第一篇：上海08年高考滿分作文

平時我們關注更多的是我們自己，請以“他們”為題寫一篇作文。除了詩歌外，文體不限，字數800左右。

他 們

在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。

讓我怎樣稱呼他們？外來務工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活??

他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風中，他們奔跑著，憧憬著。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活?？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔了不屬于這個年齡的負擔。

放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封??

然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成后是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去！那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。

記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學校很小，但我們的成績不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我們的2008！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。

雖然，他們還在為不多的學費而苦惱；雖然，學校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善??雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。

他們，終將會成為我們。以“春來草自青”為話題，完成一篇自命題作文，題目自擬，除詩歌外，文體不限，字數800左右。

找尋一份豁達

“春來草自青”，這是佛家的一句禪語。春天自然會來，草兒自然會青，一切都是那么順其自然，那么豁達。

古語說，“女思春，士悲秋”。倘若如杜甫陸游心念社稷，憂國憂民倒還罷了，可現實中卻有許多人，并沒有憂愁事，卻生了憂人憂己的毛病。他們的憂是為功名、為利祿、為香車、為嬌娃。心緒混沌繁雜，難得片刻寧靜。他們不明白“春來草自青”，在滾滾紅塵中追名逐利，“得之我幸，不得我命。”關鍵的是要有那一份豁達。

有這種豁達不易，這要有一種胸懷。古人云：海納百川，有容乃大。也許將整個世界都裝進胸膛，把心當天地，一切欲望對你而言都渺如螻蟻；而待在墻角里孤芳自賞，一切欲望對你而言都碩大如天。

就如同那個 “奮厲有當世志”的蘇東坡；他科場得意，天子賞識，一時間幾乎仕途似錦；可在歷經官場磨難之后，為什么沒有被摧毀得轟然到地，煙消云散？正是有一種博大的胸襟，也正因為這種胸襟，讓他面對現實生活中種種不如意和個人的悲愁，從個人的情感上升到了理性的曠達，在蘇軾的思想里，有儒、有道，有禪。禪，與其說是宗教，不如說是一種生活的智慧，與其說是信仰，不如說是一種獨特的思維方式。

“欲仕則仕，不以仕為高；欲隱則隱，不以隱為高?！边@是蘇軾評價陶公時說的。做官時，陶公沒有把自己當成是稀世的珍珠，歸隱時，自然泥土的清香撲鼻而來。我喜歡陶公的泰然、坦然、陶然、怡然。他就像南山腳下的泥土，為自己創造出一份寧靜。他把自己當成泥土，但這泥土卻盛開出菊花，散發出幾千年不斷的幽香??

封建時代的文人，幾人能如陶翁？他們或如孟浩然郁郁寡歡，抱憾終身；或如阮籍、嵇康，終日“嗜酒”，佯狂煎熬。都不像陶淵明的歸隱，保持著平和的心態，執著于田園生活，平靜地拒絕著朝廷對他的再次起用。

又如周國平先生，他在文革期間被“囚禁”在一個偏僻荒涼的小縣接受改造，這意味著其才華有被埋沒的危險。然而他拋棄身邊“積極分子”的冷嘲熱諷，用那顆放大了的心去思索生命并努力學習和寫作，最后以“哲學家”著稱于世。

“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒?！比藗儜搶W會對人生中的挫折和不如意產生一點兒超越，因為也許人的生命本質上就是一粒土，一粒沙。一粒土的命運既然不能落到工匠的手中變成一件堅硬的陶器，那么就平靜地鉆進蚌殼，等待它發出耀出奪目的光華。

美國戴爾卡耐基曾對人生做過這樣的評說：“只要不把自己看得太重，一個人就會很快樂?！币粋€人有一個人的生活方式，你可以活成珍珠一樣的人，但你不能把自己看得跟珍珠一樣。把自己看成泥土吧，讓眾人把你踩成一條道路，泥土何不清香，道路才是永久。

