第一篇：學生社團活動實施方案（精選）

學生社團活動實施方案

中學學生社團活動總體實施方案

學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》等文件精神，切實推進我校新課程改革，為進一步活躍校園文化生活，促進學生全面而又主動地發展，結合我校實際，特制訂本實施方案。

一、指導思想

建設xx中學學生社團文化，就是要秉承“造就自主發展的人，為學生的終身發展奠基”的辦學理念，順應社團活動校本課程化趨勢，充分挖掘學生的內在潛力，發展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習，促進學生綜合素質的提高，進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍。

二、總體目標

1、適應新課改的要求，使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。

2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升，培養學生的團隊精神和協作意識。

4、同學校的“探究性學習”的研究課題相聯系以充實課題研究內容，提高課堂的實效性。

三、組織領導

1、成立學校社團文化建設指導委員會：

主 任：

副主任：

委 員：

2、德育處、團委負責學生社團的規劃與審批，團委負責學生社團的具體領導和管理，協調各社團的活動，定期召開各社團負責人例會。

3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務，但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。

四、社團活動實施內容

社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美勞等全面發展的高素質人才為目標，努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長。學生社團按照性質可分為六大類：學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合類。依據我校目前實際情況，可先成立10個社團，以后再逐漸增加。

五、社團建設階段步驟

1、啟動的前期工作

(1)成立社團組織機構;

(2)起草社團章程;

(3)制定社團工作計劃;

(4)制定社團招新方案。

2、全面啟動

(1)進行全校范圍內的社團宣傳;

(2)確定各社團指導老師;

(3)有選擇地招收一定數量的社團成員;

(4)召開社團成立大會，向指導老師頒發聘書;通過組織機構名單、章程;宣布本期工作計劃和活動安排。

(5)社團組織機構在指導教師的指導下，按計劃有步驟地開展社團工作。

3、監督評價

(1)制定社團管理條例，嚴格督查各社團工作;

(2)檢查社團每一次活動情況，指導其正確發展;

(3)對社團工作進行講評，并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。

六、學生社團的管理

(1)學生社團必須自覺服從學校的領導和管理，社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展，必須有利于促進學生德、智、體、美全面發展。

(2)每學年開學初，校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發展工作，嚴格把關，并對社團干部進行調整充實。學生社團可以制作本社團的標志，可以張貼海報，可以創辦內部的交流刊物，可以上傳資料到大中網站，但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

(3)學生社團應立足校內開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應事先征得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。

(4)每周五下午第7、8節定為“社團活動時間”。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。

七、保障措施

1、制度保障

(1)社團工作要做到學期初布置任務，期中分析研究，期末總結評比，做到領導得力，措施扎實，保證社團建設穩步發展。每學期組織一次社團的整頓工作，以社團章程為依據，加強對各社團的指導，各社團有學期活動計劃，有學期總結，有各活動案例，促使各社團走上規范化、制度化的有序發展之路。

(2)制定《xx中學學生社團管理條例》，規范社團的行為，促進社團建設。

(3)制定《xx中學學生社團指導教師聘任方案》，評估指導教師履行職責的情況。

(4)制定《xx中學學生社團評比考核細則》，對社團組織進行評估，使學生社團向著高層次、高格調、高品位的方向發展。

2、指導教師職責和待遇問題

職責：(1)指導社團制定工作計劃，確定工作重點并做好工作總結;

(2)指導社團的組建、章程制定及修改;

(3)定期開設專題講座，組織學生開展豐富多彩的社團活動;

(4)解掌握學生社團的思想動態及素質培養情況，加強與社團管理部門的聯系，指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護學生社團利益;

(5)關心社團干部的成長，注意加強與學生社團干部的聯系溝通，協助做好社團考核及評優工作。

待遇：(1)依據《xx中學學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任，頒發聘書;

(2)依據工作量和考核結果，發放津貼或增加課時津貼。

3、社團經費

社團經費來源：(1)會費;(按照有關規定收取會員會費)(2)贊助;(利用社會資源，合法獲取贊助)(3)在核準的活動范圍內開展活動或服務的收入;(4)其他合法收入。

小學生社團活動實施方案

一、指導思想

進一步落實“培養有中國靈魂和世界眼光的現代人”的教育理念，切實推進現代人素質工程，塑造學生們的領袖氣質、管理能力、創新精神，引導孩子們的自主管理、自主發展、自主成功。

