第一篇：幼兒園教研組長工作職責

小白鴿幼兒園教研組長工作職責

一、協助園長做好教育管理工作,教研組長應站在全園、全組的角度,認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結工作。

二、要加強自身修養、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結全組人員、促進班組文明建設。

三、組織教師學習有關教育、教學理論和經驗、承擔指導教研組成員的業務指導工作。定期查看教學計劃、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。

四、協助園長開展全園的科研工作、同時帶領教研組成員開展教學科研工作。

五、負責全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。

六、根據園務計劃、組織大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等)發動組內教師共同研究、獻技獻策。

七、認真制定教研組工作計劃，定期檢查計劃的實施情況，做好各階段的評估及期末總結工作。

八、開展多種形式的業務培訓提高教師素質，指導教師更新教育觀念，改革教育內容和方法，總結和積累教育經驗。

九、組織教師開展各項保育、教育研究活動，要求活動有目的、有方案、有效果、并組織好評議工作。

十、組織教師開展專題研究和教育科學研究，要定專題（課題）、定人員、定措施、定步驟、力爭出成果、出效益。

十一、檢查本組教師組織一日活動及完成日常工作情況，要求有記錄、有評估、保證常規工作的質量。

十二、組織本組教師認真制訂主題活動的計劃，合理分配工作任務，共同完成活動準備工作。要求對每個主題做到活動前有準備，活動中有記錄，活動后有交流，幫助教師學會合作與反思。

十三、定期組織教師進行專題研討，解決工作中存在的疑難問題，推廣教學過程中有效的方法、手段，營造相互學習、能者為師的工作、學習氛圍。

十四、團結組內教師，協調組內人際關系，促進本組教師在思想上、業務上的交融，提高本組的教風和組風建設。

十五、珍惜外出學習的機會，肩負起橋梁與窗口的作用，把外出學到的好的東西帶回來，并帶頭先在自己班上實施。

十六、代理園長不在時教職工的調休事務，并做好記錄。

十七。，每周五公布本組下周計劃，和安排

十八。每周日下午組織本組人員上交下周教案，和教具

十九。組織全組人員每月一次家長會

二十。周末會議組一織本組教師必須全席參加，不的請假

二十一。組長定期培訓教師相關教學技能（包括幼兒書本、作業如何填寫等）

第二篇：幼兒園教研組長工作職責

幼兒園教研組長工作職責

幼兒園教研組長是進行教學研究和教學改革的骨干，是各項具體保育、教育、教研、教改活動的計劃者、組織者、協調者。

1、參照《教研組工作常規》結合本組實際，制訂教研組工作計劃，定期檢查計劃的實施情況。搞好學期或學年教研組工作的自評和總結。

2、協助園長檢查本組教師執行授課計劃、備課、開展游戲活動等情況。

3、安排好教研組每一次教研活動的內容，落實人員，并按計劃組織實施。做到活動前周密部署，活動后及時小結，作好書面記錄與存檔。

4、經常了解、檢查本組的保育、教育工作狀況和教育教學質量，發現、總結和推廣行之有效的教育教學經驗。每學期對組內教師的聽課（含游戲、生活活動）不少于10節，課后及時進行反饋交流；做好本學科公開課的組織評議工作。

5、積極組織教師學習教育教學理論，帶頭鉆研教學業務，撰寫教育教學論文；審閱和幫助論證本組的教學研究課題。

6、做好與教研組有關的學科性競賽的準備和實施或參與的組織工作，為教師提供必要的輔導資料。

7、協助園長安排本組的工作，協調組內人際關系，促進本組教師在思想上、業務上的交融，努力搞好本組的教風和組風建設。

8、參與對本組教師教育、教學情況的考核和考評。對鉆研性強、在教學中肯動腦筋、有一定培養前途的青年教師要主動當好“伯樂”，及時推薦，使其有施展才華的機會。

第三篇：幼兒園教研組長工作職責

云縣草皮街幼兒園教研組長工作職責

一、協助教學副園長做好教育管理工作,教研組長應站在全園、全組的角度,認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結工作。

二、要加強自身修養、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結全組人員、促進班組文明建設。

三、組織教師學習有關教育、教學理論和經驗、承擔指導教研組成員的業務指導工作。定期查看教學計劃、跟看一日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。

