第一篇：萬家小學六年級科學寒假作業檢測題

萬家小學六年級科學寒假作業檢測題

一、填空題

1、月亮繞（）公轉，每公轉一圈要1（）；地球繞（）公轉，每公轉一圈要1（）；地球自轉一圈要（）小時。

2、世界上第一個進入宇宙空間的英雄是蘇聯航天員（）。

3、世界上第一個登上月球的航天員是美國的（）。

4、鐵釘在（）和（）的條件下容易生銹。

二、選擇題

1.做酸奶時，需要的一種細菌是（）

A．酵母菌B．青霉菌C．大腸桿菌D．乳酸菌 2.下列屬于微生物的是（）A．蜂鳥B．砂粒C．病毒D．樹葉

3.構成生命體的“積木”是一種微小的結構，虎克把它命名為（A．細菌B．病毒C．輪蟲D．細胞

三、簡答題

怎樣防止食物和物品發霉？列舉出至少兩種方法。）

第二篇：小學六年級科學下冊檢測題

小學六年級科學下冊檢測題

一、填空

1、放大鏡能把紙上的字。

2、通過透鏡看到的面積或區域叫做透鏡的。

3、透鏡的凸度越大，越大。

4、生活垃圾的分類有垃圾、垃圾、垃圾。

5、家鄉水的污染主要有、。

6、距離地球最近的星球是。

7、月球的引力是地球的分之。

8、月球地形最大的特征是分布著許多大大小小的。

9、當月球繞到地球背對著的一面時，、、大致成一條直線，擋住了照在上的陽光，就叫月食。

10、大熊座的明顯標志就是由顆亮星組成的。

11、天空中這些被人們分成的許多區域稱為。

12、光傳播的速度是每秒萬千米。

13、我們太陽系所處的恒星集團叫系，直徑有萬光年。

二、判斷

1、太陽系中有九大行星。（）

2、宇宙中的恒星是永恒的，不會消亡。（）

3、生活中產生的垃圾都是無用的。（）

4、汽車排放的尾氣對人體是無害的。（）

5、北極星是小熊星座的標志。（）

三、畫月相（初一到十五）

四：回答

1、酸雨形成的主要原因及危害性？

答：未被污染的雨雪是中性的，當它們被大氣中的酸性氣體（如二氧化碳、二氧化硫）污染后，形成的雨水，叫酸雨。

危害性：危害環境，使森林退化、水質酸化、魚類死亡、土壤酸化、糧食減產等。

2、地球上缺水逐年嚴重的主要原因？

答：①人口迅速增長；②環境污染；③全球氣候變暖。

3、說出塑料袋五種重新使用的方法？

第三篇：2020年小學科學六年級期終素質檢測題

-------------------------------------------------裝----------------------------------------訂----------------------------------------線----------------------------------------------------

