第一篇：07-10年全國各地會考真題分專題：必修一專題1

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（591up原創精品資料）07-10年全國各地會考真題分專題匯編：必修

一專題1

一、選擇題（本大題共55小題，共0分）

1．（2009年山東會考2題）清朝專制皇權高度發展的重要標志是 A．察舉制的創立 B．內閣的設立

C．三省六部制的創立 D．軍機處的設立 【答案】D 【點撥】 【結束】

2．（2010年春季北京會考4題）清朝雍正時期加強皇權、提高行政效率的措施是 A.設內閣，置六部

C.設軍機處

【答案】C 【點撥】 【結束】

3．(2007年廣州會考 3題)丞相制度被廢除是在

A．唐朝 B．北宋 C．明朝 D．清朝 【答案】C 【點撥】 【結束】

4．（2009年湖南會考2 題）中央集權制度是古代中國政治制度的突出特色。這一制度形成于 A．秦朝

B．漢朝

C．唐朝

D．元朝 【答案】A 【點撥】 【結束】

B.設議政王大臣會議 D.設總理衙門 本試卷由591up系統自動生成（登入www.tmdps.cn您也可自由組卷）

5．（2009年廣東會考41題）“以后嗣君并不許立丞相，臣下敢有奏請設立者，文武群臣即時劾奏，處以重刑。”此令出自

A．漢武帝

B．宋太祖

C．明太祖

D．清雍正帝 【答案】C 【點撥】 【結束】

6．（2008年8月福建會考2題）圖1所示的中央機構創立于

A.秦漢時期 B.隋唐時期 C.宋元時期 D.明清時期 【答案】B 【點撥】 【結束】

7．（2007年海南會考1 題）自古以來，中國人就有祭祖的習俗。這種“認祖歸宗”的情結源于古代的

A．宗法制 B．分封制 C．郡縣制 D．井田制 【答案】A 【點撥】 【結束】

8．（2010年1月福建會考 3題）《清史稿》 記載：“自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于內閣而于軍機處，蓋隱然執政之府矣。”設置軍機處最主要的意圖是 本試卷由591up系統自動生成（登入www.tmdps.cn您也可自由組卷）

A．處理民族事務

B．提高行政效率 C．強化君主專制

D．加強特務統治 【答案】C 【點撥】 【結束】

9．（2009年福建會考2題）清朝皇權日益強化。其主要表現是

A.設立三省六部 B.廢除丞相 C.設立軍機處 D.設立內閣 【答案】C 【點撥】 【結束】

10．（2008年江蘇會考2題）下列中國古代官職中具有監察職能的是 ①太尉②御史大夫③刺史④軍機大臣

A.①④ B.①③

C.②③

D.③④ 【答案】C 【點撥】 【結束】

11．（2010年浙江會考1題）《左傳》記載：“封建親戚，以蕃屏周。”這句話反映的中國古代政治制度有

①皇帝制

②分封制

③宗法制

④郡縣制

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④ 【答案】B 【點撥】 【結束】

12．（2009年湖南會考 1題）中國人以祖先的封地、封國為姓氏的，在漢字中占有很大比重。本試卷由591up系統自動生成（登入www.tmdps.cn您也可自由組卷）

這與下列哪一政治制度密切相關？

A．禪讓制

B．分封制

C．郡縣制

D．行省制 【答案】B 【點撥】 【結束】

13．（2010年6月廣東會考1題）西周宗法制的核心是

A．奴隸制

B．分封制

C．中央集權制

D．嫡長子繼承制 【答案】D 【點撥】 【結束】

14．（2009年浙江會考2題）下列各項中，反映中國古代君權加強、相權削弱的是 A．州刺史的設立 B．分封制的創設

C．三省六部制的完善 D．行省制度的創立 【答案】C 【點撥】 【結束】

15．（2008年1月福建會考1題）自古以來，中國人就有祭祖的習俗。有助于形成這種認祖歸宗情結的是

A．分封制 B．宗法制 C．世襲制 D．等級制 【答案】B 【點撥】 【結束】

16．（2010年1月福建會考1題）西周維系嫡長子繼承制的紐帶是 A．血緣

B．地域

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C．財產

D．宗教 【答案】A 【點撥】 【結束】

17．（2008年江蘇會考1題）《史記·齊太公世家》：“于是武王已平商而王天下，封師尚父（即姜尚）于齊營丘。東就國??”這段材料反映了西周時期實行的政治制度是 A.宗法制

B.分封制

C.郡縣制

D.郡國并行制 【答案】B 【點撥】 【結束】

18．（2008年7月寧夏會考2題）《中國古代政治制度》專題學習結束后，幾位同學畫出了“中國封建社會皇權地位演變趨勢示意圖”，與實際情況基本相符的一幅是

【答案】B 【點撥】 【結束】

19．（2008年山東會考2題）“自秦始設丞相，不旋踵而亡。??今我朝罷主相，設五府、六部、都察院??。事皆朝廷 總之，所以穩當。”這里的“我朝”指的是 A．漢朝 B．唐朝 C．明朝 D．清朝 【答案】C 【點撥】 【結束】

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20．（2009年廣東會考1題）西周實行的政治制度是

A．分封制

B．郡縣制

C．城邦制

D．皇帝制 【答案】A 【點撥】 【結束】

21．（2008年海南會考4題）從漢至元政治制度演變所呈現出的特點是 Ａ.皇權逐漸削弱 Ｂ.相權逐漸加強

Ｃ.皇權與相權的矛盾逐漸緩和 Ｄ.以皇帝為中心的中央集權逐漸加強 【答案】D 【點撥】 【結束】

22．（2010年6月廣東會考41題）某機構不設專官，其大臣隨時由皇帝在滿、漢大學士及各部尚書侍郎中選定。凡入選該機構的大臣，雖然參與軍國大政，但決定權在皇帝，他們不過是皇帝的機要秘書而已。該機構是

A．軍機處

B．內閣

C．參議院

D．中朝 【答案】A 【點撥】 【結束】

23．（2010年7月新疆會考1題）用父親血緣關系的親疏來維系政治等級、鞏固國家統治的制度是

A．郡縣制 B．宗法制 C．科舉制 D．分封制 【答案】B 【點撥】 【結束】 本試卷由591up系統自動生成（登入www.tmdps.cn您也可自由組卷）

24．（2010年1月山東會考2題）下列對中國古代政治制度的敘述，正確的是 A.秦朝建立三省六部制 B.漢代廢除宰相制 C.唐代開始建立監察制度 D.清朝設立軍機處 【答案】D 【點撥】 【結束】

25．（2009年浙江會考1題）中國古代出現以行政區劃為籍貫的表述，是和某項重要政治制度密切相關的，該項政治制度在全國范圍內推廣開始于

A．西周 B．秦朝 C．唐朝 D．宋朝 【答案】B 【點撥】 【結束】

26．（2008年天津會考4 題）秦始皇統一全國后說：“天下共苦戰斗不休，以有侯王。賴宗廟天下初定，又復立國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉!”基于此種認識，秦朝采取的地方行政制度是

A．分封制 B．郡縣制 C．三省六部制 D．行省制 【答案】B 【點撥】 【結束】

27．（2010年1月新疆會考2題）在中國古代政治制度的發展演變過程中，元朝在地方行政制度上的重大變革是實行了

A.郡縣制 B.郡國并行制 C.行省制 D.三省六部制 【答案】C 【點撥】 【結束】

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28．（2009年6月福建會考1題）長期以來，海外炎黃子孫返鄉尋根祭祖，這種情結源于 A．郡縣制

B．宗法制

C．科舉制

D．分封制 【答案】B 【點撥】 【結束】

29．（2010年1月福建會考2 題）圖1 所示的中國古代監察制度出現于

A．秦代 B．漢代 C．唐代 D．明代 【答案】B 【點撥】 【結束】

30．（2010年1月黑龍江會考1 題）歷史發展證明，提高官員文化素質有助于提高政府的管理水平和執政能力。下列我國古代的選官標準中能體現這一認識的是 A．按軍功選官 B．按門第選官

C．科舉考試選官 D．按品德選官 【答案】C 【點撥】 【結束】

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31．（2010年春季北京會考2題）毛澤東說：“百代都行秦政制”。這個“制”指 A.禪讓制

【答案】C 【點撥】 【結束】

32．（2010年湖南會考2題）風俗畫是兩宋時期畫壇的最大亮點，著名的代表有《清明上河圖》，其作者是

A.顧愷之 B.展子虔 C.吳道子 D.張擇端 【答案】D 【點撥】 【結束】

33．（2010年浙江會考21題）漢武帝統治時期，全國劃分為十三個州部，每州部設刺史一名。當時刺史的主要職責是

A．監察地方政治

B．管理地方行政

C．征收地方賦稅

D．掌管地方軍事 【答案】A 【點撥】 【結束】

34．(2006年廣州會考2題)由明初廢丞相設內閣到清初設軍機處，其本質反映了

A.中央與地方矛盾的激化 B.官僚體制的創新 C.君主專制制度的日益加強 D.中央機構的精簡 【答案】C 【點撥】 【結束】

35．（2009年6月福建會考2題）圖1所示的古代中國政治制度在歷史上稱為 B.宗法制

C.中央集權制

D.世襲制 本試卷由591up系統自動生成（登入www.tmdps.cn您也可自由組卷）

A．三省六部制

B．三公九卿制 C．行省制

D．內閣制 【答案】A 【點撥】 【結束】

36．（2009年福建會考1題）圖1所示的政治制度在歷史上稱為

A.分封制 B.行省制 C.郡縣制 D.科舉制 【答案】A 【點撥】 【結束】

37．(2007年廣州會考2 題)961年，宋太祖對石守信等人說：“擇便好田宅市之，為子孫立永遠不可動之業。多置歌兒舞女，日飲酒相歡，以終其天年。”這段話的真實意圖是要石守信等人 A．積累財富 B．安享晚年 C．交出兵權 D．享受生活 【答案】C 【點撥】 本試卷由591up系統自動生成（登入www.tmdps.cn您也可自由組卷）

【結束】

38．（2010年廣東會考41 題）清朝軍機處起草的諭旨，往往不經過內閣，由軍機處封緘嚴密，經驛馬傳遞直達地方督撫。這種做法

A.加強了內閣的權力 B.加強了皇帝的權力 C.不利于提高行政效率 D.削弱了中央和地方的聯系 【答案】B 【點撥】 【結束】

39．(2007年廣州會考 1題)周王朝歷時近八百年，“盛時的勢力，南方跨過長江，東北至今遼寧省，西至今甘肅省，東到今山東省。”為了有效統治，西周實行 A．宗法制 B．分封制

C．郡縣制 D．行省制 【答案】B 【點撥】 【結束】

40．（2008年天津會考5 題）下列哪一機構的設置，標志著中國封建社會君主專制制度發展到頂峰

A．議政王大臣會議 B．南書房 C．內閣 D．軍機處 【答案】D 【點撥】 【結束】

侵略與反侵略斗爭是中國近代史的一條重要線索。回答6～7題

41．(2006年廣州會考1題)西周宗法制的最大特點是

A.嫡長子繼承制 B.父系家長制 C.分封制 D.等級制 【答案】A 【點撥】 本試卷由591up系統自動生成（登入www.tmdps.cn您也可自由組卷）

【結束】

42．（2008年7月寧夏會考1題）“宗，尊祖廟也”，意思是說，宗法的“宗”本義是宗廟。這說明宗法制

A．以宗教信仰為紐帶

B．以血緣家族為紐帶 C．以活動地域為紐帶

D．以土地財產為紐帶 【答案】B 【點撥】 【結束】

43．（2009年廣東會考2題）隋唐實行三省六部制的目的是

A．削弱皇權

B．縮小地方權限

C．加強皇權

D．擴大地方權限 【答案】C 【點撥】 【結束】

44．（2010年1月山東會考1題）山東又稱齊魯，這個簡稱應該源于 A.商朝宗戰制 B.西周分封制 C.秦代郡縣制 D.隋唐科舉制 【答案】B 【點撥】 【結束】

45．（2009年江蘇會考3題）“朝為田舍郎，暮登天子堂”是古代中國許多知識分子的追求，隋唐以后他們實現這一理想的主要途徑是

A．參加科舉考試 B．等待朝廷察舉 C．投筆從戎戍邊 D．投作官吏幕僚 【答案】A 【點撥】 【結束】 本試卷由591up系統自動生成（登入www.tmdps.cn您也可自由組卷）

