第一篇：上海市逸夫小學2010-2016年幼升小面試真題

數學思維最重要接下來是看圖說話類的英語考得很少逸夫喜歡穩重點做題要狠準穩的孩子

年前，大部分幼升小的家長就開始關注起心儀已久的小學了，民辦or公辦？跨區擇校or就近入學？孩子要學什么？參加哪些培訓課？??

就現在這個形式，家長都在備戰小學面試一關，想進入逸夫小學，每位小孩就先要接受一次考驗，那么我們就來看看歷年的逸夫小學有哪些類型的面試題。其實面試題的類型無非就是思維訓練題（基礎奧數題）、記憶力、模仿力、語言表達力、生活小常識、家庭成員等等，全方面的去考察孩子的能力。問題

2、報考逸夫小學需要什么要求呢？

1.孩子一定要懂禮貌守規矩，尤其在走廊等候的時候，旁邊的老師已經開始打分了

2.跟老師說話一定要眼睛看著老師，千萬別東張西望

3.千萬別教孩子說大人的話，老師一問孩子就會如實交代的，會弄巧成拙的 4.老師會問一些家庭問題，比如晚飯后家里的每位成員都在做些什么

5.面試的游戲很廣，都是靠孩子平時的積累，有些是無法突擊培訓的，就不一一說明了。

2010年上海逸夫小學面試真題

一、1.看一段動畫片，然后問看到什么動物，從玩具堆里找出來。2.下棋游戲，讓孩子根據要求走棋。3.看圖說故事。

4.介紹一下自己的家庭。

二、1.有間教室有4個孩子在打牌，打出4張牌后，老師問這4張牌有幾種組合方式 2.開火車游戲，先讓孩子讀一篇開火車規則，考查認字情況。3.團隊合作的游戲。

4.老師的單獨面談，會問些孩子平時的習慣和學過些什么。

三、1.世博停車場原來有幾輛車，開走了幾輛，又開來了幾輛，現在停車場上有幾輛？ 2.還有看圖說話：一個小朋友什么時候都看書，最后戴上了眼鏡。3.問一些家庭問題，比如晚飯后家里的每位成員都在做些什么

2011年上海逸夫小學面試真題

1.動作協調性

一個是體育動作，一個類似舞蹈動作。2.用圖形拼數字

一堆巴掌大的硬紙牌代表數字，圓形牌代表1，長方代表2，三角3，正方4，五角星5。

老師說一個數，把加起來的等于這個數的牌舉起來。3.自己讀謎面，然后猜 一個小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺負她，她就射一槍。(蜜蜂)一間小房子，有門沒有窗，外面熱里面冷。（冰箱）4.動物樂園，講動物故事

聽錄音機里的一段故事，聽完后重復一邊。5.動物運動會

讓小孩在地上翻筋斗。拍皮球。小貓釣魚。

就是老師拿著一根小竹竿在地上來回掃，小孩要跳起來躲過去。

2012年上海逸夫小學面試真題

5月12日是徐匯三大民辦學校集體面試的日子，上午小編奔赴愛菊現場感覺今年的人數比去年少，此時群里已經有家長報出逸夫小學的面試內容了，據家長反映小盆友考出來說題目比比七外的簡單，今年都是集體活動，進去半小時出來，根據家長提供的大致面試內容如下：

面試形式主要是集體活動，面試活動分為四大類：

一、我要做名小學生

1、到黑板用圓形、三角等等拼圖形。

2、三角形代表一個單詞，正方形代表一個單詞，菱形代表一個單詞。老師隨便讀幾個單詞，然后看誰指的快。

二、我和羊羊做朋友

1、幫懶羊羊撿蘑菇，走最短路線。

2、幫美羊羊選蝴蝶結，同類放在一起。

3、幫喜羊羊算買東西花多少錢

問題a.懶洋洋籃子里有很多蘋果，它吃了3個，喜洋洋又送給它6個，現在懶洋洋還有13個蘋果，問懶洋洋原來有幾個蘋果？

b.籃子里有8個蘋果，被懶羊羊吃了3個，問還剩下幾個？

4、灰太郎撕壞喜羊羊的紙，有幾個選項，問哪個紙是喜羊羊的紙？

三、我幫月月做好事

找到月月忘記帶的三樣東西，找本書、搭積木、把和你一樣的牌子放在前面

四、介紹逸夫小學活動

2013年上海逸夫小學面試真題

面試以小組形式進行，15個人一組，分ABCD卷，面試活動分為四大類 1.我要做個小學生

老師給出三個單詞，復述出來。

接著玩有磁力的拼圖形。比如磁力片搭房子 2.我們一起去尋寶

來到寫著“動物園”的教室，就開始尋寶了 第1步：走過獨木橋 第2步：鉆過小山洞 第3步：繞到熊貓背后 第4步：把寶盒給老師

得的一個寶盒，里面有題目，和老師一起玩文字接龍。3.海綿寶寶歷險記（4道題）

第一道題：海綿寶寶抓小魚，粉色小魚，有一條小魚掉隊了，36、（）、12；也有一條小魚掉隊了，122、（）、812。第二道題：海綿寶寶滑雪。

橙色小旗代表無倒，加分：8、7、6，黃色小旗代表倒了，減分:4。第三道題：三角形題目。第四道題：海綿寶寶買東西。

海綿寶寶花了19塊錢，選擇了9塊錢的中國象棋、8塊錢的東西和兩塊錢的樣娃娃

4.一個教室有一個大屏幕上面是圖形題，類似上實的機考題，老師問小朋友見過這些題的就不用做了。

逸夫小學的活動

今天2013年5月19日，我和爸爸媽媽乘上滬xx0000xx汽車去逸夫小學參加活動，我們來到逸夫小學的大門，里面有好多好多的家長，首先我和爸爸媽媽來到了2號樓：報告廳，我就在里面等待，我的牌號是9號，我聽到老師叫：第二排起立，我就站起來了，我們就跟著大哥哥去參觀，首先我們來到了魚池，一邊走一邊參觀魚池，然后我們來到了紫藤架，如果你在操場上跑累了、玩累了，就來這里休息，如果有太陽，紫藤會遮住太陽，接下來我們來到了操場，跑一圈是200米，接下來我們來到了科技港，去認識磁鐵，有磁鐵的列車是：磁懸浮列車，認識完了，我們就去參加活動了。

第一個活動是我要做個小學生，老師給了我三個單詞，但是我只記住了一個，叫roundy，后來我用了有磁力的形狀搭了一個房子，屋頂是飛機場、2樓是睡覺的地方、1樓是吃飯和玩的地方。

第二個活動是我們一起去尋寶，我是這樣走的。我走到了叫動物園的教室，就開始尋寶了。

第一步：走過獨木橋。

第二步：鉆過小山洞。

第三步：繞到熊貓背后。

第四步：把寶盒給9號老師。

我得到了一個小豬寶盒，老師跟我玩接龍。規則：用上面寫著字的紙來玩，拿出一張紙，把一個字遮住，如果你猜對了，就把你剛剛說的第一個字遮住，讓你想一想，第二個字該怎么說，老師給了我寫著土包的紙，老師把土字遮住，讓我用包字來做一個詞組，我說包子，子女，女人，人行，正確。后來老師給我色，我就說亞瑟，老師說色彩。

第三個活動是海綿寶寶歷險記。有4道題目。

第一道題是：海綿寶寶抓小魚，粉色隊小魚，有一條小魚掉隊了，我選擇的是數字9，因為36【】12，黃色小魚，也有一條小魚掉隊了，我選的是小魚數字6，因為122【】812，粉色小魚正確！黃色小魚錯誤。

第二道題是：海綿寶寶滑雪。

橙色小旗代表無倒，加分，黃色小旗代表倒了，減分，我把分數加起來是21分，正確。

第三道題是：來做△，我做出來了。

最后一道題是買東西。

海綿寶寶花了19塊錢，我選擇了9塊錢的中國象棋、8塊錢的東西和兩塊錢的樣娃娃，正確。

我們來到最后一個教室，聽解說。走廊上一個大姐姐，她牽著我的手、給了我的獎勵，我們就下了樓，找到了爸爸媽媽，我就跟爸爸媽媽乘上了滬xx0000xx汽車走了，我對今天的活動很開心！

