第一篇：新疆2013年中考方案日前公布

新疆2013年中考方案日前公布

2013-3-3 18:21:53

天山網(wǎng)訊 “新疆2013年中考方案”日前公布，今年中考將增設藝術(shù)科目，在音樂和美術(shù)中二選一，體育分值提高到100分。針對市民所關(guān)心的烏魯木齊是否執(zhí)行問題，烏魯木齊市教育局基礎教育處處長胡小兵表示：“烏魯木齊暫不執(zhí)行。”烏魯木齊地區(qū)是全疆唯一一個有自行命題、自行組織中考權(quán)的地區(qū)。烏魯木齊地區(qū)中考總分為800分，體育占50分。

第二篇：2003寧波市教育科學規(guī)劃研究課題立項情況日前公布

2003寧波市教育科學規(guī)劃研究課題立項情況日前公布

2003寧波市教育科學規(guī)劃研究課題立項情況已經(jīng)公布，我區(qū)教科所推薦申報的8項課題有7項獲得立項。這七項課題是：

課題名稱

課題負責人

所在單位 ①學校教研活動的課題化探索

劉文沐

中興中學 ②充分利用地方史資源優(yōu)化高中歷史教學的研究

趙興偉

龍賽中學 ③初中“歷史與社會”活動課程評價機制研究

王

蘭

外語實驗學校 ④農(nóng)村初中綜合實踐活動課程實施策略研究

錢永歲

澥浦中學 ⑤農(nóng)村小學“反思型教師”培養(yǎng)的實踐探索

周偉慶

貴駟小學

⑥幼兒園藝術(shù)課程生成性的探索

賀仙梅

藝術(shù)實驗幼兒園 ⑦鎮(zhèn)海區(qū)被征地農(nóng)民培訓策略研究

楊新梓

蛟川成校

寧波市第四屆職成教特約研究員聘任人員已定 鎮(zhèn)海區(qū)職教中心徐明剛老師、莊市成校劉芳華老師被聘為本屆職成教特約研究員，任期兩年。寧波市縣（市、區(qū)）教科所所長會議在我區(qū)舉行

2003年6月26日、27日在我區(qū)九龍山莊召開了全市縣（市、區(qū)）教科所長會議，各縣（市、區(qū)）教科所長交流了上半年的教科研工作及下半年的工作構(gòu)想，寧波市教科所幾位領(lǐng)導分別部署了下半年工作。這是我區(qū)首次承辦的縣（市、區(qū)）教科所長會議。

