第一篇：河北中考滿分作文

河北中考滿分作文：XXXX來(lái)了

中考來(lái)了

已是黃昏，昏黃的陽(yáng)光揮灑在校園窗臺(tái)上，透過(guò)窗戶(hù)籠罩我的身上。正值中考來(lái)臨之際，小小的我正煩心于學(xué)習(xí)的枯燥無(wú)味，閑暇之余只看見(jiàn)一只蝸牛，自窗臺(tái)上緩緩地爬行。它身后分泌出的粘液見(jiàn)證它的痕跡，我心中不禁對(duì)這幼小的生命產(chǎn)生了一絲的欽佩之情。

我正如這只有小的蝸牛，在學(xué)習(xí)的路上緩慢地爬行。我知道可惡的絆腳石會(huì)越來(lái)越多，連身邊的朋友也難再來(lái)幫我。我只有一份信念，一份克服一切的信念來(lái)迎接中考。

蝸牛人就爬行著，它行動(dòng)的緩慢不覺(jué)讓人聯(lián)想到了前進(jìn)的艱辛，我不禁想幫它一把。可這個(gè)想法一出現(xiàn)就被否定了，是啊，沒(méi)有磨難的成功又有什么意義呢？

沉浸在題海之中，想休息一下手中的筆，卻遲遲不肯放下。閑暇之時(shí)，想到積堆如山的作業(yè)。

想到兩點(diǎn)一線的生活，心中不禁一陣郁悶。只怪自己太傻，不懂得復(fù)制被人的作業(yè)。每次當(dāng)這個(gè)想法閃過(guò)，最后還是又立刻消失，是啊，我要的是成績(jī)是知識(shí)而不是紙上的答案。

金黃色的陽(yáng)光，依舊是籠罩窗臺(tái)。陽(yáng)光更加柔和了，讓人更加平靜。小蝸牛繼續(xù)向屋頂出發(fā)，我?guī)缀醪荒芸吹侥切⌒〉囊稽c(diǎn)了，但我知道它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù)摹Ｒ驗(yàn)樗灿幸环輬?zhí)著的信念。

中考已經(jīng)來(lái)臨了，我的前途似乎也一片澄明。

蝸牛如我，不斷地拼搏著。

我如蝸牛，為小小的夢(mèng)不斷努力著。

中考來(lái)了，蝸牛告訴我只有腳踏實(shí)地地走好每一步，未來(lái)才能綻放出迷人的光彩！

壓力來(lái)了

是否風(fēng)兒太傷感，吹得白云噙著淚花。

是否雨點(diǎn)太暴躁，打得樹(shù)葉了無(wú)生機(jī)。

是否壓力太沉重，壓得我氣喘吁吁??

初三的生活太過(guò)繁重，每天生活在“之乎者也”、ABC的世界里，沒(méi)有往日“輕羅小扇撲流螢，臥看牽牛織女星”的光景，面對(duì)父母、老師的殷切希望，我頂著萬(wàn)千壓力于一身，壓力”在我身上“安居樂(lè)業(yè)了”。但是??

壓力來(lái)了，我不怕。因?yàn)槲颐靼祝郝松罚铱倳?huì)與壓力碰面。魚(yú)兒有壓力，才能游弋于大海，經(jīng)受住驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)；雄鷹有壓力，才能翱翔于藍(lán)天，經(jīng)受住風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ哪サZ，才會(huì)有叱咤風(fēng)云的豪邁；我有壓力，才能馳騁于考場(chǎng)，經(jīng)受住試卷的考驗(yàn)，才會(huì)有輝煌的人生。壓力來(lái)了，我不懼。因?yàn)槲抑溃鎸?duì)壓力，將出海而收帆，就體會(huì)不到大海壯美；面對(duì)壓力，將登高而止步，就不會(huì)看到山巔風(fēng)光。面對(duì)壓力，窺生命而懷懦，就體會(huì)不到生命之美麗。

壓力來(lái)了，我不逃。因?yàn)楣沤裰型庠S多名人與我為伴：秦始皇因?yàn)殂筱罅鶉?guó)的威脅，才一統(tǒng)天下。航天員因有世事環(huán)境和億萬(wàn)人民的希望和壓力，才飛天成功??

一個(gè)蘋(píng)果，讓牛頓吸引了世界；一壺沸水，讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世界。我相信，只要我們正確對(duì)待壓力，努力奮斗，那么，壓力會(huì)使我們擁有一個(gè)不一樣的世界。

學(xué)習(xí)壓力兩面刀刃，榮辱成敗皆是也。面對(duì)壓力，總是赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄又何妨！

風(fēng)還在肆虐地吹著，頭發(fā)有些凌亂，思緒有些呆滯。壓力來(lái)了，可腳步正不由自主地向前??

（二）茶花香來(lái)了

外婆在去年十月一日去世了。

送外婆走后，我和妹妹回到外婆躺了四年的臥室。四年前，她癱在床上，再不能坐起來(lái)與我說(shuō)話了。她親手栽的茶花，半零半落的，我和妹妹不禁淌下了眼淚。我的外婆，你在天國(guó)好嗎？

還記得，夏夜的繁星燦爛著故鄉(xiāng)的小院。你一手抱著妹妹，一手摟著我，講牛郎織女，茶花的芬芳陣陣涌來(lái)，我迷迷糊糊的靠著你，享受著你手中蒲扇搖出的一片清涼。

還記得，你我手拉著手走在翠綠的花生田間，你采下朵朵馬蘭花，細(xì)長(zhǎng)的柳條在你手中編弄出千變?nèi)f化，火紅的夕陽(yáng)映著一路銀鈴似的笑聲。

還記得，我貪玩調(diào)皮、不好好學(xué)習(xí)惹怒了你，你揚(yáng)著手要打我，落到我背上的卻只是輕輕地一拍。你流著眼淚說(shuō)：“外婆就是吃了沒(méi)念書(shū)的苦！”然后拉住我的小手，要我好好讀書(shū)，再不能貪玩。

你的愛(ài)，像純潔的白茶花，香了我的心。

然而四年前，你躺在床上喚我，我一步步挪到床邊，叫出的“外婆”為什么那樣生澀？

今天你的離去，叫我經(jīng)歷了我人生第一次生死離別，五我已經(jīng)脫去了曾經(jīng)的幼稚和青澀了，外婆，你高興吧？你也要在天國(guó)，種上你所愛(ài)的白茶花嗎？

隱隱覺(jué)得，我已經(jīng)長(zhǎng)大了?? 一陣茶花的清香飄來(lái)，我的眼淚又來(lái)了。但這次的眼淚，卻不是悲傷。只有我知道，茶花香中夾著我對(duì)你的思念。

茶花香來(lái)了??

