第一篇：【教育】“媽媽,我去天堂了!”震驚了全中國(guó)的父母!

“媽媽，我去天堂了！”震驚了全中國(guó)的父母！

2015-06-24一句話哲學(xué)經(jīng)典語(yǔ)錄望女成鳳、望子成龍是做家長(zhǎng)的共同心愿，但你為孩子選擇的路能使孩子幸福嗎？

抱著已經(jīng)冰冷的女兒，素素的媽媽劉毓精神徹底崩潰。把一個(gè)“笨”女兒送進(jìn)全國(guó)知名學(xué)府，再讓她進(jìn)入大連知名的律師事務(wù)所，母親付出了多少心血啊！可女兒畢業(yè)才一年，就用這樣的方式回報(bào)母親的深恩！

優(yōu)秀夫妻，不惜一切讓女兒智起來(lái)

已經(jīng)50歲的劉毓，是同齡人中為數(shù)不多的全日制本科畢業(yè)生，畢業(yè)后留校任教，因教學(xué)成就突出，一路獲得破格提升，35歲那年就晉升為教授，擔(dān)任大連某大學(xué)工商管理系副主任，是該校當(dāng)時(shí)最年輕的教授和中層干部。愛(ài)人梁軍是公務(wù)員，如今已身居高位。夫妻倆的事業(yè)成就讓許多人羨慕甚至嫉妒。

1984年，劉毓生下女兒，取名梁素素。她對(duì)丈夫說(shuō)，咱們家的孩子一定要比別人家的優(yōu)秀。

然而，女兒的表現(xiàn)卻讓劉毓大跌眼鏡：1歲7個(gè)月了，別人家的孩子已經(jīng)想跑的時(shí)候，素素還走不穩(wěn)。

除了走路不行，素素的言語(yǔ)能力也發(fā)育遲緩，別人家的孩子已經(jīng)會(huì)喊“阿姨、婆婆”了，素素連“爸爸、媽媽”也不會(huì)說(shuō)。女兒的表現(xiàn)讓劉毓很窩火。

真正讓劉毓失望是從素素上小學(xué)開(kāi)始的。每次考試，那些稍稍需要?jiǎng)有┠X筋的試題，素素總是得不到分。

為了讓女兒聰明起來(lái)，劉毓成了各種腦保健品的忠實(shí)擁躉，每天逼著素素吃各種補(bǔ)品。不過(guò)，學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有上去，孩子卻早熟起來(lái)，小學(xué)四年級(jí)就有了初潮。最后，還是醫(yī)生朋友強(qiáng)烈建議，劉毓才停止了對(duì)女兒的“健腦工程”。

但她并沒(méi)有因此停止對(duì)女兒“優(yōu)秀工程”的打造，她把女兒的業(yè)余時(shí)間安排得滿滿的，請(qǐng)了各科家教對(duì)女兒進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。

請(qǐng)家教的結(jié)果很顯著，小學(xué)五年級(jí)第一學(xué)期，素素破天荒地考了個(gè)班級(jí)第一。

素素被老師當(dāng)作班級(jí)里的“黑馬”選去參加全區(qū)的智力競(jìng)賽。競(jìng)賽中，素素居然一次搶答器都沒(méi)有按上，因?yàn)樗€沒(méi)聽(tīng)懂題，其他的同學(xué)就已經(jīng)知道答案了。在后來(lái)寫的一篇日記里，素素回想起這件事心里感慨萬(wàn)分：我反應(yīng)慢，在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)里總是拖后腿的那一個(gè)。可是，媽媽不愿意承認(rèn)這一點(diǎn)，她總認(rèn)為她和爸爸都是精英，按照基因遺傳，我怎么可能不聰明？所以，父母能干并不一定是好事，我不快樂(lè)，他們也活在辛苦當(dāng)中。

霸王硬上弓，書呆子上了名校

1997年夏天，素素好不容易上了初中，劉毓用盡家里所有的積蓄，為素素請(qǐng)來(lái)大連市數(shù)一數(shù)二的各科家教老師。到了最后，素素被訓(xùn)練成只要一看到試題的前半部，就知道這道題的解題思路。所以，每次考試，素素都能取得班級(jí)前五名的成績(jī)。

劉毓總算滿意了。她在拿到女兒成績(jī)單的那一刻，對(duì)素素說(shuō)：“你的聰明真是被媽媽強(qiáng)行挖掘出來(lái)的。”

