第一篇：蘇教版小學最新五年級暑假作業

蘇教版小學最新五年級暑假作業

數學作業：

一、填空。

1、根據243×18=4374，很快寫出下列各題的積：

2.43×18=()0.243×0.18=()

2、9.973精確到個位是()，精確到十分位是()，精確到千分位是()。

3、4.2公頃=()公頃()平方米 3噸25千克=()噸

0.39平方千米=()公頃 150克=()千克

4、在○里填上“>”、“<”或“=”

5.25×0.9 5.25 4.96?1.2 4.96

0.99×0.98 0.98 4.96?0.4 4.96

5、小明用1.5元去買單價為0.7元的鉛筆，最多可以買()支，剩()元。

6、兩個因數的積是0.34，兩個因數同時擴大100倍，積是()。

7、從4.2里連續減去()個0.7，結果是0。

8、一根4米長的鋼管重5千克，平均每千克長()米，每米重()千克。

二、判斷。

1、整數加減法的計算對于小數加減法同樣適用。-------------------------()

2、2.8?1.1的商是無限小數，也是循環小數。-----()

3、被除數擴大10倍，除數縮小10倍，商不變--------()

4、0.3與0.30的大小相等，但意義不同。-------------()

三、選擇(把正確答案的序號填在括號內)

1、兩個數相除，商是0.87，被除數和除數同時擴大100倍，商是()。

① 0.87 ② 87 ③ 87002、0除以任何一個不為0的數，商()。

① 等于這個數 ② 等于0 ③ 無意義

3、簡算0.25×2.9×4時要用到()。

① 乘法交換律 ② 乘法結合律 ③ 乘法分配律4、2.5×4?2.5×4=()。

① 1 ② 10 ③ 16 ④ 6.25

語文作業：

一、心靈手巧。

1、寫字是一門藝術，更是一種能力。請你用正楷字抄寫下面的一句話。

水能載舟，亦能覆舟。

2、看拼音，寫詞語。

lián h? yòu huò qī rǔ dǒu qiào

m?ng lóng jí qǔ zhang zōng máo wū

3、補充詞語。

濫()充數 杯弓()影 葉公好()刻舟求()

亡羊補()自相矛()南轅北()驚濤()浪

()疲力盡 半途而()()樸善良()懷坦白

4、查字典。

“疾”按音序查字法，先查大寫字母()，再查音節();按部首查字法，先查部首()，再查剩余()畫。字典中有四種解釋：①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”應選()種解釋，“疾惡如仇”中“疾”應選()種解釋，“疾步”中“疾”應選()種解釋。

5、在括號里填上適當的關聯詞語

既??又?? 因為??所以?? 無論??都??

(1)這座樓房()堅固()美觀。

(2)()走到哪里，他的心里()裝著母親。

(3)()他學習認真，各方面表現都很好，()被評為“三好”學生。

二、按要求寫句子。

1、因為他有很大進步，但是老師表揚了他。(修改病句)

2、石油是一種能源。(擴句)

3、奇妙的電波送來激動人心的消息。(縮句)

4、一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國。”(改為第三人稱轉述句)

5、他父親承認自己的兒子可以勝任畫畫的工作。(改為雙重否定句)

_______________________________________________________

6、如果沒有綠葉襯托，鮮花能有這樣美麗嗎?(改為陳述句)

第二篇：小學五年級語文暑假作業

親愛的同學們，盼望已久的暑假即將來臨，同學們一定要和爸爸媽媽一起制定一個暑期學習計劃，在輕松之余，別忘了學習!當然，假期里，最重要的是自己的安全，沒有家長的陪伴切勿私自結伴外出!最后，祝你有一個快樂、充實的暑假!

