第一篇:讓中國夢楊帆遠航
讓中國夢楊帆遠航
夢想對于民族而言就像是一個精神的象征,一個永不磨滅的信仰。他會指引整個民族的發展,會是整個民族前進的動力。而夢想對于中華民族來說是長期存在的,而中華民族的激情和自信鑄就了中華兒女的美好中國夢。
縱觀我國千百年來的發展,所提出的口號和響應可謂是不勝枚舉,無論是“空談誤國,實干興邦”,還是“三個代表”,“科學發展觀”等,都向人們傳達了一個個美好的愿望。而當我們聽慣了這些鏗鏘有力,熱血沸騰的口號的時候,“中國夢”的提出,無疑讓我們在眾多的繁星之中找到了最為亮眼的那一顆,沒有慷慨激昂,沒有熱血沸騰。可是卻深深的在每一名中國人心中留下了深刻的烙印。像是內心深處的一聲驚雷,亦或是狂風驟雨之中的那一份寧靜。好像平靜的水面激起的一波蕩漾。像是一根手指,撥動了沉睡在每個中國人心中的那根琴弦,讓我們在心底涌起了揮灑不去的感動!
“中國夢”的提出,是這個時代的心指向,因為他是每個人心中的向導。與時代契合,與人民內心契合。對我們來說中國夢是什么呢?也許每個人都有自己的答案。這“中國夢”三個字,更像是一句詩,似真似幻,如夢如煙。予人以無盡的遐想。也許你會認為它代表的是國家經濟增長,是國民生產總值的大幅上升,亦或是加速推進小康社會的建設。而在我看來,這中國夢有更加深層的含義。這是我中華民族的驚嘆,是中華兒女的心聲,是我黨的立身之本,力量之泉。也是13億人共同構成的美好夙愿。總書記說:中國夢的核心理念,就是中華兒女共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。每個人都有實現夢想的權利和機會。而跟隨黨的步伐,總有一天夢想會照進現實。
實現中國夢,我們要增強學習意識,提高素質能力。愛學習是好事,但首先得找準方向,要有的放矢,對癥下藥,應結合經濟社會的發展需要進行學習,既要學習崗位專業知識,還要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,只有這樣,才能真正做到通過學習培育創新能力,增強工作才干,提高管理水平,促進我鄉發展。學習只是一種手段,最終目的是要讓知識為我所用。如果學而不用,學得再多,也是空中樓閣、紙上談兵,沒有多少價值可言。因此,在學習過程中,要理論聯系實際,學而實習之,通過理論指導實踐,使知識真正轉化為能量,達到學而有用,學有所用,學用相長,使學習成為提高自我綜合素質。學習只是一種手段,最終目的是要讓知識為我所用。如果學而不用,學得再多,也是空中樓閣、紙上談兵,沒有多少價值可言。因此,在學習過程中,要理論聯系實際,學而實習之,通過理論指導實踐,使知識真正轉化為生產力,達到學而有用,學有所用,學用相長,使學習成為提高自我綜合素質,促進黨政事業發展的源動力。學習不是可以一蹴而就的,我們應像練拳一樣“冬練三九,夏練三伏”,持之以恒。在學習中,一定要制定一個學習計劃,自覺養成愛學習、勤學習的良好習慣,讓習慣成為一種自然。自覺、自愿、愉悅地去學習,將學習當作生活、工作的一部分。
實現中國夢,我們要堅定理想信念,強化為民服務意識。我們要堅定不渝地樹立全心全意為人民服務的理念,始終把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點,做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。堅持深入基層、深入實際、深入群眾,以最親切的態度、最樸素的語言面對面地與群眾溝通交流,用心傾聽老百姓最真實的聲音,切實了解群眾的所思所想所盼,用最果斷的決策、最有效的招法及時解決群眾的困難和疾苦,才能進一步密切群干群關系,樹立起黨員干部在群眾心中為民愛民的良好形象。
先正己再正人,為普通黨員樹立榜樣。帶頭貫徹落實中央八項規定,以求真務實的作風開展工作,堅持講符合實際的話,講管用的話,講通俗明白的話,不講空話、套話、假話,以扎扎實實的工作作風、真真切切的有效成績來團結干部、凝聚心,不斷筑牢黨與群眾的關系,深化魚水深情。
中國夢歸根到底是人民的夢。夢在前方,路在腳下。實現中國夢,需要我們每一個人繼續付出辛勤勞動和艱苦努力,腳踏實地地做好自己的事情,心往一處想,勁往一處使。讓我們在以總書記的為中心的黨中央堅強領導下,團結一心、埋頭苦干、銳意進取,奮力開啟實現中國夢的新征程,奮力奪取中國特色社會主義新勝利,共同創造中國人民和中華民族更加幸福美好的未來!
實現中國夢,我們要樹立實干精神,發揮先鋒模范作用。共產黨員是黨的肌體上的細胞,黨員的先鋒模范作用發揮得如何,直接關系到黨的事業的興衰。黨員從個體身分上講是普通老百姓中的一員,但在發揮作用上不能等同于普通老百姓。在中國革命、建設和改革的各個歷史時期,廣大共產黨員始終走在時代前列、沖鋒陷陣,為黨和人民的利益建功立業,充分發揮先鋒模范作用。
個人“中國夢”推動社會“中國夢”,是一個聚沙成塔的過程,也是社會前行動力逐漸凝聚的過程,中國夢凝聚了幾代中華兒女的奮斗,我們應該珍惜現在來之不易的幸福生活,為實現偉大復興的中國夢努力奮斗。
第二篇:讓夢想在基層楊帆遠航演講稿
讓夢想在基層楊帆遠航演講稿
1尊敬的各位領導、各位評委、各位朋友:
大家上午好!我是20**屆選調生**,今天非常榮幸能夠站在這里與大家進行交流,我所演講的題目是《讓夢想在基層揚帆遠航》。
20xx年8月1日,是我生命中特殊的日子。這一天,我幸運的站在了新農村建設的第一線;這一天,我登上了能真正摔打鍛煉自己成長的人生舞臺。作為選聘到基層任職的大學生,扎根基層、服務社區是我光榮而無悔的選擇。接下來的日子我將用實際行動來證明自己。與領導、同事、群眾一起忙碌、一起參與和見證基層的發展!
在了解了2009年貴州省選調生王媛媛的事跡后,我深深的被感動了,內心的敬畏感油然而生,從海濱的繁華都市來到貧瘠的云貴高原,這本來就需要一種勇氣。更何況在大學四年畢業后還留在了這篇貧瘠的土地上,扎根西部,扎根農村。在她的身上,我真正體會到了什么叫做青春無悔,什么叫做有價值的人生。
同樣作為一名80后女生,一名剛剛參加工作的選調生,感動之余,我不禁思索:
首先,應該學習她不懼艱苦、扎根基層的執著。順利考上選調生,也許很多人覺得我的人生順風順水,我也曾經這樣認為。可是進入工作崗位以后,種種不適應卻將我打擊的體無完膚:早就耳聞基層生活艱苦,我不以為然,但當真正體會到租房的艱辛,看到臥室墻壁斑駁的青霉時,還是心下一涼,不禁有點懷疑,這樣的地方,我住得下嗎?在基層,沒有人會因為你是重點學校的學生而對你另眼相看。相反,文鄒鄒的學生腔更難以與基層干部群眾相溝通。但是,我還是選擇留在這里。如果這點苦我都吃不了,那我又能去做什么,又能做好什么呢?學習了王媛媛的先進事跡后,我在基層鍛煉成長的信念就更加堅定了,生活再艱苦,能有貴州那些偏遠的山區苦么?溝通有困難,能有王媛媛身處異地他鄉、語言都不通困難么?工作太辛苦,能有王媛媛每日走村入戶、風吹日曬辛苦?王媛媛在那樣艱苦的條件下都能做得那么出色,我的條件比她優越的多,更應該撲下身子,做好工作,做出成績。
其次,勇于開拓創新,做一名干事創業的選調生。越是在艱苦的地方,越能激發出人的潛能,激蕩起創新的意識。修橋梁、引新種、改輪作……王媛媛用一次次開拓創新的行動,詮釋了一名選調生干事創業的信心和能力。同樣作為選調生,也應該深入田間地頭,勤思考,多創新,多為百姓致富獻計獻策謀出路。
再次,真誠服務群眾,做一名人民滿意的選調生。“金杯銀杯,不如老百姓的口碑,金獎銀獎,不如老百姓的夸獎”,只要把群眾裝進心里,群眾就會把你記在心間。從王媛媛第一天踏上閔孝的土地起,就無時無刻不以她的熱情和真誠打動著閔孝鎮的父老鄉親,熱情接待每一名來辦事的群眾,主動與幫包聯系村溝通交流,一樁樁事雖小,但是情真意厚,就這樣,媛媛贏得了當地人的贊賞和愛戴。作為選調生一員的我們,也應該常把群眾利益放心間,常為百姓謀福利,把為群眾辦事當正事,把群眾的訴求當大事,以真心換真情。蕓蕓眾生中,我只是滄海一粟。浩瀚的人生智慧和知識的海洋,我感覺自己像個無知者。但我不會因渺小而妄自菲薄,不因無知而自矮三分。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫到:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來。”燃燒起來,讓青春之光燃燒起來!
信心永在,激情不止!我堅信農村是要有大發展的,就在這幾年,十幾年,幾十年。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?王媛媛的一生是短暫的,但是,選調生的群體會一直延續下去,我們會接過媛媛的接力棒,在基層的風雨中,在青春的奮斗中,堅守信念,守住精神,用昂然銳氣在基層這片廣闊的天地里建功立業!
