第一篇：2017最新小升初政策解讀

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2017最新小升初政策解讀

成都：小升初入學有七種方式。

第一種是“大搖號”，凡具有中心城區正住戶籍及符合條件的成都市進城務工人員隨遷子女沒有被前兩個批次（特長生、民辦擇校）錄取的均可登記報名；具有成都市郊區(市)縣正住戶籍及符合條件的進城務工人員隨遷子女可報樹德中學外國語校區。

第二種是“小搖號”，根據學區進行劃片入學，本學區學生只能劃片進入本學區對應的劃片中學的其中1所，所有對口劃片初中均為公立學校。凡具有中心城區正住戶籍及符合條件的成都市進城務工人員隨遷子女沒有被前三個批次（特長生、民辦擇校、大搖號）錄取的均可報名；成都市郊區(市)縣生不參加中心城區的小搖號。

第三種是證書擇校，有華杯賽、國奧賽等證書的小升初家庭，可選擇通過隱蔽的擇校通道對四七九名校進行擇校，比如石室聯中、樹德實驗、七中育才、七中初中等。

第四種是體藝特長生，四七九初中部及四七九合作的成都公立初中基本都在招收小升初藝體特長生，屬成都小升初招生的第二批次，只要學生符合學籍與戶籍方面的條件，且獲得了被目標學校認可的相關藝體特長榮譽證書均可報名參加測評。

第五種是區調考，在六年級上學期期末，成都中心城區的部分行政區會進行統一的“調研考試”，名為教學質量檢測，實為小升初學生成績排位。考試成績一出來，區上就會根據學生的成績和排位，劃出一個分數線，上了這個分數線的，可以提前去本區內的幾所知名初中進行提前報名。這樣區內的好學校基本把優生提前鎖定，以防止優秀生源外流到其他區或者學校。提前被鎖定了的學生，依然會參加7月份的小搖號，走完常規流程即可。學籍在中心城區即可參與。若戶籍不在中心城區，可能還需要辦理進城務工人員隨遷子女證明。

第六種是優秀人才子女通道，如果小升初家長是中國科學院院士、中國工程院院士、全國杰出專業技術人才、國家有突出貢獻的優秀專家、國務院特殊津貼享受者、“新世紀百千萬工程”人選、“高新人才工程”人選、長江學者計劃人選、“百人計劃”人選、天府學者計劃人選、國家杰出青年科學基金獲得者、省部級學術技術帶頭人、省部級有突出貢獻的優秀專家等，就可以走這個特殊通道，獲得一定的政策傾斜。

第七種是學校推優，部分成都小學學校校長可能有向四七九等名校的推優名額，比較適合成績特別拔尖的孩子。

西安：小升初將實行搖號招生。

民辦小升初以學生的成長過程性評價為主，結合學生發展核心素養問卷，以綜合素質評價結果錄取新生，只招西安市戶籍或具有西安市學籍的應屆小學畢業學生。綜合素質評價總值為300。其中過程性評價值為240（去年為200），學生發展核心素養問卷值為60（去年為100）。過程性評價依據《西安市小學生綜合素養發展評價標準》，評閱《小學生素質教育報告單》記載情況，對報名學生小學階段成長過程進行評價認定。問卷內容注重文化基礎、自主發展、社會參與的評定，包涵人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新六大素養，嚴禁出現“奧數”內容。2018年起，取消統一測評，采取搖號形式，優質生源將不家家樂學校www.jjledu.net 再集中在熱門民校，將可能使西安的熱門初中重新洗牌。

南京：小升初不考試也不分快慢班。

全市民辦小學和初中均實行免試按計劃招生，不得采用統一筆試或者任何變相形式的統一知識性考試選拔生源，不得超計劃招生。當民辦初中報名人數超過招生計劃數時，實行電腦派位和自主招生兩種形式，2017年電腦派位和自主招生比例仍為2:8。2017年南京外國語學校招生計劃數為380名（含英、德、日、法等語種），學生自主在小學報名填報南外志愿，如果報名人數超過招生計劃數的8倍，仍通過電腦派位確定參加能力測試的學生名單。能力測試由筆試改為面測。面測內容依據小學課程標準，圍繞小學生應知應會內容，不涉及“奧數”，重點考查學生的綜合素質和英語能力。面測形式為通過多媒體方式呈現測試要點，學生現場作答。面測時間為60分鐘。招生過程中，還將對烈士子女，因公犧牲的軍人和警察子女，駐邊疆國境的縣（市）、沙漠區、國家確定的邊遠地區中的三類地區和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現役軍人子女，全國勞模及對南京經濟社會發展作出重要貢獻人員的子女等給予適當照顧。

