第一篇:教師招考通識考試題
教師招考通識考試題(參照這套題的模式)
一、選擇題(每小題2分,共50分)
1.第多斯惠曾說,“教師本人是學(xué)校最重要的師表,是最直觀的最有教益的模范,是學(xué)生最活生生的榜樣。”這說明教師勞動具有()。A.創(chuàng)造性
B.示范性
C.廣延性
D.連續(xù)性
2.“教育有法可依,但無定法可抄”,這說明教師勞動具有()。A.情境性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.個別性 3.教師職業(yè)道德的核心是()。
A.教師對教育事業(yè)的忠誠
B.熱愛學(xué)生
C.教師自身的道德修養(yǎng)
D.教師的責(zé)任心 4.教師勞動手段的特殊性,決定了教師勞動具有()的特點。A.創(chuàng)造性
B.長期性
C.復(fù)雜性
D.示范性 5.教師的根本任務(wù)是(),全面實現(xiàn)教育目的。
A.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)
B.教書育人
C.班主任工作
D.教學(xué) 6.教師最基本的權(quán)利是()。
A.管理學(xué)生權(quán)
B.科研學(xué)術(shù)權(quán)
C.民主管理權(quán)
D.教育教學(xué)權(quán)
7.現(xiàn)在體育界在國際比賽中得了金牌,獎勵一直追溯到運動員的啟蒙教練,這說明教師的勞動具有()。A.未來性
B.滯后性
C.連續(xù)性
D.廣延性 8.一位教育工作者的真正威信在于他的()。A.權(quán)利
B.威嚴(yán)
C.權(quán)威
D.人格力量 9.人本主義心理學(xué)的代表人物是()A.華生
B.馬斯洛
C.霍爾
D.杜威 10.有預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意是()A.隨意注意
B.不隨意注意
C.隨意后注意
D.無意注意 11.信息在短時記憶中一般只保持()秒鐘。A.1~2
B.20~40
C.60~70
D.70~80 12.先有一個目標(biāo)(目的),它與當(dāng)前的狀態(tài)之間存在著差異,人們認(rèn)識到這個差異,就要想出某種辦法采取活動(手段)來減小這個差異。這種解決問題的方法或策略是()A.爬山法
B.逆向工作法
C.手段-目的分析法
D.嘗試錯誤法
13.某生學(xué)習(xí)成績較差,卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是××級干部,以求得心理滿足。這
是采用了()這種心理防御方式的表現(xiàn)。A.升華
B.補償
C.退行
D.轉(zhuǎn)移 14.人的發(fā)展是指人類身心的生長和()A.增強
B.變化
C.成熟
D.死亡
15.某學(xué)生活潑、好動、樂觀、靈活,喜歡交朋友,愛好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于()A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁制 16.師生關(guān)系中最基本的一種關(guān)系是()A.工作關(guān)系
B.心理關(guān)系
C.道德關(guān)系
D.個人關(guān)系 17.個體的成就動機中含有兩種成分:追求成功的傾向和()A.追求利益的傾向
B.回避失敗的傾向
C.回避困難的傾向
D.追求刺激的傾向 18.對學(xué)生的發(fā)展最有利的師生關(guān)系模式是()。A.管理型
B.放任型
C.專制型
D.民主型 19.在哪種師生關(guān)系模式下,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績最好()。A.管理型
B.放任型
C.專制型
D.民主型
20.對違法犯罪的未成年人實行教育、感化、挽救的方針,堅持()的原則。A 著眼預(yù)防,定罪從嚴(yán)
B 教育為主,懲罰為輔
C 違法必究,從重處罰
21、教學(xué)資源有多種不同的分類方式,根據(jù)()分類可將教學(xué)資源媒體分為:文字、圖片、圖像等類別。
A、媒體形式
B、媒體用途
C、信息內(nèi)容
D、教學(xué)需要
22、網(wǎng)絡(luò)教室的基本構(gòu)成包括()
A、多媒體計算機、控制系統(tǒng)、資源系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)連接
B、教師機、學(xué)生機、控制系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)連接
C、教師機、學(xué)生機、幻燈投影機、網(wǎng)絡(luò)連接
D、多媒體計算機、控制系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)連接、幻燈投影機
23、按照媒體作用于人體感官的不同,多媒體計算機和計算機網(wǎng)絡(luò)通常被稱之為()
A、視覺媒體
B、聽覺媒體
C、視聽覺媒體
D、綜合媒體
24、、本地的計算機將文件以附件的形式,發(fā)送給另一臺計算機。這種網(wǎng)絡(luò)的信息服務(wù)功能屬于()功能。
A、電子郵件系統(tǒng)
B、遠(yuǎn)程登錄
C、新聞組
D、布告牌系統(tǒng) 25.要對一個班級期末考試的總成績進(jìn)行排名,最簡單的方法是()
A、利用計算器
B、利用Excel
C、利用Access
D、利用Visual FoxproB
二、判斷題:
1.20世紀(jì)70年代以來,教師專業(yè)發(fā)展成了教師專業(yè)化的方向和主題。()
2.健康不僅僅是沒有疾病,而且包括軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康。()3.個人幸福與職業(yè)價值的和諧統(tǒng)一,既是廣大教師的追求,也是教育管理的重要原則。()4.教師職業(yè)主要是“良心活”,愛和責(zé)任是師德的靈魂。()
5.指導(dǎo)教師根據(jù)自身素質(zhì)條件、當(dāng)下基礎(chǔ),確定可能達(dá)到的長期發(fā)展目標(biāo),從而引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。()
6.專家型教師不會重視課前計劃,會在課中、課后不斷地思考教學(xué)計劃。()
7.個人自我指導(dǎo)模式在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的過程中,強調(diào)教師作為自身專業(yè)發(fā)展的主人,自己設(shè)計學(xué)習(xí)活動,自己確立學(xué)習(xí)目標(biāo),并選擇為實現(xiàn)目標(biāo)需要進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動。()
8.班級心理環(huán)境的形成取決于班主任。()
9.教師品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究民事責(zé)任。()10.兒童僅有生理需要,沒有高層次的心理需要。()
三、簡答題(每小題5分,共20分)
1、上好一堂課的要求是什么?
2、教師對學(xué)生的愛應(yīng)該堅持哪些原則?
3、簡述使用電教媒體的好處?
4、簡述課的一般結(jié)構(gòu)。
四、論述題(每小題10分,共20分)
1、在教育過程中,怎樣看待獨生子女?如何針對其特點進(jìn)行教育?
2、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)第六條:終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
請你根據(jù)教育教學(xué)工作的實際,談?wù)勀銓Α吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中第六條的理解。
答案
一、選擇題(每小題2分,共50分)
1.(B)
2.(B)
3.(B)
4.(D)
5.(B)6.(D)7.(B)
8.(D)
9.(B)
10.(A)11.(B)12.(C)
13.(B)
14.(B)(A)16.(A)
17.(B)
18.(D)
19.(D)
20.(B)
21、(A)
22、(A)
23、(D)
24、(A)
25.(B)
二、判斷題。(每小題1分,共10分)1.×;2.√;3.√;4.√;5.×;6.×;7.√;8.√;9.×;10.×;
三、簡答題(每小題5分,共20分)
1、上好一堂課的要求是什么?