二、組建目的：

擴大學生的學習領域，滿足學生學習的權利，提供多樣的學習渠道，培養學生的交往能力合作精神，協助老師安排組織課余活動。

三、社團定義：

依據學校的課程規劃實施的團體性、系統性的活動課程，由專業的老師指導，由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。

四、社團內容：

社團活動包括藝術類、學科類、游戲類及其它。

五、辦理原則：

1、學校組織引導原則

2、專業教師指導原則

3、學生發展需求原則

4、學生全員參與原則

5、定期評比表彰原則

六、業務內容：

社團活動納入學校的課程計劃，其業務如下：擬定實施計劃、自主訓練計劃、參與比賽活動、發布成果論文。

七、參加對象：

本校學生，自愿參加，并經過家長同意。

八、活動時間：

早鍛煉、課間、大課間、晚自習前、節假日。

九、申辦辦法：

1、本校學生申請組建項目—年級組組織審核—教導處統一審批—學生自主招生—學部統一規劃活動

2、學生社團至少五人，最多15人，特別優秀的可逐級申請更多社員。

十、推薦項目：

1、魔方社團

2、悠悠球社團

3、花樣跳繩社團

4、二十四點社團

5、古詩背誦社團

6、小作家寫團

7、動漫社團

8、街舞社團

9、愛天文社團

10、海模社團

11、車模社團

12、京劇表演社團

13、兒歌社團

14、小游戲社團

15、電影迷社團

16、奧數社團

17、瘋狂英語社團

18、課本劇社團

19、小主持人社團

20、故事大王社團

21、花樣籃球社團

22、羽毛球社團

23、足球迷社團

24、口算大王社團

25、小書蟲社團

26、航模社團

27、葫蘆絲社團

28、薩克斯社團

29、象棋社團

30、圍棋社團

31、趣味數學社團

十一、評比表彰：

每學期學生社團要進行成果展示，由大隊委具體負責組織評比，由大隊部進行專業指導，評比位居后五位的下學期自動淘汰。

第二篇：學生社團活動實施方案

學生社團活動實施方案

為了豐富我校學生的業余生活，提高學生的整體素質，學校決定在學生中開展學生社團活動，并制定學校社團活動實施方案，方案如下。

一、指導思想：

1、以培養學生創新精神、實踐能力為重點，促進學生全面發展；

2、為豐富校園文化生活，構建健康和諧文化氛圍，讓更多的學 生獲得成功的經驗；

3、為學校的各項活動培養人才。

二、社團活動總體目標：

保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，推進素質教育深入發展，營造優良的校風，真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園，使社團活動的開設與發展成為學校打造品牌的亮麗窗口。

三、社團活動實施內容和操作步驟：

（一）體育類：

1、籃球負責教師：張經松

2、足球負責教師：田健美、萬笑

3、羽毛球負責教師：李小林

4、健美操 負責教師：盧玄

5、花鼓社 負責教師：田茂娥

6、跆拳道 負責教師：劉沂帛

（二）語言文化類：

1、文學社 負責教師：王巖

2、廣播站 負責教師：楊葉

（三）藝術類：

1、書畫社負責教師：龍金仙 吳碧發

2、手工制作負責教師：吳科

3、舞蹈團負責教師：吳婷

4、合唱團負責教師：何清 謝桂紅

5、樂隊 負責教師：韓志芬

（四）學科類：

1、數獨負責教師：

2、寰宇地理 負責教師：楊家棟

3、化海暢游 負責教師：唐發林 邰月妹

負責教師在招收成員是應該本著自愿的原則，要對社團成員在課余時間進行相對專業的輔導，有必要的要寫出輔導教案，按照行事歷的安排組織學生定期不定期地進行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。

（二）活動實施操作措施

1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確，指導教師認真提前備好課。

2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。

4、校團委將組織專門人員對社團的開展情況進行考核。

松桃智華（第六）中學團委

2016年8月25日

第三篇：小學學生社團活動實施方案

小學學生社團活動實施方案

為進一步推進素質教育實施，實現學校特色辦學，學生多元成長、教育均衡發展的目標，建設健康、文明、和諧的現代校園文化，根據上級精神，我校決定開展以“學生社團建設”為重點的校園文化活動。具體建設實施方案如下：