北京：統一使用小升初派位系統。

各區派位規則和程序將被納入其中，以精準監控每一名“小升初”的入學途徑。朝陽區小升初劃片若家庭所在地對應學校不止一所(一般情況下為一所)，那么隨機派位；海淀區派位可以選擇1-5所學校填報志愿，隨機錄取；東城區三次派位，第一次派位為就近登記，第二次派位為全區派位，第三次派位為學區派位;西城區學區派位，填報入學意向，隨機派位錄取。朝陽區鎖區方向為，想要在朝陽小升初，需滿足學籍或者戶籍在朝陽，如果只有房產，則必須是學生父母；而在密云區，當學生全家戶籍與祖輩在一起時，或者是學生本人及家長一方與祖輩在一起時，可以按有效住房憑證對待。

長沙：公辦不擇校，民辦不擇優。

民辦學校、子弟學校初中招生按照“區為主，市協調”的原則和“自愿報名、免試入學、錄滿為止”的方式進行。按照“公辦不擇校，民辦不擇優”總要求，民辦學校、子弟學校可以在公辦學校微機派位前后的兩個統一時段進行招生，第一個時間段為4月20日—26日，第二個時間段為7月3日—8日。招生可根據本校辦學特色等情況，提出具體要求。以面談為主，了解學生的興趣特長、生活習慣、身體狀況、自理能力等方面。不得采用統一筆試或者任何變相形式的統一知識性考試方式選拔生源;學校不得通過舉辦相關培訓班或與社會其他教育機構進行合作，提前選拔、特殊培養學生;不得以各類競賽、考試證書、榮譽證書或學習等級等作為招生入學依據或參考。

無錫：初中特色班一律不允許辦。

不得采用統一筆試或者任何變相形式的統一知識性考試方式選拔生源，包括以往的民辦初中“能力測評”也將取消，對于報名人數超過招生人數的民辦學校，可以采用推薦、面談、電腦隨機派位等方式招生。公辦學校按照小學劃片入學、初中對口直升的方式進行招生，不得跨施教區組織招生，一律不得舉辦各種名義的重點班與非重點班，公辦初中不能進行舉辦重點班、實驗班、特長班。

貴州：各學校招生辦法有差異。

貴陽華文實驗中學對學生評價采取資料查閱推選和綜合能力測評相結合的辦法進行，學生入家家樂學校www.jjledu.net 學后早晚走讀，中午在校就餐；貴陽英語實驗學校七年級招收10個班，共計400人，參加學校小升初測評合格后后入學；貴陽市南明區華麟學校考查學生在語文、數學、英語學科領域的思維模式、行為習慣、學習能力等方面的學科素養，考核達標方可錄取；貴陽清鎮北大培文學校通過初中生活半日體驗的方式進行選拔學生；貴陽市美加國際學校根據報名人數不定期組織選拔測試，面向全國招收應屆小學畢業生、身心健康、具有一定的學習能力和生活能力者均可報名，無戶籍要求；北京外國語大學附屬貴陽學校初中一年級采用面試加課程體驗方式錄取，學生自愿報名，到校參加面試，面試合格后參加語文、數學、英語等學科課程體驗，體驗合格后錄取。經學校綜合考察，身體健康、品學兼優、外語方面突出者，以及藝術特長突出者，可優惠入學；貴陽為明國際學校通過綜合素質考查的方式進行擇優錄取；貴陽樂灣國際實驗學校考查包含以語文、英語為核心的人文素養及以數學、科學為核心的科學素養，考察結束后，會通知進入約談環節的學生和家長到校進行約談。

昆明：一半搖號一半課堂體驗。

2014年，民辦初中實施限報政策，每生限報2所學校，學校和學生進行雙向選擇；

2015年，分批錄取，第一批次電腦搖號，第二批次參考小學綜合素質評價加面談的形式，云大附中、師大實驗中學首次加入視頻體驗，每生限報1所學校；

2016年，電腦搖號加課堂體驗，依然是每生限報1所學校，與2015年不同的是，全市實行統一測試，另外再加100分材料分。

仁老師認為，昆明小升初經歷了各學校自主出題選拔的階段（一個學生可以報多所學校，然后分別參加這些學校的招生考試，然后從成績達標的目標學校中選取一所自己最中意的學校）；經歷了搖號之后各學校自主面試的階段（一個學生限報2所學校，依然是雙向選擇，自主面試首次涉及視頻形式出題）；現在正處于搖號加統一出題，并且限報1所的階段。綜合各城市的小升初政策，未來貴陽小升初可能參考昆明的形式。

