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2012年成人高考語文學(xué)習(xí)計劃(推薦)

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第一篇:2012年成人高考語文學(xué)習(xí)計劃(推薦)

精品文字

2012年成人高考語文學(xué)習(xí)計劃

前言:緊扣大綱 有的放矢,講究方法 事半功倍。

語文科復(fù)習(xí)考試的范圍包括:語言知識及運用、現(xiàn)代文閱讀、古代詩文閱讀和鑒賞、寫作四個方面,大綱對這四個部分的測試點分別提出了具體要求。復(fù)習(xí)時,要按照大綱要求去學(xué)、去落實,大綱沒有的內(nèi)容不必涉及,復(fù)習(xí)要有的放矢,切忌盲目。還要有重點意識。在有限的時間內(nèi),考生復(fù)習(xí)要突出重點,不要面面俱到,眉毛胡子一把抓,費時費力,不能忽略得分。

學(xué)情分析:報考2012年成人高考學(xué)員,學(xué)生基礎(chǔ)參差復(fù)雜。成人高復(fù)班的學(xué)生大多是社會上已參加工作的人員,他們只能在業(yè)余時間學(xué)習(xí),而且一般都已經(jīng)離開學(xué)校多年,對很多知識都已經(jīng)淡忘。特別是有一些沒上過高中的學(xué)生,底子更差。在考試的三門科目中,學(xué)生的數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)普遍很差,主要是靠語文拿分,所以高復(fù)的語文教學(xué)顯得尤為重要。平時講課時要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,嚴抓到課率,反復(fù)強調(diào)語文的重要性,針對差生要充分地進行輔導(dǎo)。教學(xué)重

教學(xué)重難點:科技說明文、現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀和大小作文的寫作,是教學(xué)中的重點,也是難點,這類知識如果只一般理論講解和泛泛地去指導(dǎo),恐怕很難達到目的,科技說明文、現(xiàn)代文閱讀和古詩文閱讀準備輯錄一定試卷實例,當(dāng)堂通過視頻作實例學(xué)習(xí),從中指導(dǎo)閱讀方法和技巧,再結(jié)合模擬試題中的實際答題訓(xùn)練,努力提高學(xué)成功不是偶然而是必然

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員的應(yīng)試能力。

寫作是重中之重和難中之難,只靠講解理論沒有用,復(fù)習(xí)注重實際寫作訓(xùn)練,除作一些寫作理論和審題方法講解外,每堂課前定一篇小作文,并當(dāng)堂講評,課外布置來之不易數(shù)量的作文題目上讓學(xué)生定,認真批改后擇其優(yōu)秀作品講評,用學(xué)生自己的作品去鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生,現(xiàn)場寫作保證進行四次,模擬考試中重點督促作文,讓學(xué)生多練筆,消除寫作的恐懼感和寫作文沒有自信的心理。因此在復(fù)習(xí)組織上,作文先導(dǎo),作文貫穿,每天一小作文,課內(nèi)實戰(zhàn)大作文。

每次模擬考試后,即以試卷為線索,以試卷題型和涉及到的內(nèi)容為線索,作縱深講解。

最后組織答疑活動,解決同學(xué)在自行復(fù)習(xí)中遇到 的實際問題,給予解答,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

復(fù)習(xí)考試內(nèi)容:

一、語言知識及運用(了解基本的語言知識,目的在于運用)以下按由低到高劃分能力等級1234

1、識記現(xiàn)代漢語的普通話字音

(1)

2、識記現(xiàn)代漢語常用的字形

(1)

3、正確使用常用詞語(包括成語),結(jié)合語境理解詞語的含義和用法。(2)

4、辨識病句(類型:語序不當(dāng),搭配不當(dāng),成分殘缺或贅于,結(jié)構(gòu)混亂,表意不明,不合邏輯)(4)

5、語言表達要正確、鮮明、生動、,語言運用簡明、連貫、得體。成功不是偶然而是必然

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(4)