2014年上海逸夫小學面試真題

面談流程：

1.先審核戶口本和報名表，2.小朋友拿著報名表進去候場，家長外面等待；

3.分批（15人/批）進入面試教室，開始面試。面試形式：小組面試（15人/組）面談內容：

1、集體課堂（15一組小朋友，16個老師，一個老師給大家上課，其他一對一提問）

（1）搭積木。屏幕上出現一個三層的積木的圖形：第1-3層分別1、3、5個，圖形消失，請用積木搭出來（2）圖形排列。

屏幕上出現一豎排圖形：4個正方形、3個六角形、1個三角形，然后圖形消失。問如果重新再來排列應該最先選（）把數字放入空格：

1、1個三角形；

2、2個正方形；

3、2個六角形；

4、1個六角形

（3）聽故事回答問題

故事1：長頸鹿和小鱷魚是好朋友。

小鱷魚邀請長頸鹿去他家做客，可小鱷魚的家太矮了，長頸鹿的頭老是撞在房頂上，最后長頸鹿想出了個主意，把脖子伸到煙囪里去，這樣他就能站直了，他還說：這下我可以呼吸新鮮的空氣了。小鱷魚說：那房間里就沒有空氣了。長頸鹿邀請小鱷魚去他家做客，小鱷魚說：你家的椅子這么矮，桌子這么高，我怎么吃得到東西啊。后來小鱷魚想了個辦法，搬了個梯子爬上去，終于能吃到東西了。問題：這個故事里你看到了什么，他們遇到了什么困難？它們各自遭遇了什么？

故事2：章魚（鯊魚笑笑）問題：章魚有什么特點？ 故事3：小螞蟻搬西瓜

（4）讀故事并復述。若不識字，則由老師提問。（5）讀詞語并找出不同。比如“柜子、電視和閃電”（6）按照規律說出接下來的數字。比如13，31，24，42??

（7）簡答的交流。比如問“爸爸媽媽平時喜歡做什么？”“你平時周末都干什么啊？”“爸媽平時怎么教育你的啊？”

（9）做加減數學題，幫鴨子找星星。星星卡片上有數字。（小組合作）2.手工書簽（做母親節卡片）

要求在書簽上畫畫、穿繩子打蝴蝶結、寫名字，最后，獎勵小五星一個（據說都有）

1.畫卡片環節，偏向于錄取不爭搶彩色筆懂得謙讓的孩子。

2.過關的都是能熟練閱讀的牛蛙們，給以后想考逸夫的bbmm提個醒了，熟練閱讀是必須的。

3.二志愿不可能錄取的。校長解釋過了，是因為第一志愿太多（2900）多，系統顯示第二志愿是灰色的，她根本就點擊不了。不排除有2志愿的孩子很優秀，但是沒辦法，她實在是不可能錄取，再次強調：系統問題

點評：逸夫注重考察孩子的綜合能力，比如理解力、記憶力、表達能力、動手能力、合作能力、邏輯思維能力和知識能力。

二面：家長見面會。主要是聽校方將教學理念等。

2015年上海逸夫小學面試真題

報名人數3200+，其中一志愿2900人，擬招生6個班，每班46-48人，錄取比例大概7.5%.2015年招生6個班，264人。在門口核對資料，家長可以進去。進門后登記，15個小朋友1組，有逸夫的小學生帶領上樓面試。面試結束時由小哥哥小姐姐一手牽一個帶下來交給父母。

逸夫小學的面試和往年一樣，通過游園活動考察小朋友的綜合能力。活動環節很多，比較重要的有：

1、透過數字找規律：

A唐老鴨有九個數字密碼，但是有兩個不記得了，請小朋友根據排列規律，找出這兩個數字是什么；

B把這些數字根據單雙數歸類。

2、拼圖：

老師會提供給小朋友4個紙做的拼圖，上面畫著正方形、L型的幾何圖等有好幾種圖形，讓孩子用兩種方法拼出正方形。

3、語言表達：

A、海綿寶寶猜謎語：小朋友們根據老師的描述猜一猜這是什么 B、選三個詞語講故事

C、四幅圖排序講故事，如關于小朋友玩球的故事。一邊跟老師聊天，一邊按老師的要求排列圖片，比如把熊放在中間，猴子放在熊的上面，然后根據這些圖片，講述一個小故事；

D、老師隨機聊天：如你平時在家會做什么事情。

4、根據指令推理（邏輯思維題）

A、關于方位的推理：米奇、米妮、跳跳虎和維尼排隊買東西，聽位置，判斷從左到右的順序。車上有5只鴨子，6只鵝，飛走了6只鵝，還剩下幾只鴨子 B、關于大小的推理：聽小動物之間的大小關系，判斷從大到小的順序。

5、記憶 A、看圖片上的動物和樹的關系，級以后，老師隨機問小動物的位置 B、推數字游戲，老師說9個數字，小朋友根據記憶將數字推回去

6、集體游戲：小組活動，小組合作完成一個書簽，觀察小朋友的行為規范，交往能力，合作精神；

制作母親節小賀卡，按照老師的要求制作一個賀卡，并能清晰地表達自己的制作步驟，并讓孩子展開想象，并創設一個情景講一講故事。

透過數字找規律：

唐老鴨有九個數字密碼，但是有兩個不記得了，請小朋友根據排列規律，找出這兩個數字是什么

把這些數字根據單雙數歸類

拼圖：

老師會給小朋友4個紙做的拼圖，上面畫的有好幾種圖形，讓孩子用兩種方法拼出正方形

語言表達：

一邊跟老師聊天，一邊按老師的要求排列圖片，比如把熊放在中間，猴子放在熊的上面，然后根據這些圖片，講述一個小故事；猜謎語

邏輯思維題：

車上有5只鴨子，6只鵝，飛走了6只鵝，還剩下幾只鴨子

關于大小、方位的推理題

給時間讓孩子記下一下圖片上畫的是什么，然后老師提問

集體游戲：

小組活動，小組合作完成一個書簽，觀察小朋友的行為規范，交往能力，合作精神

制作母親節小賀卡，按照老師的要求制作一個賀卡，并能清晰地表達自己的制作步驟，并讓孩子展開想象，并創設一個情景講一講故事

2016年上海逸夫小學面試真題

昨天上午九點的一批，10點出來。然后就去瘋玩了一天，中間斷斷續續地問出了一些考試過程。

小子說有三個教室，第一個教室是用ipad出題，先掃一下胸牌的2維碼，然后選擇難度，有123星，熊孩子選的三星。他記得的題目（不一定準確）有：

1、等量代換，有兩題：2個西瓜等于8個蘋果，2個蘋果等于4個葡萄，問一個西瓜加一個蘋果等于幾個葡萄。還有一題他說很簡單就是不記得了。

2、一張全是動物的畫，看30秒，然后再出現一張有些動物消失的圖，出現選項選擇哪些動物是出現過的。

3、一個正方形中有一些圖案，選擇項是旋轉后各個角度的該圖形，找出不對的一個。

4、出現一些用品如警車、聽診器什么的，與一些職業連線，職業是英文標注的如doctor什么的。

5、公車上原有4個人，下去3個人，又上來一些人，最后車上一共17人，問上來了多少人。。

6、蘋果+桔子=10

蘋果-桔子=4，蘋果和桔子分別等于幾

ipad上有編號的一共16題，他說8道題后中間夾了一個很簡單的沒有編號的問題，問他喜歡什么水果。不知道什么意思

每做完一題的時候，會出現正確答案，其實是知道自己做對沒有的。

考完后機器上會出現紅燈或者綠燈，綠燈就可以去下一個教室了。紅燈還要等等。

第二個教室，小朋友分成了獅子王組和喜羊羊組（不知道有什么區別），每人發一個水果標記，到對應的水果標記的老師那里答題，老師會問一些問題如多大了，上完廁所要不要洗手？有沒有弄壞過玩具？熊孩子直接說沒有，老師就沒有再問了。

然后是口頭提問：一列圖形，挑出老師說的兩個形狀中的圖形。

然后有個筆試題，用幾何圖形代替標點符號，如圓形代表問號，把一句話里面的標點符號替換掉。（描述有點奇怪，但小子就是這么說的）

再就是四人一組，合作用八塊積木和四根面條搭一座橋，然后放上重物看橋會不會塌，他說他們做的時候彼此一句話都沒說過。

做完這個就是六選一，我們家選了籃球，他說就兩個人選。。就是對著視頻做，拍球和左右撥球。做完后就在護照上蓋了個章。出來了。手上還貼了一個五星貼紙。

有一個問題有些在意，我們傻小子出來的時候，那本護照上的小手印是空白的，他說老師沒有要他們畫，但我看有很多小朋友的護照上畫了手印，有家長們知道是什么情況嗎？

5/9 更新

焦慮等待一天后，今天上午終于收到通知，下午去了二面，大概有70多個家長。校長講話后交了校服費，過了一會就收到錄取短信了。校長說這次第一志愿的大概有一千七八百人，錄250人左右吧。明天應該還有通知一波。