閱卷老師點評：

滿分作文有五大優點，首先，作文將民工子女的生存狀態很真實地描繪出來，從農村到城市經歷的不自然、不適應，再到他們心態的逐漸成熟，讓人感受到一個真實存在的群體；其次，作文的文字很流暢，可以看出考生具有一定的閱讀積累，但是并無炫耀，恰如其分地表現了自己的情感和視野，文字和主題很匹配；第三，總體上看作文表達了作者對同齡人的同情、關注和企盼，言為心聲，也正是作文題目要求的體現；第四，這篇文章的描寫非常細膩，“小小的手指怎么也數不清寫字樓的層數”；最后，文章關鍵還寫出農民工子女的變化,“他們，終將會成為我們”，考生沒有一味抱怨，寫出了變化和希望。

第二篇：2012上海高考滿分作文

靈光一現

“天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。” ——題記

如果智慧是一朵蓮花，那蓮花正中一定擎有一支點亮的蠟。熒熒的那一剪光雖微弱曖昧，我也要它驕傲的捧出輝煌。十里平湖，智慧的閃光就仿佛是微風漾起的一道道漣漪;萬紫千紅，智慧的閃光就好像是那偶爾飛來嗅聞芬芳的彩蝶;晴空萬里，智慧的閃光就好似那展翅翱翔嘯唳長鳴的云鶴。

殘酷的歲月揚起漫天黃沙，將一個個或悲壯或悠然的身影埋沒于九尺黃泉，然而，這又怎能湮沒在黑暗中閃動的智慧的火焰呢?一草一木一花一葉，萬事萬物，都在不停地撩撥著我們的情思。情思，是靈感的觸發器。靈感，是和我們捉迷藏的玩伴，稍一疏忽，它就化為一縷青煙無影無蹤。凡人需要靈感，文人更需要靈感。后者比之于前者，其可貴之處正在于他們多半會緊緊抓住這黑暗中的那一道閃電。

南山之下，遍地金菊，不正是激發出陶潛靈感的產物嗎?菊香彌漫，再酌上幾杯濁酒，豈不美哉?“采菊東籬下，悠然見南山。此中有真意，欲辨已忘言”。此景此情，夫復何求?會稽山陰蘭亭，云天朗朗，惠風和暢。諸位文人墨客列坐水濱，流觴飲酌，歌詠唱答，不也是出自內心深處被激發出的那些許情感嗎?一篇《蘭亭集序》，唱出了“齊彭殤為妄作，一死生為虛誕”的感慨。還有赤壁古戰場，不只有多少人去憑吊過。蘇東坡、辛棄疾，后來者更是不計其數。赤壁在他們的頭頂上架起一道美麗的彩虹，在文壇豎起了一道亮麗的風景線。

我們生而平凡，可是我們依然對自己心靈上閃過的微光視而不見，更不用說伸出手抓住它了。一個落地的蘋果成就了牛頓在科學界的豐功偉績，一只飛翔的鳥兒為萊特兄弟展開了翱翔天穹的機翼。“靈感是一個不喜歡拜訪懶漢的客人，”車爾尼雪夫斯基如是說。我們無意中丟棄了屬于自己的財富，不正是由于我們的懶惰嗎?

風中的余香 那輝煌的盛唐早已過去，但詩歌仍千百年來在人們心間流淌;古希臘的城邦早已覆亡，而那自由民主的星火卻依舊蔓延，在更深廣的土地上，燃燒了幾千年。

猶太王大衛在戒指上刻有一句銘文“一切都會過去”。是的，沒有什么可以永存，最宏偉的大廈最終也不過化作歷史風塵中的一把碎土，但我們創造過的思想與美，卻在它們的載體與軀殼湮滅后，化作歷史風沙中的一抹余香，纏繞亙古，永不逝去。

