第一篇：創建美麗校園-環保從我做起

“創建美麗校園，環保從我做起”主題班會

【班會目的】：

1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣；

2、讓學生意識到保護環境的重要性：“從我做起從身邊的小事做起”；

3、引導學生關注校園環境的質量，了解存在的問題，為創造美麗的校園做貢獻；

4、在活動中鍛煉學生的組織能力，展示學生的才能，培養相互間的協作意識。

【班會流程】

一、觀看視頻

二、環保知識問答

三、學生們分組、自由討論

四、寫出自己在環保問題上的不足，交到箱子里

五、倡議書

六、班會小結 【活動過程】一、七嘴八舌議環保

【班主任】：同學們4月20號我們中國四川雅安地區發生了一件特別令人悲傷的事件。什么事件呀?下面讓我們了解一下關于雅安地震的一些情況。

同學們，全體起立，讓我們為死難的同胞們默哀一分鐘。

同學們，截止到目前，雅安地震共造成188人死亡，受傷人數11400多人，受災人口152萬。同學們，由于自然環境的破壞，地球正向我們發出警告，為了我們能夠更好的生活，我們更應該保護地球。因此我們本次班會的主題是《創建美麗校園，環保從我開始》。下面有請主持人趙凱、陳宣竹、張程偉。

【學生主持】：同學們，大海是魚兒的家，樹木是鳥兒的家，牧場是牛羊的家，森林是小動物的家，校園就是我們的家，我們就是校園的主人，我宣布“創建美麗校園，環保從我做起”主題班會現在開始。

【學生主持】：本次班會的目的：

1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣；

2、讓學生意識到保護環境的重要性：“從我做起從身邊的小事做起”；

3、引導學生關注校園環境的質量，了解存在的問題，為創造美麗的校園做貢獻；

4、在活動中鍛煉學生的組織能力，展示學生的才能，培養相互間的協作意識。

【學生主持】： 地球是我們賴以生存的家園，但是近百年來，由于人類過度的破壞，地球母親已經千瘡百孔，下面請同學們觀看一組圖片。請同學們再看圖片的同時思考一個問題：我們地球母親都遭受到人類的那些破壞？

【班主任】：我們地球母親都遭受到人類的那些破壞？（讓學生自由回答）【學生主持】：地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關的。然而，在我們的身邊就有這樣的一些人，他們總是在破壞人與自然的和諧。下面請欣賞我們自編自導的小品《保護地球母親》。請同學們在觀看小品的同時，找出一些破壞環境的不良行為。

【班主任】：你能發現小品中有破壞環境的不良行為有哪些呢？

二、環保知識知多少

【學生主持】：通過觀看視頻，我們看到大自然在發怒，在懲罰那些破壞環境的人，那么請問同學，我們應該怎樣做從我做起，從現在做起，了解更多的環保知識。下面請同學們拿出問卷調查，我就看看同學們的環保知識知多少）

1、（c）會給人類生存帶來一系列危害，例如導致水土流失、導致大氣條件惡化、導致物種絕滅。

a.垃圾清潔處理 b.植樹造林 c.濫砍亂伐森林

2、一般將污染物分為：（a）

a.工業污染源、交通運輸污染源、農業污染源和生活污染源四類。b.工業污染源、農業污染源、生活污染源三類。c.工業污染源和生活污染源兩類。

3、為保護藍天，我們在出門時，應該(c)。a.盡量選擇乘坐舒適的交通工具 b.使用私人車 c.盡量選擇乘坐公共交通工具

4、減少“白色污染”我們應該(a)a.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋 b.亂扔塑料垃圾 c.盡量使用塑料制品

5、中國野生動物保護協會的會徽是（b）a.丹頂鶴 b.大熊貓 c.駱駝

6、以下說那種是錯誤的：(c)a.三個廢餐盒可以做一把學生用尺

b.廢易拉罐溶解后可以100%的無數次循環再造成新罐 c.廢玻璃無法回收利用

7、下面那一種不是破壞環境的行為：（b）

a．浪費水電資源 b．父母勸告孩子不要踩踏花草、折斷樹枝 c．學生隨意丟棄垃圾

8、因空氣污染引起的酸性降水被稱為（b）。

a．酸水 b．酸雨 c．酸霧

9、綠色購物，我們應該選擇購買（a）。a、大包裝的商品 b、小包裝的商品

c、一次性用品 d、附帶廣告宣傳材料的商品

10、保護水環境，我們應該選擇使用（b）洗衣粉。

a、普通 b、無磷 c、廉價 d、高價

【學生主持】：下面請同學們回答1到5題的答案（1-5c a c a b）6到10題的答案（6-10 c b b a b）請全對的同學舉手。

三、【學生主持】：通過調查，發現我們同學知道的環保知識確實不少，但是同學們環保應該從身邊做起，從日常生活中小事做起。那么請同學們討論一下，破壞我們美麗校園的行為主要有哪些？[自由發言]