46．公元前221年，秦王嬴政統一六國后，在地方推行的行政制度是

A.分封制

B.郡縣制 C.宗法制

D.世襲制 【答案】B 【點撥】 【結束】

47．（2009年山東會考1題）下列古代中國政治制度中，西周實行的是

①禪讓制 ②宗法制 ③分封制 ④郡縣制 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】C 【點撥】 【結束】

48．（2010年春季北京會考1題）下圖所示封國林立的現象出現在

A.西周【答案】A 【點撥】 【結束】

B.秦朝

C.西漢

D.隋朝 本試卷由591up系統自動生成（登入www.tmdps.cn您也可自由組卷）

49．（2010年春季北京會考3題）漢武帝實行“推恩令”的目的是 A.增加稅收

B.恩澤貴族

C.實現民族融合 D.削弱王國勢力 【答案】D 【點撥】 【結束】

50．（2010年浙江會考3題）中國古代某地發生洪災，內閣大臣據皇帝旨意寫成詔書，送工郡、戶部執行賑災。據所學知識判斷，上述情境最有可能出現于 A．秦朝

B．漢朝

C．唐朝

D．明朝 【答案】D 【點撥】 【結束】

51．（2008年山東會考1題）下列關于西周宗法制的表述，最準確的是 A．體現了奴隸主與奴隸的階級關系 B．體現了統治階級內部的等級關系 C．體現了中央與地方的行政關系

D．體現了官僚機構與人民的壓迫與被壓迫關系 【答案】B 【點撥】 【結束】

52．（2009年江蘇會考1題）在歷史學習中，圖表往往隱含著大量的有效信息。從下圖中我們可以得到的準確信息是 本試卷由591up系統自動生成（登入www.tmdps.cn您也可自由組卷）

①公元前221年秦滅齊國完成統一 ②秦統一期間的都城為咸陽

③秦統一總體采用了先近后遠的攻擊策略 ④秦統一后的疆域未達東部沿海地區 A．①②③④ B．①③④ C．②④ D．①②③ 【答案】D 【點撥】 【結束】

53．（2010年夏季山東會考1題）從秦漢到明清中央機構的變化反映了 A．中央與地方矛盾的消除 B．君主專制制度的強化 C．地方機構權力的加強 D．君權與相權矛盾的彌合 【答案】B 【點撥】 【結束】

54．（2008年浙江會考1題）實行郡縣制是秦朝中央集權制度的重要內容，對中國古代政治形成了長久的影響。下列有關秦朝郡守的說法，不正確的是

A．由皇帝任免調動

B．是郡的最高地方行政長官

C．在其轄區內沒有自己的封國

D．職位世襲并有權直接任免縣令 【答案】D 【點撥】 【結束】

55．（2010年江蘇會考1題）下圖所示是四方古印文，聯系秦朝的歷史，我們可以得到的正確本試卷由591up系統自動生成（登入www.tmdps.cn您也可自由組卷）

結論是

①秦朝創立皇帝制度

②秦朝在中央設立丞相、御史大夫等職③秦朝在地方推行分封制

④秦朝統一了文字 A．①②③

B．②③④ C．①②④

D．①③④ 【答案】C 【點撥】 【結束】

二、非選擇題（本大題共8小題，共0分）56．（2008年1月福建會考31題）閱讀下列材料：

材料一

材料二(明太祖)罷丞相不設，析中書省之政歸六部。——《明史》

材料三 雍正年間……選內閣中書之謹密者入直(值)繕寫。后名軍機處，地近宮廷，便為宣召。為軍機大臣者，皆親臣、重臣，--T-是承旨、出政皆在于此。

——《檐曝雜記》

請回答：

(1)材料一中圖5所示中央機構開創于哪個朝代?中國歷史上第一個皇帝是誰?(3分)(2)材料一中圖6所示的三省六部制哪一時期開始實行?它起到什么作用?(3分)(3)明清時期是中國專制時代的晚期，根據材料

二、材料三指出這一時期為加強專制而采取的措施。(2分)【答案】 本試卷由591up系統自動生成（登入www.tmdps.cn您也可自由組卷）

(1)秦朝。(1分)秦始皇(贏政)。(2分)(2)隋唐時期(如答隋朝或唐朝亦可)。(1分)‘

提高了行政效率，有利于加強皇權。(2分)(3)明朝廢丞相，權分六部。(1分)清朝設軍機處。(1分)【點撥】 【結束】

57．(2009年天津會考33 題)(12分)隨著人類社會的不斷發展，政治制度也在不斷演進。閱讀下列材料并結合所學知識回答問題。

材料一：秦朝統一多民族國家的形成，以皇權為中心的中央集權制度建立起來…… 最終皇權不斷強化，中央集權逐漸得到鞏固。到明清時期君主專制中央集權的政治制度發展到頂峰。

(1)依據材料一及所學知識列舉中國古代加強君主專制中央集權的三項制度。(3分)材料二：

〃凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。〃凡未經議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法。——《權利法案》(2)材料二是哪一國家頒布的法律文件?該文件的頒布有何意義?(3分)

(3)1954年《中華人民共和國憲法》是哪一次會議制定的?它確定的我國根本政治制

度是什么?(4分)

(4)通過以上內容，指出人類社會政治文明發展的趨勢。(2分)

【答案】

(1)皇帝制、郡縣制、三省六部制、科舉制、行省制、軍機處等(凡符合題目要求，答出三項即可得分)(3分)

(2)英國(1分)；英國的君主立憲制確立(或限制王權，保證議會的權力)。(2分)

(3)第一屆全國人民代表大會(2分)；人民代表大會制度。(2分)

(4)從專制到民主(或從人治到法治)。(2分，言之有理即可得分)【點撥】 本試卷由591up系統自動生成（登入www.tmdps.cn您也可自由組卷）

【結束】

58．（2010年湖南會考26題）（16分）閱讀下列材料 材料一

材料二

（明太祖）罷丞相不設，析中書省之政歸六部，以尚書任天下事，侍郎貳（副）之，而殿閣大學士只備顧問。——《明史·職官志》 材料三

軍機處機構簡單，有官無吏，辦公場所只是幾間值班用的平房。軍機大臣品級不高，但都由欽定。他們每日接受皇帝召見，跪受筆錄，軍國大事均由皇帝一人裁決。各種詔令由軍機大臣按皇帝的意旨擬寫成文，經皇帝審批后，傳達給中央各部和地方官員執行。——人教版《歷史》必修一 請回答：

（1）根據材料一指出，圖一所示的中央政權組織創立于哪一朝代？圖二所示的唐朝中央官制在歷史上被稱作什么制度？（4分）

（2）根據材料二指出，明太祖為加強皇權采取了哪些措施？（4分）（3）軍機處設置于哪一朝代？根據材料三歸納軍機處的主要職能。（6分）（4）綜合以上材料，指出中國古代中央集權制度演變的趨勢。（2分）本試卷由591up系統自動生成（登入www.tmdps.cn您也可自由組卷）

【答案】

（1）秦朝（2分）。三省六部制（2分）。

（2）廢除丞相；裁撤中書省，以六部分理全國政務；設殿閣大學士。（答出任意兩點記4分）（3）清朝（2分）主要職能：接受皇帝召見，跪受筆錄；按皇帝意旨擬寫詔令，傳達給中央和地方各部門。（4分）

（4）皇權不斷強化（或相權逐漸削弱；或君主專制不斷加強，2分）【點撥】 【結束】

59．（2007年浙江會考29題）統一，是中國歷史的主流。結束國家分裂，實現國家統一，是中華民族的根本利益所在，是中華民族為之奮斗、為之謳歌的偉大事業。閱讀下列材料，回答問題：

材料一

《阿房宮賦》：“六王畢，四海一”。

材料二 李白：“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來。”

(1)材料中的“秦王”指誰?(2分)上述材料主要反映了“秦王”的哪一功績?(2分)

材料三 中國作為一個多民族的統一的大國，??在世界歷史中，特別是與其他古國相比，是一個十分罕見的現象。這其中有地理的、經濟的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中國幾千年來的政治制度，也是這個多民族的千年古國得以始終維持統一的重要原因。--張豈之《中國歷史十五講》

(2)請分別寫出秦朝、元朝為加強中央集權而推行的最主要的地方管理制度。(4分)這兩種制度的實施，有什么共同的積極作用?(4分)

(3)“蒼天蒼天淚如雨，倭人竟割臺灣去。”臺灣同胞懷著悲憤的心情奔走相告，“哭聲達于四野”。這一令人悲痛的歷史場面發生在近代史上哪一次列強侵華戰爭之后?(2分)“倭人”“割臺灣”是哪一不平等條約的規定?(2分)舉出當時臺灣軍民在反割臺斗爭中的兩支主要力量。(2分)本試卷由591up系統自動生成（登入www.tmdps.cn您也可自由組卷）

(4)抗日戰爭勝利，臺灣回到祖國的懷抱。1949年臺灣和大陸因內戰而分離。1962年，臺灣國民黨元老于右任在臨終前寫下《望大陸》：“葬我于高山之上兮，望我大陸。大陸不可見兮，惟有慟哭。葬我于高山之上兮，望我故鄉。故鄉不可見兮，永不能忘。”這首被溫家寶總理稱為“震憾中華民族”的悲歌，表達了作者的什么情感?(2分)

材料四 以和平方式實現國家統一，最符合臺灣海峽兩岸同胞的根本利益。國家以最大的誠意，盡最大的努力，實現和平統一。國家和平統一后，臺灣可以實行不同于大陸的制度，高度自治。

——《反分裂國家法》

(5)材料四體現了中國共產黨和中央人民政府為結束海峽兩岸分離狀況，實現祖國統一的基本方針。該方針的基本內容是什么?(4分)

材料五 鑒百年來的屈辱積恥、血淚斑斑交織的中國近代史，人為刀俎，我為魚肉，弱國慘痛，以及緬懷祖先以往這光榮，怎不令人亟思奮發!竊感要使中國強大和光榮，實為我國當前最主要之急務，也是大家久郁心中一致之呼聲及共同之渴望，并感到只要我們團結統一，共同對外，發奮圖強，富強康樂光榮之新中國指日可待，因此，中國需要統一。

——臺灣《中國時報》(6)依據上述材料，談談你對祖國統一問題的認識。(4分）

【答案】

（1）秦始皇贏政。統一六國

（2）秦朝：郡縣制度。元朝：行省制度。作用：加強了中央對地方的控制，有利維護統一的多民族國家，對后世影響深遠。

（3）甲午戰爭。《馬關條約》。義軍和黑旗軍（4）悲憤或愛國

（5）應是和平統一，一國兩制

（6）祖國統一是海峽兩岸人民的共同愿望,是民心所向,只有統一,國家才能富強,民族才能興旺;我們必須團結一致為完成祖國統一大業而奮斗。(只要答出其中二點即得4分，其他思想觀點正確,言之有理的回答亦酌情給分)本試卷由591up系統自動生成（登入www.tmdps.cn您也可自由組卷）

【點撥】 【結束】

60．（2007年江蘇會考31題）“創新是一個民族的靈魂。”中國作為一個歷史悠久的多民族國家，在政治制度創新方面多有建樹，而且其體系之完備，經驗之豐富，影響之深遠都是世界上其他民族不可比擬的。閱讀下列材料（10分）材料一：

材料二：（秦朝初年）“法令出一”，“天下之事無小大，皆決于上”。——《史記》 材料三：（明太祖）“罷丞相不設，析中書省之政歸六部”。——《明史》

材料四：（清人趙翼說）“國初承前明舊制，機務出納悉關內閣??雍正年間，用兵西北??選內閣中書之謹密者入直（值）繕寫。后名軍機處，地近宮廷，便為宣召”。——《檐曝雜記》

請回答：①根據材料一中的示意圖，指出圖示

一、圖示三反映的政治制度是我國歷史上哪兩個朝代開創的？圖示二所示的政治制度的名稱是什么？（3分）

②材料二中的“上”是指誰？他在地方上推行的行政制度是什么？（2分）你怎樣認識秦朝中央集權制度的積極影響？（1分）

③明清時期是中國專制時代的晚期，材料

三、材料四反映出這一時期君主專制制度有哪些新的變化？（3分）你怎樣認識明清時期君主專制制度的消極影響？（1分）【答案】

① 圖示一秦朝、圖示三元朝；圖示二反映的制度是三省六部制。② “上”是指秦始皇。他在地方上推行的行政制度是郡縣制。

積極影響：奠定了中國兩千多年封建社會政治制度的基本格局，為歷代封建王朝所沿用，且不斷得到加強和完善。本試卷由591up系統自動生成（登入www.tmdps.cn您也可自由組卷）

