第一篇：梅雨鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動方案

梅雨鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動方案

校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大師生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，學(xué)區(qū)少先大隊決定積極響應(yīng)上級的號召，決定在全鎮(zhèn)各校組織開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，特擬定以下活動方案：

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組

長：趙利貴

副組長：劉光清

張書會

成員：聶有春

熊永鋒

張大英

王成學(xué)

蘇

波

黃華貴

伍明東

牟祥友

李

琴

毛尚鴻

羅桂秀

沙國才

李

祥

二、活動主題：弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園。

三、活動要求：

1、“學(xué)雷鋒”活動要結(jié)合實際，立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每一個師生。從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

2、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各校要制定詳細、有特色的活動計劃，每月23日前寫好活動總結(jié)（含典型案例、活動圖片及簡報等），并上交一份到梅雨中心校。

3、力求班班有活動，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動，又要組織學(xué)生進行理論上的學(xué)習(xí)和探討，教育學(xué)生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。

4、立足校園，持之以恒。學(xué)雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會；要將學(xué)雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學(xué)雷鋒，不能讓“雷鋒今天來明天走”。

5、做好資料收集、信息反饋工作。各校要將好人好事作好記錄，收集好各類資料，及時進行優(yōu)秀評選和表彰。

希望各校積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和師生的精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

四、活動口號：人人都是小雷鋒

五、活動時間：2012年3月起

六、安排：

（一）、切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作

利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄及班級黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學(xué)生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

（二）、認真開展好學(xué)雷鋒的系列活動

各校要結(jié)合實際，認真開展好該項活動，在參照下列主題活動的同時，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。

1、“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導(dǎo)全體師生在認真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？

①堅持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

③學(xué)校少先隊大隊部可以組織全校同學(xué)搞一次徹底的衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。

3、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動，向?qū)W校周邊、街道、公路兩邊進行清除白色垃圾。

4、“弘揚雷鋒精神，爭做文明先鋒”的主題班會

5、出一期以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報。

6、“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的演講比賽活動。

7、組織“我與雷鋒精神”征文活動。

8、每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

梅雨鎮(zhèn)小學(xué)少先隊大隊部

2012年3月

第二篇：小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動方案

綦江區(qū)瀛坪小學(xué)2013——2014學(xué)（下）

“學(xué)習(xí)雷鋒，樹立榜樣”活動方案

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，根據(jù)我校“弘揚雷鋒精神，爭創(chuàng)文明小天使活動”的主題，我校今年學(xué)雷鋒活動將“學(xué)習(xí)雷鋒，樹立榜樣”，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。因此，我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校2014年學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神爭創(chuàng)文明小天使

三、活動目標(biāo)：

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

四、活動領(lǐng)導(dǎo)組：

組 長：楊鵬

副組長：扈曉勇、趙小洋

成 員 ：敖正健、楊中余、各班班主任

五、總體要求：

全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。

全體同學(xué)嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準(zhǔn)備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。

六、具體活動安排：

1、3月2日——3月8日 “走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。

（1）各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

（2）立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。

（3）各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。2、3月9日——3月15日 “學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。

（1）各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

（2）立足身邊，開展愛心助學(xué)活動。

（3）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉

手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

（4）結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。

（5）結(jié)合植樹節(jié)，積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動。

3、3月16日——3月22日 “踐行雷鋒鞏固周”。

（1）在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

（2）各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處；各班組織學(xué)生積極地參與全校“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

4、3月23日——3月31日 “深化雷鋒總結(jié)周”。

（1）評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀團支部”。

（2）塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

（3））認真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。

學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班、各支部以學(xué)雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都

煥然一新。

瀛坪小學(xué)二O一四年三月

第三篇：梅雨鎮(zhèn)小學(xué)2011年安全教育日活動總結(jié)

梅 雨 鎮(zhèn) 小 學(xué)

2011年安全教育日活動總結(jié)

我校安全教育日活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束，特作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

安全責(zé)任重于泰山，安全無小事，校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務(wù)會議部署安全日活動。由校長親自抓，分管校長牽頭，各班主任具體落實，全體教師通力配合，校長在全體教職工會議上強調(diào)了安全教育的重要性，并親自在3月28日安全教育日活動動員大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。

