第一篇：學科組長工作職責

學科組長工作職責

學科組長是在學校業務校長和教導處直接領導下的學科負責人，負責學科教學教研工作。

1、負責制訂本學科學期的《教學教研工作計劃》，并將計劃上報教導處審批。

２、結合教學教研工作計劃，教研組長要組織教師實施（某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見），同時學期末要寫出教研組總結。

3、按時組織好校本教研活動（每四周一次），保證教研的時間和質量，填寫好教研活動記錄。

4、了解本學科的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。

5、抓好本學科的常規教學

1）經常抽查（定期和不定期，定期據行事歷，不定期隨機抽查）本學科成員的教案、聽課筆記，教師作業批改情況，及時發現問題，及時糾正。教研組統一作業內容、格式、要求、完成標準作業量。及時匯報主管領導。

2）結合“每人一課”活動，科組長每學期對其每一位組員各聽一次課，并組織本學科教師互相聽課、評課做好記錄。發現問題，及時診治保證課堂教學質量。

6、安排好本科組《考試出卷教師安排表》，負責監督命題范圍和試題難易度，及時收集試卷模板進行審查后交教導處，協助教導處組織評卷工作，安排好填寫年級試卷質量分析總表。

７、協助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高教師業務水平。指導、培養青年教師撰寫教育教學論文（學案）。落實本學科課題研究。

８、帶領組內教師主動使用電教儀器，用現代化教學手段、媒體等提高45分鐘課堂效率。

９、協助教導處抓好學科競賽和課外活動。

１０、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統一上交教導處。要及時貫徹落實各項教學會議精神。各科組定時間、定地點、定內容每兩周開一次科組會。單周文科組（語、英、政史地）雙周理科組（數、理化生、圖音體）

教導處

二０一二年十月十日

第二篇：學科組長工作職責

學科組長工作職責

學科組長是在校長領導下，在教學處的具體組織管理下，負責本學科的教學、教研工作。帶領本學科教師認真學習黨的方針，學習教育理論，按時完成教學任務，認真總結，不斷提高本學科的教學質量。

