第一篇：夢(mèng)想承載著人們的希望

夢(mèng)想承載著人們的希望，它有虛有實(shí)，既看不到又摸不著，就像時(shí)間一樣，但卻能在心中產(chǎn)生一股強(qiáng)大的動(dòng)力，它是一個(gè)人奮斗的源泉和動(dòng)力，是一個(gè)人的精神支柱，沒(méi)有了夢(mèng)想，就好比是失去了靈魂，失去了自己。如果一個(gè)人失去了夢(mèng)想，將難成大器；如果一個(gè)民族失去了夢(mèng)想，將會(huì)庸庸碌碌，行之不遠(yuǎn)。因此說(shuō)，一個(gè)人要有夢(mèng)想，一個(gè)民族更要有夢(mèng)想，從小的方面來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)的十三億分之一，從大的方面來(lái)說(shuō)，中國(guó)夢(mèng)是我們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，無(wú)數(shù)中國(guó)人的夢(mèng)的總和就是偉大的中國(guó)夢(mèng)。習(xí)主席在參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)提出了“中國(guó)夢(mèng)”三個(gè)字，之后還詮釋了“中國(guó)夢(mèng)”的含義，即三個(gè)“共同享有”：生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，同樣，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是十三億中國(guó)人民的共同夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。圓夢(mèng)是一個(gè)關(guān)榮而艱巨的接力賽，是需要一代又一代中國(guó)人共同為之付出、為之努力，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不易，復(fù)興之路艱辛，從封建專(zhuān)制到人民民主，從封閉愚昧到文明開(kāi)放，從備受欺凌到獨(dú)立自主，中華民族始終在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的夢(mèng)想道路上前進(jìn)，無(wú)論多少曲折，多少悲壯，無(wú)論為之付出多少汗水，中國(guó)共產(chǎn)黨始終帶領(lǐng)著人民從苦難走向輝煌，從貧窮走向富裕，結(jié)束了中國(guó)積貧積弱的悲慘歷史，不可阻擋的開(kāi)啟

了中華民族不斷發(fā)展壯大的歷史進(jìn)程。總書(shū)記曾表示實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路、必須凝聚中國(guó)力量，中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，我們正在不停的接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，我們也更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)正處在飛速發(fā)展的時(shí)期，中國(guó)發(fā)雜空間無(wú)限，中國(guó)人民還需鼓足干勁，以更加堅(jiān)定的信念、更加頑強(qiáng)的努力，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)前進(jìn)。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)，作為一名大學(xué)生，擁有自己的夢(mèng)想也是必須的，我學(xué)的是生物科學(xué)與生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)，這與未來(lái)國(guó)家的發(fā)展方向很近，特別是糧食、養(yǎng)殖等方面，我的夢(mèng)想就是希望成為一名科研工作者，希望做出自己的科研成果，能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我覺(jué)得我還需要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技能，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提升自己的能力，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。國(guó)家興旺，匹夫有責(zé)。要圓偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，同樣是人人有責(zé)，責(zé)無(wú)旁貸。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，用十三億人民的智慧與力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量，那么我們的一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)

歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，戰(zhàn)于世，立一生之夢(mèng)

沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我知道，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的視線(xiàn)還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。

沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在參加外國(guó)記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)！”是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律，心懷著祖國(guó)，銘記著中國(guó)夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來(lái)。

潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開(kāi)，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)

