第一篇:小學三年級班級管理獎懲條例
三年級(3)班管理獎懲條例(一)學習
1、期中或期末考試中得到各科前三名一次性獎勵5顆星星,班級進步5名以上加5顆,進步3名以上加3顆,其他進步的加1顆;單元考各科考前3名加3顆,進步5名以上加3顆,進步3名以上加2顆,其他加1顆。
2、按要求背完一次加1顆星,每組最先背完的同學多再加1顆星,每組最后背的不加不減。全班最先背完的兩個小組,組長加1顆星。
3、聽寫全對并得A+的加1顆星。
4、作業5個A+加1顆星,沒認真完成的重做,罰掃地一天并補交作業。
5、作業被貼在學習園地上一次加2顆星。
(二)紀律
1上課(含早讀、自習等)不專心,違反紀律,被點名者,點名3次罰掃一天地或抄課文.(由班長負責記錄統計,一星期從未點名的加1顆星.)
2、認真做兩操受到表揚者,一次加1顆星.不認真做操被點名3次罰掃一天地或抄課文。
3、一個月內從未遲到,早退,曠課加5顆星,遲到3次罰掃一天地或抄課文。
4、一個星期內沒有違反班規校紀的現象發生獎勵1顆星星。(三)衛生
1、及時并認真打掃衛生的加1顆星星。
2、每天桌底地面保持干凈,從不亂丟垃圾的加1顆星,地上有紙屑經提醒不撿起來的罰掃一天地。(四)其他
2、做一件好事獎勵1顆星星。
3、紅領巾、校徽佩戴:全天監督檢查,發現沒戴,每次扣該生1顆星。全周堅持佩戴,各加1顆星。
4、實行小組競爭制,如小組中各成員均表現良好,一星期中未出現差作業、違反紀律等情況,小組每人可加3顆星。
(平時所獲得的星星可以兌換成獎品,一個月進行一次評選,每次評選操行分最高的10個人進行獎勵,操行分最低者請家長,并罰掃一個星期教室。)
三(3)班 班委會
2014·9月
第二篇:小學班級管理要求及獎懲辦法
小學班級管理班紀班規
為積極配合學校管理,樹立良好班級形象,釀造優良班風,保持良好的學習風氣,創建合適學習環境,實行獎罰分明制度,現擬定以下班規。
一、學習紀律:
1、每天按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假。參加活動守時,不能參加事先請假。
2、晨讀時間要服從班干部的管理,不得隨意離開教室自由行動。
3、上課前預備鈴不喧嘩、不吵鬧,課前做好學習準備,上課后認真聽講,及時做好課堂筆記,積極思考回答老師的問題,不開小差、不做小動作、不插話、更不得隨意交談。遇到特殊情況,如身體不適,舉手告知老師。課上禁止交頭接耳、嬉笑同學、頂撞老師,禁止做小動作。
4、自習課上不做與學習無關的事情,要和正課一樣保持安靜,完成當天的作業,掌握、復習學過的知識,或是閱讀有益的課外書籍,不得講話或是下位游戲。
5、每天的課堂作業和家庭作業要按時按量認真的完成,書寫要工整,不懂的問題主動問老師和同學,堅決禁止抄襲作業。
6、禁止在教室、走廊、校園內追趕打鬧,玩危險的游戲。
二、安全文明紀律:
1、在校期間,不得做任何危險性的游戲,也不得帶任何與學習無關的具有危險性的用品,在同學間的交往活動中,要文明有禮,自己的舉動要顧及到他人的安全。違者當面作出檢討并做保證。
2、愛護公共環境和公共財物,不亂拋垃圾,不亂涂亂劃。保持個人衛生,不得隨意扔棄廢物,遇到垃圾主動撿拾。每天按時積極參加值日,保持教室整潔。(清理抽屜雜物、排齊桌凳、關好門窗、)離校時,關好燈,關好教室門窗。損壞公物照價賠償。
3、尊敬父母,長輩,老師。聽從老師的教導,校內校外看見老師要主動問好,與老師說話要謙遜有禮;孝敬長輩、體諒父母。
4、尊重他人私隱,不隨意動別人的東西。尊重班干部,不阻礙班干部的正常行使職權。不取笑、辱罵同學,同學間有矛盾時要向老師報告,積極溝通交流。
本班級規則由各組組長負責計分,班干部和組長負責安排和管理,全體同學共同互相監督,做好每周一評一月一獎勵工作,及時進行自我自主評價。
獎懲的規定
一、紀律分(由紀律委員執行,班長監督)1. 影響班級課堂教學秩序每次扣1分,老師點名批評者扣2分。2. 自習無事未經老師同意到處走動者、大聲說話者分別扣2分,并報班主任。
3.上課吃東西則扣3分。
