第一篇:專家指點2012年GCT考試備考注意事項[大全]
專家指點2012年GCT考試備考注意事項
2012-05-16 16:46:23 www.tmdps.cn GCT考試具有覆蓋面廣、涉及知識點多的特點。總的來說,考題本身不難,但時間緊、題量大,因此,答題速度的訓練是考生平時復習時應該有意識加強的關鍵因素。
語文對于復習備考的考生,是較難復習的科目,因為考試內容涉及歷史、科技、教育、法學、地理、哲學等諸多方面。如果有時間,考生可多翻看初、高 中的語文、歷史、地理、生物、哲學等課本。考生可多在閱讀理解上下功夫,因為閱讀能力通過集中訓練可以在短時間內取得較大提高。
GCT的數學,其中高等數學和線性代數的比重僅為40%,而60%的內容來自初等代數、立體幾何、幾何與三角等,所以對考生來說數學的復習不要 一味做難題,復習好數學基礎知識更重要。考生在平時復習備考過程中,要把主要精力放在“雙基”訓練上,GCT不同于普通研究生考試,復習過程中不應求難、求偏、求怪,而應注重基本概念和基本知識的掌握,基本訓練要反復進行,在此基礎上,培養靈活運用數學工具解決實際問題的能力。
邏輯能力測試,共50道題,滿分為100 分。從試題分類角度看,邏輯推理又具體包括論證推理和分析推理兩部分。論證推理試題設計所依據的理論是“批判性思維”,其思維重點關注的,是如何識別、構 造、特別是評價實際思維中各種推理和論證的能力;分析推理題主要考查考生閱讀、抽象和推理等三個方面的能力。對邏輯復習備考的關鍵是,要在熟悉掌握邏輯基 本知識的基礎上,進行精練,即反復做題,按照題目的類型進行解題套路的訓練,從而全面把握各類題型的命題規律,逐步形成題感。只有解題既快又準,才能奪得 邏輯高分。英語考試共分閱讀理解、詞匯、完形填空、英語會話等四部分。其難度并不高,大致相當與大學英語CET-4的水平。英語的復習備考,應重在閱讀理 解,因為閱讀理解題占了很大的篇幅。閱讀理解每篇文章大約150到200字,而要加強閱讀理解,前提是在詞匯量上必須要有一定積累,平時可以注意多看一些 英文報紙的簡短文章。詞匯復習應該與語法結合起來,完型填空題主要是以篇章的形式來考察考生的語法結構和詞語的用法以及上下文之間的邏輯關系,這幾個部分 的復習可以通過平時多做一些參考書上的習題來解決。會話考試內容主要是日常口語,如去機場、道歉、買東西、會客等,難度不大,主要是和平時生活有聯系的生 活場景對話。
對GCT備考,尤其要重視加強考前強化訓練,通過實戰模擬來加強應試能力。做模擬試題時要按照考試的要求,合理分配答卷時間,只有平時養成良 好的習慣,考試的時候才能做到心中有數,不至于張皇失措。許多考生往往看得多,練得少。有些考生在考后抱怨題太多,做不完或做錯,其原因就是平時缺少練筆 的機會以及考前沒有進行強化訓練。所以建議考生在限定時間里系統做幾套模擬試題,然后對照答案自己分析總結。
第二篇:韓語能力考試改革 專家指點備考復習要點
韓語能力考試改革 專家指點備考復習要點
隨著中韓交流日益頻繁,中國人對韓國的關心及了解也越益增加,由此也帶動了國人學習韓語的熱情。“韓語能力考試”從1998年首次在中國的北京開考,到現在在中國的10來個城市進行,已延續了9年之多,參加的人數日漸增加。本文邀請了滬上知名的韓語培訓專家——百濟韓語的吳老師來為我們解析這項考試,希望能對正在學習韓語的人們有所幫助。
韓國語能力考試改革
繼托福、雅思調整考試政策后,韓國語能力考試也實施了改革,從2006年開始,更改考試英文名稱,由原來的KPT(KoreanProficiencyTest)改為TOPIK(Test of Proficiency In Korean);考試等級由原來的六等級體制變為初級、中級、高級三個級別;出題方式也有所變化,原來的考試為寫、詞匯語法、聽、讀四個方面的主、客觀題,調整后詞匯語法、聽、讀三個方面為客觀題,寫為主、客觀題。
百濟韓語的吳老師指出,韓國語能力考試是評價申請赴韓國留學及就業人員語言水平的專業考試。最近幾年,隨著中國學生留學韓國熱的興起和在中國雨后春筍般涌現出來的韓企需要大量韓語人才的現狀,使得報考人數不斷增加。此次韓語能力考試進行改革,是為了更全面地評價考生的韓語水平和運用能力。