第二篇：承載希望 放飛夢(mèng)想

承載希望

放飛夢(mèng)想

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，道出了億萬(wàn)中華兒女的心聲，具有強(qiáng)大的凝聚力和感召力，是當(dāng)今中國(guó)的高昂旋律和精神旗幟。“中國(guó)夢(mèng)”的基本內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，其重要遵循是堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量，其本質(zhì)屬性則是人民的夢(mèng)。“中國(guó)夢(mèng)”的提出，既飽含著對(duì)近代以來(lái)中國(guó)歷史的深刻洞悉，又反映了全國(guó)各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領(lǐng)人民開(kāi)創(chuàng)未來(lái)指明了前進(jìn)方向。教育承擔(dān)著培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任，是一項(xiàng)助力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大事業(yè)。廣大師生，尤其是廣大青少年學(xué)生既是“中國(guó)夢(mèng)之隊(duì)”的一員，更是圓夢(mèng)行動(dòng)的主力軍，在我市教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“中華魂”（放飛夢(mèng)想）主題教育是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的必然要求，是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的現(xiàn)實(shí)需要，是激發(fā)億萬(wàn)青少年學(xué)生為圓夢(mèng)而努力奮斗的重要基礎(chǔ)。他有利于將“中國(guó)夢(mèng)”的種子播撒到中小學(xué)生心田，并使其扎根、發(fā)芽、生長(zhǎng)；他更有利于青少年進(jìn)一步堅(jiān)定理想、信念，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)杂X(jué)地沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前行，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮發(fā)學(xué)習(xí)，不懈奮斗。全市各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題教育的重要意義，將主題教育作為當(dāng)前學(xué)校德育工作的重中之重，融入各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育教學(xué)之中，融入未成年人思想道德建設(shè)之中，融入校園文化建設(shè)之中，做到進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式，教育引導(dǎo)廣大師生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想；深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連；深刻領(lǐng)會(huì)空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要廣大師生堅(jiān)定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，積極投身實(shí)踐，以“中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)“教育夢(mèng)”和“學(xué)子夢(mèng)”，用“教育夢(mèng)”和“學(xué)子夢(mèng)”助力“中國(guó)夢(mèng)”，為把我們的國(guó)家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。

實(shí)踐證明，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，納入日程，落實(shí)責(zé)任，是深入開(kāi)展“中華魂”（放飛夢(mèng)想）主題教育的組織保證。一是要建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。開(kāi)展主題教育是當(dāng)前德育工作的重要內(nèi)容，各學(xué)校必須高度重視，擺上重要議事日程，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的安排和落實(shí)。教育局已成立開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在關(guān)工委，思政辦主任張彥偉任主任，負(fù)責(zé)主題教育讀書(shū)活動(dòng)的各項(xiàng)組織工作，各學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保教育活動(dòng)順利推進(jìn)、有序開(kāi)展。二是要明確工作職責(zé)。為發(fā)揮各學(xué)校在主題教育讀書(shū)活動(dòng)中的主渠道作用，教育局將制定《主題教育讀書(shū)活動(dòng)評(píng)估辦法》，要求各中小學(xué)校做到“六有”：（1）有一個(gè)操作性強(qiáng)的實(shí)施方案；（2）有一支認(rèn)真負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)隊(duì)伍；（3）有一系列喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)；（4）有一批學(xué)用結(jié)合的先進(jìn)典型；（5）有一種爭(zhēng)先促優(yōu)的評(píng)比機(jī)制；（6）有一項(xiàng)創(chuàng)新載體的主題教育成果。三是要把握三個(gè)環(huán)節(jié)。（1）每個(gè)學(xué)校都要舉辦讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，進(jìn)行動(dòng)員；（2）要組織好個(gè)人初讀、小組通讀、人人精讀、教師導(dǎo)讀；（3）要組織好征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，展示讀書(shū)活動(dòng)成果。三個(gè)階段各有側(cè)重、緊密銜接、有序運(yùn)作。

“中華魂”（放飛夢(mèng)想）教育活動(dòng)既是一項(xiàng)深入而持久的工作，將伴隨著全國(guó)各族人民追夢(mèng)奮斗的整個(gè)歷程；更是廣泛而系統(tǒng)的工作，涉及思想、文化、教育等各個(gè)方面。開(kāi)展主題教育，要同社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)結(jié)合起來(lái)，同貫徹黨的教育方針結(jié)合起來(lái)，同做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)。要處理好主題教育與日常教育教學(xué)工作的關(guān)系，既要擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面、受教育面，又不影響師生正常的教育教學(xué)秩序。重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面工作：

