第一篇：考前必看作文標題300例

考前必看作文標題300例

生活的快慢變奏曲

快慢緩急總相宜

把好生活快慢的航帆

成長需要悉心的呵護

挺直生命的脊梁

心動不如行動

與其臨淵羨魚不如退而結網

等待是一種借口

莫讓機遇擦肩而過

堅守人生的關鍵

點綴繽紛世界

為他人開一朵花

贈人玫瑰，手有余香

生命因奉獻而美麗

花香襲人

舍棄才能獲得自由

劍膽琴心

不能承受的文化之輕

起跑線上的美麗

歲月，請再送我那串串風鈴

掬水留香

晶瑩?雪寂?寞林

坐看流星劃空時

勇敢奔跑，勇敢超越

美麗的流行，永恒的經典

奔跑人生

讓紀念閃耀理性光芒

出乎其外，入乎其內

路的盡頭鮮花盛開

走錯的也是路

跨不過去的捷徑

人生沒有捷徑

路曲心直

走好那一段

曲徑通幽

走下去，前面是片芳草地

問世間?名?為何物

艷花 ? 癟果

有一天，當一切不再重要

看好，再走

水中月，鏡中花

人生不需要太多行李

踏著腳印少摔跤

用什么拯救自己

有夢才有明天

腳比路長

永遠到底有多遠

近在咫尺，遠在天涯

有夢才有遠方

風，可以穿越荊棘

推開成功那扇虛掩的門

生命如歌

保持一顆謙卑的心

為別人喝彩

高高在?下?

成功，需要一顆謙卑的心

快樂是一粒種子

莫讓浮云遮望眼

我的眼睛欺騙了我 雪花零落的盛夏

兩把鑰匙一扇門

共同捧起生命之杯

留一片芳心

疏影暗香

我聽到花開的聲音

生活五味豆

最美的拒絕

?拒絕?也是一種美

不如放歌

生如夏花

心靈奔跑

沙漠玫瑰悄悄開

永不漂移的目標

響起，彼岸的風鈴

清點生活

隔著代溝，我望見了您

路是月的痕

倒掉疲憊

磕出鞋里的沙

血濃于水，理大于情

無窮的可能無窮的美

給靈魂一個支點

萬象人生堅守自我 文化的呼吸

善敗者不亡

言多豈就必失

吃一塹未必長一智

疑人要用，用人要疑

但求夕陽無限好，何必惆悵近黃昏

僅靠功夫深，鐵棒難成繡花針

菊?竹?民族

跨越語言障礙，筑起溝通橋梁

語言，溝通的基石

調準感情的焦距，擁有清晰的世界

偉大是卑微的蛻變，卑微是偉大的繁衍

奮發趁年少

要敢于超越

守衛精神的火種

遭遇挫折超越痛苦

將思維與幸福鏈接

幸福快樂在轉念之間

握住別人垂下的藤索

欲望——心的隔離區

點一盞心燈期待誠信

借一顆慧心

守住心靈的契約

改變思維，找到快樂

用語言連綴心靈的星空

語言是溝通的鑰匙

愛我，就別把我摟得太緊

帶上自信上路

傾聽心靈的鐘聲

點一盞心燈

讓快樂多一條腿

不要人夸顏色好，只留誠信滿乾坤

誠信，愛你沒商量

謊言不開花

都云老漢癡，誰解其中味

花香蜂自來，題好一半文

中國‘艇’進新時代

會當凌絕頂當今世界殊

晶霞與金銀齊飛兩岸共雅典一色

雅典奧運明晚揭幕中國軍團枕戈待旦

中國男籃戰勝塞黑絕處逢生闖進八強

競技體育殘酷無情贏家輸家塵埃落定

花劍勁舞高手群雄逐鹿破釜沉舟古亞特逆轉封王

中國女排3-2力克俄羅斯絕地反擊笑傲奧運之顛

女子一萬米再現東方神鹿邢慧娜奇跡沖刺終奪冠

鏗鏘不再，玫瑰枯萎

中國水手攪動愛琴海皮劃艇兩悍將勇奪金牌獲重獎

昔日神仙眷侶今日落難夫妻

中國自豪自豪中國

亮亮失金晶晶失意

田亮雖亮胡佳最佳

秧好一半谷，題好一半文

背起誠信的背囊走一生

渴望停電

張開雙臂，選擇博愛

改換思維方式，讓快樂走近

浮生若茶

誠信，讓世界充滿陽光

陽光很活潑

收起你的冷漠

點一盞心燈期待誠信

與自己干杯

傾聽自己的心跳

給自己一個微笑

越過你心中的墻

享受痛苦

遺憾也是一種美

攜手夕陽下

低頭靠勇氣，抬頭靠實力

為對手鼓掌

關心自己，同樣重要

黑暗中你給我一盞燈

我被青春撞了一下腰

把清風明月握在手中

學會感恩

敗了，多好

挫折也美麗

夢想，從這里起航

讀智慧之書，做有用之才

父愛如山

給生活加點糖吧

讓時間軸上的圓點閃光

成長的歷程是一串冰糖葫蘆

三更有夢書作枕

給情感上把鎖

人生有你更精彩

坦誠，我無悔的選擇

尺有所短寸有所長

藥?茶?人生

想，要壯志凌云；干，要腳踏實地

別把聰明打碎了

與時尚共舞

時尚，華麗的陷阱

時尚，帶刺的玫瑰

與時尚一路同行

心靈的煙花

人生難得幾回搏

給烏云鑲上金邊

友情伴你人生路

友誼，給我動力

何以調?素琴?而惡?絲竹?

