第一篇：歷屆中考作文(精)

2010年北京中考滿分作文范文：凝聚

無數滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海；億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷，為我凝聚了愛的力量。

清晨的一抹陽光倉促地投向墻壁上鮮紅的6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋里塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅“兵荒馬亂”之畫面的配樂。人生中遇到的第一個關隘，我渴望能夠順利通過。

媽媽把昨夜就準備好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地搖搖頭，大腦一片空白。“吃吧，一定要保證在考場上大腦供血正常。”媽媽微笑著看著我說，又加了一句，“而且，這里面還有我放的幸運劑呢。吃了就能考好。”聲音輕巧。我沒再拒絕。溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下，延伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。

奶奶不知什么時候也出來了，站在餐桌旁邊看著我吃東西，收拾用具，半天沒有說話。自始至終奶奶才說了一句：“別忘帶東西，好好考。”她的聲音里略帶著一些沙啞，我記得昨夜很晚我出來的時候奶奶的房里仍然亮著燈??一絲不知名的感動慢慢涌出來。我從中奶奶的聲音里聽到了莫大的鼓勵和信心。我點點頭，感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力。“我爸呢？”我收拾好書包，問。“你爸到停車場開車去了，他過會兒要直接把車停到樓下。”奶奶回答。

餐廳里是一片沉寂，陽光照到餐桌上，媽媽和奶奶都默默地站在我背后看著我。彼此無言，只有凝聚起來的力量和鼓勵慢慢醞釀在空氣里，漸漸消除了內心里寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身后望去，她們安靜地對我微笑，帶著幾分鼓勵，幾分沉著。“用我送你嗎？”媽媽輕聲問。“不用了，有我爸呢。”我笑著說。然后餐廳里持續著堅定和沉默，我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛的力量，以及走向考場的信心。

爸爸已經將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那，我聽到背后傳來媽媽溫暖的聲音：“你沒問題的，好好考，等著聽你的好消息。”那一刻，感動和一種神圣的使命感涌上了心頭，我不禁轉過頭，對媽媽和奶奶綻開了一個笑容，走出門，同時將餐廳中那凝聚著愛的畫面烙在心底，陽光溫柔而燦爛。

大海的深沉是因為水滴的凝聚；夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的親情，則給予我無盡的信心，鼓勵著我，感動著我，伴隨我勇敢地邁過未來之路，走過那些人生的坎坷。

我走下車，滿懷信心地向考場的方向走去，微笑著抬起頭。樹葉間篩下的金色陽光，照耀著這個充滿了愛的世界。而我，則將那份凝聚的親情，悄悄雋藏在心底。

黑板上的記憶

從上學開始，教室前總有一方黑板。如果用快進的鏡頭來回顧學校里的日子，那一定就是黑板前人來人往，黑板上內容滿了又空，空了又滿。在這樣的過程中，一直不變的似乎只有黑板左上角寫的值日生名單了。總是有人工工整整地寫下值日生三個字，后面又跟著幾個名字，這幾個名字的主人心情如何又不得而知了。

至少我小時候，是頗討厭當值日生的，看到自己名字“不情愿”地被寫在黑板上，免不了愁眉苦臉。那時候力氣小，做值日生總是要花上半個多小時。辛辛苦苦做了，還總被老師說“嬌氣”、“在家里一定沒做過什么事”等等。

有一次輪到我值日，正好中午就放假，和其他幾名值日生交流了一番，決定統一口徑：不知不問不做，反正怪下來也“法不責眾”。我中午高高興興地放假回家，也許是太高興了，竟然把假期作業忘在學校。趕回學校的路上，我心里有些不安：會不會只有我們的教室還亂糟糟的？我推開教室的門，竟發現我們班主任拿著抹布墊著腳在擦黑板。老師很自然地沖我笑笑：“是我忘記說了今天值日生中午要做完值日，大家估計也都忘了。反正我也沒事，就自己打掃一下了。”

我愣了一會，傻傻地點頭，然后拿起掃帚和班主任一起打掃教室。一邊打掃一邊聊天，平時看起來挺嚴厲的班主任竟然也很善談。她也只是個剛剛畢業的大學生，個子不高，擦黑板也要踮起腳才夠得到。“反正也不是第一次了，幫大家打掃一下教室也挺開心的”，老師倒對這樣的勞動毫不抱怨，“而且你們這群小孩子平時又不做家務，打掃不干凈的。”打掃完，看著敞亮的教室，我心里也有一種滿足的感覺，小心地爬上椅子，在黑板左上角的值日生下面寫了老師和我的名字。

現在，我總是很珍惜每次做值日生的機會。這樣為大家做點什么的機會，其實也很難得。在學校里，是會有課業的負擔和激烈的競爭，但更多的是純粹的快樂，比如勞動帶來的快樂。就像值日生名單只是黑板上的一角一樣，那次回憶也只是學校里美好回憶的一角，我很珍惜這一切。

點評：這是一個開放性很強的作文。說是黑板，只要與黑板有關的人或事，都可以發諸筆端，也就是說，寫黑板是一種假借，其背后是寫與黑板有關的人或事。這是審題。在學校，在教室，與黑板有關的人與事，多如毛發，這里就有一個選材的問題了。選什么，取有意義的事，或是感動自己的事，不管是他人的，或是自己的，均可。這是選材。選材還有一個問題，是生活的，還是學習的，還是其他的，這是材料的種類，也是值得考慮的。取學習類的，材料可能比較一般，因為選這類材料的人可能不少，易以流于一般，難以不同凡俗。選材，其實是對生活的觀察與積累。提筆作文，讓材料匯聚筆下，然后篩選，沒有平時的積淀是不堪想像的。另者，是一個情感問題，這一點，常常為人所忽略。作文是“人文”，必定要注入情感。這篇下水作文，在選擇材料和貫注情感兩個方面，很值得借鑒。

幾釋然在心頭

早上起來，兩只成繭再次閃亮登場，一只金黃色，一只米黃色。女兒滿心歡喜而又小小翼翼地把它們從紙盒的角落剝下來。和昨天那兩個白色蠶繭擺在一起，它們儼然就像四個親兄弟，只是膚色有很大差異。

其實，在我看來，什么顏色不重要，重要的是繭給我帶來的收獲。這收獲有意料之中的：目睹了春蠶結繭的全過程，了解了很多蠶的知識??也有許多收獲是意料之外的：蠶帶給我的生命的啟迪，蠶讓我歡喜讓我憂的心情，蠶給我和我的朋友們帶來的驚喜和談資，蠶讓我擺脫了多年來對這種條狀蟲子的恐懼心理??

真沒想到，小小的蠶，能帶給我這么多的震撼和感動。我再一次強烈地感受到，生命都是美好的，都是尊貴甚至是至高無上的，生命本身沒有高低貴賤之分，每一個生命都值得深深敬畏。

“桑之未落，其葉沃若。”校園里那唯一的桑樹依舊繁茂，上午我一個人來到操場上，面對桑樹，站了好久好久。昨夜的一場大雨令眼前這棵沐浴在朝陽下的桑樹更加翠綠清新、悅目賞心。一陣風過，桑葉嘩嘩作響，如梵婀玲上的名曲，流淌著動人的樂章。

生命是多樣的，“我非蠶，安知蠶之悲喜？”萬物皆有其生命的本色和規律，酸甜苦辣，喜怒哀樂，一切皆由心造。網友巧黛留言：“如果人生能像春蠶那樣，以吐出如此美麗的絲、做出如此驚艷的繭作為終結，那不是很圓滿嗎？”是啊，蠶的一生雖然短暫，但卻分外美麗；而再長的壽命，如果沒有質量，那意義又何在呢？

相對于最初兩個蠶寶寶的離去，我現在不再難過，我開始正視“蠶生”。守著四個蠶繭，我心底更多的是祝福。我明白了，蠶的快樂就是有朝一日能破繭而出，從而孕育它們的下一代。而我的悲戚純屬多余，庸人自擾罷了。“愛它，就要尊重它；愛它，就要祝福它！”想到這兒，心中郁結的傷感驀地釋然了。

只要能尊貴而高傲地活著，生命，不在其長短。

遠方

不喜歡現實被人們蹂躪過的殘破不堪的大自然么？書卷誠邀你探訪清純如茗的遠方。

“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”的農家之景，“綠楊煙處曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”的姹紫嫣紅，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的碧水之秀，還有桃花源里純粹的自然美??飽覽四海之內的湖光山色后，你會否覺得大自然更加親切可人了，想給它多一點愛護呢？

憎恨現實中人們甚至自己的麻木不仁，毫無責任感？與書同行，探訪忠義的遠方。

你將會為魯迅以血薦軒轅的決心震撼，為譚嗣同橫刀向天笑的勇敢折服，為秋瑾誓死維護革命精神的尊嚴、清氣滿乾坤的凜然感到無限的欽佩！（真誠、寧靜淡泊、清純如茗、忠義，作者隨手撿拾起遠涉書旅途中的幾朵鮮花，和著現實生活中的幾絲混濁，嗅出了“幽遠”的春的氣息——覺昨是而今非！這是一叢根植于現實生活的憂患，是一個給物欲世界劈面打下的響亮的耳光！物質發展了，精神卻空寂甚至消亡了。鮮明的對比，更凸現了精神“遠方”的彌足干求。）

明月長燈，茗香沁脾，執一手卷，就離開了早已厭倦的、充滿煩惱的世俗。其實，當你拋開往事，心歸于寂，凝神于書卷之時，你就已經坐上了通向遠方的旅行車。當你漫游書海，有所感悟之時，就已經到達了遠方。

因為你已不再浮躁，不再俗氣，你在與書同行，探訪心靈渴求已久的凈土——遠方

2011山東濰坊中考滿分作文

1.升起心中的太陽

世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。生活在繁華都市中，無數的美好等待我們探索。無數的磨難等待我們經歷。直面人生，笑對磨難，升起心中的太陽，讓生命綻放奇葩!

