第一篇：教科研組織機構和工作職責

木頭凳初級中學教科研組織機構和工作職責

(2015---2016學年度)為了更好地做好學校教科研工作，負責起全校的教育科研管理和師資培訓工作，以教科研制度建設和骨干教師隊伍建設為抓手，管理、指導開展學校所承擔的各級課題，引導教師開展以解決學校教育教學實踐中重點難點問題為主要目的的教科研工作，認真落實教師專業化

發展的校本培訓工作。學校教科研組織機構如下：。

一、領導小組 組 長： 陳民付 副組長：孫 猛

組 員：張 寶 朱小菊 宋玉超 張國鋒 鄭清爽

職 責：

1.制定校本教研的總體規劃。

2.領導小組成員必須深入校本教研第一線，主動承擔校本教研任務。

3.為教師開展校本教研提供良好的軟、硬件環境。4.適時聘請專家指導校本教研工作。

二、課題組

1.數學組：《中學數學生本課堂教學模式的研究》 組長： 孫麗敏 成員：全體數學教師

2.語文組：《中學語文生本課堂教學模式的研究》 組長：張春苗 成員：全體語文教師

3.英語組：《中學英語生本課堂教學模式的研究》 組長：鄭清爽

成員：全體英語教師

4.文綜組：《中學政史地生本課堂教學模式的研究》 組長：王春杰

成員：全體政史地教師

5.理綜組：《中學理化生生本課堂教學模式的研究》 組長：李欣欣

成員：全體理化生教師

6.綜合組：《中學音體美信息生本課堂教學模式的研究》 組長：馬曉蕾

成員：全體音體美信息教師

職 責：

1.制定學校校本教研工作計劃、指導各教研組、課題組開展研究工作。

2.收集、整理學校校本教研的各種資料，總結學校校本教研的經驗和存在的問題，及時向“領導小組”提出建議。

3.定期完成對教研組、課題組、教師個人的評價。4.向領導小組推薦校本專家人選。

校本教研領導小組分工細則

一、組長職責

1、全面貫徹執行研訓方針、法規，領導和主持學校研訓的全面工作，提高教育質量。

2、從學校實際出發，主持制訂學校研訓的發展規劃，并認真組織實施。

3、審定教導處具體研訓計劃，確保各教研組進行正常的研訓工作。

4、加強師資隊伍建設，組織教師認真學習政治，鉆研業務，不斷提高教職工的政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教學能力。培養和建設一支高素質的教師隊伍。

二、副組長職責

1.在組長的領導下，全面主持研訓工作。2.構思并制訂學校研訓工作計劃，并指導實施。3.制訂研訓的有關規章制度并組織實施和考核。

4.組織教師進行教科研理論和教科研知識的學習，提高他們的教科研能力。

三、組員職責

1.積累資料，及時為教師提供研訓、教學信息。2.經常深入學員，幫助他們深入學習。

3.負責對課題結題的檢測、評估、鑒定工作，努力推廣經驗。4.積極協助組長、教務處完成各項研訓工作。

第二篇：中心小學教科研組織機構和工作職責

中心小學教科研

組織機構和工作職責

為了更好地開展校本教研工作，使我校在校本教研方面出成果，顯成績，露水平，呈特色。為此特成立以下組織機構。

一、領導小組 組 長： 副組長： 組 員： 職 責：

1、制定校本教研的總體規劃。

2、領導小組成員必須深入校本教研第一線，主動承擔校本教研任務。

3、為教師開展校本教研提供良好的軟、硬件環境。

4、適時聘請專家指導校本教研工作。

二、教研組

1、數學組： 組長： 副組長：

成員：全體數學教師

2、語文組： 組長： 副組長：

成員：全體語文教師 職 責：

1、制定學校校本教研工作計劃、指導各教研組、課題組開展研究工作。

2、收集、整理學校校本教研的各種資料，總結學校校本教研的經驗和存在的問題，及時向“領導小組”提出建議。

3、定期完成對教研組、課題組、教師個人的評價。

4、向領導小組推薦校本專家人選。

三、常識組 組長： 副組長：

成員：全體常識教師 職責：

1、制定學校校本教研工作計劃、指導各教研組、課題組開展研究工作。

2、收集、整理學校校本教研的各種資料，總結學校校本教研的經驗和存在的問題，及時向“領導小組”提出建議。

3、定期完成對教研組、課題組、教師個人的評價。

4、向領導小組推薦校本專家人選。

四、課外興趣活動組 組長： 副組長：

成員：全體常識教師

1、制定學校校本教研工作計劃、指導各教研組、課題組開展研究工作。

2、收集、整理學校校本教研的各種資料，總結學校校本教研的經驗和存在的問題，及時向“領導小組”提出建議。

3、定期完成對教研組、課題組、教師個人的評價。

4、向領導小組推薦校本專家人選。

校本教研領導小組分工細則

一、組長職責

1、全面貫徹執行研訓方針、法規，領導和主持學校研訓的全面工作，提高教育質量。

2、從學校實際出發，主持制訂學校研訓的發展規劃，并認真組織實施。

3、審定教導處具體研訓計劃，確保各教研組進行正常的研訓工作。

4、加強師資隊伍建設，組織教師認真學習政治，鉆研業務，不斷提高教職工的政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教學能力。培養和建設一支高素質的教師隊伍。

