第一篇:第20課 百花齊放 推陳出新 教案
教學目標
1、情感態度與價值觀:(1)通過本文學習,使學生認識新中國成立以來,文學藝術創作在五六十年代和改革開放以來先后出現兩個高峰,產生許多優秀作品。謳歌中共領導的人民革命斗爭,頌揚社會主義革命建設風貌和改革開放分別是這兩個時期文藝創作的主旋律。
(2)中共的正確領導及其對體育事業的重視,廣泛開展群眾性的體育活動,是新中國體育事業蓬勃發展和運動水平不斷提高的根本保證。
(3)申奧成功是我國綜合國力增強及國際地位提高的重要標志,每個中國人都為之驕傲,為之振奮。從而激勵青少年學生積極進取,奮發向上。
2、知識與能力:(1)通過對本文的學習,使學生了解并掌握:新中國文學藝術創作的主旋律;五六十年代文學事業的繁榮及改革開放以來文學創作的新成就;新中國影視藝術、繪畫、書法和戲劇、音樂舞蹈等藝術的迅速發展;新中國體育事業的發展,中國正在走向世界體育強國。
(2)通過對新中國文學藝術成就的講述,引導學生聯系自己熟悉的文藝作品,加深對新中國文學藝術創作主旋律的理解,培養學生正確認識和說明問題的能力;通過對我國文藝繁榮、體育運動水平迅速提高原因的分析,培養學生分析問題的能力。過程與方法(3)創設問題情境,設計各種類型、層次的問題,促使學生開展探究式學習。(4)通過小組討論、集體交流等方式,推動學生間的合作和互動。教學重點、難點及處理方法
1.重點:a.文學藝術創作先后出現兩個高峰的表現及其所反映的時代背景。b.建國后,尤其是改革開放以來我國體育事業迅速發展的表現及原因。
2.處理方法:a.通過訪問、填寫調查表和相互交流,加深學生對新中國不同時代文學藝術作品內容及其時代背景的理解。b.通過圖片、錄像加強教學的直觀性,拉近歷史與現實生活之間的距離。以增強學生的感性認識。
3.難點:a.對文學作品的評價。b.為什么說中國正在走向世界體育強國?
4.處理方法:a.通過小組討論、集體交流的方式,激發學生主動參與教學過程,在活動中發現問題、探索問題。b.通過設計搶答題、競賽題,組織小組比賽,寓教于樂,讓學生在合作與競爭中探索問題和解決問題。課前導學
1.查找文學作品、藝術作品及其相關資料:a.學生課前向爺爺、奶奶、爸爸、媽媽調查他們年輕時所喜愛的文學作品、電影、電視,并請他們介紹這些文學作品、電影、電視的主要內容。b.查找有關五六十年代及七八十年代一些著名文學作品資料,收集有關這一時期電影、電視的錄像、劇照等。
2.查找體育發展的相關資料,收集運動員刻苦訓練的事跡。教學方法:知識競賽形式 小組合作探究 教學設計:
導入新課
視頻《千手觀音》
這是2004年第28屆雅典殘奧會閉幕式中中國六分鐘表演的片段。觀看舞蹈后給你怎樣的感受呢?
(美輪美奐的千手觀音舞蹈驚艷四座,這是殘疾人用生命的感悟創造的完美。優秀的藝術給人以精神的愉悅。)那么同學們知道除了舞蹈以外還有哪些文學藝術作品的表現形式?(音樂、影視、戲劇、雜技、書法、繪畫、攝影等)
學習新課
調查:課前讓同學作了一項有關爺爺奶奶、爸爸媽媽青年時代以及我最喜愛的文學藝術作品的調查。
祖孫三代青年時期喜愛的文化藝術作品調查表
爺爺奶奶青年時期
爸爸媽媽青年時期
我文學作品(小說、詩歌、散文等)
電影 電視 音樂
其他文藝作品(如戲劇、舞蹈、雜技、書法、繪畫、攝影等)
要求:在羅列文藝作品名稱的同時,要能簡要介紹作品的主要內容。(可簡要記錄在背面,或另附紙。)
備注:
1、祖孫三代所喜愛的文藝作品必須是新中國成立以后創作的文藝作品。
2、爺爺奶奶青年時期喜愛的作品是指五六十年代的文藝作品,爸爸媽媽青年時期喜愛的作品是指改革開放以后的文藝作品。請同學們以四人為一組,相互交流調查訪問所得的材料。并結合書本第20課第一、二框題的敘述,思考在新中國成立以后,伴隨著時代的腳步,我們的文學藝術創作迎來了幾個創作的高峰期,哪幾個?
(兩個,a新中國誕生以后;b“文革”后,特別是改革開放以來。)
一、新中國成立以后文學藝術的繁榮
哪些同學愿意向大家介紹一下你的爺爺奶奶青年時期喜愛的文學藝術作品?并簡要介紹其主要內容。
(學生介紹講述)
你們爺爺奶奶所喜愛的這些文藝作品基本上是五六十年代群眾喜聞樂見的作品,這些代表了解放以后文藝事業發展的水平。那么為什么會伴隨著新中國的誕生,文學藝術也步入了新的時代?
