第一篇：高中近義詞辨析練習(xí)

高中近義詞辨析

一、選擇題

1、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①“要想骨骼健康，就得補(bǔ)鈣”，這已是深入人心的觀念，很多人也把補(bǔ)鈣，應(yīng)該作為

一生的計(jì)劃，殊不知，一味地補(bǔ)鈣并不代表可以讓骨骼吸收鈣、留住鈣。

②如今，時(shí)代發(fā)生了巨變。我們依然要研討經(jīng)典，經(jīng)典之所以成為“經(jīng)典”，是因?yàn)樗鼈兘?jīng)受了千百年的時(shí)間考驗(yàn)，其傳達(dá)的很多道理依然

，依然有旺盛的生命力。

③在香港，旺角彌敦道27號(hào)全線恢復(fù)行車。不過(guò)入夜后，在彌敦道附近的豉油街與西洋菜南街交界，再有大批示威者

，警員到場(chǎng)維持秩序。

A、貫串

顛撲不破

聚積

B、貫穿

牢不可破

聚積 C、貫穿

顛撲不破

聚集

D、貫串

牢不可破

聚集

2、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

在春季新片_________會(huì)上，電影局副局長(zhǎng)特別推薦了張藝謀的最新影片《歸來(lái)》。電影局給出的官方評(píng)價(jià)為：“影片帶來(lái)深沉的_________，是生活減法的_________，_________巨大的思想力量，其票房的高低，正是民族希望的試金石。” A．推薦

震動(dòng)

極端

蘊(yùn)含

B．發(fā)布

感動(dòng)

極品

含有 C．推介

震撼

極致

孕育

D．宣傳

感悟

極著

暗含

3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（）

①當(dāng)年的的嘉祥武氏乃鐘鳴鼎食、詩(shī)書(shū)翰墨之族，而今卻見(jiàn)不到雕梁畫(huà)棟，聽(tīng)不到絲竹管弦，這里曾有的繁華與尊榮都

在歷史的塵埃中，只有那些斷碑廢垣上的石刻還殘存著對(duì)歷史的記憶。

②北京師范大學(xué)于丹教授認(rèn)為，與其怨天尤人，不如恭身自省，如果我們真的能做到把握分寸，謹(jǐn)言慎行，禮行天下，修身養(yǎng)性，我們會(huì)少很多煩惱，自然就會(huì)懂得為人

之道。

③中國(guó)的管理高層如果希望股市向成熟和健康方向發(fā)展，必須要讓人壽這樣的代表國(guó)家經(jīng)濟(jì)的龍頭股穩(wěn)步上揚(yáng)，帶動(dòng)大盤(pán)整體上漲，這是大盤(pán)之趨勢(shì)也是中國(guó)之趨勢(shì)。

④不是說(shuō)所有的書(shū)都不要序言，或者說(shuō)所有的序言都

。只是我覺(jué)得作序言的人，首先應(yīng)該對(duì)得起讀者，而不是作者；千萬(wàn)要珍惜自己的名譽(yù)，就像鳥(niǎo)兒愛(ài)惜自己的羽毛一樣。

A．湮沒(méi)

處世

既而

不堪卒讀

B．淹沒(méi)

處世

從而

不堪卒讀 C．湮沒(méi) 處事

從而

不忍卒讀

D．淹沒(méi)

處事

既而

不忍卒讀

4、依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

其實(shí)文學(xué)作品有著作者_(dá)_________不到的一些遠(yuǎn)期的效應(yīng)和永久的魅力?！都t樓夢(mèng)》里面的人物多數(shù)是女性，__________這些女性形象的悲劇意義及展示出的人性內(nèi)涵，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了性別的__________。比如王熙鳳的形象，她的才干，她的欲望，她的命運(yùn)，對(duì)當(dāng)今那些才華橫溢而又貪欲難遏的風(fēng)云人物，就有一種特殊的__________作用。

A．意識(shí)

但是

界限

警示

B．認(rèn)識(shí)

只是

界線

警醒 C．認(rèn)識(shí)

但是

界線

警示

D．意識(shí)

只是

界限

警醒

5、依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

其實(shí)文學(xué)作品有著作者_(dá)_________不到的一些遠(yuǎn)期的效應(yīng)和永久的魅力?！都t樓夢(mèng)》里面的人物多數(shù)是女性，__________這些女性形象的悲劇意義及展示出的人性內(nèi)涵，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了性別的__________。比如王熙鳳的形象，她的才干，她的欲望，她的命運(yùn)，對(duì)當(dāng)今那些才華橫溢而又貪欲難遏的風(fēng)云人物，就有一種特殊的__________作用。

A．意識(shí)

但是

界限

警示

B．認(rèn)識(shí)

只是

界線

警醒 C．認(rèn)識(shí)

但是

界線

警示

D．意識(shí)

只是

界限

警醒

6、依次填入下面文字中橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）

大師上課，不僅功底深，內(nèi)容豐富，令人難以忘懷，他們上課的開(kāi)場(chǎng)白，也各有千秋，見(jiàn)

，顯風(fēng)格。有的一開(kāi)始就把課堂氣氛搞得活躍了；有的幽默地介紹自己；有的是精心設(shè)計(jì)的，一張口就

；有的則是隨意而為，好似

，其實(shí)意蘊(yùn)深矣，有心者才能意會(huì)。

A．稟性 驚世駭俗 侃侃而談

B．習(xí)性 不同凡響 侃侃而談 C．稟性 不同凡響 信口開(kāi)河

D．習(xí)性 驚世駭俗 信口開(kāi)河

7、依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

傾聽(tīng)使人

，你將不再囿于一己的狹隘；傾聽(tīng)使人

，你將懂得山外有山天外有天；傾聽(tīng)使人

，你會(huì)知道孤獨(dú)和苦難并非只蒞臨你的屋檐；傾聽(tīng)使人

，你會(huì)覺(jué)察此時(shí)此刻有多少大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，有多少巧手翻飛不息。A．謙虛

安寧

警醒

豐富

B．豐富

謙虛 安寧

警醒 C．警醒

豐富

謙虛

安寧

D．安寧

警醒

豐富

謙虛

8、在下面一段話空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）

面對(duì)巍巍大山，風(fēng)靜靜地吹來(lái)。在此，我獲得了歇息——心靈上的愉悅，精神上的回歸。洪應(yīng)明在《菜根譚》里說(shuō)：“簾攏高敞，看青山綠水吞吐云煙，識(shí)乾沖自在；竹樹(shù)扶疏，任乳燕鳴鳩送迎時(shí)序，知物我兩忘?！?/p>

▲

有這意思。

明月山透出一股不諳世事的 ▲

和懵懂，不似其他許多地方，身心承載著太多太重的東西，它對(duì)每一個(gè)上山的人來(lái)說(shuō)是平等的，輕松的。你可默默享受它，它也不會(huì)過(guò)多留意你的身份，于是，這里就少了前人、古人、名人、大人們的陰影，唯此，才

▲。

（選自馮藝《冬日在明月山中》，有改動(dòng)）

A．固然

清純

敝帚自珍

B．果然

清新

敝帚自珍 C．果然

清純

彌足珍貴

D．固然

清新

彌足珍貴

9、依次填入上面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

人常說(shuō)孤月，“

”，似乎孤獨(dú)是月的怪癖。我說(shuō)，它不是孤獨(dú)，是（）。

它愛(ài)人間總是那樣執(zhí)著：___

_，__

__。無(wú)論是百姓仰望的時(shí)候，還是萬(wàn)籟俱寂的時(shí)辰，它都默無(wú)聲息地衛(wèi)護(hù)著人們。（）各式各樣的樓閣草房，（）透光的柴門(mén)和雕花的窗欞，（）著安眠的人或有心事睡不著的人，無(wú)盧無(wú)息，有始有終。

A．寂靜

照遍

瀉進(jìn)

衛(wèi)護(hù)

B．靜謐

瀉進(jìn)

照遍

撫摩

C．靜謐

照遍

瀉進(jìn)

撫摩

D．寂靜

瀉進(jìn)

照遍

衛(wèi)護(hù)

10、在下面幾句話空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)(▲)①微博、博客、網(wǎng)絡(luò)論壇等固然帶來(lái)了交際的方便，但大量網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言暴力的存在，▲ 出了民族文化心理中非理性、不成熟的一面。

②雖然名氣大、斗志強(qiáng)，但關(guān)鍵技術(shù)不能更新提高，對(duì)系統(tǒng)性訓(xùn)練

▲，也將使得“體育大師們”在各類比賽中無(wú)法一帆風(fēng)順。

③具有人臉識(shí)別功能的ATM機(jī)日前通過(guò)驗(yàn)收，一旦與銀行、公安等系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，非法持有他人銀行卡的人，▲ 知道密碼，▲ 不能取錢(qián)。

A．映射

漫不經(jīng)心

雖然??但 B．折射

漫不經(jīng)心

即使??也 C．映射

漠不關(guān)心

即使??也 D．折射

漠不關(guān)心

雖然??但

11、在下面一段話空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）

陶淵明筆下的桃花源是被審美的汁液浸泡、又為理想的光環(huán)所籠罩著的山水，它是作者幻化出的。在當(dāng)代中國(guó)，無(wú)論東西南北，都能

找到“桃花源”。不同的“桃花源”，出人們對(duì)理想家園不同的理解認(rèn)知。但每一個(gè)“桃花源”里似乎都有陶淵明的影子，真可謂“一處桃源一陶翁”。

A．鐘靈毓秀

按圖索驥

映射

B．海市蜃樓

按圖索驥

折射 C．海市蜃樓

順藤摸瓜

折射

D．鐘靈毓秀

順藤摸瓜

映射

12、下面語(yǔ)段橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

長(zhǎng)期以來(lái),人們把圖書(shū)館當(dāng)成“知識(shí)寶庫(kù)”，當(dāng)成“知識(shí)殿堂”，似乎對(duì)圖書(shū)館_________有加，然而，“寶庫(kù)”和“殿堂”雖好，但它們離普通百姓很遠(yuǎn)，甚至很遙遠(yuǎn)。普通百姓往往_______。一些人從不進(jìn)圖書(shū)館，恐怕同這種心態(tài)不無(wú)關(guān)系，圖書(shū)館_________“寶庫(kù)”“殿堂”，______“知識(shí)公園”。A．崇敬

望而生畏

不僅是

而且是 B．尊崇

望而生畏

不應(yīng)是

而應(yīng)是 C．崇敬

敬而遠(yuǎn)之

不應(yīng)是

而應(yīng)是 D．尊崇

敬而遠(yuǎn)之

不僅是

而且是

13、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

①文物是民族歷史不可替代的象征與見(jiàn)證，是傳統(tǒng)文化的重要物質(zhì)載體，____著珍貴而豐富的信息，具有重大的歷史、文化、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。文物屬不可再生資源，____被毀就不可追回。

②與會(huì)的很多國(guó)家認(rèn)為，嚴(yán)厲打擊國(guó)際恐怖活動(dòng)____，但草木皆兵，隨意擴(kuò)大戰(zhàn)爭(zhēng)范圍，則____輕率。A．承載 因?yàn)?無(wú)可厚非 有失B．承載 一旦 無(wú)可厚非 失之 C．承傳 一旦 不容置喙 失之D．承傳 因?yàn)?不容置喙 有失

14、在下面的幾句話空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）

①由齊星執(zhí)導(dǎo)的海戰(zhàn)史詩(shī)《鐵甲艦上的男人們》，于2015年4月21日在央視八套黃金檔播出。觀眾可以

央視網(wǎng)站觀看同步直播。該劇講述了19世紀(jì)末中日甲午海戰(zhàn)的真實(shí)故事。

②藝術(shù)的價(jià)值

實(shí)現(xiàn)在人與人的對(duì)話過(guò)程中——雖然這種對(duì)話，未必總需要用有聲語(yǔ)言或文字來(lái)進(jìn)行。③一篇600字左右的文章，行文以簡(jiǎn)潔為好，反而會(huì)分散筆墨，沖淡主題。

④“鍥而不舍，金石可鏤”，這句話告訴我們，堅(jiān)持不懈努力，能實(shí)現(xiàn)自己的理想。A．登陸

必需

畫(huà)蛇添足

只要/就 B．登錄

必須

節(jié)外生枝

只有/才 C．登錄

必需

節(jié)外生枝

只要/就 D．登陸

必須

畫(huà)蛇添足

只有/才

15、依次填入下列橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①這是南美洲地區(qū)最著名的植物園之一，里面的植物品種眾多，但與整個(gè)亞馬遜原始森林里的植物相比，不過(guò)是

，不值一提。

②在頒獎(jiǎng)典禮上，他公開(kāi)表示自己的貢獻(xiàn)很有限，實(shí)在是

，不配受如此隆重的褒獎(jiǎng)，而應(yīng)該把這個(gè)獎(jiǎng)?lì)C給他身后的整個(gè)團(tuán)隊(duì)。

③雖然人體對(duì)某些元素的需要量

，但如果缺少了它們，人類就會(huì)處于亞健康狀態(tài)，甚至患上各種疾病。A．微乎其微

九牛一毛

微不足道

B．九牛一毛

微不足道

微乎其微 C．微不足道

微乎其微

九牛一毛

D．九牛一毛

微乎其微

微不足道

16、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

菜籽油含有亞油酸、亞麻酸、花生酸等三種人體

的脂肪酸，還有油酸。菜籽油能

膽固醇在小腸的吸收，還能促進(jìn)肝內(nèi)膽固醇的降解和排出，因此，對(duì)

心血管病的發(fā)生有一定的作用。A．必須

抑止

防治

B．必須

抑制

防止 C．必需

抑止

防治

D．必需

抑制

防止

17、下面語(yǔ)段橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

清明節(jié)又叫“踏青節(jié)”，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。它是清明節(jié)、寒食節(jié)、上巳節(jié)三者

而成的節(jié)日。學(xué)者認(rèn)為，清明節(jié)成型于大唐盛世，當(dāng)時(shí)，國(guó)家統(tǒng)一，社會(huì)安定，整個(gè)時(shí)代呈現(xiàn)出

的氣象。查閱典籍可以發(fā)現(xiàn)，唐代的正史、野史、詩(shī)歌文論中

清明的記載比比皆是，向我們展示了時(shí)人過(guò)清明的真實(shí)。

A．融匯

朝氣蓬勃

對(duì)于

情景

B．融合 朝氣蓬勃

對(duì)于

圖景 C．融匯

蓬勃向上

關(guān)于

情景

D．融合 蓬勃向上

關(guān)于

圖景

18、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①脫離生活閉門(mén)造車的宋徽宗畫(huà)的“曲頸飛鴻”“揚(yáng)尾斗?！笔艿将C人和牧童的，留下了千古笑談。②西方文化與東方傳統(tǒng)在上海碰撞，新舊事物相互

，催生出上海獨(dú)特的“海派文化”。③究竟是什么成為淮南王的心魔，一定要放下書(shū)卷琴瑟，投進(jìn)一場(chǎng)力所不及、世人

的叛亂呢？ ④港獨(dú)分子的歇斯底里，讓人想起

不清的癲狂病人，他們必將被人民唾棄。A．指摘

交織

不恥

神志 B．指摘

交融

不齒

神志 C．指責(zé)

交織

不齒

神智 D．指責(zé)

交融

不恥

神智

19、在下面一段話空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（）

網(wǎng)絡(luò)上大規(guī)模________的“挖掘機(jī)哪家強(qiáng)？”造句熱，使藍(lán)翔技校________。事實(shí)上，現(xiàn)在“藍(lán)翔”已經(jīng)和“土豪”等詞語(yǔ)一樣，成了某種文化的象征?！八{(lán)翔”兩個(gè)字早已不再是藍(lán)翔技校的代名詞，而逐步________成了類似“高深莫測(cè)，咋咋呼呼”的含義。A．爆發(fā)

名聲大噪

演繹 B．爆發(fā)

名聲大噪

演化 C．暴發(fā)

聲名鵲起

演化 D．暴發(fā)

聲名鵲起

演繹

20、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）他的研究成果解決了十多億人的吃飯問(wèn)題，令世人為之

。（2）九月十六日是全國(guó)科普日，在北京科技館，機(jī)械人樂(lè)隊(duì)

的表演，令現(xiàn)場(chǎng)觀眾興奮不已。

（3）實(shí)際上，進(jìn)補(bǔ)必須按照人體“缺啥補(bǔ)啥”的原則，絕對(duì)不能胡亂進(jìn)補(bǔ)，否則

對(duì)人體無(wú)益，可能帶來(lái)危害。

A．側(cè)目

活靈活現(xiàn)

不但??而且

B．側(cè)目

繪聲繪色

不但??反而 C．矚目

繪聲繪色

不但??而且

D．矚目

活靈活現(xiàn)

不但??反而

21、依次填入下列各句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）

（1）良好的口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民

的重要，口語(yǔ)交際是在一定的 語(yǔ)言中相互傳遞信息，分享信息的過(guò)程。

（2）蘇軾擅長(zhǎng)書(shū)法，他取法顏真卿，但能

，與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾并稱為“宋代四大家”。（3）前不久，這里曾

山洪，致使公路堵塞，交通陷于癱瘓。

A．素養(yǎng)

情境

獨(dú)樹(shù)一幟

暴發(fā)

B．素養(yǎng)

情形

獨(dú)樹(shù)一幟

爆發(fā) C．素質(zhì)

情境

不落窠臼

爆發(fā)

D．素質(zhì)

情形

不落窠臼

暴發(fā)

22、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）建造蟻丘的時(shí)候，有時(shí)需要一批一定__________的細(xì)枝。

（2）它們像受了驚一樣作出__________，它們開(kāi)始騷動(dòng)、激奮，然后就像藝術(shù)家一樣開(kāi)始工作。

（3）當(dāng)它們覺(jué)察到遠(yuǎn)方的食物時(shí)，于是，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像觸角一樣伸出來(lái)____________，平地，_______________高墻，__________巨石，去把食物搬回來(lái)。

A．規(guī)格

反映

翻過(guò)

繞過(guò)

越過(guò) B．規(guī)范

反映

越過(guò)

繞過(guò)

翻過(guò) C．規(guī)格

反應(yīng)

越過(guò)

翻過(guò)

繞過(guò) D．規(guī)范

反應(yīng)

翻過(guò)

繞過(guò)

越過(guò)

參考答案

一、選擇題

1、C【試題考點(diǎn)】本題考查正確理解詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的意義，能力層級(jí)為E。

