第一篇：2018年一年級數(shù)學寒假作業(yè)完整版

2018年一年級數(shù)學寒假作業(yè)完整版

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一、填一填。

1、(1)96519

(2)、16里面有()個十和()個一。

9個一和1個十合起來是()。

一個數(shù)的十位和個位上的數(shù)字都是1，這個數(shù)是

1個十是()，()個十是20。

(3)、17和20中間的數(shù)有()、()。

13后面連續(xù)4個數(shù)是()、()、()、()。()。

(4)、9+□ 15-□ □-□ =7 2、15里面有()個十和()個一。

18里面有()個一和()個十。

1個十和9個一合起來是()。

7個一和1個十合起來是()。

10個一是()，20里面有()個十。

20里面有()個一。

從0到10一共有()個數(shù)，最小的數(shù)是()，最大的數(shù)是 3、14里面有()個十和()個一。

13里面有()個一和()個十。

20里面有2個()。

()。

11與9中間的數(shù)是()。

和18相鄰的兩個數(shù)是()和()。

19在()和()的中間。

4、一個數(shù)十位上是1，個位上是2，這個數(shù)是()。

一個數(shù)十位上是1，個位上是0，這個數(shù)是()。

一個數(shù)十位上是2，個位上是0，這個數(shù)是()。

個位上是8，十位上是1，這個數(shù)是()。

5、比11多1的數(shù)是()。

8比6多()，4比6少()。

比13大而比17小的數(shù)有()、()、()。

比15大，比18小的數(shù)可能是()。

比17大，比20小的數(shù)可能是()。

用15、9、6三個數(shù)寫出四道算式。

8、把15、6、17、9、5、20這些數(shù)，按從大到小的順序排一排：

9、按要求接下去寫。

2連續(xù)加2：

2、4、()、()、()、()。

5連續(xù)加5：5、10、()、()。

五、算一算。

1.3+7= 15-5= 4+8= 9+9=

1+9= 8-6= 7-7= 10-4=

9-5= 4+9= 12-2= 3+6= 0+6= 9+5= 10-7= 10-9=

5-0= 3+8= 4-1= 14-10=

13-3-5= 6-3-3= 6+1-4=

2+6+3= 6+1-4= 8-5+7=

12-2-8= 6+2+7= 15-15+7=

2.8+()=14 10-()=4

6+5=6+4+()10-7=()+3

六、填表。

★

原有18個15只13輛小軍做了9個6個10面

賣出9個8只7輛小紅做了7個5個9面

還剩()個()只()輛一共做了()個()個()面

以上是一年級數(shù)學寒假作業(yè)完整版，希望幫到您。

第二篇：一年級版數(shù)學寒假作業(yè)2018年

一年級版數(shù)學寒假作業(yè)2018年

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一、填數(shù)(135=35)121415 1、2、20185

3、()()()

4、□ △ ○ ● ○ ◇ ☆

一共有()個圖形，從右邊起圈出第二個圖形。

●的左邊一共有()個圖形。5、1個十和8個一合起來是()

13里面有()個十和()個一

()個()個()個()個()個6、7、5 + 3()-4()+6()-7()+3()+4()

8+1()-4()+2()-3()+4()+3()-1()

二、看誰算得又對又快(215=30)

5+3= 10-9= 9-6= 8-3=

2+6= 4+6= 6+4= 9-5=

2+7= 6-4= 8-6= 6+7=

8-5+4= 4-2+7= 2+3+4=

10-5-2= 7+2-6= 2+2+2=

三、在得數(shù)大的算式后面的□里面(23=6)

8+6□ 5+7□ 8+7□

9+6□ 5+6□ 10+7□

四、看圖寫算式(35=6)1 = = 2

+ = + = + =

五、解決問題(4+5+5=14)。

1學校乒乓球隊有19人，其中男生有9人，女生有多少人? =

2、排隊時，我前面有6人，后面有8人，一共有多少人?

=

3、美術組有15個同學，買哪兩盒水彩筆比較合適?在下面的□里面

一年級版數(shù)學寒假作業(yè)為您帶來了，希望你從中得到了你想要了解的知識。

第三篇：2016小學一年級數(shù)學寒假作業(yè)答案

2016小學一年級數(shù)學寒假作業(yè)答案

第一天(數(shù)數(shù)與比較)

1.把右邊3個五角星圖上顏色;從左邊數(shù)起，把第7個圈起來。

分析：本題首先要把方向分清楚(左手指的方向是左邊，右手指的方向是右邊)，其次要學會認識基數(shù)和序數(shù)，即1)基數(shù)表示有幾個(可一個可多個);2)序數(shù)表示位置、順序、第幾個數(shù)字前面有第字。