③材料三反映明太祖廢丞相，權分六部。中國的宰相制度從此被廢除，君主專制達到了新的高度。材料四反映雍正年間設軍機處，君主專制制度發展到了頂峰。

消極影響：明清時期君主專制制度極大地妨礙社會的進步，自此，中國社會的發展開始大大落后于西方國家。【點撥】 【結束】

61．（2009年7月新疆會考26 題）閱讀下列材料：（14分）

材料一：

材料二：

請回答下列問題：

（1）材料一反映的是中國哪一時期的什么政治制度？三省各有哪些職能？ 本試卷由591up系統自動生成（登入www.tmdps.cn您也可自由組卷）

（2）材料二反映的是哪個國家的政體？體現了怎樣的原則？

（3）材料一、二反映的兩種政體有什么本質區別？各產生了怎樣的影響？

【答案】

（1）隋唐三省六部制，中書省起草頒發政令，門下省審核，尚書省執行。（2）美國民主共和政體，體現三權分立原則。

（3）材料一封建君主專制，材料二為資產階級民主政體。三省六部使相權分散，從而加強了皇權。美國民主共和則有力的維護了資產階級民主，防止了專制獨裁出現。

【點撥】 【結束】

62．（2009年福建會考32題）運用讀書卡片和制作示意圖，是一種有效的學習方法。下面是某同學制作的一張尚未完成的讀書摘記卡，請你幫助他完成。

本試卷由591up系統自動生成（登入www.tmdps.cn您也可自由組卷）

【答案】（1）專制主義中央集權制。（2分。答皇帝制度或君主專制亦可）

（2）奠定了中國2000多年社會制度的基本格局；有利于統一多民族國家的形成和鞏固。（2分）

（3）原則：聯邦制、分權制衡、民主、制約與平衡、三權分立。（2分。任答其中兩點即可）

（4）孟德斯鳩。（1分）（5）君主立憲。（1分）【點撥】 【結束】

63．（2008年1月寧夏會考21題）材料一：鴉片戰爭爆發前，英國女王維多利亞于1840年1月16日到議會發表了對中國發動戰爭的演說。議會中對戰與不戰爭辯十分激烈。在工商業主、東印度公司的利益獲得者、鴉片販子支持下的自由黨在議會中占多數，從而通過了要求政府對中國使用武力的決定。

——《世界通史資料選輯〃近代部分》 本試卷由591up系統自動生成（登入www.tmdps.cn您也可自由組卷）

材料二：1842年6月，道光皇帝發了一道密諭，命令有關大員趕快與英國議和。這一密諭直接由皇帝口授，軍機章京抄錄而下達，朝中大員幾乎無人知曉。緊接著，林則徐被革職，清廷大員伊里布等人與英國議和。

——《中國近代史參考資料》上冊

請回答：

（1）材料一和材料二反映出英國和中國的政治制度分別是什么？（4分）

（2）分別列舉兩國建立上述政治制度的重大事件。（4分）

（3）依據材料和所學知識指出英國國王和中國皇帝在權力和地位上的不同。（4分）

【答案】

（1）英國的君主立憲制；（2分）中國的君主專制制度。（2分）（2）英國：1688年“光榮革命”；1689年通過《權利法案》。（2分）

中國：公元前221年秦始皇統一中國，建立皇帝制度。（2分）

（3）英國國王“統而不治”，只是國家的象征，議會掌握國家最高權力。（2分）中國皇帝至高無上，個人獨裁，總攬行政、司法、軍事等一切大權。（2分）【點撥】 【結束】

第二篇：07-11年全國各地會考真題：必修一專題6

07-11年全國各地會考真題分專題匯編：必修一專題6

一、選擇題（本大題共43小題，共0分）

1．（2010年1月新疆會考9題）“光榮屬于希臘，偉大屬于羅馬”，其中羅馬的“偉大”是指

A.議會制度 B.專制制度 C.法律制度 D.邦聯制度 【答案】C 【點撥】 【結束】

2．（2011年1月福建會考8題）英國史學家約翰指出：“如今有個趨勢，人們懷念她的民主制度，并將其視為所有現代民主制度的源頭。”這里的“她”是指

A．古埃及

B．古羅馬

C．古印度

D．古希臘 【答案】D 【點撥】 【結束】

3．（2009年福建會考9題）“羅馬曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次則以法律。而第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的征服。”材料中的“法律”指的是

A.羅馬法 B.“陶片放逐法” C.《人權宜言》 D.《德意志帝國憲法》 【答案】A 【點撥】 【結束】

4．（2009年廣東會考3題）《十二銅表法》是古羅馬的第一部成文法。這一法典的產生源自

A．平民反對貴族的斗爭

B．奴隸反對奴隸主的斗爭

C．羅馬帝國的對外擴張

D．貴族反對教皇的斗爭 【答案】A 【點撥】 【結束】

5．（2011年1月福建會考9題）成文法的意義在于按律判決，任何人不得隨意解釋法律。羅馬第一部有章可循的成文法是

A．《王位繼承法》

B．《十二銅表法》

C．公民法

D．萬民法 【答案】B 【點撥】 【結束】

6．（2008年天津會考8 題）伯利克里說：“我們的(政府形式)之所以稱為民主制，是因為權力不掌握在少數人手里，而是由全體人民掌握。”在他統治時期 A．雅典民主政治奠定基礎 B．雅典民主政治確立 C．雅典民主政治初步發展 D．雅典民主政治發展到頂峰 【答案】D 【點撥】 【結束】

7．（2010年廣東會考2 題）古代世界最為系統完備、對后世影響最大的法律體系出現在 A.古羅馬 B.法國 C.古希臘 D.英國 【答案】A 【點撥】 【結束】

8．（2008年1月寧夏會考4題）有一個叫奧赫的羅馬平民趕著馬車在山坡上行走，結果馬車退下來碾死了一個奴隸的小孩，孩子的父親向法庭提出訴訟。依據羅馬法，法庭應該 A．判處奧赫死刑

B．判處奧赫過失殺人，處一定的罰金 C．判處奧赫向孩子的父親道歉

D．不予受理 【答案】D 【點撥】 【結束】

9．（2010年海南會考2題）梭倫按財產多寡將全體公民劃分為四個等級，以限制貴族權力、提高公民大會的地位。梭倫的改革可以稱得上一場“政治革命”，這場革命發生在 A、古希臘 B、古羅馬 C、英國 D、法國 【答案】A 【點撥】 【結束】

10．（2008年1月福建會考9題）民主與法制是人類幾千年文明積淀的精華，是優秀的政治文化遺產。民主政治發源于古代的

A．埃及 B．印度 C．波斯 D．希臘 【答案】D 【點撥】 【結束】

l0．【選擇題】（2008年1月福建會考10題）領導美國人民贏得獨立戰爭，并被選為第一任總統的是

A．華盛頓 B．杜魯門 C．林肯 D．羅斯福 【答案】A 【點撥】 【結束】

11．（2009年6月福建會考10題）英國歷史學家約翰說：“如今有個趨勢，人們懷念她的民主制度，并將其視為所有現代民主制度的源頭。”這里的“她”是指 A．雅典

B．斯巴達

C．羅馬

D．波斯 【答案】A 【點撥】 【結束】

12．（2009年7月新疆會考7 題）伯利克里說：“我可以斷言，我們每個公民，在許多生活方面，能夠獨立自主；并且在表現獨立自主的時候，能夠特別地表現溫文爾雅和多才多藝。”其中的“公民”是指

A.全體男子 B.全體成年男子

C.所有本邦成年男子 D.祖籍本邦、擁有一定財產、能自備武裝服兵役的成年男子 【答案】D 【點撥】 【結束】

13．（2010年1月山東會考3題）古代雅典的最高權力機構是 A.公民大會 B.公民主主庭 C.五百人議事會 D.執政官 【答案】A 【點撥】 【結束】

14．（2010年6月福建會考8題）古希臘文明是西方文明的源頭。促使古希臘民主政治出現的因素不包括

A．獨特的自然地理環境 B．發達的海外貿易和商業 C．城邦制度的形成 D．精耕細作的農耕經濟 【答案】D 【點撥】 【結束】

15．（2009年江蘇會考21題）右圖生動地再現了公元前5世紀中期羅馬人爭相觀看和議論某部法律公布時的情景，該法律應屬于

①習慣法 ②成文法

③公民法 ③萬民法

A．①② B．②③ c．②④ D．③④ 【答案】B 【點撥】 【結束】

16．（2010年2月山東學業水平測試第6題）詩人愛倫‘坡曾說“光榮屬于希臘，偉大屬于羅馬”。古代羅馬國家的最偉大之處在于

A．民主政治的發達 B．哲學思想的深奧 C．建筑風格的獨特 D．法律體系的縝密 【答案】D 【點撥】 【結束】

17．（2009年湖南會考18 題）羅馬法體系最終完成的標志是

A．習慣法

B．《十二銅表法》

C．萬民法

D．《民法大全》 【答案】D 【點撥】 【結束】

18．（2009年7月新疆會考 8題）歐洲歷史上第一部比較系統完備的法律體系是 A.十二銅表法 B.《權利法案》 C.羅馬法 D.德意志帝國憲法 【答案】C 【點撥】 【結束】

19．（2009年黑龍江會考1題）古希臘是古代民主思想與實踐的搖籃，近代西方啟蒙學者和資產階級革命家提出的三權分立和民享、民有、民治的思想，便來自于古希臘的經驗。古希臘雅典民主制的基本特點是

A.獨立自治 B.三權分立 C.人民主權與輪番而治 D.小國寡民 【答案】C 【點撥】 【結束】

20．（2010年1月黑龍江會考2 題）地理環境對一個國家政治制度的形成和發展有一定影響。古代雅典實行民主政治，而古代中國卻走上中央集權道路。導致雅典實行民主政治的自然地理因素有

①山地多 ②港灣多 ③島嶼多 ④人口眾多 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】A 【點撥】 【結束】

21．（2010年6月廣東會考2題）古代雅典政治中，能夠體現直接民主特點的是

A．五百人議事會

B．公民大會

C．十將軍委員會

D．執政官制度 【答案】B 【點撥】 【結束】

22．（2010年山西會考8題）羅馬法是指古羅馬制定和實施的全部法律，是人類文明的寶貴遺產。推動羅馬法不斷完善的因素有（）

①平民與貴族的斗爭 ②疆域的不斷擴大 ③居民成份的日趨復雜 ④為近代法律奠定基礎 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【點撥】 【結束】

23．（2007年江蘇會考10題）伯利克里統治時期，雅典民主政治進入“黃金時代”，當時的最高權力機構是

A.公民大會 B.十將軍委員會 C.責任內閣 D.陪審法庭 【答案】A 【點撥】 【結束】

24．（2010年浙江會考12題）古代羅馬為豐富和發展西方古代政治文明做出了獨特的貢獻。從羅馬建國到公元前3世紀中葉，羅馬產生的法律統稱為

A．自然法

B．習慣法

C．公民法

D．萬民法 【答案】C 【點撥】 【結束】

25．（2010年湖南會考16題）公元前5世紀，誰擔任雅典首席將軍期間，鼓勵公民積極參政，為公民發放“觀劇津貼”，雅典民主進入“黃金時代”？ A.梭倫 B.克利斯提尼 C.伯利克里 D.查士丁尼 【答案】C 【點撥】 【結束】

26．（2010年河南高中會考11題）英國著名歷史學家約翰索利說：“如今這個趨勢，人們懷念他的民主制度，并將其視為所有現代民主制度的源頭。”這里的“他”是指（）A．雅典城邦

B．羅馬帝國

C．英國

D．法國 【答案】A 【點撥】 【結束】

27．（2011年1月寧夏會考7題）所有成年男性公民都可以參加公民大會,在公民大會上進行發言、辯論，并就重大問題舉手表決。這種政治現象發生于

A.古代雅典 B.古代羅馬 C.中國原始社會末期 D.中國春秋戰國時期 【答案】A 【點撥】 【結束】

28．（2010年7月新疆會考7題）羅馬成文法誕生的標志是 A．《十二銅表法》 B．《羅馬公民法》 C．《萬民法》 D．《民法大全》 【答案】A 【點撥】 【結束】

