第一篇:小學2011-2012下學期 團隊工作計劃
某某學校團隊工作計劃
(2011----2012學年下學期)
一、指導思想
伴著和煦的陽光,徐徐的春風,新的學期再一次拉開了序幕。本學期,我校團隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以隊員思想道德建設為主線,以素質拓展、實踐體驗教育為載體,以文明禮儀行為的養成教育為重點,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、本學期主要工作目標及措施
(一)、德育為首重育人。
立德樹人是學校教育的根本任務,育人為本,德育為先,只有切實加強少年兒童的思想政治教育工作,才能促進少年兒童全面素質的提升。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設工作,開展好隊會活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動中的作用。充分挖掘社會德育資源,發揮校園廣播臺、班隊會、黑板報、櫥窗、國旗下講話等宣傳功能,營造濃厚的教育氛圍。抓住開學、入隊等重要時機和重要節日,開展各種思想道德建設,積極踐行社會主義榮辱觀。以學雷鋒紀念日和清明節祭掃烈士墓為契機,增強少年兒童的愛國情感,弘揚和培養以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神;按照少先隊工作“有組織、有陣地、有活動、有隊伍、有機制” 的要求,抓好輔導員隊伍和少先隊干部隊伍建設,定期開展培訓,優化少先隊活動設計與實施,讓廣大學生在德育實踐中學本領、長才干。
(二)、強化養成教育,提高少先隊工作實效。
抓實禮儀、衛生、課間操、班隊會等工作;體現四個到位:教育到位、訓練到位、管理到位、查評到位,切實提高學生的基礎文明素養。通過紅領巾值日崗制度,充分發揮紅領巾在學生中的帶頭作用,對各班的衛生、文明禮儀、紅領巾佩戴、課間操等情況進行量化考核,每周公布分值,每周進行小結。對在檢查中發現的問題及時進行反饋,發揮紅領巾監督作用,促進學校常規教育的落實。
加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,促進我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食;講究環境衛生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化??我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
(三)、加強少先隊組織建設。
1、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。學生自我管理貫穿于學生常規管理的每一個環節,充分調動學生干部的積極性,培養學生助人為樂,為學生服務的優秀品質,讓學生的自我管理成為文明校園的一道亮麗的風景線。
2、中隊輔導員抓好大隊干部建設,培養班級骨干力量,形成合力,促進優良班風的形成。
3、建設一支高素質的輔導員隊伍
加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀,增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質。
4、每周舉行一次大隊委員會議,建立大隊委員例會制度,總結一周來的工作,為學校及班級建設提出新的建議。
5、做好校鼓號隊訓練工作。
三、本學期主要活動安排
【二月份】
召開大隊部工作會,討論計劃,指導中隊工作,鼓勵全體少先隊大隊委在新學期努力進取,嚴格要求,做好表率
【三月份】
重溫規范,體驗生活,學會關心他人,關心環境,關心自我
1、召開新學期開學典禮。
2、行為規范教育
3、慶“三八”感恩教育活動
4、學雷鋒活動月,更新板報 “弘揚雷鋒精神”主題教育
5、做好少先隊員“推優入隊入團”工作。
6、第一周開展“弘揚雷鋒精神、共建雷鋒校園”的主題班會。
7、第二周結合紀念“三·八”國際婦女節主題隊會,開展為長輩或老師寫一封信及做一件事的活動。培養學生尊重長輩,孝敬父母,為父母做力所能及的事情。
8、第三周開展以“共創綠色家園”既植樹節的主題班會。