一是要搞好相關(guān)部門(mén)配合。學(xué)校關(guān)工小組與學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)、工會(huì)、政教處等通力合作、齊抓共管、形成合力，共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。

二是利用好“四個(gè)陣地”。（1）利用好國(guó)旗下演講陣地，激發(fā)讀書(shū)熱情；（2）利用好班級(jí)晨讀陣地，強(qiáng)化主題讀書(shū)活動(dòng)實(shí)效性；（3）利用好學(xué)校廣播、板報(bào)陣地，充分發(fā)揮小記者、小編輯、小播音員的宣傳輿論作用；（4）利用好征文、繪畫(huà)、書(shū)法、演唱等成果展示陣地，展示青少年讀書(shū)成果和才藝。充分利用好這些陣地，努力營(yíng)造一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)和學(xué)用結(jié)合的良好氛圍。

三是開(kāi)展好“三項(xiàng)活動(dòng)”。（1）校內(nèi)外讀書(shū)成果匯報(bào)活動(dòng)。組織好校內(nèi)、校與校、城鄉(xiāng)讀書(shū)成果交流活動(dòng)。（2）走出校園，在“五老”、教師、家長(zhǎng)指導(dǎo)下參加實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。（3）教師、家長(zhǎng)、學(xué)生互動(dòng)專(zhuān)題教育活動(dòng)。

發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新讀書(shū)形式，針對(duì)青少年特點(diǎn)，是深入開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)的關(guān)鍵所在。一是充分利用本地教育資源豐富的優(yōu)勢(shì)，深入挖掘本地教育資源,利用典型事例開(kāi)展主題教育讀書(shū)活動(dòng)。二是要充分發(fā)揮“五老”特殊優(yōu)勢(shì)。五老”人員見(jiàn)多識(shí)廣，經(jīng)驗(yàn)豐富，他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題上獨(dú)具慧眼，在分析問(wèn)題上深謀遠(yuǎn)慮，在處理問(wèn)題上成熟老道；他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律具有獨(dú)到的見(jiàn)解，深刻的體悟，他們是學(xué)校培養(yǎng)人才的寶貴資源和不可估量的財(cái)富。主題教育讀書(shū)活動(dòng)充分發(fā)揮“五老”特殊優(yōu)勢(shì)就能深化主題教育。三是要發(fā)揮各學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大主題教育影響力。每個(gè)學(xué)校都有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，在主題教育中要揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大主題教育的影響力。

五、抓好典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、以點(diǎn)帶面是提高主題教育 讀書(shū)活動(dòng)成果的重要途徑。教育局關(guān)工委要深入學(xué)校,調(diào)查研究,抓好典型,對(duì)各學(xué)校在讀書(shū)活動(dòng)中碰到的具體問(wèn)題進(jìn)行有效指導(dǎo)，同時(shí)要定期進(jìn)行督促檢查，注重讀書(shū)實(shí)效，避免走過(guò)場(chǎng)，搞形式，要抓好典型，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn), 以點(diǎn)帶面,在全市推廣，相關(guān)部門(mén)要通力協(xié)作，密切配合，把2014年我市青少年開(kāi)展的主題教育讀書(shū)活動(dòng)更加扎實(shí)有效地開(kāi)展起來(lái)，不斷開(kāi)創(chuàng)我市青少年主題教育讀書(shū)活動(dòng)的新局面。

同志們，“中國(guó)夢(mèng)”是我們整個(gè)中華民族和每一個(gè)中華兒女共同的夢(mèng)，“中國(guó)夢(mèng)”的提出為我們指明了美好的愿景和前進(jìn)的方向。讓我們以“中國(guó)夢(mèng)”為旗幟，以開(kāi)展““中華魂”（放飛夢(mèng)想）主題教育為切入點(diǎn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市廣大師生共圓宣威教育現(xiàn)代化的“教育夢(mèng)”，與全國(guó)各族人民一道踏上夢(mèng)的征程，共圓偉大而燦爛的中國(guó)夢(mèng)！

