第一篇：五年級語文暑假作業設計

五一班暑假作業安排

尊敬的家長：

您好！在您的支持和積極配合下，您的孩子已順利完成了本學期的學習任務，為了使孩子能夠過一個安全、愉快的假期，希望您能在假期中配合學校安排，對孩子進行安全教育，并進行指導與監督，教育孩子注意交通安全、飲食衛生、不做危險游戲、不到危險的地方玩耍，沒有家長帶領不游泳，盡量不到人群密集的地方，減少外出旅游。同時，督促孩子按時完成作業，積極參加社區實踐活動，提高孩子的綜合素質。

●暑假語文作業及具體要求：

1．讀書摘抄（共計10篇）摘抄內容以推薦閱讀書目中的內容為主。要求：暑假期間必讀5本書，有能力的同學可增加閱讀量。2．日記及作文（共計14篇）（1）暑假生活日記10篇。

（2）

1、暑假難忘的一天

2、一篇暑假的游記

3、暑假里難忘的一個人

4、一篇寫景狀物的文章（題目自擬）

3、背誦《小學生必備古詩80首》的前四十篇，可以每一天背一首。

4、一本《暑假作業》，有計劃的完成。

五一班暑假課外閱讀

必讀書目：

1、《小兵張嘎》徐光耀

2、《我要做個好孩子》黃蓓佳

3、《草房子》曹文軒

4、《魯濱遜飄流記》(英)笛福著

5、《簡愛》（英國）夏洛蒂〃勃朗特

如果以上書目已經讀過，從選讀書目中選擇。選讀書目：

1、《寄小讀者》------冰心

2、《三國演義》-----羅貫中

3、《東周列國志》

4、《世界五千年》

5、《一百個中國孩子的夢》

6、《小戰馬》《紅脖子》西頓

7、《女兒的故事》梅子涵

8、《巫師的沉船》班馬

9、《金銀島》(英)史蒂文生著

10、《湯姆〃索亞歷險記》(美)馬克.吐溫

11、《格列佛游記》(英)喬納森斯威夫特著

12、《三毛流浪記》 張樂平

13、《稻草人》和其他童話 葉圣陶

第二篇：小學五年級語文暑假作業設計

《小學生必備古詩80首》

長歌行編輯

漢樂府節選版：

青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。

2七步詩編輯

(三國)曹植

煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？

3敕勒歌編輯

（北朝）民歌 敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊。

4詠鵝編輯

（唐）駱賓王

鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。

5回鄉偶書編輯

（唐）賀知章

少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。6詠柳編輯

（唐）賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。7涼州詞編輯

（唐）王之渙

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

8登鸛雀樓編輯

（唐）王之渙

白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

9春曉編輯

（唐）孟浩然

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？

10宿建德江編輯

（唐）孟浩然

移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。

11涼州詞編輯

（唐）王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？

12出塞編輯

（唐）王昌齡

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

13從軍行編輯

（唐）王昌齡

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

14芙蓉樓送辛漸編輯

（唐）王昌齡

寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

15鹿柴編輯（唐）王維

空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。

16竹里館編輯

（唐）王維

獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。

17送元二使安西編輯

（唐）王維

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。18九月九日憶山東兄弟編輯

（唐）王維

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。19別董大編輯

（唐）高適

千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君? 20靜夜思編輯

（唐）李白

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

21古朗月行編輯

（唐）李白

小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐？ 蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九烏，天人清且安。陰精此淪惑，去去不足觀。憂來其如何？凄愴摧心肝。