學校_______________

班級_______________

姓名______________

學號______________

2020年小學科學六年級期終素質檢測題

（滿分：100分

考試時間：60分鐘）

題號

一

二

三

四

五

成績

得分

一、選擇題：（30分）

1.下列物體不具有放大鏡功能的是（）

A.裝滿水的圓形杯子

B.金屬球

C.透明的玻璃球

2.在放大鏡或顯微鏡下，可以看到組成一些物質的晶體。關于晶體，下列說法中錯誤的是（）

A.自然界中的大部分固體物質都是晶體或由晶體組成B.溶液中不可能出現晶體

C.食鹽顆粒有規則的幾何外形

3.下列三種螺絲刀在擰轉螺絲釘時最省力的是（）

A

B

C

4.2009年12月在哥本哈根召開了聯合國氣候變化大會，“低碳生活”成為熱門話題。下列減緩全球氣候變暖的對策中，不恰當的是（）

A．提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行

B．廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

C．在生產和生活中提倡使用節能技術和節能用具

D．開發無污染的太陽能、風能、地熱能等

5.下列最穩固的形狀是（）

A.B.C.6.用長柄金屬湯匙取一小勺白糖在蠟燭火焰上慢慢加熱，白糖發生的變化正確的是（）

A.白糖先慢慢變成液體

B.白糖的顏色始終沒有變化

C.白糖始終發生物理變化

7.在用顯微鏡觀察時，下列說法正確的是（）

A.觀察時要先用高倍鏡

B.移動標本的方向和從目鏡里看到的方向相同

C.直接把洋蔥放在載物臺上觀察

D.物體必須制成玻片標本，才能觀察到它的精細結構

8.以下動物屬于無脊椎動物的是（）

Ａ　　　　　　?。隆　　　　　　　　。谩　　　　　　　　。?/p>

9.醋和小蘇打混合能產生（）。

A.二氧化碳

B.氧氣

C.氮氣

D.水蒸氣

10.下列說法錯誤的是（）

A.空氣中二氧化碳含量增加會導致氣候變暖，土壤沙漠化等

B.我們每天在消耗食物和各種生活用品的同時也產生了大量垃圾

C.不能回收使用的垃圾可采用填埋或焚燒等方法處理

D.由于加強了環境保護，現在地球上的生物消失得比以往要慢了

11．工人們為了搬運一個笨重的機器進入廠房，他們設計了如下圖所示的四種方案（機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面）。其中最省力的方案是（）

12.2010年1月15日下午，中國許多省市觀測到本世紀首場日環食。這次日環食持續了11分08秒，是未來超過1000年時間內最長的一次，下次再想觀測要等到3043年。下列哪幅圖大致可表示此次日環食發生時的日、地、月三者間位置關系是（）

13．下列有關地球、太陽與宇宙的說法錯誤的是（）

A．太陽系屬于銀河系的一部分

B．太陽是太陽系唯一發光的恒星

C．地球繞日公轉形成四季更替

D．人們已能用天文望遠鏡觀測到宇宙的邊緣

14.我國的“嫦娥工程”將按“繞月、落月和駐月”三步進行，預計2012年實施落月探測，下列設想你認為合理的是（）

A．月球車不需要進行防銹處理

B．月球車必須配備降落傘，以確保安全著陸

C．月球上可以放風箏

D．月球上夜晚能看到流星劃過月空

15.張明在農歷二十二、二十三的晚上看到的月亮應該是圖中的（）

16.討論生物的基本特征時，有同學列舉了以下事實，你認為正確的是（）

A．生物不管在什么環境里都能生存

B．生物都能進行光合作用

C．生物都有消化系統

D．生物都能生長、繁殖

17.地球表面約有7l％被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1％，愛護水資源是每個公民的責任和義務，下列行為屬于節約用水的是（）

A．洗澡擦香皂時不關上噴頭

B．不間斷放水刷牙

C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫

D．用洗衣水沖廁所

18.小明家種了許多桃樹，每年桃樹開花時，小明的爸爸都在桃園里放養蜜蜂。關于放養蜜蜂的作用，下列說法中錯誤的是（）。

A．可以采蜜

B．幫助桃花傳粉

C．蜜蜂會蟄人，可以防止有人偷摘桃子

19.下列屬于化學變化的是（）

A．玻璃破碎

B．易拉罐被壓癟

C．蠟燭燃燒

D．海水蒸發

20.改變紙的（）能使它的抵抗彎曲能力大大增強

A．寬度

B．厚度

C．顏色

D．擺放方向

二、填空題（21分）

1.如右圖所示的滑輪是__________滑輪，觀察圖中彈簧測力計的示

數，可以知道使用這種滑輪可以改變______________________，不能改變________________。

2.咀嚼米飯或饅頭時，會感覺有甜味，這是因為米飯或饅頭中含有________，在米飯或饅頭中滴入幾滴碘酒，米飯或饅頭就會變成_______色。米飯中儲存的能量是____________。

