第一篇:初中部 李秋月 第七周周記
別貪圖安逸,安逸即地獄
每周格言:
理以心得為精,故當沉潛,不然,耳邊口頭也; 事以典故為據,故當博洽,不然,意說杜撰也。每周三善:
視善:王雅清老師每天中午14:00來到教學樓指導學生動漫。語善:每天鼓勵同學們 行善:晚上住寢陪伴著同學們
這一周,每天都過的很充實,上課,工作,修學,反而讓自己很充實,忙碌能讓人心情舒暢,安逸讓人墮落。
一、個人修學
有一個綽號叫“老煩”的人在赴黃泉的路上,見到前面有一座金碧輝煌的宮殿,門楣匾額上鑲嵌著“安逸”二字,便斗膽走了進去。宮殿的主人非常熱情,并請求他居住下來,還問他:“你有什么要求盡管提出來。”老煩脫口而出:“我在人世間辛苦了一輩子,天天工作,累死了,煩死了,現在我只想能夠過上安逸的日子,只想吃,只想睡,我討厭工作。”宮殿的主人爽快地答應到:“要是這樣,那么世界上再沒有比我這里更適合你居住的了。在這里居住,我保證不會有任何事情需要你做,而且這里有極為舒服的床鋪,你想睡多久就睡多久,保證不會有人打擾你;這里的山珍海味應有盡有,你想怎么吃就怎么吃,保證不會有人阻止你。”老煩就這樣住了下來,開始一段日子,老煩吃了睡,睡了吃,感到快樂無比。漸漸地,他覺得有點空虛和寂寞,于是就去見宮殿的主人,抱怨道:這樣每天只是吃吃睡睡,太沒意思了。我現在已經是腦滿腸肥,對這種生活有些厭倦了,是不是給我找點活兒干干?”宮殿的主人笑笑說:“對不起,我們這里沒有活可干。”又過了幾個月,老煩便吃不下飯,睡不著覺了,身體也一天天消瘦下去。他又去找宮殿的主人:“這種日子實在是太難熬了,如果你不讓我做些事情,那我寧愿去下地獄,也不要再住在這里了。”這時,宮殿的主人輕蔑地說道:“哦,原來你不明白,你以為安逸的生活是天堂嗎?安逸的生活本來就是地獄呀!”老煩恍然大悟,安逸的生活原來也是一種地獄呀!它雖然不是上刀山,下火海,但它能腐蝕人的靈魂,毀滅人的理想,甚至能使人變成一具行尸走肉,這才是人生最大的悲哀。
把工作當成心靈的鍛煉,在接踵而來的壓力和紛繁復雜的人際關系中鍛煉自己的心性,挖掘自己內心的強大力量,當我們懷著修行的心去面對時,反而會有滿滿的動力。以前自己會煩躁班級出現的任何問題,感覺無形的壓力籠罩著自己,但是現在卻是歡喜接納,快樂的去享受這種工作狀態,每一次事情都是教育的最好時機。
二、班級工作 本周總結:
內務:居家里,故治可移于官,寢室是教學中無比重要的一個環節,是保證學習狀態的后方,所以本周的工作重點也是加強對寢室的管理,發現不是同學們不愿意做,很多就是被小小的懶惰所轉,帶著他們做就會做的很好,也非常感恩一直在寢室默默付出的生活老師徐老師,生活班長,以及很多付出的人。
體育:這個站隊問題還是比較嚴重的,自由散漫,隊列紀律很差,跟我一直沒有要個抓也有關系,所以下周重點也在于嚴格把關隊列紀律,爭取做到靜,快,齊。
勞動:兩年來勞動是末學最放心的一個地方,很多有仁愛,付出的同學,感謝一直為了班級辛苦勞動的同學們。
學習:到了初二年級同學們讀書死氣沉沉的,總是少了一份激情在,且上課睡覺的人也很多,要不斷的想一些鼓勵機制,讓同學們賽起來,動起來,加強課堂紀律性,不愛學習的同學要調動她們學習的興趣,每天堅持一點點。
三、下周目標
1、做一個智力的班主任
從前,有一個非常強壯的伐木工到一位木材商那里找工作,并得到了一份工作。報酬相當不錯,工作條件也很好。因此,伐木工決心全力以赴好好干。
他的老板給了他一把斧子,跟他說明他在哪片林區伐木。第一天,伐木工帶回來18棵樹。
“祝賀你。”老板說,“就這樣干下去!”
