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2007年暑期夏令營活動方案

時間:2019-05-14 11:27:04下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2007年暑期夏令營活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2007年暑期夏令營活動方案》。

第一篇:2007年暑期夏令營活動方案

2007年暑期夏令營活動方案

單位:福州市晉安區第一中心小學(蓋章)

一、活動目的:

以迎奧運為契機,廣泛開展學生喜聞樂見的體育健身活動,通過開展乒乓球、籃球、足球等球類比賽、棋類比賽等,釋放學生好動的天性和巨大激情,增強他們體魄的同時,掀起“邁向2008,迎接奧運會”的熱潮,做到全民健身。

二、活動主題:

邁向2008,迎接奧運會

三、活動內容、安排:

第一天

上午

8:00到校,8:30將學生分組進行預賽(分成足球、乒乓球兩個組)預計10:20分休息。

下午

15:00集中六樓會議室進行棋類預賽(象棋、圍棋、國際象棋)預計16:40分結束

第二天

上午

8:00到校,8:30將學生分組進行決賽(分成足球、乒乓球兩個組)預計10:00分結束。

下午

15:00集中六樓會議室進行棋類決賽(象棋、圍棋、國際象棋)預計16:00分結束

四、活動時間:

2007年7月15日—16日(兩天)

五、活動地點:晉安一小

六、參加人數、對象:

優秀少先隊員、體育特長生。30人左右

七、活動經費及經費籌集情況: 活動經費為每天每位學生10元

八、安全、衛生措施: 清理好場地,做好衛生

九、負責人:許克城

十、帶隊人員:黃劍鋒

陳少希

十一、具體分工情況:

許克城主任負責活動的統籌策劃,黃劍鋒老師負責足球比賽的全部比賽任務,陳少希老師負責乒乓球比賽的全部比賽任務,棋類比賽由兩位老師共同負責。

第二篇:2012年暑期夏令營活動方案

2012年體育科組暑期學生夏令營活動方案

一、活動時間:(暫定每天上午)

二、活動地點與人數:

三、活動目的:為了豐富學生的暑期生活,增強體質,挖掘自信潛力,磨練意志能力, 提高學生的綜合素質。使同學們過個有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。

四、活動形式:以自愿報名和原訓練班為主要活動形式為主。設立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術體操班、田徑班)

五、活動內容:

男女籃球隊:熟悉球性的基本功練習、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進間低手投籃、原地高運球和原地低運球等。

男子足球隊:熟悉球性的基本功練習、腳背正面運球、腳背內側運球、腳內側踢球、腳背正面踢球和腳背內側踢球等。

男女乒乓球隊:熟悉球性的基本功練習、握拍法、準備姿勢、步法、正手位攻球等。

女子藝術體操隊:基本功練習、球操的基本技術和帶操的基本技術。

田徑隊:輔助性練習(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點跑)、背越式跳高技術等。

六、參加人員:

七、指導老師:全體體育老師。

八、活動要求與注意事項:

1、各學生要聽從指揮,服從安排,準時到學校集合。

2、以各培訓班為單位組織活動,指導老師密切配合。

3、組織好學生,確保學生活動中的安全。

4、指導老師要做好學生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學生自備飲用水

和多帶衣服以備替換。

5、參與該活動的所有學生遇到情況要及時向指導老師匯報,不得在中途私自離隊。

6、建議學生不要帶貴重物品,注意財務安全。

7、指導老師要與學生家長做好溝通,做好學生的接送工作。

第三篇:2013年暑期新生夏令營活動方案

安化職業中專(東坪校區)

2013年新生夏令營活動方案

(征求意見稿)

一、指導思想

本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養自信、愉悅身心為宗旨,開展形式多樣、內容豐富多彩的活動,教育學生樹立正確的人生觀、價值觀,引導學生初步適應學校的管理模式和學習生活環境,同時加深對職業教育的理解。

二、領導機構

組長:莫漢初

副組長:夏毓靈(總指揮)吳工宇雷鳴夏天平劉放浪

成員:姚協軍喻輝(副總指揮)李志新陳立輝肖竅

張林正胡奇偉劉純黃亮龍小剛胡湘藩

三、工作分工安排

1、學生管理組

組長:李志新

副組長:黃亮鄧衛平

組員:謝晨吳敬菊劉剛諶勁宇梁裕湘劉麗芳劉新嬌夏李映輝鄒小朝李健羅建中鄧衛國學生志愿者、安全值日員、夏令營班主任。

任務:①夏令營班主任、安全值日員分工安排;

②寢室安排、就寢管理、校園衛生、紀律管理;

