第一篇：背影與微笑

女兒的一篇感激母親的作文《背影》2009-05-10 07:58

雖然從小到大一直都和父母生活在一起，但是我最親的人卻并不是我的父母，不是因為父母不關心或是和我交流很少；而是因為我有一位比父母更愛我的奶奶！

小時候最喜歡和奶奶在一起，奶奶那兒有我感覺似乎永遠也吃不完的零食和新奇的小玩意，每每在父母那兒得不到滿足的欲望，在奶奶這兒便可以被填充的滿滿的。有時犯點小錯誤被父母訓斥，總能在眼淚還在眼眶里打轉沒落下來之前被奶奶拉到身后，然后聽到奶奶對父母責備：“小孩子，哪兒有不犯錯的”。這時在奶奶身后的我便有一絲小小的得意。

奶奶有一個多年的習慣：就是每天早上要送我到院子門口，看著背書包的我走遠了再回去；小時候有時不愿一個人走，便拉著奶奶的手不放，讓她一直送我到校門口，再讓她回去忙她的事，奶奶便很寬容的笑呵呵；后來隨著我一天天、一年年長大，奶奶也慢慢老去了，腿腳不像從前那樣靈便，身子骨也大不如以往了；可是雷打不動的便是早上送我上學。

一天早上，天氣不大好，風比較大又夾著小雨，何況又是冬天，我便讓奶奶不要再送我，但是奶奶執意不肯，到了院子門口奶奶便像以往一樣停下腳步，我向前走了幾步后想提醒奶奶讓她快點回去，于是第一次回了頭，奶奶看到我回頭愣了一下，隨即立馬笑著對我擺了手示意讓我快去上學，便緩慢轉身往回走了；可是此時我的視線卻無法從奶奶身上移開了，奶奶轉身的動作是那樣遲緩，穿了厚厚的外衣使得動作有些笨拙，我看著奶奶走在雨中，那花白的頭發也被風吹亂了，我發現奶奶的背似乎更駝了；地上有些小水坑，奶奶瘦弱單薄的身體就這樣搖搖晃晃地在我眼前慢慢的走遠了；我突然覺得眼眶熱熱的，似乎某種成分復雜的液體要涌出來，我立馬深吸一口氣，大步向學校走去，我一直告誡自己不要回頭，不要回頭！

奶奶的背影就像是一個開關，將我內心世界這么多年隱藏的連我自己都不知道的情感完全播放出來，在我腦海里一遍又一遍重復、盤旋、放大。我只知道從現在開始，我要像奶奶愛我一樣，用整個生命去愛她！

背

影

父母家距我家半小時的路程。每次回娘家都得開助動車。有時天冷或車壞，就來回叫出租。但每次都得瞞著他們兩位老人家而悄悄的來又悄悄的去。因為他們若知道了必要說我“浪費錢財”。

今天又是帶著兒子乘出租來的。在遠離小區七、八米的地方就下了車步行到達。然后告訴他們—“我們為了鍛煉身體，散步來的。”。吃罷晚飯，我說，有些冷了，怕兒子感冒，要早點回家。爸爸趕緊起身拿件衣服披上說：“我騎車送你們回去吧。”我瞪大了眼睛：“什么車？”“就那輛我的車啊。”天哪！爸爸還能有什么車？不就那輛他買菜時踩的車嗎？“不了爸，我還是散步回去，你在家看電視吧。”“沒關系，已經秋末，天有些冷，走著外孫會著涼。你們穿暖和些坐后面，我一會兒就送到你們家。”我這么個有身份有臉面打扮入時的知識女人，坐在一輛破黃魚車上成什么體統？！我竭力拒絕，拉著兒子下了樓。沒想到爸爸后腳就跟了出來，真騎著那輛黃魚車超到了我前面！“來，坐上吧。”雖已傍晚，天色還有些朦朦亮，小區里來來往往還有些人。我若僵持在那兒總不是好看。勉為其難，硬著頭只得抱著兒子坐上了這輛“寶車”。兒子興高采烈地坐在車上東張西望，還不時背過身和外公問這問那。爸爸樂呵呵地騎著、搭著話，全然不覺腳下的分量。我則如坐針氈，一直擔心著路人射來的目光，想象其中可能隱含多少的驚詫或笑話。心里有些埋怨老爸自以為是的關懷。

行至半路，有一座極長極陡的橋。每次我開車經過時都是加足馬力上。我怕爸爸踩不上，就說：“爸，讓我下來吧，你騎寶寶上去比較省力。”爸爸這時腳下已加快了速度，重重地說：“你抱寶寶坐穩了，我一會就上去了！”不由我分說，他已加足馬力踩起來。車子吃力地向橋上攀去。我坐著不安，生怕他踩不動，轉過身擔心地看著爸爸：肥胖的身子佝僂著努力前傾，幾乎趴在車把上，兩手緊抓住車把，屁股已騰空離開坐凳，整個人因用力踩踏而左右搖擺，越是上一步就越是艱難，身子搖擺得也越是厲害，幾乎像個舞蹈的鐘擺，樣子極是艱辛。我不安地抱緊了兒子，擔心地問老爸：“不要緊嗎？我還是下來吧？”“馬--上--就--到！”聲音是從嗓子底下憋出來的。胖胖的身子吃力地扭動著，一下、兩下??車子也和爸爸一起喘著粗氣、蹣跚而上??