當年左光斗被魏忠賢殺害后，他的喉骨被命令磨成粉，隨(后)魏忠賢一飲而下。連喉骨也徹底地碎了，魏忠賢才徹底放心了，如此，你還如何再上書、進言?他卻不知，自己飲下的，是一生的恐懼。那東林黨人的傲骨不滅，他們的靈魂成為奸惡之人永遠的噩夢，也幻化成為歷史一曲永恒悲壯的絕響。

是的，一切都不會過去。形式的過去預言著內涵的永存。

而今，在這個身邊風景迅速變化的時代里，你是否曾聞到，那風中的余香?古龍曾說，有人的地方就有江湖。而有生活的地方，有人生活的地方就有傳承與遺留。有那么多人感慨的無非物質文化遺產的喪失，于是他們迫切地想重建，想發揚光大。如此并沒有錯，只是有許多的文化，它隨著歷史的云煙，早已很難在當今世界坐上一把輝煌的交椅。它們的位置，應當成為風中的淡淡香氣，人們精神家園的盆景，在無聲中滋養與溫潤我們的感情。那些遺忘是必然的啊，傳統的審美，或是略帶迷信色彩的習俗，它們其實從未在(我們)身邊消散，只是硬性地想換回轟轟烈烈的紀念形式，我們才反會感(覺)[到]，它們逝去的姿態。

并且一切都能，都值得成為那風中的余香。逝與留的辯證正是自然與歷史最智慧的斟酌。當表面隨著風沙漸漸融化，那內核也正緩緩顯露它的精華。時光逝留的沙漏，更能讓我們看清一樣事物它真正的價值。大西北的敦煌，曾經的飛天完整而清晰，但對畫上它的人，它只是壁畫;如今的它雖干涸百孔，卻更能承擔歷史的厚重，真正的杰作，必是經過歷史風霜的淘洗，然后逝去了一些，卻更余留了真和美。

我們這個時代，是否想讓后世回望的時候能找尋到如此一些不滅的精魂?那就讓文學的泡沫，讓市場的包裝淡去些吧，它們，只會在風中逸散。

一直難忘的一次畫展，是新興的畫家自辦的，朋友看到一幅畫問我，那究竟是傳統畫風還是后現代的?我看著那幅畫，很溫暖。

那一刻，我仿佛聞到了風中的余香。

昆明湖

靠岸的湖水很淺，綠如春草蕩漾，蝌蚪狀的小魚，緩緩游動。

鴛鴦在遠處，一只色深，一只羽淡，隨波起起伏伏。再遠處，是弱柳扶風的西堤，是失于陰霾的樓閣，更遠處，是水墨輪廓的群山。

孱弱夕陽，播下他僅剩的金色谷種，這是與黑夜的最后一搏，他還想要收割什么？

滿湖的碎金都放蕩的搖晃起來，它們要破水而出，要發芽，要開花，要結果。湖水放任它們爭著鬧著，耀人眼，誰敢說不美？但柳葉落了，花也落，花是閑花，才懂得水自有情，并不附著誰的光華。

所以，滿湖的白日繁星，都搖不出豐收的鈴音。黃昏還是走了暗道，夕陽注定要輸。湖水何曾想過要孕育什么？月光千年，也只能映一輪蒼白的臉，一打撈，就破碎，誰也不能從中攫取一絲水意。

余暉終散盡，昆明湖的水面，浩浩渺渺，從眼底無邊無際的延展開去，似一副天地的畫卷，遼闊從容，在這快要閉園的靜謐時刻，這無人而至的偏僻死角。

忽的，就不敢舉目四眺了。

留聲機

十二歲的時候，我第一次去她家，在電話機旁翻到一個小本子。上面歪歪斜斜寫著一個奇怪人名——黃家駒。

他是個死去了的人。她細細為我講解彼時還紅的那個樂團，語氣卻無法平靜。她才十二歲，愛著的男人死掉了，愛著的歌卻日復一日在耳邊回響。我凝視她，只一瞬，我想大人們不可能理解，一個小孩子熱熱鬧鬧的追星，其實是如此孤獨和熾熱，類似自焚。