升起心中的太陽，需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我，當你跌落人生低谷時，沒關系，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當你內心充滿陰霾時，無所謂，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當你滿心惆悵時，笑一笑，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。漫漫人生路上，總有一束曙光照耀著你，如風如雨，讓你升起心中的太陽，感悟自己可敬的生命。

升起心中的太陽，需要帶著微笑揚帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長笑曰：“世人皆濁而我獨清，舉世皆醉而我獨醒”后沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下，毛澤東浩然長嘆曰：“獨立寒秋，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染”。毛澤東心中的太陽是億萬人民。當新中國成立時，他笑了，因為自己心中的太陽升起來了。任何人的成功都不是一帆風順的，升起自己心中的太陽，帶著微笑出發，成功的曙光將會環繞在你身邊。

升起心中的太陽，我們會發現每個人心中的太陽都是不同的。小至一個鼓勵、一次表揚、一個握手、一個微笑，大到一次成功、一次獲獎，抑或是終生的幸福。所以，找尋適合自己的那輪太陽，讓充滿生機的陽光播種在心間。

涓涓細流因為心存陽光，才得以匯成江海;寥寥樹叢因為心存感激陽光，才得以棵棵成林;點點基石因為心存陽光，才得以座座成山。

升起心中的太陽，使前途光明無限;升起心中的太陽，使沿路生機盎然;升起心中的太陽，使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。

【點評】讀這篇文章，我們仿佛和作者一起穿越時光，幸會了許多自信剛強的智者。文中整齊的結構安排與排比句式，跌宕跳躍，技巧性很強。更為可喜的是文章散發出的濃濃的書卷氣。許多詩句信手拈來，如數家珍，顯現出作者深厚的語文功底，也給文章增色不少。

2011濰坊中考滿分作文

3.升起心中的太陽

淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個卻凄涼。

我行走在雨中，風從我的后背穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份考砸的試卷，我努力地想尋找一個借口，卻發現是徒勞的，該怎么向你交待，我拼命地想。

回家的路總是那么熟悉，我盡量放慢腳步，卻還是走到了這里。我不敢繼續走，因為我看見了你，因為我還沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像是大鳥等待歸巢的小鳥，那樣熱切。

你還是看到了我，徑直向我走來，我有點措手不及，胡亂地將卷子塞進書包，抬起頭，正沖著你關切的目光。你為我撐著傘，把我護在左邊，心跳的那一邊，無情的雨水卻打濕了你的右臂。

回到家，你放好雨傘，然后打算替我摘下書包。我不安地將卷子遞給你，卻沒敢抬起頭。我知道這是中考前的最后一次模擬考試，我知道你對我充滿了期望，我知道我心中的太陽早已落下，我知道此刻你的眼睛里一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒，還是你先開了口，依然那樣溫柔，“沒關系，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會考上的。”想了無數中表情來面對你，此刻卻全部忘記。我只是抬起頭，望著你的雙眸，然后重重地點了下頭。

拿起卷子回到屋里，看見你早已熱好的干奶，飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無光，有些憔悴。

臺燈下的我奮筆疾書，就像身居考場的我一樣。那天的夜黑得很晚，你說我學到很晚，原因只有我知道，每次回頭，客廳里一直亮著的燈已將我心中的太陽升起，光明無限，生機盎然。

落筆時，想起我們的一段話：

我說，你是我心中的太陽。

你說，我是你永遠的光芒。

2011濰坊中考滿分作文

4.升起心中的太陽

陽光是風雨的帆，載你走向黎明;陽光是風箏的翼，帶你飛向遙遠的星球;陽光是太陽公公派遣來的使者，在你傷心時，給你堅定的肩膀，在你失敗時，給你重新振作的勇氣;在你絕望時，給你希望的翅膀，沖破黑夜、沮喪、痛苦的束縛，到達自己的理想彼岸，完成自己的使命，升起心中的太陽。

花兒的希望寄托在了昆蟲身上，將自己的花蜜貢獻給人類，昆蟲的希望的寄托在了花兒的身上，得以“辛勤花園勞動者”的稱號。它們都升起了心中的太陽——貢獻。

春回大地，太陽的光芒照耀著我們，溫暖著我們。太陽奉獻給了我們，我們奉獻出太陽的光，亦如太陽使萬物有了生存的機會，我們將自己的愛心傳遞給了他人，使他人有了分享的機會。我們升起了心中的太陽——分享。

進入考場前，靜靜地一個人躺在冬青邊上，嗅著花香，看著寫滿提綱的書本，心中蕩漾起一份緊張。各學校都有自己的宣誓口號，我能否考上，能否踏入更高一級的中學，問號在腦海中紛至沓來。但每個問號后面都會重復一句話——自信，勇氣，相信自己，一定行!望著滿天的白云與同學們的笑臉。原本深埋在腿里的嘴角微微上揚，我一定行，有自信??我升起了心中充滿光明的太陽——自信。

望著窗外頂著烈日為我們祈禱的老師、家人，有多少個日夜，他們為我們操勞，為我們忙里忙外，但他們從不抱怨，化淚水為嚴厲，督促我們學習，陪伴我們成長。聽著久違了的知了的叫聲，我升起了心中的太陽——感動。

萬物奉獻了他們自己，分享了喜悅。踏著自信的腳步，頂著感動的頭銜，迎來了展新的明天，共同撐起了一個家，一片藍天。

太陽是石，敲出星星之火;太陽是火，照亮了前行的路;太陽是路，引我們走向了黎明。讓我們共同升起明天的太陽——創建一個和諧美好的家園吧!

對我影響最大的一個人

一日同窗便是緣。而同窗三載，又一直與我同桌從未改變，這可是多深的緣呵。

都說光陰似水，似水般匆匆的光陰里有他笑意盎然也便足夠陽光。

他--我的同桌，在這三年中無時無刻不在影響著我，使我得以擁有如今的自信和笑臉。

相識

九月，從來都是混雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。既有眷戀與忐忑不安，又有歡樂與不己的興奮。

一開始，沒有一拍即合或者熱火朝天。我們只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在與舊友重逢的欣喜中，對他只有顯得拘謹又簡單的自我介紹。

而他也只是安靜的坐著，禮禮貌貌，低調得很。

我尚不知道他的“傳奇”，只是那工整認真的、一絲不茍的作業著實讓我既驚詫又敬佩。

相知

他的光芒在隨后的日子里一點點的綻放。

我以前從來都不會想到，其貌不揚的同桌竟如此的優秀--敏捷的思維，優美的文筆。既有在演講臺前的慷慨激昂，又有在運動會上的奮力拼殺。

我被震撼到了，除了心服口服別無他法，內心也生出了一點點斗志：他可以，為什么我就不可以？

于是我不再每日晃晃悠悠無所事事，也學會他在語文課上大聲朗讀，或者在歷史課上奮筆疾書。

除此之外，影響我的還有他的笑。

熟悉之后，我發現他竟然也是如此悠閑風趣的家伙。他懂得從哪里找快樂，或者自己制造快樂，處得久了，這快樂自然也就傳染給了我。

原來我也能學會認真和自信。

相敬

和我同桌的他一天天變得更加厲害，與他同桌的我也一日日地成長蛻變。我們早已熟悉彼此的一舉一動。有時候我會覺得自己都與他相似起來。

他說：“我覺得你真是最好的同桌。”我回應說覺得他也是。

或許因為我們影響了彼此吧？至少，因有他做同桌，我才不致于沉迷其他甚至荒廢學業。

他總有些時候讓我知道，怎樣做正確的事，應該做什么來改變。

他--無疑是在這滿是繁花的青春歲月里，對我影響最大的一個人。

第二篇：歷屆中考滿分作文

歷屆中考滿分作文范文1

記得曾經說過的一句話：要改變你，讓你快樂永遠!讓你回歸之前開朗、活潑、愛笑的你

一份默契來自心靈的感動,一份欣賞點燃智慧的心燈,穿越心靈的湖,把彼此放在最美的地方。朋友相處是一種相互認可，相互欣賞，相互感知的過程。有了這樣一份相伴，相信我們都會珍惜未來，溫暖彼此的心路！---這是你的個人說明。時刻回想起。

然而，忽然之間你為何離開我身邊，留下一片回憶讓我痛。也許我不該期待，要如何面對，命運自有安排，不會改變。世界又一次變成了荒原！

這么長時間過去了，以為時間可以淡忘一切，時常想起我們在電話里斗嘴，那種開心快樂的瞬間，彼此之間沒有隔閡，沒有障礙，沒有秘密，沒有忌諱總是暢談著彼此間的.點點滴滴，瞬間的幸福著！而現狀是，沒有電話的斗嘴，安靜的像是在打坐的和尚，靜靜地呆著。有點無聊，無聊的打開電腦，不停地刷新頁面。真是無語的舉動？？有時候，我會相信一切有盡頭，有時候，相聚倆又離開，沒有什么永垂不朽。已經不知道彼此是第幾次說要放棄、轉身，但是，這次是真的轉身了，你消失了，依然沒有指望你會回頭，無法挽回，再也無法傳達彼此糟糕的情緒，我這次流淚了

也許吧，放棄了是一個好的結束，新的開始。

老天給我開了一個很大的戲劇的玩笑，新的心動---遇見了小魚！同樣的一句話，從魚口中又一次的聽到。很熟悉，親切，感覺到很幸福。但是，在156天相互的了解、溝通，到最后彼此間有代溝，不是同一個層次的人，不是同一年代，更不是同世界的2個人，選擇了靜靜地止步。沒有太多的喜與悲，好與壞。只是享受到了接近90后，欣賞他們有智慧的思想，尖銳的言語，遠大的報復分享了在不同年代的歷程，快樂與辛酸的體會！何故!何必!何苦!失去感覺，失去知覺，我尚有軀殼。

