第一篇：浙江事業單位備考：行測言語理解之成語練習題

官方微信：【zjsydwks】

浙江事業單位備考：行測言語理解之成語練習題

中公教育專家建議：積累成語與練習同步進行，可以更好的鞏固考生對于成語的記憶。1.“獲指標逾期不買車”該受罰嗎?既然無法保證市民在多長時間內參加搖號一定能搖到，那么就沒有理由對那些______的市民予以懲罰，這是一個基本的公平。更何況，大到國家政策尚且可能______，普通家庭因為種種原因而臨時改變購車計劃，憑什么就得挨罰呢? 填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.未雨綢繆 朝令夕改 B.防患未然 反復無常 C.居安思危 變幻莫測 D.臨渴掘井 變化多端

2.法律的生命力在于______，如果不遵守，再好的法律也是______。填入劃橫線部分最恰當的一項是： A.實行 一紙空文 B.施行 一紙空文 C.實行 紙上談兵 D.施行 紙上談兵

3.傳統經濟學習慣鋪陳宏大的說辭，在人性的細節方面，總是______。被抽空了細節的經濟學，雖______，擁有如廟堂般巍峨的氣勢，卻還原和解讀不了世界的真實。

填入橫線部分最恰當的一項是：

A.語焉不詳 高屋建瓴 B.閃爍其詞 博大精深 C.含糊其辭 鞭辟入里 D.捉襟見肘 天馬行空

4.入世以來，中國加大了和國際市場的融合，金融市場開放讓中國不能再像亞洲金融危機時那樣______。面對危機，中國沉著冷靜，努力將此次沖擊化作調整和發展的______。

填入橫線部分最恰當的一項是： A.束手無策 機遇 B.獨善其身 契機 C.毫發無損 動力 D.自行其是 起點

5.煤炭與石油、天然氣相比價格低廉，以同等發熱量計算，目前石油價格是煤炭的5倍，天然氣價格是煤炭的3倍，所以，在石油價格居高不下的背景下，煤炭價格必然______。

官方微信：【zjsydwks】

填入橫線部分最恰當的一項是：

A.水漲船高 B.相形見絀 C.如影隨形 D.隨波逐流

6.“不折騰”其實是對一個常識的______：一個正常的社會，必須______致力于增進以民主和民生為雙軸的全民核心利益，必須______改善包括物質生活、精神生活、政治生活在內的公共生活，必須在安定和諧中讓民眾免于匱乏與恐懼。

填入橫線部分最恰當的一項是：

A.確認 全心全意 自力更生 B.重申 堅定不移 殫精竭慮 C.闡發 矢志不渝 高瞻遠矚 D.概括 聚精會神 鍥而不舍

7.春天翻動思緒，春景使人聯想，行到水窮處，坐看云起時，都是哲人對春天的一種見解，沐浴春天的一種方式，對春天的理解______，春天呈現的種類自然也就______。

填入橫線部分最恰當的一項是：

A.莫衷一是 千變萬化 B.因人而異 千姿百態 C.浮想聯翩 姹紫嫣紅 D.眾說紛紜 千嬌百媚

8.一部本來頗有可能寫成論文狀的著作，讀來卻絲毫沒有艱澀之感，反而______，實在______。要知道，在這樣一個高速運轉的社會里，一本______的書往往會被放在桌子上做臨時杯墊用。

填入橫線部分最恰當的一項是： A.妙趣橫生 難能可貴 令人費解 B.引人入勝 匠心獨具 高深莫測 C.深入淺出 嘆為觀止 曲高和寡 D.平易近人 不可多得 枯燥無味

9.螞蟻，一種令人生厭的“小生命”，如今以它為原料制成的保健品卻______地闖進了市民的保健領域。

填入橫線部分最恰當的一項是：

A.堂而皇之 B.一鳴驚人 C.神氣十足 D.名正言順

10.①如果有了正確的理論，只是把它______，并不實行，這種理論再好也是沒意義的。②明擺著是歪理邪說，本應______才是，卻有那么多人相信。真令人想不通。

③ 這孩子真怪，別的什么都不怕，卻怕癩蛤蟆，一只癩蛤蟆就嚇得他______地驚叫起來。

官方微信：【zjsydwks】

填入橫線部分最恰當的一項是： A.束之高閣 不以為意 失魂落魄 B.奉若神明 不以為然 惴惴不安 C.奉若神明 不以為然 失魂落魄 D.不了了之 不以為意 惴惴不安 參考答案

1.中公教育解析：本題答案選A。由“臨時改變購車計劃”可知，第二空應填一個表示政策不穩定的成語。“變幻莫測”意為變化又多又快，讓人不可捉摸，多用于形容氣候、政治風云、命運等。“變化多端”意為變化很多，很大，沒有頭緒和規律。這兩個成語都不能用于形容政策的變化，排除C、D。第一空中，“未雨綢繆”與“防患未然”都有事先做準備的意思，但“防患未然”預防的是事故、災難的發生。市民為將來可能存在的用車需求而事先參加搖號的舉動用“未雨綢繆”來形容更恰當。

2.中公教育解析：本題答案選B。實行，指實現，對象多為抽象事物，如理論、綱領、方針、主張、計劃、規則等。施行，指執行，使規章法令等發生效力，也指按照某方式或辦法去做。本題中針對的是法律，故選“施行”更合適。“紙上談兵”的主語一般是人，而本題第二空的主語為“法律”，故第二空選“一紙空文”更合適。

3.中公教育解析：本題答案選A。先看第一空，句中是說傳統經濟學在細節方面關注不夠。“閃爍其詞”是指言語遮遮掩掩、吞吞吐吐;“捉襟見肘”形容衣衫襤褸，也比喻顧此失彼。據詞義可排除B、D。再看第二空，“高屋建瓴”比喻居高臨下、不可阻遏的形勢;“鞭辟入里”形容分析透徹、切中要害。由句中“擁有如廟堂般巍峨的氣勢”可知，這里側重的是氣勢的巍峨，故應選“高屋建瓴”。

4.中公教育解析：本題答案為B。先看第一空，與“入世以來”金融市場開放不同的是，亞洲金融危機時中國的金融市場相對比較封閉，因而受危機的影響并不大，據此排除A、D項。與“獨善其身”相比，C項的“毫發無損”表述過于絕對。

5.中公教育解析：本題答案選A。句意說的是煤炭價格隨著石油價格的走高而走高。結合選項，“水漲船高”是比喻事物隨著它所憑借的基礎的提高而提高，切合句意。

6.中公教育解析：本題答案選D。由句意可知，冒號后面的內容是對“常識”的具體解釋，“不折騰”一詞意思高度濃縮，具有很強的概括性，故第一空填“概括”更合適。“闡發”意思剛好相反，官方微信：【zjsydwks】

排除。“自力更生”、“高瞻遠矚”與“改善”搭配不妥，排除。“不折騰”講的是全社會應集中精力增進全民核心利益，多做些真正有利于百姓的實事，少做些形式上的、表面的功夫。故第二空填“聚精會神”比“堅定不移”更合適。

7.中公教育解析：本題答案選B。由第二空入手，A項“千變萬化”形容變化極多;B項“千姿百態”形容姿態多種多樣或種類豐富;C項“姹紫嫣紅”形容各種花卉嬌艷、美麗;D項“千嬌百媚”形容女子姿態美麗動人。根據題干中的“種類”可知“千姿百態”符合題意。

8.中公教育解析：本題答案選A。由“反而”可知，第一空應與“艱澀之感”形成反義對應關系，“引人入勝”多用來指風景或文藝作品特別吸引人，偏重于文學作品情節的設置，與強調深奧晦澀的“艱澀”無法形成反義對應關系，可排除B;根據行文順序，第二空著重突出這本著作難得的優點，但上升到“嘆為觀止”的地步則程度過重，由此排除C;由“做臨時杯墊用”可知，第三空應與“艱澀之感”同義，“令人費解”恰好呼應了深奧晦澀難懂的詞義。