1、隨手亂丟垃圾

2、浪費水、電資源

3、花草樹木的破壞

四、小組討論

【學生主持】：大家說得很有道理，“保護環境，人人有責”、“保護環境，從小事做起，從我做起”、“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們，那就看我們的行動吧。請同學想想、說說自己身邊發生影響環境衛生的事例。同學請以小組為單位共同討論一下我們如何來保護校園的環境？請同學們看討論題：（學生討論交流）(2分鐘）

歸納總結：如何治理隨手亂丟垃圾的現象呢？（請小組代表發言）

1、少吃用塑料袋包裝的食品

2、看到垃圾要主動拾起

3、值日生應盡好自己的義務

4、盡量購買用紙包裝的物品。

5、每個人都要管好自己的“小天地”。

6、同學之間互相監督勇敢阻止破壞環境的行為。

7、加強環保意識。

【學生主持】同學們，垃圾在我們現實的社會中隨處可見，這樣既影響我們城市的美觀，又污染環境。許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產生一些有毒有害的物質，發出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂等傳播疾病，對人們的健康危害極大。那么，我們如何節約用水、電？請同學們發言。

1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。

2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、沖刷廁所等。

3、隨手關緊水龍頭。

4、隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。

5、每天少看一分鐘的電視等。

6、離開家時，要關所有電源的開關

【學生主持】水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。我們每天節約一滴水，就為地球添加了一分綠色。在我國，火力發電占了我國總發電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源，并造成大氣污染。節約用電，就是節約能源。也就低碳了。那么，如何保護校園內的花草樹木？請同學們發言

1、不要隨意踐踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按時給花草澆水。

4、設置警示牌

【學生主持】校園內的花草樹木，除具有美化環境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。愛護花草樹木，也是保護環境。

五、【學生主持】同學們，通過討論，我們都明白了環保無小事，但需要我們從身邊做起，從小事做起，我們同學都應該反省自己，用自己的實際行動來保護我們身邊的環境。下面請同學們誠實的寫出自己在學校環保問題上存在的不足，因為人無完人，我們也不必要掩飾自己的不足，只要勇于承認自己的錯誤，我們才會做得更好。當然，我們也不需要同學們檢討自己的過失，只要你把自己的不足寫出來，折疊好，放到前面的保密箱里，老師會把我們的不足帶走，我們也會拋棄我們的不足，我們就會做得更好。

（寫出自己在環保問題上的不足，交到箱子里）（音樂）

【班主任】：同學們都很誠實的寫出了自己在環保方面存在的不足，這說明我們每一個同學今后在環保方面一定會做得更好，對不對？

那我們就從現在做起，從小事做起，為環保盡我們應盡的義務，好不好？

六、【學生主持】小結：本次班會使同學們深深的感受到要從現在做起，從身邊做起，保護自己美麗的家園、美麗的學校。增強了同學們的環境保護意識，從各自的內心發出“我們要共同保護環境”的心聲。

保護校園環境倡議書

【學生主持】親愛的同學們：

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。學校是我們的家，我們是學校的主人，為了創造優美的校園環境，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。我建議全體同學起立，（稍停頓）讓我們一起宣誓。

1、愛護校園綠化，做到不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵.2、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

3、不在墻壁、課桌上亂寫、亂畫,不磨損墻壁；

4、節約用水、用電，杜絕浪費現象。

5、養成主動撿拾垃圾的好習慣，勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

（請坐）

同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督；從我做起，從身邊的小事做起，保護校園環境，珍愛我們共同的家。

七、【學生主持】：同學們，我們學校大力提倡彎腰精神，我們始終要記住：丟棄的是品德，拾起的是文明。同時，作為一個中學生，我們也要宣傳環保，讓身邊的親朋好友環保意識進一步加強，為有一個美好的環境而出力，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

【學生主持】：同學們，讓我們行動起來吧！家園的美好未來，就掌握在我們每個人的手中；我們只有行動起來，我們才能建出綠色家園、綠色學校；只有行動起來，我們才會變得更加純潔、更加高尚、更加有品味。

