第一篇:學校社團活動實施方案
高力板中學社團活動實施方案
一、依 據 中學課程標準。
二、宗 旨
實施素質教育,激發學生潛能,拓展學生特長,提升學生素養,培養學生自主創新意識,豐富校園文化生活,增進學生身心健康。
三、活動時間
由各社團自行申報后,學校統一籌劃批準確定。
四、參加對象 本校全體學生。
五、社團種類: 〈一〉藝術社團
〈二〉技能社團
〈三〉學術社團
〈四〉體育社團
六、社團成立
〈一〉學校依據本校的特色,并結合學生的興趣、師資以及場地等條件,擬出在下一學年度中預定開設的社團。
〈二〉由申請部門提出社團組織章程草案(或修訂案),報學校社團活動領導小組核準后籌備成立相應社團。各社團組織章程不得與學校校規相抵觸。
〈三〉各社團組織報名,人數達十人以上方可成立。
七、社團組織及職責 〈一〉指導老師:
1.每社團指導老師一至兩名(學術社團除外),由學校聘請具有專長的本校教職員工,任期一學年。
2.指導老師負責指導社團的一切活動,包括社團的組織、計劃、執行、評價等工作。
3.指導老師應負責全校社團活動的管理。在每次社團活動時需到場指導,點名及維護活動秩序。
4.指導老師應指導社團干部擬定社團活動計劃,執行社團活動,并評價社員的成果。
〈二〉社長、副社長
每個社團應選社長一名、副社長一名。
社長、副社長的候選人社團成立或換屆時推薦并選舉產生,名單報學校社團領導小組批準,學校備案。
社長在指導老師的指導下處理社團一切事務,并對外代表該社團;副社長協助社長處理社團事務。
〈三〉社團干部
1.各社團得視情況需要,根據組織章程自行斟酌設置并選舉產生社團中的其他組織者,其名單報學校社團領導小組備案。
2.受過學校處分的學生不得擔任社團負責人。
〈四〉社員成員組織
社長得視社團總人數多少,設分社若干小組〈隊〉,每小組〈隊〉 設小組長〈隊長〉一人,由小組成員推薦選舉產生,以確保小組活動的正常開展。
〈五〉選出的社長、副社長及各小組(隊)組長(隊長),由指導教師頒發當選證書。
八、社團人數
各社團由政教處就現有場地、設備、經費等條件,決定容納成員的人數,并報學校社團活動領導小組審批。
九、活動場地與時間
(一)由學校統一規劃各社團活動場所,在學校規定的社團活動時間開放使用。
(二)社團使用活動場所,必須嚴格執行學校的有關規定。場地使用后,必須負責清掃,將各項物品恢復原狀,關閉門窗及電燈、電源。
十、活動設備
....〈一〉社團活動所需個人裝備應由社員自行準備。
.....〈二〉消耗性物品由各社團自行籌措購置使用。
〈三〉固定性及長期性使用之設備,非由社團能力所能購置者,由社團向政教處提出申請,學校視經費許可狀況逐年編列預算購置。
十一、活動經費
〈一〉社團活動指導老師費用由學校核定。
〈二〉長期性固定設備由學校逐年編列預算。
〈三〉各社團可根據具體活動需要,擬定經費支出的項目及數目,報衣指導老師和社團活動領導小組審批后,適當收取活動經費,但需接受學校財務統一管理,實行專款專用。
〈四〉各社團應定期公布經費使用情形,以昭公信。
十二、招收新成員
〈一〉各社團于開學后一月內,進行招收新成員宣傳活動。
〈二〉每位同學于宣傳活動后一周內,依據學校公布的選社程序,到各社團登記地點辦理登記事宜,原則上每一位同學只能參加一個社團。
〈三〉學校社團工作小組將組織相關人員指導學生恰當選擇社團。〈四〉轉社規定
1?欲轉社同學應于該學年第三次社團活動之前,將轉社申請表送交社團活動組,過期不再受理。
2?每人每學年轉社以一次為限,由學校社團工作小組依所填志愿優先次序編入新社團。
3?轉社前請咨詢學校社團工作小組所欲轉社團成員人數,名額已滿的不再續收,并斟酌自身適應能力慎重考慮。
十三、社團活動
〈一〉經學校社團活動領導小組核準成立的社團,準予展開活動。
〈二〉社團活動是教學活動的延伸與重要補充,在管理上我們視同正式上課,全校學生都必須依據學校分配或自己報名參加的社團積極參與活動,無故不參加社團活動者作曠課處理,各社團應妥善利用這一時間進行活動。
〈三〉各社團以校內活動為原則,若欲到校外活動,需向社團活動領導小組書面申請核準,并需有老師率隊。若利用假日辦理活動需先向社團活動領導小組提出書面申請。