韓語能力考的考核重點
韓國語是種粘著語,在學習這種語言時,除了要掌握單詞以外,還要掌握好其粘附在單詞后的助詞與詞尾等,而且還有許多變音、變形及連接規則等;其發音相對來說要比日語有難度(日語也稱為粘著語)。對于調整后韓國語能力考試各等級的考核重點,吳老師具體介紹如下:
◆初級。1級要求考生能理解韓文字母順序、韓文組合法的基本構造,能使用基本問候語、基本句型、基本詞匯;2級要求考生從聽說讀寫四方面掌握韓語,理解詞匯量在1500-3000個左右的文章,滿足對話要求。
◆中級。3級要求考生熟練掌握聽說讀寫,可以書寫短文章表達自己的意思以及進行一般的日常會話;4級要求考生能準確無誤地與韓國人進行對話,并了解韓國的社會、文化與習慣。
◆高級。5級要求考生能在日常生活或工作中自如運用韓國語,能夠理解韓國語電視、廣播新聞;6級要求考生理解韓國語,并能用文章或話語準確表達意思,并能參與討論。
備考建議
對近期備考的中國考生來說,吳老師建議考生不要為了考高分而死記硬背考題和語法,打好語言基礎,掌握綜合運用能力是最重要的。在詞匯準備上,漢字詞占韓語詞匯的半壁江山,這是考生大量擴充詞匯、猜測生詞含義的基礎;固有詞短小精悍,考生多讀幾遍即可;外來語讀起來生動有趣,考生可以聯系英語等其他外語幫助記憶。在口語準備上,考生需要
了解韓國人的思維及語言習慣,學以致用,融會貫通,才能以不變應萬變。此外,持之以恒地練習,是說一口標準韓語的不二法則。
其實,要系統地學好一門外語,不能厚此薄彼,任何一門課都是關鍵,它們在起著互相摯肘或互補作用。如我們的韓語課設置較全面,共有語法、閱讀、會話、聽力、寫作、練習、口譯、筆譯等課目,這樣全面發展的學生出了學校才會有個良好的發展空間。另外,參加考試的目的是為了考核個人的學習效果,考試通過只能證明在這段學習上考生有所提高,但還是要不斷提高駕馭語言的能力。
第三篇:2011商務英語備考指點
2011商務英語備考指點:什么復習資料最好?
首先要選擇好級別,接下來就是自學和報班的問題了,我當時是想花500多塊報個班的,但是培訓班太遠了,而且還是晚上,對于來回三個小時的交通來說根本不可能。所以報班的想法就流產了??于是乎,沒辦法了,只好自學了,有錢還花不出去了。這里說句心理話,建議同學們盡量有班報還是報班,上課肯定是有用的,而且我就是吃了沒有班上的虧,什么東西都要自己總結整理,而且好多東西都是網上道聽途說的,比如那個商務公函寫作格式完全就是看網友博客上的照葫蘆話瓢,一點根據也沒有,有老師幫你總結的話少走好多彎路的。這個錢能不省就別省,一分價錢一分效率啊。
如果你選擇了自學的話,那你就準備開始辛苦吧。因為是自學,書就一定要買,而且是越多越好,但是我也花了好多冤枉錢,蠻心疼的,報名了以后就開始緊張了,人也變得急功近利了,有啥書買啥書。這里推薦幾本個人覺得必要書吧:
1、經科出版社的BEC中級學生用書和配套磁帶(這個大家都應該知道的,打死都要看的教材,也是市面上最權威的)
2、經科出版社的同步輔導最好是買下來,你看課文的時候可以對照著看。
3、人民郵店出版社的歷年真題(最好的真題書了,當練習做,一本厚厚的大概有四次真題可做)
4、PASS BEC中高級口語手冊(奉勸大家最好是買了,因為面試的時候你要背商務句型備用)
5、新東方BEC中級詞匯書(小小的,攜帶方便,包括了考試中所能遇到的99%的單詞)
6、考試手冊和聽力樣碟(你報名的時候,人家會問你要不要,你花10塊錢一定要把它買下來,全英文的,要句句斟酌,因為你沒老師告訴你考試的時候注意什么,你必須要自己去看)
上面的書價格都不菲的,如果你覺得自己抗的住的話,再把經科版的配套自測題那本薄薄的給買下來當練習做,強烈建議練習冊千萬別買,浪費錢啊,那都是初中題目,填時態和語氣的。