【班主任】同學們，我們今后能不能做的更好？老師在黑板上設置了簽字板，請同學們簽下我們神圣而莊嚴的名字，以顯示我們同學愛護校園，保護環境的決心。從第一組開始依次到臺前來簽名。

第二篇：創建美麗校園,環保從我做起（推薦）

“創建美麗校園，環保從我做起”主題班會

小門家中學 姚明田

前言： 素質教育要求“教育要以人為本”、“教育要重視學生完整人格的培養，學生個性的發展”。所以真正的思想教育才會真正走進學生的心靈并發揮作用。我覺得班主任最應該堅守的一個陣地就是班會。班主任教師應根據班級實際，結合學生的心理特征和思想動態，針對不同情況設計班會活動，讓學生在充滿愉悅的氛圍中、在不知不覺的狀態下接受思想教育，注重交流疏導，幫助學生解除困惑，走出心靈和認識誤區，步入健康成長軌道。我在主題班會上就曾經做過很多嘗試，也獲得很多顯著地教育效果。這次班會是我比較成功的一次，獲得很顯著的教育效果。

【班會背景】：

這幾年來，整個社會非常關注環境質量，而我們的學生也向往生活在優美的環境中。但現實中我們發現部分同學環保意識淡泊，保護環境的自覺性不夠，在校其間有亂扔紙屑、破壞校園環境衛生的情況大有人在，不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。針對這些現象，有必要通過班會活動來加強學生的環保觀念、調動學生參與環保的積極性，同時希望通過此次班會，喚起全體同學對環境教育重要性的認識，增強環境保護意識，自覺得愛護環境、保護環境，切實地從身邊的小事做起，創設一個干凈整潔的社會環境，了解一些必備的環保知識,積極投入到一些力所能及的環保活動中去，做熱愛環境、熱愛校園的“門中人”。

此外，希望通過這次活動能夠提高同學們的環保意識，展示同學們的才能，增進相互間的了解并培養相互間的協作意識。

【班會目的】：

1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣；

2、讓學生意識到保護環境的重要性：“從我做起從身邊的小事做起”；

3、引導學生關注校園環境的質量，了解存在的問題，為創造美麗的校園做貢獻；

4、在活動中鍛煉學生的組織能力，展示學生的才能，培養相互間的協作意識。

【班會流程】

一、觀看視頻

二、環保知識問答

三、學生們分組、自由討論

四、寫出自己在環保問題上的不足，交到箱子里

五、倡議書

六、班會小結 【活動過程】一、七嘴八舌議環保

【班主任】：同學們4月20號我們中國四川雅安地區發生了一件特別令人悲傷的事件。什么事件呀?下面讓我們了解一下關于雅安地震的一些情況。

同學們，全體起立，讓我們為死難的同胞們默哀一分鐘。

同學們，截止到目前，雅安地震共造成188人死亡，受傷人數11400多人，受災人口152萬。同學們，由于自然環境的破壞，地球正向我們發出警告，為了我們能夠更好的生活，我們更應該保護地球。因此我們本次班會的主題是《創建美麗校園，環保從我開始》。下面有請主持人趙凱、陳宣竹、張程偉。

【學生主持】：同學們，大海是魚兒的家，樹木是鳥兒的家，牧場是牛羊的家，森林是小動物的家，校園就是我們的家，我們就是校園的主人，我宣布“創建美麗校園，環保從我做起”主題班會現在開始。

【學生主持】：本次班會的目的：

1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣；

2、讓學生意識到保護環境的重要性：“從我做起從身邊的小事做起”；

3、引導學生關注校園環境的質量，了解存在的問題，為創造美麗的校園做貢獻；

4、在活動中鍛煉學生的組織能力，展示學生的才能，培養相互間的協作意識。

【學生主持】： 地球是我們賴以生存的家園，但是近百年來，由于人類過度的破壞，地球母親已經千瘡百孔，下面請同學們觀看一組圖片。請同學們再看圖片的同時思考一個問題：我們地球母親都遭受到人類的那些破壞？

【班主任】：我們地球母親都遭受到人類的那些破壞？（讓學生自由回答）【學生主持】：地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關的。然而，在我們的身邊就有這樣的一些人，他們總是在破壞人與自然的和諧。下面請欣賞我們自編自導的小品《保護地球母親》。請同學們在觀看小品的同時，找出一些破壞環境的不良行為。【班主任】：你能發現小品中有破壞環境的不良行為有哪些呢？

