第一篇：英語本科畢業論文引注格式及外文翻譯要求

英語本科畢業論文引注格式及外文翻譯要求

外國語學院2010屆英語本科畢業論文采用國際通用的MLA（Modern Language Association）引注格式（格式見附件）。外文翻譯為英翻漢，具體要求如下：由導師指定學生翻譯一篇與自己所寫論文密切相關的英文文獻，譯出的漢字不少于500字。除此之外的其它所有格式要求，請嚴格參照教務處新發布的《新疆大學本科畢業論文（設計）工作》文件的要求執行。

附件

MLA引用格式

Modern Language Association為美國現代語言協會制定的論文指導格式，在一般書寫英語論文時應當使用MLA格式來保證學術著作的完整。

一．文內引用格式 1.直接引用

較短的文獻直接引出，其后用括號標出文獻出處（作者姓氏 頁碼），文獻出處在句內。大段引用的文獻需要重啟一行，五號字體，兩端各縮進兩個字節，其后用括號標出文獻出處（作者姓氏 頁碼），文獻出處在句外。參見下例： As to the technique of sex change, Kingston indeed acknowledges that “the fun of changing people’s sex is something I do all the time in my writing”(Hurley 85).But she also asserts: In China Men, I wrote about a man who comes to the land of women, where they bind his feet and they pierce his ears.I wrote about Chinese men who came to America, a land where they had to do women’s work, laundry and restaurant work.(Hurley 85)Kingston’s intention is clear, and her target is not men but social and racial injustice.2.間接引用

在間接引用的文獻后用括號標出文獻出處（作者姓氏 頁碼），文獻出處在句內。參見下例： According to Kingston, they were originally conceived and planned as one piece of an interlocking story about the lives of men and women.Aware that the women’s stories appear as a unity and afraid that men’s would be anti-female and undercut the feminist viewpoint, she collected and published the women’s stories in the The Woman Warrior in 1976, and published the men’s stories in China Men a year later(Kim 207).另外，如果文獻作者已經出現在文中，則可以省略括號內的作者姓氏，只保留頁碼。參見下例：

As Suzanne Juhasz elucidates, searching for a self and a place reflects the two aspects of the search for home and gender identify and national identity can be versions of one another(174).如果在正文中引用了同一作者的多部作品，就在括號內“作者姓氏”的右上角上標阿拉伯數字以示區別，如：（作者姓氏1 頁碼），并在參考文獻部分保持相應的數字。

二．參考文獻格式

參考文獻部分一律用英文“Works Cited”為題頭，作者姓名采用姓前名后著錄法，按作者姓氏的字母順序排列，英文文獻在前，中文文獻在后。英文文獻采用五號Times New Roman字體，中文文獻采用五號宋體，按著者/題名/出版事項順序排列，具體示例如下： 1.書籍

著者．書名.版次（第一版不標注）．出版地：出版者，出版年． 1）獨著

Booth, Wayne.C.The Rhetoric of Fiction.2nd ed.England: Penguin Books, 1983.2）同一作者的多本書

Vesterman, William.Readings for the 21st Century.Boston: Allyn and Bacon, 1991.———.The College Writer’s Reader: Essays on Student Issues.1989 ed.New York: MacGraw-Hill Book Co., 1989.3）兩到三位作者

Atwan, Robert and William Vesterman.Writing Day by Day.New York: Harper & Row, 1987.4）四到多位作者

Quirk, Randolph, et al.A Comprehensive Grammar of the English Language.London: Longman Group Ltd., 1985.5）編著

Abrams, M.H.(Gen.ed).The Norton Anthology of English Literature.Vol.2.New York: W.W.Norton & Co., 1986.6）譯著

Baker, Carlos.Ernest Hemingway: A Life Story.trans.Lin Jihai.Changsha: Human Wenyi Publishing House, 1992.2.期刊文章

著者．題名．期刊名稱 卷/期號（出版年）：起止頁碼．

Wilcox, Rhonda V.“Shifting Roles and Synthetic Women in Star Trek: The Next Generation.” Studies in Popular Culture 13.2(1991): 53-65.3.報紙與雜志文章

著者．題名．報紙與雜志名稱 出版日期：版面或頁碼．

Di Rado, Alicia.“Trekking through College: Classes Explore Modern Society Using the World of Star Trek.” Los Angeles Times 15 Mar.1995: A3.4.百科全書文章

著者．題名．書名．編者．出版地：出版者，出版年．

Sturgeon, Theodore.“Science Fiction.” The Encyclopedia Americana.Ed.Patricia Bayer, et al.Danbury, CT: Grolier Incorporated, 1995.注：沒有作者的百科全書中的文章著錄格式如下，并且按文章題目的第一個單詞的首字母順序列在參考文獻目錄中。“Nazi Party.” New Encyclopaedia Britannica.1997 ed.“Tajikistan.” World Book Encyclopedia of People and Places.2000 ed.5．書中的文章與章節

著者．題名．書名．編者．出版地：出版者，出版年．起止頁碼． James, Nancy E.“Two Sides of Paradise: The Eden Myth According to Kirk and Spock.” Spectrum of the Fantastic.Ed.Donald Palumbo.Westport, CT: Greenwood, 1988.219-223.6.網絡資源：