6、辨析常見的修辭手法(比喻,比擬,借代,夸張,排比,對偶,設(shè)問,反問)(4)

二、現(xiàn)代文閱讀(能閱讀一般社會科學(xué)類、自然科學(xué)類文章和文學(xué)作品)

1、理解文中重要的詞語和句子,結(jié)合語境并解釋其含義(2)

2、學(xué)會篩選并提取文中的重要信息(2)

3、分析文章的結(jié)構(gòu)并掌握主要的表達方法(2)

4、歸納內(nèi)容要點,概括中心思想(3)

5、分析作者的觀點態(tài)度(3)

6、鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表現(xiàn)手法(4)

7、評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容(3)

三、古代詩文作品賞析(能閱讀淺易的文言文,鑒賞古代詩歌)文言文部分:

1、理解句子,把握文意(3)

2、學(xué)會篩選并提取文中的重要信息(2)

3、歸納內(nèi)容要點,概括中心思想(3)

4、分析作者的觀點(4)詩歌鑒賞部分:

1、鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表現(xiàn)手法(4)

2、評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容(4)

四、寫作

成功不是偶然而是必然

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1、掌握記敘文、議論文、說明文的寫作方式和基本的表達方式(3)

2、根據(jù)試題的要求,寫作思想健康,中心明確,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整、語言通順(3)

3、聯(lián)系實際選取獨特角度,寫出內(nèi)容新穎、見解深刻、生動形象、富有文采的文章。(3)

考試的形式及結(jié)構(gòu)

1、考試分為閉卷,筆試,總分150分,考試時間為120分。語言知識及運用

24分,6小題 現(xiàn)代文閱讀部分

41分 古代文閱讀部分

25分 寫作部分

60分

2、試題難易程度 較容易

50% 中等難度

40% 很難

10%

成功不是偶然而是必然

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閱讀使人快樂,成長需要時間

成功不是偶然而是必然

第二篇:2017成人高考語文

2017年成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試高起點

語文

第Ⅰ卷(選擇題,共40分)

一、語文知識與語言運用。(24分,每小題4分)1.下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一組是().....A.乘載 乘涼 乘風(fēng)破浪 ...B.傳媒 傳奇 不見經(jīng)傳 ...C.總括 訓(xùn)詁 沽名釣譽 ...D.法度 度量 審時度勢 ...2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()..A.際遇 輯錄 風(fēng)雨飄遙 B.蒙昧 迷惘 處之泰然 C.豁達 墨契 簡明厄要 D.料俏 羈伴 似無忌憚

3.依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)遠方山邊的牧民帳篷上,升起了 青煙,一群群牛羊如星星般 在翠綠的的草原上。我想象中的長江源頭“無人區(qū)”并沒有出現(xiàn),反倒是 田園牧歌的景象。A.悠悠 點綴 一覽 B.裊裊 連綴 一派 C.悠悠 連綴 一覽 D.裊裊 點綴 一派

4.下列各句中加點的成語的使用,不正確的一項是()...A.可可西里這個昔日蒼夷滿目的盜獵場,如今動植物繁盛,已成為高原物種基因庫。....B.近日,由于強降雨的作用,這個大瀑布水量大漲,湍流直下,聲勢浩大,氣壯山河。....C.中國經(jīng)濟的發(fā)展成就有目共睹,其智慧與經(jīng)驗頗值得其他發(fā)展中國家學(xué)習(xí)和借鑒。....D.整個舞臺空靈而富有詩意,充滿時尚感,似行云流水,出神入化,令人嘆為觀止。....5.下列各句中,有語病的一項是()A.士者國之寶,人才尤其是高端人才,各地都爭相延聘,呈現(xiàn)出越來越高的流動。B.這一報告顯示,高等職業(yè)教育就業(yè)率持續(xù)走高,畢業(yè)生對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻頗大。C.改善民生是個動態(tài)過程,隨著社會保障水平的提高,老百姓的要求也越來越高。D.以智能化為核心的又一次工業(yè)革命正席卷而來,改變著人類生活的方方面面。6.依次填入下面橫線處的語句,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)山里的櫻花,遠遠望去,有嬌羞地,也有,更多的則是,獨自盛開,和周圍的青山、樹木、雜草,以及那些不知名的小花。①掩映在樹林里的②大片大片怒放著③開得格外燦爛 ④三三兩兩地散落著⑤相映成趣