③維持大型活動秩序,安全知識講座,法制教育。

實施:學生處、辦公室、醫務室、各班班主任

附:(1)班主任名單

1班:雷 科曾筱紅2班:袁志國劉歡

3班:劉麗麗劉本君4班:田孟李遠武

5班:唐衛民姚朝暉6班:羅志輝蔣躍群

7班:夏勝明吳業余8班:夏快新陳奇珍

9班:黃林周正全10班:盛娟王文軒

(2)公寓樓層管理

男生公寓:二樓劉剛三樓諶勁宇四樓梁裕湘

女生公寓:二樓劉麗芳三樓劉新姣四樓夏李映輝

2、招生、留生組

組長:喻輝

組員:張小方韓州生

任務:①與各招生組、鄉鎮中學聯絡溝通,招生人員工作量核算、接送新生車船費核算;

②分地域組織學生座談會,做好穩定新生工作;

③留生宣講(含專業介紹):劉純黃婧李李映輝

夏勝明夏愛君胡金蓮夏笑郎羅志輝唐衛民

實施:招生就業處、總務處、招生組長、各班班主任

3、體育活動策劃、實施組

組長:姚凌斌

副組長:夏云

組員:夏笑郎李翼夏云劉慶華謝旭敏龍衛和及全體班主任

任務:①拔河賽—李翼龍衛和

②集體行走比賽—夏笑郎謝旭敏

③集體舞排練—姚凌斌夏云李翼

④集體跳繩比賽—夏笑郎謝旭敏

⑤登山比賽—姚凌斌李翼劉慶華龍衛和

⑥球類比賽—姚凌斌李翼夏笑郎夏云

實施:學生處、總務處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任

4、文娛活動策劃、實施組

組長:劉純

副組長:肖竅

組員:黃婧李東讓艷艷李李映輝王薇夏愛君及全體班主任

任務:①游藝活動—肖竅

②師生聯誼晚會—王薇

③篝火晚會—劉純

5、日常管理組

組 長:姚協軍

副組長:胡奇偉

組員:夏勇王禮娥寧韓林

任務:①新生報到、編班、注冊,新生入學數據統計;

②作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排;

③夏令營教學、活動編排與協調,夏令營工作人員考勤登記;

④教學活動安排:

文學講座(欣賞):夏懷玉(組長)、夏愛君、仇云姣、黎靜

學校網站瀏覽(綠色網吧):韓洲生(組長)、寧韓林

歌曲教唱、電影欣賞:黃明鴻(組長)、讓艷艷、王薇

實 施:教務處、教研組、各班班主任

6、宣傳接待組

組 長:陳立輝

任務及分工:

1、宣傳布置:準備好歡迎詞,標語、橫幅、操場圍欄插上彩旗等。

2、校內咨詢接待:新生入校接待,鄉鎮中學領導、老師接待。

劉建剛(組長)、劉彩霞另加學生志愿者2人負責羊角、冷市、大橋、敷溪、小淹

張小妹(組長)、賀軼名另加學生志愿者2人負責龍塘、楊林、東坪、木子、洞市

王薇(組長)、讓艷艷另加學生志愿者2人負責柘溪、馬路、奎溪、田莊

仇云姣(組長)、諶紅輝另加學生志愿者2人負責煙溪、南金、古樓、渠江、平口、江南

劉學英(組長)、陳艾群、羅小紅另加學生志愿者2人負責前鄉片

3、通訊報道撰寫、新聞圖片采集、制作視頻資料等:陳立輝(負責)謝良兵劉小武姚法寶仇云姣夏愛君黎靜龔建輝

4、夏令營工作人員的協調與安排。

實 施:辦公室、招生就業處、團委

7、后勤保障組

組 長:張林正

副組長:胡湘藩

組員:張青劉國華周鴻程周再安劉 華丁少懷李立坤

粟國鋒毛小梅魏新華龍華及臨時調動人員。

任務:①教室課桌椅準備與整理,公寓、教學樓門窗維修;

②飲用水、熱水、生活用水供應、電路維護、食堂餐飲服務; ③收費與車費審核兌付;

④發放學生餐票。

⑤學生被子發放:劉華龍華丁少懷梁竟平陳參軍

8、志愿者管理組

組 長:肖 竅

任務:①志愿者選拔與培訓;

②志愿者管理;

③志愿者工作安排。

實 施:團委、學生處、班主任

四、注意事項

1、夏令營活動時間:6月18日----6月23日

2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。

上午到?!?:30前離?!?1:50后

下午到?!?:30前離校——5:30后

晚上:按活動需要,相關人員按要求到位。

3、課務、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務處與各塊負責人協商后按時排表公布在校教務處門口,當天活動在先一天公布。

4、每天下午4:30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會,總結當天情況,安排第二天工作。

安化縣職業中專(東坪校區)

2013年6月9日

第四篇:學校暑期學生夏令營活動方案

學校暑期學生夏令營活動方案

一、活動目的

為了豐富我校學生的假期生活,進一步感受寧波“港通天下”的魅力,尋找我?!皒x文化”的根基所在,同時也是為了拓寬學生的視野,培養他們的合作意識、實踐能力,學校大隊部將組織學生前往北侖國家港口博物館進行為期半天的參觀學習,并以此表彰一批優秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發進取。