〈四〉各社團應以不耽誤正課為原則,不得利用上課時間從事社團活動。
〈五〉各社團舉辦大型活動或跨社團活動時,應將活動實施計劃向社團活動領導小組提出申請,經核準后實施。并于活動后一周內提出活動報告,送交社團活動領導小組。
〈六〉各社團應配合學校活動提供各項表演節目,并盡量提高學生才藝,以代表學校參加各項對外比賽。
〈七〉各社團刊出的通知、海報、公告、作品等均須經過指導老師的審核,再呈社團活動領導小組蓋章后,并在指定的地點刊出或張貼。
〈十〉各社團借用場地,應維護整潔并愛惜公物,如有損壞應負賠償責任。
十四、成果發表
〈一〉各社團每學期須舉行社團成果展示,但應于展示前兩周將活動詳細計劃向社會活動領導小組提出申請。
〈二〉各社團成果展示可依據社團性質分別采用表演、展覽、比賽、聯誼以及各社團的特有方式進行。
〈三〉社團評價由學校召集校內對社團活動有研究的教師組成評價小組,并依本校相應的評價標準進行評價。評價結果初中學生記入綜合素質評價。
十五、社團管理
〈一〉我校學生社團在校社團活動領導小組的領導下由政教處具體負責,教務處、各年級組、校辦、總務處、等部門積極配合。
〈二〉社團必須有規范的社團名稱。學生社團的名稱應當符合法律、法規的規定,不得違背校園文明風尚;學生社團名稱應與其性質相符,準確反映其特征;學生社團名稱中應冠有我校名稱。
〈三〉開學初各社團需交社團工作計劃,計劃獲準后方可實施。期末交社團工作總結。各社團所開展的活動、刊出的公告、海報、作品、宣傳品等,不得違背法律法規和校紀校規。
〈四〉社團成員在社團的各項活動中要嚴格遵守學校的各項規章制度,其行為表現納入相應的《中學生綜合素質考核細則》
〈五〉各社團應積極完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導老師姓名)、目錄,內含社團章程、社團簡介、活動計劃、工作總結、成員名單等。
〈六〉學校每學年將對各社團活動情況進行考核(考核細則另定)。對于表現突出的社團和指導老師,學校將給予適當獎勵。對表現欠佳的社團,社團活動領導小組將在新學年開始時,責令其解散或重組,并撤換不稱職的社團干部。
十六、本計劃經社團活動領導小組核準后實施、修正時亦同。
第二篇:學校社團活動實施方案
學校社團活動實施方案范文
學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體,在繁榮校園文化、推進學校精神文明建設中發揮著重要的作用。為進一步活躍校園文化生活,促進我校學生社團活動向健康、文明、向上的方向發展,優化育人環境,全面抓好學生社團工作,使學生社團在學校引導下積極健康地發展,提高我校學生的綜合素質,特制訂本實施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實教體局文件精神,以社團活動為平臺,充分發揮教師優勢,通過組織豐富多彩的社團活動,不斷豐富學生校園文化生活,發展學生興趣與特長,著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續發展,結合學校的具體特點和傳統優勢,努力實現“以學生發展為本”的教育理念。通過學生社團活動,陶冶道德情操,培養藝術情趣,提高科學素養,鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進學生身心全面發展。
二、基本目標
1、著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發展,豐富學生校園文化生活。
2、發揮教師優勢,培養教師社團組織與研究實踐能力,不斷提高自身專業素質。
3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發掘校園可用資源,逐步形成具有特色的社團活動。
4、發好奇心及觀察力,善于從實際生活中發現和主動探索問題。
5、與他人合作學習的能力,形成團隊精神,在學習活動中有自律意識和關心他人的情感與品德。
6、培養學生自主管理的意識和領導能力,建立新型的師生關系。
