第一篇：七年級語文暑假作業(yè)答案

七年級語文暑假作業(yè)答案 七年級語文暑假作業(yè)

（一）略

七年級語文暑假作業(yè)

（二）略

七年級語文暑假作業(yè)

（三）略

七年級語文暑假作業(yè)

（四）1.①句病因：缺少主語；修改：刪除號去掉“使”或“隨著”。②句病因：成分殘缺；修改：用增補(bǔ)號增補(bǔ)“的認(rèn)識”

2.據(jù)有關(guān)部報道，我們每年約有360億噸的生活和工業(yè)污水排入江河，近三分之一的城市人得不到安全衛(wèi)生的飲用水。這樣，純凈水公司就很快迅速發(fā)展了（病因：重復(fù)；修改：用刪除號刪除“很快”）。但是，經(jīng)衛(wèi)生部門檢測，純凈水并不純凈。為此，市政府要求幾家純凈水公司的領(lǐng)導(dǎo)在近期抓緊整改，使純凈水產(chǎn)品普遍的質(zhì)量得到提高。（病因：語序不當(dāng)；修改：使純凈水產(chǎn)品的質(zhì)量得到普遍提高）3.示例：學(xué)生說：“春風(fēng)化雨、嘔心瀝血的教師就是美，一種無私奉獻(xiàn)的美。” 4.示例：①（愛心）是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；（愛心）是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。②（愛心）是一陣飄灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；（愛心）是一泓流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜。③（愛心）是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；（愛心）是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。

5．示例①：冬天陽光對白雪的親吻 示例②：明月對清泉的細(xì)語

6．示例：就像廣闊的晴空擋不住突來的風(fēng)暴，突來的風(fēng)暴也擋不住你遠(yuǎn)行的背影。即使歲月的樊籬擋住了你魁梧的軀體，但決擋不住你的堅(jiān)定信念。

7．答案不唯一。內(nèi)容要與被仿句相關(guān)；結(jié)構(gòu)要與被仿句相同。參考示例：冰河感激春風(fēng)，才有一瀉千里的氣勢。

8.閃現(xiàn)著中國傳統(tǒng)文化特色和現(xiàn)代科技之光的奧運(yùn)火炬向我們走來了，熊熊燃燒的火炬必將進(jìn)一步點(diǎn)燃南通人民建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情，把“中國近代第一城”的長壽之道、和諧之光及其對未來的美好向往傳遍祖國的四面八方。

9.活動一：李清照，宋代杰出女詞人，文學(xué)創(chuàng)作具有鮮明獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，居婉約派之首。其詞對后世影響較大，在詞壇中獨(dú)樹一幟，被稱為“易安體”。活動二：大明湖 大明湖畔垂柳依依，荷花池內(nèi)蓮葉田田 七年級語文暑假作業(yè)

（五）（一）桑桑；在大熱天穿著大棉襖戴著棉帽在空地引起大家的圍觀，可見他頑皮，敢想敢做，有一些怪異的想法；用蚊帳捕魚或把自家還用的碗櫥改造成鴿子窩等。

（二）杜小康；以前的杜小康與油麻地的孩子們不同，無論是物質(zhì)還是精神他有著極強(qiáng)的優(yōu)越感,可現(xiàn)在的杜小康在蘆葦蕩里放鴨子，備受孤獨(dú)寂寞的煎熬，剛剛經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

（三）陸鶴；在廣播操比賽中搗亂。當(dāng)大家都在嘲笑陸鶴的時候他用自己的方式攪亂了廣播操比賽。可見他有強(qiáng)烈的自尊心，但又有點(diǎn)叛逆的性格。

（四）紙?jiān)拢划?dāng)桑桑生病后，她一直默默關(guān)心幫助著桑桑，為了桑喬不致于滑倒，她在橋上鋪上了稻草。可見她是個內(nèi)向卻心地善良的好姑娘。

（五）細(xì)馬；不顧寒冷和疼痛為邱二爺刨柳根須子，可見他有責(zé)任心更有孝心，是個善良的孩子。

（六）細(xì)馬；細(xì)馬歷盡千辛萬苦找回了曾不待見他的邱二媽，而且邱二媽干干凈凈的，自己卻滿身塵埃，說明他是個善良有孝心的好孩子。

（七）秦大奶奶；秦大奶奶就這樣被一次一次被人抬出艾地，她又一次一次地跑回來，可見秦大奶奶是個比較固執(zhí)的老太太，她也深愛著這塊土地。七年級語文暑假作業(yè)

（六）㈠.① 呼蘭河傳 祖父 蕭紅

②從祖父的笑及喜愛逗弄小孩子看出他是一個和藹可親、充滿童心的人。㈡.① 祖父 團(tuán)圓媳婦

②從祖父不滿胡家折磨團(tuán)圓媳婦因而讓他們搬家看出祖父是一個正直善良、有同情心的人。㈢.① 祖父 鴨子

②從祖父讓我先吃鴨子及表示燒鴨子給我吃看出祖父是一個寬容慈愛、疼愛孩子的人。㈣.① 祖父

②從祖父教我念詩任我胡鬧看出祖父是一個博學(xué)多識、寬容慈愛的人。㈤.① 呼蘭河傳 團(tuán)圓媳婦

②小團(tuán)圓媳婦在婆家挨打、生病、跳大神、熱水湯驅(qū)鬼最后命歸黃泉。（學(xué)生只要寫出書中一個情節(jié)即可。）

㈥.①呼蘭河傳 團(tuán)圓媳婦

②通過描寫團(tuán)圓媳婦的外貌表現(xiàn)她的健康茁壯。七年級語文暑假作業(yè)

（七）（一）錢塘湖春行 白居易

1．湖中春水初升，在水色天光中，舒卷起重重疊疊的白云，和湖面上蕩漾的波瀾連成一片。幾只早早飛出來的黃鶯爭著飛向朝陽的樹枝，剛從南方飛回的燕子忙著啄銜軟泥，它們要在哪家的屋檐下做窩。春花初綻令人眼花繚亂，新生的小草嫩嫩的，綠綠的，淺淺的才剛能沒過踏青的馬蹄。

2.（二）附錄

（二）過故人莊 孟浩然

1．蒼翠的樹木在村邊環(huán)繞，似把村莊環(huán)抱相擁；青翠的遠(yuǎn)山在城外橫斜，與村莊依依相伴。2．表達(dá)了作者對田園生活的熱愛之情和回歸自然的情趣。

（三）附錄

（四）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李白

1．庭院的柳絮紛飛，楊花落盡，風(fēng)里傳來令人不安的消息：好友王昌齡被貶龍標(biāo)。“不如歸去，不如歸去”，枝上的杜鵑，聲聲泣血，哀轉(zhuǎn)久絕。2．表達(dá)了詩人對謫戍友人的擔(dān)憂和思念之情。

（四）附錄

（二）竹里館 王維

1．月夜，詩人獨(dú)自坐在幽深靜謐的竹林里，一邊彈琴，一邊高聲長嘯。竹林深深，沒有人知道詩人在這里，只有皎潔的明月透過茂密的竹子照射過來，灑在詩人的身上，也灑在詩人的琴上。

2．這首詩傳神地表達(dá)了詩人愜意閑適、寧靜淡泊的心境。詞語：獨(dú)坐、彈琴、長嘯。

（五）附錄

（三）峨眉山月歌 李白

1．峨眉山巍峨聳立，半輪淡淡的秋月悄然懸掛在山頭，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一塊碧玉晶瑩可愛，江水流動，月影也隨著江水前行。

2．本詩抒發(fā)了作者離鄉(xiāng)江行思友之情和對故鄉(xiāng)的眷戀之情。

（六）附錄

（四）春夜洛城聞笛 李白

1.在一個春風(fēng)沉醉的晚上，不知從何而來的一曲低迴嗚咽的笛聲飄入耳際，曲聲隨著春風(fēng)飄揚(yáng)，傳遍洛陽城的每一個角落。“暗”，有隱約、悄然的含義，吹笛人只管自吹自聽，卻不期然地打動了許多聽眾，引起人們無限的隱憂。“滿”字運(yùn)用夸張的藝術(shù)手法，極寫夜之寧靜，笛支悠揚(yáng)，反襯詩人內(nèi)心聞笛后的孤寂心情。2．本詩抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)和親人的思念眷戀之情。

（七）附錄

（五）逢入京使 岑參 1．表達(dá)了作者遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。

2．離開長安已經(jīng)好多天了，回頭一望，只覺長路漫漫，塵煙蔽天．詩人又思念起家鄉(xiāng)和親人，不禁掩面抽泣，淚水很快就沾濕了雙袖。七年級語文暑假作業(yè)

（八）（一）望岳 杜甫

1.大自然也對泰山神奇秀麗的景致情有獨(dú)鐘，山是如此巍峨，山前山后仿佛被從中割斷一般，云霞明滅一昏一暗，形成截然不同的景象。

2．不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心氣概和遠(yuǎn)大抱負(fù)。人生如登山，只有不畏艱難險阻，奮力登上“絕頂”，才能享受“一覽眾山小”的勝利的喜悅。

（二）春望 杜甫

1.國都淪陷，城池殘破，殘?jiān)珨啾冢浑m然山河依舊，可是亂草遍地，林木蒼蒼。一個“破”字，使人觸目驚心，仿佛目睹國家的殘破；一個“深”字，草木叢生，人跡罕至，令人滿目凄然。作者寄情于物，春城敗象似在眼前，作者悲嘆似在耳邊。2．表達(dá)了詩人憂國、傷時、念家、悲己的思想感情。

（三）石壕吏 杜甫 1．?dāng)⑹?有吏夜捉人

2．表達(dá)了詩人對時局、對國家的擔(dān)憂和對飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦的勞動人民的深切同情。七年級語文暑假作業(yè)

（九）一、1《浮生六記·閑情記趣》，沈復(fù)，清代文學(xué)家。

2.①鳥類到了秋天，重新生出來的非常纖細(xì)的羽毛。后用來比喻最細(xì)微的事物。②超出事物本身以外③通“僵”，僵硬④慢慢地⑤叫⑥安適、愉快的樣子 3.①見藐小之物/必細(xì)察其紋理

②私擬作/群鶴舞于空中

4.①見到極小的東西，必定細(xì)細(xì)去觀察它的紋路。

②慢慢地用煙噴它們，讓蚊子沖著煙又飛又叫，當(dāng)作青云中白鶴飛舞的景觀。5.趣 觀蚊如鶴、神游草叢、鞭驅(qū)蛤蟆

二、1.儒家，丘，仲尼，春秋，思想家、教育家。2.①通“悅”，高興②怨恨③反省④真誠，誠實(shí)⑤老師傳授的知識 ⑥舊知識⑦迷惑；有害⑧通“汝”，你⑨這；通“智”，智慧?強(qiáng)毅 3.B 4.①人不知/而不慍②擇其善者/而從之

5.①我每天多次反省自己，為別人做事是不是盡心了？和朋友交往是不是真誠？老師傳授的知識是不是復(fù)習(xí)了？

②只學(xué)習(xí)但是不思考就會迷惑，只思考但是不學(xué)習(xí)就會有害。③見到賢人就向他學(xué)習(xí)，看見不賢的人就要反省自己。

三、1.王安石，宋，思想家、文學(xué)家

2.①屬于②曾經(jīng)③對??感到詫異④完成⑤對??感到驚奇⑥扳通“攀”牽，引 3.[之]：①它，指書具，代詞。②他，指仲永，代詞③這事。指仲永父“不使學(xué)”“環(huán)謁于邑人”，代詞④的，助詞。

4.①其詩/以養(yǎng)父母、收族為意。②日扳仲永/環(huán)謁于邑人。③余聞之也/久。

5.①從此，（人們）指定物品讓他作詩，(他能)立即完成（寫好），詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。

②仲永的通達(dá)聰慧能力是天賦的（先天得到）。他的天資比一般有才能的人高得多。6.“父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。” 或者：“其受于人者不至也。”

四、1.司馬光，編年體通史，君實(shí)，北宋，政治家、史學(xué)家。2.①當(dāng)?shù)溃?dāng)權(quán)②推托③到④認(rèn)清 3.[乃]：①竟② 于是，就