抓住風的尾巴

墻，推倒了就是橋

尋找棲身之地

那個障礙粉碎了我

人世間有百媚千紅，我獨愛坦誠這一種

往事并不如煙

感謝你的敵人

珍惜你的痛苦

往事并不如煙

眼前同一水筆下情各異

寡淡足協杯,落寞之多少

收藏真情

傾聽生命拔節的聲音

點亮生命之火

面對青春的萌動

讓夢想飛翔

信念撐起生命的大廈

在別人的故事里旅行

選擇春天出發

擁抱青春

在青春中熔煉生命

擦拭青春

不讓青春流失

幽默是青春的伴侶

我要笑遍世界

冬陽，童年，牽牛花

一點不能再浪費光陰了

總有驚喜在等候

靜靜地，我凝望來路

把握好你的方舟

清白做人

只要你在不停地走

與自己相處

何必忙著為自己解釋

生命不能絕望

友愛如水

承諾太遙遠

日子，每天都是新的 打扮寂寞

咀嚼傷害

心存感激

生活處處有歡樂

處境并非最重要

品味生活

一捆干柴生死間

搭起心靈的圣壇

笑著面對生活

再添一把柴

幸福像一塊磚

松花釀酒春水煎茶

別讓自己更孤獨

活著就有牽掛

崇尚簡單

珍視心中的愛

微笑是一把神奇的鑰匙

收集陽光放飛希望

又到江南趕上春

享受黃昏

給心靈留一點空隙

望月不語

秋天，也是一種開始

遠山如煙

高尚無需證明

凡塵清唱

心弦獨奏

捕捉每一個美麗的瞬間

為自己樹一幀風景

淡淡柳如煙

深愛無痕

愛是一棵月亮樹

拔響生命的琴弦

人不能向生活稱臣

人生如棋，棋如人生

抬起頭來做人

無須崇拜

儲蓄人生

人生不售回程票

再給自己一次機會

抱著生命過海洋

穿著棉襖洗澡

帶著成熟尋找

淡忘起初

珍惜弱點

亮在需要處

將命運轉換成使命

靈魂的浴間有把鎖

與眾生共命

磨難，人生的一份財富

為生命喝彩

品味遺憾

事實，遠沒想象的那么糟

中斷的琴聲

行板悠悠，明凈如歌

悲愴，引發生命之張力

操守永恒

不以利害移操守

真理，誕生于一百個問號之后

我喜歡出發

人生豈能無壓力

不要被完美傷害

自卑也是一種力量

生命是一支鉛筆

月亮的臉笑在掌心

給自己找個對手

生命，有一種硬度

生命常常是如此之美

主動是金

高貴的心靈是不沉的方舟

青澀歲月里的蝴蝶胸針

培植善念

永恒與瞬息的舞蹈

用雙拐支撐飛翔

點燃起信仰的明燈

歸來吧，從容

站在歷史的枝頭微笑

感動是一種養分

父愛晝夜無眠

人生路，不回頭

人生，就是與困境周旋

獎賞自己

善心如水

寬恕傷害過自己的人

生命是一種回聲

心田上的百合花開

傾聽大自然的心跳

清點生活清點心靈

有你在，燈亮著

相信未來，熱愛生命

在不可能的地方學得智慧

《——讓平凡的日子鮮亮》

《——是一種永恒》

《——是一道靚麗的風景線》

《——，我永遠的天空》

《生活需要——》

《——是最美的行囊》

《真想做個——》

《給自己找個——》

《給心情涂上——》

《人生路上——多》

《——，我的最愛》

《——是一種養分》

《那年，我——》

《有——才有遠方》

《——在，夢就在》

《還有多少——可以重來》

《——是一瞬間的事》

《有一種——叫成功》

《——是一種美麗的痛》

《——，沒有什么不可以》

《拒絕——》

《讓——為——著色》

《——，妙不可言》

《讀懂——》

《那次，我與——擦肩而過》

《——在我胸》

《怎一個?—?字了得》

《留些——給自己取暖》、《敬畏——》

《——不需要理由》 不入虎穴，焉得虎子

無限風光在險峰

采用對偶，凝練精辟。如《擁有美德，奉獻愛心》、《仁者見仁，智者見智》、《投之以桃，報之以李》、《誠信所至，金石為開》、《己所不欲，勿施于人》。

巧用比喻，生動雋永。如《生活像個萬花筒》、《放飛思維的翅膀》、《誠信——鏈接生命的金環》、《誠信——人品的試金石》、《穿著棉襖洗澡》。

善用擬人，鮮活靈動。如《給心靈松松綁》、《別讓森林再哭泣》、《打撈誠信》、《把誠信留在心底》、《我愿與誠信一生相伴》、《不能沒有你》、《誠信，生命因你而美麗》。

運用反問，發人深省。如《標準答案，真的標準嗎？》、《雪化了，真的是水？》、《我是誰？》、《沒有你，我怎么辦？》。

第二篇：【高考作文】考前必看_作文擬題技巧與標題300例

考前必看——作文擬題技巧與標題

一、注意形式美

形式美是最直觀的美，一個在形式上標新立異的題目，是惹人注目的首要條件。因此我們在給作文擬題目時一定要注意以下幾點：

1.體態美觀：

即在擬題時注重題目的形態美，像一個漂亮的大姑娘亭亭玉立在大庭廣眾之下，給人以“前不見古人”的全新感覺。①題目中運用間隔號或連接號：例如《母親？黑土地？小石磨》、《自卑？自負？自強》、《神鞭——母愛》、《對手——榜樣》等。

②題目中運用外文字體：例如《從“Made in China”說開去》、《卡拉永遠OK》等。

③題目中運用對偶句：例如《立志言為本，修身行乃先》等。

④借用新聞標題：例如，有的題目像新聞題一樣，正題之前有引題，之后有副題。

⑤題目中運用數學公式：例如《“1+1>2”》、《“7—1=0”》、《“1>6”》等以等式或不等式的方式化抽象為淺近，收到了純語言文字難以達到的特殊表達效果。

⑥運用留白：即留出藝術空白讓讀者去思考、填補。例如，《用你的溫柔馬屁和背影??——寫給阿Q同志的信》，其中的空白，以虛映實，藏而不露，但讀者又可以根據文意在會意的一笑之中把握主旨。

2.形象活潑：

如果說體態美觀只體現了題目的“身材”，那么，形象活潑就體現出了題目的氣質與性格。就像一個人一樣，性格好，氣質高雅，往往是惹人喜愛的。

形象活潑的題目容易引起人的興趣，令人好奇地閱讀全文。

①運用修辭格。例如運用比喻手法的《誠信，交往的橋梁》、《機遇是一條魚》、《朋友就是生產力》等；

運用反問的《誠信過時了嗎》、《“賣狗肉”何必“掛羊頭”》等；

運用擬人的《留些誠信給自己取暖》、《粉筆的自述》、《星期天的面孔）等；

運用雙關的《生命“誠”可貴》等；

運用夸張的《花瓶能裝下春天》等；

運用對比的《“小人物”與“大道理”》等；

運用詞語回環而意義相反的《防盜門不防盜》（以“門”為話題）。

②套用、加工或改造成語、詩句、歇后語、文章標題、影視片名和歌曲等。例如運用成語加諧音的以“棋”為話題的《樂在“棋” 中》等；

改造成語的《“霧”里逃生》、《“戰痘”青春》、《“官”念前提》，諷刺某單位幾任領導貪污腐化行為的《前“腐”后繼》等；

改造歇后語的以“清白”為話題的《小蔥拌豆腐——一清二白》等；

化用詩句的以“誠信”為話題的《若為人生故，誠信不可拋》等；

化用歌詞的以誠信為話題的《我誠信，我美麗》、《貪宮“著”字歌》等；

仿擬名言名句的以“誠信”為話題的《誠以養德，信以修身》（諸葛亮有名句“靜以養德，體以修身”）等；

仿擬文章標題的《“吾”邦驚詫論》等。

③頗具諷刺意味的《拿錯講稿》、《“豆腐匠”與“包工頭”》等。

3.文采濃郁：

“言之無文，行而不遠。”文學色彩濃的文章常被視為精品而受人青睞，文采濃郁的題目更是耐人尋味，魅力無窮。

①借助古今中外的詩詞、名句、歌詞、優美散句等或引用，或套用，或改造等。例如以“月”為話題的借用蘇軾《水調歌頭》中的詞句擬題為《兒女共嬋娟》、以“樓”為話題時借用李煜《虞美人》中的詞句擬題為《小樓昨夜又春風》，還有像《小荷才露尖尖角》、《一江春水向東流》等；化用詩句的《色彩廣告色彩風》等。

②運用各種修辭格。例如用對偶的《小牛頂翻快船，奇才遮住太陽》、《貼近生活甚稱道，提高質量須努力》等。

可見，這類題目不僅具有一定的文學色彩，而且還給人留下回味的空間。

二、擬題技巧

俗話說得好：“佛靠金裝，人靠衣裝”，作文也靠題裝。這是一個重視包裝的時代，像一本精彩的書要有一個好的封面，優質產品要有精美的包裝。好的標題能收到引人入勝、先聲奪人的效果，同學們切莫等閑視之。這幾年來，高考命題者總是提供材料，提出某個話題讓考生根據材料，自擬題目作文，既考查同學們選擇角度確立中心的能力，又考查同學們的概括表達能力。

