第一篇：四年級期中考試作文昆蟲大戰450字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之四年級期中考試作文：

昆蟲大戰_450字

這段時間，你觀察了什么？是觀察了秋天的變化？植物的生長？小動物的生活？還是……把你的發現寫下來吧。和大家一起分享你發現中的快樂。注意用上平時積累的詞句，題目自擬。

昆蟲大戰

星期五下午，我和我的朋友到外面去玩。我路過水泥地的時候，突然我看見一只大昆蟲和一群螞蟻在大戰。有一只最大的螞蟻爬到了大昆蟲的頭上，好像是“螞蟻王”，挺神氣的。我就叫我的朋友來看，“螞蟻王”咬著大昆蟲的頭，大昆蟲頭搖來搖去的，也甩不走“螞蟻王”，把大昆蟲疼得要命，我的朋友把螞蟻一吹就全部吹走了。這時“螞蟻王”帶領“螞蟻軍隊”包圍了大昆蟲。我看見有四只螞蟻爬上了大昆蟲的頭直咬，咬得大昆蟲無法攻擊，大昆蟲用它的“手”把螞蟻給打了下去，再慢慢地靠進“螞蟻王”，一個“拳頭”把“螞蟻王”打到了5厘米左右的地方。“螞蟻王”的“小兵”從后背攻擊大昆蟲，把大昆蟲的腿咬出了血。我想這一些螞蟻一定是有毒的螞蟻，因為我看見大昆蟲躺在地上起不來了。我就把“螞蟻王”一踢踢到了一米左右的地方，再把螞蟻一腳踩死了。我把大昆蟲放回到草坪里，它慢慢地走回洞里去了。

第二篇：昆蟲大戰(450字作文)

昆蟲大戰_450字

這段時間，你觀察了什么？是觀察了秋天的變化？植物的生長？小動物的生活？還是把你的發現寫下來吧。和大家一起分享你發現中的快樂。注意用上平時積累的詞句，題目自擬。

昆蟲大戰

星期五下午，我和我的朋友到外面去玩。我路過水泥地的時候，突然我看見一只大昆蟲和一群螞蟻在大戰。有一只最大的螞蟻爬到了大昆蟲的頭上，好像是螞蟻王，挺神氣的。我就叫我的朋友來看，螞蟻王咬著大昆蟲的頭，大昆蟲頭搖來搖去的，也甩不走螞蟻王，把大昆蟲疼得要命，我的朋友把螞蟻一吹就全部吹走了。這時螞蟻王帶領螞蟻軍隊包圍了大昆蟲。我看見有四只螞蟻爬上了大昆蟲的頭直咬，咬得大昆蟲無法攻擊，大昆蟲用它的手把螞蟻給打了下去，再慢慢地靠進螞蟻王，一個拳頭把螞蟻王打到了5厘米左右的地方。螞蟻王的小兵從后背攻擊大昆蟲，把大昆蟲的腿咬出了血。我想這一些螞蟻一定是有毒的螞蟻，因為我看見大昆蟲躺在地上起不來了。我就把螞蟻王一踢踢到了一米左右的地方，再把螞蟻一腳踩死了。我把大昆蟲放回到草坪里，它慢慢地走回洞里去了。

第三篇：關于昆蟲大戰的作文600字

關于昆蟲大戰的作文600字

螳螂戰蝗蟲

昨天下午，我在樓前的草叢里捉了一只螳螂，饒有興趣地把它帶回家，放到一個鞋盒里面。我仔細觀察它，發現它的腰很細，但很有力；腿很長，上面長著類似雙面刃的鋸齒。聽說螳螂是一種兇狠惡毒的小動物，以各種昆蟲為食，甚至蠶食自己的同類。

因為怕它孤單，我又到樓下草叢中提了一只蝗蟲放到它的居所和它做伴，因此觀察到一件趣事。

開始，它們好像分好了楚河漢界，和睦相處，互不侵犯。第二天中午，過了一天，螳螂開始用腿碰一碰蝗蟲，好像在打探這位不速之客的底細。我高興地想，這下有好戲看了！蝗蟲嚇了一跳，猛地往后退了幾步，螳螂怕到嘴里的肉飛了，急忙撲了過去。只見它使出拿手絕技“瞬影鋸齒爪”，兩只前腿死死卡住蝗蟲的頭。為了活命，蝗蟲不得不拼命用腿撥打，幾個回合后，終于脫離了螳螂的魔爪。蝗蟲不得不改變戰略戰術——跑，螳螂在后邊追。蝗蟲停下，六條腿拼命地快速擺動，突然，猛地一回頭，想恐嚇對手。螳螂沒有退后，停下來，好像想起了什么。我興致勃勃地看著，想：不知螳螂有什么手段？