【解析】貫穿：除了指“從頭到尾穿過(guò)一個(gè)或一系列事物”之外，還指“連貫、穿過(guò)、通過(guò)”，既可用于抽象的事物，也可用于具體的事物。貫串：一般只用于較抽象的事物?！耙簧笔蔷唧w事物，所以用“貫穿”；牢不可破:牢固得不可摧毀,不可動(dòng)搖.比喻異常堅(jiān)固。顛撲不破:無(wú)論怎樣摔打都不會(huì)破損.比喻理論正確,無(wú)法駁倒推翻。“很多道理”應(yīng)用“顛撲不破” ；“聚積”一般多用于具體事物，職糧食用品、錢(qián)物貨物、圖書(shū)雜志等?！熬奂保瑐?cè)重強(qiáng)調(diào)的是由分散而集合在一處，一般指人或事。所以第三處應(yīng)用“聚集”。故選“C”。2、3．C【解析】：“推介”有推廣和介紹之意，指把好的人或事物向人或組織介紹，希望被任用或接受。所以用在此處最合適。“推薦”：介紹、建議?！鞍l(fā)布”：思想、觀點(diǎn)、文章和意見(jiàn)等通過(guò)報(bào)紙、書(shū)刊或者公眾演講等形式公之于眾?！靶麄鳌保合蛉酥v解說(shuō)明；進(jìn)行教育傳播；宣揚(yáng)。“震撼”與“震動(dòng)”、“感動(dòng)”、“感傷”相比，程度更深、更能表現(xiàn)出作品給人的沖擊?！皹O致”：達(dá)到最高的境界。與“極品”、“極著”相比，程度和意思更加貼切?！皹O端”含有貶義。“孕育”：比喻醞釀著新事物?！疤N(yùn)含”、“含有”、“暗含”都只強(qiáng)調(diào)“含有”，沒(méi)有醞釀之意。3、1．【答案】A(淹沒(méi)：大水漫過(guò)、蓋過(guò)；湮沒(méi)：埋沒(méi)。處世：在社會(huì)上活動(dòng)，跟人往來(lái)相處；處事：處理事務(wù)。既而：用在全文或下半句的頭上，表示上文所說(shuō)的情況或動(dòng)作發(fā)生之后不久；從而：上文是原因、方法等，下文是結(jié)果、目的等。“不忍卒讀”的多指文章悲慘動(dòng)人；“不堪卒讀”，形容文章水平低劣。)4、3、A（意識(shí)：作動(dòng)詞時(shí)，意識(shí)指覺(jué)察，常跟“到”連用；認(rèn)識(shí)：指能夠確定某一人或事物是這個(gè)人或事物而不是別的，或指通過(guò)實(shí)踐了解、掌握客觀事物。根據(jù)語(yǔ)境，第一空應(yīng)填“意識(shí)”。第二空的上下文是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)填“但是”。界限：指不同事物的分界；界線，指兩個(gè)地區(qū)分界的線。第三孔應(yīng)填“界限”。警示：警告、啟示。警醒：警戒醒悟。第四空應(yīng)填“警示”）5、3、A（意識(shí)：作動(dòng)詞時(shí)，意識(shí)指覺(jué)察，常跟“到”連用；認(rèn)識(shí)：指能夠確定某一人或事物是這個(gè)人或事物而不是別的，或指通過(guò)實(shí)踐了解、掌握客觀事物。根據(jù)語(yǔ)境，第一空應(yīng)填“意識(shí)”。第二空的上下文是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)填“但是”。界限：指不同事物的分界；界線，指兩個(gè)地區(qū)分界的線。第三孔應(yīng)填“界限”。警示：警告、啟示。警醒：警戒醒悟。第四空應(yīng)填“警示”）6、16．（2分）C 7、4． B 8、1．(3分)C（解析：固然：表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí)，引起下文轉(zhuǎn)折；或承認(rèn)甲事實(shí)也不否認(rèn)乙事實(shí)。果然：表示事實(shí)與所說(shuō)的相符。清純：清秀純潔或清新純凈。清新：清爽而新鮮。敝帚自珍：比喻東西雖不好可是自己珍視。彌足珍貴：形容某樣?xùn)|西十分珍貴，含褒義。）9、2．C(結(jié)合語(yǔ)境辨別，側(cè)重動(dòng)賓搭配。“各式各樣”照應(yīng)“遍”，“門(mén)、窗”照應(yīng)“瀉進(jìn)”；“安眠”用“撫摩”更符合情境。)

10、【B】 映射：照射。

折射：比喻把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來(lái)。漫不經(jīng)心：比喻人做事隨隨便便，不放在心上。

漠不關(guān)心：對(duì)人對(duì)事感情冷漠，淡然處之，不放在心上；指不安心工作，事業(yè)心不強(qiáng)。雖然??但：轉(zhuǎn)折關(guān)系，強(qiáng)調(diào)事實(shí)存在； 即使??也：假設(shè)關(guān)系

11、B 【命題立意】本題考查正確使用詞語(yǔ)的能力。能力層級(jí)為E(表達(dá)應(yīng)用)。

【解析】第一處，“海市蜃樓”比喻虛幻的事物，用在此處恰當(dāng)；“鐘靈毓秀”指聚集天地靈氣的美好自然環(huán)境產(chǎn)生的優(yōu)秀人物。第二處，“順藤摸瓜”比喻沿著發(fā)現(xiàn)的線索追根究底；“按圖索驥”比喻按照死規(guī)矩機(jī)械、呆板地做事，也泛指按照線索尋找目標(biāo)，這里取“按圖索驥”的第二個(gè)義項(xiàng)。第三處，“折射”比喻把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)間接反映出來(lái)；“映射”是“照射”的意思，根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選“折射”。12、5.答案C“望而生畏”看見(jiàn)了就害怕；“敬而遠(yuǎn)之”表示尊敬，但不愿意接近；“不應(yīng)是??而應(yīng)是??”表示排除；“不僅是??而且是??”表示保留、肯定該選項(xiàng)的基礎(chǔ)上，還可有其他的選擇。“寶庫(kù)”“殿堂”遠(yuǎn)離百姓，應(yīng)當(dāng)否定；“知識(shí)公園”貼近百姓，應(yīng)該肯定。

13、B（“承載”托著物體，承受它的重量；“承傳”繼承并使流傳下去?！耙坏北砑僭O(shè)關(guān)系；“因?yàn)椤北硪蚬P(guān)系。“不容置喙”：不允許別人插嘴說(shuō)話；“無(wú)可厚非”：沒(méi)有什么可以過(guò)分指責(zé)的?！笆е背Ｅc貶義詞搭配；“有失”常與中性詞和褒義詞搭配）

14、B 【解析】

試題分析：登錄，是指你到某個(gè)地方（也指進(jìn)入軟件，BBS，社區(qū)等），用你的名稱密碼進(jìn)入，屬記錄在案的那類。登陸，指你到達(dá)某個(gè)地方。必須：副詞，有強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣，多作狀語(yǔ)?！氨仨殹钡姆穸ㄐ问绞恰盁o(wú)須、不必?！焙竺嬉话愀鷦?dòng)詞?！氨匦琛睘閯?dòng)詞，表示一定得有，不可缺少的。作定語(yǔ)或作謂語(yǔ)?！氨匦琛焙竺嬉话愀~，表示特別需要的事物，是主觀迫切性?！爱?huà)蛇添足”，從“添”字上來(lái)看，指主要的過(guò)程完成了，又后續(xù)了一些東西，非但無(wú)益，反而不適合。而“節(jié)外生枝”，指在發(fā)展的過(guò)程中除了主要的問(wèn)題又岔出新的問(wèn)題，與主要問(wèn)題是并列的。考點(diǎn)：正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。

15、B 【解析】

試題分析：九牛一毛：一般用于數(shù)量的比較。微不足道：強(qiáng)調(diào)不足道。微乎其微：強(qiáng)調(diào)數(shù)量少?？键c(diǎn)：正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。

16、D 【解析】

試題分析：題中，“必須”只能做狀語(yǔ)不能做定語(yǔ)，因此第一空只能是“必需”?！澳懝檀荚谛∧c內(nèi)的吸收”只能“控制”，不能“制止”，從兩個(gè)候選詞的語(yǔ)素意義可辨別出第二空為“抑制”。第三空所支配的賓語(yǔ)是“心血管的發(fā)生”，中心語(yǔ)是“發(fā)生”，“發(fā)生”只能“防止”但無(wú)法“防治”。

考點(diǎn)：正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。

17、D 【解析】

試題分析：本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。主要看感情色彩、適用對(duì)象、使用范圍、適合語(yǔ)境等等。融合：若干種事物互相滲透，合為一體；融匯：融合匯集。第一處，說(shuō)的是“它是清明節(jié)、寒食節(jié)、上巳節(jié)三者”，應(yīng)是“融合”。蓬勃向上：繁榮旺盛；朝氣蓬勃：多形容人。第二處，說(shuō)的是“整個(gè)時(shí)代呈現(xiàn)出??”，應(yīng)使用“蓬勃向上”。關(guān)于：突出相關(guān)性；對(duì)于：強(qiáng)調(diào)針對(duì)性。第三處，說(shuō)的是與清明的相關(guān)性，故使用“關(guān)于”。圖景：描述或想象中的景物；情景：具體場(chǎng)合的情形，景象。第四處，說(shuō)的是“唐代的正史、野史、詩(shī)歌文論??向我們展示了時(shí)人過(guò)清明的真實(shí)”，可知應(yīng)是想象中的，故用“圖景”?？键c(diǎn)：正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。

18、B 【解析】

試題分析：題中，“指摘”的意思是指出錯(cuò)誤并加以批評(píng)。“指責(zé)”的意思是指出過(guò)失并加以責(zé)備。它們的區(qū)別在于：“指摘”所指出的錯(cuò)誤通常都是為大家所公認(rèn)的錯(cuò)誤行為；“指責(zé)”通常帶有更多的主觀情感，因過(guò)失對(duì)其產(chǎn)生不利影響，所以加以責(zé)備?！敖豢棥笔且粋€(gè)多義詞，既指縱橫交錯(cuò)或錯(cuò)綜復(fù)雜點(diǎn)合在一起，也是一種通訊技術(shù)；“交融”形容事物的交匯融合。也指不同思想、不同民族、不同文化的交往、融合。“不恥”是不認(rèn)為可恥之意；“不齒”是看不起、不愿與之同列之意?！吧裰尽敝妇窈椭練?；“神智”治精神和智慧。

考點(diǎn)：正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。

19、B 【解析】

試題分析：本題考查近義詞的辨析能力。解答本題，可根據(jù)詞義及具體語(yǔ)境分析作答。爆發(fā)：比喻像彈藥爆炸一樣突然、迅速地發(fā)生。適用范圍比較廣，如“巨大的聲音”“重大事件”等的突然出現(xiàn)。暴發(fā)：側(cè)重來(lái)得突然而猛烈。適用范圍較窄，多與和水相關(guān)的事物相連，如“山洪”“洪水”等。名聲大噪 ：名聲突然大振，知名度迅速提高。側(cè)重于之前有點(diǎn)小名氣，突然因?yàn)槟吃蚨皇廊怂?。聲名鵲起：一時(shí)名聲很大。主要側(cè)重于之前一直默默無(wú)聞的，突然因?yàn)槟吃虮皇廊怂Ｑ堇[：從前提必然地得出結(jié)論的推理。演化：演變，變化發(fā)展。故選B。考點(diǎn)：正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。20、D 【解析】

試題分析：“側(cè)目”，指斜目而視，形容憤恨或者畏懼的樣子／“矚目”，意為“注目”。根據(jù)語(yǔ)境，此處應(yīng)選“矚目”。繪聲繪色：形容描寫(xiě)、敘述生動(dòng)逼真／活靈活現(xiàn)：形容描述或模仿的人或事物生動(dòng)逼真。該句側(cè)重“模仿”，應(yīng)用“活靈活現(xiàn)”?！安坏??而且”和“不但??反而”均表遞進(jìn)，但如果前一分句表示否定，后一分句表示肯定，并且強(qiáng)調(diào)它們之間的對(duì)立時(shí)，應(yīng)使用“不但??反而”。

考點(diǎn)：正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。

21、A 【解析】

試題分析：素養(yǎng)：修習(xí)涵養(yǎng)。也有平素所供養(yǎng)的意思。是形容一個(gè)人的行為道德的詞語(yǔ)。素質(zhì)：心理學(xué)上指人的某些先天的特點(diǎn)。也指人與生俱來(lái)的以及通過(guò)后天培養(yǎng)、塑造、鍛煉而獲得的身體上和人格上的性質(zhì)特點(diǎn)。獨(dú)樹(shù)一幟：?jiǎn)为?dú)樹(shù)起一面旗幟。比喻制造出獨(dú)特的風(fēng)格、主張，自成一家。不落窠臼：窠臼：比喻老套子，舊框框。比喻文章或藝術(shù)等有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格，不落伍。暴發(fā)和爆發(fā)：爆發(fā)比喻像彈藥爆炸一樣突然、迅速地發(fā)生，適用范圍比較廣，如巨大的聲音、重大事件等的突然出現(xiàn)；暴發(fā)側(cè)重來(lái)得突然而猛烈，適用范圍較窄，多與和水相關(guān)的事物相連，如山洪、洪水等?？键c(diǎn)：正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。

22、C 【解析】

試題分析：“規(guī)格”意為“產(chǎn)品質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，如一定的大小、輕重、精密度、性能等”；“規(guī)范”意為“約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)”?！胺从场币鉃椤胺凑?，比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)”；“反應(yīng)”意為“有機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起的相應(yīng)的活動(dòng)”。后三個(gè)依據(jù)邏輯斷定。

考點(diǎn)：正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。

第二篇：2017年高中近義詞辨析

高中近義詞辨析

1、曖昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。

暗昧：同“曖昧”。還可表示不聰明，愚昧。

2、包含：包容含有。包涵：原諒、寬恕。

3、暴發(fā)：突然猛烈的發(fā)生或以不正當(dāng)?shù)氖侄伟l(fā)財(cái)。如山洪、流行病、雪崩。

爆發(fā)：由于爆炸而突發(fā)或發(fā)生重大事變。如戰(zhàn)爭(zhēng)、火山、革命、大笑。

4、本義：詞的本來(lái)意義，與引申義、比喻義相對(duì)。

本意：心里本來(lái)的想法、目的。

5、必須：副詞，用在動(dòng)詞之前，表示“一定要”。

必需：動(dòng)詞，“一定要有”，可作謂語(yǔ)，多作定語(yǔ)。

6、辨正：辨明是非，糾正謬誤。如“辨正發(fā)音”，可寫(xiě)作“辯正”。

辨證：辨析考證，如“經(jīng)學(xué)者多方辨證”。亦為中醫(yī)術(shù)語(yǔ)，“辨證醫(yī)治”。

辯證：哲學(xué)術(shù)語(yǔ)，如“辯證唯物主義”。亦同“辨證”第一義。

7、哺養(yǎng)：喂養(yǎng)，使長(zhǎng)大。

撫養(yǎng)：撫育、照料并教養(yǎng)。

8、不力：不盡力。如“措施不力”。

不利：沒(méi)好處，不順利，如“出師不利”。

9、不至[不至于]：不會(huì)達(dá)到某種程度，如“決不至于不知道”。

不致[不致于]：不會(huì)引發(fā)某種后果，如“決不致犯錯(cuò)誤”。

10、蒼茫：多指夜色、水域、大地等曠遠(yuǎn)、迷茫。引申為模糊不清。

蒼莽：多指樹(shù)林、山嶺、大地等廣闊無(wú)邊。引申為意境心胸開(kāi)闊。

11、長(zhǎng)年：一年到頭，整年。如“長(zhǎng)年積雪”、“長(zhǎng)年勞作”。

常年：*終年、常期，如“常年堅(jiān)持體育活動(dòng)”。平常年份，如“常年產(chǎn)量不過(guò)200斤”。

12、陳規(guī)：過(guò)時(shí)的、不適用的規(guī)章制度，如“陳規(guī)陋習(xí)”。

成規(guī)：現(xiàn)行或行之已久的規(guī)則、方法，如“墨守成規(guī)”。

13、弛緩：放松、緩和，如“緊張的情緒慢慢~~下來(lái)。

遲緩：緩慢，與”迅速”相對(duì)，如“~ ~地邁著步子”。

14、出身：人的早期經(jīng)歷或身份，如“出身于干部家庭”。

出生：生下來(lái)，側(cè)重于自然屬性，如“~ ~ 于20世紀(jì)初”。

15、處世：指人事交往、參加社會(huì)活動(dòng)，“~ ~穩(wěn)健”、“為人~ ~”。

處事：辦事、處理事務(wù)，如“~ ~ 認(rèn)真，從不馬虎”。

16、創(chuàng)建：動(dòng)詞，創(chuàng)立。

創(chuàng)見(jiàn)：名詞，獨(dú)到的見(jiàn)解。

17、醇厚：口味純正濃厚，亦用于人的品質(zhì)或風(fēng)俗，此時(shí)同“淳厚”。

淳厚[純厚]：只指品質(zhì)風(fēng)俗質(zhì)樸敦厚。

18、伺候：可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。

侍候：用于對(duì)長(zhǎng)輩或地位高者。

19、次序：先后順序。

秩序：有條理、不混亂的情況。

20、竄改：對(duì)文本、文件、成語(yǔ)、古籍等的改動(dòng)。

篡改：用作偽的手段改動(dòng)歷史、理論、政策等。

21、大事：重大或重要的事。

大勢(shì)：事情發(fā)展的趨勢(shì)。

22、大義:大道理.如“微言大義”

大意：主要的或大概的意思。

23、度過(guò)：用于時(shí)間方面。

渡過(guò)：用于有水面的空間或難點(diǎn)、危機(jī)、困難時(shí)期。

24、法制：名詞，法律制度。

法治：名詞或動(dòng)詞，依法終古治國(guó)的思想、方法

25、反映：“反射 ”把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)

反應(yīng)： *受到刺激而引起的相應(yīng)活動(dòng)，*事情引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行為。

26、妨害：使受損害。如“妨害健康”、“妨害要表達(dá)的義理”。

妨礙：使不能順利進(jìn)行，如“妨礙交通”、“妨礙政策的實(shí)施”。

27、分辯：辯白、解釋，如“不由分辯”、“不和你分辯”。

分辨：區(qū)分辨別。

28、膚淺：（學(xué)識(shí)）淺，理解不深。

浮淺：（思想作風(fēng)、文章風(fēng)格）淺薄、不切實(shí)。

29、伏法：依法處以死刑。

服法：認(rèn)罪。（“伏罪”、“服罪”是同義詞）

30、伏帖：*心里舒服 *順從

服帖：*順從 *妥當(dāng)，常用AABB式重疊。

伏貼：緊貼在上面，動(dòng)詞。如“~ ~在他身上”（辨：表示順從、馴服時(shí)，服帖、伏帖通用。但表示舒坦時(shí)用伏帖，表示妥當(dāng)時(shí)用服帖，如“把事情辦~ ~”。

31、扶養(yǎng)：扶助、供養(yǎng)。用于有各種扶養(yǎng)關(guān)系的人之間。

撫養(yǎng)：愛(ài)護(hù)并教養(yǎng)。用于長(zhǎng)對(duì)幼。（如：夫妻雙方有互相扶養(yǎng)的義務(wù)，父母對(duì)子女有撫養(yǎng)的義務(wù)，子女有贍養(yǎng)父母的義務(wù)。）

35、感奮：因感動(dòng)、感激而興奮、奮發(fā)。

感憤：有所感觸而憤慨。

36、個(gè)別：?jiǎn)蝹€(gè)，極少數(shù)。如“個(gè)別現(xiàn)象”、“個(gè)別處理”。

各別：各不相同，有分別或特別。如“各別對(duì)待”、“形式各別”。

37、工夫：指占用的空閑或時(shí)間。

功夫：耗費(fèi)的時(shí)間或精力，也指本領(lǐng)和武術(shù)。（辨：表示武術(shù)用 “功夫”，在時(shí)間和本領(lǐng)上兩詞通用，但“工夫”多指時(shí)間“功夫”多指本領(lǐng)或造詣。）

38、過(guò)度：形容詞，過(guò)分。

過(guò)渡：發(fā)展變化到另一階段。

39、轟然：大聲。

哄然：許多人同時(shí)發(fā)出聲音。

40、宏大：側(cè)重于規(guī)模大，常用于建筑物、隊(duì)伍、場(chǎng)面、理想。

洪大：聲音 大而響亮。

41、化裝：為不被人識(shí)別或演戲而改變裝束。

化妝：為更美麗而打扮修飾。

42、渙然：消散、消失。如“渙然冰釋”。

煥然：光彩煥發(fā)。如“光彩煥然”。

43、惶惶：驚恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可終日”

