第一篇:周記8
第八周周記精華薈萃
早上是一天中腦子最清醒的時(shí)候,正是背書、記公式等最好的時(shí)候,而有的同學(xué)卻把最好的時(shí)間浪費(fèi)在睡覺(jué)上,這是最愚蠢的行為吧!——周思潔
冬天留不住皚皚的白雪,時(shí)間也擋不住青春的流逝,再不努力就晚了,早點(diǎn)努力,早點(diǎn)成功。做什么事不能光靠說(shuō),而要看行動(dòng)。沒(méi)有行動(dòng),哪來(lái)的成功。所以,我們不僅要去說(shuō)還要去實(shí)踐行動(dòng)。——王麗影
耽誤你趕路的人不是你腳下的坡兒,而是你鞋里的沙子。那個(gè)坡兒會(huì)阻礙所有的人,但你鞋子里的那一粒沙子硌的卻是你自己。——婁冉
當(dāng)走到不能再走的情況下,試著拐一下彎,你會(huì)看到令你意想不到的風(fēng)景。成績(jī)已成為歷史,它只不過(guò)是檢驗(yàn)自己的方式。學(xué)習(xí)不能放棄,我們還要繼續(xù)戰(zhàn)斗下去。——席佳慧
自己的毛病自己知道,沒(méi)有人會(huì)經(jīng)常提醒你的毛病與不足,要改掉自己的問(wèn)題,必須自己努力,自己去奮斗、去創(chuàng)造,才能出現(xiàn)奇跡,努力吧!爭(zhēng)取吧!——高福龍
也許這次考試能給我一個(gè)動(dòng)力,一個(gè)讓我繼續(xù)向前沖的動(dòng)力,我不希望退步,我也不希望被別人超越。所以,我就要比別人更努力,為了期中考試,我拼了!——于瑾
老蔣來(lái)了,雖然成績(jī)?cè)谄甙啵珜?duì)我的影響也很大,多了些壓力,少了些浮躁,每個(gè)進(jìn)到班里看到一個(gè)如此近距離的榜樣,心中也在給自己加油打氣。——趙婭璨
我不喜歡學(xué)習(xí),但我不得不去學(xué)習(xí),因?yàn)槲页袚?dān)著責(zé)任,我要對(duì)家人對(duì)自己負(fù)責(zé)。幻想自己的將來(lái)多么的美好,但如果你再這樣下去,未來(lái)將會(huì)倒轉(zhuǎn),今天的美夢(mèng)會(huì)成為明天的噩夢(mèng),今天的幻想會(huì)成為以后的悔恨,為了無(wú)悔,為了無(wú)愧,從現(xiàn)在開(kāi)始調(diào)整自己,以最好的姿態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)。——張龍杰
我做的記名什么的,只是盡我該盡的責(zé)任,為的是高一四班,我想為班級(jí)出一份力。班級(jí)就是這樣,嚴(yán),但有好處,就是有的人不理解。——?jiǎng)㈢?/p>
打敗自己,只有戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),才能打敗自己,戰(zhàn)勝心中的那份自卑。自己并不比別人差,每個(gè)人都有他存在的意義,不要去做第二個(gè)誰(shuí)?我要做第一個(gè)自己。相信我自己,我肯定能行。——郭成龍
我們都覺(jué)得這次班會(huì)開(kāi)得是最好的一次,并且同學(xué)們的心也逐漸連接在一起,現(xiàn)在的高一四班正在向好的方向發(fā)展,希望以后的四班能創(chuàng)造出一個(gè)輝煌的歷史。——聶夢(mèng)丹
但是,你只要記住了這些公式,會(huì)運(yùn)用,知道突破口在那里。那么,你就能很容易的做出來(lái);如果你連那么簡(jiǎn)單的公式都不會(huì)背,那你即使見(jiàn)到那些套用公式就能做出來(lái)的題,恐怕你都不會(huì)做。因此,越是課本上簡(jiǎn)單的越容易被忽略,我們一定要把課本上的每一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)都弄懂弄會(huì),背公式,背得不是滾瓜爛熟,那也應(yīng)該差不多。只有這樣,你做題的時(shí)候才不會(huì)不會(huì)做,坐在那兒不知所措,在那兒焦急不安。——赫銀平
但無(wú)論它們幾科有多難,我都有信心將它們拿下。我現(xiàn)在正如在海上航行的破船,一次一次的巨浪無(wú)情的翻滾過(guò)來(lái),但我不會(huì)畏縮,我會(huì)迎著浪勇敢地航行,這是鍛煉我的好機(jī)會(huì)。——杜亞豪