9.中公教育解析：本題答案選A。由“卻”可知，前后句存在轉折關系，選項中能與“小生命”構成反義對應關系的只有“堂而皇之”。

10.中公教育解析：本題答案選A。“束之高閣”與“不實行”正對應，“明擺著是歪理邪說”，我們就應該不在乎它，即“不以為意”。

第二篇：事業單位備考：行測言語理解之常用成語辨析六

http://jiaxing.offcn.com/

事業單位備考：行測言語理解之常用成語辨析六

1.詞 目 強詞奪理

【發 音】 qiǎng cí du? lǐ

【釋 義】 強詞：強辯;奪：爭。指無理強辯，明明沒理硬說有理。2.詞 目 顯而易見

【發 音】 xiǎn ?r yì jiàn

【釋 義】 形容事情或道理很明顯，極容易看清楚。3.詞 目 隨機應變

【發 音】 suí jī yìng biàn

【釋 義】 機：時機，形勢。隨著情況的變化靈活機動地應付。4.詞 目 一目了然 【發 音】 yī mù liǎo rán

【釋 義】 目：看;了然：清楚，明白。一眼就看得很清楚。5.詞 目 義無反顧 【發 音】 yì wú fǎn gù

【釋 義】 義：道義;反顧：向后看。從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。6.詞 目 通宵達旦

【發 音】 tōng xiāo dá dàn

【釋 義】 通宵：通夜，整夜;達：到;旦：天亮。整整一夜，從天黑到天亮。7.詞 目 誠心誠意

【發 音】 ch?ng xīn ch?ng yì 【釋 義】 形容十分真摯誠懇。

http://jiaxing.offcn.com/ 8.詞 目 信口開河 【發 音】 xìn kǒu kāi h? 【釋 義】 比喻隨口亂說一氣。9.詞 目 兢兢業業

【發 音】 jīng jīng ya ya 【釋 義】 形容做事謹慎、勤懇。10.詞 目 患難與共

【發 音】 huàn nàn yǔ g?ng

【釋 義】 共同承擔危險和困難。指彼此關系密切，利害一致 11.詞 目 患難之交

【發 音】 huàn nàn zhī jiāo

【釋 義】 交：交情，朋友。在一起經歷過艱難困苦的朋友。12.詞 目 輕而易舉 【發 音】 qīng ?r yì jǔ

【釋 義】 形容事情容易做，不費力氣。13.詞 目 秋高氣爽

【發 音】 qiū gāo qì shuǎng

【釋 義】 形容秋季晴空萬里，天氣清爽。14.詞 目 洗耳恭聽 【發 音】 xǐ ěr gōng tīng

【釋 義】 洗干凈耳朵恭恭敬敬聽別人講話。請人講話時的客氣話。指專心地聽 15.詞 目 千載難逢 〖成語典故〗 【發 音】 qiān zǎi nán f?ng

http://jiaxing.offcn.com/ 【釋 義】 一千年里也難碰到一次。形容機會極其難得 16.詞 目 勇往直前

【發 音】 yǒng wǎng zhí qián 【釋 義】 勇敢地一直向前進。

本文來源：嘉興中公教育

第三篇：行測言語理解必備--成語

常 用 成 語

1、目無全牛：《莊子?養生主》中說，一個殺牛的人最初殺牛，眼睛看見的是全牛，三年以后，技術純熟了，動刀時只看到皮骨間隙，而看不到全牛。用來形容技藝已達到十分純熟的地步。本詞易誤用為貶義。

2、天花亂墜：指說得極為動聽，多指夸大或不切實際。本詞只能用來形容說。

3、青梅竹馬：形容男女小時候天真無邪，在一起玩耍。多指男女間幼時的親密感情。

4、不刊之論：刊，刪改，修訂。不可刪改或修訂的言論。形容文章或言論的精當，無懈可擊。易誤用為貶義。

5、差強人意：差，稍微地。愿意是很能振奮人，現多用來表示比人預想的好一些，還算讓人滿意。易誤解為“不如人意”。

6、彈冠相慶：《漢書?王吉傳》：“吉與貢禹為友，世稱?王陽在位，貢公彈冠?，言取舍同也。”彈冠，撣去帽子上灰塵準備做官。后來用“彈冠相慶”指一人當了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將有官可做，多用作貶義。使用時易弄錯感情色彩。

7、汗牛充棟：汗牛，用牛運輸，使牛累得出汗；充棟，堆滿了屋子。形容書籍極多。形容的對象僅指書。

8、明日黃花：蘇軾詩《九日次韻王鞏》中有“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”句。原指重陽節過后，菊花即將枯萎，便再也沒什么好玩賞的了。后來用“明日黃花”比喻已失去新聞價值的報道或已失去應時作用的事物。此成語易被想當然地誤寫成“昨日黃花”。

9、深孚眾望：孚，使人信服。意思是深得眾人的信賴和尊重。易誤用成“不負眾望”。

10、重整旗鼓：指失敗后重新集后力量再干。也可寫作“重振旗鼓”。此詞不能用作貶義。

11、信口雌黃：指不顧事實地隨意亂說。注意與“信口開河”區別開來，“信口開河”也有隨口亂說的意思，但“信口雌黃”詞義更重。

12、處心積慮：千方百計地盤算。多用貶義。

13、萬人空巷：指家家戶戶的人都從巷子里出來了，形容慶祝、歡迎等的盛況。不能誤解為“人們都集中在家里，故萬巷皆為空之意。

14、不謀而合：沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致。本詞應與“不約而同”也只能做狀語不能做謂語。

15、無可非議：沒有什么可以指摘的。應與“無可厚非”區別開來，“無可厚非”意為不可過分指責。前者表示言行完全合乎情理，后者表示雖有缺點，但是可以原諒。

16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的結論。使用時要注意主語不能是某一個人。

17、鞭辟人里：里，里頭；辟，透徹。形容能透徹說明問題。使用時要注意語境，不要隨便濫用。如：“他對這個問題的分析很全面，可謂鞭辟入里。”這一句就因誤用成語犯了前后不一致的毛病。

18、刮目相看：《三國志?呂蒙傳》記載，吳國大將呂蒙聽從孫權勸告，在繁忙的軍務中抽出時間讀書，學問大進，取得令人驚奇的成績。魯肅說：“士別三日，即當刮目相看。”說明要用新的眼光來看待別人。注意本成語一般用來指看待別人取得的進步和成績。

19、不足為訓：訓，準則。不能當作典范或法則。如：“他這種做法實在不足為訓。”注意不能將這里的“訓”理解為“教訓”。

20、莘莘學子：眾多的學子。該詞前面不能再加任何的數量詞。

21、好整以暇：形容雖在百忙之中仍然從容不迫。不能誤用作貶義。

22、仁者見仁：指對同一問題，各人觀察的角度不同，見解也不相同。本詞使用也要注意語境。如：“在要不要堅持四項基本原則的大是大非面前，大家要仁者見仁，以便達成協議共識。”這句中的成語屬于誤用，在原則性的問題上當然不能“仁者見仁”，否則就不能“達成共識。”

23、曾幾何時：指時間過去沒有多久或不久以前。不能誤解為不久的將來。

24、不稂不莠：稂，狼尾草。全詞比喻人不成才，沒有出息。不能望文生義誤用作褒義。

25、附庸風雅：附庸，追隨；風雅，多指才學。為了裝點門面而結交名士，從事有關文化的活動。不能誤用作褒義。

26、含英咀華：咀，咀嚼；英、華，花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣賞、領會詩文的精華。使用時注意本詞領會的對象。

27、拾人牙慧：拾取別人的片言只語作為自己的話來說，多用來形容一味重復別人而缺乏主見。多用作貶義。

28、無所不為：沒有不做的事，指什么壞事都干得出來。多用作貶義。

29、登堂入室：比喻學問、技藝或社會地位已經由淺入深、由低到高，達到了很高的境地。使用時不能只看其表層意思。

30、狗尾續貂：比喻用不好的東西續在好的東西的后面。后也用來比喻事物（多指文藝作品）的續作前后好壞不相稱。本詞一般用作貶義，用于自稱含自謙義。

31、休戚與共：休，歡樂；戚，憂傷。彼此間憂喜和禍福共同承擔，指同甘共苦。注意不能將本詞與“息息相關”混淆，后者只比喻關系密切面無同甘共苦之義。

32、過猶不及：“猶，如同。事情做得過火了，就跟做得不夠一樣，都是不好的。不要錯誤地理解為做得太不夠了。

33、窮形盡相：形容盡致的意思，指文章的細膩生動。不要把它誤解成原形畢露之義。

34、貽笑大方：大方，有見識的內行。讓有見識的內行見笑。“大方”是理解本詞的關鍵。

35、數典忘祖：典，典籍，指古代的禮制、歷史。數典忘祖比喻忘本。現也用來比喻對本國歷史無知。

36、鹿死誰手：鹿，原比喻政權，后亦比喻爭逐的對象。鹿死誰手原指誰獲得政權，后泛指誰獲得勝利。

37、美輪美奐：輪，高大；奐，眾多。形容建筑物的華麗。注意本詞形容的對象。

38、爐火純青：純，純粹。道家煉丹，爐中的火焰由紅色轉成青色時即為火候到家。比喻功夫達到純熟、完美的境界。注意本詞語用的對象。

39、洛陽紙貴：晉代左思《三都賦》寫成以后，抄寫的人非常多，洛陽的紙都因此漲價了。比喻廣泛流傳，風行一時。不能將本詞只理解成物價上漲。

40、天馬行空：天馬，神馬。馬的奔馳如同騰空飛行。多比喻詩文、書法等氣墊豪放，不受拘束。

41、風聲鶴唳：前秦苻堅領兵進攻東晉，大敗而潰，潰兵聽到風聲鶴叫都疑為追兵。形容驚慌疑懼。不能只按字面意思理解。

42、馨竹難書：罄，盡，空；竹，指竹簡。罄竹難書指即使把竹簡寫盡了也寫不完累累罪惡。比喻罪惡很多，難以說完（貶義詞）。例：“日本帝國主義對中國人民犯下的滔天罪行，真是罄竹難書。”