遑遑：匆忙不安定，如“遑遑?zé)o所依歸”。

煌煌：光彩奪目、盛大醒目，如“煌煌數(shù)百萬(wàn)言”、“燈光煌煌”。

44、會(huì)合：著重于人相會(huì)聚攏。

匯合：常比喻抽象事物（意志、力量等）匯聚在一起。

45、機(jī)體：生命個(gè)體的總稱，如“加速機(jī)體的新陳代謝”。

肌體：身體，常比喻組織機(jī)構(gòu)。

46、既而：時(shí)間副詞，著重指前后兩件事發(fā)生的時(shí)間相隔不久，一般單用。

繼而：關(guān)聯(lián)副詞，前后兩事緊緊相連常與“始而”、“先是”搭配。

47、艱苦（艱苦卓絕）：艱難困苦，適用于環(huán)境、生活、歲月等客觀條件。

堅(jiān)苦（堅(jiān)苦卓絕）：堅(jiān)毅刻苦，適用于主觀精神、工作作風(fēng)等。

48、簡(jiǎn)潔：說(shuō)話作文簡(jiǎn)單明白，側(cè)重于沒(méi)有廢話。

簡(jiǎn)截：說(shuō)話作文直了當(dāng)，不拐彎抹角。

簡(jiǎn)捷：*同“簡(jiǎn)截” *行動(dòng)、方法、手續(xù)簡(jiǎn)便快捷。

50、校正：校對(duì)更正文字、位置上的偏差和錯(cuò)誤。

矯正：糾正生理毛病和錯(cuò)誤偏差。

教正：客套話，讓人指教。

76、入骨三分:只用于形容對(duì)反面事物的揭露深刻尖銳。

入木三分: 既用于反面揭露,又用于對(duì)正面事物的議論深刻。

77、申明: 鄭重申說(shuō)理由,含解釋辯白之意。

聲明: 公開(kāi)宣布或表明立場(chǎng)、態(tài)度,名詞、動(dòng)詞。

78、圣地: 具有重大歷史意義的地方。

勝地: 名勝之地．

79、時(shí)世:時(shí)代或社會(huì)。如“ ~的變遷”、“艱難~”．

時(shí)勢(shì): 時(shí)代潮流或趨勢(shì)．如“為~所迫”。

80、實(shí)驗(yàn): 對(duì)科學(xué)理論進(jìn)行實(shí)際驗(yàn)證.試驗(yàn): 對(duì)某事物的結(jié)果、性能進(jìn)行試探觀察．

十足:（1）成份純（2）十分充分．

實(shí)足: 確實(shí)足數(shù),如“分量~”、“ ~年齡”、“~25O人 ”。

熟悉: 側(cè)重知道得詳細(xì)、清楚,多適用于知識(shí)．

熟習(xí): 側(cè)重于技巧掌握得熟練。

題材: 作品的材料內(nèi)容．

體裁: 作品的表現(xiàn)形式．

提詞: 給演員提示臺(tái)詞．

題詞: 寫(xiě)一段話表示紀(jì)念或勉勵(lì)．

體形: 身體形狀如 “體形勻稱 ” ．

體型: 身體類型,如特殊體型。

停止: 不再進(jìn)行．

停滯: 受阻礙而不能順利發(fā)展。如“~不前”．

87、提名: 被定為候選人．

題名: 寫(xiě)上姓名。如金榜題名。

88、推托: 借故拒絕．側(cè)重拒絕的行為．

推脫: 推卸責(zé)任、錯(cuò)誤等,側(cè)重推的結(jié)果．

89、退化: 功能減退,由優(yōu)變劣。

蛻化:（1）由動(dòng)物蛻皮引申為事物脫胎演化,如“由奴隸社會(huì)~為封建社會(huì)?；瘔櫬?。如“~變質(zhì)”。

90、委曲:（1）曲折,如”河流~”(2)事情的底細(xì)．

委屈: 受到不應(yīng)有做待遇而心里難過(guò)．

90、無(wú)禮: 如“傲慢~”、“怠慢~”

(2)變質(zhì)、腐 無(wú)理: 如 “~取鬧 ”、“～ 拖延 ”、“～ 摧殘”

91、降伏: 使馴服．主語(yǔ)為使別人順從的人．

降服： 馴服、投降。主語(yǔ)為屈服的人。

92、蕭蕭: 風(fēng)聲、馬嘶聲、草木搖落聲．

瀟瀟: 風(fēng)雨急驟或飄落．

93、協(xié)調(diào): 形容詞側(cè)重步調(diào)一致,有條不紊．還可以作動(dòng)詞用。

諧調(diào): 側(cè)重比剛例勻稱,常用于聲音、顏色、氣氛等。

94、心律: 心臟跳動(dòng)的節(jié)律,如心律不齊。

心率: 心臟跳動(dòng)的頻率,如心率太快．

95、刑罰: 依照刑法對(duì)違法者施行的強(qiáng)制處分。

刑法: 關(guān)于犯罪和刑罰的法律．

96、學(xué)力: 在學(xué)問(wèn)上達(dá)到的程’度．凡說(shuō)“同等~ `~”一定是“學(xué)力”。

學(xué)歷: 學(xué)習(xí)經(jīng)歷,指持有何級(jí)學(xué)校的文憑．

97、迅急: 快而急迫．

迅疾: 僅指速度快。

98、徇情: 為情自殺。

殉情: 照顧私情而違反法律。

99、嚴(yán)整: 隊(duì)伍嚴(yán)肅整齊,管理或書(shū)畫(huà)布局嚴(yán)謹(jǐn)。

嚴(yán)正:立場(chǎng)態(tài)度嚴(yán)肅正當(dāng)。

100、揚(yáng)揚(yáng): ~~得意、沸沸~~、紛紛~ ~、喜氣~~

洋洋: ~~得意-~~灑灑、~~大觀、喜氣~~。

101、一齊: 同時(shí)各自發(fā)出

一起: 一地發(fā)生或合到一地.例:我們的思潮同春潮一起翻滾,遍地的春花同心花一齊開(kāi)放

102、疑義: 可疑之處,疑惑不定的含義。

異議: 不同的意見(jiàn)或議論。

103、以至:（1）表示時(shí)間數(shù)量范圍的延伸（2）表示上文情況的結(jié)果。

以致;表示上文情況造成的不好的結(jié)果。

意氣:（1）意志氣概,如~~風(fēng)發(fā)（2）志趣性格,如~~相投（3）主觀情緒,如~用事

義氣： 指主持公道或忠于朋友的感情，如“重義氣”。

104、看中;經(jīng)過(guò)觀察,感到滿意,不能加很字。

看重;看得起,看得很重要,可以說(shuō)成很看重

105、意旨;意圖,意向 ,目的。

意志;自覺(jué)努力的心理狀態(tài)。

106、隱晦: 意思不明顯 隱諱;隱瞞不說(shuō)

107、盈利;中性,獲取利潤(rùn)。

營(yíng)利;貶義,謀取私利。

108、幽雅;環(huán)境幽靜雅致。優(yōu)雅;舉止言談?dòng)酗L(fēng)度。

109、允許;應(yīng)允并許可。容許;容忍許可。

110、不止:表示數(shù)量茫圍超出

不只;常同 “還有 ”、“甚至 ”等連用,表示遞進(jìn)關(guān)系

111、淹沒(méi)：（大水）漫過(guò)，蓋過(guò)。如：河里漲水，小橋都~了。

湮沒(méi)：（一般隨時(shí)間的流逝）埋沒(méi)。如：人類有多少文化成果~在歷史的長(zhǎng)河中。112、生計(jì)：維持生活的辦法。如：這些年他為全家~四處奔波。

生意：商業(yè)經(jīng)營(yíng)、買(mǎi)賣。如：~興隆。

113、神智：精神智慧。神志：知覺(jué)、理智。

114、范圍：上下四周的界限（相對(duì)具體）。如：~已經(jīng)有些不清了。

范疇：強(qiáng)調(diào)學(xué)科領(lǐng)域，范圍。（比較抽象、概括）。如：應(yīng)該在哲學(xué)~內(nèi)考慮這個(gè)問(wèn)題。

115、權(quán)利：權(quán)力、利益。如：要保護(hù)傷殘人的合法~。

權(quán)力：強(qiáng)調(diào)強(qiáng)制性，支配性。如：~過(guò)分集中，又缺乏必要的監(jiān)督，容易滋生腐敗。

116、凋敝：生活事業(yè)衰敗。如：民生凋敝

凋零：（1）草木凋謝零落。如：秋風(fēng)掃過(guò)。萬(wàn)木~。（2）衰落。如：家道~ 117、激勵(lì)：激發(fā)勉勵(lì)，使振作。（一般指精神）如：雷鋒精神~著幾代人。

鼓勵(lì)：鼓動(dòng)激勵(lì)，使人向上。（由人發(fā)出這個(gè)動(dòng)作）如：是他~我走上文學(xué)創(chuàng)作的道路。

118、啟示：?jiǎn)l(fā)指示，使有所領(lǐng)悟（的話、道理等）?？勺鲃?dòng)詞，也可作名詞。如：這個(gè)故事~我們，一定要保持自己的高尚品格。

啟事：公開(kāi)聲明某事的文字。如：招領(lǐng)~ 119、徘徊：來(lái)回走動(dòng)（一般有心事）。如：他長(zhǎng)時(shí)間地在公園門(mén)口~，久久不愿離去。徜徉：安閑自在地步行。如：在月光下~ 120、妨害：有害于（強(qiáng)調(diào)結(jié)果）。如：吸煙~健康

妨礙：阻礙，使事情不能順利進(jìn)行。如：隨意擺攤設(shè)點(diǎn)會(huì)~交通。

121、點(diǎn)染：點(diǎn)綴、修飾。如：幾筆~便使畫(huà)增色不少。

渲染：（1）用色彩、語(yǔ)言的烘托描寫(xiě)加強(qiáng)藝術(shù)效果。如：詩(shī)中~了一種安樂(lè)祥和的景象。（2）夸大。如：這部作品過(guò)分~了戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖。

122、界限：（1）不同事物的分界，同“界線”。如：劃清~（2）盡頭處，限度。如：殖民者的野心是沒(méi)有~的。

界線：兩個(gè)地區(qū)劃分邊界的線。如：球場(chǎng)~。

145、間隙：指空隙。如：她利用開(kāi)會(huì)的~，給家里打了個(gè)電話。

間歇：動(dòng)作、變化等有規(guī)律的停止。如：這是一處~性噴泉。

146、尖銳：認(rèn)識(shí)事物靈敏、深刻。如：無(wú)論別人的批評(píng)多么刺耳，多么讓人難以接受，都應(yīng)當(dāng)洗耳恭聽(tīng)，殊不知這些忠言往往是正確的、~的。

尖刻：尖酸刻薄的態(tài)度。如：她為人非常~，真讓人接受不了。

147、誤解：錯(cuò)誤地理解。

曲解：錯(cuò)誤解釋客觀事實(shí)或別人的原意（多指故意的）。

148、捉摸：猜測(cè)，預(yù)料。如：這位老人精神很好，但脾氣越來(lái)越古怪，令人難以~。

琢磨：思索，考慮。如：仔細(xì)~一下應(yīng)對(duì)措施。

149、整頓：使紊亂變?yōu)檎R，不健全的健全起來(lái)。如：為了凈化整個(gè)音像市場(chǎng)，掃黃打非領(lǐng)導(dǎo)小組最近~了一批音像批發(fā)集散地。

整治：（1）整理，修理。如：利用農(nóng)閑，縣里發(fā)起了~河道的活動(dòng)。（2）懲罰，打擊。如：~不法之徒。

150、領(lǐng)略：了解情況，認(rèn)識(shí)意義，辨別滋味。如：這一節(jié)《琵琶行》的欣賞課，使我感受了琵琶女的幽怨之情，~了白居易將音樂(lè)形象具體化的高超筆法。

領(lǐng)會(huì)：對(duì)事物了解并有所體會(huì)。如：他及時(shí)~了經(jīng)理的意圖，把這個(gè)人支走了。

151、行跡：意為行動(dòng)的蹤跡； 形跡：指舉動(dòng)和神色，如：“形跡可疑”，也可指痕跡、跡象，如“不留~(yú)”。152、隱晦：意為（意思）不明顯，如：這些詩(shī)寫(xiě)得十分~，不容易懂。隱諱：指有所顧忌而隱瞞不說(shuō)，如：他從不~自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

153、修養(yǎng)：（1）指提高學(xué)識(shí)、思想水平；如：他的文學(xué)~很高。（2）指養(yǎng)成正確的待人處事的態(tài)度。如：這個(gè)人很有~。休養(yǎng)：指體力方面休息調(diào)養(yǎng)。

154、做客：指當(dāng)客人，如：昨天我在親戚家~。

作客：是客居的意思，如：那兩年他在廣州~。作客他鄉(xiāng)等。

155、震蕩：指外力引起的動(dòng)蕩，也指精神上受到的重大影響，不能平靜。如：山谷~、人心~。振蕩：主要是物理學(xué)用語(yǔ)，指物體運(yùn)動(dòng)的一種形式或電流的周期性變化。

156、克服：指用精神力量戰(zhàn)勝或抑制什么； 克復(fù)：指把敵人占領(lǐng)的地方奪了回來(lái)。

157、事務(wù)：所做的或要做的事情。如果指比較具體的事情、事件，要用“事務(wù)”；如：他為了做好公司里的~，整天忙得不可開(kāi)交。

事物：泛指各種物體和現(xiàn)象（不排斥其中包括哪些事情事件），要用“事物”，如：小說(shuō)反映的事物很復(fù)雜。

158、委屈：指受冤屈；如：無(wú)緣無(wú)故遭到訓(xùn)斥，他感到莫大的~。

委曲：（1）指曲折。如：河流~（2）事情的底細(xì)。如：細(xì)說(shuō)這件事的~。

159、臨近：表示時(shí)間接近時(shí)；表示地點(diǎn)接近時(shí)，表示的是接近的動(dòng)作。如果表示的是接近的狀態(tài)，側(cè)重表示甲方以乙方為參照。

鄰近：表示一般的接近，如：我國(guó)東部跟朝鮮接壤，跟日本鄰近。無(wú)參照意味。

160、收集：使聚集在一起。（多指現(xiàn)成的）如：他把散落在地的材料~起來(lái)。

搜集：到處尋找使聚集在一起。如：一個(gè)貝殼迷花了近十年心血，~到幾千種遠(yuǎn)東出產(chǎn)的貝殼。

161、狡辯：狡猾地強(qiáng)辯。如：雖然人證物證俱在，但是他還在為自己~。

詭辯：主要指一種論證方法，貌似合理。如：“白馬非馬論”是一種~的論調(diào)。

162、里程 歷程 過(guò)程

“里程”可指具體的路程，如“往返里程”，“歷程”不能用在此意。“里程”還可指發(fā)展的過(guò)程，而“歷程”指經(jīng)歷的過(guò)程，區(qū)別在于：在時(shí)間不明確時(shí)，或是將來(lái)時(shí)用前者，如：革命的里程；學(xué)生們激情滿懷，展望新的生活里程。如果是表示過(guò)去的句子中，要用后者。如：回顧幾十年的戰(zhàn)斗歷程，他感慨萬(wàn)千。過(guò)程是指事物進(jìn)行或發(fā)展而經(jīng)歷的程序。如：思考~。

163、國(guó)事 國(guó)是

“國(guó)事”指國(guó)家大事，“國(guó)是”指國(guó)家大計(jì)。用后者的地方一般可以用前者，但用前者的地方不一定能用后者，如：***主席對(duì)美國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。此處不能用“國(guó)是”。

164、淵博：學(xué)識(shí)深而廣。如：想想看，哪一個(gè)偉大的作家不是學(xué)問(wèn)~積極勞動(dòng)的人呢？ 廣博：范圍大，知識(shí)多。如：他知識(shí)~，三教九流，無(wú)所不通。165、甄別：通過(guò)考核來(lái)辨別真?zhèn)?。（非常認(rèn)真細(xì)致）如：近幾年我國(guó)出土了大量先秦時(shí)期的典籍，使我們有可能對(duì)過(guò)去被判為偽書(shū)的作品重新加以~。

鑒別：一般用來(lái)指判別事物的好壞。如：在選擇讀書(shū)時(shí)，我們首先要~書(shū)的好壞。

166、大事：大規(guī)模致力于或大力從事。如：對(duì)~宣傳的所謂暢銷書(shū)宜作冷靜分析，相反，一些看似冷門(mén)的美學(xué)和哲學(xué)書(shū)，倒可以添購(gòu)一些。

大肆：無(wú)顧忌地（多指做壞事）。如；希特勒~鼓吹的“種族優(yōu)勝論”，是法西斯主義的重要理論根據(jù)。

167、鏟除：用工具除掉，對(duì)象可以是草、土石等具體的東西，也可以用于抽象的對(duì)象。如： 要想徹底解決足球比賽中的“黑哨”問(wèn)題，必須~產(chǎn)生這一現(xiàn)象的社會(huì)土壤。

根除：連根拔除，對(duì)象一般是抽象的有害的事物等。如：要~這種丑惡現(xiàn)象，不是一朝一夕就能做到的。

168、因緣：泛指緣分，指人與人之間命中注定的遇合的機(jī)會(huì)，也指人與人或人與事物之間發(fā)生聯(lián)系的可能性。如：詩(shī)人余光中的名作《鄉(xiāng)愁》，許多人耳熟能詳；至于他與東南大學(xué)的一段~，卻知者甚少。

姻緣：指婚姻的緣分。如：他們倆從小青梅竹馬，后來(lái)成就了一番好~。

169、保證：擔(dān)保（做到），名詞或動(dòng)詞。作動(dòng)詞時(shí)后不能帶名詞性短語(yǔ)。如：~完成任務(wù)。保障：對(duì)已有事物加以保護(hù)使不受損害。如：~公民合法權(quán)利。

170、包含：里面含有。如：這段話~幾層意思。

包涵：請(qǐng)人原諒。如：請(qǐng)多~。

171、報(bào)復(fù)：打擊批評(píng)自己或損害自己利益的人。如：打擊~(yú)。

抱負(fù)：遠(yuǎn)大志向。如：從小樹(shù)立遠(yuǎn)大~。

172、變換：事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種。如：變換寫(xiě)作方式。

變幻：不規(guī)則的改變，強(qiáng)調(diào)不固定。如：國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云~。

173、篡改：用作偽的手段改動(dòng)或曲解。如：日本~教科書(shū)的行為，引起了周邊國(guó)家的憤怒。竄改：改動(dòng)文字。如：不要隨意~古人的詩(shī)句。

174、反映：（1）反照，把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)。如：這本小說(shuō)真實(shí)地~了現(xiàn)實(shí)生活。（2）把客觀情況或意見(jiàn)告訴上級(jí)有關(guān)部門(mén)。如：把情況向上邊~。

反應(yīng)：（1）事件引起的意見(jiàn)、態(tài)度、行動(dòng)。如：聽(tīng)了這次報(bào)告，你有什么~？（2）一些物理或化學(xué)變化。如：發(fā)生熱核~。

175、過(guò)度：超過(guò)適當(dāng)?shù)南薅?。如：~放牧是導(dǎo)致沙漠化的一個(gè)重要原因。

過(guò)渡：由一個(gè)階段逐漸發(fā)展轉(zhuǎn)入另一階段。如：由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)~。

176、溝通：使雙方能通連，一般指情感或物質(zhì)等。如：~兩國(guó)的文化。

勾通：暗中串通，勾結(jié)。如：他與不法分子~大肆侵吞國(guó)家財(cái)產(chǎn)。177、檢查：（1）為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題用心察看。如：~作業(yè)。（2）檢討。如：寫(xiě)份~交到辦公室。