太沉默，是過程還是結果。

我們的時空不再交疊，最后那一頁。

歷屆中考滿分作文范文2

在我的家鄉里，有一條路。這個周末，我又想起這條小路上，回憶起我在這條小路上的點點滴滴，回憶起我在家鄉的點點滴滴。

幼兒園時，我每次去幼兒園都會走過那條路，那時的路還是坑坑洼洼的，每當下雨時，也全都是泥巴。即便是這樣，當周末時，我便會和周圍的小伙伴一起去那條路上，每人帶上一瓶自來水。在塵土飛揚的那條路旁，和起了泥巴。大家有的做個城堡，有的做個小人，有的做個大樹，總之不亦樂乎。雖然最終的我們早已成了小花貓，身上也全是泥巴，雖然我們回家又要因為臟兮兮的衣服而被說教，但每個人都是笑嘻嘻的回到了家。

在家鄉的那條泥巴路上留下了我的歡樂記憶。

二三年級時，我每天去上學都要路過那條都是石子的'路，爸爸送我去小學。記得每次走上這條小路，我心里就是忐忑不安，我心中知道我又要去那個小學，我死死的拽住爸爸的衣角。希望爸爸不要送我去，但是那是徒勞的。我有次賭氣不想去上學，但我只能在爸爸身后，我沒有看到那條路上有一顆石子，我走了過去，“啪”的一聲絆倒了，雙手被碰傷了，膝蓋也有些疼。而爸爸只是走過來說：“摔倒了就站起來！”我說：“我都摔倒了，你都不扶我。”而爸爸說：“你要學會堅強。”我只好自己站起來了。但是之后我在也沒有抱怨過什么，而是像爸爸說的那樣學會堅強。

在家鄉的那條石子路上留下了學會堅強的我。

現在的我，上了初中，也沒有很多時間去那條路，記得是上個周末，爸爸說帶我去散步，我們走著走著走到一條路前，現在的路已經不在是石子路和泥巴路，而是一條寬闊的大馬路。我走在這條路上，不在摔倒，也不會和小時候的鄰居玩耍了，大部分的人都搬走了，爸爸說：“人會長大，人會變，而路也會變，唯一不變的是對著家鄉的永遠眷戀。”我說：“恩。”我們走在這條路上，走了很久，也聊了許多許多，我也明白了許許多多的道理。

在家鄉的那條大馬路上留下了長大的我。

家鄉的路教會我許多，也給我留下許多開心的記憶。雖然路變了，人變了，但對于家鄉的愛是不變的。

歷屆中考滿分作文范文3

我居住的城市是呼和浩特，她是內蒙古自治區的首府。呼和浩特在蒙語中的意思是“青色的城市”，而今天的呼和浩特又被稱為“乳都”。我在呼和浩特出生、成長，我最喜歡去的地方是阿爾泰游樂園。

走到阿爾泰游樂場外的大廣場上，一眼就看到阿爾泰游樂場的入口處的城門。城門上站著白雪公主和七個小矮人。白雪公主站在城樓上，露出甜美的笑容；七個小矮人，有的.站著、有的躺著、還有坐著的，好像在歡迎大家來游樂場玩。

進入游樂場，首先看見的是10歲以下兒童玩的“兒童樂園”。往里走，路的北面是“碰碰車”，南面是“叢林飛鼠”。我最喜歡玩的就是“叢林飛鼠”了。你上了有老鼠頭的車，它就開始走了，剛開始還挺舒服，一到了上坡的時候，車子整個就開始傾斜，如果你不緊緊地抓住車子，很有可能會掉下去。中間的時候車子開得特別快，都要把我閃下來了，快到終點時，車子就漸漸地慢了下來。再往里走，路的北面是“摩天輪”，南面是“激流勇進”。

繼續往里走就到了“人工湖”，站在遠處看，人工湖就像一個葫蘆，中間有一座浮橋。沿著臺階走到人工湖前，有許許多多的船，有大的、有小的。大船是給大人和小孩一起劃得，而小船只能小孩一個人玩。從人工湖向北看，是一個大的階梯廣場，人們三三兩兩的坐著聊天、休息。穿過人工湖，路就開始有一定的坡度了，順著這條路就走上山坡，也可以稱為小山，因為在我看來它已經很高了。我好不容易爬到最高處，感覺特別累，幸好附近有一座小涼亭讓我坐下來歇歇。站在山上的涼亭向下望去，在各種游樂設施中間有大片的草地和綠樹，環顧四周，我突然看見了小長城，于是我急速奔向小長城，以為有什么好玩的東西，到了以后我才發現只是一個平臺，這真讓我失望。休息了一會兒，我和爸爸媽媽呼吸著綠樹和青草特有的香味，快樂的回家了。

我好喜歡阿爾泰游樂場！

歷屆中考滿分作文范文4

“書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這句古訓被世人廣為傳頌。它告訴我們，做一個行者，把理想化作行動;做一個行者，把虛幻變成真實;做一個行者，用行動實現理想。如果想成功，必先做一個行者。

世上的人幾乎都曾擁有一個理想，可只有少數人實現了它。其余的人則在一次又一次的失敗，和自己所謂的理性認識下漸漸放棄了它，最后只得嘆息終生。為何——他們忘記了做一個行者。

縱觀天下偉人，你會驚奇地發現，他們都是行者。居里夫人是享譽世界的科學家，她為自己的理想甘于奉獻。在她收到諾貝爾獎后，竟毫不猶豫的送給一個孩子當玩具，最后為自己心愛的事業而捐軀。她，用自己的行動為世界做出了巨大的貢獻。

玄奘大師是家喻戶曉的佛學大師，他從西安一路歷盡了坎坷，正如《西游記》中的九九八十一難那樣，玄奘到達了他理想的.天國天竺。他翻譯了諸多佛經并寫下珍貴的歷史文獻，帶回中國，他的努力為后世的佛教發展與歷史考證均起到了積極的影響。

如果我們沒有行者的精神，我們將一無所獲。古時那個在樹樁旁奢望坐享其成，等著兔子撞樹的的農夫被天下人恥笑，他正是從反面揭示了——要成功，必先做一個行者。

作為一個學生，我們也在做一個行者。

你聽，“刷刷……刷刷……”，教室里只有同學們筆尖與試卷的摩擦聲;你看，清晨的操場上同學們飛奔的身影;你看，上課時同學們聚精會神、目不轉睛的神情。不錯，這就是初三學生為理想而奮斗的情景。進入初三，課堂紀律好了，嬉戲打鬧少了，虔誠的詢問多了。因為每個人都意識到，在這個人生的轉折點上，我們必須做一個行者。只有做一個行者，我才能將理想的種子用自己的汗水灌溉成艷麗的花朵，我們才不會在以后追悔莫及。

做一個行者，用汗水鑄造成功;做一個行者，讓青春綻放光彩;做一個行者，讓生命釋放光芒。

歷屆中考滿分作文范文5

成長是漫長的，也是多味的。

酸味

成長像檸檬一樣酸。我的體育成績一向都不太好，尤其是400米跑步考試，更是……唉！各就各位，預備，砰！只聽一聲槍響，我們像離弦的箭一樣飛了出去。但好景不長，我的速度漸漸慢了下來，成為了倒數第三。我與陳雅寧比拼著。一會她快，一會我快，不相上下。我的腿越來越沉重，似乎抬不起來了。但我一想到上學期剛剛好1分50秒而被罰跑5圈，我就來了勁。我手臂揮舞，雙腳邁開，全力沖刺，我咬牙堅持著。終于，我跑完了，累得我一屁股就坐到了椅子上。當老師寫下1分4

秒時，我心怦怦地跳，既想知道，又不想看到，生怕老師改正。最終，老師寫下了1分49秒。我十分高興，因為我及格了，但全身的酸痛使我無法歡呼。

甜味

成長像棒棒糖一樣甘甜。我的作文水平在班里名列前茅。有一次，老師將我的作文推薦上了《未來作家》報。我十分激動，因為我是我們班第一個作文上《未來作家》報的。我連忙把這個喜訊告訴了我的朋友們，她們很為我自豪。幾個星期后，報紙送來了。我一眼就在頭版上看見了我的作文，旁邊還配上了圖畫。當晚，我就把報紙給了爸媽看。媽媽看了，十分激動，而爸爸告訴我：勝不驕，敗不餒。

苦味

成長像黃蓮一樣苦。那次軍訓中的第一次站軍姿，我永遠也不會忘記。剛到軍校，便是站軍姿。雙手放好，眼睛直視，不能亂動。我的.腦海里回蕩著軍官的命令。太陽像個火球火辣辣地烤著我們，令我們汗流浹背。而我們就像一個木頭人，在那兒一動也不動。終于，有個同學打破了這種寂靜。他悄悄地彎了一下腿，這馬上就被軍官發現了，罰他做俯臥撐。看著他狼狽的樣子，我忍不住偷笑了一下，結果也被罰做了俯臥撐。終于，可以休息了，我坐到了地上。哎，太累了，真是“同學站軍姿----有苦有累不能動”。這次站軍姿過后，我的腿十分酸痛，久久不能恢復。

成長是漫長的，也是多味的，我要細細地去品味。

第三篇：廣東省歷屆中考高分作文

挫折的磨煉是我致勝的魔杖

夕陽下，彩霞邊，鵝卵石靜靜地鋪在公園的小路上。望著父親深邃的眼睛，我明白了——挫折的磨煉是我成功的魔杖。

那一天，原本是個郁悶的星期天。我的小腿因連日的訓練而隱隱作痛。“我們不如去公園吧？”父親話音剛落，是我滿臉的不情愿，腦袋跟手機震動似地規律而快速地抖動。“去吧。”父親說完，便連拖帶領地把我拉了出去。