（1）作文擬題的要求：

1.標題范圍盡量要小，要從自己確立的角度出發不要太大太泛；要合理出新，不要落俗套。如果標題萬一太大，可以采用副標題的方式加以限制。

2.標題不能過長，標題過長則顯得松散。

3.標題要含蓄，把思維蘊涵于形象的標題之中，含蓄能起到言有盡而意無窮的作用，且能加深閱卷老師對文章內容的印象和體會。

4.擬一個好題目，把題目演繹成一個生動的故事，用故事表達一個新穎獨特的思想[可以適當想象，但要聯系實際生活].5.擬題時要善于聯想。聯想，就是由某人某事或事理推想到與其相關的其他人其他事物或其他事理的思維過程。聯想的方式主要有以下三種：

[1] 相關聯想，由桌子聯想到椅子[空間關聯].[2] 相似聯想，由春蠶聯想到老師[奉獻精神相似].[3] 相反聯想，由安樂想到憂患[實質上的相反]

總之，聯想要豐富，要融于廣袤的時空中，聯想合理，就要抓住事物間的聯系點。

（2）作文擬題的原則：

1、巧：作文的題目與文章的立意、構思的角度密切相關、相輔相成。巧的立意、巧的構思才會擬出巧的題目，反之亦然。所謂“題好一半文”即是此意。比如2000年高考作文題，有個考生擬為《一花一世界》，一花便是一個世界，世界上有數不清 5 的花，便有說不清的“世界”答案怎么是一個呢？既切題意，信息量又多，給人很開闊的想象空間。

2、俏：題目如同商品的包裝，別出心裁的包裝會贏得顧客的青睞，同理，出人意料的題目會讓人“一見鐘情”。題目新穎別致，會產生一股強勁的吸引力。

如，1995年全國高考作文有一考生這樣擬題：《你指責他+他指責我+我指責你＝不能正確對待別人》。

再如，有人講過這樣一個故事：“從前，有兄弟倆睡一頂蚊帳內，分睡兩頭，帳內有蚊子，誰也懶得趕。兄弟倆被蚊子咬得睡不著，就用媽媽準備好的蒲扇只把自己這一頭的蚊子趕走。趕來趕去，蚊子依舊在帳子里咬人。”如果以這一故事作為題材寫一篇自擬題目的議論文，可從這些角度擬出如下這些題目：

從兄弟倆只顧自己一頭，不顧對方一頭，可擬出——《要關心他人》、《不要以領為壑》。

從兄弟倆沒有聯合起來共同趕蚊，可擬出——《齊心協力才能消滅蚊患》、《各自為陣，后果不堪》。

從兄弟倆都沒徹底將蚊子趕出帳外只顧眼前片刻安寧，可擬出《把眼光放遠一點》、《鼠目寸光者，戒！》

從兄弟倆趕蚊的后果，可擬出——《自私自利終將害自己》。

從媽媽為他倆已預備好蒲扇而二人卻不能趕走蚊子，可擬出——《青少年要培養自己獨立生活的能力》。

以上諸題目，都是根據議論的不同角度擬出的，而且是較為切題的。但要標出新意，這些題目確實欠鮮，這就需要反復思考，仔細琢磨。如果我們這樣去思考，兄弟倆人趕蚊子毫無結果，這不是數學上的1＋1＝2，而是實際效果中的1＋1＝0.所以，擬出《1＋1＝0》為題更有一翻趣意。

（3）作文擬題的方法：

1.標新立異

我們中國人自古以來就重視起名字，“皇覽揆余初度兮，肇賜余以嘉名”。我們寫文章，也要給它起一個“嘉名”。人們一般都是先看了文章的標題再看正文的。文章的標題不好，叫人看了很反感，人們便不再看正文；文章標題一般化，也引不起人們的興趣。因為標題不好而使讀者失去閱讀興趣，那是很冤枉的。

好奇，是人們的共同的心理特點，文章的內容新，文章的標題也要新才行。所以標新立異，應當作為擬定文章標題的一個思路。

有位女同學寫了一篇內容很好的文章投給一家語文報，內容是她到水籠頭那去接水，等著接水的人很多，她就把自己的水桶放到前邊去了。一個上幼兒園的小女孩“挺著企鵝似的小胸脯”向她提出了批評，見她難為情，那小女孩就說：“大姐姐，你要 有急事你就先接水吧，我排在你原來的地方去。”本來很有趣味的文章，她卻用了“一件小事”作標題，編輯給她改成《小女孩教育了大姑娘》，使文章增色不少。

2.拙中見巧

我們在日常生活中，常常有這種體驗：一個靈巧的人做了一件靈巧的事或做了一個靈巧的動作，我們并不覺得新奇；一個笨手笨腳的人做了一件靈巧的事或做了一個靈巧的動作，我們就會覺得新奇。

文章的標題也有這種情況。有時使用一個貌似笨拙的標題反而比使用一個巧妙的標題更能引起人們的注意。這種標題把巧蘊涵在拙里邊，拙中見巧，那的確比巧中之巧更見功夫。

有位同學作文時寫她一位同桌，也沒什么新鮮事，一件事是本組做值日時，因為明天開運動會，別的同學都到操場看熱鬧去了，她的同桌就一個人把教室打掃干凈；再一件事是考英語時她的同桌有一道題不會作，她把答案寫在條子上遞過去，她的同桌卻不看。這點小事本沒有什么，可是她在標題上動了腦筋，她避開了《我佩服的一個人》等一般化的標題，也避開了《閃光的心靈》等帶些藝術性的標題，選擇了一個貌似笨拙的標題——《傻同桌》，這個“傻”字用得真好，不但表現出同桌的好品德，也表現出自己對同桌的摯愛。

3.平中見奇

就像在一群花枝招展的姑娘當中那位全身縞素的姑娘反而更引人注目一樣，在眾多奇絕的標題之中平實的標題反而更加顯眼。

有一位同學參加作文競賽，寫的是她的三世同堂的大家庭和睦相處的事，重點寫來自不同家庭的妯娌們互相團結、尊長愛幼的情況。她給自己的文章擬了一個平實的標題——《嬸兒們》，在比賽中獲獎。除了文章內容之外，不能不說和標題有一定的關系。

有位同學假期探親時親眼見到了黃河，感觸很深，把它寫入了作文。擬個什么樣的標題好呢？他使用平中見奇的方法——《我見到了黃河》。這個標題把一個中學生聽到過黃河、讀到過黃河之后，有幸親眼一瞻中華民族搖籃風采的那種崇敬和自豪的感情充分表現出來了。

4.引起懸念

有的文章的標題，把文章的主題全盤揭示出來，讀者對它所揭示的主題恰好特感興趣，這樣的標題當然能喚起讀者的閱讀欲望。

可是，有些時候標題把文章內容全部揭示出來，讀者反而不再有閱讀的興趣。讀者一看標題，知道某問題已成定論，知道了某人的命運，知道了某事的結局，就不愿意再看正文了。在這種情況下，就用到了另一種擬定標題的方法——引起懸念。

標題中只提出論題而不寫出結論；標題中只寫出所記人物而事跡不詳；標題中只露某事端倪而成敗利鈍未卜，這樣就會引起讀者的懸念，迫切希望知道下文。

根據有些地方男女同學不能正常交往這一情況，某家語文小報編發了三篇文章：一篇是通過一次平墊臭水溝的義務勞動，男女同學互相幫助，臭水溝也平了，男女同學之間的鴻溝也平了，標題是《溝平了》；一篇是通過一次班級籃球賽，打破了男女同學的界限，標題是《越過“三八線”》；另一篇是一位班主任經過三思，終于不再阻止男女同學在一起跳舞，自己也加入了青年友誼圓舞的行列，標題是《舞曲又響了》。這三篇文章的標題都起到了引起讀者懸念的作用。