9、第四周開展以“講文明、樹新風”的主題隊會 【四月份】
活動主題:學英烈事跡,行文明禮儀,注安全教育
1、各班完成以“綠色清明、你我行動”為主題的黑板報。
2、革命傳統教育:4月4日,西山烈士陵園清明節祭掃活動
3、新隊員入隊宣誓儀式
4、組織安全疏散演練。
5、第一周各班開展以“文明祭奠清明節的革命傳統教育”的主題班會。
6、第二周各班開展以“學習隊章”的主題隊會。
7、第三周各班開展以“學禮儀規范、做文明學生”的主題班會。
8、第四周各班開展以“安全你我”的主題隊會。【五月份】
勇于實踐,體驗開拓,培養勞動意識與技能
1、慶祝五一國際勞動節活動(各中隊出板報,大隊部檢查)。
2、開展熱愛勞動的系列教育活動。
3、紀念“五四”愛國運動手抄報比賽。
4、協助學校參加全縣體育運動會。
5、第一周各班開展以“溫馨五月、感恩母親”的主題班會。
6、第二周各班開展以“珍惜生命、安全第一”的主題隊會。
7、第三周各班開展以“激情超越夢想”的主題班會。
8、第四周各班開展以“天生我才必有用”的主題隊會。
【六月份】
踏實勤奮學習,以實際行為爭創佳績
1、慶“六?一”活動(各中隊出板報,大隊部定檢查)
2、大隊部組織慶祝六一兒童節書畫比賽
3、法制教育 4、6月23日(農歷五月初五)開展“端午節”系列活動
5、做好畢業班組織關系轉出工作。
6、第一周各班開展以“慶祝六
一、快樂成長”的主題班會。
7、第二周各班開展以“愛眼、護眼主題隊會。(6月6日全國愛眼日)
8、第三周各班開展以“理想點亮人生”的主題班會
9、第四周各班開展以“我與悲鴻藝校共成長”的主題隊會。【七月份】
1、期末工作總結
2、暑假實踐活動安排
(請各位老師嚴格按計劃內容組織實施,若有其它事宜另行通知。)
某某學校少先隊大隊部
2012年3月1日
第二篇:2011-2012下學期團隊工作計劃
翟鎮初級中學2011-2012下學期團隊工作計劃
一、指導思想:
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,根據學校工作要點,以加強學生的養成教育、禮儀教育為重點,緊緊圍繞學校的工作中心,團結、領導全校青年團員以及少先隊員,緊緊開展形式多樣,內容豐富的活動,扎實有效地搞好團隊工作,全面提高青少年學生的思想道德水平。
二、工作思路與工作重點:
結合我校實際情況,圍繞學校重點工作,積極開展各項活動。
1、加強愛國主義、集體主義、責任心教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,同時要把弘揚和培育民族精神提高到一個新的高度,要堅持不懈地以班團干部和青年學生為重點,通過加強培訓、開展活動學習交流、典型示范等方式,推動我校學生養成良好的品質。
2、進一步細化學生會工作,使學生會工作能落到實處。根據學校的實際情況,本學期學生會將加大學生文明養成、衛生紀律督察工作,做好學生會成員管理工作,總結以往經驗教育,真正將學校學生會發揮應有的作用。
3、完善團員注冊、檔案管理制度,及時辦理團員檔案材料轉交工作,確保團員人人有檔案。加強對團支部工作的指導,激發他們的積極進取心。
4、加強宣傳工作,充分發揮宣傳陣地的作用,用好各班黑板報,并進行量化評比,做到系列化、制度化。
5、加強學生心理輔導工作,配合學校張霞老師開展好心理咨詢工作,同時利用講座來集體輔導學生。
6、協調好各方面的關系,使團總支能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則,正確協調處理好團總支活動與各部門管理的關系,努力得到他們的支持,7、深入開展團員意識主題教育,通過戴團徽、唱團歌、學團章、入團宣誓等教育活動,積極營造培育團員意識的濃厚氛圍,進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感
三、每月工作安排:
2月份:
1、做好開學前各項準備工作。
2、制定本學期工作計劃。
3、班團干部培訓
3月份
1、開展學雷鋒系列活動
2、植樹節活動
3、開展三月文明禮貌月活動
4、召開志愿者培訓與動員會議
4月份:
1、清明節活動
2、青年志愿者活動
3、開展“我是團員,我該怎樣做”的行為反思活動;
4、班團干部培訓
5月份:
1、慶祝五四青年節活動
2、重溫入團誓詞
3、文明養成推進月活動 6月份:
1、組織團員重溫入團誓詞活動
2、開展慶祝建黨90周年活動
3、青年志愿者公益活動 7月份、8月份
1、組織學生暑期社會實踐活動
2、發放安全在我心中倡議書
翟鎮初級中學 2011年12月14日
第三篇:2016-2017下學期團隊工作計劃
2016-2017學第二學期團隊工作計劃
一、指導思想:
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,根據學校工作要點,以加強學生的養成教育、禮儀教育為重點,緊緊圍繞學校的工作中心,團結、領導全校青年團員以及少先隊員,緊緊開展形式多樣,內容豐富的活動,扎實有效地搞好團隊工作,全面提高青少年學生的思想道德水平。
二、工作思路與工作重點:
結合我校實際情況,圍繞學校重點工作,積極開展各項活動。
1、加強愛國主義、集體主義、責任心教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,同時要把弘揚和培育民族精神提高到一個新的高度,要堅持不懈地以班團干部和青年學生為重點,通過加強培訓、開展活動學習交流、典型示范等方式,推動我校學生養成良好的品質。
2、完善團員注冊、檔案管理制度,及時辦理團員檔案材料轉交工作,確保團員人人有檔案。加強對團支部工作的指導,激發他們的積極進取心。
3、加強宣傳工作,充分發揮宣傳陣地的作用,用好各班黑板報,并進行量化評比,做到系列化、制度化。
4、加強學生心理輔導工作,配合學校開展好心理咨詢工作,同時利用講座來集體輔導學生。
5、協調好各方面的關系,使團總支能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則,正確協調處理好團總支活動與各部門管理的關系,努力得到他們的支持,7、深入開展團員意識主題教育,通過戴團徽、唱團歌、學團章、入團宣誓等教育活動,積極營造培育團員意識的濃厚氛圍,進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感
三、每月工作安排: 2月份:
1、做好開學前各項準備工作
2、制定本學期工作計劃
3、召開志愿者培訓與動員會議
4、班團干部培訓 3月份:
1、開展學雷鋒系列活動
2、植樹節活動
3、開展三月文明禮貌月活動 4月份:
1、清明節活動
2、青年志愿者活動
3、開展“我是團員,我該怎樣做”的行為反思活動 5月份:
1、慶祝五四青年節活動
2、防溺水簽名宣誓
3、文明養成推進月活動 6月份:
1、交通安全宣傳月活動
2、慶“六一”活動
3、青年志愿者公益活動 7月份、8月份
1、組織學生暑期社會實踐活動
2、發放安全在我心中倡議書
金城學校 2017年2月12日
第四篇:福州市光明小學2011下學期團隊工作計劃總結范文
福州市光明小學2010-2011學第二學期團隊工作計劃
一、指導思想:
深入貫徹落實科學發展觀,以黨的十七大精神為指導,認真貫徹落實中央、省、市教育工作會議精神以及《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神,正確樹立社會主義榮辱觀,根據臺江區教育局新學期德育工作意見和新學期學校工作新思路,本學期我校將繼續狠抓德育隊伍建設,努力將學校德育工作推向新的高度。
二、工作重點:、充分發揮以輔導員為核心的德育骨干作用。始終把抓好輔導員隊伍建設放在首要位置,進一步完善輔導員常規工作,打造一支敬業愛生、樂于奉獻的優秀輔導員團隊;一方面強化輔導員在班級管理中的第一責任人的意識,另一方面,努力建立一套具有操作性和實效性的輔導員工作模式,使輔導員在日常教育和管理中思路清晰、常規明確、管理具體、實效顯著,促使輔導員能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業奉獻落到實處,以良好的師德去感染、影響每一位少先隊員。、加強對輔導員的培訓與指導。每月一次輔導員工作例會,著重探討少先隊員思想工作途徑和方法,會診班級疑難雜癥,交流工作經驗,總結、推廣校內外優秀輔導員經驗。根據學校實際,進一步落實青年教師的輔導員崗位培訓工作,有組織地通過專題講座、培訓、研討等形式開展傳、幫、帶活動,不斷提高輔導員的工作水平和能力。、抓好班隊會課的落實,使其為主渠道的育人途徑,注重德育的連續性、系統性。、深化少先隊教育活動,組織開展校內外豐富多彩的、形式多樣的特色活動以及綜合實踐活動,打造學校德育品牌。、繼續加強校園文化和班級文化建設,營造良好的少先隊環境。
