第一篇：高一地理必修一 地球和地球儀練習題

高一地理必修一 地球和地球儀練習題

一、選擇題：

1．關于經緯線的說法，正確的是（）

A．經線總共有360條 B．緯線總共有180條 C．經線和緯線都有無數條 D．經線和緯線都是斜交的 2．關于經線的說法，正確的是（）A．相鄰的經線都是相互平行的

B．本初子午線通過英國格林尼治天文臺的舊址

C．從某地出發，沿著同一條經線朝前走，最后能回到出發的地點 D．每條經線的長度都相等，任何一條經線都能把地球分為兩個半球 3．關于緯線的說法，錯誤的是（）A．緯度越高，緯線越短 B．緯線指示東西方向

C．緯線是與經線垂直相交的整圓

D．任何一條緯線圈，都能把地球分為兩個半球 4．關于經緯度的變化規律正確說法是（）

A．以0°經線為界，東經和西經的度數分別向西、向東愈來愈大 B．以180°經線為界，東經和西經的度數分別向東、向西愈來愈大

C．以赤道為界，北緯和南緯的度數分別向北、向南愈來愈大，到北極點和南極點時，緯度為180°

D．以赤道為界，北緯和南緯的度數分別向北、向南愈來愈大，到北極點和南極點時，緯度為90°

5．關于我國首都北京(40°N 116°E)位置的敘述正確的是()A.位于北半球，中緯度 B.位于東半球，高緯度 C.位于西半球，中緯度 D.位于南半球，高緯度

6.下列地點中，其位置符合東半球、北半球、低緯度三個條件的是（）A．165°E，20°N B．21°W，5°N C．15°W，25°S D．15°W，25°N

7．某地往西是西半球，往東是東半球，往北是高緯度，往南是中緯度，該地位于（）A．160°W，23．26°S B．20°W，60°S C．20°W，60°N D．160°E，30°N

9.一個人站在北極點上，向右前方跨一步，則他前進的方向是（）A.東北方 B.南方 C.西南方 D.東南方

（2009·成都模擬）讀經緯網示意圖，據圖判斷12～13題。12.若某人從M點出發，依次向正東、正南、正西和正北方分別 前進110千米，則其最終的位置（）A.回到M點 B.在M點的正南方向 C.在M點的正東方向 D.在M點的正西方向

13.一架飛機從M點出發，以1100千米/小時的速度向北飛越北極 點后繼續沿經線圈飛行，8小時后到達的地理位置是（）A.100°W，40°N B.100°E，50°N C.100°E，40°N D.100°W，50°N 14.甲地位于（30°N，160°E），一根同時過地心和甲地的直線與地球表面相交于另一點乙，則乙地位于（）

A.30°S，160°E B.30°N，160°W C.30°N，20°W D.30°S，20°W 15下列地點中, 位于 “南半球、西半球、高緯度、有極晝極夜” 現象的是()

A B C D

二、綜合題

16、讀下圖，回答下列問題。(每空2分，共計10分)

（1）在圖中標明地球自轉的方向。（2）在A、B、C、D四點中，位于東半球的有______________，位于西半球的有______________。（3）若一架飛機從C地飛往D地，沿最近路線的飛行方向是_________________________。（4）若一架飛機從A地飛往B地，沿最近路線的飛行方向是_________________________。17.讀下圖，分析回答下列問題。

（1）圖中A點的地理坐標是_________________，按東西半球劃分，所屬的半球是___________，B點與A點之間的距離大概為_____________。（2）圖中C點的地理坐標是_________________，按東西半球劃分，所屬的半球是___________，C點和D點之間的距離大概為_____________。

第二篇：高一地理必修一知識歸納

第一單元 宇宙中的地球

一：地球運動的基本形式：公轉和自轉 繞轉中心 太陽 地軸

方向 自西向東（北天極上空看逆時針）自西向東（北極上空看逆時針，南極上空相反）周期 恒星年（365天6時9分10秒）恒星日（23時56分4秒）

角速度平均1o/日近日點（1月初）快遠日點（7月初）快 各地相等，每小時15o（兩極除外）

線速度平均30千米/小時 從赤道向兩極遞減,赤道1670KM小時,兩極為0.地球自轉和公轉的關系：

（1）黃赤交角：赤道平面和黃道平面的交角。目前是23o26’（2）太陽直射點在南北回歸線之間的移動

二：地球自轉的地理意義

（1）晝夜更替（2）地方時（3）沿地表水平運動的物體發生偏移,北半球右偏,南半球左偏.三：地球公轉的地理意義

（1）晝夜長短和正午太陽高度的變化 ①晝夜長短的變化

北半球：夏半年，晝長夜短，越向北晝越長 ①太陽直射點在那個半球，北極圈以北出現極晝現象 那個半球晝長，②赤道全年 冬半年，晝短夜長，越向北晝越短 晝夜平分，③春秋分日全球 北極圈以北出現極夜現象 晝夜平分 南半球：與北半球相反 ②正午太陽高度的變化

春秋分日：由赤道向南北方向降低 由太陽直射點向南北 隨緯度的變化 夏至日：由23o26’N向南北降低 方向降低 冬至日：由23o26’S向南北降低

23o26’N以北在夏至日達到最大值 離直射點越近高度 隨季節的變化 23o26’S以南在冬至日達到最大值 越大 南北回歸線之間每年有兩次直射 四：光照圖的判讀

（1）判斷南北極，通常用于俯視圖，判斷依據為：從地球北極點看地球的自轉為逆時針，從南極看為順時針;或看經度,東經度遞增的方向即為地球自轉的方向.（2）判斷節氣，日期及太陽直射點的緯度 晨昏圈過極點（或與一條經線重合），太陽直射點是赤道，是春秋分日；晨昏線與極圈相切，若北極圈有極晝現象為北半球的夏至日，太陽直射點為北緯23o26’，若北極圈有極夜現象為北半球的冬至日，太陽直射點為南緯23o26’（3）確定地方時 在光照圖中，太陽直射點所在的經線為正午12點，晨昏線所包圍的白晝部分的中間經線為12點，晨線與赤道交點經線的地方時為6點，昏線與赤道交點經線為18點，依據每隔15o，時間相差1小時，每1o相差4分鐘，先計算兩地的經度差（同側相減，異側相加），再轉換成時間，依據東加西減的原則，計算出地方時

（4）判斷晝夜長短 求某地的晝（夜）長，也就是求該地在緯線圈上晝（夜）弧的長度，這個長度也可由晝（夜）弧所跨的經度數來推算

（5）判斷正午太陽高度角 先求所求地區與太陽直射點的緯度差，若所求地和太陽直射點在同一半球，取兩地緯度之差，若所求地和太陽直射點不在同一半球，取兩地緯度之和，再用90o-兩地緯度差即為所求地的正午太陽高度 五：晨昏線與經線和緯線

（1）根據晨昏線與緯線相交判斷問題

①晨昏線通過南北極可判斷這一天為3月21日或9月23日前后

②晨昏線與南北極相切，北極圈內為晝，可判斷這一天為6月22日前后，北半球為夏至日，北半球為夏季，南半球為冬季

③晨昏線與南北極相切，北極圈內為夜，可判斷這一天為12月22日前后，北半球為冬至日，北半球為冬季，南半球為夏季

（2）根據晨昏線與經線相交關系判斷晝長和夜長

推算某地晝長或者夜長，求晝長時，在晝半球范圍內算出該地所在地的緯線圈從晨線與緯線圈交點到昏線與緯線圈交點，所跨的經度除以15即該地晝長，如果圖上只畫了晝半球的一半，要注意，圖中白晝所跨經度差的2倍，除以15才是該地的晝長 七：區時,地方時的計算 第一步:先求兩地的經度差.第二步:再求時間差,以每一度經度相差4分鐘來算.第三步：然后判斷兩地的東西方向,求東用加,求西用減.若求出的時間大于24小時，則減24，日期加1天，若時間為負值，則加24小時，日期減去1天.第二單元 大氣

一：大氣的組成和垂直分層

1）低層大氣的組成：干潔空氣（氮—生物體的基本成分、氧—生物維持生命活動的基本物質、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太陽紫外線“地球生命的保護傘”）、水汽和固體雜質（成云致雨的必要條件）2）：大氣的垂直分層（課本29頁圖2.1）高度 溫度 大氣運動 對人類活動的影響 高層大氣 2000-3000千米 電離層反射無線電波

平流層 50-55千米 隨高度的增加而上升平流運動 臭氧吸收紫外線升溫;有利于高空飛行 對流層 低緯：17-18千米，中緯：10-12千米，高緯：8-9千米 隨高度增加而遞減 對流運動 天氣現象復雜多變，與人類關系最密切 二：大氣熱力作用

（1）對太陽輻射的削弱作用

吸收作用：具有選擇性，水汽和二氧化碳吸收紅外線，臭氧吸收紫外線，對于可見光部分吸收比較少

反射作用：無選擇性，云層越厚，反射作用越強，在夏季多云的白天，氣溫不是很高 散射作用：具有選擇性，對于波長較短的籃紫光易被散射，所以晴朗的天空呈蔚藍色（2）對地面的保溫效應

①大氣吸收地面的長波輻射，截留熱量而增溫，由于大氣對于太陽短波輻射的吸收能力比較差，但是對于地面長波輻射吸收作用強，所以地面輻射大部分都是被大氣吸收 ②大氣逆輻射是大氣輻射的一種,方向朝向地面,對地面熱量進行補償，起保溫作用 二：大氣的熱力狀況 大氣的熱力作用

1）熱力環流：由于地面冷熱不均而形成的空氣環流，是大氣運動的一種最簡單的形式。

從圖中可以看出，近地面等壓線向低壓方向（向下）彎曲，高空等壓線向高壓方向（向上）凸起

2）大氣的水平運動—--風

影響因素：等壓線越密集的地方，則風力越大（圖2.10，2.11，2.12）在單一水平氣壓梯度力作用下：風向垂直等壓線，指向低壓 風向 在水平氣壓梯度力和地轉偏向力作用下：風向與等壓線平行 在三個力作用下：風向與等壓線成一夾角,始終由高壓指向低壓方向.三：全球性的大氣環流

1）三圈環流（課本37頁圖2.14）

①在地表形成了七個氣壓帶和六個風帶，氣壓帶風帶隨太陽直射點的南北移動而南北移動,對于北半球來說,夏季向北移,位置偏北;冬季向南移,位置偏南.（圖2.15）②海陸分布對大氣環流的影響

（3）季風環流（圖2.18）地區 東亞 南亞,東南亞

氣候類型 溫帶季風氣候 亞熱帶季風氣候 熱帶季風氣候

成因 海陸熱力性質差異 海陸熱力性質差異，氣壓帶和風帶的季節移動

風向 冬季 西北風（亞洲大陸）東北風（亞洲大陸）夏季 東南風（太平洋）西南風（印度洋）四：常見的天氣系統

1）鋒面系統—冷鋒和暖鋒（圖2.19，2.20）冷鋒 暖鋒

概念 冷氣團主動向暖氣團移動 暖氣團主動向冷氣團移動

天氣特征 過境前 單一氣團控制，天氣晴朗 單一氣團控制，低溫晴朗 過境時 陰天、雨雪、刮風、降溫 連續性降水

過境后 氣壓升高，氣溫下降，天氣晴朗 氣溫上升，氣壓下降，天氣轉好 降水的分布 降水一般出現在鋒后 降水一般出現在鋒前 大氣舉例 北方夏季暴雨，冬春季大風，寒潮，沙塵暴