下面列舉幾則近年高考作文的自擬題目供大家參考：

《惟“險遠之地”見“奇觀”》 《論生活中的“花”與“刺”》

《論“帶刺”的玫瑰》 《花傘》

《水鄉的橋》 《五環旗》

《妹妹的圓臉》 《荷葉上的露珠》

《春雨瀟瀟》 《還是我去干》

《洗禮》 《他和她》

《紅雨衣》 《從凈化自己腳下的那塊土地開始》

《動口與動手》 《梧桐樹下》

《樹皮“爆響”的話題》

5、運用修辭法

[1] 對比式，例如：生于憂患，死于安樂。得道多助，失道寡助。有一位考生以由對比組成的選擇問句 “我是天才，還是笨蛋？————假如記憶可以移植 ”為題，對比鮮明，隱含自己對記憶移植利弊的褒貶鄙視那些甘心做“專門記錄科學家理論與思想的機器”和毫無主見的“人體縮微記憶庫”的人，富有吸引力。

[2] 比喻式，2000年有一考生擬題“人生也是一張答卷”，該考生把人生比成一張答卷，并以“選擇題、填空題 判斷題和問答題”分述，最后點明“在人生這張大考卷上，答案看似豐富多彩，但要交出一份滿意的答卷，遠非想象中那么簡單”，新穎獨特。

[3] 夸張，以“挫折 ”為話題——《那個障礙粉碎了我》

[4] 反問，99年高考，“假如記憶可以移植”——《我是誰？》

[5] 設問，以“效率”為話題——《我今天做了什么？》

[6] 借代，以“關注生活”為話題——《傾聽自己的心跳》，“心跳 ”指代某次獨特的自身經歷。

[7] 對偶，以“環保”為話題——《 一頭白發，滿山青蔥》

[8] 擬人，以“樹”為話題——《樹的“嘆息”》。以環保為話題——《地 球就診記》

[9] 呼告，以“書”為話題——《別了，漫畫書！》。以“關注生活 ”為話題——《給生活加點苦吧！》

[10] 引用詩句，“假如記憶可以移植”——《前不見古人，后不見來者》 ——陳子昂《登幽洲臺歌》，表示對移植記憶的困惑。

其它還有：

倒裝式，《｛回來吧！媽媽｝》； 頂真式，《人貴有志，志在奮斗》

仿詞式，《戰勝脆弱，從心做起》；矛盾式，《死海不死》等等。

數學式：

采用數學的形式作標題，借以昭示所要表達的主旨，具有直觀、醒目、富有哲理、吸引人等特點，往往收到出奇制勝之效。

例如： 數學中的恒等式 [“勤勞×高科技＝致富”]

不等式 [成績≠素質]

荒謬式 [99＋1= 0] 其中 “99”代表合格產品率，“1” 代表不合格率，文題通過這種荒謬的計算式，揭示了質量意識的重要性。

擬題求新，可用的方法遠不止這些，這些僅僅是“題海”中的浪花，只要你細心采擷，一定會使你的“臉部”光彩照人。

標題300例如下：

生活的快慢變奏曲

快慢緩急總相宜

把好生活快慢的航帆

成長需要悉心的呵護

挺直生命的脊梁

心動不如行動

與其臨淵羨魚不如退而結網

等待是一種借口

莫讓機遇擦肩而過

堅守人生的關鍵

點綴繽紛世界

為他人開一朵花

贈人玫瑰，手有余香

生命因奉獻而美麗

花香襲人

舍棄才能獲得自由

劍膽琴心

不能承受的文化之輕

起跑線上的美麗

歲月，請再送我那串串風鈴

掬水留香

晶瑩?雪寂?寞林

坐看流星劃空時

勇敢奔跑，勇敢超越

美麗的流行，永恒的經典

奔跑人生

讓紀念閃耀理性光芒

出乎其外，入乎其內

路的盡頭鮮花盛開

走錯的也是路

跨不過去的捷徑

人生沒有捷徑

路曲心直

走好那一段

曲徑通幽

走下去，前面是片芳草地

問世間“名”為何物

艷花?癟果

有一天，當一切不再重要

看好，再走

水中月，鏡中花

人生不需要太多行李

踏著腳印少摔跤

用什么拯救自己

有夢才有明天

腳比路長

永遠到底有多遠

近在咫尺，遠在天涯

有夢才有遠方

風，可以穿越荊棘

推開成功那扇虛掩的門

生命如歌

保持一顆謙卑的心

為別人喝彩

高高在“下”

成功，需要一顆謙卑的心

快樂是一粒種子

莫讓浮云遮望眼

我的眼睛欺騙了我 雪花零落的盛夏

兩把鑰匙一扇門

共同捧起生命之杯

留一片芳心

疏影暗香

我聽到花開的聲音

生活五味豆

最美的拒絕

“拒絕”也是一種美

不如放歌

生如夏花

心靈奔跑

沙漠玫瑰悄悄開

永不漂移的目標

響起，彼岸的風鈴

清點生活

隔著代溝，我望見了您

路是月的痕

倒掉疲憊

磕出鞋里的沙

血濃于水理大于情

無窮的可能無窮的美

給靈魂一個支點

萬象人生堅守自我 文化的呼吸

善敗者不亡

言多豈就必失

吃一塹未必長一智

疑人要用，用人要疑

但求夕陽無限好，何必惆悵近黃昏

僅靠功夫深，鐵棒難成繡花針

菊?竹?民族

跨越語言障礙，筑起溝通橋梁

語言，溝通的基石

調準感情的焦距，擁有清晰的世界

偉大是卑微的蛻變，卑微是偉大的繁衍

奮發趁年少

要敢于超越

守衛精神的火種

遭遇挫折超越痛苦

將思維與幸福鏈接

幸福快樂在轉念之間

握住別人垂下的藤索

欲望——心的隔離區

點一盞心燈期待誠信

借一顆慧心

守住心靈的契約

改變思維，找到快樂

用語言連綴心靈的星空

語言是溝通的鑰匙

愛我，就別把我摟得太緊

帶上自信上路

傾聽心靈的鐘聲

點一盞心燈

讓快樂多一條腿

不要人夸顏色好只留誠信滿乾坤

誠信，愛你沒商量

謊言不開花

都云老漢癡，誰解其中味

花香蜂自來，題好一半文

中國‘艇’進新時代

會當凌絕頂當今世界殊

晶霞與金銀齊飛兩岸共雅典一色

雅典奧運明晚揭幕中國軍團枕戈待旦

中國男籃戰勝塞黑絕處逢生闖進八強

競技體育殘酷無情贏家輸家塵埃落定

花劍勁舞高手群雄逐鹿破釜沉舟古亞特逆轉封王

中國女排3-2力克俄羅斯絕地反擊笑傲奧運之顛

女子一萬米再現東方神鹿邢慧娜奇跡沖刺終奪冠

鏗鏘不再玫瑰枯萎

中國水手攪動愛琴海皮劃艇兩悍將勇奪金牌獲重獎

昔日神仙眷侶今日落難夫妻

中國自豪自豪中國

亮亮失金晶晶失意

田亮雖亮胡佳最佳

秧好一半谷，題好一半文

背起誠信的背囊走一生

渴望停電

張開雙臂，選擇博愛

改換思維方式，讓快樂走近

浮生若茶

誠信，讓世界充滿陽光

陽光很活潑

收起你的冷漠

點一盞心燈期待誠信

與自己干杯

傾聽自己的心跳

給自己一個微笑

越過你心中的墻

享受痛苦

遺憾也是一種美

攜手夕陽下

低頭靠勇氣，抬頭靠實力

為對手鼓掌

關心自己，同樣重要

黑暗中你給我一盞燈

我被青春撞了一下腰

把清風明月握在手中

學會感恩

敗了，多好

挫折也美麗

夢想，從這里起航

讀智慧之書，做有用之才

父愛如山

給生活加點糖吧

讓時間軸上的圓點閃光

成長的歷程是一串冰糖葫蘆

三更有夢書作枕

給情感上把鎖

人生有你更精彩

坦誠，我無悔的選擇

尺有所短寸有所長

藥?茶?人生

想，要壯志凌云；干，要腳踏實地

別把聰明打碎了

與時尚共舞

時尚，華麗的陷阱

時尚，帶刺的玫瑰

與時尚一路同行

心靈的煙花

人生難得幾回搏

給烏云鑲上金邊

友情伴你人生路

友誼，給我動力

何以調“素琴”而惡“絲竹”