4.①孤豈欲卿/治經(jīng)為博士邪 ②士別三日，即更/刮目相待 5.① 我難道想要你研究儒家經(jīng)典當(dāng)博士嗎？

②士別三日，就要另眼看待了，長兄知道這件事太晚了啊！七年級語文暑假作業(yè)

（十）一、1.《虞初新志》，清，漲潮，清，林嗣環(huán)。

2.①擅長②妙處；全都③漸漸④其中；夾雜⑤頭⑥說出 3.①遙聞/深巷中犬吠 ②于是/賓客無不變色離席

4.①即使一個人有上百只手，一只手有上百個指頭，也不能明確指出其中的一種聲音來。②于是在這種情況下，賓客沒有一個不變了臉色離開座位，揚(yáng)起袖子，露出手臂，兩條大腿哆嗦，幾乎想要爭先逃跑。

5.側(cè)面描寫；表現(xiàn)了精彩的演出對觀眾具有巨大的吸引力，從側(cè)面烘托了口技表演者技藝的高超。

四、1.《聊齋志異》，蒲松齡，清小說家。

2.①止通“只”，只剩下②緊跟③舊，原來④名詞活用作動詞，脅迫、攻擊⑤放松，這里指卸下。⑥打洞

3.[以]：①把②用③用來

4.①而兩狼/之并驅(qū)如故②其一/犬坐于前 七年級語文暑假作業(yè)

（十一）一、1.陶淵明，潛，元亮 2.①仿佛若有光（隱隱約約）②屋舍儼然（整齊的樣子）③有良田美池桑竹之屬（類）．．．．．④阡陌交通（交錯相通）⑤便要還家（通“邀”，邀請）⑥來此絕境（與世隔絕的．．．．．地方）⑦無論魏晉（不要說，更不必說）⑧詣太守尋（到）⑨向所志（標(biāo)記）．．．． ⑩欣然規(guī)往（計(jì)劃）?尋病終（隨即，不久）?無問津者（渡口）．．．3.自云/先世避秦時亂

4.土地平坦寬闊，屋舍整整齊齊，有肥沃的土地美麗的池塘桑樹竹林這一類。漁人一一對村人詳細(xì)地說了自己所聽到的事，村人都感嘆惋惜。

5．景色優(yōu)美，土地肥沃，資源豐富，民風(fēng)淳樸，人人生活幸福安寧的社會，寄托了作者對沒有戰(zhàn)爭、和平安詳生活的向往，反映了人民厭惡戰(zhàn)爭向往和平生活的愿望。

二、1.劉禹錫 古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字 2.這是簡陋的屋子，只是我品德高尚。

苔痕碧綠，長到階上。草色青蔥，映入簾里。孔子說：“有什么簡陋的呢？” 3.無/絲竹之亂耳

4．表達(dá)了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的生活情趣。

三、1.周敦頤

2.①可愛者甚蕃（多）②出淤泥而不染（沾染）③濯清漣而不妖（洗滌）④宜乎眾矣（應(yīng)當(dāng)）3.之：①水陸草木之花（的）②予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染（主謂間取消句子獨(dú)立性）

③漁人甚異之（代詞，指他看到的美麗的景象）④何陋之有（賓語前置的標(biāo)志）4.我惟獨(dú)喜愛蓮從淤泥里生長出來，卻不受沾染；經(jīng)過清水洗滌，卻不顯得妖艷，（它的莖）內(nèi)空外直，不生枝蔓，不長枝節(jié)；香氣遠(yuǎn)播，更顯得清香，筆直地潔凈地站在那里，可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞卻不可以玩弄它。

（托物言志： “出淤泥而不染”---潔身自好；濯清漣而不妖---質(zhì)樸謙遜；中通外直，不蔓不枝----正直豁達(dá)；香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植---美名遠(yuǎn)揚(yáng)；可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉---莊重高潔）

5.表明自己不慕名利，潔身自好的節(jié)操。6.以“菊之愛”、“牡丹之愛”襯托“蓮之愛”，突出蓮之高潔，賦予蓮花美好的品質(zhì)，同時表達(dá)作者潔身自好，不慕名利，正直偉岸的高尚情操。七年級語文暑假作業(yè)

（十二）（一）老馬識途1．通“返”,返回 道路 找到 2.管仲說:“老馬的智慧可以利用。” 3.比喻有經(jīng)驗(yàn)的人對事情比較熟悉。

（二）四面楚歌1.漢軍都已經(jīng)取得了楚地嗎 為什么楚國人如此之多呢!2.烏江。至今思項(xiàng)羽 不肯過江東 不可沽名學(xué)霸王

（三）慈雞1.①當(dāng)做是 ②具備，具有 2.白雞時時的來看望黃雞的幼雛

3.晨夕帶雛出入，二雛同行，宛如人之洽比其鄰者 4.慈及其相近意思的詞語

（四）李世民畏魏征1.①善于、擅長 ②完成、結(jié)束 ③停止 ④曾經(jīng) 2．有時遇到皇上特別生氣，魏征神色一點(diǎn)不改變，皇上也就息怒了。

3．魏征看到皇上玩鷂，奏事時故意久久不停止，借此勸誡皇上不能玩物喪志(不要忘記國家大事)。

（五）慈母教讀1.母親坐在床上，用被子蓋著我的雙腳，解開衣服用胸口暖和著我的脊背。2.兒子為母親深夜陪讀而感動，為自己深夜睡著慚愧而哭（兒子被母親的做法感動而哭）七年級語文暑假作業(yè)

（十三）（一）趙襄主學(xué)御1.向

窮盡

被

發(fā)語詞

2．技術(shù)已經(jīng)全教給你了,(但你)在使用時出了錯。

人的精神和馬相諧調(diào),之后才可以追上那跑得快的,到達(dá)遠(yuǎn)方的目的地。

3．駕車講究人的精神和馬相諧調(diào),注意力在前方目的地,而趙襄主卻將注意力集中在王子期身上。贊成。其實(shí)做任何事情都是同樣的道理。

（二）穿井得人

1.等到

說，講

不如

2．全國人都在說這件事,被宋君聽到。

多得到一個人使用,不是從井里挖出一個人。3．以訛傳訛

（三）床頭捉刀人

1.認(rèn)為

握

高雅的風(fēng)采很不一般

但是

2．魏武︱?qū)⒁娦倥?3．略

（四）請君入甕

1.正在正當(dāng)

應(yīng)當(dāng)

拿

于是,就

2.周興說：“這很容易!拿一個大壇子，用炭火在周圍烤，讓犯人進(jìn)到里邊，什么事敢不承認(rèn)！”于是站起來對周興說：“宮中有人遞出狀辭檢舉你,請你進(jìn)到這大壇子里去吧！” 3．以其人之道,還治其人之身 七年級語文暑假作業(yè)

（十四）（一）《地震與海嘯的關(guān)系》1．開篇由新聞事件自然引出說明的話題——地震與海嘯的關(guān)系，激發(fā)讀者的閱讀興趣。

2．海嘯是一種主要由海底地震引發(fā)海水劇烈波動，形成強(qiáng)大的波浪，以極快的速度運(yùn)動，沖上陸地具有強(qiáng)大破壞力的海浪。

3．不能刪去。因?yàn)椤按蠹s”表示約數(shù)，說明在1.5萬次海底構(gòu)造地震中引起海嘯有100次左右。如果刪去，就變成完全確定發(fā)生了100次，與實(shí)際情況不符。這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。

4．舉例子、列數(shù)字。運(yùn)用實(shí)例和具體的數(shù)據(jù)說明了強(qiáng)烈的海底地震不一定導(dǎo)致海嘯。5．引起海嘯發(fā)生的因素有：風(fēng)暴潮、火山噴發(fā)、水下坍塌滑坡、海底地震和全球氣候變化導(dǎo)致的海平面上升等。

（二）《“高鐵時代”已到來》1．速度 安全 舒適度

2．列數(shù)字、作比較 準(zhǔn)確說明(突出)了高速列車速度快的特點(diǎn)。3．不能刪，“目前”是當(dāng)前、現(xiàn)在的意思，在時間上限制，說明在當(dāng)前這條鐵路最長、最快的高速鐵路干線，以后未必是，如果刪掉擴(kuò)大了句子的范圍，改變的句子的原意，所以不能刪，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

4．示例：①出行更方便、快捷、舒適。②促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展。③促進(jìn)城市間的交流。④促進(jìn)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的繁榮等。

七年級語文暑假作業(yè)

（十五）（一）《自給自足的人體生物能發(fā)電》1．利用化學(xué)能發(fā)電：利用重力勢能發(fā)電；利用熱能發(fā)電。

2．人體中存在著一些化學(xué)物質(zhì)，它們之間在發(fā)生反應(yīng)時會產(chǎn)生化學(xué)能量，若稍加利用，這種能量就可以轉(zhuǎn)化為電能。

3．“約”宇表示估計(jì)，數(shù)目不確定(具體答更好)，體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。4．舉例子；具體說明采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將重力勢能轉(zhuǎn)換成電能。5．示例：水龍頭旁的宣傳用語：請不要讓我傷心流淚!

（二）《哈勃，太空中的千里眼》1． 哈勃望遠(yuǎn)鏡

2．分類別，條理清楚，層次分明的說明用地面的望遠(yuǎn)鏡觀測太空存在兩個缺陷。

列數(shù)字，通過列舉1弧秒，具體準(zhǔn)確的說明了大氣湍流對地面光學(xué)望遠(yuǎn)鏡角分辨率的影響程度。

3．體現(xiàn)了材料的權(quán)威性使說明更有說服力，突出了哈勃望遠(yuǎn)鏡的意義和價值。4．不能。“以

外”

是

在.··之外的意思。在原文中的意思是是不能辨別在140億光年之外的物體。表明哈勃望遠(yuǎn)鏡觀測的距離是不確定的數(shù)字，去掉后成為準(zhǔn)確數(shù)字，句意與實(shí)際不符，這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

5．題目運(yùn)用比喻的修辭手法，點(diǎn)名了說明的對象，生動形象地說明了哈勃望遠(yuǎn)鏡的獨(dú)特，新穎，引起讀者的注意，激發(fā)讀者的閱讀興趣。七年級語文暑假作業(yè)（十六）

（一）《成長，有時只是瞬間的事》1．16歲時，自卑的我因?yàn)橐晃幻佬g(shù)老師的欣賞和父親的鼓勵而樹立自信，從而改變?nèi)松较虿W(xué)有所成。

2．美術(shù)課之前“我對自己的認(rèn)識”：學(xué)習(xí)成績差，不如其他同學(xué)聰明??//美術(shù)課之后“我對自己的認(rèn)識”：（對藝術(shù)美）挺有悟性，不會比其他同學(xué)差（比其他同學(xué)還聰明）?? 3．例一：你終于真實(shí)地呈現(xiàn)在我的面前了。當(dāng)年，我的美術(shù)老師告訴我，有機(jī)會一定要到法國奧賽博物館親眼看看《睡蓮》的真跡，今天我終于實(shí)現(xiàn)了夙愿。你的光影亦真亦幻，你熱烈而含蓄，你溫和而美麗，當(dāng)我第一次看到你就被你深深吸引。當(dāng)我怯怯說出對你的觀感時，美術(shù)老師夸我有悟性時，你難以估量，我有多歡喜，從此我不再自卑，不再惰怠。你改變了我的人生。

例二：老師，您是否知道，正是當(dāng)年您充滿欣賞意味的話語，我才從沉睡中蘇醒過來；正是您對畫作意趣盎然的解讀，我第一次受到了藝術(shù)的洗禮。難忘那一段如鳳凰涅槃般的心路歷程。如果沒有那一節(jié)美術(shù)課，可能我仍是一個在慵懶、懈怠的泥沼中難以自拔的人。感謝生命中有你。4．【A句參考角度】①用排比的修辭，寫少年的汗味，寫老樹，寫蟬兒，寫市音，渲染夏日午后昏昏欲睡的氛圍??②用擬人手法，寫老柳樹懶得搖曳，蟬兒高調(diào)地唱老歌，強(qiáng)調(diào)了夏日午后的無聊、慵懶??③用“蟬兒唱歌”、“遠(yuǎn)處市音繁忙”來襯托夏日課堂的單調(diào)?? 【B句參考角度】①運(yùn)用心理描寫。當(dāng)聽到輕蔑的話語，“我”的心猛烈地跳動，“住嘴”二字差點(diǎn)脫口而出，形象地寫出了此時“我”的內(nèi)心因同學(xué)竊竊的笑聲與私語而產(chǎn)生了一股壓抑的憤怒??②運(yùn)用動作描寫。“攥緊”，“低頭”、“再低頭”、“埋進(jìn)”幾個動詞，生動準(zhǔn)確地寫出了自卑的“我”因同學(xué)的嘲笑而顯得窘迫和無助??