2）低壓、高壓系統—氣旋和反氣旋（以北半球為例，圖2.21）

氣旋 反氣旋

氣壓 低氣壓（中心低，四周高）高氣壓（中心高，四周低）水平運動 四周向中心輻合（北逆南順）中心向四周輻散（北順南逆）垂直運動 上升 下沉

天氣 多陰雨天氣 多晴朗、干燥天氣

舉例 臺風 長江流域的伏旱，北方“秋高氣爽”天氣 五；氣候的形成和變化

1）氣候的形成因子（太陽輻射、地面狀況、大氣環流、人類活動）①不同氣候類型的氣溫特點

l 氣溫的分布，一般是低緯溫度高，高緯溫度低；山上的氣溫比山下低；暖流經過地區的氣溫比寒流經過地區高

l 同一緯度地帶內，由于下墊面不同，不同地點的氣溫狀況不同，其中影響比較的大是海洋和陸地

l 大陸性氣候與海洋性氣候的比較（北半球）

氣候類型 氣溫日較差 氣溫年較差 最高氣溫月 最低氣溫月 大陸性 大 大 7月 1月 海洋性 小 小 8月 2月 ②不同氣候類型的降水狀況

l 赤道地區氣流以輻合上升為主，全年雨量充沛

l 南北回歸線至南北緯30o之間，在副熱帶高壓和信風帶控制下，常年干旱

l 大陸的西岸有兩種情況，以亞歐為例，地中海地區（亞熱帶），夏季處于副熱帶高壓中心的邊緣，氣流下沉，干燥少雨，冬季由于副熱帶高壓向南移，此地受西風帶的控制，多氣旋活動，濕潤多雨。歐洲地區（溫帶），終年盛行西風，各月降水量較多，而且比較均勻 l 大陸的東岸，以亞歐大陸為例，處于季風環流的控制下，冬季受來自大陸的冷干氣流的影響，降水不多，夏季受來自海洋的暖濕氣流的影響，降水較多 l 大陸的內部，以亞歐大陸為例，終年受大陸氣團的控制，降水比較少 l 兩極地區以輻合下沉氣流為主，全年降水少 2）氣候的類型（課本47頁的圖2.26）

3）主要10種氣候類型的判斷（課本48頁圖2.27）

步驟 依據 因素變化 結論

判斷南北半球 最高（或最低）氣溫月份 6.7.8三個月氣溫最高 北半球 12.1.2三個月氣溫最高 南半球

判斷所屬溫度帶 最冷月均溫 最冷月均溫>15℃ 熱帶氣候 最冷月氣溫在0℃～15℃ 亞熱帶氣候或者溫帶海洋性氣候 最冷月氣溫在－15℃～0℃ 溫帶氣候 最熱月<>5℃ 寒帶氣候

確定具體的氣候類型 降水量的年內分配情況 年雨型 熱帶 熱帶雨林氣候>2000mm 溫帶 溫帶海洋性氣候700～1000mm 夏雨型 熱帶 熱帶草原氣候(750～1000mm）熱帶季風氣候1500～2000mm）亞熱帶 亞熱帶季風氣候 溫帶 溫帶大陸型氣候 冬雨型 亞熱帶 地中海氣候 少雨型 熱帶 熱帶沙漠氣候 寒帶 極地氣候 六；大氣環境保護（1）全球變暖

原因：二氧化碳的增多而使氣溫升高

二氧化碳增多的原因：①大量燃燒礦物燃料，②毀林 危害：①海平面上升，淹沒陸地

②改變各地降水狀況和干濕狀況，導致世界各國經濟結構的變化 保護措施：①提高能源的利用技術和能源利用效益，采用新能源 ②努力加強國際合作（2）臭氧層的破壞與保護

原因：除了自然原因以外，主要是人類使用制冷設備排放的氟氯烴 危害：①危害人體健康，②對生態環境和農林牧漁業造成破壞

保護措施：減少并逐步禁止氟氯烴等消耗臭氧物質的排放，加強國際合作（3）酸雨

概念：人們一般把PH值小于5.6的雨水稱為酸雨

成因：燃燒礦物排放的大量二氧化硫和氮氧化物等酸性氣體

危害：河湖水酸化，土壤酸化，危害森林和農作物生長，腐蝕建筑和文物古跡等 防治措施：防治酸雨最根本的措施是減少人為硫氧化合物和氮氧化合物的排放，我國已經采取了發展潔凈煤技術、清潔燃燒技術等措施來控制酸雨

第三單元 陸地和海洋 一：地殼物質的組成與循環（1）組成巖石的礦物

元素：由多到少是氧、硅、鋁、鐵 結合

礦物：主要的造巖礦物有石英、云母、長石方、解石 積聚 巖漿巖（花崗巖，玄武巖）

巖石 沉積巖：具有層理結構，常含有化石，包括（石灰巖，頁巖，砂巖，礫巖）變質巖：大理巖，板巖（2）地殼物質的循環

從巖漿到形成各種巖石，又到新的巖漿的產生，這一過程就是地殼物質循環 二：地殼變動與地表形態

1）地質作用：按能量來源不同，分為內力作用和外力作用 內力作用：地震、火山爆發、地殼運動、變質作用 外力作用：風化、侵蝕、搬運、沉積，泥石流、滑坡、山崩 2）地殼運動的基本形式及其對地貌的影響 地殼運動 對地表形態的影響 兩者的關系

水平運動 形成褶皺山系，如裂谷和海洋，東非大裂谷，大西洋的形成 以水平運動為主，垂直運動為輔

垂直運動 引起地表高低不平和海陸變遷 3）板塊構造學說的基本論點

（1）全球巖石圈共分為六大板塊（課本63頁圖3.11）

（2）板塊處于不斷運動之中，板塊內部比較穩定，板塊交界地帶地殼活躍多火山，地震等（3）板塊張裂地帶常形成裂谷或海洋，如東非大裂谷，大西洋，在板塊相撞擠壓地帶，常形成山脈，當大洋與大陸板塊相撞時，形成海溝、島弧、海岸山脈，當大陸與大陸板塊相撞時形成巨大的褶皺山脈 4）地質構造與構造地貌

（1）地質構造的概念：由于地殼運動引起地殼變形變位（2）常見的地質構造及構造地貌

褶皺 巖層形態 未侵蝕的地表形態 侵蝕后的地表形態 與人類生產關系

背斜 一般是巖層向上拱起 成為山嶺 不少背斜頂部受張力，常被侵蝕成谷地 儲油構造 向斜 一般是巖層向下彎曲 成為谷地 不少向斜受擠壓不易被侵蝕成為山嶺 儲存地下水 斷層 沿斷裂面兩側巖塊錯位 東非大裂谷、華山北坡大斷崖；上升巖塊：華山、廬山、泰山，下降巖塊：渭河平原、汾河谷地、鄱陽湖。工程建設遇斷層加固或避開 5）外力作用與地貌 侵蝕 搬運 堆積

流水作用 沖刷地表，如黃土高原千溝萬壑的地貌，流水使谷地加深加寬 搬運侵蝕后的產物，如流沙流速降低，泥沙逐漸沉積 流沙堆積形成山前沖積扇，河流中下游沖積平原、河口三角洲

風力作用 風蝕溝谷、風蝕洼地 形成戈壁、荒漠 風沙堆積形成沙丘、沙壟、沙漠邊緣黃土堆積，如黃土高原 三；海水的溫度和鹽度

（1）海水的溫度

海水溫度分布規律 水平方向 同一海區 夏季水溫高，冬季水溫低 不同緯度海區 緯度較低處水溫較高，緯度較高處水溫較低 緯度相當海區 暖流經過的海區水溫較高，寒流經過海區水溫較低 垂直分布 水溫由表面向深層遞減，在1000米以下垂直溫差較小（3）海水的鹽度

①概念：單位質量海水中所含鹽類物質的質量。世界大洋平均鹽度為3.5% ②分布規律：從兩個副熱帶海區分別向兩側的低緯和高緯海區遞減。紅海最高（4.1%），波羅的海最低（不超過1%）③影響因素 影響因素 影 響

降水量與蒸發量 降水量>蒸發量，鹽度較低；降水量<蒸發量，鹽度較高 入海徑流 有大量江河淡水注入的海區，鹽度偏低

洋流 同緯度海區，寒流經過的海區，鹽度偏低，暖流經過的海區，鹽度偏高 四；海水的運動

（1）海水運動的主要形式：波浪（風浪、海嘯）；潮汐；洋流（2）洋流的形成與分布（圖3.31，3.32）

風海流：南北赤道暖流，西風漂流，北印度洋季風洋流

按照成因分 密度流：直布羅陀海峽兩側海水流動，紅海與印度洋的曼德海峽 分布 補償流：秘魯寒流

寒流：從高緯流向低緯的洋流，水溫比流經海區溫度低 暖流：從低緯流向高緯的洋流，水溫比流經海區溫度高 北半球：順時針環流

分布規律 南半球：逆時針環流 北半球中高緯度海區：逆時針環流 北印度洋的洋流：夏季順時針，冬季逆時針（3）洋流對地理環境的影響

暖流：增溫增濕，如同一緯度地區，暖流經過的海區鹽度和溫度比較高，西歐地區的溫帶海洋性氣候就直接得益于北大西洋暖流有關，如果沒有北大

氣候 西洋暖流，英國和挪威的海港將有半年以上的冰封期，俄羅斯的摩爾曼斯克海港終年不凍與北大西洋暖流有關

寒流：降溫減濕，如同一緯度地區，寒流經過的海區鹽度和溫度比較低，沿岸寒流對澳大利亞西海岸、秘魯太平洋沿岸的荒漠環境的形成，起了一定的作用 寒暖流交匯處漁場的形成：日本的北海道漁場、加拿大的紐芬蘭漁場、英 海洋生物 國的北海漁場

上升流的影響：秘魯漁場的形成、東南大西洋漁場

海洋環境污染：加快凈化的速度，有利于污染物的擴散，但是別的海域也可能受到污染，所以也擴大了污染的范圍

航海事業：順風順流，例如，北半球的冬季，從波斯灣到紅海的油輪經過阿拉伯海時是順風順流，從大西洋到地中海經過直布羅陀海峽時是順風順流 五：陸地水和水循環

（1）陸地水體類型：目前人類大量利用的淡水資源（河流水，淡水湖泊水，淺層地下水）

地表水：江河水、湖泊水、冰川 地下水：潛水、承壓水

靜態水資源：冰川、內陸湖泊、深層地下水 動態水資源：地表水、淺層地下水

目前，冰川是地球上淡水主體，分布于兩極與高山地區，直接利用少；地下水是淡水第二主體，但主要為深層地下水，開發難度較大；動態水是人們開發利用的重點，其中以河流水最為重要。

（2）陸地水的相互關系

水源補給類型 補給時間 補給特點 我國分布地區 雨水 夏秋季節 水量變化大 東部和南部

冰川融水 主要在夏季 補給有時間性，水量穩定 西北地區 湖泊水 全年 有調節性，水量穩定 東部 地下水 全年 水量穩定，與河流有互補關系 普遍（3）水循環

能量來源：太陽能和重力能

類型：海陸間大循環（蒸發（包括植物的蒸騰），水汽輸送，下滲，地表和地下徑流四個環節，（圖3.37），陸地循環，海洋循環 六：生物

（1）生物的分布和環境 光照：喜光植物和喜陰植物 熱量：從赤道向兩極，熱量減少 從山麓到山頂，熱量減少

水分：從沿海到內陸，水分減少，形成了不同的植被帶

（2）對環境的指示作用：駱駝刺表示干旱的沙漠地區，蓮表示水濕環境，矮牽牛能夠指示大氣中二氧化硫的污染（3）生物在地理環境中的作用

①光合作用（太陽能轉換成生物能，無機物轉換成有機物），②生物循環促使化學元素的遷移，聯系有機界和無機界，③改變原始大氣的成分，④改變水的化學成分，⑤參與沉積巖的形成，加速巖石的風化，促使土壤的形成，⑥綠色植物的環境效益（吸煙除塵，過濾空氣，減輕污染，降低噪音，美化環境）七：土壤

（1）土壤的概念：是指陸地表面具有一定肥力，能夠生長植物的疏松表層（2）土壤的本質屬性:具有肥力，能夠生長植物

（3）土壤的組成：礦物質（土壤中礦物養分的來源），有機質（其含量的高低是土壤肥力高低的一個重要指標），水分和空氣（彼此消長，影響熱量）（4）土壤的形成

形成過程： 巖石風化過程 低等植物著生過程 高等植物著生過程 土壤

生物對母質的改造作用：有機質的積累過程和養分元素的富集過程，所以生物在土壤的形成過程起著主導作用

八；地理環境的整體性和差異性

（1）整體性（圖3.53）：地理環境各要素不是孤立的，而是一個整體，例如我國西北內陸地區由于距海遠，海洋暖濕氣流難以到達，形成了干旱的大陸性氣候，由于氣候干旱，降水