我區(qū)中學語文教學論文參加寧波市評比獲獎名單

一等獎1篇

駱駝中學

包曉明

陳紅萍 二等獎2篇

龍賽中學

秦新寧

仁愛中學

陸海君 三等獎6篇

龍賽中學

徐格麗

龍賽中學

陳

芳

外語實驗學校

朱月君

外語實驗學校

李

薇

職教中心

張雪城

仁愛中學

包文霞

2003年寧波市小學思想品德學科優(yōu)秀論文評比我區(qū)教師獲獎情況

二等獎：

區(qū)實驗小學

馬亞波

《構(gòu)筑學生美好的精神家園》

三等獎：

駱駝中心學校

陳

慧

《以學生為主體

構(gòu)建開放性思品教學》

2003年寧波市小學語文學科優(yōu)秀論文評比我區(qū)教師獲獎情況

二等獎：

澥浦鎮(zhèn)中心學校

劉

萍

《積累語言

積淀生活》

煉化小學

陳艷豐

《四兩撥千斤的啟示》

三等獎：

鎮(zhèn)海區(qū)中心學校

王愛春

《新課程理念下小學語文開放教學策略的 思考與探索》 鎮(zhèn)海區(qū)參加2003年寧波市美術(shù)論文評比論文獲獎情況

一等獎: 談新美術(shù)教學中的生本性

鎮(zhèn)海龍賽中學

林

敏 二等獎：新課程標準下的美術(shù)欣賞教學 九龍湖鎮(zhèn)中心學校 金衛(wèi)紅

培養(yǎng)兒童視覺造型的反應與創(chuàng)造能力——課改之后美術(shù)教育課外教學之我見

澥浦鎮(zhèn)灣塘小學 周依娜

三等獎

把時尚注入美術(shù)教學中,激發(fā)學生的學習興趣

鎮(zhèn)海區(qū)駱駝實驗學校

王明遠 談美術(shù)課堂的“動”與“靜”——師生互動教學效能簡析 鎮(zhèn)海區(qū)中興中學

嚴培元 提倡新概念技法，加強各學科融合----新課程小學美術(shù)教學的嘗試

鎮(zhèn)海外語實驗學校

鄔冬波

小學生美術(shù)創(chuàng)造性思維形成介質(zhì)初探

鎮(zhèn)海區(qū)莊市中心學校

沃虹霞 寓創(chuàng)造力的培養(yǎng)于美術(shù)教學之中 鎮(zhèn)海區(qū)張和祥小學 沈明珠 優(yōu)秀獎：（只列獲獎者，省略論文標題）

區(qū)中心學校 劉 蕓 精英小學

吳

敏 澥浦鎮(zhèn)中心學校 錢 敏 澥浦中心學校 陳麗麗 區(qū)中心學校 徐 英 鎮(zhèn)海煉化子弟小學 徐震州 棉豐小學

樓曉梅 實驗小學 徐旭輝 駱駝中心學校 王 荊 外語實驗學校 何 奕

臨江中學

沈

韻

在2003年寧波市基礎教育優(yōu)秀教學論文評比中鎮(zhèn)海龍賽中學 林

敏撰寫的《談新美術(shù)教學中的生本性》榮獲二等獎

在2003寧波市中小學心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評比中

鎮(zhèn)海區(qū)中心學校郎申娟、鎮(zhèn)海區(qū)煉化中學張海燕獲三等獎；仁愛中學劉波獲優(yōu)勝獎

鎮(zhèn)海區(qū)中小學英語論文獲獎情況 市級：

高中段：五篇選送論文全部獲市級獎項，故區(qū)里不再評獎。

市一等獎： 網(wǎng)絡 協(xié)作 互動 創(chuàng)新----網(wǎng)絡化的課堂教學模式的探索與實踐

鎮(zhèn)海中學

蔡建芳、舒建東、許麗娜合寫

市二等獎： 中學英語“視聽說”教學課堂模式探討

鎮(zhèn)海中學

翁

奇 市三等獎： 培養(yǎng)跨文化意識

提高跨文化交際能力

鎮(zhèn)海中學

許麗娜 市三等獎： 開展研究性學習，創(chuàng)新英語課堂教學

鎮(zhèn)海中學

李

強 市三等獎： 形成性評價在高中英語中的運用

龍賽中學

楊靜芬 市優(yōu)勝獎： 高中學生英語學習策略的調(diào)查與研究

職教中心

姚麗麗 初中段：

市二等獎： 英語課堂教學中的溝通

仁愛中學

張承旗 市二等獎： 淺談英語詞匯教學

蟹浦中學

付

張 市三等獎： 淺談Teamwork在TBLT中的價值體現(xiàn)