伐木工深受老板的話的鼓舞,第二天更努力了,但是他只帶回了15棵樹。第三天他加倍地努力,但是只帶回了10棵樹。日復一日,他帶回的樹越來越少。
“我一定是越來越沒力氣了。”伐木工暗想。他去向老板道歉,跟老板說他不明白到底是怎么了。
“你上次磨斧子是什么時候?”老板問。
“磨斧子?我沒有時間磨斧子呀。我一直在忙著伐木……” 所以一定要加強自身功底,做一個有幾把刷子的班主任,每天讀書半個小時,讀經半個小時。
2、班級的日常管理(1)一日之上午工作安排
早上:5:00起床,洗漱打掃衛生,5:35分班委會考勤。寢室必須經過老師檢查方可離開,找個同學在樓梯門口登記。
跑步:5點53準時到出外站隊,? 對早讀進行任務性安排
? 課前值日干部維持秩序,組織預習,處理突發問題。? 課間操、眼保健操的安排:快、靜、齊 ? 大課間的內容:鼓勵學生提問,參與活動 ? 中午放學組織學生及時回家 一日之下午工作安排 ? 預備鈴前半小時到達學校 ? 教唱,學唱健康歡快的歌曲
? 課前值日干部維持秩序,組織預習,處理突發問題。? 眼保健操的安排:快、靜、齊
? 自習的合理安排:值日干部坐在講臺前,鼓勵學生去辦公室提問 ? 放學后每日小結,課外活動,安全教育
第二篇:周記第七周
周 記
(4.22-5.7)
二周以來,我在公司領導及各位同事的關心與幫助下,基本上了完成了公司領導交予的各項工作任務,雖然還不是很完善,但對于現在的我已經做的非常好了,并在日常工作的任務中讓我學習了不少的知識。在此,我對公司的領導和同事們表示衷心的感謝,感謝大家的不吝賜教和支持、幫助。
通過一周來協助辦理公司年檢及公司資質延期申請的同時,我知曉了公司日前做的人員信息資料收集工作,做出了相當大的勞動和付出,讓我在完成公司年檢及資質延期申請填表過程中,充分的幫助了我的信息回饋,使我能在有效的時間內完成所需的信息填寫,對于至此領導交予的任務,我個人感覺還是完成較好,因為在完成任務的同時,也有力所能及之處。
通過在資質延期申請遇到了需要在職職稱人員需中級等一些條件,當我填寫這一欄時,發現公司在職人員,并持有職稱人員還是較為缺乏,必須向外單位借取。在此問題中,顯現出目前我司對職稱的不重視。如果按此發展,隨著目前國內的城投行業轉向市場化因素,我們會不斷被淘汰,我們要學習并借鑒各城投的發展戰略方針,貫徹落實我司發展方向,從中吸取經驗讓我司不斷走向輝煌階段。建議公司加強在職人員積極培養,新型戰略人才,積極抓住市場供需,加強職稱人員管理,做強做大我區城市投資行業帶頭先鋒。
在加強職稱人員管理的同時,我們要做到鼓勵在職員工積極獲取本行業的職稱資格,更好的為公司做出貢獻,從而壯大我司機制規模。公司目前在加強管理體制改革辦法中,因多鼓勵、多提倡,多組織員工參加各項關于建設行業(建造師、經濟師、工程師等)規定所需的職稱培訓。公司只有吸取國內城投市場化而醞釀出的精華,才能更有效的壯大自我,發揮效能。
上周我還參加了區里組織的2個活動,一個是“放飛中國夢,永遠跟黨走”活動,及4月28日上“五一”青年節前夕,南昌市西湖區開展千名群眾“唱響中國夢,永遠跟黨走”主題活動,活動中我深深的感受到了,我是中華人,我要熱愛每一份土地,創建每一份家園,永遠聽從黨的召喚,追隨黨的使命,完成黨的任務,遵紀黨的章程。要在日后的工作中,積極加入黨,成為黨的一份子,為祖國做出更好的貢獻。
李學淵 2013-5-7
第三篇:初中部第七周值周總結
初中部第七周值周總結
一、狠抓學生在校期間穿著校服。學生會每天大課間檢查各班穿校服人數,結果及時通報并計入班級考評。這一措施提升了學生對校服的認同度,不穿校服的明顯減少,穿奇裝異服的基本杜絕,校園整體形象和品位上了新臺階。
二、學習長垣、永威等名校,相應舉措得到具體落實。
1、跑操進一步規范,各班動作整齊度、步伐統一度及學生的精神面貌有較大改觀。
2、搶時誦讀常抓不懈,班主任及時跟守,學生自覺意識增強,名校的搶時誦讀風范在我校得到了初步體現。
3、路隊、餐廳噤聲已經成為良好習慣,動靜結合的校園特色正在逐步形成。
4、“三層六度”的課堂模式更加細化,知識掌握的“四清”在逐步推進。