南浦大橋

盧浦大橋

3.在顯微鏡下觀察，發現大多數生命體都是由__________構成的，該學說的建立被譽為19世紀自然科學的三大發現之一。

4.2010年上海世博會于5月1日至10月31日盛大召開，請根據你所學的知識回答下列問題：

（1）上海世博園位于上海市中心黃浦江兩岸南浦大橋和盧

浦大橋之間的濱江地區。根據右圖，我們可以知道：南

浦大橋屬于___________，盧浦大橋屬于____________。

（橋的類型可選填梁橋、拱橋、鋼索橋、浮橋等。）

（2）“低碳城市”的理念貫穿在世博園的建設中：大面積使用太陽能、設計透光展館、使用“零排放”清潔動力汽車等。同時，園區開放后將用“玉米塑料”制成的可降解餐具替代傳統的泡沫塑料餐具，以減少對____________(填“大氣”、“水”或“土壤”)的污染。

（3）參觀世博會“城市地球館”，能真切地感受人類給環境帶來的破壞，城市地球館就象是在講故事，通過一系列具體生動的展示，讓參觀者進行反思，意識到城市既是污染的制造者，也是解決者。除了垃圾和水污染之外，人類面臨的環境問題還有____________污染和_____________污染等。

（4）埃菲爾鐵塔是巴黎在1889年為舉辦世界博覽會而修建的，是該次世

博會的標志性建筑，象這樣骨架式的構造叫做___________________。

它結實不變形、直立不倒，是因為它的形狀和結構有_______________

__________________________________的特點。

（5）1889年的法國巴黎世博會上，愛迪生的最新發明——白熾燈裝點了埃菲爾鐵塔，為世博會的夜晚增色不少，白熾燈可以將電能轉變為光能和________能。

（6）電動機的發明源于一個不經意間的錯誤。1873年奧地利維也納世博會上，比利時出生的法國工程師格喇姆原本送展的是直流發電機，在布展中，他偶然接錯了線，把別的發電機的電，接在自己發電機的電流輸出端。突然，他驚奇地發現，第一臺發電機發出的電流進入了第二臺發電機里，使得這臺發電機迅速轉動起來，發電機變成了電動機。人類在電能利用方面的瓶頸終于被突破?，F在我們知道了，電動機工作時能把電能轉化為_____________能，電動機工作的基本原理是：______________

________________________________。

5.右圖是某校天文小組在野外觀察到的星空，圖中A、B、C、D

四顆星星中，_____是北極星，它所屬的星座是___________。

6.根據植物有沒有花，可以把植物分為___________________和

_________________兩大類。

三、判斷題（16分）

1.我們周圍的垃圾和污水的處理需要微生物?！ǎ?/p>

2.瓦楞紙折成“”

形狀可以增加抗彎曲能力。………………………………（）

3.人類的衣食住行與生物沒有關系?！ǎ?/p>

4.拱形受壓會產生一個向外推的力，抵住這個力，拱就能承載很大的重量?！ǎ?/p>

5.在放大鏡下觀察，能發現不同昆蟲的觸角形狀不同。………………………………（）

6.把鐵釘浸在硫酸銅溶液中，鐵釘表面會產生氣泡?！ǎ?/p>

7.草履蟲是微生物，沒有生物的共同特征?！ǎ?/p>

8.光年用來計量恒星間距離的單位?！ǎ?/p>

9.昆蟲是動物王國中種類最多的動物?！ǎ?/p>

10.月球上的環形山是火山爆發形成的。

………………………………………………（）

11.包裝物可以保護商品，商品的包裝物越多越好。……………………………………（）

12.鐵生銹后沒有生成新物質，所以是物理變化。

……………………………………（）

13.沒有電了的廢舊電池可以做填埋處理。…………………………………………（）

14.我們實驗室中的顯微鏡可以把物體放大幾百萬倍。……………………………（）

15.建立自然保護區是保護生物多樣性的有效方法?！ǎ?/p>

16.宇宙中每時每刻都有許多恒星誕生，同時也有許多恒星消亡?！ǎ?/p>

四、連線題：（8分）

1.請將下列星座名稱與其對應的圖用線連接起來：

天蝎座

天鵝座

天琴座

天鷹座

2.下列工具在使用時是否能省力？請將其與相應的杠桿類型用線連接起來：

用羊角錘拔釘子

釣魚竿

鑷子

剪刀

費力杠桿

省力杠桿

五、實踐與探究（25分）

1.顯微鏡的發明使人們能觀察到非常小的物體以及物體的精細結構，請回答下列問題：

（1）圖中1是_________，2是__________。

（2）回憶觀察過的洋蔥表皮，畫出洋蔥表皮細胞的簡圖。

-------------------------------------------------裝----------------------------------------訂----------------------------------------線----------------------------------------------------