原來螳螂用“攻心計”。它的兩個翅膀極度擴張，好像張開的船帆，眼中閃著兇光，死死地盯著蝗蟲。這下蝗蟲嚇壞了，連連后退。這真是搬起石頭砸自己的腳！

奇特的是，蝗蟲害怕時，還慢慢爬到螳螂的鋸齒下，這真正是送到嘴邊的美餐。螳螂用鉗子夾住蝗蟲，慢慢夾得更緊，蝗蟲掙扎著，腿逐漸不動了，一場戰斗就此結束，螳螂開始得意地享受自己的戰利品。我不得不佩服這只小昆蟲：它不僅兇悍，還懂得心理戰術！

無論螳螂多么好玩，它終究是益蟲，應該回到田野中去捉害蟲。于是，我戀戀不舍地將它放回草叢，讓它回歸大自然。

第四篇：四年級觀察昆蟲作文

四年級觀察昆蟲作文 篇1

放學后，我在樓下打掃公共場地，旁邊小灌木的葉子上，有一只螞蚱，它全身都是青黃色的，腿繃得緊緊的，似乎在做跳躍的準備，看這姿勢，好像一縱身就能跳到老遠的地方去。

我悄悄走近，伸手一抓，蚱蜢就落在我掌心了。為什么我能輕而易舉地抓住它呢？我有點不明白。在回教室的路上，我發覺螞蚱一動不動了，難道死了？便碰了一下它的腿，瞬間，它立刻抓住了我的手指，粘得牢牢的，哦，原來它在裝死。

到了教室，我找來一個袋子，把它裝在里面，又怕它窒息，就留了一個小洞，牢牢地抓住袋口，可這只螞蚱卻從洞口里鉆了出來，但我馬上發現了，又把它捉拿歸案，這回我留了個更小的洞，袋口和剛才的洞用膠水粘住。因為袋子不是透明的，我從那個小洞里窺視它。這下，似乎老實了。

我心里一直有個問題，平時那么靈敏的家伙為什么能乖乖就擒？

回到家后，我向媽媽提出了這個疑問。媽媽問：“現在是什么季節？”

我回答：“秋天。”

媽媽說：“現在知道了吧。”

我一下子恍然大悟，因為有一句歇后語叫“秋后的螞蚱——蹦達不了幾天。”

四年級觀察昆蟲作文 篇2

一天清晨，我和媽媽去散步，媽媽采了一株草藥，發現上面趴著一條小青蟲，它偽裝得真好，竟騙過了我的眼睛！于是，我用枯葉把小青蟲撥進了蟻群中。

蟲蟻之戰正式開始！

第一回合開始！只見小螞蟻們一開口就咬住青蟲的頭尾不放，小青蟲飛速前進，甩掉了螞蟻大軍。第一回合小青蟲勝利！

第二回合開始！螞蟻們找到了小青蟲，一路“殺”過去，不給小青蟲一點時間喘氣，甚至爬到小青蟲的背上咬。不過小青蟲采用了“來回翻滾”的計策，把身上的大多數螞蟻都碾跑、碾死了。小青蟲趁機逃上枯葉——那是它的安全地區。第二回合，小青蟲又贏了！不過，它不一定是最后的贏家，看誰笑到最后吧！

第三回合開始了！小青蟲故伎重演，又向枯葉爬去。螞蟻們這次學乖了：爬到小青蟲的'腹部上——腹部又軟又黏，還有凹進去的地方。手無寸鐵的小青蟲根本不是它們的對手：盡管它用力咬掉、碾死了幾只螞蟻，但還是擺脫不了螞蟻的死纏爛打，尤其是一開始咬住它頭部不放的小螞蟻，到現在還咬著小青蟲的頭不放。