①目標(biāo)明確。指教師上課時明白這堂課要使學(xué)生掌握一些什么知識和技能,養(yǎng)成什么行為方式和品格,要有怎樣的態(tài)度,要學(xué)會什么方法等,也就是要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
②內(nèi)容正確。是指教師教授的知識必須是科學(xué)的、確鑿的、符合邏輯的,教師教學(xué)技能或行為要符合規(guī)范,并且要求學(xué)生作出的反應(yīng)同樣是正確的,如果不正確,要及時加以糾正。
③方法得當(dāng)。是指教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)、內(nèi)容和學(xué)生的特點選擇較佳的方法進(jìn)行教學(xué),力求使教學(xué)取得較好的效果。④表達(dá)清晰。是指教師上課要堅持用普通話,聲音要響亮,言語表達(dá)的速度要適合學(xué)生可接受程度,語言要流暢、生動、明白易懂;板書要規(guī)范、準(zhǔn)確、清楚。
⑤組織嚴(yán)密。是指課的進(jìn)程次序分明、有條不紊,課的進(jìn)行緊湊,不同任務(wù)變換時過渡自然,課堂秩序良好。⑥氣氛熱烈。是指課應(yīng)該自始至終在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的積極性。教師注意因材施教,使每個學(xué)生都能積極地動腦、動手、動口,課堂內(nèi)充滿民主的氣氛,形成生動活潑的教學(xué)局面。
2、教師對學(xué)生的愛應(yīng)該堅持哪些原則?
①愛與嚴(yán)格要求結(jié)合②愛與尊重信任結(jié)合③全面關(guān)懷學(xué)生④關(guān)愛全體學(xué)生⑤對學(xué)生要保持積極,穩(wěn)定的情緒
3、簡述電教媒體使用的好處?
①激發(fā)學(xué)生興趣②有助于突破教學(xué)難點③擴展學(xué)生知識點④增加課堂的密度和容量
4、簡述課的一般結(jié)構(gòu)。
①組織教學(xué)。通常在上課開始時,需要有組織教學(xué)的工作,目的在于使學(xué)生作好上課前的各種準(zhǔn)備,以集中學(xué)生的注意力,保證教學(xué)能夠順利進(jìn)行。組織教學(xué)并不只限于上課開始時進(jìn)行,還應(yīng)貫穿在全部教學(xué)過程中,直到課的結(jié)束。
②檢查復(fù)習(xí)。目的在于復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識,使之鞏固和加深,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)業(yè)的責(zé)任感和按時完成作業(yè)的習(xí)慣。方式有口頭回答、板演、檢查課外作業(yè)等。
③講授新教材。目的在于使學(xué)生掌握新知識,這是教學(xué)過程中最基本的部分。
④鞏固新教材。目的在于使學(xué)生對所學(xué)教材當(dāng)堂理解、消化、鞏固,也包括讓學(xué)生初步運用新知識進(jìn)行課堂練習(xí),為課外作業(yè)作好準(zhǔn)備。可采取提問、重點復(fù)述、練習(xí)等方法進(jìn)行。
⑤布置課外作業(yè)。目的在于使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識,并培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)和工作的能力。
四、論述題(每小題10分,共20分)
1、在教育過程中,怎樣看待獨生子女?如何針對其特點進(jìn)行教育?
答案要點:獨生子女的特殊性在于,他是家庭中新一代的唯一成員,因而處于優(yōu)越地位。在其成長過程中有明顯的特點:第一,身體發(fā)育普遍較好;從小得到家庭的精心照顧,營養(yǎng)條件較好,因而普遍身體發(fā)育好、成長快。第二,智力發(fā)展較早;現(xiàn)代優(yōu)生學(xué)證明,頭胎兒的遺傳素質(zhì)有一定優(yōu)勢,同時,家庭為其提供了較好的智力發(fā)展條件。第三,品德行為習(xí)慣上的欠缺較為突出,主要原因在于家庭教育不夠科學(xué)。
對獨生子女的教育:第一,揚長補短,樹立科學(xué)全面的教育思想;要克服只重視智力開發(fā),忽視思想品德和行為習(xí)慣培養(yǎng)的傾向。第二,特別重視家庭教育。第三,學(xué)校要加強集體主義和勞動教育;引導(dǎo)獨生子女與同伴處好關(guān)系,學(xué)會關(guān)心照顧別人,積極參加集體活動,同時,引導(dǎo)他們參加力所能及的勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣和熱愛勞動的情感。
2、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)第六條:終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
請你根據(jù)教育教學(xué)工作的實際,談?wù)勀銓Α吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中第六條的理解。
第二篇:教師通識培訓(xùn)總結(jié)
教師通識培訓(xùn)總結(jié)
教師通識培訓(xùn)總結(jié)
本次通識培訓(xùn),我仔細(xì)觀看了幾位教育專家的講座視頻,通過專家們結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗,將與教學(xué)相關(guān)的理論知識深入淺出地闡述講解,使我學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,激起了我內(nèi)心中的心弦,觸到我思想的深處。促使我在學(xué)習(xí)中充實自己的理論,反思過去工作的得與失。作為一個當(dāng)今的教師,應(yīng)同時具備雙重身份:既是教師,又是學(xué)生。就如文本案例中體現(xiàn)的教師的智慧很值得我們每位教師學(xué)習(xí),課堂中教師應(yīng)抓住每一個契機,拓寬學(xué)生的思維,教會學(xué)生觀察思考。在《生命化教育之我見》跟帖中發(fā)現(xiàn)教師們對現(xiàn)今社會教育的擔(dān)憂和家長、學(xué)校、社會之間的關(guān)系矛盾之火點。生命化教育再次警示我們了解孩子們的心靈深處。所以,作為一線的教師應(yīng)把主動權(quán)歸還給孩子,讓孩子們自由的成長,讓每一個孩子都有一番自己成長的舞臺。如學(xué)習(xí)不好并不代表他的體育(美術(shù))也不好;學(xué)習(xí)不好并不代表他沒有責(zé)任心;學(xué)習(xí)不好并不代表他的人緣不好;學(xué)習(xí)不好并不代表他沒有禮貌,因此,讓每個孩子在不同的舞臺上找到自我,真正有尊嚴(yán)的活著。《教師應(yīng)該具備哪些教學(xué)智慧》的視頻學(xué)習(xí)中感受頗多,讓我對智慧型教師有了一個新的認(rèn)識。在視頻中電影《死亡詩社》,這部電影給我留下了深刻的印象。視頻中教學(xué)生寫詩歌的老師給我留下的印象最為深刻,在他身上有著獨特的教學(xué)智慧。正如劉教授所說,學(xué)習(xí)就像是學(xué)走路。沒有人能代替你走路,你只能自己通過翻滾、爬行,然后跌跌撞撞學(xué)會走路,才能掌握走路的技巧。學(xué)習(xí)也是如此,學(xué)習(xí)是自己的事情,別人可以幫忙,但是無法取代。作為教師的我們,對事情的正確處理不僅能夠贏得學(xué)生的尊敬,還能激勵學(xué)生學(xué)習(xí),并維持他們的學(xué)習(xí)興趣。因此,作為教師研究教學(xué)中從細(xì)節(jié)教育到整體教育的轉(zhuǎn)變過程。教師也要用寬容的心接納理解他們換位思考,學(xué)會等待,以欣賞的眼光看待每一個學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們的閃光點樹立自信心。讓孩子們在不斷地實踐中總結(jié)經(jīng)驗讓孩子們真正成為學(xué)習(xí)的主人。
