第一篇:2017天津公務(wù)員考試行測(cè)技巧:利用反對(duì)關(guān)系,巧解行測(cè)邏輯填空
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2017天津公務(wù)員考試行測(cè)技巧:利用反對(duì)關(guān)系,巧解行測(cè)邏
輯填空
行測(cè)考試中,邏輯填空占據(jù)了言語理解的半壁江山。邏輯填空,題量大,詞匯多,辨析難,很多考生為之頭疼不已,那么我們究竟要怎么復(fù)習(xí)才能提高邏輯填空的正確率呢?很多考生都知道,言語理解與表達(dá)的答案主觀性強(qiáng),正確答案不好把控,而邏輯填空又涉及到詞匯的原始積累,這些都讓考生頭疼不已。但是,主觀性再強(qiáng),它也是選擇題,答案也是唯一的,那么,我們要怎么做才能找到這個(gè)唯一答案呢?最主要的切入點(diǎn)就是“題干”,分析好“題干”,把握好題干句子間的邏輯關(guān)系,方能在邏輯填空中闖出一片天地!今天中公教育專家給大家介紹邏輯關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。
一、反對(duì)關(guān)系之含義
所謂反對(duì)關(guān)系,即上下文或前后句之間為相反或轉(zhuǎn)折的關(guān)系。
比如:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”就是含義完全相反的一種情況,“虛心”對(duì)“驕傲”,“進(jìn)步”對(duì)“落后”,含義完全相反。
再比如:“現(xiàn)代高考和古代的科舉有很大的不同,但金榜題名和名落孫山的心情應(yīng)是古今相通的吧?”前半句說的是考試制度的不同,后半句說的落榜的心情相通,前后含義發(fā)生轉(zhuǎn)折。
像這種前后文含義相反或者發(fā)生轉(zhuǎn)折的關(guān)系,就是我們所說的反對(duì)關(guān)系,而行測(cè)考試當(dāng)中,我們可以充分利用這種反對(duì)關(guān)系,解答相應(yīng)的邏輯填空題,幫助我們提高做題的正確率,為公務(wù)員考試成功上岸爭(zhēng)取多一分希望!
二、反對(duì)關(guān)系之應(yīng)用 比如:
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在金屬的發(fā)展史上,從隕鐵的鍛制到人工冶煉鐵的出現(xiàn),這一演進(jìn)絕不是______的,而是經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)600年以上的_____。
A 自然而然 努力 B 輕而易舉 發(fā)展 C 一朝一夕 改進(jìn) D 一蹴而就 摸索
【中公解析】題干中出現(xiàn)了這樣一句話“不是??而是經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)600年的??”,顯然,句子否定了前半句,肯定了后半句“經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)600年以上的??”,因此,前后文含義應(yīng)相反。后半句“經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)600年以上的??”表達(dá)是“經(jīng)歷了很長(zhǎng)的時(shí)間”,所以前半句應(yīng)否定“短時(shí)間能夠完成”的意思。“自然而然”表示事情不經(jīng)人為干涉,自然發(fā)展;“輕而易舉”表示事情容易做,不費(fèi)力,顯然不符合第一空的要求。故排除A、B,而第二空,“摸索”比“改進(jìn)”更能夠體現(xiàn)出“長(zhǎng)達(dá)600年的艱辛和不易”,也更符合事物的客觀發(fā)展規(guī)律,故答案選D。
三、反對(duì)關(guān)系之方法總結(jié) 對(duì)于反對(duì)關(guān)系,我們要做的是:
首先,根據(jù)句意,或句子之間的關(guān)聯(lián)詞進(jìn)行邏輯關(guān)系判定;其次,找到和“空白處”含義相反的信息;最后,根據(jù)這個(gè)相反信息尋找合適答案。
依據(jù)題干,把握反對(duì)關(guān)系,可以為你在行測(cè)考試中減輕幾分壓力,增添得分籌碼!