二、副組長職責

1、在組長的領導下，全面主持研訓工作。

2、構思并制訂學校研訓工作計劃，并指導實施。

3、制訂研訓的有關規章制度并組織實施和考核。

4、組織教師進行教科研理論和教科研知識的學習，提高他們的教科研能力。

三、組員職責

1、積累資料，及時為教師提供研訓、教學信息。

2、經常深入學員，幫助他們深入學習。

3、負責對課題結題的檢測、評估、鑒定工作，努力推廣經驗。

4、積極協助組長、教務處完成各項研訓工作。

第三篇：長河小學教科研組織機構和工作職責

XX小學教科研組織機構和工作職責

為了更好地開展教科研工作，使學校的教科研工作出成果，顯成績，露水平，呈特色。為此特成立學校教科研組織機構。

一、領導小組

組 長：

副組長：

組 員：

二、工作職責：

1、根據上級部門的要求，結合學校實際承接教科研課題，制訂學校教科研計劃，并組織實施。

2、做好教科研資料收集、整理、推薦和介紹工作，為教師開展教育、教學、科學研究活動，提供必需的資料和信息。

3、定期組織教師學習教科研理論的教科研方法，適時聘請專家指導校本教研工作。指導教師掌握科研測量方法，不斷提高科研水平。

4、組織和指導教師開展教科研活動，并及時總結經驗，予以推廣。

5、組織學校教科研課題的評審、申報工作，提出教科研經費的分配意見，使學校教科研工作不斷取得進展。

6、為教師開展校本教研提供良好的軟、硬件環境。

7、與學校教導處、培訓處密切合作，共同參與教育、教學和各項活動。

第四篇：魏寨子小學教科研組織機構和工作職責

魏寨子小學教科研

組織機構和工作職責

領導小組

組長： 李廣勇

副組長： 馬健

組員：劉杰、魏春荀、李士華、任愛花、許萍、王學芬

一、組長職責：

1、全面貫徹執行我區的教研方針、法規，領導和主持學校教研的全

面工作，提高教育質量。

2、制定學校教研的總體規劃，認真組織實施。

3、領導小組成員必須深入校本教研第一線，主動承擔校本教研任務。

4、為教師開展教研提供良好的軟、硬件環境，組織教師進行教科研理論和教科研知識的學習，提高他們的教科研能力。

二、副組長職責

1、在組長的領導下，全面主持教科研工作。

2、構思并制訂學校教科研工作計劃，并指導實施。

3、制訂教科研的有關規章制度并組織實施和考核。

4、組織教師進行教科研理論和教科研知識的學習，提高他們的教科研能力。

三、組員職責

1、積累資料，及時為教師提供教科研、教學信息。

2、經常深入學員，幫助他們深入學習。

3、負責對課題結題的檢測、評估、鑒定工作，努力推廣經驗。

4、積極協助組長、教務處完成各項教科研工作。

魏寨子小學

2014年2月

第五篇：教科研工作職責

蔣家溝小學學校教科研工作職責

一、全面貫徹黨的教育方針，深入推進學校教育教學改革，具體做好教科研工作。

二、在校長領導下管理學校和常規教研和教育科研工作。

1.制訂和實施學校教研教改工作計劃，制定教師教研教改方面的目標管理方案，制定有關學校教研、教育科研的工作制度，撰寫學校教研教改工作總結，并報教導處備案。

2.聯系各教研組，負責教研組教研工作管理，進行教材教法的研究，開展各項教研活動。

3.積極組織教師參加校內校外教研教改活動（含教師教學教研競賽），努力完成區教育局、學區布置的各項任務。

4.從本校實際出發，確定校級研究與實驗課題，負責課題管理，組織教改實驗，做好課題的申報論證、立項、評價及資料管理等工作；鼓勵并指導教師自選實驗課題，做好對教師自選課題的審定和管理工作。

5.及時總結和推介教研教改經驗，組織教師撰寫教研教改論文和經驗總結，負責向上級有關部門推薦優秀論文和經驗總結，鼓勵教師向有關刊物投搞。

6.會同教務處組織課堂教學研究與評價活動，開展教師教學業務常規月量化考核。

7.搞好各級骨干教師培訓和運用現代教育手段的培訓。組織多種形式的理論輔導活動，幫助廣大教師了解現代教育思想，學習、掌握、運用現代教育科學理論，提高教師隊伍的整體素質。

8.做好教育科研信息的收集、整理等工作，及時為教師提供教研教改信息。

9.負責全校教師甘肅省教師培訓平臺錄入工作，并做好教師自主選課的指導工作。

10、從本校教師實際情況出發，會同教研組制定學校校本培訓方案，并在方案指導下組織各教研組開展各項校本培訓活動。

11、組織學校新入職教師參加教育局組織的編外教師繼續教育培訓，并指導符合條件的老師參加余杭區教師職稱評定。

12、指導所有教師做好繼續教育培訓工作，并對符合條件的老師做好教師資格定期注冊工作。

13、與教務處共同負責組織好教研組工作定期匯報和督查會議。

三、學校教研組接受教育局、學區的業務指導。蔣家溝小學 2017年3月1日