第一篇：新疆中考2012

2012新疆中考時間及中考科目

http://www.tmdps.cn 文章作者：zhangjiajie 發布日期：2012-03-14(一)考試科目

1.九年級畢業生的考試科目為：語文、數學、外語(漢語)、物理、化學、歷史、思想品德、體育與健康，其中物理與化學兩科合卷，歷史與思想品德兩科合卷。在思想品德與歷史兩科合卷中，加入民族團結教育內容(含新疆地方史)，分值30分。2012年初中學業水平考試“民族團結教育(含新疆地方史)”部分的考試內容采用人民教育出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書《思想政治》(九年級全一冊);新疆教育出版社出版的義務教育課程標準地方教材《新疆〃民族團結篇》(試用)(九年級全一冊);新疆教育出版社出版的義務教育課程標準地方教材《新疆〃地方歷史篇》(試用)(九年級全一冊)和中國青年出版社出版的《可愛的兵團》中的內容。各考試科目的分值、內容比例等要求詳見自治區和兵團聯合制定的初中學考各學科考試說明。

2.2012年初中學考英語和漢語考試聽力全部采用光盤播放，不再提供錄音帶，請各地提前做好準備。

3.八年級的考試科目為生物、地理。考試樣卷由自治區、兵團按課程標準統一命制，免費向各地州及兵團各師提供。各地州及兵團各師自行制卷并按規定的時間組織考試。考試結束后應及時上報考試成績及試卷分析，以便自治區、兵團進行質量監測評估。領取樣卷的時間為2012年5月25日，各地應提前確定聯系人。

4.2012年體育與健康考試科目分值為70分，考試結果以等級形式呈現。等級設置為A、B、C、D四級(A為56分-70分;B為38分-55分;C為21分-37分;D為1分-20分)。

體育與健康考試項目為四個，其中三個是必考科目，一個由各地根據學生體質健康標準項目自行選定。三個必考項目是：1000米(男)、800米(女)、擲實心球、跳繩。各考試科目的分值、內容比例等要求詳見自治區和兵團聯合制定的初中學考各學科考試說明。

(二)考查科目

1.物理、化學、生物的實驗操作為考查科目，由自治區、兵團制定測試標準，測試標準見2012年初中學業水平考試說明。各地應統一組織測試，在測試期間，自治區、兵團將組織人員進行巡視、抽查和指導。考查的結果記入學生綜合素質評定報告單。

2.綜合實踐活動、音樂、美術等科目，由各地根據各學科的課程標準自行組織考查。考查結果記入學生綜合素質評定報告單。

3.考查科目的成績可分為合格、基本合格、不合格。

4、考查時間由各地根據當地實際情況自行安排。

(三)考試時間

2012年自治區、兵團初中學業水平考試時間安排表

(烏魯木齊時間)

日 期上 午下 午

6月20日8：30--10：30 語文2：30--4：30 物理、化學

6月21日8：30--10：30 數學2：30--4：30 思想品德、歷史

6月22日8：30--10：30 英語(漢語)

6月23日8：30--10：00 生物(八年級)2：30--4：00 地理(八年級)

(四)考試形式

語文、數學、英語以及物理與化學合卷實行閉卷考試，民族團結教育、思想品德、歷史合卷采取開卷考試。數學允許學生使用科學計算器，語文學科不允許使用字典。

八年級生物學科實行閉卷考試，地理學科實行開卷考試。

(五)評卷要求及質量監測評價要求

根據自治區基礎教育質量監測工作的需要，經研究，2012年將對漢語種的數學、語文、物理、歷史學科進行初中學考成績抽樣統計分析工作。具體要求另文下發。

各地要嚴格按照試卷中評分標準的要求評卷。各地給自治區和兵團初中學考辦上報的各科成績應包括民、漢各學科原始成績和等級，以及劃分等級的說明。

(六)成績的呈現與使用

初中學業考試的成績按百分制閱卷，但必須以等級制呈現。等級設置可以為A、B、C、D四級。

各地可根據本地考試結果，按各分數段的比例自行劃定等級，原則上A級占考生人數的15%，B級占考生人數的35%，C級占考生人數的45%以上，D級嚴格控制在考生人數的5%以內。各地也可根據實際情況自行制定等級標準。對考試成績的統計和造冊登分要認真負責，嚴格管理，接受社會監督，同時為學生和學校提供以等級呈現的成績報告書。任何單位和個人不得以任何形式給地區、學校和學生排名次，公布名次。

學業考試成績既作為初中學生升學的主要依據之一，又作為初中學生畢業的重要依據。畢業等級可由各地根據學生學業成績自行劃定。

語文150、數學150、英語、150體育、50政治70、歷史50、物理90、化學60、共770分

第二篇：2015年新疆中考作文)

2015年新疆烏魯木齊中考范文賞析：苦，來自何方

【題目】

從小學到初中，生活開起來簡單平凡，實際上卻也多彩多味，充滿了酸甜苦辣......請你從“酸甜苦辣”中任選一種或幾種“味”，自擬題目，寫一篇記敘性文章，不要少于500字。

【范文】苦，來自何方

學問深深深幾許?知難而進，作業無重數。學海無涯苦作舟，卻總望不見“成功之樓”，雨橫風狂求學路，手掩試卷，把答案留住，無奈，淚眼問友友不語，最終還要進“監獄”，背負遍體鱗傷，大聲呼喊，苦，苦，苦！!

――題記

一、音樂之苦

“在我地盤，你就得聽我的……”唉!“橫掃千軍”的歌聲又回蕩在我的耳際，同學們無償地給他伴奏，一邊嘆氣，一邊裝出陶醉的樣子，簡直就像21世紀的東施，可惜演技不高，讓那位信心百倍的歌手看在眼里，記在心上，不知哪一天，第三次 “世界大戰”即將爆發了。歌聲“宛轉動聽”，不時跑走了調兒，一下高一下低，真是千層波浪一浪接一浪，同學們的抱怨是一聲又一聲，正所謂“此曲只應地獄有，人意難得幾回聞。”激起了周圍女同胞們“拍案叫絕”不知從哪兒冒出來一名“這位仁兄別人唱歌要錢，你唱歌要命!”這又使他歌興大發對著旁邊人唱道： “別等到一千年以后，世界早已沒有我，無法深情挽著你的手……”坐在他旁邊的回了一句：“就這樣被你征服，這樣下去就沒有活路……。”神啊!主啊!救救我吧!我似乎覺得天地崩裂，天昏地暗，東南西北都分不清了，我真想對他唱一首：“求求你給我個機會，你怎樣唱我都無所謂，只要讓我能換位，連我?死? 都無所謂――”

為此事，我們全班同學只能忍氣呑聲，勉勉強強的把一團衛生紙塞在耳朵里，唉!這都什么時代了，還帶著衛生紙到處溜達，真不像話!只要不讓我生活在噪音污染的世界，不管是赤道、南極就算劃著小木舟橫越過太平洋，我也心甘情愿。

二 考試之苦

一道神圣的使命頒發下來，“今天下午考試地理”，“什么世道嘛，還讓不讓我們活。”科代表剛剛把“天子之詔”頒發下來，就激起了那些頑皮的男生的強烈反抗，有些“冥頑不化之徒”早就去搬救兵了，為了討好成績好的同學并期盼著在考試時能“高抬貴手”給他們請客，花樣百出。

上課鈴就像主敲響生命最后一刻的警鐘，老師容光煥發地抱著一大摞卷子走進來，看來是對我們實驗班信心十足啊!可是我們卻……世上無難事，只怕有心人，只要是考試處處細留心。滿天紛飛的紙團，越過一個又一個的“國界線”(組與組之間的分界線)在天空中留下一道完美的弧線，趁老師一轉身的功夫，第一組的同學早和第二組的同學交換了試卷，真是做得“天網恢恢，疏而不露”，沒留下一點兒的作案跡象，一些成績好的同學沒有辦法，只好把手中神圣的“ 葵花寶典”(試卷)交給同學，一位同學疏忽大意，“射雕技術”還沒練到家，扔錯了地方，在“天子腳下還敢目無王法”，此所謂“耗子遇上貓――死定了”，生命的曙光終于出現在同學們的憧憬里，可憐了那位同學只好跟著老師去“十八層地獄”，情況肯定不容樂觀，但沒過多久，奇跡出現了，他竟“毫發無損”地走進教室，他把我們的秘密給泄露了出去，老師讓我們班再重考，同學們只能感嘆“但有友人供試卷，微軀此外更何求。”同學們前不見古人，后不見來者的絕招變化多端，每個角落都上演著“精彩絕倫”的好戲，為了一場考試，勞民傷財，至于嗎?

