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三年級口算練習每天40道(推薦閱讀)

時間:2019-05-14 11:39:11下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《三年級口算練習每天40道》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三年級口算練習每天40道》。

第一篇:三年級口算練習每天40道

三年級口算練習

姓名:

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三年級口算練習

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三年級口算練習

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三年級口算練習

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三年級口算練習

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三年級口算練習

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第二篇:小學二年級口算40道題2分鐘

小學二年級口算40道題2分鐘1、1×42=2、100-45=3、3×6=4、25-23=8、100-56=5、86-47=6、27+48=7、5×6=9、100-87=10、100-8=11、100-96=12、100+53= 13、54-54=14、64+55=15、44+6716、32+32=100-100=21、6×6=25、100-63=29、3×5+2=33、1×4+2=37、4×2=1、1×42=5、86-47=9、100-87=13、54-54=17 100-100=21、6×6=25、100-63=29、3×5+2=33、1×4+2=37、4×2=18、3×5=19、100-36=22、60-60=23、43-34=26、34-34=27、5×5+4=30、4×5+3=31、2×5+3=34、4×3—2=35、4×4—2=38、2×3=39、3×1=小學二年級口算40道題2分鐘2、100-45=3、3×6=6、27+48=7、5×6=、100-8=11、100-96=14、64+55=15、44+6718、3×5=19、100-36=22、60-60=23、43-34=26、34-34=27、5×5+4=30、4×5+3=31、2×5+3=34、4×3—2=35、4×4—2=38、2×3=39、3×1=20、100-23=24、78-62=28、3×4+1=32、5×2—4= 36、4×5=40、5×4= 4、25-23=8、100-56=12、100+53=16、32+32=20、100-23=24、78-62=28、3×4+1=32、5×2—4= 36、4×5=40、5×4=10

第三篇:小學三年級標點符號練習題(40道)

給下列句子加上標點。

1、圖書館里的書真多____ 梅林童話____ 上下五千年____ 十萬個為什么____ 我都喜歡看

2、她帶走了落葉____ 紙屑____ 塵土和果皮____ 留下了清新的空氣與潔凈的大地____ 啊____ 這不是王阿姨嗎____ 她是我原來的鄰居

3、他臉色蒼白____ 艱難地說____ 水____ 水____ 說著就昏過去了

4、他大聲地說____ 快離開我____ 咱們兩個不能都犧牲____ 要記住下功夫革命

5、大家就豐女老師的手指____ 齊聲輕輕地念了起來____ 我們____ 是____ 中國人____ 我們____ 愛____ 自己的____ 祖國

6、往前沒走多遠____ 就聽到小麗叫____ 快來呀____ 姐夫____ 我跑到跟前____ 扒開草叢一看____ 是個不大的水泡子____ 水面上波光粼粼仔細一看____ 挨挨擠擠地都是魚____ 我不禁叫起來____ 啊____ 這么多魚____ 他連忙脫掉鞋襪____ 跳進膝蓋深的水里逮起來

7、散會了____ 大家想想我是孩子____ 應該照顧____ 就把糖呀____ 蜜餞呀____ 橘子呀____ 拿過來給我說____ 帶回去吃吧____ 我連連擺手說不要____ 不要____ 我家里有____ 可是爸爸卻好像沒聽見我的話似的____ 不客氣地拿出塑料袋____ 把糖果一把把地裝進去____ 邊裝邊說____ 不拿白不拿

8、臨別時____ 蕭伯納對小姑娘說____ 別忘了回去告訴你媽媽____ 就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納____ 他暗想____ 當小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪時____ 一定會驚喜萬分____

9、陽光下____ 蜻蜓的眼睛一閃一閃的____ 尾巴一撅一厥的____

10、蒼蠅____ 蚊子____ 水里的孑孓____ 它都吃____ 你們說蜻蜓是不是我們的好朋友____

11、海底是否一點兒聲音也沒有呢____ 也不是____

12、海底真是個景色奇異____ 物產豐富的世界____

13、它們的色彩多種多樣____ 有褐色的____ 有紫色的____ 還有紅色的____

14、如果你用上特制的水中聽音器____ 就能聽到各種各樣的聲音____ 有的像蜜蜂一樣嗡嗡____ 有的像小鳥一樣啾啾____ 有的像小狗一樣汪汪____ 有的像人在打呼嚕____

15、故事講完了 盛老師笑著問大家 你們聽了這個故事____ 有什么感想呢

16、這兄弟倆真笨____ 白白讓大雁飛跑了____

17、不是他們笨____ 而是他們沒有抓住時機____

18、兄弟倆這樣爭論下去____ 時間白白浪費了____

19、不管做什么____ 關鍵是要先做起來____ 20、盛老師聚精會神地聽著____ 不時向同學們投去贊許的目光____

21、為什么只摘花瓣呢____ 我輕輕地問____

22、她低著頭不好意思地說____ 我舍不得把整朵花都摘了____

23、你爸爸呢____ 我說____ 他怎么不在家____ 爸爸在南沙當解放軍____ 他常常來信叫我聽媽媽的話____ 不要惹媽媽生氣________ 小女孩眼里閃動著淚花____