面談完孩子只記得部分內容，記錄一下：

1、志愿者姐姐領到候場區坐下，坐姿好且不吵鬧會得到一顆五角星；

2、ipad答題，有一顆星、二顆星、三顆星難度，孩子選了二顆，記得的題目有： 記憶題：出現多種帶顏色的圖形，問選項里哪個出現過；給定一堆各式各樣的圖形，問選項里哪個沒出現

計算題：公交車到站后上了3個人，下了5個人，現在有8個人，問之前有多少人

3、歡樂大世界，她選了工程小達人（說本來想選陶藝的，結果說錯了，沒法改了），先玩一玩老師搭好的齒輪，看關于齒輪的視頻，然后做連線，把火車等各種車輛和相應的輪子連起來。

就記得這些了，供明年面試的小朋友參考吧

2016年上海逸夫小學面試真題

徐匯區逸夫小學為每名孩子繪制了獨一無二的能力模型，家長通過掃碼就可以查詢孩子的能力模型。在校方看來，每個孩子都是獨立的個體，所以能力模型并無好壞之分，但可以幫助學校和家長一起科學地發現孩子的特質和閃光點，關注孩子的全面成長和未來潛能。此外，參加面談的孩子都得到了一本《逸夫小學2016歡樂大世界》護照本，記錄了孩子在當天面談的歡樂軌跡。

面試時間：1小時，用PAD(題目很難，可以事先選難度：難或是中等)錄取結果查詢：學校發給家長一個二維碼，綁定后可查詢錄取情況

面試流程：提前半個多小時就可以入場了。孩子登記好，帶著二維碼掛牌由逸夫的大哥哥大姐姐領入場。家長就直接穿過教學樓在后面的花園走廊等有位置坐。

面試內容：

1、圖形找不同

2、科學游戲

3、指示行動:球類運動

4、現場學習:現場學習手勢動作

5、歡樂大世界（6個項目可選，包括科學、工程、藝術、籃球、舞蹈等，選擇一個參加）

科學達人：用土豆發電

工程達人：玩搭起來的東西，不是樂高。（樂高是老師搭好再給小朋友看動力裝置）

6、動手能力和空間想象：陶藝、彩泥制作

7、團隊合作和立體圖形 合作搭積木

用筷子和面條搭橋

第二篇：廣州幼升小面試真題匯總

廣州幼升小面試真題匯總

廣州幼升小面試真題匯總

說明：資料來源于廣州媽媽網，為網友提供的2013年幼升小面試真題。

(一）越秀：

農林下路小學

【面試題目】

1、姓名；

2、幼兒園名字；

3、會唱歌嗎，會的現場唱歌；

4、認圖形；

5、認顏色；

6、單位數加減；

7、前面6通過了就雙位數加減，沒有進位；

8、前面7通過了就雙位數加減，有進位。媽網網友：腩腩

廣鐵一小（鐵一小學）

【面試題目】問名字，幾歲，爸爸媽媽名字，是做什么工作的，住哪里？再問會唱歌跳舞嗎？表演一個舞蹈動作。（我家的是女孩地段生，這是她面試完出來她告訴我的大概面試題目，我在教室外看見其他孩子面試的都不同。）媽網網友：cmxy3

【面試題目】老師問了小朋友的姓名、父母是作什么的，住在哪里，家里有幾個人，是哪個幼兒園畢業的，平時喜歡做什么？

經驗分享：

1、起碼的禮儀常規復習:問好，走時說謝謝，和老師交流不要怕，不知道時如實說不知道，眼睛看著老師，坐的時候要坐直，手腳放好，不要亂動；

2、起碼的個人和家庭情況復習；

3、著裝上穿上平時喜歡的。媽網網友：小驊

黃花小學

【面試題目】1.安靜地坐2分鐘

2.講一個故事 3.英語念數字 4.十以內加法 媽網網友：欣頤媽

東風東小學

【面試題目】叫什么名字，父母親名字，會唱什么歌，讀什么幼兒園，7減3等于幾，6加2等于幾，相當簡單，不到五分鐘搞定 媽網網友：jackson0308

培正小學

【面試題目】

1、有什么特長，表演一下;

2、自我介紹;

3、20以內的加減法。

小北路小學

【面試題目】

1、父母的姓名;

2、10以內的計算題;

3、看圖講故事;

4、小朋友的特長是什么，現場表演。

文德路小學

【面試題目】

1、自我介紹以及家庭成員介紹;

2、有什么興趣愛好，表演來看看;

3、20以內的加減法;

4、思維數學題目;

5、看圖說話。

中星小學

【面試題目】1.自我介紹;2.10以內加減;3.認圖形;4.看圖說話。

大沙頭小學（地段生）

【面試題目】

1、自我介紹；

2、20以內的加減法；

3、圖形的分類；

4、時鐘看時間；

5、父母的名字；

6、介紹自己的特長。越秀區育才小學：

【面試題目】

1、父母姓名、工作類型、家庭住址；

2、邏輯題：找圖形規律；

3、10內加減2題，10外加減2題

（二）荔灣區 詹天佑小學

【面試題目】計算，看圖說話，認圖形 媽網網友：軒B媽

坑口小學

【面試題目】寫自已的名字，二十以內加減法計算，問你在幼兒園喜歡做什么？兒子答畫畫。老師給了一張紙他開始畫畫，兒子畫了小雞，小兔，大象，梅花鹿。

媽網網友：tangxy74

西關培正小學

【面試題目】 1，認字；2, 10以內加減；3，讀“小馬過河”的一段文字；好似仲問左住邊度，爹地媽咪既名同住邊度 媽網網友：RYANTAN

（三）海珠區 海珠金碧一小

【面試題目】

1、十以內的加減法；

2、父母姓名及手機號碼；

3、家住哪里；

4、認時間，就是圖片上有個鐘的指針時間，讓孩子說出來；

5、自己的出生年月日； 【經驗總結】孩子們普遍不會主動和面試老師打招呼，不會主動禮貌，減法相對加法會差點，大多數孩子不會認半點。媽網網友：桔子里

客村小學

【面試題目】考20以內加減，認字，女兒還下了一字馬，唱了一首歌，還講了個英語小故事，還問了些生活小知識。面試時間長達十五分鐘，女兒面試出來后說看見老師在她的資料上寫了“優秀”。媽網網友：詩涵媽媽

中大附小

【面試題目】第一關（考記憶力）：老師給她看了一張圖片，上面有各種小動物，過一會兒拿走，然后問圖上有什么。這道題女兒答的很順溜，出來時還記得答案，說有5只松鼠，4只小鹿，2只小鳥，4只小兔子等等等等。。第二關（考觀察力）：就是找不同，拿兩幅圖畫來找不同，找出的不同越多越好。女兒說她一共找出了6個還是7個不同。

第三關（考表達力）：給了4幅圖畫，看圖說故事。4幅圖畫并不關聯，是4個不同故事。這關我原來挺擔心的，女兒不是那種非常活躍的孩子，我擔心她在老師跟前不敢發揮，根據結果來看她現場發揮應該還不錯。

第四關（考注意力）：說放了一段錄音，是關于小松鼠和松果什么的。錄音放完，4個老師每人問了1或2個問題，女兒告訴我她都答出來。

第五關（考模仿力）：給了一張圖畫，讓女兒照著樣子畫出來。圖畫是抽像的，有什么線條和點點的，具體是什么樣子，她也不肯多說。

[經驗總結]面試當天家長在校門口就被攔下，孩子需要獨自一人在老師安排下參加不同組的面試，整個過程我家的花了大概一個小時二十分鐘，不過女兒說大多數時間是在小板凳上等著候考。完成一組后，就去另一組的區域排隊。為了公平公正，每組都會有四到五個老師同時考核問問題。后來我在論壇上看到其他家長的面試分享，考的內容和我家的并不相同。因為一千多人分兩天考，第二天的考試內容據說全換了，大概是怕漏題或作弊吧。唯一肯定的是不會考語數外，中大附小看中的是孩子的思維能力。媽網網友：Cynthiachen0420

昌崗東路小學

【面試題目】

1、10以內加減法

2、看圖講故事

3、牙簽按圖拼圖形 媽網網友：csj_csj

海珠區實驗小學

【面試題目】 1.20以內加減;2.思維題;

3.家庭情況;

備注：家長也是需要面試的哦，主要問及家庭教育觀以及孩子的教育誰管理。

同福中路第一小學

【面試題目】1.20以內加減;

2.看圖說話;

3.思維題。

寶玉直小學

【面試題目】

1、自我介紹;

2、說出家庭地址和父母電話;

3、看圖講故事;

4、10以內的加減法。

濱江東2小學：

【面試題目】

1、問19后面的號碼是什么？

2、問小朋友在外面和媽媽走散怎么辦？還說有個阿姨過來說跟他一起找媽媽怎么辦？

3、考2位數的加法。

（四）天河區

華南師范大學附屬小學

【面試題目】

1、背誦《春曉》;

2、介紹家庭成員。華景小學

【面試題目】

1、重復老師說的數字;

2、搭積木;

3、愛好。

華陽小學

【面試題目】

1、簡單數學加減法;

2、唐詩背誦;

3、個人展示;

4、問父母親職業;

5、看圖講故事;

6、拼圖;

7、加減法。

先烈東珠江新城校區

【面試題目】

1、9+8=?；

2、還有你會唱歌嗎？唱來聽聽?