我也將在今后工作中不斷學(xué)習(xí),用孩子的眼光去看世界、走進(jìn)孩子們的心靈世界,真正實現(xiàn)生命化教育而不斷努力。
第三篇:教師通識培訓(xùn)總結(jié)
遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
我們通過看視頻,聽講座,聽專家點評
從而進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。特別是一些教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,使我的教育觀念進(jìn)一步得到了更新,真是受益匪淺。現(xiàn)將這次培訓(xùn)體會總結(jié)如下
一、開闊了眼界,提高自己的教育教學(xué)水平。
培訓(xùn)讓我獲得了很多信息,開闊了視野。觀看教育專家的講座,認(rèn)識理解教育教學(xué)新的動向,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,反思自身的教學(xué)理念,解決現(xiàn)實生活中面臨的問題。我感到,有了遠(yuǎn)程培訓(xùn)這個交流平臺,讓自己看得更遠(yuǎn),進(jìn)步得更快。在這個平臺上,大家相互交流,自己的許多困惑得到了解決,使自己進(jìn)一步反思自己的教育教學(xué),提高教育教學(xué)工作。我感到,遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺的建立,許多老師就像一只只從遠(yuǎn)方飛來的小鳥,使自己這只井底之蛙開闊了眼界,節(jié)省了時間精力,讓自己成長得更快。
二、通過培訓(xùn)對課堂教學(xué)有了一個新的認(rèn)識。
首先是教師應(yīng)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性開展教學(xué)。通過學(xué)習(xí),讓我充分地認(rèn)識到情境教學(xué)的重要性,尤其是對于象我們學(xué)校外來務(wù)工的學(xué)生,普遍家長不重視,自己又不能正確地面對學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性尤為重要,專家講得好,知識的傳授就象鹽和湯一樣,必須以一定的情境為載體。才能讓學(xué)生更易理解和接受。通過學(xué)習(xí),讓我對課堂教學(xué)中的提問有了新的認(rèn)識。好的提問能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,也能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。因此,作為教師的我們必須創(chuàng)造性地使用教材,在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造性,才能培養(yǎng)出合格的人才。其次是轉(zhuǎn)變學(xué)生觀和教學(xué)觀。在教學(xué)過程中作為教師的我們必須充分地尊重學(xué)生,抓住學(xué)生的每一個閃光點進(jìn)行激勵和表揚,讓學(xué)生充分意識到被尊重。同時,在教學(xué)過程中,作為教師的我們,作為知識傳授者,不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識,還應(yīng)讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),教給他們學(xué)習(xí)方法,使其終身受用,因此,教師要樹立起自主學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。
三、善于反思,爭取進(jìn)步。
通過參加培訓(xùn),更深地體會到一個優(yōu)秀教師除了具有學(xué)習(xí)精神、實踐精神之外,還要有反思精神。這種反思能促使教師與他人的交流。有了反思,才有了繼續(xù)探究的動力。只有在不斷地反思,尋找自己的不足,及時地學(xué)習(xí)、改正,才能使自己的課堂不斷地更新,不斷進(jìn)步,使學(xué)生也有新的感受。努力從中吸取新的教育思想和理念,新的教育手段和方法,并以之來充實自己。
培訓(xùn)是短暫的,但意義是深遠(yuǎn)的。這次遠(yuǎn)程培訓(xùn),它不僅使我們教師對自己的職業(yè)有了全新的認(rèn)識,同時也錘煉了我們教師的專業(yè)素養(yǎng),拓展了我們的知識視野,提升了我們的教研能力。也幫助我們找到了自身的不足,才能在今后的教學(xué)中不斷地吸取和借鑒專家和同行們的經(jīng)驗,把學(xué)到的理論知識應(yīng)用于自己的教學(xué)中,做一名學(xué)習(xí)型、科研型、開拓型的優(yōu)秀教師
第四篇:通識答案
單選題(題數(shù):50,共 50.0 分)
孫中山一生中最根本最重要的事業(yè)是()。
0.0 分
? A、建立同盟會
? ? B、推翻清政府的統(tǒng)治
? ? C、發(fā)動革命起義
? ? D、促成國共合作
?
正確答案: B 我的答案:A 2
宋教仁認(rèn)為憲政的真正目的是()。
0.0 分
? A、建立共和制
? ? B、建立君主立憲制
? ? C、保證人民參政
? ? D、保障人民的自由權(quán)利
?
正確答案: C 我的答案:B 3
袁世凱是河南()人。
1.0 分
?
葉縣 A、? ?
安陽 B、? ?
內(nèi)黃 C、? ?
項城 D、?
正確答案: D 我的答案:D 4
中華民國成立后,張謇被任命為()。
1.0 分
? A、財政總長
? ? B、內(nèi)務(wù)部總長
? ? C、交通部總長
? ? D、實業(yè)部總長
?
正確答案: D 我的答案:D 5
宋教仁引用各國資料,證實了()是中國的領(lǐng)土。
0.0 分
?
孤島 A、? ?
竹島 B、? ?
間島 C、? ?
釣魚島 D、?
正確答案: C 我的答案:D 6
五帝時期相當(dāng)于什么時期
1.0 分
?
舊石器 A、? ? B、新時期早期
? ? C、新石器中期
? ? D、新石器晚期
?
正確答案: D 我的答案:D 7
1905年,()向清政府奏請修建京張(北京-張家口)鐵路。
1.0 分
?
左宗棠 A、? ?
沈葆楨 B、? ?
袁世凱 C、? ?
張之洞 D、?
正確答案: C 我的答案:C 8
孫中山在不同場合講的話自相矛盾,是由于()。
0.0 分
? A、他的政治思想不堅定
? ? B、他講話是隨性而發(fā)
? ? C、為了爭取不同勢力的支持
? ? D、他不擅長權(quán)術(shù)
?
正確答案: C 我的答案:A 9
1905年,宋教仁創(chuàng)辦了()。
1.0 分
? A、《民報》
? ? B、《革命軍》
? ? C、《猛回頭》
? ? D、《二十世紀(jì)支那》
?
正確答案: D 我的答案:D 10
1912年1月1日,南京臨時政府成立,宋教仁擔(dān)任()。
1.0 分
? A、農(nóng)林總長
? ? B、內(nèi)閣總理
? ? C、參議院院長
? ? D、法制局局長
?
正確答案: D 我的答案:D 11
《軍政府宣言》里規(guī)定,革命要經(jīng)過()年軍法之治、()年約法之治后到達(dá)憲法之治。
1.0 分 ? 二、四 A、? ? 三、四 B、? ? 四、六 C、? ? 三、六 D、?
正確答案: D 我的答案:D 12
勸說兩江總督劉坤一主持東南互保的關(guān)鍵人物是()。
0.0 分
?
楊度 A、? ?
張謇 B、? ?
張之洞 C、? ?
袁世凱 D、?
正確答案: B 我的答案:C 13
日本同盟會實際上()負(fù)責(zé)得最多。
1.0 分
?
宋教仁 A、? ?
孫中山 B、? ?