有一個與她同名的小女生，瘋狂喜歡平民天后徐懷鈺，經常打進電臺節目要點播徐懷鈺的歌。我遇見她，總要笑上她一回，好像那個小女生，就是她的變身一般。她也笑，似乎有點寵溺的味道。

那時我們正讀初中，在一個班，班上的人多多少少都與音樂有關。我仍舊聽黃安，不屑四大天王，對粵語歌全無好感，因為聽不懂歌詞。她后來不再努力向我推薦beyond，不知是不是喜歡上張信哲的緣故。

去省城參加合唱比賽的時候，我聽了張信哲的歌。他唱得五臟俱裂，痛徹心扉，但他看上去卻是溫溫柔柔的樣子。多年以后，我談起他的同性戀傳聞，笑得沒心沒肺，似乎很想證明，這才是人生的真相，現實總是反諷，而怎樣的愛痛，都不會傷了繼續生活下去的決心。

初二那次出行，我哼了很久的“不做你的愛人，不流一滴眼淚”。

我果真沒能成為他的愛人。清晨的冷澀空氣中，大水漫過的校園滿是潮濕的草木之氣，昨夜的高價蠟燭已成灰燼飄散在風里，我喜歡的男孩就站在斜前方，他的藍灰格子襯衣猶新不染塵埃，似乎穿越記憶輕而易舉。我的確沒有流一滴眼淚，年少的喜歡，才是真正的歡喜，忐忑揣摩已是極致，哪顧得上哭。淚水在眼眶打了個轉又回到心里，說出口的戲言被人聽到也只是裝傻，我果真沒能成為他的愛人，這原因已與愛不愛無關，長大才明白，愛實在是愛情中，最小的那個因素，它其實什么都不能逾越。

她繼續喜歡著張信哲，繼續淡忘著張信哲。

愛一個人，與忘一個人，竟然是同步發生的。這真理不能不讓我驚奇。

昆明湖

靠在古老的墻壁上，聽水聲，甚過世間任何音樂。

鳥鳴太躁，松風太蕭索，日月星辰，又偏偏默默無語。只有水聲，似流云萬端，掠過天際，傾入山谷，又攀上絕壁，縱身一躍，于虛空中開出剔透雪蓮，你想要摘，伸臂一探，只得了滿手泡影，如霧如電。

這就是水聲。你想要簡單點。好吧，那就簡單點，再簡單點。

不要說話不要笑，不要拿起照相機一通咔嚓。就靠著墻壁，閉上眼睛，關上耳朵，失卻所有感官，所有肉身，你相不相信，光憑一顆心，也可以行到水窮處，坐看云起時？

留聲機

明亮賓館里，我問她現在喜歡哪個明星。她笑說喜歡過的明星太多，不太記得了。然后突然爆出來說，現在喜歡《宮》里面的金正勛。

賓館里有一面不大的全身鏡，她對著練習拉丁，跳得很好看?；顒邮依?，她隨一群學生擺好姿勢，老師的口令響起來，她的身體也有節奏的扭動起來。

我靜靜看著，偶爾她舞到回身，我趕忙趁機做一個夸張的笑臉給她，她也嗔怪一笑。突然就覺得溫暖，這種相視而笑的默契，不是每個人都懂得珍惜。

我喜歡她的馬尾辮，長而勻稱，似一位跳舞女子的身材。

她從小就學跳舞，后來開始學鋼琴，也慢慢學會波瀾不驚的生活。十一點就準時睡覺，每周去跳兩次舞，書桌上攤開著與經濟學有關的數學書，電腦里干凈又清爽，絲毫沒有陰郁秘密的樣子。

把生活鋪展開來，再整整齊齊的疊好。她不說，我也知道，她想認真的找一個人，好好的談戀愛，然后好好的工作、結婚、生子，贍養父母。一切都是好好的。就像小桔燈里說的那樣。