讓夢想在基層楊帆遠航演講稿
2尊敬的各位領導、各位同事:
我是20**年的選調生xxxx,來自XX區科苑街道辦事處,今天非常榮幸能站到這里,跟大家一起分享一下當我看到咱們山東籍的選調生王媛媛的先進事跡之后的一些感受。
王媛媛,一個年僅25歲的山東女孩,投身的祖國的西部農村建設之中,短短的17個月,一步一個腳印,深深的走進了黔東人民的心中,在通過網絡、電視、報紙等媒體了解到她在貴州工作的事跡之后,我深深的被她那種愛崗敬業,務實奉獻的精神所打動。她扎根艱苦的貴州地區,我從她身上看到了太多閃光的東西。她的事跡樸實生動、感人至深,在她身上,秉承了山東人民寬厚善良、吃苦耐勞、不畏艱辛的優良傳統和胸懷大局、無私奉獻、敢于擔當的高尚品格。她用自己生命證明,我們“80后”是有責任,敢擔當的一代。
同樣都是“80”后,同樣都是服務基層的選調生,在感懷之余,我不禁思索,在工作中,應該學習王媛媛身上的什么精神,應該讓自己怎樣投入到工作當中,才能像她一樣,在基層的工作中,做出自己應有的而又不平凡的貢獻。
學習王媛媛同志,我覺得首先就是要學習她那種扎根基層的工作態度。王媛媛同志堅持一線工作法,問題在一線發現,矛盾在一線解決,關心群眾生活,關注黨建工作,創造性地提出“1+3+1”黨建幫扶模式,受到省、地組織部門相關領導的肯定。這是王媛媛同志真抓實干的真實寫照。最為扎根基層的選調生,就必須要在基層工作中發現不足,查找差距,真抓實干,攻堅克難。要保持昂揚向上、奮發有為的工作激情,以堅定不移、不屈不撓、奮發有為的精神,帶頭到基層去、到黨員中去、到群眾中去,以真抓實干、求真務實、實事求是的好作風贏得黨員群眾的信任和支持。
學習王媛媛同志,其次還要學習她那種心系群眾的為民精神。在閔孝鎮,王媛媛無時不刻不在為群眾的致富著想,不管是為雙屯村請老師為該村群眾培訓,還是她那個簡單而又偉大的夢想:將煙臺蘋果引種到閔孝鎮,讓家鄉的蘋果在黔XX區扎根、開花、結果,都可以看出她用短暫的生命詮釋著奉獻、為民的境界,用平凡的工作奏響著不平凡的節拍,用實實在在的事情證明著選調生的為民情懷。毫無疑問的是,群眾歡迎像王媛媛一樣的選調生,群眾期盼更多像王媛媛一樣的選調生。因此,我們就更要切實解決群眾生產生活中難題,努力爭做黨和國家政策的“宣傳員”,了解基層民意的“記錄員”,基層矛盾的“化解員”,解放思想的“引導員”、實用技術的“推廣員”。
學習王媛媛同志,還要學習她那種恪守信念的寶貴品質。王媛媛同志雖然走了,但是黔東大地不會忘記她,齊魯大地不會忘記她,和她并肩奮斗過的戰友們不會忘記,當地的人民群眾不會忘記,她用堅定的信念、寬闊的胸懷,在人生畫卷上書寫了精彩。作為新時期選調生的楷模。她深入田間地頭,入村到戶深入調查研究,扎根基層,奉獻青春。選調生肩負著黨的重托,擔當著人民的信任,代表著組織的形象。因此,我們必須要在工作中做到志如尺衡,平靜如水,正直如繩。要常用王媛媛的形象照一照,常用王媛媛的理想量一量,常用王媛媛的精神比一比。
感動,不僅僅只是追悼會上數千名從四面八方趕來的江口人的淚流滿面,它更深深烙印在每一個人的心里;真情,不僅僅只是一個兩個人訴說的那些輝煌事跡,它更久遠地存留在王媛媛生活中的每一件小事。在江口的梵凈山下,在煙臺的海浪聲中,王媛媛這朵25歲的青春之花將永遠綻放!而這正是當下時代最需要的精神力量。每一名選調生,都應該學習這種扎根基層、無私奉獻、愛崗敬業的精神,把所有激情投入到行動中,把所有干勁傾注到落實上,用我們腳踏實地的付出,譜寫美麗的人生畫卷,實現真正的人生價值。以最強的黨性、最正的品行、最好的表率、最美的形象,為選調生增光添彩。
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3各位領導、在座的各位同事:
上午好!
我叫**,是永壽超限運輸檢測站一名普通的超限檢測員。今天,我報告的題目是:讓青春在治超崗位上閃光。
我是2004年4月進入永壽超限運輸檢測站工作的。四年來,在治超崗位上,我始終用自己的實際行動踐行著“以人為本、以車為本、服務人民、奉獻社會”的行業理念,為維護312國道這條陜西通往西北的大動脈的安全、暢通,奉獻著自己的青春和力量。我通過自身的認真工作、不懈努力,得到了組織的認可,2007被局評為“十佳檢測員”。在此,我感謝組織對我的信任和鼓勵,也感謝在座各位同事對我無私的幫助和支持。
(站起來敬禮)
2003年7月,我從咸陽公路技術學校畢業,被分配到XX縣收費站工作,2004年4月調入永壽超限運輸檢測站。我一個剛走出學校的學生,一個剛加入治超隊伍的新成員,面對治超這個新鮮事物,面對氣勢龐大的滾滾車流,面對司駕人員的無理取鬧、謾罵、甚至毆打,我思想上、精神上有過很大的壓力,我不止一次地問自己,剛參加工作的我能勝任這份艱苦的工作嗎?在條件這樣艱苦、環境這樣惡劣、工作強度這樣大的治超崗位上我能堅持多久呢?眾所周知,治理超限是一個比較特殊的職業,超限車輛的司駕人員是那些追求利潤最大化者,有些甚至把錢看得比自己的生命還重要,要向他們罰款、卸貨,這其間蘊藏著的各種困難、矛盾和壓力就可想而知了。要面對工作中的各種壓力和困難,治超人員必須有堅強的意志,頑強的斗志,要有敢于克服各種困難、勇于面對各種危險的勇氣和膽識。曾一度,困難、壓力充斥著我的思想,但看到身邊同事以堅強的毅力,頑強的斗志在同超限車輛做“斗爭”的一幕幕感人事跡后,我被深深地感動了。我不止一次地反思自己,既然選擇這樣的工作,就要對得起組織的信任、同事的關心,對得起這身彰顯正氣,讓我精神振奮的路政制服。于是,在工作中,我嚴格按照超限檢測人員“十條禁令”要求自己,做到文明執法、盡心盡職、愛崗敬業、努力提高自身的政治素質和業務技能。平時,我利用一切空余時間刻苦鉆研專業知識,經常將《公路法》《陜西省路政管理條例》及交通部關于《超限車輛行駛公路管理規定》等法律法規的相關規定及重要條款記錄下來,一有閑暇就翻開來看,每次遇到難點、疑點就虛心向站上的其他同事現場請教。正是由于我的勤學好問、勤于鉆研,同事們無私的幫助和教導,很快,我勝任了這份不平凡的工作,能準確地解答司機和車主的疑惑和詢問,能夠熟練地完成領導交辦的各種任務,能夠比較嫻熟地應對工作中遇到的各種問題。這使我倍受鼓舞,干勁倍增,也使得我養成了工作中一絲不茍、兢兢業業、任勞任怨,并將全部精力都投入到治超工作中去的敬業精神。
由于我是在處理室工作,主要負責超限車輛的認定及處罰工作,可以說是處在與超限司駕人員發生沖突的最前沿。在認定及處罰過程中,我不僅要向司機、貨主講解治超政策,還要得到他們的認同,接受處罰并卸掉超限貨物,工作難度很大,司機、貨主的不理解、爭吵、辱罵,甚至毆打在所難免。但我認為,面對這些問題,首先要以身作則,始終做到有理、有據、有節、有度,態度誠懇,要耐心、認真負責地宣傳、講解最新的治超法規政策,并堅持用一絲不茍的工作態度,滿腔的工作熱情打動司駕人員,讓他們從內心認識到超限運輸是一種違法行為,是對公路掠奪式的破壞,并自覺自愿地接受處罰及卸貨處理。
記得2007年6月的一天,一位來自寧夏的駕駛員在過磅后,看到過磅單時發現超限,當我告知他要交罰款和卸掉超限部分貨物時,這名駕駛員沖我大聲呵斥,甚至情緒有些失控:“媽的,你這檢測儀器有問題,你給我重新過磅,否則這事沒完。”面對車主窮兇的來勢和不容回絕的要求,為了穩定現場秩序,取得讓他們折服的結果,我按規定程序迅速辦理好復磅手續,引導這輛車復了磅。復磅的結果自然還是超限。原以為他就可認罰,卻未曾預料到重新復磅的結果使得他更加氣憤,并指著我大聲辱罵:“你們這些路霸,我根本不超,這都是你們日的鬼,你們的檢測磅絕對有問題。”嚷罷,這名寧夏駕駛員更加肆無忌憚地無理取鬧,并將車停在檢測磅上,鎖上車門,怒氣沖沖地離開了。眼看著后邊待檢的車輛越聚越多,等待的車主和司機情緒更加激動,旁邊圍觀了不少待處理的超限車司駕人員,他們也跟著開始起哄。形勢極為不利,激化的情形正在一步步加劇。
此刻,說句實話,血氣方剛的我怎能不萌生一種沖動—沖上去,揪住他理論一番。轉眼看看自己身上的這身路政服,帽子上熠熠生輝的國徽,我知道我是一名檢測員,代表著路政執法人員的形象,如果那樣,我豈不是和這些人一般見識了么?我只好一次次地用理智戰勝了自己的沖動。盡管我感到既緊張又無奈,但我深知問題必須盡快得到解決,穩定大局才是關鍵。我也知道,我只有放下自己的尊嚴,陪上笑臉,動之以情,曉之以理,明之以害,以軟磨硬才是解決問題的有效之策。于是我拿著兩次過磅單,迅速跑到這名駕駛員身邊,面帶微笑叫了一聲“大叔”,耐心地講解政策,并設身處地地向他講解了堵路的嚴重后果及可能給他帶來的巨大損失。經過十多分鐘的耐心勸說、講解,這位司機最終被我堅韌的耐心,誠懇的態度、不卑的作風所打動,接受了罰款及卸貨的處理。全場的檢測工作才隨之恢復了正常。
如果說超限檢測站的職工流血流汗又流淚,肯定有好多人不會相信,但我要說這一切的一切都是真的,流血流淚的事情隨時會降臨在我們的身上。
最讓我刻骨銘心的是去年8月14日中午12時,和我同上早班的幾個同事像往常一樣輪換著去吃中午飯,只有我和李小強兩個人在磅房值班,上午待處理的七八個超限車司機的都在抽屜里。就在這時,一名超限最多的寧夏司機和他的兒子,乘機帶領五六名待處理的司駕人員瘋狂地撞開磅房的門,妄想拉開我和李小強,在抽屜里翻他們的證件。我和李小強被突如其來的一幕幕驚呆了,一個閃念,隨之又明白過來,我倆立即撲上去阻攔,他們幾個人迅速將李小強轟出了磅房。我眼疾手快緊緊抓住了抽屜,死死地護著抽屜里的證件。但由于他們人多勢眾,無所顧忌,領頭的寧夏司機對我迎面就是兩拳,頓時,我眼冒金星,鼻梁生疼,血流不止,我一松手,抽屜被扒開了,他們象瘋了似的搶著自己的證件,我忍著疼痛,順勢抓了兩本證件塞在自己的口袋里。領頭的寧夏司機的兒子為了搶走證件,又一拳打將過來,打在了我的左眼睛上,立時什么也看不清了,我一手捂著自己的口袋,一手死死的拽住領頭的寧夏司機,半窩在了地上,其他證件已被一搶而空。僅僅幾分鐘的功夫,當駐站的公安干警聞訊趕來時,我的左眼球全部淤血,看不清一丁點亮光,眼角、鼻梁浮腫,血淋得我的身上、磅房的地上、桌椅上到處都是。那時那刻,我猶如一頭被激怒的獅子,拳頭握得關節直響,然而卻因為我是一名檢測員,穿著這身路政服,不能還手,憋屈得我無所適從……屈辱、憤怒縈繞著我的心頭,淚水不由自主地漱漱落下,狂躁的我唯一想做的就是大聲狂喊幾聲……這是我從小到大唯一一次挨打,也是被打得最慘的一次,更是讓全家人最傷心的一次,因為此后一連十多天,我的眼睛腫脹,淤血不能消退,家人都在為我是否失明而提心吊膽。然而,想想全省為治超工作獻出寶貴生命的路政員范永強、王小彤,檢測員熊禮博,我這點傷又算得了什么?