43、望穿秋水：秋水，比喻眼睛。形容盼望得非常急切。

44、拋磚引玉：比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。本詞只用于自謙。

45、炙手可熱：炙，燒，烤。熱得燙手。比喻氣焰盛，權勢大。多含貶義。使用時要注意適用的對象。

46、屢試不爽：爽，差錯。經過多次試驗都沒有差錯。注意不能將詞義理解反了。

47、韋編三絕：語出《史記?孔子世家》：“孔子晚而喜《易》……讀《易》，韋編三絕。”韋編，用熟牛皮繩把竹簡編連起來；絕，斷。編連竹簡的皮繩多次斷絕。形容讀書勤奮。

48、捉襟見肘：見，同“現”。原指衣服破爛，生活窮困。后來也比喻困難重重，應付不過來。

49、粉墨登場：妝扮好了，登場演戲。今多用于貶義，比喻壞人登上政治舞臺。

50、飲鴆止渴：鴆，一種毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解決目前困難而不計后果。使用時注意這是個貶義詞。

51、管窺蠡測：從竹管里看天，用瓢來量海水。比喻眼光狹窄，見識短淺。（貶義詞）

52、管中窺豹：通過竹管子的小孔來看豹，只看到豹身上一塊斑紋。比喻只見到事物的一小部分。有時同“可見一斑”連用，比喻從觀察到的部分，可以推測全貌。

53、文不加點：形容寫文章很快，不用涂改就寫成。（點：涂上一點，表刪去。）

54、道路以目：形容百姓懾于暴政，在路上相見，不敢交談，敢怒不敢言，只能以目示意。

55、方興未艾：事物正在發展，一時不會終止。

56、下里巴人：泛指通俗的文學藝術，常跟“陽春白雪”對舉。

57、亦步亦趨：比喻自己沒有主張，或為了討好，每件事順從別人，跟著人家走。多用作貶義詞。

58、不瘟不火：指戲曲表演非常沉穩，既不沉悶乏味，也不火爆。（注意使用的對象）

59、色厲內荏：外表強硬而內心怯懦，多用作貶義。

60、釜底抽薪：抽去鍋底下的柴火。比喻從根本上解決。

61、東施效顰：比喻胡亂模仿，效果很壞。多用作貶義。

62、胸無城府：指為人坦率真誠，不用心機。（褒義詞）

63、大快朵頤：形容食物鮮美，吃得很滿意。（注意形容的對象）

64、求全責備：苛責別人，要求完美無缺。

65、評頭論足：指無聊的人隨便談論婦女的容貌，也比喻在小節上多方挑剔。多用作貶義。

66、醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使之從迷惑中醒悟或徹底覺悟。

67、目不識丁：形容人不識字，沒有文化。

68、一文不名：一個錢也沒有。（名：占有）

69、夙興夜寐：早起晚睡，形容人勤勞。（褒義詞）

70、耳提面命：形容懇切地教導。多用于長輩對晚輩或老師對學生。（褒義詞）

71、耳濡目染：形容見得多了以后，無形之中受到影響。

72、耳熟能詳：聽的次數多了，熟悉得能詳盡地說出來。

73、忍俊不禁：忍不住笑了出來。在句子中使用時，不能與“笑”字重復。

74、懸壺濟世：指行醫救助生靈。（壺，藥壺也，注意該詞的使用對象）

75、趨之若鶩：像鴨子一樣，成群地跑過去。多比喻許多人爭著去追逐不好的事物。（貶義詞）

76、越俎代庖：廚子不做飯，掌管祭祀神主的人不能越過自己的職守，放下祭器去代替廚子做飯。一般用來比喻超過自己的職務范圍，去處理別所管的事情。

77、不絕如縷：像細線一樣連著，差點兒就要斷了，多用來形容局勢危急或聲音細微悠長。

78、匪夷所思：指言談行動超出常情，不是一般人所能想象的。（多用于貶義的語境中）

79、見異思遷：一看見不同的事物就改變原來的主意，指意志不堅定，喜愛不專一。

80、功敗垂成：快要成功的時候，遭到失敗（含惋惜意）

81、異曲同工：不同的曲調演得同樣好，比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩，或者不同的做法收到同樣的效果。

82、因人成事：指依靠別人的力量辦成事情。

83、每況愈下：指情況愈來愈壞。

84、始作俑者：比喻惡劣風氣的創始者。（貶義詞）

85、一團和氣：態度溫和，沒有原則。（多用作貶義）

86、曲高和寡：曲調高深，通跟著唱的人很少，現比喻議論或藝術作品不通俗，能理解或欣賞的人很少。

87、聲名鵲起：形容名聲迅速提高。

88、罪不容誅：罪大惡極，處死都不能抵償。（貶義詞）

89、改弦更張：琴聲不和諧，換了琴弦，重新安上。比喻改革制度或變更方法。

90、江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情況一天天壞下去。

91、拒諫飾非：拒絕別人的規勸，掩飾自己的錯誤。（貶義詞）

92、不孚眾望：不使大家信服。不能理解為“不辜負大家的期望（不負眾望）

93、間不容發：比喻與災禍相距極近，情勢極其危急。

94、下車伊始：指官吏初到任所。

95、妄自菲薄：過分看輕自己。

96、如坐春風：比喻受到教育。（不要望文生義）

97、自怨自艾：本義指悔恨自己的錯誤，自已改正。現在只指自己悔恨，不包括改正的意思。（艾：治理，懲治）

98、濫竽充數：比喻沒有真正的才干，而混在行家里面充數，或拿不好的東西混在好的東西里面充數。（貶義詞）

99、雪泥鴻爪：比喻往事遺留下的痕跡。

100、鳳毛麟角：比喻稀少而可貴的人或事物。（褒義詞）

101、軒然大波：比喻大的糾紛或風潮，現也用來形容引起較大的反響。

102、沆瀣一氣：比喻臭味相投的人結合在一起。（貶義詞）

103、人浮于事：工作人員的數目超過工作的需要，事少人多。（用在貶義的語境中）。

104、口誦心惟：一面讀著，一面想它的意義和道理。（惟，思考）。

105、櫛風沐雨：風梳頭，雨洗發，形容奔波勞碌，不避風雨。（褒義詞）

106、東山再起：比喻失勢之后，重新恢復地位。（褒義詞）

107、尸位素餐：空占著職位，不做事而白吃飯。（貶義詞）

108、未雨綢繆：趁著天沒下雨，先修補房屋門窗。比喻事先做好準備。

109、葉公好龍：比喻說是愛好某事物，其實并不真愛好。（貶義詞）

110、滿目瘡痍：眼睛所看到的都是創傷。形容受到了嚴重破壞的景況。（只能用來形容國土家園。）

111、破鏡重圓：比喻夫妻失散或決裂后重又團圓。

112、望其項背：能夠望見別人的頸項和背脊，表示趕得上或比得上。

113、安土重遷：在一個地方住慣了，不肯輕易遷移。

114、閃爍其辭：形容說話吞吞吐吐，躲躲閃閃。（多用貶義詞）

115、微言大義：精微的語言和深奧的道理。

116、眾望所歸：眾人的信任，希望歸向某人。多指某人得到大家的信賴，希望他擔任某項工作。

117、上行下效：上面或上輩的人怎樣做，下面的人學著怎樣做（多指不好的事）。

118、無稽之談：沒有根據的話。（貶義詞）稽：考查。

119、唾手可得：比喻非常容易得到。

120、等量齊觀：不管事物間的差異，同等看待。（多用于對待事物）

121、焚膏繼晷：形容夜以繼日地用功讀書或努力工作。（褒義詞）

122、禍起蕭墻：禍亂發生在家里。比喻內部發生禍亂。

123、三人成虎：比喻謠言或論傳一再反復，就有使人信以為真的可能。（不要望文生義）

124、連篇累牘：表示用過多篇幅敘述。（多作貶義）

125、火中取栗：比喻冒危險，給別人出力，自已上了大當，一無所得。

126、滿城風雨：形容事情傳遍各處，到處都在議論著（多指壞事）

127、久假不歸：長期借去，不歸還。假，借也。

128、奇文共賞：新奇的文章共同欣賞。現多指荒謬、錯誤的文章發表出來供大家識別和批判。

129、按圖索驥：按照圖像尋找好馬。比喻按照線索尋找，也比喻辦事機械、死板。

130、皮里陽秋：指藏在心里不說出來的評論。?陽秋?即?春秋?晉簡文帝（司馬昱）母鄭后名阿春，避諱?春?字，改稱。這里用來代表?批評?，因為相傳孔子修《春秋》，意含褒貶。