（五）白云區

白云區玫瑰園時代朝天小學（私立）

【面試題目】獨立面試孩子，家長不讓跟著。而且是一對一的面試，后來女兒出來說，問題有口算題，語文看圖講故事，還有才藝。媽網網友：露瑩媽媽

廣外外校

【面試題目】寫字，拼圖，數學題，下飛行棋，看短片后說出內容及文字，物品歸類，平衡木 媽網網友：江初二

同和小學

【面試題目】考20內的加減法，70背到80，拼音的認讀，才藝表演，安全問答，漢字的認讀，還有別的，媽網網友：fhmql1213

景泰小學 【面試題目】

1、自我介紹;

2、寫名字;

3、找不同;

4、說出自己的愛好;5、20以內的加減法。

培英實驗小學

【面試題目】

1、數學是10以內的加減；

2、語文是看圖講故事（圖中有一個小朋友，一只西瓜，一只猴子）；

3、還要唱一首歌，跟著老師做操、跳舞；

4、和小朋友一起做拼圖游戲（有合作和比賽，6個小朋友分2組）。廣外外校

【面試題目】

1、寫名字；

2、看圖說出節日名稱；

3、看圖編小故事；

4、積木拼小鳥；

5、畫對稱圖（圣誕樹）；

6、乒乓球拍上放球保持平衡（拍上沒掉的球越多，分數越高）

廣外附小面試

【面試題目】

1、看圖問圖型，顏色；

2、家長的電話號碼；

3、10以內的加減；

4、看圖說話。

（六）黃埔區 黃埔區港灣小學

【面試題目】老師連續說五個詞，如蘋果、鏡子、小雞、樓梯、眼鏡，小孩聽完后看能背出幾個 媽網網友：becky_

（七）番禺區 番禺區華師附小

【面試題目】20以內加減法有十道，寫十個漢字，父親或母親的手機號碼，畫一幅畫 【面試過程】每個小朋友進入教室后（父母不準進去），老師會發每人一張卷子，小朋友要自己寫上姓名，然后就是以上那些題目。完成筆試后老師會把小朋友叫來講下自己所畫的內容，然后數數，認一下色卡里的顏色圖案，會問會不會英語。最后悔讓小朋友唱首歌。我小孩當時沒想好唱什么歌就直接給老師說我給你講個故事吧。

【經驗總結】總體感覺內容還是挺多的，有些我覺得還是很有必要的，現在不像我們小時有學前班，所以我覺得小孩要會寫，認不少漢字，至于英語我個人認為會不會不重要以后會系統地學

第三篇：幼升小面試真題

大橋2017幼升小面試真題

大橋所謂的面談，發了小印章和考卷，共計20題選擇題！通過聽小廣播里的小故事，用小印章選擇正確答案！

第一輪：（5月6日）

1、聽故事學道理：漁夫和金魚的故事，聽完回答問題

2、排隊問題：從前往后數小魚排在第xx個，從后往前數小魚排在第xx個，一共有多少條小魚

3、記憶題，題目報一排小動物，組后問會游泳的是第幾個？

4、空間想象：一個長方形，對折剪成梯形，打開后是什么形

5、常識題:記節日，牛郎織女是什么節日，植樹節后面是什么節

6、圖形三視圖，城堡從上往下看是什么圖形？

7、一首唐詩，考察是什么季節

第二輪：（5月13日）

今年大橋二面是隨到隨考，家長在外面做調查問卷，孩子進去考試，面談有兩間教室，老師首先把孩子帶去一個教室搭積木，再帶過去另一個教室面談，老師是一對一提問，部分家長回憶，進入教室面試的時候總共有20道題目、滿分20分，當場打分、現場出成績。據一家長說上午有個問題是在蘋果、檸檬、香蕉這幾種水果里面，選一樣跟醋的味道相似的，還有搭積木（但不允許互相交流說話，不是往年考得團隊合作），總體來說大橋今天面談問的大多是一些很貼近生活的問題，主要考察孩子的情商和智商。

家長調查問卷2題：

1、你為什么選擇讓孩子上大橋小學部？

2、請說說家庭在育兒方面的得與失。

2015年大橋面試題型

考試內容

考試選拔共三輪，總分共65分（15+20+25）

1）第一輪是小組游戲，在負一樓，滿分15分，這一輪評委老師會比較壓分，家長和孩子需調整好心態，不要被分數擾亂了接下來的環節；

2）第二輪在二樓，考故事記憶復述。等上一批孩子考完，排隊進去考試，但是老師會觀察孩子舉止言行，比如坐姿不好會扣分，基本形式是進教室聽故事，回答老師問題并描述故事給老師聽； 3）第三輪再換個教室，考即時記憶力，先看卡片上圖案（有6個不同的小拼圖），記住后換張卡片，讓孩子找出剛剛那張卡片上沒有的圖案，接著就做電腦題，共十題，有時間限制。做完就可以出去找爸爸媽媽了......注意：大橋比較注重孩子的舉止言行，平時應多加注意。

2016大橋面試真題

大橋今年是5月7日第一輪筆試+5月15日第二輪面試的形式，都是電話通知。第一輪面試兩個校區同時進行，全部集中在上午8:30——9:40這個時間段面試，一個考場容納50個孩子，所有教室全部同時開放，大概70個考場左右。所需材料：信息采集表一份，將活動編號、地點記在右上角，確保信息表上的照片清晰可見。大橋面試的編號是：活動室+編號，比如：0309=03活動室+09號座位（和報名人數沒有直接關系，不過可以根據每個教室50人，一共多少教室來推算大概有多少人報名。）面試是筆試結束后一個星期，分批面試。

第一輪筆試：

電腦放題，自動讀題，每題讀一遍（共23題）

老師會在試卷右上角做標記，表現好的為☆，一般的為△。

一、聽故事：

聽故事《小花貓穿鞋》：小貓給小動物買鞋子的故事，小貓穿了鞋，然后出去散步，先后碰到老鷹、天鵝、小黃狗、麻雀、小公雞，小貓分別問它們為什么不穿鞋，小動物分別回答了原因。

1.小貓咪碰到了幾個動物？（5種：老鷹、天鵝、小黃狗、麻雀、小公雞）2.小貓應該怎么做？

二、排隊問題：

前數后數，隊多少人，排第幾？

三、記憶力： 1.聽兒歌：

蘋果圓，蘋果紅，蘋果像個大太陽； 香蕉彎，香蕉甜，香蕉像個小月亮； 西瓜甜，西瓜圓，西瓜像個圓皮球 選擇有幾種水果？

2.看大屏幕九宮格里的圖片，然后選出剛剛看到的圖。

3.PPT上的方框里有6個動物，答題紙上的方框有4個動物（根據我們小朋友回憶），問，答題紙上少了幾個動物。

4.某個小朋友，去游樂場玩，拍照，照片主角爸爸媽媽兩個孩子，請看圖。看完，圖沒，出現新的四張圖，選跟剛才看到的一樣。

四、圖形找規律：

五、拼圖：

1.工程車：由哪幾塊積木組成好；有問圖形缺了一塊，選哪個補。2.挖掘機：拆分零件，找出是由哪些拼出來的。

六、找不同：

小女孩吃飯，有4處不同

七、表達：

1.讀四個詞語：升國旗，魚兒，能，水池，讓選擇能不能組成一句話； 2.選相同意思的句子；

八、常識題：

1.昨天早晨開始下雪，今天早晨停了下來，下了三天雪，判斷對不對（答案是不對）

2.汽車分類是小汽車、面包車、卡車、公交車選出不同的？ 3.例題：籃球，足球，皮球，地球，問是否同一類？

第二輪面試：

一、老師問孩子問題，考察孩子的思維應變能力：

（1）皮球掉進洞里怎么拿出來？（有孩子說往洞里倒水）（2）小狗被拴在樹上，離骨頭20米遠，問怎樣吃到骨頭？（3）小猴掉進深溝怎么上來？（4）小朋友搶玩具怎么辦？（5）烏鴉怎么能喝到水？