三、整個學部全體教師認真敬業的工作態度繼續保持,聽評課等教研活動有序開展。尤其是在周四成功承辦了協作區教研,雷華、向孝先二位老師的作文教學課凝聚了八年級語文組全體教師的智慧,得到了所有觀摩教師及縣局教研室的高度評價。
四、班主任老師仍然秉持不辭勞苦、全身心投入的工作作風,班級管理、校園紀律得到了充分保證。時已初夏,白晝時間愈長,各位班主任都是早上六點稍過到校,持續工作到晚上九點半以后才陸續回家,金梅、向孝先、張華、熊有意、陳勝光、王志、曾昭誠、曾福星等幾乎每天中午都堅守在校。
五、學生會的工作一如既往的踏實認真。每天的三操、路隊、就餐、就寢等,總能看到手拿紙筆、臂帶袖標、彬彬有禮、筆直站立或往來巡視的學生會值日同學的身影。本周中,特別突出的有張希、。。等同學,這里特對他們予以通報表揚。
六、校園特色活動內容不斷豐富。本周六,初中部成功舉辦了“陽光少年”素質拓展活動,二百四十余名學生接受了培訓,他們的個人能力得到鍛煉,個人意志得到磨礪,情感進一步豐富,感恩意識明顯增強。活動中,很多同學表現突出,學生會主席張希同學因中午比較熱,鼻子出血,但他只是自己簡單的清洗一下,繼續回到同伴隊列中,直到全程活動結束,個人出色的意志品質和團隊意識得到充分彰顯。參加活動組織的彭鵬、肖愛君、曹述金、余峰、段莉、胡丹丹、熊有意、朱思宇等老師認真負責,同每一位沒按時按要求參加活動的學生家長電話聯系溝通。不顧炎熱、不計辛苦,堅持在場值守,他們的工作作風,值得肯定和學習。
第四篇:實習周記第七周
海南師范大學化學與化工學院08化學吳道飛
時間過得好快啊,轉眼間實習已經到第七周了,馬上就要實習結束了。回頭看看剛開始還是那么的不情愿現在即將結束了還真有點不舍。在這里實習了這么久已經對這的一切建立了深厚的感情。這的所有人都那么的和藹可親,對人總是那么的友善。即將說再見了有好多的不舍和懷念,在這的點點滴滴將成為我永遠不會遺忘的美好回憶,久久的懷念。
第七周,我感覺有時挺輕松的,但有時卻很累。因為高三要高考,所以有些工作如升旗儀式、早操都取消了。但當高一月考時,我要么監考,要么批改試卷,監考高一和初三感覺是不一樣的。高一的作弊更厲害(一般不會讓老師發現),而初中的害怕你抓住,會時時看著你。記得周五那天,我早上監考了一早上初三的周考,好累,下午時,我去給高一9班的同學上課,第一次踏入高中的講臺,有點緊張,但不像第一次踏入講臺時那么緊張了,高中課堂比初中更安靜一些。但他們能在第一節課認真聽我的課,我真的很感謝他們的配合。上完第一堂課本來要趕回辦公室值班的,但呂芬老師要求把1、5兩個班的課也上了。于是給老師打了個招呼,就去上課了。后面兩節課上的很有勁,完全感覺自己就是一個老師了~~
故在這段實習的日子里,我學到了很多書本上學不到的東西。現在的我不再是那個什么都不懂得小丫頭了,有自己的見解,也可以獨立去面對工作中所遇到的一切問題。不會畏懼一切困難,在實習期間
我們接觸學生,面對學校里的一切美好的,黑暗的事物。去磨練自己的意志,鍛煉自己的各方面才能,發覺自己的潛力。
在這段時間,我收獲的東西真是數不勝數呀.這將是我以后工作的經驗啊!不到兩個月的時間雖然很短,但卻那么讓人回味,一份耕耘,一份收獲。不付出,絕對不會有回報的,人在一生中做下的每一件事,并不都是自己喜歡得,而我們正是在每一件事情中尋找自己的那一份快樂。凡事都要虛心學習,“將自己降低,使別人提高”。這是現代這個社會為人處世得一個原則,我們應該不斷得探索,沒有涉足過的領域可能沒那么美好,但是沒嘗試哪來的結果,我們應不斷得把握自己手中的機會,才能逐步走向成功,試著向前走一步,其實成功就在腳下。總之,在這兩個月來,使我明白了很多很多,尤其是當涉及到利益時就再也沒有了什么友情可言了,有時我害怕踏入社會了。我不害怕競爭的激勵,我害怕友情的遺失。但我總結了一些:
1.走到社會工作,一定要懂得靈活應用,社會沒我們想象的復雜,但也沒大學里那么單純,更重要的是隨機應變,根據實際情況把決策或計劃改變。
2.能對自己要求太高,因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望是非常必要的3.時間是靠自己擠出來的,很多情況下我們的時間總覺得不夠用,但是如果把自己逼下,是可以擠出時間,或者說我們可以在同一時間里做更多的事情!