131、蔚然成風：形容一種事物逐漸發展、盛行，形容風氣。（注意不要重復）

132、秀色可餐：形容女子姿容非常美麗或景物非常優美。

133、犯而不校：別人觸犯了自己也不計較。（注意不要望文生義）

134、聞過則喜：聽到別人指出自己的缺點、錯誤就感到高興。形容虛心，對自己要求要嚴格。（注意不要望文生義）

135、毫發不爽：形容一點不差。毫，細毛；頭發；爽，差錯，失誤。

136、樂不思蜀：蜀漢亡國后，后主劉禪被安置東魏國的都城洛陽。一天，司馬昭問他想不想念西蜀，他說“此間樂，不思蜀“。后來泛指樂而忘返（貶義詞）

137、蓬蓽生輝：謙詞，表示由于別人到自己家或張掛別人給自己題贈的字畫等而使自己非常光榮。（蓬蓽：蓬門蓽戶的省略）也說蓬蓽增輝。

138、敝帚自珍：破掃帚，自己當寶貝愛惜，比喻自己的東西雖不好，可是自己珍視。

139、安步當車：慢慢地步行，就當是坐車。

140、空穴來風：有了洞穴才有風進來。比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。

141、行將就木：壽命已經不長，快要進棺材了。]

142、如雷貫耳：形容人的名聲很大，久聞大名。

143、首當其沖“比喻最先受到攻擊或遭遇災難。（不要按字面意思來理解）

144、輕諾寡信：隨便答應人，很少能守信用。（貶義詞）

145、期期艾艾：形容口吃。

146、盲人瞎馬：《世說新語?排調》：“盲人騎瞎馬，夜半臨深池。“比喻境況極端危險。

147、得隴望蜀：比喻貪得無厭。（貶義詞）

148、司空見慣：看慣了就不覺得奇怪了。

149、俯首貼耳：形容非常馴服恭順。（含貶義）

150、慘淡經營：形容費心力。（不要誤認為是貶義詞）

151、老氣橫秋：形容人擺老資格，自認為了不起的樣子；也用來形容人沒有朝氣，暮氣沉沉的樣了。

152、欲蓋彌彰：想要掩蓋事實的真相，結果反而更加顯露出來（多指壞事）

153、簞食壺漿：古時老百姓用簞盛飯，用壺盛湯來歡迎他們愛戴的軍隊，后用來形容軍隊受歡迎的情況。

154、滿城風雨：形容事情傳遍各處，到處都在議論著（多指壞事）

155、大方之家：泛指見識廣博或學有專長的人。

156、如喪考妣：像死了父母一樣的傷心和著急（含貶義）

157、置若罔聞：放在一邊兒不管，好像沒聽見一樣。

158、邯鄲學步：比喻模仿別人不成，反而喪失了原來的技能。（多用作貶義詞）

159、娓娓動聽：形容談論不倦或說話動聽。

160、韜光養晦：比喻隱藏才能，不使外露。

161、身體力行：親身體驗，努力實行。

162、左右逢源：比喻做事得心應手，怎樣進行都很順利。也比喻辦事圓滑。（注意形容的對象是“做”，而不是“說”。）

163、如履薄水：形容做事極為小心謹慎。不要認為形容形勢危急。

164、膠柱鼓瑟：比喻固執拘泥，不能變通。（貶義詞）

165、首鼠兩端：遲疑不決或動搖不定。

166、頤指氣使：不說話而用面部表情來示意。指有權勢的人傲慢的神氣。（貶義詞）

167、不知所云：不知道說的是什么。指語言紊亂或空洞。（指的對象是說的那個人）。

168、養癰遺患：比喻姑息壞人壞事，結果受到禍害。

169、助紂為虐：比喻幫助壞人做壞事。（貶義詞）

170、名噪一時：名聲廣為傳揚。（中性詞）

171、借箸代籌：引申為代人策劃。箸：筷子；籌：籌碼，引申為籌劃。

172、苦心孤詣：指煞費心苦心地鉆研，到了別人達不到的境地。（褒義詞）

173、嘆為觀止：贊嘆所見的事物好到了極點。

174、高屋建瓴：比喻居高臨下，不可阻擋的形勢。

175、獨辟蹊徑：比喻處事有獨創性。

176、莫須有：形容故意捏造的罪名。

177、條分縷析：形容剖析得深入細致，有條有理。

178、危言危行：講正直的話，做正直的事。（褒義詞，汪要望文生義）

179、深文周納：定罪名很苛刻，想盡方法把無罪的人定成有罪。泛指不根據事實而牽強附會地妄加罪名。

180、暴虎馮河：比喻有勇無謀，冒險行事。（貶義詞）

181、沐猴而冠：比喻裝扮得像個人物，但本質不好。（貶義詞）

182、無獨有偶：雖然罕見，但是不只一個，竟然還有一個可以跟他配對。多用于貶義。

183、教猱升木：教猴子爬樹，比喻教唆壞人做壞事。（貶義詞）

184、聳人聽聞：指歪曲擔待無中生有的事實，或是夸大事實、歪曲事實的言詞。

185、駭人聽聞：指程度驚人的殘暴、慘毒、卑劣的事實（指壞人壞事）

186、相提并論：側重不分彼此，不分上下，重在“并”。

187、同日而語：側重時間上的先后，重在“日”。多用于否定語氣。

188、不可理喻：只用于人，貶義詞。

189、不可思議：只用于事情或道理，中性詞。

190、一揮而就：多用于文學藝術（寫字、畫畫、作文等）方面。

191、一蹴而就：多用于巨大工程，艱巨的任務，偉大的事業方面。

192、無可非議：指沒有過錯，完美。

193、無可厚非：指略有過錯，較完美。

194、等量齊觀：多用于對待事物。

195、一視同仁：多用于看待事物。

196、不翼而飛：指具體的東西而言。

197、不脛而走：指一般消息而言。

198、不以為然：不認為是對的，不能理解為“不放在心上或不屑一顧”。

199、耿耿于懷：形容有心事不能忘懷。不能理解為“對人懷恨于心”。

200、噤若寒蟬：形容不敢作聲。不能理解為“冷得不能出聲”。201、對簿公堂：指公堂上所審。不能理解為“告上法庭”。

202、哀而不傷：哀，悲哀：傷，妨害。原指悲傷不至于使人傷害身心。后形容詩歌、音樂優雅，感情適度，也比喻做事情適中，沒有過于不及之處。

203、哀鴻遍野：哀鴻，哀鳴的大雁，比喻流離失所的農民。比喻殘酷統治下到處都是呻吟不悲

號的農民。

204、安時處順：安于常分，順其自然，形容滿足于現狀。

205、愛屋及烏：因為愛國那個人，而連帶愛護停留在屋上的烏鴉。比喻因為喜愛一個人而喜愛

跟他有關的人或物。

206、安貧樂道：安貧，安于貧困：樂道，以守道為樂。處于貧困境地，仍以守道為樂。這是儒

家提倡的態度。

207、安身立命：生活有著落，精神有所寄托。

208、安之若素：安，心安；之，文言代詞，代人或事；素，平常。對困窘的遭遇毫不在意，心

情平靜得跟往常一樣。現在也指對錯誤的言論和行為不聞不問，聽之任之。（遇到不順利情況或

反常現象）像平常一樣對待，毫不顧意。

209、按部就班：部、班，就是門類、秩序、：就，歸于。原來指寫文章結構安排得當，造句、選

詞合乎規范。現在指按照一定的條理，遵循一定的程序做事。有時也指按老規矩辦事，缺乏闖勁。

210、暗渡陳倉：指稱作戰時在正面迷惑敵人，在側面突然襲擊的策略；還用以比喻暗中進行活

動（多指男女不正常行徑）

211、黯然銷魂：黯然，心情沮喪的樣子，銷魂，靈魂離開了軀殼。心情沮喪得好象失去靈魂。

形容極度的悲傷或愁苦。

212、嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鳴聲；待，等待；哺，喂養。形容饑餓時急于求食的樣子，多用于形