考試如此多“焦”引無數考生盡通宵，惜秦皇漢武，膽子太小，唐宗宋祖，不得不抄，一代天驕，成吉思汗，最后都把白卷交。唉!念天地之悠悠，獨愴然而涕下。

三、忙碌之苦

騎著自己心愛的“寶馬”(自行車)飛奔家中，為了能早點看到 “Wonderful TV”為了早點能嘗到“山珍海味”，為了早點能擁有最愛的小人書，不顧一切地沖著，可條件不允許，肩上還背著千萬斤重的書包，里面藏著要命的毒藥，心急如焚的趕回家，品嘗了“山珍海味”之后想趁機看一下心愛的TV和小人書，但父母大人的“金口玉言”不得不迫使我打消這個念頭，埋頭走進書房啃吃語、數、外三本書，嘴上念著“A、B、C”，手里寫著“5、6、7”，心里想著“大漠孤煙直，長河落日圓”，何時能動動我的游戲機，想著想著，慢慢地閉上雙眼，躺在了“夢寐以求”的席夢思床上，沒過多久，父母大人氣呼呼地沖進來，為了免受皮肉之苦，我一下子從床上驚醒，搖搖晃晃地向衛生間走去，洗了一把冷水臉，清醒多了，又伏在桌上，寫下長篇大論。

秒針的跳動“嘀嗒嘀嗒”，我似乎感覺我自己已經變成了一臺機器，忘記了時間的流逝，忘記了地球的轉動，我甚至忘記了自己是否在生存著……我的視線越來越模糊，扒在書桌上，帶著最后的美好，帶著滿心的疲倦，帶著道不盡的痛楚，進入了短暫的睡眠。

初中生活既是美好，也是乏味的，但最重要的是――要懂得珍惜。―――后記

2015年烏魯木齊中考作文范文賞析：酸甜苦辣話初三初三是人生中最重要的成長階段，我們在這個年級里開心地成長。而在初三的事情是終生不能忘記的。

酸是在考試時所感受到的，那一天，我們一樣照常地走進教室。第一節課是英語，我們以為上新課。沒想到老師給了我們一個出其不意，老師滿臉笑容地說： “今天這堂課我們考試前幾個單元的內容，希望同學們不要介意”。我們不開心地開始了考試，沒想到老師竟然出這么難的卷子，讓我們大吃一驚。考試完了，英語老師一改分。結果我們考的很不理想。我想這也就是初三的酸吧。

甜是運動會時得了第一名的感受吧，在一次下著毛毛細雨的天氣，我們竟然開運動會開成功了，我們感到無比的開心。我們看到我們班的同學在潮濕的跑道上狂奔，我們班的啦啦隊也毫不停止加油，像要把天喊破似的。到了慢騎自行車的時候，我站在了跑道上，可是沒有拿到第一名，卻拿了第二名，我心里很傷心。但是我們班的整體成績比其他班的好所以我們班得了第一名。這時候心里甜甜的，覺得很開心，也許這就是初三時的甜吧。

苦是運動會上兩人三足比賽輸的很慘吧，我在舉行運動會之前做了很多的練習，可是在運動會上還是輸得很慘。要舉行兩人三足比賽前，班主任帶領著我們又反復做了幾次練習。到了比賽場地，我們滿懷信心地開始了比賽，可是比賽中途我們班參加比賽的隊員掉了鏈子。連連摔倒，我們是看在眼里痛在心里啊。我想此次磨練應該是初三的苦了吧。

辣是運動會上兩人三足比賽后和180班的班主任吵吧。我們在運動會兩人三足比賽完后，180班的一個小嘍啰跑過來笑我們無能。我們班的一個惡霸當場給了他一拳，打得他兩眼冒金花。他立馬到他班主任那里去告發了我們，他們班主任來勢洶洶地大罵我們班的惡霸，我們是看在眼里，恨在心了啊。我想這就是初三的辣了吧。

初三真是有苦有甜有辣還有酸，讓我體驗到了在初三這段日子的快樂。你們有什么快樂的經歷嗎? 2015年烏魯木齊中考作文范文賞析：我的酸甜苦辣成長的道路多姿多彩，在我的成長中，有許許多多的夢想，我欣喜有一個快樂的童年，但成長也有殘酷的，所以我說，成長的道路就像一個調味盒，酸甜苦辣聚集其中。今天我就來說說這酸甜苦辣。

酸

以前，我家養了一只小狗，小狗全身的毛長長的，又黃又滑，漂亮極了，我叫它小黃。小黃整天和我一起玩，成了我的好朋友。有一天，我們出去喂鴿子，回來后小黃看見了床底下有個蘋果片，走過去，先聞了聞，之后舔了幾下，一會小黃倒在地上，口吐白沫，叫了幾聲之后就不動了：原來蘋果片上有老鼠藥是用來毒死老鼠的，我看見小黃死了，心里很傷心，難過的淚水在眼眶里打轉但沒有哭出來，我把小購買在院子外面的土堆里，每天看到土堆，心里就酸酸的。兩年后的一天，我看見路邊有一只小狗和小黃長的很像，想到可愛的小黃我當著所有人的面痛苦起來，那時是我最心酸的時候，幾天之后我的眼睛已經哭腫了。

甜

暑假前的期末考試，我的三門主課都考出了優秀的成績。我滿心歡喜的回到家，一進門我故意裝著不高興，媽媽問：“考了幾分啊?”我說：“數學8分、語文 9分、英語10分”媽媽高興的臉馬上陰森下來說：“考了這幾分還有臉回家，”我連忙說：“不要動氣，不要急我還沒說完呢?語、數、外各加90分，”媽媽聽了臉馬上陰轉晴，看看我的卷子，大聲地說：“今天我高興，下館子走。”吃著媽媽招待的飯菜，我心里甜蜜極了。

苦

星期一那天我們全家上學的上學，上班的上班，家中只有小狗西西，晚上回來，我一看家中亂亂的拖鞋東一只西一只，沙發巾散落在一地，衛生間地上全是水，這是爸爸媽媽下班回來，一看這情景，就發火爸爸媽媽認為是我弄的，我做過去之后，媽媽對我說：“你太不像話了，”“不······不是我。”我慌張地說： “西西弄得，”媽媽不信，非要我收拾干凈，我只好照辦，但心里真是難過兩天之后媽媽看見小狗又叼拖鞋才知道錯怪了對我說：“兒子，我錯怪你了。”我眼里有著晶瑩的淚水。心里想：“你知道兒子被冤枉時心里有多么苦嗎?”

辣

那是一個炎熱的暑假，一天我和小伙伴玩的滿頭大汗，我急急忙忙的跑回家喝水，我到了家，問爸爸哪杯是水，爸爸指向黃杯子，我不管三七二十一，一大口喝了了起來，一大口下肚啊!太辣了，我張開大嘴巴。生氣的眼神望著爸爸，爸爸頓時明白了連聲說：“對不起、對不起。”我這才原諒了爸爸的過錯。

生活中有陽光明媚，也有陰雨霏霏;有酸甜，也有苦辣。無論如何，這些都是我們的人生財富，值得珍視。健康，漂亮，獲得，成功，助人，目標明確，心態樂觀等等都是甜，反之則是苦。生活中的滋味往往不是單一的，酸甜苦辣交織在一起，甜中有苦，苦中有甜，先甜后苦，先苦后甜，以甜為苦，以苦為甜等等，不一而足。總之，生活的酸甜苦辣，經歷感受不同，感受我已經讀五年級了，在學習中體會到酸甜苦辣四種味道。

2015年烏魯木齊中考作文范文賞析：成長中的酸甜苦辣成長意味著我們長大,意味著我們正在走向成熟,每個人都在成長中長大,但成長中有快樂也有煩惱,我們就把它分為酸甜苦辣,一一將它吃下.甜

想起這甜蜜而又幼稚的時期,想必它就是幼兒時起,那時,家里就把我們當成小皇帝,你說東,他們就必須向東,你說西,他們就必須向西,每天吃飯都貴氣的要媽媽來喂著吃,每天早上,就穿衣服也要四個人來穿,媽媽穿襪子,爸爸穿褲子,爺爺穿鞋子,奶奶疊被子,沒想到越整越忙,我急了,生氣,就大哭起來,爸爸跑出去,就買了一大包零食,我吃的是津津有味,他們呢.穿得是越忙越亂,好不容易,衣服穿好了,到西臉的時候了,者可是他們最害怕的,因為他們只要把我的臉弄疼,或香皂水進了眼睛,那就是有一火車的零食也塞不住我的這張小嘴,只好,它們只有拿毛巾給我擦,那時期是多么讓人回味,是多么的溫和,是多么的甜美,它就像一顆糖,甜的讓你無法表達.酸

慢慢我們長大了,我們已進入了童年期,雖說是金色的童年,但它也沒有多好,每天都要去上學,在家里是多么的好,隨著年級的增高,我們的學習力度也迅速增高,但它也有很多時間提供給我們玩.童年是我們成長中的起跑點,我們應把握這一時間,使我們不能落后在起跑點,它作業很多,學習加重,我有時真有點受不了.他就像一顆酸杏,酸的你牙痛.苦,酸,酸,甜

少年時期,我們面對著青春期的性發育,我們又煩惱又高興,在軍訓時,我們吃盡了苦頭,我們在太陽下曬著,但我很開心,我們被教官罰的時候,我心里十分的不好受,當我們和教官一起玩的時那是多么的快樂.進入初中,課程加緊,使我們無法喘氣,但我們更因珍惜這無法在讓你轉折的時間,也要把握住這人生最關鍵的一步;

成長,我們在成長中學習,成長使我們更加渴望踏入社會,報效祖國,它使我們不斷更新,不斷發展。

2015年烏魯木齊中考作文范文賞析：初中生活的酸甜苦辣

初中生活的酸甜苦辣

初中生活，好比一盤怪味豆。看表面都是一樣的，但都有著不同的滋味，是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。

酸，乃四味之首，我便以酸開頭。體育課上，同學們在排隊的時候，一直說個不停，一般要好長時間才能整理好隊形。結果，老師因對紀律的不滿，說出了一番讓大家吃驚的話：“今天體能訓練，內容有俯臥撐、兔子跳、鴨子步、跑圈、伸蹲每個做兩組”，一節課下來，很多同學大呼：“累死了，腿好酸呀!”