二、全員發(fā)動。

安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學(xué)校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，全體教職員工積極參與，舉辦了逃生、自救演練活動，全體教師都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照學(xué)校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、防自然災(zāi)害等方面的教育；并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三、工作落實。

根據(jù)校務(wù)會議部署，制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施，自3月28日起，我們完成了以下工作：

1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，校長作了動員報告，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開了班主任會議，部署落實具體工作。

3、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》。

4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

5、學(xué)校舉辦了一次安全知識講座。

6、組織了一次逃生自救演練。

7、和學(xué)生家長簽訂了安全教育責(zé)任書。

8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結(jié)。

四、回顧和展望。回顧安全教育工作，強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園，對上級的要求還有一定的距離。

安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作將得到更好的發(fā)展。

五、今后，進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。

梅雨鎮(zhèn)小學(xué)

2011年4月1日

第四篇：下鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動方案

下鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動方案

一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會

三、活動要求：“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時間：3月起

五、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組）

1、升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會”倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞

該主題出一期主題班報，中心小學(xué)于3月15日前進行集中評比。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實施）主題一：用雷鋒精神完善自我

1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？

①堅持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“八不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一 ”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

3、舉辦“愛心無限，快樂奉獻”愛心義賣活動，號召全體學(xué)生將閑置的各類物品（衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等）或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣，為愛心助學(xué)募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

4、開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。

5、中心小學(xué)少先隊將組織學(xué)生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會及其他學(xué)雷鋒活動，各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比。

主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會

1、大力開展少年志愿者活動

（1）組織進行少年志愿者報名工作。（2）大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動

2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動

（1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務(wù)社會（2）走向市區(qū)進行清除白色垃圾

（3）創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除 第三階段：總結(jié)表彰（學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進班集體、先進個人）

3月底，各村完小進行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料（連同活動中照片、影像資料等）于3月31日前上交中心小學(xué)；期末中心小學(xué)將根據(jù)各校一學(xué)期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學(xué)雷鋒先進個人”，中心小學(xué)集中進行表彰公示。

小學(xué)“學(xué)雷鋒活動月”學(xué)雷鋒計劃：

一、活動目的

通過活動，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會唱雷鋒的歌曲，會講

一、兩個關(guān)于雷鋒的故事，獲得積極的情感體驗，并內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二、活動形式

1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會-

唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價值，力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲，牢記使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍；

2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事，通過班主任老師帶領(lǐng)大學(xué)在平時收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦；

3、背雷鋒日記。學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的日記，了解雷鋒的生平，并在班級和校園內(nèi)傳誦。

4、誦雷鋒詩歌。雷鋒犧牲后，詩人題詩以紀念雷鋒，各班可將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我們的經(jīng)典詩文誦讀結(jié)合起來，利用班會時間，在班級內(nèi)開展背誦雷鋒詩歌的活動。

三、活動內(nèi)容

1、以學(xué)雷鋒為主題舉行一次升旗儀式向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒活動倡議。

2、舉行一次高質(zhì)量的主題班會活動，宣傳雷鋒事跡，對學(xué)生進行行為規(guī)范化教育。要求班主任要精心備課，認真組織，班會課時黑板上要有宣傳標(biāo)語，活動內(nèi)容要立足于本班實際，做到教育有針對性。

3、各班出一期以“弘揚雷鋒精神，做新時期好少年”為主題的黑板報。

4、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會學(xué)雷鋒。

①開展“做文明學(xué)生”活動，為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

②向留守兒童獻愛心活動。

③組織環(huán)保志愿者小分隊在村里開展環(huán)境護綠保潔活（活動時間另行通知）通過開展

本次學(xué)習(xí)雷鋒系列活動，讓同學(xué)們進一步了解雷鋒的事跡及雷鋒精神，激勵全體學(xué)生

向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承雷鋒的精神，將其發(fā)揚光大，走好人生每一步。

第五篇：小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒方案

小屯中心小學(xué)關(guān)于

開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動的實施方案

今年3月5日是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題

詞50周年的紀念日，五十年來，雷鋒精神一直鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，促進學(xué)校良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，根據(jù)《大方縣教育局關(guān)于開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動的實施方案》（方教師訓(xùn)字[2012]2號）文件精神，決定在全校開展以 “學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”系列活動，具體活動方案如下：