抓住風的尾巴

墻，推倒了就是橋

尋找棲身之地

那個障礙粉碎了我

人世間有百媚千紅，我獨愛坦誠這一種

往事并不如煙

感謝你的敵人

珍惜你的痛苦

往事并不如煙

眼前同一水筆下情各異

寡淡足協杯,落寞之多少

收藏真情

傾聽生命拔節的聲音

點烯生命之火

面對青春的萌動

讓夢想飛翔

信念撐起生命的大廈

在別人的故事里旅行

選擇春天出發

擁抱青春

在青春中熔煉生命

擦拭青春

不讓青春流失

幽默是青春的伴侶

我要笑遍世界

冬陽，童年，牽牛花

一點不能再浪費光陰了

總有驚喜在等候

靜靜地，我凝望來路

把握好你的方舟

清白做人

只要你在不停地走

與自己相處

何必忙著為自己解釋

生命不能絕望

友愛如水

承諾太遙遠

日子，每天都是新的 打扮寂寞

咀嚼傷害

心存感激

生活處處有歡樂

處境并非最重要

獨味生活

一捆干柴生死間

搭起心靈的圣壇

笑著面對生活

再添一把柴

幸福像一塊磚

松花釀酒春水煎茶

別讓自己更孤獨

活著就有牽掛

崇尚簡單

珍視心中的愛

微笑是一把神奇的鑰匙

收集陽光放飛希望

又到江南趕上春

享受黃昏

給心靈留一點空隙

望月不語

秋天，也是一種開始

遠山如煙

高尚無需證明

凡塵清唱

心弦獨奏

捕捉每一個美麗的瞬間

讓慊的書中憩息

為自己樹一幀風景

淡淡柳如煙

深愛無痕

愛是一棵月亮樹

拔響生命的琴弦

人不能向生活稱臣

人生如棋棋如人生

抬起頭來做人

無須崇拜

儲蓄人生

人生不售回程票

再給自己一次機會

抱著生命過海洋

穿著棉襖洗澡

帶著成熟尋找

淡忘起初

珍惜弱點

亮在需要處

抒命運轉換成使命

靈魂的浴間有把鎖

與眾生共命

磨難，人生的一份財富

為生命喝彩

品味遺憾

事實，遠沒想象的那么糟

中斷的琴聲

行板悠悠，明凈如歌

悲愴，引發生命之張力

操守永恒

不以利害移操守

真理，誕生于一百個問號之后

我喜歡出發

人生豈能無壓力

不要被完美傷害

自卑也是一種力量

生命是一支鉛筆

月亮的臉笑在掌心

給自己找個對手

生命，有一種硬度

生命常常是如此之美

主動是金

高貴的心靈是不沉的方舟

青澀歲月里的蝴蝶胸針

培植善念

永恒與瞬息的舞蹈

用雙拐支撐飛翔

點燃起信仰的明燈

歸來吧，從容

站在歷史的枝頭微笑

感動是一種養分

父愛晝夜無眠

人生路，不回頭

人生，就是與困境周旋

獎賞自己

善心如水

寬恕傷害過自己的人

生命是一種回聲

心田上的百合花開

傾聽大自然的心跳

清點生活清點心靈

有你在，燈亮著

相信未來，熱愛生命

在不可能的地方學得智慧

《——讓平凡的日子鮮亮》

《——是一種永恒》

《——是一道靚麗的風景線》

《——，我永遠的天空》

《生活需要——》

《——是最美的行囊》

《真想做個——》

《給自己找個——》

《給心情涂上——》

《人生路上——多》

《——，我的最愛》

《——是一種養分》

《那年，我——》

《有——才有遠方》

《——在，夢就在》

《還有多少——可以重來》

《——是一瞬間的事》

《有一種——叫成功》

《——是一種美麗的痛》

《——，沒有什么不可以》

《拒絕——》

《讓——為——著色》

《——，妙不可言》

《讀懂——》

《那次，我與——擦肩而過》

《——在我胸》

《怎一個“—”字了得》

《留些誠信給自己取暖》、《敬畏——》

《——不需要理由》

第三篇：中考考前必看

中考也是一場要緊的心理心態戰，要是考生不能調理心態，那么就會影響所學知識的發

揮。那么怎樣如何調理心態呢，不妨參照以下方法：

1.展示自我，回想成功案例，提高考前自信。

2.恰當降低目標，充分鼓勵自我，使自己快樂并激動起來。

3.坦然自適，知識怡然心會，心境冷靜淡定。

4.不要放棄任何一絲機會，做到盡吾志則無悔矣。

科學對待統考

1.回歸講義“以一當十”

2.強化解題經驗規范答題

3.保持良熱心態迎中考

4.考前學會自我放松

5.不要輕易對自己說NO.6.給大家三點建議，可以結合自己情況合理規劃這幾天的學習：一看以前做過的卷子，重

點看錯題，找出漏洞，不僅是知識點的漏洞，還有在考試心態、答題技巧等方面的不足，再

進行彌補；二看老師強調的重點、難點和熱點問題；三做一些典型題目，注意練習。

初三階段的長期高負荷學習，使得身心疲憊，很容易出現心理飽和狀態，一個小小的刺

激可能會引起大的情緒波動。

煩躁的情緒就像彈起的皮球，對待消極的情緒，既來之則安之，對目前狀態接受了，心

情就平和了。

不要把所有的問題都自己扛，不要把痛苦埋在心里，那樣會更苦的。可以跟父母朋友說

說，或是聽聽音樂、玩會兒球、做做操、大喊幾聲等，來舒緩壓力。總之，我們必須要學會

解放自己，別讓心靈超載！

把所有擔心的方面都寫出來，然后問問自己：所擔心的事情發生了嗎？這種擔心對改變

現狀有用嗎？怎樣才能爭取到最好的結果？然后就具體地去做。另外給你幾點建議：

1.關注過程，不要關注結果。

2.關注成功，不要關注失敗。

3.關注自己，不要關注別人。

4.和自己比，和同學比。

5.把心態調整好。考生要樹立“把中考當作一次練習”的觀念。

6.訓練注意力。

7.樹立信心，自信地走向考場。

中考前五天考生 保證睡眠放松心態

從現在開始不能再熬夜了，恢復原來的作息時間，否則會由于精疲力竭造成中考時過

度勞累，大腦抑制考試非常容易失常。

考前五天中，必須保證睡眠，放松心態。可以通過你自己喜歡的方式放松自己，要信自

己，充滿自信。要保證營養，不輕易改變自己的平常飲食習慣，避免生病。不能與家長發生

沖突，少聊與考試有關問題，可交流與考試無關話題。不輕易與同學見面交往，有不會的題可以以電話方式交流，省時間、省力氣。

考前這幾天“也別太緊張，更別太放松。” 考前考生要注意別走兩個極端。一是別加大學習強度過于緊張，二是別完全停止學習。

心理學中有一種現象叫?記憶的恢復?,也就是說,記過的內容,如果馬上回憶效果不是很好,回憶效果最佳的時間是在以后的2至3天。”。

考前一天徹底減負

“中考前一天，再看書學習不但不會有新的收獲,相反只能徒增疲勞,從而使已經掌握的知識大打折扣。”中考前一天最好徹底放松,備齊應用之物,以免第二天匆忙之中有所遺失。考前一天的晚上最好不要再看書。考前大腦基本已處于滿負荷狀態,尤其是頭一天的晚上。看書只能徒增焦慮。