關于昆明小升初，未來可能會增加清華附中領辦的昆明西南聯大研究院附屬學校（位于呈貢）、北京八十中（位于新螺螄灣片區）、北京芳草地國際學校（位于西山區省高院片區）、湖北黃岡中學（位于盤龍區重工中學片區）這4所學校。

第二篇：大連小升初政策解讀

大連小升初政策解讀——什么是指標到校？

1、什么是指標到校？

理解指標到校之前首先要對“指標生”、“指標到校”的概念有所了解。

指標生概念：大連市內四區重點高中公費招生計劃的一部分名額，限定招收初中本學區學生，并按比例分配到初中學校，根據學生志愿和考試成績以初中學校為單位擇優錄取。

指標到校概念：指標到校是指高中或初中的部分招生指標下達到具體的生源學校的招生政策。是一項有利于解決擇校、教育資源分配不公等問題的舉措。

2、指標到校具體實施辦法？

指標到校的具體實施辦法：把重點中學的部分招生計劃作為指標到校招生計劃，按畢業生學校報考人數確定分得的指標，錄取時以畢業生學校為單位，按考生所填指標到校志愿和成績，從高分到低分擇優錄取。

3、考非重點高中的學生也有指標到校政策嗎？

不是的。指標到校政策只限于報考重點高中和示范性高中的考生，對考一般高中的學生沒用。一般高中報考不受指標到校政策的限制。學習一般的孩子，家長不必為這個政策煩惱。

4、和擇校生相比，指標到校生能享受哪些升學優惠？

指標到校生和非指標生在考高中時錄取分數是不一樣的，最多可相差30分。

5、孩子就要小升初了，怎樣才能享受指標到校名額？

有指標到校資格的學生一般稱為指標生。大連市對指標生的相關規定是：在大連學區內對口中學就讀的學生，即小升初非擇校生，可以享受指標生待遇。

6、大連小升初擇校生，無法享受指標到校名額嗎？

若報考公辦重點中學，可參見第三條回答。小升初擇校生，如果選擇的不是公辦學校，而是大連市內的私立中學，比如大連嘉匯中學，大連瑞格中學，可以享受指標到校名額。

7、孩子已上初二，想轉學，還享受指標生嗎？

初一已經擇校的，初二轉學不享受指標生待遇。初一沒有擇校，初二轉學到本學區，享受指標生的待遇。

第三篇：2014年小升初政策解讀

小升初：一般簡寫為XSC，這個就不用再詳細解釋了，就是小學升初中。原則上是就近入學，但因為存在推優、特長、共建等可操作空間，所以一個小升初江湖上就演繹得風生水起，各路好漢紛紛一展身手，上有政策，下有對策，用血雨腥風比喻并不為過。

電腦派位：是就近入學的操作方式，在片區內的小學都可以參加片區里中學的電腦派位，隨機就近入學。電腦派位猶如買彩票，當然中到普通校的幾率遠遠大于重點校，所以對家長來說，這個電腦派位似乎是最后實在不行才能走的路，能繞著走就絕對不往這條路走。一般電腦派位的多是無權無勢無錢無關系，無牛孩的家長的無奈之舉。

推優：小升初的一大法寶，推優的條件有三好生、特長生還有特殊成績的，如果孩子能趕上一個推優機會，當然上好學校的機率大增。只是有人歡喜有人愁，由于僧多粥少，總有推優輪空的。我就納悶了，即是推優，最少讓區重點全部兜底有何不可?

杯賽：這是小升初的敲門磚，盡管很多消息都在呼吁明令禁止，但是各種花樣繁多的杯賽依然層出不窮，最火熱的是各種奧數賽，比如希望杯、迎春杯、“走美”(走進美妙數學花園)、華杯(華羅庚杯數學競賽)等等，每個杯賽的含金量各不相同，但誰也不敢放棄任何一個可能的機會。而且，奧數比賽的成績是衡量一個孩子是否牛孩的重要指標，也成為一些名校絕對的敲門磚。所以“打倒萬惡的奧數教育”

只能是雷聲大，雨點小。人為刀俎，我為魚肉，奈何不得!

