第一篇：身邊的真善美

少年向上，真善美伴我行

營(yíng)山縣封竇小學(xué)四年級(jí)

王梓濤

指導(dǎo)老師

肖曉紅

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富！”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》，意思就是青少年是祖國(guó)的未來，只要青少年能聰明，有才學(xué)，國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以，只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起；從小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)愛祖國(guó)，愛人民，愛勞動(dòng)的好少年，做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。

說起真善美，我想起了在幾年前的一件事。

那天早上，天氣很好，我踏著輕快的步伐，向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影，是我的好朋友，我趕緊追了上去，想拍她的肩膀?？赡苁锹愤叺钠蜇の怂?，她彎下了腰，掏出了身上所有的錢，小心翼翼的放在了盒子里，望了望她（乞丐），嘆了口氣，走了。我走了過去，說：“你怎么把這一個(gè)月的零花錢全部給了她？”她生氣的說：“人家需要幫助，為什么不可以？”我被她說的啞口無言，灰溜溜地走了。

善，是人們心里的美德，是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無處不在，關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心！

我身邊的真善美

營(yíng)山縣封竇小學(xué)八年級(jí)

楊蓮英

指導(dǎo)老師

于家福 童年的天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵，童年的大海飄揚(yáng)著遠(yuǎn)行的航船......“真善美的小世界，這是個(gè)美麗的小世界……”美妙的旋律不停在腦在里回蕩，漸漸地，漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

在夢(mèng)里，我夢(mèng)到我推開了一扇大門，上面寫著“歡迎進(jìn)入真善美的世界”推開門后，我發(fā)現(xiàn)自己浮在空中，望遠(yuǎn)看去，除了一對(duì)小鳥什么多沒有!這算什么真善美的小世界呀？除了一對(duì)不起眼的鳥，就空空如也了，真掃興!突然，我聽到好像有人在講話，我仔細(xì)一聽!居然是那對(duì)小鳥在談話，我萬分驚訝!決定仔細(xì)聽聽!“小黑，你的翅膀受傷了，讓我來背你吧!” “不用了!謝謝你小黃，我還挺得住!”話音剛落，那只叫小黑的黑鳥像石沉水底一般，迅速下栽，名叫小黃的小鳥趕緊沖下去把小黑背起搖搖晃晃的飛著，飛向美麗的夕陽，我的眼睛濕潤(rùn)了，一下子明白了什么!這對(duì)不起眼的小鳥竟使我深深地了解到人世間最珍貴的美，一種真善美！

在生活中難道我們不該像這兩只小鳥一樣嗎？以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥，八榮八恥，大家都是知道的，什么是榮，什么是恥，大家的心里也非常明白，可真正能像八榮八恥里說的那樣做的卻很難找到一個(gè)。有一次我在天天六三零里看到了這樣一條新聞：一位懷孕的阿姨快要臨盆時(shí)想打的，可來的的士一見這是一名快臨盆的婦女，加足了油門撒腿就跑，生怕阿姨在車上昏倒給自己招來禍害，哎！這幾位的哥叔叔你們又是何苦呢？俗話說得好救人一命勝造七級(jí)浮屠，你們就當(dāng)為自己積點(diǎn)兒德，把這位阿姨送到醫(yī)院，我想那時(shí)阿姨就不會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈倒在地以至于難產(chǎn)。還有一次，在我逛街時(shí)，看見了兩個(gè)四五歲的小朋友在追逐瘋打，把公共場(chǎng)所弄得“烏煙瘴氣”，當(dāng)在場(chǎng)大人看見這一幕時(shí)都嘆氣著無奈的搖著頭“哎！”突然，有一位小朋友在追打時(shí)不慎摔倒，膝蓋流血了，傷口弄得他萬分難受，火辣辣的疼痛折磨得他站把起來，痛楚使他哇哇大哭起來，此時(shí)許多大人都有著同樣的舉動(dòng)，牽著自己的孩子嚴(yán)肅的教育他們“看吧！不學(xué)好就會(huì)像他一樣?！边@時(shí)，另一位小朋友安慰著說：“小紅別哭了，來我背你去醫(yī)院！醫(yī)院的叔叔阿姨可?神?了什么傷都能治好，放心吧！你很快就會(huì)好起來的。”說著就背起受傷的小朋友往外跑，我的眼睛再次濕潤(rùn)了，這句話雖然充滿兒童的幼稚，但它再次讓我感受到了世間最珍貴的美――真善美，一種團(tuán)結(jié)互助的真善美，看著他們的背影，我不禁想起了那兩只小鳥，其實(shí)我們身邊的真善美有很多，只要你去發(fā)現(xiàn)觀察就會(huì)得到滿意的結(jié)果。