2.鐵生銹與什么因素有關呢？陽光小學六（2）班第二小組的同學進行了實驗探究，他們用三個同樣大小的盤子，其中兩個分別裝上水、菜油，取三枚同樣大小的鐵釘，把一枚鐵釘放在空盤子里與空氣接觸，另一枚鐵釘一半放在水里，還有一枚鐵釘完全浸沒在菜油里（見上圖）。他們每天觀察記錄，觀察到的現象如下表：

第一天

第二天

第三天

第四天

A

空盤子

無變化

無變化

無變化

有點生銹

B

水盤子

水變色

生

銹

銹多了

銹更多了

C

菜油盤

無變化

無變化

無變化

無變化

（1）實驗結果分析：

比較A盤子和B盤子，證明在有___________時，鐵釘容易生銹；

比較_____盤子和______盤子，證明在有空氣時，鐵釘容易生銹。

（2）實驗結論：鐵在__________________________________的環境里容易生銹。

（3）根據上述實驗結果，我們應該怎樣防止鐵生銹？請列舉2種方法。

3.電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關呢？我們可以先進行猜想：電磁鐵的磁力大小可能與_______________________________________________等因素有關。現在桌上的實驗材料有電池、電池盒、粗細不同的導線、大小不一的鐵釘、大頭針，請你利用以上材料設計一個對比實驗，檢驗其中一個假設：

①你研究的問題是:

電磁鐵的磁力大小與___________________有關系嗎？

②你的假設是：______________________________________________________

③你改變的條件是：__________________________________________________

④保持不變的條件是：________________________________________________

4.引起水污染的原因有哪些？我們能用什么方法把污水中的雜質分離出來？

2010年路橋區小學科學六級期終綜合素質檢測題參考答案

一、選擇題（每題1.5分，共30分）

1.B

2.B

3.C

4.B

5.C

6.A

7.D

8.B

9.A

10.D

11.C

12.B

13.D

14.A

15.A

16.D

17.D

18.C

19.C

20.B

二、填空題（每空1分，共21分）

1.定、力的方向、力的大小

2.淀粉、藍、化學能

3.細胞

4.(1)鋼索橋、拱橋

(2)土壤

(3)大氣污染、白色污染等

(4)框架結構、上輕下重

上小下大

空氣阻力小等

（5）熱

(6)機械能（動能）、用電產生磁，利用磁的相互作用轉動

5.B、小熊座

6.開花植物、不開花植物

三、判斷題（每題1分，共16分）

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

10.×

11.×

12.×

13.×

14.×

15.√

16.√

四、連線題（每線1分，共8分）

1.2.五、實踐與探究（25分）

1．(1)目鏡、物鏡（2分）

(2)（分別畫出細胞壁、細胞核、細胞質、液泡各得0.5分，共2分）

2．（1）水、A、C（3分)