路邊的路燈已經招搖地亮起來。我安然地和兒子坐在后面數著一根根路燈、一爿爿商店倒退而去，心里升起一種從未有過的溫暖。從小到大，對爸爸有的只是懼怕，今天我忽然覺得他原來是這般的慈祥可親。在常人眼里，爸爸從來都是個沉默的小人物，一輩子都庸庸碌碌毫無建樹。然而作為男人，他的內心一定是有所不甘的。種種郁悶只能在家人身上宣泄。如今，人至將老，他已將自己的得失統統淡忘。他只是一個老人了，一個安然踏著心愛的黃包車送孩子回家的老人。一位把全部心思放在小輩身上的善良的爺爺。就在今晚，我深深感受到了這份真切的父愛。我突然頓悟出老人家對女兒嚴酷的原由了。

他平穩地踩著踏板，一副志得意滿的安詳。兩邊的霓虹閃爍，車流穿梭他仿佛不見。此刻，身后的一方就是他全部的世界，他載著整個世界。

到家了，爸爸把外孫抱下車，道了聲再見。暮色藹藹中，透過婆沙的淚眼，我看見一個肥胖的背影騎著車搖晃著輕快離去。那影子是那么柔和，漸漸，在一片燈影中迷離，隱沒??

背

影

獻給媽媽

拂去歲月的風霜 媽媽

我仍是您春季載下的小樹 那葉綠在您心中

小詩寫得真好，母親為我們付出了多少，母親的背影映在我心中，又映在我的腦海里，多少次默默地回首那母親的背影，在我心中久久回蕩，久久不能抹去??

我和其他孩子一樣，曾一度反感媽媽對我的束縛，在我眼中的媽媽，總是愛嘮叨，蠻不講理的。到現在，還不明白，這種孩子間的共鳴是如何產生的？其實在我們自己心里，都懂得母親的愛是什么樣的東西。每天走出家門，身后總會回響起媽媽的一聲叮嚀：“路上小心點，帶鑰匙了嗎？”我若是早上忘帶了什么東西，一個電話撥回家，她便一定會很快給我送來。每天晚上，她都要陪我做功課到深夜，考我每天所學的知識。這些點點滴滴，雖說只是些點點滴滴，但加起來，多少也會令我感動。

但是，也許是所謂的青春期逆反心理在作怪，每次心里明明很感動時，嘴上說出來的卻往往是些冷漠的話語，表現出對那份愛不屑一顧的高傲。我在母親無私的愛的呵護下，長這么大了。可是不知為什么，總是始終羞于開口說一句“我愛你，媽媽”。我一直覺得，親情是與生俱來的，是不用去經營的感情。所以那重要的與母親愛的溝通總是被我忽略。

直到那一天，我才明白，愛是無言的，但它的力量卻往往超乎尋常的大。我跟媽媽說我要買需要的物品。出乎我的意料，媽媽很快就答應，并帶我到超市挑選我所需的物品，又是為我挑選書籍。花去了不少的錢。媽媽這樣做反而讓我吃驚。平時媽媽勤儉節約省下來的錢，我卻大手大腳的揮霍，值得嗎？不值！

我的心熱了一下，想到了我平日里的所作所為，再看看這毫無怨言的身影，我感到慚愧，無地自容。是什么力量讓她如此大方，是什么力量讓她這么心甘情愿的奉獻？這就是親情嗎？看來我還是太幼稚，自以為長大了，其實卻什么都不懂。

記得有一次，我去“勞動基地”，媽媽望著我直到我上了客車，她仍在一旁不停地囑咐、嘮叨，這其中蘊含著多少偉大的母愛。車走了，母親也走了，背影又一次出現在我的眼前，母親還在擔心我，還在掛念??

母愛不需要用太多的言語表達，要用心慢慢體會。

背影啊背影，您是激發我學習的動力，我永遠也忘不了您，這真是一幅美麗的風景圖。是啊，如是我是一朵飄蕩的云，媽媽便是我永遠的天空。如果我是班遠航的船，媽媽便是我不變的港灣。如果我是一只疲憊的飛燕，媽媽的愛便是我永恒的溫巢。

媽媽，我愛你，更愛你的背影。因為它每時每刻鼓勵著我在坎坷的學習，生活道路上前進。

難忘的背影

難忘的背影 淅淅瀝瀝的小雨仍在下著，我倚在窗口上，眺望著遠方，不由又想起了她——那位樂于助人的大姐姐，想起了她在雨幕中遠去的背影??