4. 和同學打架扣5分,造成嚴重后果的扣10分。5. 鈴響后,未能及時安靜者,每次扣2分; 二.考勤分(由副班長執行)
1. 遲到、早退每次扣1分,曠課每節扣1分。
3.嚴格執行請假制度,做到公平、公正、公開。請假必須要有班主任批準方可。否則一律按曠課處理。三.勞動分(由衛生委員執行)
1. 每天衛生小組必須按時打掃衛生,無故不參加者扣1分,且罰掃衛生一次。
2. 勞動委員及負責人等應及時督促,不聽負責人安排者,每次扣1分。3. 該天衛生檢查合格的,負責人每人加2分,組員加1分。
4. 若該天衛生檢查不合格的,負責人扣2分,劃到學生區域的,每人扣1分。并于次日罰衛生一次。
四.學習分(由學習委員、組長、評定執行)
1.背誦課文,沒按時完成背誦任務每次扣2分。2.語文和英語聽寫或默寫滿分則加3分。
3.不交作業每次扣3分,并補寫作業,經小組長記錄一周超三次未交或遲交作業的須向全班同學檢討原因。
3.考試超過上次成績者加3分。學習明顯進步,老師表揚,加2~5分。
4、每次每科檢測在班前五名者依次加1——5分。5.上課積極回答問題者 加2分
五.其余各項獎勵加分:
1、主動清理教室內外的環境;放學后主動關閉門窗。
(+2分)
2、連續一周無遲到早退、缺勤。
(+2分)
3、連續一個月無拖欠作業,無課堂違紀現象。
(+3分)
5、作業完成并獲得老師好評的。
(+2分)
6、上課積極回答問題者。
(+2分)
7、每周按時按量完成各科背記任務。
(+3分)
8、主動協助老師工作,熱心幫助同學解決困難。
(+2分)
第三篇:班級量化管理獎懲細則
班級量化管理獎懲細則
班級目標:誠信,禮貌,自律,上進.牢記一句話:班興我榮,班衰我恥。樹立一個信心:每天進步一點點。
學習一種精神:互幫互助,不恥下問,勇于競爭,超越自我。克服一個毛病:上課自由散漫,作業東抄西補。
一、紀律.學習
1.出勤:無故曠課,逃學一次扣2分。上課遲到扣0.5分,上學無故遲到扣1分,并罰站2節課.2.早讀課不認真讀書、講廢話、做小動作扣1分。不認真聽講、亂插嘴、講廢話、做小動作、吃零食,嚴重違反課堂紀律,被老師點名批評的扣2分。
3.自習課、午休,做到老師在與不在一個樣,禁止講廢話影響其他同學,違者扣1分。4.集會、跑步、課間操動作慢扣1分,講話者扣2分,班級被學校點名全班同學每人扣1分。
5.眼保健操、課間操、體育課、活動課跑步不按時,不認真扣1分,出操隊伍整齊、及時,4分鐘到。
6.作業拖欠一次扣1分。抄襲作業.補作業一次扣2分,作業不交一次扣2分。考試作弊扣5分并給予班級處分.7.中午1:00后不休息、講話、做小動作、出座位、走出教室的扣1分,因不遵守紀律造成班級扣分的扣2分。
8.故意損壞公共財務視情況而扣1.3.5分。
9.教室無人、不鎖門、不關燈、電風扇,放學不關門的負責人(值日班長)扣1分。10.不服從班干部管理的按情節輕重扣1~3分。
11.班干部濫用職權、管理不當,并且不按時完成老師任務的扣2分,值日時按時到崗,否則扣1分。
12.不帶手機等數碼類物品到校,若發現扣2分并沒收,通知家長到校領回物品.二、文明
1.吵架一次扣1分。打架視情節扣3.5.10分,講不文明的話扣1分。2.在教室起哄或大叫扣1分。給別人取綽號或叫別人綽號扣1分。3.不留長指甲,不穿奇裝異服,違者扣2分。
4.不尊重老師,頂撞老師扣3分。看見老師主動讓路,問候。
三、衛生
1.衛生打掃不及時扣1分。逃避值日扣2分,值日不認真造成扣分的扣3分。2.座位周圍衛生保持不好的扣1分。個人衛生欠佳的扣1分。3.亂扔垃圾或垃圾不入筐者扣1分,扔粉筆頭者扣2分.4.講桌.講臺衛生整理不潔扣1分,講臺、課桌物品整齊,干凈,抽屜內有序。
四、安全
1.騎飛車,在樓梯或樓道內追逐打鬧扣2分.2.帶管制刀具的扣3分或上繳學校處分。
五、加分
1.為班級管理提供合理的建議的加1分。
2.敢于與壞人壞事做斗爭的加2分。拾金不昧加1分。
3.每次大考名次每進步5名加5分,目標達到的加3分。超過競爭對手的,超過的每門加2分。
4.上課積極回答問題者加1分,課后主動解決疑難問題者加2分.5.為班級爭光加5分。為班級貢獻適當加1~3分。
