第一篇：山西石樓大學生村官張東紅從村官到書記

山西石樓大學生村官張東紅從村官到書記

2011-02-17 07:39:15

來源：呂梁日報

在石樓縣義牒村的街道上，走著一位留平頭、滿面春風、步履匆匆的年輕人，村民們見到他都會熱情地和他打招呼，而這位精神飽滿、笑容可掬的小青年總會駐足下來，跟他們攀談一陣子，不是問問這家的生意做得咋樣，就是問問那家的莊稼長勢如何……這位腿不閑、腦不閑、心不閑、嘴不閑的青年人，就是該村黨支部書記、大學生“村官”張東紅。

28歲的張東紅今年1月高票當選為石樓縣義牒村黨支部書記，成為石樓縣120余名大學生“村官”中，當上農村黨支部書記的第一人。從一名普通的大學生“村官”到當選為村集體的當家人，他以穩重的性格、開拓的魄力、過人的膽識、踏實的作風，已經博得了全村群眾的一致稱贊。

他是一個有心的人。2007年8月，剛到義牒村任村主任助理時，張東紅沒有像其它剛從學校畢業的大學生一樣，抱著坐、等、觀望的思想，而是主動進駐他所在的村，盡快融入班子，熟悉村情。他深入村組農戶，詳細了解村民生活、家庭收入、產業結構以及子女教育等方面的情況；走訪老黨員、老干部，積極主動向他們請教學習；認真學習黨的惠農政策、“三農”法律法規、先進典型工作經驗和農村實用技術等知識；組織全村黨員干部利用黨員遠程教育系統觀看黨的農村政策、致富信息、畜牧養殖技術等。工作過程中，他不斷提高自己的工作水平和為人處事的能力，時刻注意溝通方式和方法，經常深入到村民中去，贏得了大家的信任，與村民拉近了距離。

他是一個實干的人。工作中，張東紅身上好象有一股使不完的勁，白天規劃產業、組織修路、處理糾紛，晚上組織村民召開會議。2008年7月，他加入中國共產黨，同年10月至2009年12月任義牒村黨支部副書記并主持全村工作。上任后，他立足本村實際，積極籌資12萬元，新建大口井一眼，給每家每戶安上了自來水，一勞永逸地解決了該村幾十年的飲水難問題。為了解決全村行路難、出行難的問題，他多次往返縣交通局和城建局，積極爭取資金70萬元，對全村街道進行了硬化、綠化，并壘砌下水道4860米。為了解決群眾出行難和學生上學難的問題，在省紀委領導的親自關心和協調下，他向省級有關部門和縣教育局爭取資金40萬元修建了一座貫通全村南北的大橋（金義橋）、爭取資金21萬元興建了中心學校一所。為了切實增加農民收入、改善農民生活，他爭取投資6萬余元，為16戶農民群眾建起了沼氣池，并積極響應縣委、縣政府“111核桃林”號召，動員全村群眾大力栽植核桃經濟林，一年新增核桃林1000畝。

他是一個有志的人。由于他出色的表現和出眾的能力，在2010年1月的全村黨員大會上，他高票當選為義牒村黨支部書記，成為石樓縣120余名大學生“村官”中當上農村黨支部書記的第一人。正式當選村黨支部書記的他，干勁更足了。“作為一名大學生村干部、村黨支部書記，我身上肩負著建設新農村、發展新農村、服務新農村的歷史重任，在今后的工作中我一定要認真學習，扎實工作，以最飽滿的熱情、最昂揚的姿態、最務實的作風，抒寫自己青春壯麗的華章……”這是張東紅在當選時向全村黨員的承諾。他是這樣說的，也是這樣做的。

他帶領全村新建一個高標準黨員活動室，建立了一個優秀紅旗支部班子；投資19萬，新建村兩委辦公室和黨員活動室六間；投資27萬元，新建義牒中學橋至南大街文化廣場便民橋一座；新栽植核桃500畝；解決前、后陳家溝、野峪、義牒南大街四處人蓄飲水；在雞雞花溝壩溝造地100畝；栽植桑樹50畝發展養蠶業，解決義牒剩余勞動力和殘疾人的再就業……“

在去年義牒村村級民主活動周述職述廉大會上，該村全體村民、黨員對他和”兩委“班子成員的工作成績予以了充分肯定，在民主測評中，他和他帶領的”兩委“班子成員全部獲得了”優秀“。

由于他的突出表現，今年他被省委組織部、團省委等部門聯合授予”山西省優秀大學生村干部“光榮稱號。”我村有個'好村官'“這是義牒村全體村民對他的評價。從這位80后大學生”村官"身上，我們看到的是義牒村的未來和希望。（田文華）