四、協助教學副園長開展全園的科研工作、同時帶領教研組成員開展教學科研工作。

五、負責教研組教研工作的安排、并做好本組資料積累、整理工作。

六、根據園務計劃、組織幼兒園大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等)發動組內教師共同研究、獻技獻策。

七、認真制定教研組工作計劃，定期檢查計劃的實施情況，做好各階段的評估及期末總結工作。

八、開展多種形式的業務培訓提高教師素質，指導教師更新教育觀念，改革教育內容和方法，總結和積累教育經驗。

九、組織教師開展各項保育、教育研究活動，要求活動有目的、有方案、有效果、并組織好評議工作。

十、組織教師開展課題研究和教育科學研究，要定專題（課題）、定人員、定措施、定步驟、力爭出成果、出效益。

十一、檢查本組教師組織一日活動及完成日常工作情況，要求有記錄、有評估、保證常規工作的質量。

十二、組織本組教師認真制訂主題活動的計劃，合理分配工作任務，共同完成活動準備工作。要求對每個主題做到活動前有準備，活動中有記錄，活動后有交流，幫助教師學會合作與反思。

十三、定期組織教師進行專題研討，解決工作中存在的疑難問題，推廣教學過程中有效的方法、手段，營造相互學習、能者為師的工作、學習氛圍。

十四、團結組內教師，協調組內人際關系，促進本組教師在思想上、業務上的交融，提高本組的教風和組風建設。

十五、珍惜外出學習的機會，肩負起橋梁與窗口的作用，把外出學到的好的東西帶回來，并帶頭先在自己班上實施。

十七、每周五公布本組下周計劃，和安排

十八、協助教學副園長批改各類教學材料和檔案收集。

第四篇：幼兒園教研組長工作職責

幼兒園保管員崗位職責（兼職）

1、負責倉庫管理，物品出入庫要按規定登記，并及時清點，帳物相符。

2、庫房要按時清理，做到清潔衛生，擺放整齊。

3、建立領物登記制度，領用物品必須有領用人簽字，并根據需要領用。

4、月底發放各類衛生用品，無特殊情況不能延誤。

5、工作人員調動工作時，要負責督促其歸還領用的公務，如有損失必須照價賠償。本人工作調整，要辦理移交手續，物品遺失要賠償。

6、班級人員請假時，要及時到班頂崗．

7、完成領導臨時交辦的各項工作．

第五篇：幼兒園教研組長工作職責

幼兒園教研組長工作職責

一、協助園長做好教育管理工作,教研組長應站在全園、全組的角度,認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結工作。

二、要加強自身修養、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結全組人員、促進班組文明建設。

三、組織教師學習有關教育、教學理論和經驗、承擔指導教研組成員的業務指導工作。定期查看教學計劃、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。

四、協助園長開展全園的科研工作、同時帶領教研組成員開展教學科研工作。

五、負責全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。

六、根據園務計劃、組織大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等)發動組內教師共同研究、獻技獻策。

七、認真制定教研組工作計劃，定期檢查計劃的實施情況，做好各階段的評估及期末總結工作。

八、開展多種形式的業務培訓提高教師素質，指導教師更新教育觀念，改革教育內容和方法，總結和積累教育經驗。

九、組織教師開展各項保育、教育研究活動，要求活動有目的、有方案、有效果、并組織好評議工作。

十、組織教師開展專題研究和教育科學研究，要定專題（課題）、定人員、定措施、定步驟、力爭出成果、出效益。

十一、檢查本組教師組織一日活動及完成日常工作情況，要求有記錄、有評估、保證常規工作的質量。

十二、組織本組教師認真制訂主題活動的計劃，合理分配工作任務，共同完成活動準備工作。要求對每個主題做到活動前有準備，活動中有記錄，活動后有交流，幫助教師學會合作與反思。

十三、定期組織教師進行專題研討，解決工作中存在的疑難問題，推廣教學過程中有效的方法、手段，營造相互學習、能者為師的工作、學習氛圍。

十四、團結組內教師，協調組內人際關系，促進本組教師在思想上、業務上的交融，提高本組的教風和組風建設。

十五、珍惜外出學習的機會，肩負起橋梁與窗口的作用，把外出學到的好的東西帶回來，并帶頭先在自己班上實施。

十六、代理園長不在時教職工的調休事務，并做好記錄。