少，所以地表水少，多為內流河，由于氣候干燥，流水作用微弱，但風化作用強，形成了大片戈壁和沙漠，氣候變化會導致植被稀少；整體性還表現在某一個要素發生變化會導致整個環境狀態的改變，例如，氣候變暖，導致兩極冰川融化，海平面上升，最終會淹沒城市河低地

（2）地域差異

分異規律 形成基礎 影響因素 分布規律 主要分布地區

從赤道向兩極 熱量 太陽輻射 沿緯線延伸，經度更替 低緯度地區和北半球的高緯度地區 從沿海向內陸 水分 海陸分布 沿經度延伸，緯線更替 中緯度地區

山地的垂直分異 熱量，水分 海拔高度 從山麓到山頂有規律的變化 海拔較高的山地 第四單元 自然資源和自然環境 一：氣候資源的特點

（1）特點：普遍存在性，數值特征，變率大（2）開發利用

氣候資源與農業：一地的氣候資源往往決定了該地的農業類型和種植制度 氣候 日照與街道方位：街道與子午線成30～60度的夾角 開發 資源與 盛行一種主導風向：工業布局在下風向

利用 建筑 風向與 盛行季風區：工業布局在垂直于季風區風向的郊外 城市規劃 已知最小風頻：工業布局在最小風頻的上風向

氣候資源與交通：公路和鐵路的建設（應特別注意沿線的暴雨及其激發的泥石流、大風等出現的強度和頻率，以及凍土、積雪的深度）；機場的選址（宜選擇低云、霧和暴雨出現頻率較少、風速較小的地方，還應與城市保持較遠的距離）。二；海洋資源

（1）海洋漁業的形成和分布：、在淺海大陸架海域，陽光集中，光合作用強，入海河流帶 漁場的 來了豐富的營養物質

形成條件 在溫帶海域，季節變化顯著，冬季底層海水和表層海水交換時，帶來了豐富的營養鹽類

在暖流和寒流的交匯處，餌料比較豐富 世界主 世界主要漁場：課本100圖4.4 漁場的 世界四大漁場：紐芬蘭，北海道，北海，秘魯漁場 分布 我國和日本是世界海洋漁獲量最多的國家

（2）海洋油氣生產過程：資源勘探（利用地震波探測）、油氣開采（海上鉆井平臺）、油氣運輸（管道運輸，船舶運輸）（3）海洋空間的利用（圖4.9）

（4）海洋運輸和港口建設：港口作用：海洋運輸船舶停泊、中轉、裝卸貨物得場所。腹地：為港口提供服務的區域（5）海洋環境的主要問題

海洋污染：絕大部分來源于陸地上的生產活動，工業生產的廢 海洋環境 棄物是主要海洋污染物，集中在大型港口和工業城市附近

保護 海洋生態破壞：人類活動（海岸工程，圍海造陸）以及自然條件的變化（全球變暖，海平面上升）

主要來源：沿海工業生產和海運航線上的船舶

石油污染 石油污染 污染區域：集中在沿海水域和海上航道沿線 及其防治 治理重點：石油泄漏

石油污染的防治：分散、沉降、吸收、圍欄、放任、燃燒 三：陸地資源

（1）陸地資源的類型和特點： 類型：（表4.4）

特點：有限性；利用潛力的無限性；分布規律性；整體性。

（2）陸地資源與人類活動的關系：陸地資源是人類進行生產活動的對象；陸地自然資源是人類生產活動得以進行和發展的動力 四：氣象災害（1）臺風

形成：臺風是形成于熱帶或副熱帶海區，強烈發展的熱帶氣旋 主要災害：強風，特大暴雨，風暴潮

主要影響地區：亞洲東部，亞洲南部，北美洲東海岸，其中西北太平洋是全球臺風發生次數最多，強度最大的海區 發生季節：夏秋季節

監測和防御：主要是利用氣象衛星監測，到近海后，還可以用雷達監測（2）暴雨洪澇

形成條件：源源不斷的水汽供應；強烈的上升運動；形成降水的天氣系統持續時間長 主要影響地區：亞洲最多

防御措施：利用氣象衛星，提高暴雨預報的準確率；工程措施（修筑堤壩，整治河道，修建水庫，修建分洪區）和非工程措施防御（洪泛區的土地管理，建立洪水預報警報系統，擬定居民的應急撤離計劃，實施防洪保險）（3）干旱（4）寒潮

原因：由強冷空氣迅速入侵造成得大范圍得劇烈降溫，并伴隨有大風，雨雪，凍害等現象，寒潮是我國冬半年主要的氣象災害，尤以秋季和春季的寒潮對農作物危害最大。五：地質災害（1）地震

分布：環太平洋地震帶和地中海－喜馬拉雅山地震帶

能量大小：用震級表示，震級每增加一級，能量約增加30倍，3級以下為微震，5級以上為破壞性地震

要素：震中，震源，震中距，震級，烈度。（2）火山噴發

火山構造：火山錐，火山口，火山通道 類型：死火山，活火山，休眠火山（3）滑坡和泥石流（4）地質災害得關聯性

①地質災害在成因上得關聯性：一個地域內得地質災害可能有若干種，他們在成因上關聯的，例如，我國的川、滇、黔接壤地帶，形成了地震、滑坡和泥石流為主的災害

②由一種原發性的主災誘發其他災害，例如地震可能誘發火災、海嘯、滑坡、泥石流、瘟疫蔓延等

③人類活動及其對自然環境施加的影響可能誘發地質災害，例如，人為的破壞地表植被，造成了泥石流；人為大規模的工程活動，造成滑坡等災害。

（4）防御措施：加強地質災害的科學研究，加強地質災害的管理，實施一些防御措施，開展防災、減災的宣傳教育，提高公眾的環保意識和減災意識。

第三篇：高一地理必修一教學計劃

高一地理必修一教學計劃

新的學期,為了更好的完成本學期的地理教學任務,特對本學期的教學定如下計劃:

一、教學基本情況

高一年級有8個班級，有兩位老師任教，其中我執教2個班。本學期高一學習的內容是普通高中課程標準實驗教科書地理必修

（一），按課標要求，學校每周安排三課時，內容多時間緊，高質高效完成任務成為一大難題。現在把高中地理教學工作實施計劃和進度安排作如下設計：

二、學科教學具體措施

1、從開學初起，加緊新課程理念培訓，認真學習課程標準，更新思想、改進方法，以全新的教育教學理念投入新學期教學。學期初根據教研組計劃安排，制定統一標準，落實三步六段教學法，每位任教者都必須認真學習新課標，并逐一落實到教學之中。

2、繼續嚴格執行集體備課制度。本學期開學后，每星期日晚集中全備課組成員，對學案初稿進行嚴格審定，由主備老師對教材和教案主講，大家集體討論，形成一致意見，每周再增加一次集體討論的機會，保證每一節課都形成貼近課標、符合新理念的統一學案和教案。同時積極提倡二次備課，全組統一進度，統一作業，把準教學基點，發揮個體特長，運用集體智慧，達到最佳效果。

3、堅持采用學案制度，要求每一份學案均能包含自主學習、合作學習和延伸學習的基本內容，既要考慮基礎知識的掌握，又能反映能力的提高，既要有學習過程和方法的引導，又能體現情感價值觀的培養。每份學案均圍繞下列幾部分編寫：課標內容、自主學習、合作學習、知識整合、互動探究、同步檢測等，不求全但求精，凡編寫的每一部分內容都要做到詳實、有可操作性。一節課一份預習案一份導學案，分課時備課。

4、要堅持教學的“五認真”，扣緊教學的每一個環節。向課堂40分鐘要質量，提高課堂40分鐘效率。做好輔導工作。

5、作業安排是每份學案中的鞏固案，請主講老師編寫。同步檢測當堂反饋，認真講評。課外作業是完成預習案，及時復習上節所學內容，學習組長負責檢查督促。

6、虛心學習，取長補短。積極開展相互聽課活動，同組成員堅持每周每人互聽不少于一節課，相互交流，共同提高。

高一地理必修一教學工作計劃

高一地理必修一的教學工作計劃安排，主要是針對自己所教的高一各個班級進行學情分析，以及對教材的分析，明確教學目的和目標。制定高一地理必修一教學工作計劃，就是為了保證教學工作的效率和質量。

一、指導思想

堅持黨的教育方針，堅持教育“面向現代化，面向世界，面向未來”，全面推行素質教育，努力把學生培養成德、智、體等全面發展的21世紀祖國建設的接班人。

地理學是研究人類生存和發展的地理環境，以及人類與地理環境關系的一門科學。地理課是高中學生必修和選修的課程。學習高中地理課程有助于學生觀察和理解整個世界，為學生形成正確的世界觀、價值觀以及適應未來的生存和發展打下必要的基礎。

二、學情分析

高一新生雖然在初中已經學過兩年的地理知識，但由于地理科目不參加中考等原因，學生的地理基礎知識和基本技能普遍較差，而初中地理知識又是進一步學習高中地理知識的基礎，因此，高一學生會感覺地理難學，高一地理教師也會感到地理難教。

三、高一地理必修一總體教學目的

1、學生獲得比較系統的自然地理基礎知識。

2、培養學生的地理基本技能、地理思維能力，以及地理探究能力;能夠獨立和與人合作，運用地理科學觀念、知識和技能，對人類與環境之間的關系做出正確的判斷和評價。

四、本學期教學任務 完成高中地理必修1教學。

五、教材分析 本冊共五個單元：

第一單元“宇宙中的地球”主要讓學生了解地球在宇宙中的運動，以及地球運動產生的地理意義。讓學生懂得宇宙作為人類生存的地球的環境，和人類自然有著密切的關系。第二單元“大氣”主要讓學生了解大氣的物理化學性質和變化特點。大氣是天氣現象發生的載體，大氣的性質和氣候的形成有著密切的聯系。氣候的形成變化依賴于大氣的運動變化和地球在宇宙中的自身運動特點。讓學生明白保護大氣環境的重要性和緊迫性。

第三單元“陸地和海洋”主要讓學生了解陸地環境和海洋環境的地理特點。使得學生明白陸地和海洋與人類活動息息相關。保護陸地和海洋環境是迫在眉睫的環境問題。

第四單元“自然資源和自然災害”是本學期最后一個單元也是一個總結性的單元。這個單元讓學生在前面學習的基礎上活動認識到：人類的活動離不開地理環境，地理環境為人類提供的資源。如氣候資源，海洋資源，陸地資源等環境資源。然而自然環境也有破壞人類活動的時候。發生一些人類暫時無法抗拒的環境災害。比如氣象災害：臺風;地質災害：地震。人類在地理環境中應該利用好各種環境資源，同時也要預防各種環境災害。

第五單元：“自然地理環境的整體性和差異性”,主要講解地理環境的地域特征和各個地區的差異性。

六、具體措施

1、認真鉆研教學大綱和教材，針對學生實際情況，認真備好每一堂課，并寫好教案。

2、認真上好每一堂課：運用生產和生活中 “案例”，充分利用教材中的課文、插圖、閱讀材料、活動等內容，充分調動學生學習積極性，運用科學的教學方法，使學生輕松愉快地掌握基本知識和基本技能。

3、布置適當的課外作業，并及時批閱、講解作業。

4、要求學生積極參與社會實踐活動，運用所學知識和基本技能去認識、分析、解決實際中的問題。

5、適當用多媒體課件給學生上課，并補充課外知識。

希望在老師的帶領下，有這樣的高一地理必修一教學工作計劃坐鎮，每一學生都能學會地理知識，同時也希望教師自身也有一個深刻的提升。

第四篇：高一地理必修一第二單元練習題(難度適當)

地理第一二單元模擬試題

一、選擇題

1．下圖中表示暖鋒的圖形正確的是（）

2．正確表示某氣壓系統的圖是

()