A.①③②⑤④ B.②①③⑤④ C.③①②④⑤ D.③②④①⑤

二、閱讀下面文字,完成7-10題。(16分,每小題4分)

近些年,關(guān)于緬甸琥珀的研究不斷取得重要進展,如在琥珀中發(fā)現(xiàn)了樣子古怪的陷阱螞蟻,全新的昆蟲類群——奇翅目,以及反鳥類的翅膀等。現(xiàn)在,琥珀里竟然出現(xiàn)了恐龍的身影——一小截恐龍尾巴。這塊琥珀可以被小孩輕松地攥在手心里,琥珀里的這截尾巴很短,完全展開后只有約6厘米長,估計尾巴的主人身長也只有18厘米多,是一條非常迷你的幼體小恐龍。那么,僅憑短短的一小截尾巴,研究人員如何鑒定出它是屬于恐龍的呢?為了獲得可靠的數(shù)據(jù),我們需要對樣本進行細致的分析,但是通常不會為了取出琥珀里的樣本而破開琥珀。因為經(jīng)過了漫長的歲月,樣本已經(jīng)變得非常脆弱,損毀的風(fēng)險很大。好在現(xiàn)在有了電子計算機斷層掃描(顯微CT)和同步輻射等技術(shù),可以對樣本進行無損檢測和研究。這樣不僅能夠獲得樣本的表面形態(tài),而且能透過濃密的羽毛獲取樣本內(nèi)部的結(jié)構(gòu)特征,分辨率極高。經(jīng)過無損得樣本掃描處理后,就可以通過數(shù)據(jù)分析對樣本進行三維建模。

根據(jù)掃描重建的三維圖像,研究團隊發(fā)現(xiàn),這條只有6厘米長的尾巴至少含有9節(jié)尾椎,尾椎骨形態(tài)與反鳥等古鳥類明顯不同;其椎骨腹面存在明顯的溝槽結(jié)構(gòu),與典型的非鳥恐龍類似。我們推測,尾巴的主人應(yīng)該屬于手盜龍類。人們對恐龍有著怎樣的印象?在影視作品中,絕大部分恐龍覆蓋著粗糙皮膚的形象出場。如今,通過這截保存在琥珀里的恐龍尾巴,我們第一次看到如此生動的恐龍組織——羽毛,從而印證了之前古生物學(xué)家關(guān)于世界上存在過帶羽毛的推斷。這些羽毛相當(dāng)蓬松,掃描得到的三維圖像非常清晰地顯示出尾巴上羽毛的位置和排列方式。不僅如此,我們還能看到這些羽毛的細節(jié):與現(xiàn)代鳥類羽軸兩側(cè)左右不對稱的情況不同,原始的恐龍羽毛是左右對稱的,而且與現(xiàn)代鳥類羽毛的分叉方式也有所區(qū)別。

今天,我們已經(jīng)能大致勾畫出從恐龍到鳥的羽毛演化過程。最初的羽毛是單根的絲狀毛,之后出現(xiàn)了叢生的毛。接下來,這些叢生的毛要么產(chǎn)生分叉,要么變成一根羽軸上的小枝。總之,演化的分歧產(chǎn)生了。之后,更復(fù)雜的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了——羽軸兩側(cè)不僅對稱地分出 小枝,小枝也分出更小一級的羽小枝。這次發(fā)現(xiàn)的保存在琥珀里的恐龍尾巴就處于這個演化過程中。再往后,羽毛繼續(xù)演化,各種不對稱分支逐漸出現(xiàn),直到現(xiàn)代鳥類的羽軸兩側(cè)的小枝不再等長對稱,形成了左右不對稱的羽毛。因此,保存在琥珀中的這截恐龍尾巴不僅體現(xiàn)了羽毛演化過程中的一個環(huán)節(jié),而且印證了這些羽毛的古老性。