1.組織本學科教師學習現代教育理論、轉變觀念，樹立正確的教學觀、學生觀、評價觀，形成教書育人的良好師德校風。

2.根據學校教學計劃，制定本組工作計劃，學起初組織各年級備課組定出教學進度，督促本學科

教師落實教學常規要求。落實各科德育綱要分析教學質量，做好總結，定期向校長和教務主任匯報。

3.組織本學科的科研工作，承擔科研課題，完成科研項目。

4.堅持以面向全體學生、提高學生綜合素質為核心的課堂教學改革，每學年要有針對性地組織研究課、示范課，以提高課堂教學效益。

5.檢查備課組集體備課情況，落實“主備、主講、主評、主測”制度，收備課組記錄并做出評價。

6.每學期每月聽課量達到學科組教師每人一節，檢查教案和作業批改情況。

7.落實學科教學目標，切合實際地提出課時總量，有效控制、使用課時；審查各年級該學科教學計劃，審查各年級期中、期末試卷；審批把握各年級復習材料。

8.研究高考、對每年的高考試題作詳盡的分析研究，把握高考的方向，督促學科組教師寫出縣級以上的論文。

9.及時了解教學進度和教學效果，以及炯的問題和學生的學習情況，應提出改進教學的建議。

10.注意教學信息和資料的搜集，注意教具的使用和保管，關心實驗課的教學。

第三篇：學科教研組長工作職責

學科教研組長工作職責

一、負責本學科組教學教研工作，認真執行學校教學工作方案，擬寫本教研組工作計劃，合理分配各學科、各專業教師授課任務和指導學生實習、實訓任務，做好學期工作總結。

二、負責基礎學科或專業學科所承擔課程的教材選擇，根據教學需要，組織研究編寫教材和講義。

三、做好學期開學初、期中和期末教學檢查工作，填寫《教學檢查情況登記表》。

四、積極組織開展教學改革和教學研究活動。轉變教育觀念，針對中職教育的特點和規律，探討和研究中等職業技術教育的教學方法和教學手段。

五、組織教師相互聽課，開展評教評學活動；組織教師撰寫論文和教學體會，開展教學研究，承擔專業課題立項研究，組織師生積極參與學科、專業技能競賽等工作。

六、開展學術交流活動。積極組織參加校際間業務交流和學術交流活動，了解學科發展情況。

七、開設相關知識講座，拓寬學生知識面。

八、做好師資隊伍建設和管理工作，組織教師通過多種形式、多種途徑不斷提高業務素質，培養“雙師”型教師。特別要加強對新進教師的指導培養。

九、組織學科組教師不斷積累和及時整理教學資料，將有關資料（計劃、總結等）上交學校教導處，同時保管好個人及組室教學資料。

十、在教師考核時，對本教研室教師提出評價意見。2015年3月18日

第四篇：黨校學科組長職責

1.學科組長對本科教學工作負責。協助教務處主任安排學科教學工作、制訂學科計劃，組織學科級業務學習及開展業務活動，做好學科組期中、期末總結工作。

2.開展教學研究，督促同學科教師互相聽課，互相學習，組織觀摩教學，鼓勵教師大膽進行教改試驗,探索教學規律。

3.負責組織本學科的政治、業務學習,并在學習中起到引導作用。定期召開學科組會，溝通思想，交流業務學習體會，督促并檢査教師個人業務進修計劃的落實。

4.做好本學科組教師的思想工作，關心同志生活，并做好組內的考勤工作。

第五篇：包裝組長工作職責

外包裝組長工作職責、程序和權限

職位：包裝組長 部門上級：生產經理

直接上級：生產經理及經理助理 直接下級：本組操作員工

一、主要職責、1、帶領本組員工積極投入工作，努力保質保量完成當天的生產任務，對本組工作負有全面責任。

2、負責本組生產區域衛生打掃安排及本組員工個人衛生要求，并嚴格監督檢查，必須符合標準。

3、負責對本組員工的勞動紀律管理。

4、負責對本組員工的生產安全管理。

5、負責對本組員工的出勤管理。

二、主要程序：

1、上班前到生產經理處領取當天的生產計劃單，按單領取所需原、輔料。

2、進入生產車間后對本組員工宣布當天的生產任務及產品品種、順序要求。

3、分配組員具體工作，檢查包裝設備運轉是否正常。

4、開始包裝前先檢查產品是否符合要求，產品標簽與生產計劃單、包裝袋是否相符，確認無誤后方可進行包裝。

5、開始包裝時首先檢查產品規格是否符合要求，包裝袋封口要求平整、牢固、生產日期要清晰準確，紙箱封箱要平整、干凈、牢固，不得沾有水漬、油污。

6、包裝過程中不斷巡查本組員工包裝是否規范。每袋產品要求數量準確，稱重不得超出各品種規定范圍。

7、對無法按生產計劃要求完成包裝的情況要及時向生產經理反映，待生產經理確認、更改后方可繼續工作。不得擅自包裝生產計劃單外的規格的產品。

8、包裝臺上不得積壓待包裝產品,避免產生次品。

9、不斷巡查工人的操作規范，對不規范的操作及時更正，不斷檢查生產區域及生產工人的衛生狀況、勞動紀律、工作積極性，節約能源、杜絕浪費、降低損耗，努力提高生產效率。杜絕雜物包入袋中。發現問題及時向生產經理反映。

10、包裝好的產品需有明確產品品種、規格、數量的標識方可轉入下道工序，做好記錄。

11、生產結束后帶領本組員工清洗機器設備、生產用品用具、責任區域衛生、關閉所有能源設備，整理未用完的原材料后方可下班休息。

12、下班時將當日實際生產情況和員工出勤情況填寫在生產計劃單上交生產經理處。

13、積極接受上級安排的臨時性的工作。

14、做好新員工的培訓工作，包括生產技能、公司的各項規章制度和要求等，對在試用期內不合格的新員工要及時向生產負責人提出。

三、主要權限：

1、有權根據公開、公平、公證的原則對本組員工的綜合工作情況進行考核評定，并匯報于部門經理。

2、有權拒絕接受不合格的員工留在本組工作。

3、有權對員工違反有關制度和要求進行處罰，對優秀員工進行獎勵。

4、有權對不服從工作安排的員工作出停工或罰款處理。

5、有權拒絕生產經理以外安排的其他產品。