A．① B．② C．③ D．④

3、大氣運動的根本原因是：

A．不同緯度間的溫度差異 B．海陸之間的熱力差異 C．同一水平面上氣壓差異 D．地球自轉引起的偏向力

4、有關風的敘述正確的是：

A．大氣的運動即是風 B．地面的冷熱不均是形成風的直接原因 C．風是大氣運動的一種最簡單的形式

D．風向就是風的來向

5、讀右圖判斷，正確的說法有：

A．圖中四點氣壓：①＜②＜③＜④ B．甲地多晴朗天氣 C．甲地溫度高于乙地

D．氣流由甲地流向乙地

6、近地面風向是：

A．垂直于等壓線并指向高壓 B．垂直于等壓線并指向低壓 C．與等壓線平行 D．指向低壓并與等壓線斜交

7、某人在北半球背風而立，則高氣壓在他的：

A．左前方

B．右前方 C．左后方

D．右后方

8、右圖為北半球，表示風向正確的是：

9、關于氣壓、高度、氣溫三者關系的敘述，正確的是：

A．氣壓隨高度的增加而增大 B．在同一高度上，氣溫高則氣壓高

C．在同一高度上，氣溫高則氣壓低 D．空氣總是由氣壓低的地方流向氣壓高的地方

10、北半球一架飛機在高空從東向西飛行，它的左側是高氣壓、右側是低氣壓，則此時的境況是： A．飛機在順風飛行

B．飛機在逆風飛行 C．風從南側吹來

D．風從北側吹來

11、近地面風向是

A．與等壓線平行 B.垂直于等壓線并指向低壓 C．垂直于等壓線并指向高壓 D.指向低壓并與等壓線斜交12、1月份，被亞洲高壓切斷的氣壓帶是[ ] A．副熱帶高氣壓帶B．赤道低氣壓帶C．副極地低氣壓帶D．極地高氣壓帶

13、下面四個地區中日溫差最大的是（）。

14、下列四幅圖中，能正確反映空氣流動的是（）。

15、下列水循環各環節中，人類活動對其影響最大的是（）。

Ａ.海水蒸發 Ｂ.地表徑流 Ｃ.水汽輸送 Ｄ.凝結降水16、40°S附近海域環球流動的洋流是（）。

A.西風漂流 B.東澳大利亞暖流 C.秘魯寒流 D.巴西暖流

17、圖3各天氣系統示意圖中，能表示臺風大氣運動狀況的是

A．① B．② c．③ D．④

圖6是某地近地面氣壓變化示意圖，讀圖并結合所學知識，完成18～19題。18、7—9日控制該地的天氣系統是

A．熱帶氣旋 B．溫帶反氣旋 C．急行冷鋒 D．準靜止鋒

19、該天氣系統控制期間，最可能出現的天氣是

A.細雨連綿 B．狂風暴雨 C．秋高氣爽 D．艷陽高照 20、圖9所示局地熱力環流，與實際情況相符的是

A．① B．② C．③ D．④

2012年1月以來，意大利埃特納火山多次噴發，大量火山灰直沖云霄。圖4為“地殼物質循環示意圖”，圖5為“大氣受熱過程示意圖”。讀圖完成21～22題。

21、與埃特納火山噴發形成的巖石類型一致的是圖4中的 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

22、圖5數碼所示輻射中，直接受彌漫在大氣中的火山灰影響而減弱的是

A．① B．② C．③ D．④

圖6為“某地區地質、地貌示意圖”。讀圖完成23～25題。

23、甲處地質構造為

A．向斜 B．背斜 C．斷層 D．地塹

24、甲處谷地成因是

A．巖層受水平擠壓向下彎曲 B．背斜頂部受張力，易被侵蝕 C．斷層處巖石破碎，易被侵蝕 D．兩條斷層之間巖塊相對下降

25、乙河上游修建大壩后，其下游河段 A．含沙量增大 B．結冰期縮短

c．年徑流量增大 D．徑流的季節變化減小

26、圖3為南半球等壓線分布圖，其中風向正確的是

A、a

B、b

C、c

D、d

27、氣壓帶、風帶位置偏北時

A亞洲高壓最為強盛

B地球公轉速度最快

C北半球各地晝短夜長

D中國東部盛行東南季風

28、下列關于洋流對地理環境影響的敘述，正確的是

A秘魯漁場位于寒暖流交匯處

B洋流對航運的影響不顯著

C促進了高低緯度間的熱量輸送和交換

D西歐海洋性氣候的形成得益于日本暖流

29、我國北方秋高氣爽的天氣是由下列哪個天氣系統形成的

A冷鋒

B暖鋒

C氣旋

D反氣旋 圖3為地球表面受熱過程示意圖，讀圖完成30-31題 30、圖中表示近地面大氣的直接熱源是（）

A、①

B、②

C、③

D、④

31、圖中與人造煙幕防霜凍的原理相吻合的是（）A、① B、② C、③

D、④

32、大氣運動最簡單的形式是（）

A、鋒面活動B、氣旋活動C、熱力環流D、鋒面氣旋

讀圖1，據此回答33題。

33、圖中a、b、c、d四地盛行上升氣流的是

A.a、c B.a、d C.b、c D.b、d 圖2為某河流流量曲線示意圖，讀圖回答34—35題。

34、這條河流的主要補給水源是

A.雨水補給 B.季節性積雪融水補

給 C.湖泊水補給 D.冰川融水補給

35、該河流所在位置大致位于

A.北緯40°—60°之間的大陸西岸

B.北緯30°—40°之間的大陸東岸

C.南緯40°—60°之間的大陸西岸

D.北緯30°—40°之間的大陸西岸

讀地質構造簡圖 , 完成 36～37題。

36、圖中屬于背斜的是 A.①B.② C.③ D.④

37、導致圖中③處形成谷地的主要地質作用是

A.地殼運動 B.侵蝕作用 C.沉積作用 D.火山活動 讀太平洋洋流分布圖 , 完成 38～39題。

38、圈中甲處漁場的名稱是

A.北海道漁場B.紐芬蘭漁場 C.北海漁場D.秘魯漁場

39、洋流對乙地沿岸環境的影響敘述正確的是 A.增溫增濕 B.降溫減濕C.形成大漁場 D.加快海洋污染凈化速度,縮小污染范圍

二、綜合題

1、讀太陽光照圖(陰影部分表示黑夜)，完成下列要求。(8 分)(1)從南極上空看,地球自轉的方向是 時針方向,圖中BC是(晨、昏)線。(2)此時,太陽直射點緯度是 , 北半球節氣是 ,地球公轉的速度較(快、慢)。

(3)A、B、D三地,自轉線速度最大的是，最小的是。

(4)此時,昆明的晝夜長短狀況是。

2、下圖是水循環示意圖,讀圖回答下列問題。(7分)(1)填寫圖中水循環的環節名稱。② , ⑤。

(2)三種水循環類型共同具有的環節名稱是 和。(3)使陸地水資源不斷得到補充的是 循環。(4)促使水循環連續進行的動力是。

(5)人類可以通過改造(環節名稱)來改變水循環的空間分布。

3、讀亞洲1月、7月的季風圖,分析完成下列要求。(8分)(1)根據圖中所示氣壓分布狀況,在圖中用箭頭標出①處的風向。

(2)圖中②處的風向為 風,受其影響,我國東

部地區的氣候特點是 ；此時澳大利亞是（）季節

(3)據圖分析,亞洲季風的成因主要有 。

4、圖15為鋒面示意圖，讀圖回答下列問題。（6分）

（1）圖①表示

鋒天氣系統，②表示

鋒天氣系統。

（2）鋒面②經過昆明市區時，移動方向從甲到乙再到丙。當鋒面位于甲處時，昆明市區氣溫

，氣壓

，天氣

；當降面位于乙處時，昆明將出現

天氣。

5、讀亞洲某月季風示意圖，結合有關知識完成下列要求：（7分）

（1）該圖表示的是北半球的 季。圖中A處氣壓中心名稱是。

（2）字母B表示

（風向）季風，它的成因是 ；受它影響時，我國東部地區的氣候特點是。

（3）字母C表示（方向）季風，它形成的原因是。

6、圖l4為“某日近地面天氣形勢簡圖”，讀圖完成下列各題。(7分)(1)圖中甲、乙、丙、丁四地氣壓由高到低排序是。(2分)(2)甲、乙、丙、丁四地中風力最小的是，甲地此時風向為。(2分)(3)鋒面過境后，北京的天氣變化是氣溫，氣壓，陰晴變化為。(3分)

8、讀北半球大氣環流示意圖，回答：

4(1)圖中字母代表的氣壓帶或風帶名稱：B 帶 C 帶 D 帶(2)大陸西岸受C、D交替控制而形成的氣候類型是 氣候，其特點是夏季，冬季。

(3)假設大氣是在均勻的地表上運動，引起大氣運動的因素是 和。

(4)在圖中畫出B、D所代表風向。

第五篇：湘教版地理必修一專項練習題

必修一專項練習

一、太陽光照圖

1．讀太陽光照圖，回答下列問題。

（1）圖中AEB為（選填“晨線”或“昏線”）。

（2）圖示時刻，E點的地方時為；D點的地方時為。圖中各點，與D點地方時相同的是 和。

（3）如圖所示，該日的節氣是；日期是月日前后。（4）圖中A、D、F點，自轉線速度的大小關系排序。（5）圖中A、D、F點，自轉角速度的大小關系排序。

2．讀下面日照圖，圖中陰影部分表示黑夜，據圖回答下列問題:（９分）

(1)該圖為北半球（節氣）的太陽光照圖。牡丹江的晝夜長短狀況是______________。（2分）

(2)圖中，A、B、C、D、E五點中，自轉線速度最大的是，E點的夜長是小時。（２分）

(3)此日正午太陽高度到一年中最大值的范圍是，白晝時間達一年中最長的范圍是，該日之后，太陽直射點向（方向）移動。（3分）

(4)該日，地球接近（近日/遠日）點，地球的公轉速度較（快、慢）。（２分）

3．讀“地球自轉角速度和線速度圖”，回答下列問題。（15分）

（1）地球自轉一周360°所需要的時間叫做一個____日，地球自轉的角速度大約是，除外，各地角速度均為。

（2）自轉線速度由于不同而有差異： 最大，緯度越高，線速度越。

（3）當A地時間為6點時，圖中與A地地方時相同的點有______和______。F地時間為_______點，圖中與F地地方時相同的點有_____和_____。可見相同地方時就相同。（4）地球同步衛星與地球赤道上某點相比，線速度衛星________地球；角速度衛星________地球。（填寫“大于”、“小于”或“等于”）4．讀圖回答下列問題。（11分）

（1）此圖所示的日期是前后，太陽直射點的緯度是。此時全球正午太陽高度的分布規律是。（4分）

（2）圖中A點的時刻為，D點的晝長為小時，這一天C點的晝長是小時。（3分）

（3）圖中A、B、C、D四點中，線速度由大到小的順序是，角速度的大小關系是。（2分）（4）圖中A、B、C、D四點中，此日正午太陽高度最大的是，晝長最長的是。（2分）5．（15分）圖為太陽光照圖，其陰影部分表示黑夜，C點位于昏線上。據圖回答下列問題。（1）在圖中標出地球自轉的方向。（3分）（2）這一天是南半球的（節氣），判斷的理由是，此時太陽直射點的地理坐標是（3分）（3）A、B、C相比，自轉線速度較小的是，三地正午太陽高度按從大到小的排序是，白晝時間最短的是。（3分）（4）此時，英國處于（）（2分）A．剛剛日落 B．接近中午

C．已經日出2小時以上 D．喝下午茶的時間

（5）此日,全球正午太陽高度達到全年最小值的地區范圍是，晝長達到一年中最大值的地區范圍是。（2分）（6）這一天荊門（31°N）的正午太陽高度為。（2分）

二、地質構造

6．讀圖“地質構造示意圖”，回答下列問題。

（1）圖中A、B、C、D四地，屬于向斜的是，屬于背斜的是。（2）從地形上看C是，D是，D地形的形成原因是。（3）圖中與渭河谷地成因相同的地質構造是（填字母），與華山成因相同的地質構造是（填字母）。（4）若該地區發現有豐富地下水，則在（填字母）處能開采出；若有一工程隧道經過此地，應選址（填字母）處。