(a政策導向:“雙百”方針的提出給文藝創作以和諧寬松的創作氛圍。b可創作內容的豐富:新舊社會更替階段的社會情況,為文藝創作提供現實生活斗爭的摹本。)
本節課我們將通過有關文藝體育知識的競賽,看看同學們對這方面情況了解多少。我們全班分為四個小組進行比賽。
活動:知識競賽(第一輪 五六十年代文學藝術作品知多少)第一環節 快速反映。看文字描述,猜文藝作品(小說《紅巖》、電影《林則徐》、小說《青春之歌》、油畫《開國大典》)
第二環節 視頻點播。看視頻片段,猜文藝作品(大型音樂舞蹈史詩《東方紅》、越劇電影《梁山泊與祝英臺》、舞劇《紅色娘子軍》、話劇《茶館》)
二、改革開放以后文學藝術的繁榮與發展
我們的文藝創傷在經歷了萬馬齊喑的“文革”時期后,文藝創作迎來了又一個春天。
請同學們介紹一下,你們父母年輕時所閱讀、喜愛的文藝作品有哪些?以及你所喜愛的文學作品、電影、電視及其他作品又有哪些呢?說明理由(注意引導)(學生介紹講述)
活動:知識競賽(第二輪 七十年代至今文學藝術作品知多少)
第二環節 改革開放以來,電視逐步進入每個家庭,優秀電視豐富熒屏。而一部優秀的作品的背后往往會有一首人們耳熟能詳的主題曲。請聽下列電視劇插曲,搶答電視劇的名稱。(《渴望》、《西游記》、《大宅門》、《編輯部的故事》、《新白娘子傳奇》、《宰相劉羅鍋》、《鐵齒銅牙紀曉嵐》)
通過這兩輪的比賽以及對祖孫三代的調查,可見新中國成立以后出現了大量優秀的文藝作品。豐富的文藝作品的出現從一個側面說明人民物質文化生活水平在不斷提高。請問同學們在文學藝術方面有什么愛好?你是怎樣發展自己的愛好的?(結合書本上的動腦筋。)
三、走向世界的中國體育
想信一些同學除了對文藝感興趣外,還對體育特別感興趣,請你說說喜歡什么體育運動?并介紹一下該項目的中國體育明星。
在新中國涌現出許多大家喜愛的體育明星,那么舊中國的競技體育水平怎樣呢? 圖片:中國第一位參加奧運會的運動員劉長春(1932年“單刀赴會”)及美國報紙上譏諷中國人站在鴨蛋旁張望奧運會獎牌的示意圖。
視頻:第28屆雅典(2004年)奧運會中國體育代表團戰況。(金牌總數排名第二)。今昔對比你有何感想?
(舊中國單質體育水平很低,新中國成立后,我國體育運動水平迅速提高,昔日“東亞病夫”已成為亞洲體育強國,中國體育正向走世界。)活動:知識競賽(第三輪 走向世界的中國體育)第一環節 每組依次說出中國體育史上的“第一” 第二環節 風險題,看圖片認體育明星。(1分題,姚明、劉翔、田亮;2分題,李寧、王軍霞、鄧亞萍;李菊、林莉、老女排;南通被譽為的體育的“世界冠軍搖籃”,你知道有哪些世界冠軍嗎?三分題,容國團、陳鏡開、許海峰。)為什么建國以后我國體育事業發展迅速?(1、普遍開展群眾性的體育活動。毛澤東提出“健康第一”,國家體育總局提出“全民健身”增強體質。
2、體育課補被列為學校重點課程及完整體育制度的建立。
3、人民生活水平不斷提高和刻苦訓練,科學指導。)
隨著中國綜合國力的提高,也由于中國體育水平舉世矚目,在亞洲和世界體育界的信賴和支持下,中國開始承辦大型國際賽事。很多人還記得2001年7月13日那個不眠之夜。那一夜中國人圓了舉辦奧林匹克運動會的夢想。圖片資料:1990年中國首次成功舉辦了亞洲運動會;2008年中國將舉辦世界奧林匹克運動會。中國獲得了2008年奧運會主辦權,表明了隨著祖國經濟實力的提升,我國已有實力躋身地世界體育強國之林,作為一名中國公民,為迎接2008奧運會,你覺得自己能做些什么? 讓我們一起欺盼2008年的北京成為世界的亮點。
第二篇:初二歷史第20課 百花齊放 推陳出新教案
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初二歷史第20課 百花齊放 推陳出新教案
教學目標
1、情感態度與價值觀:
(1)通過本文學習,使學生認識新中國成立以來,文學藝術創作在五六十年代和改革開放以來先后出現兩個高峰,產生許多優秀作品。謳歌中共領導的人民革命斗爭,頌揚社會主義革命建設風貌和改革開放分別是這兩個時期文藝創作的主旋律。
(2)中共的正確領導及其對體育事業的重視,廣泛開展群眾性的體育活動,是新中國體育事業蓬勃發展和運動水平不斷提高的根本保證。
(3)申奧成功是我國綜合國力增強及國際地位提高的重要標志,每個中國人都為之驕傲,為之振奮。從而激勵青少年學生積極進取,奮發向上。
2、知識與能力:
(1)通過對本文的學習,使學生了解并掌握:新中國文學藝術創作的主旋律;五六十年代文學事業的繁榮及改革開放以來文學創作的新成就;新中國影視藝術、繪畫、書法和戲劇、音樂舞蹈等藝術的迅速發展;新中國體育事業的發展,中國正在走向世界體育強國。
(2)通過對新中國文學藝術成就的講述,引導學生聯系自己熟悉的文藝作品,加深對新中國文學藝術創作主旋律的理解,培養學生正確認識和說明問題的能力;通過對我國文藝繁榮、體育運動水平迅速提高原因的分析,培養學生分析問題的能力。過程與方法
(3)創設問題情境,設計各種類型、層次的問題,促使學生開展探究式學習。
(4)通過小組討論、集體交流等方式,推動學生間的合作和互動。
教學重點、難點及處理方法
1.重點:a.文學藝術創作先后出現兩個高峰的表現及其所反映的時代背景。b.建國后,尤其是改革開放以來我國體育事業迅速發展的表現及原因。
2.處理方法:a.通過訪問、填寫調查表和相互交流,加深學生對新中國不同時代文學藝術作品內容及其時代背景的理解。b.通過圖片、錄像加強教學的直觀性,拉近歷史與現實生活之間的距離。以增強學生的感性認識。
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3.難點:a.對文學作品的評價。b.為什么說中國正在走向世界體育強國?