2000年，素素考入大連第二十四中學(xué)。上高中的第一次月考，素素居然門門不及格。為此，班主任老師和劉毓進(jìn)行了認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)話。當(dāng)老師不經(jīng)意地說(shuō)有人懷疑素素是通過(guò)知道考題的方式考入第二十四中學(xué)時(shí)，劉毓暴跳如雷：“我可以根據(jù)這句話告你誹謗！”說(shuō)著，她硬是把老師拖到校長(zhǎng)室，一番唇槍舌劍，最后素素班主任向劉毓道了歉。劉毓借機(jī)向校長(zhǎng)提出：“這樣對(duì)素素有成見(jiàn)的班主任，不適合做我女兒的老師。這件事我可以不向教委反映，前提是把素素調(diào)到高一

（六）班。”

高一

（六）班是尖子班，就這樣，本來(lái)就跟不上進(jìn)度的素素被調(diào)到了尖子班。不到一個(gè)星期，向來(lái)對(duì)媽媽言聽(tīng)計(jì)從的素素告訴媽媽：“我要退學(xué)。”劉毓一聽(tīng)，眼珠子都要瞪出來(lái)了。素素卻相當(dāng)堅(jiān)定：“老師講的東西，我根本就聽(tīng)不懂。高中的課程對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是太難了。我想上職校學(xué)護(hù)工，將來(lái)到養(yǎng)老院工作。”素素的話差點(diǎn)兒沒(méi)把劉毓噎死。

梁軍試圖說(shuō)服劉毓尊重孩子的選擇，可是劉毓的反應(yīng)相當(dāng)強(qiáng)烈：“比咱素素差一萬(wàn)倍的孩子都能上大學(xué)，她怎么就不能？我告訴你梁軍，除非我明天就死了，否則，我一定要素素上大學(xué)，而且是名校！”

蒼天不負(fù)有心人，2003年，素素考入中國(guó)政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院。拿到錄取通知書那天，劉毓大哭一場(chǎng)。梁軍更是對(duì)劉毓感激不盡：“如果不是你，女兒就廢了。”

拔苗助長(zhǎng)，注定苗毀人亡

大學(xué)的生活為素素開(kāi)啟了另外一扇窗，她希望沒(méi)有媽媽的安排，盡情享受大學(xué)生活。可是，現(xiàn)實(shí)很快撲滅了素素的希望。第一個(gè)學(xué)期結(jié)束，素素是全班唯一一個(gè)高數(shù)沒(méi)及格的人。于是，素素的大學(xué)生活過(guò)得依然如高中般，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。她在日記里用“可憐”來(lái)形容自己和媽媽：聰明的媽媽生了個(gè)不聰明的孩子，不肯接受現(xiàn)實(shí)，可憐。不聰明的孩子有個(gè)聰明的媽媽，被拔苗助長(zhǎng)，可憐。

大四吃散伙飯的時(shí)候，素素喝了很多酒，輪到她發(fā)表畢業(yè)感言時(shí)，她的發(fā)言讓很多同學(xué)紅了眼圈。“畢業(yè)了，大家最高興的是終于可以走向社會(huì)，自力更生了。而我最高興的是，終于可以不用學(xué)習(xí)了。這16年的讀書生涯太累了，累得我很多次都不想活了……”

劉毓托了各種關(guān)系，將素素弄進(jìn)大連一家專事海事官司的律師事務(wù)所。素素的師父是業(yè)界十分有名的律師，對(duì)下屬的要求非常嚴(yán)格。

上班第一天，師父交給素素一個(gè)任務(wù)，給加拿大一個(gè)客戶發(fā)郵件告知官司進(jìn)展，并讓對(duì)方提供一份新資料。這任務(wù)對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，或許是小事一樁，可是對(duì)素素來(lái)說(shuō)，實(shí)在有些為難。因?yàn)樗庹Z(yǔ)水平一般，《海事法》又非她大學(xué)時(shí)的專業(yè)，郵件中的很多用語(yǔ)她都沒(méi)有把握。見(jiàn)師父很忙，素素就向別的同事求助，可是得到的回復(fù)是：“我很忙，你應(yīng)該知道自己的事要自己做。”

晚上，師父回來(lái)了，素素只好實(shí)情相告，師父當(dāng)時(shí)就有些生氣：“你做不了，為什么不求助別人？你知道耽誤一天，得損失多少傭金？”當(dāng)素素告訴師父同事不肯幫忙時(shí)，師父更火了：“你平時(shí)不注意交往，人家憑什么幫助你？是不是還要我教你如何向別人求助？”