小學五年級語文暑假作業

一、看拼音寫漢字。

tuǒ tiē kānɡ kǎiēn cì zī xún wèi jiè

()()()()()

二、把下列詞語補充完整。

()氣()人()然()悟興()安()

南()北()左()右()和()可()

三、比一比然后組成詞語。3分

媒()曠()誕()

謀()礦()延()

四、按課文內容填空。

金沙水拍云崖暖，__________。

千磨萬擊還堅勁，__________。

每一食，__________;每一衣，__________。

五、句子練習。

1、修改病句。

(1)劉小紅端正了學習的目的和態度。

_____________________________________。

(2)課堂上，老師舉了很多生動的例子和故事。

_____________________________________。

(3)《中國少年報》和《紅蕾》這兩種報紙我都愛看。

_____________________________________。

(4)我斷定她大概是去看電影了。

_____________________________________。

(5)即使沒有太陽，地球上就不會有植物和動物。

_____________________________________。

2、照樣子縮句。

例：晌午的太陽熱辣辣地照射著整個森林。

太陽照射著森林。

我們的炮兵不斷地轟擊敵人的陣地。

_____________________________________。

3、照樣子擴句。

例：同學們回答問題。

同學們(爭先恐后地)回答(老師提出地)問題。

我()思念()老師。

_____________________________________。

六、閱讀

(一)課內閱讀。

1、目之所及，哪里都是綠的，的確是林海，群嶺起伏是林海的波浪。多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來呢!

(1)寫目之所及，哪里都是綠的、的確是林海為說明__________。

(2)寫林木的綠顏色多，其實是為了說明____________________。(3)如果你是一位畫家，你會畫一幅怎樣的畫?

________________________________________

2、在回來的路上，我不斷地想，不斷地對自己說：這就是我們新中國的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦，多么簡樸!

我想高聲對全世界說，好像全世界都能聽見我的聲音：看啊，這就是我們中華人民共和國的總理。我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的，你們看見過這樣的總理嗎?

(1)兩個不斷地可以看出作者____________________。

(2)他每個夜晚都是這樣工作的中的這樣是指__________。

(3)一句你們看見過這樣的總理嗎?可以看出作者怎樣的感情?

_____________________________________________________________。

(二)課外閱讀。

美麗的北海公園

北京的北海公園是世界上保存最好的古代皇家園林。它風景如畫，聞名世界。它那秀麗的湖光山色，各式各樣的古代建筑，令游人稱贊不已。

瓊島位于北海公園的中心，它四面是水，像大海中升起的一座高山。這里的景色十分美麗。山上到處是蒼松翠柏、綠樹鮮花，還有高大的宮殿、廟宇，精巧的亭臺、樓閣，以及長廊、短橋，奇洞、怪石，如同仙境一般。瓊島春萌是著名的燕京八景之一。島的周圍水面開闊，湖水平靜得像一面大鏡子，映出了藍天白云的倒影，也映出了瓊島那美麗的身影。

瓊島上的白塔，高大雄偉。它遍身潔白，猶如一尊精美的白玉瓶。塔基有3層，每層都有一人多高。塔身高30多米，最大的直徑有14米。高高的塔頂上，覆蓋著一頂鎏金寶蓋。寶蓋上懸掛著一只只銅鈴，微風吹過，銅鈴搖動，發出悅耳的聲音。

北海西岸的五龍亭，造型別致。五座亭子都建在靠近湖岸的水中。中間的一座最高大，亭檐有兩層，上面一層是圓的，下面一層是方的。小亭的兩層亭檐都是方的。亭子里面的橫梁上、頂板上，都刻著龍，畫著鳳。五座亭子都是深藍色的亭頂，朱紅色的亭珠，還有漢白玉的護欄。它們之間有曲折石橋相連。遠遠望去，五龍亭就像一條巨龍，在湖邊戲水。