（四）東風(fēng)來(lái)了

東風(fēng)來(lái)了，賣(mài)力地刮著，天空的云不停地變換著形態(tài)，看，像鳥(niǎo)兒，像房子，像飛機(jī)，帶給我們陣陣欣喜，那，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ ——題記

東風(fēng)來(lái)了，吹著窗前的風(fēng)鈴丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼档瞄T(mén)吱呀呀地響著，冬日過(guò)去大半，而春天已不再遙遠(yuǎn)。

獨(dú)走在已結(jié)冰的河旁，望著被秋風(fēng)吹亂的天空，回想起了什么，是腦海里封存著的記憶的碎片，慢慢地拼接著，穿在一起，成了一段美麗無(wú)瑕的回憶。

那年的冬天極冷，驟降的溫度，凍結(jié)了整個(gè)小城。風(fēng)凜冽地刮著，刮走了小草的希望，無(wú)法破土。一個(gè)月過(guò)去了，風(fēng)還是那樣無(wú)情地刮著，沒(méi)有高樓的阻擋，更加囂張。一個(gè)月過(guò)去了，東風(fēng)光帶著消息趕快來(lái)，是春日將臨的消息；又一個(gè)月過(guò)去了，春像是新妝的少女邁著盈盈的舞步來(lái)到了等待已久的大地上，它驅(qū)走了冷風(fēng)，走到我們中間，吻醒了大地上的植物，融化了堅(jiān)硬的冰，敲響了睡意朦朧的熊和其他動(dòng)物，問(wèn)候了重新充滿生機(jī)的天空，然后又提著微濕的裙擺走到小山洞中，觀賞自己的杰作。

當(dāng)我們亦因?yàn)楹涞母杏X(jué)忘記了溫暖時(shí)，帶著花香，混著泥土味的春便會(huì)給你希望。

當(dāng)我們已因激烈的競(jìng)爭(zhēng)而麻木時(shí)，帶著溫潤(rùn)的玉的愛(ài)的春液會(huì)給你新的靈感。當(dāng)我們因?qū)庫(kù)o的美時(shí)帶山上問(wèn)的木材的味道便會(huì)給你不一樣的感受，因?yàn)闁|風(fēng)來(lái)了，春也會(huì)緊隨其后。不管是冷到極點(diǎn)的冬還是狂到極點(diǎn)的風(fēng)，他們終究會(huì)被溫和如水的春所代替。而東風(fēng)恰是神的天使，告訴我們春風(fēng)告訴春將至，暖將至。

東風(fēng)來(lái)了。春天還會(huì)遠(yuǎn)么？

（五）夏天來(lái)了

夏天來(lái)了，不知樹(shù)下那位佝僂的老人，是否依舊坐在青石板上，點(diǎn)燃一支煙，靜靜地坐著??

六月驕陽(yáng)炙烤著大地，連平日里挺拔的楊柳也無(wú)力地垂下了高昂的的頭顱。

炎熱中精力仿佛被抽干一樣，我無(wú)力的走出校門(mén)。不經(jīng)意間一抬頭猛然發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)下的青石板上，那個(gè)腰背佝僂的身影，老人看見(jiàn)我，仿佛從夢(mèng)里醒來(lái)一般，頓時(shí)臉上露出了微笑。

而我卻在此刻皺起了眉。

“我不是和您說(shuō)過(guò)了嘛？我已經(jīng)上初三了，又不是小孩子，干嘛還來(lái)接我？”我徑直將老人落在身后。

老人呆住了，仿佛做了錯(cuò)事的小孩子，推著破舊的自行車(chē)在原地

不知所措。

“我??我不是怕大中午你回家累得慌嗎？”

一滴汗珠順著他的臉頰滑落。

我不禁回頭看老人紅彤彤的臉。只感覺(jué)周?chē)娜讼蛭彝秮?lái)好奇的目光，照得我心里怪不自然的。

好不容易躲開(kāi)了熱鬧的街，老人從身后追上來(lái)，而對(duì)我的執(zhí)拗，只得搖搖頭。

那位老人是我的爺爺。

漸漸地，我感到疲乏無(wú)力，烈日照耀下的小山泛起了白光，我舔了舔干巴巴的嘴唇猶豫了一下，還是跳上爺爺?shù)淖孕熊?chē)后座。

路上爺爺熱情的和熟人打招呼，而我卻把頭埋的低低的，上坡了，爺爺騎得更加賣(mài)力，我剛想停下來(lái)，卻被爺爺阻止了，爺爺弓起本就佝僂的腰，仿佛這樣就能節(jié)省很多力似的。可我卻聽(tīng)到了一聲聲沉重的喘息，那喘息就像一塊塊石頭，砸進(jìn)心里隱約的疼。

終于到家了，爺爺?shù)拿薏急承脑缇蜐裢噶耍畔伦孕熊?chē)，爺爺獨(dú)自走進(jìn)屋子，從冰箱里取出早已備好的綠豆湯，遞給我。

“那明天，我就不接你了。”爺爺故作輕松，但我卻看到了他眼

中滑過(guò)的失落。

“不，爺爺。”我眼里浸滿了淚水。“是我不懂事，您明天還來(lái)

接我，好嗎？”

又值盛夏，我滿懷喜悅的走出校門(mén)，走進(jìn)老人洋溢著關(guān)愛(ài)的守侯中，在那慈祥的目光中，我看看到了綿延不絕的愛(ài)，在成長(zhǎng)的四季里，如蘭花驕陽(yáng)般，嵌入我生命的每個(gè)角落。

（六）青春來(lái)了

花季，如馬蹄般穿花而過(guò)，留下一串絕美的回響，扣開(kāi)心扉，發(fā)覺(jué)是青春來(lái)了。

青春來(lái)了，彼時(shí)的我不在不諳世事，換上了一件梔子花的襯衫，衣角微微綻放在陽(yáng)光中，溫柔地?cái)[動(dòng)。青春來(lái)了，我便多了幾分陶潛“采菊東籬下”的淡然，掬起我的一簾清夢(mèng)；青春來(lái)了，我便是“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”那是我們特有的敏感，特有的惆悵。失意時(shí)，竟也把自己比作李清照所擬的“人比黃花瘦”；豪情四溢時(shí)，也敢放下“劍蕩天下，橫掃六合”的不羈之言。

感傷的，明媚的，豪邁的，預(yù)示著是青春華麗地走來(lái)了。

青春來(lái)了，彼時(shí)的我已不在踏紅樓，窺寶黛葬花；已不再品三國(guó)，為諸葛先生羽扇綸巾而神魂顛倒。我安靜地伏在窗邊，一縷暖陽(yáng)拂過(guò)我的面龐，看著郭敬明的《夏至未至》，感受著屬于青春的疼痛和黯然神傷；讀著韓寒的《三重門(mén)》的悲哀，不覺(jué)發(fā)現(xiàn)自己也現(xiàn)在三重門(mén)的窘境中。我知道，那是青春來(lái)了，所以我不計(jì)較為哪些優(yōu)美的篇章而流下的淚；我知道那是青春來(lái)了，所以我開(kāi)始羨慕著十里洋場(chǎng)中的人們：張愛(ài)玲的愛(ài)情，林徽因的才情；關(guān)紫蘭的閑情。青春來(lái)了，風(fēng)乍起，吹皺一池春水，留給心中一片小小的悸動(dòng)。青春來(lái)了，我成功地掙脫了稚氣，換上了成熟的花衣，我成功蒂換下了膩人的娃娃音，歌聲低沉而安穩(wěn)。青春來(lái)了，自以為孤獨(dú)的我開(kāi)始關(guān)注幾米的漫畫(huà)，那些或成熟或沉穩(wěn)的色彩總能引起我的共鳴，似乎是一夜之間，我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來(lái)了，青春帶給我們無(wú)數(shù)種可能，我抓住“拼搏”這條繩子，努力向上攀爬。青春來(lái)了，我也打開(kāi)心門(mén)，收納春暖花開(kāi)，等待四季輪回。