類似這樣的事情,我和同事們常常親身經歷的又何嘗這些?我也常對身邊的同事說:檢測工作面對的是不同層次的人,需要最大限度的忍耐,我們唯一能做的是從自身做起,努力干好自己的本職工作,向司駕人員提供人性化的服務,大力宣傳超限檢測政策、動態和標準,加強與司駕人員的溝通,主動化解矛盾,盡最大努力爭取他們的理解和支持。
勤于鉆研、愛崗敬業、無私奉獻,是我始終奉行的職業準則,愿將全部精力投入到我所熱愛的治超工作中去是我無悔的追求。今天,我用自己的實際行動點燃了我寶貴的青春年華,在治超崗位上實現著自己的人生價值,同時也感染和帶動了戰友們為治超工作奉獻著自己的青春。當前治超工作任重道遠,面對新的形勢,新的壓力和不斷涌現的新問題,我堅信在局、站各級領導的大力支持下,在治超戰線各位戰友的精誠團結,頑強拼搏下,就算有再大的困難,我們都有決心、有信心、有能力克服,讓我們無悔的青春在咸陽公路事業又好又快發展的進程中發出更加耀眼的光芒。
謝謝大家!
第三篇:定位自省楊帆遠航演講稿
經常反省,就是給自己的心靈做環保。如果每天都清洗內心和思想,就會懂得言語如何表達才不會對別人造成傷害,才會規范自己的行為,讓自己得體自然。一起來看看定位自省楊帆遠航演講稿5篇,歡迎查閱!
定位自省楊帆遠航演講稿1
啊!已經8月份了!都8月份了!該努力啊!放完暑假就已經上了6年級了!難不成你還要那樣嗎?你這學期表現的一點也不好!反省反省了!
高雅寧啊!你呢又不是不聰明!為什么就不好好干呢?
自我反省,上課好做小動作!為什么呢?自己說說:因為自己很驕傲!有了一定的進步就開始不好好學習!不謙虛,因為:我總覺得自己所想所做的都是對的,對于別人而言,其實自己做了是錯上加錯,我這種行為很容易造成得到別人的討厭!任性,因為:自己有什么想要的東西都會盡可能的要,不管是什么!貴的,廉價的,都不管,只管自己喜歡,卻不考慮別人的感受,半途而廢,為什么呢?我這個人吧!總是做著一件事情,去想著另一件事情,就拿今天大掃除來說吧!我明明在擦桌子卻跑去切冰,你說說我一個小女孩家家的,怎么可以干出這種事情呢?
高雅寧啊!高雅寧!你要記住一條哦!做什么事情都不可以半途而廢“一個小聰明,變成一個大笨蛋,這樣好嗎?”你要遺傳就要遺傳爸爸媽媽的好地方啊!比如說:媽媽勤勞,爸爸腦袋聰明,而我除了會古箏,會寫字……還有哪些地方遺傳了我的爸爸媽媽呢?
高雅寧!記住哦!不管做什么事情不能半途而廢。不可以任性……你要做一個人見人愛的好女孩哦!不能做一個讓人討厭的小女孩哦!
定位自省楊帆遠航演講稿2
說起反省,我有太多的事要反省。反省自己在學校,在家和朋友之間的一些事。每個人個人都是在做過后才知道自己的缺點與自我反省。
在學校里的那一幕幕令人難忘的情景,使我記憶猶新。還記得在以前的兩年學習生活中的那種令人回味的聽課情景。那時的我上課總是愛發呆,思路總是不跟老師走。在一次物理課上,發著呆。老師也沒注意到我,就這樣在兩年的物理課上,我偶爾也會發一會呆。以前沒怎么太注意,可到了初三我才真正領悟到。如果上課不跟著老師的思路走,那么到最后難過的人是你而不是別人。我現在時常在想如果以前我不怕苦,堅持下去,結果會不會不一樣呢?可是現在我才反省會不會太遲。不過不管是現在還是以前,自己能反省總比不反省要更加的高尚。
我現在上的每一節物理課都很認真的去聽,去記。這也包括了其他的科目。我只想對物理老師說一句:“老師,我徹底的反省了,我以后會更加的努力。請你原諒以前不好的我,重新接受一個全新的我。”
在家里發生的一件事也是讓我反省最深的一次。腦海里還出現那一幕,在屋里和母親吵架的那種無法想象的情景。我和母親看著電視,母親叫我去睡覺,明天還要上學。可是我卻把母親的好意與關心理解錯了,便與母親吵了起來。結果我們都傷害了對方,我們都哭了。在這一剎那,便有一把劍刺在我的心中,怎么用力的拔都拔不出來,那種痛是穿心刺骨的。事后我便向母親道了歉,母親也原諒我了。可是因為年齡的增長與成熟,我便覺得對不起母親。我現在好想再用我最貼心的話語向我的母親再一次的道歉。母親希望我的反省能讓你感受到,我以后一定會做一個又乖又聽話的孩子,母親對不起,我錯了,原諒我,母親。
還有朋友之間的反省,我就不一一舉例了。畢竟要反省的事太多了。
希望我的反省不會太遲,希望我的反省能讓那些曾經被我傷害過的人能用心感受到。反省是我們成長的一條必經之路,只要堅持走完這條路我們才會成熟。
定位自省楊帆遠航演講稿3
或許,每個人都覺得自己所做的事是對的;或許,每個人都沒有想過自己的錯;或許,每個人都以為錯的永遠不可能是自己……
不屬于自己的,怎么強求也不是你的,盡管拼的頭破血流,那東西也依舊是他的,不可能是你的,想要一樣東西,就用自己的努力、汗水去博得,而不是用搶、用偷,用一些卑鄙的手段。正好比你的東西一樣,某樣東西是你的,別人也搶不走,無論他發費了多么大的力氣,那件東西始終是你的,別人搶不走。所以,是你的就是你的,不是你的你也拿不走。
友誼注重的不是時間,而是質量。就像你寫作文一樣,花了3小時,憋了幾個字,老師會表揚你么?不會的,相反,老師還有可能會批評你。在短的時間,相處的時間再短,也可以成為最好的朋友,一對好閨蜜,假如你的好朋友和別人在一起玩了,玩的比你好了,那么你別賴他,只能賴你不能讓她把你放在第一位,沒有必要去為了某個人,而荒廢了自己交朋友的機會,要給自己一個空間,一個心態,讓自己知道:“這么多的朋友中,一定有一個會成為我的好閨蜜!”
在生活中,往往也會遇到許許多多的困難,這些困難會在某一時刻出現在你的生活中,但是只要你勇于去攻克他,戰勝他,有勇氣去向他挑戰,他便會知難而退,這時候的你,就成功了,連困難都可以擊敗的人,還怕什么呢?
如果你得到了某樣東西,不用張揚,不用嘚瑟,不用去瞧不起別人,你可以依舊做自我,而不是因為你比別人尊貴了一點點而貶低他人,視他人為糞土。我們應該學會低調,不故意去顯擺自己的身份、地位、金錢,假設你去顯擺去嘚瑟的話,不但不會達到你想要的后果,更會讓別人覺得你很驕傲自滿,而不愿跟你在一起玩。即使你真的很尊貴,別人也會從你的言行舉止中看出來,甚至還會想:“哎嗨,這個人真低調。”從而樂意和你一起做朋友。
每個人都應該自我反省一下自己的錯,不讓自己一錯再錯,繼續放縱下去,久而久之,還可能會引起我們的性格扭曲,從而導致瞧不起他人等現象,加油吧,好好反省自己!
定位自省楊帆遠航演講稿4
前幾天,在報章的副刊看到兩個有趣的故事:在美國有一位女士養了一只漂亮的鸚鵡,但是它有一個奇怪的毛病咳嗽,而且它的咳嗽聲濃濁難聽,女主人滿以為它是患了呼吸系統疾病,就帶它去看獸醫。獸醫詳細檢查過它,發覺它并沒有任何疾病,問題只是出在女主人身上,因為她經常抽煙,所以常常咳嗽,這只鸚鵡只是維妙維肖地將主人的咳嗽聲學會罷了。另外,在英國,有個年輕人向心理醫生訴苦,說他的母親經常羅羅嗦嗦,令人感到十分煩厭。心理醫生發現他的母親的確十分羅嗦,但是同時發現她本來不是這樣的,她之所以變得羅嗦,是因為兒子從來不在她只吩咐一兩次的時候,就把事情做成,總要她三番四次地提醒,久而久之,便形成羅嗦的情況。
在這兩個故事中,究竟是誰有問題?誰該修正缺失?是鸚鵡抑或有煙癮的女主人?是不停提醒兒子的母親抑或是不把母親的話放在心的年輕人呢?法國文藝復興時期的作家拉伯雷說過:「人生在世,各自的脖上扛著一個褡子:前面裝的是別人的過錯和丑事,因為經常擺在自己眼前,所以看得清清楚楚;背后裝的自己的過錯和丑事;所以自己從來看不見,也不理會。」圣經上亦有這樣的一句說話:「為什麼看見你弟兄眼中的剌,卻不想自己眼中的梁木?」那女主人和年輕人都是看不到自己過錯的人,若他們懂得自我反省,就不會輕易「理直氣壯」地責怪別人。
反省就是檢查自己的思想和行為,并作出評價,從而改正過失。孟子曾說過:「仁者如射;射者正己而后發;發而不中;不怨勝己者,反求諸己而已矣。」仁者立身處也像射箭一樣,射不中,不怪比自己技術好的,只會從自身找原因。當今最具影響力的心理學家加德納強調內省智能是多元智能中一種十分重要的智能。內省智能強的人能自我了解,意識到內在情緒,意向,動機,以及自律,自知和自尊的能力了解自己的優劣,緊慎地規劃自己的人生。
不過,很多人都缺乏自我省察的能力,為什麼呢?首先,是因為「道德無知」,對「是非善惡與好壞」的認識不清,不能辨察這件事應當做,不可不做;那件事不應當做,不可去做。例如有時我們在沒有惡意的情況下說了一些話,卻令別人不開心,甚或傷害到別人,但我們對為什麼別人不開心,或受到傷害卻一無所知。
定位自省楊帆遠航演講稿5
大概是出于青春期的年齡吧,一切都只屬于年少輕狂,一切又似乎理所應當,在心底里默默為自己所犯得的一切錯誤找下種種借口,無須回避,只因是處在青春期。于是,無形中才發覺自己變了,很多很多。
這是我不愿承認的,但的確是發生了變化。無論家長怎樣埋怨,都只會一味否定。事后,也只是一笑了之,沒關系,就是要這么叛逆。但在骨子里,自己又明明是一個人人都認為的好學生。本以為長大了,不會再為小事計較,對于分數可以平心靜氣,我以為好學生是會改變的。
最近,玩得很開心,似乎玩得忘卻了成績,知道自己會很平淡的看待一切,短短幾個星期,考了很多次試,成績平平,無所顧忌,至少那分數還過得去。我就這么玩著學著,不在乎一切埋怨的聲音,我明白,我并不是在混日子。于是,我感到前所未有的輕松感。不知怎的,又糊里糊涂的進行了一次數學測驗,這次的打擊也是前所未有的,看著這紅紅的鋼筆印,那是自己從未有過的數學成績。是怎么做的卷子我好像已經忘記了,反正心里很是難過。有失望,有恐懼,有感慨,更多的是那莫名的感覺。
學校里,我依舊嘻嘻哈哈,似往常一樣,無任何變更。誰都看不出我的傷心處,只有自己,默默地想著想著,忽然一陣孤獨涌上心頭了。
下學了,我靜靜的走在路上,不知道回到家里該怎樣。也就這么不知不覺的站在了媽媽面前,終于哭了,顯得很傷心。然而,又是向往常一樣,媽并沒責怪我,反倒說了幾句鼓勵的話,我為她的舉動深受感化,并下決心發奮學習了,從此刻開始。心中默默告訴自己不再上網,不再看電視,只為學習。每次如此,我都是這樣,媽媽的做法令我感激,令我不敢做一些逾越上學之事,我也因此變得很乖。
我狠狠下的決心卻又變了。這次,我和媽媽大吵了一架,只因為在她把我的海洋寶寶扔掉后,我埋怨了她,她因此說我不懂事,翻起了舊賬,提到了那次成績,那次她寬容我的壯舉。在那時那刻,我忍受不了了,我萬萬沒有想到大人的虛偽,大人的耿耿于懷,像是受了欺騙,我躲進了臥室,不敢出一言以復,也或許是懶的說罷。
我就這么,知道了大人的虛偽,我就這么認為自己孤獨,我就是這樣的感到空虛,或許,我就是這么自以為是,一切對我而言是如此迷茫。
這些是發生已久,或許經歷它的人已淡忘,而我不會,在此時此刻,慢慢回憶,似乎又是那青春期的借口罷。或許,那莫名的感覺,就是隱形中的反省,在我身上發生的一切,便是我需反省的一切,僅此而已吧?