中考考前十件事 十六字調整考試心態

1.制定好作息時間計劃。

2.進入中考時間節奏。

3.每天以中考的心態做卷子。

4.抓住最佳記憶時間。

5.最好不玩電腦和上網。

6.參加自己喜歡的文體活動。

7.注意飲食衛生，防止胃腸疾病。

8.調整睡眠。

9.心平氣和，防止煩躁。

學習中有兩個不等式：

學習時間≠學習效果知識掌握≠考試成績

第四篇：怎樣寫好申論標題(高分通過技巧,考前必看)

怎樣寫好申論標題（考前必看）

正所謂“秧好一半谷，題好一半文”，申論考試，取好一個標題，對于申論考試可以達到一種事半功倍的效果。希望考生能夠注意這個問題。一個好的標題，會給人耳目一新的感覺，會誘使閱卷老師看下去，特別突出的標題會令閱卷者拍案叫絕。好的標題，能引起評卷人員興趣的，調動閱卷老師的神經，要讓他耳目一新，并興奮起來，這樣他才能認真的看完你下面的內容。而且，由于閱卷老師對你的試卷第一印象已經很好，這樣就算你下面的答案不是那么完美，他一般也會給高分的。

那么，取一個好的標題有什么技巧嗎？

一、擬題可從熟語和經典論題中化用。熟語是社會生活中習慣運用的、形式與意義固定的詞語，包括成語、諺語、格言、歇后語、慣用語等，如“天下為公”、“飲水思源”、“千里之行，始于足下”是成語也是格言，“執政為民”、“人命大于天，責任高于山”、“手里有糧，心中不慌”是慣用語。否定的方法：如09年4月甘肅公務員試題的論證題目可以寫成：“不能讓網絡成為誠信缺失的重災區”；10年3月河北公務員試題可以寫成：“不要把商業賄賂當成市場經濟的必然”。設問。10年5月試題的題目可以寫成：“洋垃圾還能危害我們有多久？”可持續發展問題可以寫成：“經濟發展豈能竭澤而漁？”.熟語是固定詞組，也是漢語規范詞匯，其形式與意義都已固定，不可輕易改變其結構或使用環境，尤其在申論中要注意寫作的嚴肅性、規范性，運用時一般要整體運用，用其本意，用其在本來語境，以體現其通常意義，才會為人理解而不致引起歧義，影響評分。經典論題是指已被驗證為真理或一般情況可確認為正確的論斷，如價值規律、“改革開放的前提是解放思想”、“司法公正是社會和諧的重要支柱”等。可確信為真的論題可來源于經典著作、領導人言論、黨和政府文件、通行的政策、法律，也可來源于知識積累和生活常識。在自由命題作文中，可根據論證對象、主題與熟語、經典論題的聯系，選擇適當的熟語、經典論題化用為文章標題，如《多用“看不見的手”，少用“看得見的手”》活用價值規律的通俗說法，表明“發揮市場機制作用、減少政府對經濟活動干預”的立意；《儉以立國》化用格言，表明 “儉可修身持家，亦可治國”的觀點，亦婉轉表明對反腐倡廉的提倡；《洞察秋毫，防患未然》、《預則立，不預則廢》，表達建立應急機制、解決公共安全問題的觀點；《中國的崛起任何人也無法阻擋》，用一個現行官方提倡、社會公認的論題概括并統攝全文。

二、從標題來源的角度：

擬題可從文章主題中概括。立意與擬題緊密關聯，立意的程序完成、文章的主題確定，題目也就大致可以確定了——用最簡練的文字概括文章的主題，就可得出題目。例如，對于行業自律問題，作答者撰文的立意是“市場秩序的規范需要政府監管”，根據擬題精練、簡潔、貼切的格式要求，對這一主題稍作文字上的調整，將標題擬為《以政府監管促進市場秩序規范》，是“標題即論點”的標準例子。

擬題可從試題給定的條件中提煉。根據試題給定的條件，按照“精神上相容、字句上包含”的原則，以作答者自己的理解和作答需要為取舍，對試題立意提示中給出的字句進行重新組織，擬定標題。如前述2010年上海市和江蘇省申論考試第四題，可分別重新組織提示中“角度”、“立意”的字句，擬標題為《貫徹科學發展觀，提高政府績效評估的質量和效益》、《試論提高政府績效評估科學性的途徑》、《發揚自力更生的民族精神，讓中國創造閃亮世界舞臺》、《堅持自主創新，弘揚中國創造》等。

擬題可從寫作對象、文體格式上切入。針對所要論述的問題、采用的文章體裁，選擇適當的語句，組成一個文、題相符的題目，如《試論公平與效率的統一》、《關于緩解我市交通擁堵問題的報告》。

從標題虛擬和實擬的角度：

虛擬標題可以空泛。標題虛擬，是指標題中不直接說明論點，只籠統地概括論述對象和全文內容，為文章的寫作劃定一個范圍。虛擬的標題通常是抽象的、高度概括的詞語，如《藍圖》、《命脈》、《家園》，均未明確論點和具體論述對象，如是關于什么的藍圖、何物為何物的命脈，是精神或物質、理念或實在的哪一類家園，是論述對象的重要性，還是解決的對策等。作為虛擬標題的詞語與立意的關系較為松散，但又存在必然聯系，標題給出的是文章的整體范圍。因此，可以根據立論任務、論述對象的具體情況，找出一個與要寫作的內容有必然聯系——通常是對內容或觀點的抽象概括，而意義較為空泛、涵蓋范圍廣闊的詞或句子，擬定為標題，從而留下較大的立意和闡發的空間。

實擬標題應有確指。標題實擬，是指以文章中心論點或內容的實際概括作為標題，與正文內容嚴格對應，講什么問題、是什么觀點就是什么標題，其表述語言嚴密而具體，是文章內容的直接反映，如《以科學發展觀指導政府績效評估工作》。

從標題形式與意義的角度：

擬題可從現成的標題公式中套用。議論文標題，特別是虛擬的標題，可套用現成的標題

公式，如：論（淺論、初論、試論、小議）……談（淺談、試談、也談）……或……之我見，我看……我之……觀，具體如《加強行業管理之我見》、《也談市場秩序之規范》、《論城市交通問題的解決之道》。這種套用公式的標題穩妥性好、可靠系數高，如此擬題十拿九穩，不會在標題上得高分，但可保證不出錯。盡管在應試的緊張環境下套用現成公式的擬題方法較為省力，但仍然要扣準立意，把標題與文章主題結合起來，否則就做不到擬題貼切的最基本要求。