占坑：所謂占坑，就是在各種目標中學的培訓班里占一個名額，因為這些培訓班幾乎都是跟中學掛鉤的，中學會在這培訓班里挑選優秀的孩子，所以占坑很重要，特別是每次考試的成績，對于今后能不能從坑里出去進入自己的理想中學是關鍵之關鍵。不過坑有金坑、銀坑、糞坑之分。金坑物超所值，銀坑次之，糞坑就是家長花費大量的人力、物力、精力，結果什么也沒得到，成為眾多分母中的一個。所以家長一定擦亮眼睛占坑。現在這種培訓是教委明令禁止的，所以一般都改為偷偷摸摸進行，或委托民辦機構進行。

趕場：趕場是應運而生的，培訓班趕場、杯賽趕場、招生考試趕場，總之小升初之路上，孩子和家長都在疲于奔命地趕場。也是在這樣的趕場中，孩子的童年過去了。

考證：證書的種類很多了，管用的主要是特長生獲得各種藝術、科技、體育比賽的獎項的，還有就是各種英語證書，擁有PET、BETS2、FCE之類的英語證書比較管用。

點招：顧名思義就是點名招生。學校看上了某個孩子，就會給給家長一種明確的暗示。一般都是從自家‘坑’里撈的奧數牛孩。

●常用術語篇

占坑：參加指向心儀學校的培訓部或機構的培訓班

騰坑：被一所或多所心儀的學校點招后，放棄其他占坑，等于為別的孩子騰出了坑位

密電：學校表明錄取意向的電話通知

坑友：占了同一個坑的學生和家長

增值服務：機構組織的、針對某個重點中學或普通中學而進行的考試、面試或推薦活動

過江：是指已經被牛校點招了，如果沒有進一步奢望，小升初戰斗結束

船票：也是指被好學校點招，船票同時可以有幾張，叫豪華座上岸/天亮：也指已被點招

簽約：被點招后與學校達成的錄取意向

干群見面會/部隊首長約見：面試

預備役：坑班成員

軍隊首長：各校辦事處的軍長和政委

收院治療：被錄取

●學校稱呼篇

RDF中：RDF/人民解放軍

101中學：斑點狗/101空降師

清華附中：龍軍/蝌蚪(諧音青蛙)/龍門客棧北大附中：白大夫(諧音)/御林軍十一學校：SYi/鋼十一連

四中：SZ/新四軍

首師大附中：瘦師傅(諧音)

師大附屬實驗中學：中南海保鏢

師大二附中初中部(三帆)：三角洲部隊八中：八路軍

13中分校：一毛三/中野十三軍

西城外國語學校：西外

朝陽外國語學校：朝外

五中：軍情五處

五中分校：半毛

蒙牛：學而思杯綜合排名前200-300名

普牛：學而思杯綜合排名500-1500名澳牛：奧數牛孩

英牛：英語牛孩

澳英混血牛：澳牛+英牛

五好學生：三好學生+奧數好+英語好

第四篇：小升初政策解讀同

2014年小升初招生政策說明會

一：導言

小升初本是九年義務教育階段，應進行自然對口入學。但由于初中學校教學資源與管理有差異，導致小升初擇校現象非常嚴重，讓家長頭痛，小孩辛苦。

二 如何幫助孩子選擇合適在學校先了解自己在小孩：習慣，性格，成績，各項綜合能力熟悉和了解小升初招生政策：網絡，報紙，學校招生辦。了解學校：該校每年初升高升入名校錄取情況，師資水平，校風，學校管理，學校特色。

三 2014年小升初政策改革以往小升初進入名校途徑

提前批考試，學區房，特長測試，找關系，微機派位。2014改革

4月份，長沙市召開2014年中考中招工作新聞發布會宣布，在長沙城區實施了15年的小升初微機派位政策，今年在兩個方面有重大調整：一是在長、望、瀏、寧四縣市區繼續實行對口升學的基礎上，在主城區選擇高新區試行劃片招生；二是民辦、子弟學校從2014年不再參加全市統一的微機派位，實行自主招生。

長沙市教育局局長王建華介紹，初步確定2017年在長沙城區基本實現小升初劃片招生，2020年全面實施。但實際上會進一步加速推進進程，在長沙城區全面推進鋪開的時間將更早、速度將更快。