沒(méi)有徘徊，沒(méi)有拼搏的青春，是來(lái)的不完整的。你是否在惆悵？是否眼神堅(jiān)定地眺望著遠(yuǎn)方？同樣的時(shí)間，同樣如花般的夢(mèng)，不要拒絕它，那是青春來(lái)了

第二篇：河北中考滿分作文

中考滿分作文~河北篇

我與風(fēng)的親密接觸

我想擁抱風(fēng)，并成為它的心跳。

——題記

你輕輕拂過(guò)我的臉，讓我為你著迷。你沒(méi)有色彩，卻讓世間風(fēng)光無(wú)限。

古往今來(lái)，多少人為你傾倒，為你輕吟。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，是你的姿態(tài)吧；“昨夜星辰昨夜風(fēng)，畫(huà)樓西畔桂堂東”，是你的魅力吧；“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)”，是你的誘惑吧；“黃云萬(wàn)里動(dòng)風(fēng)色，白波九道流雪山”，是你的豪壯吧。你平淡，你多情，你瀟灑，你豪放。

你在春天揚(yáng)起溫柔的情思，拂過(guò)凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪。你揮灑愛(ài)的雨露，沁潤(rùn)著枯萎的樹(shù)枝，滋養(yǎng)著田里的麥苗，伴著春光，你輕歌曼舞，向人們展示著你的魅力。春天的風(fēng)，像一支清新脫俗的樂(lè)曲，攜帶著希望，喚起了沉睡的生命，也喚醒我惆悵的心。從此，我感受到了生命的活力，于是，我陶醉在春風(fēng)里。

你在夏日獻(xiàn)出火熱的激情，讓大地郁郁蔥蔥。那動(dòng)人的綠呀，激起農(nóng)人對(duì)秋的向往，對(duì)豐收的暢想。我走在田埂上，迎著你火樣的熱情，心里充滿無(wú)盡的遐想。有了你，我的心不再荒蕪，青春的田野也有了色彩。夏天的風(fēng)，謝謝你，讓我的世界多姿多彩。

你在晚秋吹來(lái)了絲絲感傷，讓我為你憂郁。我知道，你有靈性，多愁善感，在所難免，但你不孤單，因?yàn)槟銕ё吡怂械纳剩愕男闹形宀拾邤蹋愠鋵?shí)，你幸福。我從落葉中讀懂了你，你送走了幼稚，帶來(lái)了成熟。我把落葉捧在手里，同時(shí)也把你留在心中。于是，我的青春也變得靚麗和穩(wěn)重。

你在冬天像難馴的野馬，在田地里奔跑著，把小草踩得一片狼藉，把落葉吹得漫天飛舞，吹走了繁華，吹走了虛偽，只留下赤裸的大山和大地。你用自己獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世間所有事物的意志。冬天的風(fēng)，你好強(qiáng)勁，打痛了我的臉，也打醒了我的心，讓我學(xué)會(huì)了冷靜地思考人生，不再叛逆，不再輕狂。我走在凜冽的冬風(fēng)里，感受著人生的冷酷與滄桑。我在風(fēng)中行走，我與風(fēng)親密接觸，感受風(fēng)給我的唯美，感受風(fēng)給我的啟迪。風(fēng)，你是我一生最美麗的擁有。

陪伴

邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一盞香茗，手捧一卷書(shū)，任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香，細(xì)品純樸的民風(fēng)；楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰埃懣讨质值你皭潱换淙送黾t樓夢(mèng)斷，感慨有情無(wú)緣的愛(ài)情。一路走來(lái)，有書(shū)陪伴，于是豐滿了青澀的青春。

兼葭蒼蒼，曲不哀

秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開(kāi)的心事，紛亂而又單純——遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過(guò)，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風(fēng)中，轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無(wú)語(yǔ)，岸邊佇立著一個(gè)期盼的身影，任憑冬去春來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，甘愿化為河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。

曉風(fēng)殘?jiān)拢c何人說(shuō)？

曉風(fēng)習(xí)習(xí)，疏柳蕭蕭，一彎殘?jiān)赂邟鞐盍翌^。這是哪里？我身處何處？一絲蟬鳴，是那樣的無(wú)力，對(duì)了，我已離開(kāi)了京城，昨日已經(jīng)告別了朋友，此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起，這個(gè)冷落的清秋啊！何時(shí)才執(zhí)子之手呢？從此天涯永隔，美好的年華只有在長(zhǎng)久的空寂與思念中度過(guò)。“楊柳依依，今我別昔”，離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘?jiān)隆薄?/p>

紅樓夢(mèng)斷，何處是香丘？

妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯臟。可賈府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的，小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”，林黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無(wú)緣”，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實(shí)在此沖突，現(xiàn)實(shí)多弊卻根深蒂固；理想難行卻矢志不渝。可柔弱的理想如何改變黑暗的現(xiàn)實(shí)？“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”吧，“一枉凈土掩風(fēng)流”，何

處是香丘？手捧一卷空余滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。

有書(shū)陪伴，不僅是裝點(diǎn)的青澀，更讓我走向成熟。

說(shuō)墻

被困在無(wú)形的墻之間，有人選擇守株待兔，也有人不甘寂寞把墻打破，于是便有了他的悲痛，他的悠然，他的灑脫。

——南唐后主

隨著“臥榻之側(cè)，豈容他人酣睡”的呵斥，你的生命中多了一堵墻。這堵墻上寫(xiě)滿了你的寂寞與無(wú)奈。你獨(dú)自一人登上西樓，彎月如鉤，勾起你心中縷縷憂愁；剪不斷，理卻仍亂，縈繞在心間的是數(shù)不清，記不明的離愁啊！放開(kāi)手終愿隨鴻雁南去，但“路遙歸夢(mèng)難成”、“砌下梅花如雪亂，拂了一身還滿”，踏著滿地的落紅，數(shù)著片片落葉，一堵墻從心底爬上來(lái)，圍住了你的心。這墻是心靈的愁。

——陶淵明

“誤入塵網(wǎng)中，一去三十年”，陶淵明，你寒窗苦讀，考取功名，本想憑借自己的才華，在黑暗中凸現(xiàn)一縷光芒，卻終不得愿。心被困住了，忠心被阻擋在大墻之外。官場(chǎng)中，你被讒言所繞。最終你拋棄了高官厚祿，選擇了歸隱田園種豆南山，日出而作日落而息，用一把鋤頭打破那堵世俗之墻。于是有了五柳先生，以柳為宅，與菊為侶，南山為伴，臥五柳之下，吸菊中清氣，你是那個(gè)時(shí)代的“叛徒”，魏晉五百年，你以品格突圍，征服了一個(gè)時(shí)代，一束光穿破了官場(chǎng)的圍墻。這墻是官場(chǎng)的黑暗。