容天災人禍人民群眾受餓的慘狀。

213、百身何贖：百身，意為死一百次；何，怎么；贖，抵罪。意思為自身死一百次也換不過來。

比喻對死者極其沉痛的哀悼。

214、白駒過隙：原來指駿馬，后來指日影：隙，空隙。比喻時間過得飛快，像駿馬在細小的縫隙

前一閃而過（見于《莊子知北海游》）。

215、稗官野史：稗官，古代的小官，專給帝王述說街談巷議、風俗故事，后來稱小說為稗官；野

史，古代私家編撰的史書。泛稱記載逸聞瑣事的作品為稗官野史。

216、百無聊賴：聊賴，依賴，精神上的依托。后來表示思想情感沒有依托，精神空虛無聊。

217、百足之蟲，死而不僵：原指馬陸這種蟲子被切斷致死后仍然蠕動的現象（《本草綱目馬陸》）：弘景日：，?此蟲甚多，寸寸斷之，亦便寸行。故《魯連子》云：“百足之蟲，死百不僵” ?）。現用來比喻人或集團雖己失敗，但其勢力和影響依然存在（多含貶義）。

218、班荊道故：班，輔開；荊，黃荊，一種灌木；道，談說；故，過去的事情。

用黃荊鋪，坐在上面談過去的事情。形容朋友途中相遇，共話舊情。

219、抱殘守缺：抱，堅持不放。守住陳舊、殘破的東西，不肯放棄。原來比喻泥古守舊，現在比

喻思想保守，不肯接受新事物。也指保存雖有殘缺但仍有價值的古物。

220、抱薪救火：薪，柴。比喻用錯誤的方法去消滅災害，反而使災害擴大。

221、暴戾恣睢：暴庚，兇狠殘暴；恣睢，放縱，任意干壞事。（注意讀音）

222、暴殄天物：暴，損害糟蹋；殄，滅絕；天物，指草木、鳥獸等。原來指滅絕各種自然生物，后來泛指任意損害、糟蹋物品。

223、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相驚擾。

224、百尺竿頭，更進一步：百尺竿頭，百尺高的竿子，佛教用以比喻修養達到極高的境界。后來

泛用以鼓勵人們不要滿足于取得的成就，還要繼續努力，不斷前進。

225、坂上走丸：坂，斜坡；走，快跑，指很快的滾動：丸，彈丸。形容形勢發展很快，就象斜坡上滾彈九一樣。

226、鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激勵；里，最里層。意思是要學得切實。現在多用于形容言辭或文章的道理很深刻、透徹。辟，讀bì（四聲）