三、具體工作:
1、深入開展“歷史的選擇——第十七屆青少年愛國主義讀書教育活動”、“我們的節日”等主題教育。
2、利用慶祝建黨90周年契機,深入開展“福州發展我成長”、“民族精神代代傳”、“紅領巾,心向黨”等主題教育。
3、認真組織全校少先隊員開展“大手拉小手,一起創文明”主題教育。以豐富多彩的活動為載體,讓少先隊員的知識得以豐富,精神得以陶冶,智慧得以啟迪,能力得以提升,活躍和豐富少先隊員的精神文化生活,拓寬德育渠道,升華德育內涵,建設健康向上的校園文化。、加強輔導員隊伍建設,加大輔導員培訓力度。開展輔導員優秀論文評比和輔導員管理經驗交流。、積極組織各班參加“文明班級”創建活動。、樹立“健康第一”的辦學理念,高度重視學校的體育工作。堅決執行課程計劃,規范廣播操進出場的質量,進一步落實陽光體育運動和大課間活動,確保每天一小時的活動量。、牢固樹立“平安校園永遠沒有終點”的觀念,安全工作警鐘長鳴。調動各界參與,發揮整合優勢,做好校外輔導員工作,采用走出去,請進來等形式,通過在全校開展青少年法制系列教育活動,對少先隊員進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通法》為重點的法制教育系列活動,增強少先隊員遵紀守法的自覺性和自我保護意識。、少先隊員心理健康教育的研究。心理健康教育既是少先隊員自身健康成長的需要,也是推進素質教育的必然要求,全體教師要堅持面向全體少先隊員,關愛每一位少先隊員,進一步促進少先隊員健康成長。要特別關注性格內向、單親家庭、留守兒童等“特殊少先隊員”群體,要對少先隊員多談話、多交
流、多了解,有針對性地進行心理疏導,幫助少先隊員克服心理障礙,培養健康心理。、進一步豐富校“紅領巾督導隊”活動內涵,拓展活動空間,探索新的活動方式和途徑,將執勤隊活動與文明創建、社區實踐教育等活動有機地結合起來,不斷完善并富于實踐意義。
2011年2月
福州市光明小學2010-2011學第二學期團隊工作總結本學期,團支部、少先大隊在學校黨政和上級團委的領導下,遵循學校實際和中小學生身心發展的規律,積極貫徹新課改理念,以服務青少年學生的成長需要為目標,在青少年學生的思想道德教育,文明行為習慣養成教育,學生校園生活,學生管理等方面開展了大量的工作,并取得了一定的成績,較好地完成了全學期的各項工作目標。現將本學期的工作總結如下:
一、堅持教育與管理相結合,培養學生良好習慣,促進優良校風、學風的形成。
1、完善工作機制,形成教育合力。按照校長室的統一安排,教導處、少先隊一起分工協作共同承擔“班級常規考核”工作。結合學校的實際,我們組建了大隊部,按照六項的評比條例,堅持逐日檢查每周一評,每月一匯總的方法,對學生每天的行為分考進行考核,我們經常督促、指導學生做到公開、公正,有效的轉化了校風,促進了學風。
2、扎實做好日常行為的教育,培養青少年良好的習慣。本學期,在全校范圍內開展“大手拉小手,一起創文明”為主題的德育活動。收到了良好的效果,學生的言行舉止比以前文明了許多,校園面貌有了很大的改觀。
二、召開大會,提出要求,要求少先隊們嚴格要求自己,起模范帶頭作用。在少先隊活動中,利用大會、班會、隊會等形式,討論少先隊員該如何從自身做起,在班級及學校中怎樣起模范帶頭作用,怎樣嚴格要求自己等等,進一步塑造少先隊員的表率形象。“如何做一名合格的少先隊員”等系列教育,讓隊員們受益匪淺,也加強了對隊員的教育與管理。
三、以活動為載體,開展豐富的思想教育,豐富學生的校園生活。
1、堅持用好板報、園地,對學生進行安全教育,誠信美德教育,創文明城市,遵紀守法教育,愛護公物教育,勤儉節約教育,弘揚民族精神教育等,教育內容豐富,教育效果良好。
2、利用傳統節日,團隊部開展了一系列革命傳統教育、愛國主義教育。學雷鋒活動日組織學生對校內校外的衛生進行了徹底的清掃,學習雷鋒生前的事跡,增強學生的愛國意識;三八節要求學生為媽媽做一件力所能及的事情,培養學生尊敬父母的美德。勞動節培養學生熱愛勞動的習慣……并將活動的安排與總結及時上交局團委。