二、環保知識知多少

【學生主持】：通過觀看視頻，我們看到大自然在發怒，在懲罰那些破壞環境的人，那么請問同學，我們應該怎樣做從我做起，從現在做起，了解更多的環保知識。下面請同學們拿出問卷調查，我就看看同學們的環保知識知多少）

1、（c）會給人類生存帶來一系列危害，例如導致水土流失、導致大氣條件惡化、導致物種絕滅。

a.垃圾清潔處理 b.植樹造林 c.濫砍亂伐森林

2、一般將污染物分為：（a）

a.工業污染源、交通運輸污染源、農業污染源和生活污染源四類。b.工業污染源、農業污染源、生活污染源三類。c.工業污染源和生活污染源兩類。

3、為保護藍天，我們在出門時，應該(c)。a.盡量選擇乘坐舒適的交通工具 b.使用私人車 c.盡量選擇乘坐公共交通工具

4、減少“白色污染”我們應該(a)a.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋 b.亂扔塑料垃圾 c.盡量使用塑料制品

5、中國野生動物保護協會的會徽是（b）a.丹頂鶴 b.大熊貓 c.駱駝

6、以下說那種是錯誤的：(c)a.三個廢餐盒可以做一把學生用尺

b.廢易拉罐溶解后可以100%的無數次循環再造成新罐 c.廢玻璃無法回收利用

7、下面那一種不是破壞環境的行為：（b）

a．浪費水電資源 b．父母勸告孩子不要踩踏花草、折斷樹枝 c．學生隨意丟棄垃圾

8、因空氣污染引起的酸性降水被稱為（b）。

a．酸水 b．酸雨 c．酸霧

9、綠色購物，我們應該選擇購買（a）。a、大包裝的商品 b、小包裝的商品

c、一次性用品 d、附帶廣告宣傳材料的商品

10、保護水環境，我們應該選擇使用（b）洗衣粉。

a、普通 b、無磷 c、廉價 d、高價

【學生主持】：下面請同學們回答1到5題的答案（1-5c a c a b）6到10題的答案（6-10 c b b a b）請全對的同學舉手。

三、【學生主持】：通過調查，發現我們同學知道的環保知識確實不少，但是同學們環保應該從身邊做起，從日常生活中小事做起。那么請同學們討論一下，破壞我們美麗校園的行為主要有哪些？[自由發言]

1、隨手亂丟垃圾

2、浪費水、電資源

3、花草樹木的破壞

四、小組討論

【學生主持】：大家說得很有道理，“保護環境，人人有責”、“保護環境，從小事做起，從我做起”、“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們，那就看我們的行動吧。請同學想想、說說自己身邊發生影響環境衛生的事例。同學請以小組為單位共同討論一下我們如何來保護校園的環境？請同學們看討論題：（學生討論交流）(2分鐘）

歸納總結：如何治理隨手亂丟垃圾的現象呢？（請小組代表發言）

1、少吃用塑料袋包裝的食品

2、看到垃圾要主動拾起

3、值日生應盡好自己的義務

4、盡量購買用紙包裝的物品。

5、每個人都要管好自己的“小天地”。

6、同學之間互相監督勇敢阻止破壞環境的行為。

7、加強環保意識。

【學生主持】同學們，垃圾在我們現實的社會中隨處可見，這樣既影響我們城市的美觀，又污染環境。許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產生一些有毒有害的物質，發出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂等傳播疾病，對人們的健康危害極大。那么，我們如何節約用水、電？請同學們發言。

1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。

2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、沖刷廁所等。

3、隨手關緊水龍頭。

4、隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。

5、每天少看一分鐘的電視等。

6、離開家時，要關所有電源的開關

【學生主持】水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。我們每天節約一滴水，就為地球添加了一分綠色。在我國，火力發電占了我國總發電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源，并造成大氣污染。節約用電，就是節約能源。也就低碳了。那么，如何保護校園內的花草樹木？請同學們發言

1、不要隨意踐踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按時給花草澆水。

4、設置警示牌

【學生主持】校園內的花草樹木，除具有美化環境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。愛護花草樹木，也是保護環境。

五、【學生主持】同學們，通過討論，我們都明白了環保無小事，但需要我們從身邊做起，從小事做起，我們同學都應該反省自己，用自己的實際行動來保護我們身邊的環境。下面請同學們誠實的寫出自己在學校環保問題上存在的不足，因為人無完人，我們也不必要掩飾自己的不足，只要勇于承認自己的錯誤，我們才會做得更好。當然，我們也不需要同學們檢討自己的過失，只要你把自己的不足寫出來，折疊好，放到前面的保密箱里，老師會把我們的不足帶走，我們也會拋棄我們的不足，我們就會做得更好。