著者．題名．出版日期.網址 查詢日期。

Emerson, Ralph Waldo.“Self-Reliance.” Essays: First Series.1841. 2007-4-11.7.學位論文

作者.題名.學位論文標識（如 Diss.或MA thesis）.大學名稱, 年代.注：未出版的學位論文題目上要加雙引號，已出版的學位論文題目為斜體。Elmendorf, James.“The Military and the Mall: Society and Culture in Long Beach, California.” BA thesis.Hampshire College, 1995.Jackson, Marjorie.“The Oboe: A Study of Its Development and Use.” Diss.Columbia U, 1962.Chan, Marjorie K.M.Fuzhou Phonology: A Non-Linear Analysis of Tone and Stress.Diss.U of Washington, 1985.Gregory, T.R.The C-Value Enigma.PhD thesis.U.of Guelph, ON, 2002.中文文獻引用舉例

包亞明主編.《權力的眼睛：福柯訪談錄》.嚴鋒譯.上海: 上海人民出版社, 1997.代顯梅.《亨利·詹姆斯小說中的美國》.博士論文.中國社會科學院, 1999.黃向輝.論《盲刺客》的結構藝術.《當代外國文學》4(2007): 76-81.黃源深 周立人.《外國文學欣賞與批評》.上海: 上海外語教育出版社, 2003.姜戎.《狼圖騰》.武漢: 長江文藝出版社, 2004.莎士比亞.《莎士比亞全集》(十一).朱生豪譯.北京: 人民文學出版社, 1978.悉德尼·芬克爾斯坦.人性化和異化之間的沖突.李文俊選編.《 福克納評論集》.北京: 中國社會科學出版社, 1980.