調整一劃片招生今年在高新區試點2017年長沙城區基本實現

招生政策：小升初招生的基本原則不變，望城區、長沙縣、瀏陽市、寧鄉縣等完善劃片招生政策，繼續依據行政區域劃分學區，實行對口升學。長沙城區實行試行劃片招生和微機派位的方式招生。以高新區為試點進行劃片招生。芙蓉區、雨花區、天心區、開福區和岳麓區實行微機派位。政策變化：今年，高新區試點劃片招生是最大的突破。談到試點對于孩子升學將帶來的變化，長沙市教育局副局長繆雅琴介紹，微機派位是各區教育行政部門按照相對就近原則為每所小學劃定對應的一所或多所初中學校，這就意味著，一個學生最終升入哪所中學，存在一定的概率，而劃片招生之后，一名學生就對應升入一所中學。試點之后，何時在長沙城區全面推進？長沙市教育局局長王建華介紹，初步確定2017年在長沙城區基本實現小升初劃片招生，2020年全面實施。但實際上會進一步加速推進進程，在長沙城區全面推進鋪開的時間將更早、速度將更快。懸著的“靴子”落地了，能否達到通過政策杠桿實現相對就近入學、促進教育的公平與均衡的目的，市民翹首以盼。

政策解讀劃片招生如何實行？

一名學生將對應升入一所中學劃片招生試點依據“先行試點、分步實施、穩妥推進”的原則推進，具體將從四個方面著手：

一、按照相對就近入學的原則，以畢業小學的學籍為依據，每所小學對應一所中學，對應中學相對固定，實行劃片招生。

二、轄區內新建小區配套初中學校，主要接收配套小區內

小學畢業生，富余學位按照相對就近的原則安排轄區內的其他小學畢業生入學。

三、持高新區戶口或居住高新區需跨區（或外地回長）升初中的小學畢業生，由區教育行政部門根據戶籍與居住地的情況確定對應小學，實行劃片招生；戶口和居住地不一致的，以居住地為準。

四、進城務工人員隨遷子女需在高新區就讀初中，原在高新區小學就讀的，按照一視同仁的原則劃片入學；未在高新區就讀小學的，其父母或其他法定監護人必須在當地持續合法居住一年以上，持“六證”（戶口簿、身份證、從業證明、本市居住證、房產證或房屋租賃合同、學生原就讀學校出具的學籍證明）到高新區教育局報名登記，由高新區根據其住所地和登記入學的人數及學校資源分布情況在區域內統籌安排入學。高新區教育局局長羅和平估計，今年該區13所小學畢業生有1000余人，預計跨區和外地

回長的學生約200人，新入住符合條件的業主子女約400人，高新區三所學校初一的新生學位完全能滿足入學需求。高新區每年將依據生源變化情況劃分招生范圍，報市教育局中招辦批準后，及時向社會公布劃片招生范圍、時間、計劃及具體要求。

如何減少擇校現象？

加強學籍管理，促進中學均衡發展孩子正讀小學三年級的楊女士得知這一政策調整之后，最大的擔心是擇校風將會下移到小學，即目前的口碑中學附近的小學會擠破頭，而相對較弱的中學對應的小學將面臨生源流失。談到這種可能，王建華介紹，一方面將進一步加強中小學生學籍的管理，在去年秋季學期，中小學生學籍信息管理系統實現全國聯網并試運行，每個學生唯一的學籍號將把學生不同教育階段的學習經歷和學籍檔案關聯起來，教育部門將通過加強學籍管理，減少擇校。另一方面，小升初政策調整旨在促進公平、促進教育均衡發展，各級教育行政部門將在辦學條件的均衡、師資隊伍的建設、擴大優質教育資源的覆蓋面上，為該政策的全面實施創造條件。

調整二民辦和子弟學校自主招生報名超員時實行搖號錄取招生政策：民辦學校、子弟學校不再參加全市統一的微機派位，實行自主招生。自主招生將按照“自愿報名、免試入學、超員搖號、錄滿為止”的辦法進行。政策變化：往年長沙小升初微機派位，升入民辦初中、子弟學校以及部分公辦寄宿制學校，按照“自愿報名、免試入學、限報一校、微機派位”的原則進行。2014年，長沙城區除試點的高新區之外，其他區實行微機派位，升入公辦初中按照“相對就近、免試入學、指標到校、微機派位”的方式進行，而