這截尾巴經(jīng)歷了約9900萬年的時間,其中的DNA已經(jīng)高度降解,無法提供有意義的DNA片段了,人們不可能借此復(fù)活恐龍。但是,研究團隊采用同步輻射裝置的X射線熒光成像法獲得了尾椎化石斷面的微量元素分布圖,其中,80%以上的鐵元素為二階鐵離子,這應(yīng)該是血紅蛋白的遺跡。也就是說,我們將來有可能對其殘存的蛋白質(zhì)進行分析。7.對第一段內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()A.“琥珀的研究”,是指研究琥珀中的生物樣本,如螞蟻等。B.“非常迷你”,表明了尾巴主人的性格是非常溫順可愛的。C.研究人員不“破開琥珀”,是因為怕承擔(dān)損毀樣本的風(fēng)險。D.“無損掃描”,樣本的外部構(gòu)造和內(nèi)容成分都會顯現(xiàn)出來。8.對第二段內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()A.尾椎骨的長短,決定了尾巴主人是一種古鳥還是一種非鳥恐龍。B.影視作品中大多數(shù)恐龍“覆蓋著粗糙皮膚的形象”是不正確的。C.“如此生動的恐龍組織”,形象地揭示了恐龍羽毛的特殊功用。D.羽軸兩側(cè)是否對稱,是帶羽毛恐龍和現(xiàn)代鳥類的區(qū)別之一。9.對第三段中描述的“羽毛演化過程”的理解,正確的一項是()A.最初的羽毛是叢生的,之后產(chǎn)生分叉或小枝。B.最初的羽毛是單根的,之后產(chǎn)生對稱狀絲毛。C.羽毛演化過程,表現(xiàn)為羽枝不斷分化的過程。D.琥珀中的恐龍尾巴見證了羽毛演化的全過程。10.下列文中語句,最適合做本文標題的一項是()A.一小截恐龍尾巴 B.琥珀里的恐龍尾巴 C.帶羽毛的恐龍 D.羽毛的古老性

第Ⅱ卷(非選擇題,共110分)

三、(25分)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成11-14題。

村里沒有人喊他們吹鼓佬。我就自作主張把他們稱為吹鼓手。吹鼓手也是手藝人,位于九佬十八匠的九佬之末,這是書面上的事,村人并不太理會,他們在乎的是在生活面前賣不賣力。無疑,吹鼓手從來不偷懶。從樂器跑出來的聲音,清清楚楚地展示著他們的筋道。濫竽充數(shù),那又是書上的故事。他們一共也只有五個人,誰充誰的數(shù)啊。

打我有記憶起,他們一直是這么一個組合,鑼、鼓、嗩吶、镲……一人負責(zé)一樣樂器,像農(nóng)民種蘿卜,一個蘿卜一個坑。我有時懷疑,他們像一只巨手,把村莊舉起來又放下去,放下去又舉起來,為村民的情緒尋找適當(dāng)?shù)奈恢谩K麄冋祲涯辏瑯仿曁貏e結(jié)實,往上是拋,朝下是摜,向前是推。