第二篇：畢業論文和外文翻譯要求

沈陽農業大學本科生畢業論文（設計）撰寫要求與格式規范（2008年7月修訂）

畢業論文（設計）是培養學生綜合運用所學知識 分析和解決實際問題

提高實踐能力和創造能力的重要教學環節 是記錄科學研究成果的重要文獻 也是學生申請學位的基本依據

為保證本科生畢業論文（設計）質量 促進國內外學術交流

特制定《沈陽農業大學本科生畢業論文（設計）撰寫要求與格式規范》

一、畢業論文（設計）的基本結構

畢業論文（設計）的基本結構是：

1.前置部分：包括封面、任務書、選題審批表、指導記錄、考核表、中（外）文摘要、關鍵詞和目錄等

2.主體部分：包括前言、正文、參考文獻、附錄和致謝等

二、畢業論文（設計）的內容要求

（一）前置部分

1．封面

由學校統一設計

2．畢業論文（設計）任務書

畢業論文（設計）任務由各教學單位負責安排 并根據已確定的論文（設計）課題下達給學生

作為學生和指導教師共同從事畢業論文（設計）工作的依據

畢業論文（設計）任務書的內容包括課題名稱、學生姓名、下發日期、論文（設計）的主要內容與要求、畢業論文（設計）的工作進度和起止時間等

3．論文（設計）選題審批表

4．論文（設計）指導記錄

5．畢業論文（設計）考核表

指導教師評語、評閱人評審意見分別由指導教師和評閱人填寫

答辯委員會意見、評定成績以及是否授予學士學位的建議等材料應由答辯委員會填寫

6．中（外）文摘要

摘要是畢業論文（設計）研究內容及結論的簡明概述 具有獨立性和自含性

其內容包括論文（設計）的主要內容、試（實）驗方法、結果、結論和意義等 中文摘要不少于400字；英文摘要必須用第三人稱 采用現在時態編寫

7．關鍵詞

關鍵詞均應為專業名詞（或詞組）注意專業術語的通用性

數量一般為3－5個；外文關鍵詞與中文關鍵詞一一對應

8．目錄

目錄由論文（設計）的章、節、附錄等序號、名稱和頁碼組成

（二）主體部分

1.前言（引言或序言）

簡要說明本項研究課題的提出及其研究意義（學術、實用價值）

本項研究的前人工作基礎及其欲深入研究的方向和思路、方法以及要解決的主要問題等

2.正文

正文是畢業論文（設計）的核心部分 應占主要篇幅

正文內容必須實事求是

客觀真切、準確完備、合乎邏輯、層次分明、語言流暢、結構嚴謹、書寫工整 符合學科及本專業的有關要求

論文（設計）中的用語、圖紙、表格、插圖應規范、準確 量和單位的使用必須符合國家標準規定 不得使用已廢棄的單位

凡有法定符號代表量和單位的 均用法定符號表示 引用他人資料要有標注

（1）農科類

農科類畢業論文的正文部分 一般應包括：

a.材料與方法

材料主要描述用于試（實）驗的生物、試劑、工具及主要配套用具等材料的規格、型號、數量

方法包括試驗的設計方案和主要儀器安裝 操作方法以及與試驗有關的環境條件等

b.結果與分析

結果與分析部分指對本試（實）驗觀測所獲得的數據（現象、圖像）經過初步整理加工

對其結果進行逐項（條）分析 用文字加以表述

這部分是論文的核心內容 需要較詳細、實事求是地闡述

c.結論與討論

“結論”是指對試驗結果分析后的概述 一般是按一定的邏輯關系 先后歸納成結論性條文

“討論”通常是對某些不成熟的結論

或經過本試驗尚不能做出明確結論的現象或問題 加以推斷性的解釋

有的甚至對與前人持有不同觀點的結論 發表商榷性意見

同時還可以提出進一步研究的建議

農科類畢業論文總字數在10000字以上

（2）工科類

工科類畢業設計（論文）的正文部分 一般應包括：

a.設計方案論證：應說明設計原理 進行方案選擇

論述方案選擇的合理性及特點

b.計算部分：這部分在設計說明書中應占有相當的比例

一般應包括機器系統性能參數的選擇與計算；主要零部件結構參數的選擇與計算；各零件材料的選擇等

在說明書中要列出各工作條件、給定的參數

計算公式以及各主要參數計算的詳細步驟和計算結果 對應用計算機的設計還應包括各種軟件設計

c.結構設計部分：應包括機械結構設計、各種電氣控制線路設計及功能電路設計、計算機控制的硬件裝置設計以及以上各種設計所繪制的圖紙等

樣機或試件的各種實驗及測試情況：包括實驗方法、線路及數據處理等

d.方案的校驗：說明所設計的系統是否滿足各項性能指標的要求 能否達到預期效果

e.結論：概括說明本設計的情況和價值 分析其優點、特色 有何創新

性能達到何水平

并應指出其中存在的問題和今后改進的方向

特別是對設計中遇到的重要問題要重點闡述并加以研究

工科類畢業設計（論文）字數在10000字以上 機械類專業學生還要至少要獨立完成零號圖紙2張

電氣類專業學生要有完整的系統電氣原理圖或電氣控制系統圖

（3）經管類

經管類畢業論文

可以是理論性論文、應用軟件設計或調查報告 論文選題新穎 符合專業學科要求

具有邏輯性、結構嚴謹、論點明確、論據充分、資料翔實、數據準確、研究與寫作方法規范

經管類畢業論文字數在10000字以上

3.參考文獻

列出的參考文獻限于作者直接閱讀過的、最主要的且發表在正式出版物上的文獻 參考文獻的著錄按在論文中出現的先后順序編號

期刊類文獻書寫方法:[序號]作者（不超過3人 多者用等或etal表示）.題（篇）名[J].刊名 出版年

卷次（期次）:起止頁次.圖書類文獻書寫方法:[序號]作者.書名[M].版本.出版地:出版者 出版年:起止頁次.論文集類文獻書寫方法:[序號]作者.篇名[C].論文集名.出版地:出版者 出版年:起止頁次.學位論文類書寫方法:[序號]作者.篇名[D].出版地:單位名稱 年份.電子文獻類書寫方法:[序號]主要責任者.題名:其他題名信息[文獻類型標志/文獻載體標志 ]出版地:出版者

出版年（更新或修改日期）[引用日期].獲取和訪問途徑.參考文獻應在15篇以上

4.附錄

附錄的主要內容有：某些重要的原始數據 數學推導 計算程序 框圖 結構圖 裝配圖等

5.致謝

向指導教師

曾經支持和協助自己完成論文課題研究工作的教師、技術人員以及合作伙伴等人表示謝意 “致謝”寫在畢業論文的最后

三、畢業論文（設計）撰寫與裝訂的格式規范

第一部分：封面

1.封面：由學校統一設計

2.封皮顏色按學位種類劃分 農科類用綠色封皮 工科類用黃色封皮 理科類用灰色封皮 管理學用粉色封皮

3.需填寫的項目一律電腦打印 不得手寫

第二部分：目錄

目錄（三號 宋體 加粗 居中）

中文摘要（關鍵詞）（小四號 宋體

下同）...(頁碼)

外文摘要（關鍵詞）....................................(頁碼)

前言.........................................................(頁碼)XXXXXX（一級標題）.................................(頁碼)

1.1 XXXXXX（二級標題）..............................(頁碼)

1.1.1 xxxxxx(三級標題)..............................(頁碼)

1.1.1.1 xxxxxx(四級標題)...........................(頁碼)

參考文獻...................................................(頁碼)

致謝.........................................................(頁碼)

第三部分：摘要與關鍵詞

1.中文摘要與關鍵詞（單獨用頁）

摘要（三號 宋體 加粗 居中）

摘要內容(五號 宋體)