真善美不一定要外表美麗，重要的是內(nèi)心美麗，以團(tuán)結(jié)互助，以損人利己為恥，只要每個(gè)人從心底打開這扇“大門”這就會(huì)是一個(gè)真善美的世界。

第二篇：身邊的真善美

身邊的真善美

平江鄉(xiāng)當(dāng)鳩小學(xué)四年級(jí)

楊秀英

敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家早上好。我是平江鄉(xiāng)當(dāng)鳩小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，今天我演講的題目是《身邊的真善美》

在書上，經(jīng)?？吹秸嫔泼肋@個(gè)詞，于是我常常想，真善美到底是什么呢？帶著這個(gè)問題，我去問老師，老師笑而不答，只是意味深長(zhǎng)地告訴我，讓我在生活中慢慢體會(huì)。

記得上個(gè)學(xué)期快考試的時(shí)候，也是一年中最冷的日子，我們一個(gè)個(gè)衣著單薄，在簡(jiǎn)陋的教室里凍得瑟瑟發(fā)抖，此時(shí)，我們多么希望能有一件厚厚的棉衣，一雙暖和的手套給我們抵御寒冷啊，可是，這對(duì)于我們來說成了奢望。因?yàn)槲覀円碇眯乱路仨毜鹊竭^年才行。令人沒想到的是，我們的情況被“暖流計(jì)劃”的志愿者叔叔阿姨們知道后，給我們送來了暖和的棉鞋，繡有愛心的圍巾、帽子和我做夢(mèng)都想得到的手套，還有很多的學(xué)習(xí)用品。手捧著這些物品，我感受到了叔叔阿姨對(duì)我們的關(guān)懷和愛護(hù)，盡管我們素不相識(shí)。

這時(shí)，我覺得真善美是陌生的叔叔阿姨給我們的濃濃的愛。

幾天前，我們學(xué)校發(fā)生了一件“大事”----楊康同學(xué)把撿到的20元錢一分不少地交給了老師。很多同學(xué)向他投去贊許的目光，也有的同學(xué)笑他傻，要知道，20塊錢哪，在我們這群貧困的學(xué)生眼中不亞于天文數(shù)字，可是，他卻全都交給了老師，我雖然不知道他當(dāng)時(shí)的想法，但我卻被他的這種精神深深地感動(dòng)著，我想，當(dāng)失主再次拿到失而復(fù)得的20塊錢時(shí)，心里會(huì)有多么感激。

這時(shí)，我覺得真善美是一種拾金不昧的可貴品質(zhì)。

以前，我以為真善美離我們很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在，我才知道，它無處不在。羅丹曾經(jīng)說過，世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)身邊的真誠(chéng)善良和美好了嗎？學(xué)校中，真善美伴我行。我的演講完畢！謝謝大家！

第三篇：身邊的真善美

身邊的真善美

山東省菏澤市牡丹區(qū)高莊鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班 王婭蘇

指導(dǎo)教師翟建華 我們每一個(gè)人都有自己的小家庭，而社會(huì)，使我們每個(gè)人共同的大家庭。生活在一個(gè)既和諧，又美好溫暖的家大家庭是我們共同向往的。在這個(gè)大家庭中，我們都要以身作則，認(rèn)真履行自己的義務(wù)，做好每一件事，處處以真善美的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