7、通過社團活動,構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養藝術情趣,提高科學素養,鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發展。
三、具體措施
1、嚴格制度,加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內容、定地點、定人員。學校成立社團活動領導小組,組織檢查指導社團活動的開展,以保證活動正常開展。
2、尊重主體,實行雙選。活動前,學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目,同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。
3、認真準備,精心輔導
。各社團負責人要提前制定活動計劃,認真組織活動,并整理好活動資料。
4、關心學生,保障安全。要保證活動場地、設施、器材的安全性,防止意外事故的發生。專用活動室要做好活動室內物品保管、門窗關鎖和使用后的清潔衛生工作。
5、加強研究,注重實效。各社團要加強對活動內容和形式的研究,并借助節日、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,以展示各社團活動成果。
6、建立機制,規范評價。建立相應規范的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導(包括展示比賽等成果)的情況作為指導老師的考核與評價的主要依據。領導小組將根據日常巡視、考核和比賽、展示成果等情況開展考核,結果納入教師的綜合評估額外工作量一項。
四、活動組織
(一)領導機構:成立社團活動實施領導小組,加強組織與領導,保證方案正常實施。
組
長:XXX
副組長:XXX
成員:XXX
(二)各社團負責人:
文學類社團:XXX
電腦社團:XXX
吉他社團:XXX
攝影社團:XXX
合唱社團:XXX
繪畫社團:XXX
話劇社團:XXX
籃球社團:XXX
乒乓球社團:XXX
足球社團:XXX
五、活動方式
(一)時間:協商后統一公布
(二)地點:協商后統一公布
六、社員招收、管理:
1、社員需思想端正、品學兼優,成績位于班內三分之二以上,每個社團人數不超30人。
2、社團報名表須經本班班主任簽字通過方可報名。
3、社員招收實行自主選擇,根據學生自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。
4、服從教師管理,不遲到、不早退;對于無故不參加社團活動,不服從紀律者,取消其社員資格。
5、大型考試下降五個名次及以上者,第一次警告,第二次取消參加社員資格。
七、社團管理:
1、所有社團都要按照規定的時間、地點,高質量開展活動。
2、各社團負責人為本社團安全管理第一責任人,應負起責任,保障活動的安全性。
3、社團管理人定期對場地、器材安全進行檢查,確保社團活動的安全性。
4、活動過程中,老師必須認真輔導,充分調動學生的積極性,并保障活動的安全性,老師不能隨意離開活動室,無特殊情況不得提前或延遲活動時間,確保活動安全、扎實、有效。
5、各社團要堅持活動前點名制度,對無故不參加活動的學生,及時查明原因,并和班主任、任課教師取得聯系并作好記載。
6、輔導老師如有外出學習等特殊情況,應提前報政教處批準并通知學生暫停活動。
7、各社團要建立健全組織機構,充分發揮學生干部的作用,促使本社團活動有條不紊地開展。
8、每次活動前后,要及時做好活動室衛生工作,做到教室地面清潔、臺凳整齊、物品完好,并及時關鎖門窗。
八、社團評價:
(一)“優秀社團”的評選:
1、社團活動記載本記錄認真完整:活動方案制定規范細致,可操作性強;活動過程比較詳細;學期結束每個社團都有活動反思或小結。
2、教師充分履行指導的職責:社團活動過程中,教師能進行有效的指導,幫助學生發展特長。
3、能加強社團管理,社團活動文明有序;注重社團文化建設,體現社團主題的特色。
4、學期結束時,社團能以個性的方式展示社團活動成果。