他們?nèi)饲笆寝r(nóng)民,人后還是農(nóng)民。手中的樂器沒有改變他們的身份,村人對他們的稱謂同樣也沒有影響到他們的生活。他們精心分配著身上的力氣,知道棉花地里花多少力氣,黃豆地里使多少勁,鑼師傅、鼓師傅、镲師傅的稱謂上花多大的力,這一本賬算得清清楚楚,明明白白。伺候稼禾,才是他們真正的特長。開春點豆種瓜,入夏施肥除蟲,什么節(jié)氣干什么活,心里根本不用盤算。給村人當(dāng)吹鼓手只是生計的一小部分,就像一塊田的邊角料上中了幾顆菜秧。他們跟泥土打了一輩子的交道,踩下的腳印比他們吹出的音符還多。他們的腳印只有大地記得住,可大地的回憶只躺在紙上。他們永遠擠不進村莊外的記憶里。他們的樂器與農(nóng)具并排掛在墻上,似乎提醒樂器也屬于大地。他們用藏垢納污的手指按下一個個樂孔,敲響一聲聲鼓,穿針引線似的推送出一個個音符。他們像收割莊稼一樣,把一個個音符撂倒,捧起,打結(jié)。他們把自己也當(dāng)成最后一茬作物。

敲鑼的是他們的隊長,走在最前面,鏘鏘鏘,鏘鏘鏘,似乎給后面的音符指路。鼓聲往這邊奔,嗩吶朝那邊跑,還有镲,順著鼓聲追。平時寂靜慣了的村莊突然變得擁擠,多出來了許多東西,誰也清點不過來。大家對村莊失去的東西并不在意,何況每天都有東西在丟失,包括記憶、往事。而對于莫名其妙出來的東西,大家很警惕,也很敏感:誰家有事?

有女出嫁,請他們過來吹。他們鏗鏗鏘鏘,敲出紅轎子;他們哩哩啰啰,掀起了轎簾子;他們嗚嗚啊啊,抬起了新娘子。他們鑼鼓喧天,他們吹吹打打,把出嫁的女兒吹得哭哭啼啼。

家里有人出殯,也請他們吹一吹。他們給嗩吶、鑼、鼓系上一條白布兒,用樂聲領(lǐng)著孝子孝女。他們吹得嗚嗚咽咽,一會兒急,一會兒緩,不住地把人引入悲傷。尤其是那嗩吶,如泣如訴,似乎那是死者對生者的留戀。樂聲飄蕩,那是一個個標點符號,傷心處是感嘆號,追憶時是省略號,引起親人痛哭時是頓號,到了墓地時緊緊湊湊的便是句號。

吹鼓手是鄉(xiāng)間的樂師,他們用自己的技藝賺著一份微薄的生計。與其他手藝者相比,他們的地位有些許卑微,替人助助興而已。所以,很多人雖然喜歡聽吹鼓手的樂曲,但不希望自己的子女去學(xué)那玩意兒。慢慢地,吹鼓手們的樂聲越來越老了,曲兒,腔兒,松松垮垮,他們再也吹不出能滿村飄的音符。

(節(jié)選自干亞群《他們給村莊打個結(jié)》)

11.文章開頭一段說“這是書面上的事”,又說“那又是書上的故事”。請結(jié)合具體語境,說說這兩句話表達了怎樣的意思。(6分)答: 12.文中寫道:“他們像一只巨手,把村莊舉起來又放下去,放下去又舉起來,為村民的情緒尋找適當(dāng)?shù)奈恢谩!比绾卫斫膺@句話的深意?(6分)答: 13.吹鼓手們是如何定位自己的身份的?對“他們把自己也當(dāng)成最后一茬作物”這句話,你是怎樣理解的?(7分)答: 14.文中運用了大量疊詞,如“清清楚楚”“哩哩啰啰”等。這些疊詞主要有怎樣的表達效果?列舉幾個四字疊詞加以說明。(6分)答:

四、(25分)閱讀下面的文言文,完成15-17題。

靈公好婦人而丈夫飾者,國人盡服之。公使吏禁之,曰:“女子而男子飾者,裂其衣,斷其帶。”裂衣斷帶相望而不止。晏子見,公問曰:“使吏禁女子而男子飾,裂斷其衣帶,相望而不止者,何也?”晏子對曰:“君使服之于內(nèi),而禁之于外,猶懸牛首于門,而賣馬肉于內(nèi)也。公何以不使內(nèi)勿服,則外莫敢為也。”公曰:“善。”使內(nèi)勿服。逾月,而國莫之服。