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第四篇:聚焦三中全會,改革楊帆中國夢
二
時政熱點專題透視
專題一
聚焦三中全會
改革揚帆中國夢
1. 會議中心議題: 全面深化改革
中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全
體會議, 簡稱十八屆三中全會, 于 2 0 1 3 年 1 1 月 9 日至 1 2 日在北京舉行.全會對我
國全面深化改革進行了總部署, 描繪了我國未來改革開放的路線圖.全會提出了許 多重大新思想、新論斷、新舉措.全會認為改革開放是黨在新的時代條件下帶領全 國各族人民進行的新的偉大革命, 是當代中國最鮮明的特色, 是決定當代中國命運 的關鍵抉擇.回顧 3 5 年來的改革開放歷程, 從來不是月下漫步、沙灘納涼那樣輕松 悠閑, 有時難免“ 傷筋動骨”.尤其到了今天, 我們的改革已經到了啃硬骨頭、打攻堅 戰, 涉險灘、闖急流的關鍵時期.面對新形勢新任務, 必須全面深化改革.這是本次 會議的中心議題.2. ? 決定? 五大亮點
黨的十八屆三中全會審議通過了? 中共中央關于全面深 化改革若干重大問題的決定?.作為? 決定? 起草和修改的親身參與者, 中央財經領 導小組辦公室副主任楊偉民認為, ? 決定? 蘊涵五大亮點: 主題全面.這次會議的主
題是全面深化改革, 包括了經濟、政治、文化、社會、生態文明、黨的建設制度等方面.以前 6 次的主題多是某一方面的改革;主線清晰.“ 緊緊圍繞使市場在資源配置中 起決定性作用” 是? 決定? 提出的經濟體制改革的主線;重點明確.? 決定? 把經濟體 制改革作為全面深化改革的重點, 以發揮其對其他領域改革的“ 火車頭” 牽引作用;力度空前.? 決定? 在起草和修改過程中,對于有可能削弱改革力度、弱化改革舉措 的, 除非理由特別充足, 一般不接受, 而增加的改革內容, 只要有最大公約數都寫上;行動扎實.為保證? 決定? 的落實, 在組織上, 中央成立了全面深化改革領導小組, 負 責改革總體設計.在時間上, 明確提出到 2 0 2 0 年完成? 決定? 提出的改革任務.3. 十八屆三中全會助力中國夢
十八屆三中全會認為面對新形勢新任務, 全 面建成小康社會, 進而建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民 族偉大復興的中國夢, 必須在新的歷史起點上全面深化改革.十八屆三中全會將以 經濟體制改革為主發展為五大體制全面改革, 將是我們實現中國夢的必由之路.十 八屆三中全會將我們群眾所關注的焦點和熱點問題提到了首要議程, 讓群眾對于中 國政府的執政能力充滿了希冀, 也對中國夢的實現充滿了信心.1. 改革開放
改革開放包括對內改革與對外開放兩方面.此次黨的十八屆三 中全會審議通過了? 中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定? 特別強調指 出: “ 改革開放是黨在新的時代條件下帶領全國各族人民進行的新的偉大革命, 是當 代中國最鮮明的特色.改革開放最主要的成果是開創和發展了中國特色社會主義, 為社會主義現代化建設提供了強大動力和有力保障.事實證明, 改革開放是決定當 代中國命運的關鍵抉擇, 是黨和人民事業大踏步趕上時代的重要法寶.”
2. 堅持和完善基本經濟制度
公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基 本經濟制度, 是中國特色社會主義制度的重要支柱, 也是社會主義市場經濟體制的 根基.此次黨的十八屆三中全會審議通過了? 中共中央關于全面深化改革若干重大 問題的決定? 特別強調指出: “ 公有制經濟和非公有制經濟都是社會主義市場經濟的 重要組成部分, 都是我國經濟社會發展的重要基礎.必須毫不動搖地鞏固和發展公 有制經濟, 堅持公有制主體地位, 發揮國有經濟主導作用, 不斷增強國有經濟活力、控制力、影響力.必須毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展, 激發非公有 制經濟活力和創造力;國有資本、集體資本、非公有資本等交叉持股、相互融合的混 合所有制經濟, 是基本經濟制度的重要實現形式.”
3. 自由貿易區
此次黨的十八屆三中全會審議通過了? 中共中央關于全面深 化改革若干重大問題的決定? 指出: “ 建立中國上海自由貿易試驗區是黨中央在新形 勢下推進改革開放的重大舉措, 要切實建設好、管理好, 為全面深化改革和擴大開放 探索新途徑、積累新經驗.在推進現有試點基礎上, 選擇若干具備條件地方發展自 由貿易園(港)區.必須加快自由貿易區建設.堅持世界貿易體制規則, 堅持雙邊、多邊、區域次區域開放合作, 擴大同各國各地區利益匯合點, 以周邊為基礎加快實施 自由貿易區戰略.”
4. 單獨二胎
此次黨的十八屆三中全會審議通過了? 中共中央關于全面深化 改革若干重大問題的決定? 特別強調指出: “ 堅持計劃生育的基本國策, 啟動實施一 方是獨生子女的夫婦可生育兩個孩子的政策, 逐步調整完善生育政策, 促進人口長 期均衡發展.”
5. 中國夢
中國夢, 是中國共產黨召開第十八次全國代表大會以來,習近平總 書記所提出的重要指導思想和重要執政理念.習總書記把“ 中國夢” 定義為“ 實現中 華民族偉大復興, 就是中華民族近代以來最偉大夢想” , 并且表示這個夢“ 一定能實
現”.“ 中國夢” 的核心目標也可以概括為“ 兩個一百年” 的目標, 也就是: 到 2 0 2 1 年 中國共產黨成立 1 0 0 周年和 2 0 4 9 年中華人民共和國成立 1 0 0 周年時, 逐步并最終
順利實現中華民族的偉大復興, 具體表現是國家富強、民族振興、人民幸福, 實現途 徑是走中國特色的社會主義道路、堅持中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神、凝聚中國力量, 實施手段是政治、經濟、文化、社會、生態文明“ 五位一體” 建設.1. 改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇(1)理解改革開放的重要地位(為什么? 原因、理由): 改革開放是強國之路, 是 我們黨、我們國家發展進步的活力源泉.(2)改革開放的成功實踐經驗(怎么辦? 啟示): 堅持黨的領導;堅持科學發展 觀;貫徹黨的基本路線;堅定走中國特色社會主義道路, 始終確保改革正確方向;堅 持以人為本, 尊重人民主體地位, 發揮群眾首創精神;堅持正確處理改革發展穩定關 系等.(3)改革開放包括的兩方面內容
① 實現中華民族偉大復興的中國夢, 必須在新的歷史起點上全面深化改革, 這
是因為: 我國社會主義制度還不成熟、不完善, 一些體制弊端抑制了勞動者的積極性 和創造性的充分發揮, 阻礙了生產力的發展和人民生活水平的提高.要通過全面改 革, 建立和完善與當代先進生產力相適應的社會主義市場經濟體制、政治體制和其
他方面的體制, 從而促進經濟、政治、文化、社會、生態等全面、快速、持續發展.② 全面深化改革必須構建開放型經濟新體制, 這是因為: 關起門來搞建設是不
能成功的, 閉關自守只能導致愚昧落后.國家要發展、要進步、要富強, 就要吸收和 借鑒世界各國一切先進文明成果.中國的發展離不開世界, 實行對外開放, 符合當 今時代特征和世界經濟技術發展規律, 是加快我國現代化建設的必然選擇.③ 在實行對外開放的過程中, 我們應該注意些什么? 必須始終把獨立自主、自
力更生作為自己發展的根本基點, 堅持“ 引進來” 和“ 走出去” 相結合;既要積極敞開 國門又要維護自身安全, 既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西.(4)加快自由貿易區建設的現實意義: 加快自由貿易區建設, 是順應當今世界經 濟全球化發展趨勢, 實行更加積極主動開放戰略的一項重大舉措, 為我國擴大開放 和深化改革探索新思路和新途徑.有利于促進轉變經濟增長方式和優化經濟結構, 實現以開放促發展、促改革、促創新;有利于培育中國面向全球的競爭新優勢, 構建 與各國合作發展的新平臺, 拓展經濟增長的新空間等.2. 堅持和完善基本經濟制度(1)知道我國現階段的基本經濟制度的內容及其決定因素: 公有制經濟為主體、多種所有制經濟共同發展是我國現階段的基本經濟制度;這一基本經濟制度是由我 國社會主義性質與初級階段的基本國情決定的.(2)必須毫不動搖鞏固和發展公有制經濟, 堅持公有制主體地位, 這是因為: 公 有制經濟是我國社會主義經濟制度的基礎, 是我國社會主義市場經濟的重要組成部 分, 在我國國民經濟中居主體地位, 是實現人民群眾根本利益和共同富裕的重要 保證.(3)必須支持非公有制經濟健康發展, 這是因為: 多種形式的非公有制經濟是我 國社會主義市場經濟的重要組成部分;大力發展非公有制經濟, 有利于充分調動社 會各方面的積極性, 加快發展生產力;有利于擴大勞動就業, 增加居民收入;有利于 繁榮市場, 方便人民生活等.3. 凝聚力量共筑中國夢(1)從“ 是什么” 的角度, 要知道: “ 中國夢” 在不同的發展階段有不同的內涵, 當 前我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段, 現階段“ 中國夢” 的基本內涵實際上 就是: 把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家.(2)從“ 為什么” 的角度, 要懂得: 黨和國家提出“ 中國夢” 的重要原因, 主要是因 為: 崇高的理想是人生的精神支柱, 是社會進步的助推器, 是民族團結的強大力量.“ 中國夢” 進一步凝聚了中華民族的整體力量.“ 中國夢” 進一步激發了中華民族奮 斗的勇氣和力量.(3)從“ 怎么辦” 的角度, 要懂得中國夢的實現需要國家與全體公民齊心共筑: A. 對國家而言, 總的來說, 必須走中國道路, 弘揚中國精神, 凝聚中國力量.具 體展開: ① “ 中國道路” 即“ 中國特色社會主義道路” , 必須: 堅持以經濟建設為中心, 大力 發展生產力;堅持中國共產黨的領導;堅持改革開放;堅持科學發展觀;堅持黨的基 本路線;促進國民經濟又好又快發展;發展人民民主;促進社會和諧, 維護社會公平正義;必須堅持科教興國與人才強國戰略, 增強科技創新能力等.② “ 中國精神” 指必須弘揚以愛國主義為核心的民族精神與以改革創新為核心 的時代精神.③ “ 中國力量” 主要指中國各族人民的團結奮斗.B ? 對青少年學生而言