4.處理方法:a.通過小組討論、集體交流的方式,激發學生主動參與教學過程,在活動中發現問題、探索問題。b.通過設計搶答題、競賽題,組織小組比賽,寓教于樂,讓學生在合作與競爭中探索問題和解決問題。
課前導學
1.查找文學作品、藝術作品及其相關資料:a.學生課前向爺爺、奶奶、爸爸、媽媽調查他們年輕時所喜愛的文學作品、電影、電視,并請他們介紹這些文學作品、電影、電視的主要內容。b.查找有關五六十年代及七八十年代一些著名文學作品資料,收集有關這一時期電影、電視的錄像、劇照等。
2.查找體育發展的相關資料,收集運動員刻苦訓練的事跡。
教學方法:知識競賽形式 小組合作探究
教學設計:
導入新課
視頻《千手觀音》
這是2004年第28屆雅典殘奧會閉幕式中中國六分鐘表演的片段。觀看舞蹈后給你怎樣的感受呢?
(美輪美奐的千手觀音舞蹈驚艷四座,這是殘疾人用生命的感悟創造的完美。優秀的藝術給人以精神的愉悅。)
那么同學們知道除了舞蹈以外還有哪些文學藝術作品的表現形式?
(音樂、影視、戲劇、雜技、書法、繪畫、攝影等)學習新課
調查:課前讓同學作了一項有關爺爺奶奶、爸爸媽媽青年時代以及我最喜愛的文學藝術作品的調查。
祖孫三代青年時期喜愛的文化藝術作品調查表
爺爺奶奶青年時期 爸爸媽媽青年時期 我
文學作品(小說、詩歌、散文等)悅考網www.tmdps.cn 悅考網www.tmdps.cn
電影 電視 音樂
其他文藝作品(如戲劇、舞蹈、雜技、書法、繪畫、攝影等)
要求:在羅列文藝作品名稱的同時,要能簡要介紹作品的主要內容。(可簡要記錄在背面,或另附紙。)
備注:
1、祖孫三代所喜愛的文藝作品必須是新中國成立以后創作的文藝作品。
2、爺爺奶奶青年時期喜愛的作品是指五六十年代的文藝作品,爸爸媽媽青年時期喜愛的作品是指改革開放以后的文藝作品。
請同學們以四人為一組,相互交流調查訪問所得的材料。并結合書本第20課第一、二框題的敘述,思考在新中國成立以后,伴隨著時代的腳步,我們的文學藝術創作迎來了幾個創作的高峰期,哪幾個?
(兩個,a新中國誕生以后;b“文革”后,特別是改革開放以來。)
一、新中國成立以后文學藝術的繁榮
哪些同學愿意向大家介紹一下你的爺爺奶奶青年時期喜愛的文學藝術作品?并簡要介紹其主要內容。
(學生介紹講述)
你們爺爺奶奶所喜愛的這些文藝作品基本上是五六十年代群眾喜聞樂見的作品,這些代表了解放以后文藝事業發展的水平。那么為什么會伴隨著新中國的誕生,文學藝術也步入了新的時代?