甜——在忐忑不安的期待中，考試分數終于出來了。在全年級考了六十三名，想到父母的高興表情，肯定會好好犒勞我的。當作文得到好評時，在全班成范文時，心里像吃了蜜一樣甜。當把作文發表后，點記錄很高的時候心里跟是美滋滋的。

苦——期末考試即將來臨，卷子一張張，作業一堆堆，每天起早貪黑的學習，語文、數學、英語、地理、歷史、生物、政治必須樣樣精通，學校排名的壓力時時縈繞在我心中，知難而上。學生苦啊!還有，寫作文容易改作文難，有時候為了一個字或一句話。經常要搜腸刮肚，苦思冥想才能偶得佳句。

辣——上了要初中后，才能體會到真正的辣，面對一張張考卷，一本本作業上的“紅叉叉”，有的是簡單出錯，還有的是重復出錯。看到老師“無話可說”的批語，誰的臉上不是紅辣辣的感覺。

體驗人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最終才能感受到人生之甜，在人生中只有嘗遍酸甜苦辣，才會得到磨練，生活才能充實飽滿，豐富完整，生活的意義就要如此。

第三篇：新疆中考作文匯總

2013年

四、寫作（60分）

24．請從下面兩題中任選一題作文。總要求：

①文中不能出現真實的地名、校名、人名。②文體自選（詩歌除外）。③不少于600字。

④書寫工整，不寫錯別字。

題一：請以“ 讓我無比歉疚”為題，寫一篇文章。先補充完整題目再作文。

題二：花季少年，正如人生的朝陽，只有懷揣夢想，才能凝聚力量，只有擁抱夢想，才有精彩人生。夢想既可以是滾滾奔流，如中華民族偉大復興的共同理想；夢想也可以是涓涓細流，如每個人的人生愿望。你有自己的夢想嗎？你為實現自己的夢想做好準備了嗎？

請以“擁抱夢想”為話題，寫一篇文章。題目自擬。

2012年

四、寫作（60分）

24．請從下面兩題中任選一題作文。

總要求：文中不能出現真實的校名、地名、人名。

題一：有人問梵高：你的畫里面哪張最好？他說：就是我現在正在畫的這一張。一段時間后那個人再問，梵高說：我已經告訴過你，就是我現在正在畫的這一張??

請以“做好眼前的事”為題，寫一篇文章。

要求：①要寫出真情實感； ②除詩歌、劇本外，文體不限； ③不少于600字。

題二：一棵小樹在漫長的生長過程中，會遇到風風雨雨的洗禮，面對困難，只要能挺過去，經受住時間的考驗，它就會長成一棵參天的大樹??

請以“成長”為話題，寫一篇文章。

要求：①自選角度、自選文體（詩歌除外），自擬題目；②所寫內容必須在話題范圍之內；

③可以記敘經歷，抒發感情，發表見解；

④不少于600字。

2011年

四、作文（60分）

24.請從下面兩題中任選一題作文。

總要求：文中不能出現真實的地名、校名、人名。

題一：感覺就是簡單的心理過程。當你幫助別人的時候，得到別人理解的時候，孝敬父母的時候，取得成功的時候，贏得認可的時候，找到知音的時候……感覺往往是開心的。

請以“ 的感覺，真好”為題，寫一篇作文。

要求：①將你要寫的某一方面的內容，填在題目橫線上。

②文體不限（詩歌除外），不少于600字。

題二：在現實生活中，有各種各樣的報答：既有子女對父母的，學生對老師的，受益人對恩人的；也有游子對故鄉的，赤子對祖國的；還有人類與大自然之間彼此的……

請你以“報答”為話題，自選角度，自定文體（詩歌除外），自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

要求：①所寫內容必須在話題范圍之內；

②可以繼續經歷，抒發感情，發表見解。

2010年

四、寫作（60分）

24．請從下面兩題中任選一題作文。

總要求：文中不能出現真實的地名、校名、人名。題一：請以“發生在我身上的故事”為題，寫一篇作文。

要求：①以記敘為主，適當運用其他表達方式；

②不少于600字。

題二：微笑時夏日的清風，微笑是冬日的暖陽。父母的微笑包容了你的任性，老師的微笑拉近了師生的距離，同學的微笑化解了彼此的矛盾，陌生人的微笑讓你感受到了真誠……

請以“微笑”為話題，自選角度，自定文體（詩歌除外），自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

要求：①所寫內容必須在話題范圍之內；

②可以記敘經歷，抒發感情，發表見解。

第四篇：2016年新疆中考語文試卷

2016年新疆維吾爾自治區中考語文試卷

一、基礎知識與運用（1-6題為選擇題，每小題3分；第7小題2分；第8小題5分，共25分）

1、下列詞語中加粗字讀音正確的一項是（3分）（）

A詰責（jié）軀殼（qiào）人聲鼎沸（dǐn）猝然長逝（cù）B砭骨（biān）欺侮（rǔ）巋然不動（kuī）奄奄一息（yǎn）C歸咎（jiù）訕笑（shàn）叱咤風云（zhà）擎天撼地（qíng）D雛形（chú）重荷（he）鋒芒畢露（lóu）戛然而止（jiá）

2、下列詞語的書寫完全正確的一項是（3分）（）

A繁衍 睿智 粗制爛造 顧名思義B吞噬 要訣 杳無音信 張惶失措 C嶙峋 黯然 根深蒂固 通霄達旦D瑣屑 慰藉 望眼欲穿 不可名狀

3、下列各句中加粗成語使用不恰當的一項是（3分）（）A中國足球的發展壯大不是一蹴而就的，這需要各方的共同努力。B《奔跑吧兄弟》這個欄目辦得惟妙惟肖，贏得了觀眾的一致好評。C優秀的文學作品能夠豐富人的精神世界，它對人的影響是潛移默化的。D鄧稼先作為一個國內外嶄露頭角的優秀物理學家，在公開場合便銷聲匿跡了。

4、下列句子中沒有語病的一項是（3分）（）

A千百年來的先賢哲人們給我們留下了燦爛輝煌的許多精神財富。B據介紹，這次公車改革將涉及近5000多輛中央國家機關本級公車。C亞航QZ8501客機失事，再次引發了人們對馬航MH370失聯航班的追憶。

D一些家長沒有意識到“手機綜合癥”是一種病，而是采用簡單粗暴的方式防止孩子不玩手機。

5、下面語段文字的恰當順序是（3分）（）

①他通常在白天爬升至平流層20千米至30千米的高度，將太陽能最大限度地轉存到儲能電池中，夜晚則逐漸降至15千米至18千米的高度，低速、半滑翔飛行。②太陽能飛機是以太陽輻射的光能為動力的飛機。③同時，由于太陽能飛機以太陽能為動力，故其燃油、維護和維修費用基本為零。④太陽能飛機源源不斷的動力，是他一次飛行可長達數月乃至數年。⑤與常規飛行器相比，太陽能飛機由于不需要傳統的石化燃料，因此具有自己獨特的優勢。

A⑤④②①③ B⑤③②①④ C②④③⑤① D②⑤①④③

6、下列關于文學名著表述不正確的一項是（3分）（）

A“孫悟空三打白骨精”“鐵扇公主使詐假借芭蕉扇”“武松大鬧飛云浦”“火云洞智取紅孩兒”，都是明代作家吳承恩長篇小說《西游記》里膾炙人口的故事。

B《童年》中外祖母，對阿廖沙的影響最大，它如一盞明燈，照亮了阿遼沙敏感而孤獨的心，他還經常講一些憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。

C《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，內容包括對母愛與童真的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對人生的思考和感慨等。

D丹尼爾·笛福創作的《魯濱孫漂流記》告訴我們：在遇到困難時，必須用堅強的意志和頑強的生命力去戰勝它，而首先要戰勝的是自己的怯懦和悲觀。

7、請將下面的句子工整美觀地書寫在田字格內（2分）天行健，君子以自強不息

8、綜合性學習（5分）

書是人類進步的階梯，書能影響人的心靈，能教我們心地善良，持重內向，堅韌不拔和勇于創新，讀書是一種重要的學習途徑，是文華文化傳承的，為了營造良好的讀書環境，讓讀書之風吹進我們的心里，班級開展了以“悠悠書香伴我行”為主題的綜合性學習活動，（1）請你為這次的“悠悠書香伴我行”活動設計兩個活動欄目（2分）活動一： 活動二：