① 我們要有夢想(理想), 因為理想總是指向未來, 表現為奮斗目標, 對人的行為 有導向、驅動和調控的作用.理想激勵著我們不斷超越自己, 讓我們充滿了實現自 身價值的喜悅, 使我們的人生充滿幸福.但有了夢想(理想)并不意味著我們就能成 才.成才的關鍵在于自己的勤奮努力, 我們還要: 樹立遠大理想, 刻苦學習、勇于探 索, 發揚艱苦奮斗精神等.② 青少年學生要正確處理“ 個人夢” 與“ 中國夢” 之間的關系: 青少年在追求夢想 時既要關注自我, 有個人學業、職業等方面的追求;又要關注社會發展, 樹立崇高的 社會理想.在認清時代要求和立足自身實際的基礎上, 把個人的前途命運與祖國的 前途命運有機結合起來, 積極承擔振興中華的歷史責任, 自覺投身社會主義現代化 建設.點睛: 相 較 于 上 一 輪 “ 大部制” 改革中大刀闊 斧地實施多個部門的整 合, 本輪改革更多地則 是著眼于部委職能“ 微 調” , 這體現了十八大報 告中“ 穩步推進大部門 制改革” 的總體原則.點睛: 本次第十八屆三 中全會啟動實施一方是 獨生子女的夫婦可生育 兩個孩子的政策.這并 不是否定計劃生育的基 本國策, 而是對計劃生 育基本國策的調整和完 善, 有利于緩解人口老 齡化加劇的形勢, 促進 人口長期均衡發展.點睛: 漫畫中允許民間
資本 進 入 國 有 壟 斷 行 業, 充分體現了公有制 經濟和非公有制經濟都 是社會主義市場經濟的 重要組成部分, 鼓勵非 公有制企業參與國有企 業改革, 有利于促進多 種所有制經濟在市場中平等競爭, 共同發展.【 例 1 】(2 0 1 4 ?湖北武漢期末統測? 7)黨的十八屆三中會全著眼“ 兩個一百年” 目標 的戰略全局, 審議通過了? 中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定?.破解 發展中面臨的難題, 必須深化改革開放.改革開放是()A ? 興國之要, 是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本要求 B ? 強國之路, 是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉 C ? 立國之本, 是我們黨、我們國家生存和發展的政治基石 D ? 是實現科學發展的政治保證
【 解析】本題旨在引導學生感知“ 改革開放的重要地位” , 在考查這一主干知識 的同時要求學生能夠比較、區分易混知識.改革開放是黨的基本路線的重要內容之 一.黨的基本路線是黨和國家的生命線, 是實現科學發展的根本保證.黨的基本路
線的核心內容是“ 一個中心、兩個基本點” , “ 一個中心” 是指以經濟建設為中心, 以經 濟建設為中心是興國之要, 是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本要求;“ 兩個基本點” 是堅持改革開放與堅持四項基本原則.其中堅持改革開放是強國之 路, 是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉;堅持四項基本原則是立國之本, 是我 們黨、我們國家生存和發展的政治基石.【 答案】 B 【 例 2 】(2 0 1 4 ?浙江杭州學習能力檢測? 3 4)某班同學準備以黨的十八屆三中全會為
主題, 出一期黑板報, 在查閱有關資料時, 發現了一組從十一屆三中全會到十八屆三 中全會, 3 5 年奮斗, 取得豐碩成果的數據: 序號 名稱
1 9 7 8 年 2 0 1 3 年 增長倍數 1
國民生產總值
36 4 5 億元 5 2 萬億元 1 4 2 倍 2
進出口總額
2 0 6 億美元 3 86 6 8 億美元 1 8 7 倍 3
城鎮居民可支配收入
3 4 3 元 2 45 6 5 元 7 1 倍 4
農民純收入
1 3 4 元 79 1 9 元 5 9 倍
(1)A 同學對第 2 項倍數增長最快的原因有疑惑, 請你告訴他得益于哪項政策?(2)B 同學認為第 3 項和第 4 項反映同一個信息, 這個共同信息是什么?(3)該班全體學生肯定了上述表格中變化的根本原因.你認為根本原因是 什么?(4)該班同學圍繞“ 要保持這四個方面的持續穩定增長, 我國應該如何做?” 設計 了一個表格, 請你結合課本有關知識幫他們完成表格中的一些內容.每個空格寫一 項即可.序號 內容 措施 1
根本途徑 以經濟建設為中心, 發展生產力.2 經濟
①
3 政治
②
4 文化
③
5 生態
④
6 科技
⑤
【 解析】解答本題(1)問, 關鍵在于扣住第 2 項名稱中的“ 進出口” 這一關鍵詞, 進出口總額的不斷增長反映了我國堅持對外開放的基本國策;第(2)問旨在引導學 生概括第 3、4 項內容信息的共同點.第 3、4 項“ 城鎮居民人均可支配收入” “ 農村居 民人均純收入” 都在快速增長, 從而共同表明: 我國人民生活水平在不斷提高;第(3)問要求學生分析取得表格中輝煌成就的根本原因, 審題時特別需要注意設問的限定 條件“ 根本原因”;第(4)問旨在要求學生從不同的角度為推動經濟社會的發展提出
應對措施, 旨在引導學生調用所學知識解決問題的能力.聯系所學知識, 經濟方面, 如可堅持改革開放, 完善基本經濟制度;政治方面, 如可堅持黨的領導, 發展人民民 主, 堅持依法治國等;文化方面, 如可弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創 新為核心的時代精神;生態方面, 如可實施可持續發展戰略, 建設資源節約型與環境 友好型社會等;科技方面, 如可實施科教興國與人才強國戰略, 優先發展教育事業, 增強科技自主創新能力等.【 答案】(1)對外開放的基本國策.(2)人民生活水平在不斷提高.(3)開辟了有中國特色的社會主義道路, 形成了有中國特色的社會主義理論體 系, 確立了中國特色的社會主義制度.(4)要求只寫出其中一項.① 堅持改革開放;對外開放;基本經濟制度等.② 依法治國;堅持中國共產黨領導;四項基本原則;依憲治國;堅持和完善人民代 表大會制度.③ 弘揚以愛國主義為核心的民族精精神和以改革創新為核心的時代精神.④ 節約資源、保護環境的基本國策;可持續發展戰略等.⑤ 大力發展科學技術;科教興國戰略;人才強國戰略;優先發展教育事業等.2 0 1 1 版? 義務教育思想品德課程標準? 在“ 認清國情
愛我中華” 部分的“ 活動 建議” 中指出: 搜集新中國成立特別是改革開放以來, 反映社會生活發生巨大變化的 資料, 討論變化的原因, 感受中國共產黨是我們事業的領導核心.為貫徹落實新課
標的要求, 預測相當一部分省、市在中考命題時會圍繞 1 9 7 8 年黨的十一屆三中全會 以來我國國內生產總值、進出口貿易總額、城鄉居民收入等數據設計圖表或選用生 動形象的漫畫引導學生概述經濟現象, 全面辯證地認識我國社會發展的現狀, 對成 就能夠結合所學知識分析原因, 感悟、概括改革開放過程中的一些成功經驗, 分析
“ 一定能實現中國夢” 的原因(或如何實現中國夢)并引導學生樹立遠大理想, 立志成 才, 以實際行動為祖國或家鄉建設作出自己應有的貢獻;同時可能會摘引黨十八屆 三中全會審議通過了? 中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定? 中的部分 觀點、論斷, 要求學生結合所學知識有針對性地進行解讀與理解.一、單項選擇題
中國共產黨第十八屆三中全會于 2 0 1 3 年 1 1 月 9 日至 1 2 日在北京召開.據此回答
1 ~ 3 題.1. 大會提出要形成合理有序的收入分配格局.右面漫 畫中的做法有利于()① 實現全體人民同等富裕
② 實行平均分配
③ 確保 人民共享經濟繁榮成果
④ 維護公平正義 A.①③ B ? ③④ C ? ①② D ? ②④
2. 大會提出, 到 2 0 2 0 年, 在重要領域和關鍵環節改革上取得決定性成果.到 2 0 2 0
年, 我國將實現()① 中國特色社會主義共同理想
② 國內生產總值和城鄉居民人均收入比 2 0 1 0 年翻 一番
③ 全面建成小康社會的目標
④ 人均國內生產總值達到中等發達國家水平A.①② B ? ②③ C ? ①④ D ? ③④
3. 中國共產黨第十八屆三中全會指出: 必須毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制 經濟發展, 激發非公有制經濟的活力和創造力.國家之所以要鼓勵、引導非公有制 經濟發展, 是因為非公有制經濟()A ? 已成為我國國民經濟的主導力量 B ? 是社會主義經濟制度的基礎 C ? 有利于加快發展社會主義生產力
D ? 是我國社會主義經濟的重要組成部分
4. 改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇, 是黨和人民事業大踏步趕上時代的 重要法寶.這是因為改革開放是()A ? 強國之路, 是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉 B ? 民族進步的靈魂, 是國家和民族興旺發達的不竭動力 C ? 立國之本, 是我們黨、我們國家生存發展的政治基石
D ? 興國之要, 是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本要求
5. 中華民族偉大復興的中國夢, 必須在新的歷史起點上全面深化改革.全面深化 改革, 必須以
為出發點和落腳點.()A ? 解放和發展社會生產力
B ? 高舉中國特色社會主義偉大旗幟 C ? 建立和完善社會主義市場經濟體制 D ? 促進社會公平正義、增進人民福祉
6.習近平主席提到中國共產黨新領導層執政以來提出的“ 中國夢” 理念, 他表示, 中 國擁有實現中華民族偉大復興的“ 中國夢” , “ 中國夢” 的基本內涵是實現國家富強、民族振興、人民幸福.對此, 我們必須()① 堅持中國共產黨的領導
② 堅持以人為本的科學發展觀
③ 深化改革, 擴大開放 ④ 確保人民共享經濟繁榮成果, 消除收入差距 A.①②③ B ? ①③④ C ? ②③④ D ? ①②③④ 7. 十八屆三中全會通過的? 中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定? 提 出: “ 保護合法收入, 調節過高收入, 清理規范隱性收入, 取締非法收入, 增加低收入 者收入, 擴大中等收入者比重, 努力縮小城鄉、區域、行業收入分配差距, 逐步形成橄 欖型分配格局.” 其主要目的是()① 實現社會主義同等富裕的目標
② 讓改革和發展的成果惠及全體人民
③ 為了 讓一切創造財富的源泉充分涌流
④ 努力抑制地區發展不平衡、居民收入差距過大 的趨勢