7．讀圖，回答下列問題。

（1）圖中A地貌類型主要分布于我國的_______地區,是由_______作用形成的。

（2）圖中F為流動沙丘,則沙丘是由_______作用形成的。（3）圖中斷層左側地殼垂直運動的情況是_______。

（4）D巖石在高溫多雨的氣候條件下，可能形成_______地貌。（5）按巖石的成因分,花崗巖屬于三大類巖石中的_______巖。

三、地震波

8．讀圖回答下列問題。（16分）

地震波的傳播速度與地球的內部圈層的劃分圖

（1）在左圖中填上地震波代號。P：縱波 S：橫波。（2）無論縱波還是橫波在經過a界面時，速度都明顯加快，a為________界面;橫波經過 b界面時消失，縱波速度突然減緩，b為________界面。（3）三個圈層名稱：A是，B是，C是。

（4）可能是巖漿發源地的軟流層在（填字母）層。9．讀圖，回答下列問題。

(1)人類對地球內部的研究主要是依靠。(2)寫出數字代表的地理事物名稱：

①界面；③曲線代表___________；④曲線代表___________。(3)寫出字母代表的地理事物名稱： A；B；C。

(4)④曲線在距地表大約2900千米處消失說明外核是。(5)巖石圈范圍是指。

11．讀以下材料和地震波在地球內部傳播示意圖，回答問題。（每空1分，10分）

材料：2014年10月7日21時49分，云南省普洱市景谷縣發生6.6級地震，震源深度為5.0千米。

（1）地震波分縱波和橫波，圖中字母表示地震波橫波曲線的是____，其傳播特點是_________。地震波傳播速度最快的深度大約是________處。

（2）圖中字母M、N線表示的是________，其名稱分別是____________、____________。其中M、N之間的圈層叫做________。

（3）此次云南地震的震源位于右圖中的________界面以上，所屬的圈層是______，其主要由_____組成。

四、天氣系統

12．讀“常見的天氣系統示意圖”。回答問題。

（1）B天氣系統過境后的天氣特征是。A天氣系統的降水易發生在（鋒前/鋒后），過境時，天氣特征一般為。

（2）我國北方夏季的暴雨，多是（填字母，下同）形成的鋒面雨；我國北方廣大地區，秋季常在控制下，秋高氣爽；每年的7、8月份，長江中下游地區受的影響，形成伏旱天氣。

（3）D天氣系統常常形成天氣。該天氣系統若發源于熱帶海面上，常常給我國東南沿海帶來災害性天氣，這種災害性天氣的特征主要是。13．讀北半球某區域等壓線分布圖，回答下列問題：(1)圖中A、B、C、D四個箭頭能正確表示當地風向的是。

(2)圖中①處就氣壓分布狀況而言，稱為 ；就氣流運動形式而言，②稱。(3)圖中A、B兩處相比，處風力較大。

（4）圖中①②兩處相比，氣溫日較差大的是，原因是。14．下圖為“某區域某季節季風環流圖”。讀圖回答下列問題。

(1)我國東部地區季風環流形成的根本原因是，該圖反映了北半球 季節的季風環流。(2)該季節甲處形成了(高或低)氣壓中心，在其控制下多出現（晴朗、陰雨）天氣。(3)此季節，圖中赤道低壓帶處于一年中偏(南或北)的位置，受該氣壓帶影響，丁地氣候特征為。16．（10分）下圖為“北半球某區域某時地面天氣圖”,圖中等值線為等壓線，單位為hpa，讀圖回答（1）～（2）題。

（1）從氣壓分布狀況看，甲地是＿＿＿＿，乙地是＿＿＿＿＿；從氣流運動狀況看，甲地低空空氣的流動方向為＿＿＿＿＿＿，中心形成＿＿＿＿氣流；乙地低空空氣的流動方向為＿＿＿＿＿＿，中心形成＿＿＿＿氣流。（6分）

圖中A、B兩地，風速較大的是＿＿＿＿，B處的風向為＿＿＿＿；從鋒的類型看，C為＿＿＿＿，D為＿＿＿＿。（4分）

17．讀北半球某地某時海平面等壓線分布圖，回答下列問題。（11分）

（1）圖中A、B、C、D四個箭頭中能正確表 示風向的是。（2分）

（2）圖示時刻，A、B兩處相比，處風力較大（1分）（3）M、N兩處形成的鋒面類型分別是：M 為______鋒，N為______鋒。（4分）

（4）①、②兩處相比，氣溫日較差較大的是，可能產生降水天氣的是。（4分）

18．讀我國10月14日2：00海平面氣壓分布圖，完成下列各題。（10分）

（1）圖A處為氣壓中心（寫出具體名稱），主要是（動力或熱力）因素形成的。（2分）（2）若甲、乙為鋒面系統，則可判斷B為氣壓（填“高”或“低”）；其中甲為鋒（填“冷”或“暖”），其中乙為鋒（填“冷”或“暖”）；甲、乙兩地中，正是陰雨天氣的是地，氣溫將會明顯下降的是地。（5分）

（3）此時，杭州和北京兩城市比較，風力較大的是，判斷理由是；未來幾天，北京可能出現災害性天氣，危害農作物。（3分）19．利用下列資料,回答下列問題（10分）。

材料一 我國某地氣象站某月18～21日氣象觀測部分記錄

材料二 天氣系統示意圖

(1)材料一所統計的數據表明當地受到天氣系統的影響，該天氣系統的示意圖對應材料二中四幅圖中的（填字母）。該天氣系統過境時,通常帶來等天氣現象，我國冬季的（氣象災害）就與此天氣系統有關。（5分）

(2)材料二中,甲、乙兩地都被(填冷或暖)氣團控制，其中B 圖的乙城市位于天氣系統過境(填“前”或“時”或“后”)；長江流域炎熱干燥的伏旱天氣與材料二中的（填字母）天氣系統有關。（3分）(3)2014年7月18日至19日，超強臺風“威馬遜”先后在中國海南、廣東、廣西三省區三次登陸，多地遭受重創。最大風力達17級的“威馬遜”是1973年以來登陸華南沿海最強的臺風。造成該現象的天氣系統示意圖是材料二中四幅圖中的（填字母）。“威爾遜”在近地面氣流運動狀況為下圖中的（填數字）。（2分）

五、氣候類型 15．（13分）下圖為“非洲氣候帶分布圖”，讀圖回答（1）～（4）題。

（1）圖中C代表的氣候類型是＿＿＿＿＿＿＿，影響C氣候的氣壓帶或風帶是＿＿＿＿＿；A、B氣候類型對應的自然帶類型分別是A＿＿＿＿＿＿＿＿,B＿＿＿＿＿＿＿。（4分）（2）圖中D氣候的特征是夏季＿＿＿＿，冬季＿＿＿＿；其原因是夏季受＿＿＿＿＿＿＿帶控制，冬季受＿＿＿＿＿＿帶影響。(4分)

（3）圖中流經F、G海域的洋流，其性質分別為F＿＿＿＿＿,G＿＿＿＿＿＿；流經E海域的洋流對沿岸氣候的影響是＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）

（4）圖中①、②兩處位于板塊邊界，其中位于生長邊界的是＿＿＿＿＿＿，消亡邊界的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

20．讀四幅氣溫和降水量變化圖，回答問題。（7分）

(1)四幅圖中，全年降水稀少的是________地；夏季降水少，冬季降水多的是________地。(2)圖示的四地中，氣溫的年較差最大的是________地，最小的是________地。

(3)以上四種氣候類型中，一年中有明顯的旱、雨兩季的氣候類型是________地。(4)四種氣候類型中全部位于熱帶的是________、________兩地。21．讀“三圈環流示意圖”，完成下列要求：（每空1分，共13分）（1）圖中各字母所在的氣壓帶的名稱： A；B。C；D。

（2）B氣壓帶和C氣壓帶之間的風帶叫做，常年受該風帶控制的大陸西岸氣候類型為，氣候特征為；該風帶與C氣壓帶交替控制下的氣候類型叫做，這種氣候類型的特點是，分布規律是。C氣壓帶和D氣壓帶之間的風帶叫做。

（3）常年在D氣壓帶控制下的氣候類型叫做，該氣候類型的特點是。22．讀“某中低緯海域等溫線圖”，圖中箭頭表示流經該海域的洋流，讀后回答：（10分）

（1）該海區屬于_______半球，理由是_______________________________。

（2）按性質，該洋流是_______流，理由是___________________________。

（3）該洋流位于大陸的_______岸，它對沿岸地區的氣候影響表現在________；受其影響，沿岸地區形成_______環境。（4）如該海區有世界四大漁場之一，該洋流的名稱是__________，按成因屬于_______流。其形成大漁場理由是_______________________________________。23．讀下圖，回答下列各題。(12分)

（1）若該圖為熱力環流示意圖，比較甲、乙、丙、丁四處的氣壓高低；甲的熱力狀況是（受熱或冷卻）。該環流形成的最根本原因是。（3分）

（2）若該圖為城市與郊區之間的熱力環流示意圖，判斷甲、乙哪一個是城市，并說明理由。（2分）

（3）若該圖為北半球二分日中的中緯環流，請寫出甲、乙的緯度：甲；乙。并說出②的近地面的風向為風。（3分）

（4）若該圖為大西洋中低緯海區大洋環流，請判斷該海域所處半球（南或北）。并寫出圖中數字代碼所代表的洋流名稱：①；③；④。（4分）24．讀世界某區域圖，回答下列問題。（16分）

（1）自然帶①②③④的更替體現了分異規律，其影響的主要因素是。

（2）根據圖中北印度洋洋流的流向判斷此時為北半球的季；①自然帶的名稱是。（3）圖中A半島此時盛行風，該風向形成的主要原因是。（4）洋流⑤對沿岸地區氣候有作用；B海域處于板塊交界。25．（16分）讀“太平洋洋流分布圖”、“氣壓帶風帶分布示意圖”，完成各題。

（1）盛行風是海洋水體運動的動力。判斷圖中①~⑦處洋流在西風驅動下形成的有，在信風推動下形成的有（4分）

（2）洋流對海洋生物和漁場的分布有重大影響。圖中漁場是寒暖流交匯形成的，⑥附近有漁場（4分）

（3）④洋流名稱是，它對沿岸氣候的有什么影響？（4分）（4）正常年份，（填數字）洋流經過的海域漁船云集，漁獲量巨大。但也有些年份，因海面水溫上升，海面常常漂浮著大量的死魚，漁船稀少，可能發生了____________現象。（4分）

26．讀世界部分區域氣候分布、洋流圖（圖中大寫字母代表氣候，小寫字母代表洋流），回答下列問題。(每空2分，共16分)

（1）根據圖中所示洋流判斷北半球季節為，判斷理由是。（2）圖中J洋流的名稱是；從性質看屬于（類型），i洋流對沿岸氣候的影響是。

（3）圖中A氣候區對應的自然帶是，B氣候區對應的植被類型是，塑造Ｃ氣候區地表景觀的主要外力是。

27．圖是“地理要素相互關系示意圖”，讀圖完成下列各題。（5分）

（1）此圖反映地理環境具有_________特征。

（2）圖中各字母，表示形成長江三峽的地質作用是______，表示不同溫度帶生長著不同植物的是______，表示植被對城市空氣具有凈化作用的是_______，表示人為原因引起黃土高原水土流失過程的是_________。

28．讀下圖，回答下列問題：

（1）自然景觀從①→②→③→④的變化是以為基礎產生的，這種地域分異產生的根本原因是由于。這種自然帶的分異規律叫。

（2）喜馬拉雅山南坡復雜的景觀變化近似于（選擇填空）的變化（A:②→③→④，B：③→⑤→⑥），產生的原因是:不同的海拔高度 不同。

（3）③為溫帶落葉闊葉林，同緯度的⑥為溫帶荒漠帶，這種差異產生的原因是。這種自然帶的分異規律叫。

（4）自然帶③分布于和氣候區，該自然帶的主要植被為。29．下圖為世界某區域圖，讀圖回答下列問題。（20分）（1）此時d地的盛行風向是，該地風向呈季節變化的根本原因是。