關鍵詞標題（五號 宋體 頂格 加粗）

關健詞內容（五號 宋體

詞間用分號隔開）

2.外文摘要與關鍵詞（單獨用頁）

外文摘要標題（三號 英文用Times New Roman 加粗 居中）

外文摘要內容（五號 英文用Times New Roman）

外文關鍵詞標題（五號 英文用Times New Roman 頂格 加粗）

外文關鍵詞內容（五號 英文用Times New Roman 每個詞組（或詞）的第一個字母大寫 詞組（或詞）間用分號隔開）

第四部分：論文（設計）主題

1.標題

標題一律采用本規范中目錄部分的樣式 最多分四級

一級標題 三號字 宋體 頂格 加粗

二級標題 四號字 宋體 頂格 加粗

三級標題 小四號字 宋體 頂格 加粗

2.正文

小四號字 宋體

3.引文注釋

引文后注釋標示示例：“激光平地技術能夠大幅度地提高土地平整的精度

激光感應系統的靈敏度至少比人工肉眼判斷和操作人員手動控制的準確度提高10～50倍 是常規平地技術所不及的[1]” 這里“[1]”是右上標

其中[1]表示正文后面的“參考文獻”中的第1個文獻

4.圖表

正文中圖、表均需編排序號

有圖、表題目及說明（五號、宋體、加粗）文中所列圖形應有所選擇 照片不得直接粘貼

須經掃描后以圖片形式插入 插圖寬度一般不超過10cm 標目中物理量的符號用斜體 單位符號用正體 坐標標值線朝里

標值的數字盡量不超過3位數 或小數點以后不多于1個“0” 如用30km代替30000m 用5μg代替0.005mg等 并與正文一致

中英文、羅馬字符應統一

一般采用Time New Roman斜體（單位符號、縮寫等除外）

第五部分：參考文獻

參考文獻標題（三號 宋體 加粗 居中）

參考文獻內容（五號、宋體；英文用五號 Times New Roman）

第六部分：附錄標題（三號 宋體 加粗 居中）

內容的格式與正文相同

第七部分：致謝標題（三號 宋體 加粗 居中）

內容的格式與正文相同

第八部分：版面要求

論文開本大小：210mm×297mm（A4紙）

版芯要求：左邊距：25mm 右邊距：25mm 上邊距：30mm 下邊距：25mm 頁眉邊距：23mm 頁腳邊距：18mm

字符間距：標準

行距：1.25倍

頁眉頁角：

從中文摘要開始

直到致謝為止；頁眉的奇數頁書寫-

沈陽農業大學學士學位論文 頁眉的偶數頁書寫論文題目 在每頁底部居中加頁碼（宋體、五號、居中）

四、論文（設計）裝訂

論文（設計）的裝訂順序是：封面、論文（設計）任務書、論文（設計）選題審批表、論文（設計）指導記錄、論文（設計）考核表、目錄、中文摘要與關鍵詞、外文摘要與關鍵詞、正文、參考文獻、附錄、致謝、論文（設計）承諾書

本科畢業論文（設計）文獻綜述和外文翻譯 撰寫要求與格式規范（2008年7月修訂）

一、畢業論文（設計）文獻綜述

（一）畢業論文（設計）文獻綜述的內容要求

1．封面：由學校統一設計 普通A4紙打印即可

2.正文

綜述正文部分需要闡述所選課題在相應學科領域中的發展進程和研究方向 特別是近年來的發展趨勢和最新成果 通過與中外研究成果的比較和評論

說明自己的選題是符合當前的研究方向并有所進展 或采用了當前的最新技術并有所改進 目的是使讀者進一步了解本課題的意義

文中的用語、圖紙、表格、插圖應規范、準確 量和單位的使用必須符合國家標準規定 不得使用已廢棄的單位 如：高斯（G和Gg）、畝、克、分子濃度（M）、當量能度（N）等 量和單位用法定符號表示 引用他人資料要有標注

文獻綜述字數在3000字以上

正文前須附300字左右中文摘要 末尾須附參考文獻

列出的參考文獻限于作者直接閱讀過的、最主要的且一般要求發表在正式出版物上的文獻

參考文獻的著錄按在文章中出現的先后順序編號

期刊類文獻書寫方法:[序號]作者（不超過3人 多者用等或etal表示）.題（篇）名[J].刊名 出版年

卷次（期次）:起止頁次.圖書類文獻書寫方法:[序號]作者.書名[M].版本.出版地:出版者 出版年:起止頁次.論文集類文獻書寫方法:[序號]作者.篇名[C].論文集名.出版地:出版者 出版年:起止頁次.學位論文類書寫方法:[序號]作者.篇名[D].出版地:單位名稱 年份.電子文獻類書寫方法:[序號]主要責任者.題名:其他題名信息[文獻類型標志/文獻載體標志 ]出版地:出版者

出版年（更新或修改日期）[引用日期].獲取和訪問途徑.參考文獻應在10篇以上

（二）畢業論文（設計）文獻綜述撰寫與裝訂的格式規范

第一部分：封面

1.封面：由學校統一設計

第二部分：文獻綜述主題

1.中文摘要與關鍵詞

摘要標題（五號 宋體 頂格 加粗）

摘要內容(五號 宋體)