29．（2007年浙江會考4題）公元前430年，希米奧30歲，他是一個普通商人家庭中的男主人。有一天，他去參加事實上的國家最高權力機關――“公民大會”，并在會上發言和表決，還領取了一份國家發放的津貼。這一情景最有可能出現在（）

A.古代雅典 B.古代中國 C.古代印度 D.古代羅馬 【答案】A 【點撥】根據材料信息，該情景應該出現在實行民主制的國家，再根據時間判斷應該是古代雅典，而同時期的其他國家實行的都是專制制度。【結束】

30．（2008年山東會考6題）西方古代史學著作中用“輝煌屬于希臘”的語句來贊美古希臘。為古希臘的輝煌做出貢獻的人物有①克利斯提尼②伯利克里③蘇格拉底④莎士比亞 A．①②③④ B ①②③ C．①② D ③④ 【答案】B 【點撥】 【結束】

31．（2011年安徽會考26題）羅馬法是羅馬統治的有力支柱。在羅馬共和國時期，羅馬法主要用來調整

A．羅馬公民之間的關系

B．羅馬公民與非公民之間的關系 C．商品生產者之間的關系

D．奴隸主與奴隸之間的關系 【答案】A 【點撥】 【結束】

32．（2009年山東會考3題）被譽為“羅馬法的淵源和羅馬的基本法”的是 A．《十二銅表法》 B．《查士丁尼法典》

C．《人權宣言》 D．《大憲章》 【答案】A 【點撥】 【結束】

33．（2008年海南會考6題）右圖是十二銅表法模擬圖,《十二銅表法》是世界古代歷史上一部重要法律的起點。這部重要法律是

A.《漢謨拉比法典》 B.羅馬成文法 C.《權利法案》 D.1787年憲法 【答案】B 【點撥】 【結束】

34．（2010年春季北京會考14題）伯利克里說：“我們的政府形式之所以稱為民主制，是因為權力不掌握在少數人手里，而是由全體人民掌握。”這里的“人民”是指 A.雅典男性公民 B.雅典婦女

C.外邦人

【答案】A 【點撥】 【結束】

D.奴隸

35．（2008年江蘇會考10題）對右圖所示法律文獻的表述，正確的是

A.這部法律文獻是由梭倫頒布的 B.它適用于羅馬帝國境內的所有人 C.它標志著羅馬成文法的誕生

D.它促使雅典的民主政治進入“黃金時代” 【答案】C 【點撥】 【結束】

36．（2010年夏季山東會考6題）恩格斯說：“羅馬法??包含著資本主義時期的大多數法律關系。”下列表述符合恩格斯論斷的是

A．羅馬法是第一部資產階級成文法典 B．羅馬法是羅馬帝國統治的有力支柱 C．羅馬法維護了羅馬的共和制 D．羅馬法是近代歐美國家的立法基礎 【答案】D 【點撥】 【結束】

37．（2008年7月寧夏會考5題）法律制度歷來就具有階級性。羅馬法維護的是哪一階級的利益 A．奴隸主階級

B．地主階級

C．資產階級

D．無產階級 【答案】A 【點撥】 【結束】

38．（2011年浙江會考9題）《全球通史》寫道：“他們(羅馬人)制定了一部新的法律??即國際法。他們認為這部法律對羅馬人與非羅馬人皆可適用。”“這部法律”是指古代羅馬的 A．習慣法

B．公民法

C．萬民法

D．自然法 【答案】C 【點撥】 【結束】

39．（2010年1月黑龍江會考 3題）歷代政府都注重加強法制建設。法律對人類社會的積極作用不包括

A．穩定社會秩序 B．調解社會矛盾 C．促進經濟發展 D．禁錮人們思想 【答案】D 【點撥】 【結束】

40．（2009年黑龍江會考2題）在古羅馬，假如有人編造或歌唱帶有毀謗或侮辱他人的歌詞時，則認為必須執行死刑。這條法規可能出自

A.《法國民法典》 B.《秦律》 C.《大憲章》 D.《十二銅表法》 【答案】D 【點撥】 【結束】

41．（2008年8月福建會考8題）雅典民主政治對人類歷史發展的主要貢獻在于 A.創立了中央集權制

B.是近代法制的淵源

C.開西方民主政治之先河

D.使雅典城邦最終形成 【答案】C 【點撥】 【結束】

42．（2010年7月新疆會考6題）雅典民主政治的“黃金時代”是 A．梭倫改革時期 B．克里斯提尼改革時期 C．伯利克里執政時期 D．宗教改革時期 【答案】C 【點撥】 【結束】

43．(2007年廣州會考 10題)古代雅典的最高權力機構是

A．公民大會 B．五百人會議 C．陪審法庭 D．十將軍委員會

【答案】A 【點撥】 【結束】

二、非選擇題（本大題共2小題，共0分）

44．（2009年浙江會考34題）學完《古代希臘、羅馬的政治文明》這一專題后，小明結合最近看過的《世界上下五千年》一書，設計了一道辨析題，讓同學們在活動課上加以辨析：

在伯里克利執政時期的一天，雅典公民帕羅椰命令因為債務淪為奴隸的本邦成年男子亞哥斯完成農活，自己與妻子海倫一起去參加公民大會。會民大會是雅典事實上的最高國家權力機構。這天的公民大會投票表決通過了兩項決定：第一項決定是設立雅典最高法院——由十將軍組成的“陪審法庭”，以受理公民投訴；第二項決定是根據“自然法”，將一名貴族以“民主妨礙者”的罪名驅逐出雅典城邦。

請你指出上述這段文字表述中有誤之處四例，(4分)井說明理由。(4分)

【答案】①有誤之處：“因為債務淪為奴隸的本邦成年男子亞哥斯。”(1分)理由：梭倫改革廢除了“債務奴隸”，伯里克利時代的雅典本邦男子不可能是債務奴隸。(1分)②有誤之處：“與妻子海倫一起去參加公民大會”。(1分)理由：婦女在雅典不享有民主政治權利，不能參加公民大會。（1分）③有誤之處：“公民大會決定設立雅典最高法院——“陪審法庭”。(1分)理由：早在梭倫改革時期雅典就已設立雅典最高法院——“陪審法庭”。(1分)④有誤之處：“由十將軍組成的‘陪審法庭’”。（1分）理由：雅典的陪審法庭由民眾組成。(1分)⑤有誤之處：“根據‘自然法’，將一名貴族以‘民主妨礙者’的罪名驅逐出雅典城邦。”(1分)理由：自然法是羅馬法學的重要理論組成部分，是一種法律觀念。而不是具體的法律條文。(1分)(指出錯誤1分，理由1分。本題滿分不得超過8分。)【點撥】 【結束】

45．（2010年河南高中會考39題）閱讀下列材料，結合所學知識回答問題：

材料一：期滿，債務人不還債的，債權人得拘捕之，押其至長官前，申請執行。——羅馬《十二銅表法》

材料二：私有財產是神圣不可侵犯的權利。除非由于合法認定的公共需要的明顯要求，并且在事先公平補償的條件下，任何人的財產不能被剝奪。——法國《人權宣言》

材料三：我們認為下面的這些真理是不言而喻的：一切人生來就是平等的，他們被造物主賦予固有的、不可轉讓的權利，其中包括生命、自由及追求幸福的權利。——美國《獨立宣言》 材料四：中華民國主權屬于國民全體，….國民有人身、居住、財產、言論、出版、宗教信仰等自由。——《中華民國臨時約法》

（1）從上面四則材料中，你能獲取哪些信息？（4分）

（2）德國法學家耶林格說：羅馬曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次則以法律。而第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的征服。請結合羅馬法在世界法律史上的地位和影響，談談你對“第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的征服”這句話的理解。（4分）【答案】

（1）這些材料分別出自古代羅馬，近代法國、美國和中國；都是具有法律性質的文件；都以法律形式強調或者保障了部分人的權利；其核心內容是保護私有財產和人的基本權利。（每點1分，共4分。大意相符即可，答出其他點合理答案也可酌情給分。）

（2）羅馬法是歐洲歷史上第一部系統完備的成為法典。（1分）它所建立的法律原則、框架和制度，傳播影響到世界各地，成為近代資產階級法學的淵源和近現代法律的先驅；其法律精神具有超越時空和民族的永恒價值，成為人類文明的寶貴財富。（3分。大意相符即可酌情給分）【點撥】 【結束】

第三篇：07-11年全國各地會考真題分專題：必修二專題7

07-11年全國各地會考真題分專題匯編：必修二專題7

一、選擇題（本大題共41小題，共0分）

1．（2010年廣東會考22 題）十月革命后，蘇俄為集中全國的財力、物力進行國內革命戰爭，推行了

A.新經濟政策 B.斯大林模式 C.自由放任政策 D.戰時共產主義政策 【答案】D 【點撥】 【結束】

2．（2010年6月廣東會考51題）1925年12月，聯共（布）十四大通過如下決議：“最主要的任務是??在社會主義國營工業的領導下依靠合作社將日益眾多的農戶納入社會主義建設軌道。”這表明蘇聯將

A．與美國展開經濟戰

B．進行農業集體化 C．增加國營企業自主權

D．實行食物配給制 【答案】B 【點撥】 【結束】

3．（2011年1月河南會考27題）有人說，“對于蘇俄農民而言，1920年的秋天陰云密布，1922年的春天則是陽光燦爛。”這里的“陽光燦爛”與政府頒布的哪項政策有關()

A．戰時共產主義政策

C．工業化政策 【答案】B 【點撥】1920年蘇俄實行戰時共產主義政策，嚴重挫傷農民利益，故是“陰云密布”。1922年蘇俄實行新經濟政策，調動農民積極性，故是“陽光燦爛”。【結束】

4．(2007年廣州會考25 題)前蘇聯總統戈爾巴喬夫在1991年12月25日辭職演講中說：“我們什么都多：土地、石油和天然氣、其他自然資源；智慧和才能也都不錯。我們的生活卻比發達

B．新經濟政策 D．農業集體化政策 國家差的多，越來越落在他們的后面。……”這種現象的主要原因是 A．高度集中的政治經濟體制 B．與美國進行軍備競賽 C．東歐劇變的影響

D．西方國家的經濟封鎖 【答案】A 【點撥】 【結束】

5．（2009年6月福建會考19題）閱讀下表，1920-1925年蘇俄（蘇聯）農業總產值變化的主要原因是

A．新經濟政策的實施

B．十月革命的勝利 C．赫魯曉夫改革的推動

D．勃列日涅夫改革的推動 【答案】A 【點撥】 【結束】

6．（2011年6月廣東會考52題）2006年俄羅斯學者撰寫的《俄羅斯歷史》中寫道：“斯大林時代就類似太空中突然噴發出的一顆超新星，然后逐漸熄滅，但在它的光輝照耀下把我們向前推進了差不多40年。”這句話可以用來說明，斯大林模式

A．給俄國的經濟發展帶來的只有災難

B．在俄國的歷史上僅僅存在了40年

C．對俄國的貢獻只有發達的航天工業

D．曾經對俄國經濟發展產生積極影響 【答案】D 【點撥】 【結束】

7．（2007年海南會考13 題）請仔細觀察右邊漫畫《片面的經濟》。它形象地反映了蘇聯長期實行的哪一種經濟模式？

A．戰時共產主義政策

B．新經濟政策 C．市場經濟模式

D．斯大林模式 【答案】D 【點撥】 【結束】

8．（2010年湖南會考22題）斯大林執政時期，為了迅速增強經濟實力和國防力量，蘇聯采取的經濟發展方針是

A.優先發展農業 B.優先發展輕工業 C.優先發展重工業 D.優先發展商業 【答案】C 【點撥】 【結束】

9．（2009年江蘇會考28題）法國文學家羅曼·羅蘭于1935年對莫斯科進行了一個月的訪問，他在《莫斯科日記》中寫道：“目前這些政策包含著某種消極的東西，這是不可避免的。”下列屬于日記中“目前這些政策”的是 A．實行余糧收集制 B．交納固定糧食稅 C．推行農業集體化 D．擴大場國營農場的自主權 【答案】C 【點撥】 【結束】

10．（2010年1月山東會考12題）俄國十月革命后，布爾什維克黨“設想不必先經過一個舊經濟適應社會主義經濟的時期就 直接過渡到社會主義”，在這一設想之下采取的經濟政策是 A.戰時共產主義政策 B.新經濟政策 C.社會主義工業化方針 D.農業集體化方針 【答案】A 【點撥】 【結束】