再新鮮的空氣到了我的鼻腔里也變得污濁，再美麗的風景到我眼里也只是蕭條的荒漠。我拖沓著身子在父親的背后跟著。父親卻好像是在尋找些什么，眼睛不住地東張西望。

眼前突然出現了一條鵝卵石小路。父親的眉宇透出喜悅。他二話不說，脫下了鞋襪，站在了鵝卵石上。

“你也試試。”父親的臉上堆滿了笑容。我白了他一眼“有什么好玩的！”我心里想，卻脫下了鞋襪。“啊！”我慘叫一聲，腳下的鵝卵石硌得我疼痛無比，我立即像袋鼠一樣彈回平整的路面。而父親呢，他好像是沉浸在走鵝卵石路的喜悅中了。我望了望那些鵝卵石，好像是挺直了身板，向我投來挑釁的目光似的。

我狠下心來，又踏在鵝卵石上。一步、兩步、三步，疼痛的小腿并沒有牽制住我的步伐。漸漸地，鵝卵石就像是臣服于我的腳下似得，變得乖巧起來。

“女兒，這就是人生啊！”父親的眼中泛起了光芒，“這些鵝卵石就像是人生路上的困難與挫折。瞧，你在磨煉中走了過來，你已經成功一大半了。如今你訓練勞累，那便忍一忍吧！別忘了，翻過大山，就是夢想的海洋啊！”不知不覺間，我也陷入了沉思。

那一日的夕陽，在我的腦海中無比清晰。是的。我要跨過夕陽后的黑暗，去尋找日出，我要與挫折斗智斗勇，尋找我的夢想。

原來，挫折的磨煉才是我致勝的魔杖！

愛是我致勝的魔-----廣東考生

當我端坐在這個神圣的考場安安靜靜地答題的時候，當這個半命題作文撲進我視野的時候，十幾年來的成長故事便如蒙太奇般閃現在自己的眼前，一股激情便暗暗地在心里涌起，那便是多年來一直陪伴著自己茁壯成長的瓊液------愛。

父母之愛是我成長路上戰勝孤獨無助的魔杖。當我還在瞞珊學步的時候，父母牽引著我前進，當我不慎跌倒后，還是父母鼓勵著我們重新站起。那是上小學前的一個夏天，我學騎自行車，我一次又一次地摔倒，一次又一次地受傷，一次又一次地哭泣，而每次我決定放棄時，在我孤獨無助的時候，始終有兩雙眼睛注視著我，給我最強大的力量，我看得懂那眼神，慈祥而又堅定。有愛，就有力量。于是我拍拍屁股，又坐上車座，最終，那頑劣的自行車被我馴服。

友愛是我戰勝迷惘的魔杖。我們越大越離不開朋友。開心時，朋友們一起分享;難過時，朋友給予安慰。朋友與我一起成長，一起感受成長路上的酸甜苦辣。那是一年前的春季，為參加一個大型競賽，老師給我們布置了大量的高難度練習題。日復一日，我被那些枯燥的練習與考試整到了崩潰的邊緣，我開始懷疑這種學習的意義，我仿徨迷惑。在自己灰心喪氣的時候，_我慶幸自己始終有一群朋友陪伴著我。他們與我同甘共苦，讓我懂得成長并不是一個人孤單的過程，我受過的苦，我經歷的辛酸迷惘，別人也一樣在感受。于是，我終于放下包袱，迎難而上……

自愛是我戰勝自卑的魔杖。一個人如果連自己都不愛，怎么能去奢望別人來愛自己呢?不是所有人都有義務來幫你，我們都應該自愛，永不自暴自棄，永不放棄自己。我們為何不盡善盡美，做最好的自己呢?那是我第一次當著那么多人的面參加演講比賽，看著一個個優秀選手精彩的表演，我感覺到無論是外貌氣質還是音質技法，我都遠遠遜色，這時，自卑的感覺再次襲來。該我上臺了，我緊張得手心直冒冷汗。但我還是努力克制自己:“要淡定，別慌，就算我是最糟糕的，我也能活著出來，這就夠了，不是嗎?”抱著這種心態，我大大方方地上臺了。

愛有魔力，愛是魔杖，愛是我一路走來致勝的魔杖。

自信是我制勝的魔杖

有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。——蕭伯納

人生在世，總有些空城舊事，年華未央;總有些季節，一季花涼，滿地憂傷。現在請把頭抬起，把心放低。自信永遠是你制勝的魔杖。

穿越歷史洪澤，回眸過往。看一代文學宗師韓愈如何以無與倫比的自信鑄起自己的仕途。

他初次應試，便名落孫山，可他并不因此就萎靡不振。他始終相信著自己。當他再次應試時，面對著相同的考題，他竟把原來那篇相同的文章一字不漏地遞到同一個考官手中，也正是這位考官，對大膽呈上相同文章的年輕人大為賞識，把他列為了榜首。在某些人眼中，這是荒唐的也罷，放肆的也罷。總而言之，他成功了，靠的是什么?自信!無與倫比的自信!成功與失敗很大方面上取決于自信。持之以恒且堅定不移的自信才是勝利的關鍵。倘若沒有勢如破竹般的自信心，即使個人能力再怎么強，想要成功，也是望塵莫及的

大家別忘了——譏笑中的的瓦特，冷眼中的牛頓，被退學的托爾斯泰??假如他們都在打擊中失去了信心，那么，如此之多的科學、文學的寶藏怎么會從他們手中被挖掘出來?并發出萬丈赤芒?正因為他們都是自信者，他們的非凡成就才會讓人錯愕!才會讓人納罕!不要在言行舉止之間都認為自己卑微渺小。“天生我材必有用，”倘若失去信心，伴隨自己一生的，便只有失敗而已!不要讓所謂的“自知之明”束縛了手腳。要去勇于嘗試。自信會在努力和成功之間搭起一座堅實的橋梁，只要有了自信，便擁有了無窮盡的力量來掙脫枷鎖。創造屬于自己的一切!古人云：“人不自信，誰人信之。”心中有自信，成功才有動力。就正如莎士比亞說過的“自信是成功的第一步。”

自信，在戰勝困難中，表現出果敢的勇氣和必勝的信念。雅典奧運會男子 110米欄金牌獲得者，劉翔。越是在緊張激烈的大塞中，越是在競爭對手實力強大的情況下，越能表現出良好的心理素質，比賽成績越優異，這不正是個人自信的充分體現嗎?阿基米德曾經說過：“給我一個支點，我就能撬動地球。”你看，這是例句多么豪邁而自信的語言啊。自信，能夠喚醒沉睡的潛能。

只有自信者具有承受失敗的心理，才能做到“勝不驕，敗不餒。”才能視“失敗乃成功之母。”才能在困難和挫折面前始終自信自我。如果你失去了自信，充滿自卑，你還會成功嗎? 有人常為自己的樣貌、身材而自卑，但法國的拿破侖不也自漸奇丑嗎?日本前首相田中角榮，幼時不也是一位口吃患者嗎?張海迪不也是身體告慰截瘓嗎? 自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。

挫折的磨煉是我致勝的魔杖

-------廣東考生

雨滴如箭，刺穿了我的心靈。數學競賽，我因發揮失常，心情跌到了谷底，再也沒有爬上來的勇氣。謗沱大雨，淋濕了受傷的心靈，整個人如行尸走肉般在街上游走。

不知走了多久，我才發現自己已經到了家門口。在門外徘徊了很久之后，我無力地敲了敲門。爸爸聽到敲門聲，一臉驚訝地站在我面前，從我的表情中，爸爸很快明白了。

爸爸的眼中透出一絲失望，但失望的眼神一閃即逝，深邃的雙眸充滿了慈愛。“快把頭發擦干，別著了涼。”他遞過來一條毛巾，“沒事，兒子，別難過，待會兒我給你看樣東西。”爸爸始終微笑著，沒有一絲責怪，讓失落的我感到了淡淡的溫暖。

雨一直不停地下著，把媽媽養的那些花兒打得滿地殘紅。弱小的花兒禁不起風吹雨打，多么可悲!剎那間，我感到自己就像那些弱不禁風的花兒一般，心不禁和殘花一起在冷雨中瑟縮。

“我們到院子里去看看吧!”爸爸在喊我。我隨爸爸來到墻角邊，墻，已被雨水淋濕，雨水順著墻流下。爸爸似乎在尋找什么。突然，他眼睛一亮，說:“看那里。”我隨爸爸的手勢望去:一只小小的蝸牛正緩緩地爬著，一步一步，那么執著，似乎想要爬到高高的屋頂。可是，“啪”的一聲，一滴雨點把它擊落在地上。但它沒有放棄，在泥水中掙扎著爬起，依舊順著墻，一步一步往上爬，留下一道銀白閃亮的痕。不，不是一道，而是兩道，三道……無數道，我感動了:這只小小的蝸牛一次又一次地失敗，卻一次又一次地爬起，永遠都不放棄。而我呢?只是一次小小的競賽而已，卻輸得沒有了勇氣!