那是一個星期天的下午，我到新華書店去買書。回家時已經是五點多了，天陰沉沉的，眼看就要下雨，我一邊趕路，一邊想：真是巧極了，要不是媽媽讓我帶雨傘，準會被淋成落湯雞。

正想著，豆大的雨點從天而降，頓時，天地間掛了一層雨幕，我趕忙 傘，繼續趕路。

我正在勿勿地趕路，忽然聽到一陣小孩的哭聲。隨聲望去，只見馬路對面，一個小男孩趴在地上滿身是稀泥，正在嚎啕大哭。我心想：真可憐，我去把他扶起來吧！然后送他回家。可是，當我看見他滿身都是稀泥，滿臉全是鼻涕和眼淚時，又遲疑了，我便裝作沒看見，繼續向前走去。

剛走兩三步，就聽見一個銀鈴般的聲音說道：“小弟弟，別哭，來，姐姐送你。”原來是一位大姐姐。只見她個子不高，穿著一件透明的塑料雨衣，齊耳的短發，一雙大大的眼睛，臉上帶著親切的微笑。那位大姐姐俯下身將小弟弟扶了起來。從自己的口袋里掏出一個手帕，為小弟弟擦去了臉上的鼻涕和眼淚，親切地問：“小弟弟，你的家住在哪里？告訴姐姐，姐姐送你回家。”“我要媽媽，要媽媽??小男孩哭著說。大姐姐想了想，又說道：“我背著你，你給我指路，去找你的媽媽好嗎？小男孩哭著點了點頭。于是，大姐姐脫下了自己的雨衣，披在小男孩的背上，她背起小男孩一步一滑地在泥濘的道路上艱難地走著。

雨越下越大，透過雨幕，我望著遠去的背影，心久久不能平靜??

那個背影好熟悉??

我的父親的身材雖不那么高大，但是那么健壯。每每看到父親為我而奔波時，那個背影，好高大，好高大??

難以忘記，每當我生病的時候，日理萬機的爸爸的額頭就擠出了個“川”字，不管是炎炎烈日或是暴風雷雨，爸爸都會不顧一切地跑到各所藥店買藥，望著爸爸那大汗淋漓的背影或濕淋淋的背影，我心中百感交集??

難以忘記，爸爸為了幫我買到練習冊或輔導資料，早出晚歸，走遍了全市的各種各樣書店，為我買到稱心了的練習冊。每當同學們羨慕我有這么一個好爸爸，我都會想起那累喘吁吁的背影，心中充滿感激??

難以忘記，爸爸工作是那么兢兢業業，每天都是早早上班，晚晚回家，有時候為了一個數據，加班加點，有時甚至忙到十一二點，當我看到爸爸忙碌的背影，我心中就充滿了敬佩??

爸爸雖然因工作關系不能常常陪我游山玩水，但他再忙也要看看我的學習情況，再累也要抽空給我買書，他不僅有一顆事業心，還有一顆愛家的心，不是體現在給我大把的零花錢，而是體現在關心我的每一件小事上，我有一個好爸爸，他的背影是最高大，我最熟悉的背影是滲透著濃濃的父愛，永遠揮灑不去??光，最柔和的光是燈光。背影,最美的背影是媽媽的背影。今天，我穿著最心愛的白色小毛衣來到學校。中午吃飯時，正要起身走時，覺得好像被什么東西扯住了，回頭一看，原來白色小毛衣被凳子上的釘子扯住了,由于剛才用力一拉，白色小毛衣已經破了個洞。看著自己心愛的白色小毛衣破了個洞，我的心都涼了半截。想哭，又怕同學笑話，不哭，心里又難受。所以我只能強忍著。終于放學了，我用最快的速度趕回 快的速度趕回家。剛到家門口，心里一酸，眼眶里已經包著淚花了。把門一打開，我就看到了媽媽的背影，她正在廚房里忙著。一會兒把鍋放在爐上去，一會兒把油倒入鍋里去。一會兒又移動身子走到洗菜的池邊,彎著腰,弓著背在洗菜。鍋里的油燒燙了,她一個箭步又沖了過去?? 過了一會兒，媽媽才注意到我，她擦了擦額頭上的汗，就問：“女兒，怎么了？”我使勁地哭著，媽媽說：“你別哭，慢慢說”。“我心愛的白色毛衣破了個洞。”我傷心的說。“沒事的，媽媽再給你一件新毛衣。”“可是重新買的話又要花錢。”“相信媽媽，好嗎？”我以為媽媽是安慰我才這么說。“當??當??當”已經深夜班12點了，鐘聲把我吵醒。我睜開睡眼朦朧的眼睛，一股柔和的光照射著我的臉，我努力地睜開眼睛。一看，媽媽坐在寫字臺前，正幫我織著那件白色小毛衣。她背對著我，她坐得那么直、那么有精神。左手那白色小毛衣，右手那一根長長的毛線針，一針一針地在穿上穿下。我呆呆的望著媽媽的背影，一下子覺得媽媽的背有些駝了，背上有些骨頭突出來了。媽媽目不轉睛的盯著白色小毛衣，那么專注，一針又一針的穿上穿下，看著媽媽的背影，我一陣心酸。不由得用被子蒙住了頭。“當??當”鐘聲又響了，燈也熄了。我馬上閉上雙眼，媽媽走到我身旁，用粗糙的手理了理被子，又摸了摸我的臉，親吻一下我的額頭，離去了。第二天，我起床一看，一件白色的小毛衣已折好放在我的床前，我又驚又喜。而媽媽正站在我面前向我微笑。我發現她下巴尖了，臉也小了，眼圈黑黑的，眼里充滿了疲憊。我一下子撲到媽媽懷里，用雙手摟住了媽媽，手摸到了媽媽的背。啊，她的背怎么全是骨頭，我的心一下子又酸了。很多事都隨著時間匆匆而去，但這件事令我無法忘懷。