（2）、假如你是這次活動的主持人，你設計一段簡潔的開場白。（3分）（要求：至少用一種修辭手法，內容里不得出現真實的地名、校名、人名。）

二、古詩文積累與閱讀

（一）、古詩文名句默寫（每空1分，共8分）

9、按要求默寫古詩文名句

（1）_________，萬鐘于我何加焉！（孟子《魚我所欲也》）（2）_________，寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）

（3）長風破浪會有時，__________。（李白《行路難》）

（4）但愿人長久，__________。（蘇軾《水調歌頭 明月幾時有》）

（5）2015年，我國“一帶一路”戰略實質推進，沿線許多國家和地區積極參與，呈現出_________，__________的景象。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（6）、古代詩文中有許多蘊含哲理的詩句，請你任意寫出連續的兩句 __________，__________

（二）、古詩閱讀（共5分）閱讀下面這首詩，完成10-11題 春望

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

10、對這首詩的理解不恰當的一項是（）

A首聯由“望”入詩：國都淪喪，城池殘破，雖然山河依舊，可是衰草遍地，林木蒼蒼

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B頸聯中“抵萬金”是運用借代的修辭手法表現家書的珍貴，表達了作者思念家人的強烈情感

C尾聯中刻畫了一位憂愁萬分，蒼老頹唐的詩人形象，白發越來越少、越來越短，簡直連簪子都插不上了 D杜甫的詩作在總體上反映了唐王朝由盛而衰的變化過程，這首詩是作者中年所寫，充分體現了詩作“沉郁頓挫”的藝術風格，11、結合“感時花濺淚，恨別鳥驚心”這兩句詩，說說詩人是如何抒發情感的。（3分）

（二）文言文閱讀（共12分）閱讀文言文，完成12-15題 小石潭記 柳宗元

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

12、解釋下列各句中加粗詞在文中的意思（3分）

（1）水尤清冽 冽___（2）卷石底以出 卷 ____（3）崔氏二小生 小生___

13、下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一項是（2分）（）A心樂之 當余之從師也 B全石以為底 不足為外人道也，C以其境過清 不以物喜，不以己悲，D乃記之而去 可遠觀而不可褻玩焉，14、用現代漢語翻譯文中劃線的句子（4分）（1）青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。（2）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見

15、文中第一段中“伐竹取道”能否刪去，說說你的理由（3分）

三、現代文閱讀，（一）閱讀下文，完成16-19題（共20分）有一種輝映叫相信

①陌生人都可以信任嗎？回答的比率相差甚遠，從挪威的65%到巴西的5%左右。世界銀行的史蒂夫·奈克指出的：“信任是影響一個國家經濟健康的最有力的因素之一。在信任度較低的時候，個人和組織在參與經濟交易時會更警惕，因而往往抑制國家經濟。”

②人生或者社會最大的浪費，就是彼此都不相信！知名危機管理專家王微說：“信任也是生產力。”當彼此信任度越高，管理就越少，彼此方便，成本自然下降，工作也越愉快。

③多年前一個朋友的朋友第一次包車去西藏，路過一個小村莊，一個小女孩攔住了他們的車，問他們是不是要路過前面的某個鎮子，司機說“是”，于是那女孩便讓司機帶上給在前方某鎮子打工的哥哥1000元錢，而司機和女孩素不相識。當時我朋友的朋友震驚于人與人之間的那份純真，從此愛上西藏。

④想買書，店內卻沒老板，書友可在紙上寫下購書名單，將錢自行放入錢筒中。這成為臺灣“BOOK ANEW”二手書店特色，成為愛書人口耳相傳的誠實書店。27歲的老板認為，“愛書的人素質高，不會偷書”，且書的單價低，轉賣也無法獲利。信任的后果是，書友們一般多塞錢支持他。書店辦得越來越好。

⑤商務部曾有個統計，我國企業每年因信用缺失導致的直接和間接經濟損失高達6000億元。我國每年簽訂約40億份合同中，履約率只有50%。在誠信成本太高，而失信又幾乎沒什么成本的情況下，違約、造假、欺詐的故事幾乎每天都在上演。這兩年，紅木古典家具市場低迷，雪上加霜的是，我的一個朋友，被遵化的一個生意伙伴“拖欠”380萬貨款，其實是賴賬，朋友是在醉的時候跟我說，他知道，在這個騙子橫行的年代，被騙是多么丟人。

⑥這就是信的代價。血淋淋、活生生的代價。沒有信任，人是真的孤單！

⑦信，一個字，好貴重；如果變成兩個字“相信”——互相信任，人生即可輕盈。世界最幸福國家挪威，人均GDP高達5.3萬美元，為世界最高水平。74%的挪威人都表示其他人值得信任，這個比例為各國之最。

⑧信，是沒有被污染的初心是天光，它有一種輝映，叫相信，彼此互信。紐約市的一個流浪漢Valentine，在路上向一個企業高管Harris女士乞討。Harris女士拿出自己的信用卡讓他去買點東西，并等他回來還卡。流浪漢并沒有逃之夭夭，很快把卡還給了這位慷慨的女士。流浪漢事后說，“她相信了我，我不能辜負這份信任，永遠不會！”

⑨1984年的一天，一個66歲老頭在華爾街穿著裙子和褲襪扭動腰肢翩翩起舞，惹得眾人狂笑。他不是瘋子，他正是剛和員工打賭輸了的沃爾瑪創始人老沃爾頓，他告訴人們，老板更應信守承諾。

⑩要彼此相信，得從自己守信開始。信任，是所有關系的基礎，無論經商還是待人接物？

16、選文中作者闡明的主要觀點是什么？（4分）

17、本文采用了哪些論證方法，試選擇一種論證方法，結合本文具體內容簡要分析其作用。（6分）

18、結合選文，說說第9段劃線句在表達上的作用（4分）

19、閱讀下面的鏈接材料并回答問題（6分）

“老人倒地扶不扶”和“困窘者街頭求助幫不幫”等問題，社會上對此爭論激烈。

肯定方認為，應該“扶”“助”。據有關機構調查，老人倒地訛詐的現象極少，“不扶”“不助”違背文明社會“扶弱濟困”的公德，“不扶”已造成的許多不良后果，也拷問著社會的良知。

否定方也有“不扶”“不助”的道理。

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請結合選文說說你怎樣對待這類事情？

（二）、閱讀下文，完成20-23題（共20分）六床病人

①她無力地躺著，臉和身體都明顯有了變化。忘了這是第幾次認真地注視她，仿佛多年前，她在小小的搖籃旁注視著我。

②她的眼皮有些松他了，眼睛被拉扯成三角形，外眼角向下耷著。臉上布著淡淡的褐斑，并不密集。身體很瘦弱，然而腹部略有突起。

③之前的60年，她有著各種身份:丫頭、梅梅、老師、媽媽、老張、老伴、外婆。此刻，她只有一個稱呼:六床病人。

④醫生細致地詢問病情，對每次詢問，她都一臉茫然。是身體里的秘密機關已經衰敗到她無法察覺的地步，還是她從來都沒關注過它們? ⑤醫生轉身問我:“她從前做過什么手術?”

⑥“從前，從前......”我反復念叨著。從前，我們在哪里? ⑦家鄉的小磚房，一年四季潮濕漏雨。沒有自來水，到街道唯一的自來水打水處提一分錢一桶的水。她長年不吃早飯，只為省一點錢給孩子們買點兒營養品，盡管他們仍然瘦弱多病。她經常在半夜三更驚醒，抱著發燒的孩子，深一腳淺一腳地奔向全縣唯一的醫院，然后整夜地陪著孩子打點滴。那是一個男主人長期在外地工作的家，一個有兩個幼小孩子的家。家的外面，有一個畢業班的孩子們在注視著她。

⑧她天性樂觀，在房前屋后開墾幾塊空地，種了多樣新鮮蔬菜。生長蓬勃的各色蔬菜，給了我們許多樂趣和希望。在最艱苦的日子里，我們總能吃上鮮嫩的白菜、生脆的小黃瓜和柔軟的茄子。她在縣城唯一的書店里給我們買《科普大全》、《兒童文學》、《365夜故事》。夜幕降臨，孩子們在她悅耳的故事里入睡。每到星期六，學生們聚集在簡陋的屋檐下，聽她講解著一道道難題。她是那么美麗，衣衫整潔而別致，皮膚白皙，眉眼如畫。

⑨有時候，她也暴跳如雷，我的任性和一味沉迷于繪畫常引發她的怒火。還有，因為我參加同學生日會的晚歸，她拿衣架抽我的大腿，大聲地吼叫:“你知道我養你們容易嗎?我一個人!”