民辦學校、子弟學校的初中不再參加全市統一的微機派位，實行自主招生。民辦、子弟學校不參加微機派位后，微機派位志愿填報表中已取消民辦、子弟學校的選項，每位小學畢業生（已提前錄取的除外）只須在所屬小學對應的公辦中學中選擇一個公辦中學填報志愿即可。初中回原籍學習的學生也要參加微機派位，但不影響回原籍就讀，小升初微機派位志愿填報將比往年更簡單。

政策解讀自主招生如何進行？優先接收本地的生源家

長提前去學校報名往年6月底的小升初微機派位，廣益中學、青竹湖湘一外國語學校、金海中學等民辦、子弟學校和部分公辦寄宿制學校的招生是最被公眾關注的。從今年開始，民辦中學和子弟學校將不再實行派位，按照“自愿報名、免試入學、超員搖號、錄滿為止”的辦法進行自主招生。在招生期間，學校將在校內醒目位置或媒體公示招生計劃、招生方式和招生程序。當報名人數小于和等于當年招生計劃數時，學校全部錄取；當報名人數大于當年招生計劃數時，必須在學生家長代表和公證機關的監督下，按照“超員搖號、錄滿為止”的辦法進行錄取。在生源來源上，各校將優先接收本地生源和有意愿到民辦、子弟學校讀書的在長務工人員隨遷子女就讀。如有富余學位，必須依據“準出”和“準入”原則，在征得學校所在地教育行政部門同意“準出”和當地教育行政部門同意“準入”后方可跨地區招生。在招生流程上，自愿選擇這兩類學校的家長，需于5月20日-5月26日帶戶口本、小學生綜合素質評價報告書等資料到學校報名。如果小學畢業生沒有被民辦學校、子弟學校錄取，仍需參加公辦學

校的微機派位。特色學校怎么辦？兩過渡學校部分自主招生部分特色學校可提前招生在試點劃片招生、公辦微機派位和民辦、子弟校自主招生之外，麓山國際實驗學校和南雅中學作為過渡校，今年是過渡期的最后一年，將部分招生計劃自主招生。學校根據市教育局中招辦批準的自主招生計劃，在微機派位前規定時間內進行報名、錄取。考慮到特殊人才的培養需要一定的周期，為保持學校特色，原已批準的部分特色學校可提前招生。它們分別為長沙外國語學校、長郡雨花外國語學校、岳麓區外國語學校、湖大附中、賀龍體校、長沙市舞蹈藝術職業中專、湖南藝術職業學院、長沙市第十一中學音樂及美術班、南雅中學藝術班及有體育傳統項目、藝術特色的學校。上述學校根據市教育局中招辦下達的招生計劃，在5月20日—26日進行報名登記、特長測試并開展錄取工作。

四 招生時間表提前考試：每年11月份開始，考語文，數學，考試范圍5，6年級為主。正常途徑：5月份開始

◆5月6日至9日 跨區生、外地回長生和進城務工人員隨遷子女到本市城區升學辦理手續 ◆5月20日至26日 特長招生、特色學校招生、麓山國際實驗學校和南雅中學過渡期內自主招生、民辦初中學校和子弟初中學校非子弟招生報名

◆6月15日 六區聯合進行小學學業檢測

◆6月29日 公辦學校微機派位

◆8月20日 全市統一的初一新生入學分班考試

五 作為家長，在孩子升學方面該為孩子做些什么----讓孩子優秀。培養孩子良好的生活習慣，學習習慣;培養孩子禮貌，禮儀；培養孩子綜合能力：生活自理能力，人際交往能力，自主學習能力； 4 為孩子指引方向：

（1）了解考試時間，考試內容，考試范圍，提前讓孩子做好學科上的準備；

（2）了解政策：什么榮譽對孩子升學有幫助；市三好學生，市以上一等獎。

六 暑假課程：

作文，奧數，鋼筆字，英語口語，特點：作文系統性強，根據教材同步，趣味性強，奧數：循序漸進；英語口語，提升交際能力；

特色：從6月份開始，每節課前5分中，學習傳統文化，提升孩子綜合素質； 從明年開始，組織成績好在孩子參加長沙市教育局組織在比賽和友阿杯比賽：作文、奧數，英語口語。

第五篇：武漢今年“小升初”政策解讀

武漢今年“小升初”政策解讀

荊楚網（楚天金報）（記者邵娟 郭會橋）

昨日，武漢市教育局出臺了小學新生入學和“小升初”政策。據悉，今年，該市約有12.2萬小學畢業生進入初中。今年仍實行義務教育入學通知書（簡稱《通知書》）制度，堅持就近入學的原則。同時，還規定了改制學校招生和電腦派位的若干要求。