檢察：審查被檢舉的犯罪事實(shí)。如：設(shè)置~機(jī)關(guān)。

178、工夫：時(shí)間，時(shí)候。如：他花了幾天~學(xué)會(huì)了打字。

功夫：本領(lǐng)，造詣。如：他的詩(shī)~很深。

179、交代 交待

“交代”有三個(gè)意思：

1、把經(jīng)手的事務(wù)移交給接替的人，如“交代工作”；

2、囑咐，如“他一再交代我們要注意工程質(zhì)量”。

3、把事情或意見(jiàn)向有關(guān)人說(shuō)明，也指把錯(cuò)誤或罪行坦白出來(lái)，如“~政策”、“~問(wèn)題”?！敖淮币馑纪敖淮钡谌齻€(gè)意思，也就是說(shuō)兩者在這個(gè)意思上可通用。另外，“交待”還作完結(jié)（指結(jié)局不如意，含詼諧意），如：要是飛機(jī)出了事，這條命也就~了。

180、接受：容納不拒絕。如：要虛心~批評(píng)。

接收：收受過(guò)來(lái)。如：~會(huì)員。

181、截止：到一定期限停止（不再延續(xù)）。如：報(bào)名到昨天已經(jīng)~。

截至：截止到某一個(gè)時(shí)期（還有可能延續(xù)）。如：~昨天，報(bào)名的已經(jīng)超過(guò)300人。

182、及時(shí)：（1）正趕上時(shí)候。如：來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨。（2）不拖延。如有問(wèn)題要及時(shí)解決。即時(shí)：立即。如：接到上級(jí)的指示，他~向下作了傳達(dá)。

183、厲害：形容詞。難以應(yīng)付或忍受；劇烈、兇猛。如：頭痛得厲害。

利害：名詞。利益與害處。如：他們之間有密切的~關(guān)系。

184、濫用：過(guò)多地使用，不必或不該用而用。如：領(lǐng)導(dǎo)者不能~職權(quán)。

亂用：胡亂地使用。如：不要~歇后語(yǔ)，要注意語(yǔ)體色彩。

185、清凈：沒(méi)有事物打擾。如：耳根清凈。

清靜：安靜、不嘈雜。如：環(huán)境非常~。

186、啟用：開(kāi)始使用。多用于物。如：~新的印章。

起用：（1）重新任用已退職或免職的人員。如：長(zhǎng)平之戰(zhàn)后，趙王想~當(dāng)時(shí)已逃到魏國(guó)的廉頗。（1）提拔使用。如：要大膽~新人。

第三篇：近義詞辨析

一、言語(yǔ)理解與表達(dá)之近義詞辨析 按照、依照、遵照 都是介詞。

按照——重在引進(jìn)動(dòng)作行為的憑借和根據(jù)，如?按照事實(shí)說(shuō)話?。

依照——重在強(qiáng)調(diào)以某事為根據(jù)完全照辦，法律條文使用?依照?多。

遵照——多用于介紹行為依據(jù)的重要原則、指示和精神，如?遵照上級(jí)的指示辦事?。包含 包涵

包含——里邊含有。如：這段話包含好幾層意思。包涵——請(qǐng)人原諒。如：請(qǐng)多包涵。必須 必需

必須——①表示事理上和情理上的必要，能愿動(dòng)詞。如：學(xué)習(xí)必須刻苦。②表示加強(qiáng)命令語(yǔ)氣，副詞。如： 你必須離去。

必需——一定要有的，不可缺少的，動(dòng)詞。如：煤和鐵是工業(yè)所必需的原料。辨明 辯明

辨明——辨別清楚。如：辨明方向／辨明是非

辯明——分辯清楚；辯論清楚。如：這場(chǎng)論爭(zhēng)已辯明事理。變換 變幻

變換——只是事物的形式或內(nèi)容換成另一種，能帶賓語(yǔ)。變換位臵／適應(yīng)季節(jié)的變換。

變幻——是事物的形式或內(nèi)容不規(guī)則的或奇異的變化，不能帶賓語(yǔ)。如：風(fēng)云變幻／情緒變幻無(wú)常。不和〃 不合

不和——不和睦，側(cè)重于關(guān)系處理得不好。如：夫妻不和／家庭不和。

不合——合不來(lái)，側(cè)重于性情不相投，不能相處。如：我倆脾氣不合。必然 必定 一定

三個(gè)詞都表示肯定，都含有?非??不可?之意，表示對(duì)判斷、推理的肯定，都經(jīng)常作狀語(yǔ)。區(qū)別是：

?必然??必定?表示客觀事物發(fā)展肯定會(huì)有這樣的趨勢(shì)或結(jié)果，它們?cè)谝话闱闆r下可以互換。而?必然?和?偶然?對(duì)舉，?必然?是形容詞，有時(shí)作名詞用，表示客觀事物的規(guī)律性；它還可以作定語(yǔ)，如?必然規(guī)律?。?必定?是副詞，常用于主觀的分析、肯定，如?他每次進(jìn)城，必定來(lái)我這里坐坐?。?一定?可以表示對(duì)客觀事物發(fā)展趨勢(shì)的判斷；也可以表示人們的意志和愿望，或表示一種命令的語(yǔ)氣；還可以作形容詞，表示特定或相當(dāng)?shù)囊馑?，?一定的文化是一定的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念形態(tài)上的反映?。本來(lái)吧 原來(lái) 都是副詞。

本來(lái)——強(qiáng)調(diào)理應(yīng)如此，一直如此，如?當(dāng)天的作業(yè)本來(lái)就應(yīng)當(dāng)天完成?。

原來(lái)——強(qiáng)調(diào)過(guò)去不知道或?qū)η闆r有所認(rèn)識(shí)，如?事情真相原來(lái)如此?。不免 未免

都是語(yǔ)氣助詞，作狀語(yǔ)，用雙重否定表示肯定。

不免——是免不了之意，用來(lái)加重句子的語(yǔ)氣，有時(shí)還可以作謂語(yǔ)，如?老栓見(jiàn)這樣子，不免皺了皺展開(kāi) 的眉心?。未免——用來(lái)緩和句子的語(yǔ)氣，不能作謂語(yǔ)，如?這封掛號(hào)信倘要遺失，未免可惜?。不止 不只

不止——①指繼續(xù)不停，如?他的一句笑話引得伙伴們大笑不止?；②指超出某個(gè)數(shù)目范圍，如?他恐怕不止60歲了?。不只——有不但之意，如?河水不只可以用來(lái)灌溉，還可用來(lái)發(fā)電?。不至 不致

不至——表示不會(huì)達(dá)到某種程度，如?作為一位受黨教育多年的干部，不至于連這點(diǎn)道理都不懂吧！

不致——表示不會(huì)引起某種后果，如?事前做好準(zhǔn)備，就不致到時(shí)手忙腳亂了?。查訪 察訪

查訪——側(cè)重于通過(guò)打聽(tīng)進(jìn)行調(diào)查，其對(duì)象一般是與案情有關(guān)的人，其目的是弄清案情，為斷案結(jié)案做準(zhǔn) 備。如：查訪有關(guān)人證物證。

察訪——調(diào)查手段除訪問(wèn)之外，還有觀察，也不限于對(duì)案情的調(diào)查，其調(diào)查對(duì)象要廣泛得多。如：這一事件經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期察出身——指?jìng)€(gè)人早期的經(jīng)歷或身份。如：工人出身。處世 處事

處世——泛指人在社會(huì)上活動(dòng)，跟人往來(lái)。如：人心不古，處事——處理事物的意思，一般是指具體事物的處理。篡改 竄改

篡改——用作偽的手段改動(dòng)或曲解經(jīng)典、理論、政策等 竄改——改動(dòng)成語(yǔ)、文件、古書(shū)等。如：他將?望洋興嘆?竄改成?望山興嘆?。常常 往往 經(jīng)常

這三個(gè)詞都是副詞，都表示?多次、多數(shù)、不斷發(fā)生?。常?！卸啻?、多數(shù)的意思外，還有時(shí)常、不斷的意思。它既表示時(shí)間，又表示頻率，在一般情況下，可以與?往往?互換，如?鬧這類獨(dú)立性的人，常常跟他們的個(gè)人第一主義分不開(kāi)他們?cè)趥€(gè)人和黨的關(guān)系問(wèn)題上，往往是不正確的?。

往往——除有多次、多數(shù)的意思外，還可以用來(lái)表現(xiàn)在一定條件或前提下將要出現(xiàn)的情況，如?我們有些同志理論上承認(rèn)教育是有階級(jí)性的，可是一遇到具體問(wèn)題，往往就把這個(gè)基本觀點(diǎn)忘掉了。經(jīng)?！脖硎?常常??往往?的意思，但還有連續(xù)不斷、經(jīng)久常行的意思，可以構(gòu)成?經(jīng)常性、經(jīng)常不斷?等詞組，如?人的思想也要經(jīng)常檢查，不斷改造。? 曾經(jīng) 已經(jīng) 都是副詞。

曾經(jīng)——表從前有過(guò)某種行為或情況，如?我曾經(jīng)許下諾言，一定要到未名湖去讀大學(xué)?。已經(jīng)——強(qiáng)調(diào)動(dòng)作行為的完成或可能還在延續(xù)，如?我們的航船已經(jīng)駛?cè)肓?1世紀(jì)?。度過(guò) 渡過(guò)

度過(guò)——通常用于時(shí)間方面。如：度過(guò)美好的春天青年時(shí)代歲月

渡過(guò)——常用于江河湖海，或通過(guò)困難、難點(diǎn)、危機(jī)等。大概 大約 約莫

這三個(gè)詞都表示估計(jì)的意思，都是副詞。

大概——側(cè)重于表示不十分精確或不十分詳盡，如?他們的話大概是真的，我就親見(jiàn)他有一次上講臺(tái)沒(méi)有打領(lǐng)結(jié)?。

大約——側(cè)重于表示估計(jì)的數(shù)目不十分精確，如?從花開(kāi)到果子成熟，大約得三個(gè)月，看來(lái)我是等不及在這兒吃鮮荔枝了?。

約莫——側(cè)重表示對(duì)數(shù)目或時(shí)間的估計(jì)，如?約莫一袋煙的工夫，老人又轉(zhuǎn)了回來(lái)?。大力 大舉 大肆 都是副詞，都有在行動(dòng)上采取大規(guī)模的方式的意思。

大力——側(cè)重指盡最大的力量，適用范圍較大，多用于積極方面，含有褒義，如?大力推廣普通話?。

大舉——側(cè)重指大規(guī)模的行動(dòng)，多用于軍事行動(dòng)方面，如?以色列大舉進(jìn)攻巴勒斯坦?。大肆——側(cè)重指不顧一切地任意妄為，一般用于消極方面，是貶義詞，如?法輪功組織大肆吹噓法輪功的‘神效’，致使許多不明真相的群眾上當(dāng)受騙?。單是 但是

單是——即單純是，單單是。

但是——作連詞，連接轉(zhuǎn)折關(guān)系；作副詞，相當(dāng)于?只是?。但是 可是 然而 卻 只是

這五個(gè)詞都是連詞，用在兩個(gè)分句之間，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系同的是轉(zhuǎn)折的程度有所不同。?但是?轉(zhuǎn)折的程度 和語(yǔ)氣重一些，為重轉(zhuǎn)連詞；其他的詞轉(zhuǎn)折的程度和語(yǔ)氣較輕，為輕轉(zhuǎn)連詞。對(duì) 對(duì)于 關(guān)于

這三個(gè)詞都是介詞。?對(duì)?和?對(duì)于?都表示動(dòng)作行為所涉及的對(duì)象，在一般情況下，二者可以通用，凡能用?對(duì)于?的地方均能改為?對(duì)?，如?他對(duì)(對(duì)于)工作很負(fù)責(zé)?。但它們又有些不同的地方：

第一，當(dāng)?對(duì)?含有對(duì)待、向等意味時(shí)，?對(duì)?不能換成?對(duì)于?；

第二，當(dāng)?對(duì)?用在助動(dòng)詞、副詞之后時(shí)，?對(duì)?不能換成?對(duì)于?；?對(duì)?多用于口語(yǔ)體，?對(duì)于?的色彩莊重些，更適合用書(shū)面語(yǔ)體

?關(guān)于?是限定、提示關(guān)聯(lián)到的人或事物范圍的介詞，有時(shí)可跟?對(duì)于?互換，如?關(guān)于

(對(duì)于)這個(gè)問(wèn)題的處理，我完全同意?。但它們又有明顯的區(qū)別：

第一，指出明確的對(duì)象用?對(duì)于?，不用?關(guān)于?，表示某種范圍，用?關(guān)于?不用?對(duì)于?；第二，?對(duì)于?可用在句首，也可以用在句中，而?關(guān)于?只用于句首，如?我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題很了解?，不能說(shuō)成?我關(guān)于這個(gè)問(wèn)題很了解?； 第三，?關(guān)于?構(gòu)成的介賓短語(yǔ)常作定語(yǔ)，常常單獨(dú)作為的標(biāo)題，而?對(duì)于?構(gòu)成的介賓短語(yǔ)多作狀語(yǔ)，不能單獨(dú)的標(biāo)題，只有當(dāng)它與名詞組成偏正短語(yǔ)時(shí)才能作為標(biāo)題。惡運(yùn) 厄運(yùn)

惡運(yùn)——側(cè)重指壞的帶有兇險(xiǎn)的運(yùn)氣。如：交了惡運(yùn)。厄運(yùn)——側(cè)重指不幸的遭遇。如：想不到他中年喪妻．遭此厄運(yùn)。[ 遏制 遏止

遏制——著重于?制?，壓制住、控制住，使不發(fā)作，對(duì)象常是情緒、敵人或某種力量。如：遏制心中的怒火 遏止——著重于?止?，通常用于戰(zhàn)爭(zhēng)、進(jìn)攻、暴動(dòng)等。如：改革的大潮是無(wú)法遏止的。而且 并且

二者都是連詞，在句子中起關(guān)聯(lián)作用，但是連接的句間系不同：

而且——表示進(jìn)一步，前面往往有?不但、不僅?等跟它呼應(yīng)，它連接的是遞進(jìn)關(guān)系，如?我們不但戰(zhàn)勝了各種災(zāi)害，而獲得了大豐收?。并且——主要有兩種用法：一是用在兩個(gè)動(dòng)詞或動(dòng)詞性詞之間，表示兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)或先后進(jìn)行，如?會(huì)上 大家熱烈討論且一致通過(guò)了這個(gè)生產(chǎn)計(jì)劃?。

二是用在復(fù)合句后一半里。表示更進(jìn)一層的意思，如?她被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者，并且出席了全勞模表彰大會(huì)?。發(fā)憤 奮發(fā)

發(fā)憤——側(cè)重強(qiáng)調(diào)內(nèi)心下決心，立大志，努力奮斗。如：他立志發(fā)憤讀書(shū)，考上全國(guó)一流大學(xué)。

奮發(fā)——側(cè)重強(qiáng)調(diào)精神狀態(tài)的飽滿、振作，努力奮斗。如：青年一代有奮發(fā)向上的進(jìn)取精神，我們的民族 就有希望 反應(yīng) 反映

反應(yīng)——名詞，事情所引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行為。如：反應(yīng)十分強(qiáng)烈。

反映——?jiǎng)釉~，把客觀情況告知上級(jí)或有關(guān)部門(mén)。如：把情況反映到縣里。妨礙 妨害

妨礙——著重指造成一定障礙，程度較輕。如：妨礙交通。妨害——著重指有損害，程度較重。如：妨害健康。分辯 分辨

分辯——解釋清楚理由 分辨——區(qū)分，辨別差別。膚淺 浮淺

膚淺——局限于表面，常指學(xué)識(shí)淺薄、理解不深不透等。浮淺——浮在表面，指認(rèn)識(shí)淺薄，不扎實(shí)。撫養(yǎng) 扶養(yǎng)

撫養(yǎng)——兼指保護(hù)、教養(yǎng)和供養(yǎng)，一般指長(zhǎng)輩對(duì)子女或晚輩的保護(hù)和教養(yǎng)

扶養(yǎng)——指幫助、扶助、養(yǎng)活，一般用于平輩之間。賦予 付與

賦予——上對(duì)下或組織對(duì)個(gè)人，有嚴(yán)肅莊重的書(shū)面語(yǔ)體色．涉及對(duì)象多為重大任務(wù)、使命等。如：歷史賦予的重任 付與——交接雙方無(wú)上下之分，通用語(yǔ)體色彩，涉及對(duì)象多為具體事物。如：付與對(duì)方十萬(wàn)元現(xiàn)款。富余 富裕

富余——?jiǎng)釉~，指把東西剩下來(lái)。富裕——形容詞，指東西多，手頭寬裕。竿子 桿子

竿子——竹竿，截取竹子的主干而成。如：釣竿／百尺竿頭。桿子一有一定用途的細(xì)長(zhǎng)木頭或類似的東西。如：電線桿子。勾通 溝通

勾通——暗中串通、勾結(jié)，含貶義。如：勾通日寇，背叛祖國(guó)。

溝通——使雙方相通，中性詞。如：溝通文化。貫串 貫穿

貫串——用于抽象事物。如：貫串著革命精神。貫穿——對(duì)象可以是抽象事物，也可以是具體事物。如：公路貫穿本省十幾個(gè)縣。國(guó)事 國(guó)是

國(guó)事——國(guó)家政事。如：莫談國(guó)事。國(guó)是——國(guó)家大計(jì)。如：共商國(guó)是。過(guò)度 過(guò)渡

過(guò)度——形容詞，指超過(guò)適當(dāng)?shù)南薅取?/p>

過(guò)渡——?jiǎng)釉~，指事物由一個(gè)階段逐漸轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段。趕快 連忙

二者都有時(shí)間急迫的意思，都是副詞。

趕快——形容急迫地要去完成一件事，多用于時(shí)間方面，如這是封加急信件，得趕快送到他們那里去?。

連忙——?jiǎng)t形容急迫的狀態(tài)，一般用于動(dòng)作方面，如?一見(jiàn)同學(xué)們走過(guò)來(lái)，王老師連忙打招呼?。格外 分外

二者都有特別突出的意思，都是副詞。

格外——是說(shuō)程度高，超乎尋常，有特別的意思，如?他學(xué)習(xí)成績(jī)格外好?

分外——指本分之外，即一般范圍之外，超出了平常它和?格外?是等義詞，不過(guò)?格外?更接近口語(yǔ)，?分外?多用于書(shū)面語(yǔ)，如?瀑布也似乎分外響了?。果然 居然 竟然

三者都是副詞，經(jīng)常用作狀語(yǔ)，都表明預(yù)想和結(jié)果的關(guān)系。果然——含有表示結(jié)果和預(yù)想一致，含有真的、果真如此的意思，如?等到第二天早晨，山頭上的云霧果然消散了?

居然——表示結(jié)果和預(yù)想的相反，含有沒(méi)有料到真會(huì)是這樣的意思，如?現(xiàn)在居然有了一頭牦牛，怎么不叫人高興呢

竟然——也表示結(jié)果和預(yù)期的相反，多用在不好的方面，指不應(yīng)該這樣而這樣，常用于假設(shè)句，語(yǔ)氣較重，如?為了種出不落桃的棉花，他竟然遭受到那么殘酷的迫害，經(jīng)歷了那么嚴(yán)重的斗爭(zhēng)??？傊饔^愿望與結(jié)果一致的用?果然?，主觀愿望與結(jié)果不一致的用?居然?和?竟然?。洪大 宏大

洪大——主要形容聲音大。如：洪大的濤聲。

宏大——宏偉，巨大。可形容氣勢(shì)、規(guī)模、志向、理想等。如：規(guī)模宏大?；瘖y 化裝

化妝——用脂粉之類使容貌美麗。如：中學(xué)生是不允許化妝的。

化裝——①演員修飾容貌。如：化裝師。②假扮。如：他化裝成敵特工人員。何曾 何嘗 都是副詞。

何曾——用反問(wèn)語(yǔ)氣表示未曾發(fā)生，如?我何曾忘記過(guò)家鄉(xiāng)的一草一木?。

何嘗——用反問(wèn)語(yǔ)氣表示未曾非，如?我何嘗不想去，只是沒(méi)有時(shí)間罷了?。何必 何苦 都是副詞。

何必——用反問(wèn)的語(yǔ)氣來(lái)表示不必要，如?你何必跟他過(guò)不去?。

何苦——用反問(wèn)的語(yǔ)氣表示不值得，如?你何苦為他們愁這愁那，孩子大了，路讓他們自己去走吧? 或 并 而 與

這四個(gè)詞都是連詞。其區(qū)別是：

?并?和?而?是連接動(dòng)詞、形容詞或以動(dòng)詞、形容詞為中心的詞組的。?而?可以連接詞、詞組、分句，甚至上下兩段。它可以表示并列、轉(zhuǎn)折、順承、偏正等各種關(guān)系。?與?和?或?能夠連接各類詞或各類詞組。?與?語(yǔ)氣色彩比較莊重，所表示的是并列關(guān)系，如?欲與天公試比高?。?