⑩“想起來了嗎?”醫生問。

⑾我茫然。印象里，她總是健康快樂的，像是鋼鐵不能摧垮，怎么會生病、甚至做手術? ⑿“兩次生孩子都是剖宮產手術。”突然，她小聲地說。⒀醫生頓了片刻，點點頭，無語。

⒁點滴打上了，每天四瓶.醫生拿來表格，各種空格，密密麻麻。人的一生，五分鐘就在一張表格上填充。身體的秘密，也在各種細致的檢查后一點點顯露：腦部梗塞、腎囊腫、心肌缺血、貧血。

⒂我認真注視著她。這個與我有著非同尋常關系的女人，曾經也是曼妙的女子。幾十年的歲月仿佛形成一個斷層，中間有多少悲歡離合啊，依稀記得的卻只有她的美麗和美好。那些斷層中間的日子，或者就是我們成長的故事。

(選自《廣州日報》有刪改)20、第三段羅列母親一系列身份和稱呼有什么含義？（4分）

21、關于這篇文章表述有誤的一項是（4分）（）

A第二段外貌描寫突出母親衰老瘦弱，病情嚴重的樣子，為下文醫生診治做鋪墊 B面對醫生詢問，母親“一臉茫然”，說明他從未在意過自己的身體，對病情毫無察覺 C結尾段“斷層”的含義是：直到母親病倒，子女才意識到完全忘記了對她的關心愛護。D文中寫母親的偉大，也表達了作為子女慣于接受母愛卻疏于照顧她的內疚心情。

22、本文敘事采用了插敘的方法，結合文中具體內容說說插敘的作用（6分）

23、文中的母親有哪些美德？結合自身實際談一談文中表達的思想感情對你有什么啟發或觸動？（6分）

四、寫作（共60分）

24請在下面兩個題目中任選一題，按要求作文 總要求：文中不得出現真實的地名、校名、人名。題一：請以“我不怕，因為_______”為題目，寫一篇文章 要求：（1）先將題目補寫完整，再寫作文（2）除詩歌外，文體不限（3）不少于600字

（4）字跡工整，不寫錯別字

題二：請以“生命誠可貴”為題目，寫一篇文章，當今，我們會看到這樣一些現象，一些青少年不堪學習生活的壓力，輕易結束自己年輕的生命；校園暴力在近幾年也時有發生。施暴方殘忍傷害他人身心甚至生命；還有一些人，并未深思熟慮，一時興起養寵物，一段時間后，無法接受因照顧寵物而降低生活質量的事實，便隨意拋棄，任由寵物自生自滅……

要求：（1）表達積極、真摯的感情，不得抄襲（2）除詩歌外，文體不限（3）不少于600字

（4）字跡工整，不寫錯別字，中考語文試題答案

1.【解答】A．有誤，“殼”是多音字，可讀作“ké，qiào”，此處應讀作“qiào”，“人聲鼎沸”應讀作“rén shēng dǐng fèi”；

B．有誤，“欺侮”應讀作“qī wǔ”； C．正確；

D．“荷”是多音字，可讀作“hé hè”，此處應讀作“hè”，“露”是多音字，可讀作“lòu，lù”，此處應讀作“lù”．故選：C．

2.【解答】A．“粗制爛造”應寫作“粗制濫造”； B．“張惶失措”應寫作“張皇失措”； C．“通霄達旦”應寫作“通宵達旦”； D．正確．故選：D．

3.【解答】A．使用正確，一蹴而就：蹴：踏；就：成功．踏一步就成功．比喻事情輕而易舉，一下子就成功． B．使用有誤，惟妙惟肖：描寫或模仿的非常逼真．句中指的是電視節目，所以該成語使用不當． C．使用正確，潛移默化：潛：暗中同，不見形跡；默：不說話，沒有聲音．指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化．

D．使用正確，銷聲匿跡：銷：通“消”，消失；匿：隱藏；跡：蹤跡．指隱藏起來，不公開露面．

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故選：B．

4.【解答】A．語序不當，應該是“許多燦爛輝煌的精神財富”； B．前后矛盾，“近”的“多”相矛盾，應該把“近”或“多”去掉； C．正確；

D．否定不當，“防止”本身就是否定詞，再加上“不”就表示肯定了，和句意不符，所以應該把“不玩”的“不”去掉．故選：C．

5.【解答】②“太陽能飛機是以太陽輻射的光能為動力的飛機”是總起句，應排在最前面．⑤“與常規飛行器相比，太陽能飛機由于不需要傳統的石化燃料，因此具有自己獨特的優勢”，比較出與一般飛行器的區別，引出下文，排在總起句之后；并引出怎樣獲得能量，接下來應排①；獲得能源之后，就應該介紹飛行，即應排④；③中“同時”一詞表明了和前面的內容是并列關系，而②⑤①④介紹的都與太陽能有關，所以③排在最后．故選：D．

6.【解答】A．有誤，“武松大鬧飛云浦”是《水滸傳》中的故事； B．正確； C．正確；

D．正確．故選：A．

7.答案：天行健，君子以自強不息． 8.答案：

（1）經典誦讀 書目推薦（讀書交流會、小百家講壇等）（2分）

（2）親愛的老師們、同學們：大家好！（1分）書是我們的良師益友，是精神食糧．培根曾說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才．”（1分）要想做“腹有詩書氣自華”的人，就來讀書吧！下面讓我們開啟今天今天的“悠悠書香伴我行”之意．（1分）

9.【解答】（1）萬鐘則不辯禮義而受之（重點字：辯）（2）朔氣傳金柝（重點字：朔、柝）（3）直掛云帆濟滄海（重點字：滄）（4）千里共嬋娟（重點字：嬋娟）

（5）忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開（重點字：忽）（6）山重水復疑無路，柳暗花明又一村（重點字：疑）10.B．

11.作者以花、鳥為“感”“恨”的主體，移植于物，寫花、鳥的落淚驚心，表達了作者感時傷世（憂傷國事）的深沉感情．

譯文：

國家淪陷只有山河依舊，春日的城區里荒草叢生．憂心傷感見花開卻流淚，別離家人鳥鳴令我心悸．戰火硝煙三月不曾停息，家人書信珍貴能值萬金．愁悶心煩只有搔首而已，致使白發疏稀插不上簪．

12.答案：①（清）涼②彎曲③年輕人 13.C 14.①青翠的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂．

②向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，水流像蛇那樣蜿蜒前行，時而看的見，時而看不見． 15.不能．因為與“隔篁竹”中“隔”相對應；為了親眼看看清脆悅耳的水聲產生的原因，不惜伐竹開辟出道路，傳達了作者喜悅之情，同時也揭示了作者在貶官后為了排解內心的憤懣之情，常常不避幽遠，探山玩水．

%參考譯文：

從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到水聲，就像人身上佩帶的佩環相碰擊發出的聲音，（我）心里感到高興．砍倒竹子，開辟出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個小潭，潭水格外清涼．小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面．成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀．青翠的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂．

潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠都沒有．陽光直照（到水底），（魚的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一動不動，忽然間（又）向遠處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂．

向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，水流像蛇那樣蜿蜒前行，時而看的見，時而看不見．兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭．

我坐在潭邊，四面環繞合抱著竹林和樹林，寂靜寥落，空無一人．使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息．

因為這里的環境太凄清，不可長久停留，于是記下了這里的情景就離開了．

一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄．跟著同去的有姓崔的兩個年輕人．一個叫做恕己，一個叫做奉壹．

16.信任是所有關系的基礎．

17.本文采用的論證方法有：舉例論證、正反對比論證、道理（引用）論證．

示例：第⑤段與第③④段進行了正反對比論證，第⑤段結合我國現實，陳述信任（用）缺失給國家經濟建設個人造成了巨大損失，從反面突出論證中心論點，是論證更加嚴密，更具有說服力．

18.這里形象描述一個老者當街認真“跳舞”引起眾人狂笑的情景．一定程度上說明作為年邁老板踐行諾言的不易，反襯出他對待員工的誠懇態度．這一典型事例有力論證了中心論點，并將其深化--“要彼此互信，得從自己守信開始”．

19.參考答案一：首先應該相信他人是真的遇到了困難，伸出手幫人一把，傳遞了愛心，美化了社會風氣．即使有以行乞為業者，自己并不損失多少，一樣收獲助人為樂．

參考答案二：我對行乞者不會不加區別給予救助，否則助長有些以乞討斂財者不勞而獲的心理；對倒地老人，扶不扶先辨別真假，無法判斷的，我不會扶，以免被不必要的麻煩糾纏，但我會打相關的電話報告情況．

20.母親不同時間段的身份“標簽”，概括了母親的人生經歷，反映著她對家人、對社會無私奉獻的精神，以及積勞成疾的現狀．

21.C 22.文中由醫生詢問以往病歷引出對母親往事的回憶，又以醫生問話結束回憶，插敘自然，上下文結合嚴密，這段插敘寫母親辛勞奉獻的一生，是表現文章主題的最重要內容，母親以往的生活片段與當下與醫生的診治通過插敘有機地聯系起來，行文簡潔，又突出了主題．