學生持《通知書》就近入學

各區教育局要對本轄區內有戶籍的適齡兒童、少年逐一登記造冊，依登記名冊確定《通知書》的發放對象，做到無一遺漏，堅決制止漏登、瞞登、錯登、假登行為。對空戶、搭戶、假戶，要通知其回戶籍所在地登記。

因舊城改造、拆遷造成人戶分離以及戶籍不在武漢但持有暫住證的外來流動人口的適齡兒童、少年，由其家長或監護人向居住地的區教育局提出申請，以安排其入學。

因疾病、傷殘需緩學或因喪失能力需免于接受義務教育的適齡兒童、少年，由其家長或監護人提出申請，附區級以上醫院出具的診斷證明，報戶籍所在地鄉（鎮）政府或區教育局批準后，發給緩學或免學證書。

今年，新生入學報名時間為：小學8月22日-26日，初中7月5日-6日。

各區教育局對每一所實施義務教育的公辦學校按照相對就近原則劃定服務范圍并于6月21日-24日向社會公示。

改制初中招生不得與小學畢業考試掛鉤

今年，全市小學畢業考試時間統一為6月18日，上午考數學（時間為90分鐘），下午考語文（時間為120分鐘）。

小學畢業考試嚴格實行三級職責管理，即：由市教科院教研室統一標高，區教研室具體指導，學校命題并組織考試。武漢市教育局再次重申，各區初中改制校招收新生不得與小學畢業考試掛鉤。

農村小學在區級教育行政部門指導下由各中心小學命題、組織考試。對規模較小或暫時缺乏命題能力的學校，可組織以“片”為單位或組織專人指導命題，但“片”不能過大。

各區借讀生應在其就讀的學校參加畢業考試。辦理了跨區入學手續的畢業生仍在原就讀學校參加畢業考試。

“小升初”手續如何辦理

1.凡到民辦學校、改制學校報名的學生，須持《通知書》到政府指定的學校報到，辦理有關手續。對口學校不得拒辦手續，不得阻止學生到民辦學校、改制學校報名，不得收取費用。

2.民辦學校報名時間為7月9日全天，每名學生只能報一所。如果報名數大于招生計劃數，則采用電腦派位的入學方式。民辦學校面向全市接收新生。

3.改制學校報名時間為7月9日全天，每名學生只能報一所，凡重復報名者，取消其報名及錄取資格。改制學校原則上不設條件限制，若有報名限制，社會性學科競賽成績不得作為報名資格條件。

4.武漢外校入學辦法詳見該校招生簡章。

改制學校入學方式

改制學校的小學、初中均采取登記入學。若初中報名數大于招生計劃數，則采用電腦派位的入學方式。采取資格報名電腦派位，與自愿報名電腦派位相結合或自愿報名電腦派位，由各區自行確定，并報市教育局備案。改制學校原則上在本區范圍內接收新生。

如何辦理跨區入學手續

凡因搬遷或其他特殊原因，需跨區入學的小學畢業生，應由家長向原學校提出申請，填寫登記表，學校審查同意后，于6月1日—3日分別到所在區教育局和跨區教育局辦理跨區入學手續。

各區（大單位）教育局（處）對已辦理跨入手續的新生，應根據相對就近的原則，為其指定就讀學校，并不得收取學籍轉移費。

企事業單位主辦的學校及各類九年一貫制學校的小學畢業生，一般直接安排到其初中部就讀。

此外，義務教育階段新生入學后，學校不能舉行任何名義的摸底考試，不能分快慢班，更不能收取所謂“快班費”。未經市教育局批準，學校不得試辦任何名義的“實驗班”。

“小升初”執行“四不”政策

按規定，“小升初”招生將嚴格執行“四不”政策：一是按規定時間報名，不提前組織報名；二是按下達計劃接收新生，不超計劃、超范圍接收新生；三是按規定人數編班，不突破班額；四是按標準收費，不亂收費。

就我所知以上“四不”幾乎每所好改制中學都違反了。