2.小動物們大聯(lián)歡

左 1 2 3 4 5 6 7 6 5 4 3 2 1 右

答案：(1)一共來了 7 只小動物;

(2)從左邊數(shù)小驢排在第 4 個;

(3)從右邊數(shù)排在第六個的小動物是小猴。

分析：本題為簡單的單列排隊問題，方向首先要弄清楚,然后可采用標數(shù)法解題(遇到數(shù)數(shù)的問題要標記，這樣才能做到不重與不漏)。

3.比較下面各數(shù)的大小，在()里填上 <;或 =。

答案：8(<)19 12(;)10 51(;)15

5+6(;)3+7 3+19(;)21 8+9(=)3+14

分析：本題要熟練的掌握;< = 的使用，(大于號張大嘴巴笑大數(shù)，小于號小嘴尖尖刺小數(shù));另外數(shù)與數(shù)之間的比較，1)首先要看數(shù)位，數(shù)位越多則數(shù)越大;2)若數(shù)位相同，則再比較最高位，最高位數(shù)大則大，若最高數(shù)位數(shù)相同那就要看次高位，依此類推。

4.在一次考試中，恐龍考了95 分，小魚考了78 分，小豬考了61 分，小鹿考了83 分，小鴨考了91 分。小朋友們你能按照考試分數(shù)由高到低，幫他們排一排順序嗎?誰考的最高，最聰明呢，請你將它圈出來。

答案：(95);(91);(83);(78);(61)

(恐龍);(小鴨);(小鹿);(小魚);(小豬)

恐龍考的最高，最聰明。

分析：本題仍然要求熟悉掌握數(shù)與數(shù)之間的比較，數(shù)位相同比較，首先要看最高位，最高位數(shù)大則大，最高數(shù)位數(shù)相同那就要看次高位。

第二天(巧填數(shù)字)

1.(1)填數(shù)，使橫行、豎行的三個數(shù)相加都得11.答案： 分析：要求橫行、豎行的3個數(shù)相加都得11，則1和3的下面是11-1-3=7，2和3的右側(cè)是11-2-3=6。

(2)填數(shù)，使每條線上的三個數(shù)之和都得15.答案： 分析：每條線上的三個數(shù)之和都得15，則6和3之間是15-6-3=6，3和8之間是15-3-8=4，6和8之間是15-6-8=1。

2.把1，2，3，4，5 分別填入下面的圓圈中，分別滿足下面條件

分析：本題最重要的是中間的圓，因為它在橫行和豎行均被加了1 次，即共被加了2 次，而其它均只被加了1次，且題目要求數(shù)字不可重復使用，所以關鍵求出中間圓所填的數(shù)，再采用枚舉法求出其它圓所填的數(shù)。

(1)使橫行，豎行圓圈里的數(shù)加起來都等于8

答案： 分析：橫行和豎行都等于8，所以兩行的和是16，但是所有數(shù)字加一起，即1+2+3+4+5=15，說明多算了1，中間的數(shù)字被計算兩次，所以中間的數(shù)字是1，剩下7，根據(jù)枚舉法可知7=2+5=3+4。

(2)使橫行，豎行圓圈里的數(shù)加起來都等于9

答案： 分析：橫行和豎行都等于9，所以兩行的和是18，但是所有數(shù)字加一起，即1+2+3+4+5=15，說明多算了3，中間的數(shù)字被計算兩次，所以中間的數(shù)字是3，剩下6，根據(jù)枚舉法可知6=2+4=1+5。

(3)使橫行，豎行圓圈里的數(shù)加起來都等于10

答案： 分析：橫行和豎行都等于10，所以兩行的和是20，但是所有數(shù)字加一起，即1+2+3+4+5=15，說明多算了5，中間的數(shù)字被計算兩次，所以中間的數(shù)字是5，剩下5，根據(jù)枚舉法可知5=2+3=1+4。

第三天(圖形計數(shù))

知識點：圖形計數(shù)有很多種方法，如枚舉法、打槍法、公式法、編號法以及分類法等等，而今天的作業(yè)重點是采用分類法，即由小到大數(shù)，注意一定要把每類情況都考慮到，并要按照一定得順序來數(shù)，這樣才能保證不重不漏。

1.數(shù)一數(shù)下列各圖中有多少個三角形.答案：(1)小三角形 2 個，大三角形(2 個小三角形組成)1 個，共 2+1= 3(個)三角形

(2)小三角形 4 個，大三角形(2 個小三角形組成)4 個，共 4+4= 8(個)三角形

(3)小三角形 3 個，中三角形(2 個小三角形組成)1 個，大三角形(3 個小三角形組成)1 個，共 3+1+1= 5(個)三角形

2.數(shù)一數(shù)下列各圖中有多少個正方形.答案：(1)小正方形 4 個，中正方形(4個小正方形組成)1 個，大正方形 1 個，共 4+1+1= 6(個)正方形