微

笑

陽春三月，春意盎然，海淀公園里風景如畫，一排排的柳樹在湖岸邊讓自己那美麗的秀發隨風飄揚，隨后又露出了那婀娜而多姿的身影。一對小鴨子在湖上游來游去，不時地“嘎嘎”叫幾聲。人們在這美景中露出了燦爛的微笑。

我漫步在湖邊，走過拐角，看見一對老人坐在長凳上休息，他們輕生慢語地交談，臉上露出了平靜而淡然的微笑，突然，老奶奶咳嗽了起來，老爺爺馬上幫老奶奶捶背，老奶奶一會兒就好了，從中，我受到了感動，這兩位老人都這么老了還這樣互相關心，關懷，非常值得我們這些晚輩來學習。

看完了這一幕后，我又走向了草坪，幾個叔叔阿姨在那里鋪上了野餐墊來打牌，我想，這些叔叔阿姨平時工作肯定繁忙，這次，他們一定是趁著放假來休閑放松一下，以便有更多的精力投入下面的工作。我正想著，只見一個叔叔把手中的牌打出去，對別人說“我贏了”，別的叔叔阿姨便祝賀他，并告訴他下一盤不會再讓他贏了。他們打著笑著，年輕而又充滿自信的笑聲傳的很遠，感染了大家，為公園又增添了一絲年輕的氣息。

當我還在全神貫注地看叔叔阿姨打牌時，一陣爽朗清脆的笑聲傳入我耳中，我扭頭一看，原來是那些放風箏的孩子們在追著低空飛行的風箏時，發出了那“啊啊”的笑聲，與“嘻嘻”的歡笑。他們的笑聲使游人駐足，那些家長們隨而也露出了欣慰的微笑。

“平靜而淡然的微笑”，“年輕而又充滿自信的笑”，“嘻嘻地歡笑”以及“欣慰的微笑”，這一切都顯示了人與人之間那和諧之美。

這些和諧之美的來源也就是微笑，所以大家應該天天微笑，對任何人微笑，這樣世界就會變得越來越和諧，越來越美好。

微

笑

“Oneworld,onedream”(同一個世界，同一個夢想)，中國人用最貼切的言語表達了中國對奧林匹克運動會的激情和熱愛。幫助別人，與人為善、與己為善，點亮來自五湖四海的賓客。

“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間??”相信在座的每個人聽到這優美的旋律，都會不由自主地散發出愛的光芒。有愛就有微笑，發自內心的微笑，可以點亮整個世界，而世界也需要這樣的微笑。

忽然記起，奧運志愿者的“微笑圈”，一個關于微笑的承諾，一種能夠讓全世界記住的奧運表情。2008奧運，一個民族的驕傲，也是每一個奧運主人臉上洋溢的一朵微笑。支持奧運、參與奧運，從一個微笑開始，我想無論哪種膚色的人都會愛上這份單純的真誠。

想起一件親眼看到的事。那是一個驕陽似火的夏日，太陽像一個大火球，照得大地像蒸籠似的，一個頭發花白的老人走過來，她的臉曬得通紅，嘴唇干得發紫，汗水大顆大顆地往下流。旁邊一位賣涼蝦的阿姨看見了，微笑著舀了一大碗涼蝦遞給了老人。老人接過去，端起來一飲而盡，感激地笑了。阿姨微微一笑又忙開了。一個微笑讓人感受到了阿姨那份真誠、那份善良，那些來自四面八方的客人難道就不會被深深的感染嗎？

還有一個聽來的故事：一位叔叔去孤兒院做志愿者，盡管他是發自內心的想去幫助那些被父母遺棄的孩子，但孩子們卻都不愿意接近他，他帶來的禮物也常常受到冷落，看著其他志愿者被孩子們圍著纏著依賴著，叔叔有說不出的難過。后來，一位孤兒院的阿姨提醒他說：“你太嚴肅了，孩子們都說沒見過你笑，他們都有點怕你。”原來叔叔早年命運凄苦，見識了太多生活的苦滋味而忘了微笑的表情。后來他開始試著微笑，盡管開始那笑有些不自然，但孩子們卻開始接受他了，那些敏感的孩子們，從叔叔微笑的臉上看見了善良和愛。那么那些遠道而來的運動員和來賓們看到我們臉上真誠的微笑，一定也會愛上這個國度吧，因為懂得微笑的國度一定是友好而熱情的。

其實，無論是你、是我、是他，人人都可以微笑。因為，2008年我們是奧運的主人，讓我們用這燦爛真誠的微笑迎接世界各地的客人。微笑的奧運，一定會讓每一個人快樂！

“Oneworld,onedream”。相逢北京，奧運?中國。

微

笑

這個故事，一直被我擱置在角落里，似乎被冷落了很久。書面已經泛黃，字跡已經模糊。憑著零碎的記憶，我小心翼翼地將它們拼湊起來。

一個小女孩，意外得到一筆巨額。這一件事不出三天便轟動了整個城市，已經傳沸沸揚揚。這另女孩的家人百思不得其解：究竟是誰給女孩的巨款？為什么要給呢？新聞記者曾多次詢問小女孩：“那個人為什么要給你呢？”小女孩露出了甜甜的笑容，搖搖頭：“我不知道。”每次，記者都垂頭喪氣，一無所獲。女孩的家人比較了解女孩，他們知道要問就一定要問小女孩易懂的問題：“那個叔叔說了什么嗎？”小女孩思索了會兒：“恩??他說，你的笑容讓我找到了一些我所丟失的東西。”于是他給了小女孩一筆巨額。