（2）潮濕的空氣（有水和空氣）（2分）

（3）（凡能隔絕水和空氣的措施均可，2分）

3.（每空2分，共10分）線圈匝數、電流大小、有無鐵芯等均可

（①②③④請根據實際情況給分）

4.水污染主要是由生活廢水、工業污水、化肥農藥、石油污染等人類的活動引起的（答出2個及以上即得2分）。我們可用沉淀和過濾等方法將污水中的雜質分離出來。（2分）

第四篇：小學六年級科學第三單元質量檢測題

小學六年級科學第三單元質量檢測題

班 姓名分數

一、我會填。（每空1分，計32分）

1、像池塘這樣，由、和各種細菌等生物及、、、、土壤等非生物共同構成的一個相互作用的整體，被稱為生態系統。

2、周圍的、等與生物也有密切的聯系，形成一個相對的狀況，這就是我們常說的生態平衡。

3、除了生物圈之外，地球上還有、其他圈層。是所有圈層交會的大生態系統。

4、能分解動物的的細菌等微生物，被稱為分解者。

5、生物圈是所有圈層交會的大生態系統。包括、和巖石圈表面的所有

5、生態學家很難數清某一種群中因此，他們經常會用到的方法進行推算。

6、對和。

7、也許我們沒有意識到，有些看似平常的和正在影響著大環境。

8、每個生態系統都有自己的結構層次，是構成生態系統的最小單位。

二、我是小法官。（每題2分，計20分）

1、生態系統中的平衡是不變的。（）

2、環境是大人們的事，我們現在的任務是好好學習。（）

3、大量獵殺大灰狼，黑尾鹿數量猛增，將會影響生態平衡。（）

4、購物時，盡量不選取有過多商標的商品，應多用塑料袋。（）

5、模擬池塘生態系統的目的是探究池塘生態系統的平衡。（）

6、大氣圈是地球上所有生物的家，他為人類提供了生存的基本條件。（）

7、池塘里生長著動物、植物和微生物。（）

8、分析生態系統時，科學家經常隨機取樣。（）

9、牛、雞、豬能為人們提供生活必須的食物，被稱為生產者。（）

10、為了飲食衛生，在家用餐時應使用一次性杯子和筷子。（）

三、我會選。（每題3分，計21分）

1、下面的食物鏈，正確的是（）

A、小麥→鼠→鷹B、小麥→鼠→大象 C、鷹→鼠→小麥

2、森林是（）

A、群落B、生態系統C、種群D、個體

3、下面選項中，被稱為消費者的是（）A、動物B、農作物C、微生物

4、一塊水稻田中，青蛙的多少與稻田的產量有關。其中正確的因果關系是（）。A、青蛙減少，稻田減產B、青蛙增多，稻田減產 C、青蛙數量不變，稻田增產

5、預計未來20年全球人均供水將減少（）

A、1/2B、1/3C、1/46、自然界中如果某一方面遭到破壞，其他方面將（）A、受到影響B、受到保護C、不受影響

7、下面不是生活在水里的是（）。A、魚B、蝦C、蚯蚓

四、解釋（18分）

1、生產者：

2、消費者：

五、小小觀察員。（9分）

留心觀察生活中身邊的人或事，看看哪些小行為正影響著大環境。為了保護地球的生態環境，你想對這些人說些什么？

第五篇：蘇教版小學《科學》六年級上冊期末復習檢測題

蘇教版小學《科學》六年級上冊期末復習檢測題

第一單元

顯微鏡下的世界

一、填空題：

1、細菌、霉、病毒是不同種類的（微生物）。

2、第一個揭開微生物秘密的是荷蘭生物學家（列文虎克）。

3、絕大多數的微生物只有在（顯微鏡）下才能看到。

4、細菌、霉及病毒，要用顯微鏡才能看清楚，所以通常把它們稱作（微生物）。

5、在適宜的溫度下，（乳酸菌）會使牛奶發酵變成酸奶。

6、利用細菌可以（加工食品）、（生產藥品）、（凈化環境）、（生產燃料）。

7、危害人類健康的病毒和細菌叫做（病菌）。

8、許多傳染病是由（病菌）引起的。用（捂住鼻子打噴嚏）、（用熱水沖洗筷子）、（勤用肥皂洗手）等方法可以減少致病細菌的傳播。