最后，小青蟲終于體力不支，倒下了！弱小的螞蟻用它們的智慧與堅持不懈戰勝了強大的對手。

四年級觀察昆蟲作文 篇3

今年7月5日我和姑姑去了上海。上海市是國際化大都市，我早就盼望能再去上海。

我們去了座落在上海東方明珠旁的昆蟲館。

我們早早的來到了昆蟲館，剛一進去就被一只斑豹迷住了，光滑的皮膚，訊捷的游泳速度，真是個完美。繼續往前走，是一座橋，走了二步，嚇了我一大跳。在水里面竟有一個張大嘴巴的鱷魚瞪著我，好像在說：“大膽!竟敢闖我私宅!”我故作鎮定，快步往前走。可我錯了，鱷魚竟是這座橋旁最可愛的動物。緬甸莽在悠閑的散步，竹葉青在樹枝上睡覺，帝王蛇正在吃中午飯。我心想這是昆蟲館嗎?姑姑說：“往前走吧”。終于松了一口氣，里面才是昆蟲。竹葉蟲，毛蛛。甲蟲，蝴蝶，變色龍，樹蛙。其中樹蛙對我最感興趣，我看到它時，它一下子跳到玻璃上，露出好奇的表情，它身體細而扁，后肢發達，可以用其在空中滑翔，分布于亞洲，非洲的熱帶地區。還有變色龍，你把它放在哪里，它就會變成周圍的顏色，以此來避免天敵的威脅。

啊!動物界也是有學問的，了解動物，了解我們的朋友。

第五篇：葉公好龍作文0字

葉公好龍作文200字

1葉公好龍

從前有一個這樣的人，他叫子高，他有一個愛好，他非長喜歡龍。就連他自己用的東西都寫著龍。連屋子外面都刻著龍畫畫也畫龍。于是掌管龍的人知道了，他去告訴天上的龍，天龍知道了就飛到了，人間葉公子高的家里一看屋子，到處都刻著它的樣子。于是天龍打扮了一下，帶著禮物來到葉公子高的家扒在窗外看看正看見葉公子高正在畫它呢，于是它打了一下窗戶，葉公子回頭一看下了一大跳，連魂都沒了，臉變的蒼白蒼白的，轉身就跑。跑幾步就摔倒一次馬上就爬起來繼續跑。真龍知到了葉公子不是真正的喜歡它，她搖頭擺尾的回到了天庭。由此看來，葉公子并不

真正喜歡龍，他喜歡的是龍非龍的東西。

2葉公好龍

今天，我看了一本成語故事書里的其中一個故事，叫《葉公好龍》。故事是講春秋的時候，有一個縣令叫葉公，他特別喜歡龍，他家里到處都有關龍的圖案。可是當天上的真龍來到葉公家里的時候，嚇得他連滾帶爬逃出了屋子。這個故事告訴我們表面上是喜歡某樣東西，但實際上不是那樣。

3葉公好龍

從前，有個官叫葉子高。他非常非常喜歡龍，他家里所有的東西上都有龍。他有些近視眼，就連眼鏡片上都有特別淡的龍的形狀。葉公喜歡龍，全鎮的人都知道了，葉公的家人笑他說：“你呀，就差一點了，就是沒把你自己變成龍了。”葉公聽了，沒說什么。很快，幾個月后，天上的龍就聽說了，他很高興，簡直是幸福死了，天下居然有人這么喜歡我，真是太棒了。龍還說：“等哪天，我一定要親自拜訪這位龍的愛好者。”一

天，葉公正在畫龍，突然狂風大作，葉公把窗戶剛剛關嚴，就看見龍的頭了，他嚇的渾身發抖，面如土色，冷汗直流，馬上就跑了，鞋頭子都飛了，正好甩到龍王的臉上了，龍王特別生氣。我明白了，葉公并不是喜歡龍，他喜歡的是似龍而非龍的東西。

4葉公好龍的啟示

今天，我學習了“葉公好龍”這一課，它讓我感悟很深。

這篇課文講的是：古代有個叫葉子高的的人，他非常喜歡龍，家里無論什么東西都刻畫有龍的圖案。于是天上的真龍知道了，便到葉子高家去。他的頭往屋里探，尾巴托在廳堂里，葉公見了，撒腿就跑，下的魂飛魄散，五色無主。原來葉公并不真的喜歡龍，他喜歡的是似龍非龍的東西。

我懂得了一個道理，做人不要言行不一。由此我想到了答應媽媽的一件事，那就是要好好練琴，但我沒按說的去做，到了琴行，不耐煩的去練，有時還偷偷的偷懶。

但我可不想做葉公這樣的人，所以我要言行一致，實事求是的做人。