（寫出自己在環保問題上的不足，交到箱子里）（音樂）

【班主任】：同學們都很誠實的寫出了自己在環保方面存在的不足，這說明我們每一個同學今后在環保方面一定會做得更好，對不對？

那我們就從現在做起，從小事做起，為環保盡我們應盡的義務，好不好？

六、【學生主持】小結：本次班會使同學們深深的感受到要從現在做起，從身邊做起，保護自己美麗的家園、美麗的學校。增強了同學們的環境保護意識，從各自的內心發出“我們要共同保護環境”的心聲。

保護校園環境倡議書

【學生主持】親愛的同學們：

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。學校是我們的家，我們是學校的主人，為了創造優美的校園環境，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。我建議全體同學起立，（稍停頓）讓我們一起宣誓。

1、愛護校園綠化，做到不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵.2、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

3、不在墻壁、課桌上亂寫、亂畫,不磨損墻壁；

4、節約用水、用電，杜絕浪費現象。

5、養成主動撿拾垃圾的好習慣，勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

（請坐）

同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督；從我做起，從身邊的小事做起，保護校園環境，珍愛我們共同的家。

七、【學生主持】：同學們，我們學校大力提倡彎腰精神，我們始終要記住：丟棄的是品德，拾起的是文明。同時，作為一個中學生，我們也要宣傳環保，讓身邊的親朋好友環保意識進一步加強，為有一個美好的環境而出力，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

【學生主持】：同學們，讓我們行動起來吧！家園的美好未來，就掌握在我們每個人的手中；我們只有行動起來，我們才能建出綠色家園、綠色學校；只有行動起來，我們才會變得更加純潔、更加高尚、更加有品味。

【班主任】同學們，我們今后能不能做的更好？老師在黑板上設置了簽字板，請同學們簽下我們神圣而莊嚴的名字，以顯示我們同學愛護校園，保護環境的決心。從第一組開始依次到臺前來簽名。

第三篇：創建美麗校園,環保從我做起

“創建美麗校園，環保從我做起”主題班會

小門家中學姚明田

前言： 素質教育要求“教育要以人為本”、“教育要重視學生完整人格的培養，學生個性的發展”。所以真正的思想教育才會真正走進學生的心靈并發揮作用。我覺得班主任最應該堅守的一個陣地就是班會。班主任教師應根據班級實際，結合學生的心理特征和思想動態，針對不同情況設計班會活動，讓學生在充滿愉悅的氛圍中、在不知不覺的狀態下接受思想教育，注重交流疏導，幫助學生解除困惑，走出心靈和認識誤區，步入健康成長軌道。我在主題班會上就曾經做過很多嘗試，也獲得很多顯著地教育效果。這次班會是我比較成功的一次，獲得很顯著的教育效果。

【班會背景】：

這幾年來，整個社會非常關注環境質量，而我們的學生也向往生活在優美的環境中。但現實中我們發現部分同學環保意識淡泊，保護環境的自覺性不夠，在校其間有亂扔紙屑、破壞校園環境衛生的情況大有人在，不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。針對這些現象，有必要通過班會活動來加強學生的環保觀念、調動學生參與環保的積極性，同時希望通過此次班會，喚起全體同學對環境教育重要性的認識，增強環境保護意識，自覺得愛護環境、保護環境，切實地從身邊的小事做起，創設一個干凈整潔的社會環境，了解一些必備的環保知識,積極投入到一些力所能及的環保活動中去，做熱愛環境、熱愛校園的“門中人”。

此外，希望通過這次活動能夠提高同學們的環保意識，展示同學們的才能，增進相互間的了解并培養相互間的協作意識。

【班會目的】：

1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣；

2、讓學生意識到保護環境的重要性：“從我做起從身邊的小事做起”；

3、引導學生關注校園環境的質量，了解存在的問題，為創造美麗的校園做貢獻；

4、在活動中鍛煉學生的組織能力，展示學生的才能，培養相互間的協作意識。

【班會流程】

一、觀看視頻

二、環保知識問答

三、學生們分組、自由討論

四、寫出自己在環保問題上的不足，交到箱子里

五、倡議書

六、班會小結

【活動過程】一、七嘴八舌議環保

【班主任】：同學們4月20號我們中國四川雅安地區發生了一件特別令人悲

傷的事件。什么事件呀?下面讓我們了解一下關于雅安地震的一些情況。

同學們，全體起立，讓我們為死難的同胞們默哀一分鐘。

同學們，截止到目前，雅安地震共造成188人死亡，受傷人數11400多人，受災人口152萬。同學們，由于自然環境的破壞，地球正向我們發出警告，為了我們能夠更好的生活，我們更應該保護地球。因此我們本次班會的主題是《創建美