素素的眼淚再也止不住了，她能感覺(jué)到很多同事都在外面向屋里觀望，一個(gè)念頭在素素腦子里產(chǎn)生：?jiǎn)挝焕镌僖膊粫?huì)有人看得起她了。

回到家里，素素對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我不想在這個(gè)單位做了，我根本勝任不了。”劉毓一聽(tīng)就火了：“你堂堂一個(gè)中國(guó)政法大學(xué)畢業(yè)生，才工作一天，就說(shuō)這樣的話，不覺(jué)得丟臉嗎？”

像以往一樣，素素就是有一萬(wàn)個(gè)不愿意，也不得不服從媽媽的安排。

2007年12月25日，事務(wù)所舉行圣誕Party，許多人都將其視為展示才華、增強(qiáng)人脈的機(jī)會(huì)，都拿出各種看家本領(lǐng)。可是，當(dāng)主持人點(diǎn)到素素時(shí)，她尷尬地站在臺(tái)上，實(shí)在想不出自己有什么特長(zhǎng)可以展示，最后，她給大家背了一首唐詩(shī)才解了圍。素素明顯感覺(jué)到，打那天開(kāi)始，她徹底淪為公司里可有可無(wú)的人。“可有可無(wú)”地活著還有什么意義？她再次想到辭職，想去鄉(xiāng)村小學(xué)做一名教師。

但媽媽再次斷了她的念頭：“留在一個(gè)好單位，你才可以找一個(gè)條件好一些的對(duì)象。你放心，只要你不辭職，礙于你爸的情面，這個(gè)公司永遠(yuǎn)不可能把你掃地出門。” 終于，在一個(gè)下午，素素從單位21樓飛身而下，當(dāng)場(chǎng)身亡。幾天后，劉毓才在自己的郵箱發(fā)現(xiàn)素素自殺前發(fā)來(lái)的一封郵件，內(nèi)容很簡(jiǎn)短：爸爸媽媽，我一直希望可以成為你們希望我成為的那種人，可是，我始終成不了那種人。我很累，我一直活在不屬于自己的圈子里，別人的優(yōu)秀都是用來(lái)突出我的愚笨。太累了，就想休息，或許在天堂可以找到我的同類，不聰明，但活得很快樂(lè)。

這些文字，讓劉毓久久無(wú)法平靜。接受筆者采訪時(shí)，這位母親含淚說(shuō)：“我把家丑外揚(yáng)，只是想用女兒的生命換來(lái)其他家長(zhǎng)的警醒。土耳其有句諺語(yǔ)：上帝為每只笨鳥(niǎo)都準(zhǔn)備了一根矮樹(shù)枝。這是從素素日記里看到的一句話。可是，我偏偏讓她去夠那根本不屬于她的高枝兒，結(jié)果，她最終從不屬于她的高處摔了下來(lái)。回頭想想，我不就是希望她幸福嗎？用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量，什么成績(jī)、名校，一點(diǎn)都不重要。吃糠咽菜的生活，只要她喜歡，又有什么不好呢？

第二篇：媽媽,我明白了

媽媽，我明白了

我有一個(gè)好媽媽，在生活和學(xué)習(xí)上她都會(huì)幫著我，但偶爾我也不明白您的有些言行。

我是個(gè)愛(ài)丟三落四的孩子，整理書包總是丟東西。有一次我們組在傳手抄報(bào)，我突然想起我的手抄報(bào)忘在家了。我急的心砰砰跳，這時(shí)候我不免要向媽媽求助，這已經(jīng)是第五次我的東西沒(méi)帶了。我躡手躡腳的走下樓來(lái)到我熟悉的電話機(jī)旁，拿著話筒我怔了很久，媽媽每次都要在電話里埋怨我，我要不要打呢？忽然我想起今天奧數(shù)課的點(diǎn)心和美術(shù)課的水彩筆也沒(méi)有帶，于是我還是撥通了媽媽的電話，那熟悉的聲音傳來(lái)：“又沒(méi)有帶東西了？怎么這么不仔細(xì)呀？什么東西？”。我趕緊說(shuō)明了我要的三件物品，媽媽回道：“好的，我馬上送來(lái)，你別著急。”下次我就不送了！我笑了。其實(shí)這句“下次我就不送來(lái)了”在媽媽的回答中出現(xiàn)了N次了，可她依然送東西給我。