什么是“真”“善”“美”呢？真。真實(shí)；善，善良；美，美麗。這就是真善美的含義。在我們生活中如何做到呢？其實(shí)不難，真善美就在我們身邊，如果有心你隨時(shí)就能發(fā)現(xiàn)。

我曾讀過雷鋒的故事，雷鋒，我們眾所周知的模范人物，他也是充滿真善美的人。有一次路過村莊時(shí)，汽車壞了。村民們一看解放軍有難，都爭(zhēng)先恐后的讓出房子讓雷鋒他們住，可被雷鋒一口回絕了，說：“我們苦點(diǎn)沒什么，就是不能苦了老百姓！”

真善美不一定只是名人做的事，我們身邊也有真善美：給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……真善美不一定只是做一些大事，給別人幫助，你也做過的事，這也是真善美。

說起真善美，我想起了幾個(gè)星期前的一件事。那天上午，天氣很好，我和田園夢(mèng)一起去上學(xué)。半路上，我們碰到了一個(gè)乞丐。突然，她彎下腰，掏出了身上所有的錢，小心翼翼的放在盒子里，望了望乞丐，嘆了口氣，走了。我追了過去說：“你怎么把零花錢全都給了他？”田園夢(mèng)說：“老人家一定有困難，否則不會(huì)去乞討，我們幫幫他，不應(yīng)該嗎？”我被她說的啞口無言，慚愧地低下了頭。轉(zhuǎn)過身，把所有的零花錢也都給了老大爺。田園夢(mèng)看到我的舉動(dòng)，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也開心地笑了。真善美就在我們身邊，只是你缺少發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。只要你有一雙那樣的眼睛，真善美就會(huì)“伴你行”。

第四篇：身邊的真善美

身邊的真善美

五家巷小學(xué)六年一班

羅毓麟

人外表的美，不能代表一切，而相反，人心靈的美，卻能代表一切，如果說人心是花朵，那愛就是花蜜，傳遞愛心的人就是那春天里美麗的蝴蝶。

我記得羅丹說過一句話：“世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蔽覀?1世紀(jì)的學(xué)生的目標(biāo)幾乎都是學(xué)習(xí)真善美這種品質(zhì)，我們對(duì)貧窮的人，不但要給他物質(zhì)上的給予，而且要給他精神上的支持。讓他們樹立生活的信心。

這是發(fā)生在我身邊的兩則小故事。第一個(gè)小故事：去年的春季的一天，我和好朋友走在放學(xué)回家的路上，只見一個(gè)乞丐，臉色蒼白，衣服也破爛不堪，連他旁邊那個(gè)裝錢的盤子也十分陳舊了，過往的行人不但不理不睬，還捏著鼻子說：“太臭了。”而我看著我的好朋友，發(fā)現(xiàn)他正拿錢包，把錢包里所有的錢全部放在那個(gè)陳舊的盤子里，我氣憤地說：“你瘋了！你為什么把一個(gè)月的零花錢全部給這個(gè)乞丐呢？”而他卻鄭重其事地說：“我沒瘋，我只不過把這些錢用到了該用的地方，再說盡自己最大的努力去給予別人幫助有什么不好？”我被他的一番話給打動(dòng)了，羞愧地低下了頭。

第二個(gè)小故事：她長(zhǎng)得很難看，塌鼻子，厚嘴唇，一雙小得像月牙的眼睛，在她那張咖啡色的大臉上顯得很不相稱。她的成績(jī)一般，同學(xué)都不喜歡她，甚至有點(diǎn)討厭她，一

見到她就往邊上躲。可氣的是，調(diào)座位時(shí)，老師卻把我和她調(diào)在一起。唉，這個(gè)丑八怪，我才不愿意和你坐呢，和你同桌真是我的恥辱，但老師之令我怎敢違呢？我心中暗暗叫苦。剛開始，我們沒說過一句話，但過了幾星期，我才發(fā)現(xiàn)她內(nèi)心的一種無言的美。