一、指導思想

1、以培養創新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發展，為我校實現教育強校而努力。

2、豐富學生的課余生活，讓不同學生在不同的領域有不同的發展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到“樂學”。

二、社團活動總體目標：

完善社團活動興趣的開展，以學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，使在社團活動的開設與開展逐漸成為我校素質教育的亮麗的窗口。

三、組織程序

1、學校制定總的社團活動方案。

2、組織各社團輔導教師制定特色社團活動方案。上交學校一份。

3、輔導教師招收社團活動的成員，填寫好成員名單。

4、輔導教師開展社團活動。

四、社團活動實施內容和具體要求：

（一）活動實施內容

依據人本發展理論，以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質教育、培養德智體美等全面發展的高素質人才的目標，努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長，確定以下特色項目和社團活動：

1、“綠色暢想”藝術社團。主要負責組織合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、鼓號隊的組建和排練，培養學生的團隊合作精神，豐富課余生活、美化情操。（輔導老師：）

2、“健身”體育社團。主要負責組織籃球隊、田徑、體操隊、花鍵的訓練，增強學生體質，豐富課余生活。（輔導老師：）

3、“快樂”英語社團。主要負責組織英文學習、等欄目。開拓學生視野，活躍文化生活。（輔導老師：）

4、“探索”科技社團。主要負責組織學生進行氣象觀察、制作圖標、小實驗等活動（輔導老師：）

5、“圖書”閱覽社團。主要負責組織學生大量閱讀書籍，提高學生的閱讀量。（輔導教師：）

6、“蓓蕾”美術社團。主要負責組織學生書畫作品的創作、書寫、手工制作等工作。（指導老師：）

7、“急速手指”信息技術社團。主要負責組織學生速打、電腦繪畫，電子報刊制作等工作。（輔導教師：）

8、書法社團。主要負責組織學生練習硬筆書法練習，從字的基本筆畫到間架結構，以及學生的執筆、坐姿開始練習等。（輔導教師：）

9、“小小”經典（詩文）誦讀社團。主要負責組織從學習、背誦三字經開始，讓孩子們愿意與經典為伍，同美文做伴，從低年級開始，在誦讀經典的過程中感悟成長。（輔導教師：）

10、“美妙歌聲”合唱社團。主要負責組織學生用美妙的歌聲歌唱祖國，歌唱美好生活，不僅給學生提供了展示才能的舞臺，更加深了同學間的團結協作精神。（輔導教師：）

11、“創新”思維社團。主要負責組織學生全面探究數學規律，引導學生引用多種數學方法不斷提高數學能力。（輔導老師：）

12、“晨語心育”社團。由心理咨詢室組建和具體指導的，以我校中高年級學生為主體，開展與心理學有關的活動，探索心理健康等問題的學生，幫助同學們了解認識自我，處理好人際關系，調整好心理狀態，成為文明、陽光、健康的小學生。（輔導教師：）

（二）活動實施操作措施

1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確，期末結束上交相關材料（學生作品、過程性資料、學生取得的成績等）備案。

2、做到“三定”：

①定人（人員固定）：在學生自愿的前提下，自己創設自己管理，由指導老師輔助組織學生開展活動。每個興趣小組的人數控制在10—20人之間。

②定時：活動時間固定（每周四下午第三節課），教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向教導處申請，并下通知告知學生，并在一周內補上。

③定點（活動地點固定）：充分利用學校內的教室資源，固定上課地點，愛護學校的設施、設備，并作好衛生保潔工作。

3、做好家長的工作，爭取家長的支持和配合。

4、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動，擴大知名度。

5、每次活動應拍攝圖片以作保存。

6、依據學校教育教學計劃安排，每學期社團活動分以下三階段進行。基礎階段：第3

－

周；提高階段：第11

－

周；成果展示階段：第17

－

周。

五、社團活動管理辦法

教導處負責班級和校級社團的管理。各學科主任對所屬學科社團負責，組織各學科教師開展社團活動，組織學科教師制定社團活動的名稱、人員以及活動內容以及活動地點，對各社團活動進行組織實施以及管理。