11．（2010年1月新疆會考17題）列寧在談到某一政策時說：“當時所處的戰爭條件下，這種政策基本上是正確的。”因為“俄羅斯同它的主要產糧區隔絕了??除了余糧收集制之外，當時我們是沒有別的辦法來實現糧食政策的。”他所說的“這種政策”是指

A.新經濟政策 B.戰時共產主義政策 C.農業集體化政策 D.社會主義工業化政策 【答案】B 【點撥】 【結束】

12．（2007年江蘇會考22題）下列關于蘇俄新經濟政策的說法中，錯誤的是 A.為克服戰時共產主義政策所引發的危機 B.以糧食稅代替余糧收集制 C.有利于國民經濟的恢復 D.取消自由貿易，實行實物配給制 【答案】D 【點撥】 【結束】

13．（2009年浙江會考23題）為了解決國內的經濟困難和政治危機，1921年蘇俄決定以固定的糧食稅代替余糧收集制，由此開始實行

A.重農抑商政策 B.新經濟政策 C．戰時共產主義政策 D．“海禁”政策 【答案】B 【點撥】 【結束】

14．（2010年春季北京會考32題）1921年，為了解決經濟困難和政治危機，蘇俄政府決定實行

A.戰時共產主義政策

C.農業集體化

【答案】B 【點撥】 【結束】

15．（2010年浙江會考27題）列寧于1921年指出：“資本主義，在一定范圍內是不可避免的，所以我們應該利用資本主義??作為小生產和社會主義之間的中間環節。作為提高生產力的手段、途徑、方法和方式。”在這一思想的指導下，當時俄蘇實行了

A．戰時共產主義政策

B．新經濟政策 C．重商主義政策

D．自由主義政策 【答案】B 【點撥】 【結束】

16．（2010年天津會考23題）蘇俄新經濟政策中關于農業的措施是

A．實行余糧收集制 B．實行糧食稅 C．建立集體農莊 D．建立家庭農場 【答案】B 【點撥】 【結束】

17．（2011年1月福建會考18題）1921年到1925年蘇俄（蘇聯）農業生產得到了恢復和發展，其主要原因是

A．戰時共產主義政策的實行

B．工業化的開展

C．新經濟政策的實行

D．農業集體化的推行 【答案】C

B.新經濟政策

D.土地私有化 【點撥】 【結束】

18．(2007年廣州會考24 題)下列關于新經濟政策的表述正確的是 A．實行余糧收集制 B．優先發展重工業

C．鞏固了工農聯盟 D．主要以行政手段管理經濟 【答案】C 【點撥】 【結束】

19．（2009年湖南會考24 題）20世紀五六十年代，經濟改革重點放在農業方面，積極提倡種植玉米的蘇聯領導人是

A．斯大林

B．赫魯曉夫

C．勃列日涅夫

D．戈爾巴喬夫 【答案】B 【點撥】 【結束】

20．（2010年海南會考13題）斯塔夫.里阿諾斯在《全球通史》中寫道：“在西方的經濟確實是一團糟的時候，蘇聯正在繼續進行經濟發展方面的獨特實驗。”文中所說的發生在20世紀30年代的“獨特實驗”是指：

A、戰時共產主義政策 B、新經濟政策 C、斯大林模式 D、赫魯曉夫改革 【答案】C 【點撥】 【結束】

21．（2010年6月廣東會考22題）1921年3月，俄共（布）十大決定實行新經濟政策，在農業方面的措施是

A．實行余糧征集制

B．確立土地私有制

C．推行全盤集體化

D．征收糧食稅 【答案】D 【點撥】 【結束】

22．（2010年6月廣東會考13題）蘇聯解體是一系列政治經濟因素影響的結果。與蘇聯解體直接相關的事件是

A．不結盟運動

B．日本的崛起

C．歐共體的建立

D．八一九事件 【答案】D 【點撥】 【結束】

23．（2008年江蘇會考20題）據統計，1925年蘇聯的種植業與1913年對比的百分比是107%，農業生產總值對比的百分比則是112%。這一成效的取得與某項經濟政策的實施密不可分。這一政策是

A.戰時共產主義政策

B.新經濟政策

C.農業集體化方針

D.赫魯曉夫時期的農業政策 【答案】B 【點撥】 【結束】

24．（2010年廣東會考23 題）20世紀80年代中后期，在蘇聯推行改革的領導人是

A.赫魯曉夫 B.勃列日涅夫 C.斯大林 D.戈爾巴喬夫 【答案】D 【點撥】 【結束】

25．（2010年廣東會考 52題）蘇聯在1925年是一個落后的農業國，但到1937年已經成為世界工業強國。導致這種變化的原因是

A.斯大林經濟體制的確立 B.新經濟政策的實施 C.歐美資金和技術的引入 D.赫魯曉夫的經濟改革 【答案】A 【點撥】 【結束】

26．（2010年6月廣東會考23題）戈爾巴喬夫對蘇聯歷史影響巨大，它發生于

A．20世紀50年代

B．20世紀60年代

C．20世紀70年代

D．20世紀80年代 【答案】D 【點撥】 【結束】

27．（2008年8月福建會考16題）英國前首相丘吉爾說過，“他接過的是一個扶木犁的窮國，他留下的是一個擁有核彈的強國。”這里的“他”指的是

A.列寧

B.斯大林 C.勃列日涅夫

D.戈爾巴喬夫 【答案】B 【點撥】 【結束】

28．（2008年海南會考9題）1920年，列寧曾約見一位老農。在談到農村情況時，老農說：“政府拿走的太多了，農民干得多干得少，干得好干得壞都一樣，反正都給拿走了。”為解決包括農村在內的諸多問題，蘇俄實施了

A.戰時共產主義政策 B.新經濟政策 C.農業集體化 D.社會主義工業化 【答案】B 【點撥】 【結束】

29．（2011年海南會考14題）國內戰爭結束后，蘇俄繼續執行戰時共產主義政策，導致工人罷工、農民叛亂和水兵起義頻繁發生，暴動者提出“擁護蘇維埃，但不要共產黨人參加”的口號。面對嚴峻形勢，蘇俄推行了

A．新經濟政策 B．工業化政策 C．農業集體化運動 D．第一個五年計劃 【答案】A 【點撥】 【結束】

30．（2009年福建會考18題）圖3為漫畫《片面的經濟》。它形象地反映了蘇聯經濟優先發展

A.重工業 B.農業 C.輕工業 D.第三產業 【答案】A 【點撥】 【結束】

31．（2010年1月福建會考 18題）十月革命后，為打退國內外敵人的進攻，鞏固蘇維埃政權，蘇俄采取的政策是

A．戰時共產主義政策

B．新經濟政策

C．推行集體農莊制

D．提出社會主義工業化方針 【答案】A 【點撥】 【結束】

32．（2009年山東會考11題）右圖漫畫題為《片面的經濟》，反映了20世紀三十年代蘇聯的國民經濟狀況。該狀況是

A．國民經濟比例失調 B．經濟出現重大滑坡 C．國民經濟均衡發展 D．經濟體制健康發展 【答案】A 【點撥】 【結束】

33．（2009年廣東會考22題）社會主義國家在發展經濟之初，大都照搬蘇聯經濟模式。這種模式存在的問題之一是

A．片面發展重工業

B．偏重農業和輕工業的發展

C．企業自主權過大

D．地方工業管理權過大 【答案】A 【點撥】 【結束】

34．（2008年1月福建會考18題）經濟體制只有不斷調整和創新才能保持經濟發展的活力。曾使蘇聯的社會主義建設取得巨大成就，但后來卻嚴重制約著蘇聯發展的經濟體制是 A．戰時共產主義政策 B．新經濟政策

C．社會主義市場經濟 D．斯大林模式 【答案】D 【點撥】 【結束】 35．（2010年山西會考17題）前蘇聯笑話：農夫伊萬釣了一條魚，高興地對老婆說：“我們有炸魚吃了。”老婆說：“沒油。”伊萬說：“那就煮。”老婆說：“沒鍋。”伊萬說：“那就烤。”老婆說：“沒柴。”伊萬氣得將魚扔回河中，那魚在水中劃了個半圓，高舉右鰭說：“斯大林萬歲！”該笑話說明（）A.新經濟政策使經濟恢復

B.戰時共產主義政策損害了人民利益 C.工業化建設影響了農民生活 D.美蘇爭霸使經濟受到影響 【答案】C 【點撥】 【結束】

36．（2010年江蘇會考27題）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》中寫道：“歐洲??令人欣慰的景象卻被突然到來的大蕭條（史于1929年）給徹底破壞了??在西方的經濟確實是一團糟的同時，蘇聯正在繼續進行經濟發展方面的獨特實驗”下列選項中屬于“獨特實驗”的是

A．實行戰時共產主義政策 C．開創斯大林模式

B．實施新經濟政策

D．推行赫魯曉夫改革

【答案】C 【點撥】 【結束】

37．（2010年夏季山東會考12題）鄧小平說：“社會主義究竟是什么樣子，蘇聯搞了很多年，也沒有完全搞清楚，可能列寧的思路比較好。”“列寧的思路”是指 A．實行戰時共產主義政策 B．實行新經濟政策 C．實行農業集體化 D．優先發展重工業 【答案】B 【點撥】 【結束】

38．（2008年7月寧夏會考14題）蘇聯成立后形成的高度集中的政治經濟體制被稱為 A．戰時共產主義政策

B．斯大林模式

C．新經濟政策

D．赫魯曉夫改革 【答案】B 【點撥】 【結束】

39．（2009年廣東會考52題）1921年3月俄共（布）通過如下決議：“納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料，農民可以自己全權處理，可以用來改善和鞏固自己的經濟，也可以用來提高個人的消費，用來交換工業品、手工業品和農產品。”這表明蘇俄將 A．征收所有余糧

B．廢除各種農業稅 C．允許商品買賣

D．取消自由貿易 【答案】C 【點撥】 【結束】

40．（2009年廣東會考23題）斯大林逝世后，首先在蘇聯改革的領導人是

A．列寧

B．赫魯曉夫

C．勃列日涅夫

D．戈爾巴喬夫 【答案】B 【點撥】 【結束】

41．（2010年河南高中會考21題）材料中提到的“（蘇聯）五年計劃”開始于（）A．列寧時期

B．斯大林時期

C．赫魯曉夫時期

D．勃列日涅夫時期 【答案】B 【點撥】 【結束】

二、非選擇題（本大題共4小題，共0分）

42．（2009年7月新疆會考28 題）蘇聯、美國和中國都曾對本國經濟政策進行過重大調整，從而促進本國經濟的迅速發展。結合所學知識，回答下列問題：（16分）（1）十月革命勝利后到蘇聯成立前，列寧先后實行了哪些重要的經濟政策？（2）美國羅斯福新政的主要內容是什么？其實質是什么？

（3）中國改革開放這一重大決策是在哪一會議上提出的？我國對外開放的格局是怎樣逐步形成的？

（4）綜上所述，中國、美國、蘇聯三國的改革給了你什么啟示？

【答案】

（1）戰時共產主義政策和新經濟政策

（2）整頓財政金融體系，調整農業政策，頒布《全國共有復興法》，推行“以工代賑”。

實質是資本主義生產關系的局部調整。（3）1978年十一屆三中全會

經濟特區—沿海開放城市—沿海經濟開放區—內地

（4）改革（經濟建設）必須結合本國實際情況，從實際出發，實事求是。

市場和計劃僅僅是發展經濟的手段，不是區分資本主義和社會主義的依據。【點撥】 【結束】

43．（2010年6月福建會考34題）經濟體制的自我調節是經濟發展的重要保證。閱讀材料，回答問題。

材料一

面對殘酷的戰爭環境，蘇維埃玫府提出“一切為了前線”，采取了一系列非常措施。主要內容有：實行余糧征集制，??取消商品貿易，一切生活必須品都由國家集中分配。

1921年蘇維埃政府又采取新的措施。主要內容有：在農業方面，以國家的糧食稅代替余糧征集制，??在商業方面，允許自由貿易。

材料二

第一次世界大戰以后，資本主義國家間的關系暫時緩和，各國大力發展經濟，出現了一時的繁榮局面，美國的發展尤為顯著。??在美國政府自由放任政策的鼓勵下，分期付款制度及股票投機活動刺激了消費市場和金觸市場的活躍。許多人都樂觀地認為，美國已進入了“永久繁榮”階段。