或?所表示的是選擇關(guān)系。忽然 突然 猛然

這三個(gè)詞都作狀語(yǔ)，位臵可以在主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間，也可以在句子前頭，指動(dòng)作變化快，出乎意料，有時(shí)可以互相替換 忽然——指時(shí)間短促；

突然——有突如其來(lái)的意思，有時(shí)可以用程度副詞修飾 猛然——指來(lái)勢(shì)兇猛，猛烈?；蛘?還是

二者都表示數(shù)或二者擇一，都是連詞。

或者——只表示選擇，不表示疑問(wèn)，如?包身工的身體是屬于帶工老板的，所以她們根本就沒(méi)有‘做’或者‘不做’的自由?。還是——含有疑問(wèn)的口氣，可用在問(wèn)句中，也可以用在非問(wèn)句中，往往表示作者已選定的語(yǔ)氣，還可以指 沒(méi)有變化、照舊等語(yǔ)氣，如?白楊在迎風(fēng)呼號(hào)，那是為老漢在嗚咽，還是為這不平在憤怒?不論是月白風(fēng)清，還是九級(jí)風(fēng)浪的夜里，他們都全神貫注地盯著寬闊的海域?。及時(shí) 即時(shí)

及時(shí)——①正趕上時(shí)候。如：及時(shí)雨。②不拖延。如：及時(shí)解決問(wèn)題。

即時(shí)——立即。如：即時(shí)投入戰(zhàn)斗。檢查 檢察

檢查——為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而用心查看。如：檢查工作、檢查思想。

檢察——審察被檢舉的犯罪事實(shí)。如：檢察院。截止 截至 截止

截止:到一定時(shí)期停止。如：報(bào)名已截止。截至四聲——截止到某個(gè)時(shí)期如：截至9月中旬。節(jié)儉 節(jié)減

節(jié)儉——形容詞，節(jié)約儉省，用錢(qián)用物有節(jié)制、不浪費(fèi)。如：他生活節(jié)儉。

節(jié)減——?jiǎng)釉~，節(jié)省減少。如：節(jié)減開(kāi)支 界限 界線

界限——盡頭處，限度。如：他的野心沒(méi)有界限。界線——兩個(gè)地區(qū)的分界線。如：跨越界線。驚慌 驚惶

驚慌——多形容行動(dòng)的慌張。如：只要聽(tīng)到一點(diǎn)聲音，躲在屋里的三個(gè)罪犯就驚慌地?cái)D成一團(tuán)。

驚惶——側(cè)重于形容內(nèi)心的恐懼。如：大火熊熊，王剛驚惶地站在那里，不知所措。另外，?驚慌?多用于口語(yǔ)，?驚惶?多用于書(shū)面語(yǔ)。精心 經(jīng)心

精心——注重指用心用力，常作狀語(yǔ)、定語(yǔ)，一般不作謂語(yǔ)，不受程度副詞修飾。

經(jīng)心——指留心、當(dāng)心、在意，常作謂語(yǔ)，一般不作狀語(yǔ)和定語(yǔ)。

如：他這個(gè)人大大咧咧，干什么事都似乎不大經(jīng)心。眷戀 眷念

眷戀——對(duì)自己喜愛(ài)的人或地方深深地留戀。如：《涉江》流露出詩(shī)人對(duì)楚國(guó)的無(wú)限眷戀。

眷念——想念。如：離別家鄉(xiāng)多日，對(duì)親友甚為眷念。幾乎 簡(jiǎn)直

二者都是副詞，用在動(dòng)詞或形容詞前面，作狀語(yǔ)，表示強(qiáng)調(diào)。幾乎——表示相近、差不多的意思，著重強(qiáng)調(diào)兩者相差甚微，如?在小村子里，一家的客，幾乎也就是公共的?。簡(jiǎn)直——還含有表面好像不是，實(shí)質(zhì)上就是的意思，強(qiáng)調(diào)程度比?幾乎?深，如?今日的洞庭湖，簡(jiǎn)直是一個(gè)用珍珠綴成的嶄新世界??；?鑒于 都是介詞。

基于——主要表依據(jù)、根據(jù)，如?基于上述理由，我不贊成他當(dāng)班長(zhǎng)?。

鑒于——含有覺(jué)察到、考慮到的意思，多指可以引以為鑒或作為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的事，如?鑒于上次比賽中各自為戰(zhàn)的教訓(xùn)，我不贊成他當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)?。繼而 既而

繼而——是狀態(tài)副詞，表發(fā)生的兩件事緊緊相接，如?我先是一驚，繼而暗暗佩服他的才能?。既而——是時(shí)間副詞，表兩件事發(fā)生的時(shí)間相隔不久，如?既而雨停了，我們又走在了攀登泰山的征途上?。徑直 徑自 都是副詞。

徑直——指直接向某處前進(jìn)，不繞彎、不問(wèn)斷，如?放學(xué)后，他徑直到文化廣場(chǎng)去了?。

徑自——指自作主張，擅自行動(dòng)，多含貶義，如?他不聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的勸告，徑自離校出走，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月之久?。

漸漸 慢慢

二者都是副詞，都表示不迅速。漸漸——表示程度或數(shù)量的逐步增減，如?過(guò)了清明節(jié)，天氣漸漸暖和起來(lái)了?。

慢慢——重在表示速度的緩慢，如：?別急，讓我慢慢把話說(shuō)完?。絕然 決然

二者都是副詞，可以用來(lái)修飾動(dòng)詞或形容詞

絕然——有斷然、絕對(duì)的意思，如?第一個(gè)穿過(guò)三峽的人,絕然不是最后一個(gè)?。

決然——有兩種意思，一種是形容很堅(jiān)決，如?決然返回?；一種是表示必然、一定，如?東張西望，道說(shuō)途說(shuō)，決然得不到什么完全的知識(shí)?。究竟 畢竟

二者都表示終于、到底，副詞，在表示判斷時(shí)，兩者可以互換。

究竟——表示追根究底，常用于問(wèn)句:疑問(wèn)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn) ?究竟?有時(shí)還作名詞，指實(shí)際情形，如?他想到門(mén)口看個(gè)究竟?。

畢竟——是?終于、最后?的意思，表示客觀情況發(fā)展的必然趨勢(shì)，常用于陳述句中，如?黎明的到來(lái)，畢竟是無(wú)法抗拒的?。盡管 不管

二者都表示偏正關(guān)系，用于偏正復(fù)句的偏句中。盡管——相當(dāng)于?雖然?，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，與?但是、可是、卻?相呼應(yīng)；

不管——相當(dāng)于?無(wú)論?，表示無(wú)條件關(guān)系，與?都、總?呼應(yīng)。

盡管——肯定的是一個(gè)特定情況，后面可以用指示代詞?這么、這樣、如此?等，但不能用疑問(wèn)代詞；

不管——是排除一切條件，后面用疑問(wèn)代詞?怎樣、怎么、如何?等，但不能用指示代詞。此外，?盡管? 還可單獨(dú)使用，相當(dāng)于?只管?。例如：?他們的愿望盡管是好的，卻是不可能實(shí)現(xiàn)的。??不管他從事的事業(yè)重要還是不重要，他都不失為一個(gè)值得贊揚(yáng)人物。? 考察 考查

考察——表示實(shí)地調(diào)查，深入細(xì)致地觀察，目的質(zhì)。如：考察南極。

考查——以一定的標(biāo)準(zhǔn)去檢查、衡量，目的是評(píng)定或是追本溯源。如：考查業(yè)務(wù)。曠費(fèi) 曠廢

曠費(fèi)——側(cè)重于浪費(fèi)，涉及的對(duì)象多為時(shí)間。如：曠費(fèi)時(shí)日。曠廢——側(cè)重于荒廢，涉及的對(duì)象多為學(xué)業(yè)。如：曠廢學(xué)業(yè)。況且〃何況

二者都指在已經(jīng)舉出的理由之外，再追加或補(bǔ)充一層理由，相當(dāng)于口語(yǔ)里的?再說(shuō)?，都是連詞。?何況?常用在反問(wèn)句里，即表示甲事物已是如止，乙事物當(dāng)然更是如此，相當(dāng)于口語(yǔ)里的?甭說(shuō)、甭提

但‘甭說(shuō)、甭提’沒(méi)有反問(wèn)語(yǔ)氣?這一類用法，而?況且? 沒(méi)有這種用法。如

?上海地方那么大，況且你又不知道他的地址，一下子怎么找得到他呢???他連最基本的字都不認(rèn)識(shí)，更何況寫(xiě)文章。? 濫用 亂用

濫用——指無(wú)限制地用，不必用也用，不該用也用。亂用——指無(wú)條理、無(wú)秩序地用，該用這而用那。力行 厲行

力行——努力實(shí)踐，不能帶賓語(yǔ)。如：身體力行。厲行——嚴(yán)格實(shí)行，要求帶賓語(yǔ)。如：厲行節(jié)約。利害 厲害

利害——①利益和損害。如：這是利害攸關(guān)的事。②難以對(duì)付或忍受，劇烈，兇猛。如：這人非常利害／天熱得很厲害。厲害——難以對(duì)付或忍受，劇烈，兇猛。與利害②相同 流傳 留傳 ]

流傳——多指事跡、作品等傳下去或傳播開(kāi)。如：大禹治水的故事，一直流傳到今天。

留傳——遺留下來(lái)傳給后代的意思，側(cè)重于時(shí)間上的傳承，適應(yīng)對(duì)象比?流傳?廣，不限于事跡、作品，還可以是其他具體的、抽象的事物。如：父親留傳下來(lái)的遺產(chǎn)，不僅有物質(zhì)方面的，還有精神方面的。年輕 年青

年輕——所表達(dá)的意義范圍是相對(duì)的，用于兩個(gè)人的年齡比較，在比較中，可以說(shuō)60歲的人比70歲的人年輕 年青——是指年齡相當(dāng)于青年人這個(gè)階段，并只能用于青年。從語(yǔ)法角度看，?年青?一般作定語(yǔ)，而?年輕?可作定語(yǔ)，也可作謂語(yǔ)。偶爾 偶然

二者都是副詞，都指不經(jīng)常。

偶爾——是說(shuō)次數(shù)極少，如?他常常寫(xiě)小說(shuō)，偶爾也寫(xiě)詩(shī)?。偶然——除了表示次數(shù)少之外，還有不是必然的意思，如 ?他偶然遇到了一個(gè)闊別多年的同學(xué)?。還可以構(gòu)成?偶然性? 啟用〃 起用

啟用——開(kāi)始使用。如：?jiǎn)⒂糜≌?。起用——重新任用。如：起用退休干?/p>

清凈 清靜

清凈——沒(méi)有事物打擾。如：耳根清凈。

清靜——安靜，不嘈雜。如：環(huán)境清靜。情意 情誼 情義 情意——指心意、感情，即真心實(shí)意，相待很好。用于一方對(duì)另一方。?情意?可與深厚、難忘、熱烈等

詞搭配。如：深厚的情意／難忘的情意／熱烈的情意。情誼——指交情、友誼，用于兩方相互之間。?情誼?可與階級(jí)、革命、深、長(zhǎng)等詞搭配。

情義——指感情的聯(lián)系，多用于親戚、朋友間。?情義?可與有、無(wú)、朋友等詞搭配。祛除 驅(qū)除

祛除——除去疾病、疑懼或迷信人所謂的邪祟等。如：祛除病魔／祛除疑慮。

驅(qū)除——指趕走、除掉人或動(dòng)物。如：驅(qū)除蚊蟲(chóng)／驅(qū)除敵人。權(quán)力 權(quán)利

權(quán)力——①政治上的強(qiáng)制力量。如：一切權(quán)力歸人民。②職責(zé)范圍內(nèi)的支配力量。如：他的權(quán)力太大。

權(quán)利——公民或法人依法行使的權(quán)力和享受的利益。如：男女平等的權(quán)利。啟事 啟示

啟事——公開(kāi)聲明某事的文字、名詞。如：征稿啟事。

啟示——啟發(fā)，既作動(dòng)詞，也作名詞。如：這篇文章給人很大的啟示。這里用作名詞 豈但 不但 都是連詞，都可表示遞進(jìn)關(guān)系。?豈但?多用于書(shū)面語(yǔ)，常帶有反問(wèn)語(yǔ)氣；?不但?書(shū)面語(yǔ)、口語(yǔ)都常用，不帶反問(wèn)語(yǔ)氣。?豈但?常與?也??還??又??更?等搭配使用；?不但?除了能與以上副詞搭配，還可與?而且??反而??反倒?等搭配使用。如：?這本書(shū)要的人可多了，豈但你們幾個(gè)。??他不但有科研頭腦，而且有實(shí)干精神。? 溶化 熔化 融化

溶化——物質(zhì)在液體中化開(kāi)。如：糖溶化在水中。熔化——固體受熱后變成液體。如：鐵熔化成鐵水。融化——變成水。如：積雪融化了。仍舊 仍然

二者都是情態(tài)副詞，都指照舊，?？梢曰Q，只是?仍然?語(yǔ)氣略重一些。

仍舊——強(qiáng)調(diào)跟從前一樣，如?他雖然遇到許多困難，可是意志仍舊那樣堅(jiān)強(qiáng)?。

仍然——除有?仍舊?的意思外，還有原來(lái)的想法、做法不改變，即?還是?的意思，文言色彩較濃，如?掌柜的也仍然同平時(shí)一樣，笑著對(duì)他說(shuō)話?。審定 審訂

審定——經(jīng)過(guò)審查之后作出決定。如：審定計(jì)劃。審訂——審閱修訂。如：審訂書(shū)稿。聲明 申明 聲明——①公開(kāi)表示態(tài)度或說(shuō)明立場(chǎng)。如：聲明立場(chǎng)。②聲明的文告。如：發(fā)表聲明。

申明——鄭重說(shuō)明。如：申明理由。施行 實(shí)行

施行——指法令、法規(guī)等發(fā)生效力。如：《廣告法》從即日起施行

實(shí)行——用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)綱領(lǐng)、政策、計(jì)劃等。如：實(shí)行責(zé)任制。時(shí)勢(shì) 時(shí)事

時(shí)勢(shì)——某一時(shí)期的客觀形勢(shì)。如：時(shí)勢(shì)造英雄。時(shí)事——最近發(fā)生的國(guó)內(nèi)外大事。如：時(shí)事政治。實(shí)驗(yàn) 試驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)——實(shí)地驗(yàn)證，為了檢驗(yàn)?zāi)撤N科學(xué)理論或假設(shè)而進(jìn)行某種操作或從事某種活動(dòng)。

試驗(yàn)——試探觀察，為了查看某事的結(jié)果或某物的性能而從事某種活動(dòng)。熟悉 熟習(xí)

熟悉——知道得清楚。如：熟悉情況。

熟習(xí)——學(xué)習(xí)得很熟練或了解得很深刻。如：要熟習(xí)業(yè)務(wù)。樹(shù)立 豎立

樹(shù)立——側(cè)重指在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里立起新人、新事、新風(fēng)尚。?樹(shù)立?多用于褒義，對(duì)象多是抽象的好的事情。如：樹(shù)立典型／樹(shù)立新風(fēng)／樹(shù)立信心。

豎立——側(cè)重指在地上或物體上把一些物體直立起來(lái)。?豎立?是中性詞，對(duì)象都是具體的。如：豎立碑 石／豎立旗桿／豎立井架。順序 順敘

順序——排列的先后次序。

順敘——寫(xiě)作上的術(shù)語(yǔ)，指記事、寫(xiě)人按照時(shí)間的先后順序來(lái)記敘。尚且 姑且

二者結(jié)構(gòu)相似，但詞性和語(yǔ)法功能不同：

尚且——是連詞，表示提出程度更甚的事例作為襯托，下文常用?何況?等呼應(yīng)，表示進(jìn)一層之意，如?為了人民，流血尚早不惜，更別說(shuō)流這點(diǎn)汗了

姑且——是副詞，表示暫時(shí)地，如?我這里有兩間房閑著，你們姑且在這里住著?。

甚 很 最 至 極這五個(gè)詞都是程度副詞，用法上有不少相同之處。

?甚?和?很?意義相同，表示程度相當(dāng)高，但未達(dá)到頂點(diǎn)，只是語(yǔ)體色彩不同，前者文言色彩濃，后者 口語(yǔ)色彩濃，如?形勢(shì)甚急??病情很嚴(yán)重?。

?最?和?至?的意義相同，都表示達(dá)到了頂點(diǎn)，只是語(yǔ)體色彩不同，?最?口語(yǔ)色彩強(qiáng)，?至?富有文言色彩，如?太陽(yáng)最紅?，?此問(wèn)題至關(guān)重要?。

極?作副詞時(shí)，表示最高的程度，如?極平常??極少數(shù)??好極了?等。雖然 固然

二者都是轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞，表示先承認(rèn)原來(lái)的意思，接著轉(zhuǎn)到另一方面去，常跟?可是、但是、然而、卻? 等連詞搭配，?？梢曰Q。其區(qū)別是：

一個(gè)主謂詞組加上了?雖然?，它的獨(dú)立性就喪失了。如果只說(shuō)?他年紀(jì)雖然小?，意思就沒(méi)有結(jié)束，必須接著說(shuō)?干勁可大了?，才能成為一個(gè)完整的句子。?雖然?有時(shí)還可以單說(shuō)?雖?。

?固然?與?雖

然?等義，可以互換，還可單用?固?，不與其他連詞連用，加強(qiáng)肯定或否定語(yǔ)氣，表示?本來(lái)、當(dāng)然? 的意思，如

?血的應(yīng)用，正如金錢(qián)一般，吝嗇固然不行，浪費(fèi)也大大失算?。題名 提名

題名——寫(xiě)上名字。如：金榜題名。提名——在決定人選之前提出有當(dāng)選可能的人的姓名。統(tǒng)率 統(tǒng)帥

統(tǒng)率——?jiǎng)釉~，統(tǒng)轄率領(lǐng)。如：統(tǒng)率三軍。

統(tǒng)帥——名詞，統(tǒng)領(lǐng)武裝力量的最高領(lǐng)導(dǎo)人。如：三軍統(tǒng)帥。退化 蛻化

退化——生物在進(jìn)化過(guò)程中某一部分器官變小，構(gòu)造簡(jiǎn)化，機(jī)能減退甚至完全消失。后泛指事物由優(yōu)變劣，由好變壞。如：功能退化／最錯(cuò)誤的見(jiàn)解是誤認(rèn)為白話為古文的退化。

蛻化——本指蟲(chóng)類脫皮，比喻腐化墮落。如：蛻化變質(zhì)。推卸 推謝

推卸——不肯承擔(dān)責(zé)任、任務(wù)、義務(wù)等。如：推卸罪責(zé)。推謝——借故推辭禮物、邀請(qǐng)、榮譽(yù)、重任之類。如：委以重任，這是組織對(duì)你的信任，你不該推謝。推脫 推托