黃興 C、? ?
章太炎 D、?
正確答案: A 我的答案:A 14
二重證據(jù)法是誰提出來的? 1.0 分
?
王國維 A、? ?
梁啟超 B、? ?
陳寅恪 C、? ?
郭沫若 D、?
正確答案: A 我的答案:A 15
哪項不屬于國民黨建設(shè)過程中的特點?()
0.0 分
? A、徹底改變了現(xiàn)存的社會秩序
? ? B、具有濃厚的個人關(guān)系色彩
? ? C、有自己的黨組織和理論思想
? ? D、反對帝國主義列強
?
正確答案: A 我的答案:C 16
宋教仁曾擔(dān)任過《民報》的()。
0.0 分
?
記者 A、? ? B、專欄作家
? ?
編輯 C、? ?
庶務(wù) D、?
正確答案: D 我的答案:C 17
在宋教仁涉獵的書籍中,讀()是為了增強個人修養(yǎng),為革命成功作貢獻(xiàn)。
1.0 分
? A、王陽明及心理學(xué)著作
? ? B、經(jīng)世之學(xué)
? ? C、憲政思想
? ?
財政學(xué) D、?
正確答案: A 我的答案:A 18
在振興實業(yè)的過程中,()被委派為工藝局總辦,成為袁世凱的得力幫手。
1.0 分
?
段祺瑞 A、? ? B、張謇
? ?
周學(xué)熙 C、? ?
趙秉鈞 D、?
正確答案: C 我的答案:C 19
北洋軍閥的政治體制是()。
0.0 分
?
共和制 A、? ?
君主制 B、? ?
民主制 C、? ?
獨裁制 D、? 正確答案: D 我的答案:A 20
宋教仁最關(guān)注的是()和()對中國的侵略。
1.0 分
? A、英國 日本
? ? B、沙俄 日本
? ? C、德國 英國
? ? D、德國 沙俄
?
正確答案: B 我的答案:B 21
新三民主義的內(nèi)容不包括()。
1.0 分
?
聯(lián)俄 A、? ?
聯(lián)共 B、? ? C、團結(jié)知識分子
? ? D、扶助農(nóng)工
?
正確答案: C 我的答案:C 22
民主憲政的特別不包括()。
0.0 分
? A、憲法至上
? ? B、不論人口多少都要有立法機關(guān)
? ? C、立法行政司法三權(quán)分立
? ? D、用法律形式規(guī)定人民的自由權(quán)利 ?
正確答案: B 我的答案:C 23
“我黨今后之革命,非以俄為師,斷無成就。”這是誰說的?
1.0 分
?
蔣介石 A、? ?
越飛 B、? ?
孫中山 C、? ?
毛澤東 D、?
正確答案: C 我的答案:C 24
孫中山于()上書李鴻章。
1.0 分
?
1892年 A、? ?
1893年 B、? ?
1894年 C、? ?
1895年 D、?
正確答案: C 我的答案:C 25
日俄戰(zhàn)爭時,清政府的對外態(tài)度與政策是()。
1.0 分
? A、幫助俄國
? ? B、幫助日本
? ? C、出兵抗擊
? ? D、局外中立
?
正確答案: D 我的答案:D 26
宋教仁主張兩黨制,他認(rèn)為1912年以后政治上的兩黨是()和()。
0.0 分
? A、立憲派、北洋派
? ? B、國民黨、北洋派
? ? C、國民黨、立憲派
? ? D、立憲派、進(jìn)步黨
?
正確答案: C 我的答案:A 27
《中華民國臨時組織法草案》規(guī)定()擁有議定法律、公債募集等權(quán)力。
1.0 分
? A、國民黨
? ? B、國民全體
? ?
上議院 C、? ?
參議院 D、?
正確答案: D 我的答案:D 28
大溪文化在哪里?
1.0 分
? A、長江流域
? ? B、黃河流域
? ? C、珠江流域
? ? D、兩河流域
?
正確答案: A 我的答案:A 29
授課老師認(rèn)為孫中山先生是一位手不釋卷的書生,因為()。
1.0 分
? A、他一生都在努力讀書
? ? B、他閱讀大量英文著作
? ? C、他直接閱讀西文著作并由此構(gòu)建自己的理論和思想
? ? D、以上都是
?
正確答案: D 我的答案:D 30
中國第一個農(nóng)會——直隸農(nóng)務(wù)總會,是由()創(chuàng)立的。
1.0 分 ?
正定府 A、? ?
大名府 B、? ? C、北京地區(qū)
? ?
保定府 D、?
正確答案: D 我的答案:D 31
清朝衰敗后,張謇支持袁世凱的重要前提條件是()。
1.0 分
? A、能夠推進(jìn)改革、控制局勢
? ?
交情好 B、? ? C、受過他的恩惠 ? ? D、吳長慶的要求
?
正確答案: A 我的答案:A 32
晚年孫中山認(rèn)為()是中國貧窮和落后的根本原因。
0.0 分
? A、軍閥林立
? ? B、不平等條約
? ? C、清政府的腐敗、無能
? ? D、帝國主義列強的侵略
?
正確答案: D 我的答案:A 33
二重證據(jù)法是誰提出的 1.0 分
?
李大釗 A、? ?
章太炎 B、? ?
王國維 C、? ?
李大釗 D、?
正確答案: C 我的答案:C 34
1902年12月,上海和江浙的紳商們成立了預(yù)備立憲公會,()被選舉為會長。
1.0 分
?
鄭孝胥 A、? ?
張謇 B、? ?
湯壽潛 C、? ?
梁啟超 D、?
正確答案: A 我的答案:A 35
在清政府推行()的背景下,全國的新紳士、新名流等形成了全國性的集結(jié),并開始開展各種運動。
1.0 分
? A、洋務(wù)運動
? ? B、預(yù)備立憲
? ?
新政 C、? ? D、維新運動
?
正確答案: B 我的答案:B 36
”亂世英雄起四方,有槍便是草頭王”出自()。
1.0 分
? A、《沙家浜》
? ? B、《武家坡》
? ? C、《霸王別姬》
? ? D、《打漁殺家》
?
正確答案: A 我的答案:A 37
段祺瑞曾任直隸軍政司()總辦。
1.0 分
?
督辦處 A、? ? B、兵備處
? ?
參謀處 C、? ?
教練處 D、?
正確答案: C 我的答案:C 38
1900年八國聯(lián)軍侵華,主要戰(zhàn)爭范圍是()。
1.0 分
?
四川省 A、? ?
山東省 B、? ?
湖北省 C、? ?
直隸省 D、? 正確答案: D 我的答案:D 39
1913年初國會大選后,()希望組織政黨內(nèi)閣卻被袁世凱暗殺。
1.0 分
?
梁啟超 A、? ?
王寵惠 B、? ?
蔡元培 C、? ?
宋教仁 D、?
正確答案: D 我的答案:D 40
黃興聯(lián)合宋教仁在()成立了華興會。
1.0 分
?
常德 A、? ?
長沙 B、? ?
武昌 C、? ?
上海 D、?
正確答案: B 我的答案:B 41
民國史上的兩次帝制,分別是由()和()領(lǐng)導(dǎo)的。
0.0 分
? A、孫中山、張勛
? ? B、袁世凱、張勛
? ? C、袁世凱、黎元洪
? ? D、孫中心、袁世凱 ?