北海公園的景點，數不勝數，吸引著越來越多的中外游客。

1、作者主要寫了北海公園的、白塔、這些景物。其中白塔是按照先 后，寫了—— —— 的次序寫的。

2、用——畫出文中的一句比喻句，這句是把 比作__________。

3、短文表達了作者怎樣的情感。

_____________________________________________________________。

少年愛國者

一只法蘭西輪船從西班牙的巴塞羅那開到意大利的熱那亞。船里乘客有法蘭西人、意大利人、西班牙人還有瑞士人。其中有一個十一歲的少年，服裝襤褸(lánlǚ)，避開人們，像野獸似的用白眼看人家。他用這種眼色看人也不是沒有原因的。原來在兩年前他被在鄉間種田的父母賣給了戲法班子，戲法班子里的人打他，蹴(jiù)他，叫他受餓，強迫他學會把戲，帶他到法蘭西、西班牙到處跑，一味虐(nüè)待他，連食物都不充分供給他。戲法班子到了巴塞羅那的時候，他受不起虐待與饑餓，終于逃了出來，到意大利領事館去尋求保護。領事可憐他，叫他乘上了這只船，還給他一封到熱那亞的出納官那里的介紹書，要送他回到殘忍父母那里去。少年遍體是傷，非常衰弱，因為住的是二等艙，人家都很奇怪。和他講話，他也不回答，好像憎惡一切人。他的心已變到這步田地了。

有三個乘客從各方面探問他，他才開了口。他用夾雜法蘭西語和西班牙語的意大利語，大略地講了自己的經歷。這三個乘客雖不是意大利人，卻聽懂了他的話，一半因為憐憫，一半因為吃酒以后的高興，給他少許的金錢，一面仍繼續著和他談話。這時有大批婦人從艙里走出來，她們聽了少年的話，也就故意要人看見似的拿出若干錢來擲在桌上，說：這給了你，這拿了去!

少年低聲答謝，把錢收入袋中，苦郁的臉上到這時才現出喜歡的笑容。他回到自己的床位上，拉攏了床幕，臥著靜靜地沉思：有了這些錢，可以在船里買點好吃的東西，飽一飽兩年來饑餓的肚子;到了熱那亞可以買件上衣換上;拿了錢回家，比空手回去好。總可以多少好見父母，多少可以得到像人的待遇。在他，這金錢竟是一注財產。他在床位上正沉思得高興，這時那三個旅客圍牢了二等艙的食桌在那里談論著，他們一邊飲酒，一邊談論旅行中所經過的地方情形。談到意大利時，一個說意大利的旅館不好，一個攻擊火車。酒漸漸喝多了，他們的談論也就漸漸地露骨了。一個說，與其到意大利，還是到北極去好，意大利住著的都是拐子土匪。后來又說到意大利的官吏都是不識字的。

蠢笨的國民!一個說。下等的國民!另一個說。強盜&&

還有一個正在說出強盜的時候，忽然銀幣銅幣就雹子一般落到他們的頭上和肩上，同時在桌上地板上滾著，發出可怕的聲音來。一個旅客憤怒了，舉頭看時，一把銅幣又被飛擲到臉上來了。

拿回去!少年從床幕里探出頭來怒叫，我不要那些說我國壞話的人的東西。

1、給加點的詞語選擇正確的讀音。

憎惡(è wù)露骨(lòu lù)

2、認真閱讀短文，回答問題。

(1)人們給少年錢的原因是什么?

__________________________________________________

(2)少年需要錢嗎?從哪里可以看出來?

__________________________________________________

(3)是誰把銅幣擲到了旅客的身上?為什么擲?從這一舉動中可以看出什么?

__________________________________________________

七、作文

在你的學習和生活中，誰給你的影響最大?你能通過具體的事例說說嗎?注意要把你想說明的事情講得具體明白，敘述得有條有理，這樣才會打動讀者哦。請你自擬題目開始這次作文吧。

參考答案：

一、妥帖 慷慨 恩賜 咨詢 慰藉

[解題分析]

這道題你完成得怎么樣?如果你能夠正確掌握前面我們所學的生字新詞，會讀會寫，并能寫端正，那你肯定能做到最好。

二、(盛)氣(凌)人(恍)然(大)悟興(國)安(邦)

南(腔)北(調)左(思)右(想)和(藹)可(親)

[解題分析]

四字成語是我們經常用到的，平時多積累，在自己寫作時就可以靈活運用了。

三、媒(媒人)曠(曠野)誕(誕生)

謀(計謀)礦(礦石)延(延長)

[解題分析]

辨析形近字。掌握這些生字的字形差別，理解它們的不同含義，這樣就不容易出錯了哦。

四、大渡橋橫鐵索寒 任爾東西南北風 便念稼穡之艱難 則思紡織之辛苦

[解題分析]