推脫——推卸。如：推脫責(zé)任。

推托——借故拒絕。如：他推托病了，不肯來(lái)。通過(guò) 經(jīng)過(guò)

二者都可作介詞。

通過(guò)——指以人或事物為媒介或手段而達(dá)到某種目的，如?通過(guò)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》，同學(xué)們提高 了認(rèn)識(shí)?。經(jīng)過(guò)——指引進(jìn)某個(gè)過(guò)程，說(shuō)明由于這個(gè)過(guò)程的完成使得其他情況發(fā)生變化，如?他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究、試驗(yàn)，終于出色地掌握了果樹(shù)嫁接技術(shù)?。違反 違犯

違反——指對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度等的不遵守。違犯——指對(duì)憲法、刑法、社會(huì)秩序等的違背和觸犯。委曲 委屈

委曲——事情的底細(xì)。如：告知委曲。委屈——因冤枉而難過(guò)。如：受委屈。污辱 侮辱

污辱——指玷污，可指當(dāng)面的，也可指背后的。侮辱——指用欺辱、輕慢的言行，使人蒙受恥辱，一般是當(dāng)面的。消逝 消釋

消逝——消失。如：殘霞消逝了。消釋——解除。如：誤會(huì)消釋了。心酸 辛酸

心酸——心里悲痛。主謂結(jié)構(gòu)。辛酸——比喻痛苦、悲傷。并列結(jié)構(gòu)。形式 形勢(shì)

形式——事物的形狀、結(jié)構(gòu)等。如：內(nèi)容和形式 形勢(shì)——事物的發(fā)展趨勢(shì)。如：形勢(shì)大好。形跡 行跡

形跡——舉止和神色。如：形跡可疑。行跡——行動(dòng)的蹤跡。如：行跡不定。學(xué)力 學(xué)歷

學(xué)力——在學(xué)習(xí)上達(dá)到的程度。如：同等學(xué)力。

學(xué)歷——學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，指曾在哪些學(xué)校肄業(yè)或畢業(yè)。如大學(xué)本科學(xué)歷。向來(lái) 從來(lái)

二者都是副詞，表示某種行為、狀態(tài)或情況從過(guò)去到現(xiàn)在都一樣。

向來(lái)——是一向的意思，口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)里都用，如?但他向來(lái)看得官場(chǎng)太高，以為文明至今，到他們才開(kāi) 始嚴(yán)酷?。從來(lái)——表示從開(kāi)始到現(xiàn)在都如此，強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣較重，用于肯定或否定句都可以，含有絕對(duì)肯定或絕對(duì)否定的語(yǔ)氣，如?他從來(lái)不把自己的利益看得高于一切?。向 到

二者都可以介紹行動(dòng)的處所，都是介詞。

向——既可以介紹動(dòng)作行為的處所，又可以介紹動(dòng)作行為的對(duì)象，介紹的對(duì)象可以指人，所帶的賓語(yǔ)常常是名詞或代詞，如?向雷鋒同志學(xué)習(xí)??把手榴彈投向敵人?。

到——只介紹動(dòng)作行為的處所，用于完成式句子時(shí)，可以加助詞?了?，如?他滑到了與人民為敵的邊緣?。預(yù)定 預(yù)訂

預(yù)定——預(yù)先規(guī)定或約定。如：預(yù)定計(jì)劃／預(yù)定時(shí)間。預(yù)訂——預(yù)先訂購(gòu)。如：預(yù)訂機(jī)票。義氣 意氣

義氣——看重情誼而替人擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)或犧牲自己利益的氣概。如：重義氣、講義氣。

意氣——①志向、趣味和性情。如：意氣相投。②意氣和氣概。如：意氣昂揚(yáng)。③偏激、任性的情緒。如：純屬個(gè)人意氣。營(yíng)利 盈利

營(yíng)利——指主觀上謀求利潤(rùn)。如：不能只圖營(yíng)利，不顧信譽(yù)。盈利——賺錢(qián)，側(cè)重于客觀上獲得利潤(rùn)，也作名詞。如：企業(yè)只有盈利，才能發(fā)展。業(yè)已 已經(jīng)

都是時(shí)間副詞，都表示事情已經(jīng)過(guò)去。

業(yè)已——是公文用語(yǔ)，書(shū)面語(yǔ)體色彩濃 已經(jīng)——可用于口語(yǔ)，也可作一般書(shū)面語(yǔ)。一齊 一起

一齊——指同時(shí)或全部，如?所有的機(jī)槍一齊掃射?。一起——表示一塊或同一處所，或表示同時(shí)，應(yīng)用范圍廣，如?與人民大眾站在一起?。一直 一向 二者都是副詞，都有表示重復(fù)或連續(xù)的作用，都可作狀語(yǔ)，用來(lái)修飾動(dòng)詞或形容詞。

一直——表示動(dòng)作、行為連續(xù)進(jìn)行，中間沒(méi)有停頓，著重指動(dòng)作的連續(xù)性 如?自上小學(xué)以來(lái)，他一直是學(xué)校的三好學(xué)生?

一向——表示某種行為習(xí)慣很久以 因此 因而

二者都是連詞，表示因果關(guān)系，連接原因和結(jié)果。因此——不只表示結(jié)果，還表示原因，意為?因?yàn)檫@個(gè)，所以???，作用是復(fù)指上文，承上啟下，除了用于后一分句的開(kāi)頭，還可以用于后一分句的主語(yǔ)之后，如?月亮每個(gè)月繞地球一周，因此每月有一次朔和一次望?。因而——不只表示結(jié)果，還表示推論，作用是連接上文，承上啟下如?藏的敵人比公開(kāi)的敵人更難識(shí)破，因而也更危險(xiǎn)?。因?yàn)?〃 由于 ]

二者都是連詞兼介詞，都可表示原因，作連詞時(shí)，都可連接分句。?因?yàn)?常和?所以?搭配，不和?因 此、因而?搭配；?由于?可以同?因此、因而?搭配。?因?yàn)?可以用于后一分句，?由于?不能。作

介詞時(shí)，都可以和后面的詞語(yǔ)組成介賓短語(yǔ)，放在主語(yǔ)的后面或前面。在口語(yǔ)里，?因?yàn)?比?由于?常

用。如?他今天不能來(lái)上班，因?yàn)樗×??由于工作太忙，因而照顧不了孩子?。

由于 自從 二者都是介詞。

由于——所表示的是與動(dòng)作行為有關(guān)的原因，相當(dāng)于?因?yàn)? 如?近來(lái)由于電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，又出現(xiàn)了計(jì)算機(jī)化學(xué)?。自從——所表示的是與動(dòng)作有關(guān)的時(shí)間，表示時(shí)間的起點(diǎn)，如自從處死了這個(gè)大貪污犯后，其他貪贓枉法現(xiàn)象也減少了許多?。悠然 儼然

悠然——指悠閑的樣子，如?悠然自得??悠然神往?。儼然——可以形容莊嚴(yán)，如?四叔儼然地站著?；可以形容整齊，如?屋舍儼然?；可以形容很像，如?這孩子說(shuō)起話來(lái)儼然是個(gè)大人?。

與 和 跟 同 及 以及 并

這七個(gè)詞都是連詞，但其具體用法和意味不完全相同。?與?是從文言里繼承過(guò)來(lái)的，因此，口語(yǔ)中用得較少，但在文章的標(biāo)題及書(shū)面語(yǔ)中較為常見(jiàn)。如?批評(píng)與自我批評(píng)??《文學(xué)與出汗》?等。

?和??跟??同?都是現(xiàn)代口語(yǔ)里的詞，用法大致相同。?和?用法最普遍，文章里最常見(jiàn)。?跟?在北京話里用得比?和?更多。?同?流行在華中一帶，書(shū)面上多作介詞。?和?同??跟??與?除了作連詞外，還可以作介詞。一般說(shuō)來(lái)，從兩個(gè)方面來(lái)判定：一是前后兩個(gè)部分可以對(duì)調(diào)，對(duì)調(diào)后基本意義不變的是連詞；前后兩個(gè)部分不能對(duì)調(diào)，對(duì)調(diào)后意義跟原來(lái)不同的是介詞。二是如果是介詞，它的前邊可以插入別的成分；如果是連詞，它的前邊就不能插入別的成分。

?和??跟??同??與?可以連接名詞，也可以連接動(dòng)詞或形容詞。用?和??跟??同??與?連接的動(dòng)詞或形容詞往往作賓語(yǔ)、主語(yǔ)、定語(yǔ)，不大作謂語(yǔ)。

?及?和?與?一樣，也是口語(yǔ)里不大用的，可它跟?與?的意味不同。它本來(lái)有?由此及彼?的意思，它所連接的兩頭顯然有主要和次要或先和后之分，因此它所連接的兩部分不能顛倒過(guò)來(lái)。?及?也不能用

?與?來(lái)代替，?及?常常跟?其?或?其他?連用。?以及?的作用相當(dāng)于?和?，但又有區(qū)別。它和?及?一樣，所連接的兩邊前一部分總是主要的。但?以

及?的用法又比?及?廣泛些，它不但能連接名詞，也能連接動(dòng)詞、短語(yǔ)和句子。

?并?專用來(lái)連接動(dòng)詞，或以動(dòng)詞為中心的詞組，有進(jìn)一層之意。

與其 寧可

二者都有把兩件事加以比較，衡量得失，選取其中的一件的意思，都是連詞。

與其——用于取舍關(guān)系的復(fù)句中，常和?不如?一詞相呼應(yīng)，表示舍此取彼。

寧可——相當(dāng)于?寧愿?，有?寧愿?的意味，常和?決不?相呼應(yīng)，表示取此舍彼。

如：?與其這樣提心吊膽地見(jiàn)著你，還不如不見(jiàn)你。??他寧可自己吃點(diǎn)虧，也不虧廣大人民群眾。? 以至 乃至 甚至

這三個(gè)詞都是連詞，都能連接兩個(gè)以上的詞、詞組或分句，表示層進(jìn)關(guān)系，指明范圍由小到大，數(shù)量由少到多，程度由低到高，后面都可接上?于?。?以至?強(qiáng)調(diào)程度的加深，相當(dāng)于?到、直到、一直到?的用法，還能承接上文，引出下文的結(jié)果。?乃至?比?以至?強(qiáng)調(diào)的程度重，多用于書(shū)面語(yǔ)，如?全中國(guó)至全世界人民都敬仰他?。?甚至?強(qiáng)調(diào)的程度跟?乃至?相同，其后面加?連?組成?甚至連?時(shí)，強(qiáng)調(diào)的意味比?乃至?重。?甚至?還可以作副詞，如?他激動(dòng)得甚至說(shuō)不出話來(lái)?。

偵察 偵查

偵察——為弄清作戰(zhàn)情況而進(jìn)行活動(dòng)。如：敵人正進(jìn)行火力偵察。

偵查——為確定犯罪事實(shí)或犯罪人而進(jìn)行調(diào)查。如：偵查經(jīng)濟(jì)案件。

征候 癥候

征(一聲)候——發(fā)生某種情況的跡象，?征?指跡象。如：病人有好的征候。

癥(四聲)候——病情，病狀。如：肺結(jié)核有咳嗽的癥候。致病 治病

致病——使得病。如：查明致病原因。治病——治療疾病。如：治病救人。制定 制訂

制定——定出。如：制定計(jì)劃強(qiáng)調(diào)不得變更，必須執(zhí)行 制訂——?jiǎng)?chuàng)制擬定。如：制訂漢語(yǔ)拼音方案強(qiáng)調(diào)經(jīng)過(guò)草擬修訂

終身 終生

終身——一輩子，多就切身之事來(lái)說(shuō)。如：終身大事。終生——一生，多就事業(yè)來(lái)說(shuō)。如：奮斗終生。中止 終止

中止——做事中途停止。如．：剛做了一半就中止。終止——結(jié)束，停止。如：演奏終止。暫且 姑且 權(quán)且 三者都是副詞。

?暫且?有姑且、暫時(shí)的意思，表示發(fā)生這種情況是暫時(shí)的，重在強(qiáng)調(diào)時(shí)間短暫，稍稍帶有讓步的意味。如?主任不在，讓小丁暫且頂一下，你看怎樣?。

?姑且?有先、不妨的意思，表示在不得已的情況下只好將就一下，以后再作結(jié)論，重在強(qiáng)調(diào)讓步。如?姑且承認(rèn)你說(shuō)的都在理，但你無(wú)論如何也不應(yīng)打人?。

?權(quán)且?有暫時(shí)只能的意思，指在不得已的情況下只好這樣。如?校長(zhǎng)不在，會(huì)議權(quán)且由楊老師代替參加?。左右 上下

二者都是助詞，用在數(shù)詞或者數(shù)量詞后面，表示約數(shù)。?左右??上下?前面的數(shù)目必須是確定的，不能是約數(shù)，同時(shí)數(shù)詞或者數(shù)量詞前面一般不用?約??大約?等副詞。但是?上下?不表示時(shí)間的約數(shù)，而

?左右?可以。如?九點(diǎn)鐘左右，江津號(hào)顫抖著起航了??王大爺看上去也就是七十歲上下的年紀(jì)?。

二、中國(guó)易錯(cuò)成語(yǔ)

1.哀鴻遍野：比喻呻吟呼號(hào)、流離失所的災(zāi)民到處都是。哀鴻，哀鳴的大雁，比喻悲哀呼號(hào)的災(zāi)民。

2.安步當(dāng)車：古代稱人能安貧守賤。現(xiàn)多用以表示不乘車而從容不迫地步行。安，安閑。

3.安土重遷：安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷移。重，看得很重。4.嗷嗷待哺：形容受饑餓的悲慘遭情景。嗷嗷，哀號(hào)聲；哺，喂食。5.篳路藍(lán)縷：駕著柴車，穿著破舊的衣服去開(kāi)辟山林。篳路，柴車。藍(lán)縷，破衣服。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。6.抱殘守缺：形容保守不知改進(jìn)。

第四篇：近義詞辨析

? 勸告、主張、建議

recommend: 指向?qū)Ψ教岢龉_(kāi)的建議或規(guī)勸。

advocate: 指公開(kāi)表明對(duì)某事或某行為的完全贊同，語(yǔ)氣強(qiáng)于recommend。propose: 多指較正式地提出建議。

suggest: 語(yǔ)氣較委婉，指提出不成熟的建議或參見(jiàn)意見(jiàn)。prescribe: 多指醫(yī)生對(duì)病人在用藥或飲食等方面的建議。

2.阻止、抑制、制止

restrain: vt.含義廣，指用強(qiáng)力或權(quán)力去阻止或限制某人做某事。check: 多指阻止前進(jìn)或繼續(xù)發(fā)展。

refrain: vi.常指自制以避免…… to refrain=to restrain oneself bridle: 指抑制住強(qiáng)烈的感情或欲望。

curb: 可指急劇或果斷的制止，也可指用嚴(yán)格的方法加以控制。inhibit: 主要指抑制愿望、情緒或念頭，也指制止某物的蔓延。

3.親戚、親屬

relative: 普通用詞，?？膳crelation換用，有時(shí)指一般的親戚。relation: 一般指因血統(tǒng)或婚煙關(guān)系形成的親戚。

4.解放，釋放

free: 指不再受任何限制、約束、阻礙和壓迫，完全可按自己的意志行事。liberate: 常指從束縛和壓迫中解放出來(lái)，強(qiáng)調(diào)獲得最終的解放，有時(shí)可和free換用。release: 側(cè)重指放松限制、解除監(jiān)禁或免除義務(wù)。

discharge: 強(qiáng)調(diào)把某人或某物從監(jiān)禁、束縛中釋放出來(lái)。

5.給人以幫助以減輕痛苦或悲傷

comfort: 普通用詞，指用語(yǔ)言或行動(dòng)對(duì)痛苦者給予鼓勵(lì)、勇氣和力量，從而減輕其痛苦或悲傷，得到安慰。

console: 較正式用詞，側(cè)重緩和或減輕別人的痛苦或悲傷。ease: 正式用詞，指減輕身心的痛苦、不安和憂慮。

soothe: 著重以安慰減輕悲痛、憤怒或激動(dòng)，使人理智地平靜下來(lái)。也可指藥物等減輕病痛。relieve: 指解除或緩解某人的病痛、擔(dān)心或憂慮等，常用被動(dòng)態(tài)。

6.滑動(dòng)

slip: 指不自覺(jué)地、偶然地滑動(dòng)。

glide: 指自由、順暢地流動(dòng)，也指不費(fèi)力、無(wú)聲響地滑動(dòng)。slide: 通常多指與光滑表面保持接觸并且迅速地連續(xù)滑動(dòng)。

skid: 著重指不自主地或失去控制地滑動(dòng)，特指車輪在結(jié)冰或潮濕路面上的滑動(dòng)，常暗含有危險(xiǎn)存在的意味。

7.抓住，握緊

take: 最普通用詞，不帶感情色彩。指用手抓、取某東西或控制某物。grasp: 指緊緊抓住、抓牢。grab: 指粗暴而急迫的抓住。grip語(yǔ)氣比grasp強(qiáng)，指用手的最大力量緊緊抓住。clasp: 指用手緊握或用臂緊抱。

clutch: 強(qiáng)調(diào)匆忙、緊急地抓、抓緊。

snatch: 指突然搶走，側(cè)重動(dòng)作更快或更具暴力性質(zhì)。seize: 指突然抓住某物，強(qiáng)調(diào)突然的猛烈動(dòng)作。

8.搖動(dòng)

rock: 多指猛烈地?fù)u動(dòng)或搖晃。

sway: 主要指樹(shù)枝等的來(lái)回?fù)u動(dòng)，上端固定，下端搖動(dòng)

swing: 指有規(guī)律地前后、上下擺動(dòng)，也可指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)；下端固定，上端搖動(dòng)

9.撕裂、扯破

tear: 最普通用詞，指有意或無(wú)意地把布或紙等沒(méi)接縫的材料撕開(kāi)。可作引申用。rip: 側(cè)重指用力把布料等物撕開(kāi)，也可指用粗暴手段把某物撕裂。split: 非正式用詞，指有力的切斷、劈開(kāi)或撕裂的動(dòng)作。

10.熟練的

expert: 特指有某項(xiàng)專長(zhǎng)，有某方面經(jīng)驗(yàn)。

proficient: 多指擅長(zhǎng)于某事，側(cè)重技藝或科學(xué)方面。

skillful: 指在工作或操作中表現(xiàn)出靈巧、熟練。

skilled: 通常指已掌握某行業(yè)的專業(yè)技能或手段，或已有從事某一專門(mén)工作的本領(lǐng)或技術(shù)。

11.職位

place: 指任何不分高低貴賤的職位；有時(shí)側(cè)重指在政府、法庭所謀求的職位。position: 側(cè)重指社會(huì)地位較高，工作較為莊重，領(lǐng)取工資的職位。

post: 普通用詞，指人的職務(wù)，職位，崗位。

situation: 正式用詞，一般指雇員或?yàn)楦挥腥思夜ぷ魉鶕?dān)任的職位，現(xiàn)多見(jiàn)于廣告中。

12.犯法，犯罪，罪惡

crime: 指嚴(yán)重的違法行為或罪行。

sin: 主要指違反道德原則或違反宗教戒律的過(guò)失或罪過(guò)行為。

guilt: 多用于指違反道德或社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的不法行為，含應(yīng)予懲辦之意。這種懲辦是以證據(jù)為根據(jù)的。

offence: 使用廣，可泛指對(duì)任何規(guī)則、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律、紀(jì)律等的違反與觸犯，其罪行可重可輕。

violation: 指違背誓言、條約、規(guī)則以及良心等，也指侵犯權(quán)利。

13.從一處移往另一處

move: 普通用詞，指從一處到另一外的任何距離的轉(zhuǎn)移。

shift: 側(cè)重位置與方向的改變。

transfer: 一般表示轉(zhuǎn)送或移交遷移，尤指交通運(yùn)輸中的換乘或職務(wù)的調(diào)動(dòng)等。remove: 作“移動(dòng)”解時(shí)，與move可換用，還可指撤職或開(kāi)除學(xué)藉等。