——李白

“我輩豈是蓬蒿人”，的確，寒窗十載你一朝成名，推開(kāi)那紙醉金迷的虛幻繁華大門(mén)，便很難出來(lái)，你被那高墻所圍，縱有高力士脫靴，貴妃磨墨，御手調(diào)湯，也掩不住內(nèi)心的豪情，不安的才氣，前途不見(jiàn)去路，終于豪氣自心中嘯出—安能摧眉折腰事權(quán)貴，沖破高墻無(wú)形的桎梏，你為盛唐添加了別樣的浪漫光輝。“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，你醉臥長(zhǎng)安，為何茫茫然環(huán)顧左右？你翩然而行，大道坦坦如青天，為何驚嘆行路之難？一壺酒醉了整個(gè)天下，有了酒，有了詩(shī)，便有了無(wú)羈無(wú)絆的人生。這墻是精神的枷鎖。

墻是什么？墻是困住南唐后主的離愁，是纏繞在陶淵明心頭的黑暗，是禁錮李白思想的枷鎖??

墻的故事

我打江南走過(guò)，那等在季節(jié)里的容顏，如蓮花的開(kāi)落??我噠噠的馬蹄聲是美麗的錯(cuò)誤。我不是歸人，是個(gè)過(guò)客??——題記

雨后清新的空氣伴著江南土香的氣息，我來(lái)到這里-——秦朝。

望著斷臂殘骸心不由得寒，秦的暴政啊！街道上空無(wú)一人，跨越躺在道路中間的廢磚棄瓦，抬頭看見(jiàn)獨(dú)倚欄桿的你——一位女子。你說(shuō)你在等待，等待一個(gè)人的歸來(lái)。我問(wèn)你那個(gè)人去向何處，你回答說(shuō)：不知，只知他去筑墻??我下意識(shí)的想到——贏政的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

南國(guó)的江山?jīng)]有墻，可我又該怎樣告訴你他去了北方。輕風(fēng)飄來(lái)，似乎夾雜著一絲血的味道。你道，秦暴政，勞黎民，傷百姓。如今又去筑墻，帶走了所有的人，他也不例外，難道高高的墻就能夠使百姓安康、政通人和、國(guó)家興旺？高高的墻只是鞏固他的政權(quán)維護(hù)他的領(lǐng)土罷了，好多家庭又該妻離子散了，為什么沒(méi)有人反了他？

莫道！聽(tīng)到這里我急忙打住，四下探望，你卻道，別看了？有行動(dòng)能力的人都筑墻去了，不會(huì)有人的。我心里默想：墻，萬(wàn)里的城墻，你的建造犧牲了多少鮮活的生命？你的腳下踩著多少白骨？你的身上沾染了多少鮮血？這不怪你，只能怪那個(gè)自私而暴戾的秦始皇。黎民百姓恨你，終有一天會(huì)有起義；終有一天會(huì)有人占領(lǐng)你的江山；終有一天會(huì)有人分了你的天下！

斜暉脈脈里，你哭著，說(shuō)，原來(lái)噠噠的馬蹄聲是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，你不是歸人，是個(gè)

過(guò)客??

夢(mèng)里，我打江南走過(guò)。如今，我站在千年之后的墻上眺望，你為誰(shuí)腸斷為誰(shuí)淚流？墻下的白骨太多了。

青春來(lái)了

花季，如馬蹄般穿花而過(guò)，留下一串絕美的回響，扣開(kāi)心扉，發(fā)覺(jué)是青春來(lái)了。青春來(lái)了，彼時(shí)的我不再不諳世事，換上了一件梔子花的襯衫，衣角微微綻放在陽(yáng)光中，溫柔地?cái)[動(dòng)。青春來(lái)了，我便多了幾分陶潛“采菊東籬下”的淡然，掬起我的一簾清夢(mèng)；青春來(lái)了，我便是“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”那是我們特有的敏感，特有的惆悵。失意時(shí)，竟也把自己比作李清照所擬的“人比黃花瘦”；豪情四溢時(shí)，也敢放下“劍蕩天下，橫掃****”的不羈之言。

感傷的，明媚的，豪邁的，預(yù)示著是青春華麗地走來(lái)了。

青春來(lái)了，彼時(shí)的我已不再踏紅樓，窺寶黛葬花；已不再品三國(guó)，為諸葛先生羽扇綸巾而神魂顛倒。我安靜地伏在窗邊，一縷暖陽(yáng)拂過(guò)我的面龐，看著郭敬明的《夏至未至》，感受著屬于青春的疼痛和黯然神傷；讀著韓寒的《三重門(mén)》的悲哀，不覺(jué)發(fā)現(xiàn)自己也在三重門(mén)的窘境中。我知道，那是青春來(lái)了，所以我不計(jì)較為哪些優(yōu)美的篇章而流下的淚；我知道那是青春來(lái)了，所以我開(kāi)始羨慕著十里洋場(chǎng)中的人們：張愛(ài)玲的愛(ài)情，林徽因的才情；關(guān)紫蘭的閑情。

青春來(lái)了，風(fēng)乍起，吹皺一池春水，留給心中一片小小的悸動(dòng)。

青春來(lái)了，我成功地掙脫了稚氣，換上了成熟的花衣，我成功地?fù)Q下了膩人的娃娃音，歌聲低沉而安穩(wěn)。青春來(lái)了，自以為孤獨(dú)的我開(kāi)始關(guān)注幾米的漫畫(huà)，那些或成熟或沉穩(wěn)的色彩總能引起我的共鳴，似乎是一夜之間，我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來(lái)了，青春帶給我們無(wú)數(shù)種可能，我抓住“拼搏”這條繩子，努力向上攀爬。青春來(lái)了，我也打開(kāi)心門(mén)，收納春暖花開(kāi)，等待四季輪回。

沒(méi)有徘徊，沒(méi)有拼搏的青春，是來(lái)的不完整的。

那一刻，我們畢業(yè)了

它們?cè)谀睦镅剑鼈冞€在開(kāi)嗎？我們就這樣，要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門(mén)。——題記

我們的摩天輪己停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天？

啊，再在校園里走一走吧??

木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門(mén)口你往右走，我向左走。

操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來(lái)不及分享？有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)？有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完滿的句號(hào)。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書(shū)墻，埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出你的名字？

罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊(duì)呢？精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開(kāi)，一圈一圈地消失。飯

堂的阿姨叔伯還是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢？

??

過(guò)去了，結(jié)束了，該散場(chǎng)了吧？

風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)??