（2）①洋流按性質分屬于，對沿岸地區的氣候起作用。

②海域位于板塊與板塊的（消亡、生長）地帶，寬度將不斷（縮小、擴大）。

（4）圖示時期，地球的公轉速度較，杭州市晝夜長短狀況是。

（5）澳大利亞的植被從a→b→c為荒漠到草原到森林的變化，這體現了自然地理環境的分異規律，這個分異規律產生的主導因素是。

參考答案 1．（1）昏線（2）18時；14時。C和F（4分）

(3)夏至；6月；22日(3分)（4）A＜F＜D(5)A＝D＝F 【解析】 試題分析：

（1）根據背對陽光一側為夜半球;順著自轉方向,經過晨線由夜半球進入晝半球;經過昏線由晝半球進入夜半球。

（2）圖示時刻，E點位于昏線上，地方時為18時，C、D、F經度相同，地方時相同。

（3）從圖中可以看出，此時北極圈以內出現極晝現象，為北半球夏至日，日期為6月22日，太原市直射點位于北回歸線上。（4）自轉線速度規律是緯度越低自轉線速度越大，緯度越高自轉線速度越小，即從赤道向南北兩極遞減。（5）除兩極點外，自轉角速度都相等，約每小時15度，南北兩極點既無線速度，也無角速度。考點：光照圖的綜合判讀 2．（9分）

（1）夏至日 晝長夜短（2分）（2）C、D，20（2分）

（3）北回歸線及以北地區，北半球 南（3分）（4）遠日，慢（2分）【解析】 試題分析：

（1）圖示北極圈以北出現極晝，是北半球的夏至日；此時太陽直射北回歸線，北半球各地晝長夜短。（2）地球自轉的線速度是由赤道向兩極遞減的，圖示五點線速度最大的是赤道上的C、D兩點；E點夜長晝短，圖中經線間隔是30度，即相差2小時，圖示E所在緯線晝長是4小時，夜長是20小時。

（3）此時太陽直射北回歸線，正午太陽高度到一年中最大值的范圍是北回歸線及以北地區；白晝時間達一年中最長的范圍是北半球；該日之后，太陽直射點向南移動。

（4）近日點是1月初速度快，遠日點是7月初速度慢；圖示夏至日6月22日前后，接近遠日點；公轉速度較慢。

【考點定位】考查日照圖及地球運動的地理意義。3．（每空1分，共15分）

（1）恒星 15°/h 極點 相等（4分）（2）緯度 赤道 小（3分）

(3)B E 7:00 C D 經度（6分）（4）大于 等于（2分）【解析】 試題分析：

（1）地球自轉一周360°所需要的時間叫做一個恒星日，地球自轉的角速度大約是15°/h，除兩極點外，各地角速度均相等。

（2）赤道是地球上最大的緯線圈，地球自轉的線速度由赤道向兩極遞減，兩極點速度為0。

（3）同一經線地方時相同，與A地地方時相同的點有B、E；經度相差15°,地方時相差1小時，F在A東側比A早1小時，地方時是7：00,與F地方時相同的點是C、D。

（4）地球的同步衛星是在赤道上空運行，線速度比赤道大，角速度相等。【考點定位】考查地球自轉的規律及意義。4．

（1）12月22日(1分)南回歸線(1分)從南回歸線向南北兩側遞減(2分)（2）12時(1分)12(1分)4(1分)（3）D﹥A﹥C﹥B(1分)相等(1分)

（4）A(1分)B(1分)【解析】 試題分析：

（1）從光照圖中可知此時北極圈及其以北地區出現極夜南極圈及其以南地區出現極晝現象，為冬至日12月22日前后，太陽直射南回歸線，任何一天，全球的正午太陽高度在太陽直射的緯線最大，向南北兩側逐漸降低。

(2)光照圖中地方時的推測有兩種方法：①晝夜半球的中央經線地方時分別為12時和24時或0時； ②晨昏線與赤道的交點所在的經線地方時分別為6時和18時。此時A為晝半球的中央經線，所以地方時為12時，因為D位于赤道上，赤道上全年晝夜等長，故D點晝長為12小時，C點此時位于晨線上，所以此時C的地方時即為其日出時刻即10:00日出，則晝長為(12-10)X2=4小時。

（3）地球自轉的線速度分布特點為赤道處最大，從赤道向南北兩側遞減。線速度由大到小的順序是D﹥A﹥C﹥B，角速度的分布特點是除南北兩極點外全球各地點的角速度都相等。

（4）此時太陽直射南回歸線，所以南回歸線上的點即A正午太陽高度最大，晝最長的為南半球緯度越高晝越長即B點。

考點：考查光照圖的基本判讀。5．

（1）逆時針（3分）

（2）冬至（1分）北極圈及其以北出現極晝（1分）23°26′N, 45°W（1分）（3）C（1分）A＞B＞C（１分）A（1分）（4）D（2分）

（5）赤道及其以南地區（1分）整個北半球（1分）（6）82.5°（2分）【解析】 試題分析：

（1）圖中C為昏線，其東側為夜半球，據此可知地球自轉方向為逆時針。

（2）從上題可知，該圖為北半球俯視圖，此時北極圈內出現極晝現象，表示北半球的夏至日，此時南半球為冬至日。

（3）地球自轉線速度隨緯度升高而降低，圖中三地中C地緯度最高，線速度最小；該日太陽直射北回歸線，其余各地正午太陽高度自北回歸線向南北兩側遞減，因此三地正午太陽高度從大到小的排序是A＞B＞C；該日北半球各地晝長夜短且緯度越高晝長越長，三地中A地緯度最低，晝長最短。

（4）圖中A點所在經線為晝半球中央經線，其地方時為12：00，0°經線位于該經線以東45°，其地方時為15：00，即英國的地方時接近15：00，D正確。

（5）北半球夏至日，南半球各地正午太陽高度達到全年最小值；北半球各地晝長達到全年最大值。

（6）北半球夏至日，太陽直射北回歸線，根據正午太陽高度計算公式“H=90°-緯度差”可知，荊門（31°N）的正午太陽高度為82.5°。考點：光照圖綜合判讀 6．（1）C D

（2）山嶺 谷地 背斜頂部受張力，易被侵蝕成谷地（3）B A（4）C D 【解析】 試題分析：（1）圖中C處巖層向下彎曲，地質構造是向斜；D處巖層向上拱起，地質構造是背斜。（2）向斜槽部受擠壓，巖性堅硬不易被侵蝕，容易形成山嶺；背斜頂部受張力，易被侵蝕成谷地。（3）渭河谷地是巖層斷裂巖塊下降形成的，屬于地塹構造；華山是巖層斷裂巖塊上升形成的，屬于地壘構造。讀圖可知，B處是地塹，A處是地壘。

（4）地下水儲存于向斜構造中，隧道應開在背斜構造中。

7．（1）西北 風力侵蝕（2）風力堆積（3）上升

（4）喀斯特(巖溶)（5）巖漿 【解析】 試題分析：

（1）圖中A地貌是風蝕蘑菇，主要分布于我國干旱的西北地區，是由風力侵蝕作用形成的。（2）沙丘是風力堆積作用形成的，一般分布在干旱地區。（3）圖中斷層左側高，右側低，說明左側上升右側下降。

（4）D是石灰巖，在高溫多雨的氣候條件下，受流水溶蝕作用，形成喀斯特地貌。（5）按巖石成因，花崗巖屬于侵入型巖漿巖。【考點定位】營造地表形態的力量、地殼物質循環 8．

(1)橫波S波為虛線 縱波P波為實線（2）a莫霍界面 b古登堡界面（3）地殼、地幔、地核（4）B 【解析】 試題分析:

（1）橫披的傳播速度比縱波慢，且橫波只能在固體中傳播，故圖中虛線為橫波，實線為縱波。

（2）橫波和縱波在經過莫霍界面時，突然增大，故圖中a為莫霍界面；橫波在經過b面的時候突然消失，說明b面以下為液態，故為古登堡界面。

（3）圖中A位于莫霍界面以上，故為地殼；B位于古登堡界面和莫霍界面之間，故為地幔；C位于古登堡界面以下，故為地核。

（4）軟流層位于上地幔頂部，一般認為軟流層是巖漿的發源地。考點：該題考查地球的結構。9．（共10分，每空1分）（1）變質；d

（2）可見；⑤；②

（3）巖石圈；莫霍；加快（4）向斜；抗侵蝕 【解析】 試題分析：

（1）該題為兩個知識點混合的題，地表的為大氣的受熱過程知識，地表以下的為地質循環的知識。三類巖石中有巖漿直接形成的為巖漿巖，故a為侵入型巖漿巖b為噴出型巖漿巖，d有外界的沉積物經固結形成的巖石，所以為沉積巖，則c為變質巖，故甲箭頭代表的為變質作用。

（2）大氣的受熱過程各箭頭的含義為①太陽輻射②大氣逆輻射③地面輻射④大氣吸收作用⑤大氣反射作用⑥射向宇宙的地面輻射。太陽輻射的電磁波主要分三個波段，紫外區、可見光區和紅外區，輻射能量主要集中在可見光區，大量火山噴發物使大氣中塵埃物質增多，會使大氣的反射作用增強，同時也會增強大氣逆輻射，對地面的保溫作用增強。

（3）巖漿來自于軟流層，軟流層之上為巖石圈，巖石圈的范圍為地殼和上地幔的頂部，所以該圈層中含有地殼和地幔之間的界面即莫霍面，地震波經過該界面時無論橫波還是縱波波速都突然增加。

(4)丙處的沉積巖層發生彎曲變形，為褶皺，并且巖層向下彎曲，所以為褶皺的向斜構造，向斜成山的原因是因為向斜的槽部受擠壓力作用，巖石堅硬，抗侵蝕能力強，不易被侵蝕所以形成山嶺。

考點：考查地質循環和大氣受熱過程原理。較為綜合但基礎性較強。10．

（1）地震波

（2）莫霍 縱波 橫波（3）外核 地幔 地殼（4）液態

（5）地殼加上地幔頂部（或軟流層以上的部分）【解析】 試題分析：

（1）人類探測地球內部主要利用地震波。

（2）地震波分縱波、橫波。縱波可在固體、液體介質中傳播，而橫波只能在固體中傳播，不能在液體中傳播。縱波波速高于橫波波速。圖中界面1為地殼與地幔的分界面——莫霍界面，曲線3為縱波，4為橫波。

（3）ABC分別為地球內部圈層中的外核，地幔，地殼。

（4）因橫波只能在固體中傳播，不能在液體中傳播，④曲線在距地表大約2900千米處消失說明外核是液態。

（5）地殼加上地幔頂部（或軟流層以上的部分）合稱為巖石圈。考點： 地球內部圈層 11．（10分，每空1分）

(1)B 橫波只能在固態物質中傳播 2900千米(2)不連續面古登堡界面 莫霍界面地幔(3)N界面以上 地殼 巖石 【解析】 試題分析：

（1）地震波分縱波和橫波，橫波速度慢，只能在固態中傳播，B曲線是橫波。由圖示可知：AB曲線增速最快的是地下400-2900km，到了2900km橫波消失。

（2）MN線是地震波速變化較大的面，稱不連續面；M是古登堡面，N是莫霍面；以MN界面把地球內部劃分為三個圈層，N以上是地殼，MN之間是地幔，M以下是地核。

（3）陸地地殼的平均厚度是35km,云南地震，震源深度為5.0千米，發生在地殼層，在N界面以上；地殼層主要由各種巖石組成。

考點：主要考查地球的內部圈層。12．

（1）氣壓升髙，氣溫和濕度驟降，天氣轉好鋒前 連續性降水（2）B C C

（3）陰雨 狂風暴雨 【解析】 試題分析：

（1）圖中A是暖鋒、B是冷鋒，冷鋒過境后氣壓升高，氣溫下降，天氣轉晴；暖鋒降水在鋒前，過境時，暖氣團徐徐爬升，常形成連續性降水或霧。

（2）我國北方夏季暴雨多是冷鋒B形成的鋒面雨；秋季常在高壓C控制下，形成秋高氣爽的天氣；長江中下游地區受副熱帶高氣壓帶C的影響，形成伏旱天氣。

（3）D天氣系統是低壓氣旋，常形成陰雨天氣；低壓氣系統若發源于熱帶海面上，常常給我國東南沿海帶來災害性天氣，這種災害是臺風，天氣的特征主要是狂風暴雨。【考點定位】常見的天氣系統