二、4人一組玩拼圖，考察孩子團隊協作能力，很多孩子反應拼圖難，沒拼出來；

三、做游戲，考察孩子綜合應變和行為習慣；

僑誼小學2017幼升小面試真題

家長們紛紛稱贊，僑誼小學的做法很人性化，學校管理非常有序，上午在學校每個角落，都有老師值班進行引導和解答家長的疑惑。今天僑誼小學，同樣是隨到隨考，家長們先在操場休息，孩子分組排隊進去核查，每組大概30~35人，照片需要與人進行核對。僑誼小學核查內容也和昨天兩所學校一樣，僑誼今年是電腦讀題，主要問一些生活中的常識問題，考察孩子的思維邏輯能力，有意思的是，僑誼小學今天是，通過貼貼紙來選擇答案，貼紙有笑臉，也有星星。操作很簡單，就跟做選擇題一樣，正確選項上貼貼紙，每個孩子根據題目不一樣，老師會提前發10張左右的貼紙，但因為有些題目是多選題（比如記憶題），有些孩子的貼紙會不夠，老師一般不會再發，因為老師給的貼紙都會，比正確答案所需要的貼紙數量多1~2張。家長反映，不同教室的題目不完全一樣，有些教室只有5道題目，也有教室10道題目，現場有電腦進行題目閱讀，也有老師提問，主要有以下幾種類型的題目，記憶、觀察、迷宮、等量代換、自我介紹等（記憶、觀察類題目居多）

第一輪：（5月14日）

1、做一段自我介紹

2、問有沒有上過補習班

3、記憶題：媽媽買菜，第一次買了哪些，第二次買了哪些。問題是：第二次買的了什么（用貼紙貼）

4、觀察房子和底座

5、圖片重疊題：一張紙有兩條線，一張紙有3條線，然后重疊讓你選！

6、迷宮題：題目里的小朋友在迷宮里找玩具，然后進行選數字。哪種可以找到玩具

第二輪：（5月21日）

家長先坐在教室里，面試的時候，家長留在教室，學生則拿著表格，被老師帶走排隊，準備進行面談，據家長稱，今天的面談很簡單，兩個老師面談，詢問孩子兩道題，大概一兩分鐘就結束，也有電腦放故事，面試面談問題，大致如下

1、問什么動物像什么（想象力的題目）

2、考記憶力的，說一段話，讓復述出來

3、分類挑戰找不同（類似大家來找茬）

4、幾張圖片，按順序排列

5、讓孩子復述一首詩

外國語2017幼升小面試真題

（5月13日）

根據外國語的短信通知，家長和孩子們提前來到學校，正式進行提交材料，孩子們分批進入考場，家長在教室看學校的宣傳視頻，也有在外面等待的家長。家長反映，孩子一批12個人進去，三位老師進行提問，每人問一個問題。家長們和孩子們都表示，今年外國語的面談并不難，問的都是常識性問題。部分問題，大致如下

1.問孩子基本的家庭信息(爸爸媽媽姓名手機、工作單位）。下午讓孩子倒著背家長手機號碼。

2.問爸爸媽媽名字或者生日，問雙休日誰帶孩子。3.看世界地圖找出中國區域。4.看圖找出中國制造的汽車。

5.給三個車牌號碼，問哪個是無錫的。

6.記憶題：聽兒歌說出其中四種動物；給15秒時間看九宮圖，說出9種植物。7.聽老師故事回答問題。

8.跟著節拍拍手（電腦放音樂三遍）。

9.推理：描述一個人，然后四個選項，推理是哪個。

10.思維題：小松鼠過河要用什么工具？也有說袋鼠的（材料不同）。11.找類似的圖形。

金橋2017幼升小面試真題

（5月20日-21日）

5月20、21日，備受矚目的金橋小學幼升小面談活動圓滿結束。隨著今年新政策的推進，金橋小學的面談活動也有所改變。活動形式主要是游戲活動和回答問題，主要考察孩子的生活常識（文明禮儀、行為習慣、自然常識、環境保護等）和學習品質（專注力、觀察力、思維力、動手能力等）。部分試題：

電腦操作部分

1.小明從前往后數第6個，從后往前數第4個，這一隊有多少人？ 2.每兩個人之間相隔1米，從第一個人到最后一個人之間相距多少米？ 3.數方格：哪個圖形的面積最大（包含三角形）4.分左右：找有幾只右手（左手）5.數方塊 6.比多少

7.移多補少：左邊移動幾個梨到右邊，才能使兩邊的梨一樣多。

8.等量代換：1只豬等于12只鴨子，1只貓等于1只鴨，問1只豬等于幾只小貓。9.比輕重：紅黃藍三種方塊，從重到輕的順序如果排列。

10.左右與數量：從右往左數，藍色氣球排在第幾個（藍、紅、紫、綠）11.數字概念：氣球上喲不同數字，問大于（小于）6的數字有幾個。

12.按要求找到對應的圖形（三角形在圓的外面，橢圓在三角形里面的圖）13.一個正方形的盒子，拆開后會是什么樣子。14,.圖形重疊

15.正方體有幾個面。

16.一根繩子剪幾刀會變成4段？

17.下面的四杯水，哪一杯可以和題目中的那杯水倒在一起是滿的？ 18.按規律填數字。記憶題：

19.有3個小動物，小豬拿著蘋果，小狗拿著香蕉，大象拿著桃子，問小狗手里拿著什么。

20.聽老師讀一些水果，選擇正確順序排列的水果。

21.觀察9種水一樣果，幾秒后出現10種水果，問哪個水果剛剛沒出現過。常識題：

22.4杯不一樣多的水，放入相同的糖后，問哪杯最甜。

23.在4個水杯里放入了大小不同的石塊，拿出石塊后哪杯水最少。24.圖形旋轉

25.鏡面成像問題，小貓咪在鏡子里會是什么樣子的。26.一年有多少個月

27.哪個小朋友過馬路的行為是正確的。28.識別安全標志。

29.打雷小雨時，小朋友該怎么做。30.有關垃圾分類，可回收垃圾。31.2016年奧運會在哪個國家召開。32.我國哪座山最高?

33.皇帝的新裝（灰姑娘）是安徒生童話還是格林童話。

34.奧運會中國贏得金牌最多的項目是哪個？（籃球、足球、乒乓球）35.哪張照片拍的是無錫的（黿頭渚）36.找不同

37.將一張圖片分成4幅圖，問缺少哪一副圖。38.動物在水里的倒影是哪個？ 39.猜謎語

40.下面4幅圖中，哪一副圖是第一個發送的事情？

動手操作部分：

除了電腦操作部分，這次還新加了動手操作部分（玩益智玩具）

2010年金橋考試真題 1.數圓圈 數金魚 2.今年是什么年？虎

3.看時間，考的是6：30分 4.8個小朋友排隊，每連個小朋友之間隔開1米，請問8個小朋友之間一共幾米？ 5.旺仔牛奶3元5元角一罐，已經付了2元錢，請問還要付幾個5毛硬幣 6.找規律，動畫演示，然后選擇。