正確答案: B 我的答案:A 42
清政府仿行憲政的主要模仿對象是()。
1.0 分
? A、日本和法國
? ? B、日本和西班牙
? ? C、日本和德國
? ? D、俄國和德國
?
正確答案: C 我的答案:C 43
黃花崗起義后,宋教仁組織上海一帶的革命人成立了()。
1.0 分
?
國民黨 A、? ? B、同盟會總會
? ? C、同盟會中部總會
? ?
華興會 D、?
正確答案: C 我的答案:C 44
1902年,袁世凱在推行軍隊改革中,制訂了()。
1.0 分
? A、《中華民國臨時約法》
? ? B、《中華民國憲法》
? ? C、《中華民國軍政府暫行條例》
? ? D、《募練新軍章程》
?
正確答案: D 我的答案:D 45
張謇的政治理念包括()。
1.0 分
? A、漸進(jìn)的改革
? ? B、激進(jìn)的改革
? ? C、突然的變革
? ? D、興辦教育
?
正確答案: A 我的答案:A 46
實業(yè)家中“南張北周”是指()。
1.0 分
? A、張謇、周學(xué)熙
? ? B、張之洞、周學(xué)熙
? ? C、張翼、周鑫
? ? D、張宏宇、周融
?
正確答案: A 我的答案:A 47
1912年()月同盟會改組為國民黨。
1.0 分
?
7.0 A、? ?
8.0 B、? ?
9.0 C、? ?
6.0 D、?
正確答案: B 我的答案:B 48
袁世凱就任中華民國第二任臨時大總統(tǒng),內(nèi)閣總理是()。
1.0 分
?
孫中山 A、? ?
宋教仁 B、? ?
唐紹儀 C、? ?
蔡元培 D、?
正確答案: C 我的答案:C 49
袁世凱統(tǒng)治時期,采用的是什么樣的政治體制?()
1.0 分 ?
獨裁 A、? ?
民主 B、? ?
共和 C、? ? D、君主立憲制
?
正確答案: A 我的答案:A 50
香港興中會成立于()。
1.0 分
?
1894年 A、? ?
1895年 B、? ?
1896年 C、? ?
1897年 D、?
正確答案: B 我的答案:B
二、判斷題(題數(shù):50,共 50.0 分)
袁世凱是特殊時期的一個特殊人物,不新不舊,又新又舊。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
辛亥革命時期的革命者由于新知識分子眾多,又被稱為“書生革命”。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
袁世凱集團政治得以推行的手段主要是權(quán)術(shù)。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
教育司下設(shè)三處:專門教育處、普通教育處、編譯處。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 5
宋教仁在清末提出的“國民為國家政治之主體”觀念具有開創(chuàng)性和顛覆性。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
國民黨在1912年底至1913年出的國會選舉中失敗了。()
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
民主憲政的實現(xiàn)需要借助革命或者改良的方式進(jìn)行。()
0.0 分
正確答案: √ 我的答案: ×
宋教仁提倡民主憲政,建立法制國家。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
袁世凱被稱為名副其實的軍閥的鼻祖。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 10
影響文化的長期因素是自然環(huán)境。
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
在江蘇諮議局成立后,張謇當(dāng)選為諮議局的議長。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
宋教仁主張的內(nèi)閣制是法國式的內(nèi)閣制。()
0.0 分
正確答案: × 我的答案: √
辛亥革命時期的革命家都是接受了新興知識的知識分子。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
甲午戰(zhàn)爭失敗后,袁世凱上書李鴻藻,認(rèn)為戰(zhàn)敗的原因之一是軍制冗雜,事權(quán)分歧,紀(jì)律廢弛。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 15
晚年孫中山的民族主義思想指的是“驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中華”。()
0.0 分
正確答案: × 我的答案: √
宋教仁和孫中山的政治主張都與歐美國家政治運作情況完全相合。()
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
張謇認(rèn)為推行帝制是袁世凱自己的責(zé)任。()
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
在我國古代,地方官員同時也是行政官員。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
庚子事件和晚清新政間接推動了孫中山的革命進(jìn)程。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 20
我國古代文化劃分比較簡單
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
國民黨與同盟會是性質(zhì)一樣的革命黨。()
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
國民黨在政治實踐中,實現(xiàn)了黨與政權(quán)的充分結(jié)合。()
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
宋教仁強調(diào)政黨的成員可以是全體國民。()
0.0 分
正確答案: × 我的答案: √
在中華民族利益受到西方列強的威脅時,革命黨人也會毫不猶豫地支持清政府。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 25
八國聯(lián)軍歸還天津時,清政府可以在周邊駐扎軍隊。()
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
孫中山26歲之前沒有接受過系統(tǒng)的儒家教育。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
河姆渡文化位于今天河南境內(nèi)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
抗俄運動時期,清政府支持學(xué)生軍與沙俄抗?fàn)帯#ǎ?/p>
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
民國年間,范旭東創(chuàng)辦了永利堿廠,促進(jìn)了我國化工工業(yè)的發(fā)展。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 30
甲午戰(zhàn)爭以后,新式企業(yè)多為清政府一手操辦,或官辦或官督合辦。()
0.0 分
正確答案: × 我的答案: √
宋教仁有卓越的組織能力,同盟會成立后的起義大多是他直接指揮的。()
0.0 分
正確答案: × 我的答案: √
良渚文化在江浙一帶。
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
孫中山在1925年前后促成了國共兩黨的合作,國民革命取得良好效果。()
0.0 分
正確答案: × 我的答案: √
西方國家認(rèn)為,政府的權(quán)力要受到限制,但君主的權(quán)力不用限制。()
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 35
張謇中狀元與甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)是在同一年。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
張謇在日記中記錄了自己親眼看到中了貢士后的興奮之情。()
0.0 分
正確答案: × 我的答案: √
袁世凱在接管定武軍后改名為“新建陸軍”。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
以周學(xué)熙為首的交通系,后來成為袁世凱集團的經(jīng)濟支柱。()
0.0 分
正確答案: × 我的答案: √
清政府為促進(jìn)民族企業(yè)的成長,在1903年設(shè)立了商部,并相繼頒布了一些鼓勵創(chuàng)辦新式企業(yè)的措施。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 40
社會革命可以在民族革命和政治革命完成后再推行。()
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
張謇辦企業(yè)是采取曲線救國的方式,為興辦教育籌集資金。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
1909年,袁世凱被罷免后,那桐和世續(xù)曾奏請啟用袁世凱。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
孫中山一而再、再而三地上書失敗后,成立了興中會。()
0.0 分
正確答案: × 我的答案: √
袁世凱在直隸推行新政取得驕人成就,張謇對他的印象發(fā)生了轉(zhuǎn)折性變化。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 45
推動立憲,普及憲政知識是預(yù)備立憲公會的宗旨。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