爸爸拍拍我的肩說:“兒子，爸爸希望你能像這只蝸牛一樣，而不是這團花兒。”爸爸瞧了一眼那可憐的花兒。我使勁地點了點頭。是的，我應該像那只蝸牛一樣，永不言敗。

塞翁失馬，焉知非福。面對困難，我愈挫愈勇，因為挫折的磨煉是我致勝的魔杖。

特別的“一課” 廣東一考生

那天的際遇，深深地打動了我的心靈，成為鐫刻在我心中特別的“一課”。

——題記

六月間的天氣，瞬息萬變。剛剛還是晴空萬里，當我背著碩大的書包奔向公交車站時，耳邊竟傳來了一陣隆隆的雷聲：我加快了腳步，幾乎小跑著沖進了車站。幸運的是，我剛走到停車牌下，一輛公交車就開了過來。我隨著等車的人們擠上了公交車，心里感到一陣僥幸：至少不用淋雨了。

正是放學、下班的高峰，車廂里像沙丁魚罐頭一樣，擠滿了乘客。我小心地背著書包轉動身子，挪到了一個座位旁半倚著靠背站著，依照我擠車的經驗，這樣等待座位的幾率會大很多——只要身邊的乘客下車，我就可以“近水樓臺先得月”了。

果不其然，走了兩站后，我身邊這個座位上的老爺爺下車了，我趕緊一屁股坐下，同時將碩大的書包卸下來抱在懷里。啊！終于可以緩解一下一路繃緊的神經了。

又過了一站，一位三十來歲的阿姨抱著一個孩子上車了。她小心地將濕漉漉的雨傘收在塑料袋里，然后，一手抱著孩子，一手提著塑料袋站著，身體緊緊地靠著一個座位的靠背。

那個座位上坐著一位“閉目養神”的中年人，看來，在這擁擠的車廂里，誰都不想放棄自己好不容易得到的座位。看著阿姨艱難的姿態，我心里糾結極了，一個聲音說，讓她坐吧，她抱著孩子呢，多辛苦啊！一個聲音說，你還有七八站的路呢，如果讓給她坐了，你可要站好久呢！

正在猶豫間，突然一個甜美的聲音響起：“阿姨，你到這邊坐。”我抬眼望去，只見一個八九歲的小姑娘提著書包站起來。抱孩子的阿姨猶豫著：“孩子，你坐吧，你這么小，車廂里這么擠??”“沒事兒，阿姨，我要下車了。”小姑娘一邊說，一邊向前走。我笑了，心想：“怪不得了，這順水人情做得。”

車子顛簸著往前走，車廂里響起了報站的聲音：“前方是影劇院站，需要下車的乘客提前準備。”我該下車了。于是我站起來，對身后的一位乘客微微一笑，示意他坐下，對方說：“謝謝你！”我機靈地說：“不客氣。”然后我擠向車門，突然，我驚住了，那不是讓座給阿姨的小姑娘嗎？她不是早就下車了嗎？怎么還在這兒站著呢？只見她肩上背著書包，雙手緊緊抓著車廂欄桿，小小的胸脯隨著車子的顛簸起伏著??

看到小姑娘吃力的樣子，想想自己剛才的諸般“聰明”，我覺得自己的臉燒了起來??

有時，我也想任性一次

乖巧的我從未想過叛逆；聽話的我從沒記得反抗；但文靜的我，有時，也想任性一回。

小時候

望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼，我心中有說不出的喜悅，相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典，她說：“只有讀好書，長大才能有出息，到時候想玩什么就玩什么。”于是，我告別櫥窗，接過字典，不舍地離去。仿佛心中失去了什么般，我知道，那是一個孩子本該有的童真，現在卻被一雙無形的手緊緊扼住。

小學時

“對不起。”我滿臉歉意地看著不得不“搬家”的同桌。空氣里含著令人窒息的元素，一片詭異的沉寂。她默默地離去，漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記，很不舍，但——“跟一個差生在一起坐會影響你的學習的，最好換一個好生給你，我去找老師。”媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊，一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎？我無語。

中學時

寒假來臨之際，“音樂培訓班”“數學培訓班”之間我猶豫不決。我熱愛音樂，但我知道學習同樣很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子，優異的成績，需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取，我顫栗了。媽媽，對不起，就讓我任性一次吧!于是，我如愿踏進了“音樂培訓班”，媽媽只是沉默，然后悶聲走進房間，重重的關門聲讓我猶豫了，究竟我做錯了嗎？

現

在

從未發現我的歌喉如此優美動聽，滿足于獲得的鮮花和掌聲，我想，媽媽會諒解的吧。但現實就是如此殘酷，一個清晨，媽媽小聲地對爸爸嘀咕：“這孩子，要是當初報了?數學培訓班?，學習肯定不會落下來。”這些話剛好被起床經過的我聽到，心仿佛被萬箭射穿，滴血地疼。當我把“音樂大賽一等獎”的獎狀遞給媽媽時，媽媽神情復雜地看我一眼，默默地離去。一陣風吹來，吹走了獎狀，也吹散了滴落的淚，吹碎了我的心。起步又止，無人在乎，要它何用？

睡夢中，小熊維尼微笑著向我招手；闊別已久的同桌緊握我的手，輕聲說一句“好久不見”；舞臺上的我自信地向觀眾展現歌喉……

我知道前方的路很坎坷，但我仍想走下去，用我自己的方式，不再是任人擺布的玩偶，我要自己面對人生的風風雨雨。

清晨的陽光射入樹林，調皮的露珠在地上綻開一朵小花，我張開雙臂，呼吸著自由的空氣，自由真好!有時，我真的想任性一次。

【滿分理由】①形式新穎，結構優美。運用“蒙太奇”的手法截取了自我成長過程中的四幅場景：小時候渴望小熊維尼、小學時同桌離去、中學時選擇“音樂培訓班”、現在媽媽責備，不屑自己的音樂成績，以小標題的形式巧妙地組合在了一起。②感情真摯，立意深刻。小作者再現了內心真實的想法和選擇，而這些，都一次次被父母所回絕，變成了一個任人擺布的“玩偶”，由此讓小作者而產生了“有時，我也想任性一次”的想法，做一個自由自在的自我，真實地反映出了當今社會父母對孩子的自由束縛的現狀。③語言優美，句式靈活，流暢自然。相信，每一位讀過此文的讀者都會激起內心的情感共鳴。

[制勝秘訣] 《有時，我也想任性一次》則采用片斷組合法（或稱之為“小標題結構法”）行文，將自我成長過程中的四幅場景以小標題的形式巧妙地組合在了一起，使得文章脈絡分明，層次清晰。文無定法，但作文動筆之前若能展開多角度、多層次思考，選擇最佳角度表現中心，進行個性化、創新式布局，諸如“日記式”“散點式”“書信式”“短劇式”“訪談式”“創編式”“童話寓言式”等等，并且做到形式符合內容的需要，與內容相得益彰，這樣的文章定會受到閱卷老師的青睞而獲得高分。

中考滿分作文：請以“我依然

”為題作文。

我依然飛翔

即使翅膀斷了，心也要飛翔。

——題記

無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的愁思，周圍是可怕的靜寂，我起身來到窗前。

風很冷，繞過起伏的窗簾，刺透了我麻木的神經，我哆嗦了一下，縮了縮脖子。外面的燈光將整個院子充斥成白晝，半禿的樹在瑟瑟秋風中顫抖，幾片枯黃的樹葉頑強地守著崗位，又終于堅持不住，一頭栽下來，飄然落在冰冷的水泥板上。

我嘆口氣，為那片悄然消逝的生命，更為自己無地自容的成績。我不明白為什么上帝給人們勝利和歡樂的禮物時，后面總要拴上失敗和苦澀，我總是擺脫不了失敗雙手的侵噬，猶如風雨中哭泣的百合花，淡薄了對陽光的渴望和心中那份持久的傲世之氣。多少次苦苦尋求，又多少次茫然失落，夢猶如雪片漂灑的精靈，心已冷，意迷茫……

深夜的風無力地掀動著俯臥在地面上的枯葉，翻動，再翻動，一直到大樹的根下——那是生育樹葉的一棵樹。我忽然懂得：失去意味著新的獲得，衰落意味著新的開始。一片黃葉枯了，爛了，受侵蝕，受寒凍，當春暖花開時，它將是層層濃蔭中的一片。看到這里，我不覺釋然了。

失敗是成功的因素，沒有它，不會使你耳邊警鐘長鳴，失敗又是生命的重負，長久地背著它，跋涉的腳上會多磨出幾個不應有的血泡。朦朧中我感悟到風雨之后的陽光。“人生自信二百年，會當擊水三千年”！讓灑脫與風雨同行吧。只要青春還在，我就不會悲哀，只要陽光還在，我就不會孤獨，不會停歇，縱使陷身茫茫沙漠，希望的綠洲還在，我心依然飛翔。想到這里，我不禁笑了。

抬頭，不知何時，天上多了幾雙眨動的眼睛，黑暗過后必是黎明，陰霾散盡，依然是彩虹，狂沙淘盡方得金，揚起自信的風帆，迎難而上吧！別因一時的荒蕪而永別了心靈的田野。

帶著微笑出發，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

【滿分理由】作者因為考試失利一夜無眠，看到秋葉的零落，受到精神的鼓舞，悟出了成與敗的真諦，不斷的鼓舞自己，最后信心百倍，“即使翅膀斷了，心也要飛翔。”題記使文章內涵深厚。

生活不是一帆風順的，可能充滿挫折和坎坷，面對生活中的各種挑戰我們要勇敢地去面對，不被勝利沖昏頭腦，不被失敗嚇倒，這都是精神鼓舞的力量，讀來感覺力量倍增。文章的題目新穎，結尾跟題目照應，語言生動。

[制勝秘訣] 《我依然飛翔》在立意上感悟深刻、見解獨到。文章由秋葉的凋零，悟出成與敗的真諦，重在展示自己的心路歷程：由“茫然失落”到“釋然”，再到“揚起自信的風帆”，在層層鋪墊之后，“帶著微笑出發，即使翅膀斷了，心也要飛翔”的主旨就水到渠成地顯現出來了。