【C句參考角度】①運(yùn)用動作描寫，“看我一眼”、“點(diǎn)點(diǎn)頭”，傳神的寫出父親對“我”開始熱愛美術(shù)的理解??②用語準(zhǔn)確，“意味深長”、“鄭重其事”兩個形容詞，體現(xiàn)父親 對“我”的理解與堅(jiān)定的支持??

5．例一：我贊成作者的觀點(diǎn)。雖然，成長的道路很漫長，但有時，成長只是瞬間的事。如文中的“我”，因?yàn)槊佬g(shù)課上得到老師的贊許，因?yàn)槔蠋煾挥懈腥玖Φ闹v解，從此由一個學(xué)習(xí)成績差，內(nèi)心自卑的孩子變成一個擁有自信，克服惰怠，努力追求理想并學(xué)有所成的人。在我的成長歷程中，我也曾因一次競賽獲獎而重拾信心，上臺領(lǐng)獎的那一刻，我瞬間長大了。例二：我不贊成作者的觀點(diǎn)。雖然某一次經(jīng)歷可能會改變我們的人生態(tài)度，但真正的成長是在一次次的自我認(rèn)識與自我肯定中完成的，所以我認(rèn)為成長是一個漫長的過程。文中的“我”雖在經(jīng)歷一次難忘的美術(shù)課后瞬間成長起來，但在后來很長的人生道路中，“我”依然需要加倍努力才能成功。又比如我的語言表達(dá)能力差，在經(jīng)歷了一次又一次的失敗后，終于在演講比賽中獲獎。

若從其他角度作答，只要言之有據(jù)、言之成理，亦可酌情給分。

（二）《詞典的故事》1．小時候，“我”渴望有一本詞典。小學(xué)畢業(yè)前，“我”到新華書店買詞典，但因?yàn)椤拔摇疀]有證明，營業(yè)員不肯賣，“我”禁不住流淚。她同情“我”，考了“我”兩個成語，然后破例賣給“我”。

2．激動(或“興奮”、“驚喜”)傷心(或“絕望”)3．參照示例簡要分析下列句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。

(1)“好聽”一詞突出反映了“我”進(jìn)入新華書店時的喜悅心情。(2)一個“撞”字，形象地表現(xiàn)了“我”發(fā)現(xiàn)夢寐以求的詞典的驚喜。

4． 參考示例：按規(guī)定是不能賣給他的，可這孩子這樣渴望買詞典，這么好學(xué)。孩子還蠻聰明的，考兩個成語居然都答對了。算了吧，還是賣給這孩子吧。說不定這會改變孩子的命運(yùn)呢。規(guī)矩也不是死的。

5．參考示例：我們現(xiàn)在物質(zhì)生活豐富了，但許多學(xué)生沉湎于物質(zhì)的享受，不喜歡讀書，忽視了精神上的追求。我們應(yīng)該像作者一樣對知識有“好奇與珍重之感”，用精神食糧豐富自己。

6.根據(jù)文章內(nèi)容，在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

(1)因?yàn)槲覜]有證明，所以營業(yè)員不肯把詞典賣給我。

(2)雖然我沒有證明，但營業(yè)員最后還是破例把詞典賣給了我。(3)營業(yè)員不但沒有責(zé)怪我，還破例把詞典賣給了我。七年級語文暑假作業(yè)（十七）

（一）《一百美元》1.“100美元”是本文的線索，它推動了故事情節(jié)的發(fā)展。2.約翰發(fā)現(xiàn)“奶奶”的錢增多，產(chǎn)生疑惑；鎮(zhèn)長說出小鎮(zhèn)人幫助“奶奶”的原因。3.樸實(shí)。

4.說明了“奶奶”對人沒有絲毫防備之心。5.鎮(zhèn)長認(rèn)為，“奶奶”對別人的完全信任感動了小鎮(zhèn)人，幫助小鎮(zhèn)人改善了社會風(fēng)氣，小鎮(zhèn)上原有的坑蒙拐騙現(xiàn)象消失了。

6.小鎮(zhèn)人或許怕“奶奶”拒絕接受幫助；或許怕傷及“奶奶”的自尊心；或許怕“奶奶”會因心存感激而活得更累。

（二）《打往天堂的電話》1.本文敘述了一個到深圳打工的女孩去居民小區(qū)旁邊的報刊亭，借助一根電話線和一個根本就不存在的電話號碼給遠(yuǎn)在天堂的媽媽的打電話的故事，表達(dá)了女孩對親人及家鄉(xiāng)的思念之情，同時表現(xiàn)了報刊亭主人心地善良、樂于助人。（意合即可）2.因?yàn)樾」媚镌谂腔勃q豫（或很糾結(jié)），她很想給親人打電話，可又不知道該打給誰；想打，可又不知道該怎么裝模作樣地打。（意合即可）

3.雖然女孩的老家沒有通電話，她的媽媽也已經(jīng)去世了，但是，女孩看見同伴們給家里親人打電話非常羨慕，也想通過打電話的方式來表達(dá)對家鄉(xiāng)、弟弟、爸爸，以及已經(jīng)去世的媽媽的想念之情，很想和其他人一樣和媽媽打電話，思念至深，讓她有模有樣（或裝模作樣地）給親人打電話。4.（1）“等我湊足了1000塊，就寄回去給弟弟交學(xué)費(fèi)”；（2）“再給爸爸買化肥”（3）“媽，你的胃還經(jīng)常疼嗎？”，“媽媽你放心吧，我能夠照顧自己的”。

5.（1）女孩流淚的原因：女孩非常想念媽媽，想看見媽媽，想和媽媽打電話，可是媽媽已經(jīng)不在了，所以她哭了。（2）文叔流淚的原因：文叔被小姑娘感動了，覺得女孩很可憐很懂事。

七年級語文暑假作業(yè)（十八）

（一）《泥濘》1．從雷著筆是為了寫初春雷后的泥濘，為后文寫泥濘作鋪墊。2．美麗：冰清玉潔或“無與倫比的壯麗或者是蒼涼”；丑陋：雪融化后呈現(xiàn)出來的鄉(xiāng)村自然景象。

3．①泥濘帶來了質(zhì)樸自然的鄉(xiāng)村信息；②泥濘誕生了跋涉者，它給忍辱負(fù)重者以光明和力量，給苦難者以和平和勇氣；③一個民族經(jīng)過泥濘的磨礪和鍛煉，它會使人的脊梁永遠(yuǎn)不彎，懂得祖國之于人的真正含義。

4．①在作者看來，遠(yuǎn)離了泥濘，就如無根的浮萍，雖然愜意，卻倍感失落；②泥濘雖然“骯臟”，即使跋涉艱難，卻顯得厚重；③泥濘讓我們記住了歷史和曾有過的苦難和屈辱。5．開放題，有自己的觀點(diǎn)，只要言之成理，能自圓其說即可。

（二）《冬天的芭蕾》1.溫暖心靈；姿態(tài)優(yōu)美；光彩迷人。

2.冰燈雖然生命短暫，但它的美麗留在人們心里。生命不能用長短衡量價值，重要的是內(nèi)容。

3.采用比喻、排比的手法，生動形象地表現(xiàn)了冰燈帶給人們的美感和震撼，表達(dá)了強(qiáng)烈的贊美之情。

4.內(nèi)容：冰燈的美麗令作者難忘，冰燈帶來的啟示引發(fā)了作者深深的思考。寫法：首尾呼應(yīng)。七年級語文暑假作業(yè)（十九）

（一）《數(shù)星星》1.數(shù)星星（或者：看星星、賞星星）藏星星

2．①在妹妹眼里，月亮比星星大的多；星星害怕月亮跟“我們”害怕大人是一樣的。②月亮地位高，有威嚴(yán)。③夜空屬于月亮的，就像這個世界是屬于大人的一樣。3．示例：有扮孔雀的，有吹喇叭，有拉著手跳舞的。（一句1分。運(yùn)用擬人、排比手法，寫出花兒的情態(tài)，給滿分；其他酌情給分。）

4．不滿父母那種隨意約束孩子自由的行為和態(tài)度；同情孩子沒有自由的活動空間；希望大人能理解孩子，還給孩子一個自由快樂的童年。（答對兩點(diǎn)即給滿分，其他回答酌情給分）5．示例：月亮媽媽，我多么希望你放下威嚴(yán)的架子，多給我們溫暖的笑容，讓我們自由快樂地玩耍。（答案只要符合題目要求，合情合理，語言通順，就給滿分；其他酌情給分。）七年級語文暑假作業(yè)（二十）略

七年級語文暑假作業(yè)（二十一）略

七年級語文暑假作業(yè)（二十二）略

七年級語文暑假作業(yè)（二十三）略

第二篇：2015年七年級語文暑假作業(yè)答案

2015年七年級語文暑假作業(yè)答案

知識操練營(一)

1.(1)雅 苞 qìn yuān(2)攬—覽 驕—嬌(3)A 2.示例：俗話說，困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)!面對困難，只有鼓起勇氣，敢于迎戰(zhàn)，才能將困難踩在腳下，將勝利摟在懷中。3.示例：您，貧困之神，離去時背影非常漂亮;您，財富之神，走來時身姿非常迷人。4.一是紀(jì)念詩人屈原的“紀(jì)念美食”，二是寓吉祥之意。5.示例：經(jīng)驗(yàn)不是萬能的。6.A 7.(1)秋高氣爽(2)老馬識途(3)名落孫山(4)司空見慣(5)青梅竹馬(6)火樹銀花 8.李清照 9.(1)指網(wǎng)絡(luò)賣家發(fā)布一些超低價格的商品，所有的買家在同一時間上網(wǎng)搶購的一種銷售方式。由于商品價格低廉，往往一上架就被搶購一空。(2)指賽場上最后的關(guān)頭，擊敗對手，瞬間取勝。10.(1)①常常②一會兒③醒來④才(2)等到揭開帳子，卻見王羲之吐的唾沫滿臉，相信他確實(shí)是睡著，于是得以保全。(3)因?yàn)樗麩o意中聽到大將軍謀反之事，知道不能活命，只好裝著熟睡的樣子，讓大將軍以為他沒有聽到他謀反的事。(4)示例：王羲之機(jī)智(5)交代王羲之的年齡，強(qiáng)調(diào)他年齡小，為大將軍留宿于帳作鋪墊，也更能突出他的聰明機(jī)智。

麝香貓

1.“男人”為替女兒籌學(xué)費(fèi)，上山獵捕麝香貓，在追捕那只受傷墜崖的麝香貓時，目睹了幾只麝香貓悲傷欲絕的情景后棄獵下山。2.緊張;失望;愧疚3.景物;交代故事發(fā)生的時間、地點(diǎn) 4.痛苦絕望;動作靈敏 5.開放性題目，無統(tǒng)一答案。示例：看著這些麝香貓的痛苦與絕望，我真不應(yīng)該這樣啊。為了錢，我怎么能狠心去殺害這個小動物呢? 6.示例：他發(fā)現(xiàn)，他家門前停著一輛警車。幾個警察正靜靜地站在車前。

沒有一朵花會錯過春天

1.面對一位受到生活重創(chuàng)的女孩，老師巧妙地點(diǎn)燃了她的自信和勇氣。2.因?yàn)槟莻€孩子受到的打擊太大了，他的這些精心準(zhǔn)備達(dá)不到救助她心靈的效果。3.特別的游玩 4.運(yùn)用比喻的修辭手法形象地告訴“我”，機(jī)遇對于每一個人都是平等的，只要你敢于克服自卑，鼓起生活的信心與勇氣。5.這個問題，讓她看到了自己存在的價值，也找到了快樂的理由。6.略。