買好了書了,調整好心態,定個大概的計劃,就開始復習吧。先背單詞,單詞很多都和四六級重復的,所以單詞不難背,難背的是意思,比如minute這個單詞,初中就學過是分鐘的意思,但是商務用語中是指會議記錄,諸如這樣的詞匯有很多。還有就是背單詞的時候看中文都不知道什么意思的詞語,比如期貨,離岸價格,全面質量管理等這樣的專業術語,不要去管,你背就是了。等你背熟了自己去網上查下大概知道個什么意思就行了。那時候我自己還裝模做樣買本市場營銷期刊去看啊看,補充點商務知識,現在覺得完全沒必要的,BEC考查的是你在商務環境中運用英語的能力,而不是你的商務知識,這點一定要明確。教材就是去看,貌似是十個單元吧,爭取一個月看完,配合輔導書一起看,磁帶一定要聽,每個單元都有二個聽力練習,一定要做的,考試考的就是那種形式的聽力。然后就是做真題,記得做的時候要掐準時間哈,做的慢騰騰不掌握時間沒效率的。
另外就是口語,我看別人的心得都說要找搭檔在一個月前練習好口語,那時候我心里也憋的慌,于是找了好多朋友打聽有沒有同道中人一起練口語。但是由于種種現實原因,未果。所以整個考試一路走來都是自己一個人在那抓瞎忙活,這樣其實是不對的,而且是很冒險的。在考口語的時候,搭檔是自己找好了的,除非你找不到老師才幫你配一個,所以那些練習了一二個月口語的搭檔,他們已經非常熟悉對方了,搭配起來是非常的默契和諧的,甚至可以達到那種自己問什么都能猜的到對方會答什么。我就比較慘點,找不到搭檔,好不容易逮到一個一起考的,人家英語系比較牛,早就找好搭檔了,根本不鳥我。我含淚默默承受著,于是乎,在異常艱苦的條件下,偶這樣干了,就是背句型,拿口語書把一些常考的內容的句子背下來,你自己做真題多了就會有感覺,哪些是考點,而且口語的題目變化不大,每年都是那幾個,所以只要準備了,不怕說不出話來。我把找搭檔的事放一邊,不去想,因為我根本找不著,所以也就不找了。練的時候把自己當兩個人來練,變換角色的來說,還是有點效果的。
考口語的時候,我看著人家一對一雙的登記考號,我心里是有忐忑,開始在人群中搜尋跟我一樣落單的,終于,功夫不付有心人,找到一個女生和我一起,我倆都怕拖對方后腿,用英文交談了20分鐘左右,開始進考場了。口試的場面還是蠻驚心動魄的,我就沒放松過,考官蠻好臉子的,很親切,開始熱身,問我和搭檔幾個很簡單的問題,她問我:“where are you from?”。我當時大腦處于半麻醉狀態,不假思索的回答:“home”。我搭檔看了一眼,我剛說出口就后悔了,天那!你是個大學生啊,怎么回答 home?我心里的感覺相當的復雜啊??但是固做鎮定,告訴自己,本來就是從家來的嘛。我臉上的表情可以說是基本上僵住了。但是后面考官問了我搭檔一些商務類問題,她回答的結結巴巴的不太流暢。我想我只有表現的比她好點,才能讓考官回心轉意。于是,當考官問我“一個成功的領導人需要具備什么樣的素質”的時候,我把自己那點破爛語句都擺弄出來了,“oh,yeah,it is a good question,thanks for your question??”我都不知道自己干嗎要說那么多廢話,然后開始滔滔不絕,綿延不斷,說的忘乎所以,直到老師叫停我才停。
第二部分跟即興演講,因為背了句型,我又一次嘰里呱啦說個不停,相比較之下,我的搭檔就比較尷尬了。第三部分兩個人做對話了,對于我倆考驗來了,有默契的話就會很順利的,她先開始說了,我還愣是沒聽懂,然后就照自己意思回答了。后來她又說了一句,我倒吸口涼氣,她走題了,紙上寫的是對于不同顧客的促銷策略,她給理解為用什么樣的促銷方式吸引顧客了,我馬上不理會她,開始把話題擺正,總不能兩人都下水吧?我自己一個人闡釋了一堆,對于潛在顧客和老顧客的策略。我答完以后,時間到了,我當時還沒反映過來,都舍不得走,還沒說完呢。現在覺得自己主動一點還是正確的,如果不主動的話,這樣別別扭扭的礙時間,兩個人都過不了。