24、去好呢____ 還是不去好呢

25、你看到什么了____ 孩子

26、我也不知道該不該去

27、能否更上一層樓____ 主要是看我們的努力程度怎么樣

28、再見吧____ 親愛的媽媽

29、全體立正

30、這孩子的嘴多巧____ 李阿姨說

31、冬冬____ 王老師來了____ 冬冬的媽媽說____ 還不快給王老師倒杯水

32、這回翻山使部隊養成了一種新的習慣____ 那就是用臉盆____ 飯盒子____ 茶缸煮飯____ 煮東西吃

33、她問我們餓了沒有____ 這一問正中了我們的心思

34、他時而默讀____ 時而朗讀____ 時而背誦

35、我在市場里買了桔子____ 蘋果____ 青菜____ 錘子____ 釘子等東西

36、張華考上了北京大學____ 在化學系學習____ 李萍考進了中等技術學校____ 讀機械制造專業____ 我在百貨公司工作____ 我們都有光明的前途

37、人們常說的____ 開卷有益____ 讀書破萬卷____ 就是從這里來的

38、當時的情況是____ 開水沒有____ 水壺要洗____ 茶壸____ 茶杯要洗____ 火生了____ 茶葉也有了

39、推開門一看____ 呵____ 好在的雪呀____ 山川____ 河流____ 樹木____ 房屋____ 全都罩上了一層厚厚的白雪____ 萬里江山變成了粉妝玉砌的世界 40、不____ 不____ 你誤會了____ 他解釋著____ 我不是殘疾人____ 我是給別人送拐杖的____ 說著____ 他踢踢腿給老奶奶看____ 車上的人都笑了

第四篇:兒童謎語40道精選

001●五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。【謎底】手指

002●一個黑孩,從不開口,要是開口,掉出舌頭。【謎底】瓜籽

003●人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。【謎底】衣帽架

004●屋子方方,有門沒窗,屋外熱烘,屋里冰霜。【謎底】冰箱

005●兩只小口袋,天天隨身帶,要是少一只,就把人笑壞。【謎底】襪子

006●弟兄七八個,圍著柱子坐,只要一分開,衣服就扯破。【謎底】蒜

007●獨木造高樓,沒瓦沒磚頭,人在水下走,水在人上流。【謎底】雨傘

008●身穿大皮襖,野草吃個飽,過了嚴冬天,獻出一身毛。【謎底】綿羊

009●一個小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。【謎底】荷花

010●顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三遍,夜晚柜中歇。【謎底】碗

011●有面沒有口,有腳沒有手,雖有四只腳,自己不會走。【謎底】桌子

012●白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見了。【謎底】香皂

013●身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個個黑臉膛。【謎底】西瓜

014●不怕細菌小,有它能看到,化驗需要它,科研不可少。【謎底】顯微鏡

015●象只大蝎子,抱起似孩子,抓撓肚腸子,唱出好曲子。【謎底】琵琶

016●是筆不能畫,和電是一家,要知有無電,可去請教它。【謎底】測電筆

017●圓筒白漿糊,早晚擠一股,兄弟三十二,都說有好處。【謎底】牙膏

018●上不怕水,下不怕火;家家廚房,都有一個(打一生活用品)。【謎底】鍋

019●一個老頭,不跑不走;請他睡覺,他就搖頭(打一物)。【謎底】不倒翁

020●大姐用針不用線,二姐用線不用針,三姐點燈不干活,四姐做活不點燈。(打四種動物)【謎底】蜜蜂,蜘蛛,螢火蟲,紡織娘

021●駝背公公,力大無窮;愛馱什么 車水馬龍(打一物)。【謎底】橋

022●頭戴紅帽子,身披五彩衣,從來不唱戲,喜歡吊嗓子(打一動物)。【謎底】公雞

023●先修十字街,在修月花臺,身子不用動,口糧自動來(打一動物)。【謎底】蜘蛛

024●有頭沒有頸,身上冷冰冰,有翅不能飛,無腳也能行(打一動物)。【謎底】魚

025●身披花棉襖,唱歌呱呱叫,田里捉害蟲,豐收立功勞(打一動物)。【謎底】青蛙

026●大姐長的真漂亮,身穿桔紅花衣裳。七顆黑星上面鑲,愛吃蚜蟲飽肚腸。二妹最愛嗡嗡唱,百花園

里忙又忙。后腿攜帶花粉筐,裝滿食品喂兒郎。三姐身披黃衣裳,腰兒細來腿兒長。飛到田間捉害蟲,尾

巴毒針塞刀槍。(打三益蟲)。【謎底】瓢蟲,蜜蜂,黃蜂(馬蜂)

027●頭小頸長四腳短,硬殼殼里把身安,別看膽小又怕事,要論壽命大無邊。(打一動物)。【謎底】龜

028●一物長來真奇怪,肚皮下面長口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。(打一動物)。【謎底】袋鼠

029●耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。(打一動物)。【謎底】大象

030●八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來橫行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一動物)。【謎底】螃蟹