22望廬山瀑布編輯

（唐）李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

23贈汪倫編輯

（唐）李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

24獨坐敬亭山編輯

（唐）李白

眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

25送孟浩然之廣陵編輯

（唐）李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

26早發白帝城編輯

（唐）李白

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

27秋浦歌編輯

（唐）李白

白發三千丈，緣愁似個長。不知明鏡里，何處得秋霜？

28望天門山編輯

（唐）李白

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

29聞官軍收河南河北編輯

（唐）杜甫 劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

30絕句其二編輯

（唐）杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。31贈花卿編輯

（唐）杜甫

錦城絲管日紛紛，半入江風半入云。此曲只應天上有，人間能得幾回聞？32江南逢李龜年編輯

（唐）杜甫

岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節又逢君。33春夜喜雨編輯

（唐）杜甫

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

34絕句其一編輯

（唐）杜甫

遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

35江畔獨步尋花編輯

（唐）杜甫

黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。36逢雪宿芙蓉山主人編輯

（唐）劉長卿

日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。

37江雪編輯

（唐）柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

38尋隱者不遇編輯

（唐）賈島

松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

39楓橋夜泊編輯

（唐）張繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。40漁歌子編輯

（唐）張志和

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。41寒食編輯

（唐）韓翃

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。42滁州西澗編輯

（唐）韋應物

獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。43塞下曲編輯

（唐）盧綸（其一）

月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。（其二）

林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。

44游子吟編輯

（唐）孟郊

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

45竹枝詞編輯

（唐）劉禹錫

楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。46烏衣巷編輯

（唐）劉禹錫

朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。47望洞庭編輯

（唐）劉禹錫

湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。48浪淘沙編輯

（唐）劉禹錫

九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。49賦得古原草送別編輯

（唐）白居易

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。

50憶江南編輯

（唐）白居易 江南好，風景舊曾諳。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。

能不憶江南？

51憫農其一編輯

（唐）李紳

春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。

52憫農其二編輯

（唐）李紳

鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

53山行編輯

（唐）杜牧

遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。54清明編輯

（唐）杜牧

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。55江南春編輯

（唐）杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。56秋夕編輯

（唐）杜牧

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。57樂游原編輯

（唐）李商隱

向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。

58商山早行編輯

（唐）溫庭筠

晨起動征鐸，客行悲故鄉。

雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。

59元日編輯

（宋）王安石

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

60泊船瓜洲編輯

（宋）王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？

61梅花編輯

（宋）王安石

墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。[1]

62望湖樓醉書編輯

（宋）蘇軾

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。

63飲湖上初晴后雨編輯

（宋）蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

64惠崇春江曉景編輯

（宋）蘇軾

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

65題西林壁編輯

（宋）蘇軾

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。

66夏日絕句編輯

（宋）李清照

生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。

67示兒編輯

（宋）陸游

死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

68秋夜將曉出籬門迎涼有感編輯

（宋）陸游

三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

69小池編輯

（宋）楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

70曉出凈慈寺送林子方編輯

（宋）楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

71四時田園雜興編輯

（宋）范成大

晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

72春日編輯

（宋）朱熹

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

73菩薩蠻編輯

（宋）辛棄疾

郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。西北望長安，可憐無數山。青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。

74題臨安邸編輯

（宋）林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。

75游園不值編輯

（宋）葉紹翁

應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

76墨梅圖題詩編輯

（元）王冕

吾家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

77石灰吟編輯

（明）于謙

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間．

78詠喇叭編輯

（明）王磐

喇叭，嗩吶，曲兒小，腔兒大。官船來往亂如麻，全仗你抬身價。

軍聽了軍愁，民聽了民怕，哪里去辨什么真共假？ 眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，直吹的水盡鵝飛罷！

79竹石編輯

（清）鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

80己亥雜詩編輯

（清）龔自珍

九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。[1]

第三篇：五年級語文暑假作業

暑假語文作業

同學們，轉眼又到了蓮葉滿池、鳥語蟬鳴的季節了，當我們用辛勤換來一個個滿意的微笑時，暑假快樂地開始了。轉眼我們即將迎來人生新的高度----六年級。“年年歲歲花相似，歲歲年年書不同”，六年級是同學們升初中最關鍵的一年，所以暑假對我們來說是加油站，是積蓄力量、以備再戰的最佳時段，希望同學們不要荒廢了大好時光，待到開學季，厚積而薄發，看誰才是真的英雄！因此老師希望您們能在暑假合理制定學習與休閑的時間，過一個充實而有意義的假期，你需要認真完成以下語文作業：