第三篇：承載夢(mèng)想,放飛希望

承載夢(mèng)想，放飛希望

在時(shí)光的流淌中，我已經(jīng)在我承載我夢(mèng)想的校園度過(guò)了快一年了。這一年中，我由一個(gè)高中生慢慢變成一個(gè)合格的大學(xué)生。在這里，我努力，我追求，我的目標(biāo)，譜寫(xiě)我生命中最美的樂(lè)章，心中覺(jué)得在校園中奮斗是如此的開(kāi)心??

怎么可能忘記第一次踏進(jìn)德州學(xué)院時(shí)，心中莫名的高興，看著映入眼簾的圖書(shū)館，我可以想象我在以后的大學(xué)生活中，可以以書(shū)為伴，以書(shū)會(huì)友，捧著課本走在校園中，呼吸著清新的空氣，為未來(lái)而奮斗。看著周?chē)慕虒W(xué)樓以及操場(chǎng)，看著操場(chǎng)揮汗如雨的學(xué)生，我看到了青春的活力，以及青春年少的張揚(yáng)。看著路上來(lái)來(lái)回回的人，看著他們自信而燦爛的笑聲，我覺(jué)得我的選擇是正確的，良好的教育，正確的教育方法，才會(huì)使學(xué)生自信張揚(yáng)。看著他們的腳步如此的堅(jiān)定，我仿佛看見(jiàn)了他們正在為未來(lái)的目標(biāo)而奮斗。

學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們都努力的學(xué)習(xí)，參加各種活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)，我也是在進(jìn)入學(xué)校后，第一次站在講臺(tái)上面對(duì)下面那么多的同學(xué)做演講，當(dāng)時(shí)的心情不言而喻，我很緊張。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐告訴我們要多加鍛煉就會(huì)習(xí)慣，把自己想的表達(dá)好就是一種成功，這就是大學(xué)生中一代一代相傳的精神。大二的學(xué)生教給我們大一一些以前大三師兄們教的東西。正因?yàn)檫@良好的傳統(tǒng)，我們才會(huì)享受前輩給我們的東西，正因?yàn)閷W(xué)校的力量，所以才會(huì)培育出一代一代的優(yōu)秀人才。

走在校園的路上，看著周?chē)娘L(fēng)景，心情無(wú)比的舒暢，看著師兄師姐為學(xué)習(xí)努力的身影，我想這就是學(xué)校的文化。圖書(shū)館永遠(yuǎn)坐滿(mǎn)了人，自習(xí)室鴉雀無(wú)聲，有的只是沙沙的寫(xiě)字聲和翻課本的聲音。圖書(shū)館的書(shū)可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由的遨游，為自己的目標(biāo)，而努力，而奮斗，我們踏著師兄師姐們的足跡，向外走去，為自己的未來(lái)開(kāi)創(chuàng)美好的明天，向外面證明我們的實(shí)力。

哈弗大學(xué)有句名言“大學(xué)的榮譽(yù)，不在于他的校舍和人數(shù)，而在于他一代又一代人的質(zhì)量”。

雖然教學(xué)樓沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有宮殿式的房子。宿舍樓沒(méi)有想像的那么舒適。可是在這里我們很開(kāi)心，小小的房子溫暖六個(gè)人的心。