原來，那位叔叔便是當地有名的富翁。他覺得人生乏味而無趣，便想尋死。而小女孩的甜美笑容卻令他感到如沐春風，心情也不由得感到輕松許多。為了答謝小女孩，富翁便給了小女孩一大筆錢。

女孩的微笑改變了富翁對世界的看法，也打消了尋死的念頭。

也許你會說：“這多簡單，咧嘴就是一個笑，誰不會？！”可不是，笑一笑，并不需要付出什么代價，但是，卻可以改變一個人的一生！

噢??

我很疑惑，也很愧疚。就如一座山，遠則蒼茫，近則幽清；一條江，雖無語，卻濤聲依舊。而我，多少年，對那微笑無動于衷，然而，只要多帶些微笑，便能讓絢麗的火燃燒起來。那火，似乎還沒有泯滅。

我曾經多少次沐浴過別人的微笑，卻又曾多少次忽略了那一個個微笑。

一切是如此的徹底，在我的心里，它沒有翻起過任何浪花，或半絲漣漪。然而，一個偶然的機會，它從那沉沉的睡夢中蘇醒了，開始活躍，跳動??它，那滲入靈魂的文字，給我的震撼很深、很深??

往昔遠逝的生命，讓我們拍打美好的記憶。上帝的賜予我們微笑去撥亮生命的燈，讓它發出圣潔的光輝。

世事滄桑，人海茫茫，為別人帶去微笑??微笑后是一片余暉，隨著一片昏黃，或是一片光明??

微笑人生

微笑是人世間最美的語言，雖無聲無語，但卻包含種種。我笑口常開，因為有一萬種聲音呼喚著我——帶著微笑出發。

為了健康長壽，我愿帶著微笑出發。

俗話說得好：“笑一笑，十年少。”既然笑一笑就能使自己充滿青春，活力倍增，為何不時常面帶微笑呢？爺爺今天已經70高壽了，認識他的人都對他的那一對酒窩留下了深刻的印象，爺爺就是這樣簡單地快樂著，用那對淺淺的酒窩詮釋著一個微笑的含義。因此，在爺爺的潛移默化下，我也漸漸養成了微笑的心慣。以快樂的心態迎接每一天，自然感到神清氣爽，生活有滋有味。

挫折在所難免，我愿帶著微笑出發。

人生不如意事十有八九，我們要學會“常想一二”。面對挫折，如果我們只會怨自艾，那么就只會將痛苦的份量加增；而試著以微笑爭服挫折，或許是個不錯的方法。考試失利了，笑一笑，化悲痛為力量；作業堆積如山，笑一笑，在苦中體驗學習所帶來的歡樂；朋友誤解了你，笑一笑，你會感到靈魂的升華??

走向美好明天，我愿帶著微笑出發。

今年的中、高考剛剛落下帷幕，我的滿腔熱血依然在沸騰。明年，我們就要走上這充滿挑戰的戰場，那時誰將會是凱旋的英雄？我想勝利永遠屬于擁有一顆快樂之心的人兒。只有帶著微笑出發，才能在終點處收獲快樂。

微笑如綠葉般清新，似紅花般動人，像白雪般純潔，若清風般飄逸??它如一只靈動的精靈，為生活增光添彩。帶著微笑出發，是一個閑人的選擇、一個智者的選擇、一個勇士的選擇，更是我的選擇！

微笑，給人以動力，給人以魅力，帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不敢未來成與敗，苦與樂，只要坦然去面對，總會有新的夢想展翅翱翔。

生活需要微笑

有位詩人曾經這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑，也正因為有了微笑，生活便有了生氣。

當你失意與沮喪時，不妨笑—笑，你會頓時茅塞頓開；當你遇到困難—蹶不振時，笑—下，你就會覺得精神百倍；當你憂愁苦悶時，—個微笑，會驅散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。

微笑的力量是不可抵擋的。中國和古巴爭奪女排決賽權的比賽—波三折，激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發球、大力扣殺、騰身攔網、奮勇救險的場景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑，包含著平和、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏了沉靜人格的鋒芒，蘊含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量，對隊員，是—種肯定，—份激勵；對球迷，是—縷春風，—個承諾。而對手，可能會在這微笑中感到緊張，感到—種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹了中國女排險境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會令人感到—份真實的慰籍和溫暖。

人生道路上，面對—切悲哀和困難時，不妨試著微笑—下吧！撥開—切陰云晨霧，拋開“霧里看花，水中望月”的迷茫，迎著昔日歡笑的腳步，—路微笑走來。

微笑，給人以動力，給人以魅力，帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不敢未來成與敗，苦與樂，只要坦然去面對，總會有新的夢想展翅翱翔。