沒(méi)有風(fēng)浪,就顯現(xiàn)不出帆的威力,沒(méi)有曲折,就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣,愿我們?cè)陲L(fēng)浪中奮勇前進(jìn),在險(xiǎn)峻的高山上努力攀登!——韓勝旭
一個(gè)班級(jí)一定要有凝聚力,否則,就是一盤散沙,毫無(wú)力量可言。一個(gè)懂得凝聚力的人,會(huì)非常的團(tuán)結(jié)。他們將由原先的沙子結(jié)成巖石、鉆石。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)為重點(diǎn)要放在團(tuán)結(jié)上,使團(tuán)結(jié)的思想時(shí)時(shí)刻刻融入到每位同學(xué)的腦子里,以集體利益為重,打理好同學(xué)友誼之間的關(guān)系,讓集體愈加的強(qiáng)大無(wú)比!——周成豪
當(dāng)他們唱著跑調(diào)的班歌時(shí),我們班同學(xué)還在笑。兩年后的我們依然會(huì)笑,但有些人苦澀的笑,當(dāng)他們驀然回首時(shí),心中恐怕早已充滿了悔恨。我希望在兩年后的某天,我們像如今的高三生一樣唱著歌,但那不是離歌,而是充滿斗志的戰(zhàn)歌,或是勝利的凱歌。——段振亞
一眨眼,在這個(gè)集體已經(jīng)快兩個(gè)月了。很快,但我真的感到這個(gè)班很棒。每個(gè)同學(xué)都像親兄弟姐妹,彼此照顧。我也會(huì)盡自己力所能及的事,來(lái)使我們這個(gè)大家庭更加溫暖,成為我們學(xué)習(xí)的燈塔,不再讓我們感到迷茫,失去了航行,漂泊在知識(shí)的旅途中。——趙苗苗
“一日無(wú)書,百事荒蕪”這是我讀書的觀念;“世上無(wú)難事,只怕有心人”這是我學(xué)習(xí)的決心,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這是我學(xué)習(xí)的精神。學(xué)習(xí)是我的所有,沒(méi)有學(xué)習(xí)就一無(wú)所有。
今天的朝霞已經(jīng)落幕,等待的是明日的余暉。在匆匆忙忙之中,一個(gè)星期又已離我而去,但我已等待面對(duì)明天。我相信自己能夠達(dá)到目的,因?yàn)槲抑佬拇鎵?mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你;心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存堅(jiān)持,快樂(lè)就會(huì)常伴你;心存真誠(chéng),平安就跟隨你,美麗的學(xué)習(xí)由心而定。
一個(gè)星期雖然又過(guò)去了,但大家的心離得更近了。高一四班又向前邁了一步,但我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)向前沖!——于圓圓
第二篇:周記8
第八篇周記
我短短的四個(gè)月內(nèi)做了實(shí)習(xí),看起來(lái)時(shí)間不多,可是我得到的經(jīng)驗(yàn)真的說(shuō)不出來(lái)。我意識(shí)到了當(dāng)一名老師事實(shí)很不容易,除了需要豐富的知識(shí)以外,還需要你的工作經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)管理,組織能力。我基本上掌握了這些,非常感謝學(xué)校給我們培養(yǎng)自己的一個(gè)好機(jī)會(huì)。體會(huì)到人民教師的一個(gè)職業(yè)是多么神圣,體會(huì)更多的是我認(rèn)識(shí)到自己的不足和差距。這次的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,之前大家在一起的日子在腦
海里依然很清轍,依然能讓我想起每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)幸福的時(shí)刻。