A.①②③ B ? ①②④ C ? ①③④ D ? ②③④ 8. 啟動實施右面漫畫所示的政策()① 標志著計劃生育基本國策的廢止
② 有利于緩解人口老 齡化問題
③ 有助于優化人口結構
④ 將使我國人口數量 大幅增加
A.①③ B ? ①④ C ? ②③ D ? ②④
9. 2 0 1 3 年 9 月 2 9 日, 中國(上海)自由貿易試驗區舉行掛牌儀式, 標志著自貿區正
式運作.建立自貿區()① 有利于我國更廣泛、更深入地融進經濟全球化
② 表明改革開放使我國進一步融 入世界
③ 將為我國走向國際市場, 擴大對外開放創造良好環境
④ 表明對外開放 是我國現代化建設的根本立足點
A.①②③ B ? ①③④ C ? ②③④ D ? ①②③④
1 0. 總書記提出: 中國改革進入深水區, 要把“ 摸著石頭過河” 和“ 頂層的設 計” 結合起來.對待改革, 我們中學生的正確態度應該是()A ? 進一步深化改革、擴大開放
B ? 把關心社會發展與祖國建設作為我們的主要任務 C ? 弘揚以改革創新為核心的民族精神
D ? 爭做改革事業的擁護者、參與者和推動者
二、非選擇題
1 1. 中共十八屆三中全會審議通過了? 中共中央關于全面深化改革若干重大問題的 決定?.? 決定? 提出, 堅持計劃生育的基本國策, 啟動實施一方是獨生子女的夫婦可 生育兩個孩子的政策, 此舉標志著中國逐步放開嚴控生育政策, 向“ 放開二胎” 過渡, 這是中國人口和生育政策適應經濟社會發展形勢所作出的重大調整.某校公民社 會實踐小組就這一政策制定進行的廣泛的調研, 理解了國家制定這一政策的必 要性.請你幫助該小組寫出國家制定這一政策的必要性.1 2. 圖 1
圖 2(1)分析圖 1 , 讀出圖中十八屆三中全會最鮮明的特點是什么? 它有什么重要意義?(2)圖 2 反映了什么內容? 它反映出社會主義的根本目的是什么?(3)圖 1 與圖 2 之間有什么內在聯系? 1 3. 實現中華民族偉大復興的中國夢, 必須在新的歷史起點上全面深化改革.這是 十八屆三中全會為實現中國夢指出的方向.★習近平定義“ 中國夢” — — —實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想, 而且滿懷信心地表示這個夢想“ 一定能實現”.(1)綜合所學知識分析: “ 中國夢” 一定能實現的信心來源于哪里? ★ “ 中國夢歸根到底是人民的夢, 必須緊緊依靠人民來實現, 必須不斷為人民 造福.”(2)“ 必須不斷為人民造福” 體現了教材中哪些觀點? ★ 某校九年級(5)班開展了“ 我心中的中國夢” 主題班會, 同學們暢所欲言.(3)請你從現代化建設的不同角度, 暢談你心中的中國夢具體目標, 并說說實現目標 的對應措施.(4)班會課上, 同學們群情激昂, 提出的很多建議有創意、有價值, 請你以恰當的方式 向外界展現同學們的集體智慧.參考答案與提示
專題一
聚焦三中全會
改革揚帆中國夢
1 ?B
提示: 本題旨在考查“ 我國深化收入分配制度改革的意義”.十八屆三中全會提出要形成合
理有序的收入分配格局是為了完善我國現階段按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制 度, 縮小收入差距, 逐漸實現全體人民共同富裕, 確保人民共享經濟繁榮成果, 這也是維護社會 公平正義的需要.本題 ① 中“ 同等富裕”、② 中“平均分配” 表述錯誤, 應予以排除.2 ?B
提示: 本題旨在考查學生對“ 我國經濟社會發展階段性發展目標” 的了解.①④ 是本世紀中
葉(2 0 5 0 年)我國要實現的目標.3 ?C
提示: 本題旨在考查學生對“ 我國現階段發展非公有制經濟意義” 的理解.A “ 我國國民經
濟的主導力量” 指代“ 國有經濟”;B “ 社會主義經濟制度的基礎” 指代“ 公有制經濟”;D 也表述錯
誤, 非公有制經濟是我國“ 社會主義市場經濟” 的重要組成部分.4 ? A
提示: 本題旨在考查學生對“ 改革開放地位與意義” 的理解.B 指代的是“ 創新”;C 指代的
是“ 四項基本原則”;D 指代的是“ 以經濟建設為中心”.5 ?D
提示: 聯系九年級第 8 課“ 三個代表” 重要思想中的相關表述, 黨和政府各項工作的出發點
與歸宿是人民群眾的根本利益.對照備選項, D 表述最貼近.6 ? A
提示: 本題可采用排除法, ④ 中“ 消除收入差距” 的說法表述錯誤.7 ?D
提示: ① 表述錯誤, 共同富裕不等于同等富裕.8 ?C
提示: 本題旨在考查學生對“ 單獨二孩政策” 影響的理解.當前我國實行“ 單獨二孩” 的政策
并不是否定計劃生育的基本國策, 而是對計劃生育基本國策的調整和完善, 有利于緩解人口老 齡化加劇的形勢, 促進人口長期均衡發展, 不會使我國人口數量大幅增加.9 ? A
提示: 本題旨在考查學生對“ 我國建立自貿區” 意義的理解.④ 表述錯誤, “ 我國現代化建
設的根本立足點” 是獨立自主、自力更生.1 0 ?D
提示: 本題旨在引導學生以實際行動支持改革開放.A 對應的行為主體是“ 國家” , 而不是
“ 中學生”;B、C 表述錯誤.我們中學生的主要任務是學習;中華民族精神的核心是愛國主義.1 1 ? 有利于完善計劃生育基本國策, 促進人口長期均衡發展;有利于保持合理的勞動力規模, 延緩
人口老齡化速度, 促進經濟持續健康發展;有利于逐步實現國家政策與群眾意愿的統一, 促進
家庭幸福;有利于穩定適度低生育水平, 促進人口與經濟、社會、資源、環境的協調和可持續發 展等.1 2 ?(1)圖 1 反映出十八屆三中全會最鮮明的特點是改革.改革的意義: 改革是強國之路, 是我們
國家發展進步的活力源泉, 是決定當代中國命運的關鍵抉擇, 是發展中國特色社會主義、實現 中華民族偉大復興的必由之路.只有通過改革才能為生產力的進一步發展掃清障礙;改革是 社會發展的直接動力, 開放是現代化建設的必要條件.(2)從圖 2 應該讀出兩個方面的內容.第一個方面是 3 5 年的改革開放使我國的城鄉居民收 入有了大幅度的增加;第二個方面應該讀出農村的居民家庭純收入一直低于城市居民的純收 入.社會主義的根本目的是實現全體人民的共同富裕.(3)社會主義的根本任務是解放和發展生產力, 只有通過改革才可以完善和發展社會主義制 度, 給我國社會注入生機和活力, 使社會生產力得到極大的解放, 國家經濟才能夠得到迅速發 展, 人民生活水平和居民收入才能夠不斷提高.1 3 ?(1)改革開放以來我國經濟快速發展、國家綜合國力增強;社會主義制度具有集中力量辦大事 的優勢;以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神;中國共產黨的領 導等.(2)① 我國是社會主義國家, 人民是國家和社會的主人.② 黨的宗旨是全心全意為人民服務 或中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益.③ 黨和政府堅持把人民的根本利益作 為各項工作的出發點和歸宿.④ 科學發展觀的核心是以人為本.(3)經濟: 人均國民生產總值超過美國或轎車進入普通家庭.措施: 堅持以經濟建設為中心或 堅持改革開放的基本國策或堅持黨的基本路線不動搖等;政治: 人人守法律, 事事講民主或腐 敗現象絕跡, 人民暢所欲言等.措施: 積極實施依法治國戰略, 發展社會主義民主政治, 堅持 中國特色社會主義政治發展道路等.文化: 普及高中義務教育等.措施: 積極實施科教興國 戰略, 加大對教育事業的投入;生態文明: 山清水秀, 碧水藍天或空氣清新, 污染少.措施: 積 極實施可持續發展戰略.(4)如: 舉行“ 我的中國夢” 圖片展(或出刊畫廊);向全校同學發出“ 實現中國夢, 從我做起” 的
倡議書;將同學們的合理化建議進行總結歸納, 向人大代表反映或向有關部門提出建議;通過 微博反映同學們的心聲;邀請媒體作專題報道等.(言之有理即可)
第五篇:我的中國夢演講稿:讓愛的夢想遠航
篇一:放飛愛的夢想——中國夢演講稿
放飛愛的夢想
著名作家冰心說過:“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有了一切。”作為一名普通的中學教師,我的夢想就是用愛心去澆灌、去呵護學生的成長,讓他們每一個人都能快樂地放飛心中的夢想。
回想剛踏上那神圣的三尺講臺時,望著幾十雙渴求知識的眼睛,我意識到肩上的那份責任是何等地重大、也意識到教師的地位是何等的崇高,因為他將扛起的是無數學子、無數家庭的夢想和希望。
在執教生涯中,為了不辜負孩子們對知識的渴求,為了圓孩子們的夢,我已記不清有多少次加班備課、批改作業。每次考試結束,哪怕幾個學生成績不理想,我都心急如焚,無數次促膝談心,無數次交流溝通,無數次單獨輔導??夢想之路雖艱辛,但我卻從不后悔,為了實現夢想而付出是快樂的。
記不清多少次黎明即起,因為提前到校陪伴孩子們早讀;記不清多少次很晚才回家,因為有幾個弱科學生需要單獨輔導。全身心地關注著學生,卻忽略了女兒,有時女兒拽著我的衣襟,無辜地瞪著雙眼:媽媽,為什么我總是最早到幼兒園又最晚離開呢?望著天真無邪的女兒,我滿心愧疚,但我卻從不后悔,為了實現夢想而犧牲是值得的。
古往今來,沒有一位老師不希望帶一個好班、教到一群聰明、聽話的好學生,而我卻經常中途接后進班級,現在所帶的班級就是別人都不敢接的最頭痛的班,但是,正是這樣的班級,帶給了我很多關于夢想的感動。
記得去年元旦節,年級要各班準備節目,我把消息在接手已有一年多的班里一說,便炸開了鍋。我心里想,成績好比什么都強!花那么多時間排什么節目呀。哪知道,學生們卻很積極,特別是班上那群最調皮搗蛋的孩子,竟然決定跳街舞。他們馬不停蹄地著手找舞蹈老師,借舞蹈室排舞,從準備到初選那一個多月的時間,他們利用午休和下午放學的時間認真排練著,我偶爾也會打聽排練的情況,但不抱什么希望,我怕他們虎頭蛇尾,草草收場。一天,我帶著疑問去看他們排練的情況。當我走到綜合樓,驚訝地發現,通往舞蹈室的電梯竟然壞了,我只能無奈又艱難地爬向有十一層樓之高的舞蹈室,心想:難道他們每天都是爬十一層樓去排舞嗎?當氣喘吁吁的我一上樓就被孩子們驚訝和熱情地包圍了。隨著音樂的響起,他們整齊有力地跳著,那充滿節奏而活力四射的舞蹈,著實讓我震撼了,想不到這些成績倒數的孩子竟能在這么短的時間內排出這么高質量的舞蹈。
接下來的日子,我會經常爬到十一樓看他們跳舞,有時,也會向他們提提一些不成熟的建議。功夫不負有心人,他們的節目被選入了學校的元旦匯演節目。表演那天,他們那充滿激情的舞蹈博得了全場師生雷鳴般的掌聲。他們也高興地跳著、笑著、擁抱著??他們告訴我,這兩個多月來,盡管很苦、很累,但當小小夢想實現的那一刻,所有的付出都是值得的,有夢想的生活是快樂的!樸實無華的話語讓我的眼眶有些濕潤,誰說成績差的孩子就沒有夢想、沒有努力呢!