不是—切大樹都甘愿北風吹倒；不是—切種子都能落地生根；不是—切夢想都情愿被折斷翅膀。但有時的—個微笑就可以令時空旋轉。

微

笑

時間就是金錢，我認為，微笑就是財富。

記得有一篇文章里寫道：日本一家著名公司的總經理辦公室里掛著這樣一幅畫：兩張人的嘴，其中的一張嘴嘴角下撇，像個倒扣的勺子，結果從上面掉下的金銀珠寶都順著“勺底”滑到了地上；而另一張嘴卻是嘴角上翹，笑瞇瞇的樣子，整個嘴巴就像一個正放的勺子，結果從上面掉下的金銀珠寶一個不漏地落進了嘴里。這家公司對這幅畫的解釋是：微笑是財富的源泉。

是的，微笑是最好的服務，有誰會拒絕微笑呢？面對這樣一個以微笑服務為宗旨的公司，大家也會坦誠相待，當然，這家公司就會財源滾滾了。

還有一個故事說的是美國的肯德基經營連鎖店，當有人問肯德基連鎖店的總裁成功的秘訣時，總裁優雅的微微一笑說：“露八顆牙齒，我們公司有一個明確的規定，任何一名我們的員工在面對顧客時必須要笑到露出八顆牙齒的程度。”多么簡單的規定，你只需在面對顧客時輕輕地露出你的八顆牙齒，那么，你獲得的將不僅僅是一個美好的心情，還有巨大的財富。

聽說過“微笑酒店”嗎？那可是一個響徹全英國的名字。酒店老板布徹賴斯老太太有一個制勝的法寶，那就是微笑。每一個進入微笑酒店的人都有不同的目的，然而他們最急迫的目的是找一個人來傾聽他們的訴說。酒店中不乏有事業受阻者，愛情不順者，家庭破裂者等等。每到這個時候，66歲的布徹賴斯老太太總是為客人端來一杯濃濃的熱咖啡，并微笑著像個朋友那樣傾聽客人的滿腹牢騷。有時也會微笑著發表一兩句誠摯的見解。久而久之，大家都把布徹賴斯酒店當作了自己的家，并給它取了個名字叫“微笑酒店”。有時客人們到酒店去還像給家里買菜一樣捎去一兩樣時鮮小菜。長期下來，布徹賴斯老太太自然獲得了豐厚的利潤。

當然，在我們的生活中也有很多人因為不會微笑，有些單位不注意微笑服務，而使生意泡了湯，冷若冰霜的臉把滾滾的財源拒之門外。學會微笑，學會微笑服務實在是這些人或者單位的當務之急。

微笑，是生財之道，是生意之道，是財富之源。

愿每個人的臉上常帶微笑。臉上常帶微笑，你就會“生意興隆通四海，財源旺盛達三江”；臉上常帶微笑，你就會“美麗微笑頻頻去，不盡財源滾滾來”。

第二篇：微笑與感恩

2011年11月中國傳媒大學南廣學院“微笑與感恩”活動策劃書

一． 活動目的：每年十一月的第四個星期就是感恩節。我們每天都在忙碌著，身邊出現

了很多幫助自己，關心自己的人。可惜，一直沒能找到機會向他們表示感謝。本次“微笑與感恩”活動基于這樣一個現狀，讓大家共同參與。旨在通過此次活動，讓同學們用實際行動向那些人表達謝意，同時增強自己的一份感恩之心，用微笑來傳遞。同時提高本校星火分會的知名度。

二． 活動對象：對象為整個江寧大學城里的所有同學（不分學校和專業），只要對本次

活動有興趣的皆可報名參加。擴大宣傳面，吸引更多同學。

三． 活動主題：本活動旨在讓同學們了解，身邊充滿了需要自己感恩的人，同時在內心

也要懷有一份感恩的心，從平時做起。

四． 活動方式：本次活動動員星火分會的全體成員，利用本校電臺及廣播臺等有利的媒

體宣傳手段，集結有效的校外大型媒體（例如報社，雜志社等），或公司獲得投資，以加大宣傳力度，降低風險。同時從校內到校外，讓同學們找到有意義的人和自己合影留念。

五． 活動時長：本次活動前后時長為半個月。具體從11.18——12.4（具體時間可以視

情況變動）

六．配合方式：可讓各部門進行海報策劃，宣傳部總體測定成圖。貼在各宣傳點。在鐘樓前立臺進行報名等。動員系的各學生組織，協助發宣傳單等工作。

七．活動流程：前期：統計好想要與自己有意義的人拍照的人數及姓名，并記錄他們的休息時間。在全大學城內征集。為期一個月。

中期：綜合參加拍照的休息時間，安排同學的拍照時間。

后期：在特定時間進行拍攝。并在準備好的長幅上簽字

物資準備：單反或者快可拍，長幅，記號筆。。

八．費用預算：

記號筆12支605米長幅30單反或快可拍照片沖洗費300

以上全部金額，視部里當時具體的財政情況而定

九：效果預估：基于本活動，可以激發大學生及各層人的感恩之心，提高感恩意識。并將這份快樂進行傳遞。同時以相片和簽名作為紀念品，十分具有意義。

第三篇：微笑與教學

“和諧社會”已是當今百姓人人皆知的詞兒，“和諧校園”、“和諧課堂”應是“和諧社會”的一個細胞，“新課堂”是和諧教育的載體。傳統的“棍棒教育”、“滿堂灌”已經不適應新時代的要求，21世紀的教育是培養新人才的“素質教育”，這種教育應該既不是“為升學作準備”，也不是“為就業作準備”，而是“為人生作準備”，也即“為人生打基礎”，素質教育首先要求教師上出高質量的課，真正培養學生各方面的素質。