關鍵詞標題（五號 宋體 頂格 加粗）

關健詞內容（五號 宋體

詞間用分號隔開）

2.正文標題

標題最多分四級

一級標題 三號字 宋體 居中 加粗；

二級標題 四號字 宋體 頂格 加粗；

三級標題 小四號字 宋體 頂格 加粗；

3.正文

小四號字 宋體

4.引文注釋

引文后注釋標示示例：“激光平地技術能夠大幅度地提高土地平整的精度

激光感應系統的靈敏度至少比人工肉眼判斷和操作人員手動控制的準確度提高10-50倍 是常規平地技術所不及的[1]” 這里“[1]”是右上標

其中[1]表示正文后面的“參考文獻”中的第1個文獻

5.圖表

正文中圖、表均需編排序號

有圖、表題目及說明（五號、宋體、加粗）文中所列圖形應有所選擇 照片不得直接粘貼

須經掃描后以圖片形式插入 插圖寬度一般不超過10cm 標目中物理量的符號用斜體 單位符號用正體 坐標標值線朝里

標值的數字盡量不超過3位數 或小數點以后不多于1個“0” 如用30km代替30 000m 用5μg代替0.005mg等 并與正文一致

中英文、羅馬字符應統一

一般采用Time New Roman斜體（單位符號、縮寫等除外）

6.參考文獻

參考文獻標題（五號 宋體 加粗 居中）

參考文獻內容（五號、宋體；英文用五號 Times New Roman）

第三部分：版面要求

論文開本大小：210mm×297mm（A4紙）

版芯要求：左邊距：25mm 右邊距：25mm 上邊距：30mm 下邊距：25mm 頁眉邊距：23mm 頁腳邊距：18mm

字符間距：標準

行距：1.25倍

頁眉頁角：頁眉的奇數頁書寫-沈陽農業大學學士學位論文文獻綜述 頁眉的偶數頁書寫-文獻綜述題目 在每頁底部居中加頁碼（宋體、五號、居中）

二、畢業論文（設計）外文翻譯

（一）畢業論文（設計）外文翻譯的內容要求

外文翻譯內容必須與所選課題相關 外文原文不少于6000個印刷符號 譯文末尾要注明外文原文出處 并上交外文原文復印件

原文出處:期刊類文獻書寫方法:[序號]作者（不超過3人 多者用等或etal表示）.題（篇）名[J].刊名 出版年

卷次（期次）:起止頁次.原文出處:圖書類文獻書寫方法:[序號]作者.書名[M].版本.出版地:出版者 出版年:起止頁次.原文出處:論文集類文獻書寫方法:[序號]作者.篇名[C].論文集名.出版地:出版者 出版年:起止頁次.原文出處:學位論文類書寫方法:[序號]作者.篇名[D].出版地:單位名稱 年份.原文出處:電子文獻類書寫方法:[序號]主要責任者.題名:其他題名信息[文獻類型標志/文獻載體標志 ]出版地:出版者

出版年（更新或修改日期）[引用日期].獲取和訪問途徑.（二）畢業論文（設計）外文翻譯的撰寫與裝訂的格式規范

第一部分：封面

1.封面格式:由學校統一設計 普通A4紙打印即可

第二部分：外文翻譯主題

1.標題

一級標題 三號字 宋體 居中 加粗

二級標題 四號字 宋體 頂格 加粗

三級標題 小四號字 宋體 頂格 加粗

2.正文

小四號字 宋體

第三部分：版面要求

論文開本大小：210mm×297mm（A4紙）

版芯要求：左邊距：25mm 右邊距：25mm 上邊距：30mm 下邊距：25mm 頁眉邊距：23mm 頁腳邊距：18mm

字符間距：標準

行距：1.25倍

頁眉頁角：頁眉的奇數頁書寫-沈陽農業大學學士學位論文外文翻譯 頁眉的偶數頁書寫-外文翻譯題目 在每頁底部居中加頁碼（宋體、五號、居中）

裝訂順序是：封皮、文獻綜述封皮（普通A4紙打印）、文獻綜述正文、外文翻譯封皮（普通A4紙打印）、外文翻譯中文譯文、外文原文復印件

封皮顏色同畢業論文（設計）

做生意一定要同打球一樣，若第一桿打得不好的話，在打第二桿時，心更要保持鎮定及有計劃，這并不是表示這個會輸。就好比是做生意一樣，有高有低，身處逆境時，你先要鎮定考慮如何應付。

第三篇：四川大學法學院本科畢業論文引注規范

四川大學法學院

本科畢業論文引注規范

一、畢業論文引注規范要求

㈠引注的倫理規則

1、引注以必要為限；

2、引注應是已發表之文獻，引注未發表文獻應征得相關權利人之同意；

3、引注應保持被引注話語之原貌；

4、不得曲解原作之觀點；

5、引注有修訂本作品，應以修訂本為引注對象（研究原作者學說演變者除外）；

6、引注應當有明確標志；

7、引注應以注釋準確地顯示被引注作品之相關信息。

㈡具體引注體例事項

1、引注為頁下注，以便于檢索。

2、全部注釋的編號連排。

3、正文中之注號用阿拉伯數字加六角括號標注于相關句子的右上角，通常應在相關標點之外。而下注號亦加六角括號[]。

4、引注提及文獻的信息順序：作者，文獻名稱；卷次（如有），出版者及版次，頁碼。

5、定期出版物的注釋順序：作者，文章篇名，出版物名稱，卷次（并括注年份），頁碼。報紙則為：作者，文章篇名，報紙名稱，日期，版別。

6、頁碼不用“第N頁”字樣，徑用“頁N”或“頁N—N”字樣。

7、引用之作品，書、刊物、報紙及法律文件，用書名號，文章篇名，用引號。

8、編輯或整理之作品，編者名之后括注“編”或“整理”字樣。

9、引用作品之作者或編者等，不必用括號標注其國籍或所屬地區。

10、同一文獻兩次或兩次以上引用，第二次引用時，若緊接第一次引用注文，則徑注“同上揭，頁N”；若第二次與第一次引用之間有其他注釋，則在作者名之后，注明“前注N揭，頁N”。