材料三

（1）根據材料一，指出蘇維埃政府在建設社會上義道路方面所進行的主要探索。（2 分）

（2）材料三反映了羅斯福新政的哪兩項措施？(2 分）

（3）依據材料二和材料三，說明美國政府的經濟政策發生了怎樣的變化？(2 分）

（4）從上述材料中，你得到什么認識？(2 分）

【答案】（1）戰時共產主義政策（1 分）新經濟政策（1 分）

（2）調整（恢復）工業生產或通過《 全國工業復興法》（l 分）舉辦公共工程或以工代賑（1 分）（3）由自由放任經濟政策到國家干預經濟政策（2 分）

（4）經濟體制的自我調節是經濟發展的重要保證（2 分。言之有理，酌情給分）【點撥】 【結束】

44．(2009年天津會考34 題)(12分)20世紀二、三十年代，蘇俄、美國面對國內危機各自采取相應措施。閱讀

下列材料并結合所學知識回答問題。

材料一：國內戰爭結束后，蘇俄繼續執行“戰時共產主義”政策，引發了嚴重的經濟和政治危機。1921年3月，俄共(布)第十次全國代表大會通過了《關于以實物稅代替余糧收集制》的決議，……允許私人開辦小企業；對一些國家暫時無力開發的礦產、森林、油田等，政府以租讓的方式讓外國資本家經營；恢復貨幣流通和商品交換；廢除實物分配制。

(1)材料一反映了蘇俄面對危機實行了什么政策?依據材料一指出其主要內容是什么?(4分)

材料二：新政開創了經濟發展的新模式，新政通過法律形式，在不觸動資本主義制度的前提下，對美國經濟制度進行了深刻改造。美國經濟從此進入一種壟斷組織與國家政權相結合的體制，國家壟斷資本主義開始出現。

(2)依據材料二和所學知識指出羅斯福新政開創的經濟發展新模式是什么?二戰后

世界資本主義發生了什么新變化?(6分)

(3)蘇俄與美國在應對危機時采取的措施有何借鑒意義?(2分)

【答案】

（1）新經濟政策(2分)以糧食稅代替余糧收集制；允許私人開辦小企業；部分企業讓外國資本家經營；恢復貨幣流通和商品交換；廢除實物分配制。(答出兩項即可得2分)(2)國家干預經濟發展(2分)國家壟斷資本主義的發展；建立“福利國家”；第三產業興起；“新經濟”出現。(4分)

(3)從國情出發，使生產力與生產關系相適應；發揮政府對經濟的調節作用。(2分，言之有理即可得分)【點撥】 【結束】

45．（2011年1月寧夏會考25題）不同的經濟政策，對經濟發展會產生不同的影響。請回答:（1）為鞏固政權，1918年蘇俄實行了什么經濟政策？簡述這一政策的主要內容。（6分）（2）1921年蘇俄又實行新經濟政策，實行這一政策的原因是什么？（4分）

（3）1918年的經濟政策和1921年的新經濟政策相比，哪一個更有利于經濟的發展？為什么？（5分）

【答案】

（1）戰時共產主義政策。(2分)余糧收集制；大中小企業全部國有；取消自由貿易；勞動義務制（或義務勞動制）。（4分）

（2）戰時共產主義政策繼續執行引發了嚴重的經濟危機和政治危機。（4分）

（3）新經濟政策。(2分)因為這一政策的實施調動了人民的生產積極性，促進了經濟的迅速恢復，鞏固了蘇維埃政權。（3分）【點撥】 【結束】

第四篇：07-11年全國各地會考真題分專題：必修三專題2(教師版)

07-11年全國各地會考真題分專題匯編：必修三專題2

一、選擇題（本大題共79小題，共0分）

1．（2007年海南會考16 題）右下圖是我國某一劇種的臉譜。該劇種與中醫、國畫并列為中國的三大“國粹”。與此臉譜相符的劇種是

A．越劇 B．元曲 C．京劇 D．黃梅戲 【答案】C 【點撥】 【結束】

2．（2008年1月寧夏會考16題）唐朝是中國古典詩歌的鼎盛時期，其中以“三吏”、“三別”等代表性詩歌反映民生疾苦的偉大詩人是

A．李 白

B．杜 甫

C．李清照

D．蘇軾 【答案】B 【點撥】 【結束】

3．（2009年黑龍江會考18題）漢字構型獨特，數量繁多，是一種形、義、音緊密結合的單體文字，記錄著世界上最大一支人群的“母語”。其演變的脈絡是

A.甲骨文一金文一篆書一隸書 B.甲骨文—金文一隸書一篆書 C.金文一甲骨文一篆書一隸書 D.甲骨文一隸書一篆書一金文 【答案】A 【點撥】 【結束】 4．（2008年海南會考3題）右圖是2008年北京奧運會會徽。會徽的設計充分融入了中國傳統的書法藝術。“京”字的書體為

A.甲骨文 B.篆書 C.隸書 D.楷書 【答案】B 【點撥】 【結束】

5．（2008年1月福建會考22題）書法顯現了東方審美情趣，圖4是2008年北京奧運會場館的部分標識，融入了中國書法藝術。其構思取材于

A．草書 B．篆書 C．楷書 D．行書 【答案】B 【點撥】 【結束】

6．（2010年春季北京會考39題）目前所知我國最早的成熟文字是 A.甲骨文

【答案】A 【點撥】 【結束】

B.大篆

C.小篆

D.隸書 7．（2011年浙江會考28題）“參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。”這一古代的四言詩歌語言優美，音節和諧，藝術感染力強，它出自于

A．《詩經》

B．《離騷》

C．《唐詩三百首》

D．《宋詞三百首》 【答案】A 【點撥】 【結束】

8．（2011年江蘇會考6題）“道光八年以后，以演唱革新后的西皮調而著稱的湖北藝人王洪貴和李六等人進京，加入了徽班，??1845年前后，在進京的湖北演員余三勝、譚志道等人的努力下，西皮和二黃終于交融在一起，皮黃戲正式形成。”在此基礎上中國古代戲曲藝術中誕生了

A．昆曲

B．元曲

C．秦腔

D．京劇 【答案】D 【點撥】 【結束】

9．（2011年1月福建會考29題）科學技術是推動社會進步的強大動力。下列人物與成就相對應正確的是

A．畢升——指南針

B．牛頓——量子理論

C．瓦特——改良蒸汽機

D．達爾文——微生物學 【答案】C 【點撥】 【結束】

10．（2010年6月福建會考22題）中國古典文學在不同時期各其特色。下列對應不正確的是 A．唐——詩

B．宋——詞 C．元——詞賦

D．明清——小說 【答案】C 【點撥】 【結束】

11．（2009年6月福建會考21題）中國古代四大發明對人類文明影響巨大。其中，蔡倫最大的貢獻是

A．發明指南針

B．發明活字印刷術 C．改進造紙術

D．發明火藥 【答案】C 【點撥】 【結束】

12．(2009年天津會考27 題)右圖是在我國甘肅天水放馬灘出土的早期的紙，它被制造于

A．戰國 B．西漢

C．宋朝 D．明朝 【答案】B 【點撥】 【結束】

13．（2011年1月河南會考34題）在中國戲曲舞臺上，有一幅對聯寫到：“三五步千山萬水，六七人百萬雄兵”。這是戲曲表演的一個重要特征。它體現了戲曲表演的()

A．真實性

C．虛擬性 【答案】C 【點撥】“三五步千山萬水，六七人百萬雄兵”可以看出戲曲表演的虛擬性、夸張性。【結束】

14．（2007年江蘇會考24題）古代中國的四大發明傳入歐洲，加快了西方邁入近代社會的速度。其中，指南針發揮的作用是

A.促進了歐洲文化發展 B.推動了文藝復興和宗教改革

B．通俗性 D．優美性

C.推動了英國工業革命 D.促進了遠洋航行和地理大發現 【答案】D 【點撥】 【結束】

15．（2008年浙江會考16題）“鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去；美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛。”這是后人為紀念一位豪放派著名詞人而作的楹聯。這位詞人是

A．李白

B．柳永

C．辛棄疾

D．曹雪芹 【答案】C 【點撥】 【結束】

16．（2010年6月廣東會考33題）中國最早的一部詩歌總集是

A．《詩經》

B．《離騷》

C．《春秋》

D．《論語》 【答案】A 【點撥】 【結束】

17．（2009年7月新疆會考20 題）書法中楷書具有其他書體不可比擬的實用價值。魏晉楷書有定鼎之功，貢獻最大的有

A.柳公權 B.王羲之 C.吳道子 D.蘇軾 【答案】B 【點撥】 【結束】

18．（2007年江蘇會考25題）源遠流長的漢字是世界上最古老的文字之一，下列圖片呈現的漢字字體中最早出現的是

【答案】C 【點撥】 【結束】

19．（2010年湖南會考3題）明朝醫藥學家李時珍寫成的,被譽為“東方藥學巨典”的著作是 A.《黃帝內經》 B.《傷寒雜病論》 C.《本草綱目》 D.《齊民要術》 【答案】C 【點撥】 【結束】

20．(2007年廣州會考27 題)明清時期的文人畫強調表現個性，講究借物抒情，追求神韻意趣。下列作品屬于文人畫的是

【答案】A 【點撥】 【結束】

21．（2010年1月福建會考20 題）唐代是中國古代詩歌發展的鼎盛時期。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”體現了李白詩歌的風格是

A．浪漫主義

B．現實主義

C．古典主義

D．現代主義 【答案】A 【點撥】 【結束】

22．（2010年1月新疆會考20題）在中國的四大發明中，有一項發明被人們稱為“水手之友”，它是

A.造紙術 B.印刷術 C.火藥 D.指南針 【答案】D 【點撥】 【結束】

23．（2010年山西會考20題）明清小說是當時文學成就中最為突出的領域，不管從數量、體裁、表現手法以及反映社會生活的深度和廣度方面，都大大超過了前代。其中，有一部作品通過對幾個家庭興衰的描寫，極其廣泛而深人地觸及到社會各個方面。該作品是（）A.《三國演義》 B.《紅樓夢》 C.《西游記》 D.《水滸傳》 【答案】B 【點撥】 【結束】

24．（2010年廣東會考31 題）唐代最具有代表性的文學體裁是

A.詩

B.詞

C.賦 D.小說 【答案】A 【點撥】 【結束】

25．（2011年1月福建會考22題）“世上瘡痍”詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾。”此詩贊譽的是唐代大詩人

A．社甫

B．李白

C．白居易

D．陸游 【答案】A 【點撥】 【結束】

26．（2010年春季北京會考40題）北宋張擇端創作的描繪市井風俗的作品是 A.《女史箴圖》

B.《送子天王圖》 D.《清明上河圖》 C.《山水十二景》

【答案】D 【點撥】 【結束】

27．（2008年天津會考27 題）漢字的發展源遠流長，下列圖片呈現的漢字字體中最早出現的是

【答案】B 【點撥】 【結束】

28．（2010年1月山東會考15題）右圖石刻記錄了秦始皇東巡的有關情況，該石刻的字體是

A.甲骨文 B.小篆 C.隸書 D.楷書 【答案】B 【點撥】 【結束】

29．（2010年浙江會考30題）中國的書法藝術具有特殊的審美價值。如果你想臨摹“書圣”王羲之的行書作品，應該選擇下列哪一字帖？

A．圖10

B．圖11

C．圖12

D．圖13

【答案】C 【點撥】 【結束】

30．（2010年春季北京會考38題）中國古代四大發明對歐洲近代社會產生重要影響。其中“替宗教改革開路，并使推廣民眾教育成為可能”的是

A.指南針與印刷術

C.火藥與指南針

B.造紙術與火藥 D.印刷術與造紙術 【答案】D 【點撥】 【結束】

31．（2010年河南高中會考29題）右圖是東晉王羲之創作的《蘭亭序》摹本，局部，“字勢雄強，如龍跳天門，虎臥鳳閣”。此書體被認為兼具審美價值和實用價值，雅俗共享，這種書體是（）

A．草書

B．隸書

C．楷書

D．行書 【答案】D 【點撥】 【結束】

32．（2009年山東會考15題）培根說“這三種東西曾經改變了整個世界事物面貌和狀態：第一種在文字方面，第二種在戰爭上，第三種在航海上。，’這里所說的第二種東西是我國古代的 A.火藥 B．指南針 C.印刷術 D．造紙術 【答案】A 【點撥】 【結束】