23.文中的母親勤勞節儉，愛子女愛學生，樂觀堅強，嚴格約束子女．示例：讀了本文，我懂得了母愛是偉大的，但不能只習慣于接受母親的奉獻，她也時時需要兒女的關愛，否則在母親病倒之后才知道內疚和心疼，為時以晚．

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24.【例文】 我不怕，因為有她們

那天下午，我感覺渾身無力，懷疑發燒了，我沒敢驚擾她們，因為下午還有很重要的課，一個人去醫院了，后來就去寢室睡去了．

下午因為沒見到我的蹤影，一下課，她們就一個個特意跑到寢室去看望我，我笑著對她們說沒事，好多了，其實那時已燒得眼冒金星，自己卻不確定是否發燒．因為上午去醫院看病了，醫生只是看了一眼，然后摸了一下額頭說沒發燒，當時我就懷疑，我說：“要不要量一下體溫．”他卻說：“不用”．即開藥付錢．可是藥也吃了，人卻感覺更難受，已是傍晚時分，我想了一下，還得去找甲，她有一根體溫計，我一定得量一量，不量不知道，一量嚇一跳，39.5℃．嚇得我說話都哽咽了，只覺無助，但我錯了，因為有她們．

很快地，甲的奶奶幫我聯系好資深的醫生，在甲和乙的熱心陪伴下，我們來到了離學校較遠的診所．看好病后，然后一起回去．路上甲得知我沒吃晚飯，說：“要多吃點，吃好點才能康復得快．”于是請我吃蒸餃．味道我已不記得了，因為生病往往是沒有什么味，蒸餃散發的熱氣卻涌遍全身．就在一路回來的路上，我已記不起她問了多少遍“哪，好點了嗎”？就在我們該分手的時候，她還是有點不放心，為確保隨時了解我的體溫，她又陪我到北門某藥店買了一根體溫計，然后她才回家，還不忘叮囑一句“哪，別忘了吃藥”．我于是回到了教室，時間已經9點多了．

在教室，同學們在努力做作業，我只想美美睡一覺，可就是睡不著，終于下課了，丙就過來問我“好些了嗎”．我說：“剛打了一針應該會好．”風也過來了，聽到我說要吃藥但沒有水，很快到（10）班裝了一杯開水過來．丙就撕了一張紙在那里寫著什么，我問她在寫什么，她說：“怕你燒糊涂了不知道明天要做哪些作業．”也是，幾乎一天沒上課，這天因是星期六，主課比較多，作業也多，她詳細地給我列了一張作業單，吃好了藥后，我就量了一下體溫還是39.5℃，“怎么辦呢？”她們焦急地說．我說沒事，明天會好的，她們還是不放心，丁就打電話給戊，尋求幫助，電話里她焦急的聲音，說來也怪，平日里小孩氣的樣子，關鍵時刻卻大道理、小道理一套一套地傳授給我．直到我說放心，等會我再去咨詢醫生，需要的話，我再去醫院，她才停嘴了，然后還要再三叮囑幾句，才掛去電話，那時將近10點左右．

后來，經咨詢醫生，說沒事，說如果明天燒還沒退就再去打一針，她們這才舒了一口氣．

回到寢室，寢室一改往日的喧嘩，說要給我營造一個良好的休息環境．她們一個要給我倒洗腳水，一個要給我暖被窩，一個一個使勁地催我早點上床休息…

躺在床上，丁遞來一條冰涼的毛巾，要我縛在額頭上，一會兒，燈熄了，她還在不斷地為我更換毛巾，迷朦中，依稀聽到她踏著拖鞋來往于床鋪與水龍頭之間的腳步聲．直到不知何時，那歡快地腳步聲在夢中響起．

第二天一大早，就有人問“哪，好點了嗎？”然后又有人說：“等寢室長病好，帶領大家一起去晨煉，增強體質．” 我明白了：她們正是我人生旅途上的一顆樹，陽光下的一道靚麗風景，風雨中的一把遮風擋雨的傘．有她們，我不怕．

【例文點評】文章開門見山交代事情的前因后果，因事生情，引領全文．正文部分使用細膩生動的心理描寫，讓一個個“她們”的形象栩栩如生、躍然紙上．在文章收尾時照應開頭，再次點題，不僅能起到深化主題的作用，還能給評卷老師以緊扣文題，一目了然之感．

題二：

【考點】命題作文．

【分析】這是一篇命題作文，后面有有提示性的語段，可貴這一詞語在我們的生活中是一個經常被我們提起的詞語，離我們的寫作方向不遠，但本作文寫作難度不大． 【審題立意】該題目有兩個關鍵詞語可貴和生命，可貴就是重要的意思，這個題目可以這樣理解：被生命現象震撼感動，尊重生命，從這個思路出發，來寫一篇作文．

【形式創新】我們可以寫自己的尊重生命，也可以寫別人的尊重，也可以寫動物的尊重，只要圍繞生命的可貴和重要來寫，那種思路都可以．

【誤區指南】我們力求寫出自己的獨特感受與真切體驗，不要說一些人云亦云的觀點，讓看卷老師有審美疲勞的感覺．

【形式創新】可運用題記、小標題、后記等創新形式．

【文體選擇】寫記敘文、議論文都可以，選擇自己擅長寫的文體即可． 【例文】 生命誠可貴

保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次．”我們的生命正是初升的太陽，正是含苞欲放的花朵，如果我們不慎或不幸與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，不但會給我們的家庭帶來很大的痛苦，也會給社會帶來極大的損失．所以我們應該好好珍惜生命，不要留下缺憾．

“安全沒有彩排”，它與我們的關系非常密切，每時每刻都守在我們的身邊．在學校里，我們是最快活的天使，每天都能聽到同學們的歡聲笑語，可就在這歡樂的同時，由于有些同學的疏忽大意，安全事故也有可能隨時發生．在我的腦海中，至今讓我記憶猶新的是我班的xx同學，那是下午第二節的體育課，我班的同學像剛出籠的小鳥一樣，在操場上做各種各樣的游戲，本來玩游戲是一件很開心的事，但是不好的事故發生了： xx在游戲當中受傷了．此時，同學們的游戲都停了下來，老師馬上跑過去把馬xx扶了起來，xx說他的胳膊疼，不能動，他哭了．老師急速帶他到衛生室讓醫生診治．我想，他的胳膊當時一定很痛很痛，要不，那么堅強的男孩怎么哭了呢．現在，他的胳膊已經好了，雖然沒有留下什么，但是想起來，我還是不免心驚肉跳．這使我覺得：生命在是那么的脆弱，又是那么寶貴，我們應該好好珍惜．

安全時刻圍繞在我們的身邊，在校園里，為了避免發生意外事故，我們時刻要注意安全，注意自己的行動，不要做一些劇烈的運動；不要追逐打鬧；不要在樓道里做游戲．像邁大步、背著一個同學去撞另一個同學等等這樣的游戲，我們都不要去做，只要我們小心一點兒，安全事故就會離我們遠一點兒的．

“國事家事天下事，校園安全無小事”，校園安全是不可以忽略的．同學們，為了我們的父母、朋友、老師，我們要將安全牢記在心，吸取那些觸目驚心的事件給我們帶來的血的教訓，我們要提高自己的保護能力，自己做自己的保護神．同學們，“生命誠可貴”讓我們和校園事故說拜拜，讓我們共同攜起手來，共同努力，創建一個平安和諧的校園吧．

我忠心希望大家愛護自己的生命和注意安全！

【例文點評】這是一篇關于創意的議論文，中心論點是：生命誠可貴，能吸引人們的眼球，別出心裁．在文章中，作者運用舉例論證、對比論證和道理論證的論證方法，論證層層深入，舉的實例能充分證明中心論點．

第五篇：新疆烏魯木齊市中考政治歷史試題

新疆烏魯木齊市2005中考政治歷史試題

政 治

第1卷 選擇題(共32分)

一、單項選擇題：在下列各題的備選答案中。只有一項是最符合題意的，選出正確答案，將其字母填在答卷相應的空格內0(本大題共7小題．每小題2分．共14分)1．率先發展的東部和正在加快開發的西部是中國的兩翼，那么，正在崛起的中部地區就是華夏大地的脊梁。相對于遙遙領先的沿海開放地區和近年來迅速發展的西部地區，中央關于 的實施，無疑給中部各省帶來了重振雄風的契機。()A．東部沿海、沿江率先發展戰略 B．中部崛起戰略

C．振興東北老工業基地戰略 D．西部大開發戰略 2．2 005年2月16日將是一個載入史冊的日子。當日。旨在阻止全球變暖的將正式生效．這是人類歷史上第一次通過全球合作應對全球變暖的災難趨勢。()A．《烏魯木齊宣言》 B.．《塔什干宣言》 C．《京都議定一書》 D．《河內宣言》

3．漫畫《借錢》中的現象在我們的身邊時有發生。對此現象下列認識中正確的是()