5、學生對社團活動滿意率超過90%。
(二)“優秀社團指導教師”的評選:
被評為“優秀社團”的社團指導老師獲“優秀社團指導教師”。
第三篇:社團活動實施方案
雷店高中社團活動實施方案
一、指導思想
為適應新課程改革要求,深入推行素質教育,培養學生實踐創新能力,建設精神校園和書香校園,依據《新課程標準》對社會活動課程的有關要求,結合學校實際,經學校校長辦公會討論研究決定,本學期初
一、初二開展學生社團活動。
二、總體目標
保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,推進素質教育深入發展,真正把學校辦成學生喜愛的家園、樂園。
三、具體方案:
(一)活動實施內容
依據以人為本的發展理論,以實施素質教育,建設書香校園的辦學特色和“學生的發展高于一切”的辦學理念為指導,社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美等全面發展的高素質人才的目標,努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面,有力地促進學生的全面發展和健康成長,確定以下特色
(二)社團名稱:
籃球社團 排球社團 跳繩社團 踢毽子社團 田徑社團 羽毛球社團攝影社團 硬筆書法社團 毛筆書法社團 誦讀社團 寫作社團 閱讀社團 鋼琴社團 合唱社團 舞蹈社團 象棋社團 圍棋社團 繪畫社團 電腦愛好者社團 英語角社團 演講社團 詩歌鑒賞社團 時政社團 手工制作社團 生物愛好者社團 地理愛好者社團
(三)實施步驟:
1、根據總體目標及指導思想發出倡議,向高
一、高二學生進行宣傳,招收社團成員。
2、政教處根據教師特長,組織教師報名,原則上鼓勵非班主任積極參與。
3、做好社團活動開展宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。
4、社團活動由校長室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。學校落實活動場地、指導教師人員安排。雷店高中政教處 團委會 社團指導老師工作職責
1、指導老師工作計作課外活動小組指導老師教育管理工作經歷。
2、指導教師精心設計活動方案,每學期開學初向學校遞交具體實施規劃。
3、在學生自愿報名的前提下,由指導教師組織學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間為雙周五下午第四節。
4、依據學校教育教學計劃安排,本學期社團活動分以下兩個階段進行。第1-9周:擬定方案,宣傳動員;第10-18周:組織實施。
5、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的學生需提前向指導老師遞交由班主任簽字確認的請假條。
6、每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關材料(記載本、教案、學生作品、過程性資料、學生取得的成績等),學期末學校將根據實際活動情況,評出優秀指導教師優秀社團成員。附社團名稱: 舞蹈社團 繪畫社團 象棋社團 圍棋社團 鋼琴社團 硬筆書法社團 毛筆書法社團 攝影社團 羽毛球社團 兵乓球社團 足球社團 田徑社團 誦讀社團 寫作社團 籃球社團 排球社團 跳繩社團 閱讀社團 合唱社團 電腦愛好者社團 英語角社團 演講社團 詩歌鑒賞社團 手工制作社團 生物愛好者社團 地理愛好者社團
雷店高中.政教處.團委會
第四篇:2017—2018學 社團活動實施方案
2017—2018學 社團活動實施方案
為進一步推進素質教育實施,促進學生多元成長、個性發展的目標,建設健康、文明、和諧的現代校園文化,我校決定開展依托校本課程,以“學生社團建設”為重點的校園文化活動。
一、社團活動理念
1.以培養創新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發展,為全面提升辦學水平而努力。
2.豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到綻放生命大展示。