不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

那一刻，我們真的畢業(yè)了。

回望

你是否在惆悵？是否眼神堅(jiān)定地眺望著遠(yuǎn)方？同樣的時(shí)間，同樣如花般的夢(mèng)，不要拒絕它，那是青春來(lái)了。我是默默看著天黑，又看著天亮的。我想，人生是否應(yīng)該留下一點(diǎn)時(shí)間回望。

許多東西流逝的太快，因此來(lái)不及回望。人只有經(jīng)歷過(guò)劫難后才懂得生命的意義所在，鳥(niǎo)只有飛出鳥(niǎo)籠之后才懂得珍惜本身富有的自由。時(shí)光總是倉(cāng)促地把幸福和自由帶走，唯留下一些傷疤，一些塵沙，讓后人慢慢地彌補(bǔ)、掙扎。有些東西已經(jīng)遠(yuǎn)去，也不再值得彌補(bǔ)，因此，我回望的只是沿途走來(lái)的風(fēng)景。

我是獨(dú)身在這條路上旅行的。因此，沿途跌跌撞撞留下無(wú)數(shù)傷疤。當(dāng)我感到疼痛后，我舉目回望——沒(méi)有過(guò)客，也沒(méi)有我能依偎的肩膀。幸好還有飛鳥(niǎo)游魚(yú)做伴，使我沿途未曾感到過(guò)寂寞。寒風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，也只感到兩三點(diǎn)落寞，但不會(huì)因此潸然淚下。那芳花野草也不是沒(méi)有家兒，我為何要因此害怕。

我是因?yàn)轱L(fēng)的方向而被迫向前的。我一路向前，滿是陌生的領(lǐng)域。當(dāng)我飽受風(fēng)霜，憔悴不堪的時(shí)候，請(qǐng)勿用溫柔的手撫摸我，我會(huì)因?yàn)槟愕亩嗲楦与y受。那過(guò)去的一切，就讓我靜靜地、默默地回眸，我不再索要那些遲來(lái)的彌補(bǔ)。

若是回眸，我永遠(yuǎn)回眸的只是那些苦澀的東西。因?yàn)槟切┛鞓?lè)的、幸福的稍瞬即逝，只有那些悲傷的、苦澀的東西才能使我刻骨銘心。我反復(fù)在走過(guò)的地方回望，每次都能看到一些曾經(jīng)遺落的東西，我總是輕輕拾起，然后存回記憶。

許多事情值得回望，但要看自己是否能夠承受得起。有些東西不堪回首，又何必回望，倒不如把他們寄予遠(yuǎn)方。

當(dāng)一年一度的飛雪來(lái)臨，你是否會(huì)對(duì)著雪地徒步、沉默、回望。看著大地的飄搖、蒼白，你是否會(huì)因此悲傷?那生命像這雪地下的一切，已經(jīng)變的冰冷，也早已被另者覆蓋。是否應(yīng)該把它崛起，然后重復(fù)一切。

當(dāng)青楓都變紅了，早已飲足了落寞，看透了一切的時(shí)候，我再回望那血紅的葉子，不管它會(huì)帶給我多少憂愁。我憐惜的，是我生命于其都曾經(jīng)歷的那個(gè)季節(jié)。盡管那多雨的季節(jié)已經(jīng)遠(yuǎn)去，但我依然余心未悸地想，那個(gè)多雨的季節(jié)是否還會(huì)再來(lái)。

十月的樹(shù)林已經(jīng)衰敗不堪，我依舊帶著童真回望一切。回望那殘敗的樹(shù)葉，回望那無(wú)情的季節(jié)。那些風(fēng)兒帶走一季生命，但是那些樹(shù)木不會(huì)枯竭。如果我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這一切，我不會(huì)回望。那個(gè)時(shí)節(jié)，我曾記得我踏著星輝從山林走來(lái)，而那憨厚的牛兒等待著我的歸來(lái)。

人生不僅帶走了諸多芳華，也留下許多遺憾，讓多愁善感的人感嘆不已。而有些遠(yuǎn)去的已經(jīng)來(lái)不及，記不起。我常常到山上采野，站得越高，也許看得越遠(yuǎn)。但那些來(lái)不及回望的，已經(jīng)堆積纏疊，再也理不出來(lái)了。只有回望那些剛剛走過(guò)的路，細(xì)細(xì)回味這淡淡澀澀的味道。

我感嘆那些寄情倉(cāng)促的東西，有點(diǎn)令我來(lái)不及感動(dòng)。也只有《寄情倉(cāng)促》能夠表達(dá)我心中那些來(lái)不及回望，也來(lái)不及感動(dòng)的東西——

如果我所愛(ài)的是你所愛(ài)的一切

我怎能不愛(ài)我自己

如果我所希望的是你期望的一切

我怎能有負(fù)于自己

只是

那永遠(yuǎn)不能解脫的是我心中的束縛

你送給的生活

從未讓我感到過(guò)

兩三點(diǎn)舒服

綠蔭下吹過(guò)的清風(fēng) 凋零的落葉無(wú)數(shù) 風(fēng)知那是熱情 夜嫌太過(guò)倉(cāng)促

第三篇：承德市中考滿分作文-河北中考作文

2010年河北中考作文要求：

半命題作文：________來(lái)了

(1)把題目補(bǔ)充完整;

(2)有真情實(shí)感，力求有創(chuàng)意，不得套寫(xiě)抄襲;

(3)文體自定;

(4)不少于600字(寫(xiě)成詩(shī)歌不少于20行);

(5)文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名和人名。

2010年河北中考滿分作文：中考來(lái)了

已是黃昏，昏黃的陽(yáng)光揮灑在校園窗臺(tái)上，透過(guò)窗戶(hù)籠罩我的身上。正值中考來(lái)臨之際，小小的我正煩心于學(xué)習(xí)的枯燥無(wú)味，閑暇之余只看見(jiàn)一只蝸牛，自窗臺(tái)上緩緩地爬行。它身后分泌出的粘液見(jiàn)證它的痕跡，我心中不禁對(duì)這幼小的生命產(chǎn)生了一絲的欽佩之情。

我正如這只有小的蝸牛，在學(xué)習(xí)的路上緩慢地爬行。我知道可惡的絆腳石會(huì)越來(lái)越多，連身邊的朋友也難再來(lái)幫我。我只有一份信念，一份克服一切的信念來(lái)迎接中考。

蝸牛人就爬行著，它行動(dòng)的緩慢不覺(jué)讓人聯(lián)想到了前進(jìn)的艱辛，我不禁想幫它一把。可這個(gè)想法一出現(xiàn)就被否定了，是啊，沒(méi)有磨難的成功又有什么意義呢？

沉浸在題海之中，想休息一下手中的筆，卻遲遲不肯放下。閑暇之時(shí)，想到積堆如山的作業(yè)。

想到兩點(diǎn)一線的生活，心中不禁一陣郁悶。只怪自己太傻，不懂得復(fù)制被人的作業(yè)。每次當(dāng)這個(gè)想法閃過(guò)，最后還是又立刻消失，是啊，我要的是成績(jī)是知識(shí)而不是紙上的答案。金黃色的陽(yáng)光，依舊是籠罩窗臺(tái)。陽(yáng)光更加柔和了，讓人更加平靜。小蝸牛繼續(xù)向屋頂出發(fā)，我?guī)缀醪荒芸吹侥切⌒〉囊稽c(diǎn)了，但我知道它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù)摹Ｒ驗(yàn)樗灿幸环輬?zhí)著的信念。