三、申論文章中擬定標題，首先必須準確審題，認定題目要求是給定標題，還是由作答者自擬標題，已有完全命題或不完全命題的，必須依據提示，采用給定的標題，或補充完成完整標題。試題要求中沒有標題字樣，應默認為需要自擬標題。這里主要談自擬標題的擬法。一是擬題要貼切。我們提倡標題即論點，標題必須是對文章主要論點的準確概括。申論作答中所擬的議論文標題要準確概括出主題，并要能突出文章的中心論點和寫作特色，切合文章內容，如闡述的是何種問題、使用的是何種文體；切題是雙向的，題要合文，文要切題，標題是文章觀點、內容的準確概括，內文是對題目表明觀點的發揮和具體闡釋，文章內容必須體現標題所概括的主旨。為此，擬題之前一定要對全文思想內容做好通盤考慮，審思精詳、深思熟慮，對文章主旨和內容的醞釀成熟了，才可落筆擬出恰當的標題，所用的語言一定要準確體現寫作意圖，實現擬題的目的。

二是擬題要簡明。提倡單層標題，即只有一個標題，盡量避免副標題，一般不采取在主標題下另加副標題的形式。這樣才能體現立意的專一，才能避免詞不達意，避免把立論的思路引向歧途。復雜的標題形式不易控制，涉及主副標題主次關系、不同論點等問題的處理，人的思維特性傾向于在擬定新標題的過程中衍生出新的思想，導致答題思維的錯亂。如果不是題目限定了必須加副標題，就不要加擬副標題；單層的標題也越簡單越好，越簡單的標題越具有概括性，主旨越是明確，作答的方向越專一，發揮的空間也越大。

三是擬題要精練。標題所使用的語言要言簡意賅，表述要簡短有力。議論文的標題只有簡短才能有力，而只有精練才能簡短，要做到標題具有鼓動性、說服力、感染力，就必須運用簡潔的文字。提倡《鄧小平文選》第二、三卷所收文章標題的式樣：簡潔、干脆、有力，文題結合緊密，如《在全體人民中樹立法制觀念》、《一靠理想、二靠紀律才能團結起來》、《拿事實來說話》、《黨和國家領導制度的改革》等。

第五篇：英語六級作文萬能句型考前必看

快要考英語四六級了，平時大家對六級作文的句型可能準備不夠，六級作文中，有些萬能句型可以幫助你快速寫好一篇作文。今天小編整理了英語六級作文萬能句型考前必看最新供大家參考，一起來看看吧!

英語六級作文萬能句型1

1)From what has been discussed above, we may safely draw the conclusionthat …從以上的討論我們可以肯定地得出結論，即…

2)Taking all these factors into consideration, we naturally come to theconclusion that…把所有這些因素加以考慮，我們自然會得出結論…

3)Overall, there is compelling evidence that …, and it follows that inthis respect …總的說來，令人信服的證據是…，而且在這方面隨之而來的是…

4)The analysis we have made leads to a sound idea that…由我們的分析得出一個正確的見解，即…

5)Taking into account all these factors, we may reasonably come to theconclusion that …考慮所有這些因素，我們可能會得出合理的結論…

6)Therefore, we can reach the following conclusion … 因此，我們可以得出這樣的結論…

7)The evidence upon all sides leads to a just conclusion that…基于各方面證據，就產生這樣一個公正的結論。

8)All the analysis justifies an unshakable view that…所有分析證實了一個不可動搖的觀點，即…

9)All reliable evidence points to the fact that …所有可靠的證據都表明這一事實…

10)All the evidence supports an unmistakable conclusion that…所有的證據都支持一個毫無疑問的結論…

英語六級作文萬能句型21、Along with the advance of the society more and more problems are broughtto our attention, one of which is that..隨著社會的不斷發展，出現了越來越多的問題，其中之一便是____________。

2、As to whether it is a blessing or a curse, however, people take differentattitudes。

然而，對于此類問題，人們持不同的看法。

3、People are attaching more and more importance to the interview during jobhunting

求職的過程中，人們慢慢意識到面試的重要性。

4、As to whether it is worthwhile....., there is a long-runningcontroversial debate.It is quite natural that people from different backgroundsmay have divergent attitudes towards it。

關于是否值得___________的問題，一直以來爭論不休。當然，不同的人對此可能持不同的觀點。

5、Recently the phenomenon has aroused wide concern, some people are inalarm that..。

最近，這種現象引起了人們的廣泛關注，有人開始擔心______________。

6、The human race has entered a completely new stage in its history, withthe increasingly rapid economic globalization and urbanization, more problemsare brought to our attention。

人類進入了一個歷史的嶄新的階段，經濟全球化、都市化的速度不斷加快，隨之給我們帶來了很多問題。

7、Just as the saying goes: “so many people, so many minds”.It is quiteunderstandable that views on this issue vary from person to person。

俗話說，""不同的人對此有不同的看法是可以理解的。

8、There is a good side and a bad side to everything, it goes without sayingthat...萬事萬物都有其兩面性，所以，勿庸置疑，____________。

9、When faced with...., quite a few people claim that...., but other peoplethink as...提到_________問題，僅少數人認為________，但另一些人則認為_________。

10、Some people contend that...has proved to bring many advantages(disadvantages)

有些人認為________有很多有利之處(不利之處)。

11、Those who argue for...say that...economic development of thecities。

覺得_____的人認為，______ 城市的經濟發展。

12、Those who strongly approve of...have cogent reasons for it。

強烈認同_______的人有很多原因。

13、People who support...give some or all of the following reasons。

那些支持_________觀點的人列出了如下原因：________。

14、According to my personality and fondness, I would prefer...ratherthan...根據我的個性以及興趣，我選擇_______而不會選擇__________。

15、Personally, I side with the latter(former)opinion...就我個人而言，我支持后者(前者)___________。

16、If asked to make a decision, I would prefer...如果真的需要作出選擇，我寧愿____________。

英語六級作文萬能句型3

? 名言、警句類作文破題句>>

1.Reading this famous saying, we can naturally perceive its connotationthat+名言警句的內涵

2.This famous saying conveys a universal fact/phenomenon that+名言警句的意義

? 漫畫類作文描述圖畫句>>

1.It is vividly/clearly depicted in the picture

that+ 圖畫中的人物、話語或事件

2.Given is a simple/ironical but thought-provoking/enlighteningpicture/cartoon, in which+圖畫中的人物、話語或事件

3.What is clearly described in the drawing above is that+圖畫中的人物、話語或事件

4.The cartoon subtly and symbolically depicts a thought-provoking scenarioin which+圖畫中的人物、話語或事件

? 表達不同觀點萬能句>>

1.People's views on……vary from person to person.Some hold that……However,others believe that……(人們對……的觀點因人而異，有些人認為……然而其他人卻認為……)

2.People may have different opinions on……(人們對……可能會持有不同見解)

3.Attitudes towards ……vary from person to person.==Different people holddifferent attitudes towards……(人們對待……的態度因人而異)

4.There are different opinions among people as to……(對于……人們的觀點大不相同)

? 提出建議萬能句>>

1.It is high time that we put an end to the(trend).(該是我們停止這一趨勢的時候了)

2.There is no doubt that enough concern must be paid to the problemof……(毫無疑問，對……問題應予以足夠重視)

3.Obviously ,if we want to do something … it is essentialthat……(顯然，如果我們想要做么事，很重要的是……)

4.Only in this way can we ……(只有這樣，我們才能……)

5.Spare no effort to + V(不遺余力的)

? 采取措施萬能句>>

1.We should take some effective measures.我們應該采取有效措施

2.We should try our best to overcome/conquer thedifficulties.我們應該盡最大努力去克服困難

3.We should do our utmost in doing sth.我們應該盡力去做……

4.We should solve the problems that we are confronted/facedwith.我們應該解決我們面臨的困難

英語六級作文萬能句型4

開篇

1)Many nations have been faced with the problem of...2)Recently the problem has been brought into focus.3)Recently the phenomenon has become a heated topic.4)Recently the issue has aroused great concern among...5)Nowadays there is a growing concern over...6)Never in our history has the idea that...been so popular.7)Faced with..., quite a few people argue that...8)According to a recentsurvey,...9)With the rapid development of...,...舉例