四十年前你多么的向往未來(lái)，艱難中你縱觀世界。

四十年中你的征程多么坎坷，寒風(fēng)中你低聲吟唱。

四十年后你承載著多少榮耀，光芒中你一笑而過(guò)。

崇德啟智，我們用同一種聲音吶喊了四十年。

勵(lì)志博學(xué)，我們以他為目標(biāo)奮斗了多少四季，不再彷徨。

用青春，用汗水。

我們播種希望。撒下光明。

今天我以徳院為榮，明天徳院以我們?yōu)闃s。

農(nóng)學(xué)系2010級(jí)園藝專(zhuān)科張艷艷

第四篇：承載希望放飛夢(mèng)想

承載希望放飛夢(mèng)想

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，道出了億萬(wàn)中華兒女的心聲，具有強(qiáng)大的凝聚力和感召力，是當(dāng)今中國(guó)的高昂旋律和精神旗幟。“中國(guó)夢(mèng)”的基本內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，其重要遵循是堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量，其本質(zhì)屬性則是人民的夢(mèng)。“中國(guó)夢(mèng)”的提出，既飽含著對(duì)近代以來(lái)中國(guó)歷史的深刻洞悉，又反映了全國(guó)各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領(lǐng)人民開(kāi)創(chuàng)未來(lái)指明了前進(jìn)方向。教育承擔(dān)著培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任，是一項(xiàng)助力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大事業(yè)。廣大師生，尤其是廣大青少年學(xué)生既是“中國(guó)夢(mèng)之隊(duì)”的一員，更是圓夢(mèng)行動(dòng)的主力軍，在我市教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“中華魂”（放飛夢(mèng)想）主題教育是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的必然要求，是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的現(xiàn)實(shí)需要，是激發(fā)億萬(wàn)青少年學(xué)生為圓夢(mèng)而努力奮斗的重要基礎(chǔ)。他有利于將“中國(guó)夢(mèng)”的種子播撒到中小學(xué)生心田，并使其扎根、發(fā)芽、生長(zhǎng)；他更有利于青少年進(jìn)一步堅(jiān)定理想、信念，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)杂X(jué)地沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前行，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮發(fā)學(xué)習(xí)，不懈奮斗。全市各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題教育的重要意義，將主題教育

活動(dòng)作為當(dāng)前學(xué)校德育工作的重中之重，融入各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育教學(xué)之中，融入未成年人思想道德建設(shè)之中，融入校園文化建設(shè)之中，做到進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式，教育引導(dǎo)廣大師生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想；深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連；深刻領(lǐng)會(huì)空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要廣大師生堅(jiān)定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，積極投身實(shí)踐，以“中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)“教育夢(mèng)”和“學(xué)子夢(mèng)”，用“教育夢(mèng)”和“學(xué)子夢(mèng)”助力“中國(guó)夢(mèng)”，為把我們的國(guó)家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。

實(shí)踐證明，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，納入日程，落實(shí)責(zé)任，是深入開(kāi)展“中華魂”（放飛夢(mèng)想）主題教育的組織保證。一是要建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。開(kāi)展主題教育是當(dāng)前德育工作的重要內(nèi)容，各學(xué)校必須高度重視，擺上重要議事日程，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的安排和落實(shí)。教育局已成立開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在關(guān)工委，思政辦主任張彥偉任主任，負(fù)責(zé)主題教育讀書(shū)活動(dòng)的各項(xiàng)組織工作，各學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保教育活動(dòng)順利推進(jìn)、有序開(kāi)展。二是要明確工作職責(zé)。為發(fā)揮各學(xué)校在主題教育讀書(shū)活動(dòng)中的主渠道作用，教育局將制定《主題教育讀書(shū)活動(dòng)評(píng)估辦法》，要求各中小學(xué)校做到“六有”：（1）有一個(gè)操作性強(qiáng)的實(shí)施方案；（2）有一支認(rèn)真負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)隊(duì)伍；（3）

有一系列喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)；（4）有一批學(xué)用結(jié)合的先進(jìn)典型；（5）有一種爭(zhēng)先促優(yōu)的評(píng)比機(jī)制；（6）有一項(xiàng)創(chuàng)新載體的主題教育成果。三是要把握三個(gè)環(huán)節(jié)。（1）每個(gè)學(xué)校都要舉辦讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，進(jìn)行動(dòng)員；（2）要組織好個(gè)人初讀、小組通讀、人人精讀、教師導(dǎo)讀；（3）要組織好征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，展示讀書(shū)活動(dòng)成果。三個(gè)階段各有側(cè)重、緊密銜接、有序運(yùn)作。