現(xiàn)在我終于明白了，媽媽是想讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性才每次批評(píng)我的，可是媽媽的良苦用心知道現(xiàn)在我還不能真正體會(huì)，有時(shí)仍會(huì)落東西，但是我已經(jīng)盡力了，我不可以再讓媽媽操心了，不必要送來(lái)的我都不給媽媽打電話了。

媽媽，我明白了。我的生活離不開(kāi)你，我就好象一只翅膀稚嫩的雛兒，離不開(kāi)你深深的庇護(hù)，但總有一天我要獨(dú)自飛翔，你現(xiàn)在所能幫助我的就是告戒我，讓我提高，讓我成長(zhǎng)！

和睦小學(xué)五年級(jí):孫汐墨

第三篇：媽媽我想你了

媽媽我想你了

王文哲

今天是母親節(jié)，上學(xué)的時(shí)候許多同學(xué)都是媽媽來(lái)送的，看著他們母子拉著手相親相愛(ài)的樣子，聽(tīng)著分手時(shí)的那一句說(shuō)了上百次上千遍的囑咐，我真的是羨慕嫉妒恨了。可是，我卻像孤單的小鳥(niǎo)一般。

媽媽我想你了！

第四節(jié)上手工課的時(shí)候，老師讓同學(xué)們給媽媽做一個(gè)禮物。我雖然不知道你在哪，但是我還是想為你做一朵花。我不會(huì)做，老師和同學(xué)們，都來(lái)幫我，我做好了，還寫了一句話：親愛(ài)的媽媽，節(jié)日快樂(lè)！可當(dāng)我寫完最后一個(gè)字的時(shí)候，我的眼淚奪眶而出。

媽媽我想你了！

星星有月亮陪著，小鳥(niǎo)有大樹(shù)伴著。媽媽，你知道嗎？我多么希望也和其他小朋友一樣，早上你為我背著書包，下午爸爸在門口等我放學(xué)，周末我一手拉著爸爸一手拉著媽媽去公園去超市去爬山去看小溪。

媽媽我想你了

你和爸爸離婚后，從此杳無(wú)音信。媽媽，沒(méi)有我陪伴的日子，你孤單嗎？ 媽媽我想你了！

點(diǎn)評(píng)：看完全篇，我流淚了。一句“媽媽我想你了”，反復(fù)吟唱，既串聯(lián)起了所有的故事，又把文章的感情一步步推向高潮，字字沾血，聲聲是淚，催人深思：父母離異或許有這樣那樣的原因，但對(duì)孩子的傷害卻僅次于死亡。所有的爸爸媽媽們，珍惜！

第四篇：媽媽我長(zhǎng)大了

媽媽，我長(zhǎng)大了

武漢市黃陂區(qū)前川六小五（3）班：彭宇揚(yáng)指導(dǎo)老師：吳利紅

人生之路是漫長(zhǎng)的，親愛(ài)的媽媽陪我們走過(guò)了許許多多的坎坷溝壑，陪我們度過(guò)了許許多多的酷暑寒冬。我還深深記得那一次??

那天，媽媽買了很多餅干。我嘗了一塊，覺(jué)得很好吃，于是狼吞虎咽起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)媽媽一塊也沒(méi)吃，只是微笑著看著我。難道媽媽不喜歡吃嗎？不對(duì)啊，我記得爸爸有一次還送給媽媽這樣一盒餅干啊！難道媽媽是想留給我吃嗎？

想到這里，我愣住了——媽媽是想把好的東西留給我呀！媽媽見(jiàn)我不吃了，皺著眉頭：“是不是餅干不好吃呀？”我的小腦袋像波浪鼓一樣不停的搖著，說(shuō)：“媽媽，您吃呀！”“我不喜歡吃餅干，我也不餓。你自己快吃吧！”媽媽嘴里這么說(shuō)，可不爭(zhēng)氣的肚子“咕嚕咕嚕”叫個(gè)不停。我下決心，一定要讓媽媽吃到餅干，我想盡了千方百計(jì)，可媽媽就是無(wú)動(dòng)于衷。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“媽媽，我們來(lái)個(gè)吃餅干大賽吧！誰(shuí)先吃完5個(gè)餅干，誰(shuí)就可以再吃一個(gè)。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，又好像想到了什么，大聲說(shuō)：“不過(guò)誰(shuí)輸了，誰(shuí)就不能看電視哦！”為了媽媽能吃上餅干，我豁了出去：“好，一言為定！”