3、課外活動為學生提供了自由發展的空間,學生在課外活動中充分發展特長,展示個人才華。學生在學知識、學技能中受教育,不斷提高自身的綜合素質。為充分展示我校藝術教育成果,進一步推進學校藝術教育的發展,本學期,團隊部以慶祝“六一”國際兒童節為契機,開展了豐富多彩的文化藝術活動。慶六一文藝匯演等各項活動,在全校營造出一種“文明”的氛圍,尤其在以“大手拉小手,一起創文明”為主題的文藝匯演中,節目豐富多樣,內容健康向上,突出表現了新時代少先隊員追求“文明”的精神風貌,活動深受領導老師及家長們的稱贊,極大地豐富了學生的校園生活。
4、在全校范內廣泛開展以“紅領巾,心向黨”為主題的宣傳教育活動,讓學生了解黨的歷史,激發全體學生奮發向上的愛黨熱情,產生了良好的教育效果,掀起了一陣愛黨熱潮。
四、加強基礎建設,夯實我校團隊工作發展基礎。
1、本學期,少先大隊積極實行大隊干部上崗制,要求他們在考核時要做到公平公正,切實做好每周的班級考核工作。較好地發揮了大隊干部的作用。
2、在宣傳陣地建設方面,完善、健全廣播站制度。堅持做到按時廣播,廣播的內容與實際生活密切聯系,深受同學們的歡迎和喜愛。
3、由少先隊大隊部牽頭,組建了豐富多彩的課外興趣小組活動,克服各種困難進行訓練,學生掌握了一定的技巧,取得了一定的實效,豐富了學生的校園文化生活。
五、存在的不足和今后的努力方向
不足:團隊擬定的部分活動沒有及時落實,因為學生層次的差異性,我們對學生的行為習慣品德教育增加了更大的力度。
努力的方向:
1、在學生的禮儀,衛生,紀律,三操方面做到常抓不懈,勤抓不懈,尤其是在集會時要讓學生管好自己的口。
2、團隊活動要有特色,結合實際,要開展中隊活動,小隊活動,要讓學生做到活而不亂。
3、加大隊的宣傳力度。
4、繼續做好上級部門指派的各項工作。
展望將來,少先隊大隊部將在學校黨政和上級團委的領導下,協調好學校其他各部門,以更加務實的作風,勤奮工作,開拓進取,爭取更大的成績。
2011年6月
第五篇:2008-2009學年下學期學校團隊工作計劃
2008-2009學年下學期學校團隊工作計劃
一、指導思想
堅持以胡錦濤總書記的社會主義榮辱觀為指針,緊密圍繞教育局和團縣委工作重點,結合學校整體工作思路,瞄準課堂做文章,切實規范學生的日常行為。堅持“以學生發展為本”的辦學理念,以學生生命健康成長為目標,進一步加大培養學生“自主教育、自我管理”的習慣養成教育,加強團隊組織建設,開展共青團各項活動,全面提高學生綜合素質,為教學工作保駕護航,推動我校的團隊工作再上一個新的臺階。
二、工作思路
1、宗旨:以學生發展為本,為學生健康成長,學校穩定發展創造良好的外部環境。
2、主線:全力抓好學生干部工作和校園文化建設。
三、主要工作任務:
(一)重點工作:
1、抓好學生干部隊伍建設:
①、進一步完善學生會、團委會工作制度;
②、加強對學生干部的思想教育和素質培養,實行每周例會制度; ③、針對學生干部工作當中出現的常見問題,整理出一套適合學生干部工作、切實有效的培訓資料,做到每周培訓有側重,且能解決只少一個實際問題。
2、重新組建廣播站,充分發揮其有聲語言的宣傳功能:
①、選拔培訓優秀播音員,做到寧缺勿濫;
②、精選稿件,保證每篇稿件都要經兩級(學生--老師)審閱; ③、每次播音前都要求播音員進行試播;
④、保證每天廣播站按時開播;
⑤、每周開一次播音員專題會議。
3、抓好校園文化建設,充分利用黑板報、團報這個無聲語言對學生進行思想教育:配合政教處主體教育月活動安排,組織好每期黑板報、團報;
4、設置校園文明監督崗,真正發揮其監督職能:
①、從上學期情況看來起,把文明監督崗正式命名為“共青團文明監督崗”,由團員擔任監督崗站崗工作很有成效,本期將繼續堅持; ②對監督崗學生每月進行一次培訓。
5、組織好各種大型文體活動,并力爭取得優異成績。
(二)、其它常規工作
1、加強和促進團隊組織的基礎建設。
2、完善團的組織生活制度。通過開展主題教育和重溫入團誓詞、規范團的活動儀式等,增強團員意識,引導團員發揮模范帶頭作用。
3、積極做好推優入團工作,加強團隊的建設和管理,充分發揮團員發展和提高團員素質等方面的重要作用,做到團的基礎教育全員化。認真做好了本學期團員的發展審批工作;
4、認真組織每周升旗活動,保證按規定升、降國旗;
5、重視青少年的心理健康教育,使其養成良好的學習心理和生活心
理。
(三)、配合政教處,以重大節日、紀念日為契機,開展各種形式的活動,在體驗中受教育,在實踐中成長。
新的一年任重而道遠。我們將以更大的熱情投入到本校的團隊工作中,用最飽滿的精神來換取我校團隊園地的萬紫千紅!
2009年2月8日