(2)大、中、小正方形各 1 個，共 1+1+1= 3(個)正方形

(3)小正方形 4 個，大正方形 3 個，共 4+3= 7(個)正方形

3.數(shù)一數(shù)下圖中有多少個長方形.答案：(1)小長方形 4 個，中長方形(2個小長方形組成)4 個，大長方形 3 個，共 4+4+3= 11(個)長方形;

(2)小長方形 3 個，中長方形(2個小長方形組成)1 個，大長方形(3個小長方形組成)1 個，共3+1+1= 5(個)長方形。

4.找出只含一個圓圈的正方形的個數(shù).答案：包含 1 個基本正方形的帶圓環(huán)正方形有 1 個，包含 4 個基本正方形的帶圓環(huán)正方形有 4 個，包含 9 個基本正方形的帶圓環(huán)正方形有 1 個，所以共有 1+4+1= 6(個)正方形。

5.找一找 圖(1)中有多少個正方形? 圖(2)中有多少個四邊形，多少個三角形?

答案：(1)正方體每個面都是正方形，則有 6 個正方形;

(2)三棱柱中有 3 個四邊形，2 個三角形。

第四天(數(shù)方塊)

知識點：數(shù)方塊的方法有：(1)分層數(shù)，這種方法最簡單，其中沒被上一層壓住的，完全露出來就是多出來的，且從上往下數(shù)依次為第一層、第二層、第三層、第四層;(2)分排數(shù)。所以以后遇到數(shù)方塊的問題要記牢A、分層來數(shù)它們。B、藏起來的方塊要數(shù)清。

1.左邊的兩堆方塊拼起來，是右邊的哪一堆?用線連起來.而另一組中，右邊的一堆比左邊的兩堆多一塊，因此只有一組對應，即已用箭頭連接。

2.下圖是由正方體木塊堆成的，數(shù)一數(shù)共有多少個正方體木塊?

答案：由上到下分層數(shù)：第一層有 3 個正方體，第二、三層相等，均比第一層多 3 個，所以各有 3+3= 6 個

三層加起來共有 6+6+3= 15 個正方體木塊。

3.數(shù)一數(shù)，下面的圖形中共有多少個小方塊?

答案：由上到下分層數(shù)：第一層有 6 個正方體，第二層比第一層多 6 個，所以有 6+6=12個

兩層加起來共有 6+12= 18 個正方體木塊。

4.用小方塊搭成下面的圖形，并數(shù)一數(shù)各有多少個?

答案：(1)1+3= 4(個)

(2)1+2+5= 8(個)

(3)4+5= 9(個)

(4)2+4+6= 12(個)

5.用小木塊堆成下面的一張玩具沙發(fā)，共需要多少個小木塊?

答案：此玩具沙發(fā)，由上到下分層數(shù)：第一層有 3 個正方體，第二層比第一層多 4 個，所以有 3+4= 7 個

第三層比第二層多 3 個，所以有 7+3= 10 個

三層加起來共需要3+7+10= 20 個小木塊。

第五天(方向與位置)

知識點：今天的作業(yè)是復習方向和位置，重點要會利用上下、左右、前后、東南西北以及行列來確定位置，并會用數(shù)對表示物體的具體位置，從而培養(yǎng)學生的觀察能力及方向感。

1.按照下面的要求，將1-9 填到下面的空格中。(每個空格只填一個數(shù)字)

答案： 分析：本題主要是練習中間、上下、左右，先確定5的位置，再根據(jù)不同參照物找其它的數(shù)字。

2.看圖回答問題 左

右

右

左

答案： 分析：本題要注意小男孩和小女孩和我們站的方向是相反的(面對面—反方向，我們面對面，你來找方向。你看我是左，其實我是右;你看我是右，其實我是左)，所以他們的左右方向和我們應該也是相反的。先以你的角度看方向，再來判斷他們的方向。

3.根據(jù)下圖，按要求填空

答案：(1)小狗家在小貓家的(北)面，在小熊家的(東)面。

(2)小虎家在小猴家的(南)面，在小狗家的(東南)面。

(3)小豬家在小熊家的(東北)面，在小狗家的(北)面。

分析：本題主要是練習找東西南北的，重點要熟記口訣：上北、下南、左西、右東。根據(jù)圖中指示北的方向，確定其他方向。參照物不一樣，指示的方向也不一樣。

第六天(找規(guī)律畫圖)

知識點：今天作業(yè)主要是找規(guī)律畫圖，所謂規(guī)律，即至少出現(xiàn)兩次，或者更多。其中有：① 形狀變化;② 數(shù)量變化(可增加、可減少);③ 顏色變化;④ 位置變化(平移、旋轉(zhuǎn));⑤ 方向變化;⑥ 九宮格里的變化(缺啥補啥、圖形相加)。主要考察大家的細心觀察和思考!