7.裝水的瓶子里放不同大小的石頭，問那瓶水最少。8.一共12米，一只兔子每次跳3米，要幾次跳完

9.青蛙是由什么變成的 按卵 蝌蚪 2條腿 四條腿順序回答

10.有根據語言描述選擇正確圖片，題目為打著雨傘拎著籃子的老奶奶

11.稱重題：一只老虎和2只狗一樣重，1只狗和6只鴨子一樣重，問哪個重哪個輕

12..判斷哪跟繩子能打出結，3個選擇

13.一座搭好的房子各個零部件散落開，然后讓選哪個圖形是多余的

14.還有從不同方向看到物體的面是怎樣的，物體是長方體和立方體的組合。15.看圖列出算式

16.九宮格，知道了8個數字，按規律寫出有下角數字 17.還有圖片相反規律的題目

18.有兩張圖上面寫上算題目哪一張是全對的

19.折了一件衣服打開是什么樣的 20.折了一把扇子打開是哪幅圖 21.五個格子里面哪有一些動物水果什么的問哪兩個格子有貓頭 22.比身高

23.有一個雞的拼圖，少了一塊，讓小朋友選合適的

24.四張圖里面是一些各種色的方塊，問哪個圖里數最多

25.有A,B,C三只杯子，B杯中的水倒給A和C，要倒到三個杯子一樣多，B杯總共要倒掉多少升水 26.A+A=6 A+C=8 請問C=？

2011年金橋考試真題

1、數棒子，記數；

2、拼圖，好象是小雞的拼圖，少了一塊，讓你找出正確的一塊；

3、一輛火車，在車廂上寫了好多數字，有的是+

幾，有的是—幾，問最后的得數，應該是簡單的口算；

4、猴子出門，4條路，找最近到達目的地的那條路；

5、圖形上有很多顏色，問哪個顏色圖形中沒有？

6、幾個圓交叉在一起，數一數共有幾個圓，兒子說選的5；

7、找不同，瓢蟲的哪只腳跟其它的不一樣。兒子說很明顯有一只不一樣；

8、量尺寸，哪個高，哪個矮；

9、關燈、開燈的題目；

10、九宮格

2012年金橋考試真題

1、小熊，小老鼠，小花貓賽跑，小花貓說，我輸給了小熊，小老鼠說，我贏了小熊，誰是最后一名。

2、小朋友，請仔細看，上面的圖案是有很多圓圈組成的，請你數一數有幾個圓圈，答 案，5個

3、羽毛輕，鐵塊是？，1，重，2，大，3，黑

4、麗麗在院子里玩，媽媽下班回來了，媽媽說，今天是爸爸的生日，吃什么呢？好的，就吃烤鴨吧。然后麗麗的媽媽讓麗麗去買。麗麗快要到烤鴨店的時候，發現自己的錢包沒帶，傷心的回家了。媽媽正拿著黑色錢包在家門口等著麗麗，麗麗很不好意思的拿著錢包去買了。問一，今天誰過生日了

1，爸爸，2，媽媽，3.麗麗

問二在故事中，錢包是什么顏色的 1，黑色，2，紅色，3，紫色

5、教師節是幾號？

6、找不同，小朋友，下面的圖中有一只瓢蟲與眾不同，是那一只？

7、找不同，下面哪個球跟其他球與眾不同

8、有兩個小男孩在比身高，是紅衣服的男孩高，還是藍衣服的男孩高：

圖片顯示，藍色男孩的腳底下有凳子，藍衣服的男孩高了點，但其實是紅衣服的男孩高。

9、小明今年2歲，小東今年3歲，再過兩年，他們歲數合起來是幾歲。

10、下面圖案，小豬在做什么動作： 1，捧，2 扛，3，提，4，拿 圖案是小豬抱了了一個箱子。

11、下面的？里填什么數字

12，13，14 為三道瞬間記憶題：一種是給小朋友20秒，記住圖中的物體，然后出現另一幅圖，問多出什么來了？這個有兩題，還有一種給10秒鐘，看圖，然后選擇出正確的圖形。

15、下面哪幅畫是從上面剪下來的？注重分析，找圖片。

16、看時間，看鐘是幾點？

17、在四個機器人里面，我是圓形的頭，舉著右手，抬著左腳，我是哪一個？（注：機器人面朝小朋友）

18、圖形中間那個點，按箭頭所示轉到圓圈上的那個點后，是什么圖形？

19、兩個圓圈，只有里面的那個會轉，當女孩轉到葡萄的時候，雪人轉到什么？（注釋：圖案順時針分別是 花，櫻桃，哈密瓜，葡萄，蘋果。）20、請問下面的圖形要拼成長方體，需要幾塊積木：

2013年金橋考試真題

1.明明2歲，哥哥3歲，請問2年后，明明和哥哥加起來幾歲？ 2.一小壺牛奶能裝2杯，9杯能裝滿幾壺？ 3.（時政）雅安地震的日期？

4.10個小孩排隊，每2個小孩空一個，那10個小盆友之間空幾格？ 5.看圖形，數圈圈？

6.紅蘋果減2等于3，綠蘋果加3等于6，問紅蘋果加綠蘋果等于幾？

7.三只小白兔每只吃一個胡蘿卜，兩只小熊每只吃兩個蘋果，問一共有多少個食物？ 8.小朋友排隊，兩個小朋友中間隔一厘米，第四個和第八個小朋友隔幾厘米？ 9.兩個圖形拼起來是哪個圖形？

10.A+B=10,B+C=9.選一組符合要求的？ 11.后天是周三，今天是周幾？

12.按照箭頭的方向轉，不可能轉到的方向是下面哪一個？一個圖片。13.用水彩筆畫出和上方一樣擺的糖果的樣子，再立刻按照虛線折會是下方的哪一個？

14.按照1234規律走迷宮，看看會從哪個出口出來？ 15.按照左邊的什么規律，填右邊的規律。說好幾題。

16.給你一個立體的圖形，叫你從一個方向看出是什么平面的圖形。17.2個小朋友之間隔了一米，8個小朋友之間隔了幾米？

18.小兔媽媽給3個寶寶分草莓,每個小兔分到了8個草莓,問小兔媽媽共有多少草莓?

19.寶寶比爸爸晚起來，媽媽比爸爸早起，問誰起的早？

20.還有一題3個杯子，一個6mL水，一個1mL水，一個2mL水分幾mL水使三杯水一樣多? 21.圖形找規律

22.弟弟有1根羽毛，哥哥有7跟羽毛，哥哥給弟弟多少根羽毛，2個人羽毛數目相等。好像還有這道題？（一半問題）23.方向問題 24.九宮格

25.一朵花被摘了，結果花是活的，結論，一，是假花，二，花早就死了，第三，炸彈

26.蘋果+蘋果+梨+梨=10 蘋果+梨+梨=6，問蘋果-梨=？（考試時是用圖形表示的）

2015金橋面試題型 考試內容

電腦考試，戴耳機聽讀題（考試時有的會放音樂孩子要注意答題）

一、數學題——20以內加減法（今年的數學題孩子反應都不難，增加了很多常識題）

二、講一段話讓孩判斷是否正確（孩子只需要在電腦上點擊選擇答案）

三、聽兒歌回答問題，（也是選擇題）

四、部分真題整理

（①問小雞小鴨誰會游泳；②看鐘認時間；③一張紙對折，然后減掉幾塊問你再打開會是什么形狀；④讓孩子練習坐姿和站姿）

五、做操環節（考完電腦題目就開始了做操環節——中午考的有的是直接放一段小蘋果的音樂，然后讓孩子自由發揮，有的孩子跳健美操，有的孩子做操）

2014金橋面試題型

2016金橋面試真題

金橋今年還是和去年一樣，電話通知面試，采用的是機考+做操的形式。每個孩子雖然通知的是有固定時間，但是現場情況是隨到隨考，可能也是想盡量分開人流，還有14,15號兩天也可以現場報名現場考試，所以之前沒報名想試試的也可以現場報名。進校出示登記證，進入大廳之后孩子領號碼牌，跟隨老師進入二樓，家長在下面等。

進入教室考試前孩子們會看會書，然后每個孩子的電腦上會出現“歡迎***小朋友”的字樣，耳機里面會讀出來“歡迎小朋友”。孩子做完題目跟隨老師做操，電腦答題結束會在孩子的號碼牌上打勾，做操前會在號碼牌上畫圈，每個孩子都畫，所以應該不存在什么優劣好壞做標記之分。

一般半個小時到五十分鐘左右時間出來，這個要根據孩子做的題目數量來，電腦讀題2遍，聽完直接在數字鍵盤上按1234選擇答案，題目不限時間，孩子要選擇好之后才會跳到下一題。有的孩子會的做的多，不會的就做的少，少的能做20道，再多一點35道，全部做完50道，全部做完電腦界面會出現你真棒，有孩子出來說考試結束電腦里面會放兒歌《蟲兒飛》或者出現流星和飛船的畫面。考試是電腦隨機抽題，周邊小朋友的題目有可能都不一樣，電腦抽題也會問到孩子有沒有上過培訓班，讓孩子選擇，以下是孩子出來回憶的題型：