9、青霉菌分泌出的某種物質能殺死細菌，這種物質叫做（青霉素）。

10、物體在（溫暖）和（潮濕）的環境條件下，容易發霉。

11、（細胞）是構成生物體的基本單位。

12、細胞有不同的（形狀）、（大?。┖停üδ埽?。

二、問答題：

1、使用顯微鏡時要注意什么？

答：（1）反光鏡不能直接對著太陽，否則會傷害眼睛。

（2）使用時要小心，鏡頭不要碰著玻片。

（3）不能用手觸摸目鏡和物鏡。

2、怎樣防止食物和物品發霉？

答：（1）真空包裝；（2）放干燥劑（3）低溫保存；（4）太陽暴曬。

3、你知道傷口化膿是怎么回事？

答：當人體遇到病菌入侵時，白細胞便會與病菌展開激戰。在消滅這些入侵者時，白細胞也會有很大的傷亡。“膿”就是死亡的白細胞和病菌的尸體。

4、請你設計如何自制酸奶？

答：材料：牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、溫度計、鍋、高壓鍋等。

步驟：（1）在鮮牛奶里加入1~2勺白糖，煮開幾分鐘。

（2）待牛奶冷卻到35~40℃，加入兩勺酸奶，仔細攪勻。

（3）再倒進消毒過的保溫容器里，蓋上蓋子。

（4）保溫5~6小時后，酸奶就做成了。

現象：牛奶變成了粘稠的酸奶。

結論：乳酸菌會使牛奶發酵成酸奶。

5、請你設計饅頭發霉的實驗。

答：材料：濕饅頭、干饅頭、塑料袋等。

步驟：（1）把裝有濕饅頭的塑料袋放在暖氣片上。

（2）把裝有干饅頭的塑料袋放在暖氣片上。5天后觀察它們。

現象：濕饅頭發霉了，干饅頭沒有發霉。

結論：溫暖、潮濕的饅頭容易發霉。

第二單元

我們的地球

一、填空題：

1、按照火山活動的歷史，可分為：（活火山）、（死火山）、（休眠火山）。

2、古代的人們憑直覺來認識地球，提出了（天圓地方）的猜想。

3、麥哲倫的航行是人類第一次成功的（環球航行）。

4、在長期的（風吹日曬）、（雨水沖刷）、（生物破壞）等作用下，地表巖石破碎的過程叫做（風化）。

5、地球赤道周長是（40091）千米。

6、地球赤道半徑是（6378）千米。

7、我國科學家張衡發明了世界上第一架自動測定地震方位的儀器（候風地動儀）。

8、地球表面的主要地形地貌有：（高原）、（平原）、（濕地）、（峽谷）、（沙漠）、（海洋和島嶼）。

9、七大洲有：（北美洲）、（南美洲）、（歐洲）、（亞洲）、（非洲）、（大洋洲）、（南極洲）。

10、四大洋有：（大西洋）、（太平洋）、（印度洋）、（北冰洋）。

11、地球的內部分為：（地殼）、（地幔）、（地核）。

二、問答題：

1、請你設計地球的形狀模擬實驗？

答：材料：地球儀、紙做的小船、火柴梗等。

步驟：（1）用紙做的一只小船，插一根火柴梗作為桅桿。

（2）讓船在地球儀上模擬航行。

（3）觀察船進港，有什么發現？

我的發現：先看見進港船只的桅桿，再逐漸看見船身；出港的船只，則總是船身先消失，然后桅桿才逐漸隱沒在海平面下。

結論：地球是球形。

2、請你設計火山噴發的模擬實驗？

答：材料：鐵盒、土豆泥、番茄醬、鐵架臺、酒精燈等。

步驟：（1）在鐵盒子里放一些土豆，做成山的形狀，并在土豆泥中間挖一個小洞。

（2）往洞里倒入一定量的番茄醬，用薄薄的一層土豆泥封住洞口。

（3）將鐵盒子放到鐵架臺上，用酒精燈加熱，觀察受熱后番茄醬的外溢現象。

現象：番茄醬向外溢出。

結論：這個實驗說明，火山是由于地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶噴發而形成的。

3、請你設計地震的模擬實驗？

答：材料：毛巾、細干木棍等。