33．（2009年安徽會考19題）下圖是東晉王羲之的書法作品《蘭亭序》（摹本，局部）。該作品的字體是

A.篆書 B.隸書 C.楷書 D.行書 【答案】D 【點撥】 【結束】

34．（2011年1月河南會考33題）2008年北京奧運會開幕式生動地再現了中國悠久的歷史文化，其中與中國的四大發

明無關的是()

A．3000演員手持竹簡，高聲詠唱《論語》

B．開幕式期間燃放的煙花

C．中央巨幅畫卷中展現立體活字印刷術

D．在巨幅紙張上，演員用獨特的身體語言作水墨畫 【答案】A 【點撥】四大發明是指造紙、火藥、印刷、指南針，故A項不正確。【結束】

35．（2010年江蘇會考2題）李約瑟對古代中國科技作出這樣的評價：“在中國完成的發明和技術發現，改變了西方文明的發展進程，并因而也確定改變了整個世界的發展進程。”以下可以支持這一觀點的是

①火藥推動了歐洲宗教改革

②印刷術為文藝復興準備了條件 ③指南針使地理大發現成為可能

④造紙術方便了智者學派的研究 A． ③④

B． ①④

C． ①③

D． ②③ 【答案】D 【點撥】 【結束】

36．（2010年1月黑龍江會考18 題）沈括的《夢溪筆談》中寫到：“若止印三二張未為簡易，若印數十百千本，則極為神速”。此項發明指的是 A．火藥 B．指南針 C．活字印刷術 D．造紙術 【答案】C 【點撥】 【結束】．【選擇題】（2010年1月黑龍江會考19 題）某校歷史興趣小組打算以“宋代商品經濟繁榮”為題開展研究活動，你認為下列哪幅作品最具有參考價值

【答案】D 【點撥】 【結束】

37．（2010年春季北京會考41題）下圖所示的藝術形式出現于

A.宋朝

【答案】D 【點撥】 【結束】

38．（2009年廣東會考30題）右圖所示的“孫、周、吳、鄭”四個字是 B.元朝

C.明朝

D.清朝

A．甲骨文

B．隸書 C．楷書

D．行書 【答案】A 【點撥】 【結束】

39．（2010年1月山東會考16題）指南針最早應用于航海是在 A.戰國時期 C.宋元時期 B.隋唐時期 D.明清時期 【答案】C 【點撥】 【結束】

40．（2011年安徽會考19題）中醫、京劇和中國畫都是國粹。下列關于它們的說法不正確的是

A．《黃帝內經》是中醫學的奠基之作 B．《傷寒雜病論》被譽為“東方藥物巨典” C．清朝同治、光緒年問，京劇走向成熟 D．中國畫注重寫意傳神，追求“得意忘形” 【答案】B 【點撥】 【結束】

41．（2011年1月寧夏會考17題）中國古代四大發明中，直接為開辟新航路和鄭和下西洋提供條件的是

A.造紙術 B.火藥 C.印刷術 D.指南針 【答案】D 【點撥】 【結束】

42．（2011年海南會考4題）在我國文學史上，還沒有一部作品能把愛情的悲劇寫得像它那樣激動人心，也沒有一部作品能像它那樣把愛情悲劇的社會根源提示得如此全面、深刻。該作品是

A．《在國演義》 B．《水滸傳》 C．《西游記》 D．《紅樓夢》 【答案】D 【點撥】 【結束】

43．（2010年1月福建會考21 題）書法藝術是中國的國粹之一。圖4 作品中屬于楷書的是

【答案】B 【點撥】 【結束】

44．（2009年黑龍江會考17題）中國早在東漢時就發明了測定地震方位的地動儀(見圖)，可以遙測到千里以外地震發生的方向。發明地動儀的科學家是

A.徐光啟 B.華佗 C.張衡 D.祖沖之 【答案】C 【點撥】 【結束】

45．（2008年8月福建會考21題）文學作品能夠反映時代的風貌。如果我們要了解西周勞動人民的生活情況，最好查閱

A.《詩經》

B.《離騷》

C.《竇娥冤》

D.《儒林外史》 【答案】A 【點撥】 【結束】

46．（2009年福建會考23題）書法中是體現中華民族文化特色的一種藝術形式。下列作品屬于行書的是

【答案】B 【點撥】 【結束】

47．（2010年天津會考28題）一位學生在歷史實踐課中動手制作了如圖所示的模型。它所反映的中國古代科技成就是

A．司南 B．渾儀 C．算籌 D．活字版 【答案】A 【點撥】 【結束】

48．（2007年浙江會考16題）唐代名篇系列“三吏”、“三別”充滿著強烈的的憂患意識與鮮明的人道主義色彩，其作者是有“詩圣”之稱的

A.屈原 B.杜甫 C.李清照 D.曹雪芹 【答案】B 【點撥】“三吏”、“三別” 是唐朝著名詩人杜甫的力作，所寫均為作者在安史之亂中的親身經歷，充分體現了當時的那段歷史。【結束】

49．（2009年江蘇會考4題）“飲酒仰臉要翻手。喝茶平飲微低頭，丑角總要多出相，其他人物要遮口。”下列與這句藝術諺語有關的是 A．漢賦 B．宋詞 C．京劇 D．傳奇 【答案】C 【點撥】 【結束】

50．（2010年夏季山東會考16題）某同學在研究性學習中使用了下列圖片，據此判斷，他的研究課題應是

A．古代舞蹈藝術的演變 B．古代繪畫藝術的發展 C．古代市民生活的演變 D．古代戲曲藝術的發展 【答案】D 【點撥】 【結束】

51．（2010年湖南會考2題）風俗畫是兩宋時期畫壇的最大亮點，著名的代表有《清明上河圖》，其作者是

A.顧愷之 B.展子虔 C.吳道子 D.張擇端 【答案】D 【點撥】 【結束】

52．（2008年山東會考13題）下列作品中能夠反映市井風俗的是 A．顧皚之《女史箴圖》 B．吳道子《天王送子圖》 C．閻立本《步輦圖》 D．張擇端《清明上河圖》 【答案】D 【點撥】 【結束】

53．(2009年天津會考28 題)春秋末年出現的我國第一部詩歌總集是

A．《尚書》

B．《春秋》

C．《離騷》

D．《詩經》 【答案】D 【點撥】 【結束】

中國近代以來，仁人志士不斷探索救國之路。回答29—32題

54．（2009年浙江會考27題）唐代顏真卿和柳公權的書法藝術特色世稱“顏筋柳骨”。如圖

6、圖7所示，他們的作品一個雄強渾厚、韌若筋帶，一個剛勁挺拔、骨力遒勁，而從字體來看，兩者都屬于

A．楷書 B．篆書 C．行書

D．隸書 【答案】A 【點撥】 【結束】

55．（2010年廣東會考30 題）右圖所示書法作品被稱為“天下第一行書”，其作者號稱“書圣”，該書法家是

A.王羲之 B.顏真卿 C.歐陽詢 D.懷素 【答案】A 【點撥】 【結束】

56．（2009年安徽會考21題）古代中國四大發明中，為新航路開辟辨明方向的是；

A.造紙術 B.火藥術 C.指南針 D.印刷術 【答案】C 【點撥】 【結束】

57．（2008年8月福建會考20題）東漢時期，用樹皮、麻頭、破布和舊漁網等制成新書寫材料的人是

A.沈括

B.蔡倫

C.張衡

D.葛洪 【答案】B 【點撥】 【結束】

58．（2009年廣東會考31題）漢代有代表性的文學體裁是

A．詩

B．詞

C．賦

D．小說 【答案】C 【點撥】 【結束】

59．（2010年海南會考16題）中世紀的歐洲，制作一部《圣經》至少需要三百多張羊皮，導致文化信息的傳播受到極大限制。12世紀后，中國某項技術傳到歐洲，從根本上改變了這一狀況。這項技術是

A、造紙術 B、印刷術 C、火藥 D、指南針 【答案】A 【點撥】 【結束】

60．（2011年江蘇會考4題）美國學者羅茲·墨菲在《亞洲史》中說：“在許多方面，宋朝在中國都是個最令人激動的時代，它統轄著一個前所未見的發展、創新和文化繁盛期。”下列各項中屬于宋朝“創新和文化繁盛”表現的是

①發明了造紙技術

②打破了“坊”、“市”的界限

②開創了科舉考試制度

④形成了詞創作的繁榮局面

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④ 【答案】D 【點撥】 【結束】

61．（2008年山東會考14題）下列刻石或拓片中的文字屬于篆書的是

【答案】D 【點撥】 【結束】

62．（2010年1月黑龍江會考20 題）端午節源于紀念我國古代一位著名愛國詩人。他創造出一種新的詩歌體裁——楚辭。這位詩人是

A．羅貫中 B．曹雪芹 C．屈原 D．吳敬梓 【答案】C 【點撥】 【結束】

63．（2008年1月福建會考23題）《紅樓夢》、《儒林外史》、《聊齋志異》等小說不僅反映了當時的社會生活，還蘊涵著作者對現實的洞察和批判。這些作品創作于 A．秦漢時期 B．隋唐時期

C．宋元時期 D.明清時期 【答案】D 【點撥】 【結束】

64．（2008年浙江會考17題）文人畫集文學、書法、繪畫及篆刻藝術為一體，強調表現個性，講究借物抒情，追求神韻意趣，作為一種藝術形式，在中國繪畫史上占有重要地位。下列各項中，屬于文人畫的是

【答案】C 【點撥】 【結束】

65．（2008年海南會考2題）每年農歷五月初五,是中國傳統節日—--端午節。人們劃龍舟、吃粽子，以紀念偉大詩人屈原。下列歷史信息與之相關的是 A.楚辭 《離騷》 路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索 B.唐詩 《草》 野火燒不盡，春風吹又生

C.宋詞 《念奴嬌·赤壁懷古》 江山如畫，一時多少豪杰 D.元曲 《秋思》 夕陽西下，斷腸人在天涯 【答案】A 【點撥】 【結束】

66．（2010年河南高中會考25題）西歐國家開辟新航路的某項必備技術條件源自中國古代的一項重大發明。這項發明應該是（）

A．指南針

B．造紙術

C．火藥

D．印刷術 【答案】A 【點撥】 【結束】

67．（2010年2月山東學業水平測試第15題）奠定中國古典文學現實主義基礎的是（）A．《詩經》 B．《離騷》

C．《西游記》 D．((紅樓夢》 【答案】A 【點撥】 【結束】

68．（2008年天津會考30 題）恩格斯對中國的火藥稱贊道：“火器一開始就是城市和以城市為依靠的新興君主政體反對封建貴族的武器，市民的槍彈射穿了騎士的盔甲。”其本質含義是 A．歐洲市民紛紛拿起武器打擊騎士 B．火藥武器戰斗力很強

C．封建貴族與城市市民之間矛盾尖銳 D．火藥在戰勝封建制度過程中作用巨大 【答案】D 【點撥】 【結束】

思想進步反映了歷史發展的脈搏。回答31～32題

69．（2007年浙江會考17題）圖9是2008年奧運會的部分體育圖標。這些圖標是以我國漢代以前就出現的一種書法字體為基本形式設計的。這種筆畫園勻、賦予圖案美的書法字體應該是

A.篆書 B.楷書 C.行書 D.草書 【答案】A 【點撥】篆書的特點是筆劃圓潤，挺遒流暢，結體端莊嚴謹，字體稍長，造型健美。圖中字體正體現了這些特點。【結束】

70．（2010年6月福建會考24題）張程同學對我國古代繪畫藝術有著濃厚的興趣。對此，你可以建議他收集以下哪些材料？

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④ 【答案】B 【點撥】 【結束】

71．（2010年浙江會考29題）圍繞“中國古代四大發明對西方社會的影響”這一研究性學習課題，四位中學生各自擬定如下小論文標題，其中比較恰當的是

A．造紙術——歐洲近代科學產生的基礎

B．指南針——西方文明的引擎

C．火藥——摧毀歐洲封建城堡的有力武器

D．印刷術——文藝復興的根本動力 【答案】C 【點撥】 【結束】

72．（2010年6月廣東會考56題）今天象棋中有“炮”與“砲”二字。唐代的象棋中使用“砲”字，宋代的象棋中“炮”“砲”二字開始并用，這一變化說明 A．中國象棋發明于宋代