11、作者為兩人或更多的文獻，在第一次引用時應顯示全部作者，第二次引用時可只注第一作者，但其名后應加“等”字。

12、引用多作者文章合成之文集時，應首先注明特定文章作者，然后依次為文章名，收入該文之文集名，文集編者名，出版者及版次，頁碼。

13、翻譯作品之引用應盡可能顯示原文信息，如括注作者姓名及文獻原文名稱，以便檢索及核實。為分別多譯本著作并對譯者勞動表示應有之尊重，宜在文獻名稱之后注出譯者姓名。

14、直接引文之注釋可不加引領字“見”，但間接引文之注釋應加引領詞“參見”；如顯示其他支持性文獻，用“另參見”為引領詞。對立性文獻，則加說明性字句，諸如“不同的見解，參看”之類。

15、轉引文獻時，應先注明原始作品之相關信息，再注明轉引所據之文獻。

16、引用圖表，在圖表下直接注明來源，不必另加注釋。

17、引用非正式出版資料，應注明得到相關權利人同意，并盡可能顯示資料形成之時間地點。

18、直接翻譯并引用外文文獻，注釋可直接使用該外文，亦可將作者及文獻名稱譯為中文并括注外文原文。

19、引用中國古籍之技術體例，參照有關專業部門所發布之規范。

二、畢業論文參考文獻規范要求

參考文獻指論文寫作過程中所參閱的各種資料，含引用文獻和閱讀文獻。閱讀文獻指對形成論文有參考啟發作用但未直接引用的已閱讀的文獻。參考文獻在正文之后用以下方式列舉：

1、專著、論文集、學位論文、報告等：

(序號)著者.書名［文獻類型標識］.出版地：出版者，出版年.文獻類型標識：專著M；論文集C；學位論文D； 報告R； 標準S； 專利P； 其他文獻Z。

2、期刊：

（序號）著者.篇名［J］.刊名，年，卷(期).3、報紙文章：

（序號）著者.篇名［N］.報紙名，出版日期.4、法律、法規、司法解釋

（序號）法律、法規、司法解釋名稱.頒布時間或頒布文號.參考文獻的序號連續排列。

第四篇：畢業論文外文翻譯

經濟增速放緩對中國銀行業的影響顯現 Lagging Indicators: China's Banks and the Slowdown

摘要: Chinese banks' net income surged to record highs last year, defying the slowing growth on the world's second-largest economy.Is it indicating that banks are resilient to the economic downturn?Not nec...Chinese banks' net income surged to record highs last year, defying the slowing growth on the world's second-largest economy.Is it indicating that banks are resilient to the economic downturn?

Not necessarily.The banks have a tendency to be lagging indicators.Only after a certain amount of time has passed will China's macro situation show up on the bottom line.Take, for example, bad loans.They're finally growing, incrementally, after years of declining.Industrial & Commercial Bank of China Ltd., the nation's largest bank by assets, saw its

nonperforming loans rise by 3.82 billion yuan(about $606 million)in the fourth quarter;China Construction Bank Corp., the No.2 bank on the mainland, reported a 6.27 billion yuan rise in such loans.Bank of China Ltd.'s bad loans in the fourth quarter rose 1.39 billion yuan.(In China, nonperforming loans are those that have at least a 30% chance of turning sour.)

Smaller banks also saw some increases in bad loans.China Minsheng Banking Corp., the

country's largest non-state-owned bank, posted a rise of 200 million yuan in nonperforming loans in 2011.Such loans at Industrial Bank Co.grew by 99 million yuan last year.More tellingly, data from the Chinese banking regulator showed that the nonperforming loan ratio in the nation's banking sector edged up 0.1 percentage point in the fourth quarter from the third quarter, the first rise in the past six years.The regulator didn't give a reason, but the earnings reports from Chinese banks this week offered some cues: The property market might be the culprit.China Construction Bank said among the total, its nonperforming loans related to the real estate sector surged 20% over the same period.Minsheng Bank said the nonperforming ratio of its real estate financing businesses was 1.72%, well above its overall bad loan ratio of 0.63%.Home prices have been under pressure for about two years, but it's only now do we see a sign of it in banks' statements.The question is whether investors see a few more problem numbers down the road.In three years starting 2009, banks in China issued a total of 25 trillion yuan of