A．三位青年侵犯了小同學的受教育權

B．小同學要運用智慧，依法維護自己的合法權益 C．小同學應買把彈簧刀攜帶在身上進行自我保護

D．三位青年缺少法制觀念，他們的行為應受到刑罰處罰．

4．從18世紀中葉開始，世界上先后爆發了三次科技革命。一次科技革命對人類社會產生的共同影響是()A．使歐洲主要資本主義國家的資本主義制度最終確立起來 B．使各主要資本主義國家先后進入帝國主義階段 C．使資本主義制度發生了根本的變革

D．使資本主義社會的生產力得到了迅速發展

5．連續六年空缺的國家技術發明一等獎被中國工程院院士黃伯云率領的“高性能炭，炭航空制動材料的制備技術”課題組打破。獲此殊榮的英雄科技團隊，二十年如一日。頑強拼搏．自主創新，打破了國外技術封鎖．終于迎來了技術上的重大突破，其關鍵技術達到了國際領先水平，令世界矚目。這一事例表明()①公民的權利和義務相伴相生，具有對等性 ②公民所盡義務越多，貢獻越大．所享有的權利也越充分 ③只要艱苦奮斗，自主創新．思想就能變為現實 ④科技創新能力的提高增強了我國在科技方面的國際競爭力 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

6．我們偉大的祖國有五下年的文明史．在創造文明的歷史進程中，各族人民都作出了重要的貢獻。正是56個民族絢麗多彩的文化總和，構成了博大精深的中華民族文化的全部內容．對世界文明的發展產生了巨大影響。這表明()A．祖國的統一大業是各族人民共同完成的 B．祖國遼闊的疆域是各族人民共同開拓的

C．祖國的主權和領土完整是各族人民共同捍衛的 D．祖國燦爛的文化是各族人民共同創造的

7．我國西部和邊疆的絕大部分地區都是少數民族聚居區．比較貧窮落后。這一基本國情,決定了民族問題始終是我們建設中國特色社會主義必須處理好的一個重大問題。為此，黨和國家始終堅持()①民族區域自治這一根本政治制度 ②民族平等、民族閉結、各民族共同繁榮的基本原則 ③積極幫助少數民族地區發展經濟文化建設的方針 ④少數民族地區的教育發展重于經濟發展．要以教育為中心

A．①④ B．②③④ C．②③ D．①②③

二、多項選擇題：下列各題的備選答案中，至少有兩項是符合題意的，選出正確答案。將其字母填入答卷相對應的空格內。少選且正確的得1分，多選、錯選不得分。(本大題共6小題．每小題3分．共18分)8．3月14 日，十屆全國人大三次會議審議并通過了《反分裂國家法》。全國人大通過的這部《反分裂國家法》()A．其立法的法律依據是《中華人民共和國憲法》 B．其立法背景是“臺獨”分裂活動的不斷升級

C．其立法的宗旨是反對和遏制“臺獨”分裂勢力分裂國家，促進祖國和平統一 D．是用法律手段維護國家主權和領土完整，維護中華民族的根本利益

9．今年三月，烏魯木齊市政府號召全市各族人民群眾牢固樹立‘‘誠信為本”的觀念，努力踐行“內誠于心，外信于人，秉持守義，一諾千金”的誠信建設宗旨，共同打造“誠信烏魯木齊”。這一舉措()A．要求人們在經濟活動中不得弄虛作假，要言而有信 B．要求市民自覺遵守“明禮誠信”的基本道德規范 C．要完全依靠國家強制力來保證實施

D．要法德結合、法德并舉，綜合運用教育、法律等手段來保證實施 10．我市中小學校周邊經常出現粗制濫造，添加色素、香精、防腐劑的垃圾食品。這種賺昧心錢的行為，可謂“缺德黑心”。在漫畫《“三無”麻辣串》中()A．經營者缺乏職業道德和法制觀念，見利忘義 B．經營者和消費者兩廂情愿．無可非議 C．經營者侵犯了消費者的生命健康權 D．消費者應該有自我保護意識，拒買食品

11．200 5年4月2 日晚，從伽師縣到烏魯木齊打工的艾尼·居買爾，在漢族女大學生遭劫的緊要關頭，挺身而出與5名持刀歹徒搏斗，身負重傷，成了見義勇為的英雄．贏得了這個春天最多的鮮花。艾尼·居買爾的這一舉動()A．履行了公民同違法犯罪作斗爭的義務 B．行使了公民同違法犯罪作斗爭的權利 C．體現了其高度的社會主義覺悟和公民意識

D．體現了團結、互助、和諧的社會主義民族關系

12．2005年11月6日，我國第13億位小公民在北京降生。中國嚴格的計劃生育政策使中國的13億人口日推遲了4年到來，但我國人口仍將以每年近1000萬的速度遞增。這一事實表明()A．我國人口增長過快的勢頭得到了有效的控制 B．我國人口與經濟、社會發展的矛盾已經解決 C．我國人口基數大、增長快，人口問題仍然很嚴重

D．計劃生育是我國目前條件下解決人口問題的唯一正確的選擇

13．依照市委、市政府出臺的《關于加快發展烏魯木齊市文化產業的意見》規定.只要法律未禁止的文化產業領域，均鼓勵非公有制文化企業進入政府鼓勵非公有制經濟發展．是因為()A．非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分 B．非公有制經濟的發展有利于促進經濟的增長．繁榮市場

C．非公有制經濟在方便人民生活、解決就業等方面發揮著日益重要的作用 D．非公有制的建逆足由我國觀階段的分配制度決定的第Ⅱ卷 非選擇題(共38分)

三、(19分)材料一：社會主義和諧社會是法制健全、管理有序的社會。它要求社會主義民主更加完善．社會主義法制更加完備，要將國家和社會生活的各個方面都納入依法治理的軌道。材料二：在十屆人大三次會議上，代表們充分行使完法和法律賦予的民主權利．審議了《政

府工作報告》和其他重要報告．選舉產生了中央軍委主席，通過了《反分裂國家法》。

材料三：烏魯木齊市是全國最缺水的城市之一．怎樣使有限的水資源滿足我市經濟發展和人民生活的需要，市政府征求社會各界的意見和建議．并決定五年后將首府建成節水型城市。閱讀上述材料?運用所學知識’回答下列問題。

1．構建社會主義和諧社會，我們必須堅持 的基本方略。實現這一基本方略的主體是。(4分)2．社會主義民主的本質是什么?具體分析說明材料是如何體現這一本質的?(8分)3．結合材料三，請你就我市的節約用水問題給政府提出合理化建議(不少于兩點)．并說明你可采取哪些途徑和方法行使這項民主權利。(不少于3點)(7分)

四、(19分)材料一：2005年是中國紅色旅游年．要發展中國特色社會主義的文化．努力發掘、整理和保護革命歷史文化遺產，打造中國的紅色旅游品牌．為人民群眾特別是青少年開辟富有教育意義的紅色課堂。

材料二：由于我國紅色旅游基地大多在老、少、邊、窮地區．因此．發展紅色旅游的主要目標之一，是實現紅色旅游的產業化，帶動革命老區經濟社會協調發展。．

材料三：為建設紅色旅游的資源保護體系．各地將紅色旅游開發與綠色生態、環境保護相結合，竭力實現經濟效益與社會效益、生態效益的和諧統一。

閱讀上述材料．運用所學知識回答下列問題。

1．中國特色社會主義文化的特點是具有鮮明的 和。發展先進文化的重要內容和中心環節是加強社會主義。(4分)2．青少年在紅色課堂能受到哪些方面的思想教育?(3分)3．運用社會主義本質的知識，結合材料二分析我國發展紅色旅游的必要性。(5分)4．材料三體現了構建和諧社會的哪一基本特征?為實現紅色旅游資源的殲發和環境保護的和諧統一，我們應該如何去做?(請從國家和個人兩個角度去談)(7分)歷 史(30分)第I卷 選擇題(16分)

一、單項選擇題。(本大題共8小題．每小題2分．共16分)在下列各題的備選答案中，只有一項符合題意，請選出正確答案。將其字母填寫在答卷相應的空格內。多選、錯選不得分。

1．兩域都護府的建立，標志著西域正式歸屬漢朝版圖。它的建立年代距張騫首次出使西域有()A．60年 B．7 8年 C．17 9年 D．198年

2．小明和3位同學學習《新疆地方史》時，每人都將漢、唐、清朝時期中央政腑在西域設置的最高行政機構按時問進行了排序，其中正確的是()①西域都護府 ②北庭大鄙護府 ③安西大都護府 ④伊犁將軍府 A．①②③④ B．①③②④ C.②①③④ D．③②④①

3．發生在18世紀中后期我國民族關系史上可歌可泣的重大事件是(1)A．細君公主和解憂公主遠嫁烏孫

B．中國軍民驅逐阿古柏的斗爭

C．焚燒塔爾巴哈臺沙俄貿易圈的斗爭 n．七爾扈特萬里回歸祖國

4．使沙俄取得了在新疆設立領事、貿易免稅和領事裁判權的不平等條約是1)A．《中俄伊犁塔爾巴哈臺通商章程》 B．《中俄伊犁條約》 C．《中俄勘分兩北界約記》 D．《中俄續勘喀什噶爾界約》