一朵飛翔的云

1.穿上了母親給買的新裙子;得知母親摔傷心靈震動，穿著母親縫補(bǔ)的舊裙子參加比賽 2.貼切地表現(xiàn)了母親的辛勞、受傷帶給她心靈的自責(zé)、震動之強(qiáng)烈。3.不管謙卑與貴賤，都要尊嚴(yán)地活。4.為下文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊 5.穿上母愛的裙子，她的表演像一朵云一樣優(yōu)雅美麗，母親真摯的愛讓“她”走出了心靈的陰影，自信樂觀地面對生活。

知識操練營(二)

1.(1)眩 霍(2)xūn hán(3)排比、擬人 極力鋪陳胡楊林金黃的色彩，極富藝術(shù)感染力。2.(1)C(2)B(3)A 3.(1)今股傳奇(2)無胃不治;(3)別具一革;(4)屋美價廉;(5)一戴添嬌;(6)咳不容緩 4.階下囚;老油條;主心骨 5.君子動口不動手 6.①示例：為了子孫后代，還是多種點(diǎn)植物吧!如果有一天植被都沒有了，這個世界就化為烏有了。②示例：水資源珍貴了，能多省一“點(diǎn)”就應(yīng)該多省一“點(diǎn)”。7.妒嫉之心不但會毀滅友誼，還會毀滅自身的美麗。8.(1)山寺桃花始盛開(2)桃花潭水深千尺(3)桃花一簇開無主(4)竹外桃花三兩枝(5)桃花流水鱖魚肥(6)桃花盡日隨流水(7)桃紅復(fù)含宿雨(8)桃花依舊笑春風(fēng) 9.(1)當(dāng)下友誼變味了;社會功利化是造成友誼變味的主要原因;功利化的友誼已侵蝕到孩子的心靈。(2)示例：同學(xué)之間饋贈小禮物本是增進(jìn)友誼之舉，但一些孩子竟模仿起了成年人的“賄賂”舉動，以金錢討好班長;而本該為同學(xué)服務(wù)的小班長，利用自己的“職權(quán)”，接受同學(xué)給的“好處”。拜金主義思想已經(jīng)影響到天真的孩子，令人非常痛心。(3)示例：君子之交淡如水，小人之交甘若醴 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情 10.(1)①修：講究、講求②恥：以……為恥③涉獵：廣泛閱讀④輟：停止(2)①他為人有大志向，不拘小節(jié)。②怎么能長久地與筆墨紙硯打交道呢(3)投筆從戎(4)左右認(rèn)為他只是一個受官府雇用的抄書人，不過一介文弱書生，居然也想效法傅介子、張騫立功在異域，以取得封侯。大家都認(rèn)為他的志向不切實(shí)際。這里的“笑”是嘲笑的意思。寫眾人的嘲笑，反襯出班超志向的遠(yuǎn)大。(5)圍繞“立志”來談即可。

外婆的巫術(shù)

1.①預(yù)言我練平衡木會摔破嘴巴。②預(yù)測小鴿會借錢不還，我破點(diǎn)小財。③知曉“我”白天去過沙坑。④知道“我”用吃早點(diǎn)的錢買了個新發(fā)夾。2.雖然普普通通，但很固執(zhí)，不喜歡別人同她頂嘴，尤其是很厲害——能通曉過去，預(yù)測將來。3.孩子們都有好奇心，越不讓他做的事，他越想做，只有讓他嘗試了，是禍?zhǔn)歉＃艜靼啄羌略摬辉撟觥Ｄ憬裉熳柚沽耍魈焖麜低档刈觯隽司陀羞@方面的閱歷和經(jīng)驗(yàn)了，摔了，下次就再也不會了。4.“那一手”指的是能夠“通曉過去，預(yù)測將來”的本領(lǐng);“我”之所以很想學(xué)到，主要是想在小燕她們眼前顯擺一下自己的能耐。5.外婆并不懂得巫術(shù);她之所以能夠準(zhǔn)確預(yù)測出“我”會摔破嘴巴，破點(diǎn)小財，并知曉“我”白天去過沙坑，用吃早點(diǎn)的錢買了個新發(fā)夾等情況，憑的是她的生活經(jīng)驗(yàn)和豐富的閱歷。6.示例：考試中錯把小數(shù)點(diǎn)當(dāng)成了頓號而做錯題，得出粗心要不得的經(jīng)驗(yàn)，或做事要細(xì)心等。

誰的青春沒有風(fēng)吹過

1.一個人的成長并不是一帆風(fēng)順的，常常會遇到挫折和打擊。2.神態(tài)描寫，心理描寫 3.略。提示：既有被球擊中的疼痛，更多的是因視力下降而煩惱。4.一是因?yàn)辄S維成績的下滑與自己的誤會有關(guān)聯(lián)，二是沒有對手在身后追趕，缺乏前進(jìn)的動力。5.示例：鐘紫薇積極進(jìn)取并主動幫助同學(xué)。黃維陽光開朗健談但經(jīng)不起小小挫折的打擊。

謊言會發(fā)芽

1.寫出了“我”少年時代的獨(dú)有特點(diǎn)，以引出下文栽種葡萄的故事。2.誠實(shí)是最可靠的，謊言即使被隱藏得再深，總有一天，它終究會被大家看到。3.“我怕母親擰我的耳朵”“頭也沒敢抬”“我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地”“汗水幾乎浸透了我的衣裳”“我也長吁了一口氣”。通過細(xì)致的心理描寫，寫出了“我”撒謊時的恐慌、心虛的特點(diǎn)，以揭示誠實(shí)才是最踏實(shí)可靠的主旨。4.怕傷害了我的自尊心，破壞了孩子的想象力和創(chuàng)造性思維。5.開放性試題，示例：我們到醫(yī)院看望病人時，不管病人咋樣，我們都會說：“你今天精神好多了”，或“你的病很快就會好的”之類的安慰話，哪怕他的病無法醫(yī)治即將死亡，我們也不會說：“你快要死了”這樣的真話。這時的真話會對病人造成嚴(yán)重的心理傷害，所以善意的謊言也是有必要的。

第三篇：七年級暑假作業(yè)答案

1.B E 2.ABB 3.A 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A 8.A 9.B 10.A 11.A 12.智多星 東道主 鐵公雞 糊涂蟲

13.鵬程萬里 任重道遠(yuǎn) 滄海一栗 秀中慧外 14.林黛玉

15.chai(第一聲)cha(第四聲)cha(第一聲)cha(第一聲)cha(第一聲)chai(第一聲)ci(第一聲)cha(第一聲)16.麻子，無頭發(fā)，黑臉，大腳，不大好看

17.（1）這樣寫是為了突顯“我”自己的蓮花燈做得不好，心里有一些難過，而剛好可以跟后面說宋媽告訴我的道理相呼應(yīng)。（2）自己寫

例：在一年當(dāng)中我最盼望的節(jié)日是六一（雖然我知道六一已經(jīng)不屬于我們）但看著比自己小的弟弟妹妹們開心的過著屬于他們的

六一，自己心里也會跟著他們莫名其妙的開心起來。第二單元

1.lan(第二聲)bu(第三聲)chi(第四聲)long(第三聲)hui(第四聲)dan(第四聲)2.斕 嶇 懊 巔 帳 嚎

3.（1）電話，電視機(jī)，電腦，跑步機(jī)（2）汽車，飛機(jī)，自行車（3）椅子，電話（4）跑步機(jī)，自行車（5）汽車，飛機(jī) 4.A 5.黃河遠(yuǎn)去，白云一片，孤城萬仞山。羌笛何須怨？楊柳春風(fēng)，不度玉門關(guān)。

6.我選第二句，因?yàn)樵谶@樣的夜里，聽到有人用笛吹奏著“折楊柳”的曲子，那充滿傷感、思念的聲音，又有誰聽了不會油然興起懷鄉(xiāng)之情呢？淪落異鄉(xiāng)的浪子，原本就思念故園，何況又在寂寞的深夜里，聽到傷感的曲調(diào)，自然更加深了懷鄉(xiāng)情愁。7.告訴我們世上的生物漸漸減少，我們應(yīng)該保護(hù)資源，不浪費(fèi)資源 8.人物：李大釗

理由：李大釗愛國，為國犧牲的精神，值得我們學(xué)習(xí)9.（1）你飛的越高，離死亡的距離越近（2）越重越危險

10.（1）蠶（2）鳥（3）黃鸝（4）鸚鵡（5）蜻蜓（6）鴨 11.（1）依依不舍（2）其樂無窮（3）默默無聞（4）萬事俱備 12.學(xué)校收到了出版社送來的很多本書 13.D 14.我是偉大的中國人民的兒子 15.（1）B（2）C 16.網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的社會，同樣也需要一種不同于現(xiàn)實(shí)的語言 17.（1）嗷（2）嘶（3）吠（4）吼（5）嚎（6）吱（7）啼（8）咩 18.月、朋、日、明 19.自吹自擂

第三單元

1.（1）pang（2）he（3）chuo（4）sui（5）he 2.（1）膺（2）惹（3）鍥（4）迥（5）孺（6）泣（7）裹（8）鋌

3.（1）后事之師（2）不可言傳（3）謬以千里（4）毛將焉附（5）寧為玉碎（6）殃及池魚（7）意在沛公（8）近墨者黑（9）一葉障目

4.（班）（心）（禁）（沒）（貸）（為）（閣）（歷）（覆）（投）（妄）（趾）（濫）（失）（器）（薦）5.（1）廢寢忘食，程門立雪，學(xué)以致用，牛角掛書（2）心曠神怡，興高采烈，心花怒放，喜出望外（3）綠草如茵，青山綠水 6.（1）把“通過”去掉（2）把“有”去掉 7.（1）閑敲棋子落燈花（2）各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年（3）到鄉(xiāng)翻似爛柯人（4）造化鐘神秀（5）自緣身在最高層（6）我寄愁心與明月（7）關(guān)山度若飛（8）雌兔眼迷離

（9）子曰：學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆（10）人不知而不慍，不亦君子乎

（11）沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

（12）日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。8.（1）齊天大圣 72般變化（2）81 歸途師徒落水

9.例：（1）生活是一片海洋 生活是一個寶庫（2）讀好書是為了自己的未來

10.（1）黃鶴（2）燕（3）鳳凰（4）燕子 鴛鴦（5）雁（6）黃鸝（7）黃鳥 白鳥（8）鶴 鸞（9）鷓鴣（10）鴛鴦 11.（1）集市 遷移

（2）我不能讓我的孩子住在這里了（3）昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼

（4）周圍環(huán)境的好壞也影響著一個人的成長成才 第四單元

1.B 2.C 3.盡態(tài)極妍 嘆為觀止 4.B 5.A 6.C 7.（1）荷笠?guī)标枺嗌姜?dú)歸遠(yuǎn)

（2）正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君

（3）音樂：潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。9.(1)他是好人嗎?(2)他是好人(3)他是不是好人(4)他是好人

10.(1)上海隊(duì)打敗了北京隊(duì),獲得了冠軍 上海隊(duì)打敗了,北京隊(duì)獲得了冠軍(2)哥哥說我是,好青年 哥哥,說我是好青年 11.山珍海味 遺臭萬年 雜亂無章 點(diǎn)石成金 危如累卵 粗制濫造 錦上添花 笨嘴拙舌 12.唇槍舌劍 張口結(jié)舌 笨嘴拙舌 鸚鵡學(xué)舌 13.C D 14.（1）湖北省武漢市黃鶴樓

（2）1.岳飛。謀害岳飛的是秦檜、秦妻王氏、張浚和萬俟禼四人，后人用鐵鑄出這四個奸臣的形象，跪在岳飛墓前。在西湖岳王2.杜甫。他曾流寓成都，在西郊建草堂 第五、六單元

2.左形聲 右形聲 上形下聲 下形上聲 左形聲 上形下聲 上形下聲 外形內(nèi)聲 外形內(nèi)聲 右形聲 左形聲 下形上聲 上形下聲 外形內(nèi)聲 右形聲 3.依順 視線接觸 放養(yǎng)牲口 有交情的人 烤 著作 4.（1）襲 回 殲 晶 名 器 頭 吻 白