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第二篇:2017陜西省公務(wù)員考試行測(cè)利用反對(duì)關(guān)系,巧解行測(cè)邏輯填空(精選)
2017陜西省公務(wù)員考試行測(cè)利用反對(duì)關(guān)系,巧解行
測(cè)邏輯填空
行測(cè)考試中,邏輯填空占據(jù)了言語理解的半壁江山。邏輯填空,題量大,詞匯多,辨析難,很多考生為之頭疼不已,那么我們究竟要怎么復(fù)習(xí)才能提高邏輯填空的正確率呢?很多考生都知道,言語理解與表達(dá)的答案主觀性強(qiáng),正確答案不好把控,而邏輯填空又涉及到詞匯的原始積累,這些都讓考生頭疼不已。但是,主觀性再強(qiáng),它也是選擇題,答案也是唯一的,那么,我們要怎么做才能找到這個(gè)唯一答案呢?最主要的切入點(diǎn)就是“題干”,分析好“題干”,把握好題干句子間的邏輯關(guān)系,方能在邏輯填空中闖出一片天地!今天中公教育專家給大家介紹邏輯關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。
一、反對(duì)關(guān)系之含義
所謂反對(duì)關(guān)系,即上下文或前后句之間為相反或轉(zhuǎn)折的關(guān)系。
比如:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”就是含義完全相反的一種情況,“虛心”對(duì)“驕傲”,“進(jìn)步”對(duì)“落后”,含義完全相反。
再比如:“現(xiàn)代高考和古代的科舉有很大的不同,但金榜題名和名落孫山的心情應(yīng)是古今相通的吧?”前半句說的是考試制度的不同,后半句說的落榜的心情相通,前后含義發(fā)生轉(zhuǎn)折。
像這種前后文含義相反或者發(fā)生轉(zhuǎn)折的關(guān)系,就是我們所說的反對(duì)關(guān)系,而行測(cè)考試當(dāng)中,我們可以充分利用這種反對(duì)關(guān)系,解答相應(yīng)的邏輯填空題,幫助我們提高做題的正確率,為公務(wù)員考試成功上岸爭(zhēng)取多一分希望!
二、反對(duì)關(guān)系之應(yīng)用
比如:
在金屬的發(fā)展史上,從隕鐵的鍛制到人工冶煉鐵的出現(xiàn),這一演進(jìn)絕不是______的,而是經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)600年以上的_____。
A 自然而然 努力 B 輕而易舉 發(fā)展 C 一朝一夕 改進(jìn) D 一蹴而就 摸索
【中公解析】題干中出現(xiàn)了這樣一句話“不是??而是經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)600年的??”,顯然,句子否定了前半句,肯定了后半句“經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)600年以上的??”,因此,前后文含義應(yīng)相反。后半句“經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)600年以上的??”表達(dá)是“經(jīng)歷了很長(zhǎng)的時(shí)間”,所以前半句應(yīng)否定“短時(shí)間能夠完成”的意思。“自然而然”表示事情不經(jīng)人為干涉,自然發(fā)展;“輕而易舉”表示事情容易做,不費(fèi)力,顯然不符合第一空的要求。故排除A、B,而第二空,“摸索”比“改進(jìn)”更能夠體現(xiàn)出“長(zhǎng)達(dá)600年的艱辛和不易”,也更符合事物的客觀發(fā)展規(guī)律,故答案選D。
三、反對(duì)關(guān)系之方法總結(jié) 對(duì)于反對(duì)關(guān)系,我們要做的是:
首先,根據(jù)句意,或句子之間的關(guān)聯(lián)詞進(jìn)行邏輯關(guān)系判定;其次,找到和“空白處”含義相反的信息;最后,根據(jù)這個(gè)相反信息尋找合適答案。
依據(jù)題干,把握反對(duì)關(guān)系,可以為你在行測(cè)考試中減輕幾分壓力,增添得分籌碼!