“中華魂”（放飛夢(mèng)想）教育活動(dòng)既是一項(xiàng)深入而持久的工作，將伴隨著全國(guó)各族人民追夢(mèng)奮斗的整個(gè)歷程；更是廣泛而系統(tǒng)的工作，涉及思想、文化、教育等各個(gè)方面。開(kāi)展主題教育，要同社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)結(jié)合起來(lái)，同貫徹黨的教育方針結(jié)合起來(lái)，同做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)。要處理好主題教育與日常教育教學(xué)工作的關(guān)系，既要擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面、受教育面，又不影響師生正常的教育教學(xué)秩序。重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面工作：

一是要搞好相關(guān)部門(mén)配合。學(xué)校關(guān)工小組與學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)、工會(huì)、政教處等通力合作、齊抓共管、形成合力，共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。

二是利用好“四個(gè)陣地”。（1）利用好國(guó)旗下演講陣地，激發(fā)讀書(shū)熱情；（2）利用好班級(jí)晨讀陣地，強(qiáng)化主題讀書(shū)活動(dòng)實(shí)效性；（3）利用好學(xué)校廣播、板報(bào)陣地，充分發(fā)揮小記者、小編輯、小播音員的宣傳輿論作用；（4）利用好

征文、繪畫(huà)、書(shū)法、演唱等成果展示陣地，展示青少年讀書(shū)成果和才藝。充分利用好這些陣地，努力營(yíng)造一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)和學(xué)用結(jié)合的良好氛圍。

三是開(kāi)展好“三項(xiàng)活動(dòng)”。（1）校內(nèi)外讀書(shū)成果匯報(bào)活動(dòng)。組織好校內(nèi)、校與校、城鄉(xiāng)讀書(shū)成果交流活動(dòng)。（2）走出校園，在“五老”、教師、家長(zhǎng)指導(dǎo)下參加實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。（3）教師、家長(zhǎng)、學(xué)生互動(dòng)專(zhuān)題教育活動(dòng)。

發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新讀書(shū)形式，針對(duì)青少年特點(diǎn)，是深入開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)的關(guān)鍵所在。一是充分利用本地教育資源豐富的優(yōu)勢(shì)，深入挖掘本地教育資源,利用典型事例開(kāi)展主題教育讀書(shū)活動(dòng)。二是要充分發(fā)揮“五老”特殊優(yōu)勢(shì)。五老”人員見(jiàn)多識(shí)廣，經(jīng)驗(yàn)豐富，他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題上獨(dú)具慧眼，在分析問(wèn)題上深謀遠(yuǎn)慮，在處理問(wèn)題上成熟老道；他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律具有獨(dú)到的見(jiàn)解，深刻的體悟，他們是學(xué)校培養(yǎng)人才的寶貴資源和不可估量的財(cái)富。主題教育讀書(shū)活動(dòng)充分發(fā)揮“五老”特殊優(yōu)勢(shì)就能深化主題教育。三是要發(fā)揮各學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大主題教育影響力。每個(gè)學(xué)校都有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，在主題教育中要揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大主題教育的影響力。

五、抓好典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、以點(diǎn)帶面是提高主題教育 讀書(shū)活動(dòng)成果的重要途徑。教育局關(guān)工委要深入學(xué)校,調(diào)查研究,抓好典型,對(duì)各學(xué)校在讀書(shū)活動(dòng)中碰到的具體問(wèn)題

進(jìn)行有效指導(dǎo)，同時(shí)要定期進(jìn)行督促檢查，注重讀書(shū)實(shí)效，避免走過(guò)場(chǎng)，搞形式，要抓好典型，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn), 以點(diǎn)帶面,在全市推廣，相關(guān)部門(mén)要通力協(xié)作，密切配合，把2014年我市青少年開(kāi)展的主題教育讀書(shū)活動(dòng)更加扎實(shí)有效地開(kāi)展起來(lái)，不斷開(kāi)創(chuàng)我市青少年主題教育讀書(shū)活動(dòng)的新局面。