二、活動時間

6月29日8:00在校門口集合出發,11:00在國家港口博物館門口集合返校,預計11:40到校,教育后解散。

三、參加人員及責任分工

1.領隊:

2.上下車及安全管理:

3.組織教育:

4.方案策劃:

5.活動宣傳:

6.夏令營學生組成:

(1)校全體大隊委員

(2)校“創意美術社”部分成員

(3)校田徑隊優秀隊員

(4)

四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)

(5)“xx小記者”部分成員

四、交通工具

浙江省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協議、購買好學生責任保險)

五、安全措施及活動要求

1.活動前,做好目的地踩點,擬定好具體的活動方案和應急預案??倓仗幣c浙江省中國旅行社聯系,做好學生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯系,確保學生上下車有序、安全。

2.請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學生名單上報教導處,同時下發告家長書,在6月24日前上交回執。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?;?、紅領巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

3.6月27日,期末考試結束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,安排專題教育,重點進行活動意義教育、安全衛生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規章教育等。請班主任通知相關學生準時參加。

4.活動當日,出發前再進行一次安全、紀律方面的教育,核實好參加活動學生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結束,原車返回,確保學生高興而去,平安而回。

5.相關教育要求:

(1)紀律嚴明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內休息,不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。

(2)文明好學:注意外出的文明言行舉止,嚴格遵守《小學生日常行為規范》。文明參觀、文明活動。活動中做好學習筆記,學得認真、玩得盡心。

(3)團結友愛:發揚互幫互助、互相關心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學生的良好風尚。

(4)愛護財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護場內公物或公共設施。外出時允許帶電子通訊設備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。

(5)講究衛生:每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學生上車前請做好防暈措施),允許學生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

(6)注意安全:事先了解學生的身體情況,做好暈車學生的準備工作,注意上下車安全,教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外,不準向車外扔東西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯系,參加有關活動要量力而行,確保安全。

6.活動所有費用由學校承擔,請家長配合做好安全教育工作。

xx實驗學校教導處

XX年6月20日

第五篇:大學生暑期公益活動夏令營活動方案

漫漫長假,你是不是有干一番事業的沖動?加進我們行列吧,為社會多做公益事業是很開心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!

一、活動時間:

2012年7月8日-8月3日(暫定,會根據學校終究確定的考試放假時間進行微調,開始時間預計前后浮動三天左右)

二、活動地點:四川省西昌市平川鎮麥地村麥地小學

麥地小學位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮金河鄉麥地村。當地是山區,麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學生 均往村外就讀。學校是土屋子有兩所屋子用于教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。

三、活動主題:走進麥地,播種陽光

四、活動設計安排:

(一)2012年7月8日----隊員集合于成都動身至學校。

(二)2012年7月9日至10日:隊員交換,熟習當地環境

1、隊員之間彼此熟習和交換,隊員自我先容,交換個人支教行動初衷和對公益活動的看法,和團隊協作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。

2、與當地村民交換,熟習當地社會與生活環境。

(三)7月11日----12日 夏令營活動預備

1、全部隊員教案試講,教學討論交換預備會

2、走訪宣傳,進行暑假學生招募

3、課表制定、愛好課分班

(四)7月13日----8月2日 夏令營活動時間

上午文化課,下午為愛好課

時間:7月13日8月1日(了解學生狀態,發現學生存在題目,夯實基礎,及時解決學生學習及心理上的困惑,發掘學生潛能,關注落后生,建立學生自信心)

1、了解學生情況,發現普遍存在題目,發現各班在家境、心理、學業方面明顯優于或差于其他人的學生;與對參與冷假活動的學生進行密切關注,總結上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

2.積極引導學生養成良好學習習慣,夯實基礎;引導學生發展愛好,拓寬知識面。

3.幫助學生鞏固之前所學內容,保證效果,同時預備匯報演出。

8月2日 上午:文藝聯歡;下午:活動總結分享

(五)8月3日 離開學校,返回成都

五、活動意義:

1.培養學生獨立自主地完成暑假作業的能力,講授相干學習技能,幫助學生養成良好的學習習慣和思惟方式;2.培養學生的愛好愛好,發掘學生的潛能,并建立他們的自信心和樂觀的生活態度;3.指導學生進行課外實踐活動,培養學生全面綜合素質;4.通過志愿者實地考察走訪當地學生的家庭,了解其經濟狀態和在校期間表現,為進一步在當地展開工作奠定基礎。

六、活動預期效果:

1.讓孩子們完成暑假作業,把握學習技能,養成良好學習習慣;2.培養孩子們的愛好愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們建立自信心;3.培養孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交換;4.教授孩子英語平常用語,糾正他們的英語發音;5.學生在學習科技文化知識、在愛好課中完成了課外實踐活動;6.關注之前來參加支教活動孩子的變化情況,做好記錄和總結,作為今后教學方案制定的根據。

7.對當地貧困家庭孩子的情況進一步的了解,并具體登記注冊,通過團隊向社會愛心人士需求幫助。

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