14.共同的，相互的 mutual: 著重彼此共有或共享，局限于雙方的關(guān)系。

common: 側(cè)重兩人或多人共有共同，但不暗示彼此間存在的等價(jià)關(guān)系。joint: 強(qiáng)調(diào)至少兩人或兩方共同占用，側(cè)重指一個(gè)統(tǒng)一體。reciprocal: 著重互惠，有來(lái)有往。

15.記憶，記住，回憶

memorize: 指有意識(shí)的下功夫把某事的整個(gè)細(xì)節(jié)都記在腦子里。

remember: 含義較廣，多指無(wú)意識(shí)地回憶起往事，也可指通過(guò)主觀努力去記憶。recall比remember文雅，指想方設(shè)法回憶已經(jīng)遺忘之事。

recollect: 指在記憶中搜索，設(shè)法想起一時(shí)想不起的事情或人，強(qiáng)調(diào)過(guò)程。remind: 指經(jīng)某人或某事的提醒而回憶起某件已遺忘之事。

16.有，具有，持有

have: 最常用詞，可指任何情況下的具有，無(wú)論是物質(zhì)的或精神的。

hold: 指擁有并保持財(cái)產(chǎn)及持有見(jiàn)解等，暗示不讓別人拿走或占有。

own: 不及本組的possess正式，多指所屬關(guān)系，強(qiáng)調(diào)所有權(quán)，不管所屬物是否在物主手中。

17.真的，真實(shí)的，實(shí)在的

genuine: 普通常用詞，指真正的，貨真價(jià)實(shí)的，強(qiáng)調(diào)非人為或非虛假的。authentic?？膳cgenuine換用，指與事實(shí)完全相符，強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確可靠。actual: 指事物的實(shí)際存在，并非出自主觀臆造。

real: 普通用詞，含義較廣，有時(shí)可與actual和genuine換用。指一切真實(shí)的或 表面看不出虛假的事物。

true: 指同實(shí)際情況或標(biāo)準(zhǔn)完全一致?？谡Z(yǔ)中多用。

factual與actual同義，但更測(cè)重根據(jù)事實(shí)，不擴(kuò)大或縮小，不渲染。

18.明智的，合情合理的

rational: 指有理性的，有思維推理能力，而不是憑感覺(jué)沖動(dòng)從事。

reasonable: 一般不十分著重推理的能力，而往往用來(lái)表示合乎情理、公正或務(wù)實(shí)。sensible: 一般指合乎常情、切合實(shí)際的行為與思想，側(cè)重明白事理。

moderate: 中性詞，指溫和穩(wěn)健，有節(jié)制，不走極端。

19.整體的一部分

part: 含義廣，最普通用詞。常指整體中可大可小的一部分，也可指整體中可分開(kāi)的獨(dú)立部分。

piece: 指整體中的一些個(gè)體，尤指從某個(gè)整體上分出來(lái)的一部分。section: 指整體中的分區(qū)，部分與部分之間有顯著界限。

division: 通常指按類劃分或分割成而的部分。常含抽象意義。portion: 側(cè)重從整體中所分配到的那一部分，含一定的獨(dú)立意義。fraction: 指包含在全體中的一部分，暗示微不足道的一部分。fragment: 指因破裂、分割等產(chǎn)生的支離破碎、不規(guī)則的一部分。segment: 指某物的特定部分或自然形成的部分，也指線形物品的一段。share: 指共有的東西中應(yīng)占有的一部分。

20.稀罕的，很少發(fā)生

occasional: 指偶然、不時(shí)或間或發(fā)生的事，側(cè)重?zé)o規(guī)律可循。

uncommon: 指一般不發(fā)生或很少發(fā)生的事情，故顯得獨(dú)特、異常與例外。scare: 指暫時(shí)不易發(fā)現(xiàn)、不存在或數(shù)量不足，供不應(yīng)求的東西。rare: 指難得發(fā)生的事或難遇見(jiàn)的人或事，側(cè)重特殊性。

21.伸展，延長(zhǎng), 延伸

extend: 指時(shí)間或空間的延長(zhǎng)，也可指影響和使用范圍等的擴(kuò)大。lengthen: 指把長(zhǎng)度或期限拉長(zhǎng)或延長(zhǎng)，其反義是shorten。自然延長(zhǎng) stretch: 指長(zhǎng)度的延伸以及寬度的增加。

prolong: 通常指時(shí)間上延長(zhǎng)得超過(guò)了一般或正常的限度。人為延長(zhǎng)。

22.職業(yè)

profession: 以前常指要受過(guò)高等教育(尤指法律、醫(yī)學(xué)和神學(xué))才能獲得的職業(yè)，現(xiàn)在一般指為謀生日的職業(yè)，尤指從事腦力勞動(dòng)和受過(guò)專門(mén)訓(xùn)練，具有某種專業(yè)知識(shí)的職業(yè)。job: 通常指一切有收入，不分腦力與體力運(yùn)動(dòng)，不論是否有技藝的長(zhǎng)期或臨時(shí)的職業(yè)。

23.產(chǎn)品，制品

manufacture: 一般指機(jī)器大量制造的產(chǎn)品。produce: 多指農(nóng)產(chǎn)品(尤指蔬菜水果等)。

product: 一般指工業(yè)產(chǎn)品，也可泛指各種各樣的產(chǎn)品。

production: 含義廣泛，不同場(chǎng)合有不同的意思，可表示“產(chǎn)品，產(chǎn)物”，尤指人類智力或藝術(shù)勞動(dòng)的產(chǎn)品。

24.一對(duì)，一雙

couple: 多指在一起或彼此有關(guān)系的兩個(gè)人或兩個(gè)同樣的事物。

pair: 含義廣泛，可指人或物。用于物時(shí)，指兩個(gè)互屬的事物，缺此或失彼都會(huì)失去使用價(jià)值，或指由相對(duì)稱的兩部分構(gòu)成的一件東西。

25.在前的

previous: 指時(shí)間上、順序上較早的，或指正在談?wù)摰哪呈碌那耙粋€(gè)。foregoing: 指前所述的，是following的反義詞。

preceding: 特指時(shí)間和地位上緊接在前。

prior與previous同義，常可換用，但prior有時(shí)強(qiáng)調(diào)更大的重要性，對(duì)比意味強(qiáng)。former系latter的反義詞，比prior更著重對(duì)比。

26.發(fā)生

happen: 普通用詞，泛指一切客觀事物或情況的發(fā)生，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的偶然性。occur: 較正式用詞，可指意外地發(fā)生，也可指意料中的發(fā)生。chance: 側(cè)重事前無(wú)安排或無(wú)準(zhǔn)備而發(fā)生的事，特指巧合。take place: 多指通過(guò)人為安排的發(fā)生。

27.原因

cause: 指直接導(dǎo)致事情發(fā)生的原因，與所發(fā)生的事個(gè)有因果關(guān)系。reason: 強(qiáng)調(diào)指從邏輯推理上得出的結(jié)論性原因，不是直接說(shuō)明起因。excuse: 指為自己辯解希望得到諒解時(shí)所提出的種種理由，是借口性的理由

28.新的

new: 普通用詞，與old相對(duì)，指最近的或創(chuàng)新的。fresh: 指新鮮的、新做的，側(cè)重創(chuàng)新。novel: 側(cè)重新事物的新奇和獨(dú)特。original: 強(qiáng)調(diào)獨(dú)創(chuàng)性。

innovative: 強(qiáng)調(diào)富有創(chuàng)新和革新精神。

29.復(fù)雜的

complex: 側(cè)重內(nèi)在關(guān)系的復(fù)雜，需通過(guò)仔細(xì)研究與了解才能掌握和運(yùn)用。

complicated與complex的含義接近，但語(yǔ)氣更強(qiáng)，著重極其復(fù)雜，很難分析、分辨或解釋。sophisticated: 側(cè)重指事物發(fā)展到或達(dá)到高級(jí)的程度所體現(xiàn)出的復(fù)雜。intricate: 著重指錯(cuò)綜復(fù)雜，令人迷惑理解。

30.管理、支配

control: 含義廣泛的常用詞，指對(duì)人或物施以約束或控制的力量。direct: 側(cè)重行使領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)權(quán)。

govern: 側(cè)重指運(yùn)用任何控制的權(quán)力來(lái)統(tǒng)治或管理一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)或一個(gè)部門(mén)，暗含能力和知識(shí)的運(yùn)用。

manage: 強(qiáng)調(diào)對(duì)具體事務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理，有時(shí)含受權(quán)管理或處理之意。rule: 強(qiáng)調(diào)用絕對(duì)或獨(dú)裁的權(quán)力來(lái)管理或統(tǒng)治。

supervise: 側(cè)重指運(yùn)用本身的或被授予的權(quán)力來(lái)管理、檢查工作，含監(jiān)督意味。administer: 指官方的或正式的對(duì)事務(wù)的管理

31.超過(guò)、勝過(guò)

surpass: 多用以強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、技能或質(zhì)量等方面的超過(guò)。excel: 指在成績(jī)、成就或?qū)W識(shí)上勝過(guò)他人。

exceed: 既可指超出權(quán)利、權(quán)力的限度、管轄范圍，或超過(guò)規(guī)定的時(shí)間范圍，又可指在數(shù)量、程度或大小等方面的超過(guò)。

32.調(diào)查

inquiry: 普通常用詞，指正式調(diào)查，也指一般的打聽(tīng)或查詢。

investigation: 一般指有系統(tǒng)的調(diào)查以得到希望發(fā)現(xiàn)或需要知道的事。

research: 指科學(xué)工作者等為揭示自然規(guī)律或獲取某個(gè)領(lǐng)域的新知識(shí)而進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查研究。

survey: 多指為寫(xiě)書(shū)面報(bào)告而進(jìn)行的民意測(cè)驗(yàn)或調(diào)查。

33.調(diào)查、檢查

examine: 最普通用詞，可指粗略地查看，也可指仔細(xì)觀察或調(diào)查以確定事物的性質(zhì)、功能、特點(diǎn)等。

inspect: 側(cè)重按一定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢查某物，找出不足或不同之處。

investigate: 指為發(fā)現(xiàn)事實(shí)真相或了解掌握情況而進(jìn)行深入細(xì)致的現(xiàn)場(chǎng)考察。scan: 原義是仔細(xì)地檢查分析，現(xiàn)用于指細(xì)看或?yàn)g覽。

34.健康的，強(qiáng)健的

healthy: 指身體無(wú)病，也可指身心健全、正常的。

sound: 側(cè)重身體各部分或器官?zèng)]有病，無(wú)任何缺陷，即健康。robust: 強(qiáng)調(diào)身體強(qiáng)健。

well: 僅指沒(méi)有疾病，但不一定很健康。

strong: 既指體格健壯，又指體力或精神上的力量。vigorous: 指人強(qiáng)健有力，精力充沛。sturdy: 側(cè)重于結(jié)實(shí)的體格。tough: 著重指人的體格健壯。

wholesome: 多指能給人留下身體健康、思想健全或品德良好等印象。fit: 既可指健壯又可指健全無(wú)病。

35.害怕的、可怕的

afraid: 指由于膽小或怯懦而不敢說(shuō)或做某事。

fearful: 普通用詞，既指外界情況變化而引起的恐懼，又指來(lái)自內(nèi)心的害怕與焦慮。awful: 指威嚴(yán)得令人害怕或敬畏，有一定的感情色彩。

dreadful: 指使人非?？謶郑倾と?，也使人感到討厭而退縮。

frightful: 指使人陷入短暫的驚恐或產(chǎn)生毛骨悚然的感覺(jué)。

terrible: 側(cè)重指給人以長(zhǎng)久的驚駭，極端的恐怖，令人難以忍受。極糟的。horrible: 指因駭人聽(tīng)聞的丑惡而令人毛骨悚然，著重厭惡的成分多于害怕。terrific: 多指外表、形狀或力量等的可怕。極好的。appalling: 指既令害怕又使人驚異、膽寒。

36.證實(shí)、證明

verify：指通過(guò)與某些事實(shí)、言論、說(shuō)法、情況、資料等核查之后而進(jìn)行比較，得到證實(shí)； confirm：指消除疑慮，更堅(jiān)定了某人的信仰、懷疑、決定等，還表示對(duì)某件事實(shí)或真相進(jìn)一步的肯定，是陳述、證據(jù)、事實(shí)等牢靠可信。

37.壓力，重壓，緊張

strain: 指某人為克服外力界壓力而造成的身心和情緒等方面的壓抑。用于物時(shí)，指任何力或合力作用于一個(gè)物體上面造成的應(yīng)變。

stress: 側(cè)重指承受外來(lái)的壓力，也指由于某種原因而引起的心理、生理或情緒上的緊張。pressure: 在科學(xué)上，指單位面積上所受到的壓力。用于引申時(shí)，指某事物所產(chǎn)生的壓力或影響力等。

tension: 多指因關(guān)系不好或其它原因而出現(xiàn)的緊張狀態(tài)，也指某物被過(guò)度伸展的程度或狀態(tài)。

38.起源，起因，根源

origin: 側(cè)重指事物的起源或由來(lái)，也指人的出身。

source: 本義指某地系河流或瀑布的源頭，引申指某事的來(lái)源出處，但更多指抽象事物的根源或來(lái)源。

root: 通常指事物產(chǎn)生的原因或根源。

39.速度、速率

speed: 普通用詞，指單位時(shí)間內(nèi)行進(jìn)的固定速度或速率，也指可能達(dá)到的最高速度。rate作“速度”講時(shí)，與speed同義，可換用。作速率解時(shí)，指相對(duì)增長(zhǎng)的速度，也指兩種相比較而得出的標(biāo)準(zhǔn)速度。

velocity: 技術(shù)用詞，指物體沿著一定方向運(yùn)動(dòng)時(shí)的速率。

pace: 普通用詞，指步行的速度，常引申指活動(dòng)的進(jìn)度或生產(chǎn)率

40.積聚，聚集，積累

accumulate: 幾乎可用于指任何事物量的增加，側(cè)重連續(xù)不斷地，一點(diǎn)一滴地聚積。amass: 著重大量地積聚，尤指對(duì)如金錢(qián)、珠寶等有價(jià)值東西的大量積聚。

collect: 普通用詞，多用于指物，側(cè)重指有區(qū)別地作選擇或有安排有計(jì)劃地把零散物集中起來(lái)。

gather: 普通用詞，指人或物或抽象事物都可用。側(cè)重于圍繞一個(gè)中心的集合、聚集。heap: 主要指把沙、石、煤、草等堆高，不強(qiáng)調(diào)整齊。pile: 著重指比較整齊地把東西堆積在一起。

41.拖、拉

drag: 指沿斜坡而上或水平方向緩慢地拖或拉十分沉重的人或物。作借喻時(shí)可指把人硬拉扯過(guò)來(lái)。

draw: 指將人或物朝出力者的方向拖，不涉及力的大小，含平穩(wěn)意味，常作借喻用。pull: 最普通用詞，包含本組其它各詞的一些意思，可指朝各個(gè)方向拉，側(cè)重一時(shí)或突然拉動(dòng)的動(dòng)作。

haul: 指用力拖或拉，不涉及方向，多作航海用詞。

tug: 多指一陣陣地用力拖或拉，但不一定使被拉的人或物移動(dòng)。

tow: 特指用繩子或鏈條等拖或拉本身無(wú)動(dòng)力或無(wú)法使用自身動(dòng)力的東西。jerk: 指快而突然地拉。

42.跟隨、追蹤

pursue: 指堅(jiān)持不懈、毫不動(dòng)搖地緊跟、追趕某人、某物或某個(gè)事業(yè)。

follow: 普遍用詞，含義最廣，多指跟隨起引導(dǎo)作用的人或物，跟隨的動(dòng)機(jī)可以是善意的，也可能是惡意的。

chase: 指快速追趕或決心追蹤，褒義貶義均可用。

hunt: 原義為“追獵、獵取”，現(xiàn)用于指追捕或搜尋逃犯等。

trace: 指根據(jù)線索或足跡進(jìn)行跟蹤。用于抽象意義時(shí)指找到某事物的根源。track: 指沿著人或動(dòng)物留下的印跡或行跡追蹤。trail: 一般指跟蹤追擊。

43.巨大的，龐大的

huge: 含義廣，強(qiáng)調(diào)體積或容積的龐大。也可用于引申意義。enormous: 指體積、數(shù)量或程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一般標(biāo)準(zhǔn)。

immense: 正式用詞，側(cè)重空間的廣闊，也指面積或分量的巨大。giant: 非正式用詞，多為褒義。指如巨人般的龐大體積。gigantic: 指面積或體積的巨大，但多用于引申意義。colossal: 側(cè)重尺寸、規(guī)模和體積的無(wú)比巨大。

vast: 多指空間、面積、范圍的巨大，不涉及重量。massive: 指大的體積、數(shù)量和重量，側(cè)重龐大而笨重。

tremendous: 指某物很大，大得驚人；也可用作引申意義。

44.狀況、情況

condition: 一般強(qiáng)調(diào)產(chǎn)生影響的原因或環(huán)境，復(fù)數(shù)形式指籠統(tǒng)的情況。

state: 普通用詞，指人或物在環(huán)境、外表、心靈以及健康方面的狀況，或指在某一階段的狀態(tài)或形式。

status: 指一個(gè)人在政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、法律上的地位或身份，暗含地位顯要意味。也可用于指政治等事態(tài)的狀況。

situation: 指明確具體的環(huán)境情況或處境。

circumstance: 多指周圍的情況或某事發(fā)生時(shí)的情況。

45.幾乎不

hardly: 指接近最低限度，差不多沒(méi)有多余，強(qiáng)調(diào)困難和程度。scarcely: 指不太充分，不太夠，不足，不能令人滿意，強(qiáng)調(diào)數(shù)量。barely: 指僅僅夠，一點(diǎn)不多，強(qiáng)調(diào)沒(méi)有多余。

46.基礎(chǔ)

base: 指構(gòu)成或支撐某一具體物體的基礎(chǔ)、基部，也可指軍事基地或用作比喻意義。basis: 主要用作抽象或引申意義。

foundation: 用于具體意義時(shí)，側(cè)重指堅(jiān)固結(jié)實(shí)的建筑物的基礎(chǔ)或地基；用作比喻意義時(shí)，與basis基本相同。

ground: 含義與basis和foundation接近。一般指某種決定、論點(diǎn)或關(guān)系的基礎(chǔ)，也可指某種原因的基礎(chǔ)。

47.準(zhǔn)確的，正確的

accurate: 指通過(guò)謹(jǐn)慎的努力達(dá)到符合事實(shí)或?qū)嶋H，側(cè)重不同程度的準(zhǔn)確性，與事實(shí)無(wú)出入。

exact: 著重在質(zhì)與量方面的準(zhǔn)確，語(yǔ)氣比accurate強(qiáng)。precise: 側(cè)重極端準(zhǔn)確，更強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的精確無(wú)誤。

right: 使用廣泛，可與這些詞中的correct換用，但常暗示道德、理解、行動(dòng)等方面的正確。true: 暗指絕對(duì)準(zhǔn)確，尤指復(fù)制品與原件絲毫不差。correct: 最常用詞，主要指按一定標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)則來(lái)衡量