六、社團活動的評價辦法

1學校領導小組成員對每次活動進行不定期檢查，希望各社團輔導教師隨時了解學生的感受，按時到崗，認真負責，完善自己的教學輔導工作。

2、學期末教導處組織各社團進行展示，評選出優秀社團進行獎勵。

第四篇：學生社團活動實施方案2012.9

道朗一中學生社團活動實施方案

一、目的意義：組織開展學生社團活動活動是適應新課程改革的一大舉措，是培養學生能力的重要途徑。它可以起到彰顯學生的個性特長，開闊學生視野，陶冶學生情操，啟迪學生思維，發展學生個性特長，全面提高學生素質，強化建設班級文化建設，加強師生溝通與交流，激發學生的潛在能力，營造良好的人文環境的重要作用。也是充分展示特色校園文化重要途徑，更是體育、藝術2+1活動的拓展延伸。由此學生社團活動的工作應引起全體教師的高度重視，班主任和任課教師應廣泛動員學生參與學生社團活動。

二、社團活動小組類別、負責教師

1.籃球、手球、腰旗橄欖球（3個）——朱士勇 籃球場、操場 2.摔跤——王慶貞 摔跤室 3.散打——姜享樂 跆拳道室

4.書法、國畫——耿在安 書法教室 德育展室 5.繪畫——趙忠山 物理實驗室2 6.裝飾繪畫——龔靜 語音教室

7.跆拳道—— 外聘教師 跆拳道室

8.舞蹈、口琴等器樂——張雪 舞蹈室、音樂器材室 9.象棋——李偉 生物實驗室

10.太極拳、太極劍——馬軍 操場西側 11.朗誦社——徐海峰 階梯教室

12二胡、葫蘆絲及其它等器樂——馬沖沖 物理實驗室1 13各級部分別建立相應的跳繩、羽毛球、剪紙、十字繡等社團，將剩余學生全部納入級部的各個社團——級部教師 室外活動在各自的衛生區內。

三、社團活動的管理

1.活動的組織：學校成立社團聯，由校團委牽頭，會同藝體組、級部組成。

2.施行有特長師生為導師制的社團活動組織，學生為導師的社團其他教師可以申請作為個人活動組織者，要全程參與管理。

3.每個學生社團人數不多于50人不少于20人，每個學生不宜參加2個以上社團。4.活動的時間：固定時間為每周五下午。

5.活動的成果展示：活動開展過程中，學校將各社團組織開展的活動質量進行檢查。（有些社團如舞蹈隊、樂隊、朗誦等每學期公演1到2次；漫畫社成員作品集、文學社出校報等），各個學生社團要進行成果展示，組織校園全校師生投票評比。

6．活動的獎勵：

（1）學校組織的各社團每班不少于兩人（六年級3-4人/班、其他年級2-3人/班），多一人在文明班級考核中加0.1分，少一人扣0.2分；級部總人數多一人在級部考核中加0.2分，少一人扣0.2分。

（2）每學期末，各社團應對本學期工作進行書面總結，并交學生會存檔。參與社團活動的指導教師均有物質獎勵。學校也將于次年開學典禮對“優秀社團”、“最佳社員”“最佳導師”進行頒獎。

四、社團活動基本要求

1.社團活動的要淡化學校意志，尊重學生選擇；淡化政治說教，關注學生興趣；淡化教師指導，突出學生自治，同學們自愿選擇參加（可以打破年級界限，以大帶小，以熟帶生）.2.學校采用學生自治的管理辦法，即社團團長由社團自己推選、老師指導社團自己制定、布置活動場所、才藝展示等，學校只提供適當的活動場所和活動器材

3.對有關社團開設于開展活動的信息，要及時向社團內部、學校、家長媒體的溝通，從而擴大影響力。

4．各社團活動如使用學校場地、設施，請注意維護場地整潔，愛護設備，使用后注意關閉水、電、鎖好門窗，做好保潔工作。

附：本周要求：

1.各班按要求報名，級部分社團交給相應指導教師。2.原社團人員原則上繼續保留，要增添各年級新成員。

3.指導教師挑選人員，初步確定訓練名單。周五下午初步訓練。

4.指導教師要制定相應的計劃、備課、紀實等一系列反應社團活動的資料。

2011-9-19

第五篇：關于學生社團活動的實施方案

鐘祥市第一中學關于學生社團活動的

實施方案

為了落實新課改的有關精神，豐富我校學生的業余生活，提高學生整體素質，學校教科室、政教處、團委決定從2013年3月起在全校開展學生社團活動，并制定學校社團活動實施方案，方案如下：