第五篇:第七周實習周記.
2012年 3 月 21 日----27 日, 本周天氣情況:晴(氣溫、晴、雨、陰、風
這周的工作主要分為土建工程定額的套用,鋼結構部分價格的確定。由于是手算所以必須查定額來確定價格,按照河南省 2008定額價格計算。定額計價模式建設工程定額, 是指按照國家有關的產品標準、設計規劃和施工驗 收規范、質量評定標準,并參考行業、地方標準以及有代表性的工程設計、施工 資料確定的工程建設過程中完成規定計量單位產品所消耗的人工、材料、機械等 消耗量的標準。
反映在一定的社會生產力發展水平下,完成某項建設工程的各種生產消耗 量之間特定的數量關系, 考慮的是正常的施工條件、大多數施工企業的技術裝備 程度、合理的施工工期、施工工藝和勞動組織下的社會平均消耗水平。
定額計價的基本方法和程序。在我國, 工程造價在工程招投標價格形成中采 用定額計價模式:按預算定額規定的分部分項子目, 逐項計算工程量, 套用預算 定額單價(或單位估價表 確定直接費, 然后按規定的取費標準確定其他直接費、現場經費、間接費、計劃利潤和稅金,加上材料調差系數和適當的不可預見費, 匯總后即為工程預算或標底。而標底則作為評標定標的主要依據。
定額單價法確定工程造價, 是我國采用的一種與計劃經濟相適應的工程造價 管理制度。國家以假定的建筑安裝產品為對象, 制定統一的預算和概算定額, 計 算出每一單元子項的費用后,再綜合形成整個工程的價格。
用公式表明建筑產品價格的定額計價的基本方法和程序:(1每一計量單位建筑產品的基本構造要素(假定建筑產品的定額直接費 =人工費+材料費+施工機械使用費其中:人工費 =(人工工日數量工人日工資 標準
材料費 =(材料用量材料預算價格 機械使用費 =(機械臺班臺班單價
(2單位直接工程費 =(假定建筑產品定額直接費+其他直接費+現場經 費(3單位工程概預算造價 =單位直接工程費+間接費+利潤+稅金(4單項工程概預算造價 =單位工程概預算造價+設備、工器具購置費(5建設項目全部工程預算造價 =單項工程的概預算造價+有關的其他費用 +預備費
鋼結構清單項目中所包含的內容一般有:結構制作、運輸、拼裝、安裝、探 傷及刷油漆等。項目特征有鋼材品種、規格;單榀重量;安裝高度;探傷要求;油漆品種、刷油遍數。具體應視各個清單項目中的描述。油漆項目是在裝飾工程 的, 套相應子目。鋼結構部分屬于土建部分, 但是鋼結構的材料的價格變動太大, 不能按照定額的價格走, 所以我們查了最近幾天的鋼結構價錢, 然后統計出總的 價錢。當然這些計算出的價格都是有時間限制的,一般是十天的有效期。
這周關于鋼結構部分的知識了解了很多, 但是由于工程量要的太急, 所以時 間能仔細的考究一下,稍后在現場慢慢施工中相信我可以知道的更多。