通過后任課教師要及時通知到授課班級。

3、由于臨時發(fā)病、有事或其他特殊原因不能上課，且無法自己辦理調課手續(xù)者，應及時向教研室主任請假，最遲在上課前30分鐘通知教學秘書及授課班級學生，然后由教研室主任（或其他任課教師）代辦調課手續(xù)。

六、處理

1、每學期的教師工作量津貼核算，將扣除停課的所有課時費用（以調課單為準）。

2、鋼琴、聲樂、器樂、作曲小課，因故不能按正常時間上課，一律按停課處理。

3、對擅自調課、代課、停課的任課教師，學院大會通報批評，扣發(fā)課時費，并按《長春師范學院教學事故認定處理辦法》嚴肅處理。

七、《長春師范學院調（代、停、補）課申請單》一式三份，教務處存留一份，教研室主任存留一份，分院教學秘書存留一份。

八、本規(guī)定自學院教學工作委員會3月24日批準之日起執(zhí)行。