renminbi-denominated loans, with roughly 40% of the lending going to government-initiated infrastructure projects and the property sector.'The second quarter of this year will be one of the peak seasons for the repayment of property loans and local government borrowings.With a slowing economy, we can expect that higher nonperforming loans are on the cards,' GF Securities analyst Mu Hua said in a recent note.According to Noah Wealth Management, a Chinese financial service company, a total of 117.25 billion yuan of property trust products will be due this year, well above the 47.05 billion yuan last year, putting huge pressure on property developers' cash flows.Besides property, analysts say local government borrowings will present a bigger challenge to banks.Banking executives have estimated that a third of China's 10.7 trillion yuan government debt will be due this year and the next.Standard & Poor's analyst Liao Qiang said he believes Beijing will likely give some regulatory forbearance to local government debt to prevent a surge in banks' bad loans.'Nevertheless, property developers and manufacturers in industries with a supply glut will continue to face policy-induced refinancing uncertainties from time to time,' he said.Monday in Hong Kong, China Construction Bank Chairman Wang Hongzhang said he's optimistic about the bank's asset quality, given China's economic growth is likely to remain solid.'Nonperforming loan levels are controllable.Even though they are higher than before, the amount is small and [the rise] is likely to be temporary,' he said.Agence France-Presse/Getty Images

中資銀行凈利潤去年創下新高，似乎并沒有受到中國這一世界第二大經濟體經濟增速放緩的影響。這是否意味著，銀行業可以免受經濟下行的影響呢？

未必。

銀行業的反應往往有一定的滯后性。只有在一段時期后，中國宏觀經濟形勢的影響才會在銀行的營收中有所體現。

以不良貸款為例。在下降趨勢持續了幾年之后，不良貸款的比例終于開始上升，雖然漲幅不大。按資產總量計算，中國最大的銀行中國工商銀行(Industrial & Commercial Bank of China Ltd.)的不良貸款去年第四季度增加了人民幣38.2億元（約合6.06億美元），中國第二大銀行中國建設銀行(China Construction Bank Corp.)的不良貸款增加了人民幣62.7億元。中國銀行(Bank of China Ltd.)的不良貸款在第四季度增加了13.9億元。（在中國，不良貸款指的是變成壞賬的幾率在30%以上的貸款。）

規模較小銀行的不良貸款水平也在增長。中國最大的非國有銀行中國民生銀行(China

Minsheng Banking Corp.)2011年不良貸款增加了人民幣2億元。興業銀行(Industrial Bank Co.)的不良貸款去年增加了人民幣9,900萬元。

更能說明這一問題的是，中國銀監會的數據顯示，中國銀行業的不良貸款比例在第四季度較第三季度上升了0.1個百分點，這是該比例過去六年來首次上升。

銀監會沒有給出原因，但是中資銀行本周發布的年報提供了一些線索：房地產市場可能是罪魁禍首。

中國建設銀行表示，在該銀行的所有不良貸款中，與房地產業有關的不良貸款同比上漲了20%。民生銀行說，其房地產融資業務的不良貸款比例為1.72%，大大超過了其0.63%的總體不良貸款比例。

兩年來住房價格一直在承受壓力，但直到現在我們才在銀行的年報中看到了相關跡象。問題是，投資者是否看到了更多問題數據出現的可能性。

從2009年到2011年這三年里，中資銀行共發放了25萬億元以人民幣計價的貸款，其中約有40%的貸款流向了政府主導的基建項目和樓市。

今年的第二季度將是房地產貸款和地方政府借貸的還款高峰期。廣發證券(GF Securities Co.)分析師沐華在最近的一份報告中說，由于經濟減速，我們預計可能出現更多的不良貸款。

中國的金融服務公司諾亞財富投資管理有限公司(Noah Private Wealth Management, 簡稱：諾亞財富)說，共有1,172.5億元的房地產信托產品將會在今年到期，高于去年的470.5億元，這給房地產開發商的現金流造成了巨大壓力。

分析人士說，除了房地產，地方政府借的貸款將為銀行帶來更大的挑戰。據一些銀行高管估計，中國10.7萬億元的政府貸款中，有三分之一將在今明兩年到期。

標準普爾(Standard & Poor)的分析師廖強說，中國中央政府可能會給予地方政府債務一定的寬限，以防不良貸款激增。他說，盡管如此，房地產開發商以及供應過剩行業的制造企業仍會不時地面臨由政策引發的再融資不確定性。

中國建設銀行董事長王洪章周一在香港說，考慮到中國經濟很可能繼續保持穩定增長，他對該銀行的資產質量持樂觀態度。他說，不良貸款的水平是可控的。即使是比以往有所增加，總量還是很小，而且增長很可能也是暫時的。

第五篇：畢業論文外文翻譯

譯文

組織為留住員工的激勵理論以及它們的應用的研

究

為什么必須要留住關鍵性的雇員？

Fitz-enz（1997年）提出，公司每失去10個管理上和專業上的員工就會損失100美元。算上直接成本和間接成本，避免雇員流失的總成本，是其一年工資和福利的最小量，或兩年的薪酬和福利的最大值。對于一個組織來說，失去任何一個關鍵的雇員都會產生嚴重的經濟影響，特別是考慮到隨雇員離去而喪失的知識。這些知識是可以用來滿足顧客的需要和期望的。知識的管理是創造、捕捉的過程以及知識來提高組織績效的進程。