使作文立意深刻高遠的方式很多，除了做到“感情真摯，有自己的深切感悟”以外，還可運用發散思維、從多個角度充分發掘立意的深廣度；運用逆向思維進行分析、引申，最終形成一種異于常理的令人耳目一新的主題；善于透過現象看本質，發掘人、事、物背后的深刻的時代意義……。

中考滿分作文：請以“有時，我也想

”為題，寫一篇文章。

有時，我也想寫一本書

有時，我也想寫一本書……

夏夜的星空，承載著我太多的夢想。我靜心冥想，希望能用青春寫下一本書。

有時，我想學著魯迅，寫一本像《朝花夕拾》一樣的書。歲月的腳步匆匆，我們將往事默默藏在了記憶的箱底。有時，我也想寫一本書去記錄下曾經美麗花開的瞬間。我想在一個明媚的清晨靜靜回憶兒時與小伙伴們搭積木時的歡樂，慢慢回想小學時與朋友鬧別扭又和好后友情的升華，細細回味我的初中生活的酸甜苦辣和現在的夢想，待到幾年后的一個黃昏再打開緊閉的心扉，拭去記憶上的塵埃。有時，我也想寫一本書，去守候過去美好的財富。入夜，又讓當下的溫馨與往日的甜蜜同枕。

有時，我也想學著川端康成，寫一本像《伊豆的舞女》一樣的書。也許是學習壓力過大，我像一個蝸牛一般背著一個重重的殼，幾乎喘不過氣來。我想寫一本書，和天真爛漫的伊豆的舞女一樣，在心中舞蹈；像花兒一樣在純凈的世界中綻放，用純潔的心靈釋放最完美的人生。有時，我也想寫一本書，去記錄一顆毫無雜念的心，不讓世俗的煙塵蒙蔽了雙眼，羈絆了自己前進的腳步。

有時，我也想學著奧斯托洛夫斯基，寫一本像《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。生活教會我，人生中的困難是不可避免的，我們應該告訴自己要堅強。我想做一個保爾一樣的戰士，用微笑面對挑戰，用青春迎接夢想，釋放心中的縷縷陽光，有力地書寫下自己的格言——青春是這樣煉成的！這讓我想起了汶川大地震，一個個普通而高大的身影，那些憑借自己的信念與勇氣而活下來的幸存者，不也同保爾一樣，演繹了一個個完美人生嗎？有時，我也想寫一本書，像一個戰士,用堅強與勇氣構筑自己的神話。

夏夜璀璨的星空下，我靜心冥想，人生又何嘗不是一本書呢？需要我們認真過好每一天,拋開雜念并用堅強的意志去寫好它。我默默許下愿望，要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。

有時，我也想寫一本書。可是，還沒有動筆……

【滿分理由】切合題意，立意深刻，結構優美——排比段，語言生動、形象、流暢。

[制勝秘訣]

《有時，我也想寫一本書》一文語言上的最大特點是用詞精當、準確，如“承載”“冥想”“綻放”“蒙蔽”“羈絆”等動詞使用精準，極具表現力。文中不少語句富有詩意，如“用青春寫下一本書”、“記錄下曾經美麗花開的瞬間”等，意蘊豐厚。排比、比喻等修辭手法的運用，也為文章增添了不少亮色，如“……靜靜回憶……，慢慢回想……，細細回味……，”一組排比句使文章內容充實。“……我像一個蝸牛一般背著一個重重的殼，幾乎喘不過氣來。”一句中的比喻生動形象；而“……人生又何嘗不是一本書呢？”中的比喻則富含哲理，深刻雋永。

這篇中考考場佳作告訴我們，使語言生動，有文采，或妙用動詞、形容詞、修飾語等；或句式靈活多變，長短相間、整散結合；或巧用比喻、排比、反復等修辭格；或靈活引用詩句、歌曲、名言警句、俗語、歇后語等。

災難無情，人間有愛

2008年5月12日，伴隨著一陣地動山搖，我們的淚眼投向了一個共同的方向——四川汶川。（開篇點明作文背景。）在那一瞬間，多少人妻離子散，多少人家毀人亡，多少人在廢墟中與絕望在進行最后的抗爭……

汶川告急，四川告急，中國告急！（以上兩句運用排比，富有氣勢。）我們的黨中央，我們的溫總理，兩個小時后就趕到了地震現場，他說：

“房子裂了、塌了，我們還可以再修。只要人在，我們就一定能夠渡過難關，戰勝這場重大自然災害。”

“你們的親人就是我們的親人，你們的孩子就是我們的孩子。”（寫總理的言行，為下文“大愛”張本。）

滄海橫流，才顯領導本色；災難無情，方見人間真愛。溫總理用他的言行詮釋了什么是人間大愛！（在敘事的基礎上議論，水到渠成。）因為有了這樣博大的愛，我們在自然面前才不是弱者。（這個句式還將在下文出現兩次，有《詩經》重章疊句之妙。）

而在與災難遭遇的普通人身上，我們又何嘗不能發現人間的至愛。（在敘事的基礎上議論，水到渠成。）一位母親用身體為孩子撐開了生命之傘，在彌留之際，她留下了這樣一條短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”看慣了生離死別的醫生，這一刻卻淚眼花花！（在正面描寫的基礎上側面烘托，感人至深。）

是啊，母愛是是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。因為有了這樣深沉的愛，我們在自然面前才不是弱者。（議論精辟。）

在突如其來的災難面前，我們的老師也像父母一樣呵護著自己的學生。（過渡自然。）當地震這個惡魔竄入四川汶川的時候，山崩地裂，房屋倒塌——這時，正是學生們上課的時間。張米亞老師挺身而出，張開雙臂，像一只展翅欲飛的雄鷹，為兩個孩子贏得了生存空間，而他自己，卻永遠離開了他愛的和愛他的孩子們……“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”酷愛唱歌的張老師用生命詮釋了這句歌詞的真正含義。（從張老師的愛好著筆，贊美他的奉獻精神。）

老師的職責是“傳道、授業、解惑”，本來不包括舍生取義。可是在這次地震中，許多老師為了學生忘了自己，堅強地迎接住生命的考驗和挑戰。因為有了這樣無私的愛，我們在自然面前才不是弱者！（作文三個層次，三段議論，角度不同，在句式卻異中見同，在結構上有回環往復之美。）

災難無情，人間有愛。加油，同胞！加油，中國！（點題，發出號召。）

【滿分理由】本文選擇了汶川大地震這一熱點題材，通過溫家寶總理的言行、一位母親的短信和張米亞老師的事例來表現了“博大的愛”、“深沉的愛”和“無私的愛”，層次清楚，真切感人。文章過渡自然，語言流利，結構嚴謹，富有時代氣息，最終評為滿分卷。

第四篇：佛山歷屆中考作文答案

How to use iPads properly（1）

From Judy(14)But are iPads really good for students? Here are my opinions about them.To some extent, the iPads have lots of advantages.They can provide lots of stories, music, pictures, videos and much other background knowledge.More information can be save on them.They are smaller and lighter than books so they can be carried easily.They can also help us with our study.On the other hand, they are bad for the students.When they are having classes, they always want to do other things with iPads.They may do harm to eyes if students use them for a long time.So students must use the iPads in a right way.Don’t play games on iPads when you are having classes.Remember to rest your eyes after using iPads for a long time.From Penny(14.5)As we know, using iPads in classes has many advantages.First of all, iPads provide stories, music, pictures, videos and lots of other background knowledge for us.Second, they can save more information than books.What’s more, they are small and light so they can be carried easily.In a word, using iPads in classes is good for our study.However, they also have disadvantages.For example, some students always want to use iPads to do other things like playing games and getting on other websites.They may do harm to our eyes if we use them for a long time.In my opinion, we should make a timetable about when to use the iPads carefully.When we need to use them for a long time, we should have a rest once an hour.Puffin(14)But is it always good for students? Like a coin that has two sides, using an iPad in classes also has advantages and disadvantages.It can provide background knowledge, such as stories, music, pictures, videos and so on.Students can learn more about the lessons with an iPad.Besides, it can store more information.Above all, it’s smaller and lighter than a book so that it can be carried very easily.It’s helpful for our study.However, some of the students don’t use the iPad properly.They always want to do other things with an iPad.And it’s bad for our eyes if we use it for a long time.so we should use it only for study in class.What’s more, we can discuss some questions with it instead of playing computer games.這三位同學都非常注意關鍵詞“iPad”的數量形式的一致性。整篇文章都前后統一，代詞用得非常準確。所以，大家寫作文時，用代詞時一定要想清楚到底代詞所指數量形式。

Population（2）

Form Wilde(13)As we know, our world is facing many problems now.One of the biggest problems is the population.The population of the world is increasing too quickly.Because of it, the traffic is becoming too crowded.The crowded traffic produces lots of noise and pollution.It’s difficult to provide enough houses, jobs, hospitals and education.It’s also difficult to protect people from crimes.Now the government is doing something to solve these problems.For example, one-policy id made and more laws have come up.We should work hard to protect the environment.From Slug(13.5)As we know, our world is facing many problems now.The population of the world is increasing all the time.It brings many problems to our lives.First, the traffic becomes more and more crowded.And the cars make a lot of noise.Second, more and more population is produced by many factories.They fill the sky with black smoke.What’s worse, it’s difficult for the government to provide enough houses, jobs, hospitals and education that are good for us.So the government is doing something to solve these problems.For example, they make more laws to stop people from polluting the air.And the one-policy has been carried out.In a word, everyone should work hard to protect the world’s environment.From Charos,(13)As we know, our world is facing many problems and the increasing population is the biggest problem.It causes crowded traffic, too much noise and air pollution.What’s worse, it’s hard to provide enough houses , jobs, hospitals and better education.So people can’t live happily or it’s hard to protect people from crime.The government don’t give up and it’s doing something to work out the problems.For example, the one-child policy is being carried out.so most families have only one child.What’s more, the government encourage people to stay in countryside.Protecting the environment is our duty.Saving the world is saving the human.Let’s take actions!注意 for example 的用法