二、社團活動目標
(一)學生培養目標:
1.了解自我的興趣愛好、能力特質,形成自我發展的目標、促進自我規劃的實現,達到“認知、體驗、感悟、內化”。
2.培養主動積極的學習態度和實踐活動能力,形成自己的學習策略與方法,養成制定學習活動計劃和總結的習慣。
3.激發好奇心及觀察力,善于從實際生活中發現和主動探索問題。
4.培養與他人合作學習的能力,形成團隊精神,在學習活動中有自律意識和關心他人的情感與品德。
5.培養學生自主管理的意識和領導能力,建立新型的師生關系。
6.通過社團活動,構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養藝術情趣,提高科學素養,鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發展。
每一個學生社團的具體目標,可由該社團的學生自行制定,編寫成“某 某社團活動課程綱要”
(二)教師發展目標:
學會規劃,注重細節,勇于擔當,自覺推進,胸懷理想,富有激 情;充滿自信,挑戰自我;善于合作,融入集體;富有愛心,提升人 格;追求卓越,不斷創新;關注社會,富有責任。
三、組織程序
1.組織各社團輔導教師依據本方案制定活動方案。2.輔導教師招收社團活動的成員,填寫好成員名單。3.輔導教師組織開展社團活動。
四、活動實施操作措施:
1.活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確,期末結束上交相關材料(學生作品、過程性資料、學生取得的成績等)備案。2.做到“三定”:
①定人(人員固定):在學生自愿的前提下,自己創設自己管理,由 指導老師輔助組織學生開展活動。每個興趣小組的人數控制在15—50人之間。
②定時:活動時間固定,教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情 況需提前向分管領導申請,并下通知告知學生。
③定點(活動地點固定):充分利用學校內的教室資源,固定上課地點,愛護學校的設施、設備,并作好衛生保潔工作。3.做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。
4.做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。5.每次活動應拍攝圖片以作保存。
五、管理要求
1.必須自覺服從學校的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利于促進學生德、智、體、美全面發展。
2.要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結、照片材料要及時備案。學生社團除按自己的計劃活動外,應接受學校統一策劃的大型活動,承擔相關義務。社團必須要在每學期末進行一次校內成果交流展示。
3.學校成立管理中心。組長:王小偉副組長:孫建文 骨干成員:魏莉張小麗黃穎楊靖 成員:全校所有教師
學校統一根據教師的特長,安排相關教師具體指導相應的學生社團,指導教師要精心設計活動,每學期開學初向學校遞交活動方案。指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的考勤工作。4.教師根據自己特長報名組隊,以級部為單位統計,內容一樣老師可以合并同類項小組合作。鼓勵學生全員參與,集中活動,大膽展示、綻放生命、凸顯特長特色。
5.學校根據所報情況集中面向全體學生公示,學生根據興趣愛好自愿報名。
6.活動時間周一到周四每天下午活動時間。
7.教研中心負責社團的管理。包團領導對所屬社團負責,協調各學科教師開展社團活動,組織學科教師制定社團活動的名稱、人員以及活動內容以及活動地點,對各社團活動進行組織實施以及管理。學校領導小組成員對每次活動進行不定期檢查,各社團輔導教師隨時了解學生的感受,按時到崗,認真負責。學期末學校組織各社團進行展示,評選出優秀社團進行獎勵。