（2）女方正二十（猜一字）----菇 橋頭奇遇（猜一字）----椅 5.名詞 量詞 名詞 名詞 代詞 形容詞 名詞 代詞 名詞 形容詞 量詞 量詞 名詞 名詞 動詞

6.不該 應(yīng)該 應(yīng)該 應(yīng)該 應(yīng)該 不該 不該 應(yīng)該 不該

7.（1）不是（2）不是（3）不是（4）是（5）是（6）是（7）是（8）是（9）是（10）是 8.（1）既喜愛兒子能在家積極勞動，又喜愛兒子有了競爭意識（2）1.讓兒子贏，使他以后多一些自信和心里的憐愛

2.在外面競爭是靠實(shí)力，失敗成功皆是常事，不要給孩子虛假的勝利

（3）失望、失誤、失敗、，傷感、傷痛、傷痕，都有它存在的價值。生活是實(shí)在的，真實(shí)的生活中有快樂，也必定有磨難。只有邁出自己的汗水，才能取得成功。

（4）一個每天清晨都來聽我拉琴的“耳聾”老人，因?yàn)檫@位老人為了給我鼓勵而不聾裝聾，使我堅(jiān)持練琴，終于成材（5）例：1.沒有 2.有，??.科學(xué)篇 專題一 聲音的世界

二、1.耳廓；外耳道；鼓膜；聽小骨；咽鼓管；耳蝸；前庭；半規(guī)管.2.音調(diào)；音色；響度；音調(diào)；

二、1.等于；垂直；等于.2.物距u 像距v 像的性質(zhì) 應(yīng)用 U＞2f f＜v＜2f 倒立、縮小、實(shí)像 照相機(jī) U＝2f v＝2f 倒立、等縮小、實(shí)像；前面；凹；后面；凸.三、1-2：DC 3.平面鏡；等大、垂直、等距；不變；減小.專題三 運(yùn)動

二、1.參照物.2.9答：______________。專題四 無處不在的力

二、1.形狀；運(yùn)動狀態(tài).2.大小；方向；作用點(diǎn).3.重力；重心；豎直向下；正比成蝴蝶.二、1.出生；生長發(fā)育；生殖.2.生活；形態(tài)結(jié)構(gòu).3.睪丸；輸精管；精囊；前列腺；睪丸；精子；雄性激素.4.卵巢；年.7.男女生殖器官；除生殖器官外.8.月經(jīng)；遺精.9.精子；卵細(xì)胞；受精卵；精子；卵細(xì)胞；新個體.10.無性生殖；出芽生殖一生

一、花生.二、1.充足的空氣；充足的水分；適宜的溫度.2.生長點(diǎn)；芽原基；葉原基；壓軸.3.生殖；花被；花蕊；雄蕊葉.三、1-3：CDB.4.合適，因?yàn)樗窍x媒花.可以增加產(chǎn)量.5.1）C；A、B.2）B；A.四、是蟲和菌的結(jié)合體，是一種叫蟲

歷史的。

畫圖，看圖，自行完成 P71.對錯錯對對

學(xué)生 乘客 消費(fèi)者 P72 游客 表演者 獲獎?wù)?圖書館 候車站 舞臺 看書 候車 表演 擾亂秩序 爭先上下車 違反指揮 規(guī)則 P73.D B A 禮儀。觀賞 捐款 P74 服務(wù) 法律 校規(guī) P75 砍樹 樹轉(zhuǎn)化為紙 銷售 ACDEB P76 利用方法，利用地方，利用方法，利用時機(jī)。P77.網(wǎng)上購物

不用自己出門去買。貨物多，便宜

選貨物-----下訂單------付費(fèi)----等郵遞----獲取貨物 P78 便利店 各種貨物 貨物多 各種 報刊亭 書刊 書多 各種

小吃店 食品 有食品出售 各種 便利店 多人光顧，利潤大 各種促銷

各種便利，（廣告語自己想）誠信買賣 P79 錯對錯對對 DAB P80 高科技 更加方便 電話 聯(lián)絡(luò)方便 P81 面具變幻莫測 紅臉，伸張正義 書籍

時間長，保存性好 電視，傳播廣 報紙 傳播廣 互聯(lián)網(wǎng) 即時性強(qiáng) P82.3.學(xué)歷越高，工資越高 4.努力進(jìn)修，增加知識 P83.對對錯錯對錯對對錯對 20，20 20 57 72 301 P84.文字

甲骨文—金文---小篆----隸書-----楷書------行書 P85.甲骨文 金文 小篆 隸書 楷書 行書 編鐘 P86 實(shí)物資料

（當(dāng)中國稱霸海上），雷瓦西所聽到的英語

服裝：dress ,coat ,T-shirt,redwood,raincoat,sweater,socks,button,trousers,belt,slip,blouse,skirt,jacket 家庭：mother,sister,brother,grandpa,grandma,uncle,aunt,cousin,i,husband,wife,niece,nephew,daughter,son 職業(yè)：driver,principal,baker,announcer,clerk,dentist,explorer,guard,hunter,artist,doctor,farmer,guide,inventer,car表 情

Happy sad angry scared frightened confused embarrassed shy nervous calm excited thrilled sleepy stunned shocked su學(xué)科：arts, science ,history science law physics biology 季節(jié)：winter, summer, fall spring autumn 星期：Monday Tuesday Wednesday ,Thursday ,Friday Satarday 文具：pencil, eraser ,rubber, reader, book ,notebook 運(yùn)動：skip ,high jump ,long jump,skating,tennis,basketball,softball,baseball,volleyball,skiing,pingpong,football,s公共場所：swimming poor,library,bank,hostipal,market,movie house,museum,park,playground,zoo,school,office,college,各種房間：bathroom,dinning room,living room,kitchen,hall,drawing room,study room,bird house,garade 身體部位：mouth,eues,hands,brain,legs,fingers,nose,face,teeth,ear,neck,chin,elbow,head,eyebrow,cheek,hair,wrist,he性格印象：gentle 日常用品：magazine,diary,telephone,bed,chair,armchair,tv,paper,bookcase,toy,table,computer,lamp,key,purse,towel,cu常見疾病：fever cold catarrh gout disease typhus 顏色：red,orange,yellow,green,blue,pueple,violet,brown,pink,gray,black,white 方向：west, south 位置：left, right under above below belind in on 天氣：rainny, cloudy rian snow fog 水果：cherry,watermelon,pineapple,pear,peach,strawberry,apple,lemon,banana,orange,grape 蔬菜：potato,vegetable,pumpkin,bean,corn 食物：tofu,beef,pork,sandwich,fish,sausage,roll,bread,cheese,bacon,toast,egg,rice,coolie,cake,pudding,ice cream,pi飲料：milk,beer,juice,wine,tea,coffee 動物：bat,dog,cat,cow,pig,deer,goat,elephant,rabbit,lion,tiger,fox,wolf,mouse,zebra,giraffe,monkey,sheep,squirrel,P45 adv.n.adj.v.v.adj.n./prep.v.v.v.n.v.v.n.adj.v./adj.v.n.v.v.n.adv.n.adv.n.adj.n.n.v.v.n.n.adj.n, n.adj.n.n.adj.n.n.adj.n.adj.n.v.v.int.v.v.n.n.v.n.adj.v.adj.v.n.n.n.n.n.adj.n.v.n.n.n.v.n.v.v.adj.n.n.v.v.v.n.n.n.n.v.n.adv.v.n.n.n.n.n.v.n.v.adj.adj.n.n.n.n.n.P39 happy-page-earth-habit-ten-nose-easy-yard-deep-panda-an-name-east-tape-empty-year-red-dress-sad-dad-down-noon-near-rabbit-talk-key-you-under-right-to-our-radio-of-fish-hand-die-empty-yours-safe-enjoy-youth-hat-tooth-happy-your-read-dark-king-get-tea-apple-elect-taxi-ink-kilo-off-face-end-death-hamburger-race-earn-nod-dairy-yellow-walk-kill-lake-eight-temple-English-heath-help-paper-rank-kitchen-hair-race-eat-time-Easter-ring-grow-wall-learn-neck-kite-else-England-dance-e-mail-let-term-member-rice

So happy the summer

So happy the answer

第四篇：七年級暑假作業(yè)答案

山東省2010年《暑假生活指導(dǎo)》答案

本答案無 地理、政治。

數(shù)學(xué) 英語已經(jīng)補(bǔ)充完整

開頭

p4飲食文明：

1、進(jìn)入餐廳后不大聲喧嘩，講文明懂禮貌共創(chuàng)文雅健康就餐環(huán)境。遵守就餐秩序不擁擠起哄，排隊(duì)買飯依次刷卡。

2、不在餐廳內(nèi)酗酒、劃拳、吸煙或做影響他人就餐的事情。

3、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、剩飯剩菜倒入菜盆或潲水桶內(nèi)。

4、愛護(hù)餐廳設(shè)施、設(shè)備及餐具，不隨意挪用或他用。

5、勤儉節(jié)約計(jì)劃用餐，不浪費(fèi)一粒糧食。

6、用完餐后將餐具放入指定地點(diǎn)或交于工作人員。

7、尊重餐廳工作人員，對工作人員的服務(wù)不滿意，可及時向餐廳管理人員反映，不侮辱甚至打罵工作人員。

8、就餐中出現(xiàn)問題（飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生等）找相關(guān)人員或部門解決。

住宿文明：

1.自覺執(zhí)行學(xué)校關(guān)于學(xué)生宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)定，服從工作人員的管理，尊重工作人員的勞動。

2.宿舍內(nèi)精神生活應(yīng)健康，言行要文明。

3.未經(jīng)本人同意，不隨便動用他人物品。

4.要注意整潔

5.艱苦樸素，勤儉節(jié)約

6.嚴(yán)格遵守作息制度，按時起居。

7.宿舍內(nèi)不得留宿非本宿舍人員。8.不在宿舍內(nèi)從事各種經(jīng)商活動。

9.宿舍內(nèi)做到“十不 ”(不亂貼，不亂畫，不拉繩，不掛床簾，不釘掛鉤，不拆、砸、不踢、不摔公共設(shè)施和設(shè)備，不擅自挪動床、柜、行李架)。10.愛護(hù)公共財物。

11.提高警惕，防火防盜。

p5.堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。——伏爾泰

2.公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。——佚名

3在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。——普里尼

4.一個人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。——愛因斯坦 p6

喧泄法。當(dāng)你失意、不快樂或心里郁悶時，可以瘋狂地跑步或做其他富有挑戰(zhàn)性的工作，也可以找個知心朋友傾訴一番。但一定不要憋在心里，因?yàn)槟菢訉ι眢w是沒有好處的。

轉(zhuǎn)移法。當(dāng)一扇門關(guān)上的同時，另一扇就向你敞開了，所以你不必沮喪，專心觀察發(fā)現(xiàn)就行了。再說，目標(biāo)仍然存在啊，只是這條路暫時施工無法通行而已，你應(yīng)做的是另尋一條路，繼續(xù)前行，別忘了殊途也能同歸！

p7矛盾是雙方構(gòu)成的。對父母，要體諒他們的用心，多看他們的長處，體會他們的苦衷；對自己，要從親情、道德、責(zé)任等多角度嚴(yán)格要求，克服任性、固執(zhí)等毛病。要幫助學(xué)生權(quán)衡利弊，預(yù)見不同態(tài)度和行為帶來的不同后果，做到理智地處理與父母交往中遇到的問題。

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2樓

防范網(wǎng)路上癮癥的治本之道，就是在現(xiàn)實(shí)生活中利用智慧讓自己過得很好。我們認(rèn)為產(chǎn)生網(wǎng)路上癮問題的根源來自於現(xiàn)代人缺少某些知識與能力去滿足人類基本需求，自己無法主宰現(xiàn)實(shí)生活，所以必須透過虛擬世界來彌補(bǔ)在現(xiàn)實(shí)不能滿足的缺憾。