這次跳舞事件取得輝煌后,我在班上好好地表揚了他們,并千方百計走進他們的心靈世界。當他們遲到時,我不再是劈頭蓋臉一頓批
評,而是平和地問清原因再處理;當他們有心事時,我不再是等待他們來找我,而是主動跟他談心;當他們發生摩擦沖突時,不再是把他們推出課室,一頓呵斥,而是耐心地讓他們寫清事情經過并引導他們去反思,向他們回贈卡片來鼓勵他們。我牢記著教育家陶行知的話:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的嘲笑中有愛迪生”。我想:我應該懷著一顆愛生如子的心去呵護每一個學生健康成長!
慢慢地,我發現曾經那些調皮搗蛋的孩子變了,臉上的不屑變成了燦爛的笑臉,曾經的頹廢變成了積極進取。班上課間操集隊的速度快了,成績進步的人多了,整個上學期,我們班連續三個月被評為“文明示范班”。可,誰會想到,這曾經是七年級從未得過“文明班”的班級呢!
當我第一次聆聽總書記說“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福。”我的內心充滿了感動,充滿了自豪,因為,我的這個小小的教師夢可以和偉大的中國夢緊緊地聯系在一起,這增加了我實現夢想的動力!
夢在遠方,路在腳下。夢想總是絢爛輝煌,圓夢的路卻常常是艱辛漫長。但只要心中有夢,就會不畏艱險;只要心中有夢,就要風雨
兼程。
三尺講臺寫春秋,一片丹心育英才,我作為教育戰線上的一名普通教師能為“教育夢”勾畫一筆,我感到自豪。在以后的日子里,我會一如既往地用我的愛心實現著自己心中小小的夢想,我希望我的夢想能點亮更多學子們的夢想,因為成就學生的夢想就是成就自己的夢想!篇二:讓愛成就夢想演講稿
讓“愛”成就夢想
小時候,每當看到父親身邊圍繞著快樂的學生時,我的心里充滿了對父親的欽佩,覺得他是這世上最智慧的人,最可愛的人;長大了,每當在節日,看到父親幸福地讀著學生寄來的賀卡、短信,或是笑容滿面的和他們閑話家常時,我覺得他仿佛是這世上最快樂,最富有的人。而現在,我也已經在這三尺講臺上度過了十多個春秋,從憧憬到彷徨,從稚嫩到成熟,心中的信念從未改變,愛在胸中激蕩,情在平凡的崗位上流淌。
一、學生的“愛”,讓我扎根山村
還記得那個微雨的清晨,踩著泥濘的小路,我走進了偏僻的山村小學。一排低矮的瓦房,幾個年邁的老教師,一群穿著土氣的學生。望著滿目的蒼涼,我的眼淚流了下來。內心的期望和殘酷的現實激烈地撞擊著,“這就是我夢想的學校嗎?這就是我的未來嗎?”、、、、、、一個聲音在吶喊:“快走!趕緊走!”看著無所適從的我,老校長溫和地對我說:“姑娘,你可是我們這兒十多年來唯一的女老師啊。以前來的年輕教師都走了,就剩我們幾個老伙計了。你看,孩子們多喜歡你呀!”看看門外,好多的小腦袋擠在小小的窗戶,發出快樂的笑聲。一時之間,我真的不知道該怎么辦了。“走吧,去跟孩子們打個招呼吧!”恍惚中,我跟著老校長來到了二年級教室門口。還沒進去,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。我也不知道是怎么上的講臺,也不記得自己到底說了些什么,只記得當時的心里很亂很亂。可當我站在三尺講臺上,看著孩子們一張張純真的笑臉,一個個繃得筆直的小身體,我的心不由得一顫:多么像一枚枚可愛的小蓓蕾正渴求著陽光雨露啊!我能離開嗎?下課鈴聲一響,孩子們都飛到了我的身邊,有的送給我心愛的
玩具,有的獻上了最喜歡的花兒,還有的把最愛的餅干拿來,要我和他一起分享、、、、、、孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意,深深地感動了我。那天晚上,我留在了學校,卻一夜無眠,沒有可口的飯菜,沒有父母溫柔的撫慰,有的只是窗外不息的雨聲。
天剛蒙蒙亮,我就聽到了學生們陸續到校的聲音,昨夜的雨那么大,怎么那么早就來了?推開窗戶,清新的空氣撲面而來,還夾雜著花兒的芬芳。窗臺上放著一大束梔子花,花瓣上還殘留著露水呢。是誰?墻角浮動著好幾個人影,還飄來了他們銀鈴般快樂的笑聲。我的心暖了,淚水不知什么時候滑落在了我的笑臉。多么可愛的孩子啊,多么純潔的心靈啊,我能離開嗎?我舍得離開嗎?
我選擇了留下,也就選擇了貧窮和孤獨。可是,我獲得了愛,收獲了幸福。每天清晨,那一聲聲“老師你早”的童稚的問候,給我帶來了一天的快樂和生機;每天傍晚,伴隨著一聲聲“老師再見”,給我留下了明天的希望之光。昏暗的燈下有我伏案工作的身影,土操場的草叢中,灑下了我和孩子們一起讀書的回聲、、、、、、我愛上了大山,愛上了這一份平凡的職業。
二、我的 “愛”,伴學生一路前行
冰心曾說過:“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有了愛就有了一切。”在我們看來,愛是再平常不過的一個鼓勵眼神、一個關愛的撫摸、一聲輕輕的叮呤,更是一份深深的責任。
去年,我擔任七年級的班主任。處于青春期的孩子,可不像那些小朋友,總是帶著幾分叛逆和不羈。這不,誰又從樓上往下倒水了?誰又把溫柔的小孫老師氣哭了?誰又在操場上和別人爭球杠上了?、、、、、、唉,真是
不讓人省心。每天都少不了嘮叨個好幾回,前腳才教育了,后腳又犯,是我的教育方法不對,還是我的能力有限?我沒有了自信,我真是黔馿技窮了!憑著心中的那份信念,憑著對教育的那份熱愛,我堅持了下來。我首先進行自我反省,從自己身上找原因,看看平時的工作哪些細節沒做好,并逐一改正;同時,我廣泛搜集同學們的意見,和他們談心,走進他們的內心世界,傾聽他們的想法。
正當我想著好好整頓一下班風,我們班的幾個同學要代表學校參加市中小學生運動會了。這可麻煩了,那幾個可都不是省心的主啊。加之我們學校特殊的地理位置,運動員一大早坐車去比賽,下午比賽完了再回到學校。作為他們的班主任,我肯定不放心讓他們自己來回跑,特別是“網蟲”楊燕和“大哥”梁宇,平時他們倆可沒少讓我操心,要是中途去玩兒,那可不得了。于是,我和數學老師商量,他負責班級日常管理,我親自陪同學們去比賽。早上出發前,每個孩子先給我打個電話,七點鐘,我就準時在體育館門口的公交站接他們,然后再依次陪他們入場。十月的陽光雖然沒有六月的驕陽那樣毒,可是連續曬幾個小時,口干,頭暈,惡心,腰酸腿痛就全跟我親近來了。漸漸地,我的眼前變得模糊,天地也在瞬間倒轉,我趕緊抓住了身邊的欄桿,“不,我不能倒下,我得看著我的孩子們,我要記住他們拼搏的每一個瞬間”。我席地癱坐在滾燙的石板上,奮力揮舞著手中的校服。在楊燕沖過終點的一剎那,我把他緊緊地擁在了懷里,我也和同學們激動地跌在了一起。等把他們送上回家的公交車,一個個通知家長,天已經黑了。當我拖著疲憊的身體回到家,卻意外地收到了梁宇的短信:“老師,你辛苦了,快洗個熱水澡吧!”簡短而樸實的問候,瞬間讓我充滿了力
量,誰說我的學生只會調皮,誰說他們不懂事,他們的心里也充滿了愛啊!只是以前,我忽略了孩子們稚嫩的情感,沒能用心體會和發現這份珍貴的感情罷了。
以心交心,以情換心,民主管理,團結互助,現在我們班級可發生了巨大的變化。整潔的教室,文明的語言,和諧的氛圍,進取的班風,我們的教室在班級文化建設中榮獲一等獎;我們開展的主題班會也獲得了第一名。班級的凝聚力增強了,學風也有了很大的改善,愛在我們七年級二班每個人的心間流淌。
三、“愛”,促我幸福成長
用心關愛每一個學生,這只是教育的一方面,對學生的愛最終還是要落實到學習上。“讓每一個孩子幸福,讓每一個孩子成才”,這應該是所有教育者的夢想。作為教師,應該怎樣去實現心中的教育夢,實現振興中華的偉大的中國夢呢?
書是人類進步的階梯。過去講:給學生一碗水,教師要有一桶水。在知識經濟飛速發展的當今社會,以前的這桶水已經發生了巨大的變化。且不說它已不夠用,若長期不更新,也必將成為一桶死水。這就要求教師不斷學習,終身學習,把學習當成一種習慣,持之以恒,堅持不懈。不但認真刻苦鉆研教育相關的著作,而且要博覽群書。因為一個有書香味的教師,才能潛移默化地影響孩子,培養出具有濃濃書香味的孩子。所以,我在課外廣泛涉獵,認真書寫讀書筆記,撰寫讀書心得。同時,著力開展好班級讀書活動,開展多種讀書評比、演講、知識競賽等,讓同學們在書中獲得知識,培養能力,體會快樂,感受幸福。
新課改的春風吹遍了大地,素質教育的深入推進,有效課堂的打造,給教師提出了更高的要求。以前,只要教師精心設計各個環節,學生課堂上積極配合,這就算一堂較好的課了;如今的課堂,要求高效、民主、平等、和諧,要讓學生真正成為學習的主人,我們又該怎樣做呢?