外語實驗學校

楊蕾燁 市三等獎： 在初中英語教學中應用自主與合作學習方式

龍賽中學

宋

潔 市三等獎： 合作學習在初中英語教學中的應用初探

蟹浦中學

史玉鳳 市優(yōu)勝獎： 毛靜娣、樓瑩玲（仁愛中學），胡曉紅（龍賽中學），周燕平（煉化中學），傅雯（駱駝中學），張仲萍（駱駝實驗）小學段：

市二等獎： 創(chuàng)新英語教學，讓學生自主學習

外語實驗學校

華

潔 市二等獎： 注重教學反思

優(yōu)化課堂教學

貴駟小學

梅妙聰

市三等獎： 形成性評價在小學英語教學中的運用

區(qū)中心小學

葉姚君 區(qū)級：（文章名稱略）初中段：

一等獎：毛靜娣

胡曉紅

樓瑩玲

傅

雯

周燕平

張仲萍 二等獎：丁 冰

金 秋

應益利

李 穎

三等獎：劉經(jīng)良

張莉莉

巨嶺

應益利

王

欣

王 瑾

樓菊萍

馮 磊

吳龍交 小學段：

一等獎：華麗青

孫于洋

秦

瓊

蔡伶波

二等獎：張會閔

潘

聰

陳

明

盧文娟

倪嘯雁

余

輝

唐肖艷

姜素雅 三等獎：殷曉紅

莊

麗

蘭

蕾

徐曉琳

胡

波

金瑩瑩

汪金花

劉巧兒

鮑旭艷

2003年寧波市中學物理教研論文評比獲獎名單

二等獎：

龍賽中學

余利君

《自我認識智能在中學物理教學中的培養(yǎng)》

三等獎：

鎮(zhèn)海中學

戴滿國

《滲透物理學史，優(yōu)化教學過程，促進素質(zhì)教育》

2003年寧波市中（小）學勞技（生活與勞動）學科論文獲獎名單

三等獎

《面向現(xiàn)實，多角度培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識》

臨江中學

許耿忠

2003年上半年中學體育學科獲獎情況 寧波市中學體育教學論文評比結(jié)果

二等獎： 中興中學

潘玉龍

《在初中學生中進行分層次耐久跑教學的嘗試》 三等獎： 職教中心學校

胡傳慶

《淺談快樂體育教學改革的誤區(qū)及對策》 首屆全國人文社會科學優(yōu)秀學術(shù)文獻評比結(jié)果

二等獎：鎮(zhèn)海中學

翁偉炯

《論體育游戲在體育教學中的三大價值》 三等獎：鎮(zhèn)海中學

翁偉炯

《單肩后滾翻成單膝跪撐》 全國多媒體體育課件評比結(jié)果

三等獎：鎮(zhèn)海中學

盧興永

優(yōu)勝獎：鎮(zhèn)海中學

孫建剛 2003年上半年小學體育學科獲獎情況 寧波市小學體育教學論文評比結(jié)果

二等獎： 駱駝團橋小學

方英姿

《淺談線和圖案在農(nóng)村小學體育教學中的運用》 三等獎： 精英小學

李燕娜

高旭杰 《自主探究學習小學體育課堂教學模式初探》 全國學校體育教學創(chuàng)新設計大獎賽評比結(jié)果

一等獎： 精英小學

高旭杰

《五年級沒有棋盤的陸戰(zhàn)棋說課稿》 三等獎： 精英小學

李燕娜

《五年級沒有棋盤的陸戰(zhàn)棋教案》 全國多媒體體育課件評比結(jié)果

三等獎：鎮(zhèn)海區(qū)中心學校

呂斌波

2003年寧波市政治、歷史學科教學論文評比結(jié)果揭曉

2002學年寧波市高中政治教師論文評選結(jié)果

市三等獎

煉化中學

陳

雋

談心理教育與政治課德育的有機結(jié)合 鎮(zhèn)海中學

包嘉珠

女學生宿舍來了個“男保姆”

2003年寧波市初中思想政治教師論文評選結(jié)果

市二等獎

仁愛中學

陳小波

留白在思想政治課教學中的運用

市三等獎

仁愛中學

洪

浩

初一思政老師在新課程改革中的自身定位

2003年寧波市高中歷史教學論文評選結(jié)果

市一等獎

鎮(zhèn)海中學

董國軍

中學歷史“場線結(jié)合” 教學初探

市二等獎

鎮(zhèn)海教研室

岑

毅

獨創(chuàng)性、曲折性、愛國性

市三等獎

龍賽中學

茅紀芬

運用自主學習理論開展歷史活動課 煉化中學

鄔亞珍

淺談新高考模式下的高三歷史教學

市優(yōu)秀獎

中興中學

盛

偉

淺談歷史課堂教學中如何進行歷史理論教學

龍賽中學

王建軍

《歷史課程標準》中人文精神的培養(yǎng)