【名師點睛】在等壓線分布圖中，等壓線閉合起來的地區，如果中心氣壓高于四周，就稱為高氣壓；若中心氣壓低于四周，則稱為低氣壓。從高氣壓延伸出來的狹長區域，叫高壓脊；從低氣壓延伸出來的狹長區

域，叫低壓槽；低壓槽常形成鋒面，低壓中心左側的鋒面為冷鋒，右側的為暖鋒。冷鋒過鏡時常會形成大風、降溫、雨雪天氣；暖鋒過鏡時常出現連續性降水或霧；高壓控制下多晴天，低壓控制下多陰雨天。13．(1)C

(2)低壓 反氣旋(3)A

(4)②；②處為高壓中心（或反氣旋），天氣晴朗，白天大氣的削弱作用弱，夜晚大氣的逆輻射弱（保溫作用弱），所以晝夜溫差大 【解析】 試題分析：

（1）風向應由高壓指向低壓，北半球向右偏，圖中A處風向向左偏，B和D由低壓指向高壓，只有C是正確的。

（2）圖中①處氣壓較四周低，為低壓中心，稱為低壓；②處氣壓較四周高，為高壓中心，就氣流運動形式而言為反氣旋。

（3）圖中A處等壓線較B密，單位距離內的氣壓差大于B，風力較B大。

（4）低壓控制下多陰雨天，高壓控制下多晴天，晴天氣壓差較陰雨天大；圖中②處為高壓中心，高壓控制下天氣晴朗，白天大氣的削弱作用弱，夜晚大氣的保溫作用弱，所以晝夜溫差大。【考點定位】常見的天氣系統

【名師點睛】在等壓線分布圖中，等壓線閉合起來的地區，如果中心氣壓高于四周，就稱為高氣壓；若中心氣壓低于四周，則稱為低氣壓。從高氣壓延伸出來的狹長區域，叫高壓脊；從低氣壓延伸出來的狹長區域，叫低壓槽；低壓槽常形成鋒面，低壓中心左側的鋒面為冷鋒，右側的為暖鋒。冷鋒過鏡時常會形成大風、降溫、雨雪天氣；暖鋒過鏡時常出現連續性降水或霧；高壓控制下多晴天，低壓控制下多陰雨天。14．

(1)海陸熱力性質差異 冬季(4分)。(2)高 晴朗(或干冷)(4分)。(3)南 高溫多雨(4分)。【解析】 試題分析：

（1）我國位于世界最大大陸-亞歐大陸東部，世界最大大洋-太平洋西岸，海陸熱力性質差異顯著，冬季亞歐大陸降溫快，氣溫低，形成高壓，海洋降溫慢，氣溫高，受低壓控制，我國東部地區盛行西北季風。夏季海洋上升溫慢，氣溫低，形成高壓，陸地升溫快，氣溫高，形成低壓，我國東部盛行西南季風。圖示季節我國東部地區盛行西北季風，故為冬季。

（2）讀圖可知，甲位于蒙古-西伯利亞地區，該地冬季氣溫低，形成高壓中心。高壓中心盛行下沉氣流，天氣晴朗。

（3）氣壓帶風帶的位置隨著太陽直射點的移動而移動，就北半球而言，夏季北移，冬季南移。圖示季節為北半球冬季，氣壓帶風帶位置偏南。常年受赤道低氣壓帶控制地區，盛行上升氣流，多對流雨，緯度低，所以形成全年高溫多雨的氣候特征。

【考點定位】我國季風氣候形成的原因及季節判斷 氣壓帶風帶的移動規律

【名師點睛】氣壓帶風帶的移動。由于地球的公轉運動，太陽直射點隨季節的變化而在南北回歸線之間移動，同時引起氣壓帶和風帶的季節移動。春秋分時，太陽直射赤道，赤道低氣壓帶位于赤道兩側南北緯5°之間。從春分到夏至，太陽直射點自赤道逐漸北移至北回歸線。夏至時，氣壓帶和風帶比春分時北移5°左右。這時的赤道低氣壓帶北移至赤道與北緯10°之間；由于太陽直射北回歸線的時間很短，低氣壓帶來不及形成，所以赤道低氣壓帶不可能移到北回歸線附近。但這時南半球的東南信風可以一直吹到赤道，甚至有一部分可越過赤道，吹送到北半球，并偏轉成西南風。

從夏至到秋分，太陽直射點又逐漸南移至赤道；從秋分到冬至、又南移到南回歸線。這時地面上的氣壓帶和風帶，比秋分時一般南移5°左右，比夏至時南移10°左右。例如，赤道低氣壓帶這時已南移至赤道與南緯10°之間，北半球的東北信風可一直吹送到赤道，并有一部分越過赤道，偏轉成西北風。由于氣壓帶和風帶隨季節變化而南北移動，所以在南北緯5°—15°、35°—45°、60°—70°之間的地帶便成為風

帶的過渡地帶。15．

（1）熱帶雨林氣候 赤道低氣壓 熱帶荒漠帶 熱帶草原帶（每空1分）（2）高溫少雨（炎熱干燥）溫和多雨 副熱帶高氣壓 西風帶（每空1分）（3）寒流 暖流 降溫減濕（每空1分）（4）② ①（每空1分）【解析】 試題分析：

（1）根據氣候類型分布規律，C處為熱帶雨林氣候，A處為熱帶沙漠氣候，B處為熱帶草原氣候；熱帶雨林氣候的成因是常年受赤道低氣壓帶的控制，熱帶沙漠氣候對應熱帶荒漠帶，熱帶草原氣候對應熱帶草原帶。

（2）D處的氣候類型為地中海氣候，夏季受副熱帶高氣壓帶的控制，炎熱干燥；冬季受西風帶的控制，溫和多雨。

（3）根據世界表層洋流的分布，E為加那利寒流，F為本格拉寒流，G為厄加勒斯暖流，寒流對沿岸氣候起到了降溫減濕的作用。

（4）①是非洲板塊和亞歐板塊交界地帶的地中海地區，屬于消亡板塊；②是非洲板塊和印度洋板塊交界地帶的紅海地區，目前紅海的面積在擴大，這里屬于生長邊界。

考點：這道題比較綜合，考察了氣候類型、洋流、板塊構造、自然帶。點評：本題考點比較全面，難度中等。16．

（1）高壓 低壓 順時針 下沉 逆時針 上升（每空1分）（2）B 西北 暖鋒 冷鋒（每空1分）【解析】 試題分析：

（1）根據圖中氣壓值判斷，甲處為高值中心，乙處為低值中心，所以從氣壓分布狀況看，甲為高壓，乙為低壓；高壓中心垂直方向下沉，北半球近地面水平方向順時針輻散，低壓中心垂直方向氣流上升，北半球近地面水平方向逆時針輔合。

（2）B處等壓線密集，水平氣壓梯度大，風力較大。根據近地面風向的畫法，畫出B處的風向為西北風；根據圖中鋒的符號，判斷C為暖鋒，D為冷鋒。

考點：考察北半球近地面等壓線的分布，涉及到了高壓中心、低壓中心氣壓、氣流狀況；風力大小及風向的判斷；根據符號判斷冷鋒、暖鋒。

點評：本題考查的內容在這一部分屬于比較基礎的內容，難度較小。17．

（1）C（2分）（2）A（1分）

（3）暖（2分）冷（2分）（4）②（2分）①（2分）【解析】 試題分析：

（1）由題干可知圖示區域位于北半球，注意圖中等壓線的數值大小及變化方向，結合判斷風向的一般方法：找出水平氣壓梯度力，垂直于等壓線，由高壓指向低壓，然后向右偏轉30°--45°左右，即是該地的方向，；所以圖中A、B、C三地地應該是東南風、D地應該是西北風，所以C地風向正確。

（2）圖示時刻A、B兩處相比，A處等壓線密集，單位距離內氣壓差大，水平氣壓梯度力大，風力相對較大。（3）仔細讀圖，注意圖中M、N兩處的符號差異，根據常見天氣系統的符號可知，M處符號是黑色三角形，鋒面類型應該是暖鋒；N處符號是黑色半圓，是鋒面類型應該冷鋒。

（4）根據①、②兩處等壓線的數值變化可知，②處自四周向中心氣壓越來越高，所以屬于高壓系統，垂

直方向上空氣做下沉運動，不易形成降水，多晴朗天氣，白天氣溫高，夜間大氣逆輻射弱，氣溫低，氣溫日較差較大。①處自四周向中心氣壓越來越低，所以屬于低壓系統，垂直方向上空氣做上升運動，易形成降水。

考點：本題考查等壓線圖、常見天氣系統。18．

（1）亞洲高壓（蒙古-西伯利亞高壓）(1分)熱力(1分)

（2）低(1分)冷(1分)暖(1分)乙(1分)甲(1分)

（3）北京(1分)等壓線密集，水平氣壓梯度力大(1分)寒潮(1分)【解析】 試題分析：

（1）據圖中的等壓線數值的遞變規律可得出A處為一高壓中心，即亞歐大陸上的亞洲高壓，又叫蒙古-西伯利亞高壓。此高壓的形成主要是海陸熱力性質差異，冬季大陸相對于同緯度的海洋而言降溫快，氣溫低，盛行下沉氣流，形成高氣壓為受熱多少形成故為熱力因素。

（2）同一天氣系統中出現兩個鋒面，即為鋒面氣旋系統，所以B為低氣壓中心，據圖中甲處鋒面的圖例為冷鋒，乙則為暖鋒。冷鋒鋒后降水暖鋒鋒前降水，此時甲處于冷鋒鋒前，故無降水但即將受到冷鋒影響，所以氣溫將會明顯下降；乙位于暖鋒鋒前，所以多連續性降水。

（3）同一幅等壓線圖中判斷風速大小，根據等壓線的疏密程度來判斷，等壓線越密集的地方，單位距離氣壓差大，水平氣壓梯度力就大風速就大，反之則相反。未來幾天，北京即將受冷鋒影響，據題中的月份，可推斷即將受冷空氣入侵即寒潮影響。

考點：考查大氣活動中心及常見的天氣系統。19．

(1)冷鋒（1分），A（1分）。大風、降溫、雨雪（任答兩點，2分），寒潮、沙塵暴、霜凍、雪災等（任答一點，1分）。（2）冷（1分），前（1分）；D（1分）。（3）C（1分）。③（1分）。【解析】 試題分析：

（1）圖中顯示該天氣系統使該地氣溫降低、氣壓升高、出現陰雨天氣，說明該天氣系統為冷鋒；材料二中A、B為鋒面系統，其中A冷氣團一直向前而無轉向，為冷鋒；C、D中心氣流分別呈上升和下降狀態，分別表示氣旋和反氣旋。冷鋒過境過程中會出現大風、降溫、雨雪等天氣變化，我國北方地區冬半年常見的氣象災害如寒潮、沙塵暴、霜凍、雪災等均和冷鋒過境有關。

（2）材料二中甲、乙兩地均位于鋒面下方，均受冷氣團控制，根據鋒面移動方向可知，B圖中的乙城市位于鋒面過境前。每年7、8月份，我國長江中下游地區受副熱帶高壓控制形成伏旱天氣，從上面分析可知，材料二中表示高壓系統（反氣旋）的是D。

（3）臺風是由熱帶、副熱帶大洋表層的氣旋強烈發展而形成的，材料二中表示氣旋（低壓中心）的是C；臺風中心氣壓低，氣流向中心輻合，在地轉偏向力作用下向右偏轉（北半球），形成逆時針的氣流漩渦，對應③圖。考點：天氣系統 20．(1)丁 甲(2)乙 丙(3)丙(4)丙 丁 【解析】 試題分析：

（1）從圖示降水統計分析，丁地降水最少；圖甲夏季6-8月份降水少，冬季12-2月份降水多。

（2）對比氣溫曲線中最高氣溫與最低氣溫差可知，乙地年較差大；丙地最小。（3）圖示降水變化最大的是丙地，有明顯的旱雨兩季。（4）圖示最低月份氣溫在15°C以上為熱帶。【考點定位】氣候特征、氣候類型的判別