孫中山?jīng)]有全盤接受蘇俄的革命模式。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
楊度是湖南湘潭人,是近代史上一位奇人。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
“驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中華、創(chuàng)立民國、平均地權(quán)”體現(xiàn)了孫中山辛亥革命時期的政治思想。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
宋教仁與魯迅一樣,希望喚起國民的麻木,抵抗列強侵略。()
0.0 分
正確答案: √ 我的答案: × 50
宋教仁為了限制袁世凱權(quán)力,實行責(zé)任內(nèi)閣,贏得國會宣傳,成立了國民黨。()
0.0 分
正確答案: √ 我的答案: ×
第五篇:通識答案
在實施新課程的背景下,教師應(yīng)成為學(xué)生成長的()
選擇一項:
a.守護(hù)者 b.督促者
c.引領(lǐng)者 d.約束者
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
《未成年人保護(hù)法》沒有禁止小學(xué)生進(jìn)入的娛樂場所是()
選擇一項:
a.電子游戲廳 b.歌舞廳 c.迪斯尼樂園 d.營業(yè)性網(wǎng)吧
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
以下不屬于教師個性品質(zhì)健康性的提法是()。
選擇一項:
a.意志堅強 b.情緒健康 c.興趣廣泛 d.儀表大方
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
教育從本質(zhì)上來說,是通過()來構(gòu)成的。
選擇一項:
a.情感關(guān)系 b.教學(xué)關(guān)系 c.師生關(guān)系 d.倫理關(guān)系
題目正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
當(dāng)學(xué)生自己動手完成一些事情,或在教師引導(dǎo)下完成力所能及的要求時,教師要給予(),這樣有利于學(xué)生自信心的形成和學(xué)生的發(fā)展。
選擇一項:
a.終結(jié)性評價 b.過程性評價 c.否定性評價 d.肯定性評價
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
要善于挖掘孩子的優(yōu)勢和潛力,抓住每一個閃光點,讓他們真正感受到自己的能力和潛力,找到適合自己發(fā)展的空間,樹立牢固的()。
選擇一項:
a.自信心 b.自尊心 c.愛心
d.自卑心
題目7
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
()是教師職業(yè)道德的靈魂。
選擇一項:
a.關(guān)愛學(xué)生 b.教書育人 c.愛崗敬業(yè) d.愛國守法
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
尊重學(xué)生的獨立人格,教師在課堂中不應(yīng)當(dāng)()。
選擇一項:
a.允許學(xué)生各抒己見
b.開展合作學(xué)習(xí)c.灌輸知識 d.鼓勵探究學(xué)習(xí)
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
師生溝通中的體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
選擇一項:
a.保持善意的目光接觸 b.不時點頭 c.手指指指戳戳 d.時有微笑
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
面對學(xué)生的個體差異,以下對策中合理的是()。選擇一項:
a.統(tǒng)一要求,一視同仁
b.照顧學(xué)困生,盡量減慢教學(xué)進(jìn)度,有耐心地講解 c.利用差異,在課堂上制造討論和學(xué)生講解的機會
d.優(yōu)先照顧優(yōu)秀學(xué)生的進(jìn)度,再讓他們課下幫助其它學(xué)生學(xué)習(xí)
題目11
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德最顯著的標(biāo)志是()。
選擇一項:
a.為人師表 b.愛崗敬業(yè) c.清正廉潔 d.尊老愛幼
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目 題干
()是在合作的基礎(chǔ)上,從不同學(xué)生的實際出發(fā),從教師自身的教學(xué)風(fēng)格出發(fā),同中有異,彰顯團隊合作精神和個性光芒的教研合作方式。
選擇一項:
a.專家引領(lǐng)教研 b.課題合作 c.跨學(xué)科教研 d.同課異構(gòu)
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
中華民族一直倡導(dǎo)著一種文化理念,()是人之所以為人的根本所在。
選擇一項:
a.知識 b.能力 c.個性 d.道德
題目正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()
選擇一項:
a.愛崗敬業(yè) b.團結(jié)協(xié)作
c.依法執(zhí)教 d.教書育人
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
我們國家提倡的新型()是建立在“民主平等、尊師愛生”的原則基礎(chǔ)上的。
選擇一項:
a.同伴關(guān)系 b.社會關(guān)系
c.人際交往 d.師生關(guān)系
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
為學(xué)生創(chuàng)造快樂的學(xué)校生活,主要是引導(dǎo)學(xué)生享受快樂的()。
選擇一項:
a.學(xué)習(xí)和交往 b.活動和環(huán)境 c.學(xué)習(xí)和環(huán)境 d.學(xué)習(xí)和活動
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
師德的靈魂是()
選擇一項:
a.提高修養(yǎng) b.關(guān)愛學(xué)生 c.提高業(yè)務(wù)水平
d.加強反思
題目18
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個別差異()
選擇一項:
a.不同的學(xué)生犯了同樣的錯誤,不考慮動機與原因就進(jìn)行處理
b.辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點,不絕對化 c.在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)
d.對學(xué)生一視同仁,一樣要求
題目19
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
以官方文件形式對教師專業(yè)做出明確說明的是()。
選擇一項:
a.1995年國務(wù)院《教師資格條例》
b.1966年國際勞工組織和聯(lián)合國教科文組織《關(guān)于教師地位的建議》
c.1986年美國《卡內(nèi)基報告》 d.1994年《中華人民共和國教師法》
題目20
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干 教師在所從事的教育教學(xué)活動中,嚴(yán)格按照《憲法》和教育方面的法律、法規(guī)以及其他相關(guān)的法律、法規(guī),使自己的教育教學(xué)活動符合法制化。這就是()
選擇一項:
a.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) b.熱愛學(xué)生 c.依法執(zhí)教 d.愛崗敬業(yè)
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
“慎獨”作為修養(yǎng)方法,就是()。
選擇一項:
a.在自我的世界孤芳自賞
b.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念,自覺按道德要求行事,不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。
c.獨立面對自己的種種不足 d.一個人用慎重的態(tài)度對待自己
題目正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
有些教師自編講義,自擬習(xí)題、試卷,高價向?qū)W生出售,增加額外收入,這實際上違背了()。
選擇一項:
a.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德
b.廉潔從教的職業(yè)道德
c.終身學(xué)習(xí)的職業(yè)道德
d.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
題目23
正確
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題干 班主任熊老師在翻看學(xué)生王強與朋友的書信時,發(fā)現(xiàn)王強對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述,因此,要求王強放學(xué)以后不準(zhǔn)回家,到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學(xué)生的()。
選擇一項:
a.人身自由權(quán) b.受教育權(quán) c.娛樂權(quán) d.名譽權(quán)
題目
正確
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題干
教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點?