第三篇:2018山東公務(wù)員考試行測(cè)邏輯填空解題技巧
2018山東公務(wù)員考試行測(cè)邏輯填空解題技巧
公務(wù)員考試備考過程中很多考生都有一個(gè)共同的問題,即邏輯填空部分的準(zhǔn)確率很低。即使做了很多題,也積累了很多實(shí)詞和成語,但是準(zhǔn)確率并沒有提高。那么邏輯填空這部分是不是真的沒有什么技巧,光靠多年的語感嗎?當(dāng)然不是,在這里中公教育專家給大家總結(jié)了一些常考的考點(diǎn),掌握好這些考點(diǎn)可以幫助大家提高準(zhǔn)確率,并縮短做題時(shí)間。以下是幾種解題的小技巧,希望對(duì)考生有用。
一、出現(xiàn)完全一樣的重復(fù)詞的時(shí)候慎選
在做題的時(shí)候,很多考生都知道要找提示信息的近義詞或者反義詞,但是近義詞不是同義詞,不能選擇一個(gè)意思完全一致的詞語,在文學(xué)中,通常也不會(huì)同一個(gè)詞語反復(fù)使用,所以對(duì)于意思完全一致的詞語時(shí),可以排除。
例1.針對(duì)清王朝的人才禁錮政策,龔自珍提出了“不拘一格”選拔人才的觀點(diǎn)。對(duì)當(dāng)時(shí)腐朽黑暗的封建專治和_______的思想界而言,龔自珍的響亮吶喊,簡(jiǎn)直就是________的狂言,它就像一聲炸雷,一陣疾風(fēng),催人警醒,給人力量。
A.枯燥 不可一世 B.封閉 聳人聽聞 C.僵化 如雷貫耳 D.沉悶 驚世駭俗
【中公解析】:答案D。第一個(gè)空有一個(gè)“和”字,是聯(lián)合關(guān)系的判定標(biāo)志,即本空的意思應(yīng)該是“黑暗”的近義詞或者一致詞,故可以排除A選項(xiàng)。文段對(duì)龔自珍的做法是肯定認(rèn)可的,故可以排除B選項(xiàng),因?yàn)椤奥柸寺犅劇笔枪室饪浯笫聦?shí)的真相說一些讓人害怕的話,是貶義詞。再看“它就像一聲炸雷”可以知道“如雷貫耳”不能用,因?yàn)橹貜?fù)。故本題選擇D項(xiàng)。
2.結(jié)合文段出現(xiàn)的背景來猜測(cè)文段要表達(dá)的意思
結(jié)合文段的背景即考察的是言外語境,這里并不是說所有的題目都適應(yīng),有些特定時(shí)期的文段有著鮮明的時(shí)代特點(diǎn),如抗戰(zhàn)期間的文段。這里我們就可以結(jié)合文段所處的時(shí)代背景來解題。
例2.這些敢于直面歷史的人,表現(xiàn)出了應(yīng)有的_________,采取了極為________的做法,他們沒有“砸碎一個(gè)舊世界,建立一個(gè)新世界”,而是完好地保留了那些歐式建筑、廣場(chǎng)和綠地。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.氣度 睿智 B.理智 開明 C.魄力 大膽 D.胸襟 另類
【中公解析】:答案B。本題的突破口為第二個(gè)空,文段應(yīng)該是一個(gè)褒義的文段,故首先排除含有貶義色彩的“另類”,即D選項(xiàng)。在看“直面歷史的人能夠保留的一些歐式建筑”這里大致可以推出,文段說的是戰(zhàn)后的中國(guó)在收到希望的侵略之后,仍然能夠保留西方的建筑物,可以知道那些人是“開明”的,而看不出來是否這種做法就是“睿智”的,故選B。
最后,大家還是要記住去找邏輯關(guān)系,并找到空處的呼應(yīng)點(diǎn),并結(jié)合解題技巧,這樣才能提高準(zhǔn)確率。
第四篇:2018貴州公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧:邏輯填空解題技巧
2018貴州公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧:邏輯填空解題
技巧
【導(dǎo)語】
貴州公務(wù)員考試網(wǎng):以下為“2018貴州公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧:邏輯填空解題技巧",打算報(bào)考2018貴州公務(wù)員考試的考生們,從現(xiàn)在開始就要好好備考了,為了幫助大家做好備考工作!