步驟：（1）把桌上的毛巾疊成幾層，平放在桌上，兩手按住毛巾的兩頭，向中間擠壓，觀察毛巾會發生什么變化？

（2）用手握住木棍兩端，用力將它壓彎、直至壓斷。注意當木棍被壓斷時，你聽到什么聲音？手有什么感覺？

現象：毛巾會發生彎曲，成了褶皺狀；木棍被壓斷時，聽到“啪”的聲響，同時手有強烈的震顫感。

結論：地殼的巖層在相互擠壓時會發生褶皺，褶皺突然斷裂時大地劇烈震動，釋放出巨大的能量，造成嚴重破壞，這就是地震。

4、當地震發生時，你怎么保護自己？

答：在地震來臨時，如果在屋子里，你應該就地避險；如果在屋子外，你應該向空曠安全處疏散。

第三單元《物質的變化》

一、填空題：

1、蠟塊在加熱時，會從（）變成（），冷卻時會從（）變成（）。

2、物質的變化可以分為兩大類：一類是（），另一類是（）。

3、產生新物質的變化，可以從（）、（）、以及（）、（）等現象加以判斷。

4、鐵生銹的原因是鐵與（）和（）接觸。

5、一塊鐵完全生銹后，（）可脹大8倍。

6、防止鐵生銹的基本方法有：（）、（）、（）、（）、（）、（）。

7、能夠使紫甘藍水變紅的物質，稱為（）。

8、能夠使紫甘藍水變綠的物質，稱為（）。

9、你劇烈運動時，會感到肌肉酸痛，那是因為肌肉里產生了（）。

10、指示劑的作用是能夠分辨物質的（）。

二、問答題：

1、對于油污，單用水是洗不干凈的，用肥皂則可以洗干凈。為什么？

2、請你設計蠟燭變化的實驗。

答：材料：

步驟：

現象：

結論：

3、請你設計變色花實驗。

答：材料：

步驟：

第四單元《探索宇宙》

一、填空題：

1、地球在自轉的同時又繞著太陽公轉，公轉一圈的時間為(一年)。

2、月球繞地球一周的時間約為(27.3)天。

3、人們把星空分成88個區域，稱為(星座)。

4、月球上沒有(空氣)，也沒有(液態水)。

5、月球表面(溫差)很大，最高可達100℃，最低可降至零下170℃。

6、(北極星)是小熊星座中最亮的恒星。

7當太陽的直射點照在斜向太陽的半球時，該半球是(夏)季，另外半球就是(冬)季。

8、八大行星是：(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)。

9、銀河是由許許多多（恒星)構成的。

10、像太陽一樣的星體還有很多，它們都是熾熱的、巨大的發光氣體球，我們把它們稱為(恒星)。

11、中國第一位進入太空的航天員是(楊利偉)。

12、中國“神舟6號”航天員是(費俊龍)和(聶海勝)。

問答題：

請你設計環行山的形成的模擬實驗。

答：材料：盤子、細沙、石子等。

步驟：（1）在一個盤子里鋪上約3厘米厚的細紗。（2）從不同的高度往沙盤里丟下一些相同大小的石子。（3）再從同一高度丟下大小不同的石子?，F象：坑面積比石塊的大。

結論：石塊扔下的高度［力度］與坑面積的大小都有關系。

第五單元《假設與實驗》

一、填空題：

1、（好奇心）總是驅使我們不停地提出問題，找出答案。

2、（假設）是根據已有經驗先對答案做出的猜想。

3、（魏格納）提出了“大陸漂移說”。

4、（實驗）是制造條件，收集事物變化證據的方法。它主要有兩種類型一是（模擬實驗）；二是（對比實驗）。

5、假設一般用（如果……那么……）來表達。

二、問答題:

1、做科學實驗時，應注意什么？

答：做科學的實驗，要學會控制。

一要注意每次都在公平的或均等條件下進行；

二要注意每次只能選擇一個變化的因素；

三要注意確定變化時需要觀察的項目。

2、你做過的模擬實驗、對比實驗各有哪些？

答：我做過的模擬實驗有：雨的形成、晝夜的形成、火山爆發等；對比實驗有：種子萌發的實驗、水蒸發快慢的實驗、模擬噴氣式飛機的實驗、食鹽的溶解快慢實驗等