語文

P22 初次見面說（久仰）好久不見說（久違）請人批評說（指教）求人原諒說（見諒）求人幫忙說（勞教）求給方便說（借光）麻煩別人說（打擾）向人祝賀說（恭喜）求人看稿說（斧正）求人解答說（請教）求人指點(diǎn)說（賜教）托人辦事說（拜托）P13 表示信心十足時用（十拿九穩(wěn)）表示某人打小算盤時用（小九九）表示某人干事麻利時用（三下五除二）表示一樣?xùn)|西兩人平分時用（二一添作五）

2樓

表示實(shí)實(shí)在在，不可更改時用（一是一,二是二）

表示做事不考慮周到，干了再說時用（一不做,二不休）

p16；【一】夢江南【其一】

1：詞中直抒胸臆的句子：千萬恨，恨極在天涯。2：后三句寫景有什么作用？賞析

后三句寫景的作用：山月”三句寫景，旨在以無情的山月、水風(fēng)、落花和碧云，與“千萬恨”、“心里事”的有情相形，突出思婦內(nèi)心的悲戚和哀傷 【二】邴原泣學(xué)

我的感言：我們要像邴原學(xué)習(xí)他貧不喪志，立志求學(xué)的精神和他在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮的精神。

以學(xué)自損，不如無學(xué) 【1】輕：輕視 疾：痛恨

【2】如此以學(xué)自損，不如無學(xué)也。

像這樣用學(xué)習(xí)來損害自己，還不如不要學(xué)習(xí)。

【3】告訴人們：學(xué)習(xí)要永不滿足，做人要謙虛，切忌傲氣。

數(shù)學(xué)

一． 1.×

2.√

3.√

二．

1.B 2.B 3.B 4.D 5.A 三．

1.∠BCE＝∠ABC

2.南偏西55°

3.對頂角相等 等量代換平角 等量代換平角 等量代換 補(bǔ)角

4.25 四.1.解：∵∠2＋∠3=180°

∴a‖b（同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行）

∵∠3=∠4

∴c‖d（同位角相等，兩直線平行）∵a‖b

∴∠3=∠1＝60°（兩直線平行，同位角相等）

∵∠3＋∠5=180°

∠3=60°

∴∠5＝120°

2.跳過

3.證明如下：

∵AB⊥BC

∴∠ABC=90°

∵BC⊥CD

∴∠BCD=90°

∵∠ABC=90°∠BCD=90°

∵∠BCD=∠ABC ∠1=∠2 ∠2＋∠FBC=∠ABC ∠1＋∠BCE=∠BCD

∴∠FBC=∠BCE

∵∠FBC=∠BCE

∴BF‖CE（內(nèi)錯角相等，兩直線平行）

4.解： AB‖CD

理由如下：

∵BE平分∠ABD ∴∠ABD＝2∠1

∵DE平分∠BDC

∴∠BDC＝2∠2

∵∠1＋∠2=90°

∴∠ABD＋∠BDC=180°

1.垂直于同一條直線的直線是平行的

2.作垂線

要是兩條垂線的長度相等那么就是平行的

3.利用平行線的內(nèi)錯角相等：兩個鏡子平行，所以90-∠2=90-∠3所以∠2=∠3，則∠1+∠2=∠3+∠4，即進(jìn)入光線和離開光線的內(nèi)錯角相等，所以平行

一.1.√

2.×

3.√

4.×

二.1.A 2.D 3.A 4.B 5.B 6.D 7..B 8.D 9.B 三.2010-8-31 15:39回復(fù)

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4樓

1.解

梨每個價：11÷9＝12/9（文）

果每個價：4÷7＝4/7（文）

果的個數(shù)：

（12/9×1000－999）÷（12/9－4/7）＝343（個）梨的個數(shù)：1000－343＝657（個）梨的總價：

12/9×657＝803（文）

果的總價：

4/7×343＝196（文）

解：設(shè)梨是X，果是Y x+y=1000 11/9X+4/7Y=999 解得：X=657；Y=343 即梨是657個，錢是：657*11/9=803 果是343個，錢是：343*4/7=196

2.解：設(shè)樹上有x只，樹下有y只，則由已知的，得： y-1/x+y=1/3

x-1/y+1=1

解得x=7;y=5

即樹上有7只，樹下有5只。

1.C 2.C 3.120°

4.解：∠AMG=∠3． 理由：∵∠1=∠2，∴AB‖CD（內(nèi)錯角相等，兩直線平行）． ∵∠3=∠4，∴CD‖EF（內(nèi)錯角相等，兩直線平行）． ∴AB‖EF（平行于同一條直線的兩直線平行）． ∴∠AMG=∠5（兩直線平行，同位角相等）． 又∠5=∠3，∴∠AMG=∠3．

5..(1)設(shè)隨身聽為x元，書包為y元, x+y=452 x=4y-8 將2代入1得 4y-8+y=452，解之得y=92，x=360（2）若在A買的話要花費(fèi)452*0.8=361.6（元）若在B買要花費(fèi)360+（92-90）=362（元）所以他在A,B兩個超市都可買，但A更便宜 6.A4(16,3)

3樓

B4(32,0)

An((-2)^n,(-1)^n*3)

Bn((-2)^n*2,0)1.A 2.C 3.A

4.小紅的意思：同位角相等兩直線平行 小花的理由：內(nèi)錯角相等兩直線平行

另一組平行線：AB//CE 理由：∠ABC=∠ECD →AB//CE（同位角相等兩直線平行）

5.設(shè)2元x張，則5元58-20-7-x 張 2x+5（58-20-7-x）+20+10*7=200 x=15 2元15張，則5元16張

6.(1)SΔABC=SΔABP，SΔAPC=SΔBPC，SΔAOC=SΔBOP(2)SΔABC=SΔABP, 同底等高的三角形面積相等

（3）連接EC,過點(diǎn)D作EC的平行線，平行線交CM于點(diǎn)F.EF就是滿足要求的直路。（3）理由

因?yàn)槠叫芯€與EC平行，所以點(diǎn)D到EC的距離【三角形ECD在邊EC上的高】=點(diǎn)F到EC的距離【三角形ECF在邊EC上的高】。三角形ECD的面積=三角形ECF的面積。所以，五邊形ABCDE的面積 = 四邊形ABCE的面積 + 三角形ECD的面積 = 四邊形ABCE的面積 + 三角形ECF的面積.因此，直路EF滿足要求。

有道理的，三多，都是99條，一少指3條（又指三個秀才），并且都是單數(shù)。這種題有多種分發(fā)。不過這種有一些含義，其他的只是做題。

英語 1.常見標(biāo)志

A 不準(zhǔn)停車 安全出口

肯德基 小心路滑

B No parking No smoking

No photos 不會

C No food

No music

2.廣告英語

1.I'm lovin'it（我就喜歡）——麥當(dāng)勞

2.Obey your thirst.（服從你的渴望。）——雪碧

3.We lead Others copy.（我們領(lǐng)先，他人仿效。)——理光復(fù)印機(jī)

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6樓

yet-met-net-let-ret-ket lay-may-lay-hay-say-stay yard-gard-card-art-smart dish-fish-wish-finish top-atop-drop-pop

（二）1.thicker better easisr 寫出三種用于比較的結(jié)構(gòu)：

（1）原級比較用 as+原級+as.I have read books as many as you.(2)兩者比較用:....比較級+than.I have watched more films than you.So my listening is better than yours

(3)多者之間的比較常用: 比較級+than+any other+單數(shù)名詞/the other+復(fù)數(shù)名詞 Mary is more optimistic than any other student in our class.2.不規(guī)則形容詞和副詞的比較級和最高級有

原級 比較級 最高級

good(好的)/well(健康的)better best bad(壞的)/ ill(有病的)worse worst old(老的)older/elder oldest/eldest much/many(多的)more most little(少的)less least

far(遠(yuǎn)的)farther/further farthest/furthest

4..dearer nearer.better

more most

.far further.least

Xinhua bookstore.because books in Xinhua bookstore are very cheap

4樓

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7樓

5.Now I am on summer vocation ,and l will tell you something about my studies.My chinese and math was great.But my english was terrible ,my teacher said that i was lasy.So i should hard-working

6.Waste not,want not.儉以防匱。

From saving comes having.富有來自節(jié)儉。

A penny saved is a penny gained.省一文是一文。

Take care of the pence and the pound will take care of themselves.金錢積少便成多。Frugality is an estate alone.節(jié)儉本身就是一宗財產(chǎn)。

（三）1.just like a long lost friend(像分別很久的朋友）2.it made me smile(它使我笑容滿面）3.過去時態(tài) 4.① , put.cut Hit read let beat hurt cost

規(guī)律：都是不變化的 都是原型

②kept,slept, swept , ept ep變pt

③taught, caught，rach atch 變aught

④brought, bought, thought，變 ought

⑤began,drank, rang, sang, swam, sat，i 改變a

⑥lent,sent,spent, built，d 改 t

⑦sold, told，ell 變?yōu)閛ld

⑧said, pard，變y為i 加d

⑨met,fed

去掉E

⑩grew, knew,threw flew 變?yōu)?ew fly flew;

find found;5.Dear mum:

i am having a good time in london.i__got__(get)to the airport at about 12 o'clock last friday.i_ took_(take)a taxi to our language school and then i _went___(go)to my host family.in the afternoon i_did_(do)some shopping in downtown.then i_had_(have)my first dinner at about eight that evening.the food_was_(be)delicious and i liked it.it_was_(be)Saturday yesterday.my teacher_took___(take)us sightseeing in the city.i_saw_(see)the Big ben and the Palace where the queen_lives_(live).I_bought__(buy)

some postcards in the shop.they are beautiful and i hope you_will love__(love)them.it _was_(be)late when we_got_(get)back to the host home.i_felt_(feel)tired but excited.i think i_have fallen__(fall)in love with the city.Your love Daming

2010-8-31 15:39回復(fù)

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8樓

四

1閱讀短詩，找出詩中押韻的單詞:live,T.V,tea,me

2.整首詩用的主要時態(tài)是：現(xiàn)在進(jìn)行時 其中結(jié)構(gòu)是：V+ing 3.working buying visiting

規(guī)律：直接加ing

taking having driving

規(guī)律：去e加ing stopping shopping getting

規(guī)律：雙寫輔音字母，再加ing Lying

規(guī)律：變ie為y，再加ing

4.否定句 The boy is not playing basketball

一般疑問句 Is the boy playing basketball?

肯定回答 yes，he is

否定回答 No，he is not

對The boy 提問 Who is playing basketball？

2）She is opening the window

Who is cleaning the window？

She is’t closing the door now

I am doing my homework

They are singsing under the tree now

Are the Young Pioneers helping the old woman？

is swimming

5樓

?

No.5 is having/taking a shower

6.夏天的飛鳥，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。

秋天的黃葉，它們沒有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里。

Stray birds of summer come to my window to sing and fly away.And yellow leaves of autumn, which have no songs, flutter and fall there with a sign.7.got is doing is writing make Is doing is lying Tell take is watching is taking Keep

I have a happy summer vacation.I stay at home and go to the countryside during the summer vacation.At home, I do my homework.I watch TV, too.I love English Today.Because I like English very much.I also like “Tell it like it is”.I watch them everyday.Sometimes I play the computer.I can watch MV and learn English on the computer.I often clean my room.I live in the countryside with my grandpa and my grandma.They are both sixty years old.In the countryside, I can do many interesting thing there.I play with dog.The dog is cute.I like fishing with my fiends.I really feel happy living in the countryside.1.①Excuse me.___Where are you from____________? I'm from London.②Excuse me._____Is there a bank near here___________? Yes.The bank is next to the city libray on Fifth Avenue.③____Why do you like pandas_______________________? Because they are cute.④__What do you want to be when you grow up________________________? I want to be an English teacher.⑤____What are you reading_______________________? I'm reading an English story books.⑥____How is your friend______________________? My friend is tall and he has long hair.⑦_(dá)__What do you think of the TV programs_______________________? The TV progams are boring.I don't love them.⑧____How is the weather now________________________?