(《晏子春秋·內(nèi)篇·雜下》)

【注】靈公:齊靈公,春秋時齊國國君。國:國都。15.翻譯文中劃線的句子。(5分)答: 16.晏子勸說齊靈公,用了一個什么比喻?這個比喻表達了怎樣的意思?(5分)答: 17.這篇小故事,說明了一個怎樣的道理?請簡要分析。(6分)答: 閱讀下面的古詩,完成18-19題。

暮江吟 [唐]白居易

一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅 可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。

【注】瑟瑟:一種碧玉。可憐:可愛。真珠:即珍珠。

18.詩的第二句“半江瑟瑟半江紅”,寫出了江水怎樣的特點?請簡要分析。(4分)答:

19.這首詩的景物描寫具有什么樣的風(fēng)格?表現(xiàn)了詩人怎樣的心情?(5分)答:

五、作文(60分)20.閱讀下面的文字,按照要求作文。(60分)

兩年多年前的荀子在他的《勸學(xué)》一文中說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”你思考過這句話的含義嗎?

請以“鍥而不舍”為話題寫一篇作文。立意自定,文體自選(詩歌除外),題目自擬。不少于600字。

參考答案及解析

一、(24分,每小4分)1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】C

二、(16分,每小題4分)7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】C 10.【答案】B

三、(25分)11.(6分)“這是書面上的事”表達出村里人并不太在意吹鼓手是手藝人的身份。(3分)“那又是書上的故事”表達出濫竽充數(shù)在吹鼓手那里根本不存在,吹鼓手從來不偷懶。(3分)(意思對即可)12.(6分)吹鼓手奏出的樂聲感染了整個村莊,樂聲的喜慶高昂或壓抑悲痛感染者村民的情緒。樂聲喜慶高昂,村民的情緒也變得喜悅起來;樂聲壓抑悲痛,村民的情緒也會變得悲傷起來。(意思對即可)13.(7分)從原文“他們?nèi)饲笆寝r(nóng)民,人后還是農(nóng)民”可以看出吹鼓手給自己定位的身份是農(nóng)民。(3分)“他們把自己也當(dāng)成最后一茬作物”是說當(dāng)吹鼓手是他們謀生的一部分,并且是除種地收入之外,最后一筆收入。(4分)(意思對即可)14.(6分)增強語言的韻律感,讀起來朗朗上口,富有音樂美。(3分)列舉說明略。(3分)(意思對即可)

四、(25分)15.(4分)靈公喜歡婦女穿男人服飾,因此國都內(nèi)的婦女都穿起男裝。(意思對即可)16.(5分)猶懸牛首于門,而賣馬肉于內(nèi)也。(2分)這個比喻表達的意思是表里不一。(3分)(意思對即可)17.(6分)上行下效。(2分)靈公是只許州官放火,不許百姓點燈。晏子讓他為君做人,都要表里一致。說明要像糾正某種不正之風(fēng),上級領(lǐng)導(dǎo)的以身作則比規(guī)定更有效。(4分)(意思對即可)18.(4分)“半江瑟瑟半江紅”寫出了江水一半呈現(xiàn)出碧綠色,一半呈現(xiàn)出紅色。(2分)殘陽照射下江水受光多的部分,呈現(xiàn)出反射的陽光的紅色;受光少的地方,呈現(xiàn)出江水本身的碧綠色。(2分)(意思對即可)19.(5分)這首詩的景物描寫如一幅精描細繪的工筆畫。語言清麗流暢,格調(diào)清新,繪影繪色,細致真切。(3分)當(dāng)時朝政昏暗,牛李黨競爭激烈,詩人品盡了朝官的滋味,自求外任,這首詩反映出詩人離開朝廷后的輕松愉快心情。(2分)(意思對即可)

五、作文(60分)