031●四蹄飛奔鬃毛抖,拉車馱貨多面手,農民夸它好伙伴,騎兵愛它如戰友。(一動物)。【謎底】馬

032●頭像綿羊頸似鵝,不是牛馬不是騾,戈壁灘上萬里行,能耐渴來能忍餓。(一動物)。【謎底】駱駝

033●說它是虎它不像,金錢印在黃襖上,站在山上吼一聲,嚇跑猴子嚇跑狼。(一動物)。【謎底】金錢 豹

034●身穿皮袍黃又黃,呼嘯一聲百獸慌,雖然沒率兵和將,威風凜凜山大王。(一動物)。【謎底】虎

035●黑夜林中小哨兵,眼睛限像兩盞燈,瞧瞧西來望望東,抓住盜賊不留情。(一動物)。【謎底】貓頭鷹

036●頭戴大紅花,身穿什錦衣,好象當家人,一早催人起。(一動物)。【謎底】公雞

037●嘴像小鏟子,腳像小扇子,走路左右擺,水上劃船子。(一動物)。【謎底】鴨

038●身體肥,頭兒大,臉兒長方寬嘴巴,名字叫馬卻沒毛,常在水中度生涯。(一動物)。【謎底】河馬

039●一物像人又像狗,爬桿上樹是能手,擅長模仿人動作,家里沒有山里有。(一動物)。【謎底】猴

040●身子像個小逗點,搖著一根小尾巴,從小就會吃孑孓,長大吃蟲叫哇哇。(一動物)。【謎底】蝌蚪

第五篇:小學三年級下冊乘法口算練習

懇請各位家長根據自己的孩子的特點,選擇相應的方式每周六和日進行訓練,謝謝!

口算測試訓練

(視口算(寫下來):5分鐘做對100題優秀,做對80題良好,做對60題及格)

(視口算(不寫):5分鐘做對80題優秀,做對60題良好,做對45題及格)

(聽心算(不寫):5分鐘做對50題優秀,做對40題良好,做對30題及格)

姓名:完成時間:

90×1=11×8=10×8=21×4=20×3=87×0=

81×5=90×4=71×6=70×9=61×8=70×7=

14×7=16×6=16×5=14×4=18×7=15×6=

28×3=24×4=17×4=19×5=36×2=23×4=

75×2=94×3=32×9=24×8=65×4=56×5=

45×6=65×9=38×3=97×2=65×5=47×3=

39×7=94×5=59×2=86×3=76×6=59×3=

97×8=79×2=84×4=84×7=94×3=88×2=

25×4=19×6=17×7=17×6=29×4=15×8=

19×9=16×7=14×8=39×3=35×3=26×4=

10×7=11×7=12×5=30×3=13×3=20×4=

62×4=50×8=15×4=94×2=80×5=42×3=

14×5=13×4=16×5=19×4=26×3=35×2=

15×4=27×3=15×6=13×5=37×2=14×6=

65×3=32×6=18×5=26×7=29×6=38×5=

59×8=78×2=13×7=48×4=78×4=87×9=

66×2=47×5=45×5=64×6=57×7=37×4=

95×6=93×7=17×3=96×9=92×9=85×8=

38×3=16×9=18×3=19×8=13×8=18×7=

18×8=28×4=19×4=18×9=27×4=37×3=

32×3=30×2=23×3=40×2=44×2=24×5=

60×3=53×3=40×8=71×9=50×6=8×12=

49×2=18×4=25×3=29×3=48×2=4×25=

12×7=18×5=12×5=13×6=12×8=18×2=

43×4=36×7=86×2=36×8=43×9=14×4=

72×5=58×6=69×4=42×7=83×5=13×4=

62×8=73×8=63×7=55×4=78×3=37×3=

82×6=53×9=84×9=98×5=96×4=13×9=

14×9=36×3=18×6=12×9=15×7=15×9=

17×8=17×9=19×7=25×8=37×6=125×8=

怎樣的口算訓練方式最有利于孩子心算能力的培養呢?

答:所謂心算能力也就是暗算能力,即在大腦里連續運算暗記結果的能力。如本學期兩位數乘兩位數:89×59,四年級的三位數乘兩位數:289×56,三位數除兩位數:456÷39=,孩子在計算時常常發生錯誤,其中最主要的原因是孩子的兩位數乘一位數心算能力沒有過關。而我們的家長常常用粗心來不斷埋怨孩子,其實粗心的根源就是心算沒有過關。為了以后計算減少錯誤,我們要未雨綢繆,從早開始訓練,其實心算是一項很好開發智力、培養數感能力和注意力的訓練活動。

以往傳統的方法印很多張訓練紙,讓孩子重復地做上去一遍又一遍,這樣的訓練老師檢查起來很簡單,但效果不是很好,因為筆算暗記的數減少了,做多了孩子把結果都背出來了。當然,對一些心算能力特別差的學生來說,先這樣練一段時間也可以,但是一旦還行了就要改變方式訓練。

最有效的方法:讓孩子聽口算,這樣孩子口算速度一定很慢,但對提高心算能力很有幫助。

其次有效的方法:看著試題直接說出答案,家長事先準備好一份答案對批一下。或者每次重心給以上口算題排版,讓孩子做上去。

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