此外，Toracco（2000年）指出，雖然現在知識已經被認為是一個組織最寶貴的資產，但是，大多數組織缺乏必要的保留和利用知識價值的配套制度。組織不能只站在消極的立場上去希望人們在這個組織內能夠得到和利用那些已知的、可以接近的知識。相反，組織應該以尋求維持競爭優勢為目的，迅速發展能充分利用知識價值的系統(Robinson & Stern, 1997;Stewart, 1997).。因此，這很容易看到失去了寶貴的員工的知識的巨大影響。

人力資本和知識管理的概念是，人們擁有的技能，經驗和知識，因此對組織具有經濟價值。這些技能，知識和經驗代表了資本，因為它們提高了生產率(Snell and Dean, 1992)。人力資本理論假定某些勞動力更有生產力僅僅是因為越來越多的資源投資在勞動力培訓上，相當于一臺機器投入了更多的資源來提高生產率ller, 1982)。人力資本理論的一條基本原則是，如同任何商

業投資，“投資技能建設將更加有利可圖，更有可能將要持續較長的時期，從而獲得投資回報”(Mueller, 1982, p.94)。此外，留住對于實現充分的投資回報是非常重要的。人力資本理論還認為員工在一個組織的服務長度可以作為與職業相關的知識或能力的代表。一個人對與工作有關的知識或能力的了解，影響該人的工資，推銷自己和工作的類型(Becker，1975； Hulin & Smith，1967； Katz，1978)。在一個組織里，關于工齡的理解可以與烏爾里希（1998）定義的智力資本承諾的組成部分聯系起來。他的定義很簡單“技能通過承諾而增加”(p.125)，智力資本的重要性等于知識，技能和每一個人在組織中的屬性乘以他們愿意努力工作。在未來幾年，個人對組織的承諾將得到更重要的承認，以及該組織需要創建一個有人會愿意留下來的環境(Harris, 2000)。組織將需要或創建一個智力資本環境下，知識的傳播的發生將遍及整個組織，或繼續通過工齡發展失去重要的個人知識。許多人認為這些深奧的知識將有助于滿足客戶的需求和期望，并在全球經濟組織相互競爭的今天，創建和維持競爭優勢。

作者：蘇尼爾

國籍：美國

出處：《美國商業學術期刊》，2004年9月，第52-59頁

原文

A Review of Employee Motivation Theories and their

Implications

for Employee Retention within Organizations

Why is it Necessary to Retain Critical Employees?

Fitz-enz(1997)stated that the average company loses approximately $1 million with every 10 managerial and professional employees who leave the organization.Combined with direct and indirect costs, the total cost of anexempt employee turnover is a minimum of one year’s pay and benefits, or a maximum of two years’ pay andbenefits.There is significant economic impact with an organization losing any of its critical employees, especially given the knowledge that is lost with the employee’s departure.This is the knowledge that is used to meet the needs knowledge to enhance organizational performance(Bassi, 1997).Furthermore, Toracco(2000)stated that although knowledge is now recognized as one of an organization’s most valuable assets most organizations lack the supportive systems required to retain and leverage the value of knowledge.Organizations cannot afford to take a passive stance toward knowledge management in the hopes that people are acquiring and using knowledge, and that sources of knowledge are known and accessed throughout the organization.Instead, organizations seeking to sustain competitive advantage have moved quickly to develop systems to leverage the value of knowledge for this purpose(Robinson & Stern, 1997;Stewart, 1997).Thus, it is easy to see the dramatic effect of losing employees who have

valuable knowledge.The concept of human capital and knowledge management is that people possess skills, experience and knowledge, and therefore have economic value to organizations.These skills, knowledge and experience represent capital because they enhance productivity(Snell and Dean, 1992).Human capital theory postulates that some labor is more productive than other labor simply because more resources have been invested into the training of that labor, in the same manner that a machine that has had more resources invested into it is apt to be more productive(Mueller, 1982).One of the basic tenets of human capital theory is that, like any business investment, an “investment in skill-building would be more profitable and more likely to be undertaken the longer the period over which returns from the investment can accrue”(Mueller, 1982, p.94).Again, employee retention is important in realizing a full return on investment.Human capital theory includes the length of service in the organization as a

proxy for job relevant knowledge or ability.A person’s job relevant knowledge or ability influences that person’s wage, promotional opportunity and/or type of job(Becker, 1975;Hulin & Smith, 1967;Katz, 1978).The understanding of length of service in an organization relates back to Ulrich’s(1998)component of commitment in his definition of intellectual capital.His definition was simply“competencemultiplied by commitment”(p.125), meaning intellectual capital equals the knowledge, skills, and attributes of each individual within an organization multiplied by their willingness to work hard.It will become significantly more important in the years ahead to recognize the commitment of individuals to an organization, as well as the organization’s need to create an environment in which one would be willing to stay(Harris,2000).Organizations will need to either create an intellectual capital environment where the transmission of knowledge takes place throughout the structure, or continue to lose important individual knowledge that has been developed through the length of service.This deep knowledge is what many believe will help to meet the needs and expectations of the customers and to create and sustain a competitive advantage within the global economy in which organizations are competing in today.Author： Sunil Ramlall

Nationnality：America

Originate from：The Journal of American Academy of Business，September 2004,P52-59