227、陳言務去：陳言，陳舊的言辭；務，務必，一定。陳舊的言辭一定要去掉，多指寫作時排除陳舊的東西，努力創新。

228、畢其功于一役：畢，完成。一次戰役就完全成功或一下子把幾項任務都完成了。

229、閉門造車：原來是按同一規格，關起門來造車子，用起來自然合轍。后人反其意用之，比喻

不問客觀實際，不進行調查研究，單憑主觀想象處理問題。多含貶義。

230、敝帚千金：敝，破舊。自家的一把破掃帚，卻把它看得價值千金。比喻東西雖然不好，自己

卻非常珍視。注意“敝”的寫法。

231、篳路藍縷：篳路，柴車；藍縷，破衣服。駕著柴車，穿著破衣服。后來形容創業的艱辛。

232、別出機抒：機抒，織布機，這里比喻作文的命意構思。比喻寫作不因襲前人，開辟新路。

233、表里山河：內有高山，外有黃河。比喻地勢險要。

234、不逞之徒：不逞，不如意，欲望沒能滿足。以后就稱犯法或搗亂鬧事的人為不逞之徒。

235、不齒于人類：齒，并列。

236、不經之談：經通常的道理；不經，不合道理。形容荒唐無根據的話。

237、不速之客：速，邀請。沒有經過邀請而突然到來的客人，指意想不到的客人。

238、不肖子孫：不肖，不像，不賢。指不能繼承祖、父事業或違背祖、父遺志的子孫。

239、不一而足：足，充足，足夠。意思是不能因其一件事而滿足。后來指同類的事物或情況很多，不止一件或不止出現一次。

240、不虞之事：虞，預料。沒有料想到的事。

241、不容置喙：置，安放； 喙，嘴。不許插嘴。

242、不修邊幅：邊幅，本指布帛的邊緣，比喻儀表、衣著、生活作風。原來形容為人不拘小節，后來形容不注意衣著、容貌的整潔。

243、不易之論：易，更改。完全正確，不可更改的言論。

244、步人后塵：后塵，走路時后面揚起的塵土。跟在別人后面走。比喻追隨、模仿別人，走上別

人走過的老路。

245、不稂不莠：根，狠尾草；萎，狗尾草。根莠都是同谷子很相似的野草。比喻不成材或沒有出息。

246、滄海橫流：滄海，指大海；橫流，指水向四方奔流。比喻政治混亂，社會動蕩不安。

247、滄海桑田：大海變作桑田，桑田變作大海。比喻世界變化很大。

248、草菅人命：草營，野草。把人命看得跟野草一樣。指反動統治階級輕視人命，任意殺戮。

249、城下之盟：因敵人兵臨城下，而被迫簽定的屈辱性的條約。

250、嘗鼎一臠：品嘗鼎鍋中的一塊肉就可以推知整鍋的食物的滋味。比喻根據部分可以推知全

體。

251、出類拔萃：出，超過；類，同類；拔，超出，蘋，草叢生的樣子。形容品德、才能超出一般的人。

252、從善如登：表示做好事很不容易。

253、滄海一粟：大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。

254、滄海遺珠：大海里的珍珠被采珠者所遺漏。比喻埋沒人才或被埋沒的人才。

255、贍宮折桂：瞻宮，月宮；折桂，指人考中進士。舊時指人登科。

256、膛目結舌：瞪著眼睛說不出話。形容窘迫或驚呆的樣子。

257、城門失火，殃及池魚：殃，災禍；池，護城河。比喻無緣無故受連累。

258、良莠不齊：良 善良，指好人； 莠，惡草，比喻壞人。指好人壞人都有，夾雜在一起。（莠：狗尾草，比喻品質壞的人）。

259、誠惶誠恐：惶，害怕。原來是封建臣子對君王上奏的套語，表示尊敬、服從、又恐懼不安。現在用來形容 尊敬、服從或不安的樣子。帶有貶義。

260、魑魅魍魎：傳說中的妖怪，現在用來比喻各種各樣的壞人。

261、充耳不聞：充，堵塞。塞住耳朵不聽。形容存心不聽別人的話。

262、抽薪止沸：抽去鍋下的柴草來停止鍋里開水的沸騰，比喻從根本上解決問題。同釜底抽薪（揚湯止沸：比喻方法不徹底。）

263、出水鞭蓉：原來比喻詩歌寫得清新，后來比喻女性的美麗。

264、晨鐘暮鼓：寺院里早晚用來報時的鐘鼓。后用來形容僧尼孤寂的生活，也有來比喻讓人警醒的語言。

265、礎潤知雨：屋的基石。看到基石濕潤就知道要下雨。比喻任何事物的發生都是有征兆的。

266、吹毛求疵：求，尋找；疵，小毛病。比喻故意挑剔別人的缺點錯誤。

267、春風化雨：能長養萬物的風和雨。后用來指良好教育的普遍深入。也常用來稱頌師長的教誨。

268、春秋筆法：孔丘修訂《春秋》語句中含有褒貶。后人指文筆曲折而意含褒貶的文字為“春秋筆法”。

269、蹉跎歲月：蹉跎，時間白白過去。形容虛度光陰。

270、錯彩鏤金：錯，涂飾；摟，刻。涂繪五彩，雕刻金銀，裝飾的十分工麗。形容文學作品詞匯絢爛。

271、大而無當：雖然很大，但不實用。

272、大放厥詞：厥，其，代詞，他的。一在指大發議論，多是貶義。

273、椎心泣血：椎心，捶打胸脯；泣血，悲發得哭不出聲音，就象眼睛中要流淚一樣。形容悲痛到了極點。

274、唇亡齒寒：嘴唇沒有了，牙齒就會感到寒冷。比喻關系密切，互相依存

275、得魚忘筌：比喻達到目的后忘恩負義，背棄根本。

276、大腹便便：腹，肚子；便便，肥大的樣子。肚子肥大，多形容孕婦和剝削者。

277、大相徑庭：徑庭，相差很大。形容彼此相去很遠。

278、大巧若拙：真正靈巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。讀音zhuol

279、待價而沽：沽，出賣。等待高價出售。舊時比喻某些人等待時機出來作官。

280、戴月披星：形容早出歸，也形容不分晝夜地走路或在野外辛勤的勞作。

281、大方之家：指見多識廣，懂得大道理的人。

282、洞若觀火：形容觀察事物極其分明，就像看火一樣。

283、大快人心：使人們的心里非常痛快。常用以指壞人壞事受到應得的懲罰或打擊。

284、彈精竭慮：耗盡精力，費盡心思。竭，用盡；慮，思索。

285、多事之秋：秋，年歲，時候。事變很多的時期。形容國家不安定

286、咄咄逼人：咄咄，使人驚懼的聲音。原來形容說話傷人，令人難受。現在形容氣墊洶洶，盛氣凌人。也指形勢發展很快，促使人努力趕上。

287：咄咄怪事：咄咄，嘆詞，表示驚詫。用來形容使人驚訝的怪事。

288、豆寇年華：舊時指女子十三、四歲為豆寇年華。

289、燈紅酒綠：形容尋歡作樂的腐化生活。現多用貶義

290：道貌岸然：道貌，正經、嚴肅的外貌；岸然，嚴肅不易接近的樣子。形容外貌嚴肅正經，現多用于貶義。

291、斷鶴續鳧：截短鶴的長腿，續接野鴨的短腿。比喻強行違反自然規律辦事。

292：道路以目：舊形容社會的黑暗和統治者的暴虐。

293、爾虞我詐：爾，你；虞，欺騙；你欺騙我，我欺騙你。彼此互相玩弄手段。

294、耳鬃斯磨：鬃，面頰兩邊的頭發；斯，互相。形容親密相處的情景。指小兒女的相愛。

295：惡衣惡食：粗劣的衣食。

296、發憤圖強：發憤，下定決心努力。圖，謀求。下定決心，努力謀求強盛。

297、發聾振聵：聵，耳聾。發出很大的聲響，使耳聾失也能聽見。比喻用語言文字喚醒糊涂的人。也作振聾發聵。

298、發指毗裂：發指，頭發向上直豎；毗裂，眼眶睜得開裂。形容憤怒到了極點。

299、翻然（幡然）悔悟：翻（幡）然，大轉變的樣子。形容很快悔改醒悟。

300、翻云覆雨：比喻耍手段，弄權術，反復無常。

301、防微杜漸：微，細小，指事物的苗頭；杜，杜構，堵塞；漸，事物的開端。在壞思想、壞事物剛冒頭的時候就加以制止，不使其發展。

第四篇：公務員行測言語理解高頻成語匯總

行測高頻成語解析

1、南轅北轍：比喻行動和目的相反

2、大相徑庭：比喻相差很遠，大不相同

3、理所當然：按道理應當這樣，含有完全合理，不容懷疑的意思

4、應運而生：適應時機而產生

5、推陳出新：去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發展（多指繼承文化遺產）

6、無可厚非：說話做事雖有缺點，但還有可取之處，應予諒解

7、按部就班：多指做事按照一定的步驟、順序進行。也指按老規矩辦事，缺乏創新精神

8、無所適從：（1）不知聽從哪一個好（2）指不知怎么辦才好

9、矢志不渝：堅定的意志像射出去的弓箭一樣不會改變，表示永遠不變心

10、獨一無二：沒有相同的或沒有可以相比的。形容十分稀少

11、以偏概全：用片面的觀點看待整體問題

12、循規蹈矩：原指遵守規矩，不敢違反。現也指拘守舊準則，不敢稍做變動

13、大行其道：某種新潮事物流行、盛行，成為一種風尚

14、歷久彌新：經歷長久的時間而更加鮮活，更加有活力，更顯價值

15、此消彼長：這個上升，那個下降

16、林林總總：形容雜亂眾多

17、無濟于事：對事情沒有什么幫助或益處。比喻解決不了問題，沒有辦法

18、高瞻遠矚：比喻眼光遠大

19、相輔相成：指兩件事物互相配合，互相補充，缺一不可 20、方興未艾：新生事物正在發展，還沒有停止

21、得不償失：所得的利益抵償不了所受的損失

22、曇花一現：比喻美好的事物或景象出現了一下，很快就消失。也比喻稀有的事物或顯赫的人物只出現了一會就消失了

23、走馬觀花：原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地觀察一下

24、針鋒相對：比喻雙方策略、觀點及行動等尖銳對立。也比喻在爭辯或斗爭中針對對方的論點或行為有力的回擊

25、五花八門：比喻事物繁多，變化莫測

26、郁郁蔥蔥：形容氣勢美好蓬勃，生機勃勃的樣子

27、游刃有余：比喻技術熟練，經驗豐富，解決問題毫不費力

28、優柔寡斷：指做事猶豫，缺乏決斷

29、異想天開：比喻荒唐離奇，想象著根本不可能實現的事。還比喻超強的想象力 30、源源不斷：形容接連不斷、連綿不絕。多用于事物，而少用于人。

31、日新月異：發展或進步迅速，不斷出現新事物、新氣象

32、取長補短：泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處

33、堅韌不拔：形容信念堅定，意志頑強，不可動搖

34、曲高和寡：舊指知音難得。現比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少

35、變化莫測：指事物變化迅速，捉摸不定，變化多端，難以揣測

36、豐富多彩：形容內容豐富，花色繁多

37、比比皆是：到處都是，形容極其常見

38、自然而然：不經外力作用而如此

39、絞盡腦汁：形容苦思積慮，費盡腦筋，想盡辦法。費盡心思去思考一件事情 40、寥寥無幾：形容非常稀少，沒有幾個

41、相去甚遠：互相之間存在很大差異和距離

42、望塵莫及：比喻遠遠落后。多用于表示對人欽佩的自謙語

43、不負眾望：不辜負大家的期望

44、耳熟能詳：指聽得多了，能夠說得很清楚、很詳細

45、各自為政：比喻不考慮全局，各搞一套

46、如出一轍：比喻兩件事情非常相似

47、紙上談兵：比喻空談理論，不能解決實際問題。也比喻空談不能成為現實

48、錦上添花：比喻好上加好，美上添美。引申比喻在原有成就的基礎上進一步完善

49、人云亦云：形容只會隨聲附和，沒有自己的主見。50、源遠流長：比喻歷史悠久

51、緣木求魚：比喻方向或辦法不對頭，不可能達到目的

52、深入淺出：講話或文章的內容深刻，語言文字卻淺顯易懂或內容道理很深刻，但表達得淺顯通俗

53、迫在眉睫：形容事情已到眼前，情勢十分緊迫

54、欣欣向榮：形容草木長得茂盛。比喻事業蓬勃發展

55、今非昔比：形勢、自然面貌等發生了巨大的變化

56、五彩繽紛：顏色繁多，色彩絢麗，十分好看的樣子

57、得天獨厚：意為獨具特別優越的天然條件，泛指所處的環境具有的條件特別好，也指人的天賦、機遇非常好

58、隨波逐流：比喻沒有堅定的立場，缺乏判斷是非的能力，只能追隨別人走

59、隨心所欲：一切都由著自己的心意，想怎么做就怎么做 60、順其自然：不經過人為手段，聽之任之，遵循自然的規律 61、舍本逐末：比喻不抓根本環節，而只在枝節問題上下功夫 62、婦孺皆知：某件事物眾所周知，流傳得很廣

63、融會貫通：把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解 64、任勞任怨：不怕吃苦，也不怕招怨

65、墨守成規：思想保守，守著老規矩不肯改變 66、名實不副：名聲和實際不符。空有虛名 67、如履薄冰：比喻行事極為謹慎，存有戒心

68、振聾發聵：比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來 69、絕無僅有：形容非常少有、極為稀有