在學校領導的親切關懷下,在廣大同事的熱心幫助下,我開始了積極的探索。首先,我走下了講臺。走下講臺,談何容易。再沒有那高高在上的感覺,再無法在教學時參照教案、教參了!為了能更從容地直面學生,我在課前深鉆教材,虛心像有經驗的老師討教,精心設計每堂課的學案,力求讓學生有所得。其次,我把課堂還給學生。我的課堂,充分讓學生做主,他們以小組合作學習為主,通過討論,合作探究,交流互動等形式進行學習,每個人都是小老師。遇到意見不一或疑難問題,我第一時間和他們一起探討。課堂是平等的,和諧的,民主的,自由的。同學們的語言表達能力明顯提高,理解能力也不斷增強,個性得到了展示,素質得到了提升。我也乘著新課改的春風,和孩子們一起成長,一起感受學習的快樂和幸福。
青春是絢爛的,是多彩的;是熾熱的, 是浪漫的??它像生機盎然的春,像碩果累累的夏,它是一壇醇香的酒,是一束嬌艷的玫瑰??十年的風雨兼程,當初那個迷茫懵懂的青年,已把最寶貴的青春歲月揮灑在教育這片熱土上。學生們的愛溫暖了我,我對教育事業的愛激勵著我,讓我在平凡的教學中享受著職業的幸福,為實現中華民族的偉大復興默默地奉獻、耕耘!太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧。信念是永恒的微笑,讓雙眼永遠清澈明亮,讓心靈永遠充滿激情!明天,我仍 篇三:2015我的中國夢演講稿初中篇
2015我的中國夢演講稿初中篇
第1篇:我的中國夢演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
國富民強是每個中國人的夢想,可是對個體而言,每個人的中國夢卻又不盡相同,才有了查字典范文大全特意為大家整理了關于我的中國夢演講稿范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。
我相信,每個人都會有自己的夢想。有些時候,夢想很容易實現。但也有些時候,夢想就是一個看似不可能實現的目標。時間,就是這么一個讓人捉摸不清、古怪的家伙。當然,我也有自己的夢想。
我的夢想是當一名語文老師。把語文知識種子傳播給小朋友們,好讓他們學到知識。長大以后,去完成自己的夢想、目標。
我的夢想是當一名國家乒乓球隊隊員。目標是拿世界冠軍。帶上金燦燦的金牌,站在最高的領獎臺上,唱中華人民共和國國歌。然后,再去交新來的、年輕的隊員。我的夢想是人人都有一顆感恩的心。因為,現在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學會了忘恩負義。
我的夢想是天下所有的孩子們都變得懂事一點、聽話一點。不要再做小皇帝了,爸爸媽媽也應該休息休息呀!我有夢,人人都有夢。中國和其他的國家也都有他們自己的夢想。
中國,有強國之夢:以前,中國屬于一個弱國。于是,中國的很多人才(那些人才是科技發展型的)就一起聯手準備加快中國的科技發展速度。在政府和老百姓(當然,還包括那些人才)相互配合下,中國最終成為了一個強國!中國不但有強國之夢,還有富國之夢:隨著我國經濟事業的發展,中國的富國之夢正在畫上一個圓滿的句號。
我的夢,中國夢!因為全世界經濟的發展速度不一樣,所以,夢想種子的基因也不一樣(在孩子世界里):有的孩子的夢想是做一名億萬富翁;有的孩子的夢想是見一見圣誕老人、變形金剛、米老鼠、小熊維尼和白雪公主;有的孩子是渴望一本《安徒生童話》等課外閱讀的書籍;有的孩子的夢想甚至只是吃飽一頓飯;......夢想、疑問會把一個普通人變成一個舉世聞名的風云人物。但前提是,你一定要為這個夢想、目標去努力、去奮斗、去爭取才行。我的夢.中國夢,讓我們把夢想種子和實現花朵傳播到每一個國家,每一個角落去吧!第2篇:我的中國夢演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好,今天我的演講題目是(我的夢,我的中國夢)我的夢在長城生長,這夢想的長城,正在延伸祖國的榮光;長城的腳下,是五千年文明的土壤;長城的天界,是一個名叫未來的地方。下一個百年,我的夢,中國夢,花開何方?
從漢代史學家班固愛國如饑渴,到南宋詩人陸游晚年作詩位卑未敢忘憂國,再到近代愛國志士林則徐慷慨陳詞茍利國家生死以,豈因福避趨之?無數愛國志士用自己的名字寫下了他們的中國夢,而我呢?我也有一個關于文字的夢,一個如我胸前的團徽一般,微笑而金光閃閃。
我夢想著做一名作家。鋪開九百六十萬平方公里的紙張寫下祖**親從點點暗香到全力盛放的艱辛歷程,從面臨危機到國泰民安的復興之路。從開國大典到香港回歸,從申
奧成功到世博召開,從1949到20xx。從20xx到更美好的明天!
我夢想著做一名作家。用自己的筆撬起整個中國。也許對生命來說,沒有任何東西能像文字那樣具有如此的力量。去點燃人們心中的希望,對自己的希望、家庭的希望、對社會的希望、對祖國的希望。因為一個國家的和平崛起,一個民族的向上升騰帶給國民的自信和榮譽是任何東西都無法比擬的,并且我想形形色色的無數普通老百姓聚成的一種向上的力量,除了國家這個大集體外再也沒有別的載體了。
親愛的同學們,讓我們如夸父逐日班上路,讓路上的辛酸融進我們的眼睛,讓心靈的困境化作永遠的堅定,為了那個共同的中國夢,一個歷史之夢,現代之夢,未來之夢!一萬年太久,只爭朝夕!愿偉大的祖國繁榮富強!
第3篇:我的中國夢演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。今天,我演講的題目是我的中國夢。此時此刻,我站在臺上,說白了就是為了一張獎狀和第一名的頭銜。這便是我小小的夢想。大一點,一個班級,我們八十一班有夢想,那就是在接下來的期中考試中,取得年級第一的成績。大一點,一所學校,我們淇濱中學也有夢想,那就是在中考中再創新高。那么,再大點兒,再大點兒......大到一個國家,一個民族,我中華民族的夢想又是什么?
我中華民族的夢想是國力的強大。這里的強大絕不是gdp的單純增長,而是十八大提出的全面建成小康社會的目標的實現;是國防力量、國民安全感的增加。就在三天前(從星期二數),四川省雅安市蘆山縣發生了里氏7.0級地震。國家迅速反應抗震救災。這就是國力強大的體現。
如今已是全新的時代:科技飛速發展,國際形勢日益緊張,我中華民族必須加快腳步、奮力向前,才能使國家變得更加強大。這不是一句喊喊就完的口號,而是要變成一種觀念深入人心。它意味著我們要把中國夢當作自己的夢。這不是夸夸其談,因為中國夢正是由一個個我的夢組成的。正所謂天下興亡,匹夫有責,作為中學生,我們的首要任務是學習,而學習正是為建設祖國做準備。也就是說,只有完成了學習這一我的夢,才能更好的完成建設祖國這一中國夢。
還記得梁啟超說過: 今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富; 少年強 則國強......。同學們,我們每個人在臺上有三分鐘時間,但國家的夢想不是三分鐘能完成的。十幾二十年后,不遠的將來,中國的歷史將由我們書寫。不要到了那時才想起要把中國夢當作我的夢,而是要在現在,發奮圖強。同學們,為了中華之崛起而讀書吧!
第4篇:我的中國夢演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。篇四:閱讀日演講稿:閱讀,讓夢想揚帆遠航!閱讀日演講稿:閱讀,讓夢想揚帆遠航!
閱讀日演講稿:閱讀,讓夢想揚帆遠航!
各位領導、各位評委、讀者朋友們:
大家好!
我演講的題目是《閱讀,讓夢想揚帆遠航!》。
走出校園,八零后的我們似乎集體變老了。如今,跟人聊起讀書,很多人會打岔:“還沒有讀夠書呀!讀書,還能當飯吃、當錢花嗎?”
說來奇怪!在這樣一個充滿著機遇的時代,很多走向社會的人,卻越來越羞于談論讀書。試想一想:不讀書的人還能有夢想嗎?沒有個人的夢想,還能有中國夢嗎?正像總書記說的,讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然正氣!小時候耳濡目染沒文化爸爸媽媽生活的辛酸,對“一定要好好讀書”的期盼感受強烈。上學了,我和姐妹們不論干啥,手上經常拿著書本,長輩們很是稱贊,說我們長大有出息!上了初中,讀過歷史,知道古往今來那些大家們,都是喜歡讀書的人。那“韋編三絕”的孔子,那“鑿壁借光”的匡衡,那“牛角掛書”的李密??古人讀書的故事,給了我讀書的動力。教書后,我發現一些高考作文滿分的學生,一般都有超強的閱讀欲望,湖北高考文科狀元就曾經把《紅樓夢》讀了不下十遍,真是“腹有詩書氣自華”呀!
四年后從高校畢業時,我又來閱讀這本書,發現這里有一個老人的孤獨,有一個失敗英雄的悲歌!作家常寫老漁夫夢見獅子,而獅子也是沙漠和草原上孤獨的英雄。當我讀完全篇時,我被老漁夫面對命運所持有的隱忍、堅強、偉大的品格深深地感動著!
同樣的作品,讓我在人生不同的里程碑中汲取了思想活力,奠定了生命底色!我在想,現在讓我翻閱這本小說,或許感悟更多!只可惜工作以后,我幾乎失去了讀書的耐心。
有了飯碗就不再讀書,這真是一種精神缺失啊!
我的尷尬也是社會化的問題:在過去的一年,你讀過幾本好書?當我出示這個問題時,在座的各位內心也是尷尬的。大家對比過嗎?以色列人年均讀書64本,日本40本,而我國僅為4.5本呀,這個差距大啊!曾幾何時,酒香蓋過了書香,麻將聲淹沒了讀書聲,洗腳城擠走了圖書城,很多干部家里沒有書架。所以借世界讀書日,我要向大家呼吁:珍視閱讀千鈞力,莫讓暮氣染青春!
讓我們讀《詩經》,感悟感悟四千年前渭水河畔寤寐思服的愛情!讓我們讀《離騷》,感受感受憔悴詩人舉世皆濁我獨清的情懷!讓我們讀《古詩十九首》,感念感念那天涯游子的羈旅鄉愁!
讓我們讀李白,“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”!讓我們讀范仲淹,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”!讓我們讀林則徐,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。
是啊!好的作品,那是人生情懷結出的炫目花朵,千年以后依舊血氣充盈!讓我們向魯迅、聞一多、錢鐘書、華羅庚等名家大師學習,學習他們讀書的方法,學會讀書!
讓我們學習“文章大家毛澤東”,學習毛主席讀書的真本事,大本事!
讓我們學習習總書記,總書記講話善于用典,用典總在恰當時!他的語言藝術,顯然是在長期的讀書生活中形成的。
各位領導!各位評委!讀者朋友們!
喚醒我們的不是鬧鐘,而是夢想!讓夢想靠岸的不是金錢,而是閱讀!歷史學家閻崇年說的妙,學習令人心大、心善、心強!作家梁衡說的好,有閱讀,人不老!
可喜可賀,今年,“全民閱讀”再次寫進《政府工作報告》,全民閱讀的春天來了!
讓我們回歸閱讀,自我救贖,放下酒杯,靜心讀書,不斷提升個人的氣質品質,不斷提升國家的動力實力!
讓我們用讀書的人生,給美好的夢想開拓一方明朗凈澈的藍天!
讓我們用讀書的人生,為中國夢揚帆遠航!
我的演講到此結束,謝謝大家!
篇五:我的中國夢演講稿之《夢想中國,美好明天》
我的中國夢演講稿——夢想中國,美好明天
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
每個人都會有自己的夢想,因為有了夢想,我們才會有動力,因為有了夢想,我們才會堅持,因為有了夢想,我們才會成功。夢想究竟是什么呢?是吳王勾踐臥薪嘗膽的雄心壯志,還是秋瑾奔赴東瀛的一片冰心?是布魯諾面對著火刑架時的無怨無悔,還是蘇格拉底為真理飲下毒鴆的壯烈決絕?
夢,中國夢是大夢,中國夢包含了每個人大大小小的夢。
強國才能富民,強國也是為了富民。沒有人民富裕,發展就不算成功;沒有人民幸福,復興就不算完成。當“中國夢”沒有綻放,個人的夢想又如何開花?實現中華民族偉大復興,就是要讓中國人民有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境,讓每一個人都生活得更好、工作得更好。
中國夢,百年一夢,一夢百年。我們的祖國在幾代人的領導下,取得了舉世矚目的輝煌成就,中華民族以高姿態、高效率、高品質的精神屹立在世界東方。我們不能有絲毫自滿,不能有絲毫懈怠,必須再接再厲,一往無前,繼續把中國特色社會主義事業推向前進,繼續為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執著。來吧,讓我們攜起手來,響應時代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進。