1、記憶題：記憶電話號碼、手機密碼（耳機里會提示孩子讀得慢）

2、圖形變化找規律（比如：幾個小點點的變化規律題）

3、哪根繩子可以打結？

4、常識題：家里有很多東西會用到電，比如電視、冰箱，小朋友們要節約用電，然后問冰箱電壓是多少伏？給出選項：

1、5V 2、110V 3、220V 4、10000V

5、媽媽有三個孩子，每個孩子分了幾個水果，手里還有1個，問媽媽一共多少個水果？

6、小明家住5樓，他下樓拿書再上樓，問小明一共爬了幾層樓？

7、甲在乙的樓上，乙在丙的樓上，丙在2樓，問丙的樓上是誰，在幾樓？

8、小動物個數：老鼠、兔子有幾只？

9、四種小動物面對面站著，問誰在誰的左邊還是右邊？

10、芳芳今年7歲了，琳琳今年3歲了，過了幾年后，芳芳比琳琳大幾歲？

第四篇：廣州幼升小(小學名校)面試真題匯總

廣州幼升小(小學名校)面試真題匯總

越秀區 農林下路小學

【面試題目】

1、姓名；

2、幼兒園名字；

3、會唱歌嗎，會的現場唱歌；

4、認圖形；

5、認顏色；

6、單位數加減；

7、前面6通過了就雙位數加減，沒有進位；

8、前面7通過了就雙位數加減，有進位。腩腩

廣鐵一小（鐵一小學）

【面試題目】問名字，幾歲，爸爸媽媽名字，是做什么工作的，住哪里？再問會唱歌跳舞嗎？表演一個舞蹈動作。（我家的是女孩地段生，這是她面試完出來她告訴我的大概面試題目，我在教室外看見其他孩子面試的都不同。）cmxy3

【面試題目】老師問了小朋友的姓名、父母是作什么的，住在哪里，家里有幾個人，是哪個幼兒園畢業 的，平時喜歡做什么？ 經驗分享：

1、起碼的禮儀常規復習:問好，走時說謝謝，和老師交流不要怕，不知道時如

實說不知道，眼睛看著老師，坐的時候要坐直，手腳放好，不要亂動；

2、起碼的個人和家庭情況復習；

3、著裝上穿上平時喜歡的。小驊

黃花小學

【面試題目】1.安靜地坐2分鐘

2.講一個故事 3.英語念數字 4.十以內加法 欣頤媽

東風東小學

【面試題目】叫什么名字，父母親名字，會唱什么歌，讀什么幼兒園，7減3等于幾，6加2等于幾，相當簡單，不到五分鐘搞定 jackson0308

培正小學 【面試題目】

1、有什么特長，表演一下;

2、自我介紹;

3、20以內的加減法。

小北路小學

【面試題目】

1、父母的姓名;

2、10以內的計算題;

3、看圖講故事;

4、小朋友的特長是什么，現場表演。

文德路小學

【面試題目】

1、自我介紹以及家庭成員介紹;

2、有什么興趣愛好，表演來看看;

3、20以內的加減法;

4、思維數學題目;

5、看圖說話。

中星小學

【面試題目】1.自我介紹;2.10以內加減;3.認圖形;4.看圖說話。

大沙頭小學（地段生）

【面試題目】

1、自我介紹；

2、20以內的加減法；

3、圖形的分類；

4、時鐘看時間；

5、父母的名字；

6、介紹自己的特長。

越秀區育才小學：【面試題目】

1、父母姓名、工作類型、家庭住址；

2、邏輯題：找圖形規律；

3、10內加減2題，10外加減2題

海珠區

海珠金碧一小

【面試題目】

1、十以內的加減法；

2、父母姓名及手機號碼；

3、家住哪里；

4、認時間，就是圖片上有個鐘的指針時間，讓孩子說出來；

5、自己的出生年月日；

【經驗總結】孩子們普遍不會主動和面試老師打招呼，不會主動禮貌，減法相對加法會差點，大多數孩子不會認半點。桔子里

客村小學

【面試題目】考20以內加減，認字，女兒還下了一字馬，唱了一首歌，還講了個英

語小故事，還問了些生活小知識。面試時間長達十五分鐘，女兒面試出來后說看見老師在她的資料上寫了“優秀”。詩涵媽媽

中大附小

【面試題目】第一關（考記憶力）：老師給她看了一張圖片，上面有各種小動物，過一會兒拿走，然后問圖上有什么。這道題女兒答的很順溜，出來時還記得答案，說有5只松鼠，4只小鹿，2只小鳥，4只小兔子等等等等。。

第二關（考觀察力）：就是找不同，拿兩幅圖畫來找不同，找出的不同越多越好。女兒說她一共找出了6個還是7個不同。

第三關（考表達力）：給了4幅圖畫，看圖說故事。4幅圖畫并不關聯，是4個不同故事。這關我原來挺擔心的，女兒不是那種非常活躍的孩子，我擔心她在老師跟前不敢發揮，根據結果來看她現場發揮應該還不錯。

第四關（考注意力）：說放了一段錄音，是關于小松鼠和松果什么的。錄音放完，4個老師每人問了1或2個問題，女兒告訴我她都答出來。第五關（考模仿力）：給了一張圖畫，讓女兒照著樣子畫出來。圖畫是抽像的，有什么線條和點點的，具體是什么樣子，她也不肯多說。[經驗總結]面試當天家長在校門口就被攔下，孩子需要獨自一人在老師安排下參加不同組的面試，整個過程我家的花了大概一個小時二十分鐘，不過女兒說大多數時間是在小板凳上等著候考。完成一組后，就去另一組的區域排隊。為了公平公正，每組都會有四到五個老師同時考核問問題。后來我在論壇上看到其他家長的面試分享，考的內容和我家的并不相同。因為一千多人分兩天考，第二天的考試內容據說全換了，大概是怕漏題或作弊吧。唯一肯定的是不會考語數外，中大附小看中的是孩子的思維能力。

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昌崗東路小學

【面試題目】

1、10以內加減法

2、看圖講故事

3、牙簽按圖拼圖形 csj_csj

海珠區實驗小學

【面試題目】 1.20以內加減;2.思維題;

3.家庭情況;

備注：家長也是需要面試的哦，主要問及家庭教育觀以及孩子的教育誰管理。

同福中路第一小學

【面試題目】1.20以內加減;

2.看圖說話;

3.思維題。

寶玉直小學 【面試題目】

1、自我介紹;

2、說出家庭地址和父母電話;

3、看圖講故事;

4、10以內的加減法。

濱江東2小學：

【面試題目】

1、問19后面的號碼是什么？

2、問小朋友在外面和媽媽走散怎么辦？還說有個阿姨過來說跟他一起找媽媽怎么辦？

3、考2位數的加法。

天河區

華南師范大學附屬小學

【面試題目】

1、背誦《春曉》;

2、介紹家庭成員。

華景小學

【面試題目】

1、重復老師說的數字;

2、搭積木;

3、愛好。

華陽小學 【面試題目】

1、簡單數學加減法;

2、唐詩背誦;

3、個人展示;

4、問父母親職業;

5、看圖講故事;

6、拼圖;

7、加減法。

先烈東珠江新城校區【面試題目】

1、9+8=?；

2、還有你會唱歌嗎？唱來聽聽? 白云區

白云區玫瑰園時代朝天小學（私立）

【面試題目】獨立面試孩子，家長不讓跟著。而且是一對一的面試，后來女兒出來說，問題有口算題，語文看圖講故事，還有才藝。露瑩媽媽

廣外外校

【面試題目】寫字，拼圖，數學題，下飛行棋，看短片后說出內容及文字，物品歸類，平衡木 江初二

同和小學，【面試題目】考20內的加減法，70背到80，拼音的認讀，才藝表演，安全問答，漢字的認讀，還有別的，fhmql1213

景泰小學

【面試題目】

1、自我介紹;

2、寫名字;

3、找不同;

4、說出自己的愛好;5、20以內的加減法。

培英實驗小學

【面試題目】

1、數學是10以內的加減；

2、語文是看圖講故事（圖中有一個小朋友，一只西瓜，一只猴子）；

3、還要唱一首歌，跟著老師做操、跳舞；

4、和小朋友一起做拼圖游戲（有合作和比賽，6個小朋友分2組）。

廣外外校【面試題目】

1、寫名字；

2、看圖說出節日名稱；

3、看圖編小故事；

4、積木拼小鳥；

5、畫對稱圖（圣誕樹）；

6、乒乓球拍上放球保持平衡（拍上沒掉的球越多，分數越高）

廣外附小面試【面試題目】

1、看圖問圖型，顏色；

2、家長的電話號碼；

3、10以內的加減；

4、看圖說話。黃浦區

黃埔區港灣小學

【面試題目】老師連續說五個詞，如蘋果、鏡子、小雞、樓梯、眼鏡，小孩聽完后看能背出幾個

番禺區 番禺區華師附小

【面試題目】20以內加減法有十道，寫十個漢字，父親或母親的手機號碼，畫一幅畫

【面試過程】每個小朋友進入教室后（父母不準進去），老師會發每人一張卷子，小朋友要自己寫上姓名，然后就是以上那些題目。完成筆試后老師會把小朋友叫來講下自己所畫的內容，然后數數，認一下色卡里的顏色圖案，會問會不會英語。最后悔讓小朋友唱首歌。我小孩當時沒想好唱什么歌就直接給老師說我給你講個故事吧。【經驗總結】總體感覺內容還是挺多的，有些我覺得還是很有必要的，現在不像我們小時有學前班，所以我覺得小孩要會寫，認不少漢字，至于英語我個人認為會不會不重要以后會系統地學

荔灣區 詹天佑小學

【面試題目】計算，看圖說話，認圖形 軒B媽

坑口小學

【面試題目】寫自已的名字，二十以內加減法計算，問你在幼兒園喜歡做什么？兒子答畫畫。老師給了一張紙他開始畫畫，兒子畫了小雞，小兔，大象，梅花鹿。tangxy74

西關培正小學

【面試題目】 1，認字；2, 10以內加減；3，讀“小馬過河”的一段文字；好似仲問左住邊度，爹地媽咪既名同住邊度 RYANTAN

第五篇：幼升小面試自我介紹

幼升小面試自我介紹

幼升小面試自我介紹1

老師、同學們，大家好!