這是考查同學們背誦的題目，只要你背過了這些詩，自然會輕松地回答出來。

五、1、(1)劉小紅端正了學習的態度。

(2)課堂上，老師舉了很多生動的例子。

小學五年級語文暑假作業由查字典語文網小編整理，僅供參考。

第三篇：小學五年級暑假作業答案

2014年全國各地中小學生寒暑假放假時間已經確認，2014年7月12日(星期六)至8月31日(星期日)放暑假，共7周零2天。漫長的暑假，你一定安排了很多計劃吧，不管你的暑期生活多瘋狂，暑假作業還是需要完成的，以下是查字典語文小編給大家整理編輯的小學五年級暑假作業答案，還不趕緊看看去?!

小學五年級暑假作業答案(40———49頁)

40頁——41頁

閱讀臺 1.長江后浪推前浪，世上今人勝古人。2.堅持不懈，久煉成鋼。3.背誦題(略，無答案)演練場 1.把詞語填完整 數字：(一)碧(千)里 香飄(萬)里(四)面(八)方(十)全(十)美(百)折不撓(七)零(八)落身體：(膀)大(腰)粗(手)忙(腳)亂 低(頭)折節 絞盡(腦)汁(面)不改色(手)疾(眼)快 2.寫兩個近義詞欺凌(欺負)(欺侮)氣派(氣勢)(派頭)品格(品質)(品德)悲傷(傷痛)(傷心)3.改寫句子例1：這么一點小問題，你自己處理得了。例2：.....珍貴得價值連城。或 鳳毛麟角 或 獨一無二 或 無與倫比 智慧宮 1.(題目上已有答案，是個舉例的題目)2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深情 的朋友 5.最 高 的樓 6.最 大的瀑布

42頁——43頁

閱讀臺 1.溢出：滿了，流出來了，文中指我抄寫的內容遠遠超過了父親安排的范圍。蕪雜:雜亂無章;亂而雜，文中指我的生活和心境隨著年齡的增長難免會變得雜亂，變得很亂。2.摘錄喜歡句子寫理由(略，因為每個人都不一樣，無正確答案，自己看著批：理由要充分，正確，不籠統地說利用了什么修辭手法之類的內容。句子要是真的好句子。格子寫完。)3.答：作者這樣的讀書方法對我的啟示是：在日常生活中, 要多多積累, 要學習作者善于摘抄好句子、好文章的習慣。演練場 1.每個字組四個詞語 歡(歡樂)(歡喜)(歡快)(喜歡)禮(禮節)(禮貌)(禮物)(婚禮)肅(嚴肅)(肅靜)(甘肅)(肅立)宣(宣傳)(宣布)(宣告)(照本宣科)2.填表示看的意思的字(視)死如歸(顧)名思義(見)風使舵 一(覽)無余目(瞪)口呆 明(察)秋毫 走馬(觀)花 耳聞目(睹)舉世(矚)目 東(張)西(望)高(瞻)遠(矚)左(顧)右(盼)3.加標點，：、，;、,、、, , ,(逗號 冒號 頓號 逗號 分號 頓號 逗號 頓號 頓號 逗號逗號 逗號)智慧宮這位名師教給學生的讀書經驗是：書讀百遍，其義自現。

44頁——45頁

閱讀臺 1.背誦題(略：無答案)2.試著寫云(略，每個人寫的都不一樣，自己看著批，無正確答案。要寫出云的動態，云像什么等等。細節寫清楚。格子寫完。)演練場 1.下列括號中的漢字部首全正確一組是(A)2.寫近義詞和反義詞近義詞 反義詞 灑脫(瀟灑)(拘束)羞澀(害羞)(灑脫)離別(分離)(相聚)3.女士選擇的答案是(D)智慧宮 1.人類學家 2.經濟學家 3.物理學家 4.土壤學家 5.生態學家 6.水利學家 7.地理學家