公務(wù)員考試備考過程中很多考生都有一個(gè)共同的問題,即邏輯填空部分的準(zhǔn)確率很低。即使做了很多題,也積累了很多實(shí)詞和成語,但是準(zhǔn)確率并沒有提高。那么邏輯填空這部分是不是真的沒有什么技巧,光靠多年的語感嗎?當(dāng)然不是,在這里中公教育專家給大家總結(jié)了一些常考的考點(diǎn),掌握好這些考點(diǎn)可以幫助大家提高準(zhǔn)確率,并縮短做題時(shí)間。以下是幾種解題的小技巧,希望對(duì)考生有用。
一、出現(xiàn)完全一樣的重復(fù)詞的時(shí)候慎選
在做題的時(shí)候,很多考生都知道要找提示信息的近義詞或者反義詞,但是近義詞不是同義詞,不能選擇一個(gè)意思完全一致的詞語,在文學(xué)中,通常也不會(huì)同一個(gè)詞語反復(fù)使用,所以對(duì)于意思完全一致的詞語時(shí),可以排除。
例1.針對(duì)清王朝的人才禁錮政策,龔自珍提出了“不拘一格”選拔人才的觀點(diǎn)。對(duì)當(dāng)時(shí)腐朽黑暗的封建專治和_______的思想界而言,龔自珍的響亮吶喊,簡(jiǎn)直就是________的狂言,它就像一聲炸雷,一陣疾風(fēng),催人警醒,給人力量。
A.枯燥 不可一世 B.封閉 聳人聽聞 C.僵化 如雷貫耳 D.沉悶 驚世駭俗
【中公解析】:答案D。第一個(gè)空有一個(gè)“和”字,是聯(lián)合關(guān)系的判定標(biāo)志,即本空的意思應(yīng)該是“黑暗”的近義詞或者一致詞,故可以排除A選項(xiàng)。文段對(duì)龔自珍的做法是肯定認(rèn)可的,故可以排除B選項(xiàng),因?yàn)椤奥柸寺犅劇笔枪室饪浯笫聦?shí)的真相說一些讓人害怕的話,是貶義詞。再看“它就像一聲炸雷”可以知道“如雷貫耳”不能用,因?yàn)橹貜?fù)。故本題選擇D項(xiàng)。
2.結(jié)合文段出現(xiàn)的背景來猜測(cè)文段要表達(dá)的意思
結(jié)合文段的背景即考察的是言外語境,這里并不是說所有的題目都適應(yīng),有些特定時(shí)期的文段有著鮮明的時(shí)代特點(diǎn),如抗戰(zhàn)期間的文段。這里我們就可以結(jié)合文段所處的時(shí)代背景來解題。
例2.這些敢于直面歷史的人,表現(xiàn)出了應(yīng)有的_________,采取了極為________的做法,他們沒有“砸碎一個(gè)舊世界,建立一個(gè)新世界”,而是完好地保留了那些歐式建筑、廣場(chǎng)和綠地。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.氣度 睿智 B.理智 開明 C.魄力 大膽 D.胸襟 另類
【中公解析】:答案B。本題的突破口為第二個(gè)空,文段應(yīng)該是一個(gè)褒義的文段,故首先排除含有貶義色彩的“另類”,即D選項(xiàng)。在看“直面歷史的人能夠保留的一些歐式建筑”這里大致可以推出,文段說的是戰(zhàn)后的中國(guó)在收到希望的侵略之后,仍然能夠保留西方的建筑物,可以知道那些人是“開明”的,而看不出來是否這種做法就是“睿智”的,故選B。
最后,大家還是要記住去找邏輯關(guān)系,并找到空處的呼應(yīng)點(diǎn),并結(jié)合解題技巧,這樣才能提高準(zhǔn)確率。
第五篇:公務(wù)員考試行測(cè)技巧:語素分析法破解邏輯填空
詞由語素構(gòu)成,因此無論以何種方式構(gòu)成的詞,詞義和語素義之間必然 會(huì)有一定的聯(lián)系。從語素入手辨析近義性詞語的詞義,不失為辨析詞義側(cè)重點(diǎn)的一大法寶。這種方法稱之為語素分析法。運(yùn)用該法,我們一般通過組詞來辨析詞義,并遵循代入語境的原則。下面,簡(jiǎn)為教育專家就給考生講解三種主要的組詞法。
一、存異組詞法
近義性詞語之所以意義相近,絕大多數(shù)是因?yàn)榫哂邢嗤恼Z素,而之所以有差異,各有側(cè)重,則是因?yàn)槌嗤Z素外,還有不同的語素。
【示例】 “延期”vs“延誤”
點(diǎn)撥:它們都有相同語素“延”,所以都有“推遲”的意思。但不同語素“期”與“誤”又使它們意義不完全相同。“延期”側(cè)重于日期上的推遲,“延誤”側(cè)重于推遲耽誤。
近義性詞語的側(cè)重點(diǎn),可以通過相異語素來辨析。
步驟:
(1)相異的語素分別組詞;
(2)新詞代入語境,最適合的即為正確答案。
例題1:我只不過是替他 了幾句,說明了事實(shí)的真相。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.辯護(hù) B.辯解 C.辯白 D.辯證
中公解析:本題答案為C。運(yùn)用存異組詞法。(1)相異語素組詞。選項(xiàng)四個(gè)詞語的相同語素是“辯”,相異語素是“護(hù)”、“解”、“白”、“證”。“護(hù)”常 見詞組是維護(hù)、保護(hù),故“辯護(hù)”側(cè)重的是以申辯來維護(hù)、保護(hù)其言行;“解”意為解開、解釋,所以“辯解”側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是分辯、解釋;“白”常見詞組有明白、清白,故“辯白”側(cè)重的是在被誤解或被指責(zé)的情況下分辯,使事實(shí)得以澄清,個(gè)人得到清白;“證”常見的詞組有證據(jù)、證明,因此“辯證”側(cè)重的是客觀性,指 一分為二地看問題的方式。(2)代入語境。由題干中的“說明了事實(shí)的真相”可知,填“辯白”比較合適。
例題2:某市公開選拔了一批黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,從年齡結(jié)構(gòu)上看,的這批干部普遍年輕;從 上看,他們的教育背景普遍較好;至于他們是否具有 的能力和水平,還需要在實(shí)踐中進(jìn)一步檢驗(yàn)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.履職 履新 履歷 B.履職 履歷 履新
C.履新 履職 履歷 D.履新 履歷 履職
中公解析:本題答案為D。運(yùn)用存異組詞法。(1)相異語素組詞。選項(xiàng)三個(gè)詞語的相同語素是“履”,相異語素是“新”、“歷”、“職”。“新”,新任,“履新”側(cè)重新任就職;“歷”,經(jīng)歷,由此推知“履歷”意為個(gè)人經(jīng)歷的說明。“職”,職責(zé),“履職”側(cè)重“履行職責(zé)”。(2)代入語境。由前句可知,這批 領(lǐng)導(dǎo)干部是才就職的,故第一空應(yīng)填“履新”,教育背景當(dāng)然只能從“履歷”上看出來,能力和水平就要進(jìn)一步通過“履職”表現(xiàn)出來。
二、分解組詞法
對(duì)于兩個(gè)語素都不相同的近義性詞語,無法進(jìn)行存異組詞時(shí),就可采用分解組詞法。
步驟:
(1)分解原詞,原詞各語素分別組詞,得到與原詞意義相近的一個(gè)短語;
(2)代入語境,得出答案。
例題:勇往直前的汩汩泉水相信,在歲月的過濾與滌蕩下自己將永遠(yuǎn)一脈。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.輕盈 B.順通
C.相承 D.清瑩
中公解析:本題答案為D。“順通”、“相承”與句意不符,排除。“輕盈”和“清瑩”沒有任何相同語素,這時(shí)可運(yùn)用分解組詞法來辨析:輕盈——輕快盈滿;清瑩——清澈瑩亮。將“輕快盈滿”和“清澈瑩亮”分別代入句中,可看出,“清澈瑩亮”更契合句意。
三、擴(kuò)展組詞法
在語言實(shí)踐中,一些詞和詞組的搭配是約定俗成的,這也為我們辨析近義性詞語提供了一個(gè)思路,就是擴(kuò)展組詞法。我們可以順著“約定俗成”這根藤,摸到答案這個(gè)“瓜”。
步驟:
(1)按照習(xí)慣,組成短語;
(2)代入語境。
例題:南山佛教文化苑是一個(gè)新崛起的大型文化和生態(tài)旅游園區(qū),依山傍海,園林設(shè)計(jì)匠心獨(dú)具,秀麗,不失為一個(gè)放松身心,休閑養(yǎng)性的好去處。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.優(yōu)美 B.清新
C.優(yōu)雅 D.幽雅
中公解析:本題答案為D。根據(jù)句意,可首先排除A、B。本題難點(diǎn)在辨析“優(yōu)雅”、“幽雅”。(1)按照習(xí)慣,組成短語。結(jié)合生活實(shí)際和平時(shí)積累,我們可得出以下詞組:環(huán)境幽雅、動(dòng)作優(yōu)雅。(2)代入語境,可發(fā)現(xiàn)“幽雅”更契