我是一個比較文靜聽話的男孩子，不愛搗亂，不過偶爾也會淘氣。

我是從幼兒園畢業的，在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我，小朋友也喜歡我，當然我也喜歡他們，我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友，我希望在學校里也能這樣。

我認識了很多字，但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多的書，我很喜歡看，現在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題，有時候難住了媽媽，她只好去電腦里查。

為了鍛煉身體，我在幼兒園里學了半年武術，老師教了一套拳，可是現在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫，雖然現在畫得還不是很好，但是比以前有進步了，我最喜歡畫奧特曼。

媽媽從小就要求我要有良好的生活習慣，早睡早起，中午睡午覺，要講衛生，勤洗手。我努力去做，但是有的時候也犯點小錯誤，特別是這個假期玩得多了，開學了，又換了新環境，還需要適應。

我的優點是記憶力比較好，認字多，加減法也會一些;性格比較溫和、開朗，可以和同伴和睦相處;敢于發言，上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有，有時候會犯倔，偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好，在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協調，登高爬低的時候有點膽小，不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業的時候有點粗心。

媽媽對我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力學習，做一個自信、自強、自立的人。

希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要，希望您能督促和提醒我，謝謝。

幼升小面試自我介紹2

連句成段：通過一句句簡單的句子，讓孩子能夠先從句子開始，使句與句連接成為一段話。

1、你姓什么？叫什么名字？你今年幾歲了？

考察語言表達能力。家長可以通過講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

2、你喜歡吃什么？喜歡玩什么？

考察語言表達能力。可以從孩子表達自己想法的過程中，發現孩子的喜好，讓孩子在面試過程中更為放松。

3、你家住在哪里？你家有幾口人？

考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你媽媽叫什么名字？干什么的？你長大了想做什么？

考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領他去單位轉轉，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天，說說爸爸媽媽小時候的夢想，來引導孩子說出自己的夢想。

5、你把家里的情況連起來對老師說一遍，怎么說呢？

考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友，誰愛唱歌，誰愛跳舞，讓孩子養成良好表達能力。

6、問姓名，父母姓名，工作單位，住址；

考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸，經常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標志性建筑，父母的姓名是什么，聯系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一，也為孩子未來發展打下良好基礎。

7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小時候上什么幼兒園；

考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發生的事情，比如在幼兒園認識了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂。

提醒：

自我介紹的時候一定要表現得大方，自信，不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮，眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體，不要總低頭。說話的時候注意下順序，不要顛三倒

四。孩子自我介紹是考察孩子的表達能力和基本交際能力的，平時注重這方面的訓練，孩子一定能夠表現不錯的。

幼升小面試自我介紹3

我天性活潑，喜愛運動，劈叉、下腰、前橋、后橋，我樣樣都行，是一名出色的小運動員。去年學校舉行小型多樣比賽，我獲得了x年級女子組跳繩第三名，今年春季運動會上，我獲得了x年級女子組100米第四名。

除了體育運動，我還喜歡畫畫和上網玩電子游戲。班里的許多同學都喜歡我作的畫，還有人特意拜我為師呢。不過，比起學英語來，這些都是我的業余愛好。每天我都要聽磁帶，做練習，它已經成為我日常生活中的頭等大事。我已經獲得天津市初等英語水平考試二級合格證書，并獲得20xx年全國小學生英語競賽一等獎。我的心愿是英語水平考試三級合格證書能成為我九歲時的生日禮物。

我的缺點是做事馬虎，經常丟三落四，因此也曾多次受到老師和家長的批評。老師對我的評語是“戰勝馬虎你會更加出色”。

幼升小面試自我介紹4

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業于利辛縣實驗小學。我是那種“靜如處女，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍啊！我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛！我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的！我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎；我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。

以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。

幼升小面試自我介紹5

老師好!我叫程心玥，11月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶!

我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學，我可喜歡我們幼兒園和我們的、張老師和申老師啦!

我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;

我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦;

我還喜歡古箏，媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

我喜歡看書、講故事，雖然我認識的字不多，但是我還是會常常給媽媽講故事，媽媽聽著我的故事，會睡個好覺，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好!

幼升小面試自我介紹6

老師好！我叫楊陽，20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶！

我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學，我可喜歡我們幼兒園和我們的*、張老師和申老師啦！

我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎；我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》……等等，可多啦！

我期待著上小學，這樣我就長大成為一名小學生啦，我就能學到很多的知識，媽媽說：“只有知識才是真正的財富！”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮，應該是和魔法一樣神奇吧！

謝謝老師！

幼升小面試自我介紹7

▼自我介紹：小朋友，今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎?

考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事，然后讓孩子復述故事內容，一步步引導孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話，都是鍛煉口頭表達的好機會。

▼你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

考察語言表達能力。家長可以通過講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

▼你家住在哪里?你家有幾口人?

考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

▼你爸爸叫什么名字?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?

考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領他去單位轉轉，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天，說說爸爸媽媽小時候的夢想，來引導孩子說出自己的夢想。

▼你把家里的情況連起來對老師說一遍，怎么說呢?

考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友，誰愛唱歌，誰愛跳舞，讓孩子養成良好表達能力。

▼問姓名、父母姓名、工作單位、住址。

考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸，經常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標志性建筑，父母的姓名是什么，聯系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一，也為孩子未來發展打下良好基礎。

▼聊天：姓名、父母在哪里上班、小時候上什么幼兒園?

考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發生的事情，比如在幼兒園認識了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂。

幼升小面試自我介紹8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫楊陽，20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶!我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學，我可喜歡我們幼兒園和我們的.李老師、張老師和申老師啦!

我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》等等，可多啦;我期待著上小學，這樣我就長大成為一名小學生啦，我就能學到很多的知識，媽媽說：“只有知識才是真正的財富!”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮，應該是和魔法一樣神奇吧!謝謝老師!

幼升小面試自我介紹9

老師好!

我叫程心玥，20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶!

我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學，我可喜歡我們幼兒園和我們的xx、張老師和申老師啦!

我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;

我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦;

我還喜歡古箏，媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

我喜歡看書、講故事，雖然我認識的字不多，但是我還是會常常給媽媽講故事，媽媽聽著我的故事，會睡個好覺，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好!我叫賀子茗，我喜歡坐飛機的時候看窗外的云，它們很像棉花糖;我很喜歡吃棉花糖……

另外我很喜歡攀巖，我每次都是哭著爬上去、笑著爬下來的，很刺激、很有成功的感覺……我希望有一天爬到的山，去吃天上的棉花糖。

幼升小面試自我介紹10

大家好。我叫xx，你們也可以叫我的英文名。我來自中國。我今年歲了。

正如大家所看到的那樣，我有一雙大眼睛和一個圓圓的臉蛋。我不是很高，但我很聰明(可愛)。我喜歡英語。有時候，我會和媽媽說英語。媽媽在我的英語學習中給了我很多幫助。我喜歡唱歌，跳舞，畫畫。我最喜歡的顏色是藍色。因為我喜歡天空和大海。

我相信這次我會表現的很好。我不會讓你們失望的!謝謝大家!

幼升小面試自我介紹11

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My name is Tina. I’m six years old.My height(身高) is 120 cm, and my weight(體重) is 20 kg.

My favorite food is chocolate. But I can not eat too much，because it ’s not good for my teeth.

I like reading very much. My favorite book is “Dog Man”.I have a pet cat. I like to play games with it every day.

thank you!

幼升小面試自我介紹12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫xxx，20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶!

我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!

我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;

我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》。等等，可多啦;

我還喜歡古箏，媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

我喜歡看書、講故事，雖然我認識的字不多，但是我還是會常常給媽媽講故事，媽媽聽著我的故事，會睡個好覺，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好!