第三篇:成人高考語文

自我鑒定

我于2014年畢業(yè)于灌云縣衛(wèi)生學(xué)校。經(jīng)過在縣醫(yī)院的一段時間的實習(xí),畢業(yè)后又順利進入灌云縣博愛醫(yī)院。工作期間同樣遵守規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。并且把我實習(xí)期間所學(xué)知識運用到護理崗位上。讓我更加豐富地充實自己,為將來更好的工作打下了扎實的基礎(chǔ)。

光陰似箭,一晃眼,從學(xué)校走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)一年多了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自己的不足,一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。

在思想上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要思想。要求自己積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。

在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作,作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識按學(xué)習(xí)計劃進行外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

在工作上,我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。,積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進,不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!當(dāng)然了,我尚且年輕,擁有的是年輕知識,年輕也意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在將來新的工作崗位上克服各種困難。雖然我們年輕,但是我們有夢想,有想法。我們不怕困難,有迎難而上的精神。

我希望在將來的工作崗位上,盡自己最大的努力做到最好。

第四篇:成人高考怎么學(xué)習(xí)

一所沒有圍墻的大學(xué)

成人高考怎么學(xué)習(xí)

有很多學(xué)生都在關(guān)注成成人高考怎么學(xué)習(xí),蘇州新科教育培訓(xùn)中心搜集成考成人高考怎么學(xué)習(xí),不同機構(gòu)詳情也不同,因地而異,希望給予大家一些參考!

什么是成人高考?

全國成人高考招生統(tǒng)一考試(簡稱成人高考),是類似普通高考的全國性招生考試。招生對象為在職人員和待業(yè)人員。成人高考每年由國家統(tǒng)一命題,10月份統(tǒng)一考試,跟普通高考一樣,一年只有一次考試機會。凡通過全國成人高考統(tǒng)一考試,學(xué)位教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程,成績合格,頒發(fā)國家承認的成人高等教育畢業(yè)文憑,學(xué)信網(wǎng)終身可查詢到的學(xué)歷。

報考條件

大專==應(yīng)、往屆中專、職高和高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者

本科==大專及同等學(xué)歷持有者

學(xué)習(xí)流程

報考成人高考復(fù)習(xí)班——參加輔導(dǎo)——網(wǎng)上報考填志愿——參加考試——成績公布——錄取——入學(xué)——開始學(xué)習(xí)。

高復(fù)班開課時間:一般5月~9月

網(wǎng)上報考時間:大概8月底9月初,現(xiàn)場審核在報考結(jié)束一周內(nèi)

總校地址:姑蘇區(qū)南環(huán)東路939號昌和智匯坊6層

http://www.tmdps.cn 一所沒有圍墻的大學(xué)

考試時間:10月份

成績公布時間:11月份

下錄取通知書時間:12月份或1月份

入學(xué)時間:次年3月份

學(xué)習(xí)總時間:2.5年,一共5個學(xué)期

10月份入學(xué)考試科目

大專類:理科類專業(yè):語文、數(shù)學(xué)(理工類)、英語

文科類專業(yè):語文、數(shù)學(xué)(文史類)、英語

本科類:理科類專業(yè):英語、政治、高等數(shù)學(xué)

(一)文科類專業(yè):英語、政治、高等數(shù)學(xué)

(二)入學(xué)考試科目分數(shù)設(shè)置

每科總分150分,三科總分450分。跟普通高考一樣,錄取成績以總分計算,不看單科成績。

成功被錄取之后,每個學(xué)生會有自己獨有的學(xué)習(xí)賬號和密碼,每學(xué)期會有相應(yīng)的作業(yè)和期末考試,按照通知流程完成作業(yè)和期末考試即可,作業(yè)和考試難度不大,5個學(xué)期之后,學(xué)分修夠,可申請畢業(yè)。

總校地址:姑蘇區(qū)南環(huán)東路939號昌和智匯坊6層

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第五篇:成人高考語文試卷2007

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07年全國成人高考高起點語文真題及答案

2008-4-1 10:23

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