麗校園，環保從我開始》。下面有請主持人趙凱、陳宣竹、張程偉。

【學生主持】：同學們，大海是魚兒的家，樹木是鳥兒的家，牧場是牛羊的家，森林是小動物的家，校園就是我們的家，我們就是校園的主人，我宣布“創

建美麗校園，環保從我做起”主題班會現在開始。

【學生主持】：本次班會的目的：

1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣；

2、讓學生意識到保護環境的重要性：“從我做起從身邊的小事做起”；

3、引導學生關注校園環境的質量，了解存在的問題，為創造美麗的校園做貢獻；

4、在活動中鍛煉學生的組織能力，展示學生的才能，培養相互間的協作意識。

【學生主持】： 地球是我們賴以生存的家園，但是近百年來，由于人類過

度的破壞，地球母親已經千瘡百孔，下面請同學們觀看一組圖片。請同學們再看

圖片的同時思考一個問題：我們地球母親都遭受到人類的那些破壞？

【班主任】：我們地球母親都遭受到人類的那些破壞？（讓學生自由回答）

【學生主持】：地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關的。然

而，在我們的身邊就有這樣的一些人，他們總是在破壞人與自然的和諧。下面請

欣賞我們自編自導的小品《保護地球母親》。請同學們在觀看小品的同時，找出

一些破壞環境的不良行為。

【班主任】：你能發現小品中有破壞環境的不良行為有哪些呢？

二、環保知識知多少

【學生主持】：通過觀看視頻，我們看到大自然在發怒，在懲罰那些破壞環境的人，那么請問同學，我們應該怎樣做從我做起，從現在做起，了解更多的環保知

識。下面請同學們拿出問卷調查，我就看看同學們的環保知識知多少）

1、（c）會給人類生存帶來一系列危害，例如導致水土流失、導致大氣條

件惡化、導致物種絕滅。

a.垃圾清潔處理 b.植樹造林 c.濫砍亂伐森林

2、一般將污染物分為：（a）

a.工業污染源、交通運輸污染源、農業污染源和生活污染源四類。

b.工業污染源、農業污染源、生活污染源三類。

c.工業污染源和生活污染源兩類。

3、為保護藍天，我們在出門時，應該(c)。

a.盡量選擇乘坐舒適的交通工具 b.使用私人車

c.盡量選擇乘坐公共交通工具

4、減少“白色污染”我們應該(a)

a.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

b.亂扔塑料垃圾c.盡量使用塑料制品

5、中國野生動物保護協會的會徽是（b）

a.丹頂鶴 b.大熊貓 c.駱駝

6、以下說那種是錯誤的：(c)

a.三個廢餐盒可以做一把學生用尺

b.廢易拉罐溶解后可以100%的無數次循環再造成新罐

c.廢玻璃無法回收利用

7、下面那一種不是破壞環境的行為：（b）

a．浪費水電資源b．父母勸告孩子不要踩踏花草、折斷樹枝

c．學生隨意丟棄垃圾

8、因空氣污染引起的酸性降水被稱為（b）。

a．酸水 b．酸雨c．酸霧

9、綠色購物，我們應該選擇購買（a）。

a、大包裝的商品b、小包裝的商品

c、一次性用品d、附帶廣告宣傳材料的商品

10、保護水環境，我們應該選擇使用（b）洗衣粉。

a、普通 b、無磷 c、廉價 d、高價

【學生主持】：下面請同學們回答1到5題的答案（1-5c a c a b）6到10題的答案（6-10c b b a b）請全對的同學舉手。

三、【學生主持】：通過調查，發現我們同學知道的環保知識確實不少，但是

同學們環保應該從身邊做起，從日常生活中小事做起。那么請同學們討論一下，破壞我們美麗校園的行為主要有哪些？[自由發言]

1、隨手亂丟垃圾

2、浪費水、電資源

3、花草樹木的破壞

四、小組討論

【學生主持】：大家說得很有道理，“保護環境，人人有責”、“保護環境，從小事做起，從我做起”、“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們，那就看我們的行動吧。請同學想想、說說自己身邊發生影響環境衛生的事例。同學請以小