1)A good case in point is...2)As an illustration, we may take...3)Such examples might be given easily.4)...is often cited as an example.證明

1)No one can deny the fact that...2)The idea is hardly supported by facts.3)Unfortunately, none of the available data shows...4)Recent studies indicate that...5)There is sufficient evidence to show that...6)According to statistics proved by..., it can be seen that...原因

1)A number of factors are accountable for this situation.A number of factors might contribute to(lead to)(account for)thephenomenon(problem).2)The answer to this problem involves many factors.3)The phenomenon mainly stems from the fact that...4)The factors that contribute to this situation include...5)The change in...largely results from the fact that...6)We may blame...,but the real causes are...7)Part of the explanations for it is that...One of the most common factors(causes)is that...Another contributing factor(cause)is...Perhaps the primary factor is that …

But the fundamental cause is that

比較

比較兩者的優缺點：

1)The advantage far outweigh the disadvantages.2)The advantages of A are much greater than those of B.3)A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantagesthat...客觀描述兩者的優點和缺點：

4)It is reasonable to maintain that...but it would be foolish to claimthat...5)For all the disadvantages, it has its compensating advantages.6)Like anything else, it has its faults.A和B有相似之處：

7)A and B has several points in common.8)A bears some resemblances to B.A和B有不同之處：

9)However, the same is not applicable to B.10)A and B differ in several ways.其他：

11)Evidently, it has both negative and positive effects.12)People used to think..., but things are different now.13)The same is true of B.14)Wondering as A is ,it has its drawbacks.15)It is true that A..., but the chief faults(obvious defects)are...批駁

1)It is true that..., but one vital point is being left out.2)There is a grain of truth in these statements, but they ignore a moreimportant fact.3)Some people say..., but it does not hold water.4)Many of us have been under the illusion that...5)A close examination would reveal how ridiculous the statement is.6)It makes no sense to argue for...7)Too much stress placed on...may lead to...8)Such a statement mainly rests on the assumption that...9)Contrary to what is widely accepted, I maintain that...結尾

1)From what has been discussed above, we can draw the conclusion that...2)It is high time that strict measures were taken to stop...3)It is necessary that steps should be taken to...4)In conclusion, it is imperative that...5)There is no easy method, but...might be of some help.6)To solve the above-mentioned problem, we must...7)In summary, if we continue to ignore the above-mentioned issue, moreproblems will crop up.8)With the efforts of all parts concerned, the problem will be solvedthoroughly.9)We might do more cause;it is important to take actions to...10)Taking all these into account, we...11)Whether it is good or not /positive or negative, one thing iscertain/clear...英語六級作文萬能句型5

一、解決方法型

解決方法題型要求考生列舉出解決問題的多種途徑：

1.問題現狀2.怎樣解決(解決方案的優缺點)

In recent days, we have to face I problem-------(描述問題A), which is becomingmore and more serious.First,------------(說明A的現狀).Second,---------------(舉例進一步說明現狀)

Confronted with A, we should take a series of effective measures to copewith the situation.For one thing,---------------(解決方法一).For another-------------(解決方法二).Finally,--------------(解決方法三).Personally, I believethat-------------(我的解決方法).Consequently, I’m confident that a bright future isawaiting us because--------------(帶來的好處).二、說明利弊型

這種題型往往要求先說明一下現狀，再對比事物本身的利弊，有時也會單從一個角度(利或弊)出發，最后往往要求表明自己的態度(或對事物前景提出預測)

1.說明事物現狀2.事物本身的優缺點(或一方面)3.你對現狀(或前景)的看法

Nowadays many people prefer A because it has a significant role in ourdaily life.Generally, its advantages can be seen as follows.First-------(A的優點之一).Besides------------(A的優點之二).But every coin has two sides.The negative aspects are also apparent.Oneof the important disadvantages is that------(A的第一個缺點).To make mattersworse,-----------(A的第二個缺點).Through the above analysis, I believe that thepositive aspects overweigh the negative ones.Therefore, I would like to------(我的看法).From the comparison between these positive and negative effectsof A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances weare in.Only by this way,---------------(對前景的預測).三、闡述主題型

要求從一句話或一個主題出發，按照提綱的要求進行論述。

1.闡述名言或主題所蘊涵的意義2.分析并舉例使其更充實

The good old proverb--------(名言或諺語)reminds us that----------(主題含義).Indeed, we can learn many things form it.First of all,--------(理由一).For example,---------(舉例說明).Secondly,--------(理由二).Another case is that----------(舉例說明).Furthermore ,-------------(理由三).In my opinion,----------------(我的觀點).In short, whatever you do, pleaseremember the say------(主題或名言).If you understand it and apply it to your studyor work, you”ll necessarily benefit a lot from it.四、對比觀點題型

要求論述兩個對立的觀點并給出自己的看法

1.有一些人認為……2.另一些人認為……3.我的看法……

The topic of----------(主題)is becoming more and more popular recently.There are two sides of opinions of it.Some people say A is their favorite.Theyhold their view for the reason of-----------(支持A的理由一)What is more,-------------(理由二).Moreover,---------------(理由三).While others think that B is a better choice in the following threereasons.Firstly,--------------(支持B的理由一).Secondly(besides),--------------(理由二).Thirdly(finally),------------------(理由三).From my point of view, I think--------(我的觀點).The reason is that---------(原因).As a matter of fact, there are some other reasons to explain mychoice.For me, the former is surely a wise choice.五、社會問題(現象)型

提出一個社會熱點問題或事件，要求考生探討問題出現的原因以及解決方法。

1.一個社會問題或者現象

2.產生的原因及對社會和我們生活的影響

3.提出解決辦法及前景的預測

Nowadays, there exists an increasingly serioussocial/economic/environmental problem.(問題A)has increasingly become a commonconcern of the public.There are a couple of reasons booming thisproblem/phenomenon.The main reason is_____，What is more, _____，Thirdly,_____.It has caused substantial impact on the society and our daily life.(闡釋影響)A dozen of measures are supposed to take to prevent A from bringing usmore harm.For one thing______.For another______.Based on the abovediscussions, I can easily forecast that more and more people will……..(展望未來).六、圖表式作文

要求考生通過圖表信息來描述一個現象或情況，闡釋變化的原因。

1.描述圖表信息

2.闡釋變化產生的原因

3.總結趨勢

It is obvious in the graph/table that the rate /number /amount of Y hasundergone dramatic changes.It has gone up /grown /fallen /dropped considerablyin recent years(as X varies).What is the reason for this change? Mainly there are three reasons behindthe situation reflected in the graph/table.First of all, ______(第一個原因).Moreimportantly, _______(第二個原因).Most important of all, _______(第三個原因).From the above discussions, we have enough reason to predict what willhappen in the near future.The trend described in the graph/table will continuefor quite a long time(if necessary measures are nottaken括號里的使用于那些不太好的變化趨勢).七、圖畫式作文

這種形式是根據一張簡單的漫畫來寫作文。通常漫畫反映一種社會現象，要求考生表述對這一現象的觀點。

1.描述這幅圖，解釋它的含義

2.聯系現實，闡釋原因(或危害)

3.總結自己的觀點，提出建議措施

此題型可參考模板五社會問題型。在模板第一段加上描述圖片的句子即可。例：As we can seefrom the picture/drawing, …It is obvious that...