同志們，“中國(guó)夢(mèng)”是我們整個(gè)中華民族和每一個(gè)中華兒女共同的夢(mèng)，“中國(guó)夢(mèng)”的提出為我們指明了美好的愿景和前進(jìn)的方向。讓我們以“中國(guó)夢(mèng)”為旗幟，以開(kāi)展““中華魂”（放飛夢(mèng)想）主題教育為切入點(diǎn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市廣大師生共圓宣威教育現(xiàn)代化的“教育夢(mèng)”，與全國(guó)各族人民一道踏上夢(mèng)的征程，共圓偉大而燦爛的中國(guó)夢(mèng)！

第五篇：放飛夢(mèng)想承載希望征文載著夢(mèng)想出發(fā)

載著夢(mèng)想出發(fā)

六年級(jí)

（五）班高嘉敏

夢(mèng)想是風(fēng)雨中的陽(yáng)光，夢(mèng)想是寒雪中的溫暖；夢(mèng)想是沙漠中的泉水，夢(mèng)想是春天的百花盛開(kāi)；夢(mèng)想是久旱逢甘霖，夢(mèng)想是他鄉(xiāng)遇故知；夢(mèng)想是黑暗中的光明；夢(mèng)想是大海上的燈塔，三岔路口的指向標(biāo)......如果說(shuō)人的一生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、不斷奮斗、不斷創(chuàng)新的人，才能越過(guò)一個(gè)個(gè)驛站，在無(wú)盡的追求中，體會(huì)到生命的真諦，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

夢(mèng)想是偉大的。它充滿(mǎn)著神秘而不可思議的力量。它能使人振奮，使人勇敢，使人充滿(mǎn)活力與激情。在大雨滂沱時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把傘，為你撐起一方晴空；在無(wú)月無(wú)星的夜晚，夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈，為你照亮腳下的路；當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧，為你斬去擋道的荊棘；當(dāng)你陶醉在成功的港口時(shí)，夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂，牽引你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的追求之旅……

夢(mèng)想是忠誠(chéng)的伴侶。在追求目標(biāo)的過(guò)程中，夢(mèng)想會(huì)始終不渝地陪伴在有志者的左右，讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷，不怕親友的埋怨與不解，不懼路途的艱險(xiǎn)與遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想還能將旅途中的寂寞與孤獨(dú)化成一曲催人奮進(jìn)的歌，將挫折后的傷心與難過(guò)化作一股前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想，是人類(lèi)的源頭和基礎(chǔ)。如果沒(méi)有像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔的夢(mèng)想，就不可能有飛機(jī)的發(fā)明；如果沒(méi)有探索宇宙的夢(mèng)想，就沒(méi)有今天的“神舟九號(hào)” 載人航天；如果沒(méi)有為國(guó)爭(zhēng)光的夢(mèng)想，也許就沒(méi)有許許多多的世界冠軍。

夢(mèng)想，是個(gè)人成功的起點(diǎn)和動(dòng)力。“雜交水稻之父”袁隆平因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)饑餓，所以他有著“喂養(yǎng)世界人們”的夢(mèng)想。經(jīng)歷重重困難，他的研究成功了。如今袁隆平已經(jīng)是一個(gè)屬于中國(guó)，也屬于世界的名字。也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能欣賞到大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的廣袤和森林的無(wú)垠，才能使自己不斷得到升華，不斷走向成熟。而且，我們的人生也會(huì)因此變得充實(shí)豐富起來(lái)。

有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的生活是火熱的，朋友，趁我們青春年少，正值人生的黃金時(shí)刻，就讓我們載著夢(mèng)想出發(fā)，去努力開(kāi)創(chuàng)自己的一片新天地吧！