(A政策導向:“雙百”方針的提出給文藝創作以和諧寬松的創作氛圍。B可創作內容的豐富:新舊社會更替階段的社會情況,為文藝創作提供現實生活斗爭的摹本。)
本節課我們將通過有關文藝體育知識的競賽,看看同學們對這方面情況了解多少。我們全班分為四個小組進行比賽。
活動:知識競賽(第一輪 五六十年代文學藝術作品知多少)
第一環節 快速反映。看文字描述,猜文藝作品(小說《紅巖》、電影《林則徐》、小說《青春之歌》、油畫《開國大典》)
第二環節 視頻點播。看視頻片段,猜文藝作品(大型音樂舞蹈史詩《東方紅》、越劇電影《梁山泊與祝英臺》、舞劇《紅色娘子軍》、話劇《茶館》)悅考網www.tmdps.cn 悅考網www.tmdps.cn
通過第一輪比賽,我們對五六十年代的經典文藝作品有了進一步的了解。由此可見一部優秀的文藝作品往往是反映時代的特征,借用《茶館》作者老舍的一句話:“一個大茶館就是一個小社會”換言之,一部大作品就是一個小社會。文藝作品最大特點就是源于社會又反映社會,取之民又奉獻于民。
二、改革開放以后文學藝術的繁榮與發展
我們的文藝創傷在經歷了萬馬齊喑的“文革”時期后,文藝創作迎來了又一個春天。
請同學們介紹一下,你們父母年輕時所閱讀、喜愛的文藝作品有哪些?以及你所喜愛的文學作品、電影、電視及其他作品又有哪些呢?說明理由(注意引導)
(學生介紹講述)
活動:知識競賽(第二輪 七十年代至今文學藝術作品知多少)
第一環節 搶答題。問題一:《紅高粱》這部影片的導演是誰?他還導演過哪些著名影片?《紅高粱》這部影片曾經獲得以下哪個電影獎項?A、威尼斯電影節金獅獎B、柏林國際電影節金熊獎C、美國奧斯卡金像獎D、嘎納電影節金棕櫚獎。問題二:這是改革開放初期(1979年)甘肅敦煌藝術劇院排的大型舞劇。它被贊譽為“中華民族二十世紀舞蹈經典作品”,響輿海內外。觀看這部作品的視頻片段競答相關問題。
第二環節 改革開放以來,電視逐步進入每個家庭,優秀電視豐富熒屏。而一部優秀的作品的背后往往會有一首人們耳熟能詳的主題曲。請聽下列電視劇插曲,搶答電視劇的名稱。(《渴望》、《西游記》、《大宅門》、《編輯部的故事》、《新白娘子傳奇》、《宰相劉羅鍋》、《鐵齒銅牙紀曉嵐》)
通過這兩輪的比賽以及對祖孫三代的調查,可見新中國成立以后出現了大量優秀的文藝作品。豐富的文藝作品的出現從一個側面說明人民物質文化生活水平在不斷提高。
請問同學們在文學藝術方面有什么愛好?你是怎樣發展自己的愛好的?(結合書本上的動腦筋。)
三、走向世界的中國體育
想信一些同學除了對文藝感興趣外,還對體育特別感興趣,請你說說喜歡什么體育運動?并介紹一下該項目的中國體育明星。
在新中國涌現出許多大家喜愛的體育明星,那么舊中國的競技體育水平怎樣呢?
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圖片:中國第一位參加奧運會的運動員劉長春(1932年“單刀赴會”)及美國報紙上譏諷中國人站在鴨蛋旁張望奧運會獎牌的示意圖。
視頻:第28屆雅典(2004年)奧運會中國體育代表團戰況。(金牌總數排名第二)。今昔對比你有何感想?
(舊中國單質體育水平很低,新中國成立后,我國體育運動水平迅速提高,昔日“東亞病夫”已成為亞洲體育強國,中國體育正向走世界。)
活動:知識競賽(第三輪 走向世界的中國體育)
第一環節 每組依次說出中國體育史上的“第一”
第二環節 風險題,看圖片認體育明星。(1分題,姚明、劉翔、田亮;2分題,李寧、王軍霞、鄧亞萍;李菊、林莉、老女排;南通被譽為的體育的“世界冠軍搖籃”,你知道有哪些世界冠軍嗎?三分題,容國團、陳鏡開、許海峰。)
為什么建國以后我國體育事業發展迅速?
(1、普遍開展群眾性的體育活動。毛澤東提出“健康第一”,國家體育總局提出“全民健身”增強體質。
2、體育課補被列為學校重點課程及完整體育制度的建立。
3、人民生活水平不斷提高和刻苦訓練,科學指導。)
隨著中國綜合國力的提高,也由于中國體育水平舉世矚目,在亞洲和世界體育界的信賴和支持下,中國開始承辦大型國際賽事。很多人還記得2001年7月13日那個不眠之夜。那一夜中國人圓了舉辦奧林匹克運動會的夢想。
圖片資料:1990年中國首次成功舉辦了亞洲運動會;2008年中國將舉辦世界奧林匹克運動會。
中國獲得了2008年奧運會主辦權,表明了隨著祖國經濟實力的提升,我國已有實力躋身地世界體育強國之林,作為一名中國公民,為迎接2008奧運會,你覺得自己能做些什么?