2010-8-31 15:39回復(fù)

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9樓

It's raining hard.3.Is it(very)warm today? would you like to go with us? I'd like to I can't go with you it doesn't matter When All right /I agree(with you)經(jīng)典欣賞

1、He is sleeping.2、He wants to go to school.3、Because he wants to know whether Nemo is clear in his mind.4、休息 閱讀欣賞

1.尼蒙的語言是所有Nemo后面的句子，特點(diǎn)是：簡短，有力，表現(xiàn)了他急切的想上學(xué)的心情。

2馬琳的語言表現(xiàn)了他膽小，但愛孩子的性格特點(diǎn)。

精彩故事

1.A Lamb and A Wolf 2.She's very clever.閱讀思考

①Who is the story about? a lamb and a wolf ②When does the story take place? the story took place one day ③Where does the story take place? the story took place in the field ④Why does the lamv ask the wolf to ring the bell? the lamb want the ring will call the sheepherder for help.⑤How does the story go? it goes acording to time.⑥What's the result of the story? the barking dogs frightened the wolf away and saved the lamb 社會傳真

1.The story is about the airport security which keeps flying safe.2.X-ray machines 3.Knives or scissors 閱讀技巧

6樓

第一個“it”是plane accidents飛機(jī)事故 第二個“it”是airline safety book航空安全手冊 2 ①I am not worried about her.我并不擔(dān)心她

②Car accidents happens everyday in China中國每天都有車禍發(fā)生 ③The police are concerned about the safety**關(guān)心的是安全 ④There are big machines in the factory工廠里有大機(jī)器 ⑤Will the plane take off on time? 飛機(jī)能準(zhǔn)時起飛嗎？

新聞快遞

A（3）B（1）C（4）D（2）

閱讀思考

1除了使用名詞之外, 還偏愛選用那些短小精悍或字母較少的詞。這些短小易懂、形象生動的措詞不僅能增強(qiáng)新聞的簡潔性和可讀性, 而且還能調(diào)解美化版面節(jié)約篇幅，2.Cambodia's Duch is found guilty 輕松寫作

A ①They are working hard.He is studying hard.The train arrives late.The plane flies quickly.The boy tried again and again.He tried again and again.②We won the match.She passed the exam.The workers finished the work ahead of time.The students completed the exam ahead of time.I forgot to mail the letter yesterday.She forgot to buy the book last week.He stopped crying suddenly.They stopped fighting suddenly.③My father gave me a new bicycle.My mother bought me a new dress.I'll buy you a car like that.My mother will give me a pen like that.④He is a university student.She is a college student.The light is still on.The shop is still open.The match is exciting.The film is moving.⑤I helped the boy find his mother.He helped me finish the work.They want me to become a teacher.My parents want me to became a doctor.I made it a rule to read English in the morning.I made it a rule to get up early in the morning.B Despite the fact that…;not only…,2010-8-31 15:39回復(fù)

圣夜學(xué)生 DSFNUKIG 24位粉絲

10樓

By air 做飛機(jī)

I used to travel by air a great deal when I was a boy.My parents used to live in South America and I used to fly there from Europe in the holidays.A flight attendant would take charge of me and I never had an unpleasant experience.I am used to travelling by air and only on one occasion have I ever felt frightened.After taking off, we were flying low over the city and slowly gaining height, when the plane suddenly turned round and flew back to the airport.While we were waiting to land, a flight attendant told us to keep calm and to get off the plane quietly as soon as it had touched down.Everybody on board was worried and we were curious to find out what had happened.Later we learnt that there was a very important person on board.The police had been told that a bomb had been planted on the plane.After we had landed, the plane was searched thoroughly.Fortunately, nothing was found and five hours later we were able to take off again.7樓

C

My Last School Trip(1)*I had a pleasant school trip last weekend.* I had been very excited for this trip.We have been to XXX.There was a play field.I played Merry-go-round, roller coaster and so on.I have eaten XXX.It tasted fabulous.I will remember this memory forever

My Last School Trip(2)We have been to XXX.I was excited about it and planned a lot.Unfortunatly, there was a typhoon come to XXX, We should stay at the hotel.Watching the boring TV.The planning we had planned, has been canceled.*So we had a terrible school trip.*

My Last School Trip(3)We have been to XXX.I was so pleased that I can't fall asleep the night before my lasy school trip.However, XXX was rainy.If it keep raining, we must stay at the hotel.But luckily, two hours later, the sun was shining.I could go out to play!I had a great fun in XXX D Dear Li Hua: You've mentioned that you felt bad about telling lies.That means you understand your parents, it's really a good thing.Sometimes parents just figure that internet game is terrible, they just don't want their child spend all the time for games , not study.I think the most important thing you should do is make your parents know some advantages about internet games,such as it can make you relax after study ,things like that.By the way ,you should also ensure that you can make good use your time.Editor

生物

P75-76 ?有些缺鈣的青少年服用鈣片較長一段時間后、缺鈣癥狀未得到治愈，你認(rèn)為最可能的原因是什么？

?現(xiàn)在國家大力推行的食物強(qiáng)化法（將微量營養(yǎng)添加到面粉、大米、食用油等食品中）來改善公眾營養(yǎng)這項(xiàng)措施對處于生長發(fā)育時期的青少年什么重要的意義？ ?中國內(nèi)蒙的“一號牧民”鮑系順身高2.38米，有“姚二世”之稱的黑龍江的孫明明身高2.35米，被稱為“亞洲第一巨人”的湖北的張峻才身高2.42，他么的身高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了常人。你認(rèn)為最可能的原因是什么？

?如果某山區(qū)的居民飲食中缺乏碘元素，這些居民血液哪種激素含量會高于正常人值？你作出判斷的依據(jù)是什么？

?看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下 遠(yuǎn)珧幾分鐘，這樣有助于預(yù)防近視。請解釋這樣做的依據(jù)。（1）沒有和維生素D結(jié)合使用（2）彌補(bǔ)營養(yǎng)缺陷（3）生長激素分泌過盛（4）腎上腺激素

（5）防止晶狀體曲度過大而導(dǎo)致近視。

歷史

(從南至北)依次經(jīng)過江南河、刊溝、通濟(jì)渠、永濟(jì)渠。

經(jīng)過省份（從南至北）：浙江、江蘇、安徽、河南、山東、河北、天津、北京。看到大城市：杭州、揚(yáng)州、洛陽、北京等。2.大運(yùn)河申報世界遺產(chǎn)理由？

首先大運(yùn)河是隋朝隋煬帝下令建造，是中華人民汗水和歷史的結(jié)晶，在其建造成后的很長時間內(nèi)，對中華南北文化，南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用，對形成有多種文化元素的中國文化起到極其重要的作用，特別是對后來中國經(jīng)濟(jì)重心的南移也起到重要作用，其對中國歷史的發(fā)展有不可磨滅的影響 P65 對西北的管轄：

秦 開邊移民，修長城、直道和馳道 西漢 武帝時三次擊退匈奴，后來和匈奴和親 唐朝 設(shè)安西都護(hù)府、北庭都護(hù)府 元朝 泱泱大蒙古國，邊疆無事

清 康熙時平定準(zhǔn)葛爾的叛亂，乾隆時平定大小和卓叛亂，設(shè)立伊犁將軍 對東北的管轄：

元 東北邊疆十分遼闊，北至北海 明 派重兵把守各個關(guān)口，與后金作斗爭

清 抗擊沙俄的侵略，通過兩次雅克薩之戰(zhàn)沉重打擊俄軍，簽訂了《尼布楚條約》 對西藏的管轄： 元 歸中央宣政院兼管 明 繼續(xù)管理西藏...清 中央派駐藏大臣，直接監(jiān)督西藏政務(wù)，與大賴**一起管理，并實(shí)行金瓶掣簽制規(guī)范轉(zhuǎn)世程序。

第五篇：七年級語文暑假作業(yè)

七年級語文暑假作業(yè)

一、完成《暑假生活》

二、背誦經(jīng)典名篇

三、閱讀老師推薦的書，并做讀書筆記。推薦書目：

1.繼續(xù)讀完《紅樓夢》或《水滸傳》。2.武俠小說一部：《射雕英雄傳》 3.人物傳記一部：《居里夫人傳》 4.散文一部：《林清玄散文》 5.詩集一部：《生如夏花之絢爛

泰戈?duì)栐娺x》 6.外國名著一部：《巴黎圣母院》（法·雨果）或《基督山伯爵》（法·大仲馬）或《苔絲》（英·哈代）附：經(jīng)典名篇

（一）《詩經(jīng)》

1.桃夭

桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。桃之夭夭，有蕡（f?n）其實(shí)。之子于歸，宜其家室。

桃之夭夭，其葉蓁（zhēn）蓁。之子于歸，宜其家人。譯文

桃花怒放千萬朵，色彩鮮艷紅似火。這位姑娘要出嫁，喜氣洋洋歸夫家。

桃花怒放千萬朵，果實(shí)累累大又多。這位姑娘要出嫁，早生貴子后嗣旺。

桃花怒放千萬朵，綠葉茂盛永不落。這位姑娘要出嫁，齊心協(xié)手家和睦。

2.木瓜

投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也！投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以為好也！投我以木李，報之以瓊玖。匪報也，永以為好也！譯文

你將木瓜投贈我，我拿瓊琚作回報。不是為了答謝你，珍重情意永相好。

你將木桃投贈我，我拿瓊瑤作回報。不是為了答謝你，珍重情意永相好。

你將木李投贈我，我拿瓊玖作回報。不是為了答謝你，珍重情意永相好。

3.碩鼠

碩鼠碩鼠，無食我黍！三歲貫女，莫我肯顧。逝將去女，適彼樂土。樂土樂土，爰得我所。

碩鼠碩鼠，無食我麥！三歲貫女，莫我肯德。逝將去女，適彼樂國。樂國樂國，爰得我直。

碩鼠碩鼠，無食我苗！三歲貫女，莫我肯勞。逝將去女，適彼樂郊。樂郊樂郊，誰之永號？(女 通 汝)

譯文

大田鼠呀大田鼠，不許吃我種的黍！多年辛勤伺候你，你卻對我不照顧。發(fā)誓定要擺脫你，去那樂土有幸福。那樂土啊那樂土，才是我的好去處！

大田鼠呀大田鼠，不許吃我種的麥！多年辛勤伺候你，你卻對我不優(yōu)待。發(fā)誓定要擺脫你，去那樂國有仁愛。那樂國啊那樂國，才是我的好所在！

大田鼠呀大田鼠，不許吃我種的苗！多年辛勤伺候你，你卻對我不慰勞！發(fā)誓定要擺脫你，去那樂郊有歡笑。那樂郊啊那樂郊，誰還悲嘆長呼號！

4.子衿

青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣（yí）音？

青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？ 挑（táo）兮達(dá)（tà）兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮。譯文

青青的是你的衣領(lǐng)，悠悠的是我的心境。縱然我不曾去會你，難道你就此斷音信？

青青的是你的佩帶，悠悠的是我的情懷。縱然我不曾去會你，難道你不能主動來？

來來往往張眼望啊，在這高高城樓上啊。一天不見你的面啊，好像已有三月長啊！

5.黍（shǔ）離

彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？

彼黍離離，彼稷之穗。行邁靡靡，中心如醉。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？

彼黍離離，彼稷之實(shí)。行邁靡靡，中心如噎。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？ 譯文

那兒的黍子茂又繁，那兒的高粱剛發(fā)苗。走上舊地腳步緩，心神不定愁難消。理解我的人說我是心中憂愁。不理解我的人問我把什么尋求。悠遠(yuǎn)在上的蒼天神靈啊，這究竟是個什么樣的人？

那兒的黍子茂又繁，那兒的高粱已結(jié)穗。走上舊地腳步緩，心事沉沉昏如醉。理解我的人說我是心中憂愁。不理解我的人問我把什么尋求。悠遠(yuǎn)在上的蒼天神靈啊，這究竟是個什么樣的人？

那兒的黍子茂又繁，那兒的高粱子實(shí)成。走上舊地腳步緩，心中郁結(jié)塞如梗。理解我的人說我是心中憂愁。不理解我的人問我把什么尋求。悠遠(yuǎn)在上的蒼天神靈啊。這究竟是個什么樣的人？