第二篇：大學生村官當選書記

這一屆，我是村支書

后楊崗村黨支部書記郭雨

全票當選為后楊崗村支部書記，我深感意外和激動，同時也感覺到肩上的擔子重了許多。

當選為支部書記我分析了一下有以下幾個方面的原因： 第一，離不開各級組織部門的關心關懷、鎮黨委的引導，上級鼓勵大學生村官參選村兩委給了我們很大的信心，使自己的參選有了底氣；

第二，通過三年多來的村主任助理的工作，確實為村里做了一些工作，三秋三夏，我們都積極參與，養老保險、合作醫療我們加班加點，遠程教育顯示了我們有一定的技術，群眾有需要幫助的我們像給自家辦事一樣為他們操心，這些都在黨員群眾中形成了一個良好的印象，讓他們覺得這些村官能辦事、會辦事、能夠辦成事；

第三，黨員們對我們這些村官們，有期待，他們想把你推到一定的位臵上以后，看看我們能有多大的作為？能為群眾辦多少實事？能不能在一定時間內帶領他們共同致富？

做支部書記和做村主任助理的區別：

1、位臵不同了，書記是村里大事小情的決策者，不同/

2于主任助理的輔助性質。以前，書記有什么事，是要你幫忙。而現在村干部們有什么事都得向你請示—“郭書記，你看這個事該怎么辦？這樣辦行嗎？這時，就得保持清醒的頭腦，權衡利弊，做任何一個決策都得考慮到既不違法又不觸犯老百姓的利益。

2、責任更重大了。支部書記是許多工作的第一負責人，比如計劃生育工作，防火工作等等，所以，支部書記要用大部分精力來考慮村里的事，要考慮怎樣才能干好，怎樣才能“干成事，不出事”

3、更忙碌了。支書不僅僅要管日常工作，還要管黨建，什么樣的人可以入黨，什么樣的人入黨有其他不良動機，自己心里要有一桿秤，這就需要多做調研，了解村里每一個人，甚至了解每一個人的想法。

4、組織用了我，我得會用我的人。任命我為后楊崗支部書記是黨員和組織對我的信任。學會用人是當支部書記的必修課。這就需要兩個字……協調，協調好自己和他們的關系，協調好他們之間的關系，讓我所管理的這個集團形成一股繩，有勢不可擋的巨大合力。

這些僅僅是我一時之感悟，許多未知的東西還有待我們去探索，這就需要我們要加強學習，向老書記、向老黨員學習，和他們多溝通、和他們交朋友。/ 2

第三篇：從“村官”到“銀行人”

從“村官”到“銀行人”

【導讀】金融服務三大工程2010年3月，宿遷民豐農商行在江蘇首開先河，在宿遷地區率先招募10名卸任大學生村官； 這年7月，鹽城東臺農商行也引進10名任職期滿后的優秀大學生村官；繼之，江都、阜寧、東海、六合等地農商行

金融服務“三大工程”

2010年3月，宿遷民豐農商行在江蘇首開先河，在宿遷地區率先招募10名卸任大學生村官； 這年7月，鹽城東臺農商行也引進10名任職期滿后的優秀大學生村官；繼之，江都、阜寧、東海、六合等地農商行、農信社，也紛紛開展優秀大學生村官招聘工作；2011年，又有多批優秀大學生“村官”加盟興化、靖江、泗洪、沭陽、建湖、濱海、海門、海安、如皋、如東等地農商行，東臺、東海等地農商行、農信社似乎嘗到了引進大學生村官的甜頭，二度向村官“招手”。

2012年，作為農村合作金融機構行業管理部門的江蘇省農村信用社聯合社，在江蘇省委組織部的大力支持下，打開大門納賢才，聯合發布招聘優秀大學生村官的專項招聘信息，并著手制定培養計劃，引導全省各地農村合作金融機構，虛席200多個工作崗位，以待優秀大學生村官。

留村、留行、留社都是“留下來”

以農商行、農合行、農信社為代表的基層農村合作金融機構招聘期滿大學生村官，無疑為大學生村官有序流動、多元發展以及吸引他們留在農村開辟了又一條道路。有高校學者指出：離鄉不離土，轉崗不轉型，村官留村、留農商行、農合行、農信社都是留在基層，都是服務社會主義新農村建設，只不過所處工作崗位、服務方式不同而已。

在東臺農商行，現就職于市場營銷部的前村官25歲的王春梅向筆者道出心聲：幾年與農民直接接觸，了解到廣大農民在創業致富過程中最為棘手的就是資金短缺問題，加入走在支農最前沿的信合團隊，既能利用所學給予廣大農民技術支持，同時熟悉當地情況，又能有效引導信貸資金向那些資金困難的農戶傾斜，真正起到帶動農村全民創業致富的作用。