一、社團活動指導思想：

1、以培養學生創新精神和實踐能力為重點，促進學生全面發展；

2、豐富校園文化生活，構建健康和諧文化氛圍，讓更多的學生獲得成功的經驗；

3、為學校的各項大型活動培養人才。

二、社團活動總體目標：

保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，營造優良的校風，真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園，使社團活動的開設與發展成為學校打造品牌特色的亮麗窗口，推進素質教育深入發展。

三、社團活動實施內容和操作步驟：

（一）社團分類

1、合唱團。主要負責組織歌唱學習以及各類活動的單唱和合唱表演，豐富課余活動。（指導老師：劉瑛）

2、好聲音社團。指導學生用科學的發聲方法來進行演唱，掌握歌曲演唱的基本技能技巧。（指導老師：黃璐璐）

3、韻之夢鋼琴社團。培養學生對鋼琴藝術的熱愛，弘揚高雅藝術，提高學生演奏水平，增強學生藝術實踐能力，充分展示學生的個性特長，為學校培養音樂人才。（指導老師：向嬌）

4、舞蹈團。主要負責組織舞蹈學習以及各類活動的舞蹈表演，豐富課余生活，弘揚舞蹈藝術。（指導老師：盧朝峰）

5、話劇社。主要負責組織話劇、課本劇、相聲、小品等語言類表演節目的學習以及各類活動的表演，豐富課余生活，美化情操。（指導老師：唐俊）

6、播音主持社團。主要負責組織播音主持學習以及各類活動的主持任務，為學校培養播音主持人才。(指導老師：陳進)

7、籃球隊。主要負責組織籃球基礎技術訓練、技戰術訓練以及各類籃球友誼賽，豐富課余生活，增強體質。（指導老師：吳大慶、田永濤、李進）

8、足球隊。主要負責組織足球基礎技術訓練、技戰術訓練以及各類足球友誼賽，豐富課余生活，增強體質。（指導老師：王忠誠）

9、乒乓球隊。主要負責組織乒乓球基礎技術訓練、技戰術訓練以及各類乒乓球友誼賽，豐富課余生活，增強體質。（指導老師：張中翠）

10、羽毛球隊。主要負責組織羽毛球基礎技術訓練、技戰術訓練以及各類羽毛球友誼賽，豐富課余生活，增強體質。（指導老師：孟波、張光選）

11、高考體育專業培訓。湖北省高考體育考試內容為4﹢X，即100米、鉛球、二級蛙跳、800米，X為兩選一，即三角障礙跑和五米折返跑。（指導老師：張金榮）

12、攢機裝電腦。很多同學都想自己動手來組裝一臺電腦，來體驗一下DIY的樂趣。其實自已動手裝電腦并不是什么難事，只要你具備一點硬件常識，膽大心細，相信很快就能學會攢電腦的步驟與方法。（指導老師：張勇）

13、電腦興趣小組。主要負責組織學習電腦操作系統的安裝與維護、電腦常見故障的分析、電腦維修常見軟件以及電腦軟硬件故障常用檢測方法。（指導老師：陳玉）

14、網頁制作社團。主要負責組織學習網頁制作、圖片處理、PPT制作等計算機知識，豐富課余生活，增長技能。（指導老師：田濤）

15、漫畫社團。為活躍校園氣氛，豐富校園文化，讓更多的學生參與進來，拿起筆用漫畫的形式來記錄自己及周邊生活的點點滴滴，提高學生對問題的發現能力和思考能力。(指導老師：謝鵬飛)

16、插畫社團。培養學生的綜合素質，促進學生全面發展。豐富校園生活，構建有特色的校園文化。(指導老師：楊靜)

（二）活動實施操作措施

1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確，初定于3月上旬在各班團支書處舉行社團活動報名，要求高一高二全體同學積極配合，踴躍報名，原則上每人每學期限報一個社團。

2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。原則上每周開展1次活動，時間定于周三下午17:05--17:45，地點另行商議。

3、做好宣傳工作，利用多種途徑宣傳各項活動開展的時間、地點和主題等。

4、校團委將組織專門人員對社團的開展情況進行監督。

（三）社團活動評價方法

1、每個社團由指導老師確定并出臺本社團的學習評價方案（包括考勤、學習效果、學習成績等），學員的學習情況與新課改的社會實踐活動和綜合素質評價掛勾。

2、每個社團每學期組織2次學習成果匯報，向全校師生展示。

鐘祥一中政教處、團委

2013年2月