組為單位共同討論一下我們如何來保護校園的環境？請同學們看討論題：（學生

討論交流）(2分鐘）

歸納總結：如何治理隨手亂丟垃圾的現象呢？（請小組代表發言）

1、少吃用塑料袋包裝的食品

2、看到垃圾要主動拾起

3、值日生應盡好自己的義務

4、盡量購買用紙包裝的物品。

5、每個人都要管好自己的“小天地”。

6、同學之間互相監督勇敢阻止破壞環境的行為。

7、加強環保意識。

【學生主持】同學們，垃圾在我們現實的社會中隨處可見，這樣既影響我們

城市的美觀，又污染環境。許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產生一些有毒有害的物質，發出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂等傳播疾病，對人們的健康危害極大。那么，我們如何節

約用水、電？請同學們發言。

1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。

2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、沖刷廁所等。

3、隨手關緊水龍頭。

4、隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。

5、每天少看一分鐘的電視等。

6、離開家時，要關所有電源的開關

【學生主持】水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依

賴，就像嬰兒之于乳汁。我們每天節約一滴水，就為地球添加了一分綠色。

在我國，火力發電占了我國總發電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源，并造成大氣污染。節約用電，就是節約

能源。也就低碳了。那么，如何保護校園內的花草樹木？請同學們發言

1、不要隨意踐踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按時給花草澆水。

4、設置警示牌

【學生主持】校園內的花草樹木，除具有美化環境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。愛護花草樹木，也是保護環境。

五、【學生主持】同學們，通過討論，我們都明白了環保無小事，但需要我們從身邊做起，從小事做起，我們同學都應該反省自己，用自己的實際行動來保

護我們身邊的環境。下面請同學們誠實的寫出自己在學校環保問題上存在的不

足，因為人無完人，我們也不必要掩飾自己的不足，只要勇于承認自己的錯誤，我們才會做得更好。當然，我們也不需要同學們檢討自己的過失，只要你把自己的不足寫出來，折疊好，放到前面的保密箱里，老師會把我們的不足帶走，我們

也會拋棄我們的不足，我們就會做得更好。

（寫出自己在環保問題上的不足，交到箱子里）（音樂）

【班主任】：同學們都很誠實的寫出了自己在環保方面存在的不足，這說明

我們每一個同學今后在環保方面一定會做得更好，對不對？

那我們就從現在做起，從小事做起，為環保盡我們應盡的義務，好不好？

六、【學生主持】小結：本次班會使同學們深深的感受到要從現在做起，從

身邊做起，保護自己美麗的家園、美麗的學校。增強了同學們的環境保護意識，從各自的內心發出“我們要共同保護環境”的心聲。

保護校園環境倡議書

【學生主持】親愛的同學們：

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；

優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。學校

是我們的家，我們是學校的主人，為了創造優美的校園環境，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。我建議全體同學起立，（稍停頓）讓我們一起宣誓。

1、愛護校園綠化，做到不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵.2、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

3、不在墻壁、課桌上亂寫、亂畫,不磨損墻壁；

4、節約用水、用電，杜絕浪費現象。

5、養成主動撿拾垃圾的好習慣，勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

（請坐）

同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督；從我做起，從身邊的小事做起，保護校園環境，珍愛我們共同的家。

七、【學生主持】：同學們，我們學校大力提倡彎腰精神，我們始終要記住：

丟棄的是品德，拾起的是文明。同時，作為一個中學生，我們也要宣傳環保，讓

身邊的親朋好友環保意識進一步加強，為有一個美好的環境而出力，只要人人都

獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

【學生主持】：同學們，讓我們行動起來吧！家園的美好未來，就掌握在我們每個人的手中；我們只有行動起來，我們才能建出綠色家園、綠色學校；只有

行動起來，我們才會變得更加純潔、更加高尚、更加有品味。

【班主任】同學們，我們今后能不能做的更好？老師在黑板上設置了簽字板，請

同學們簽下我們神圣而莊嚴的名字，以顯示我們同學愛護校園，保護環境的決心。

從第一組開始依次到臺前來簽名。

第四篇：創建美麗校園 從我做起

創建美麗校園 從我做起

老師們、同學們，早上好：

我今天演講的題目是：創建美麗校園，從我做起。

四月是個春暖花開的季節。同時4月也是全國愛國衛生月。自從1989年起，我國將4月確定為全國愛國衛生月。今年4月25日，是我國第25個全國愛國衛生月。今年愛國衛生月的主題是：“美麗中國，健康生活―摒棄亂吐亂扔陋習”。