忘了說考試題目的類型了,分為四個部分:聽力,閱讀,作文,口語。前三個上午考,口語一般在下午或者第二天的上午考。一定要帶好收音機和電池,當時我考場的一個女生收音機電池沒電了,急死了,結果聽力沒聽到,還有女生身份證沒帶,取消考試資格。所以東西一定要準備好,否則對不起那四百多塊報名費和那么多心思。還有不要受別的考生的影響,BEC考試放棄的人很多的,我就看見兩個女生考完上午的下午口試就不來了。要對自己有信心,我考完上午的時候可以說是真的不想考了,累的,前湖又遠,但想想那四百多塊錢,又忍下去了。BEC的筆試部分,也就是前三個部分的總和是一定要過的,如果筆試不過的話口試再好也沒用的,不給發證書的。我覺得最難的部分還是聽力,這塊我訓練了一個月可以說是基本上沒有提高,記住BEC和四六級完全不一樣的,從題型到分值都是totally different的。就是有一篇閱讀理解和四六級一樣,但那個不會拉你分的,關鍵是聽力,配對,6選5,作文。配對和6選5是要技巧的,什么技巧我沒上過培訓班我也不知道,自己也總結不出來,所以做的很差。聽力要長時間訓練才有效果的,至于作文,格式太重要了。四六級作文是自由發揮的,但是BEC就不是,你要嚴格按照商務公函的要求來寫作,甚至很多句型都是固定的,既不是借題發揮,更不是題外想象,你越規范得分就越高。
就總結到這里吧,我已經把自己能回憶的東西都差不多寫出來了,在此感謝那些給我提供心得經驗的人,也希望我的經驗心得可以對別人也能有所幫助。
第四篇:專家提醒:注冊安全工程師考試備考工作注意事項
專家提醒:注冊安全工程師考試備考工作注意事項
1、第一遍:全面、仔細看書,邊看書邊做筆記;
2、第二遍:結合書的目錄和自己的讀書筆記,寫出每科的內容結構及應掌握的重點內容;
3、第三遍:看到自己所編寫的結構或綱要,盡量回憶所需要掌握的內容,越詳細越好,遇到不清楚的地方,趕快找出在書本中的位置。
4、適當做點習題,對自己做錯的、或不熟悉的習題做好標志(如有可能,盡量找到標準答案),在考前抽出時間予以復習。
5、關于《事故案例調查與分析》應把握住如下幾個重點:
1)知道危險、有害因素的分類方法;
2)知道如何從作業活動中辨識出危險、有害因素,特別是會正確描述之;
3)關于危險、有害因素的控制措施要與事故整改、預防對策結合起來考慮,既要了解控制措施的原則、順序,又要結合具體案例的實際情況來敘述其對策或預防措施;
4)清楚《安全生產法》等重要法律、法規中有關生產安全事故應急救援的規定;
5)熟悉《應急預案》的分類、結構及基本內容;
6)熟悉《應急預案》的編制程序,特別是熟悉進行危險與應急能力分析的內容;
7)熟悉《應急預案》培訓的層次、培訓內容及演練的有關內容。
6、熟悉如何組成事故調查組?事故調查組的職責、調查程序或調查基本內容?
7、熟悉人的不安全行為、物的不安全狀態的具體分類以及他們與事故的直接原因、間接原因的關系?
8、熟悉在那些情形下要負直接責任、領導責任?
9、熟悉事故原因分析的基本步驟?
10、事故經濟損失分析要搞清直接經濟損失與間接經濟損失的各自內容?
11、有關法律、法規中關于事故調查與處理的規定要熟悉?
12、事故責任的追究不僅要求熟悉《安全生產法》、302號令、《危險化學品管理條例》等法律法規,而且要知道事故責任主體,即安全生產監督機關及工作人員、政府機關及工作人員,生產經營單位(法人、主要安全管理人員、一般安全管理人員、一般從業人員、特種作業人員)、中介組織機構及人員。
第五篇:國家公務員考試備考注意事項
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國家公務員考試備考注意事項
游宇
古人云,凡事預則立,不預則廢。常言說得好,一年之計在于春,一日之計在于晨。做任何工作都應有計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。都知道計劃對于一個人的學習起著至關重要的作用。軍事家每至戰役前,都要制定幾套作戰方案,企業家也會在打響某一品牌前,做好一系列的市場營銷計劃。古代孫武曾說:“用兵之道,以計為首。”其實,無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排。那么,如何制定一個科學的公務員考試復習計劃呢?
復習計劃的重點
12、重在激勵,自我激勵是人們增強信心不可或缺的手段。3“"不斷感受成功、不斷得到滿足、不斷激發熱情的”
復習計劃的原則
34、要相信""
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