6.被評為優秀學生,各項榮譽的加3~5分,被學校點名表揚的加3分。9.各科根據老師要求,達成目標的加2分(指平時的聽寫,或其他要求)。
期中、期末相關獎勵及處罰: a、學習之星(總分前15名)
b、單科之星(最多累計3科,且為特優的3科,相關學科第2名順推為“單科之星”)c、進步之星(10名)
d、特別貢獻獎(3名)平時勤勤懇懇任勞任怨,積極為老師、同學、班級服務的同學。e、因平時不努力成績退步者,退一罰一(以總名次為準)。
注:
1.此管理作為學期結束評定思想品德等級,各類評比依據。
2.凡是扣分多的,成績最好也不得評三好學生,優秀班干部及各類積極分子,優秀團員。
3.每累計扣滿4分,罰擦黑板1天或拖地1天,外加每分1元的罰款。每周內扣分超過5分的,超過部分每分加罰款2元。
4.每天放學前,由各負責人公布加減分情況,正.副班長和值日班長做公證人,全體同學互相監督。
初二.七班 全體同學
本細則即日起執行
附:值日班長職責
每人做一天值日班長,按組學號輪換
1.值日班長每天早晨7:15到校,到校后監督值日生做好衛生工作。并做好缺勤記錄、值日生勞動情況記錄,保證勞動在早讀前結束。
2.值日班長在每節課上課打鈴后組織同學做好上課準備,維持班級紀律至老師到班。(可寫表揚、批評欄)
3.值日班長需協助體育委員督促同學做好課間操與眼保健操。
4.午自習如果老師無事,則值日班長需協助老師管好紀律。在自習課管理時,不得出現紀律問題,對于違反紀律者,進行嚴厲處置。(可寫表揚、批評欄)6.值日班長可記錄下當天座位衛生特別差的同學做晚打掃。
7.值日班長應注意維持班級課間紀律,出現問題及時向老師反映。
8.值日班長在第2天早自習后于老師匯報,并向全班總結一天工作,班級同學點評,表決責任完成情況。
9.放學前,值日班長應在黑板上寫好明日值日班長姓名及明日的日期、衛生小組。
值日班長必讀:
1、工作中應深入同學,及時了解情況,盡自己最大努力維護班級榮譽。
2、每天做好記錄并提出問題解決方案。
3、當值期間,以身作則,做好同學的榜樣。
4、公正嚴明,敢于進行批評與自我批評,對于個人缺點進行發現與改正。
5、善于與老師交流。
6、值日班長總結時,要注意聽取同學的建議與舉報,在批評有誤的情況下,隔日在值日班長總結時進行更改。
7、在填寫值日班長記錄本時,統一用黑色水筆,字跡端正,寫好日期。
8、對于違紀人員的處罰,值日班長要進行督查。
9、在填寫記錄時,填充批評欄和表揚欄。
第四篇:班級量化管理獎懲細則
班級量化管理獎懲細則
班級目標:誠信禮貌,自律上進,團結合。牢記一句話:班興我榮,班衰我恥。樹立一個信心:每天進步一點點。
學習一種精神:互幫互助,不恥下問,勇于競爭,超越自我。
克服一個毛病:上課自由散漫,入班大聲說笑,作業潦草拖延,課下追逐打鬧, 隨手丟垃圾,就寢說話吃東西,就餐說笑剩飯。
一、紀律.學習
1.履行請假制度:無故曠課一次扣2分;上課遲到扣0.5分,2.早讀課不認真讀書、私自下座位扣1分;上課不認真聽講,趴到桌子上,左顧右盼,被老師點名批評的扣2分;晚自習課說話,不認真學習扣1分。3.自習課、午休,做到老師在與不在一個樣,禁止講話影響其他同學,違者扣1分。
4.集會、跑步、課間操快靜齊,講話者扣2分,班級被學校點名全班同學每人扣1分。
5.課間操、體育課、活動課不認真扣1分。6.抄襲作業一次扣1分,作業不交一次扣2分。
7.中午12點50全部到教室休息(根據季節變化調整),講話、做小動作、出座位、走出教室的扣1分,因不遵守紀律造成班級扣分的扣2分。8.故意損壞公共財務視情況而扣1.3.5分,并賠償。
9.教室無人不關燈、電風扇,放學不關門的負責人(值日組指定人)扣1分。10.不服從班干部管理的按情節輕重扣1~3分。
11.不帶手機、隨身聽等數碼類物品到校,若發現扣2分并沒收,通知家長到校溝通.二、文明
1.吵架、罵人一次扣1分。打架視情節扣3.5.10分。
2.在教室起哄或大叫扣1分。給別人取綽號或叫別人綽號扣1分。3.不尊重老師,頂撞老師扣3分。看見老師要主動讓路,問候。
