第一篇：《我和小姐姐克拉拉》閱讀題及答案

《我和小姐姐克拉拉》閱讀題及答案

一、選擇題

（）

1、克拉拉是（）。

A男孩

B女孩

（）

2、是誰把冷藏室的冰激凌吃的精光？

A克拉拉

B我 C我和克拉拉

（）

3、蛋糕是為誰準備的？（）

A?，敽透覃愃?/p>

B 托尼叔叔

C弗羅拉嬸嬸

（）

4、我和克拉拉的肚子為什么疼的厲害？

A蛋糕里真的有毒

B蛋糕變質過期了

了

（）

5、嗅嗅被我和克拉拉染成什么樣子？

A全都是金黃色 黃色

（）

6、爸爸帶來一條什么狗？

A十歐分 粒花紐扣

（）

8、?，敯⒁甜B了幾條金魚？

A3 B4 C5（）

9、我什么時候才能得到心愛的書包？

A過生日的時候 A商場買來的二、判斷題。

1.托尼叔叔一個月回來一次。

（（（（（（（（（）））））））））2.克拉拉幫我理了個平頭發型。

3.小姐姐從寵物商店找到了跳蚤。4.金魚喜歡吃水蚤。

5.布歇太太家的狗叫普菲。

B還要再等兩年 B送子仙鶴送來的

C攢到錢的時候

（）

10、弗羅拉嬸嬸說小孩是從哪里來的？（多選）

C長在媽媽肚子里 D長在菜園的卷心菜里

A長毛獵獾狗

B金毛

B十歐分加一塊泡泡糖

C哈士奇

C十歐分加一塊泡泡糖加四（）

7、克拉拉第一次理發賺了多少錢？

B前面黑色后面金黃色

C后面黑色前面金 C他們吃的太多6.小姐姐準備把跳蚤放到火柴盒訓練馬戲團。7.我和姐姐把公貓藏在被窩里防強盜的。

8.我和克拉拉撿到黃顏色的貓。

9.我收到的奇妙的生日禮物是一個洞。10.克拉拉圣誕節得到了三雙紅靴子。

選擇題

1、B10、ABD 判斷題

1、×

10、√

2、C

3、A

4、C

5、C

（）

6、A

7、C

8、B

9、B2、×

3、√

4、√

5、√

6、√

7、×

8、×

9、√

第二篇：我和小姐姐克拉拉檢測題

《我和小姐姐克拉拉》測試題

姓名 班級

一、判斷題。(正確的在括號里打“√”，錯誤的打“×”)

1、有一天托尼叔叔沒錢了，我們就打碎了儲蓄罐，取出錢幫助叔叔。（）

2、克拉拉收養的那只貓，和爸爸帶回來的那只狗狗和平共處，相安無事。（）

3、克拉拉讓“我”在浴缸里練習游泳。（）

4、我和克拉拉在家里用白床單扮鬼，給爸爸媽媽打屁股了。（）

5、我和克拉拉在家比賽誰更強大時，拉斷了媽媽的晾衣繩，還撞壞了東西。（）

6、我們倆為了做好事，把爸爸的黑皮鞋和媽媽新的綠色外套都捐了出去，爸爸媽媽知道了，都夸我們懂事。（）

二、選擇題

1、是誰把冷藏室的冰激凌吃的精光？（）

A克拉拉 B我C我和克拉拉

2、?，敽透覃愃钦l？（）

A姑媽

B姨媽 C嬸嬸

3、蛋糕是為誰準備的？（）

A?，敽透覃愃?B托尼叔叔 C弗羅拉嬸嬸

4、我和克拉拉的肚子為什么疼的厲害？

A蛋糕里真的有毒 B蛋糕變質過期了C他們吃的太多了

5、托尼叔叔多久回來一次？（）

A一周B一個月

C一年

6、我和克拉拉為什么喜歡托尼叔叔？（）

A托尼叔叔是大學生B托尼叔叔每次都會給他們一個歐元C托尼叔叔很有錢

7、托尼叔叔的妻子為什么越來越胖？（）

A吃的太多了 B肚子里有個小寶寶C她本來就很胖

8、克拉拉第一次理發轉了多少錢？（）

A十歐分

B十歐分加一塊泡泡糖

C十歐分加一塊泡泡糖加四?；~扣

9、克拉拉幫我理了個什么發型？（）

A漂亮的發型

B平頭

C禿頭

10、嗅嗅被我和克拉拉染成什么樣（）

A全都是金黃色 B前面黑色后面金色

C后面黑色前面金黃色

11、爸爸為什么沒收我這禮拜的零花（）

A我把狗染成兩種顏色

B我偷吃蛋糕

C小姐姐騙爸爸是我把狗染成兩種顏色

12、金魚喜歡吃什么？（）

A維也納香腸

B水蚤

C蘋果餅

二、填空題

1、我和小姐姐克拉拉被邀請參加兒童化裝舞會，小姐姐打算打扮成 ____________，我最終打算打扮成____________。

2、暑假里，我們一家到____________去度假。那里非常非常熱，于是我和小姐姐沒人得到一頂________________。

4、我和克拉拉有個叔叔，叔叔的名字叫____________。為了讓叔叔的小寶貝成為最最美麗的女孩子，克拉拉每天都把媽媽的__________，偷偷拿出來給小寶貝擦。