一、總體要求

全校行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，把“向雷鋒同

志學(xué)習(xí)”與深化“增強生命感和責(zé)任感”活動結(jié)合起來，大力弘揚“真、善、美”良好的社會風(fēng)尚，以促進教師職業(yè)道德建設(shè)工作持續(xù)深入開展。

開展以“綠化美化校園”為主題的學(xué)雷鋒活動，力

求做到全校范圍內(nèi)地面整潔，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。

二、活動目標(biāo)

1、使廣大干部職工時刻理解雷鋒精神的豐富內(nèi)涵，形成自覺弘揚雷鋒精神、立足崗位爭優(yōu)的教師群體，不斷增強教師隊伍的生機活力。

2、提高學(xué)生文明水平，使學(xué)生語言更文明，行為更規(guī)范；

3、增強學(xué)生的環(huán)衛(wèi)意識，讓學(xué)生從小事做起，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護校園的花草樹木，營造優(yōu)美的校園環(huán)境；

4、形成學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境。

三、領(lǐng)導(dǎo)組成員

組長：郭順艷

副組長：梅林

組員：龍明華各中隊輔導(dǎo)員

四、工作措施

1、宣傳發(fā)動

（1）通過校園廣播、板報、主題班會等進行宣傳，營造氛圍。

a.從三月起，校園廣播站輪番播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲。b.各班于3月16日前出一期主題為“學(xué)習(xí)雷鋒”的班刊。

c.3月13日召開一次主題為“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)爭做文明好少年”的主題班會

（2）設(shè)立文明信箱，利用廣播站宣傳各班好人好事，活動中踴躍出的典型人、典型事及文明禮貌教育活動信息；

2、教職工理論學(xué)習(xí)

組織全校教師學(xué)習(xí)雷鋒事跡，閱讀雷鋒日記、召開座談會、撰寫一篇心得體會。

3、在教職工中開展“我是雷鋒”活動

把開展“我是雷鋒”活動與深化“增強生命感和責(zé)任感”活動相結(jié)合起來，立足崗位實際，把學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神融入到日常工作中。

4、引導(dǎo)學(xué)生做好事

在全校學(xué)生中開展“每人做一件好事，每班一件好事”活動。班級在老師的帶領(lǐng)下開展一次扶貧慰問，服務(wù)社會的好事；

5、加強學(xué)生養(yǎng)成教育

（1）問好。倡導(dǎo)使用“您好！”、“沒關(guān)系”等文明禮貌用語，在校園內(nèi)外，遇到老師或到訪領(lǐng)導(dǎo)、老師應(yīng)主動問好；

（2）講衛(wèi)生。以“校園是我家，美麗靠大家”為主題，開展校園凈化、美化工作，通過不亂扔垃圾，隨時做好衛(wèi)生保潔等活動，增強學(xué)生講衛(wèi)生的意識，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到：校園衛(wèi)生整潔，地面無垃圾、紙屑，校舍窗明幾凈，物品擺放有序。

6、強化常規(guī)工作的管理：

（1）環(huán)境衛(wèi)生：每天打掃，整天保潔，每天全校性的清潔大掃除，按時公布檢查結(jié)果；

（2）文明行為、不文明行為收集與反饋：由學(xué)校文明執(zhí)勤組收集信息，每周予以公布。

7、評比督導(dǎo)

（1）將活動納入“學(xué)校優(yōu)秀班級”評比范疇，指導(dǎo)班主任明確職責(zé)，針對班情有的放矢地開展活動；

（2）每班評選學(xué)雷鋒標(biāo)兵一名，表彰好人好事；

六、相關(guān)活動安排

1、各班學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

2、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務(wù)

時間：3月13日下午第二節(jié)課

（1）

一、二年級撿取校園雜物

（2）三至六年級清掃校門口街道

3、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

4、將愛心獻給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。

5、將愛心獻給他人

開展“愛心連接你、我、他”活動。為班里每位同學(xué)做一件好事

6、將愛心獻給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。

小屯中心小學(xué)少先大隊 2012-3-1