1、方方正正中國字

書法是中國的國粹藝術,是中國文化的重要組成部分,是值得中華民族為之驕傲的藝術，它需要我們來傳承,振興和發揚！,常言道:“一貌驚人,一語驚人,一筆驚人”,一筆好字,享益一生!30篇大字。寫時要注意筆順和結構喲，大家也可以買本字帖練一練。

2、暑期長假，一定是多姿多彩的。請記錄下你的喜、怒、哀、樂，所見所聞所想吧！

至少20篇日記，每篇不得少于300字，可以發到樂教樂學平臺，請大家共賞。

3、“一書一世界，一頁一人生”；“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書的好處想必大家比我知道的要多，那就請讀3-5本好書吧，讀完后一定要講給你的親人朋友聽。推薦書目：

青少年版的《水滸傳》《西游記》》《三國演義》《紅樓夢》四大名著 《城南舊事》 作者 林海音

《老人與海》作者（美）歐內斯.特海明威 《古代詩書與賢者故事》 趙鎮琓 主編

《失落的一角》 作者 謝爾?希爾弗斯坦

《安徒生童話全集》 葉君健譯

《烏丟丟的奇遇》 作者 金波 江 《漢娜的手提箱》 作者 萊溫 張曉茶譯

《男生賈里 》 作者 秦文君

《窗邊的小豆豆》 作者 黑柳徹子

《寫給孩子的哲學啟蒙書》 作者 拉貝 畢奇

《寄小讀者》 作者 冰心

《活了一百萬次的貓》 作者 佐野陽子

《小飛俠彼得?潘》 作者 巴里?麥考林 《月下看貓頭鷹》 作者 尤倫；秀能

《鄭淵潔童話集》作者鄭淵潔

另《鋼鐵是怎樣練成的》、《沈石溪動物小說集》、笛福（英）著《魯濱遜漂流記》、高爾基的《童年》、海倫.凱勒的《假如給我三天光明》、《夏洛的網》、《綠山墻的安妮》、《草房子》、《你也能當發明家》《誰也不知道的小小國》《藍色的海豚島》、《湯姆的午夜花園》、《哈利波特》《海底兩萬里》等。

4、讀得多了，看得多了，便有了一種不吐不快的感覺，那就請趕緊拿起你的筆吧！

（1）從你讀的五本書中選一篇，寫讀后感。

（2）寫一篇暑假里游覽的風景名勝或參加的有意義的活動，寫出感想和體會。

（3）寫一篇體現人與人之間相互關愛的事，題目自擬，寫出事情發生的環境、起因、進過、結果等，注意任務的語言、動作、心理等描寫，要寫出真情實感。

（4）生活中有不少浪費資源和污染環境的現象通過調查，請你寫一份建議書，提出自己的看法和建議。注意寫清楚：存在的問題，產生問題的原因，最后提出解決問題的建議。建議書的格式與書信的格式相同。

（5）通過一兩件事來介紹你的小伙伴或某個你熟悉的人，通過外貌、語言、動作、神態等來體現人物性格特點，精神品質。

（6）寫一寫自己喜歡的藝術品，也可以是一次藝術欣賞活動，如音樂會、看花展參觀美術展等，寫出過程和感受。

5、自己借六年級上冊語文書，將前四單元熟讀（最好將讀書視頻或音頻上傳到樂教樂學，便于老師檢查），體會課文作者寫作目的以及人物精神品質。要求背誦的要背誦，自己畫出每課的生詞，并練習字詞。

6、幫家長做力所能及的事，提高自身的自理、自立能力。

以上作業希望家長根據自家孩子的自身情況進行適當增減，并監督孩子有計劃地去完成，并且請家長們一定要注意孩子們的假期安全，希望大家的暑假過得平安、快樂、充實！!