西餐禮儀（3）

I arrived at David’s home on time, and I was warmly welcomed by his family.I gave them a box of chocolate as a gift and they accepted it happily.The dinner was served around 7 o’clock.I had dinner together with his family.Plenty of food was served and it was all made by David’s mother.We drank soup first which was made with beef and some vegetables.It tasted different from our Chinese soup but delicious.Then we ate steak, seafood and pancakes with ham and cheese in it.At the end of the meal, we enjoyed some desert.I loved all the food.During the meal , David also taught me how to eat with knives , forks and spoons properly.For example, soup is drunk with a spoon.Knives and forks are used for most food.Of course, seafood and bread can be eaten with fingers.I have learnt a lot about western table manners and culture and I had a pleasant evening with David’s family.They are so friendly.Entertainment（4）

From Alisa（14）

It is very popular all around the world.It’s from Korea.As we know, it’s a romantic love TV play.There are many famous stars in it.They act well and make their characters believable.For example, Jin Xiuxian plays Professor Du and Quan Zhixian plays Qian Songyi.The story is about an alien.Jin Xiuxian plays him.And he came to the earth 400 years ago.The smart Professor Du loves the actress of Qian Songyi.The scenes with them are beautiful and romatic.It isn’t true to life, but it’s very excellent and funny.It wins the hearts of people.In my opinion, Professor Du shouldn’t go away the earth.I think they will live beautifully on the earth.From Chafferer（13）

The TV play is popular among the young.Jin Xiuxian plays Professor Du and Quan Zhixian plays Qian Songyi.They both act well in this TV play and makes the characters believable.The scenes with Professor Du and Qian Songyi are romantic and beautiful.The story is about an alien.He came to the earth 400 years ago.What’s more, he fell in love with the actress Qian Songyi.In my opinion, the TV play isn’t true to life, but some of the scenes are funny.And it is full of imagination(充滿想象力).If you like it, you can watch it.Problems（5）

From Ada,（14）

You should learn to face difficulties and pressure first, because they can help you grow as a person.During the study, don’t be afraid to make mistakes, because they can also help you make progress.When you get into redouble, you can tell your problems to someone who you trust.They can make you relax and get help.Although the way to success is tough, I hope you don’t give up, because nothing is difficult if you put your heart into it.You can make study plans, and try your best to make full use of time and learn to relax yourself after class.You can play volleyball or go running with your classmates.You can also listen to music.I hope you can make progress step by step by working hard.Just take it easy.充分利用時間

make full use of time 世上無難事，只怕有心人

nothing is difficult if you put your heart into it.點評：有時諺語可以點亮你的整篇文章。

From Bat（13）

First of all, you should learn how to face the difficulties and pressure.They can make you grow as a person.And you shouldn’t be afraid of making mistakes, because mistakes can also help you make great progress.It’s important for you to correct your mistakes and remember them when you find them.And them, you can talk to the people who you trust.It may make you relaxed and get help.Above all, you mustn’t give up.Since your parents expect you to get good grades, you should believe that you can do it.What’s more, you can make a study plan and use the time well.You can learn how to relax when your classes are over.For example, you can play basketball with your best friends.And you can listen to music which you like.點評：句子簡練而有力。代詞和for example 的正確用法都掌握得不錯。

From Tray（13）

First, you should learn to face your difficulties and pressure.They can make you grow as a person.Second, don’t be afraid to make mistakes.Face them bravely, and you will make progress soon.Third, if you want to be relaxed and get help, tell your problems to someone who you trust.Above all, you shouldn’t give up.If you give up, you won’t catch up with others.You can make a study plan and plan your study time and sports time properly.You must be brave and try your best to ask your classmates or teachers for help.Of course, you can read some interesting books and see some enjoyable films after classes, so that you can reduce your pressure.點評：短語搭配用得靈活合適。

From Linda（13）

You should learn to face difficulties and pressure, because they can make you grow as a person.Don’t be afraid to make mistakes, because making mistakes can develop ourselves.If you feel worried , you can tell your trouble to the people who you trust so that they can help you relax and you can get help from them.I think you shouldn’t give up and everything will be fine.It’s a good idea to make a plan for study.Don’t waste your time and use it properly.And you should try to do some sports to relax yourself after classes.Besides, you must have enough time to sleep to keep healthy.Above all, you should believe in yourself.點評： because 從句用得很準確，標點符號用得精準。思路清晰，短語搭配，句型用得準確。

第五篇：初三中考歷屆作文真題

2010年廣州中考作文題目要求：

請以“獎勵自己”為題目寫一篇文章

要求

1、自選文體（詩歌除外）；

2、600字以上；

3、文中不能出現考生的姓名和所在學校的名稱。

2009中考作文題：其樂融融

公園里，老人們正悠閑地打拳踢毽；草坪上，一家老少圍著蹣跚學步的幼兒逗趣；生日聚會，三五知己送上誠摯的祝福……這樣和睦快樂、融合溫馨的情景，生活中經常出現，你有享受過或欣賞過嗎？從中你發現了什么？

請以“其樂融融”為標題寫一篇文章，文體不限，詩歌除外。不少于600字。文中不能出現考生的姓名和學校的名稱。

2008:又見枝頭吐新芽

閱讀下面文字，按要求作文。

春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的樹，高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……無論是被凜冽寒風刮得一葉不剩的禿枝，還是依然掛著綠葉的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或淺黃，或淺綠，或微微露出點粉色……

請以“又見枝頭吐新芽”為題寫一篇作文。

要求：1.文體不限，詩歌除外。2.不少于600字。

2007：心中有盞紅綠燈

紅燈亮時，表示車輛行人必須停止前進；綠燈亮時，指示車輛行人可以通行。在現實生活中，“紅燈停綠燈行”除了指交通規則外，還可以指道德規范、行為準則、是非標準……什么該做，什么不該做，人們心中總要有盞“紅綠燈”。

請以“心中有盞紅綠燈”為標題寫一篇文章。要求：文體自選(詩歌除外)；600字以上。，題型

一、直接出示話題

例題① 以“讀”為話題自擬題目，寫一篇600字左右的文章（文體不限，但不得寫成詩歌）。

提示：

1、此處的“讀”字除了一般意義上的閱讀以外，還含有“觀察、欣賞、體味、咀嚼、探究”等意思。

2、“讀”的對象可以是書報雜志，也可以是人、大自然，或者某中生活經歷和某種社會現象等。

3、自擬題目，必須含有“讀”字，如“讀書樂”“我的閱讀趣味”“我愛閱讀大自然”“我讀懂了父親的心”“這段生活令我百讀不厭”等。

二、設計一段提示性語言，引出話題

例題① 無論是在一個社會、團體還是家庭中，人與人之間的信任都是十分重要的。請你以“信任”為話題，結合自己的經歷、感受或認識寫一篇文章。

要求：

1、自擬題目（也可以用“信任”為題目）。

2、除詩歌外，文體不限。

3、不少于500字。

4、文中不要出現真實的校名、人名。

三、提供材料引出話題

例題1 你有過成功的快樂嗎？你有過失敗的痛苦嗎？你是否品嘗過生活、學習中的煩惱或喜悅？當時，你有哪些想法？你是否渴望別人的理解？你希望把心里的話向朋友傾訴嗎？

要求：試結合自己的生活經歷，圍繞上述這段話中的一個話題，寫一篇600字的左右的文章。

只能有一個中心且中心必須明確突出。話題作文，可寫的東西很多，常常會出現多中心的情況，而多中心實際上就是無中心，這是考場作文的大忌。同時，一篇五六百字的文章也不允許有多個中心。另外作文立意的立足點要高，但選擇的角度要小，要站在時代的高度從細小的材料中挖掘出閃光而有普遍意義的主題，做到以小見大。那么，如何以小見大，讓小事“出彩”呢？要注意以下幾點：（1）把小事放到大背景中去表現。即在特定背景之下來透視小事所蘊含的深意，有了這份深意，文章就多了一份生動，也就能“出彩”。

初三優秀作文 誠信的味道

縷縷墨香，飄散在四季的風中，映著明媚的陽光，是誠信，在蔓延……

——題記

我的故事發生在一個方形的報刊亭，自從我記事起，便在我家小區外的不遠處屹立著。這個不大的有些破舊的報刊亭，有一位香飄著誠信的老奶奶。

最近，我迷上了看《讀者》的雜志，喜歡里面的語言，喜歡里面的感人事跡，不少人也來買這種雜志。所以，每月有了新一期的《讀者》，我都會在放學后去老奶奶那里買雜志。

冬日里的斜陽，是在剛剛的飄雪過后翻了個身有探出頭來的。我來到老奶奶的報刊亭買新一期的《讀者》，老奶奶一如既往對我微笑，給我拿出了一本，我樂呵呵地伸進口袋，發現忘記帶錢了，便讓老奶奶給我留一本，我明天放學再來買老奶奶毫不猶豫地答應了。

次日黃昏，久別的夕陽苦苦挽著樹梢，久久不肯離去，是在等待著什么嗎？我坐在教室里，聽老師獎這周的最后一節課。放學的鈴聲終于打響了，真想馬上沖出去買雜志。誰想今天班主任安排了小組評價，又對上一次的月考進行了總結，這時已經很晚了，恰逢放學后輪到我做值日，我再邁出教師的時間可想而知。