70、精益求精：事物已經非常出色了，卻還要追求更加完美，好了還求更好 71、涇渭分明：比喻界限清楚或是非分明

72、岌岌可危：形容非常危險，快要傾覆或滅亡

73、妙趣橫生：洋溢著美妙的意趣（多指語言、文章或美術作品）74、浮想聯翩：飄浮不定的想象不斷涌現出來

75、紛繁蕪雜：形容文章內容蕪雜，沒有條理，或者是事情雜亂無章，沒有頭緒

76、不可或缺：非常重要，無法替代或缺少的，稍微缺少一點都不可以。比喻一點也不能缺少

77、斗志昂揚：斗爭的意志旺盛

78、不可多得：形容非常稀少，很難得到（多指人才或稀有物品）79、危在旦夕：形容危險就在眼前

80、措手不及：事出意外，一時無法對付

81、躊躇滿志：形容對自己取得的成就非常得意

82、持之以恒：面對任何事情恒心對待，長久堅持下去 83、朝氣蓬勃：充滿了生命力和活力的樣子

84、博采眾長：廣泛采納眾人的長處及各方面的優點，或從多方面吸取各家的長處 85、別出心裁：想出的辦法與眾不同

86、信口開河：比喻說話沒有根據，隨口亂說一氣 87、如日中天：比喻事物正發展到十分興盛的階段

88、顧此失彼：顧了這個，丟了那個。形容不能全面照顧

89、吹毛求疵：比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯。也指細致到繁瑣、挑剔的地步 90、革故鼎新：革除舊弊，創立新制。多指改朝換代或重大變革等 91、孜孜不倦：工作或學習勤奮刻苦，不知疲倦

92、斷章取義：指不顧全篇文章或談話的內容，孤立地取其中的一段或一句的意思，指引用與原意不符

93、不拘一格：不局限于一種規格或一個格局

94、毋庸置疑：事實明顯或理由充分，不必懷疑，根本就沒有懷疑的余地 95、費盡心機：挖空心思，想盡辦法

96、事與愿違：事情沒能按照預想的方向發展 97、當務之急：當前任務中最急切要辦的事 98、一成不變：形容一點變化都沒有

99、不言而喻：不用說話就能明白。形容道理很明顯 100、任重道遠：比喻責任重大，要經歷長期的奮斗

第五篇：事業單位行測之言語理解與表達

事業單位行測之言語理解與表達

1.______籌款方面之外，燕京之所以成為當年第一流的綜合性大學，更有賴司徒確立的辦學方向，一開始就使燕京______著濃厚的學術自由、思想自由的空氣。

填入橫線部分最恰當的一項是（）。A.運用自如 散布 B.得心應手 散逸 C.盡其所長 布滿 D.長袖善舞 彌漫

2.學會愛自己。這不是一種羞恥，而是一種光榮。因為這并非出于一種______的無知和狹隘，而是源于對生命本身的______和珍重。這可以讓我們的生命更為豐滿更為健康，也可以讓我們的靈魂更為自由更為強壯。

填入橫線部分最恰當的一項是（）。A.夜郎自大 崇尚 B.不可一世 崇拜 C.妄自尊大 膜拜 D.虛懷若谷 崇敬

3.我知道有一種人：風______出他矮小的輪廓，他知道如何走自己的路；崇高的信仰______他化渺小為偉大，化平庸為神奇，支撐著他笑看失敗，瀟灑生活。

填入橫線部分最恰當的一項是（）。A.描繪 支持 B.襯托 促使 C.勾勒 支撐 D.刻畫 幫助

4.我雖比他富貴，但綾錦紗羅，也不過裹了我這______。羊羔美酒，也不過填了我這墳窟泥溝，富貴二字，真真把人______了！

填入橫線部分最恰當的一項是（）。A.菊老荷枯 殘害 B.枯株朽木 荼毒 C.摧枯拉朽 耽擱 D.枯蓬斷草 葬送

5.等韓洞庭、黃蘇趕到，二百多名俘虜已經______起來，只剩下敵人的營長帶著十幾個兵在村里______，最后在一個小院里被打死了。

填入橫線部分最恰當的一項是（）。A.聚合 鼠竄狼奔 B.集會 雉伏鼠竄 C.糾集 麇駭雉伏 D.集合 狼奔豕突

6.使他感到意外的是，商店里的服務人員總是微笑著，非常樂意回答我們的問題，她們對各種商品都______，并且不惜時間地為______我們她們的商品。

填入橫線部分最恰當的一項是（）。A.一目了然 介紹 B.了如指掌 展示 C.疑團莫釋 展覽 D.洞若觀火 展玩 7.這些“搭配”的愛情，有一種把孤獨拉得很長，把日子盼得很瘦的相思，______而茂盛地生長。這是軍人和他們的妻子戀人們共同培養的感情收成，供他們以書信方式分期分批地那一份痛苦的甜蜜______。

填入橫線部分最恰當的一項是（）。A.勃然 分享 B.繁榮 品嘗 C.欣欣 分擔 D.蓬勃 品享

8.她以她的______，讓人家下臺，還不讓人家有任何尷尬的感覺，當然自己也輕松過關。娶這樣的人做老婆，家庭里永遠是______，______，不會演出全武行。

填入橫線部分最恰當的一項是（）。A.豁達大度 相敬如賓 琴瑟調和 B.寬宏大度 琴瑟調和 相敬如賓 C.寬大為懷 鐘鳴鼎食 相親相愛 D.器小易盈互敬互愛 敬而遠之

9.男生之間的相處方式是交心，______的哥們兒N年后一個電話還能聚在一起；我說愛情不過是一場______，在一起快樂最重要。

填入橫線部分最恰當的一項是（）。A.同氣相求 不遠千里 風花雪月 B.狼狽為奸 天南海北 明日黃花 C.沆瀣一氣 朝發夕至 花前月下 D.臭味相投 千里迢迢 過眼云煙

10.對待物質上的剩余價值，聰明的女生如我的前女友，既然是別人______，該留下就留下，發揮最大的作用。對待精神的禮物，更要______，______。

填入橫線部分最恰當的一項是（）。A.真心實意 去粗取精 兼容并包 B.雙手奉上 兼收并蓄 去偽存真 C.雙手奉上 去偽存真 兼收并蓄 D.真心實意 兼容并包 去粗取精

1.D［解析］ 長袖善舞：原指有所依靠，事情就容易成功。后形容有財勢會耍手腕的人，善于鉆營，會走門路。彌漫：充滿；到處都是。運用自如：形容運用得非常熟練自然。散布：分散傳布。得心應手：心里怎么想，手就能怎么做。比喻技藝純熟或做事情非常順利。散逸：流散、散失。盡其所長：把所擅長的東西全部發揮出來。布滿：形容很多。根據上下文，第一空形容司徒籌款方面比較擅長，用“運用自如”修飾不恰當，排除A；第二空比較B、C、D三個選項，修飾良好空氣用“彌漫”搭配合適。故本題正確答案為D。2.A［解析］ 夜郎自大：比喻人無知而又狂妄自大。崇尚：推崇提倡。不可一世：認為當代的人都不行。形容目空一切、狂妄自大到了極點。崇拜：尊崇敬拜。妄自尊大：過高地看待自己。形容狂妄自大，不把別人放在眼里。膜拜：掌加額,長跪而拜，表示尊敬或畏服的禮式。虛懷若谷：胸懷像山谷一樣深廣。形容十分謙虛，能容納別人的意見。崇敬：尊敬；敬佩。從后文的“無知和狹隘”可推斷橫線處的詞應為貶義，對生命的態度應是“崇尚”，故本題正確答案為A。

3.C［解析］ 勾勒：用簡單的筆墨描寫事物的大致情況。支撐：支持住局面使不崩潰；勉強地維持。描繪：描畫；描寫。支持：照料；應付；支援；贊助。襯托：用另一事物來陪襯或對照以突出原有的事物。促使：為達到某一目的而推動對方使之行動。刻畫：用文字描寫或用其他藝術手段表現（人物的形象、性格）。幫助：替人出力、出主意或給以物質上、精神上的支援。通過比較，修飾輪廓用勾勒比較生動形象，信仰的力量能夠支撐人們渡過難關，化渺小為偉大。

4.B［解析］ 枯株朽木：枯死的樹樁，腐朽的樹木。比喻衰朽的，沒有多大用處的人或物。荼毒：吃苦菜,受傷害。比喻毒害,殘害。菊老荷枯：比喻女子容顏衰老。殘害：殺害；傷害。摧枯拉朽：摧折枯朽的草木。形容輕而易舉。也比喻摧毀腐朽勢力的強大氣勢。耽擱：延遲；延緩，停留。枯蓬斷草：干枯、斷折的蓬草。因易隨風飄散，故亦比喻不由自主，行蹤難定。葬送：安葬送終，斷送；毀掉。第一空是形容人身體，只要弄清楚四個成語的意義，很容易排除A、C、D項；也可根據上下文及全句的感情基調，推斷第二空不能填入“殘害”、“耽擱”和“葬送”，由此排除A、C、D。