【方法總結】氣候類型判斷方法：判斷氣候類型一般分二步走：（1）依據氣溫判斷溫度帶：（月平均氣溫高于20℃，炎熱；低于0℃，寒冷）最冷月>15℃――終年高溫，為熱帶的四種氣候

最冷月>0℃―――亞熱帶季風氣候、地中海氣候、溫帶海洋性氣候 最冷月<0℃――溫帶大陸性氣候、溫帶季風氣候 最熱月<10℃或終年0℃以下――極地氣候

（2）依據降水量及季節分配特點確定氣候類型：（月降水量少于50mm，少雨；大于100mm，多雨）全年降水多且季節分配均勻——熱帶雨林氣候（>2000mm）溫帶海洋性氣候（700mm左右，冬雨稍多）夏季多雨，冬季少雨——熱帶草原氣候（750—1000mm）；熱帶季風氣候（>1500mm）；亞熱帶季風氣候（>800mm），溫帶季風氣候（>400mm）

夏季干燥、冬季多雨——地中海氣候（300—1000mm）

全年降水稀少——熱帶沙漠氣候、溫帶大陸性氣候、極地氣候。21．

（1）極地高氣壓帶副極地低氣壓帶副熱帶高氣壓帶赤道低氣壓帶（不可用簡稱，如“副高”、“副低”等）

（2）西風帶溫帶海洋性氣候 終年溫和濕潤地中海氣候 夏季炎熱干燥，冬季溫和濕潤

南、北緯30°～40°大陸西岸（緯度、海陸位置均須有）東北信風帶（“東北”二字不可省略，可以“北半球”替代）（3）熱帶雨林氣候終年高溫多雨 【解析】 試題分析：

（1）A位于極地地區，盛行下沉氣流，為極地高氣壓帶；B地盛行上升氣流，為副極地低氣壓帶；C地盛行下沉氣流，為副熱帶高氣壓帶；D地盛行上升氣流，為赤道低氣壓帶。（2）副熱帶高壓帶吹向副極地低氣壓帶的風為西風帶。

此緯度大陸西岸終年受從海洋吹來的西風影響，形成全年溫和濕潤的溫帶海洋氣候。

在南、北緯30°～40°大陸西岸，受副熱帶高氣壓帶和西風帶交替控制，形成夏季炎熱干燥，冬季溫和濕潤的地中海氣候。

北半球副熱帶高氣壓帶和赤道低氣壓帶之間為東北信風帶。

（3）常年受赤道低壓帶控制的地區，終年高溫多雨，形成熱帶雨林氣候。考點：主要氣候類型。22．

（1）南 越往北水溫越高

（2）寒 從水溫低流向水溫高（3）西 降溫減濕 沙漠

（4）秘魯寒流 上升補償流 上升補償流將海底營養物質帶到表層，使浮游生物大量繁殖，成為魚類的餌料 【解析】 試題分析：

（1）溫度越高水溫越低，從圖中等溫線數值變化可知，該地越往北水溫越高，說明緯度越低，越接近赤道，說明該地位于南半球。

（2）該洋流從水溫較低的海域流向水溫較高的海域，為寒流。

（3）結合世界大洋表層洋流分布規律可知，南半球中低緯度自南向北流的寒流分布在大陸西岸，其對沿岸氣候具有降溫減濕的作用，受其影響，沿岸地區形成沙漠環境。

（4）四大漁場中位于南半球中低緯度海區的是秘魯漁場，其形成和該地的上升補償流有關。該地位于中低緯度大陸西部，東南信風從陸地吹向海洋，形成離岸風，在其吹拂下，近岸地帶表層海水遠離海岸，底部海水上涌形成上升流，將底部營養物質帶到表層，使浮游生物大量繁殖，成為魚類的餌料，因此易形成漁場。

考點：洋流分布及其對地理環境的影響 23．

（1）甲＞乙＞丙＞丁 冷卻 冷熱不均（近地面的冷熱不均）（3分）（2）乙 城市熱島效應（城市是熱源）或盛行上升氣流（2分）（3）30 oN 60 oN 西南（3分）

（4）北 加那利寒流 墨西哥灣暖流 北大西洋暖流（4分）【解析】 試題分析：

（1）若該圖為熱力環流示意圖，在水平方向上，空氣由高壓區吹向低壓區。在豎直方向上，海拔高，氣壓低。甲、乙、丙、丁四處的氣壓高低是甲＞乙＞丙＞丁。甲處的氣流是下沉，所以熱力狀況是冷卻。該環流形成的最根本原因是冷熱不均或近地面的冷熱不均。

（2）若該圖為城市與郊區之間的熱力環流示意圖，城市人口、工業密集，氣溫高，是上升氣流。判斷乙是城市。判斷依據是城市熱島效應，城市是熱源，盛行上升氣流。（3）若該圖為北半球二分日中的中緯環流，甲處是下沉氣流，應是副高控制區，所以甲的緯度是30 oN。處是上升氣流，應是副極地低氣壓帶控制區，緯度是 60 oN。②的近地面受向可的地轉偏向力影響，風向為西南 風。

（4）若該圖為大西洋中低緯海區大洋環流，根據環流呈順時針方向，判斷是北半球的環流。圖中數字代碼所代表的洋流名稱①是加那利寒流，③ 墨西哥灣暖流，④是北大西洋暖流。考點：熱力環流、城郊環流、三圈環流的特征，洋流分布規律。24．

（1）從赤道到兩極的地域 熱量（2）夏 熱帶雨林帶

（3）西南季風 氣壓帶和風帶的季節移動（東南信風北移越過赤道偏轉成西南季風）（4）降溫減濕 印度洋板塊與非洲板塊 【解析】 試題分析：

（1）從圖中看出自然帶①③④南北更替，這種分異是以熱量為基礎的，體現了從赤道互兩極的地域分異規律。

（2）圖中北印度洋洋流向東流，是受西南季風的影響，為北半球的夏季。①位于赤道地區的剛果盆地，對應自然帶是熱帶雨林帶。

（3）從圖中看出洋流向東流，印度半島盛行西南季風，西南季風的成因是東南信風北移越過赤道偏轉成西面季風。

（4）洋流⑤是加那利寒流,寒流對沿岸氣候有降溫減濕的作用；B是紅海，位于印度洋板塊與非洲板塊的拉張邊界。

考點：本題考查自然地理環境的差異性、洋流的分布與影響。25．

（1）③⑦（2分）①⑤（2分）

（2）北海道漁場（2分）秘魯漁場（2分）（3）加利福利亞寒流（2分）降溫減濕（2分）（4）⑥（2分）厄爾尼諾（2分）

【解析】 試題分析：

（1）西風帶主要影響中緯度地區（海區），其風向為偏西風，受其影響，中緯度海區大洋表層海水自西向東流，因此圖中在西風驅動下形成的有③和⑦。信風帶主要影響低緯度地區（海區），其風向為偏東風，受其影響，低緯度海區大洋表層海水自東向西流，因此圖中在信風驅動下形成的有①和⑤。

（2）從圖中可以看出，洋流②和③交匯，這兩支洋流分別為日本暖流和千島寒流，在起交匯處形成北海道漁場。⑥附近海區位于南半球低緯度，在東南信風影響下，表層海水向西流，使得底部海水上涌，從而將底部冷海水上泛到表層，將底部沉積的營養鹽類帶到表層，浮游生物較多，魚類餌料豐富，形成秘魯漁場。

（3）從洋流位置可知，④洋流為加利福尼亞寒流，對沿岸氣候具有降溫減濕的作用。

（4）正常年份，東南信風勢力較強，洋流經過的海域漁船云集，漁獲量巨大。但也有些年份，東南信風勢力較弱，上述上升流不顯著，使海面水溫偏高，海面常常漂浮著大量的死魚，漁船稀少，這種現象稱為厄爾尼諾現象。考點：洋流 26．

（1）冬季；北印度洋的洋流逆時針方向流動（2）西風漂流； 寒流； 增溫增濕（3）熱帶雨林帶； 熱帶草原； 風力 【解析】 試題分析：

（1）北印度洋洋流為季節性洋流。此時北印度洋洋流呈逆時針方向，此時北半球為冬季。（2）洋流J位于南半球中緯海區，為西風漂流。

（3）A位于赤道地區，終年受赤道低壓控制，為熱帶雨林帶。B位于熱帶雨林氣候兩側，屬于熱帶草原氣候，植被為熱帶草原。C地為熱帶沙漠氣候，氣候干旱，風力為主要外力。考點：洋流、自然帶分布 27．（1）整體性（2）C A B D 【解析】 試題分析：（1）圖示反映了自然環境各要素之間相互影響、相互作用，故判斷為整體性的特征。（2）長江三峽的形成是受流水侵蝕而形成的特殊地貌，故判斷為水文對地貌的影響。不同溫度帶生長的植物不同反映了氣候對植被的影響；植被對城市空氣的凈化作用反映了植被對氣候的影響。黃土高原的水土流失的人為原因主要是人類破壞植被，而導致了水土流失，故屬于植被對土壤條件的影響。考點：本題考查自然地理環境的整體性。

點評：本題難度低，學生只要掌握自然環境整體性的表現，并能結合實例分析，注意各個環境要素之間的相互影響關系。28．

（1）熱量差異 各緯度獲得的太陽輻射能不一樣 緯度地帶性（從赤道到兩極的地域分異規律）（2）A 水熱組合

（3）水分差異 經度地帶性（從沿海往內陸的地域分異規律）（4）溫帶海洋性氣候 溫帶季風氣候 溫帶落葉闊葉林 【解析】 試題分析：

（1）自然景觀從①→②→③→④南北更替，體現了從赤道向兩極的分異規律，由于各緯度獲得的太陽輻射能不一樣，以熱量差異為基礎。

（2）山地垂直分異類似于從赤道向兩極的分異規律，與A相似；產生的原因是不同的海拔高度水熱組合不同。

（3）③位于大陸東岸，是溫帶季風氣候，降水較豐富，是溫帶落葉闊葉林，而⑥內居內陸，是溫帶大陸

性氣候，降不少，形成荒漠，這種差異產生的原因是水分不同。

（4）自然帶③是溫帶落葉闊葉林帶，分布于溫帶季風氣候和溫帶海洋性氣候區，對應植被是溫帶落葉闊葉林。

【考點定位】地理環境的差異性

【方法總結】由赤道到兩極的地域分異規律：受太陽輻射從赤道向兩極遞減的影響，地表景觀和自然帶沿著緯度變化的方向，由赤道到兩極作有規律的更替。分異基礎是熱量，低緯和高緯地區分布明顯。

從沿海向內陸的地域分異規律：受海陸分布的影響，地表景觀和自然帶從沿海向大陸內部產生有規律的地域分異。分異基礎是水分，中緯度地區最典型。

山地的垂直地域分異規律:形成原因是海拔的變化，自然景觀也相應地呈現出垂直分布規律。分異基礎是水熱狀況。山麓與水平帶一致，垂直帶譜與其所在緯度向較高緯度方向上的水平地帶帶譜相似。29．(20分)

(1)(4分)西(偏)北風 海陸熱力性質差異(2)(4分)寒流 降溫減濕(3)(4分)生長 擴大(4)(4分)較快 晝短夜長(5)(4分)從沿海到內陸 水分 【解析】 試題分析：

(1)根據圖中南亞地區盛行東北風，可以判斷圖示季節是北半球冬季，d地是我國冬季盛行西(偏)北風，冬季風的成因主要是海陸熱力性質差異。

（2）①洋流為西澳大利亞寒流，按性質分屬于寒流，寒流對沿岸地區的氣候起降溫減濕作用。②海域為紅海，位于非洲板塊與亞歐板塊的交界處，屬于生長邊界交界地帶，寬度將不斷擴大。

（4）根據圖中南亞地區盛行東北風，可以判斷圖示季節是北半球冬季，地球的公轉速度較快，杭州市位于北半球，晝短夜長。

（5）澳大利亞的植被從a→b→c為荒漠到草原到森林的變化，從西部荒漠到草原到東部的森林，屬于自然地理環境從沿海到內陸的分異規律，這個分異規律產生的主導因素是水分。

考點：本題考查氣壓帶和風帶、世界洋流分布規律、洋流對地理環境的影響、地表形態變化的內、外力因素、自然地理環境的差異性、地球運動的地理意義。