第四篇：五年級暑假作業設計

告家長書

尊敬的家長：您好！

光陰似箭，轉眼間2016年的暑假悄悄來臨。首先感謝各位家長一直以來對我校工作的大力支持，同時也對您的孩子在本學期取得的各項成績表示衷心的祝賀！為了讓您的孩子度過一個“平安、充實、快樂”的暑假，我們真誠地希望您在假期里切實承擔起孩子監護人的責任。

一、加強安全教育，讓孩子過一個平安的假期。

1.教育孩子增強安全意識，不參與危險的活動和游戲。做到不玩火，不玩電，不私自下河游泳。

2.遵守交通規則，注意出行安全。

3.講究個人衛生和飲食衛生，不吃不潔食物。4.教育孩子不進游戲廳、網吧、舞廳等場所。

二、重視作息引導，讓孩子過一個充實的假期。1.引導孩子閱讀五本以上優秀的讀物。

2.督促孩子有計劃地學習，高質量地完成暑假作業。

3.指導孩子有規律地作息。避免養成熬夜、睡懶覺等不良習慣。

三、鼓勵參加實踐，讓孩子過一個快樂的假期。

1.假期里多陪孩子到戶外活動，讓孩子感受外面世界的精彩，放松孩子的心情。2.積極參與社區活動，爭當小小“保潔員”、“監督員”、“宣傳員”。3.遵守社會公德。尊老愛幼，助人為樂，對人有禮貌。

暑假于月日開始，月日結束，月日上午到校報到。請提醒孩子帶好假期作業和《素質發展報告書》，按時到校。

感謝您的支持與配合，祝您及家人身體健康、工作順利、合家歡樂！

淮安市王營鎮中心小學五年級組

2015年7月9日

【語文部分】

一、制定一份科學合理的暑假生活計劃。

凡事預則立，不預則廢。制定一份科學合理的暑假生活計劃，并付諸行動，讓自己的暑假生活變得愉快充實而有意義。

二、學貴有恒。

拳不離手，曲不離口，學習也應如此。要讓學習成為我們的習慣，成為我們的一種生活方式。

1．認真有計劃地完成《暑假作業》，不少做，不漏做，書寫認真，爭創“金牌暑假作業”。2．快樂閱讀。書籍是人類的營養品，假期里讀幾本有意義的書，開闊自己的眼界，讓自己更睿智。認真做好“讀書筆記”，摘錄佳詞、美句，記下自己的所思所想。

【推薦書目】

（1）《草房子》 江蘇少兒（2）《稻草人》 中國少年兒童（3）《小學精讀誦讀》 江蘇科技（4）《小學語文閱讀空間》 江蘇科技(5)《上下五千年》 少兒

(6)《小學生輕閱讀江蘇名篇》 江蘇科技

3．每日一誦。熟背《小學生應背古詩75首》，并根據自己的實際背誦一些美文、美句、美段。

4．每天認認真真練字20分鐘。

三、生活即教育，社會即學校。

1．積極參加體育活動，每天鍛煉一小時。根據自己的興趣愛好，學習一項體育技能。2．收集資料，了解抗日戰爭史。積極收看新聞節目，了解時事。主動參加一些熱點話題的討論，把自己的想法寫下來。