很多氣泡一般美麗的夢，在生活的暗流下兀自鼓起又破滅，但這沒有關系，水還是自顧自的流，她漸漸變成我喜歡和欽慕的女生，溫柔又賢惠，平和又自持。當我不服氣的想找一個破綻入侵她內心時，我只想到一件小得不能再小的往事。

十二歲，她帶我去滑冰。同去的還有一個男生，我們滑了一圈，她湊過來笑嘻嘻說，那個男生覺得你不錯。我的臉立刻一本正經的紅了起來，她馬上安慰說，沒什么，只是說說而已。

她應該比我更早懂得愛的輕重，世事的本質，外屋世界的風雨變幻，所以才能夠自然而然的找到一種平衡。只是，她自己，還不知曉，這種平衡多么讓人羨慕。更何況，當她是如此善良的時候。

在她那里，我受到的是最隆重卻不生分的接待。想來機場接我，攜著糯米藕迎我。早晨，她起身了，我還在睡夢中。從學校回來，帶牛奶和蝴蝶酥。晚上，提著鮮艷的草莓敲門。手提擺在桌上任我使用，打車吃飯搶著掏腰包。

當我請求她幫忙時，一口答應毫無猶豫。

幾乎，就想留下來，每周爬一次紫金山，去一次中山陵，在她相機里留下更多的耍寶照片。幾乎。

食堂里，話語正酣，她突然說，一直沒敢問你，還以為你仍舊為那件事耿耿于懷。

我笑了，當然不是。只是，我也因了同樣的理由沒能敢問她。

不管她的平衡靜好多么令人羨慕，卻還是成了一道橫梁，隔在我們面前。

我不知道她的感情，是早深藏不露，積成烈火，還是已細水流長，化為無痕。所以，一直沒有細問，她和他，究竟是怎樣，就分道揚鑣了。

她有沒有像我一樣痛哭流涕過？戀愛時，她只說過，是真的喜歡他的；分開時，她也說過，是真的沒有辦法在一起。

但她從未說過，疼。

仍舊波瀾不驚的生活，也許那些夜燈如豆的疼痛，都被現實的針線，綿綿密密的縫進了早睡的夢里。

也許，是我沒有見過。她難過的時候，我在遠方，在自己的世界里，我們的母親就像姐妹一樣，如果我們也是姐妹，我怎能留著自己的姐姐獨自作戰，不聞不問呢？

這一切都沒有答案。好多東西都沒有答案。比如，寂寞，比如，成長，比如，恣意的快樂。

比如，她本來極愛吃辣，如今，卻克制了。我當然知道原因，卻無法懂得命運這種安排下隱藏的暗喻。

昆明湖

地里長出小小青筍，如鐘乳石冒尖。又有紫色野花，瓣瓣分明。滿樹白玉蘭，一夜之間點亮華彩燈籠，照出春的來路歸程，那么清晰，不容置疑。

我沒有妄想抓住什么。

昆明湖那么大，那么美，那么豐盈，煙波茫茫，水霧渺渺，似一個人漲潮的淚眼。

你接得住嗎？

留聲機

最后，她送我走。上一次，她沒有能夠送。她不喜陌生的熱鬧場合，飯局漸末，我被幾個朋友送往車站。我坐在火車上，聽歌，發短信，那時剛過元旦，狂歡的氣氛似乎尚未消減。

這一次，她送我走。我們先去常德米粉店吃了牛肉米粉，然后去民航站點坐大巴。她搶著要買票，被我搶先了。

我上了大巴，隔著一排座位和一扇車窗，看她站在溫和的陽光里，對我揮手。我凝視她，只一瞬，然后揚起嘴角微笑，她微笑回應，點頭，然后輕輕走開，很快被車體掩去，消失不見。