三、簡答題

1、對于“我”和克拉拉來說，那個天大的秘密是什么？

2、電閃雷鳴的夜晚，克拉拉想出來的對付強盜的方法是什么？

第三篇：《我和小姐姐克拉拉》讀后感

這個暑假里，我又把《我和小姐姐克拉拉》這本書看了一遍，因為我實在是太喜歡它了。這本書中的“我”和小姐姐克拉拉姐弟倆很可愛，經常做一些稀奇古怪的事情，把我逗得捧腹大笑。

書中的主要人物是小姐姐克拉和“我”，而我一直有個疑問，就是書中的“我”叫什么名字呢？一直讀到最后，我心里這個迷惑不解的問題終于水落實出了。原來這個書中的“我”是一個名叫克拉克拉的小男孩兒。沒有仔細讀是找不到的。

書里的“我”每次都跟著小姐姐克拉拉做一些出乎意料的事情，其實他也不太心甘情愿，因為每做一件錯事總會惹來爸爸的一頓臭罵或挨打，但他又經常被姐姐扯進去，最后還是受連累，幫姐姐背黑鍋。我覺得他是個開朗、調皮而又善良的小男孩。而克拉拉呢？她總是趁爸爸、媽媽不在家的時候想一些名堂，甚至于有一次裝鬼自己嚇自己，結果卻把爸爸當成鬼，把水潑了爸爸全身，讓爸爸變成了落湯雞，把爸爸氣得不得了。克拉拉是一個活潑、搞笑、愛動腦筋的機靈鬼。

其實，他們有時也想給大人幫忙，可是最終還是越幫越忙，變成了幫倒忙。有一次，他們等爸爸、媽媽出門后，想把家里的皮鞋都擦一遍，結果卻弄的家里塵土飛揚，而且他們家的鞋油被小狗“嗅嗅”和小公貓弄的墻上、地上到處都是，結果還是逃不過一頓臭罵。

第四篇：《我和小姐姐克拉拉》讀后感

《我和小姐姐克拉拉》讀后感

在《我和小姐姐克拉拉》這本書中，小弟弟和小姐姐克拉拉算不上是一個規規矩矩的乖孩子，他們給金魚喂香腸；為裝神弄鬼把床單剪了兩個洞在套在頭上；異想天開成立一個跳蚤馬戲團，四處尋找跳蚤，結果被跳蚤咬到又痛又癢；有一次爸爸媽媽出去了，克拉拉和她的弟弟想幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，幫爸爸媽媽擦皮鞋，結果反而弄得一團糟，本來想做好事，反而做了壞事，他們的爸爸媽媽只好重新打掃一次。

克拉拉和小弟弟真是太調皮了，每次都是好事辦不成，反而把事情都搞砸。他們做了這么多搗蛋的事情，可他們的爸爸媽媽還是不計較。正是他們爸爸媽媽如此寬容他們，才讓他們擁有了一個快樂無比的童年。雖然我的爸爸媽媽對我要求比較嚴格，但也會經常鼓勵我們做一些自己喜歡做的事情，所以我覺得我非常幸運。

三年級:璐璐

第五篇：我和小姐姐克拉拉3

《我和小姐姐克拉拉》閱讀讀教案3

教學目的：

1、繼續學習《我和小姐姐克拉拉》，詳細閱讀第17——24個故事，了解故事的大概內容，感受小姐姐和我的童心、童趣。

2、激發學生的閱讀興趣，提高學生的閱讀能力。

3、提高學生的閱讀速度，培養學生默讀能力

教學過程：

一、回憶上節課的內容

學生說一說你喜歡這本書的哪一個主人公，他的身上發生了一些什么事。

激發興趣：本節課我們將繼續學習這本書，看看在她們身上還會發生些什么事？

二、學習第17——24個故事

1、明確本節課的學習內容

2、學生自由閱讀第17——24個故事

3、同座位的同學交流一下這幾個故事里的有趣的事，互相講一講

4、精彩片段再欣賞《各有各的規矩》，讓學生敘述一下這個故事的要內容

三、閱讀大考驗

1、有這樣一匹小馬，它愛吃什么？它吃了幾個？

2、“我”和克拉拉是怎么扮鬼的？（在床單上剪兩個洞洞）

3、“我”和克拉拉的吃蘋果大賽最終誰勝利？（“我”）

4、洋蔥的妙用是什么？

5、《添亂》中添了什么亂？

四、本課總結五、一本書總結