讓我們一起欺盼2008年的北京成為世界的亮點。
第6課 艱難曲折的探索歷程
同步測控
我夯基我達標
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1.下列關于中共八大的敘述,正確的是()①指出黨和人民的主要任務是集中力量發展社會主義生產力 ②制定了《中華人民共和國憲法》 ③是對社會主義道路的一次重要探索 ④提出的路線和許多正確意見未能在實踐中堅持下去
A.①②③④ B.①②③ C.①③④
答案:C 解析:根據所學知識可知,①是八大的主要內容之一,③是關于八大在中國歷史上的地位的表述,④是八大方針路線的貫徹情況。而②中《中華人民共和國憲法》則是在第一屆全國人民代表大會第一次會議上通過的。因此正確答案為C項。
2.社會主義建設總路線的提出是在()
A.1956年 B.1957年 C.1958年 D.1959年
答案:C 解析:1958年5月召開的中國共產黨八大二次會議通過了“鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設社會主義”的總路線。
3.“芝麻賽玉米,玉米比人大。”這句出現于20世紀50年代的打油詩反映的是()
A.土地改革的成果 B.農業合作社的優越性
C.“一五”計劃的建設成就 D.“大躍進”時的浮夸風
答案:D 解析:該題考查的是對基礎知識的記憶和理解歷史史實的能力。這首打油詩的內容明顯有夸張、浮夸的成分,故正確答案為D項。
4.1958年,我國經濟建設出現嚴重失誤,造成這種失誤的根本原因是()
A.國際反華勢力的破壞 B.忽視了客觀經濟規律
C.蘇聯政府撕毀合同,撤走專家 D.自然災害的影響
答案:B 解析:該題考查了理解和分析歷史史實的能力。結合史實分析選項可知,A項與題意無直接關系,C項發生在1960年,D項是從1959年開始,都與題干內容在時間上不符,據此可排除A、C、D三項。
5.一個人的名字其實只是一個代號,但有人的名字往往反映了其出生時的時代特征,如“文革”時期出生的叫“馬文革”“李紅衛”等,抗美援朝時期出生的叫“劉援朝”等。按照這一邏輯去推斷,“張躍進”應該出生于()悅考網www.tmdps.cn 悅考網www.tmdps.cn
A.1949年 B.1952年 C.1958年 D.1967年
答案:C 解析:該題以人人熟悉的名字為切入點,考查了對歷史事件的理解和分辨能力,增加了試題的趣味性。解答時首先要理解題干中關于名字與時代背景的關系,再根據“躍進”這一信息判斷該人物應出生于“大躍進”時期,故C項正確。
6.“大躍進”和人民公社化運動“左”傾錯誤的主要標志是()①高指標 ②瞎指揮 ③浮夸風 ④“共產風” ⑤“反右傾”擴大化
A.①②③④ B.①②③⑤
C.①③④⑤ D.①②④⑤
答案:A 解析:該題考查識記和分辨能力。再現所學知識可確定⑤與題意不符,凡選項中有⑤的均要排除,據此排除B、C、D三項。
7.“早稻畝產三萬六千九百斤,花生畝產一萬多斤的高產‘衛星’從湖南省麻城縣溪河鄉和福建省安縣勝利鄉的田野上騰空而起了。”上文反映了20世紀50年代后期興盛行的()
A.浮夸風 B.“共產風”
C.瞎指揮風 D.命令風
答案:A 解析:此題考查的是對“大躍進”和人民公社化運動時期的各種違背客觀規律的錯誤做法的掌握。
在20世紀50年代的生產力發展水平下,早稻和花生的畝產萬斤“衛星”只是人們浮夸的表現,人們的主觀愿望是好的,但卻忽略了客觀經濟規律。
8.“大躍進”和人民公社化運動是黨在什么過程中的一次嚴重失誤()
A.從新民主主義向社會主義過渡 B.第一個五年計劃具體實施
C.“三大改造” D.探索建設社會主義道路
答案:D 解析:此題考查對基礎知識的理解能力。“大躍進”和人民公社化運動是在1958年,即探索建設社會主義道路時期。平日學習時要準確把握歷史階段。總結全課
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9.造成1959—1961年國民經濟嚴重困難最主要的原因是()
A.空前嚴重的自然災害 B.蘇聯政府撕毀合同
C.“大躍進”和人民公社化運動 D.國際反共勢力的破壞
答案:C 解析:該題旨在對最主要原因的考查。四個選項都是造成1959—1961年國民經濟困難的原因,但A、B、D三項都是客觀原因,只有C項是主觀方面的原因。
10.人民公社的特點是_____________________________。
答案:“一大二公”
我綜合我發展
11.下圖是改革開放前的一種購物“票證”,使用這種“票證”的主要原因是()
A.經濟發展水平低 B.人口多,耕地少
C.政府控制城鎮人口規模 D.政府提倡節約糧食
答案:A 解析:該題應透過現象認識事件的本質。1954年發行布票,1955年發行糧票后,糧票、布票等“票證”從此出現在人們日常生活中。“票證”制度的實行,是因為我國當時生產力水平較低,它成為計劃經濟的一項重要內容。因此,A項正確。
12.“鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設社會主義”的總路線()①反映了廣大人民群眾要求改變我國經濟、文化落后狀況的愿望 ②忽視了經濟發展的客觀規律 ③助長了浮夸蠻干的風氣 ④直接導致了“大躍進”運動的開展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
答案:D 解析:此題實際是考查了對社會主義建設總路線的評價。分析時不應片面地對其肯定或否定,而應該結合當時的具體情況,客觀地、公正地、辯證地對其進行評價。①反映了當時人民的愿望,是正面的評價;②③④是對負面影響的評價,比較客觀、公正。因此①②③④都正確。
13.據資料統計,四川在20世紀50年代初森林覆蓋率仍有20%,20世紀60年代初森林覆蓋率僅剩9%。造成這一變化的主要歷史原因是…()
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A.長江流域洪災頻繁 B.土地改革中,農民墾荒造成的
C.人口急劇增長 D.“大躍進”運動中大煉鋼鐵
答案:D 解析:這是與生活相結合,分析現有事件的歷史原因,旨在考查對歷史事件的對比分析能力。解答時注意題目中的時間限制“20世紀60年代初”與“50年代”相比,應該從這個時間差中去找原因。14.(2010四川瀘州中考Ⅱ,4)閱讀下列材料:
材料一 1953年中國共產黨制定了過渡時期總路線,我國開始實施第一個五年計劃。到1956年底,國家對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造基本完成,我國初步建立了社會主義制度,中國社會發生了又一次歷史性巨變。
材料二 在1956—1966年探索建設社會主義道路時期,我國曾出現違背經濟規律,超越社會發展階段的失誤,導致了國民經濟的嚴重困難局面。面對國家的困難局面,全黨全國人民同心同德,艱苦奮斗,共渡難關。
請完成:
(1)據所學知識指出第一個五年計劃的主要任務是什么?我國社會主義制度初步建立的標志是什么?