8.社團負責人負責收集保管所有過程資料(含文字、圖片、評價、成果、實物等),建檔立案,學期末上交學校。
9.獎勵評價
學生被評為優秀團員的,成長手冊里記相應等級成果分,可累計。寒假各團給其發獎狀。代表學校參加上級賽事獲獎的學生成長手冊里記相應等級成果分且給與全校表揚。
每學期末由學校組織(具體形式待定)對所有社團活動成果進行評價,評出3個等級,分別給予一等獎金400元,二等獎金300元,三等獎金200元。每學年兩次,全年獎金合計一等獎800元,二等獎600元,三等獎400元。如果社團工作敷衍塞責學校有權隨時取消該團活動及一切獎勵。
第五篇:社團活動實施方案
凱里市第十一小學社團活動實施方案
(2017-2018學)
一、指導思想
小學社團活動是為進一步提出的“加強學生社團組織指導、大力推進學校素質教育”的意見精神,促進每個學生主動地、生動活潑地發展,全面推進素質教育。本項活動以“ 人人會跳苗舞,個個會唱苗歌”為主題,著力打造我校辦學特色。
二、活動宗旨
依據小學新課程標準,積極開展“學生社團”工作,促使更有效地實施素質教育,激發學生潛能,拓展學生特長,讓學生個性得到張揚,使之開展獨具我校特色的第二課堂,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新臺階。
三、領導小組 組長:周琴(校長)副組長:楊昌燕(副校長)
成員:張永富
黃慧
田華蓮
杜江紅
羅鳳瓊
潘文斌
四、社團種類
學生社團類型主要包括以下幾方面:
1.以苗侗文化為特色的社團活動,如苗歌社團、苗舞社團、苗拳社團、苗畫社團、蘆笙社團。
2.以提高自身素質、提升個人能力為目標的社團,機器人比賽社團、手抄報社團、書法社團、象棋社團、英語口語社團、新聞寫作社團等
3.以文娛、體育、藝術等方面內容為主的文化、娛樂、運動型社團,如足球社團、乒乓球社團、籃球社團等。
五、統籌安排,確定課程
為加強常規督促管理,避免社團活動的隨意性盲目性,規定如下:
1.定活動課程:在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設社團活動課程。
2.定活動時間:每周一課時,一至二年級與地方及校本課程相結合,三至六年級與地方及校本課程相結合。
3.定活動內容:指導教師要注重校本化的活動內容開發,研究適合本組學生的教學活動內容,初步制定社團活動教學計劃。
4.定指導老師:學校每個社團小組設主持教師一名和指導教師若干名,每位教師均要主持或參與指導一項社團活動。
5.定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。6.定活動資金:學校確保各社團活動開展的資金支持。7.具體安排 一、二年級(周三下午第二節社團課)。
項目:(1)苗歌
負責教師:潘先紅
地點:一(1)教室
每班報名人數不超過7人。
(2)苗畫
負責教師:楊騰
地點:一(2)班 每班報名人數不超過6人。
(3)苗拳
負責教師:潘文斌
王怡浩
地點:學校操場
每班報名人數不超過15人。
(4)硬筆書法:
負責教師:王浪
地點:一(3)班
每班報名人數不超過6人。
(5)講故事
負責教師: 田靜
地點:一(4)班
每班報名人數不超過6人。
(6)游戲1
負責教師:鄭孟芬
地點:二(1)教室
每班報名人數不超過6人。
(7)游戲2
負責教師:潘妹
地點:二(2)教室
每班報名人數不超過6人。
(8)童謠朗誦
負責教師:楊秀美
地點:二(1)教室
每班報名人數不超過6人。三、四年級(周二下午第二節社團課)。
項目:(1)苗歌
負責教師:潘先紅
地點:三(1)教室
每班報名人數不超過7人。
(2)苗畫
負責教師:楊騰
地點:三(2)班 每班報名人數不超過7人。
(3)苗拳
負責教師:潘文斌
王怡浩
地點:學校操場
每班報名人數不超過15人。
(4)蘆笙
負責教師:舒曉華
曾小平
地點:學校操場
每班報名人數不超過15人。(5)硬筆書法:
負責教師:王浪
地點:三(3)班
每班報名人數不超過6人。
軟筆書法:
負責教師:顧先榮
地點:四(1)班
每班報名人數不超過6人。
(6)航海航模
機器人
負責教師:王 霞 廖宇云 地點:學校操場