5．下列對于新疆建省史實的表述中不正確的是()A．左宗棠、劉錦棠和譚鐘麟都提出了關于新疆建省的方案 B．清政府正式決定新疆建省是在1884年，省會設在烏魯術齊 C．清政府任命左宗棠為新疆建省后的第一任巡撫

D．新疆建省促進了新疆社會經濟的發展。鞏固了祖國的統一

6． 古代亞非地區是人類文明的發祥地。下列內容中，與古代亞非文明無關的是()A．漢漠拉比法典 B．種姓制度 C．金字塔 D．《荷馬史詩》

7．下列歷史人物中．為完成和維護國家統一作出貢獻的是()①克倫威爾 ②林肯 ③俾斯麥 ④加富爾

A．①②③ B.①②④ C、②③④ D．①③④

8．下列四次重要國際會議中，確立了帝國主義國家在東亞、太平洋地區統治秩序的是()

第Ⅱ卷 非選擇題(14分)

二、材料解析題(6分)9．閱讀下列材料，回答問題。

(1)材料圖一和圖二的內容，反映出人類社會進入了哪兩次科學技術革命時期?(2分)(2)請列舉出與圖一內容有關的電氣新發明，并說出與圖二內容有關領域的重大突破。(2分)(3)圖一和圖二上新的通訊工具與信息技術的廣泛應用及其影響進一步證明了什么?(2分)

三、問答題(8分)10．200 5年是世界反法西斯戰爭勝利60周年和中國抗日戰爭勝利60周年。第二次世界大戰歷時6年之久，先后有6 0多個國家和地區參戰，波及20億人口，傷亡人數1．9億，經濟損失15萬億美元，是人類歷史上規模最大、損失最慘重的一次戰爭。根據所學知識，回答下列問題。(1)第二次世界大戰的歐亞兩個戰爭策源地形成于何時何地?(2分)(2)第一次世界大戰的重要轉折點和歐洲第二戰場開辟的標志是什么?(4分)(3)請舉出一例史實說明，在亞洲發動侵略戰爭的法西斯國家，最終是在什么情況下、什么時間投降的?(2分)

地 理(20分)第1卷 選擇題(10分)

一、選擇題：(本大題共10小題，每小題1分，共10分)在下列各題的備選答案中，只有一項是最符合題意的。請選出正確答案，將其字母填入地理答卷表格中相應的空格內，多選、錯選均不得分0 1．地球的形狀是()A．正圓球 B．橄欖球

C．不規則的球體 D．橢球體

2．如圖，下列敘述中錯誤的是()A．B點在東半球的寒帶 B．A點在北半球且處溫帶 C．A點沒有太陽直射現象 D-C點在南半球的熱帶

3．下列等值線敘述正確的是()A．等高線是降水量相同各點的連線 B．等深線是海拔相同各點的連線 C．等溫線是氣溫相同各點的連線 D．等壓線是水深相同各點的連線

4．有關地球運動的說法，正確的是()A． 自轉和公轉同向 B． 自轉是繞太陽運動 C．公轉是繞地軸運動 D． 自轉和公轉反向

5．用同樣大小的紙張繪制下述范圍的平面圖，其中比例尺最大的是()A．教室 B．學校 C．烏魯木齊 D．新疆

6．如果烏魯木齊大西門的海拔是9 00 m，它與吐魯番艾丁湖(-15 5 m)的相對高差為()A．900m B．10 5 5 m C． 7 4 5 m D． 15 5 m

7．烏魯木齊氣候干旱的最主要原因是()A．地勢高 B．綠地少 C．距海遙遠 D．人口多 8．烏魯木齊位于全國四大分區中的()A．西北地區 B．青藏地區 C．北方地D．南方地區 9．我國“西氣東輸”的氣源地之一是新疆的()A．克拉瑪依 B．吐哈油田 C．玉門 D．輪南 10．從烏魯木齊向喀什送急救藥品，應選擇()A．火車 B．飛機 C．汽車 D．管道

第Ⅱ卷 非選擇題(10分)

二、綜合題(10分)11．瀆圖，在地理答卷的相應位置回答下列問題。

(1)寫出代表圖中地理事物的字母：(5分)南北疆的分界山脈 ①、古爾班通古特沙漠所在的盆地 ②、我國最長的內陸河 ③、世界面積最大的新疆鄰國 ④、新疆相鄰的海拔最高的省(區)⑤。

(2)今年是我們新疆維吾爾自治區成立5 0周年，烏魯木齊作為新疆的政治、經濟和文化中心而被稱為 ⑥(省、區政府所在地)，它位于喀什市的 ⑦ 方向。(2分)(3)當你在完成這份試卷時，太陽直射點位于 ⑧ 半球且正向 ⑨ 方向移動，烏魯木齊的 ⑩ 將達到一年中的最長時間。(3分)

烏魯木齊市 政 治

一、1．B 2．C 3．B 4．D 5．A 6．D 7．C

二、8．ABCD 9．ABD 10．AC 11．ABCD 12．ACD 13．ABC

三、1-(1)依法治國 人民(4分)2．(1)社會主義民主的本質是人民當家做主。(2分)(2)①人民代表審議報告，選舉軍委主席，通過《反分裂國家法》，說明我國一切權力屬于人民，人民有權決定國家重大事務。(3分)②人民代表大會制是我國的根本政治制度，人民代表大會是人民行使當家做主權利的機構。人民代表參加人民代表大會，充分行使憲

法和法律賦予的審議、選舉、立法等民主權利，是人民當家做主的充分體現。(3分)(如果考生不聯系具體材料分析，減1分)3．(1)合理化建議：①制定有關節水法規，廣泛宣傳，提高公民的節水意識；②提高水費，引導公民節約用水；③通過污水處理，提高水的利用率；④推廣使用節水的生活用具(如衛生潔具、節水洗衣機、熱水器等)(4分)(只要答出兩點，言之有理，即可酌情給分)(2)途徑和方法：①向人民代表反映情況；②通過新聞媒體發表自己的意見；③給政府的有關部門寫信、打電話、給市長發電子郵件(3分)(只要答出三點，言之有理，即可酌情給分)

四、1．(1)民族性 時代感(2分)(2)思想道德建設(2分)2．青少年在紅色課堂能受到革命傳統教育(1分)，愛

國主義教育，(1分)民族精神教育。(1分)(如回答艱苦奮斗教育，增強愛國情感，井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神等，可酌情給分)3．社會主義的本質是解放、發展生產力，消滅剝削、消除兩極分化，最終實現共同富裕。(2分)大多數紅色旅游基地經濟比較落后，人民生活水平不高。發展紅色旅游，有助于帶動革命老區經濟社會的協調發展，從而縮小革命老區和發達地區的差距，逐步實現共同富裕，走向全面小康。(3分)4．(1)體現了人與自然的和諧這一基本特征。(2分)(2)國家：①堅持依法開發、利用和保護紅色旅游資源；依法追究破壞紅色旅游資源和生態環境違法者的法律責任。②堅持科學發展觀，不能以犧牲環境為代價來開發紅色旅游資源(或堅持可持續發展戰略，堅持保護環境的基本國策)。③在開發紅色旅． 游資源的過程中要堅持環境保護的原則(或答出環境保護原則的具體內容也可)。(3分)(言之有理，可酌情給分)個人：在參加紅色旅游的過程中，要自覺履行保護紅色旅游資源和環境的義務：①提高環保意識；

②嚴格依法律己，不做破壞紅色旅游資源和污染環境的事；③為保護紅色旅游資源和環境做一些力所能及的事。(2分)(言之有理，可酌情給分)注：非選擇題為開放性試題，學生答題觀點正確，且言之有理，可酌情給分．如答案有創新．且符合題意。可酌情加1～2分，但總分不能超過試卷的總分值。歷 史

1．B 2．B 3．D 4．A 5．C 6．D 7．C 8．A 9．(1)第二次工業革命時期(第二次科技革命或電氣時代)，(1分)第三次科技革命時期。(1分)(2)發明：愛迪生發明了耐用的電燈泡(或西門子制造了第一輛有軌電車)(1分)重大突破：電子計算機(電腦)領域。

(1分)(3)證明了科學技術是生產力發展的最重要的推動力，科學技術是第一生產力。(2分)10．(1)歐洲戰爭策源地形成于19 3 3年的德國；亞洲戰爭策源地形成于19 3 6年的日本。(2分)(2)轉折點：斯大林格勒戰役；(2分)標志：諾曼底登陸。(2分)(3)①19 4 5年8月上旬，美軍在日本廣島和長崎投放了原子彈。②蘇聯宣布對日作戰，出兵中國東北和朝鮮；③亞洲各國人民也向日本侵略者發動了猛烈進攻；④19 4 5年8月15日，日本法西斯宣布無條件投降。注：第(3)問只要答出前①②③點中的任何一點即可得1分，第④點1分，共2分。地 理

1．C 2．D 3．C 4．A 5．A 6．B 7．C 8．A 9．D 10．B 11．(1)①I ②M ③0 ④B ⑤D

(2)⑥首府 ⑦東北(3)⑧北 ⑨北 ⑩白晝