當最后一線夕陽斜掛在樹梢，將那縷光輝照在我身上時，夜漸漸深了。我騎著單車掠過一路的冷風，飛奔到報刊亭。看到了那個熟悉的身影已在一片白色燈光中。

我剛走近，老奶奶便拿出了那本《讀者》，一如往日的溫暖，臉上浮出了慈祥的笑容，對我說：“小姑娘啊，今天放學這么晚啊！《讀者》我給你留著呢，最后一本了，剛才有來買的人，我在等你，沒有賣給他。拿去吧，我也該關門回家了。”此時我竟然聞到，誠信的馨香縈繞在奶奶身旁，好似茉莉的花兒在奶奶臉上綻放。

回家的路上，星星已經粒粒珍珠般蕩漾在深藍的海底。回想著老奶奶誠信的面容，我不禁露出了微笑。發梢摻著數不清的銀絲，帶著一副親切的老花鏡，每次有顧客光臨，雙眼就變成了彎月，嘴角都會掛著慈祥的微笑。原來她今天等我到了這么晚，她依然信守諾言，為我保存著，低頭凝望著《讀者》，正是猶如冬日里的一米陽光，溫暖的紅色。嗅著書香，我仿佛聞到了誠信的味道。

一年四季，我每月都泛舟在《讀者》的碧波中，老奶奶依舊每次都給我留一本新刊，書寫著我的故事，讓那一縷縷誠信的佳釀，在四季里飄香。

初三作文家鄉情網

小時候，望著院角的一張張蜘蛛網，覺得好奇，為什么小小的蜘蛛織出這么一張大的網，用手一觸碰，有時還會被粘住。于是便漸漸地討厭這些蜘蛛網，嫌礙事兒，甚至于看到蜘蛛網就想把打落。母親讓我去院子菜畦里摘些蔬菜我都不去，那里有蜘蛛網。

七、八年過去了，住到了鎮上，離開了那個屬于我的世界的小院子。住進新家的那一天，我想的頭一件事再也不會有礙事的蜘蛛網了。望著潔白的天花板，感覺真舒服。而現在我也算長大了吧，有時竟會想起那些院子里的蜘蛛網。

啊，說是想起蜘蛛網，還不如說是想起了家鄉。以前那個小村莊，小小的，卻幾乎承載了我全部的童年的小村莊。有一次我竟在翻找家里會不會也有蜘蛛網。真的好想再去看看那個院子，那片故土。

前段時間在上《鄉土情結》，老師說“鄉土情結”在離開家鄉后而萌發的。是啊！在那座舊房生活時，在想什么時候才能離開，離開，又在想什么時候才能回去。

每個人都要長大，長大的總想去闖蕩世界，憧憬著能有一個美好的未來。告別養育你多年的父母，挎上行李，道聲告別，便滿懷興奮地離鄉而去。去時想像著前途的美好，去后才知闖蕩的苦楚和離開家鄉的無助。進入大千世界，接觸了的再大，收獲的再多，你都無法逃離故鄉從小就給你編織好的網，越想掙脫，越痛苦。那是一張無情的網，讓你在異鄉的旅途中倍感凄涼。它就像一根根無形的線將你牽索，讓你無法忘懷。線的那一頭家鄉，一根根的線你對家鄉的情，情纏繞成結，結組織成網，割也割不斷，舍也舍不了。

接觸再多的網，經歷再多的情，都不可能忘卻家鄉的情，逃脫家鄉的網。

游子終歸要回來，身子不回，心早就回來了。人的本性，只有生活在原本屬于他的世界中，才會得到真正的快樂與安適。

家鄉的搖籃，搖出一個個的你，搖出一張張的網，有幾個你，就有幾張網。家鄉情網讓你感到孤寂、痛苦，而卻又心甘情愿給她網，這家鄉情網的力量。

2010中考優秀范文1

獎勵自己

一位朋友的作品獲獎了，她獎勵自己好好吃一餐、樂一樂。于是邀朋友一聚，我也在其中。平日里不善言談的她，那晚特別興奮，喝了許多葡萄酒，說了許多高興的事。她說，多少年來養成了一種習慣，每當做完一件繁瑣累人的事，便要好好獎勵自己。

獎勵自己，這是一件多么有意義的事啊！平時里，我們都把獎勵給了他人，給了子女，而恰恰忘了給自己獎勵，這是多么不公平呀！其實，在做成功一件事后，自我獎勵也是非常重要的。這種獎勵，可以是為自己精心選購一本書、一束花、一件飾物、一件衣服；可以是邀朋友一聚，讓朋友分享自己的快樂；也可以是做一件自己特別開心的事，或聽聽歌，或與遠方的朋友煲電話粥，或是躺在椅子上翻一翻平時沒有空去放松閱讀的書……

獎勵自己，是一種豁達的人生態度。人生在世，每個人都在不懈地追求、奮斗，為自己，為家人，為國家，為事業。然而，由于主客觀原因，要做成一件事又不那么容易。農民要獲得豐收，就要默默耕耘；工人要刷新生產記錄，就要揮灑汗水；軍人要履行職責，就要歷盡艱辛；科技工作者要取得創新成果，就要頑強拼搏……而這一切都需要勇氣和智慧，都需要付出心血和汗水。一旦成功的花兒綻開了，給自己一個獎勵，就是對這種努力的肯定，也是最好的自我慰藉，它表達的是一種熱愛事業、熱愛生活、勇于進取的人生態度。

獎勵自己，是一種獲得快樂的最佳方式。快樂是與成功相伴的。有這樣一道問答：“在這個世界上誰最快樂？”評選出的4個最佳答案分別是：

一、作品剛完成，自己吹著口哨欣賞的藝術家；

二、正在筑沙堡的兒童；

三、忙碌了一整天后，為嬰兒洗澡的媽媽；

四、經過緊張而勞累的手術，終于挽救了患者生命的醫生。這說明要獲得快樂并不難，重在自我創造和自我感受。當我們在事業上獲得成功后，給自己一個獎勵，就是對快樂的品賞；邀朋友一起來分享，一個快樂就變成了兩個乃至更多的快樂，小快樂變成了大快樂，而這又是一件多么快樂的事呀！

獎勵自己，是為自己新一輪成功鼓勁加油。當今的時代，競爭激烈，事業之河上百舸爭流、千帆競發。一個人在事業上獲得一次成功，取得一些成績，只能證明過去，短暫的慶賀一番尚可，而長久地陶醉其中，沾沾自喜，就會松懈自己的斗志，放慢前進的腳步，而成為時代的落伍者。因此，獎勵自己，不是驕傲自滿，更不是得意忘形，而是促使自己在成功面前保持理智，把自我獎勵變成自我激勵的動力，鞭策自己躍馬揚鞭，再創輝煌。

“行至水盡處，坐看風云起”。給自己一次獎勵，就是給自己一個肯定，給自己一份信心，給自己一個繼續努力的支點。誠如一位哲人所說：“如果事業是一種樂趣，那么，自我激勵就是這種樂趣的催化劑。”朋友們，進取之路多艱難，成功實屬不易，多一點自我獎勵，會激發自己輕裝前進，“唱著歌兒去趕赴明天的盛宴”。

2007年廣東省廣州市中考滿分作文《心中有盞紅綠燈》

心中有盞紅綠燈

紅綠燈是一種交通的標志。紅燈停，綠燈行，是家喻戶曉的規則。而在體育方面，服用興奮劑就屬于“闖紅燈”。

興奮劑做為一種短期提高體育成績，但對身體造成極度危害的藥物，已經像幽靈一樣附著在人類體育運動的許多領域，玷污著人類崇高的體育精神。

本·約翰遜、卡爾·劉易斯、錢伯斯，或許還有喬伊娜……上天賦予他們過人的天賦，但是他們卻想要得到更多。于是，他們或許得到了更多榮譽，但是卻犧牲了公平、健康甚至生命。而世界歷史上最大的興奮劑丑聞就是巴爾科實驗室丑聞。

2003年10月16日，美國乃至世界歷史上最大的禁藥丑聞從舊金山巴爾科實驗室傳出，美國聯邦調查局宣布他們已經掌握了該實驗室向眾多運動員提供禁藥的證據，不久實驗室負責人維克多·孔特招供出27人客戶名單，其中包括瓊斯、蒙哥馬利等9個美國田徑世界冠軍以及棒球、橄欖球界的名將。

“……明明綠燈轉眼變成紅燈，假使相當勇敢怎可挽回自身。若要沖，損傷怎可以不留痕，來又去要找的際遇未接近……”

闖紅燈，不但違反了法律法規，而且一不小心，還會對自身帶來嚴重的后果。服用興奮劑也是如此。為了勝利，有人服用興奮劑。但是，為勝利不擇手段并不是體育的真正詮釋，公平競賽才是體育的真正內核。服用興奮劑，不但違反了體育道德，而且與此同時興奮劑導致身體的平衡遭到破壞，造成自身原有的功能受到抑制進而形成人體對藥物的長期依賴，即這種依賴的不可恢復性，甚至導致猝死的發生。運動員會不會“闖紅燈”，就要看他們心中那盞紅綠燈，在適當時候亮的是什么燈了。

“……明明綠燈轉眼變成紅燈，抬頭前望去對面馬路如此吸引。逐秒等心急總加倍的難行，難道我要必先壯烈地犧牲去換吻。”

其實，不只是運動員，在社會上的每個人的心中都有一盞紅綠燈，但我們能不能保證在我們做事的時候紅綠燈亮的總是綠燈呢?顯然，亮紅燈和亮綠燈是交替的，要想總是亮綠燈，那是不可能的。我們能做的，只是盡自己最大的努力，將亮綠燈的時間盡量拉長，將亮紅燈的時間盡量縮短，避免誤闖紅燈的機會。但是，事實上又有多少人能做到呢?