B．宋代發明了火藥 C．宋代火藥廣泛用于戰爭

D．洋炮在宋代傳入中國 【答案】C 【點撥】 【結束】

73．（2010年6月福建會考21題）吃棕子、賽龍舟是端午節紀念屈原的傳統活動。下列作品屬于屈原的是

A．《詩經》

B．《離騷》

C．《 春望》

D．《 念奴嬌? 赤壁懷古》

【答案】B 【點撥】 【結束】

74．（2009年山東會考16題）東晉王羲之創作的《蘭亭序》，“字勢雄強，如龍跳天門，虎臥鳳閣”。書體既工整清晰，又飛灑活潑。這種書體是 A.篆書 B．隸書 C．行書 D．楷書 【答案】C 【點撥】 【結束】

75．（2009年黑龍江會考19題）歌曲《說唱臉譜》中唱到：“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳??”歌曲中所反映的戲劇形式是

A.南戲 B．雜劇 C.京劇 D.昆曲 【答案】C 【點撥】 【結束】

76．（2008年7月寧夏會考15題）《詩經》是我國最古老的一部詩歌總集，它收錄的三百多首詩歌反映了哪一歷史時期的社會生活 A．西周至春秋中葉 B．夏朝至隋唐 C．西漢至隋唐 D．秦朝至明清 【答案】A 【點撥】 【結束】

77．（2009年湖南會考3 題）四大發明是中國古代最有代表性的科學技術成就，其中促進了遠洋航行，迎來了地理大發現時代的發明是

A．造紙術

B．印刷術

C．指南針

D．火藥 【答案】C 【點撥】 【結束】

78．（2009年福建會考22題）每年的端午節我們吃粽子、劃龍舟，以此來紀念一位偉大的愛國詩人。這位詩人是

A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.屈原 【答案】D 【點撥】 【結束】

79．（2008年江蘇會考23題）浙江紹興每年都舉辦“中國蘭亭書法節”，以紀念東晉時期的一位著名書法家。這位書法家是

A.王羲之

B.顏真卿

C.柳公權

D.懷素 【答案】A 【點撥】 【結束】

二、非選擇題（本大題共1小題，共0分）80．（2010年7月新疆會考29題）閱讀下列材料：

材料一 中國人……造紙的知識隨著阿拉伯人傳入歐洲，1340年在意走利的法布里亞諾建立了第一個造紙的作坊。……這就為“知識普及”口號打開道路，標志著我們心目中所謂書籍的開端。——[德]利普斯《事物的起源》

材料二 火藥、指南針、印刷術——這是預兆資產階級社會到來的三太發明。火藥把騎 士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術則變成新教的工 具，總的來說變成科學復興的手段，變成對精神發展創造必要前提的最強大的杠桿。——馬克思《機器、自然力和科學的應用》 請回答：

(1)根據材料一、二，談談四大發明如何推動了人類文明的發展。(4分)(2)古代科學家在改進造紙術和印刷術的過程中，有什么共同特點’(4分)(3)通過對上述材料和同題的思考，你對科學技術的巨大作用一定又有了新的認識。請

寫出來。(2分)

【答案】

（1）①造紙術促進了文化的發展和傳播（1分）②火藥促使騎士階層日益衰敗（1分）③指南針促進了地理大發現和世界市場的形成（1分）④印刷術推動了歐洲文藝復興和宗教改革，促進思想解放和社會進步（1分）

（2）①都是在前人發明基礎上的創新（2分）②都能從實際出發，敢于實踐、善于總結、百折不撓（2分）（3）科技是第一生產力，科技的發展能推動社會的進步等言之有理即可（2分）【點撥】 【結束】

第五篇：07-11年全國各地歷史會考真題分專題：必修三專題5

07-10年全國各地會考真題分專題匯編：必修三專題5

一、選擇題（本大題共26小題，共0分）

1．（2009年廣東會考38題）1956年，中共中央提出“百花齊放，百家爭鳴”方針，“百花齊放”主要針對

A．政治領域

B．學術領域

C．藝術領域

D．經濟領域 【答案】C 2．(2006年廣州會考31題)中國在航天技術和運載火箭技術方面已經邁進世界先進國家行列，其標志是

A.向南太平洋海域成功發射遠程運載火箭 B.建成“遠望”1號航天測量船 C.成功發射“東方紅”1號人造地球衛星 D.成功發射“神舟”號載人宇宙飛船 【答案】D 3．（2010年春季北京會考45題）標志中國航天科技步入世界前列水平的是 A.第一顆原子彈試爆成功

B.第一顆氫彈試爆成功

C.人造衛星“東方紅一號”發射成功

D.“神舟五號”載人飛船發射成功 【答案】D 4．（2010年1月新疆會考22題）20世紀90年代以來，黨和政府實施“科教興國”戰略，并明確提出要優先發展

A.工業 B.教育 C.農業 D.軍事 【答案】B 5．(2007年廣州會考30 題)宣告中國進入航天時代的是

A．第一枚火箭發射成功

B．“東方紅”1號人造地球衛星發射成功 C．“遠望”1號航天測量船建成并投入使用 D．“神舟”5號飛船發射成功 【答案】B 6．（2010年6月廣東會考39題）普及義務教育是中國為提高公民素質而實施的一項戰略決策。《中華人民共和國義務教育法》頒布于

A．建國初期 B．“大躍進”時期

C．“文化大革命”時期

D．改革開放時期 【答案】D 7．（2008年海南會考18題）2003年10月15日，中國自行研制的“神舟”5號宇宙飛船，載著宇航員楊利偉，升上太空，并于21小時后，成功返回地面。我國掌握載人航天技術排在世界

A.第一位 B.第二位 C.第三位 D.第四位

【答案】C 8．（2008年山東會考16題）“這表明中國已成為21世紀世界舞臺上科技與經濟的強大參與者”。下列哪一科技成就證明了這一觀點? A．原子彈爆炸成功 B．人造地球衛星發射成功 C．秈型雜交水稻培育成功 D．神舟五號飛船成功返回 【答案】D 9．（2010年廣東會考38 題）“百花齊放，百家爭鳴”方針是建設新中國科學文化事業的根本保證。“百家爭鳴”主要針對

A.藝術領域 B.政治領域 C.經濟領域 D.學術領域 【答案】D 10．（2010年廣東會考 60題）新中國的教育方針具有鮮明的時代特色。“中華人民共和國的文化教育為新民主主義的，即民族的、科學的、大眾的文化教育”這一方針施行于

A.新中國建立初期 B.“大躍進”時期 C.“文化大革命”時期 D.改革開放時期 【答案】A 11．（2010年7月新疆會考22題）在實行改革開放的同時，國家制定了一系列政策方針，把發展科技和教育事業放在現代化建設的首位，實行的發展戰略是 A.“科教興國 B．“211工程”

C．“希望工程” D.制定了《義務教育法》 【答案】A 12．（2009年廣東會考60題）新中國實行的高考制度在“文化大革命”中中斷。其間，高等學校在1966—1969年未招生，1970—1976年實行“自愿報名，群眾推薦，領導批準，學校復審”的辦法招收工農兵入學。由此可見，1977年“恢復高考”主要指恢復 A．高等教育

B．以群眾推薦為主的招生方式 C．高校招生

D．以文化考試作為錄取的主要依據 【答案】D 13．（2009年福建會考26題）“他承載著中華民族飛天的夢想，他象征著中國走向太空的成功。作為中華飛天第一人，作為中國航天人的杰出代表，他的名字注定要被歷史銘記。”文中的“他”是

A.費俊龍 B.聶海勝 C.加加林 D.楊利偉 【答案】D

14．（2008年1月福建會考24題）1977年，國家開始對教育工作進行撥亂反正。其中在社會上引起巨大反響的是

A．恢復高考制度 B．“三個面向”題詞

C．實行義務教育 D．發展高等教育 【答案】A 15．（2009年湖南會考14 題）建國之初，為打破美、蘇等國對核武器和空間技術的壟斷，中國政府作出的戰略決策是

A．發展“兩彈一星”

B．實施載人航天工程 C．開始計算機研制

D．參與人類基因的研究 【答案】A 16．（2009年江蘇會考13題）新中國成立后，一些重大科技取得了突破性成果。下列對我國人工合成結晶牛胰島素的敘述正確的是

A．研制于改革開放新時期 B．在世界上首次研制成功 C．為糧食增產做出了巨大貢獻 D．是人類基因工程的重大成果 【答案】B 17．（2009年山東會考1題）下列中國的科技成果中，出現于社會主義現代化建設新時期的是 A．雜交水稻培育成功 B．把宇航員送入太空 C．原子彈、氫彈研制成功

D．“東方紅一號”發射成功 【答案】B 18．(2006年廣州會考32題)從“文革”到改革開放前，我國在貫徹“雙百”方針過程中所犯的主要錯誤是

A．把學術問題看作是政治問題

B．給予學術創作和科學研究過多的自由 C．削弱科學、文藝工作為政治服務的功能

D．限制文學藝術作品的題材和主題 【答案】A 19．（2010年6月廣東會考60題）1956年中國電影事業蓬勃發展，其主要原因是

A．“大躍進”運動的推動

B．西方思想文化的影響 C．“雙百” 方針的實施

D．“兩個凡是”思想禁錮的打破 【答案】C

20．（2007年海南會考17 題）當今世界，國與國之間的競爭，實質就是科技的競爭，人才的競爭。為在21世紀重塑中華民族的輝煌，黨和政府作出的重大戰略決策是

A．科教興國 B．百家爭鳴 C．百花齊放 D．文化大革命 【答案】A 21．（2007年江蘇會考27題）在蒼茫的內蒙古草原上，中國第一艘宇宙飛船在朝陽中緩緩降落，它宣告我國載人航天技術走在了世界的前列。綜合圖示信息與所學知識，下列表述正確的是： ①這艘飛船是“神舟”5號 ②這艘飛船載著我國第一位宇航員楊利偉 ③飛船于2003年10月15日發射升空 ④這艘飛船用外國火箭發射

A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 【答案】B 22．（2010年1月福建會考26 題）建國以來，中國科技取得了舉世矚目的成就。其中屬于20 世紀60年代的成就是

A．成功培育釉型雜交水稻

B．成功爆炸原子彈、氫彈 C．成功發射人造地球衛星

D．成功發射“神舟”五號 【答案】B 23．（2010年江蘇會考19題）鄧小平說：“教育是一個民族最根本的事業。”改革開放以來，我國政府為推進教育發展采取的最大舉措和取得的成就有

（1）提出“三個面向”的指導方針

（2）國民教育體制初步形成（3）頒布《義務教育法》

（4）實行“科教興國”發展戰略 A．（1）（2）（3）

B．（2）（3）（4）

C．（1）（2）（3）

D．（1）（3）（4）【答案】D

24．（2007年江蘇會考28題）毛澤東提出“雙百”方針后，我國文藝創作出現了繁榮景象。以下劇照出自這一時期的一部名作，這部名作是

A.《竇娥冤》 B.《巴黎圣母院》 C.《老人與海》 D.《茶館》 【答案】D 25．（2010年浙江會考31題）社會主義建設新時期，中共中央提出并大力實施“科教興國”戰略。為實施“科教興國”戰略奠定理論基礎的是 A．“科學技術是第一生產力”的論斷

B．中共中央、國務院《關于加強科學技術進步的決定》 C．“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的方針 D．中共中央《關于科學技術體制改革的決定》 【答案】A 26．（2010年江蘇會考16題）1956年，毛澤東提出“百花齊放，百家爭鳴”的方針，下列表述正確的有

（1）是在三大改造的背景下提出的

（2）強調藝術上的“百花齊放”，學術上的“百家爭鳴”（3）促進了科學技術和文化藝術領域的繁榮（4）涌現出《定軍山》，《漁光曲》等優秀電影作品

A．（1）（2）（3）

B．（1）（3）（4）

C．（2）（3）（4）

D．（1）（2）（3）（4）【答案】A

二、非選擇題（本大題共1小題，共0分）

27．（2009年7月新疆會考29 題）1977年冬天，全國有570多萬考生參加了高考，考生年齡參差不齊，最小的只有十三四歲，最大的則有三十六七歲。迄今為止，這是世界考試史上人

數最多的一次。經過這一次以及1978年夏季的招生考試，全國共有40多萬人走進大學校門。

——人教版必修三

請回答下列問題：（8分）

（1）1977年恢復的中國高考制度是什么時間被廢止的？

（2）在改革開放的同時，鄧小平提出教育應優先發展的思想，實行了怎樣的發展戰略？（3）鄧小平視察北京景山學校時，留下了“三個面向”題詞，寫出“三個面向”的內容。

【答案】（1）1966年夏（2）“科教興國”戰略

（3）教育要面向現代化，面向世界，面向未來。