毋庸置疑，環境對我們的生活質量有著重要作用。作家說：環境是心靈的港灣，教育家說：環境是塑造人的搖籃，我們學生則可以說：環境是保證我們學習的重要條件。而校園，作為我們師生們工作、學習和生活的重要場所，其環境的好壞直接影響到我們全體師生的生活質量。優美的校園環境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢；優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操；優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌。

因此，愛護好校園環境，建設一個美麗的校園環境是我們每個師生共同的責任。我們的校園處處展現著美的氣息。然而，校園中還有一些不盡如意的地方，如：教室的墻壁上有許多的污跡、球印及鞋印；校園的草叢中有不明垃圾和包裝袋等等。因此美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。為此，我代表學生會向全體師生發出以下倡議：

1.樹立校園是我家的思想。我們師生的大部分時間都生活在校園里。我們應該把校園當稱自己的家園，細心呵護她，精心打扮她。

2.努力踐行“低碳生活”。讓我們努力節約每一張紙、每一滴水、每一度電。請大家最大限度地利用好每一張草稿紙；當身邊的同學忘記關掉水龍頭時，養成主動關龍頭的習慣；當教室無人時，養成主動關閉電源的習慣。

3.不將零食帶入教室，遠離一次性塑料袋、飯盒和筷子，減少白色污染。

4.提倡“彎腰精神”，發現地面上的紙片、包裝袋等，拾起來扔進垃圾箱里，確保地面的干凈。5．以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，認真做好值日生工作，保質保量。

6.愛護校園公共設施，不在墻壁、課桌椅上亂涂亂畫；不破壞公共設施；

7.養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節約的人；

8.遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生。我們人人都渴望環境優美，那就讓我們從身邊做起，從日常小事做起，用實際行動愛護我們的校園環境，努力建設一個美麗的校園環境。

第五篇：校園環保從我做起

“校園環保從我做起”

策

劃

書

青年志愿者愛心協會

隨著世界經濟的迅速發展和生產水平不斷提高提高，人們對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會所面臨的重大問題。同時新學年開始,青年志愿者協會組織全院學生參與環境保護,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”,而作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由青年志愿者協會舉辦這次“校園環保行”活動。

一、活動意義

通過這次活動提高我院學生的環保意識，把環境保護的理念落實到我們日常生活中來，提高我院學生的綜合素質，雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的校園，我們的校園將會更美好。

二、活動目的1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養大學生養成愛護環境，保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

三、活動時間：11月中旬到12月中旬

四、活動地點：食堂門口、大學生活的中心、宿舍

五、主辦單位：安徽工業經濟職業技術學院青年志愿者愛心協會承辦單位：青年志愿者協會

六、活動準備：

1、宣傳部負責出海報，擺放在校園的各個公共場所。

2、向學院申請活動場地

3、向全院所有同學公開宣傳，利用晚自習時間到各班進行宣傳，盡最大可能讓全院同學知道我們的這個環保活動，參與 到我們中來。

七、活動主要流程：

流程一：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，在現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護。

流程三：環保知識pk賽

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、舉辦一場比賽、以環保為主題分兩部分個人賽、以班級為單位團體賽。

3、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

八、后期工作：

1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。

2、總結大會，總結活動的經驗和不足，登記表揚表現突出的同學。

3、以上活動時間若有變動，隨時溝通，整體流程將不做大的修改。

九、注意事項

1、活動宣傳前期，宣傳人員應耐心講解。

2、活動進行中，各部門工作人員應認真負責，不得中途退場。

3、參與人員必須高度重視此次活動，積極配合好工作，保障活動順利進行。

4、因活動現場可能有大量的人員參加，活動場所空間有限，如發生突發事件要及時疏散，臺階極易發生人員的擁擠踩踏事故，后果是非常危險。所以如果一旦發生意外事故，工作人員應及時做出及時，正確的疏散工作。如果發生踩踏事故后應立即實施有效救援，在救援的同時及時處，院，系團委及有關部門情況并請求支援。發現受傷人員要及時進行簡單，有效的處理并撥打110,120.十．活動所需物品清單1、3平米彩色噴繪海報4幅2、10米橫幅3條

3、申請桌椅板凳

4、桌布及登記表

5、優勝選手獎品：一等獎1名獎品

二等獎2名獎品

三等獎3名獎品

優秀獎2名獎品

個人獎1名獎品

安徽工業經濟職業技術學院

青年志愿者愛心協會

2012年11月1日