她似乎說過，這一別又不知何時才能見面。是的，每次離開，我都會自問這個問題。

可是，這也是那些沒有答案的事情中的一件。

我不再聽黃安，甚至都不再聽阿游，她也不再聽黃家駒和張信哲。大巴開了，我耳邊響起的是蕭閎仁，他一直唱：“約好一起聽這首歌，老了以后”。

我突然覺得自己很老了。

第三篇：2012上海高考滿分作文

靈光一現（選段）

天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。”——題記

如果智慧是一朵蓮花，那蓮花正中一定擎有一支點亮的蠟。熒熒的那一剪光雖微弱曖昧，我也要它驕傲的捧出輝煌。十里平湖，智慧的閃光就仿佛是微風漾起的一道道漣漪；萬紫千紅，智慧的閃光就好像是那偶爾飛來嗅聞芬芳的彩蝶；晴空萬里，智慧的閃光就好似那展翅翱翔嘯唳長鳴的云鶴。

殘酷的歲月揚起漫天黃沙，將一個個或悲壯或悠然的身影埋沒于九尺黃泉，然而，這又怎能湮沒在黑暗中閃動的智慧的火焰呢？一草一木一花一葉，萬事萬物，都在不停地撩撥著我們的情思。情思，是靈感的觸發器。靈感，是和我們捉迷藏的玩伴，稍一疏忽，它就化為一縷青煙無影無蹤。凡人需要靈感，文人更需要靈感。后者比之于前者，其可貴之處正在于他們多半會緊緊抓住這黑暗中的那一道閃電。

南山之下，遍地金菊，不正是激發出陶潛靈感的產物嗎？菊香彌漫，再酌上幾杯濁酒，豈不美哉？“采菊東籬下，悠然見南山。此中有真意，欲辨已忘言”。此景此情，夫復何求？會稽山陰蘭亭，云天朗朗，惠風和暢。諸位文人墨客列坐水濱，流觴飲酌，歌詠唱答，不也是出自內心深處被激發出的那些許情感嗎？一篇《蘭亭集序》，唱出了“齊彭殤為妄作，一死生為虛誕”的感慨。還有赤壁古戰場，不只有多少人去憑吊過。蘇東坡、辛棄疾，后來者更是不計其數。赤壁在他們的頭頂上架起一道美麗的彩虹，在文壇豎起了一道亮麗的風景線。

我們生而平凡，可是我們依然對自己心靈上閃過的微光視而不見，更不用說伸出手抓住它了。一個落地的蘋果成就了牛頓在科學界的豐功偉績，一只飛翔的鳥兒為萊特兄弟展開了翱翔天穹的機翼。“靈感是一個不喜歡拜訪懶漢的客人，”車爾尼雪夫斯基如是說。我

第四篇：2014上海高考滿分作文

2014上海高考滿分作文：未經沙漠不懂自由

“我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無邊的曠野/擁有掙脫一切的力量……”

心底里，偶爾會涌動起這樣的歌聲來，沙啞、憤怒、狂放。而我的身體卻依舊拘束于繁瑣日常事務中，只將“怒放”的聲音化為輕言細語，與身邊的家人朋友聊聊天，或是哼上幾句細柔的歌詞。

生命的本質是孤獨的。如果將人生看作一次行旅，在最初出發時，我們常常輕狂自信，以為自己可以無拘無束、輕舞飛揚，乘坐最快的航行器，領略最多最美的風景；待到行至中途，幾乎無可避免，要經歷各種頓挫，從理想的破滅到情愛友誼的背叛，或是親人的離別、同行者的分道，終有一日，你會猛然發現，自己是置身于荒蠻無邊的沙漠之中，前路渺茫，難以辨清哪里才是該去的方向，身上不知何時已背負重重壓力、種種責任，疲憊不堪，卻已欲退而不能。

這樣的時候，該怎么辦？“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”，究竟只是一種消極逃避。逃不掉的人們，有時會任由迷惘與焦慮的情緒蔓延侵襲，甚至不堪重負，寧愿身體的自戕換取精神的自由解脫。于是，我們的時代，才有那么多抑郁癥與自殺的消息，從四面八方傳來。