每班報名人數不超過5人。
(7)象棋
負責教師:楊海明
地點:實驗室
每班報名人數不超過5人。
(8)手抄報
負責教師:文培琴
地點:四(2)班
每班報名人數不超過6人。
(9)英語口語
負責教師:王和珍
地點:四(3)班
每班報名人數不超過6人。
(10)乒乓球
負責教師:徐東東
楊玲慧
地點:學校操場
每班報名人數不超過4人。
(11)腰鼓隊
負責教師:文玉蘭
王敏芬
地點:學校操場
每班報名人數不超過6人。
(12)足球隊 負責教師:李德兵
洪政
地點:學校操場
每班報名人數不超過4人。
(13)藍球
負責教師:楊光武
潘仁輝
地點:學校操場
每班報名人數不超過6人。(男女各3人)五、六年級(周四下午第二節社團課)。
項目:(1)苗歌
負責教師:潘先紅
地點:五(1)教室
每班報名人數不超過10人。
(2)苗畫
負責教師:楊騰
地點:五(2)班 每班報名人數不超過8人。
(3)苗拳
負責教師:潘文斌
王怡浩 地點:學校操場
每班報名人數不超過15人。
(4)蘆笙
負責教師:舒曉華
曾小平地點:學校操場
每班報名人數不超過15人。
(5)硬筆書法:
負責教師:王浪
地點:五(3)班
每班報名人數不超過8人。
軟筆書法:
負責教師:顧先榮
地點:六(1)班
每班報名人數不超過8人。
(6)航海航模
機器人
負責教師:王 霞 廖宇云 地點:學校操場
每班報名人數不超過5人。
(7)象棋
負責教師:楊海明
地點:六(2)班
每班報名人數不超過5人。
(8)手抄報
負責教師:文培琴
地點:六(3)班
每班報名人數不超過6人。
(9)英語口語
負責教師:王和珍
地點:實驗室
每班報名人數不超過6人。
(10)乒乓球
負責教師:徐東東 楊玲慧 地點:學校操場
每班報名人數不超過4人。
(11)足球
負責教師:王怡浩
李德兵
地點:學校操場
每班報名人數不超過4人。
(12)籃球 負責教師:潘仁輝
楊光武
地點:學校操場
每班報名男女人數各不超過4人。
(13)新聞寫作 負責教師:羅忠蘭
地點: 二(1)班
每班報名人數不超過4人。
(14)田徑隊 負責教師:楊昌燕
黃慧
地點:
操場
每班報名人數不超過4人。
六、社團管理
社團必須有規范的社團名稱。學生社團的名稱應當符合法律、法規的規定,不得違背校園文明風尚;學生社團名稱應與其性質相符,準確反映其特征;學生社團名稱中應冠有我校名稱。
每社團指導老師一至兩名,由教研組確定。指導老師負責指導社團的一切活動,包括社團的組織、計劃、執行、評價、總結等工作。
社團活動是教學活動的延伸與重要補充,不得利用上課時間從事社團活動。以校內活動為原則,若要參加校外活動或假日活動,需向社團活動領導小組書面提出書面申請核準。
各社團舉辦大型活動或跨社團活動時,應將活動實施計劃向社團活動領導小組提出申請,經核準后實施。并于活動后一周內提出活動報告,送交社團活動領導小組。
各社團應配合學校活動提供各項表演節目,并能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯誼以及各社團的特有方式進行。
各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導老師姓名)、目錄,內含社團章程、社團簡介、活動計劃、工作總結、成員名單、等第評價等
學校每學年按《 學校考核細則》進行管理與評價,對于表現突出的社團和指導老師,學校將給予適當獎勵。
七、具體活動措施
1、社團要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。
2、每次活動,師生準時地到達活動地點。每次活動開始,指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練,沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團教師擬定活動計劃,每周備活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到,學生不得提前脫離活動狀態。
凱里市第十一小學
2017年9月11日