(2)據材料二并結合所學知識指出,1958年我國出現了哪些違背經濟規律、超越社會發展階段的失誤?
答案:(1)主要任務:集中力量優先發展重工業,相應地發展交通運輸業、輕工業、農業和其他各項事業。標志:對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造基本完成。
(2)“大躍進”,人民公社化運動。
15.閱讀下列材料:
人民公社的特點叫“一大二公”,實際上就是“一平二調”……造成原來的各種合作社之間、社員與社員之間嚴重的平均主義。……在各種“大辦”中,政府和公社還經常無償地調用生產隊的土地、物資和勞動力,甚至調用社員的房屋、家具。這些實際上都是對農民的剝奪,使農民驚恐和不滿,紛紛殺豬宰羊,砍樹伐木,造成生產力的很大破壞,給農業生產帶來災難性的后果。
——胡繩《中國共產黨的七十年》(1998年)
請完成:
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(1)人民公社化運動開始于哪一年?
(2)結合材料和所學知識指出,人民公社化運動導致了怎樣的后果?
(3)你認為應該怎樣評價人民公社化運動?我們應從中吸取哪些經驗教訓?
答案:(1)1958年。
(2)工農業生產遭到嚴重破壞,國家和人民遇到建國后未有過的經濟困難。
(3)評價:雖然刮“共產風”的時間較短,人民公社的管理體制也幾度調整,但對適合中國國情的農業經營方式和所有制形態的探索,沒有取得實質性的突破,反而使農業生產遭到嚴重破壞,國家和人民遇到建國后未曾有過的經濟困難。教訓:進行社會主義建設必須做到按客觀經濟規律辦事,一切從實際出發,實事求是等。資料來自:悅考網www.tmdps.cn 悅考網www.tmdps.cn
第三篇:第20課 百花齊放 推陳出新
第20課 百花齊放 推陳出新
興十四中學 郝向軍
教學目標:
情感態度與價值觀
通過本課學習,頌揚社會主義革命建設和改革開放這兩個時期的文學、藝術和體育的成就,激勵學生積極進取,奮發向上。歸納掌握新中國誕生后文學藝術、體育的發展情況; 知識與能力
使學生了解并掌握:新中國文學藝術和創作的主旋律;新中國體育事業的發展。使學生認識到申奧的成功是我國綜合國力顯著增強及國際地位的提高。過程與方法
分組合作學習探究、教師導學;
教學重點:建國以來文藝體育事業的成長與成就 教學難點:了解文學作品與現實生活的關系 教學時數:1課時 預習案
1、年,中國共產黨溢出了“,”的方針,文學藝術創作出現了嶄新的局面。
2、“文革”以后,特別是 以來,文藝工作者迎來有一個創作的春天。
3、新中國第一部彩色戲曲片是。
4、新中國成立后,毛澤東對學生提出“ ”的要求。國家把 作為提高全民素質的重要內容。
5、從 球隊開始,中國的運動員走出國門,贏得了世界的矚目;從 運動起,中國運動員在奧林匹克運動會上不斷奪得金牌。
6、年,中國首次成功地舉辦了亞洲運動會; 年,中國成功舉辦世界奧林匹克運動會。
7、年,在第 屆奧運會上,中國射擊選手 獲得冠軍,這是中國首次獲得奧運金牌。教學過程
探究案:
一、揭題導入
二、明確目標
三、探究學習
1、為什么說伴隨心中國的誕生,文學藝術步入新的時代?列舉出幾步部這 一時期具有代表性的文學作品?
2、文革以后的作品分為幾種?列舉出幾部這一時期具有代表性的文學作品?
3、新中國影視藝術發展迅速,請你舉出五部優秀作品?
4、新中國誕生后,群眾性體育活動普遍開展起來,毛澤東更對學生提出________的要求,20世紀90年代,國家把_______作為提高全民素質的重要內容,建立完整的________制度,大力開展______運動。
5、新中國競技體育水平不斷提高,請舉出幾項重大體育成就,說明中國正在走向世界體育強國
6、社會主義時期的文藝、體育、衛生事業能如此蓬勃發展,取得這么多舉世矚目的成就,原因是什么?
7、老舍在《茶館》里說:“一個大茶館就是一個小社會。”你怎樣理解這句話?
四、研讀共品
全班分成小組,每一組任選一本或一篇新中國成立以來的優秀小說閱讀,在組內談談小說內容的時代背景,及你對這本書的評價。
五、互動提高
這節課你有收獲嗎?和你同組的同學比一比,看誰學得更好。比一比:誰掌握的知識更多?