6月27號(hào),我含著淚給四個(gè)班上了最后一課。在這短短的45分鐘里,我們回憶了第一節(jié)課的情況。我還給每位同學(xué)準(zhǔn)備了一份小禮物,附上幾句鼓勵(lì)、祝福的話,學(xué)生們都很喜歡,不停地說(shuō):“老師,我們很喜歡你,我們會(huì)很想你的,我們忘不了你,你回去自己的學(xué)校忘不了我?”更讓我意外的是,學(xué)生們還送給了我一件小禮物,感謝我這四個(gè)月對(duì)他們的關(guān)心和幫助,并說(shuō)會(huì)永遠(yuǎn)想我,讓我不要忘記他們。我淚流滿面,多么可愛(ài)的孩子們啊,用這最簡(jiǎn)單最淳樸的方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。其實(shí)我們都想要留住些什么,但卻什么都不能。最后一課在歡快但傷心的氣氛中結(jié)束了,在結(jié)束的時(shí)候,我們拍照留念,好讓我們更好地回想起這些天在一起的日子,記住這一張張孩子的臉。孩子們,再見(jiàn)了,老師一定會(huì)永遠(yuǎn)記得你們!
第三篇:周記8
周記
這一周是我來(lái)到阿尕什敖包鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿學(xué)校支教的第八周了,不知不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月的時(shí)間了。在這兩個(gè)月期間帶給我更多地是一份收獲,一份在學(xué)校作為一名學(xué)生期間所得不到的收獲。雖然在這兩個(gè)月的教學(xué)期間,遇到了不小的挑戰(zhàn),也有過(guò)失望。作為一名支教的教師,學(xué)生的成績(jī)逐漸的提高是我最想看到的結(jié)果,但是我去沒(méi)有收到這樣的效果,心中不免有些失望。但在這期間,我收獲的更多的是一份耐心,一種我之前干任何事情所不具有的耐心。因?yàn)樵诮虒W(xué)過(guò)程之中,要學(xué)著去面對(duì)來(lái)自學(xué)生的任何疑問(wèn),并對(duì)他們的疑問(wèn)做出正確合理的解答,讓他們得到一份滿意的答案,而在這樣的過(guò)程之中,就需要我們非常得有耐心去面對(duì)學(xué)生。這也是任何人作為一名教師所必須去面對(duì)的事情,是一份義務(wù),更是一份不可推
卸的責(zé)任。
第四篇:實(shí)習(xí)周記8
實(shí)習(xí)周記
今天我在我?guī)煾档膸ьI(lǐng)下,去裝修工地去學(xué)習(xí)一下施工工藝。
混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,那我就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解吧: 裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。
后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。
溫度的控制和防止裂縫的措施為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手。控制溫度的措施如下:采用改善骨料級(jí)配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;施工中長(zhǎng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),在寒冷季節(jié)采取保溫措施;改善約束條件的措施是:合理地分縫分塊;避免基礎(chǔ)過(guò)大起伏;合理的安排施工工序,避免過(guò)大的高差和側(cè)面長(zhǎng)期暴露;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。
第五篇:實(shí)習(xí)周記8
2012年2月29日
這段時(shí)間因?yàn)榧依镉惺碌脑蜻t點(diǎn)來(lái)到公司,和我們一起過(guò)去的幾個(gè)也這個(gè)時(shí)候才來(lái)。這個(gè)時(shí)候,大家的興致都不高,也許頻繁的做這個(gè)工作,大家都沒(méi)有多大的興致吧!
