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幼兒園教研組長工作職責

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第一篇:幼兒園教研組長工作職責

云縣草皮街幼兒園教研組長工作職責

一、協助教學副園長做好教育管理工作,教研組長應站在全園、全組的角度,認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結工作。

二、要加強自身修養、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結全組人員、促進班組文明建設。

三、組織教師學習有關教育、教學理論和經驗、承擔指導教研組成員的業務指導工作。定期查看教學計劃、跟看一日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。

四、協助教學副園長開展全園的科研工作、同時帶領教研組成員開展教學科研工作。

五、負責教研組教研工作的安排、并做好本組資料積累、整理工作。

六、根據園務計劃、組織幼兒園大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等)發動組內教師共同研究、獻技獻策。

七、認真制定教研組工作計劃,定期檢查計劃的實施情況,做好各階段的評估及期末總結工作。

八、開展多種形式的業務培訓提高教師素質,指導教師更新教育觀念,改革教育內容和方法,總結和積累教育經驗。

九、組織教師開展各項保育、教育研究活動,要求活動有目的、有方案、有效果、并組織好評議工作。

十、組織教師開展課題研究和教育科學研究,要定專題(課題)、定人員、定措施、定步驟、力爭出成果、出效益。

十一、檢查本組教師組織一日活動及完成日常工作情況,要求有記錄、有評估、保證常規工作的質量。

十二、組織本組教師認真制訂主題活動的計劃,合理分配工作任務,共同完成活動準備工作。要求對每個主題做到活動前有準備,活動中有記錄,活動后有交流,幫助教師學會合作與反思。

十三、定期組織教師進行專題研討,解決工作中存在的疑難問題,推廣教學過程中有效的方法、手段,營造相互學習、能者為師的工作、學習氛圍。

十四、團結組內教師,協調組內人際關系,促進本組教師在思想上、業務上的交融,提高本組的教風和組風建設。

十五、珍惜外出學習的機會,肩負起橋梁與窗口的作用,把外出學到的好的東西帶回來,并帶頭先在自己班上實施。

十七、每周五公布本組下周計劃,和安排

十八、協助教學副園長批改各類教學材料和檔案收集。

第二篇:幼兒園教研組長工作職責

幼兒園教研組長工作職責

幼兒園教研組長是進行教學研究和教學改革的骨干,是各項具體保育、教育、教研、教改活動的計劃者、組織者、協調者。

1、參照《教研組工作常規》結合本組實際,制訂教研組工作計劃,定期檢查計劃的實施情況。搞好學期或學年教研組工作的自評和總結。

2、協助園長檢查本組教師執行授課計劃、備課、開展游戲活動等情況。

3、安排好教研組每一次教研活動的內容,落實人員,并按計劃組織實施。做到活動前周密部署,活動后及時小結,作好書面記錄與存檔。

4、經常了解、檢查本組的保育、教育工作狀況和教育教學質量,發現、總結和推廣行之有效的教育教學經驗。每學期對組內教師的聽課(含游戲、生活活動)不少于10節,課后及時進行反饋交流;做好本學科公開課的組織評議工作。

5、積極組織教師學習教育教學理論,帶頭鉆研教學業務,撰寫教育教學論文;審閱和幫助論證本組的教學研究課題。

6、做好與教研組有關的學科性競賽的準備和實施或參與的組織工作,為教師提供必要的輔導資料。

7、協助園長安排本組的工作,協調組內人際關系,促進本組教師在思想上、業務上的交融,努力搞好本組的教風和組風建設。

8、參與對本組教師教育、教學情況的考核和考評。對鉆研性強、在教學中肯動腦筋、有一定培養前途的青年教師要主動當好“伯樂”,及時推薦,使其有施展才華的機會。

第三篇:幼兒園教研組長工作職責

幼兒園保管員崗位職責(兼職)

1、負責倉庫管理,物品出入庫要按規定登記,并及時清點,帳物相符。

2、庫房要按時清理,做到清潔衛生,擺放整齊。

3、建立領物登記制度,領用物品必須有領用人簽字,并根據需要領用。

4、月底發放各類衛生用品,無特殊情況不能延誤。

5、工作人員調動工作時,要負責督促其歸還領用的公務,如有損失必須照價賠償。本人工作調整,要辦理移交手續,物品遺失要賠償。

6、班級人員請假時,要及時到班頂崗.

7、完成領導臨時交辦的各項工作.

第四篇:幼兒園教研組長工作職責

幼兒園教研組長工作職責

一、協助園長做好教育管理工作,教研組長應站在全園、全組的角度,認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結工作。

二、要加強自身修養、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結全組人員、促進班組文明建設。

三、組織教師學習有關教育、教學理論和經驗、承擔指導教研組成員的業務指導工作。定期查看教學計劃、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。

四、協助園長開展全園的科研工作、同時帶領教研組成員開展教學科研工作。

五、負責全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。

六、根據園務計劃、組織大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等)發動組內教師共同研究、獻技獻策。

七、認真制定教研組工作計劃,定期檢查計劃的實施情況,做好各階段的評估及期末總結工作。

八、開展多種形式的業務培訓提高教師素質,指導教師更新教育觀念,改革教育內容和方法,總結和積累教育經驗。

九、組織教師開展各項保育、教育研究活動,要求活動有目的、有方案、有效果、并組織好評議工作。

十、組織教師開展專題研究和教育科學研究,要定專題(課題)、定人員、定措施、定步驟、力爭出成果、出效益。

十一、檢查本組教師組織一日活動及完成日常工作情況,要求有記錄、有評估、保證常規工作的質量。

十二、組織本組教師認真制訂主題活動的計劃,合理分配工作任務,共同完成活動準備工作。要求對每個主題做到活動前有準備,活動中有記錄,活動后有交流,幫助教師學會合作與反思。

十三、定期組織教師進行專題研討,解決工作中存在的疑難問題,推廣教學過程中有效的方法、手段,營造相互學習、能者為師的工作、學習氛圍。

十四、團結組內教師,協調組內人際關系,促進本組教師在思想上、業務上的交融,提高本組的教風和組風建設。

十五、珍惜外出學習的機會,肩負起橋梁與窗口的作用,把外出學到的好的東西帶回來,并帶頭先在自己班上實施。

十六、代理園長不在時教職工的調休事務,并做好記錄。

第五篇:幼兒園教研組長工作職責

幼兒園教研組長工作職責

一、協助園長做好教育管理工作,教研組長應站在全園、全組的角度,認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結工作。

二、要加強自身修養、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結全組人員、促進班組文明建設。

三、組織教師學習有關教育、教學理論和經驗、承擔指導教研組成員的業務指導工作。定期查看教學計劃、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。

四、協助園長開展全園的科研工作、同時帶領教研組成員開展教學科研工作。

五、負責全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。

六、根據園務計劃、組織大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等)發動組內教師共同研究、獻計獻策。

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