盧梭說：“人人生而自由，但又在無所不在的枷鎖之中。”米蘭·昆德拉則提醒我們“生命中不能承受”的，不是“重”而是“輕”。如此想來，每一個人原本就是“戴著鐐銬的舞蹈者”。束縛我們的，或是名與利，或是理想與責任。是在枷鎖中日漸僵化，還是保有靈魂的快樂自由，取決于我們自己的修煉和選擇。

我認識一位罕見病患兒的媽媽。與人們想象的相反，在最初的絕望過后，她已很少愁眉苦臉，因為生活已化為一件件具體繁忙的事務，不幸與艱難見得多了，讓她更懂得珍惜那一點一滴的收獲與快樂。

人生行旅該有很多風景。如果其間有漫漫長路須在沙漠中穿行，一樣可以有幕天席地的快樂與放浪形骸的自在。不必汲汲追問命運的不公正安排，不必因負擔與束縛而計較生命的自由與不自由。惟其身經沙漠，才懂得與人相處，也才懂得自由的可貴；惟其受困枷鎖，生命的怒放才有真正的重量。

第五篇：2013上海高考滿分作文

2013上海高考滿分作文：什么最重要

15歲以前我是個游擊隊員，除了吃飯睡覺，余下時間，就在琢磨怎么跟老師和家長進行地雷戰、地道戰、狙擊戰。甚至，無數次夢中構思著要發動一場嶄新的“西安事變”。

如果，我那個無條件無理由無限制疼愛我的奶奶還活在世上，我就敢請她充作三方會談的主持人，然后，一張茶幾，兩把椅子，我手里端著一杯可樂，鎮定自若。向對面那個拍著驚堂木的黑臉判官宣讀一份和平協議：

一、放棄逼迫你兒子一定要考上名牌大學的不合理要求。

二、解除不允許觀看長篇電視劇，尤其是愛情版本，這條嚴重阻礙我生理心理健康發展的不合理規定。

三、師相互勾結監督監視我人身自由的非法行為。

四、還我電腦，界的美好渴求。

要為這個社會和國家培養出一個棟梁，那么，當那時候，定做的殺威棒。但是我不怕，出家里祖傳的狗頭鍘嗎？

可惜這只是夢。不吃飯就要餓死。不

18蘇紅，英文名只能把希望寄托在學校老師身上，其中，最。當我瘋狂愛上老師的那刻，我恍然頓悟，REDHONG，在籃球場上于是在課間休息的原來人生中重要的東西很多，但那都只是一個個的片段，卻沒有一個永恒的主題。

究竟什么樣的東西才是生命中最重要的？當中東發生戰爭，敘利亞人民認為和平最重要；當非洲鬧了饑荒，那些被餓死的孩子認為糧食最重要。當四川發生了地震，建設部門說房子質量是百年大計，橋梁發生了倒塌，有關方面認為反腐倡廉刻不容緩??

那么，有沒有一件事，能夠獨一無二超越一切，成為這個世界以及所有人一致公認的重中之重呢？仿佛有，仿佛又沒有。我后面那個女生認為鏡子非常重要，因為她是拿好看當飯吃的，我的同桌男同學認為考上大學更加重要，因為不考上他的爸爸就要把他送到拳擊培訓班去做義務陪練。而我，此時此刻，中東的戰爭我是顧不上了，非洲的糧荒也恕我愛莫能助，日本海嘯四川地震，全世界水深火熱中的同胞請你們堅持90分鐘，等我考試完了再去設法解救你們吧！

所以，真正意義上的重要，不是你坐在那里苦思冥想能想得到的，而是隨著生存壞境的改變而隨之變化的，包括這個世界，美國人認為石油重要，因為它可以從軍事工業上掐斷全世界的咽喉，中國人認為經濟重要，因為13億中國人民需要吃飽喝好越過越好。當你處于什么位置的時候，你才會知道，這個世界沒有一樣東西是不重要的，只不過，要看你什么時候需要。