5.D［解析］ 集合：匯集，許多分散的人和物聚在一起。狼奔豕突：像狼那樣奔跑，像豬那樣沖撞。形容成群的壞人亂沖亂撞，到處騷擾。聚合：聚集到一起。鼠竄狼奔：形容狼狽逃跑的情景。集會：集合在一起開會。雉伏鼠竄：指恐懼地躲藏，驚慌地逃竄。形容驚怕躲藏。糾集：糾合（含貶義）。麇駭雉伏：形容驚怕躲藏。第一空集會和后文的“起來”不搭配，排除B項；第二空是形容敵人逃竄的狼狽，比較之下，“狼奔豕突”更生動形象地表現出了敵人的潰敗之勢，故本題正確答案為D。

6.B［解析］ 了如指掌：形容對事物了解得非常清楚，好像指著自己手掌給別人看。展示：展現；顯示。一目了然：一眼就看得很清楚。介紹：引進；帶入（新的人或事物）。疑團莫釋：心里有很多疑問，沒有解開。展覽：陳列出來供觀看。洞若觀火：形容觀察事物非常清楚，好像看火一樣。展玩：賞玩。根據上下文可知第一空是形容商店服務員對商品很熟悉，“一目了然”和“疑團莫釋”不合句意，由此可以排除A、C；第二空根據常識可知應填入“展示”，故本題正確答案為B。

7.D［解析］ 蓬勃：繁盛。與后面“茂盛地生長”搭配。品享：品味分享。品享，兼具品味與分享之意，與本句語境最為吻合。勃然：因憤怒或心情緊張而變色之貌。分享：和別人分著享受（歡樂、幸福、好處等）。繁榮：（經濟或事業）蓬勃發展。品嘗：辨別品評滋味。欣欣：草木茂盛。分擔：擔負一部分。根據句意及后文的“茂盛”可推斷第一空應填入“茂盛”的近義詞，并且可以形容抽象事物——相思之情，由此可推斷“繁榮”和“欣欣”不恰當，故排除B、C項；第二空應是對甜蜜的感受，相較之下，“品嘗”比“分享”更能突出相思的痛苦和甜蜜之情，故本題正確答案為D。

8.B［解析］ 寬宏大度：形容度量大，能容人。琴瑟調和：琴瑟同時彈奏，聲音和諧。比喻夫妻恩愛。相敬如賓：形容夫妻互相尊敬，像對待賓客一樣。豁達大度：形容人寬宏開通，能容人。寬大為懷：對人抱著寬大的胸懷。鐘鳴鼎食：擊鐘列鼎而食。形容貴族的豪華排場。相親相愛：形容關系密切，感情深厚。器小易盈：器物小，容易滿。原指酒量小。后比喻器量狹小，容易自滿。互敬互愛：互相尊敬，互相喜愛。敬而遠之：表面上表示尊敬，實際上不愿接近。也用作不愿接近某人的諷刺話。根據句意和上文可知第一空應是褒揚的名詞成語，由此可以排除C、D，第二、三空應注意把握相敬如賓和琴瑟調和的先后關系，日子久了，夫妻之間的愛情會慢慢變為親情，形容這一過程當然是恩愛在前，尊敬在后，故本題正確答案為B。

9.D［解析］ 臭味相投：彼此的思想作風、興趣等相同，很合得來（常指壞的）。千里迢迢：形容路途遙遠。過眼云煙：從眼前飄過的云煙。原比喻身外之物，不必重視。后比喻很快就消失的事物。同氣相求：比喻志趣相同的人自然結合在一起。不遠千里：不以千里為遠。形容不怕路途遙遠。風花雪月：原指舊時詩文里經常描寫的自然景物。后比喻堆砌詞藻、內容貧乏空洞的詩文。也指愛情之事或花天酒地的荒淫生活。狼狽為*：狼和狽一同出外傷害牲畜，狼用前腿，狽用后腿，既跑得快，又能爬高。比喻互相勾結干壞事。天南海北：形容距離遙遠的不同地區。亦形容（談話）漫無邊際。明日黃花：原指重陽節過后逐漸萎謝的菊花。后多比喻過時的事物或消息。沆瀣一氣：比喻臭味相投的人結合在一起。朝發夕至：早上出發晚上就能到達。形容路程不遠或交通方便。花前月下：本指游樂休息的環境。后多指談情說愛的處所。根據常識及上下文意，B項“狼狽為*”和C項“沆瀣一氣”貶義色彩太過濃重，用在句中與全局感情色彩不符，故應排除B、C；第二空用“不遠千里”和“千里迢迢”都比較恰當；第三個空根據前文“不過”及后文的“在一起快樂最重要”可以推斷此處是想表達愛情的易逝，應用“過眼云煙”，故本題正確答案為D。

10.C［解析］ 雙手奉上：恭敬地用手捧著致送物品。去偽存真：除掉虛假的，留下真實的。兼收并蓄：把不同內容、不同性質的東西收下來，保存起來。真心實意：心意真實誠懇，沒有虛假。去粗取精：除去粗糙的部分，留取其精華。兼容并包：把各個方面全都容納包括進來。對待精神的禮物，先去掉虛偽的，然后再吸收保存，所以“去偽存真”應在“兼收并蓄”之前。

閱讀下面短文，完成1-5題。每個人在社會上生活，每天都要與人交往，經常會遇到些別人對自己無禮、無理的事，碰到些別人需要自己理解、幫助、支持的事。在這些事情面前，是寬宏大量，與人為善，還是小肚雞腸，與人為惡，不僅是一個人道德品質修養高低的表現，而且直接影響到自己的精神世界，影響到自己的身體健康。

自古以來，人們就把善良推崇為美德，并且把“樂善好施”視為養生的靈魂。名醫張景岳就曾說過：“欲壽，惟其樂;欲樂，莫過于善。”這是很有道理的。現代醫學認為，人的心理活動和人體的生理功能之間存在著內在的緊密聯系，良好情緒可以使生理功能處于最佳狀態，反之則會降低或破壞某種機能，引發各種疾病。而善良是美好心境的“興奮劑”。美國耶魯大學病理學家曾對7000多人進行跟蹤調查，結果表明，凡與人為善的，其死亡率明顯偏低;而與人不睦，遇事斤斤計較的人，不僅會影響身體健康，導致心理紊亂，出現變態心理，而且會引發失眠、健忘、不思飲食、精神恍惚、胸悶、頭疼等病癥。有關長壽老人的研究也表明，長壽者多是敦厚、善良的人。

社會心理學家也認為：一個人內心充滿善意，多行善事，心中必然會涌起欣慰之感。一個人堅信自己活在世上于他人有益，是他人生活的支柱，這就會成為鼓舞自己的一種精神力量。

這誠如馬克思所言：“如果一個人只為自己而活著，那么他的生命是黯淡的;人們只有為同時代人的完善，為他們的幸福而生活，才能使自己的生活具有意義。”這種富有意義的“善行”，不僅是完善自我的“催化劑”，而且是養生健身的“營養素”。因此，每個人都應該十分注意加強這方面的道德修養。

1.人們生活在社會中，每天都會碰到對自己無禮、無理的事情，處理這些事情，可以看出一個人：

A.文化水平的高低 B.道德品質修養的高低 C.是寬宏大量，還是小肚雞腸 D.是與人為善還是與人為惡

正確答案：【B】

2.中國人歷來把樂善好施視為養生的靈魂，是因為： A.樂善好施會使自己產生良好的情緒 B.幫助別人會帶來好運 C.人人都需要別人的幫助 D.樂善好施能讓自己少遇到麻煩

正確答案：【A】

3.一個人堅信自己活在世上與他人有益，是他人生活的支柱，這會產生鼓舞自己的一種 精神力量，因為： A.人活著需要目標 B.人活著要有自己的理想

C.為他人幸福而活著，才使生命更有意義 D.為別人有用會使自己產生自豪感

正確答案：【C】

4.“善行”是養生健身的營養素，這說明養生的根本在于： A.多吃有營養的東西 B.多為他人做好事 C.完善自己的生活信念

D.培養良好的道德修養，保持樂觀的精神狀態

正確答案：【D】

5.良好的情緒可以使人身體處于最佳狀態，相反，惡劣的情緒則會使人生理功能降低或 破壞，以致引起疾病。這是因為： A.人的身體功能會產生作用

B.人的心理和生理有著內在的緊密聯系 C.心情好有助于消化 D.情緒穩定會使睡眠質量高

正確答案：【B】