48.必不可少的，必需的

indispensable: 語(yǔ)氣強(qiáng)，側(cè)重指絕對(duì)必要性或不可缺少性。

essential: 指對(duì)事物本身性質(zhì)具有決定性的重要性，暗含不可缺少，否則便無(wú)法存在。necessary: 最常用詞，側(cè)重由客觀因素決定的某種需要，強(qiáng)調(diào)不可避免，但并非絕不可缺少。requisite: 正式用詞，特指為實(shí)現(xiàn)某一目的或得到某種結(jié)果而應(yīng)有的需要，有時(shí)可與necessary換用。

49.忍受

stand: 口語(yǔ)用詞，?？膳cbear換用，但前者側(cè)重指經(jīng)受得起，不屈不撓，后者強(qiáng)調(diào)承受力，是普通用語(yǔ)。

endure: 書(shū)面用詞，指長(zhǎng)時(shí)間忍受痛苦和不幸，著重體力或意志力的堅(jiān)強(qiáng)不屈服。tolerate: 指以自我克制的態(tài)度，對(duì)待令人反感或厭惡的東西，含默認(rèn)寬容意味。suffer: 通常指非自愿或被迫忍受各種痛苦、困難或不快，強(qiáng)調(diào)受到苦難。abide: 指忍受長(zhǎng)期的痛苦或折磨，強(qiáng)調(diào)耐心和屈從。多用于否定句和疑問(wèn)句中。withstand: 指因具有一定實(shí)力、權(quán)力或能力而能忍受某種情況。

50.漂流，漂浮

drift: 多指隨風(fēng)或順?biāo)h蕩，表示動(dòng)態(tài)。

float: 可與drift換用，但側(cè)重指因有液體或氣體所支持而不下沉，可表動(dòng)態(tài)或靜態(tài)。

第五篇：近義詞辨析

22、逐步、逐漸

逐步是一步一步地，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作或情況要經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程或步驟。逐漸是漸漸，強(qiáng)調(diào)行為動(dòng)作等變化緩慢。

23、基于、鑒于

基于，主要表示依據(jù)、根據(jù)。例：基于上述理由，我不贊成他當(dāng)班長(zhǎng)。鑒于指以前可以引以為鑒或經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的事。例：鑒于上次比賽場(chǎng)上各自為陣的教訓(xùn)，我不贊成他當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。

25、暴發(fā)、爆發(fā)

兩詞都有突然猛烈發(fā)作的意思，但前者強(qiáng)調(diào)突然性，后者強(qiáng)調(diào)爆炸性。

26、變換、變幻

如果變換的內(nèi)容、方式很不固定，則用后者，如：風(fēng)云變幻、變幻莫測(cè)等。

27、竄改、篡改

竄改指文字上的改動(dòng)；篡改不限于文字，且手段卑劣，也指曲解原意。

28、處世、處事

前者泛指在社會(huì)上的活動(dòng)，人際交往；后者指處理事務(wù)。

29、世故、事故

世故指處世經(jīng)驗(yàn)，或指待人圓滑；事故是發(fā)生不幸的事件。

30、扶養(yǎng)、撫養(yǎng)

都有供養(yǎng)的意思。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩，或平輩之間，或?qū)埣踩?，只能用“扶養(yǎng)”。“撫養(yǎng)”有教養(yǎng)、愛(ài)護(hù)的意思，一般對(duì)晚輩、小孩。

過(guò)度、過(guò)渡

前者指超過(guò)適當(dāng)限度，后者指由一個(gè)階段轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段。

32、灌注、貫注

灌注本指液體澆灌，如“灌注心血”。貫注指精力集中，有貫穿下去的意思。

33、國(guó)事、國(guó)是

國(guó)事，指國(guó)家大事；國(guó)是指國(guó)家大計(jì)，國(guó)家的大政方針。

34、功夫、工夫

功夫指本領(lǐng)、造詣；工夫一般用來(lái)指時(shí)間、時(shí)候。

35、功效、工效

功效指作用、效果或功能；工效指工作的效率。

36、檢查、檢察

檢查指一般的查看查考；檢察專指對(duì)犯罪事實(shí)的審查檢舉。

37、偵查、偵察

偵查專指司法機(jī)關(guān)為了確認(rèn)犯罪事實(shí)和犯罪人而進(jìn)行的活動(dòng)；偵察指為了弄清敵情而進(jìn)行的軍事活動(dòng)。

38、考查、考察

考查強(qiáng)調(diào)用一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量；考察著重指觀察、了解，調(diào)查研究。

39、界限、界線

界限是抽象事物的分界，如“思想界限”；界線是具體地區(qū)的分界。

41、啟示、啟事

啟示是啟發(fā)的意思。啟事是刊登或張?zhí)鰜?lái)的聲明，如征文啟事，尋物啟事。

42、勉力、勉勵(lì)

勉力是努力的意思。勉勵(lì)是勸人努力、鼓勵(lì)的意思。

43、調(diào)節(jié)、調(diào)劑

調(diào)節(jié)是從數(shù)量或程度上調(diào)整，使適合要求，如：水能調(diào)節(jié)動(dòng)物的體溫；調(diào)劑指根據(jù)醫(yī)生的處方配制藥物或把多和少、忙和閑等加以適當(dāng)調(diào)整，如：娛樂(lè)可以調(diào)劑生活。

44、煩擾、煩惱

煩擾指攪擾或因受攪擾而心煩，如：我實(shí)在不忍心再攪擾他；煩惱指煩悶、苦惱，如：自尋煩惱。

46、違反、違犯

前者指與標(biāo)準(zhǔn)不一致，如違反操作規(guī)程。后者指觸犯刑法、法律，如：違犯黨紀(jì)國(guó)法。

47、遵循、遵守

遵循指遵照、按照已有的規(guī)則做事。遵守指不違背，與標(biāo)準(zhǔn)保持一致。

48、按照、依照

按照重在引進(jìn)動(dòng)作行為的憑借和根據(jù)。如：按照事實(shí)說(shuō)話。依照重在強(qiáng)調(diào)以某事為根據(jù)完全照辦。法律條文多使用“依照”。如：依照原樣復(fù)制一件。

49、卑劣、惡劣

前者指性質(zhì)嚴(yán)重，惡劣，多指行為，如：臺(tái)灣當(dāng)局分裂祖國(guó)的卑劣行徑，必將受到歷史的懲罰。后者指不道德，無(wú)恥，側(cè)重心理描述。

50、節(jié)余、結(jié)余

前者指因節(jié)約而剩下，如：把全部節(jié)余捐給了災(zāi)區(qū)。后者指結(jié)算后余下或結(jié)算后余下的錢(qián)，如：這個(gè)雜技團(tuán)試行了全民所有、集體經(jīng)營(yíng)、獨(dú)立核算、結(jié)余分成的辦法，初步扭轉(zhuǎn)了長(zhǎng)期以來(lái)在分配上吃大鍋飯的局面。

51、營(yíng)利、盈利（贏利）

營(yíng)利是賺錢(qián)，如：教育不能以營(yíng)利為目的。盈利（贏利）指經(jīng)營(yíng)的結(jié)果是賺了錢(qián)，沒(méi)有虧損。

52、沉淀 沉積

沉淀指溶液中難溶的物質(zhì)沉到溶液底層或指沉淀到溶液底層的物質(zhì)，比喻凝聚、積累，如：情感需要沉淀，才能寫(xiě)出好詩(shī)來(lái)。沉積指物質(zhì)在溶液中沉淀后積累起來(lái)，如：文化沉積、歷史沉積。

53、制定、制訂 制定一般是制定法律制度，制訂一般指制訂計(jì)劃。

54、審訂、審定

審訂是審閱訂正。審定是審查決定。

57、連接、聯(lián)結(jié)

連接是把兩樣?xùn)|西連在一起；聯(lián)結(jié)是把幾樣?xùn)|西融合在一起。

58、蕭蕭、瀟瀟

蕭蕭，象聲詞，形容馬叫聲、風(fēng)聲、草木搖動(dòng)聲等。瀟瀟，形容詞。形容風(fēng)雨急驟狀，也可形容小雨。60、呈現(xiàn)、浮現(xiàn)

呈現(xiàn)，較清楚，持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)，多是直接看到的（不是想象的）；呈現(xiàn)多在事物本身，有時(shí)在人的眼前；對(duì)象多是現(xiàn)實(shí)的事物，如顏色、景色、神情、氣氛等。

浮現(xiàn)，往往是影影綽綽的，持續(xù)的時(shí)間較短，多是想象的，在腦中、眼前、臉上等。對(duì)象多是人的形象、印象、往事、表情等。

61、發(fā)奮、發(fā)憤

發(fā)奮指勤奮努力地做什么事；發(fā)憤指精神受到刺激，決心振作起來(lái)，努力向上，去爭(zhēng)取成功。

62、堅(jiān)苦、艱苦

堅(jiān)苦一般喻指一個(gè)人在非常困難的環(huán)境或條件下，堅(jiān)守崗位或堅(jiān)持學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)意志；艱苦專指環(huán)境或條件狀況不好，如環(huán)境艱苦，條件艱苦等。

63、擯棄、摒棄

擯棄，表示拋棄，多用于人和具體事物。如：高壓高溫試驗(yàn)是為了使這種物質(zhì)擯棄雜質(zhì)。摒棄，表示舍棄、除去，多用于較抽象的事物，如：他終于摒棄雜念，專心致志地做起了實(shí)驗(yàn)。

65、清靜、清凈

清靜是沒(méi)有聲音、不吵鬧，類似于安靜；清凈側(cè)重于沒(méi)有受到打擾，可能環(huán)境并不安靜，但由于沒(méi)有人打擾，在吵鬧聲中照樣可以耳根清凈。

66、嘲笑、譏笑 嘲笑是一般的取笑，語(yǔ)意比較輕；譏笑指帶有諷刺、挖苦意味的取笑，語(yǔ)意較重。

67、嗤笑、恥笑

恥笑的程度重，嗤笑的程度輕，且嗤笑指以為可笑而譏諷嘲笑。如：“他是因?yàn)橛行睦碚系K才口吃的，不要嗤笑他?！睈u笑則指以為可恥而鄙視嘲笑，如：“日本政府至今也不肯面對(duì)過(guò)去的侵略歷史，這種欺世行為怎么能不遭到世人的恥笑！”

68、蔑視、鄙視、藐視

都有“輕視，小看”之意，但程度一個(gè)比一個(gè)深。（“輕視”不重視，不認(rèn)真對(duì)待）

70、囊括、包括

囊括，是把全部包羅在內(nèi)；包括，是包含（或列舉各部分，或著重指出某一部分），僅指其中一部分。

70、終身、終生

“終身”指一個(gè)人生命的未來(lái)、臨終或直至生命結(jié)束，一般指?jìng)€(gè)人之事，如婚姻是終身大事。“終生”指一個(gè)人生命的全過(guò)程，過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)整個(gè)一生，一般指在事業(yè)上，如終生從教，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。

71、黯然、暗然

黯然指陰暗的樣子，也用來(lái)指心里不舒服，情緒低落的樣子?！鞍等弧钡摹鞍怠笔恰肮饩€不足、黑暗”的意思。

72、安詳、慈祥

安詳指神態(tài)平靜、從容穩(wěn)重。慈祥形容老年人的態(tài)度神色和藹安詳。

73、安置、安排

前者指使人或事物有著落，安放。后者指有條理，有先后的處理。

74、必須、必需

必須是一定要這么做，有強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣作用；必需表示一定得有、是不可缺少的。

78、不齒、不恥 前者指不愿提到，后者指不以之為恥。

79、編撰、編纂

編撰指編纂、編寫(xiě)。編纂指編寫(xiě)（多指資料、篇幅較大的著作）。

80、勘誤、刊誤

勘誤一般指文字、標(biāo)點(diǎn)在?？睍r(shí)的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤需要加以改正；刊誤指內(nèi)容、事實(shí)、數(shù)據(jù)等方面發(fā)生錯(cuò)誤需要糾正。

81、把戲、伎倆

前者指花招，蒙蔽人的手法。后者指不正當(dāng)?shù)氖侄危ㄙH義重）。

82、頒布、公布

前者指公布（法令條例、大的正規(guī)性文件）。后者指（法令、文告、團(tuán)體的通知）公開(kāi)發(fā)布。84、沉思、深思、尋思

沉思重在思考的精神貫注；深思重在思考的深入；尋思重在思考的反復(fù)。

85、草率、輕率

前者指（做事）不認(rèn)真，敷衍行事；后者（說(shuō)話做事）隨隨便便，不經(jīng)過(guò)慎重考慮。

87、陳設(shè)、擺設(shè)

前者（動(dòng)詞），指擺設(shè)；后者（名詞），指供欣賞的藝術(shù)品/徒有其表而毫無(wú)用處的東西。

88、豎立、樹(shù)立

前者指建立，多用于抽象的好的事情；后者指物體垂直立在地面，強(qiáng)調(diào)具體事物。

89、批閱、披閱

前者側(cè)重在批示，后者是一般的看看、閱讀。

90、典雅、高雅

前者指優(yōu)美而不粗俗；后者指高尚而不粗俗。

91、風(fēng)氣、風(fēng)俗、風(fēng)尚

風(fēng)氣指社會(huì)上或某個(gè)集體流行的愛(ài)好和習(xí)慣；風(fēng)俗指社會(huì)上長(zhǎng)期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣等的總和，范圍較大；風(fēng)尚指在一定時(shí)期中社會(huì)上流行的風(fēng)氣和習(xí)慣。

92、妨害、妨礙

前者指有害于事物發(fā)展（程度重）；后者指使事物不能順利進(jìn)行。

93、膚淺、浮淺

前者指學(xué)識(shí)淺，理解不深；后者指為人淺薄。

94、溝通、勾通

兩個(gè)詞都有相通連的意思，但后者是貶義詞，指暗中串通、勾結(jié)。

95、關(guān)注、關(guān)心

前者一般指對(duì)事情，后者一般對(duì)人。

96、貫穿、貫串

前者指穿過(guò)、通過(guò)（較具體的事物）；后者指從頭到尾穿過(guò)一個(gè)或一系列事物。

97、觀察、觀測(cè)

前者指仔細(xì)察看客觀事物或現(xiàn)象；后者指（1）觀察并測(cè)量（天文、地理、氣象、方向等）（2）觀察并測(cè)度（情況），如：觀測(cè)敵情。

98、合計(jì)、核計(jì)

前者指（1）盤(pán)算，商量；（2）合在一起計(jì)算。后者指核算（成本）。

99、截止、截至

截止表示到一定期限停止了；而截至通常用于尚未結(jié)束的某一天、某一階段。

100、間接、簡(jiǎn)捷

前者指通過(guò)第三者發(fā)生關(guān)系，跟“直接”相對(duì)；后者指直截了當(dāng)，也作簡(jiǎn)截。

101、精練、精煉、簡(jiǎn)練

精練指文章、說(shuō)話扼要，沒(méi)有多余的詞語(yǔ)，也作精煉。精煉指提煉精華，除去雜質(zhì)，同精練。簡(jiǎn)練指措辭簡(jiǎn)要、精練。

102、經(jīng)歷、閱歷

前者指親身見(jiàn)過(guò)、做過(guò)或遭遇過(guò)（的事），是動(dòng)詞。后者指（1）親身見(jiàn)過(guò)、聽(tīng)過(guò)或做過(guò)；（2）由經(jīng)歷得來(lái)的知識(shí)，較常用作名詞。

103、里程、歷程

里程指：（1）路程；（2）發(fā)展的過(guò)程。歷程指經(jīng)歷的過(guò)程。

104、辣手、棘手

前者指手段厲害或毒辣；后者指形容事情難辦。

105、流傳、留傳

前者指?jìng)飨聛?lái)或傳播開(kāi)；后者指遺留下來(lái)傳給后代。

106、傳誦、傳頌

前者多用于美名；后者多用于事跡。

107、臨近、鄰近

前者指時(shí)間靠近；后者指地方靠近。

108、謀取、牟取

有感情色彩之別。前者為中性詞，指設(shè)法取得；后者往往含貶義，指謀?。?。

109、面市、面世

前者指一般商品上市；后者指用于精神產(chǎn)品，科技產(chǎn)品。

110、摸索、探索

前者指尋找（方向、方法、經(jīng)驗(yàn)）；后者指多方尋找答案，解決疑問(wèn)。

111、品位、品味 前者指文學(xué)、藝術(shù)、作品等所達(dá)到的水平；后者指物品的品質(zhì)和風(fēng)味。

112、品嘗、咀嚼

前者指仔細(xì)地辨別、嘗試（滋味）；后者指（1）用牙齒磨碎食物（2）比喻對(duì)事物反復(fù)體會(huì)。

113、評(píng)價(jià)、評(píng)介

前者指評(píng)定價(jià)值的高低；后者指評(píng)論介紹。

114、彷徨、徘徊

前者指走來(lái)走去，猶豫不決，不知往哪個(gè)方向去；后者指（1）在一個(gè)地方來(lái)。

115、啟用、起用

側(cè)重點(diǎn)不同，前者側(cè)重于“啟”，開(kāi)始使用，后者側(cè)重于“起”，重新任用，有時(shí)也泛指提拔任用某人，此外就搭配而言，“啟用”多與機(jī)關(guān)印章或新的設(shè)施，設(shè)備等搭配，而“起用”多與搭配。

116、啟發(fā)、啟迪

前者指闡明事理，引起對(duì)方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟；后者指啟發(fā)開(kāi)導(dǎo)。

117、驅(qū)除、祛除

適用范圍不同，前者寬，后者窄，后者一般只用于疾病、邪祟方面。

118、取消、取締

前者指使原有的制度、規(guī)章、資格、權(quán)利失去效力。后者指明令取消或禁止。

119、消失、消逝

消失是事物逐漸減小以至沒(méi)有。消逝是隨時(shí)間而去不復(fù)存在（指聲音、水、云霧、時(shí)間等）。

120、溶解、融解

前者是科技語(yǔ)體，指物質(zhì)的分子均勻地分散于溶劑中。后者多用于科技非科技語(yǔ)體，有消失、消散之意。

121、溶化、熔化、融化 溶化：一是化學(xué)用語(yǔ)，指固體的溶解；二是指冰雪等變成水。熔化是物理用語(yǔ)，指固體加熱到一定程度后變成液體。“融化”與“溶化”的第二個(gè)意思相同。

122、擅長(zhǎng)、善于

前者重在某方面具有特殊的專長(zhǎng)；后者重在長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)。

123、收集、搜集

前者指使聚集在一塊；后者指到處尋找并聚集在一起（不易得到的東西）。

125、申明、聲明

前者指鄭重說(shuō)明；后者指公開(kāi)表示態(tài)度或說(shuō)明真相。

127、實(shí)行、施行

前者指用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)（綱領(lǐng)、政策、計(jì)劃等）；后者指（1）法令、規(guī)章等公布后從某時(shí)起發(fā)生效力（2）按照某種方式或辦法去做。

126、停止、停滯

前者指不再進(jìn)行；后者指因?yàn)槭艿阶璧K，不能順利地運(yùn)動(dòng)或發(fā)展。

128、調(diào)節(jié)、調(diào)解、斡旋

調(diào)節(jié)指從數(shù)量上或程度上調(diào)整，使適合要求。調(diào)解指勸說(shuō)雙方消除糾紛。斡旋意思上同調(diào)解，屬于書(shū)面語(yǔ)，不能帶賓語(yǔ)。

129、推委（諉）、推脫、推托

推委（諉）指把責(zé)任推給別人（不帶賓語(yǔ)）。推脫指推卸（責(zé)任等）。推托指借故拒絕。

130、委屈、委曲

前者指受冤屈；后者指曲折。用“委曲求全”一詞時(shí)，可能有受點(diǎn)委屈的意思在內(nèi)，但不能寫(xiě)成“委屈求全”。