2003年寧波市初中社會（歷史）論文評選結(jié)果揭曉

市三等獎

鎮(zhèn)海外語實驗學校

徐

瑛

在歷史教學中培養(yǎng)創(chuàng)新能力的嘗試 鎮(zhèn)海中學

徐

敏

快樂教學在初中歷史教學中的應用 中興中學

王

平

農(nóng)村學生厭學《社會》的原因及對策

第三篇：新疆中考2012

2012新疆中考時間及中考科目

http://www.tmdps.cn 文章作者：zhangjiajie 發(fā)布日期：2012-03-14(一)考試科目

1.九年級畢業(yè)生的考試科目為：語文、數(shù)學、外語(漢語)、物理、化學、歷史、思想品德、體育與健康，其中物理與化學兩科合卷，歷史與思想品德兩科合卷。在思想品德與歷史兩科合卷中，加入民族團結(jié)教育內(nèi)容(含新疆地方史)，分值30分。2012年初中學業(yè)水平考試“民族團結(jié)教育(含新疆地方史)”部分的考試內(nèi)容采用人民教育出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書《思想政治》(九年級全一冊);新疆教育出版社出版的義務教育課程標準地方教材《新疆〃民族團結(jié)篇》(試用)(九年級全一冊);新疆教育出版社出版的義務教育課程標準地方教材《新疆〃地方歷史篇》(試用)(九年級全一冊)和中國青年出版社出版的《可愛的兵團》中的內(nèi)容。各考試科目的分值、內(nèi)容比例等要求詳見自治區(qū)和兵團聯(lián)合制定的初中學考各學科考試說明。

2.2012年初中學考英語和漢語考試聽力全部采用光盤播放，不再提供錄音帶，請各地提前做好準備。

3.八年級的考試科目為生物、地理。考試樣卷由自治區(qū)、兵團按課程標準統(tǒng)一命制，免費向各地州及兵團各師提供。各地州及兵團各師自行制卷并按規(guī)定的時間組織考試。考試結(jié)束后應及時上報考試成績及試卷分析，以便自治區(qū)、兵團進行質(zhì)量監(jiān)測評估。領(lǐng)取樣卷的時間為2012年5月25日，各地應提前確定聯(lián)系人。

4.2012年體育與健康考試科目分值為70分，考試結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)。等級設置為A、B、C、D四級(A為56分-70分;B為38分-55分;C為21分-37分;D為1分-20分)。

體育與健康考試項目為四個，其中三個是必考科目，一個由各地根據(jù)學生體質(zhì)健康標準項目自行選定。三個必考項目是：1000米(男)、800米(女)、擲實心球、跳繩。各考試科目的分值、內(nèi)容比例等要求詳見自治區(qū)和兵團聯(lián)合制定的初中學考各學科考試說明。

(二)考查科目

1.物理、化學、生物的實驗操作為考查科目，由自治區(qū)、兵團制定測試標準，測試標準見2012年初中學業(yè)水平考試說明。各地應統(tǒng)一組織測試，在測試期間，自治區(qū)、兵團將組織人員進行巡視、抽查和指導。考查的結(jié)果記入學生綜合素質(zhì)評定報告單。

2.綜合實踐活動、音樂、美術(shù)等科目，由各地根據(jù)各學科的課程標準自行組織考查。考查結(jié)果記入學生綜合素質(zhì)評定報告單。

3.考查科目的成績可分為合格、基本合格、不合格。

4、考查時間由各地根據(jù)當?shù)貙嶋H情況自行安排。

(三)考試時間

2012年自治區(qū)、兵團初中學業(yè)水平考試時間安排表

(烏魯木齊時間)

日 期上 午下 午

6月20日8：30--10：30 語文2：30--4：30 物理、化學

6月21日8：30--10：30 數(shù)學2：30--4：30 思想品德、歷史

6月22日8：30--10：30 英語(漢語)