發(fā)新本子了，老師扔兩個(gè)本子過來了，一本不小心劃破了，唉，這本一定是我的了，誰讓我是宣傳委員呢？總得帶個(gè)模范頭，都怪你這個(gè)丑女，跟你坐我真是倒了八輩子霉了。我嘆了口氣伸手去拿破本子，突然，從中跳出一只咖啡色的手搶先了一步，我瞪大了眼睛，什么，居然是她。我看著她，她有點(diǎn)不好意思，嘴角微微翹起，像月牙，這是一個(gè)小小的笑容，帶著點(diǎn)羞澀。這是她給我的第一個(gè)微笑。

幾天后，我寫著作文，突然，鋼筆沒墨水了。唉，這支破筆，你可害苦了我啊。我小聲地說著。這時(shí)，一只咖啡色的手臂推過來一瓶墨水，我驚奇地抬起頭，又是她。她低著頭寫作文。當(dāng)還給她時(shí)，我小聲地說了：“謝謝！”她抬起頭，先是一愣，然后咧開嘴笑了，這個(gè)笑是多么地燦爛，一排潔白的牙齒，這個(gè)笑不帶羞澀，而是大方的，爽朗的。

我突然感到有點(diǎn)慚愧，我對(duì)她太冷淡了。多么好的一個(gè)女孩啊！她雖然沒有漂亮的容貌，沒有優(yōu)秀的成績(jī)，但是她擁有燦爛的笑容，而正是這一張美麗的臉，展現(xiàn)了她美麗的心靈。

“真”“善”“美”這三個(gè)字并不難理解，只要細(xì)心觀察我們身邊的小事，其實(shí)每一件的事情都有“真善美”的含義在里面?！罢妗本褪恰罢嬲\(chéng)”，“善”就是“善良”，“美”就是“美好和諧”。在我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)中，雖然時(shí)時(shí)發(fā)生著這些“真善美”的故事，但是也隨時(shí)隨地發(fā)生著關(guān)于“假丑惡”的事，我們要杜絕這類事情的發(fā)生，弘揚(yáng)“真善美”的精神。應(yīng)該要多多幫別人想一想，別人需要幫助的時(shí)候，要雪中送炭，帶給別人溫暖。在我們前進(jìn)的道路上要時(shí)時(shí)刻刻搬走別人的“絆腳石”，有時(shí)也是在為自己鋪平那條向著未來的路。

讓我們一起做一個(gè)具有“真善美”品質(zhì)的人，時(shí)常留心在我們身邊所發(fā)生的“真善美”吧！

第五篇：身邊的真善美

身邊的真善美

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《身邊的真善美》。

羅丹曾說“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，每個(gè)人身邊缺少過真善美嗎？答案自然不會(huì)是否定的，真善美就在身邊，只是你沒有感受到罷了……

時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客，不知不覺中，又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志，就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次值周，鍛煉得不僅是我們的能力，校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn)，我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場(chǎng)，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級(jí)出一份力，為美化校園作一份貢獻(xiàn)，僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。

身為二小人，應(yīng)該是感到自豪的。在值周活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng)。值周總免不了借拖把，而各個(gè)樓層不同，借拖把的班級(jí)也不同。一周五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中總有些糾結(jié)：他們班會(huì)借給我嗎？而每次這句借拖把的話一出口，其他班的同學(xué)們總是二話不說地把拖把遞到值周同學(xué)的手里。有那么多次去借，他們也不曾抱怨，不厭其煩地把拖把遞給我們，讓值周同學(xué)感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著，身邊的善舉很感動(dòng)人心。

二小校園環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)在正值春天二小校園嫩葉吐綠，鮮花盛開，一片生機(jī)勃勃。值周同學(xué)使二小校園更美了，不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果讓二小更干凈，更是因?yàn)橹抵芡瑢W(xué)希望二小美麗的那份心源于行動(dòng)，那彎下腰的姿勢(shì)，踮起腳擦灰的認(rèn)真動(dòng)作，都傳達(dá)出他們對(duì)二小濃濃的愛。面對(duì)我們值周班同學(xué)的辛苦付出，老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果，以不亂扔垃圾等行動(dòng)支持著我們，這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎？

校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠(chéng)善良和美好嗎？

謝謝大家！