三、衛生
1.衛生打掃不及時扣1分。逃避值日扣2分,值日不認真造成扣分的重復值日直至無扣分為止。
2.座位周圍衛生保持不好的扣1分(班主任不定時巡視)。
3.亂扔垃圾或垃圾不入筐者扣1分,扔粉筆頭者扣2分(由第一排學生負責管理).4.當天值日生保持講桌.講臺、課桌物品整齊,干凈,物品擺放有序。
四、安全
1.在樓梯、樓道內、教室內或操場追逐打鬧扣2分。2.帶管制刀具的扣3分或上繳學校處分。
五、就餐就寢
1、就寢說話、吃東西、不按時就寢、不服從寢管老師管教、私自拿他人物品、被學校拍照批評,每人扣5分,并根據情況取消就寢資格一周(或者家長陪寢一周)或取消本學期、本學年就寢資格。
2、就餐時排隊快靜齊,不浪費食物,吃飯時安靜,否者扣1分。
六、加分
1.為班級管理提供合理的建議的加1分。
2.敢于與壞人壞事做斗爭的加2分。拾金不昧加1分。3.每次大考名次每進步5名加5分,目標達到的加3分。超過競爭對手的,超過的每門加2分。
4.上課積極回答問題者加1分,課后主動解決疑難問題者加2分.5.為班級爭光加5分。為班級貢獻適當加1~3分。
6.被評為優秀學生,各項榮譽的加3~5分,被學校點名表揚的加3分。9.各科根據老師要求,達成目標的加2分(指平時的聽寫,或其他要求)。
期中、期末相關獎勵及處罰: a、學習之星(總分前15名)
b、單科之星(最多累計3科,且為特優的3科,相關學科第2名順推為“單科之星”)c、進步之星(10名)
d、特別貢獻獎(3名)平時勤勤懇懇任勞任怨,積極為老師、同學、班級服務的同學。
e、因平時不努力成績退步者,退一罰一(以總名次為準)。
注:
1.此管理作為學期結束評定思想品德等級,各類評比依據。
2.凡是扣分多的,成績最好也不得評三好學生,優秀班干部及各類積極分子,優秀團員。
3.每累計扣滿4分,罰擦黑板1天或拖地1天,外加每分1元的罰款。每周內扣分超過5分的,超過部分每分加罰款2元。
4.每天放學前,由各負責人公布加減分情況,正.副班長和值日班長做公證人,全體同學互相監督。
七4班 全體同學
本細則即日起執行
附:值日班長職責
每人做一天值日班長,按組學號輪換
1.值日班長每天早晨7:15到校,到校后監督值日生做好衛生工作。并做好缺勤記錄、值日生勞動情況記錄,保證勞動在早讀前結束。
2.值日班長在每節課上課打鈴后組織同學做好上課準備,維持班級紀律至老師到班。(可寫表揚、批評欄)
3.值日班長需協助體育委員督促同學做好課間操與眼保健操。
4.午自習如果老師無事,則值日班長需協助老師管好紀律。在自習課管理時,不得出現紀律問題,對于違反紀律者,進行嚴厲處置。(可寫表揚、批評欄)6.值日班長可記錄下當天座位衛生特別差的同學做晚打掃。
7.值日班長應注意維持班級課間紀律,出現問題及時向老師反映。
8.值日班長在第2天早自習后于老師匯報,并向全班總結一天工作,班級同學點評,表決責任完成情況。
9.放學前,值日班長應在黑板上寫好明日值日班長姓名及明日的日期、衛生小組。
值日班長必讀:
1、工作中應深入同學,及時了解情況,盡自己最大努力維護班級榮譽。
2、每天做好記錄并提出問題解決方案。
3、當值期間,以身作則,做好同學的榜樣。
4、公正嚴明,敢于進行批評與自我批評,對于個人缺點進行發現與改正。
5、善于與老師交流。
6、值日班長總結時,要注意聽取同學的建議與舉報,在批評有誤的情況下,隔日在值日班長總結時進行更改。
7、在填寫值日班長記錄本時,統一用黑色水筆,字跡端正,寫好日期。
8、對于違紀人員的處罰,值日班長要進行督查。
9、在填寫記錄時,填充批評欄和表揚欄。
第五篇:獎懲班級管理量化管理制度
七年級(8)班獎懲管理制度
為使我班學生有一個更好的學習生活環境,本著責任到人的原則,制定了一份班級個人平時表現獎懲制度,以保證班級工作順利進行。具體細則(以原始積分80分為準,優則加分,劣則減分)如下:
教室紀律(A):
1、課上交頭接耳,小聲說話,起哄,無理取鬧,頂撞任課教師,發生師生沖突等行為的,或被逐出教室的,扣2分;
2、外出學校不請假的,每次扣3分。
3、遲到早退同學,每次扣1分。