6.蟋蟀 蟋蟀在堂，歲聿（yù）其莫。今我不樂，日月其除。無已大（tài）康，職思其居。好樂無荒，良士瞿（jù）瞿。

蟋蟀在堂，歲聿其逝。今我不樂，日月其邁。無已大康，職思其外。好樂無荒，良士蹶（ju?）蹶。

蟋蟀在堂，役車其休。今我不樂，日月其慆（tāo）。無以大康。職思其憂。好樂無荒，良士休休。譯文

蟋蟀在堂屋，一年快要完。今我不尋樂，時光去不返。不可太享福，本職得承擔(dān)。好樂事不誤，賢士當(dāng)防范。

蟋蟀在堂屋，一年將到頭。今我不尋樂，時光去不留。不可太享福，其他得兼求。好樂事不誤，賢士該奮斗。

蟋蟀在堂屋，役車將收藏。今我不尋樂，時光追不上。不可太享福，多將憂患想。好樂事不誤，賢士應(yīng)善良。

7.伐檀

坎坎伐檀兮，置之河之干(gàn)兮。河水清且漣猗。不稼不穡（sa），胡取禾三百廛（chán）兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣（xuán）貆（huān）兮？彼君子兮，不素餐兮！

坎坎伐輻兮，置之河之側(cè)兮。河水清且直猗（yī）。不稼不穡，胡取禾三百億兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣特兮？彼君子兮，不素食兮！

坎坎伐輪兮，置之河之漘（chún）兮。河水清且淪猗。不稼不穡，胡取禾三百囷（qūn）兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣鶉兮？彼君子兮，不素飧（sūn）兮！譯文

砍伐檀樹聲坎坎啊，棵棵放倒堆河邊啊，河水清清微波轉(zhuǎn)喲。不播種來不收割，為何三百捆禾往家搬啊？不冬狩來不夜獵，為何見你庭院豬獾懸啊？那些老爺君子啊，不會白吃閑飯啊！

砍下檀樹做車輻啊，放在河邊堆一處啊。河水清清直流注喲。不播種來不收割，為何三百捆禾要獨(dú)取啊？不冬狩來不夜獵，為何見你庭院獸懸柱啊？那些老爺君子啊，不會白吃飽腹啊！

砍下檀樹做車輪啊，棵棵放倒河邊屯啊。河水清清起波紋啊。不播種來不收割，為何三百捆禾要獨(dú)吞啊？不冬狩來不夜獵，為何見你庭院掛鵪鶉啊？那些老爺君子啊，可不白吃腥葷啊！

8.關(guān)雎

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。

9.蒹葭（jiān jiā）

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞（xī）。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋（jī）。溯游從之，宛在水中坻（chí）。

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘（sì）。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚（zhǐ）。譯文

河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結(jié)成霜。意中之人在何處？就在河水那一方。

逆著流水去找她，道路險阻又太長。順著流水去找她，仿佛在那水中央。

河邊蘆葦密又繁，清晨露水未曾干。意中之人在何處?就在河岸那一邊。

逆著流水去找她，道路險阻攀登難。順著流水去找她，仿佛就在水中灘。

河邊蘆葦密稠稠，早晨露水未全收。意中之人在何處?就在水邊那一頭。

逆著流水去找她，道路險阻曲難求。順著流水去找她，仿佛就在水中洲。

（二）老子《道德經(jīng)·道經(jīng)》（1-5章）第一章

道可道（可以語言交流的道），非常道（非真正意義上的道）；

名可名（可以明確定義的名），非常名（非真正意義上的名）。

無名天地之始（天地在開始時并無名稱），有名萬物之母（名只是為了萬物的歸屬）。

故常無欲以觀其妙（因此常用無意識以發(fā)現(xiàn)其奧妙），常有欲以觀其徼（常用有意識以歸屬其范圍）。

兩者同出異名（兩種思維模式同出自一個地方但概念卻不相同），同謂玄之又玄（這就是玄之又玄的玄關(guān)竅）。

眾妙之門（它是打開一切奧妙的不二法門）。

第二章

天下皆知美之為美（天下皆知美之所以為美），斯惡已（是因?yàn)槌髳旱男撵`在作崇）；

皆知善之為善（皆知善之所以為善），斯不善已（是因?yàn)椴簧频囊饽钤谧鞴郑?/p>

故有無相生（因此而產(chǎn)生了有無相生）、難易相成（難易相成）、長短相形（長短相形）、高下相傾（高下相傾）、音聲相和（音聲相和）、前后相隨（前后相隨等各種患得患失的主觀意識）。

是以圣人（但是圣人），處無為之事（處于無區(qū)別心之無為境界），行不言之教（教化眾生于不言之中），萬物作焉而不辭（順應(yīng)萬物的發(fā)展規(guī)律而不橫加干涉）。

生而不有（生養(yǎng)萬物而不據(jù)為己有），為而不恃（竭盡全力而不自恃已能），功成而弗居（功成業(yè)就而不居功自傲）。

夫?yàn)楦ゾ樱ㄕ驗(yàn)樗痪庸ψ园粒且圆蝗ィㄋ运粫ナ裁矗?/p>

第三章

不尚賢（不刻意招賢），使民不爭（使民眾不去爭名）；

不貴難得之貨（不稀罕難得之貨），使民不為盜（使民眾不為盜）。

不見可欲（不見引發(fā)欲望的根源），使心不亂（就不會產(chǎn)生**的動機(jī)）。

是以圣人之治（所以圣人的治理方法是）：

虛其心、實(shí)其腹（普及虛心、養(yǎng)身的道理），弱其智、強(qiáng)其骨（宣傳弱智、強(qiáng)骨的好處），常使民無知無欲（常使人民深刻感悟無知無欲的益處），使夫知者不敢為也（使那些自作聰明的人無用武之地）。

為無為（以無為的境界處理政務(wù)），則無不治（國家就沒有治理不好的理由）。

第四章

道沖（道似一個器皿），似萬物之宗（好像萬物的根源），淵兮（它浩瀚無邊啊），而用之或不盈（永遠(yuǎn)取之不盡）。

挫其銳（壓制鋒芒），解其紛（解脫紛擾）；

和其光（和順光輝），同其塵（混同塵垢）。

湛兮（高深莫測啊），似若存（好像無處不在）。

吾不知誰之子（我雖然不知它的來源），象帝之先（但它卻先于上帝）。

第五章

天地不仁（天地超越仁的概念），以萬物為芻狗（任憑萬物像草狗那樣自生自滅）；

圣人不仁（圣人超越仁的概念），以百姓為芻狗（任憑百姓自作自息）。

天地之間（天地之間的一切生命），其猶橐龠乎（猶如風(fēng)箱一樣），虛而不淈（虛空但無窮盡），動之愈出（越動付出愈多）。

多言數(shù)窮（言多必然有失），不如守中（不如抱心守一）。

（三）唐詩：選自《唐詩三百首》

1.蜀道難

李白

噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。問君西游何時還？畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難,難于上青天，使人聽此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉！劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇；磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難,難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟！

2．將進(jìn)酒

李白

君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。與君歌一曲，請君為我傾耳聽。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復(fù)醒。古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。

3.登高

杜甫

風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

4.琵琶行

白居易

元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才，年長色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數(shù)曲。曲罷憫然，自敘少小時歡樂事，今漂淪憔悴，轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫意。因?yàn)殚L句，歌以贈之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。（序言不用背）

潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為《霓裳》后《六幺》。

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。去來江口守空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。豈無山歌與村笛？嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》。感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。

5.長恨歌

白居易

漢皇重色思傾國，御宇多年求不得。楊家有女初長成，養(yǎng)在深閨人未識。天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王側(cè)。回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂。侍兒扶起嬌無力，始是新承恩澤時。云鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵。春宵苦短日高起，從此君王不早朝。承歡侍宴無閑暇，春從春游夜專夜。后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身。金屋妝成嬌侍夜，玉樓宴罷醉和春。姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶。遂令天下父母心，不重生男重生女。驪宮高處入青云，仙樂風(fēng)飄處處聞。緩歌謾舞凝絲竹，盡日君王看不足。漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲。九重城闕煙塵生，千乘萬騎西南行。翠華搖搖行復(fù)止，西出都門百余里。六軍不發(fā)無奈何，宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死。花鈿委地?zé)o人收，翠翹金雀玉搔頭。君王掩面救不得，回看血淚相和流。黃埃散漫風(fēng)蕭索，云棧縈紆登劍閣。峨嵋山下少人行，旌旗無光日色薄。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲。天旋地轉(zhuǎn)回龍馭，到此躊躇不能去。馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死處。君臣相顧盡沾衣，東望都門信馬歸。歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，對此如何不淚垂。春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時。西宮南內(nèi)多秋草，落葉滿階紅不掃。梨園弟子白發(fā)新，椒房阿監(jiān)青娥老。夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。遲遲鐘鼓初長夜，耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜華重，翡翠衾寒誰與共。悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾來入夢。臨邛道士鴻都客，能以精誠致魂魄。為感君王輾轉(zhuǎn)思，遂教方士殷勤覓。排空馭氣奔如電，升天入地求之遍。上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見。忽聞海上有仙山，山在虛無縹渺間。樓閣玲瓏五云起，其中綽約多仙子。中有一人字太真，雪膚花貌參差是。金闕西廂叩玉扃，轉(zhuǎn)教小玉報雙成。聞道漢家天子使，九華帳里夢魂驚。攬衣推枕起徘徊，珠箔銀屏迤邐開。云鬢半偏新睡覺，花冠不整下堂來。風(fēng)吹仙袂飄飄舉，猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。含情凝睇謝君王，一別音容兩渺茫。昭陽殿里恩愛絕，蓬萊宮中日月長。回頭下望人寰處，不見長安見塵霧。惟將舊物表深情，鈿合金釵寄將去。釵留一股合一扇，釵擘黃金合分鈿。但教心似金鈿堅(jiān)，天上人間會相見。臨別殷勤重寄詞，詞中有誓兩心知。七月七日長生殿，夜半無人私語時。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。

6.錦瑟 李商隱

錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。

7.山居秋暝

王維 空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

8.望洞庭

劉禹錫

湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

9.登金陵鳳凰臺

李白

鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鷺洲。總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。

10.登科后

孟郊

昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

11.離思五首（其四）

元稹 曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。

12.登高

杜甫

風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

13.樂游原

李商隱 向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。14.南園十三首（其五）

李賀

男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯？

15.江南春

杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

（四）《宋詞三百首》

1.虞美人

李煜

春花秋月何時了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

2.念奴嬌

蘇軾

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。

遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。

3.永遇樂

辛棄疾

千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？

4.浪淘沙

歐陽修

把酒祝東風(fēng)，且共從容。垂楊紫陌洛城東。總是當(dāng)時攜手處，游遍芳叢。

聚散苦匆匆，此恨無窮。今年花勝去年紅。可惜明年花更好，知與誰同?

5.鵲橋仙

秦觀

纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。

柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。

6.滿江紅

岳飛

怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。

7.卜算子·詠梅

陸游

驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。

無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

8.釵頭鳳

陸游

紅酥手，黃藤酒。滿城春色宮墻柳；東風(fēng)惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索，錯，錯，錯！春如舊，人空瘦。淚痕紅浥鮫綃透；桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托，莫，莫，莫！

9.菩薩蠻·書江西造口壁

辛棄疾

郁孤臺下清江水，中間多少行人淚？西北望長安，可憐無數(shù)山。

青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣（zha gū）。

10.青玉案·元夕

辛棄疾

東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。

蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

11.聲聲慢 李清照

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。

滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個愁字了得！

12.虞美人

李煜

春花秋月何時了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

（五）清詞

1.長相思·山一程

納蘭性德

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。

風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。

2.木蘭詞·擬古決絕詞柬友

納蘭性德

人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。

驪山語罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當(dāng)日愿。

3.代別離·秋窗風(fēng)雨夕

曹雪芹 秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼！助秋風(fēng)雨來何速？驚破秋窗秋夢綠。抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。淚燭搖搖爇短檠，牽愁照恨動離情。誰家秋院無風(fēng)入？何處秋窗無雨聲？ 羅衾不奈秋風(fēng)力，殘漏聲催秋雨急。連宵脈脈復(fù)颼颼，燈前似伴離人泣。寒煙小院轉(zhuǎn)蕭條，疏竹虛窗時滴瀝。不知風(fēng)雨幾時休，已教淚灑窗紗濕。6