6月23日8：30--10：00 生物(八年級)2：30--4：00 地理(八年級)

(四)考試形式

語文、數(shù)學、英語以及物理與化學合卷實行閉卷考試，民族團結(jié)教育、思想品德、歷史合卷采取開卷考試。數(shù)學允許學生使用科學計算器，語文學科不允許使用字典。

八年級生物學科實行閉卷考試，地理學科實行開卷考試。

(五)評卷要求及質(zhì)量監(jiān)測評價要求

根據(jù)自治區(qū)基礎教育質(zhì)量監(jiān)測工作的需要，經(jīng)研究，2012年將對漢語種的數(shù)學、語文、物理、歷史學科進行初中學考成績抽樣統(tǒng)計分析工作。具體要求另文下發(fā)。

各地要嚴格按照試卷中評分標準的要求評卷。各地給自治區(qū)和兵團初中學考辦上報的各科成績應包括民、漢各學科原始成績和等級，以及劃分等級的說明。

(六)成績的呈現(xiàn)與使用

初中學業(yè)考試的成績按百分制閱卷，但必須以等級制呈現(xiàn)。等級設置可以為A、B、C、D四級。

各地可根據(jù)本地考試結(jié)果，按各分數(shù)段的比例自行劃定等級，原則上A級占考生人數(shù)的15%，B級占考生人數(shù)的35%，C級占考生人數(shù)的45%以上，D級嚴格控制在考生人數(shù)的5%以內(nèi)。各地也可根據(jù)實際情況自行制定等級標準。對考試成績的統(tǒng)計和造冊登分要認真負責，嚴格管理，接受社會監(jiān)督，同時為學生和學校提供以等級呈現(xiàn)的成績報告書。任何單位和個人不得以任何形式給地區(qū)、學校和學生排名次，公布名次。

學業(yè)考試成績既作為初中學生升學的主要依據(jù)之一，又作為初中學生畢業(yè)的重要依據(jù)。畢業(yè)等級可由各地根據(jù)學生學業(yè)成績自行劃定。

語文150、數(shù)學150、英語、150體育、50政治70、歷史50、物理90、化學60、共770分

第四篇：2013年福州中考考查科目方案公布

http:///

2013年福州中考考查科目方案公布

本報訊 記者昨日從福州市中招辦獲悉，2013年中考考查科目的考查辦法、考查時間已確定，今年中考，學生仍考查英語口語、信息技術(shù)、綜合實踐、物理、化學、生物實驗技能等六項。據(jù)介紹，今年中考考查科目，由各初中組建評定小組，負責命題與成績評定等工作，按全市統(tǒng)一確定時間考查。

考查時間

5月2日—3日(周四、周五)進行英語口語考查；5月9日—10日(周四、周五)進行物理、化學實驗技能考查；5月13日—17日(周一—周五)進行初二生物實驗技能考查；5月27日—31日(周一—周五)進行初二信息技術(shù)考查。綜合實踐活動由各中學組織考查，并于4月底前完成。

考查辦法

化學實驗：從10個實驗中選取5~6個實驗進行考查，每一學生實驗小組抽簽選取一個進行實驗。這10個實驗包括：酒精燈火焰各層溫度的比較、鎂條燃燒；用化學方法鑒別蒸餾水與碳酸鈉溶液；組裝用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的裝置；用兩個方法比較鐵、銅金屬的活動性順序；實驗室制取并檢驗二氧化碳；配制20g5%的氯化鈉溶液；渾濁泥水的過濾；氫氧化鈉與鹽酸中和反應實驗探究；氧化銅與稀硫酸反應；測定氯化鈉溶液的pH、蒸發(fā)少量的氯化鈉溶液。

生物實驗：掌握獨立操作顯微鏡、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作、葉片下表皮臨時裝片制作、觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)、觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)等五個實驗。

物理實驗：重點考查學生實驗操作的基本技能，即要求會正確使用儀器，能獨立完成實驗操作，嘗試對實驗進行調(diào)整或改進，能得出正確的結(jié)論。今年暫不要求設計實驗方案、撰寫實驗報告等書面考查，不加重學生學習負擔。