訓練案:
1.黨中央對文藝工作提出“雙百”方針是在()A.1949年 B.1953年 C.1956年 D.1978年 2.“文革”后,我國的文藝作品主要反映的內容有()
①反思“文革” ②改革開放的內容 ③古代皇族生活 ④海外華人狀況 ⑤弘揚民族道德精神
A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.①②③⑤ D.②③④⑤
3.設立茅盾文學獎是為了獎勵()A.優秀報告文學 B.優秀戲劇作品 C.優秀長篇小說 D.優秀中短篇小說
4.對學生提出“健康第一”要求的國家領導人是()A.毛澤東 B.鄧小平C.周恩來 D.江澤民
5.學校開設體育課的主要目的是()A.發現、培養運動員 B.為軍隊培養后備人才 C.增強人民體質
D.為提高學生考試成績
6.在競技體育項目中,我國最先獲得世界冠軍的項目是()A.籃球 B.射擊 C.乒乓球 D.排球
7.中國舉辦世界奧林匹克運動會的年份是()A.2004年 B.2008年 C.2012年 D.2016年
二、材料題
材料:2001年7月13日,對炎黃子孫來說,是一個徹夜難眠、永遠難忘的日子。這一天晚上,國際奧林匹克委員會主席薩馬蘭奇在莫斯科向全世界宣布:“2008年夏季奧運會主辦城市是
北京。”
材料:北京響亮地提出了“新北京、新奧運”的申辦口號,還提出了“人文奧運、綠色奧運、科技奧運”三大主題。請回答:
(1)北京在哪一年承辦了奧運會?
(2)中國申奧成功反映了什么?
(3)從中國申奧成功這件事你得到什么啟示?
第四篇:第20課 百花齊放 推陳出新
第20課
百花齊放 推陳出新
學習目標
1、學習了解,隨著新中國的誕生,文學藝術也步入了新的時代。出現了一批頗具影響力的文學作品。文學藝術作品風格各異,是人們生活中不可缺少的精神食糧。
2、體會中國從“東亞病夫”到“走向世界的體育強國”,代表了中國崛起的新形象。
3、感受文學藝術作品在社會生活中的地位及所起的重要作用。
【學習過程】
一、導入新課
二、自主學習(快速閱讀 提煉重點)
(一)、文學的繁榮 1、1956年,中國共產黨提出了“
”的方針,文學藝術創作出現了嶄新的局面。優秀的長篇小說有《
》、《
》,話劇《
》。
2、文革以后,特別是
以來,文藝工作者迎來了又一個創作的春天。先是的一些作品,而后大量是反映
內容的作品,還有一些弘揚
的成功之作。3、1982年,第一屆茅盾文學獎獲獎的有
《
》、《
》等。
(二)、藝術的發展
1、建國以來影視藝術發展迅速。改革開放以來,逐步進入每個家庭,成為人民文化生活的重要組成部分。一些影片還獲得了國際大獎。
2、新中國的 等藝術,大大豐富了人民的精神生活。
3、新中國的第一部彩色戲曲片《
》
(三)、走向世界體育強國
1、舊中國的人們體質較弱,外國人恥笑中國人是
“
”。新中國誕生以后,毛澤東更對學生提出“
”的要求。20世紀90年代,國家把
作為提高全民素質的重要內容,大力開展 運動。
2、從
開始,中國的運動員走出國門,是 第一個世界冠軍,從
起,中國運動員在奧林匹克運動會上不斷奪得金牌。
是第一個奧運冠軍。
3、1990年,中國首次成功舉辦了。
2008年,中國成功舉辦
運動會。
三、小組合作
1、思考:
為什么新中國的文藝和體育能夠取得如此巨大成就?為此,你有什么感想?
2、練一練 為什么說中國正在走向世界體育強國?