來(lái)到公司,公司新增了很多新增的設(shè)備,在這方面,海信科龍很重視,畢竟吧,一廠里或者企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備都不好用或者是陳舊的設(shè)備,怎么能生產(chǎn)出好東西來(lái)呢?生產(chǎn)效率怎么能提升呢?新增了一批大型數(shù)控注塑機(jī),冷媒灌注機(jī),這周,由于冷媒灌注是整個(gè)空調(diào)機(jī)的關(guān)鍵重要重要崗位。影響這整個(gè)空調(diào)機(jī)的生產(chǎn)和質(zhì)量。所以在我們這批新來(lái)的大學(xué)生里面,公司想通過(guò)培訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)一些能自己獨(dú)立完成冷媒灌注職位的員工。
所以我們每次上班前,公司都會(huì)給我們開(kāi)早會(huì),總結(jié)昨天的生產(chǎn)情況和布置今天的生產(chǎn)任務(wù)。完成今天的產(chǎn)量,使今天的生產(chǎn)產(chǎn)量達(dá)標(biāo)。在我們這些來(lái)的大學(xué)生中,首先讓我們進(jìn)行生產(chǎn)理論技術(shù)考試,考試合格的才能進(jìn)行冷媒灌注和抽真空的特殊崗位培訓(xùn)。我想說(shuō)下冷媒灌注這一生產(chǎn)過(guò)程,我們所使用的空調(diào)機(jī)大部分都是用氟利昂作為空調(diào)機(jī)的制冷劑,在灌注的冷媒過(guò)程中是液態(tài)的氟利昂。當(dāng)空調(diào)機(jī)的冷凝器的做好時(shí),通過(guò)自動(dòng)化生產(chǎn)線流到冷媒灌注的生產(chǎn)車間,有多臺(tái)立式的冷媒灌注的設(shè)備,在灌注機(jī)后面有兩個(gè)和空調(diào)機(jī)四通閥相連接的管道,也就是我們的空調(diào)機(jī)外機(jī)有兩個(gè)和內(nèi)機(jī)送風(fēng)管相連接的管道。冷凝器的U形管檢查沒(méi)有問(wèn)題之后就留到這里進(jìn)行冷媒灌注,把冷媒灌注機(jī)的輸
送管和冷凝器的接口接好后,在這一連接過(guò)程中,是整個(gè)灌注的過(guò)程。為什么呢?當(dāng)冷媒灌注機(jī)進(jìn)行灌注時(shí),灌注的壓力是非常大的。容易造成制冷劑的泄露,制冷劑的溫度是相當(dāng)?shù)偷模?dāng)碰擊我們皮膚時(shí)候時(shí),很容易凍傷皮膚。所以要非常小心。
確認(rèn)接口連接好后,啟動(dòng)冷媒灌注機(jī)開(kāi)關(guān),這時(shí)候,自己的思想注意力一定要非常集中,進(jìn)行灌注的時(shí)候,這時(shí)候,如果是正在灌注的話,機(jī)器上面有一個(gè)猶如我們數(shù)控機(jī)床的上面的一個(gè)報(bào)警系統(tǒng)一樣的,工作中,報(bào)警系統(tǒng)顯示的是紅燈,當(dāng)設(shè)備把制冷劑往整個(gè)冷凝器灌注完成時(shí),那么機(jī)器就顯示綠燈了。這時(shí)候就可以把接口擰開(kāi),往下一臺(tái)空調(diào)機(jī)進(jìn)行冷媒灌注。那么就留到了又一個(gè)很重要的崗位---抽真空。抽真空也是很重要的環(huán)節(jié),當(dāng)把冷媒灌注好后,我們知道冷凝器里面是真空的,要是留有一點(diǎn)空氣的話,冷凝器就會(huì)泄露,制冷劑和進(jìn)的空氣發(fā)生反應(yīng),就會(huì)使得冷凝器阻塞。那么空調(diào)機(jī)就不耐用了,或者甚至是不能工作,還是沒(méi)有制冷功能。
這段時(shí)間大概學(xué)習(xí)的就是這些,雖然我們從事的不是很多關(guān)于技術(shù)方面的東西。但是只要我們留心就可以發(fā)現(xiàn)很多東西,不管是專業(yè)的也好,不是專業(yè)也好。也是我們有這樣去想,出來(lái)社會(huì)真是從事本專業(yè)的東西的又有多少呢?所 以,我們還是學(xué)到東西才能在哪里都能站住腳!