46頁——47頁

閱讀臺 1.謙和(謙虛)扶助(幫助)寂靜(安靜)(或沉寂)熱切(親切)2.答：讓作者意外感動的那一刻的情景是：帕爾曼用手杖支撐著自己試圖站起來，一連三次都失敗了，但是，他靠自己的努力，終于不用他人的攙扶成功地站了起來。作者感動的原因是：帕爾曼不用別人攙扶，而是靠自己頑強的力量成功地站了起來，這一點很令作者感動。而他所表現出來的不屈不撓，不服輸的精神也同樣令作者十分感動。3.舉具有帕爾曼精神的人的事例(略，答案不唯一，無正確答案。要寫明起因，經過和結果。格子寫完。)演練場 1.讀詞語(略，無答案)2.寫出每組詞語的總稱 汽艇 貨輪 小舟 渡船(水上交通工具)廣播 網絡 報刊 電視(媒體)篆書 隸書 草書 行書(書法字體)亭臺 樓 閣(建筑)智慧宮 1.喜歡說領導好話的人(馬屁精)2.性格直爽、有話就說的人(直腸子)3.吝嗇錢財、一毛不拔的人(鐵公雞)4.喜歡事后提出辦法或意見的人(事后諸葛亮)

48頁——49頁

閱讀臺 1.你得到了什么啟迪答：我得到的啟迪是：

一、真正有價值的不在于評說有多長，而恰恰是簡短的概括。

二、短不一定就沒有價值，長不一定有價值，反而有些短更是凝聚的精華。演練場 1.補充詞語(運)(轉)自如(放)(誕)無禮(破)(爛)不堪(收)(放)自如(傲)(慢)無禮(疲)(勞)不堪 2.把句子換成詞語 一無價之寶 二瞻仰 三排山倒海 3.刪去重復內容 一劃去唯一 二劃去一起 三劃去對自己 智慧宮 靜 敬 競 勁

50頁

閱讀臺 1.防蟲 向光性 藥物緩釋原理 2.(對)(錯)(對)(錯)演練場 一舉——1.(托舉)2.(舉薦)3.(舉國)二凌——1.(凌侮)2.(凌近)3.(冰凌)

以上就是小編分享的小學五年級暑假作業答案的全部內容，如果對你有幫助，請繼續支持查字典語文網，并提出您的寶貴建議，小編會盡最大的努力給大家收集最好最實用的教學文章!

第四篇：小學五年級暑假作業

小學五年級暑假作業

作業一：

1、語文：a)暑假作業認真完成;b)好書伴成長，為了提高同學們的閱讀理解能力，選擇一本提高閱讀能力的書，例如：五年級閱讀理解專項訓練80篇;一百個中國孩子的夢(董宏猷著);親愛的漢修先生([美]貝芙莉·克萊瑞著;柯倩華譯)。c)認真完成老師布置的6篇作文，保質保量完成，后讓家長批閱，并簽字，寫完后上傳博客。d)加強練字，提高書寫水平，完成20頁的米字格練字。E)預習六年級語文上冊1--2單元。

2、數學：a)認真完成暑假作業;b)每日計算題20道(不懂得自學或者請教家長);c)預習六年級數學上冊1--4單元。

3、英語：a)認真完成暑假作業：b)英語課外閱讀20篇，不會的單詞查字典，并翻譯(可以翻譯到自己準備的小本上)，認真完成閱讀理解題;C)預習六年級英語上冊1--3單元。

4、每周至少兩次訪問班級博客，寫留言或評論匯報幾天來的學習情況或假期生活情況。

作業二：

語文：

1、摘抄30頁對開，左面寫詞，右面句子

2、日記：50頁練習本，按日記格式寫，每周要有一篇精彩日記，在右上角用綠星標出

3、隨便寫字帖

4、綜合作業：

(1)讀后感，題目自擬。600字——800字，寫上通訊地址，聯系電話。書目：《能聞出孩子味的烏龜》 《**班的追星族》 《小人守護者》 《黃瓜國王》 《你好小讀者》 《童年的心有多高》 《姆米谷的夏天》

(2)信封：24孝藍信封，給父母寫信

(3)世博會的手抄報

(4)觀看革命主義的電影，寫觀后感，A4紙打印

數學：

1、暑假作業每部分簽字，共4次

2、每天20道口算題，簽字(至少5道進位加減法題)周六周日除外

3、每天5道計算題，每天簽字(要有方程的，簡便運算的)