1.請你根據(jù)前三個圖形的變化規(guī)律，畫出第四個圖形來.(1)

答案：

分析：圖中黑色圓圈的個數(shù)是3、5、7，每次增加 2 個，所以最后應該是 9 個黑色圓圈。或白色圓圈的個數(shù)是9、7、5，每次減少 2 個，所以最后應該是 3 個白色圓圈。

(2)

答案：

分析：圖中小圓圈橫行、豎行的個數(shù)均是2、3、4，每次均增加1個，所以最后橫行、豎行均應該有5個小圓圈。

第四篇：2018年一年級數(shù)學寒假作業(yè)(人教版)

2018年一年級數(shù)學寒假作業(yè)（人教版）

這篇關于寒假大串聯(lián)一年級數(shù)學寒假作業(yè)，是查字典數(shù)學網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助!

一、直接寫出得數(shù)。(24分)

52-7= 58-3= 12-7= 5+33= 17-8=

53-8= 11-8= 4+55= 14-7= 76-2=

16-9= 49+3= 25+20= 12-8= 17+50=

92-40= 88-60= 7+50= 90+3= 4+27=

48+8= 77-9= 86-20= 5+60= 50-3=

二、用豎式計算。(12分)

51+24= 78-48= 6+35=

80-4= 28+47= 93-39=

三、填空。(20分)

(1)()個十和()個一合起來是()

()里面有()個十和()個一。

(2)在63、36、72、27這四個數(shù)中，個位上是6的數(shù)是()，單數(shù)是()和()，最大的數(shù)是()

(3)10個十是()，40里面有()個十。

(4)在○里填上、或=。

53+6○6+53 32+40○32+30

46-20○46+20 43-6○34-6

希望提供的一年級數(shù)學寒假作業(yè)，能夠幫助大家學好小學階段的所有課程，為今后的學習打好基礎!

第五篇：一年級數(shù)學應用題練習(寒假作業(yè))

一年級數(shù)學應用題練習

1、同學們要做10個燈籠,已做好8個，還要做多少個？

2、從花上飛走了6只蝴蝶，又飛走了5只，兩次飛走了多少只？

3、飛機場上有15架飛機，飛走了3架，現(xiàn)在機場上有飛機多少架？

4、小明種7盆紅花，又種了同樣多的黃花，兩種花共多少盆？

10、商店有15把扇，賣去5把，現(xiàn)在有多少把？

11、學校有蘭花和菊花共15盆，蘭花有6盆，菊花有幾盆？

12、小青兩次畫了17個，第一次畫了9個，第二次畫了多少個？

13、小紅家有蘋果和梨子共13個，蘋果有4個，梨子有多少個？

14、學校要把12箱文具送給山區(qū)小學，已送去7箱，還要送幾箱？

15、家有

16、一條馬路兩旁各種上

17、從車場開走車？

26、媽媽買紅扣子18個，白扣子10個，黑扣子8個。（1）紅扣子比白扣子多多少個？

（2）黑扣子比白扣子少多少個？

27、小華做了20個信封，小亮比小華多做6個，小亮做了多少個？

28、有兩層書架，第一層有16本書，第二層比第一層多8 本，第二層有多少本？

29、媽媽買蘋果6個，買梨子比蘋果多4個，買梨子多少個？

30、飼養(yǎng)組有30只公雞，母雞比公雞多48只，有母雞多少只？

31、四年級有84人去郊游，五年級比四年級多去8人，五年級有多少人去郊游？

32、小合唱隊有28個女同學，男同學比女同學少4個，男同學有幾個？

41、學校買回白粉筆37盒，買回的彩色粉筆比白粉筆少29盒，買回彩色粉筆多少盒？

42、果園里有荔枝樹35棵，龍眼樹26棵。（1）兩種樹一共有多少棵？

（2）龍眼樹比荔枝樹少多少棵？

43、小英做紅花42朵，做黃花34朵，做白花15朵。（1）紅花比黃花多多少朵？

（2）白花比紅花少多少朵？

（3）白花比黃花少多少朵？

（4）一共有多少朵花？

44、選一個合適的問題，畫上“ ”，再算出來。

（1）商店兩次賣出洋娃娃50個，第一次賣出30個，……？ ①第一次賣出多少個？

②第二次賣出多少個？

③兩次賣出多少個？

（2）有60只小雞，28只母雞。①還剩多少只？

②母雞比小雞少多少只？

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