4、上課不認真聽講,睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、玩手機等扣2分;
5、自習課(午間休息、晚自習、早自習)紀律,負責人連續提醒個人兩次不聽者,扣1 分,并在班級通報批評。屢教不改者,酌情加倍扣分。
6、每曠課一節扣5分,請假需有班主任簽字。否則當曠課計算;
7、不按時完成作業的,每次扣1分;
8.損壞班級、學校公物、踐踏草坪,每次扣1分;(損壞公物照價賠償)
9.班干部帶頭違反班級紀律,雙倍扣分。
衛生紀律(B):
1.教室衛生每天拖、掃1次,清潔區掃1次。未掃干凈的扣小組2分。并罰掃一天。
2.垃圾不能漫過桶口,否則扣相關人員1分。
3.老師上課時黑板沒擦或沒擦干凈的,扣相關人員1分。
4.寢室衛生不合格的,扣除值日人員各1分,寢室長扣除1分。
5.座位底下有垃圾,能查出責任人,則扣責任人1分,查不出則扣座位人1分。
集體紀律(C):
1.吃營養餐時,不按秩序排隊,不聽從安排的,扣1分。
2.做早操、課間操要做到快、靜、齊,散漫不及時排好隊的,扣積分1分。
3.教寢室紀律衛生凡是受到值周老師批評的,口頭警告,并立即改正(如果扣分,有責任人主動承擔責任并接受處罰,找不到相關責任人,全部人接受處罰)。
4.抓到晚就寢時(熄燈5分鐘后)講話的,查寢不在的,扣2分,并處以相應的處罰。個人紀律(D):
1、罵人、說臟話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學反感的,每次扣1分;
2、不服從安排,無故不參加體育活動的,扣1分;
3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。
4、進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。
6、寢室、教室物品損壞由個人承擔,沒有人承認由寢室全體成員承擔。
9、上課鈴響后還沒有就座號的,下課時,未主動讓老師先走而自己先出教室者,扣2分。獎勵辦法(E):
1、連續一周無遲到早退、缺勤積分加2分。、連續一月無拖欠作業,無課堂違紀現象積分加10分。
3.小組測試均分較上次每上升一名,加5分,每退后一名扣5分。
5、受到學校通報表揚者,加5分。
6、文體比賽,個人代表班級參加,依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5分。
7.被教師表揚者,每次加2分(負責人記錄)
8.協調班級同學間矛盾者,每次加2分。
9.拾金不昧者加2分。
10.紀律被學校評優秀,或者班集體加分了,全班同學可各加2分,紀律委員加3分。
說明:
1.以上扣加分制度即針對個人,又針對小組,一個月內,本小組成員累積總分總和在前兩名的,小組成員均可得到一分獎勵。
2.扣分情況每周由班委會組織統計,并公布于班級公示欄內。對于扣分情況較嚴重的同學,制定以下懲罰措施。
一周內扣分達15分者,或連續兩周扣分達10分者
1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于300字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、請家長到校,與班主任商討教育方法!
一周內扣分20分以上者,或連續三周扣分達10分者;
1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于500字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、請家長到校,接學生回家反省2-5天,反省清楚再由家長送來學校方能上課!嚴重的再交由學校處理!
學期末,根據各同學的累積總分,評定三好學生,優秀班干,操行文明學生,學習積極進步獎等榮譽稱號并記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據。此制度自頒布之日起生效。