選擇一項:
a.主體性、示范性
b.復(fù)雜性、創(chuàng)造性 c.連續(xù)性、廣延性 d.長期性、間接性 題目25
正確
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題干
()對于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。
選擇一項:
a.教師的教學(xué) b.教師的人格 c.教師的言行 d.教師的學(xué)識
題目
正確
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題干
影響教師對學(xué)生的評價,對教學(xué)的評價的是教師自己的()
選擇一項:
a.教育理想 b.教育方法
c.教育觀念 d.教育行為
題目
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題干
()要求我們忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,不得敷衍塞責(zé)。
選擇一項:
a.終身學(xué)習(xí)b.愛崗敬業(yè) c.愛國守法 d.關(guān)愛學(xué)生
題目
正確
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題干
()是教師最神圣的權(quán)利。選擇一項:
a.民主管理權(quán) b.獲取報酬待遇權(quán) c.管理學(xué)生權(quán) d.教育教學(xué)權(quán)
題目
正確
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題干
()在闡述關(guān)于教師人格的作用時說:“什么叫師范?范就是模范,可為人師的榜樣。”
選擇一項:
a.陶行知 b.孔子 c.蔡元培
d.蘇霍姆林斯基
題目30
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題干()能幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的畏難情緒和困難,學(xué)習(xí)起來不僅不覺得苦和累,而且會感到其樂無窮。
選擇一項:
a.學(xué)習(xí)動機 b.學(xué)習(xí)方式 c.學(xué)習(xí)習(xí)慣 d.學(xué)習(xí)興趣
題目
正確
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題干
()是教師職業(yè)的特殊性。
選擇一項:
a.他利性
b.示范性
c.實踐性
d.內(nèi)省性
題目32
正確
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題干
在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中,專門就切實減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)作了規(guī)定,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)成為未來教育發(fā)展的一項重要任務(wù)。減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),教師的做法不正確的是()。
選擇一項:
a.減輕課堂教學(xué)內(nèi)容,將減少部分的內(nèi)容留給學(xué)生自學(xué)
b.優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,提高課堂效率
c.設(shè)計分層作業(yè),讓學(xué)生有所選擇,減少作業(yè)量 d.與家長溝通,減少課外補習(xí)時間
題目33
正確
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題干
()是教師的天職。
選擇一項:
a.關(guān)愛學(xué)生 b.教書育人 c.愛國守法 d.愛崗敬業(yè)
題目
正確
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題干
()要求教師從高度的工作責(zé)任心和社會責(zé)任感出發(fā),了解學(xué)生,理解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,對所有的學(xué)生不偏愛,不歧視,不諷刺,不體罰,使學(xué)生在教師的關(guān)愛與呵護(hù)下得以健康成長。
選擇一項:
a.愛國守法 b.關(guān)愛學(xué)生 c.愛崗敬業(yè) d.終身學(xué)習(xí)
題目
正確
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題干
對教師來說,承認(rèn)學(xué)生間的差異,因材施教,發(fā)展學(xué)生的強勢智能,這就是()的表現(xiàn)。
選擇一項:
a.熱愛學(xué)生 b.大眾教育 c.全面發(fā)展 d.個性化教學(xué)
題目
正確
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題干
體現(xiàn)了教師追求真理、探索真理、捍衛(wèi)真理的科學(xué)精神的優(yōu)秀品質(zhì)是()。
選擇一項:
a.團結(jié)協(xié)作 b.愛崗敬業(yè) c.為人師表
d.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
題目
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題干
要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)理論的同時,還必須積極參加()
選擇一項:
a.社會實踐 b.交往活動 c.科研活動 d.生產(chǎn)勞動
題目
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題干
師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師()
選擇一項:
a.隨時代變化,徹底變革師德內(nèi)涵。b.與時俱進(jìn),豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德。
c.向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí),重新確立師德規(guī)范
d.以不變應(yīng)萬變,守護(hù)祖國的師德傳統(tǒng)。
題目39
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題干
在“教書育人”這一基本職責(zé)當(dāng)中,()。
選擇一項:
a.“教書”是教育目的,“育人”是教育手段 b.“教書”是教育手段,“育人”是教育目的 c.“教書”和“育人”都是教育目的 d.“教書”和“育人”都是教育手段
題目
正確
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題干
教師的教育人際關(guān)系,不包括教師與()的關(guān)系。
選擇一項:
a.學(xué)生 b.家長 c.同學(xué) d.領(lǐng)導(dǎo)
題目
正確
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題干
加強教師職業(yè)道德建設(shè)是()的根本。
選擇一項:
a.以德治國 b.依法執(zhí)教 c.育人為本 d.以德興教
題目42
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題干
()是指個體區(qū)別于他人的獨特個性和不依附于他人的自主選擇、獨立見解和價值判斷。
選擇一項:
a.獨立人格 b.自我意識 c.人生觀 d.價值觀
題目
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題干
在一定情況下,對個別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象,教師可以采用()的手段,以保證教育要求的實現(xiàn),但不能超越法律的限度。
選擇一項:
a.打罵
b.罰跪 c.變相體罰 d.懲戒
題目
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題干
“羅森塔爾效應(yīng)”說明了教師在工作中應(yīng)當(dāng)()。
選擇一項:
a.關(guān)注學(xué)生的發(fā)展速度 b.對學(xué)生充滿信任和期待 c.對學(xué)生一視同仁 d.挖掘?qū)W生的潛能
題目
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題干
()是教師的靈魂,是決定一個人有沒有資格做教師的首要因素,即“第一通行證”。選擇一項:
a.教師組織能力 b.教師教學(xué)能力 c.教師職業(yè)道德 d.教師管理能力
題目
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題干
有些教師不尊重學(xué)生,對犯錯誤的學(xué)生,批評時不顧場合,損害學(xué)生人格,傷害學(xué)生自尊心,這違背了()。
選擇一項:
a.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德 b.愛國守法的職業(yè)道德 c.廉潔從教的職業(yè)道德
d.關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)道德
題目
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題干
學(xué)校開展安全教育,除了利用課堂教學(xué)之外,還可以通過課外活動、()等途徑開展。
選擇一項:
a.德育 b.智育 c.社會實踐活動 d.教育科研
題目
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題干
()是教師在從事教育活動過程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、行為規(guī)范和道德品質(zhì)的總和。
選擇一項:
a.教師專業(yè)知識 b.教師專業(yè)理念 c.教師專業(yè)能力 d.教師職業(yè)道德
題目
正確
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題干
學(xué)生的情感是稚嫩而敏感的,教師如果粗枝大葉,那么與學(xué)生朝夕相處時就會不經(jīng)意地傷害他們,因此,教師應(yīng)當(dāng)是一個內(nèi)心細(xì)膩、情感豐富的人。這符合專業(yè)水準(zhǔn)教師的()特征。
選擇一項:
a.心靈的力量 b.情意的關(guān)懷 c.文化的氣質(zhì) d.智慧的實踐
題目
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題干
欺辱行為在學(xué)生間普遍存在。欺辱行為表現(xiàn)為以大欺小、以強凌弱,有打罵、起侮辱性外號的直接欺辱,也有背后說壞話、群體排斥的間接欺辱。處理學(xué)生間的欺辱行為,教師應(yīng)當(dāng)()。
選擇一項:
a.立即向家長反映學(xué)生在校欺辱同學(xué)的情況 b.創(chuàng)造機會鼓勵被欺辱的同學(xué)
c.發(fā)現(xiàn)有欺辱同學(xué)的行為立刻制止并給予批評
d.如沒有發(fā)生直接欺辱則置之不理
題目51
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題干
安全無小事,將安全教育貫徹落實到學(xué)校教育的實際中,做法不正確的是()。
選擇一項:
a.根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展特點明確安全教育的目標(biāo) b.讓學(xué)生掌握自救、逃生的技能 c.校規(guī)校紀(jì)中明確禁止某些危險行為 d.綜合采用多種教育形式
題目
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題干()要求堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。
選擇一項:
a.終身學(xué)習(xí)b.愛國守法 c.為人師表 d.愛崗敬業(yè)
題目
正確
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題干
教師最可貴的品質(zhì)是()
選擇一項:
a.節(jié)儉 b.自強 c.勤勞 d.愛心
題目
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題干
隨著時代的進(jìn)步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成,但隨孩子的自我意識逐漸增強,很多孩子對父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”,家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該()
選擇一項:
a.放棄對家長配合自己工作的期望 b.在孩子面前嘲笑這些家長 c.督促家長,讓家長成為自己的“助教”
d.尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作
題目
正確
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題干
下面不符合教師道德要求的行為是()。
選擇一項:
a.平等對待每一個學(xué)生
b.尊重個體差異 c.懲罰學(xué)生 d.批評學(xué)生
題目
正確
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題干
在一個學(xué)校里,教師之間要善于()
選擇一項:
a.各自為政,獨立思考
b.相互借鑒,共同提高
c.團結(jié)合作,一致對外
d.相互監(jiān)督,勇于競爭
題目
正確
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題干
下列不屬于體罰學(xué)生的情形是()。選擇一項:
a.李某等八人上自習(xí)課講話,老師令李某等八人到學(xué)校運動場跑10圈。
b.王某上課講話,老師令其一個人打掃教室清潔3天。
c.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動作,叫其反復(fù)練習(xí)3次。
d.讓1-2年級的小學(xué)生一個生字抄寫100遍。
題目58
正確
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題干
學(xué)校要逐步建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下,以()和專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。
選擇一項:
a.德育主任 b.骨干教師 c.年級組長 d.班主任
題目
正確 獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
教師公正的核心是()
選擇一項:
a.對自己公正 b.對同事公正 c.對上級公正 d.對學(xué)生公正
題目
正確
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題干
孔子:“寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀,吾何以觀之?”是說明了與人溝通時要()
選擇一項:
a.寬容 b.理解 c.平等 d.信任
題目61
正確
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題干
在對待學(xué)生的不同態(tài)度中,下列哪種類型普遍受學(xué)生歡迎()。
選擇一項:
a.放任型 b.對立型 c.民主型 d.權(quán)威型
題目
正確
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題干
教師的任何教育行為都要受()的制約。
選擇一項:
a.教育部門
b.教育觀念
c.教育方法
d.教育環(huán)境
題目63
正確
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題干
()是教師職業(yè)的基本要求。
選擇一項:
a.教書育人 b.愛崗敬業(yè) c.愛國守法 d.關(guān)愛學(xué)生
題目
正確
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題干
.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()
選擇一項:
a.走路身體一定要端正 b.對學(xué)生下命令一定要正確 c.教師自己以身作則,一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響
d.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好
題目65
正確
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題干
加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),必須以()教育為核心。選擇一項:
a.在職培訓(xùn) b.學(xué)科知識 c.理想信念 d.教育觀念
題目
正確
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題干
中學(xué)生林某課外活動時在學(xué)校的操場上翻單杠,單杠因年久失修突然斷裂,林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰應(yīng)對林某的傷害承擔(dān)責(zé)任()
選擇一項:
a.林某自己負(fù)責(zé)
b.以上各方均不負(fù)
c.林某的父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)
d.學(xué)校負(fù)責(zé)
題目
正確
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題干 道德是一種自覺地維護(hù)社會秩序的心理傾向和行為準(zhǔn)則,只能通過自己“修煉”,因此具有()
選擇一項:
a.強迫性 b.示范性 c.利他性 d.內(nèi)省性
題目68
正確
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題干
()要求教師熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。
選擇一項:
a.愛國守法 b.終身學(xué)習(xí)c.愛崗敬業(yè) d.關(guān)愛學(xué)生
題目69
正確
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題干
()是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。
選擇一項:
a.愛國守法 b.為人師表 c.愛崗敬業(yè) d.教書育人
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
小軍(13歲)因搶劫被抓了起來,學(xué)校隨后將他除名。因為小軍年齡尚小、又是協(xié)從,法院依法對他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書,學(xué)校加以拒絕。學(xué)校的做法()
選擇一項:
a.合情、不合理、不合法
b.合情、合理、不合法 c.不合情、不合理、不合法 d.合情、合理、合法
題目
正確
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題干
調(diào)整教師與物欲誘惑之間關(guān)系的道德規(guī)范是()。
選擇一項:
a.廉潔從教 b.愛崗敬業(yè) c.依法執(zhí)教 d.熱愛學(xué)生
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
()是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。選擇一項:
a.關(guān)愛學(xué)生 b.教書育人 c.愛崗敬業(yè) d.愛國守法
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
()是年齡相同或相近的兒童之間的一種共同行動并相互協(xié)作的關(guān)系,也是兒童交往過程中建立起來的一種人際關(guān)系。
選擇一項:
a.社會關(guān)系 b.人際交往 c.同伴關(guān)系 d.師生關(guān)系
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干 所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一含義是由()決定的。
選擇一項:
a.傳統(tǒng)習(xí)俗 b.社會輿論 c.法律法規(guī) d.教師的工作對象
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
對教師的考核要注意充分聽取學(xué)生、教師、家長、學(xué)校和社會等各方面意見,這體現(xiàn)的是()。
選擇一項:
a.民主性原則 b.啟發(fā)性原則 c.直觀性原則 d.主動性原則
題目
正確 獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
孔子說:“學(xué)而不厭,誨人不倦”,要求教育者()。
選擇一項:
a.不斷學(xué)習(xí),吸取更多知識營養(yǎng),教育學(xué)生不厭其煩、循循善誘。
b.喜歡學(xué)習(xí),喜歡交談。c.不厭倦學(xué)習(xí),不厭倦幫助他人。d.對學(xué)習(xí)不討厭,與人交談不厭倦。
題目77
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
“要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守。”這是近代教育家()的名言
選擇一項:
a.布盧姆 b.晏陽初 c.陳鶴琴
d.陶行知
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
()要求遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
選擇一項:
a.關(guān)愛學(xué)生 b.教書育人 c.愛國守法 d.愛崗敬業(yè)
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
()要求崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。選擇一項:
a.關(guān)愛學(xué)生 b.愛崗敬業(yè) c.愛國守法 d.終身學(xué)習(xí)
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
“有教無類”是孔子的教育主張之一,這一主張要求教師()。
選擇一項:
a.教師要研究教學(xué) b.關(guān)愛學(xué)生,一視同仁 c.為人師表 d.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干 《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中要求教師要“關(guān)愛學(xué)生,重視學(xué)生身心健康,將學(xué)生()放在首位”。
選擇一項:
a.道德修養(yǎng) b.生命安全 c.知識傳授 d.能力培養(yǎng)
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
教師依靠發(fā)自內(nèi)心的信念對自己教育行為的選擇和調(diào)節(jié),指的是()。
選擇一項:
a.內(nèi)省 b.他律 c.慎獨 d.自律
題目
正確 獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
()是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。
選擇一項:
a.教書育人 b.終身學(xué)習(xí)c.愛崗敬業(yè) d.為人師表
題目
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
加強師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實需要。
選擇一項:
a.依法治國 b.以德治國
c.均衡發(fā)展
d.以人為本
題目85
正確
獲得1分中的1分 標(biāo)記題目
題干
具有較高()是教師綜合素質(zhì)的核心。
選擇一項:
a.教學(xué)水平
b.教學(xué)藝術(shù)
c.職業(yè)道德修養(yǎng) d.職業(yè)道德理論