付晶晶是2007年首屆省聘大學生村官。2007年至2009年，她在宿遷市宿城區屠園鄉擔任村委會主任一職。2010年，憑借優異的成績，她被宿遷民豐農商行吸收，并被分配在原任職鄉的屠園支行。該行在轄區內實施“陽光信貸”工程時，她有效發揮了對當地人熟、地熟、情況熟的優勢，保證了屠園鄉7929戶農戶“陽光信貸”基礎經濟檔案資料的準確采集以及準確授信。

新崗位發揮“老經驗”

近年，江蘇省農信社系統致力于推廣“陽光信貸”工程和構建農村快速支付系統，在覆蓋千家萬戶的支農、便農、惠農服務中，村官憑借熟知民情、民意，工作如魚得水。

東臺農商行市場營銷部共46人，平均年齡30歲。在27名近年新進大學生中，19名前村官的營銷業績均在中等以上，余金杭、孟銀銀等甚至名列前茅。問及他們的業務拓展“秘笈”，余金杭說：“兩年在農村工作，讓我混了個“一厚”、“三熟”！”看到筆者疑惑的目光，一旁的孟銀銀笑著解釋：“臉皮厚+人熟、地熟、情況熟唄！因為人熟、地熟、情況熟，放貸款，多了“二郎神”的天眼，所以貸款的針對性、安全性、效益性更高；因為皮厚，吸存攬儲上，嘴甜腿勤，贏得老百姓的信任與好感，所以儲蓄資源更豐厚。”

“經過農村基層實踐鍛煉，我們知道老百姓需要什么、關心什么，我們知道怎樣與老百姓聊，才會讓他們愿意聽你說話、愿意和你說話。”江都農商行丁溝支行行長助理前大學生村官陳志強是系統內遠近聞名的“馬大姐”，由他出面，曾多次化解老百姓對制度執行的不理解、抱怨和投訴。

用得當，干得好，留得住

江蘇省農村信用社聯合社人力資源部總經理王必武介紹：從決策招募大學生村官的那一日起，江蘇各地農商行、農合行、農信社已經著手建立配套機制。在實踐中幫助盡快完成從村官到“銀行人”的角色轉型。

宿遷民豐農商行重視正向激勵，特別出臺了專門針對入行后大學生村官學習的學費報銷優惠政策，鼓勵他們參加銀行、會計專業資格以及更高等級學歷考試、學習、培訓。為了把村官培養成“下得去、呆得住、干得好、流得動”的優秀人才，該行還實施“有上有下，再上再下”的培養模式，安排他們在農村—城區—農村網點進行循環工作，既讓他們把握農村市場，又讓他們熟悉城區復雜的業務品種，全面了解、掌握金融業務知識與技能，更好地服務縣域和農村地區客戶。

重視人才的培養和使用，江都農商行2011年招聘的8名前大學生村官如今已有4人被破格提拔為支行行長助理。

使用得當，就能激勵大學生村官干得好；發展得好，找到實現個人價值的平臺，自然能將他們留得久。

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第四篇：2013山西大學生村官報考條件

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3山西大學生村官報考條件

報考條件和資格

1、具有中華人民共和國國籍;

2、年齡在18周歲以上(1994年8月25日以前出生)，35周歲以下(1976年8月25日以后出生)。

3、擁護中華人民共和國憲法;

4、具有良好的品行;

5、具有正常履行職責的身體條件;

6、具有大專以上文化程度和符合職位要求的工作能力;

7、具備擬報考職位所要求的其他資格條件(詳見《招錄職位表》)。招錄職位明確要求有基層工作經歷的，報考者必須具備相應的基層和生產一線工作經歷。基層和生產一線工作經歷，是指具有在縣級以下黨政機關、各類企事業單位和其他經濟組織、社會組織和生產一線、農村工作過，或曾在軍隊團和相當于團以下單位工作過;有自謀職業、個體經營的，也可視為基層工作經歷。

“服務基層項目專門職位”的招錄對象為參加選聘高校畢業生到村任職工作、農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃、“三支一扶”計劃、大學生志愿服務西部計劃和晉西北計劃的考生，服務期滿(2010年以前參加服務)且考察合格的(其中“大學生村官”考生服務滿2年且考察合格)人員。

報考有戶籍要求職位的考生必須為現戶籍在當地或為當地生源。下列人員不得報考：

1、曾因犯罪受過刑事處罰的人員;

2、曾被開除公職的人員;

3、曾在公務員(參照公務員)招錄中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的人員;

4、現役軍人;

5、試用期內的公務員(參照公務員);包括報名時不是試用期公務員(參照公務員)，但在報名后、錄用前成為試用期公務員(參照公務員)的人員。

6、公務員(參照公務員)被辭退未滿五年的;