信息技術(shù)：今年的考查內(nèi)容與去年不同，去掉了基礎知識考查，而以作品制作形式為主，滿分為100分，其分值比例分別為70%、30%。去年基礎知識分值與作品創(chuàng)作各占40%、平時學習成績占20%。

英語口語：由各初中教務處組織實施，采用“二對一”的測試形式，即二位評委考一位學生。內(nèi)容包括：根據(jù)實際情況回答問題；朗讀單詞、詞組；朗讀短文；看圖說話或情景對話。

綜合實踐：考查勞動與技術(shù)教育、研究性學習、社會實踐與社區(qū)報務三個領(lǐng)域。每位學生三年必須參與5個以上主題或項目的實踐，才能合格。

第五篇：新疆中考作文匯總

2013年

四、寫作（60分）

24．請從下面兩題中任選一題作文。總要求：

①文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。②文體自選（詩歌除外）。③不少于600字。

④書寫工整，不寫錯別字。

題一：請以“ 讓我無比歉疚”為題，寫一篇文章。先補充完整題目再作文。

題二：花季少年，正如人生的朝陽，只有懷揣夢想，才能凝聚力量，只有擁抱夢想，才有精彩人生。夢想既可以是滾滾奔流，如中華民族偉大復興的共同理想；夢想也可以是涓涓細流，如每個人的人生愿望。你有自己的夢想嗎？你為實現(xiàn)自己的夢想做好準備了嗎？

請以“擁抱夢想”為話題，寫一篇文章。題目自擬。

2012年

四、寫作（60分）

24．請從下面兩題中任選一題作文。

總要求：文中不能出現(xiàn)真實的校名、地名、人名。

題一：有人問梵高：你的畫里面哪張最好？他說：就是我現(xiàn)在正在畫的這一張。一段時間后那個人再問，梵高說：我已經(jīng)告訴過你，就是我現(xiàn)在正在畫的這一張??

請以“做好眼前的事”為題，寫一篇文章。

要求：①要寫出真情實感； ②除詩歌、劇本外，文體不限； ③不少于600字。

題二：一棵小樹在漫長的生長過程中，會遇到風風雨雨的洗禮，面對困難，只要能挺過去，經(jīng)受住時間的考驗，它就會長成一棵參天的大樹??

請以“成長”為話題，寫一篇文章。

要求：①自選角度、自選文體（詩歌除外），自擬題目；②所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；

③可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解；

④不少于600字。

2011年

四、作文（60分）

24.請從下面兩題中任選一題作文。

總要求：文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

題一：感覺就是簡單的心理過程。當你幫助別人的時候，得到別人理解的時候，孝敬父母的時候，取得成功的時候，贏得認可的時候，找到知音的時候……感覺往往是開心的。

請以“ 的感覺，真好”為題，寫一篇作文。

要求：①將你要寫的某一方面的內(nèi)容，填在題目橫線上。

②文體不限（詩歌除外），不少于600字。

題二：在現(xiàn)實生活中，有各種各樣的報答：既有子女對父母的，學生對老師的，受益人對恩人的；也有游子對故鄉(xiāng)的，赤子對祖國的；還有人類與大自然之間彼此的……

請你以“報答”為話題，自選角度，自定文體（詩歌除外），自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；

②可以繼續(xù)經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解。

2010年

四、寫作（60分）

24．請從下面兩題中任選一題作文。

總要求：文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。題一：請以“發(fā)生在我身上的故事”為題，寫一篇作文。

要求：①以記敘為主，適當運用其他表達方式；

②不少于600字。

題二：微笑時夏日的清風，微笑是冬日的暖陽。父母的微笑包容了你的任性，老師的微笑拉近了師生的距離，同學的微笑化解了彼此的矛盾，陌生人的微笑讓你感受到了真誠……

請以“微笑”為話題，自選角度，自定文體（詩歌除外），自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；

②可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解。