媽媽快速地吃了起來(lái)，我偷偷地笑了。當(dāng)媽媽吃到第四塊餅干的時(shí)候，似乎覺(jué)得不對(duì)勁，她看了看我。我半天一個(gè)也沒(méi)吃，見(jiàn)我壞笑起來(lái)，媽媽終于明白了，摸著我的小腦袋，欣慰地笑了：“我的兒子長(zhǎng)大了！”

沒(méi)錯(cuò)，媽媽，我長(zhǎng)大了！在這十一年里，您對(duì)我的愛(ài)就像一個(gè)個(gè)腳印，深深淺淺，許許多多，??可我卻忽略了多少？今天，我的心中多了一份理解與關(guān)愛(ài)。媽媽，我長(zhǎng)大了！

第五篇：我不再依賴父母了

我不再依賴父母了

一眨眼，十二個(gè)春秋悄悄地走了。我卻宛如吃奶的孩子，什么也不會(huì)。在家里，買菜有保姆，燒菜有媽媽，過(guò)著“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的生活。因?yàn)槲也粌H一直陪伴在我的父母左右，而且連什么事也沒(méi)做過(guò)，什么苦也沒(méi)吃過(guò)。爸爸媽媽成天都會(huì)把我們捧在手心里。所以我不會(huì)做家務(wù)。很自然，“小皇帝”這個(gè)美名不知不覺(jué)地落到我的頭上。但是，“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”。

那天，爸爸到廣州出差了，媽媽要去照顧病重的奶奶。保姆阿姨請(qǐng)假，外公外婆行動(dòng)不便。

這下，我可遭殃了！他們走的那天，我吃了兩頓快食面，那滋味真是苦不堪言。晚上，窗外下著瓢潑大雨，我躺在床上翻來(lái)覆去，睡不著就自言自語(yǔ)：“慘啦！以后的日子怎么過(guò)？唉！求人不如求己。明天看著辦吧！”第二天，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:25了，7：30準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校。我可要遲到了，我飛快的的洗臉、穿衣。早餐都沒(méi)吃。馬上跑著去學(xué)校，我遲到了，被罰站在教室門口。肚子在咕咚咕咚的叫著。忍到第二節(jié)課。我忍的不行了，一下課就跑去食堂，吃個(gè)飽。

一個(gè)星期過(guò)去了家里很臟，衣服一大堆放在洗衣籃里，我不會(huì)用洗衣機(jī)。我每次吃飯都是吃方便面，或叫快餐。

現(xiàn)在我明白了，我竟然如此得依賴父母，沒(méi)有父母在身邊我什么也干不成，所以我決定以后要獨(dú)立起來(lái)！不能再這

樣的依賴父母了。

現(xiàn)在，我可以自己照顧自己。昔日，寫完作業(yè)，床上總會(huì)鋪得整整齊齊的，一躺上去就能入睡。現(xiàn)在——不再是幻想了，不要再依賴父母了。歷盡千辛萬(wàn)苦，我終于把所有的東西都整理好了。我成功啦！我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我會(huì)用洗衣機(jī)，我會(huì)做飯，我會(huì)洗碗，我會(huì)整理床鋪。

又一次，媽媽爸爸一起出差了。家里又剩下我一個(gè)人，不過(guò)這一次家里不會(huì)亂糟糟的，我會(huì)做家務(wù)，我不會(huì)上學(xué)遲到，我不會(huì)餓肚子，我不會(huì)被老師罰站。等爸爸媽媽回來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，我會(huì)做家務(wù)啦，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)家里被我打掃的堂堂亮亮。我會(huì)讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有他們還是可以的。

就這樣，一年又一年，我學(xué)會(huì)了更多的東西，減少了父母的壓力。每當(dāng)我?guī)透改缸鐾暌患虑楹螅职謰寢尵蜁?huì)夸我，“女兒長(zhǎng)大了”我心里暖滋滋的。

我讀過(guò)一篇課文，叫做“桃花心木”。桃花心木只有在土里扎根，找到水源，努力汲水生長(zhǎng)，才能長(zhǎng)成百年大樹(shù)。人也一樣，在不確定中生活，不依賴他人，獨(dú)立自主，才能夠健康成長(zhǎng)。我就是不依賴父母自己獨(dú)立生活的“桃花心木”。

同學(xué)們，獨(dú)立生活吧，讓我們成為一棵棵健康的桃花心木！