四、質疑問難
五、精講點撥
六、暢談收獲
七、鞏固練習
1、連線: 老舍
《梁山伯與祝英臺》
郭沫若
歷史劇《武則天》 首部彩色戲曲片
話劇《茶館》 茅盾文學獎
《許茂和他的女兒們》
中國第一個世界冠軍
許海峰 中國第一個奧運冠軍
容國團、自主創新學習
選擇題
第五篇:第20課 百花齊放 推陳出新習題5
萬泉中學“四標”課堂導學案
日期:2015-6-6 備課:金鵬英
審閱:徐輝
第20課 百花齊放 推陳出新
一、單項選擇題(每小題2分,共30分)
1.在我國研制“兩彈一星”過程中,最先取得成功的是()A.氫彈
B.人造地球衛星
C.導彈
D.原子彈 2.我國對使用核武器作出的承諾是()A.在任何時候、在任何情況下都不會使用核武器 B.沒有受到明顯威脅時,不會對無核國家使用核武器
C.在任何時候、任何情況下都不會首先使用核武器,不會對無核國家使用核武器 D.無論何種情況,只要中國受到戰爭威脅,都會考慮使用核武器
3.下列國家中,在獨立發射人造地球衛星時間上不如中國早的是()A.蘇聯
B.英國
C.日本
D.法國
4.2003年10月16日6時54分,我國航天英雄楊利偉自主出艙,標志著我國首次載人航天飛行圓滿成功。這距離我國首次成功發射飛船的時間是()
A.10年
B.4年
C.5年
D.33年
5.2001年在國家科學技術獎勵大會上,江澤民主席親自給袁隆平頒發國家最高科學技術獎,以獎勵他()
A.在基礎數學方面取得的重大成就B.在航天技術方面作出的巨大貢獻 C.在雜交水稻培育方面作出的突出貢獻D.在理論物理方面取得的重大突破 6.我國制定《863計劃綱要》的主要目的是()A.迎接全球新技術革命和高技術競爭的挑戰 B.抵制美國提出的“星球大戰計劃”,維護世界和平C.實踐鄧小平“科學技術是第一生產力”的論斷 D.聯合日本實施“今后十年科學技術振興政策”
7.截至2000年底,我國基礎教育的發展狀況是()
①全國基本實現了普及九年義務教育②小學、初中的發展水平已經位居中等發達國家水平③各地辦學條件得到改善④國家在法制、經費投入等方面空前重視
A.①②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②
8.黨和政府在實施“科教興國”戰略中對教育提出的要求有()
①要全面貫徹黨的教育方針
②要不斷提高學生的考試能力,不斷提高考試成績
③要實施素質教育
④要培養德、智、體、美全面發展的人才
A.①②③④
B.①③④
C.②④
D.①②③
9.鄧小平提出的關于教育發展“三個面向”方針中不包括()A.面向現代化
B.面向發達國家 C.面向世界 D.面向未來
10下列優秀長篇小說中,描寫改革開放后農民走上致富道路的是()A.《紅巖》
B.《青春之歌》 C.《平凡的世界》
D.《草房子》 11.使我國實現奧運會金牌零的突破的項目是()A.女子排球
B.乒乓球
C.男子舉重
D.射擊
二、材料解析題
16.下面是一組關于我國一位著名科學家的材料,讀后回答問題。
材料1 1950年我國水稻的平均畝產只有141公斤,1998年達到450公斤,增長了3.2倍。在當今中國,有一半的水稻種植面積和60%的水稻產量是他及其助手培育出來的雜交水稻,從1976年到1998年累計增產糧食3.5億噸,按每噸1000元計算,累計增收3500億元;按人均口糧每年450公斤計算,每年解決了500多萬人口的吃飯問題。
材料2 他通曉幾國外語,出國從不用帶翻譯,英語、俄語水平一流,一些年輕人看他不修邊幅,笑他老“土”。他說:“我是在重慶長大的,重慶過去是國民黨的陪都,比上海還繁華。但是,我現在天天和農民在一起,如果穿得像個城里人,就會讓他們覺得生分,他們就不會和你交心了。我國農民有很豐富的水稻種植經驗,應該向他們學習。”
材料3 國際水稻所所長斯瓦米納森博士評價他說:“我們把他稱為雜交水稻之父,因為他的成就不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲。他的成就給人類帶來了福音!”現在,已有20多個國家引種雜交稻,聯合國糧農組織把在全球范圍內推廣雜交稻技術作為一項戰略計劃,90年代以來專門立項支持在世界一些產稻國家發展雜交水稻。他受聘為聯合國糧農組織的首席顧問,這些年他每年都出國指導,還派出了許多專家擔任顧問,多次赴印度、越南、緬甸、孟加拉等國指導,并為這些國家培訓技術專家。從1981年至1998年,湖南雜交水稻研究中心舉辦的培訓班,培訓了來自15個以上國家的100多名科技人員。
請回答:(1)這個“他”是誰?(2分)
(2)他的世界首創科技成果是什么?被譽為什么?(4分)(3)材料1介紹的主要是關于他的哪方面的信息?(4分)(4)材料2中給你印象最深的內容是什么?為什么?(2分)(5)材料3反映了關于他的哪方面的情況?你有什么感想?(4分)17.經過廣大科研人員十多年的不懈努力和艱苦奮斗,863計劃以相對少的投入,取得了一大批具有世界水平的研究成果,突破并掌握了一批關鍵技術,縮小了同世界先進水平的差距,極大地帶動了我國高技術及其產業的發展,為傳統產業的改造提供了高技術支撐。據不完全統計,到2001年,863計劃在民用高技術領域共資助項目五千二百余個,共累計創造新增產值五百六十多億元,產生間接經濟效益達兩千多億元。
請回答:(1)我國制定863計劃的主要背景是什么?(4分)(2)實施863計劃主要在哪些領域?(4分)
(3)請你根據材料中提供的信息用最簡練的語言總結863計劃實施十幾年后取得的成果。(不得照抄原文)(2分)
(4)讀了上面的材料,你最深刻的感受是什么?(2分)18.下列是我國體育健兒獲世界冠軍的相關統計.1959年:容國團
1人
1980年:郭躍華、李月久、黃玉斌等3人
1990年:伍海清、王根英等60多人次(含5個團體)2000年:謝軍、劉國梁、田亮等200多人次
請回答:(1)容國團是在哪個項目上獲得的冠軍?(2分)(2)上面的材料反映了我國競技體育怎樣的發展過程?(4分)(3)我國競技體育能取得上述發展的主要基礎是什么?(2分)
(4)列舉出兩項我國已經舉辦的和正在籌辦的國際大型綜合賽事。(4分)
三、問答題
19.簡述從20世紀70年代到20世紀末,我國航天事業取得的一系列成就。20.談談你對互聯網的看法。