中考已經(jīng)來(lái)臨了，我的前途似乎也一片澄明。

蝸牛如我，不斷地拼搏著。

我如蝸牛，為小小的夢(mèng)不斷努力著。

中考來(lái)了，蝸牛告訴我只有腳踏實(shí)地地走好每一步，未來(lái)才能綻放出迷人的光彩！

第四篇：2010年河北中考滿分作文

2010年河北中考滿分作文：說(shuō)墻

墻，是大家熟知的事物。生活中有物質(zhì)的墻，如土墻、磚墻、人墻、籬笆墻、玻璃幕墻，花墻、城墻、防火墻、影壁墻等。也有精神的墻，如溝通的障礙、法規(guī)的限制、做人的原則、道德的底線等。筑一堵墻，可以多一分約束與安全；拆一堵墻，可以少一分封閉與隔膜。

請(qǐng)以“說(shuō)墻”或“墻的故事”為題目，寫(xiě)一篇文章。

說(shuō)墻

（一）被困在無(wú)形的墻之間，有人選擇守株待兔，也有人不甘寂寞把墻打破，于是便有了他的悲痛，他的悠然，他的灑脫。

--南唐后主

隨著“臥榻之側(cè)，豈容他人酣睡”的呵斥，你的生命中多了一堵墻。這堵墻上寫(xiě)滿了你的寂寞與無(wú)奈。你獨(dú)自一人登上西樓，彎月如鉤，勾起你心中縷縷憂愁；剪不斷，理卻仍亂，縈繞在心間的是數(shù)不清，記不明的離愁啊！放開(kāi)手終愿隨鴻雁南去，但“路遙歸夢(mèng)難成”、“砌下梅花如雪亂，拂了一身還滿”，踏著滿地的落紅，數(shù)著片片落葉，一堵墻從心底爬上來(lái)，圍住了你的心。這墻是心靈的愁。

--陶淵明

“誤入塵網(wǎng)中，一去三十年”，陶淵明，你寒窗苦讀，考取功名，本想憑借自己的才華，在黑暗中凸現(xiàn)一縷光芒，卻終不得愿。心被困住了，忠心被阻擋在大墻之外。官場(chǎng)中，你被讒言所繞。最終你拋棄了高官厚祿，選擇了歸隱田園種豆南山，日出而作日落而息，用一把鋤頭打破那堵世俗之墻。于是有了五柳先生，以柳為宅，與菊為侶，南山為伴，臥五柳之下，吸菊中清氣，你是那個(gè)時(shí)代的“叛徒”，魏晉五百年，你以品格突圍，征服了一個(gè)時(shí)代，一束光穿破了官場(chǎng)的圍墻。這墻是官場(chǎng)的黑暗。

--李白

“我輩豈是蓬蒿人”，的確，寒窗十載你一朝成名，推開(kāi)那紙醉金迷的虛幻繁華大門(mén)，便很難出來(lái)，你被那高墻所圍，縱有高力士脫靴，貴妃磨墨，御手調(diào)湯，也掩不住內(nèi)心的豪情，不安的才氣，前途不見(jiàn)去路，終于氣自鬧行コ？amp；mdash；-安能摧眉折腰事權(quán)貴，沖破高墻無(wú)形的桎梏，你為盛唐添加了別樣的浪漫光輝。“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，你醉臥長(zhǎng)安，為何茫茫然環(huán)顧左右？你翩然而行，大道坦坦如青天，為何驚嘆行路之難？一壺酒醉了整個(gè)天下，有了酒，有了詩(shī)，便有了無(wú)羈無(wú)絆的人生。這墻是精神的枷鎖。

墻是什么？墻是困住南唐后主的離愁，是纏繞在陶淵明心頭的黑暗，是禁錮李白思想的枷鎖……

【名師點(diǎn)評(píng)】

此文堪稱(chēng)上乘之作，于上萬(wàn)份考生作文中脫穎而出，確有其亮點(diǎn)：

1．切入巧，構(gòu)思精。作者沒(méi)有就墻而說(shuō)墻，而是開(kāi)篇直奔主題，將人的某一種情緒定義為“墻”，將世俗官場(chǎng)的黑暗定義為“墻”，將思想的羈絆定義為“墻”，這樣切入和構(gòu)思可謂精巧至極。

2．主題新，積累深。以文化名人入題，并不少見(jiàn)。以“說(shuō)墻”為題，將李煜、陶淵明、李白囊括進(jìn)去確實(shí)是既用心又用新。倘若沒(méi)有深厚的文化積淀，只能弄巧成拙。

3．結(jié)構(gòu)明，條理清。考生開(kāi)篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文；中間部分分三個(gè)層次詮釋“墻”的含義；結(jié)尾小結(jié)一筆，扣題并回應(yīng)全文。

說(shuō)墻（2）

說(shuō)起墻，恐怕大家都再熟悉不過(guò)了吧？在我家后院里就有堵非常厚實(shí)的墻。那可是我兒時(shí)的樂(lè)園。一年四季，都是它陪我一起度過(guò)，我們真可謂是“知心朋友”啊！

春篇

一陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)，墻上的小草，墻邊的柳樹(shù)都抽出了新芽，生意盎然，傍晚，我坐在墻邊，傾聽(tīng)著墻的訴說(shuō)，不知不覺(jué)中在故事的海洋里睡去——墻告訴我：“在很久很久以前，有一位叫女?huà)z的巨人，她美麗極了，那時(shí)候還沒(méi)有人催在，女?huà)z獨(dú)自欣賞著美麗的大自然。

夏篇

一場(chǎng)暴風(fēng)雨剛剛過(guò)去，我收到了這次期末考試的成績(jī)單，雙眼迷惘，大有“落榜舉人”的悲涼氛圍，回到家中，“風(fēng)雨再起”“你還敢回來(lái)見(jiàn)我？上次不是要你考第一嗎？”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)道。我眼含熱淚，走向了它，在墻的溫和安慰下，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)??

秋篇

墻邊的樹(shù)們、草們?nèi)甲凕S了，墻自然也留有些凄涼，我就要離開(kāi)它，清晨，我走到它面前，同它握手告別，同時(shí)流下離別的眼淚??

墻的故事（3）

自古至今，我屹立在這里，風(fēng)風(fēng)雨雨——

我是一堵墻，一堵在秦始皇苛政下建造的墻。沒(méi)錯(cuò)，我就是萬(wàn)里長(zhǎng)城，一堵長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻，我是用黎民的血肉和汗水筑就的，建造之日我就有了靈魂。

我是一堵隔開(kāi)生死兩界的墻。有一天，一女子來(lái)到我的腳下，據(jù)稱(chēng)是姜家的大女兒，向我哭訴生死兩茫茫。當(dāng)時(shí)我看到的是，孟姜女不是一個(gè)人，而是一批人。原來(lái)我的誕生是建立在別人的生命之上!既然是這樣，我為什么要茍活于世上?我轟然倒塌……我是罪惡的一堵墻!