作為一名教師，要上好每一堂課讓學生深受喜愛,實屬不易。將近15年的教學實踐，使我深切體會到只有充分調動學生積極性，激活學生參與意識和參與熱情，使學生成為主體，讓學生笑瞇瞇的學習，才能取得良好的教學效果。“以人為本”，創造一個和諧、活躍、幽默的課堂氣氛是橋梁，怎樣創設這樣一個和諧、輕松的課堂氛圍呢？“微笑”，動之以情的微笑，是良藥。

在我看來，微笑，能放松自己，給自己增添人格魅力；微笑，能滋潤學生的心靈，是有形的快樂；微笑，能播下友誼的良種，是無聲的問候,無意中改善了師生關系，……；在這里，我高聲呼吁：請把“微笑”帶進課堂。

一、把“微笑”帶進課堂有利于學生思維的啟迪,使學習輕松起來。

動之以情的微笑，真正地愛學生，才能真確引導學生，挖掘出學生的潛能，潛能是每個人的潛在的智慧和精神力量，潛能被稱為“沉睡在心靈中的智力巨人”、“每人身上有待開發的金礦脈”。這個“智力巨人”只有以輕松、和諧的方式才能喚醒“她”。面帶微笑這個巨人就樂意和你交朋友；真情流露，這種“金礦”便在你面前閃閃發光。如：2010年11月27日我在東川區第四小學執教《11～20各數的認識》一課中，教師微笑著說：“11根小棒如何擺能讓人一眼就看出是11”，當有同學說出十根捆起來時又笑瞇瞇地給予肯定。自主、探究、合作交流是學生學習數學的主要方式。在教新知識時采用引導探究法，給學生自主探索，動手操作，獨立思考，合作交流的時間與空間，讓學生親身經歷數學知識的產生過程。通過探索，使學生對知識產生愉快教學目的是為了愉快學習，直觀的認識，從而對數學產生親切感，萌發學習數學的興趣。為了更好地發揮學生的主體地位，在教學中通過讓學生數一數、擺一擺、說一說、猜一猜、玩游戲等多種形式，引導學生通過動口、動手、動腦，體驗知識的形成過程，讓學生積極主動地、笑瞇瞇地學習。

二、把“微笑”帶進課堂有利于溝通師生關系，使教師取得學生的親近、信任，增強學生學習的自信心。也許有人會說，這樣做會不會導致學生不怕老師，紀律渙散呢？不會，恰恰相反，這樣做能使學生更集中注意力。老師在課堂上能恰到好處的微笑，學生在精神上能很輕松，能大膽思考大膽發言，能暢所欲言，學生往往在這樣的氣氛中“發了光”。就這樣，教師可以更好地、更及時地了解學生，獲得反饋，進而有針對性的進行指導，對自己的教學進行調整。在微笑之中，師生之間心與心相連，師生關系融洽，學生嘗試到成功的滋味，更有了信心。如：我在執教《11～20各數的認識》一課中，當認識了“十”和“一”兩個概念后，教師笑瞇瞇地說：“我們的小手也可也捆起來”，之后帶學生做“捆小手”的游戲。“捆小手”是我的小創造，有趣、簡單，學生在“玩中學”。而后教師又笑瞇瞇地說：有了“十”和“一”這兩個“小家伙”幫忙，我們就能快速說出有幾根小棒了（課件出示）。之后提問：12里面有（）個十和（）個一；15由（）個十和（）個一組成的。教師再次笑瞇瞇地：在“11、12、13、14、15、16、17、18、19”這些數中，你喜歡哪一個？你想擺一擺嗎？（學生擺小棒，請幾個同學用實物投影演示，并說一說有幾個十和幾個一）。教師微笑的表情，幽默的語言有利于吸引學生注意力，我認為能讓學生“笑瞇瞇學習”就是愉快教學，另外學生動手擺小棒讓學生體驗了學習過程，嘗試到成功的滋味，從而學得“笑瞇瞇”。

三、把“微笑”帶進課堂有利于激發學生的學習興趣，使學生成為學習的主體。微笑，并不費力，但它具有無限的力量。當孩子思考問題時，當孩子回答問題正確時，投去一個甜美的微笑，這是對他極大的鼓勵，為其他孩子樹立了榜樣；當孩子犯了過錯時，教師如能制怒于心，嚴而有格，笑而適度，便是對學生的鞭策而不傷其心，師生情感能得到共鳴，學生情緒由緊張變緩和，從而使全體學生積極投入到學習活動中去。“微笑”，使學生“不怕”教師，喜歡課堂，不再厭學了。如：我在執教《11～20各數的認識》一課中，有一個片段：19根再擺一根是幾根？怎樣擺能一下子就看出是“20”？你能想個辦法嗎？（把另外10根也捆起來）。“設問”是數學教學的重要教學手段，教師微笑著鼓勵學生自己想辦法，把學習主動權交給學生。