4．“告別陋習，共創文明家園”。走進社區，了解社區還有哪些不文明的行為，就這些不文明行為產生的原因以及如何改變這些陋習，寫一份調查報告。

5． 對自己的家鄉、小區、村莊的環境進行調查了解，做好記錄，對家鄉的環境保護工作提出自己的建議。

四、留住美好。

把假期趣事，樂事、傷心事等用圖片、文字等方式記錄下來，編一份手抄報，開學后參加評比。

【數學部分】

一、主動作業、每天一練。

1．認真完成《暑假作業》中數學部分的作業。

2．堅持每天做10道口算、5道筆算（分數加、減法，簡易方程等）。

二、創意作業、動手設計。

1．利用我們所學的圓形和扇形，用圓規作圖，設計一份美麗的圖案，粘貼或繪畫于A4手工紙上。

2．選擇一些飽滿的蒜瓣分別種在兩個盆里，并分別放在陽光下和房間里，觀察并記錄蒜葉的生長，制作一份復式折線統計圖。

三、實踐作業、數學練筆。

1．將本學期所發的《小數報》整理出來，認真閱讀，用心思考并完成相應的練習。（如：挑戰自我、每日思維操等）

2．閱讀有關數學方面的課外書。

【英語部分】

一、夯實基礎。

1．完成《暑假作業》中的英語部分。2．快樂讀單詞，堅持每天記3-4個單詞。

3．認真每天抄寫四年級年級學過的單詞10個，并在爸爸媽媽幫助下默寫一遍。4．每天堅持20分鐘“英語聽說時間”。（聽說內容可以朗讀英語或者看英語動畫片）

二、提升能力。

1．自制英語詞匯表一份。內容為自己在暑假里學到的新單詞，要求寫上詳細的中文解釋，并畫上插圖裝飾。

2．學唱兩首英語歌曲。

3．推薦觀看英語電影《快樂的大腳》、《冰河世紀》、《音樂之聲》、《南極大冒險》……

【綜合部分】

一、尋找家鄉美。

你一定是個愛美的孩子，請你用手機或相機把家鄉的美景拍下了，開學時在班級里展覽。

二、動手創造美。

假期里希望同學們多看一些科技發明類的書籍，自己動手制作1—2件小作品。

三、發現人事美。

每天看新聞半小時，把你的所見所聞用日記的形式展示給我們吧！發現家鄉的好人好事，宣傳家鄉的新風新貌！

第五篇：五年級上冊語文暑假作業

第1、2、3頁：

一、我筆寫我心

學習目標：每天按量完成語、數、外三門功課的暑假作業，可以借一下六年級的課本預習一下數學和語文，英語。

生活技能目標：幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務，比如：打掃衛生、洗碗等。特長目標：學唱歌或一樣樂器

閱讀目標：讀兩本以上的課外讀物。

二、羞澀、渲染、禮貌、馬蹄聲、灑脫、拘束、舞蹈、勾勒、撥轉馬頭、蒙古包

三、高風亮節、名副其實、鞠躬盡瘁、死而后已、休戚與共、五洲四海、意味深長、張冠李戴

1、五洲四海

2、意味深長

3、名副其實

四、1、舒適、低聲、美麗

2、襟飄帶舞、翠色欲流、久立四望

3、一碧千里的草原、最令人喜歡的歌手、潔白的羊群

五、1、食欲：欲望搖搖欲墜：將要暢所欲言：想要

2、錦旗：旗子陳巴爾虎旗：特指屬于滿族的六、1、你要相信我。

2、媽媽在電話里說，寧寧，她要加班，讓寧寧先自己吃飯。

七、1、氣喘吁吁：形容呼吸急促，大聲喘氣。

一望無際：一眼看不到邊際，形容廣闊無垠。

2、（1）高山流水（2）大自然

3、第一段：俞伯牙把自己創作的《高山流水》彈給師傅聽，師傅聽完決定第二天帶他去拜訪一位更高明的琴師。

第二段：師傅讓俞伯牙在大自然中感受琴音。

第三段：俞伯牙感悟后修改的琴音得到了老師的肯定。

4、，：“，！。”

5、高明的琴師

6、答：因為名叫《高山流水》就應該是真正的大自然的聲音，修改了以后，融入了山水情調，所以老師夸獎俞伯牙修改后的樂曲好。