不知過(guò)了多久，我被重新喚起。我又得到了第二次生命。我如涅盤(pán)的鳳凰，欲火重生，我懂得了我的職責(zé)所在，那是千百次的夢(mèng)囈呵，保家衛(wèi)國(guó)，保家衛(wèi)國(guó)……匈奴來(lái)犯，我用自己結(jié)實(shí)的胸膛將他們擋在外面，他們憤怒了，發(fā)瘋般地向我射去。痛，痛徹心扉!但我決不會(huì)向他們妥協(xié)!我要履行我的職責(zé)。看著匈奴沮喪的的背影，看著遍體鱗傷的自己，我笑了，我終于可以把自己從罪惡中救贖出來(lái)。我是無(wú)愧于天地的一堵墻!

橫掃六合的戰(zhàn)車(chē)，西出陽(yáng)關(guān)的商旅，打著呼哨渾身酒氣的成吉思汗的鐵騎，從這墻前驕傲地走過(guò)去。滄桑巨變，我見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)朝代的興衰存亡，一個(gè)個(gè)帝王將相的悲歡離合。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，我有所感悟：天地萌生了萬(wàn)物，每個(gè)事物，來(lái)到這世上，都有自己應(yīng)盡的職責(zé)，但并不都是轟轟烈烈的。像我，只是一堵保家衛(wèi)國(guó)、再普通不過(guò)的城墻，但我并不自卑，因?yàn)槲抑溃沂峭鈱涌臻g能看到的地球上惟一的人工痕跡。我是雄偉的一堵墻!

如今，我敞開(kāi)胸襟迎來(lái)了四面八方的億萬(wàn)游人。他們之中有總統(tǒng)，有商人，有教師，有學(xué)生，有開(kāi)心的演員與體育明星。照相機(jī)咔嚓咔嚓響著，但響聲又被嘩嘩的笑聲淹沒(méi)。我看到一位風(fēng)姿瀟灑的外賓，踏上烽火臺(tái)的頂端，向什么人頻頻飛吻，接著高舉雙臂，做成一個(gè)V字，仿佛向著美好的未來(lái)，發(fā)出爽朗的笑聲。如今，我是笑傲世界的一堵墻!

我是一堵墻，一堵平凡而偉大的墻，對(duì)于未來(lái)，我充滿希望……

第五篇：2018年河北中考滿分作文爽

中考滿分作文

秋之爽

“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”這是描寫(xiě)秋的詩(shī)句，我喜歡秋天的碩果累累，我喜歡秋天的一叢金黃。我喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我喜歡秋。

夏娃娃，不知不覺(jué)地退下了四季舞臺(tái)，秋姐姐姍姍來(lái)遲了，它每一個(gè)腳步都把大地染黃了。

秋姐姐來(lái)到了我們的身邊，吹一口氣，天空更加藍(lán)了，太陽(yáng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，天上的云，云舒云卷。大雁向南飛去，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字，變化莫測(cè)。

秋姐姐來(lái)到了樹(shù)林里，樹(shù)葉一下子變得金黃金黃的，只有松樹(shù)還挺拔蒼翠。有的樹(shù)葉降了下來(lái)，像降落傘一樣，有的樹(shù)葉落了下來(lái)，像黃蝴蝶一樣飛舞。秋姐姐來(lái)到了果園，果園里的果實(shí)都熟了，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果像小姑娘害羞的臉，石榴咧開(kāi)了嘴，露出了紅瑪瑙似的牙齒，一個(gè)個(gè)小桔子像燈籠一樣都掛在樹(shù)上，不時(shí)引來(lái)幾只小蜜蜂，可真美呀！

田野里你不時(shí)能見(jiàn)到幾只小狗在戲耍，幾只小牛在吃草，幾只小貓?jiān)趹袘械臅裰?yáng)。稻田里人們個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)榍锝憬銇?lái)到稻田里，稻田里的谷子全都熟了，農(nóng)民們都在收割莊稼呢！玉米們一個(gè)個(gè)咧開(kāi)了嘴，露出了金黃金黃的大金牙，秋天真是豐收的季節(jié)。

秋姐姐來(lái)到了花園里，咦！是什么這么香呀？原來(lái)那里是桂花呀！散發(fā)出沁人心脾的氣味，五顏六色的菊花，爭(zhēng)奪斗艷地開(kāi)放著。

啊！我喜歡秋天的秋高氣爽，喜歡秋天的一叢金黃，喜歡秋天的五谷豐登，秋天，我喜歡你。

這個(gè)假期爽

去走走，看到了藍(lán)藍(lán)的天空是那么的明朗，空氣是那么的清亮……真爽。我和親人們談了許多知心話，心里倒痛快了些，真爽。人逢喜事精神也爽……爽!爽!這個(gè)假期就是爽。

假期是個(gè)放松的時(shí)候，緊張了一個(gè)學(xué)期了，今天終于可以去買(mǎi)東西了，還可以上街轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)了，直爽。哇噻，外面的世界可真精彩，你看，那些老爺爺老奶奶都老啊老的了，扭起秧歌來(lái)，倒挺地道的，我也不由自主地隨著節(jié)拍扭了起來(lái)，我雙手插腰，腿按著節(jié)拍一步一步的走著，屁股也動(dòng)著，似乎像飛的感覺(jué)一樣。感覺(jué)真爽。再看，一個(gè)小孩給老人讓座那一幕，真是讓我連夸那小孩，做的可真精采。你在往這邊瞧，有個(gè)老爺爺和一個(gè)年青人一起把一棵小樹(shù)扶植，他們的言行舉止簡(jiǎn)直不能讓人相信，真是讓人連連夸好，做得真精彩。你說(shuō)，這么多的精彩事，怎能就這樣讓它白白過(guò)去呢，我一定要寫(xiě)下來(lái)，何況，每天都有那么多的精彩事，真是不得不讓人寫(xiě)成日記，留著以后回味那樣的精彩瞬間，我每天都寫(xiě)日記，寫(xiě)得可真爽，當(dāng)然也飽了許多眼福。

這個(gè)假期寫(xiě)的爽，玩的也爽，前幾天，哥哥、姐姐、弟弟、妹妹全都回來(lái)了，他們都來(lái)到我家打電腦游戲，最過(guò)癮的還是打CS，只見(jiàn)那槍眼直對(duì)著敵人，稍不留神，敵人就把你給打死了。越看越好玩，我們搶著玩，每個(gè)人都想試試這打槍的滋味，那么爽，所以說(shuō)玩的也爽。

暑假里，吃、喝那就更不用說(shuō)了，真是神仙過(guò)的日子。每天都有海鮮、雞、鴨、魚(yú)肉，每道菜肴都是色香味具全，就拿爆炒魷魚(yú)來(lái)說(shuō)吧，那顏色，味道，用筷子沾一下湯，都已感到很香了，再加上用蔥擺出來(lái)的花多好看啊，你看那朵花真是又好吃又好看，嗯……真爽。