7、在讀的非應屆畢業生;包括現在校就讀且檔案和組織關系在校的非2012年應屆畢業的專升本人員;現在校就讀的研究生不得以原取得的學歷、學位報考。

8、具有法律規定不得錄用為公務員(參照公務員)的其他情形人員。

報考者不得報考錄用后即構成回避關系的招錄職位。

上述所指辭退、試用期、戶籍等有關資格條件涉及具體時間的，除有專門規定外，均以2012年8月25日為截止日期。

第五篇：北京大學生村官：村官工作從陌生到熟悉

北京大學生村官：村官工作從陌生到熟悉

光陰荏苒、歲月如梭，轉眼間，我在馬坊村任職已經四個月了，在這四個月忙碌而快樂的時間里，我從剛工作時的迷茫到逐漸走出困惑，從對村里工作的陌生到逐漸熟悉，我感覺自己越來越成熟，在思想覺悟上也有了很大的提高。

一、轉變自己，盡快適應基層

十幾年的校園生活，使我養成了散漫的生活習慣，喜歡按著自己的想法辦事，缺乏責任心、缺少組織性。

剛到馬坊村工作時，我仍然按著先前無所謂的態度進行工作，在進行北京市全員人口信息錄入時，錄入的人口信息不全面，造成了很多重要信息的缺失，以至于在后續的糾錯過程中，耽誤了大量的時間。這件事也讓我明白了對一件事情的態度決定了這件事情的結果，從那以后，我逐漸轉變自己的做事態度，對自己的工作負責。

通過四個月的工作實踐，我逐漸養成了良好的生活和工作習慣，過去浮躁的心態也逐漸沉穩，并在領導的鼓勵和同事的幫助下，各項工作和活動進行的也越來越順利。

二、加強學習，深入了解農村

隨著工作的深入，我漸漸和單位里的同事熟悉起來，同時，他們也讓我了解了更多的村情民生，馬坊村作為海淀區的城鄉結合部，已經不是傳統意義上的農村了，這里沒有貧瘠的土地，也沒有落后的生活方式，有的是經濟和社會全面發展的新農村氣象，這就對來這里工作的村官要求更高。而作為大學生村官的我也逐漸認識到，到這里任職并不是簡單的“朝八晚五”工作，而是要把自己所學到的知識運用到工作中，并在工作中知道自己的不足，然后，更加深入而有針對性的去學習。

我也是在進入工作崗位之后，才更加體會到知識的重要性。在進行村民矛盾的調解中，如果對國家的相關法律法規不清楚，就沒法為當事人講解其中的厲害關系，調解也沒有說服力，而村民的大多數矛盾都是與婚姻、財產繼承相關的，又加上馬坊村大部分是拆遷上樓的村民，許多矛盾都與宅基地的使用、繼承有關，因此，閑暇時間，我就開始學習《婚姻法》、《繼承法》、《物權法》等相關法律知識;另外，村民中老人、殘疾人、困難人群等相對弱勢的群體所占人口比例較高，如果我對國家關于弱勢群體的優惠政策以及申請條件、流程不熟悉，就沒法為這些弱勢群體進行相關優惠申請，很容易產生“心有余而力不足”的感覺，因此，在工作之余，我就認真學習各項政策，以及優惠政策的申請條件、流程和待遇等，以便在村民有相關需求時，更好的為他們服務。

村官工作涉及的知識面比較廣，因此，學習就變得尤為重要，只有通過學習才能完善自己的知識面，才能更加了解村內情況，才能更好地完成自己的工作。

三、積極融入，扎實推進工作

在工作的四個月時間里，我主要負責的是村委會工作，包括環境衛生、計生婦聯、民政民調等各項工作，這些工作看起來毫無聯系，但它們都是為了村民這個主體，只有充分了解村情民意，才能做好這些工作。

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村委會的工作做起來是繁瑣的，每天做的也都是別人看起來的小事，但這些小事都是與村民息息相關的，容不得半點馬虎。我通過工作，也逐漸掌握了村內的人口狀況、衛生情況、各類弱勢群體的相關資料等，使我對村內的整體情況更加了解，同時也拉近了我與村民之間的距離，為日后的工作奠定了良好的基礎。而在參與村委會組織的各項活動中，我與村民之間的關系得到了鞏固，通過這些活動他們認識我、了解我、接納我，更利于我今后工作的推進，使我更有效的融入他們。

在這四個月的工作時間里，我最大的感受就是越來越覺得基層才是鍛煉成長的最佳舞臺，只有深入到村民中去，才能真正體會到村民最需要的是什么。大學生村官這樣的職業給了我認識基層、成長鍛煉的機會，而農村給了我展示才能的舞臺，我要珍惜這樣的機會，并在以后的工作中，更加努力工作，真正達到鍛煉和成長的目的。

文章來源：中公教育北京分校西客站學習中心 北京大學生村官http://bj.offcn.com/html/cunguan/