四、把“微笑”帶進課堂有利于教師忘卻一切煩惱，從而專注于課堂。

人非草木，孰能無情，教師也難免在生活中遇到這樣那樣的煩惱，但是，這煩惱不能帶進校園，更不能帶進課堂。學會微笑，學會坦然，才能做好其它事情；課堂里的微笑，能把一切雜念從教室里驅逐出“境”，使教師不易發脾氣；使孩子感到親切、溫暖，體會到教師對他們的關懷。

如果說，綠葉是紅花的背景；愛是心的背景；那么，“微笑”恐怕是課堂的潤滑劑。經歷十多年的教學生涯，深感：微笑是激活學生的重要手段；微笑，是課堂高潮迭起的好幫手之一。我想，微笑，應是人生一道亮麗風景線。作為教師角度，我要高聲呼吁：不論何種情況下，請把“微笑”帶入課堂！請不要總是板著個面孔面對學生！當然，笑必須有度、有時機、有分寸，而非分分秒秒、隨處在笑。

第四篇：歌聲與微笑

【【歌聲與微笑】】 請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下 請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下 明天明天這歌聲

飛遍海角天涯飛遍海角天涯明天明天這微笑

將是遍野春花將是遍野春花

請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下 請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下 明天明天這歌聲

飛遍海角天涯飛遍海角天涯明天明天這微笑

將是遍野春花將是遍野春花請把我的歌帶回你的家 請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下 請把我的歌帶回你的家

請把你的微笑留下 明天明天這歌聲

飛遍海角天涯飛遍海角天涯 明天明天這微笑

將是遍野春花將是遍野春花 【【讓我們蕩起雙槳】】 讓我們蕩起雙槳 小船兒推開波浪 海面倒映著美麗的白塔 四周環繞著綠樹紅墻 小船兒輕輕 飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風 紅領巾迎著太陽 陽光灑在海面上 水中魚兒望著我們 悄悄地聽我們愉快歌唱 小船兒輕輕 飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風 作完了一天的功課 我們來盡情歡樂 我問你親愛的伙伴

誰給我們安排下幸福的生活

小船兒輕輕 飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風

【【聽媽媽講那過去的事情】】 月亮在白蓮花般的云朵里穿行 晚風吹來一陣陣快樂的歌聲 我們坐在高高的谷堆旁邊 聽媽媽講那過去的事情 我們坐在高高的谷堆旁邊 聽媽媽講那過去的事情 那時候媽媽沒有土地 全部生活都在兩只手上 汗水流在地主 火熱的田野里 媽媽卻吃著野菜和谷糠 冬天的風雪 狼一樣吼叫 媽媽卻穿著破爛的單衣裳 她去給地主 縫一件虎皮長袍 又冷又餓 跌倒在雪地上 經過了多少 苦難的歲月 媽媽才盼到今天的好光景

第五篇：歌聲與微笑

歌聲與微笑

演唱：小蓓蕾組合請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下 請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下

明天明天這歌聲 飛遍海角天涯 飛遍海角天涯 明天明天這微笑 將是遍野春花 將是遍野春花

請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下 請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下

明天明天這歌聲 飛遍海角天涯 飛遍海角天涯 明天明天這微笑 將是遍野春花 將是遍野春花

請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下 請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下

明天明天這歌聲 飛遍海角天涯 飛遍海角天涯 明天明天這微笑 將是遍野春花 將是遍野春花

請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下 請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下 明天明天這歌聲

飛遍海角天涯 飛遍海角天涯 明天明天這微笑 將是遍野春花 將是遍野春花

相親相愛一家人 演唱：李霄云,陳翔

我喜歡一回家

就有暖洋洋的燈光在等待 我喜歡一起床

就看到大家微笑的臉龐 我喜歡一出門

就為了家人和自己的理想打拼 我喜歡一家人

心朝著同一個方向眺望 哦！

我喜歡快樂時

馬上就想要和你一起分享 我喜歡受傷時

就想起你們溫暖的懷抱 我喜歡生氣時

就想到你們永遠包容多么偉大 我喜歡旅行時

為你把美好記憶帶回家 因為我們是一家人 相親相愛的一家人 有心才能體會 有心才會珍惜

何必讓滿天烏云遮住眼睛 因為我們是一家人 相親相愛的一家人 有福就該同享 有難必然同當

用相知相守換地久天長

我喜歡一回家

就把亂糟糟的心情都忘掉 我喜歡一起床

就帶給大家燦爛的臉龐 我喜歡一出門

就為了個人和世界的美好打拼 我喜歡一家人

夢朝著同一個方向創造 哦！

當別人快樂時 好像是自己得到幸福一樣 當別人受傷時 我愿意敞開最真的懷抱 當別人生氣時 告訴他就算觀念不同不必激動

當別人需要時 我一定卷起袖子幫助他 因為我們是一家人 相親相愛的一家人 有緣才能相聚 有心才會珍惜

何必讓滿天烏云遮住眼睛 因為我們是一家人 相親相愛的一家人 有福就該同享 有難必然同當

用相知相守換地久天長 因為

因為我們是一家人 相親相愛的一家人 有緣才能相聚 有心才會體會

何必讓自己怠慢了自己 因為我們是一家人 相親相愛的一家人 有福就該同享 有難必然同當

用相知相守換地久天長 我們 我們 一家人