大家都看過(guò)《還珠格格》吧，我雖然都看了好幾遍了，但總是百看不厭。這不，湖南衛(wèi)視又播放了，我又看了一遍，真爽。里面許多細(xì)節(jié)都是非常好笑的，比如說(shuō)抓鸚鵡那一段，多又意思，還有把花瓣放在皇后的帽子里，蜜蜂追著皇后跑……真是把人笑得肚子都痛。小燕子又把成語(yǔ)亂解釋?zhuān)拇蠹叶脊笮Γ髅魇恰靶〔蝗虅t大亂”，她確說(shuō)什么“小貓”，“大貓”，但是他們路見(jiàn)不平、拔刀相助的英雄氣概可真是令人敬佩，是多么有正義感啊，再看一遍，在回味那樣的精彩，真爽。

這個(gè)假期爽！爽！這個(gè)假期就是那么爽。

過(guò)年，爽

在一聲聲鞭炮聲中，新年到了。

晚上，大家坐在一起吃年夜飯，一碗碗山珍海味不斷往上端。一朵朵煙花快速飛上天空，在漆黑的天空中綻開(kāi)一朵朵絢爛的金花,接著就是一陣炮響，好像在祝福我們：新年快樂(lè)！

不一會(huì)兒,就四處都是煙,仿佛進(jìn)入了仙境.頓時(shí)整個(gè)屋子熱鬧起來(lái).大人們開(kāi)始“上手”了，小孩也玩起了游戲。

“好了好了，”正當(dāng)大家玩得高興時(shí)，小舅舅大聲說(shuō)道：“今天我請(qǐng)客！”這一說(shuō)，全場(chǎng)一陣轟動(dòng)：“你？”“對(duì)！今天是大年三十，為了讓大伙高興一下。我想出了一個(gè)辦法，我們來(lái)一個(gè)小小的競(jìng)賽，比賽規(guī)則：一隊(duì)想出一首詩(shī)，然后派代表對(duì)對(duì)方說(shuō)的兩遍。對(duì)方也想出一首詩(shī)來(lái)反駁。說(shuō)出一首加1分。我當(dāng)裁判，比賽期間，不許吵，不許鬧，不許對(duì)裁判不敬。

比賽開(kāi)始。“等一下，還沒(méi)分組呢！”我說(shuō)。“哦，分成兩隊(duì)，小孩一隊(duì)，大人一隊(duì)。每隊(duì)都取個(gè)名吧！”“我們叫‘小孩比大人聰明’隊(duì)”。“那我們就叫‘大人比小孩聰明隊(duì)’！”“不行大人那邊人多，我們?nèi)松伲俊蔽覀儾环獾卣f(shuō)。“那還不簡(jiǎn)單，大人隊(duì)四人，小孩隊(duì)五人，先給小孩隊(duì)加2分。”“為什么？”大人又不服氣了。“看看你們大人隊(duì)，人家的紀(jì)律比你們好，再說(shuō)他們5個(gè)人的年齡都還沒(méi)你們2個(gè)人的年齡大呢！”比賽開(kāi)始了。

大人隊(duì)先想出兩首詩(shī)“春節(jié)鞭炮響，處處小孩吵。壓歲錢(qián)全整鈔，為何還嫌少？”大人們可得意了，還有一首：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，新年很早就來(lái)到。大人出錢(qián)一張張，你們?yōu)楹芜€嫌少？”這下可把我們難倒了。裁判說(shuō)：“大人隊(duì)加2分”。“太好了！”“我說(shuō)過(guò)不許鬧，大人隊(duì)減一分！”“活該，活該，天助我也！”我們高興極了，可是裁判又說(shuō)：“小孩隊(duì)大聲叫！”

“減一分！”這下我們誰(shuí)也不敢叫了。“請(qǐng)小孩想一首反駁的詩(shī)。”裁判說(shuō)。“哦！有了，你們變得編詩(shī)編的好，可我們還是要嫌少。看看自己穿多好。不是夾克是棉皮襖。再加一句，我們?cè)跄懿幌酉律伲俊辈门凶叩轿覀冴?duì)說(shuō)，小孩隊(duì)以2.5分比過(guò)了大人隊(duì)1分。“太好了！我們贏了！我們……”我們歡呼起來(lái)。

“來(lái)，來(lái)，來(lái)，放煙花了。”“太好嘍，放煙花了！”只見(jiàn)一個(gè)煙花放著金光，飛上了天空，然后分成好幾顆“小星星”落了不來(lái)，給我們帶來(lái)了新年的祝福……

過(guò)年，爽！

考完試的感覺(jué)真爽

“噢耶！考試結(jié)束啦！”教室里一片歡呼聲，因?yàn)橐惶斓钠谀┛荚嚱K于結(jié)束了，我們迎接的將是期盼已久的暑假。

我與同伴不緊不慢地走出教室，呼吸著空氣，盡管是我最討厭的雨天，但還是覺(jué)得心情格外得好，似乎雨水在對(duì)我微笑，垃圾筒也變得和藹可親了。我一邊用腳踏著水，“吧啦吧啦”的。水花濺在了身上，也毫不在意。我心里只是覺(jué)得：奮斗了一個(gè)學(xué)期，終于結(jié)束了，實(shí)在是太爽啦。什么考試成績(jī)先放到一邊，今天先好好的玩上一天。

到家了，我吧鞋子一脫，吧書(shū)包卸下，開(kāi)心地對(duì)書(shū)包說(shuō)：“bae!兩個(gè)月后見(jiàn)！”。我一溜煙的跑到廚房，從柜子里拿出零食，再以百米沖刺的速度撲倒沙發(fā)上，用遙控器吧電視打開(kāi)了，毫不猶豫地轉(zhuǎn)到了動(dòng)畫(huà)片臺(tái)，平時(shí)我可沒(méi)有這個(gè)“超級(jí)待遇”的哦！今天老爸老媽誰(shuí)也管不了我，看完動(dòng)畫(huà)片，我又開(kāi)始玩我的文具，文具玩了一會(huì)兒，我又拿來(lái)ipad，興致勃勃地玩著切水果游戲。突然，老媽的一聲“吃飯啦！”打斷了我正在干的事情。我一看鐘，已經(jīng)六點(diǎn)半了，是該吃飯了。我含著滿嘴零食，應(yīng)答道：好的，我馬上來(lái)。哎！吃不下，剛才吃了太多零食，所以吃不下，我跟老媽說(shuō)了一下，我便溜到我的房間去看課外書(shū)了，平常我要是這樣，早就被罵了，可今天是考完試的日子。

我就這樣玩著玩著，不知不覺(jué)到了睡覺(jué)的時(shí)候，我開(kāi)心的想：每天這樣多好！

“五年級(jí)考試結(jié)束，親監(jiān)考老師收取試卷。”聽(tīng)到這句話，全班立刻沸騰了，有的同學(xué)大喊：“放假了！解放了！”有的同學(xué)把書(shū)高高的拋起，好像在慶祝考完試了，放假了。

大家以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出了教室，教室外真涼快，我感覺(jué)得到每個(gè)毛孔都張大了，享受著涼爽的風(fēng)。

在路上，我覺(jué)回家的得垃圾桶在對(duì)我笑，小鳥(niǎo)在祝福我。