4、抄寫并背誦五年級下冊書中帶色框的概念

5、預習新書

6、五年級下冊P78實踐作業做完，A4紙完成

英語：

1、暑假園地做完，不準空題，在英語的最后一面簽字

2、默寫M1——M10單詞、重點句，有批改簽

3、預習六上M1——M5背句子、詞，有能力的背課文，簽字

第五篇：2018小學五年級數學暑假作業

2018小學五年級數學暑假作業

漫長的暑假，你一定安排了很多計劃吧，不管你的暑期生活多瘋狂，暑假作業還是需要完成的，以下是小編給大家整理編輯的2018小學五年級數學暑假作業。

一、填寫()的內容。

1.表示兩個比相等的式子叫做()。

2.0.32∶1.6化成最簡單的整數比是()，比值是()，根據這個比值組成一個比例式另一個比是()，比例式是()。

3.10和60，這個比例是()。

4.被減數是72，減數和差的比是4∶5，減數是()

5.因為ab=c，當a一定時，b和c()比例。

當b一定時，a和c()比例。

當c一定時，a和b()比例。

6.用20的約數組成一個比例式是()。

7.在繪畫時，要把實際距離縮小500倍，使用的比例尺應該是()。

二、分析判斷。(對的畫，錯的畫)

1.一般地圖上用的比例尺是縮小比例尺。()

2.圓的直徑和它的面積成正比例。()

3.y=5x，x和y成反比例。()

4.數a與數b的比是5∶8，數a是75，數b是120。()

三、分析選擇。將正確答案的序號填在()里。

1.甲乙兩個圓半徑的比是2∶1，那么甲和乙兩個圓的面積的比是()

(1)4∶1(2)2∶1(3)4∶2

2.把一個圓柱體加工成一個與它等底等高的圓錐體，圓柱的體積與去掉部分的體積的比是()

(1)3∶1(2)3∶2(3)2∶3

3.在一個比例式中，兩個比的比值都等于3，這個比例式可以是()

(1)3∶1=1∶3(2)3∶1=0.3∶0.1(3)9∶3=3∶1

4.修一條路，已修的是未修的80%，已修的與未修的比是 ?()

(1)80∶100(2)4∶5(3)10∶8

四、觀察分析。

將下面的等式改寫成比例式。

(1)10.29=1.851(2)517=1721

(3)62a=47b

五、說說下面各題的兩種相關聯的量是成正比例，還是成反比例。寫出說理過程。

1.小麥的重量一定，面粉和出粉率。

2.圖上距離一定，比例尺和實際距離。

3.先判斷，再填空。

3a=b a和b成()比例。

六、選擇正確算式，并說出理由。

1.一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行駛28千米，4.5小時到達，要4小時到達，每小時要多行幾千米?

(1)284.54-28(2)解：設每小時多行x千米。

284.5=(28+x)4

(3)解：設每小時多行x千米。

284.5=284+x

(4)28-284.54

2.東風洗染廠，每天用水量比過去節約20%，原有390噸水，現在比過去多用30天，現在每天用水多少噸?

(1)390(1-20%)30

(2)解：設現在每天用水x噸。

39020%=30x

(3)解：設過去用x天，則現在用(x+30)天。

390(120+30)=2.6(噸)

(4)39020%30

七、解決下面的實際問題。

1.一幅地圖用0.6厘米表示實際距離30千米，求這幅地圖的比例尺。用線段比例尺表示出來。

2.一塊平行四邊形菜地，底與高的和是150米，它們的比是3∶2，求這塊菜地的面積是多少平方米?

*3.甲乙兩地相距800千米，A、B兩輛汽車分別從兩地同時相向而行，已知A、B兩車速度比是6∶5，當兩車相遇時，兩車各行多少千米?(用三種方法解答)

參考答案

一、1.比例

.略

3.10∶30=20∶60

4.32

5.正正反

二、1.2.3.4.5.三、1.(1)2.(2)3.(2)(3)4.(2)

四、略

五、1.正比例 2.反比例

六、1.(1)(2)

2.(2)(3)(4)

正(表略)3.七、略

以上就是查字典數學網為大家提供的2018小學五年級數學暑假作業大家仔細閱讀了嗎?加油哦!